วรรณกรรมและดนตรีเรื่องความปลอดภัยทางถนน การประพันธ์ดนตรีวรรณกรรมเรื่อง “คนเดินถนนรุ่นเยาว์”


ดิตตีส์

เราจะร้องเพลงสำหรับคุณ
คุณช่วยเรา,
ถ้าเราโกหกสักหน่อย
อย่าดุเรา!

Petya ขี่รถมอเตอร์ไซค์
ฉันไม่ได้ดูว่าใครกำลังขับรถอยู่ข้างๆ ฉัน
Petya รักษากระดูกหัก
จักรยานยนต์ถูกทิ้ง

ฉันกับเซวาเดินไปที่ทางข้าม
เรามองไปทางซ้าย
เป็นเรื่องดีที่คุณดู
ไม่อย่างนั้นพวกเขาคงไม่ร้องเพลงที่นี่

วันหนึ่ง Seryozha กำลังเดินไปโรงเรียน
ฉันดื่มเป๊ปซี่-โคล่าจากลำคอ
เขาไม่ได้ดูรถ
และตอนนี้เขาสวมเฝือก

นักเต้นเดินผ่านไฟแดง
ฉันรีบไปเรียนบัลเล่ต์...
เขาอยู่ในโรงพยาบาล PeDeDe
สอนแทนปาเดเด้

เรามีปัญหาสองประการในรัสเซีย
ไม่ใช่คนแปลกหน้า แต่เป็นของเราเอง
แล้วทำไมพวกเขาถึงล้ม?
สำหรับสารวัตรตำรวจจราจร?

ปริศนา

มีบ้านอยู่หลังถนน
ทุกคนโชคดีที่ได้ไปทำงาน
ไม่ใช่ขาไก่บาง
และในรองเท้าบูทยาง (รสบัส).

รถม้าที่น่าทึ่ง
ตัดสินด้วยตัวคุณเอง
รางอยู่ในอากาศและเขา
เขาจับพวกเขาด้วยมือของเขา (โทรลลี่บัส).

บทกวีของ Y. Pishumov:

เมืองที่
เราอาศัยอยู่กับคุณ
สามารถเปรียบเทียบได้อย่างถูกต้อง
พร้อมหนังสือเอบีซี
ABC ของถนน
อเวนิว, ถนน.
เมืองให้เรา
บทเรียนตลอด.
นี่มันคือตัวอักษร
เหนือศีรษะของคุณ
มีการโพสต์ป้ายต่างๆ
ริมทางเท้า.
เอบีซีของเมือง
จำไว้เสมอ
ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น
คุณกำลังประสบปัญหา

***
ม้าลายอาศัยอยู่ในแอฟริกา
ลายมาก.
เขาดื่มน้ำเคี้ยวหญ้า
อยากสนุกสนาน
และบนถนนของเรา
ที่นี่ที่สี่แยก
เหมือนม้าลายเลย ถูกต้อง -
เปลี่ยนเป็นลายทาง

เพลงเกี่ยวกับกฎจราจร

กาลครั้งหนึ่งมีแมวดำตัวหนึ่งอยู่ตรงหัวมุมถนน
เขากลัวที่จะเดินในวันที่สดใส
เพลงนี้วันนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับ
การเป็นแมวดำนั้นยากแค่ไหน

พวกเขาบอกว่าคุณจะไม่มีโชค

มีเพียงแมวดำเท่านั้นที่โชคร้าย

และถนนก็อยู่ห่างออกไปหนึ่งไมล์เสมอ
แมวก็ต้องเดินไปรอบ ๆ
เพราะมีรถอยู่รอบๆ
บางครั้งพวกเขาก็รีบไปข้างหน้า!

พวกเขาบอกว่าคุณจะไม่มีโชค
หากแมวดำข้ามถนน
สำหรับตอนนี้มันกลับกัน แต่สำหรับตอนนี้ มันกลับกัน
แมวดำต้องการการปกป้องจากเรา

สถานการณ์คำพูดของทีมส่งเสริมเรื่องกฎจราจร

ผู้ดำเนินรายการ: สวัสดีตอนบ่ายผู้ชมโทรทัศน์ที่รัก! ออนแอร์ สิบร้อน เพลงที่ดีที่สุดอุทิศให้กับการจราจรบนถนน... อันดับที่ 10 คือ Philip Kirkorov พร้อมเพลง "My Only One" เกี่ยวกับเพลงต่อไปของเขา รถเสีย- จำได้ไหม? นอกจากนี้ยังมีคำเหล่านี้: “ในกระจกที่แตกสลายนี้ โค้งงอเศษชิ้นส่วน…” และอื่นๆ... อันดับที่ 9 เป็นครูสอนดนตรีจากโรงเรียนหมายเลข 48 ผู้นำเสนอวิธีการใหม่ในการเรียนรู้เนื้อเพลง การใช้ป้ายถนน
(คนหนึ่งร้องเพลงและส่วนที่เหลือแสดง ป้ายถนน).
ปล่อยให้พวกเขาวิ่งอย่างงุ่มง่าม (“เด็ก”)
คนเดินเท้าผ่านแอ่งน้ำ (“สะพานวาดได้”)
และน้ำไหลเหมือนแม่น้ำบนยางมะตอย (“สระน้ำหรือชายหาด”)
และไม่ชัดเจนแก่ผู้สัญจรผ่านไปมา (“การเคลื่อนที่ไปทางขวาหรือทางซ้าย”)
สภาพอากาศเลวร้ายในวันนี้ (“ล้างรถ”)
ทำไมฉันถึงร่าเริงจัง? ("อันตรายอื่นๆ")
และฉันเล่นฮาร์โมนิก้า (“ห้ามใช้สัญญาณเสียง”)
เป็นที่ประจักษ์แก่ผู้สัญจรผ่านไปมา (“ทางม้าลาย”)
น่าเสียดายที่เป็นวันเกิด (“สถานีอาหาร”)
ปีละครั้งเท่านั้น... ("ทางตัน")

เพลงเดียวกันเวอร์ชันอื่น:

เนื้อเพลงจากเพลง Road Sign


ผู้นำเสนอ: อันดับที่ 8 เป็นเพลงของเจ้าหน้าที่ศุลกากร Kirov

ประเทศบ้านเกิดของฉันกว้างใหญ่
มีป่าไม้ ทุ่งนา และแม่น้ำมากมายอยู่ในนั้น
ฉันไม่รู้จักประเทศอื่นเช่นนี้
ที่ซึ่งคนรักวอลโว่มาก (ทำซ้ำสองบรรทัด)

ผู้นำเสนอ: อันดับที่ 7 เป็นเพลงของผู้ที่ชื่นชอบรถซึ่งรถถูกขโมยและทิ้งไว้ใต้หน้าต่าง

ใครๆ ก็บอกว่ามันควรจะเป็นอย่างนั้น ควรจะเป็นเช่นนั้น มันเป็นความผิดของเขาเอง
ฉันลืมมันไปและทิ้งไว้ใต้หน้าต่าง
และสุดท้ายฉันก็สูญเสียมันไป
ถูกต้อง - ฉันไม่ได้สังเกต ถูกต้อง ฉันตกงานแล้ว
พวงมาลัยของฉันถูกคนอื่นกำแน่นไว้ในมืออันทรงพลัง
และมันเหมือนกับว่าฉันเป็นคนแปลกหน้า คนแปลกหน้า คนแปลกหน้า...

เดี๋ยวก่อน ฝน ฝน ฉันทิ้งเธอไว้ข้างหลัง
และตอนนี้ฉันมีฝนตกข้างหน้าฝน ...

