Nakreslite zátišie s ceruzkou krok za krokom pre začiatočníkov. Kreslenie zátišia krok za krokom pre začiatočníkov


Vo všeobecnosti sa s príchodom jari zdá, že bude viac času na prechádzky a oddych, no ako to už býva, je trikrát viac práce a tiež štúdia, sedení, skúšok... Paradox života! Ale nebudem sa sťažovať! Prijímam tento boj!

Nemáme víťazstvá, máme len bitky. A najlepšie, v čo môžeme dúfať, je, že nájdeme niečo, za čo sa oplatí bojovať. A ak budeme mať šťastie, nájdeme niekoho, kto je pripravený vziať tento boj s nami.

Marina Baidakova nám napísala:

Marína Baidáková

Ak to nie je príliš veľa problémov, mohol by som dostať lekciu o kreslení zátišia ceruzkou? ak je to možné jednoduchším spôsobom a potom zložitejším spôsobom. dakujem!

Aby som bol úprimný, sám som neovládal také zložité techniky, ktoré bežne kreslím a podobne. Myslím, že je čas začať to brať vážne!

Nezaväzujem sa učiť, ale skôr vám poviem, čo v tejto veci radia odborníci.

  • Čítal som niekoľko kníh na túto tému a tu je niekoľko tipov:
  • Pri pohľade na prírodu a svoju kresbu prižmúrte oči a uvidíte, že veľa je zovšeobecnené a viditeľné sú len tónové farby, ktoré potrebujete vo svojej kresbe sprostredkovať.
  • Pri práci s farbou aplikujte ťahy na tvar predmetu, často ustúpte a pozerajte sa na svoju prácu s odstupom.
  • Pokúste sa počúvať a analyzovať akúkoľvek kritiku.
  • Nenatierajte predmety, ktoré nakreslíte, rovnakou farbou. Pozrite sa pozorne a premiešajte, pridajte do hlavnej farby ďalšie farby prítomné v tomto objekte, inak nebude zátišie nakreslené, ale maľované.
  • Nevzdávajte sa, ak váš prvý pokus nebude úplne úspešný. Opakujte to isté zátišie, len z iného uhla pohľadu. Čím viac práce urobíte, tým lepšie. Kvantita priamo ovplyvňuje kvalitu.
  • Svoje diela, aj nevydarené, nevyhadzujte, ale založte si ich do priečinka a po mesiaci či dvoch ich rozložte, dôkladne analyzujte a vyberte tie, ktoré sú podľa vás najúspešnejšie.

Úlohou je neporušiť myšlienku, ktorú máte na mysli počas procesu kreslenia. Preto nemôžete kresliť od samostatného objektu a postupne k nemu pridávať zvyšok obrázka. V tomto prípade sa nevyhnutne porušia porovnávacie veľkosti objektov, kresba sa nemusí zmestiť do listu alebo sa môže ukázať ako výrazne menšia, ako je potrebné. začal som kresliť jablká ceruzkou: Prvým krokom bolo definovať obrysy budúceho výkresu pomocou ceruzky:
A potom som ich vyfarbil ceruzkami.
Toto je môj prvý pokus, v budúcnosti sa pokúsim urobiť lekciu krok za krokom. Skúste nakresliť aj jabĺčka, alebo si vezmite akýkoľvek iný príklad. Ukážte svoje kresby a čo ešte chcete vidieť. Tento tutoriál som robil už dávno. Teraz kreslím oveľa lepšie. Pozrite si moje nové lekcie, sú úplne skvelé:

  1. Kreslenie ;
  2. Zátišie z

Zátišie je typ maľby, ktorá zobrazuje neživé predmety. Zátišie môžete správne nakresliť nielen olejovými farbami (aj keď sa táto metóda považuje za klasickú) - takéto obrázky je možné maľovať aj vodovými farbami, pastelmi, ceruzkami atď.

Na vytvorenie harmonického sprisahania v tomto štýle sa používa množstvo pravidiel - ich nedodržanie môže viesť k sklamaniu z výsledku. Preto by sa učenie kresliť zátišie malo začať štúdiom týchto odporúčaní a samozrejme ich uplatňovaním v praxi.

