Entri buku harian. Esai dalam bentuk entri buku harian


Subbagian dibuka dengan catatan harian A. Akhmatova yang merepresentasikan refleksi kreatif, refleksi kemajuan karya puisi.

Buku harian M. S. Voloshina, janda penyair Maximilian Voloshin, yang dia tulis selama perang di Krimea, adalah percakapan dengan alter egonya, deskripsi tulus tentang penderitaan mental, kelemahan, pengalaman dan harapan selama tahun-tahun sulit Patriotik Perang. Cara penulisannya membuktikan sifat emosional M. S. Voloshina (gradasi, rangkaian sinonim, kalimat seru, pengulangan), pendidikannya, dan kehalusan persepsi.

A. Akhmatova “Dari Buku Harian” (1959-1962)

“... Ada di Puisi (“Puisi tanpa pahlawan.” - E.L.) Saya punya dua ganda. Di bagian pertama - "boneka St. Petersburg, seorang aktor", di bagian Ketiga - seseorang "di semak-semak taiga yang lebat". Di bagian kedua (yaitu di Tails) saya tidak punya dobel. Tidak ada yang mendatangi saya di sana, bahkan hantu pun (“Tidak ada yang mengetuk pintu saya”). Di sanalah saya berada setelah “Requiem” dan empat belas tahun hidup di bawah larangan -ku masa depan adalah -ku masa lalu»), di ambang usia tua, yang sama sekali tidak menjanjikan ketenangan dan menepati janjinya dengan penuh kemenangan. Dan di sekelilingnya bukanlah “kota tua St. Petersburg”, tetapi Leningrad pasca-Yezhov dan sebelum perang - sebuah kota yang mungkin belum dideskripsikan oleh siapa pun dan, seperti yang mereka katakan, masih menunggu kehidupan sehari-hari penulisnya. ”

“Dan akhirnya sesuatu yang luar biasa terjadi: ternyata hal itu dapat dicerminkan, setidaknya dalam satu garis. Ini adalah bagaimana hal itu muncul Penyimpangan liris” di Epilog dan bait “Ekor” yang bertitik diisi. Saya rasa ini belum menjadi lebih jelas! Lebih bermakna - mungkin. Namun dengan rasa hormat yang tinggi (di atas politik dan segalanya...) masih mustahil untuk membantunya. Di suatu tempat dalam prosa saya ada beberapa sinar yang berkelap-kelip - tidak lebih.”

Entri buku harian janda penyair Maximilian Voloshin M. S. Voloshina di Koktebel

Sayangku, hanya gambaranmu, hanya memikirkanmu dan bersamamu yang memberiku kekuatan untuk mengembara, untuk melakukan sesuatu. Saya lelah karena ketidakberdayaan, kebencian, kesalahpahaman. Aku tidak akan putus denganmu. Apa yang akan Masya lakukan dan apa yang akan dia katakan? Max akan menjelaskan. Max akan berkata. Masenka akan menyesal, dia akan membantu! Itulah yang kukatakan pada diriku sendiri, kelelahan. Dan sekarang saya tidak bisa berbuat apa-apa, saya tidak mau, saya rasa. Tetapi hanya untuk Anda, jadi saya mulai menulis untuk menipu diri sendiri, untuk berpegang teguh pada sesuatu, untuk melakukan sesuatu. Sayang, betapa banyak kesedihan, ketidakberdayaan, kebencian!

Anda tidak dapat menulis hari demi hari, karena tidak ada kata-kata dan Anda tidak dapat mengangkat tangan - jadi duduklah dan menulis. Ini lebih dari tidak terpikirkan. Ini tidak mungkin. Pikiranku yang kecil, sarafku yang sakit, jiwaku yang sakit tidak dapat dibendung, tidak dapat mengatasi kengerian dari apa yang sedang terjadi dan sedang dilakukan. Masa apokaliptik. Tidak ada negara. Rusia diinjak-injak, dinodai oleh sepatu bot Jerman. Kita diduduki, ditaklukkan. Semuanya, semuanya tidak bisa ditoleransi! Nah, bagaimana dengan kata-katanya? Nah, bagaimana saya bisa menceritakan semua ini? Menyakitkan, menakutkan, menyinggung, keterlaluan. Ini semua hanyalah definisi perkiraan saja. Lalu mengapa dan kepada siapa dana tersebut harus dialihkan? Ketidakberdayaan Anda sendiri, kelemahan? Tentu saja hal ini benar adanya dan ingin Anda sampaikan. Saya ingin dukungan, kasih sayang, logika. Anda hanya merasakan ketidakberdayaan dan rasa sakit Anda. Kondisi yang memalukan ini. Betapa kecilnya semangatmu. Ah, sepanjang hidupku aku hidup dalam ilusi bahwa aku bisa melakukan sesuatu, aku mengerti! Dan sekarang, di usia tua, saya melihat sifat ilusi dari ide-ide saya. Hidup ini mengerikan. Perang adalah sebuah kenyataan.

