แอปพลิเคชันในหัวข้อ "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง": เราสร้างแผงและงานฝีมือดั้งเดิม การสมัครในกลุ่มเตรียมการ "ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง"


หัวข้อ: “การสมัครในกลุ่มเตรียมการ“ ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง”

(การทำงานเป็นทีม)

งาน:

บูรณาการกับพื้นที่อื่น ๆ :

  • การสื่อสาร;
  • ความรู้ความเข้าใจ;
  • อ่านนิยาย

การเพิ่มคุณค่า คำศัพท์: การตกแต่ง สี มงกุฎ ใบไม้ร่วง

งานเบื้องต้น.

เที่ยวไป สวนสาธารณะฤดูใบไม้ร่วงเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ เก็บใบไม้ ไว้เป็นหอพรรณไม้ การอ่าน งานศิลปะเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง "สีทอง" การตรวจสอบภาพวาดโดย I. I. Levitan, I. I. Shishkin วาดภาพฤดูใบไม้ร่วง

วัสดุและเครื่องมือ

  • สมุนไพรใบไม้หลากสี มีรูปร่าง ขนาด และสีต่างกัน
  • ภาพวาดโดย I. I. Levitan วาดภาพต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง
  • รูปภาพต้นไม้
  • กระดาษสี;
  • ดินสอธรรมดา
  • กรรไกร;
  • แปรงกาวและกาว
  • ผ้าหรือกระดาษเช็ดปาก

ขั้นที่ 1

ใบไม้แห้งวางอยู่บนโต๊ะ รูปทรงต่างๆและสี เด็กๆ มองดูพวกเขาอย่างระมัดระวัง ครูอ่านบทกวีของ Y. Kasparova เรื่อง "Autumn Leaves":

ใบไม้กำลังเต้น ใบไม้กำลังหมุน

และพวกมันก็ตกลงไปใต้เท้าของฉันเหมือนพรมสีสดใส

มันเหมือนกับว่าพวกเขากำลังยุ่งมาก

สีเขียว สีแดง และสีทอง...

ใบเมเปิ้ล ใบโอ๊ค

สีม่วง สีแดงเข้ม แม้กระทั่งสีเบอร์กันดี...

ฉันโยนใบไม้ของฉันแบบสุ่ม -

ใบไม้ร่วงก็จัดได้!

ต้นไม้ใบใดที่ถูกกล่าวถึงในบทกวี ( เมเปิ้ลโอ๊ค).

คุณเห็นต้นไม้ใบอะไรตรงหน้าคุณ? - รายการเด็ก).

ธรรมชาติในพื้นที่ของเราจะสวยงามขนาดไหน เวลาฤดูใบไม้ร่วงของปี. บอกฉันทีว่าเกิดอะไรขึ้นกับใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง? - เปลี่ยนสีหลุด).

ใบไม้เปลี่ยนสีและเฉดสีอะไรบ้างในฤดูใบไม้ร่วง? - เด็กๆ โทร).

ขวา. หลากสีสันเล่นเลย แสงอาทิตย์และเงาเหมือน ดอกไม้ไฟเทศกาล, ธรรมชาติมอบให้เราด้วย วันฤดูใบไม้ร่วง- ดูว่าศิลปินยกย่องความงามของฤดูใบไม้ร่วงในภาพวาดของพวกเขาอย่างไร - สาธิตการวาดภาพของเลวีตัน- ฤดูใบไม้ร่วงได้แต่งแต้มต้นไม้ด้วยการตกแต่งที่หรูหรา หลากสีสันจนตาลาย!

ขั้นที่ 2

แสดงภาพต้นไม้.

ใครจะรู้ว่าคำใดที่ใช้อธิบายใบไม้ทั้งหมดของต้นไม้? - มงกุฎ).

