Kreslenie so sviečkou. Zhrnutie lekcie kreslenia nekonvenčnou technikou so sviečkami a akvarelom „Magická maľba“

CESTA DO HISTÓRIE História vynálezu sviečok siaha až do obdobia rozkvetu Rímskej ríše, ktorá dala svetu mnoho užitočných vynálezov. Boli to Rimania, ktorí ako prví začali pri výrobe sviečok používať knôty, ktorými si osvetľovali svoje domovy a chrámy a tiež sa nimi pohybovali po tmavých mestských uliciach a stromoch.

CESTA DO HISTÓRIE Voskové sviečky neprodukujú sadze ani nepríjemný zápach, horia jasne a rovnomerne. Ale tuk je ľahšie získať vo veľkých množstvách ako vosk, takže voskové sviečky boli cesty a používali sa len v domácnostiach bohatých občanov, šľachticov a kráľovský dvor, tak sa začala história voskovej sviečky.

TECHNOLÓGIA VÝROBY SVIEČIEK Vzali stočenú niť - budúci knôt, dvakrát dlhší ako sviečka, priviazali ju na paličku, preložili na polovicu a konce zaplietli. Na jednej palici bolo niekoľko prírezov na sviečky. Potom sa tieto knôty ponorili do roztopenej masti, vybrali a nechali vychladnúť. Tento postup sa niekoľkokrát opakoval, kým sa nezískali sviečky požadovanej hrúbky.

MODERNÁ HISTÓRIA SVIEČOK Masívna extrakcia parafínu umožnila výrobu lacných sviečok, keďže stála oveľa menej ako vosk a podobné látky. Parafín zároveň horí jasne ako vosk, bez nepríjemného štipľavého zápachu.

VYBAVENIE NA LEKCIU Budete potrebovať: - sviečky - biely papier - akvarelové farby - štetec - handričku (noviny) na stôl Kreatívna úloha: 1. Prikryte stôl novinami. 2. Roztiahnite list bieleho papiera a pevným stlačením vytvorte dizajn so sviečkou. 3. Prekreslite tento výkres akvarelové farby

Čo potrebujete vedieť! Akvarely priľnú k papieru alebo sa doň vsiaknu, ale nie tam, kde je pokrytý voskom. Akvarelové farby drží na papieri sila nazývaná AGRITION. To sa však nestalo tam, kde je prítomný vosk, pretože medzi ním a papierom je veľká sila, ktorá sa nazýva PRILEPENIE. Hra 1. Môžete kresliť niekoľko rôznych jednoduché kresby a pozvite deti vo veku 2-4 rokov, aby pomocou akvarelových farieb zistili, čo je nakreslené. 2. Deti môžu sviečkou kresliť svoje vlastné návrhy a rozvíjať ich farbou.

Oľga Alexandrová

Cieľ:

Formovanie estetického postoja k predmetom a javom okolitého sveta, umeleckým dielam, umeleckej a tvorivej činnosti.

Úlohy:

1. Pokračujte v oboznamovaní detí s krajinou.

2. Posilnite schopnosť detí používať štetec a vodové farby: vyberte odtiene modrej, fialovej a hnedé farby, namaľte list rovnomerne, nenechávajte žiadne prázdne miesta.

3. Rozvíjať predstavivosť a kreativitu.

4. Pestovať estetické vnímanie prírody, jej obrazov v nekonvenčná technológia: sviečka a akvarel.

5. Navodzovať pocit radosti z výsledkov práce.

Prípravné práce:

Exkurzia do hniezdiska. Preskúmanie obrazov: „Veže dorazili“, „Prišla jar“. Pozorovania vtákov, topenie snehu na slnku, v tieni, objavenie sa rozmrazených fliaš, prvé prúdy. Počúvanie hudobných diel P. Čajkovského „Ročné obdobia“. Zostavovanie príbehov a popisov na tému: Čo sa v poslednej dobe zmenilo.“

Vychovávateľ– Deti, kráľovná Tassel nás prišla navštíviť.

Zobrazuje postupnosť práce:

Vychovávateľ– “Queen Brush” Vás pozýva na výtvarný workshop, kde budeme predvádzať kúzla. Za týmto účelom vezmite palcom a prostredníkom „magickú kefu“ a ukazovákom ju držte navrchu.

1. Namočte štetec do vody, následne do modrej resp fialová farba a prelakovať väčšina z nich list pohybom ruky zľava doprava, rovnomerné rozloženie farby, riedenie vodou, aby sa list nenamočil. Toto je hlavné pozadie nášho obrázku.

2. Pre spodnú časť obrázka vyberte odtieň hnedá. Budú to jarné rozmrazené záplaty.

Vychovávateľ- Deti, pozrite - čo sme urobili?