ผู้ดำเนินรายการ: ใช่ พวกเขาบอกโลกหลายครั้ง แต่ไม่ใช่เพื่ออนาคต... ปัญหาอีกอย่างหนึ่งยังคงอยู่ที่สภาพถนนของเรา ไม่น่าแปลกใจเลยที่ตำรวจจราจรกำลังเปลี่ยนมาใช้รถ SUV ของรัสเซีย และมันไม่ไร้ประโยชน์ เพลงนี้เกี่ยวกับเพลงอันดับที่ 6 ครับ
(เพลงประกอบเพลง “เชส”)
นักจี้รถกำลังบินออกนอกเมือง
และหลุมบ่อก็เคาะที่ก้นอีกครั้ง
DPS บินตามพวกเขาไปในสนาม
พวกเขาจะตามให้ทัน พวกเขาจะตามให้ทัน พวกเขาจะตามให้ทัน พวกเขาจะตาม Mercedes ให้ทัน
บนถนนของเรา แน่นอนว่าพวกเขาจะตาม Mercedes ทัน

ผู้นำเสนอ: อันดับที่ 5 เป็นเพลงของนักเรียนนายร้อย โรงเรียนมัธยมปลายตำรวจจราจร "นกหวีดเป็นเรื่องละเอียดอ่อน"

นกหวีดเป็นเรื่องละเอียดอ่อน Petrukha
ผิวปากเหมือนหญิงชราตามอำเภอใจ
นกหวีดเป็นเรื่องละเอียดอ่อน Petrukha เอ๊ะ!
สหายปูติน แม้แต่แมลงวันก็บินผ่านเราไปไม่ได้
ไม่มีใครในรถจะบินผ่านเราไป

ผู้นำเสนอ : อันดับที่ 4 ได้แก่ ครูความปลอดภัยในชีวิต ร.ร. เพลง “การเคลื่อนไหว” เนื่องจากเพลงนี้มีความสำคัญทางการศึกษาอย่างมาก เราจึงจัดเตรียมการแปลภาษามือแบบเป็นเส้นตรงให้กับเพลงนี้ กรุณาเปิดทิกเกอร์
(คนหนึ่งร้อง ที่เหลือแสดงคำพูดหรือวลีด้วยท่าทางและการเคลื่อนไหวร่างกาย)

อย่าดูถูกการเคลื่อนไหว
เวลาจะมาถึงคุณเองคงจะเข้าใจ
วิทยาศาสตร์ทางถนนไม่ใช่เรื่องง่าย
จากกฎข้อแรกถึงข้อสุดท้าย
สารวัตรทุกคนมีนกหวีด
ที่สี่แยกกับไม้เท้าเขาเป็นเหมือนพ่อมด
แต่คุณเรียนรู้กฎเกณฑ์ด้วยใจ
การเคลื่อนไหว การเคลื่อนไหว การเคลื่อนไหว…. การเคลื่อนไหว

ผู้นำเสนอ: อันดับที่สามคือการอุทธรณ์ของผู้อยู่อาศัยใน Kirov ต่อเจ้าหน้าที่ของเมืองเพื่อไม่ให้เรื่องราวที่ปิดไฟเป็นเวลาหลายเดือนเกิดขึ้นซ้ำอีก

ค่ำคืนนั้นมืดมิด ค่ำคืนนั้นช่างน่ากลัว
ค่ำคืนนั้นมืดมนและอันตราย
ฉันกลัวคุณแค่ไหน ฉันกลัวคุณแค่ไหน
ฉันรู้ว่าฉันจะไม่กลับบ้านในเวลาที่ดี...
เห็นได้ชัดว่าไฟดับลงเนื่องจากหนี้สิน
และคนขับก็มองไม่เห็นสิ่งใดเลย
ฉันรักวันที่มีแสงสว่างอย่างไร
ฉันกลัวเธอแค่ไหนในคืนอันมืดมิด...

ผู้นำเสนอ: อันดับที่ 2 ได้แก่ เจ้าหน้าที่ตำรวจจราจรที่ซ่อนตัวอยู่ตรงหัวมุมและควบคุมตัวผู้ฝ่าฝืนกฎ การจราจร, ไม่หยุดที่ป้ายหยุด.

ป้ายหยุด เราก็มาถึงหัวมุมถนนแล้ว
ป้ายหยุด คุณใช้เวลามาก
ตอนนี้มันสายเกินไปที่จะแก้ตัวแล้ว
ดูดาวเหล่านี้สิ
ดูดาวเหล่านี้สิ
บางทีคุณอาจเห็นพวกเขาเป็นครั้งแรก (ถูกพาออกไปด้วยอ้อมแขน)

ผู้ดำเนินรายการ: แน่นอนว่าคุณเข้าใจว่าสิ่งที่พูดในวันนี้ส่วนใหญ่เป็นเรื่องตลก แต่มีความจริงอยู่บ้างในเรื่องตลกทุกเรื่อง แต่เราเข้าใจดีว่าถนนเป็นเรื่องจริงจังมาก ดังนั้นเพลงสุดท้ายของเราจึงได้ที่ 1

SONG (ตามทำนองเพลง "What is Autumn")

กฎจราจรคืออะไร นี่เป็นวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนมาก
และเราทุกคนเรียนรู้มันไม่ได้เพื่อความสนุกสนาน แต่เพื่อปกป้องกันและกันจากอันตราย
(สายซ้ำ)
ทุกคนควรรู้กฎและปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัด
เราจะไม่ละเมิดพวกเขา และปัญหาก็จะคลี่คลาย
เราจะสงบขึ้นทุกที่หากมีตำรวจจราจรอยู่ใกล้ ๆ
แต่คุณเองก็รู้กฎ

ติดตามพวกเขาอยู่เสมอ!

(ท่องบรรทัดสุดท้าย แต่ละคำหลังจากหยุดชั่วคราว)

การนำเสนอเรื่องกฎจราจร (บทกวีสำหรับการนำเสนอทางอิเล็กทรอนิกส์)

(บนหน้าจอมีรูปถ่ายของโรงเรียน)

โรงเรียนของเราอยู่ในสถานที่ที่มีผู้คนพลุกพล่าน
ในใจกลางเมืองเธอ
ทางหลวงขนาดใหญ่มีผู้คนหนาแน่น
ล้อมรอบทั้งสามด้าน

เราจะแสดงให้คุณเห็นวิธีการ
ข้ามถนนยังไงล่ะ!

(บนหน้าจอมีรูปถ่ายสัญญาณไฟจราจร)

มีสัญญาณไฟจราจรใกล้โรงเรียน
มันไม่ได้อยู่ที่นั่นเพื่อความสนุกสนาน
ออกเดินทางสู่ถนนยามเช้า
อย่าลืมเขา!

คุณข้ามถนน
เมื่อไฟเขียวเท่านั้น!

(บนหน้าจอมีการเปลี่ยนผ่านด้วยปุ่ม)
หากคุณกดปุ่ม
อย่ารีบเร่งไปที่ถนน
สัญญาณสีเขียว
อย่าลืมรอ!

แม้ว่าจะไม่มีรถยนต์อยู่รอบ ๆ
อย่าฝ่าไฟแดง!

(ถนนสุ่มบนหน้าจอ)
ก่อนที่คุณจะก้าวต่อไป
มองซ้ายมองขวา
ประเมินสถานการณ์
แล้วเดินหน้าต่อไป

(มีป้ายทางม้าลายบนหน้าจอ)
ดูป้ายนี้สิ
เขายืนอยู่ด้วยเหตุผล
อย่าหาวบนถนน
และอย่าลืมเกี่ยวกับป้าย!

(บนหน้าจอมีสี่แยกใกล้โรงเรียน)
การเปลี่ยนแปลงไม่ใช่เรื่องง่าย
ทางแยกที่วุ่นวาย
และมันก็ไม่ไร้ประโยชน์ที่จะอยู่ที่นี่มานานแล้ว
ติดตั้งสัญญาณไฟจราจรแล้ว!

(บนหน้าจอมีการเปลี่ยนแปลงบนถนน Karl Marx)
มีปัญหาอันตรายมากมาย
เรามีเรื่องหนึ่งเกี่ยวกับคาร์ล มาร์กซ์
แต่มันก็รอคุณอยู่ที่นี่เช่นกัน
ทางม้าลาย!

(บนหน้าจอมีผู้หญิงคนหนึ่งข้ามถนนผิดที่)
คุณป้าที่รัก
แล้วคุณจะไปไหนล่ะ?
ที่นี่เส้นทางไปทางม้าลายนั้นสั้น
ที่นี่แค่ประมาณสี่สิบเมตรเท่านั้น!

(บนหน้าจอมีฉากอยู่บนถนน)

ดูทางแยก:
นี่รถก็มีวัยรุ่น!
แสงสีเหลืองไม่ใช่แสงทั่วไป:
ไม่มีการเคลื่อนไหวเพื่อใคร!”