ขวา. และวันนี้ในชั้นเรียน เราจะสร้างต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงาม และเพื่อที่จะสร้างมงกุฎต้นไม้ คุณจะต้องใช้ฝ่ามือ กระดาษสี ดินสอธรรมดา กรรไกร และกาว มันคือฝ่ามือกระดาษที่ถูกตัดออกซึ่งจะเป็นใบไม้บนต้นไม้ของเรา สำหรับสิ่งนี้:

  • ก่อนอื่นเราจะร่างฝ่ามือด้วยดินสอง่ายๆ
  • จากนั้นตัดตามแนว;
  • จากนั้นเราจะติดมันลงบนพื้นหลังที่เตรียมไว้ล่วงหน้า (เด็ก ๆ ทำพื้นหลังร่วมกับครูโดยติดผ้าเช็ดปากสี)

ด่าน 3.

เด็ก ๆ ภายใต้คำแนะนำที่เข้มงวดของครู ให้ปฏิบัติดังนี้:

1. ติดตามฝ่ามือ

2. ตัดออก

3. กาว

สรุปบทเรียน

การอภิปรายเกี่ยวกับงานที่เสร็จสมบูรณ์

โอลก้า ทิวเมนเซวา

เป้า:รวบรวมความรู้เกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงโดยสร้างองค์ประกอบดั้งเดิม

งาน:เรียนรู้การสร้างภาพต้นไม้ พัฒนาความรู้สึกของสีและองค์ประกอบ ปลูกฝังความรักในดนตรี ปลูกฝังความสนใจและ ทัศนคติที่ระมัดระวังสู่ธรรมชาติเพื่อปลุกเร้าความปรารถนาที่จะสะท้อนความงดงามในการจัดวาง

วัสดุและอุปกรณ์:กระดาษขาวสำหรับพื้นหลัง กระดาษสี กรรไกร กาว ผ้าเช็ดปาก ผ้าเช็ดปากน้ำมัน เครื่องอัดเทป บันทึกเสียงผลงานของ พี. ไชคอฟสกี จากวงจร "ฤดูกาล" ( เดือนฤดูใบไม้ร่วง- การ์ดที่มีรูปใบไม้

ความคืบหน้าของบทเรียน

นักการศึกษา: ฉันอ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบทกวีของ I. Bunin เรื่อง "ใบไม้ร่วง" ให้เด็ก ๆ ฟัง

ป่าก็เหมือนหอคอยทาสี สีม่วง ทอง สีแดงเข้ม

มันตั้งตระหง่านราวกับกำแพงหลากสีสันที่ร่าเริงเหนือที่โล่งอันสว่างสดใส

ต้นเบิร์ชที่มีการแกะสลักสีเหลืองเปล่งประกายในสีฟ้าคราม

เช่นเดียวกับหอคอย ต้นสนจะมืดลง และระหว่างต้นเมเปิ้ลจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน

ที่นี่และที่นั่นบนใบไม้มีช่องว่างบนท้องฟ้าเหมือนหน้าต่าง

กลิ่นไม้โอ๊คและไม้สนทำให้แห้งจากแสงแดดตลอดฤดูร้อน

และฤดูใบไม้ร่วงที่มีน้ำนิ่งสงบก็เข้าสู่คฤหาสน์หลากสีสัน

นักการศึกษา: ฉันชวนเด็ก ๆ วาดภาพใบไม้ที่ร่วงหล่น

เกมการสอน "ต้นไม้ใบไหน"

นักการศึกษา: ฉันแสดงกระดาษแผ่นหนึ่ง เด็ก ๆ มองหากระดาษแผ่นเดียวกันบนการ์ดของพวกเขา

ฉันแนะนำให้เด็กๆ ยืดเส้นยืดสายและผ่อนคลายสักหน่อย

นาทีพลศึกษา

ใบไม้ร่วง

เมฆกำลังหมุนอยู่บนท้องฟ้า (พวกเขาเปลี่ยนจากเท้าหนึ่งไปอีกเท้าหนึ่งอย่างราบรื่น)