Odpovede detí.

Vychovávateľ– Presne tak, po potoku sa plaví čln, vpravo dole sú kríky, jarné rozmrznuté fľaky, hore poletujú vtáky.

Deti skúmajú a dopĺňajú.

Vychovávateľ– Tu je obrázok o prírode, ktorá sa nazýva „krajina“.

Predtým, než začneme s kúzlom vytvárania obrazu, pomasírujme si ruky ceruzkou.

Masáž rúk

Vezmite ceruzku do rúk, chyťte ju medzi dlane a gúľajte,

Pritiahnite dlane k pravému uchu

Dajte dlane k ľavému uchu,

čo počuješ? (šuští).

Odložte ceruzky, položte dlane na líca a čelo. Čo cítite (teplo).

Vychovávateľ– Posaďte sa v dielni a začnime „kúzlo“.

Deti vykonávajúce prácu.

Vychovávateľ– Štetce umyjeme, osušíme na obrúskoch a postavíme na stojan.

Prstová hra "Päť a päť"

Piati a piati sa vybrali na prechádzku (paže pred sebou, dlane široko od seba, prsty oboch dlaní ohnuté a vystreté).

Je zábavné hrať spolu (rotácia rúk).

Otočil sa, otočil sa (otočte dlane doľava a doprava).

Opäť stočený v päsť (prstami tvoria päsť).

Výborne chlapci (klope päsťou na päsť).

My chlapi sme odvážni!

Cvičenie sa vykonáva 2 krát.

Vychovávateľ- Ktoré úžasné maľby o prírode - máte „krajiny“.

Aké tajomstvá tvorby obrazov prezradíte doma rodičom? (odpovede detí).

Čo je na obrázku vpravo a vľavo?

deti– Vpravo je strom s opuchnutými púčikmi.

Čo je zobrazené proti oblohe?

deti– Sťahovavé vtáky sú vyššie.

Čo vidíte na spodnej strane listu?

deti– Jarné rozmrazené škvrny.

Čo sa deje so zajačikom?

deti- Zajačik sa ukryl pri zvieratkách neďaleko stromu, pretože si nestihol prezliecť biely kabátik do sivého a nebolo ho vidieť.

Vychovávateľ- Máme skutočný umeleckej galérie. Veľa šťastia vám všetkým!

Publikácie k téme:

"Zimný les" Kreslenie metódou popichovania. Biely sneh, chlpatý sa točí vo vzduchu a potichu padá na zem a ľahne si. A ráno sa pole zabielilo od snehu.

Na kreslenie vázy boli vyrobené vatové tampóny z vatových tampónov a štipcov. Nakreslili sme vázu pomocou vatového tampónu podľa vzoru.

Téma hodiny: „Kúzelný kruh“ alebo „Magická mandala“ (kresba soľou) Cieľ: Naučiť deti netradičnú techniku ​​kreslenia (aqua.

Netradičná technika kreslenia - kreslenie obrúskami Netradičná kresba umožňuje neobmedzovať prejavy tvorivých schopností.

Kreslenie so sviečkou. Majstrovská trieda s fotografiami krok za krokom

Majstrovská trieda maľovania so sviečkou: „Za mojím oknom je zima“

Sneh, hviezdy na oblohe, mágia...... To je všetko zimná rozprávka. U každého človeka je to iné. Ale všetci na to čakajú a snažia sa priblížiť tento vzrušujúci moment……. Tu zimná noc Je veľmi zaujímavé pozerať sa von oknom. Každý z nás tam vidí niečo iné. Sneh sa leskne, snehové vločky lietajú, stromy sú pokryté snehovými čiapkami. Táto práca umožní každému pozrieť sa von oknom. Najzaujímavejšie je, že vzor si môžete vymyslieť sami!
Cieľ: zoznámiť deti s nová technológia kreslenie - kreslenie so sviečkou, vykonajte prácu pomocou tejto techniky.
Úlohy:
- Naučte sa kresliť pomocou novej techniky;
- Rozvíjať detskú predstavivosť;
- Kultivujte presnosť pri práci s kvašom.