Bagaimana umat manusia bisa begitu ketakutan? Seluruh Eropa! Seluruh dunia. Apa ini? Kekerasan, pemerkosaan, kematian, pembunuhan, pengrusakan, perampokan, kehancuran negara – dan seterusnya selama bertahun-tahun. Apa ini? Apakah memang tidak ada orang yang pintar, manusiawi, dan pengertian? Lagipula, seluruh dunia! Mengapa Hitler, Stalin, 3, 4, 10 - berapa banyak dari mereka - dikirim untuk membunuh, mati, menghancurkan, dengan kata lain, untuk berperang dan segala kengeriannya? Mengapa jutaan orang tidak bisa berkata: kita tidak bisa hidup seperti ini lagi! Bukan untuk mengatakan, tapi untuk memaksa, bukan untuk membunuh, bukan untuk menghancurkan, bukan untuk berperang? Kenapa tidak ada 10-100 yang bilang<бы>“tidak perlu perang!”? Tuhan! Aku berpikir sia-sia siang dan malam tentang hal yang sama...

Dan sekarang: Saya sedang menulis, dan di atas telinga saya, dekat dan jauh, semua gambar, gambar. Seluruh tubuhku gemetar. Saya gemetar sepanjang waktu ketika mereka menembak, saya sangat tertekan secara fisik dan mental. Begitu seterusnya pada tahun kedua, dengan interval yang lebih besar atau lebih kecil.

Mungkin tidak ada gadis di dunia ini yang tidak membuat buku harian pribadi. Saya pikir anak-anak itu menuliskan pemikiran mereka di atas kertas, dan segera menyembunyikan catatan itu di dalamnya tempat rahasia agar tidak ada yang membacanya. Jadi hari ini saya memutuskan untuk membuat buku harian pribadi. Hal ini difasilitasi oleh guru yang menanyakan pada formulir entri buku harian.

Esai dalam bentuk entri buku harian

Baiklah, halo buku harian. Disini saya akan menuliskan hal terdalam dan rahasia saya.

19 Oktober

Hari ini saya menjadi tertarik dengan cara membuat buku harian dan apa saja yang umumnya dimasukkan dalam entri buku harian. Saya rasa Anda bisa menulis tentang segala hal di buku harian, terutama tentang hal-hal yang menyakitkan. Misalnya, hari ini guru menegur saya dengan tidak adil tanpa memahami situasinya. Tapi pelakunya adalah teman sekelasku, yang tidak aku khianati. Sekarang saya tersinggung oleh guru dan suasana hati saya hari ini bukan yang terbaik. Sekarang saya mengerti betapa menyenangkannya memiliki teman. Jadi saya bisa berbicara dengan mereka dan jiwa saya terasa tenang.

20 Oktober

Melanjutkan esai saya, saya akan menulis tentang impian saya yang berharga. Aku kelas 9 dan aku punya mimpi. Jadi, buku harian favorit saya dan entri buku harian saya, saya sudah lama bermimpi memiliki hewan peliharaan. Saya sangat ingin burung beo. Burung ceria dan vokal ini mampu meniru ucapan manusia. Saya sudah mengetahui semua yang saya perlukan tentang burung ini, karena saya telah membaca banyak literatur yang berbeda. Saya mungkin akan meminta ibu dan ayah saya untuk memberikannya kepada saya untuk ulang tahun saya. Mungkin impianku akan menjadi kenyataan, apalagi ulang tahunku sudah dekat. Sementara itu, sampai jumpa lagi diary saya, karena sebentar lagi saya akan menuliskan pemikiran saya di sini lagi.

Entri buku harian

Kamis, 8 Agustus, ternyata berkesan. Hari ini adalah Senin minggu depan, tapi dia tidak bisa melupakannya. Saya harus menuliskannya.