Ako nakresliť zátišie pre začínajúceho umelca

Predtým, ako začnete maľovať majstrovské zátišie, mali by ste sa rozhodnúť pre štýl obrazu a jeho obsah. Na výučbu sa najčastejšie používa kreslenie vázy s kvetmi stojacej na stole - vedľa nej môžete umelecky rozptýliť svetlé ovocie a pekné zátišie je pripravené. Môžete si vymyslieť aj vlastnú kompozíciu – hlavná vec je, že nie je príliš komplikovaná na učenie.

Základné pravidlá pri maľovaní zátišia:

  • usporiadanie predmetov by nemalo byť nudné. To znamená, že ich nemusíte kresliť ležiace (stojace) na rovnakej úrovni a v rovnakej vzdialenosti od seba - používajte techniky prekrývania, zmeňte vzdialenosť, hrajte sa s veľkosťami;
  • prázdny priestor nie je zaujímavý; Aj keď je na vašom obrázku iba jedna váza s kvetmi, použite svoju predstavivosť: v blízkosti môžete umiestniť opadaný list alebo rozložiť obrúsok. Tieto detaily nebudú nápadné a nebudú odvádzať pozornosť od hlavného predmetu, pričom vyplnia prázdne miesta a vytvoria potrebnú hĺbku kompozície;
  • výber tónov - pre zátišie sa zriedka používa príliš široká škála farieb, takýto obrázok by mal byť pokojný; Vezmite 2-3 farby ako základ, pridajte ich odtiene - získate jasný, ale nie pestrý obraz. Ak potrebujete použiť veľké množstvo farieb, nepoužívajte ich rovnomerne, mala by existovať dominantná farba, ktorá vyplní hlavný priestor;
  • okrem dominantnej farby musí existovať dominantný objekt, ku ktorému priľne oko diváka. Je stredom obrazu, zvyšok kompozície ho jednoducho dopĺňa. Ako príklad - pár väčších a svetlejších púčikov v kytici, o niečo úspešnejšie otočené ovocie v popredí;
  • Zátišie by sa malo kresliť postupne a hladko vytvárať harmonickú kompozíciu.

Kreslenie atraktívneho zátišia ceruzkou, olejom alebo inými druhmi farieb nie je také ťažké, ak využijete základné znalosti o perspektíve, symetrii a pravidlách umiestňovania predmetov na plátno. Použite tieto tipy a určite uspejete!

Nakreslite obrázok zátišia po etapách

Predstavte si, že celý proces maľovania obrazu možno rozdeliť do 4 etáp:

  • kreslenie iba geometrických obrysov predmetov na plátno;
  • kreslenie obrysov predmetov;
  • pridávanie odtieňov a tieňov;
  • detailný výkres.

Začínajúci umelci nepoužívajú príliš „bohaté“ kompozície - musia nakresliť dva alebo tri predmety ležiace na stole, aby pochopili, ako nakresliť zátišie. Potom môžete začať maľovať zložitejšie obrazy.

Ak sa naozaj chcete naučiť kresliť krásne zátišia, nie je to vôbec ťažké - vynikajúcou pomôckou bude nasledujúce: prihláste sa na majstrovskú triedu „Maľba za 3 hodiny“ a naučte sa základy výtvarného umenia pod vedením skúseného učiteľa. Buďte si istí: s týmto prístupom je vytvorenie vášho prvého majstrovského diela veľmi blízko!

Vybavenie a materiály: papier na koncepty (akejkoľvek veľkosti a kvality); hrubý papier na maľovanie, formát A-3, (alebo A-4); jednoduchá ceruzka, umývateľná, strúhadlo; názorné pomôcky: viaceré známe druhy zeleniny jednoduchého tvaru (zemiaky, mrkva, cibuľa, cvikla), prípadne ich atrapy či obrázky; kvaš najmenej 9 farieb; poháre na vodu; veveričkové štetce (hrubé na pozadie, stredné na predmety, tenké na obrysy a malé detaily): reprodukcie zátiší so zeleninou (jednoduché kompozície), negatívne vzorové diagramy s typickými kompozičnými chybami.

