เรียงความในหัวข้อ: บทเรียนใดที่ฉันชอบมากที่สุดและเพราะเหตุใด

คณิตศาสตร์คือสิ่งที่ฉันชอบ วิชาของโรงเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ฉันชอบแก้ตัวอย่างและปัญหา ค้นหาคำตอบสำหรับคำถามเชิงตรรกะ

ฉันชอบคณิตศาสตร์เพราะทุกอย่างในนั้นเป็นไปตามกฎเกณฑ์บางอย่างที่เข้าใจง่ายและเหมือนกันสำหรับทุกคน คณิตศาสตร์มีกฎหมายของตัวเองที่ไม่เปลี่ยนแปลงซึ่งบังคับใช้อยู่ตลอดเวลาและในทุกประเทศ นักคณิตศาสตร์สามารถแลกเปลี่ยนคำตอบ สมการ และ ตัวอย่างที่น่าสนใจแม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้พูดภาษาเดียวกันก็ตาม สูตรเดียวกัน ป้ายเดียวกันเป็นที่ยอมรับทั่วโลก และทำให้ผู้คนใกล้ชิดกันมากขึ้น

คณิตศาสตร์เป็นสิ่งจำเป็นในทุกด้านของชีวิต ทุกวันเราใช้ความเรียบง่าย การดำเนินการทางคณิตศาสตร์เพื่อช็อปปิ้งเพื่อวางแผนเวลาของคุณ ทุกอาชีพใช้การคำนวณทางคณิตศาสตร์ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งแม้ว่าจะมองไม่เห็นตั้งแต่แรกเห็นก็ตาม อาชีพจำนวนมากต้องการความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ เช่น วิศวกร โปรแกรมเมอร์ นักฟิสิกส์

คณิตศาสตร์เป็นพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ทั้งหมด เป็นไปไม่ได้ที่จะเรียนฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา หากคุณไม่รู้วิธี การคำนวณที่จำเป็น- ให้สำเร็จและได้รับ การศึกษาที่ดีคุณต้องรู้คณิตศาสตร์เป็นอย่างดี

(จิตรกรรมโดย Bogdanov-Belsky "การคำนวณด้วยวาจา")

นอกจากนี้ยังสามารถสังเกตได้ว่าชั้นเรียนคณิตศาสตร์คงที่ช่วยพัฒนาได้ การคิดเชิงตรรกะ- พวกเขาบอกว่านักคณิตศาสตร์ที่ดีมักจะเล่นหมากรุกที่ยอดเยี่ยมและกลายเป็นนักยุทธศาสตร์ทางการทหารที่เก่งที่สุด แม้กระทั่งใน ชีวิตประจำวันความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุมีผลและมีเหตุผล รวมถึงมองหาวิธีแก้ไขปัญหาช่วยได้มาก

คณิตศาสตร์สามารถเป็นงานอดิเรกที่ดีได้เช่นกัน มีแวดวง ชุมชน ชมรมต่างๆ ที่คุณสามารถแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนและสื่อสารกับผู้ที่สนใจในเรื่องนี้ได้เช่นกัน

คณิตศาสตร์ขับเคลื่อนโลกไปข้างหน้าและช่วยพัฒนาวิทยาศาสตร์ นี่คือพื้นฐานสำหรับ ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับโลกอนาคตใหม่ของเรา

ฉันรักบทเรียนวรรณกรรมมาก คุณเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับนักเขียน กวี และผลงานของพวกเขา วิชานี้ส่งเสริมความรักในหนังสือ ฉันแน่ใจว่าเธอต้องรับ สถานที่ที่ดีในชีวิตของทุกคน

หนังสือเล่มนี้มีรากฐานมาจากอดีตอันไกลโพ้น เมื่อบรรพบุรุษของเราเริ่มศึกษาโลกรอบตัวพวกเขาอย่างมีสติไม่มากก็น้อย พวกเขาก็เริ่มบันทึกทุกสิ่งที่พวกเขาเห็น “วรรณกรรม” ยุคดึกดำบรรพ์ได้มาหาเราในรูปแบบ ภาพวาดหินวรรณกรรมอารยธรรมโบราณ - ในรูปแบบของแผ่นดินเผา, หินศิลา