Malam itu didedikasikan untuk pemula. Diantaranya adalah guru sekolah. Selama perang, dia menjadi sukarelawan di korps tank, terluka dan, tampaknya, dianugerahi dua kali. Wajar saja, kini ia ingin merefleksikan pengalamannya selama perang dalam sastra, meskipun ia mengumpulkan materi terkaya di bidang lain - di bidang kehidupan desa dan pengamatan. fenomena alam. Hal ini juga mempengaruhi pekerjaannya. Ceritanya, yang umumnya tidak berharga dari sudut pandang plot, ternyata luar biasa dalam penyertaannya masing-masing dalam sampah. Judul cerita pertama, “Bertengger - Dia Tinggal di Akar”, menarik perhatian. Judul frasa menurut saya salah satu yang paling sulit. Di sini Anda perlu memilih sesuatu yang sangat cerah dan pendek. Jarang ada orang yang berhasil. Di sini, menurut saya, keberuntungan tidak dapat disangkal. Menurut ini frase pendek Jika Anda melihat karakter utama, setidaknya lukislah potretnya. Jadi seorang lelaki tua berjanggut lebar berdiri di depan Anda, mungkin dengan kepala botak, atau bahkan dengan rambut ikal abu-abu. Dia mungkin tidak terlalu menjaga jarak, tapi dia percaya pada dirinya sendiri dan cenderung untuk mengajar. “Ikan bertengger hidup di akar-akarnya.” Jenggot lebar dan suara “tebal” cukup cocok di sini. Ini bukan tenor, bukan mata licik dan janggut sempit. Lalu akan ada kalimat lain: “Bertengger - dia menyukai akar.” Yang lebih bagus lagi adalah nama salah satunya karakter- Pavelko. Itu membuatku takjub. Saya sendiri menyandang nama ini, sepertinya saya tahu semua perubahannya: Pasha, Pashutka, Pashunya, Pavlik, Pavlushka, Pavka, Pashka, dll., tetapi saya bahkan tidak membayangkannya. Dan pada saat yang sama, ini sangat sederhana dan alami. Semacam salah satu indikator yang tak ada habisnya bahwa Anda bisa memiliki celana berlapis kulit meja duduk dan jangan menciptakan apa yang dapat Anda dengar dalam hidup. Dan ini memberi dorongan pada pembentukan kata Anda. Setelah Pavelko, tidak mengherankan untuk menulis sesuatu yang serupa. Ceritanya ternyata kaya akan detail yang diambil dari pengamatan alam. Penulis merasa mengetahui banyak hal dan mampu menyampaikan ungkapan-ungkapan gamblang yang berkembang di kalangan masyarakat sebagai generalisasi dari pengamatan tersebut. Tentu saja, burung loon terbatuk-batuk, dan burung puyuh mengeluh - "ini mereka membawamu!" Di sini mereka akan menuntunmu!” Saya sangat terkesan karena penulisnya tidak terburu-buru keluar jalur dengan mudah.

Ada suatu tempat dalam cerita ketika seorang nelayan tua harus menanggalkan pakaian dan naik ke air untuk mengeluarkan tempat bertengger. Secara keseluruhan tradisi sastra dalam hal ini diduga berbau, orang tersebut memeriksa tubuh telanjangnya dengan urat bengkak dan urat biru. Mengenai leher yang kecokelatan dan keriput, suplemen ini juga familiar. Tidak ada hal seperti itu dalam cerita, dan memberi kesan segar. Seharusnya begitu, sehingga pembaca tidak mengingatnya: “Tetapi hal yang sama terjadi pada Bunin, dan hal ini terjadi pada Chekhov.” Dan lebih tepatnya, dalam kondisi pedesaan yang sederhana, detail seperti membuka baju atau berpakaian tidak diperhatikan. Saya perlu membuka pakaian. Apa yang tidak biasa di sini? Pada kesempatan ini, saya teringat sebuah kejadian dari pekerjaan saya di surat kabar. Tampaknya kami sedang mengemudi di distrik Talitsky. Penting untuk menanyakan jalan ke salah satu artel, tempat kami berjalan bersama ahli agronomi, saya ingat, Belonogov (saya masih harus melakukan perjalanan cukup jauh bersamanya). Mereka bertanya kepada para penggembala. Mereka menunjuk ke arah jalan dan menjelaskan: “Anda lihat, gadis-gadis itu sedang berenang. Jadi, sebelum Anda melangkah lebih jauh, Anda akan melihat belokan ke kiri. Anda tidak dapat melihatnya dari sini, di balik hutan.” Kemudian, sambil memandang ke arah para perenang, mereka menambahkan: “Lihat mereka, kolera, jubahnya penuh!” Tidak ada bedanya dengan artel. Tutup di sini. Anda bertanya yang mana. Dia melaksanakannya, kalau tidak pagar akan hilang ketika mereka berbelok, jalan setapaknya banyak, tapi semuanya ada di hutan. Sangat mudah untuk tersesat.” Kesederhanaan hubungan ini, yang mengandaikan kemampuan untuk menanyakan arah dari “gadis perenang”, diingat di sini. Gadis-gadis itu mungkin akan mulai memekik pada awalnya, tetapi kemudian, setelah mengetahui bahwa mereka ditanyai “tentang bisnis”, mereka akan menjelaskan dengan tenang. Namun kami, orang-orang kota, adalah orang yang pemalu dan, sebagai akibatnya, setelah setia mengikuti jalan tersebut, kami kemudian terjerat dalam banyak cabangnya. Sore harinya di artel mereka menertawakan kami: “Mereka takut pada gadis-gadis kami. Mereka berpikir, lihat, mereka adalah goblin!” “Jadi mereka menebak pabrik tanaman kentang. Maksudku, kita sudah menempuh perjalanan lima belas mil, tapi di sini kita bahkan tidak bisa menempuh dua mil pun.” “Gadis-gadis itu benar-benar membuat mereka takut! Mereka tidak melihat cahaya, mereka mengejar dengan sia-sia!”