ทุกย่างก้าวเป็นแอ่งน้ำ (เดินเข้าที่โดยยกเข่าสูง)

วันฤดูใบไม้ร่วงมืดมน (วางมือบนเข็มขัด - หมุนทหารไปทางขวา)

ใบไม้ร่วงหล่นบนถนน (พวกมันหมุนไปรอบ ๆ อยู่กับที่)

คืบคลานไปตามถนน (วิ่งเป็นวงกลมได้อย่างง่ายดาย)

พายุหิมะสีเหลือง

นักการศึกษา: เราจะตัดออก กระดาษสีน้ำตาลลำต้นของต้นไม้, สีที่แตกต่างใบไม้ติดไว้บนพื้นหลังสีขาว

นักการศึกษา: ฉันแสดงและเตือนคุณถึงขั้นตอนการสร้างภาพต้นไม้ มีการเล่นองค์ประกอบในธีมฤดูใบไม้ร่วงจากวงจร "The Seasons" โดย P. Tchaikovsky เด็กๆ ตัดภาพและสร้างภาพต้นไม้ ฉันให้ความช่วยเหลือส่วนบุคคลในขณะที่ฉันทำงาน

4. สรุป

การวิเคราะห์งานสำเร็จรูป

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

ฉันเห็นมาสเตอร์คลาสที่น่าสนใจมากโดย Svetlana Davaeva บนหน้าของ Maaam ที่รักของฉันและอยากทำหน้าต่างกระจกสีแบบเดียวกันกับลูก ๆ ของฉันจริงๆ

บูรณาการ พื้นที่การศึกษา: การพัฒนาศิลปะและสุนทรียศาสตร์ การพัฒนาสังคมและการสื่อสาร การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ

สวัสดีเพื่อนร่วมงานที่รักและแขกของเพจของฉันฉันอยากจะนำเสนอแอพพลิเคชั่นที่ทำจากวัสดุธรรมชาติ เด็กรักทุกสิ่ง

การปะติดโดยใช้เทคนิคการตัด สำหรับบทเรียนนี้เราจะต้อง: กระดาษที่เตรียมไว้ (ซึ่งเราจะแบ่งออกเป็นสองส่วนกระดาษลูกฟูก

เรื่องย่อโดยตรง กิจกรรมการศึกษาในการสร้างภาพองค์รวมของโลกค่ะ กลุ่มเตรียมการ“ไม่ว่าจะในสวนหรือใน...

สรุปกิจกรรมให้ความรู้โดยตรงเรื่องการประยุกต์จากวัสดุธรรมชาติ “ภาพฤดูใบไม้ร่วง”โรงเรียนอนุบาลงบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา“ โรงเรียนอนุบาล Pavlodarovsky” สรุปการศึกษาโดยตรง

เนื้อหาโปรแกรม: เรียนรู้การสร้าง องค์ประกอบเรื่องราวจาก วัสดุธรรมชาติ– ใบไม้แห้ง กลีบดอก พัฒนาความรู้สึกของสี

แอปพลิเคชันทำจากกระดาษสีของต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง "Autumn Kaleidoscope" ชั้นเรียนปริญญาโทด้วย ภาพถ่ายทีละขั้นตอน.


Nikolaeva Olga Ivanovna อาจารย์
สถานที่ทำงาน: MADO CRR d/s เลขที่ 121 คาลินินกราด
คำอธิบายของวัสดุ:ฉันขอนำเสนอมาสเตอร์คลาสการประยุกต์ใช้ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงจากกระดาษสี "คาไลโดสโคปในฤดูใบไม้ร่วง" สำหรับเด็ก ๆ ของกลุ่มเตรียมการระดับสูง โรงเรียนอนุบาล, โรงเรียนประถม- งานนี้ช่วยให้เด็ก ๆ ดื่มด่ำกับเนื้อเพลงของฤดูใบไม้ร่วงสีทองพยายามสร้างเสน่ห์และความงามอันน่าอัศจรรย์ขึ้นมาใหม่ ธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง- เนื้อหานี้จะเป็นประโยชน์สำหรับครูของเด็กกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาอาวุโส สถาบันก่อนวัยเรียน, ครู การศึกษาเพิ่มเติม, ครูโรงเรียนประถมศึกษา