ต่อมาด้วยกระแสความรู้ที่เพิ่มมากขึ้น ผู้คนเริ่มจำเป็นต้องอนุรักษ์ผลงาน การค้นพบ และประวัติศาสตร์ของตนไว้เพื่อลูกหลาน ด้วยเหตุนี้บรรพบุรุษของเราจึงคิดค้นหนังสือ ต้นฉบับฉบับแรกยุ่งยากและไม่สะดวก เวลาผ่านไปนานมากก่อนที่จะกลายเป็นหนังสือที่มีภาพประกอบสวยงามและอ่านง่ายที่ทุกคนเข้าถึงได้

จับภาพในงานทางวิทยาศาสตร์และศิลปะ ประวัติศาสตร์โลกและสะท้อนถึงความรู้ที่มนุษยชาติสั่งสมมาระหว่างดำรงอยู่

หนังสือประกอบด้วยทุกสิ่ง ตั้งแต่เทพนิยาย การผจญภัย นิยายวิทยาศาสตร์ ไปจนถึงงานทางวิทยาศาสตร์ที่จริงจัง หนังสือเล่มนี้ช่วยให้เราเรียน ทำงาน และทำให้เวลาว่างของเราสดใสขึ้น ในสารานุกรมและพจนานุกรม เราพบคำตอบสำหรับคำถามต่างๆ หนังสือช่วยในการเลือกเส้นทางชีวิตที่ถูกต้องและสามารถนำทางผู้หลงไปสู่เส้นทางที่แท้จริงได้

บทเรียนวรรณคดีช่วยให้เรานำทาง โลกอันยิ่งใหญ่ทำงานเรียนรู้ที่จะเข้าใจพวกเขา นอกจากนี้เรายังเรียนรู้ที่จะแยกแยะ หนังสือดีๆจาก "หุ่น" ขอให้สนุกกับการอ่าน ผลงานที่มีพรสวรรค์- (205 คำ)

เรียงความในหัวข้อ: ฉันชอบวิชาใดมากที่สุด เพราะเหตุใด

ค้นหาในหน้านี้:

• เรียงความเกี่ยวกับวิชาวิชาการที่ฉันชอบมากที่สุดและเพราะเหตุใด
• เรียงความ วิชาใดที่ฉันชอบมากที่สุดและเพราะเหตุใด
• ฉันชอบวิชาวิชาการอะไรมากที่สุด เพราะเหตุใด
• เรียงความ ฉันชอบวิชาวิชาการอะไรและเพราะเหตุใด
• เรียงความเกี่ยวกับวิชาวิชาการที่ฉันชอบและเพราะเหตุใด

ตัวเลือกที่ 1

ที่โรงเรียนเราศึกษาหลายวิชาที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับปรากฏการณ์ต่างๆ ในโลก เราเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ มากมายในบทเรียนของเรา ฉันชอบบางรายการมากขึ้นบางรายการน้อยลง สาเหตุหลักมาจากความน่าสนใจของบทเรียน

บทเรียนที่ฉันชอบคือวรรณกรรมทั้งภาษารัสเซียและภาษาต่างประเทศ สิ่งที่ฉันชอบเป็นพิเศษคือดูเหมือนว่าจะพาเราไปสู่อีกช่วงเวลาหนึ่งและอีกวัฒนธรรมหนึ่ง ร่างของนักเขียนและกวีแห่งศตวรรษที่ผ่านมาปรากฏต่อหน้าเรา ในหน้าผลงานของพวกเขา เราเห็นชีวิตและตัวละครของผู้ที่เคยมีชีวิตอยู่ก่อนหน้าเรา มันอยู่ใน งานวรรณกรรม ตัวละครสมมติปรากฏต่อหน้าเราราวกับมีชีวิต เต็มไปด้วยความคิดและความรู้สึก เราสัมผัสประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นและมักจะน่าเศร้าร่วมกับพวกเขา ราวกับกลายเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์