(ถนนหมู่บ้านบนหน้าจอ)
ออกเดินทางออกเดินทางไกล
ระวังให้มากขึ้น!
แม้แต่บนเส้นทางป่า
โปรดระวัง!

ดูเพิ่มเติมบนเว็บไซต์ของเราเกี่ยวกับสคริปต์สำหรับเทพนิยายตามกฎจราจร "Teremok"

การแสดงดนตรี
ตามกฎจราจร
สำหรับเด็กอายุ 5 - 8 ปี

"กฎจราจร
มารู้กันอย่างแน่นอน"

กรรมการ:
Nadezhda Anatolyevna Paramonova ครูสอนดนตรีที่สถาบันการศึกษารองเทศบาล Malyshevskaya โรงเรียนมัธยมศึกษา № 3
Kvashnina Irina Vladimirovna ครูผู้จัดโรงเรียนมัธยม MKOU Malyshevskaya หมายเลข 3

เขตเมือง Malyshevsky ภูมิภาค Sverdlovsk

เอกสารเก่า - 265mb
(เนื้อหาทั้งหมดจะถูกนำเสนอบนเว็บไซต์ ยกเว้นหน้าที่สแกน ดนตรีประกอบ)

รายการวัสดุ:

1. ฉากการแสดงดนตรี “เราจะรู้กฎจราจรอย่างมั่นคง”
2. โน้ตดนตรี
3. สื่อวีดีโอและภาพถ่ายการแสดง
4. ข้อควรจำสำหรับคนเดินถนนรุ่นเยาว์

"กฎจราจร
มารู้กันอย่างแน่นอน"


การแสดงดนตรีตามกฎจราจรสำหรับเด็กอายุ 5 - 8 ปี

วัตถุประสงค์ของการจัดงาน: การพัฒนาเด็กที่มีทักษะที่มั่นคงในพฤติกรรมที่ปลอดภัยบนท้องถนนและบนท้องถนนผ่านกิจกรรมยามว่าง

งาน:
1. ขยายความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับกฎเกณฑ์พฤติกรรมบนท้องถนน
2. เพิ่มความสนใจของเด็กในการปฏิบัติตามกฎจราจรผ่านการใช้รูปแบบการแสดงละครและเกม
3. การพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็ก

วันที่: 23 มีนาคม 2555 เวลา 16.00 น. สถานที่: MKOU MDOU หมายเลข 48 “ชายกา” 4 พฤษภาคม 2555 เวลา 16.00 น. สถานที่: MKOU MDOU หมายเลข 51 “รอดนิชโชค”

ผู้จัดงาน: โรงเรียน DDTT ผู้ตรวจสอบการป้องกัน Irina Vladimirovna Kvashnina และครูสอนดนตรี Nadezhda Anatolyevna Paramonova

ผู้อำนวยการดนตรี: ครูสอนดนตรี Nadezhda Anatolyevna Paramonova

อุปกรณ์ช่วยสอนและ TSO:
ป้ายจราจร โปสเตอร์กฎจราจร คำแนะนำเกี่ยวกับกฎจราจร เครื่องสังเคราะห์เสียง ศูนย์ดนตรี

การตกแต่งห้องโถง: ผ้า ป้ายถนน โปสเตอร์ ชื่อวันหยุด

อุปกรณ์ประกอบฉาก: หมวกสารวัตรตำรวจจราจร, กระบอง, หน้าจอ, ตุ๊กตาในรถเข็นเด็ก, นกหวีด, พวงมาลัย, เครื่องแต่งกายของแพทย์, พินอคคิโอ, มัลวินา, สัญญาณไฟจราจร, นักเล่าเรื่อง, ทางแยกการฝึกอบรมกลางแจ้ง, ป้ายบนอัฒจันทร์

วรรณกรรม: Gorbina E.V., Mikhailova M.A. “สวัสดีโรงเรียน! สวัสดีเพลง! การแสดงดนตรีสำหรับเด็ก/ศิลปิน Kurov V.N. – ยาโรสลาฟล์: สถาบันการพัฒนา: สถาบันโฮลดิโนก, 2003. – 128 หน้า

ตัวละคร: นักเรียน Class 3A:
นักเล่าเรื่อง – ออสโคลคอฟ นิกิตา
พินอคคิโอ – เปอร์วูชิน่า วาเลเรีย
มัลวิน่า – กอร์เดียนโก มาเรีย
เด็กผู้หญิง- "แม่" - Zakharova Anastasia, Biryucheva-Yurkovskaya Alena
เด็กหญิง – มารูซิค ดาเรีย
สัญญาณไฟจราจร – มิคาอิล มิโรนอฟ
นักขับ: ทิโมเฟย์ โคตอฟ
แพทย์ – มาเรีย ปายูโซวา

สคริปต์ประสิทธิภาพ

ครู (ไปกลางห้องโถง)
สวัสดีเพื่อนๆ
เรามาจากโรงเรียนหมายเลข 3
วันนี้เราจะยกหัวข้อที่จริงจัง
วันนี้เราจะเห็นปัญหาใหญ่
และสร้างความประหลาดใจให้กับทุกคน
มาโชว์ผลงานกัน!
ตามกฎจราจร
ชมการแสดง!

นักเล่าเรื่องปรากฏตัวและร้องเพลง
นักเล่าเรื่อง (ดนตรี A)
ฉันเป็นนักเล่าเรื่องผมหงอก
ข้อตกลงของเราคือ:
ใครไม่รู้กติกา.
หายไปจากเทพนิยาย
ป้ายถนน
ทุกคนเก่งมาก
ทั้งผู้ใหญ่และเด็ก
พวกเขาจะต้องได้รับการเคารพ

เขาดำเนินต่อไปโดยไม่มีดนตรีประกอบเขากล่าว
นักเล่าเรื่อง
ทุกคนรู้ว่าไม่มีกฎเกณฑ์
คุณไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากแผนที่ถนน
เราทุกคนควรอยู่บนถนน
ระวัง.
เรามาดูกันว่าพระเอกจะเป็นอย่างไร
ประพฤติตัวไม่ดี: บางครั้ง
เขาลืมบทเรียนของเขา
ไม่รู้จักกฎเกณฑ์
และพฤติกรรมที่ไม่ดี
มันนำมาซึ่งความผิดหวังเท่านั้น

นักเล่าเรื่องจากไป พินอคคิโอหมด

ฉากที่ 1
พินอคคิโอ (ร้องเพลง; ดนตรี B)
ฉันคือพินอคคิโอผู้โด่งดัง
ฉันเป็นเพื่อนกับผู้ชายเสมอ
แต่ในบรรดาป้ายบอกทางต่างๆ
ฉันไม่ได้รู้จักเพื่อน
ฉันชอบประพฤติตัวไม่ดีมาก
วิ่งฝ่าไฟแดง
และแม้กระทั่งตามถนน
ฉันสามารถเดินเล่นได้อย่างสงบ
ฉันไม่ได้ถูกเลี้ยงดูมา
พวกเขาไม่ได้อ่านกฎให้ฉันฟัง
ฉันไม่แม้แต่จะดูป้าย
ทุกที่ที่ฉันต้องการฉันก็ไป

ดำเนินต่อไปโดยไม่มีดนตรีประกอบ

พินอคคิโอ.
ตอนนี้ถึงเวลาที่ฉันต้องไปชั้นเรียน:
มัลวิน่าสั่งอย่างเคร่งครัด
รู้กฎเกณฑ์ด้วยใจ

เสียงเพลง V. Malvina ปรากฏขึ้นพร้อมกับเสียงเพลงและมองดูนาฬิกาของเธอ

มัลวิน่า.
บทเรียนได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว (มองไปรอบ ๆ )
พินอคคิโอหายไป...
(โกรธ)
เขามาสายในการเริ่มต้น -
เห็นได้ชัดว่าเขานอนหลับเกินเวลาเช่นเคย
(กล่าวถึงเด็ก ๆ )
โอ้เพื่อน ๆ จะทำอย่างไรกับเขา?

พวก.
บางทีเราอาจให้อภัยเขาได้?