Seorang lelaki desa, meskipun ia telah bekerja di sekolah selama lebih dari dua puluh tahun, penulisnya menyerap kesederhanaan ini dan melewatkan momen seperti membuka baju dan berpakaian, tetapi ia tidak lupa membayangkan dengan jelas lelaki tua itu, menyebutkan janggut yang muncul. Jenggot yang muncul ini juga merupakan indikator nyata bahwa narator memiliki kualitas yang tidak diragukan sebagai seorang penulis: dia melihat orang-orang yang dia tulis.

Kisah keduanya, “Ide - seekor ikan yang licik,” adalah sesuatu yang sangat berbeda. Pertama-tama, judulnya. Ditempatkan di sebelah yang sebelumnya, sepertinya disengaja. Tampaknya penulis mengambil cerita memancing. Pembingkaian pedesaan di sini dilakukan jauh lebih buruk. Tidak ada yang bisa diingat dengan cara yang sama seperti cerita sebelumnya, dari segi plot dan tidak berguna. Namun di sini kita menemukan alur cerita perang yang sangat orisinal dengan generalisasi filosofis yang mendalam. Selain itu, muncul rincian yang tidak selalu tersedia bagi penulis bahkan dengan pangkat koresponden perang. Mungkin ada keintiman fisik, tapi selalu ada unsur ketegangan, seperti misalnya saat memotret. Kadang-kadang orang diminta untuk “menjadi lebih bebas, lebih natural”, namun semua orang tetap ingat bahwa “dia sedang difilmkan” dan mencoba untuk “tampil lebih baik”. Di sini kita merasakan kedekatan tatanan yang berbeda: pengarang melihat orang-orang dalam situasi sehari-hari sebagaimana mereka melihat dalam kenyataan. Sebagai pekerja politik di salah satu satuan tempur, ia, yang terluka dua kali, tentu saja bukan penonton luar, melainkan salah satu partisipan dalam kehidupan seorang prajurit biasa dan oleh karena itu dapat melihatnya secara utuh dan tanpa hiasan. Tampaknya benar bahwa tentara Tentara Merah, saat dipaksa bermalas-malasan, berbicara... tentang memancing. Salah satu petarung ternyata ahli dalam menangkap ide. Mereka sedikit menertawakannya, mereka tidak begitu percaya bahwa spesialisasi seperti itu ada. Sebagai tanggapan, dia berbicara secara rinci tentang kekhasan memancing ide. Kisah ini diceritakan panjang lebar dan rumit dengan detail sampingannya, namun hal ini tidak menghalangi pembaca untuk memahami bahwa menangkap ide pada dasarnya adalah olahraga yang sangat sulit yang memerlukan observasi, daya tahan dan kesabaran yang tinggi. Cerita berakhir dengan narator memanggil komandan. Para pejuang yang tersisa berbicara satu sama lain tentang siapa yang pergi.

Pemburu ide! Pantas saja dia menguasai delapan bahasa. Saya belajar cara menangkap ide.