ฉันชอบเวลาที่ในบทเรียนวรรณกรรมเราเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของนักเขียนหรือกวีเองเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่กระตุ้นให้เขาเขียนงาน นอกจากนี้ฉันชอบอ่านตามบทบาทและรวบรวมลักษณะตัวละครด้วย ฉันชอบท่องจำบทกวีที่สวยงามเกี่ยวกับธรรมชาติหรือผู้คน ดูเหมือนว่าพวกเขาจะถ่ายทอดความรู้สึกที่กวีได้รับเมื่อสร้างมันขึ้นมา

บทเรียนวรรณคดีไม่เพียงแต่เป็นการศึกษาเท่านั้น แต่ยังพัฒนาความสามารถในการพูดได้อย่างถูกต้องและสวยงาม เห็นอกเห็นใจตัวละคร และยังเปิดใจรับเราด้วย โลกที่น่าตื่นตาตื่นใจเหตุการณ์ที่เราไม่เคยไปมาก่อน และผู้คนที่เราคงไม่ได้พบเป็นอย่างอื่น

ตัวเลือกที่ 2

ในบรรดาวิชาที่เราเรียนที่โรงเรียน ฉันชอบวิชาวรรณกรรมมากที่สุด กับ วัยเด็กฉันชอบอ่านมาก หนังสือที่แตกต่างกัน- พวกมันเป็นเหมือนจักรวาลคู่ขนาน คนที่น่าสนใจที่สุดและเหตุการณ์ต่างๆ และนอกจากนี้วรรณกรรมยังมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดอีกด้วย ชีวิตจริงและครอบคลุมด้านต่างๆ นักเขียนและกวีผู้ยิ่งใหญ่ในผลงานของพวกเขาเลี้ยงดู ประเด็นสำคัญของมนุษย์และสังคม โดยพยายามตอบคำถามเชิงปรัชญา ความรัก ความยุติธรรม ความดี

สำหรับฉัน บทเรียนวรรณกรรมไม่ได้เป็นเพียงการแนะนำผลงานของนักเขียนคนอื่นเท่านั้น มันเหมือนกับการทำความรู้จักเขาเป็นการส่วนตัวด้วย ดังที่พระคัมภีร์กล่าวไว้ “ต้นไม้รู้จักด้วยผลของมัน” ในทำนองเดียวกันบุคคลที่ค้นพบตัวเองในวรรณคดีสามารถจดจำได้ดีที่สุดจากผลงานสร้างสรรค์ของเขา นักเขียนและกวีมักจะมอบคุณลักษณะ ความคิด ความรู้สึก และความปรารถนาให้กับวีรบุรุษในผลงานของตน

นอกจากนี้ บทเรียนวรรณกรรมยังเผยให้เราเห็นว่างานนี้หรืองานนี้เกิดขึ้นได้อย่างไรและภายใต้เงื่อนไขใด อะไรกระตุ้นให้เกิดการสร้างงานขึ้นมา ศึกษาองค์ประกอบและ วิธีการทางศิลปะช่วยให้เข้าใจว่างานมีรูปแบบอย่างไร คุณสามารถเรียนรู้จากปรมาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่ถึงความสง่างามของคำพูดและการสร้างภาพเพื่อว่าวันหนึ่งคุณอาจจะสามารถเขียนหนังสือของคุณเองได้

แม้ว่าต้องใช้เวลามากในการเตรียมบทเรียนด้านวรรณกรรม แต่นี่ก็ไม่ใช่ปัญหาสำหรับฉันเลย เนื่องจากการอ่านหนังสือเป็นวิธีที่ฉันชอบใช้เวลามากที่สุด และเมื่อเตรียมตัวเรียน ฉันค่อนข้างจะผ่อนคลายมากกว่าทำงานหนัก และในความคิดของฉัน นี่เป็นสิ่งที่ดีมาก เพราะมันจะดีกว่าเสมอเมื่อคุณทำในสิ่งที่คุณชอบ