มัลวิน่า.
เราจะให้อภัยได้มากขนาดไหน?
เขาสามารถกลายเป็นคนขี้เกียจได้
ไม่รับผิดชอบ, แย่.
จะเป็นอย่างไรหากมีสิ่งเลวร้ายเกิดขึ้นกับเขา?

บูราติโนวิ่งตามเสียงเพลง (อินโทรเพลง) แล้วนั่งลงที่โต๊ะ
มัลวิน่า.
ดูสิ เขาปรากฏตัวขึ้นแล้ว...
(อย่างขุ่นเคือง)
เขาเข้าชั้นเรียนโดยไม่ขอโทษ
(กล่าวปราศรัยแก่ผู้ฟัง)
ไม่มีการให้อภัยสำหรับการมาสาย!
ท้ายที่สุดแล้วการจราจร
มันสำคัญมากที่เด็ก ๆ จะต้องรู้
ทุกคนจะเห็นด้วยกับสิ่งนี้
(กล่าวถึงพินอคคิโอ)
ฉันเสนองานให้คุณ...

พินอคคิโอ (ขัดจังหวะ)
ฉันรู้ทุกอย่างล่วงหน้า
ฉันจะเดาวิธีแก้ปัญหาในเวลาไม่นาน

มัลวิน่า.
สัญญาณประเภทนี้:
เขาเป็นผู้ช่วยคนเดินถนน
ไปกับตุ๊กตาด้วยกัน
เรากำลังเดินทางมายังสถานที่แห่งนี้

แสดงป้ายทางข้ามถนน
พินอคคิโอคิด จากนั้นเขาก็หันไปหาเด็กๆ

พินอคคิโอ.
เฮ้พวกบอกฉันสิ
ให้ป้ายนี้แก่ฉัน
เด็กๆให้คำแนะนำ.
พินอคคิโอ.
ใช่ฉันรู้ล่วงหน้า -
"ทางม้าลาย".

มัลวิน่า.
ดังนั้นฟังอันที่สอง
นี่ไม่ใช่เรื่องง่าย - (แสดงป้าย "สถานีอาหาร"):
นี่ส้อม นี่ช้อน
เราเติมพลังกันเล็กน้อย
พวกเขาเลี้ยงสุนัขด้วย
เราพูดว่า "ขอบคุณ" กับป้าย

พินอคคิโอ. (พูดกับเด็ก ๆ )
เฮ้ พี่ชาย อย่าทำให้ฉันผิดหวังนะ
พินอคคิโอ บอกฉันที
เด็กๆให้คำแนะนำ.
พินอคคิโอ.
ฉันจะแสดงให้คุณเห็นความรู้ของฉัน
นี่จะเป็น “จุดอาหาร”

มัลวิน่า.
ฉันได้ยินทุกอย่างแล้วเพื่อน
คุณไม่ได้เรียนรู้บทเรียนของคุณ

พินอคคิโอ.
ฉันไม่อยากเรียน
ฉันชอบขี้เกียจ!
มัลวิน่า.
พินอคคิโอ น้ำเสียงอะไรเช่นนี้!
ฉันขอให้คุณออกไป!
หรือ... ฉันควรออกไปดีกว่า
เพื่อไม่ให้ได้ยินเรื่องไร้สาระ...

มัลวิน่าจากไปด้วยสีหน้าขุ่นเคือง
พินอคคิโอ.
ฉันไม่อยากเรียน
ฉันชอบขี้เกียจ!
(ทำซ้ำหลายครั้ง)
ฉันจะหาท่อของฉัน
แล้วฉันจะออกไปข้างนอก…เขาวิ่งหนีไป
ฉากที่ 2

สาวๆ “คุณแม่” ออกมาพร้อมกับรถเข็นเด็ก ร้องเพลง ดนตรี G.

คุณแม่.
เราเขย่าลูกสาวของเรา
เราฮัมเพลงเบา ๆ : -
เอาจุกนมเข้าปาก
หลับให้สบายนะลูกสาว
ขอให้คุณฝันถึงแม่ของคุณ
มันเร็วเกินไปที่จะตื่น
ฉันจะปกป้องการนอนหลับของคุณ
ร้องเพลงอย่างไพเราะและไพเราะ
ลาก่อน ลาก่อน ลาก่อน

พินอคคิโอเดินไปตามเสียงเพลงของ D และเป่าแตร “แม่” ไม่พอใจ

พินอคคิโอ (กล่าวกับผู้ฟัง)
บ้านแม่
ล้างหม้อทั้งหมดแล้ว
และเราก็ไปเดินเล่นในสนาม
ร็อคลูก ๆ ของคุณ
(ตามอำเภอใจ) ฉันอยากจะเป่านกหวีด
ฉันอยากจะร้องเพลง
แม่คนแรก.
พินอคคิโอ หุบปาก!
พินอคคิโอ อย่าตะโกน!
คุณเล่นไปป์
เหมือนคุณไม่รู้กฎเกณฑ์
เหตุใดสัญญาณจึงถูกห้ามที่นี่?

บูราติโน (เต้นรำ)
ไม่มีกฎดังกล่าว!

แม่คนที่สอง (ดึงความสนใจของพินอคคิโอมาที่ป้ายนี้)
สัญญาณเสียงเป็นสิ่งต้องห้าม!
จำสัญลักษณ์นี้ไว้เสมอ!

พินอคคิโอ.
พวกเขาไม่อนุญาตให้ฉันเป่าแตรที่นี่
พวกเขาไม่ปล่อยให้เด็กร้องเพลง
เอ๊ะ! ฉันจะต้องออกไป
ไม่อยากจ่ายค่าปรับ...

พินอคคิโอจากไป ส่วน "แม่" พร้อมรถเข็นก็จากไป

พินอคคิโอหมดลง
พินอคคิโอ.
นี่คือแทร็กประเภทใด?
ฉันจะรอสักหน่อย
ที่นี่ฉันจะอ่านจารึก
ฉันจะหาสิ่งที่เขียน (อ่าน)
ฉันไม่เข้าใจอะไรเลย
ฉันลืมจดหมายเพื่อน!

หญิงสาวเข้าสู่บทเพลงของ E.
เด็กผู้หญิง (ร้องเพลง).
นั่นเป็นสัญญาณ! ฉันไม่อยากจะเชื่อสายตาตัวเอง
แบตเตอรี่มีไว้เพื่ออะไร?
มันช่วยในการเคลื่อนไหวหรือไม่?
อบไอน้ำเหรอ?

พินอคคิโอ (พูดกับหญิงสาว)
นี่คุณกำลังร้องเพลงอะไรอยู่?

สาว.
คุณสามารถเดาปริศนาได้หรือไม่?

พินอคคิโอ.
ฉันจะพยายาม มาเลย
ร้องเพลงอีกแล้ว.
หญิงสาวร้องเพลงเดียวกัน
พินอคคิโอ.
ฉันจำได้ว่านี่คือสิ่งที่ฉันสอน
แต่ฉันยอมรับว่าฉันลืม

สาว.
พินอคคิโอ จำไว้นะ

บนโต๊ะมีป้ายบอกทาง เด็กสาวชี้ไป
สาว.
ที่นี่เลือกจากป้าย!

พินอคคิโอ (แสดงสัญญาณอย่างหนึ่งให้เด็ก ๆ หันไปขอความช่วยเหลือ)
นี้?..

เด็ก.
ไม่ใช่ ป้ายนี้เรียกว่า... (เขาพูดชื่อป้ายที่แสดง)

พินอคคิโอ (แสดงสัญลักษณ์ถัดไป)
นี้?

เด็ก. ไม่ใช่ครับ ป้ายนี้เรียกว่า...