Sekali lagi, perjalanan ke kenangan pribadi. Krasnokamsk selama pembangunannya. Kuesioner dari Komite Konstruksi tentang bagaimana seseorang menghabiskan bulan liburnya. Dari tiga puluh dua tanggapan, mayoritas dianggap “budaya.” Diterjemahkan ke dalam bahasa sehari-hari, ini berarti orang mengambil voucher dan pergi ke suatu tempat. Termasuk, saya ingat, Shartash dan Sysert disebutkan. (Saat itu Krasnokamsk masih menjadi bagiannya wilayah Sverdlovsk.) Tapi ternyata mereka juga “tidak berbudaya”. Yang satu, seperti yang terlihat di kertas, menghabiskan sebulan penuh memancing di Lysva, yang satu lagi memetik buah beri dan membuat jerami. Mereka mencoba mengarahkan orang-orang seperti itu “ke arah budaya”, tetapi apakah itu perlu? Tinggal sebulan di bank Kama, menurut saya, tidak lebih buruk dari di Sysert, yang saya kenal dan cintai sebagai tempat tanah air saya, tapi tetap saja saya tidak berani mengatakan bahwa pergi dari Kama ke Kama layak dilakukan. air kolam yang tergenang. Tidak ada yang bisa dikatakan tentang Shartash.

Tampaknya salah juga jika meremehkan beberapa jenis olahraga kuno Rusia, seperti memancing. Beberapa pengingat mengenai hal ini, meskipun diberikan secara sepintas, tampaknya berguna.

Dari buku Penguntit. Rekaman sastra film tersebut. Kutipan dan artikel. pengarang Tarkovsky Andrey

Entri tak bertanggal Hari ini saya berada di paviliun. Dua pipa ditinggikan di atas bukit, dan di antara keduanya ada reservoir air. Pipa-pipanya lusuh, ternoda var... Sekitar tiga minggu lalu saya berada di dua paviliun lain yang dibuat sesuai desain Andrey. Satu - dengan genangan air, di mana tersebar

Dari buku cerita Ural- AKU AKU AKU pengarang Bazhov Pavel Petrovich

Entri tak bertanggal Pertemuan lain untuk membicarakan buku itu. Semuanya dimulai dengan kritik terhadap Lotman - oh, dan Tarkovsky tidak menyukai kaum strukturalis! Namun, seperti yang sering terjadi padanya, dia beralih ke topik lain dan sama sekali lupa dari mana kami memulainya

Dari buku Detachment of Days (Entri buku harian, surat) pengarang Bazhov Pavel Petrovich

Entri tak bertanggal Setelah naskah “Buku Perbandingan” diserahkan ke penerbit “Iskusstvo”, naskah itu diserahkan untuk tinjauan internal. Komentar yang diterima secara praktis membatalkan semua pekerjaan yang telah dilakukan, dan jika Tarkovsky setuju untuk mengikutinya, maka ini

Dari buku Kenangan penulis Shalamov Varlam

Entri tak bertanggal Ayahku, pemimpin redaksi majalah "Art of Cinema", meminta saya untuk bertanya kepada Tarkovsky apakah dia mau membacakan teks peringatan untuk ulang tahun Fellini yang ke-60. Saya sangat ragu Tarkovsky akan menyetujui hal ini, karena saya tahu Fellini sama sekali tidak setuju

Dari buku Deskripsi Handal Kehidupan dan Transformasi NAUTILUSa dari POMPILIUSa pengarang Kormiltsev Ilya Valerievich

Dari buku Volume 4. Buku 2. Prosa Diary pengarang Marina Tsvetaeva

Catatan harian 12 Agustus 1945 Kamis 8 Agustus ternyata berkesan. Hari ini adalah Senin minggu depan, tapi dia tidak bisa melupakannya. Saya harus menuliskannya. Malam itu didedikasikan untuk pemula. Di antara mereka ada seorang guru sekolah. Selama perang dia menjadi sukarelawan untuk tank

Dari buku Sirkulasi oleh Forman Milos

Entri buku harian 30 Juni 1916 Ketika penglihatan Anda melemah, Anda mencoba membaca hanya apa yang perlu atau sangat menarik. Saya sudah lama tidak membaca feuilleton kecil. Hari ini saya tergoda. Feuilleton ditulis dengan cerdas, dengan imajinasi dan temperamen. Tapi kemudian Anda membaca, dan pikiran itu tidak meninggalkan Anda,

Dari buku Koin pengarang Lawrence Thomas Edward

Catatan Putih Pasternak adalah seorang penyair penting dunia, dan tidak mungkin menempatkannya pada level yang sama dengan Solzhenitsyn. Tentu saja, jika salah satu dari mereka (Pasternak, Solzhenitsyn) pantas, kehabisan, meneriakkan hadiah ini - maka, tentu saja, itu adalah olok-olok sastra Rusia

Dari buku BereZOVsky, Dibagi dengan Surat pengarang Dodolev Evgeniy Yurievich

6. Rekaman “Titanic” Menurut ekspresi kiasan Butusov, “album ini dibuat dengan pistol di pelipis dan pisau di tenggorokan.” Namun meski terus menerus berkelahi di sekitar studio, suhu beku 40 derajat dan gigi jelek, Butusov sendiri memancarkan inspirasi. Sudah di belakangnya