Ciele lekcie: upevniť pojem zelenina, zaviesť pojem „zátišie“, upevniť získané vedomosti o usporiadaní hlavných objektov obrazu, ďalej sa oboznámiť so zákonmi kompozície - naučiť sa harmonicky usporiadať predmety na rovine listu v frontálna kompozícia, berúc do úvahy voľný priestor a formát, naučte kresliť jednoduché geometrické tvary a precíťte ich spojenie so skutočným objektom, zoznámte sa s technikami práce s gvašom, zoznámte sa s postupnosťou práce pri maľovaní farbami, rozvíjajte myslenie , pozorovanie, pozornosť, pamäť, jemná motorika ruky.

Priebeh lekcie

1. Organizačný moment: kontrolujeme dostupnosť materiálov a ich pripravenosť na prácu. (Farby sú uzavreté, voda sa nenasáva. Farby otvorte a naplňte vodou bezprostredne pred lakovaním!)

2. Nahláste tému lekcie. Chlapci, čo sme nakreslili na poslednej lekcii? Je jablko ovocie alebo zelenina? Akú zeleninu poznáte? Ako sa líšia od ovocia? Dnes budeme maľovať zátišie so zeleninou, ako skutoční umelci.

Učiteľ ukazuje reprodukciu maľby alebo fotografického zátišia zobrazujúceho zeleninu.

Čo je to zátišie? Toto je obraz neživých predmetov: ovocie, jedlá, kvety, zelenina alebo všetko naraz. Ty a ja nakreslíme zeleninu. Ukazuje, ktoré presne.

3. Školenie. Aby bol obrázok krásny, najprv si precvičíme - pokúsime sa nakresliť tvar rôznych druhov zeleniny na ťahané listy. Pozrite sa, chlapci, aký tvar majú zemiaky? Sú to nerovnomerné kruhy alebo ovály. Nakreslíme zemiak jedným pohybom (zobrazí sa na jeho hárku). Teraz to skúste nakresliť postupne pomocou mnohých ťahov (zobrazení). Zatiaľ čo sa deti snažia kresliť na hrubý návrh, učiteľ im pomáha a pripomína im, že ruka je uvoľnená, že na ceruzku netreba príliš tlačiť, že čiara by sa mala vrátiť do bodu, z ktorého vychádza .

Výborne! Teraz sa pozrime, aký tvar má mrkva. Vyzerá ako veľmi pretiahnutý trojuholník, len jeho rohy nie sú ostré, ale zaoblené. Učiteľ ukazuje na svojom hárku, chlapci cvičia - nakreslite niekoľko mrkiev rôznych veľkostí.

Poznámka: pre malé deti s nízkou úrovňou trénovanosti stačia dva druhy zeleniny jednoduchého tvaru. Ak sa lekcia vedie so staršími deťmi, s vyššou úrovňou vedomostí, zručností a schopnosti sústrediť sa, potom môžete úlohu skomplikovať: pridajte zeleninu a dokonca do kompozície vložte jednoduché predmety.

4. Vykonávanie práce. Učiteľ rozdáva papier do práce. Na precvičenie zručností rozloženia a voľného pocitu priestoru na hárku je lepšie vziať si na túto prácu papier A-3. Učiteľ nakreslí do stredu hárku rovnú čiaru a pri porovnaní s reprodukciou sa pýta: Chlapci, akú som to nakreslil? Čo som nakreslil? Potom vysvetľuje, že takto sa označuje rovina tabuľky, keď kreslíme veľa predmetov. Ďalej ukazuje, ako voľne usporiadať zeleninu na stole, pričom pripomína zákon o umiestnení hlavných postáv v strede obrazu.

Zavádza niekoľko nových zákonov: o vzťahu medzi horizontálnym usporiadaním predmetov a horizontálnym usporiadaním listu papiera, o účinku blokovania vzdialených objektov blízkymi. Keďže v tomto veku sa zrakové schopnosti detí ešte len rozvíjajú, môžu mať ťažkosti s pocitom spojenia medzi tvarom, veľkosťou a relatívnou polohou predmetov s voľným priestorom listu. Medzi ciele tréningu patrí postupné formovanie tohto pocitu. Za týmto účelom učiteľ na prvých hodinách postupne vysvetľuje a ukazuje najjednoduchšie zákonitosti rozloženia a potom jemne kontroluje ich implementáciu (pomocou pripomenutia a upozorňovania dieťaťa na chyby), kým ich deti nezvládnu.