เกมนี้เล่นซ้ำหลายครั้ง

สาว.
เฮ้! พวกคุณช่วยฉันด้วย!
เดาปริศนา
เด็กผู้หญิงยังคงแสดงสัญญาณต่อไป เด็ก ๆ เลือกสิ่งที่ถูกต้อง
หญิงสาวชื่นชมเด็ก ๆ แล้วจากไป

สัญญาณไฟจราจรปรากฏขึ้นพร้อมกับเพลงของ Zh

สัญญาณไฟจราจร (ถึงพินอคคิโอ)
ฉันเป็นคนกล้าไฟจราจร
ที่นี่และตอนนี้เป็นครูของคุณ
เพื่อช่วยให้คุณผ่านพ้นไปได้
เส้นทางนี้อันตราย
ฉันส่องสว่างมันทั้งกลางวันและกลางคืน
เขียวเหลืองแดง

พินอคคิโอฟุ้งซ่านและไม่ฟัง
สัญญาณไฟจราจร
ที่นี่ไฟสีเขียวสว่างขึ้น:
“เข้ามาเลย” เขาพูด
แสงสีเหลืองให้คำแนะนำ
รออีกสักหน่อย
ไฟสีแดงจะบอกคุณ:
"เลขที่!" เข้มงวดและเข้มงวด

เขาสังเกตเห็นว่าพินอคคิโอไม่ฟังเขา ปราศรัยกับบูราติโนด้วยความตำหนิ
สัญญาณไฟจราจร
ถ้าคุณไม่ได้เรียนรู้บทเรียนของคุณ
คุณจะเดือดร้อนนะเพื่อน

พินอคคิโอ (ขี้เกียจมองสัญญาณไฟจราจร)
พูดแล้วโกรธ!
ตอนนี้อันไหนกำลังไหม้อยู่? (หันหน้าหนี)
อะไรเหลืองสำหรับฉัน อะไรแดงสำหรับฉัน...
โอ้ ช่างเป็นวันที่สวยงามจริงๆ! (ทำบุญ.)
สมมุติว่าแสงเป็นสีแดง
ไม่มีข้อห้ามสำหรับฉัน!
ฉันอยากจะสนุกสักหน่อย
ฉันจะวิ่งข้ามถนน!

แผ่นเสียงบันทึกเสียงรถยนต์ที่วิ่งไปตามถนน
เด็กคนหนึ่งวิ่งออกไปโดยแกล้งทำเป็นรถ มีพวงมาลัยอยู่ในมือ มีหมวกที่มีเงาอยู่บนหัว
รถยนต์ “เครื่องจักร” โดนบูราติโนซึ่งแกล้งทำเป็นตีตัวเองด้วยความเจ็บปวด
คนขับวิ่งไปที่ป้ายโรงพยาบาล

คนขับรถ.
ต้องการความช่วยเหลือ
และหาโรงพยาบาล
สัญลักษณ์นี้จะแสดงให้เราเห็น
ไปหาหมอได้แล้ว. (แหวน.)
ศูนย์สาม! ศูนย์สาม!
พินอคคิโอต้องทนทุกข์ทรมาน
ฝ่าไฟแดง.

เด็กคนหนึ่งปรากฏตัวในชุดหมอ เขามีชุดปฐมพยาบาลอยู่ในมือ คุณหมอมาเร็ว.
ถึงบูราติโน เปิดชุดปฐมพยาบาล ฟังเหยื่อ จากนั้นเขาก็นำพร้อมกับคนขับ
พินอคคิโอไปที่ป้าย "โรงพยาบาล" แล้วนั่งลงบนม้านั่ง

หมอ (พูดกับพินอคคิโอ)
กฎจราจร -
เพื่อนที่เชื่อถือได้สำหรับทุกคน
หากฉันรู้จักพวกเขาด้วยใจ
ไม่ได้มาที่นี่นะเพื่อน

พินอคคิโอ (ถูขาของเขา) โอ๊ย เจ็บยังไงฉันก็เจ็บ...

หมอ.
ฉันรู้สึกถึงคุณ
ฉันรู้ว่าคุณจะเชื่อฟัง
และคุณจะไม่ลืมบทเรียน!

พินอคคิโอ. ฉันจะกลายเป็นกฎเกณฑ์ทั้งหมด
ศึกษาอย่างขยันขันแข็ง
กฎจราจร
ฉันจะรู้แน่นอน!

ครู (กล่าวกับผู้ฟัง). และพวกคุณมักจะทำซ้ำกฎจราจร
การเคลื่อนไหว? และฉันขอเชิญคุณเล่น คำถามทั้งหมดตอบได้เพียง "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" เท่านั้น
และพินอคคิโอจะช่วยเรา!

ขับรถเร็วมากในเมือง
คุณรู้กฎการเคลื่อนไหวหรือไม่?

สัญญาณไฟจราจรเป็นสีแดง
ฉันสามารถข้ามถนนได้หรือไม่?

ไฟเขียวเปิดแล้วสุภาพบุรุษ
ฉันสามารถข้ามถนนได้หรือไม่?

คุณขึ้นรถบัสแต่ไม่ได้ซื้อตั๋ว
นี่คือสิ่งที่คุณควรทำใช่ไหม?

หญิงชราในวัยชรามาก
คุณจะสละที่นั่งบนรถสองแถวหรือไม่?

ขึ้นหลังพวงมาลัย หมุนแป้นเหยียบ
จำกฎเกณฑ์ไว้เสมอ
พวกเขากำลังมุ่งหน้าไปยังถนน
ตั้งแต่ 14 เท่านั้นเหรอ?

เขาวางเพื่อนของเขาบนเฟรม
และจักรยานก็วิ่งไป
ชัดเจนสำหรับพวกเราพวกคุณกับคุณ -
แล้วขี่ได้ไหม?

ผู้ชายทุกคนเป็นคนเดินถนน
จำไว้นะเพื่อน ๆ เสมอ:
สัญญาณไฟจราจรทั้งหมด
เราจะทำมันไหม?
ทำได้ดี!
(เพลง A) นักเล่าเรื่องก็ปรากฏตัวขึ้น

นักเล่าเรื่อง
เรื่องเศร้าเกิดขึ้นกับพระเอก
พวกคุณทุกคนคงเห็นปัญหาที่เกิดขึ้นกับเขาแล้ว
ไม่จำเป็นต้องเลียนแบบเขา
มาพูดทุกอย่างเกี่ยวกับมันด้วยกัน (กล่าวปราศรัยแก่ผู้เข้าร่วมการแสดง)
และเกี่ยวกับกฎจราจร
มีข้อเสนอแนะให้ร้องเพลงครับ.

มีการเล่นเพลง (เพลง 3)

นักเล่าเรื่อง ทางม้าลายข้างหน้า
ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์เสมอ
สัญญาณไฟจราจรยืนแสดงทาง
อย่าลืมดูเขาด้วยล่ะ
หากไฟแดงติดขึ้นมา
ซึ่งหมายความว่า: ระวังเพื่อนของฉัน
และอย่ารีบเร่งที่จะเดินข้ามถนน
ยืนหยัดและเป็นตัวอย่างให้กับทุกคน
แม้ว่าไฟสีเหลืองจะสว่างขึ้นก็ตาม
ยังไม่มีทางข้ามถนน
ไฟสีเหลืองสว่างขึ้น และคุณต้องรู้ไว้
เตรียมตัวและรออย่างอดทน
เราเห็น: ไฟสีเขียวกำลังลุกไหม้
ซึ่งหมายความว่าเส้นทางข้ามถนนเปิดให้เรา
ทุกคนจำเป็นต้องรู้กฎจราจร
มาทำซ้ำกันเถอะเพื่อนของฉันให้บ่อยขึ้น

ครู: วันนี้ในวันหยุดของเรามีผู้ตรวจสอบเพื่อส่งเสริมความปลอดภัยทางถนน Elena Viktorovna Serdyukova และ Natalya Vladimirovna Kholkina มาเชิญพวกเขาขึ้นเวทีกันเถอะ

ครู: ถึงพวกเราได้เตรียมบันทึกช่วยจำสำหรับคุณ - หน้าสีเพื่อให้คุณจำกฎจราจร (บันทึกช่วยจำ) ไว้เสมอ

ครู: และในตอนท้ายของสุนทรพจน์ ฉันขอแนะนำให้คุณรู้จักกับนักแสดงของเรา













สถานการณ์ UID 2017

อุปกรณ์ประกอบฉาก:

โปสเตอร์โฆษณาชวนเชื่อหมวก Dunno ลูกบอลหนังสือ

ทีมงานขึ้นเวทีพร้อมดนตรี

ยูไอดีโอเวทส์ครั้งที่ 1: สวัสดี คนขับรถและคนเดินถนน ผู้ใหญ่และเด็ก เด็กชายและเด็กหญิง!

ยินดีต้อนรับสู่ทีมงาน YID ของโรงเรียน Nikolaev (รวมกัน) “สัญญาณ”!!!