Dari buku Kol Selatan oleh Noyce Wilfrid

Prosa buku harian

Dari buku Aku Hidup Sampai Mual pengarang Marina Tsvetaeva

Rekor rusak Setelah “Cuckoo’s Nest,” segala sesuatu dalam hidup saya menjadi terbalik. Saya menyutradarai sebuah film di Hollywood dan menghasilkan banyak uang, dan sebagai hasilnya saya mendapatkan reputasi sebagai sutradara estetika Eropa yang suka bekerja dengan aktor non-profesional dan yang

Dari buku Arsip Kepulauan Pisang. Jilid 1 pengarang Chernavsky Yuri Aeksandrovich

4. Masuk pertama Sekarang saya menuju hanggar untuk melanjutkan servis pesawat. Kami melakukannya dengan malas, hanya untuk menghabiskan waktu hingga kuartal baru dimulai dan taruna kami tiba. Mereka bilang kita berkeringat banyak saat belajar. Hidup ini benar-benar menyenangkan bagiku: manusia tidak

Hari ini tanggal dua puluh tujuh Oktober, Minggu. Saya ingin menggambarkan kesan saya tentang Hari ini, sangat tidak biasa dan luar biasa. Musim gugur tahun ini hangat dan kering. Kemarin saya dan teman-teman memutuskan untuk berjalan-jalan di hutan dan memetik jamur terakhir. Jumlahnya tidak banyak karena musim gugur yang kering.

Di pagi hari saya terbangun dengan perasaan samar-samar berupa kecemasan atau harapan akan sesuatu yang tidak biasa. Saya juga terpesona oleh cahaya itu. Itu cerah dan kaya. Seluruh ruangan bersinar. Saya pergi ke jendela. Ya Tuhan! Jalanan, semua rumah dan pepohonan tertutup salju putih putih. Dia berbaring seperti selimut berbulu lembut. Betapa segala sesuatu di sekitar telah berubah! Baru kemarin semuanya abu-abu, tidak mencolok: rumah abu-abu, pepohonan abu-abu, bahkan manusia pun tampak abu-abu. Dan hari ini kita seolah-olah dibawa ke sana tanah ajaib. Saya diliputi kegembiraan. Saya berlari ke telepon.

Sveta dan Natasha telah melihat bagaimana dunia telah berubah. Diputuskan untuk segera berjalan-jalan. Kehabisan pintu masuk, kami bertiga membeku. Salju terbentang di depan kami seperti selimut rata. Dia lembut. Saya ingin tenggelam ke tanah untuk terjun ke dalam kelembutannya yang lembut. Dan kepingan salju baru berjatuhan dengan tenang dari langit. Mereka perlahan-lahan berputar di dalamnya tarian ajaib. Tidak ada angin. Tampaknya segala sesuatu di sekitar membeku, takut menakuti salju pertama ini.

Dan kepingan salju terus berjatuhan. Lalu kami mulai menangkapnya di telapak tangan kami. Mereka dengan percaya diri jatuh ke tangan kami dan segera melebur. Permainan tersebut begitu memikat hati kami sehingga tak lama kemudian kami sendiri pun berputar-putar dalam tarian ceria, menikmati salju, indahnya pagi, dan kemegahan sekitarnya.

Bahkan anjing kami Tuzik senang dengan salju pertama. Awalnya dia menginjaknya dengan ragu-ragu. Tapi kemudian dia mulai berlarian, mengendus dan mencari sesuatu. Tidak ada satu jiwa pun di sekitar. Hanya wanita di bilik telepon yang sedang berbicara dengan seseorang. Ya, di balkon lantai tiga ada seorang wanita lain yang berdiri dan mengagumi salju pertama. Dan kami semua berputar, berpegangan tangan dan tidak memperhatikan apa pun di sekitar kecuali salju putih.

Saya menulis baris-baris ini di buku harian saya dan menghidupkan kembali kegembiraan luar biasa yang mencengkeram kami ketika kami menginjak karpet putih yang lembut. Mustahil untuk mengungkapkan dengan kata-kata kegembiraan yang menyita perhatian kami saat itu. Ini bukan kali pertama salju turun. Musim dingin masih panjang, dan masih banyak lagi musim dingin yang akan datang. Namun salju pertama selalu membangkitkan perasaan yang tidak biasa, menimbulkan kesan sesuatu yang luar biasa dan indah.