Pre prácu budete potrebovať nasledujúce materiály: list bieleho kartónu, list hnedého kartónu, lepidlo - ceruzka, kancelársky nôž, pravítko, ceruzka, kvaš, kefa, pohár vody

Postup prác:

Chlapci, dnes sme sa s vami stretli z nejakého dôvodu. Dnes s vami vytvoríme zázraky!!! Ale skôr ako sa do toho dostaneme, pozývam vás, aby ste si vypočuli tieto krásne básne:
„Večer“ od G. Zaitseva
Ticho krúži vo vzduchu
Motýle snehové vločky,
A ľahnú si na holý les
Lepkavý fuzz.
Večer sa pomaly posúva
Snehu je čoraz menej.
Akoby niekto natretý na bielo
Maľoval strechy.
K nim ráno pred mrazom
Sneh bude lepkavý.
A brezy sa budú obliekať
V králičích kožuchoch.
Vychovávateľ: Chlapci, o čom sú tieto básne?
Deti odpovedajú.
Pedagóg: Áno, toto je samozrejme o zime. Je taká iná…….Tak krásna, tajomná. Chlapci, radi sa pozeráte z okna?
Odpovede detí.
Vychovávateľ: Každý vidí za oknom niečo iné. Dnes budeme kresliť zimu. Presne ten, ktorý by ste chceli vidieť za oknom alebo ten, ktorý ste videli za oknom. Toto dielo sa bude volať: "Za mojím oknom je zima." Ale naša práca bude obsahovať trochu mágie.

Takže…. Začnime!

1. Prácu začneme kresbou so sviečkou. Vezmite list bieleho kartónu a sviečku.

Kreslenie neviditeľného obrázka. V hornej časti kresby navrhujem nakresliť hýla na smrekovej vetve a pod nimi v spodnej časti kresby sú vianočné stromčeky v snehu.

Otraste zvyšky sviečky z listu.

2. Teraz potrebujeme biely kvaš a modré farby a pohár vody, štetec.

Zmiešajte biely a modrý kvaš v kvašovom veku, kým nezískate jemný modrý odtieň.

Naneste na hárok rovnomerne a rozložte farbu.

Objaví sa predtým nakreslený obrázok so sviečkou. Výkres je pripravený.

Teraz nakreslíme detaily modrým kvašom. Za týmto účelom otočte kefu na druhú stranu. Do veka vložte modrý kvaš. Ponorte rukoväť kefy do kvašu.

A nakreslíme oči pre nášho vtáka.

Teraz nakreslíme ihly na vetvu, hrbolček.

3. Teraz potrebujeme rám. Aj u nás to bude nezvyčajné. Bude to vyzerať veľmi, veľmi podobne ako okenný rám. Nie nadarmo sa naša práca volá „Za mojím oknom je zima“. Potrebujeme hnedú lepenku, pravítko a ceruzku.

Nakreslíme rám. Z každej strany si odložte jeden centimeter, od horného okraja odložte 10 centimetrov a nakreslite horizontálna čiara 1 centimeter hrubý. Nájdeme jeho stred a nakreslíme zvislú čiaru s hrúbkou 1 cm. Výsledkom je okenný rám.

Narežeme ho pozdĺž obrysu pomocou kancelárskeho noža.

Odstránime časti okna a ponecháme jeden rám.

Náš rám je pripravený.

Naneste lepiacu tyčinku na zadnú časť rámu.

Prilepte rám na výkres.

Naša práca je pripravená.

Táto práca bude zaujímavou dekoráciou pre domácnosť alebo skupinu MATERSKÁ ŠKOLA na nový rok.

Vedeli ste, že parafín sa dá využiť vo výtvarnom umení? nie? Takže teraz vám o tom povieme viac neobvyklým spôsobom kreslenie, ktoré je prístupné aj malým deťom.

Navyše bez ohľadu na vek mladý umelec obraz bude veľmi pôsobivý vďaka kontrastu s čiernou farbou.

Tento spôsob kreslenia sa nazýva „waxografia“, pretože namiesto parafínu môžete použiť vosk alebo mriežku, čo je preložené z francúzsky znamená „škrabať, škrabať“. Toto je zvláštnosť techniky - vytváranie obrazu škrabaním.

Akýkoľvek dostupný nástroj so špičatým koncom je vhodný ako nástroj na „škrabanie“: klinec, špáradlo, kompas, ihlica na pletenie. Z bezpečnostných dôvodov je lepšie ponúkať malým deťom pravidelne guľôčkové pero s tyčou, ktorej došla pasta.

Aby sa „škrabance“ získali bez väčších ťažkostí, musí sa povrch kartónu dôkladne pretrieť sviečkou a snažiť sa všetko pokryť parafínom až na milimeter. V opačnom prípade, kde nie je parafínová vrstva, sa linka preruší a všetko úsilie skončí dierou v kartóne.

Biely kartón môžete potrieť sviečkou, alebo si ho vopred natrieť vodovými farbami, podľa témy kresby. Povedzme, že chcete zobraziť zimnú krajinu s jedľami pokrytými snehom. V tomto prípade nie je potrebné vytvárať farebné pozadie. Čo keby jesenné stromy na pozadí západu slnka naneste na kartón rozmazané vodorovné pruhy všetkých farieb dúhy. Farbu určite nechajte zaschnúť a až potom plech potrite parafínom. Mimochodom, niektorí ľudia namiesto toho používajú bielu hlinu, mydlo alebo vaječný žĺtok.