YuIDovets ครั้งที่ 2:UID คืออะไร?

ยูไอดีโอเวทส์ ครั้งที่ 3: ใครๆ ก็รู้! UID ทางด้านขวา

จากเมืองหลวงสู่หมู่บ้าน
ไม่ใช่เกมหรือความสนุกสนาน
เรื่องที่สำคัญมาก.

YuIDovets ครั้งที่ 4: กฎข้อแรกของนักเคลื่อนไหว YID: (ทั้งหมดรวมกัน)”คุณรู้ด้วยตัวเอง - สอนคนอื่น!

สำหรับเด็กและแม้แต่ผู้ใหญ่
ถึงทุกคนที่พบเจอระหว่างทาง
ผ่านทางแยกที่ยากลำบาก
เราจะช่วยคุณในการเปลี่ยนแปลง

พวกเขาแสดงเพลงจากเพลงจากการ์ตูนเรื่อง “Plasticine Crow”

เพลงเกี่ยวกับกฎจราจร

หนึ่ง เทพนิยายที่เรียบง่าย,

หรืออาจจะไม่ใช่เทพนิยาย

หรือบางทีเราอาจเป็นกฎ

เราอยากจะบอกคุณ

เราทุกคนจำพวกเขาตั้งแต่วัยเด็ก

หรืออาจจะไม่ตั้งแต่เด็ก

หรืออาจจะมาจากเปล

แต่เราจะจดจำ

เด็กชายธรรมดาคนหนึ่ง

หรืออาจจะเป็นผู้หญิง

ตัดสินใจอยู่บนถนน

เล่นสักหน่อย.

แต่จู่ๆก็มีรถขับผ่านไปมา

หรืออาจจะไม่ใช่รถยนต์

หรืออาจจะเป็นรถต่างประเทศ

เจ้าเก๋ารีบวิ่งผ่านไป

เด็กก็กลัว

แน่นอนฉันสับสน

และลูกบอลก็กลิ้งออกไป

และอยู่ใต้รถราง

อย่าวิ่ง อย่ากระโดด

อย่ายืน อย่าหาว

และบนถนน

อย่าเล่นเลยดีกว่า

YuIDovets ครั้งที่ 2: เช่น คนเดินเท้าควรเดินบนทางเท้าเท่านั้น โดยรักษาไว้ ด้านขวา.

ยูไอดีโอเวทส์ ครั้งที่ 3: พื้นทางเต็มไปด้วยความเคลื่อนไหว:

รถยนต์กำลังวิ่ง รถรางกำลังวิ่ง

ทุกคนซื่อสัตย์ต่อกฎ -

ชิดขวา.

YuIDovets ครั้งที่ 4: เดินบนทางเท้า ในกลุ่มใหญ่และคุณไม่สามารถหยุดได้เนื่องจากจะทำให้การเคลื่อนที่ของคนเดินถนนคนอื่นๆ ล่าช้า

ยูไอดีโอเวทส์ครั้งที่ 1: ต้องอธิบายง่ายๆว่า

ไม่ว่าคุณจะอายุน้อยหรือสูงวัย:

ถนนมีไว้เพื่อการคมนาคม

ทางเท้าสำหรับคุณ!

YuIDovets ครั้งที่ 2: ควรข้ามถนนเฉพาะในบริเวณที่มีทางเดินเท้าหรือป้ายทางข้ามเท่านั้น

ยูไอดีโอเวทส์ ครั้งที่ 3: ข้ามถนนตรงนั้นนะคนเดินเท้า

โดยที่ป้ายบ่งบอกถึง “การเปลี่ยนแปลง” สำหรับคุณ!

YuIDovets ครั้งที่ 4: เมื่อข้ามถนนสองทางให้มองซ้ายก่อน และเมื่อถึงตรงกลางให้มองขวา

ยูไอดีโอเวทส์ครั้งที่ 1: ข้ามถนนตรงไหนดี?

จำกฎง่ายๆ นี้:

มองไปทางซ้ายก่อน

มองไปทางขวาทีหลัง

YuIDovets ครั้งที่ 2: อย่าข้ามถนนหน้ายานพาหนะใกล้เคียง โปรดจำไว้ว่า ไม่สามารถหยุดรถได้ในทันที

ยูไอดีโอเวทส์ ครั้งที่ 3: มันโง่ที่จะคิด: "อย่างใด

ฉันจะข้ามรางรถราง”

ไม่เคยลืม

ว่ารถรางเร็วกว่าคุณ!

YuIDovets ครั้งที่ 4: คุณจะต้องขึ้นและลงรถราง รถราง และรถบัสที่ป้ายเท่านั้น คุณต้องเดินไปรอบๆ ป้ายรถรางจากด้านหน้า และรถประจำทางจากด้านหลัง

ยูไอดีโอเวทส์ครั้งที่ 1: เมื่อลงจากชานชาลารถรางแล้วอย่าลืม

มองไปทางขวา เส้นทางปลอดภัยไหม?

อย่าอ้อมหลังรถราง

คุณอาจโดนรถรางที่กำลังสวนมา

(ทุกคนออกไป Dunno ปรากฏตัวเขาเดินตีลูกบอลบนพื้น)

ไม่รู้:ผู้ร่าเริงของฉัน ลูกบอลกริ่ง,

หนีไปไหนมา?

แดง, เหลือง, น้ำเงิน –

ตามคุณไม่ทัน!

ยูไอดีโอเวทส์ครั้งที่ 1 : (รับบอลจาก Dunno)

บนถนนเด็ก ๆ

อย่าเล่นเกมพวกนี้

คุณสามารถวิ่งได้โดยไม่ต้องหันกลับมามอง

ในบ้านและในสนามเด็กเล่น

ไม่รู้:ตอนนี้ทุกอย่างชัดเจนสำหรับฉัน

ฉันควรกลับไปดีกว่า

และฉันจะอ่านสักหน่อย

(หยิบหนังสือออกมา)

ยูไอดีโอเวทส์ครั้งที่ 1: เฮ้ ไม่รู้ เดี๋ยวสิ!

มันจะจบลงอย่างน่าเศร้า

อาจจะมีปัญหามากมาย

เพราะถนนไม่ใช่ห้องอ่านหนังสือ

และไม่มีที่สำหรับการสนทนา!

ยูไอดีโอเวทส์ครั้งที่ 1: อย่าลืม

เหล่านี้ กฎที่สำคัญ.

YuIDovets ครั้งที่ 2: เจ้าหน้าที่ตรวจสอบความปลอดภัยได้รวบรวมเหตุผลไว้แล้ว

ทั้งหมดเข้าด้วยกัน:สังเกต! สอน! ติดตาม! และรู้!

ในหนังสือ ทางวิทยุ บนอินเทอร์เน็ต!

ข้อมูลที่เป็นประโยชน์และสำคัญมากมาย

พวกคุณแต่ละคนจะต้องการมันสักวันหนึ่ง

เราวางใจในภูมิปัญญาของคุณ

และมันก็เป็นธุรกิจของคุณด้วย

ช่วยชีวิตคุณ

เราเป็นเด็ก เราจะช่วยคุณ!

เพลงสุดท้าย:

รถกำลังเร่งรีบเพิ่มขึ้นทุกวัน

แต่เมื่อตระหนักถึงภัยคุกคามแล้ว บุคคลนั้นก็ส่งเสียงเตือน!

หน่วยพิเศษปรากฏขึ้นในโลก

เจ้าหน้าที่จราจรจากเจ้าตัวเล็ก!

สมาชิก YID กำลังเดินไปรอบโลก

ฉันอยู่กับตำรวจจราจรมา 40 ปี

เด็ก ๆ เองก็ยืนหยัดเพื่อชีวิต

ปล่อยให้ไฟเขียวเผาไหม้เพื่อพวกเขา!

ไม่มีภารกิจใดที่คู่ควรอีกต่อไปในโลก

ทีมถูกเติมเต็มทุกปี

สมาชิก YID กำลังเดินไปรอบโลก

คนที่กระตือรือร้นและมีความรับผิดชอบ!