“...ฉันชอบความเสื่อมโทรมของธรรมชาติอันเขียวชอุ่ม
ป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงและสีทอง…”
เป้า:การทำ applique ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง
งาน:
1. เรียนรู้การสร้างภาพต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง ทำใบไม้ หญ้าจากกระดาษสีพับเหมือนหีบเพลง ท้องฟ้า - โดยใช้เทคนิคการฉีกกระดาษ
2. พัฒนา ทักษะยนต์ปรับมือ ความรู้สึกของสีและรูปร่าง
3. รวบรวมทักษะและความสามารถในการทำงานด้วยกรรไกร
4. ปลูกฝังความสามารถในการมองเห็นความงามของธรรมชาติ
5. ปลูกฝังความเพียรและความถูกต้องในการทำงาน
วัสดุ:แผ่นกระดาษแข็ง สีฟ้า, กระดาษ สีน้ำตาล, สีไม่สม่ำเสมอ (เลียนแบบไม้), กระดาษสี, ดินสอ, ไม้บรรทัด, กรรไกร, กาว


งานเบื้องต้น:ดูภาพประกอบ ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง", สนทนาต่อ หัวข้อนี้,การสร้างสมุนไพรจาก ฤดูใบไม้ร่วง, ฟังบทละครของ P.I. Tchaikovsky ("The Seasons") - "October" ("Autumn Song") เรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง
ทำไมต้นไม้ถึงผลัดใบในฤดูใบไม้ร่วง?
- ทำไมต้นไม้ถึงพร้อมสำหรับฤดูหนาว?
เปลื้องผ้าไปทั่ว?
- และต้นไม้ก็ต้องการเช่นกัน
เปลื้องผ้าก่อนนอน!

(วี. ออร์ลอฟ)

คำอธิบายทีละขั้นตอนงาน


บนกระดาษสีน้ำตาลที่มีสีไม่สม่ำเสมอ (ไม้เลียนแบบ) ให้วาดต้นไม้
คำแนะนำ: คุณสามารถใช้เทมเพลตที่สร้างโดยครู (ครู) และเด็ก ๆ จะติดตามมัน วาด (ร่าง) ต้นไม้บนกระดาษสีขาวแล้วระบายสีด้วยดินสอและสี กระดาษอาจเป็นสีน้ำตาลและมีสีสม่ำเสมอ


ตัดต้นไม้ออก
บันทึก:สูงประมาณ 19 ซม. โดยรูปแบบแผ่นกระดาษแข็งสีน้ำเงินคือ A4 (พื้นหลัง)


เราทำช่องว่างใบไม้ - สี่เหลี่ยมที่มีสีต่างกัน (แดง, ส้ม, เหลือง, เขียวอ่อน) 3 ซม. x 3 ซม.
เรายังเตรียมหญ้าด้วย - สี่เหลี่ยมสีเขียว 2 ซม. x 28 ซม.


เราพับสี่เหลี่ยมเหมือนหีบเพลงโดยเริ่มจากมุม (แนวทแยง) พับหญ้าเหมือนหีบเพลงที่มีความกว้างพอดี


เราทำเนินเขา เราพับครึ่งกระดาษสีเขียวสี่เหลี่ยมขนาด 9 ซม. x 4 ซม. ปัดมุมด้วยกรรไกรแล้วคลี่ออกเราจะได้ครึ่งวงกลม


เราสร้างใบไม้เสร็จแล้ว เรางอหีบเพลงที่เป็นผลลัพธ์ของสี่เหลี่ยมจัตุรัสลงครึ่งหนึ่งแล้วทากาวตรงกลางเราได้ใบไม้แบบนี้