ใน เมื่อเร็วๆ นี้ฉันหลงรักวิชาวิจิตรศิลป์หรือวิจิตรศิลป์เพราะใครๆ ก็เรียกวิชานี้สั้นๆ ฉันเคยไม่ชอบพวกเขา เพราะภาพวาดของฉันน่าเกลียด หรือแม้แต่ดูอึดอัด ใครๆ ก็พูดได้ แต่กำลังจะย้ายจาก. โรงเรียนประถมศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรามีครูสอนศิลปะคนใหม่ สิ่งนี้เปลี่ยนทัศนคติของฉันต่อการวาดภาพอย่างรุนแรง

ครูเริ่มต้นจากพื้นฐานจากการวาดภาพใดๆ จากมุมมอง สัดส่วน ความรู้สึกของสี และการแสดงเงาที่ถูกต้อง ฉันทำซ้ำการกระทำทั้งหมดหลังจากครูอย่างขยันขันแข็งเรียนรู้เทคนิคใหม่ ๆ และภาพวาดของฉันก็เปลี่ยนไปอย่างน่าทึ่ง: ตอนนี้พวกเขาสามารถมองพวกเขาได้โดยไม่สั่นไหวหรือสงสาร

ก่อนหน้านี้ครูรับงานของฉันด้วยความรังเกียจหรือสงสัยในความสามารถของฉัน แต่ตอนนี้ ครูใหม่บางครั้งแสดงภาพวาดของฉันเป็นตัวอย่างให้ผู้อื่นเห็น ในช่วงเวลาดังกล่าวฉันรู้สึกภาคภูมิใจในความสำเร็จของฉัน

ความรักในบทเรียนขึ้นอยู่กับว่าคุณชอบวิชานี้มากแค่ไหนและครูสอนอย่างไร อย่าให้ฉันมี.

มีเพียง "B" ในสาขาวิจิตรศิลป์ แต่ฉันรู้ว่าเกรด "น่าพอใจ" ของครูฉันสมควรได้รับและซื่อสัตย์เสมอ ในกรณีเช่นนี้ ฉันได้พยายามมาโดยตลอดและจะพยายามแก้ไขการประเมินต่อไป ทำให้งานประสบความสำเร็จมากขึ้น และวาดใหม่

อภิธานศัพท์:

- เรียงความในหัวข้อบทเรียนที่ฉันไม่เคยเบื่อชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

- เรียงความในหัวข้อที่บทเรียนที่ฉันไม่เคยเบื่อ

- บทเรียนไหนที่ฉันไม่เคยเบื่อเรียงความ?

– เรียงความ บทเรียนไหนที่ฉันไม่เคยเบื่อ?

– ทำไมฉันถึงชอบบทเรียนมากที่สุด

(ยังไม่มีการให้คะแนน)

งานอื่น ๆ ในหัวข้อนี้:

1. ฉันชอบวิชาวิชาการอะไรมากที่สุด เพราะเหตุใด ฉันรักบทเรียนวรรณกรรมมาก คุณเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับนักเขียน กวี และผลงานของพวกเขา นี้...
2. สิ่งที่ฉันชอบทำคืออะไรและเพราะเหตุใด ใน เวลาว่างฉันชอบเล่นเกมคอมพิวเตอร์ นี่ไม่เพียงแต่น่าสนใจ แต่ยังมีประโยชน์อีกด้วย แม้ว่า...
3. วันหยุดของโรงเรียนควรเป็นอย่างไร และเพราะเหตุใด ฉันคิดว่าช่วงปิดเทอมของทุกคนควรจะแตกต่างกัน คนหนึ่งอยากนั่งเงียบ ๆ บนเก้าอี้แล้วผ่อนคลาย ฟัง...