MBOU "โรงเรียนมัธยม Dokhnovichi"

เขต Starodubsky ภูมิภาค Bryansk"

วรรณกรรม – การประพันธ์ดนตรี

"หนุ่มคนเดินถนน"

จัดทำและดำเนินการ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

MBOU "โรงเรียนมัธยม Dokhnovichi"
ครูประจำบ้าน– อเลเซนโก ยู.วี.
วันที่: 1 กุมภาพันธ์ 2556

2013

หัวข้อ: วรรณกรรมและดนตรีประกอบ “Young Pedestrian”

เป้าหมายและวัตถุประสงค์:


  1. ตรวจสอบและรวบรวมความรู้เกี่ยวกับป้ายจราจร ป้องกันข้อผิดพลาดที่เด็กๆ มักทำบนท้องถนน

  2. เพื่อพัฒนากิจกรรม ความสนใจ การสังเกต และการคิดเชิงตรรกะในนักเรียน

  3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กๆ มีความรู้สึกมีมิตรภาพ ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และเคารพกฎจราจร

  4. การป้องกันการบาดเจ็บจากการจราจรทางถนนของเด็ก

  5. การโฆษณาชวนเชื่อกฎจราจร
อุปกรณ์:การเขียนแบบสัญญาณไฟจราจร ป้ายบอกทาง มัลติมีเดีย

ความคืบหน้าการจัดงาน

กำลังเล่นเพลง "รถยนต์"


  • เรียนแขกทุกท่าน! วันนี้เรามาเยี่ยมเยียนคนเดินถนนรุ่นเยาว์ผู้เอาใจใส่
จุดประสงค์ของการนำเสนอในวันนี้คือเพื่อทดสอบว่าคุณรู้จักป้ายจราจรดีแค่ไหน และคุณสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติได้ดีเพียงใด

  • คุณสามารถไปเล่นสเก็ตน้ำแข็งได้
บนสนามกีฬา, ในสนามหญ้า.

บนทางเท้ามันอันตรายนะเพื่อน

คุณกำลังเสี่ยงชีวิตอย่างเปล่าประโยชน์! - มิโรเนนโก เอลิซาเวต้า)


  • อย่าเตะบอลนะเพื่อน
บนทางเท้าอันกว้างใหญ่

มีแพลตฟอร์มสำหรับสิ่งนี้

อย่าเสี่ยงหัวของคุณ! - ↑ สัตว์เลี้ยงอลีนา)


  • หนุ่มสัญจร! นักขับแห่งอนาคต!
เด็กและผู้ปกครอง!

นักปั่นจักรยานและนักขี่มอเตอร์ไซค์!

ผู้ขับขี่รถยนต์!

แขกของเรา ผู้ชมของเรา!

ยินดีต้อนรับ! สวัสดี!

หนทางเปิดกว้างสำหรับเราแล้ว! ไฟเขียว! (ชาบาลิน อีวาน)


  • หมู่บ้านที่คุณและฉันอาศัยอยู่
คุณสามารถเปรียบเทียบกับหนังสือ ABC ได้อย่างถูกต้อง

นี่คือตัวอักษร เหนือทางเท้า

ป้ายแขวนอยู่ด้านบน (เอฟสติกเนวา วี)


  • ABC ของถนน, ลู่ทาง, ถนน
เมืองให้บทเรียนเราตลอดเวลา

จำตัวอักษรของเมืองไว้เสมอ

เพื่อไม่ให้เกิดปัญหากับคุณ! - โนโซวา วี)
ขึ้นเครื่องบินตามกฎเกณฑ์

นักสำรวจขั้วโลกและนักบิน

พวกเขามีกฎของตัวเอง

คนขับและคนเดินเท้า (เซนิค เอ)


  1. วอร์มอัพ
– ตอนนี้ฉันกำลังตรวจสอบว่าคุณเป็นคนเดินถนนที่เอาใจใส่แบบไหน และคุณพร้อมสำหรับเกมนี้แล้วหรือยัง

ฉันถามคำถามคุณและคุณตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่"

-ที่ทะเล น้ำหวาน? (เลขที่.)

– ไฟแดง – ไม่มีทางเหรอ? (ใช่.)

-ทุกครั้งที่กลับบ้านเราเล่นบนทางเท้า? (เลขที่.)

– ถ้ารีบวิ่งหน้ารถหรือเปล่า? (เลขที่.)

– เรามักจะก้าวไปข้างหน้าเฉพาะที่มีการเปลี่ยนแปลงหรือไม่? (ใช่.)

-เราวิ่งไปข้างหน้าเร็วจนมองไม่เห็นสัญญาณไฟจราจรหรือเปล่า? (เลขที่.)

– มีคนวาดไว้บนป้าย “ห้ามผ่านที่นี่” หรือไม่? (เลขที่.)

– บนป้ายกลม สีแดง แปลว่า “ห้ามที่นี่”? (ใช่.)


  • ผู้ใช้รถใช้ถนนคือใคร และมีป้ายจราจรเพื่อใคร? - คนขับ คนเดินเท้า ผู้โดยสาร.)

  • ทางม้าลายมีกี่ประเภท? - ทางข้ามคนเดิน ทางเดินใต้ดิน สะพานลอย)

  • คนเดินเท้าสามารถข้ามถนนได้ที่ไหน และสัญญาณอะไรบ่งบอกถึงสิ่งนี้? - เฉพาะทางแยกเท่านั้น ในสถานที่ที่มีเครื่องหมาย "การเปลี่ยนผ่าน" บนเส้นทางเดินเท้า ทางเดินที่ทาสีบนทางเท้าด้วยสีขาว)

  1. ระบุป้ายบอกทาง (นักเรียน VasilenkoM แสดงป้ายถนนที่วาดอย่างสดใส)

  • ผู้นำเสนอ:พวกที่รัก! คุณรู้ไหมว่าพาหนะยอดนิยมสำหรับเด็กผู้ชายกลายมาเป็นจักรยาน คุณรู้ไหมว่ากฎจราจรกำหนดว่าคุณต้องขี่จักรยานได้เฉพาะเมื่อคุณอายุ 14 ปีเท่านั้น
ตอนนี้ฟังสิ่งที่ห้ามสำหรับนักปั่นจักรยาน:

ขับรถบนทางเท้าและทางเดินเท้า

ขับรถโดยไม่จับพวงมาลัย

ผู้โดยสารขนส่ง;

เลี้ยวซ้ายหรือเลี้ยวกลับบนถนน

ห้ามลากจูงจักรยานและจักรยาน

สถานที่ที่ดีที่สุดในการขับรถคือสนามกีฬา มุมสวนสาธารณะ

ในขณะที่พัฒนาทักษะของคุณ อย่าลืมเกี่ยวกับวัฒนธรรมของพฤติกรรมบนท้องถนนและความปลอดภัยของผู้อื่น

การฟังเพลงขณะขับขี่ยานพาหนะใดๆ ถือเป็นอันตรายอย่างยิ่ง ประการแรก มันเบี่ยงเบนความสนใจ และประการที่สอง คุณอาจไม่ได้ยินสัญญาณเตือนและเกิดอุบัติเหตุได้

^ บาง คำถามทดสอบสำหรับนักปั่นจักรยาน (ราดเชนโก อเล็กซานเดอร์)


  1. นักปั่นจักรยานควรตรวจสอบอะไรบ้างก่อนปั่นจักรยาน?
(แรงดันลมยาง สภาพดุมเบรก)

2. โซ่ตึงอย่างถูกต้องที่จุดหย่อนใด?(0.5 - 1 ซม.)


  • 0.5 ซม

  • 1 ซม. – 1.5 ซม

  • 1.5-2 ซม

  • 2-2.5 ซม

ผู้นำเสนอ: จดจำ : ความใส่ใจและความสงบบนท้องถนนเป็นกุญแจสำคัญด้านความปลอดภัยและสุขภาพ

“เพลงนักปั่นจักรยาน” ขับร้องโดยเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้นำเสนอ: พวกคุณและฉันอาศัยอยู่ในหมู่บ้าน คุณและพ่อแม่ของคุณไปเที่ยวเมืองเป็นครั้งคราว และในฤดูร้อนหลาย ๆ คนไปเยี่ยมญาติของคุณในเมืองอื่นหรือ พื้นที่ที่มีประชากร- และใน เมืองใหญ่การจราจรติดขัดมาก สัญญาณไฟจราจรช่วยควบคุมการจราจร

เยี่ยมชมสัญญาณไฟจราจร


เพื่อช่วยคุณ

เส้นทางนั้นอันตราย

เราเผาไหม้ทั้งกลางวันและกลางคืน -

เขียวเหลืองแดง

(รูบัน เอ.อี.)
บ้านเราเป็นสัญญาณไฟจราจร

เราเป็นพี่น้องกันสามคน

เราส่องแสงมาเป็นเวลานาน

สำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่

(ราดเชนโก เอ)
เราคือสามสีที่แสนวิเศษ

คุณเจอเราบ่อยๆ

แต่คำแนะนำของเรา

บางครั้งคุณไม่ฟัง

(รูบาน เอ.เอ.)