ติดเนินเขาตรงกลางขอบด้านล่างของแผ่นกระดาษแข็งสีน้ำเงิน



ตรงกลางตุ่มโดยห่างจากขอบด้านล่าง 1.5 ซม. ติดกาวไม้ของเราให้ว่างจากนั้นยืดหีบเพลงสีเขียว (หญ้า) ไปตามขอบล่างทั้งหมดของกระดาษแข็งเพื่อให้ "หญ้า" คลุมโคนต้นไม้



เราเริ่มสร้างมงกุฎต้นไม้ของเรา ทากาวใบไม้สลับสี
บันทึก: ยิ่งใบยิ่งมงกุฎยิ่งงดงาม คุณสามารถพรรณนาถึงการที่ใบไม้ปลิวและหลุดออกจากกิ่งก้าน (ถูกลมพัด)



เราสร้างท้องฟ้าเมฆ เราขยำเศษกระดาษสีน้ำเงินแล้วติดไว้ที่ขอบด้านบนของงานปะปะของเรา นี่คือภาพลานตาจาก สีฤดูใบไม้ร่วงเราทำได้!
บันทึก:
หลังจากทำงานกับเด็กๆ เสร็จแล้วก็สามารถใช้งานได้ นาทีพลศึกษา:
ใบไม้ร่วงคืออะไร?
ลองนึกภาพว่ามือของคุณเป็นใบไม้ กางนิ้วของคุณและดูว่าต้นไม้ใบไหนทำให้คุณนึกถึงมือของคุณ (เมเปิล) ทำให้ใบแข็งตึงตึง (ครูตรวจความตึงของนิ้ว) เอาล่ะ และตอนนี้ใบไม้ก็ร่วงหล่น: ผ่อนคลายมือของคุณ มาออกกำลังกายซ้ำอีกครั้ง ตอนนี้เรามาดูกันว่าใบไม้พลิ้วไหวตามสายลมอย่างไร ทำกับฉัน. (งอแขนที่ข้อศอก มือห้อยเล็กน้อย แล้วแกว่งไปมา) ตอนนี้ใบไม้ก็สั่นไหวตามสายลม - การเคลื่อนไหวที่รวดเร็วนิ้ว)
ฉันเสนอให้จัดนิทรรศการผลงานโดยสังเกตว่าต้นไม้ชนิดใดที่แตกต่างกัน ฤดูใบไม้ร่วงได้นำสีสันที่สดใสและสนุกสนานมาให้เรากี่สีและเด็ก ๆ กลายเป็นพ่อมดตัวจริงสร้างภาพลานตาแห่งสีสันในฤดูใบไม้ร่วง!

หัวข้อ: “การสมัครในกลุ่มเตรียมการ“ ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง”

(การทำงานเป็นทีม)

งาน:

  • กระตุ้นความสนใจในการสร้างผลงานรวม "Autumn Tree";
  • สอนเด็ก ๆ ให้สร้างองค์ประกอบโดยรวมจากส่วนที่ถูกตัดออก (ฝ่ามือ) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้น, มงกุฎของต้นไม้)
  • พัฒนาทักษะ: ตัดอย่างระมัดระวังตามแนวกาวส่วนนั้น
  • พัฒนาทักษะความร่วมมือในการสร้างสรรค์ส่วนรวม

บูรณาการกับพื้นที่อื่น ๆ :

  • การสื่อสาร;
  • ความรู้ความเข้าใจ;
  • อ่านนิยาย

การเพิ่มคุณค่าคำศัพท์:การตกแต่ง สี มงกุฎ ใบไม้ร่วง

งานเบื้องต้น.