Najviac ťažšia časť práca - na vrch naneste čiernu farbu: kvôli vysokému obsahu tuku v parafíne nedrží dobre a zhromažďuje sa v kalužiach. Ale ak budete trpezliví a budete nanášať vrstvu po vrstve, všetko pôjde. Väčšinou používajú čiernu maskaru, ktorá na rozdiel od gvaše toľko nešpiní ruky a je odolnejšia.

Kedy prípravné práce hotovo, zábava začína - škrabanie čierna farba, cez ktoré paláce a džungle, kozmické diaľky a podmorské kráľovstvo, motýle a nevídané vtáky. Je obzvlášť vzrušujúce robiť kresbu na farebnom pozadí, pretože nikdy presne neviete, aká farba sa objaví na mieste „škrabnutia“.

Toto, ako ste pochopili, symbol, pretože vo vďake, ako v každej inej forme výtvarného umenia, existujú niektoré techniky, ktoré vykonávajú „škrabky“ rôzne tvary a hrúbka: rovné a vlnovky, bodky a pierka, tónovanie a šrafovanie. Zlúčené spolu tvoria úžasné maľby, pri pohľade na ktorý nikto nepovie, že na nich pracoval začínajúci amatérsky umelec, a nie profesionál.

V skutočnosti budeme kresliť nielen so sviečkou. Ale práve vďaka sviečke bude naša kresba čarovná. Deti, ktoré sa s touto technikou stretávajú prvýkrát, ju vnímajú ako zázrak. Túto prácu zvládnu aj štvorročné deti. A v šiestich rokoch už prichádzajú s vlastnými verziami práce v tejto technike.

Pre prácu budeme potrebovať materiály:

• listy hrubý papier(na šírku),
• farebné ceruzky,
• akvarelové farby,
• kúsok sviečky (biely).
• Okrem toho:
• list farebného kartónu,
• lepiaca tyčinka.
• Nástroje:
• štetec (mäkký na vodové farby).

Okrem toho:

• kučeravé nožnice,
• pravítko.

Postup prác:

S touto technikou sa môžete začať zoznámiť takto: namaľujte vodovými farbami krajinný list, na ktorom bolo predtým niečo nakreslené sviečkou. Reakcia detí je zvyčajne: "Wow!" "Ako je toto?" "Páni!" atď.

Pomocou tejto techniky vykonáme prácu „Hviezdna obloha“.

1. Maľujeme cez celú krajinnú plochu farebnými ceruzkami (v žiadnom prípade voskom, olejom alebo tukom), pričom sa snažíme nezanechávať biele miesta. Za to berieme svetlé farby akú farbu môžu mať hviezdy. Ak sa pozriete na hviezdnu nočnú oblohu, môžete vidieť, že hviezdy žiaria žltou, zelenou, červenou a inými farbami.

Vezmite kúsok sviečky. A kreslíme s nimi hviezdy. Pozrite sa na obrázok, aby ste videli, aký tvar môžu mať hviezdy.

Vzor vytvorený sviečkou nie je viditeľný, no na dotyk ho cítite. Hviezdičky poukladáme po celom plechu, ako na obrázku vyššie.

Farba sa odlupuje z hviezd namaľovaných sviečkou, pretože... Parafín, z ktorého je sviečka vyrobená, je mastný. Takto sa hviezdy ukážu ako viacfarebné.

Sviečkou môžete zvieraťu nakresliť kožušinu, pierka alebo ihličie. Po natretí zvieratka vodovými farbami ostanú ihličie nenatreté.

Pomocou techniky „kreslenie so sviečkou“ môžete s dieťaťom vytvoriť pohľadnicu.

Zapnuté albumový list Napríklad kreslíme kvety so sviečkou. Obliečku namaľujeme akvarelovými farbami v teplých farbách: červená, ružová, oranžová, žltá. Buď jedna farba, alebo všetky naraz.

Na pozadie pohľadnice používame list farebnej lepenky. Pomocou pravítka zmerajte veľkosť fragmentu pohľadnice.

Vystrihnite ho kučeravými nožnicami.

Pomocou lepiacej tyčinky ju prilepte na prednú stranu pohľadnice. Ak chcete, môžete urobiť nápis a tiež ho prilepiť predná strana pohľadnice.

Všetko, čo zostalo, je s rubová strana prilepte list bieleho alebo farebného papiera a napíšte blahoželanie.