สีที่เข้มงวดที่สุดคือสีแดง

เส้นทางปิดสำหรับทุกคน

(ราดเชนโก เอ)

เพื่อให้คุณสามารถข้ามได้อย่างสงบ

ฟังคำแนะนำของฉัน:

รอ! คุณจะเห็นสีเหลืองในไม่ช้า

มีแสงสว่างอยู่ตรงกลาง

(รูบัน เอ.อี.)
และด้านหลังเป็นไฟเขียว

จะกระพริบไปข้างหน้า

เขาจะพูดว่า:

ไม่มีอุปสรรคใดๆ

รู้สึกอิสระที่จะตีถนน!

(รูบาน เอ.เอ.)


ถ้าทำโดยไม่ทะเลาะกัน

สัญญาณไฟจราจร,

คุณจะกลับบ้านและไปโรงเรียน

แน่นอน เร็วๆ นี้!

(ยาลคาปอฟ เอ)


ผู้นำเสนอ : เอาล่ะเพื่อนๆ คุณรู้สัญญาณไฟจราจรอะไรบ้างและความหมายของสัญญาณไฟจราจรคืออะไร?

  • สัญญาณสีแดง – ห้ามคนเดินเท้าข้ามถนน

  • สีเหลือง – เตือนและห้ามไม่ให้คนเดินเท้าข้ามถนน

  • สีเขียว - ให้คุณข้ามถนนได้
แบบทดสอบ "บนถนน"

ครูประจำชั้น:

1. รถสี่ล้อขับเคลื่อนด้วยตัวเอง ยานพาหนะ. (รถยนต์)

2. รถยนต์หลายที่นั่งสำหรับขนส่งผู้โดยสาร (รสบัส)

3. ยานพาหนะสุดโปรดของเด็กผู้ชายผู้สิ้นหวัง คุณต้องดันเท้าออกไปจึงจะขี่ได้ (สกู๊ตเตอร์)

4. รถที่สามารถรับมือกับถนนที่เลวร้ายที่สุดได้ (รถอเนกประสงค์)

5. บ้านสำหรับรถยนต์ (โรงรถ)

6. ผู้ชายคนหนึ่งกำลังเดินไปตามทางเท้า (คนเดินเท้า)

7. ส่วนของถนนที่คนเดินเท้าเดินไปมา (ทางเท้า)

8. ผู้ชายกำลังขับรถ (คนขับ)

9. อุปกรณ์สำหรับการหยุดรถ (เบรค)

10. เข็มวัดความเร็วบ่งบอกอะไร? (ความเร็ว)

11. สถานที่บนถนนที่มีไว้สำหรับคนเดินเท้า (การเปลี่ยนแปลง)

12. เครื่องหมายการเปลี่ยนแปลงแบบลาย (ม้าลาย)

13. ตำรวจควบคุมการจราจรที่สี่แยก (ตัวปรับ)

14. สถานที่สำหรับขึ้นและลงผู้โดยสารรถสาธารณะ (หยุด)

15. สายรัดกว้างที่ทนทานซึ่งรับประกันความปลอดภัยของผู้ขับขี่และผู้โดยสารในรถยนต์นั่งส่วนบุคคล (เข็มขัดนิรภัย)

16. อุปกรณ์ป้องกันศีรษะของผู้ขับขี่รถจักรยานยนต์ (หมวกนิรภัย)

17. เก็บไว้. (กระต่าย)

18. คนขี่รถแต่ไม่ขับ (ผู้โดยสาร)

19. เมื่อเดินทางด้วยรถสาธารณะ โปรดถือ... (ราวจับ).

20. ใครขายตั๋วในการขนส่งสาธารณะ? (ผู้ควบคุมวง)

21. ประเภทการขนส่งสาธารณะใต้ดิน (เมโทร)

22. สถานที่ทำงานของคนขับอยู่ในรถยนต์ รถบัส รถราง รถราง (ห้องโดยสาร)

23. คนขับจักรยาน. (นักปั่นจักรยาน)

24. “ขา”ของรถ (ล้อ)

25. “ตา”ของรถ (ไฟหน้า)

26. ส่วนหนึ่งของรถบรรทุกที่ออกแบบมาเพื่อขนส่งสินค้า (ร่างกาย)

27. รถบรรทุกประเภทหนึ่งที่ตัวถังบรรทุกของได้เอง (รถบรรทุก)

28. คนเดินถนนหรือคนขับรถที่ไม่ปฏิบัติตามกฎจราจร (ผู้บุกรุก)

29. การลงโทษสำหรับการละเมิดกฎจราจรคืออะไร? (ดี)

ผู้นำเสนอ: เพื่อนๆ ตอนนี้เราจะให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์แก่คุณ

1. "ก่อนข้ามถนนให้หา ปลอดภัยสถานที่ที่จะไป หยุด ที่ขอบทางเท้า. ดูให้ดีก่อน ซ้าย, แล้ว ขวา, มีรถยนต์บ้างไหม? ข้ามถนน เป็นเส้นตรง เสมอปฏิบัติตามกฎจราจร ความเคลื่อนไหว- เป็น เอาใจใส่คนเดินเท้า!

2. "พวก! ศึกษาและ สังเกตกฎ ถนนความเคลื่อนไหว! ก่อนข้ามถนนตรวจสอบให้แน่ใจว่าเสร็จสิ้นแล้ว ความปลอดภัย- ข้ามถนนเท่านั้น สีเขียวสัญญาณไฟจราจร ไม่ข้ามถนน ก่อนการคมนาคมในบริเวณใกล้เคียง ข้อควรจำ: หยุดการขนส่งทันที มันเป็นสิ่งต้องห้าม- ถนนอยู่ ไม่สถานที่เล่น!”

^ 3. "พวก! อย่ายึดติดข้างรถบรรทุกหรืออื่นๆ ขนส่งกองทุน - สิ่งนี้นำไปสู่ ปัญหา- เล่นบนทางเท้า อันตราย- ช่วยสหายที่อายุน้อยกว่าของคุณ ขวาข้ามถนนและ ถนน- เล่นและวิ่งไปตามถนน - ต้องห้าม- อยู่ในทุกสิ่ง ดีเป็นตัวอย่างแก่เด็กเล็ก”

ข้อสรุป:

ผู้นำเสนอ : พวก! เราได้ข้อสรุปอะไรจากงานของเรา?


  1. ปราศจากความรู้เรื่องกฎจราจรทั้งคนขับและคนเดินถนน ไม่ใช่เมืองเดียว ไม่ใช่หมู่บ้านเดียว คนๆ เดียวก็อยู่ไม่ได้

  2. การรู้กฎเกณฑ์และการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ช่วยให้เราดำเนินชีวิต รักษาสุขภาพ ชีวิต รักษาถนนและรถยนต์ของเรา

  3. โปรดจำไว้ว่าความรู้และการปฏิบัติตามป้ายจราจร กฎเกณฑ์ สัญญาณไฟจราจรนำมาซึ่งความปลอดภัยเป็นอันดับแรกและสำคัญที่สุด และเราต้องการมันจริงๆ
กฎหมายจราจรที่ปลอดภัยบนถนนได้รับการควบคุมโดยตำรวจจราจร

ท้ายที่สุดสิ่งนี้เกิดขึ้นบ่อยครั้ง

และบ่อยครั้งมากด้วย

โดยไม่คิดถึงอนาคต เราก็ฝ่าฝืนมัน

กฎจราจรเหล่านั้น

กฎหมายความปลอดภัย

ขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!