เที่ยวชมสวนฤดูใบไม้ร่วงเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ เก็บใบไม้สำหรับหอพรรณไม้ อ่านนิยายเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง "สีทอง" การตรวจสอบภาพวาดโดย I. I. Levitan, I. I. Shishkin วาดภาพฤดูใบไม้ร่วง

วัสดุและเครื่องมือ

  • สมุนไพรใบไม้หลากสี มีรูปร่าง ขนาด และสีต่างกัน
  • ภาพวาดโดย I. I. Levitan วาดภาพต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง
  • รูปภาพต้นไม้
  • กระดาษสี
  • ดินสอธรรมดา
  • กรรไกร;
  • แปรงกาวและกาว
  • ผ้าหรือกระดาษเช็ดปาก

ขั้นที่ 1

บนโต๊ะมีใบไม้แห้งรูปทรงและสีต่างๆ เด็กๆ มองดูพวกเขาอย่างระมัดระวัง ครูอ่านบทกวีของ Y. Kasparova เรื่อง "Autumn Leaves":

ใบไม้กำลังเต้น ใบไม้กำลังหมุน

และพวกมันก็ตกลงไปใต้เท้าของฉันเหมือนพรมสีสดใส

มันเหมือนกับว่าพวกเขากำลังยุ่งมาก

สีเขียว สีแดง และสีทอง...

ใบเมเปิ้ล ใบโอ๊ค

สีม่วง สีแดงเข้ม แม้กระทั่งสีเบอร์กันดี...

ฉันโยนใบไม้ของฉันแบบสุ่ม -

ใบไม้ร่วงก็จัดได้!

ต้นไม้ใบใดที่ถูกกล่าวถึงในบทกวี (เมเปิ้ลโอ๊ค).

คุณเห็นต้นไม้ใบอะไรตรงหน้าคุณ? -รายการเด็ก).

ธรรมชาติจะสวยงามแค่ไหนในพื้นที่ของเราในฤดูใบไม้ร่วง บอกฉันทีว่าเกิดอะไรขึ้นกับใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง? -เปลี่ยนสีหลุด).

ใบไม้เปลี่ยนสีและเฉดสีอะไรบ้างในฤดูใบไม้ร่วง? -เด็กๆโทรมา)

ขวา. ธรรมชาติมอบสีสันที่หลากหลายให้กับเรา การแสดงแสงตะวันและเงา เช่น ดอกไม้ไฟในเทศกาลในฤดูใบไม้ร่วง ดูว่าศิลปินยกย่องความงามของฤดูใบไม้ร่วงในภาพวาดของพวกเขาอย่างไร -สาธิตการวาดภาพของเลวีตัน- ฤดูใบไม้ร่วงได้แต่งแต้มต้นไม้ด้วยการตกแต่งที่หรูหรา หลากสีสันจนตาลาย!

ขั้นที่ 2

แสดงภาพต้นไม้.

ใครจะรู้ว่าคำใดที่ใช้อธิบายใบไม้ทั้งหมดของต้นไม้? -มงกุฎ).

ขวา. และวันนี้ในชั้นเรียน เราจะสร้างต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงาม และเพื่อที่จะสร้างมงกุฎต้นไม้ คุณจะต้องใช้ฝ่ามือ กระดาษสี ดินสอธรรมดา กรรไกร และกาว มันคือฝ่ามือกระดาษที่ถูกตัดออกซึ่งจะเป็นใบไม้บนต้นไม้ของเรา สำหรับสิ่งนี้:

  • ก่อนอื่นเราจะร่างฝ่ามือด้วยดินสอง่ายๆ
  • จากนั้นตัดตามแนว;
  • จากนั้นเราจะติดมันลงบนพื้นหลังที่เตรียมไว้ล่วงหน้า (เด็ก ๆ ทำพื้นหลังร่วมกับครูโดยติดผ้าเช็ดปากสี)

ด่าน 3

เด็ก ๆ ภายใต้คำแนะนำที่เข้มงวดของครู ให้ปฏิบัติดังนี้:

  1. ติดตามฝ่ามือ
  1. ตัดออก

หัวข้อ: “การสมัครในกลุ่มเตรียมการ“ ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง”

(การทำงานเป็นทีม)

งาน:

กระตุ้นความสนใจในการสร้างผลงานรวม "Autumn Tree";

สอนเด็ก ๆ ให้สร้างองค์ประกอบโดยรวมจากส่วนที่ถูกตัดออก (ฝ่ามือ) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้น, มงกุฎของต้นไม้)

พัฒนาทักษะ: ตัดอย่างระมัดระวังตามแนวกาวส่วนนั้น

พัฒนาทักษะความร่วมมือในการสร้างสรรค์ส่วนรวม

บูรณาการกับพื้นที่อื่น ๆ :

การสื่อสาร;

ความรู้ความเข้าใจ;

อ่านนิยาย

การเพิ่มคุณค่าคำศัพท์: การตกแต่ง สี มงกุฎ ใบไม้ร่วง

งานเบื้องต้น.

เที่ยวชมสวนฤดูใบไม้ร่วงเพื่อสังเกตการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ เก็บใบไม้สำหรับหอพรรณไม้ อ่านนิยายเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง "สีทอง" การตรวจสอบภาพวาดโดย I. I. Levitan, I. I. Shishkin วาดภาพฤดูใบไม้ร่วง

วัสดุและเครื่องมือ

สมุนไพรใบไม้หลากสี มีรูปร่าง ขนาด และสีต่างกัน

รูปภาพต้นไม้

กระดาษสี

ดินสอธรรมดา

แปรงกาวและกาว

ผ้าหรือกระดาษเช็ดปาก

ขั้นที่ 1

บนโต๊ะมีใบไม้แห้งรูปทรงและสีต่างๆ เด็กๆ มองดูพวกเขาอย่างระมัดระวัง ครูอ่านบทกวีของ Y. Kasparova เรื่อง "Autumn Leaves":

ใบไม้กำลังเต้น ใบไม้กำลังหมุน

และพวกมันก็ตกลงไปใต้เท้าของฉันเหมือนพรมสีสดใส

มันเหมือนกับว่าพวกเขากำลังยุ่งมาก

สีเขียว สีแดง และสีทอง...

ใบเมเปิ้ล ใบโอ๊ค

สีม่วง สีแดงเข้ม แม้กระทั่งสีเบอร์กันดี...

ฉันโยนใบไม้ของฉันแบบสุ่ม -

ใบไม้ร่วงก็จัดได้!

ต้นไม้ใบใดที่ถูกกล่าวถึงในบทกวี ( เมเปิ้ลโอ๊ค).

คุณเห็นต้นไม้ใบอะไรตรงหน้าคุณ? - รายการเด็ก).

ธรรมชาติจะสวยงามแค่ไหนในพื้นที่ของเราในฤดูใบไม้ร่วง บอกฉันทีว่าเกิดอะไรขึ้นกับใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง? - เปลี่ยนสีหลุด).

ใบไม้เปลี่ยนสีและเฉดสีอะไรบ้างในฤดูใบไม้ร่วง? - เด็กๆ โทร).

ขวา. ธรรมชาติมอบสีสันที่หลากหลายให้กับเรา การแสดงแสงตะวันและเงา เช่น ดอกไม้ไฟในเทศกาลในฤดูใบไม้ร่วง ดูว่าศิลปินยกย่องความงามของฤดูใบไม้ร่วงในภาพวาดของพวกเขาอย่างไร - สาธิตการวาดภาพของเลวีตัน- ฤดูใบไม้ร่วงได้แต่งแต้มต้นไม้ด้วยการตกแต่งที่หรูหรา หลากสีสันจนตาลาย!

ขั้นที่ 2

แสดงภาพต้นไม้.

ใครจะรู้ว่าคำใดที่ใช้อธิบายใบไม้ทั้งหมดของต้นไม้? - มงกุฎ).