(5 peringkat, rata-rata: 3.40 dari 5)



Esai tentang topik:

  1. Lukisan Plastov “Salju Pertama” dilukis oleh sang seniman pada tahun 1946. Kanvas itu menggambarkan rumah pedesaan, dengan taman depan kecil, pohon birch tumbuh di sekitar...
  2. Deskripsi topik: Turunnya salju pertama merupakan perasaan mengharukan yang muncul dalam jiwa setiap orang. Bahkan di kota dari hiruk pikuk...

Rencana Pelajaran

Retorika Mata Pelajaran Kelas 6 Tanggal _____________

Subjek: Entri buku harian.

Target: memperkenalkan siswa pada entri buku harian orang-orang terkenal, ajarkan untuk menyorot fitur genre entri buku harian, membuat anak ingin menuliskan pemikirannya, menganalisis perilakunya di halaman buku harian.

Tugas: mengajarkan cara menulis esai dari genre yang berbeda (entri buku harian).

Prasasti:

Sangat mudah untuk menilai dari buku harian untuk dirimu sendiri.

L.N. tebal

Persiapan psikologis.

kata guru.

Hari ini kawan, kita akan membahas tentang buku harian. Apa itu buku harian? Apa miliknya fitur genre? Mari berkenalan dengan entri buku harian orang-orang terkenal. Mari kita cari tahu mengapa buku harian disimpan. Dan mungkin setelah pelajaran kita, beberapa dari Anda akan memiliki keinginan untuk membuat buku harian Anda sendiri.

- Apa yang kita sebut buku harian?

Dari kamus Sergei Ivanovich Ozhegov: DIARY, -a, m. I. Catatan urusan sehari-hari, kejadian terkini, disimpan dari hari ke hari. Membuat catatan. Buku harian ekspedisi. 2. Buku catatan siswa untuk mencatat pelajaran yang ditugaskan dan untuk membuat catatan tentang kinerja dan perilaku akademik.

Hari ini kita akan mengetahui lebih detail arti pertama dari kata tersebut.

Mari kita baca kutipan cerita Anatoly Georgievich Aleksin

« Petualangan Luar Biasa Seva Kotlova":

“Pertama-tama, saya melukis seluruh sampul dan tepi halaman pertama dengan kepala manusia, figur binatang, dan lukisan berekor. Saya mengawali kalimat pertama sebanyak tiga kali dan dengan sengaja mencoretnya sebanyak tiga kali: Saya tahu bahwa inilah tepatnya yang dilakukan para penulis prosa dan penyair terkenal terhadap naskah mereka. Tapi aku tidak tahu apa yang harus kulakukan selanjutnya…”

Buku harian lebih menarik perhatian orang karena isinya daripada bentuknya. Seseorang harus memiliki gagasan yang baik tentang mengapa dia menulis buku harian, apa yang ingin dia ungkapkan di dalamnya.

Sebelum kita memulai studi lebih detail tentang fitur genre buku harian, mari berkenalan dengan buku harian orang tertentu. Apa yang kita pelajari tentang pria ini dari catatan hariannya?

197 Mei...

Lebih dari apa pun di dunia ini, saya suka menggambar!

Kadang-kadang saya merasa bahwa dalam mimpi saya menggambar: Saya mengemudi pensil ajaib melintasi kanvas biru langit, dan garis-garis muncul...

Hari ini saya menghabiskan sepanjang hari berjalan-jalan di tamannya (Pushkin)...

Dari gang ia berjalan semakin dalam ke kawasan itu, lalu menyusuri rerumputan yang bergemerisik lembut ia kembali lagi ke rerumputan yang terinjak-injak. Tumpukan dedaunan berwarna merah kuning bagaikan landmark berwarna-warni di area berumput taman. Habis jalan-jalan pengen banget menggambar!

Kemarin aku sudah menyelesaikan tugasku siklus baru « hari-hari terakhir penyair"...

Saya tidak ingin mengakhirinya dengan catatan sedih... Biarlah ada lebih banyak lagi hari yang cerah yang sangat dia (Pushkin) cintai. Saya ingin semua orang sehat dan bahagia.

Apa yang dapat Anda katakan tentang orang ini?

Dia suka menggambar, melakukannya dengan serius, tertarik dengan puisi Pushkin, mencintai manusia dan kehidupan.

Dengan demikian, kita dapat menyimpulkan bahwa buku harian tersebut dapat digunakan untuk menilai dunia batin seseorang, hobinya, dan cara berpikirnya.

Tapi apakah hanya itu saja?

Dari buku harian L.N.Tolstoy:

Saya tidak pernah memiliki buku harian karena saya tidak melihat manfaat apa pun darinya. Sekarang, ketika saya mengembangkan kemampuan saya, saya akan menilai kemajuan perkembangan ini. Buku harian itu harus berisi tabel peraturan, dan tindakanku di masa depan harus ditentukan di buku harian itu...

Bagaimana Anda memahami prasasti pelajaran kita?

Jadi, untuk apa buku harian disimpan?

Buku harian membantu seseorang untuk terbuka, ini sangat penting di usia muda ketika seseorang terkadang tidak memiliki teman dan menderita kesepian.

Buku harian membantu Anda mengatur pikiran, mendisiplinkan Anda, dan dari buku harian Anda dapat menilai pertumbuhan spiritual seseorang.

Buku harian berkembang kreativitas, memungkinkan Anda melihat diri sendiri dari luar setelah beberapa waktu.

Mempelajari materi baru.

kata guru.

Sekarang mari kita coba mencari tahu fitur apa saja yang menjadi ciri khas entri buku harian.

Identifikasi dan tuliskan ciri-ciri genre dari fragmen berikut.

8 Januari 1817, Tsarskoe Selo. “Saya membaca “Memoirs of Tsarskoe Selo” saya sambil berdiri dua langkah dari Derzhavin. Aku tak mampu menggambarkan keadaan jiwaku: ketika aku sampai pada ayat di mana nama Derzhavin disebutkan, suaraku terdengar seperti remaja, dan jantungku berdegup kencang. Saya tidak ingat bagaimana saya selesai membaca, saya tidak ingat ke mana saya lari. Derzhavin senang, dia menuntutku, ingin memelukku.

Mereka mencari saya, tetapi mereka tidak menemukan saya.”

Dari buku harian siapa baris-baris itu disajikan?

Fitur genre:

Indikasi tanggal dan tempat tindakan.

Narasi orang pertama.

Catatan berdasarkan kesan awal.

1815, Tsarskoe Selo.

Saya senang! ...tidak, aku tidak bahagia kemarin: di pagi hari aku tersiksa oleh antisipasi... Akhirnya aku kehilangan harapan, tiba-tiba aku tidak sengaja bertemu dengannya di tangga - momen yang manis!

Betapa manisnya dia! Bagaimana gaun hitam pantasnya Bakunina sayang!

Fitur genre:

Emosionalitas. Kosakata ekspresif.

Catatan yang terpisah-pisah.

Sintaksis: kalimat seruan, kalimat satu bagian

Untuk hidup jujur, Anda harus berjuang, bingung, berjuang, membuat kesalahan, memulai dan berhenti. Dan ketenangan - kekejaman rohani!

Dari buku harian L.N.Tolstoy.

Fitur genre:

Tercermin dunia batin, pikiran dan perasaan seseorang.

Monolog.

Ciri Khas genre entri buku harian:

    Indikasi tanggal, tahun, dan terkadang waktu, kronologi dipertahankan.

    Tempat itu disebut (kota, lembaga pendidikan, desa, negara).

    Narasi dilakukan dari orang pertama.

    Catatan berdasarkan kesan awal.

    Monolog

    Pemikiran yang terfragmentasi, singkatnya catatan.

    Rekaman mencerminkan dunia batin, memanifestasikan dirinya dengan lebih jelas kualitas pribadi orang.

    Adanya kalimat seruan satu bagian, tidak lengkap.

    Penggunaan kosakata yang bermuatan emosional.

Konsolidasi materi yang dipelajari.

Latihan. Mengetahui fitur genre entri buku harian, cobalah menulis teks Anda sendiri yang mencerminkan suasana hati Anda. Bayangkan Anda melihat langit suram, hujan, sinar terlambat dari balik awan. Dan sebuah teks muncul di atas kertas, menyampaikan keadaan pikiran Anda, entah baik, tidak dirusak oleh cuaca, atau menangis, selaras dengan cuaca buruk ini. Cobalah untuk menyampaikan keadaan pikiran ini dalam genre entri buku harian.

Orang-orang membacakan pekerjaan mereka yang telah selesai.

Ringkasan pelajaran.

Mari kita rangkum pelajaran kita.

    Mengapa buku harian disimpan?

    Apa yang ciri khas entri buku harian?

    Apakah ada di antara Anda yang memimpin sekarang? buku harian pribadi? Mengapa?

    Tahukah kamu karya seni, penulis siapa yang menggunakan bentuk buku harian? (D Defoe "Robinson Crusoe")

Nilai untuk pelajaran.

Pekerjaan rumah: Buatlah entri buku harian berdasarkan kesan pribadi selama seminggu yang Anda jalani.