Typické chyby pri kreslení zátišia a ako ich prekonať:

  • Objekty sú nakreslené príliš malé - opravte ich veľkosť, kým nebude harmonicky spojená s voľným priestorom listu.
  • Objekty sú „prilepené spolu na jednu hromadu“ alebo sú silne posunuté jedným smerom, takže na iných miestach hárok vyzerá neprimerane prázdny - voľne a harmonicky ich prerozdeľujeme po hárku s dôrazom na stred.
  • Objekty sú neoprávnene posunuté k okrajom listu, „vypadnú“ z listu alebo dokonca odrezané okrajom listu - presunieme ich do stredu tak, aby bola vyplnená stredová vizuálna zóna a všetky objekty boli plne viditeľné .
  • Aby sa predišlo týmto trom bežným chybám v rozložení, je vhodné mať schematicky nakreslené negatívne príklady takýchto chybných kompozícií a ukázať ich pri vysvetľovaní, ako to urobiť zle.
  • Obrysy objektov nie sú uzavreté - odstraňujeme medzery, privádzame čiary do bodu, z ktorého prišli.
  • Neustále si musíme pripomínať, že je potrebné zotrieť nadbytočné čiary tam, kde blízky objekt prekrýva vzdialený. (Tejto téme môže byť venovaná samostatná lekcia.)

Možnosti lekcie: môže predstavovať zložitejšiu kompozičnú úlohu - usporiadanie drobnej zeleniny po obvode väčšieho objektu v strede - zemiaky okolo hlávky kapusty.

Po usporiadaní zátišia môžete naplniť vodou, otvoriť kvaš a začať farbiť. V tejto fáze upozorňujeme na tieto dôležité body:

Kvalita papiera, štetcov a gvašových farieb - papier by mal byť hustý, vhodný na maľovanie; kvaš musí byť čerstvý, plastový, najmenej 9 farieb; veveričkové štetce, mäkké, niekoľko veľkostí pre rôzne druhy prác. Ak je kvalita kresliarskych pomôcok nízka (tenký papier na písanie, syntetické štetce a 6 téglikov starého vysušeného kvašu zdedeného po babičke), dieťa zažije radosť z tvorivosti, no očakávať od takýchto aktivít nejaký estetický výsledok je nelogické.

Deti zvyčajne začnú farbiť prácu nie od veľkých po malé detaily, ale naopak - napríklad nie samotné jablko, ale chvost jablka, nie krajinu za osobou, ale oči a ústa na tvári osoby. atď. Túto črtu detského vnímania treba prebudovať. Začneme maľovať malebné kompozície akéhokoľvek obsahu z pozadia, postupne sa z neho presúvame. stále viac a viac veľkých predmetov až po malé detaily! V tejto téme je to pozadie za stolom a rovina stola. Prejdeme k hlavným „hrdinom“ kompozície, v tomto prípade k zelenine.

Hneď od prvých hodín maľovania je dôležité naučiť deti miešať farby! Na tento účel učiteľ vyzve deti, aby si vybrali svoju obľúbenú farbu pozadia, potom vybrali súvisiace farby (napríklad všetky modré a zelené alebo všetky teplé - žltá, oranžová, okrová) a zmiešali ich v ľubovoľnom poradí, maľovať pozadie tak, aby sa vytvorila farebná vibrácia, prelínanie jednej farby do druhej, porovnanie rôznych odtieňov jednej alebo viacerých farieb.

Na prvých hodinách sám učiteľ ukazuje, ako sa to robí, a potom sleduje a pomáha deťom zvládnuť toto obrázkové pravidlo. To isté sa robí so stolom: ak ide o drevený stôl, vyberú sa všetky farby zodpovedajúce drevu (všetky teplé plus odtiene zelenej) a textúra dreva sa prenáša pomocou samostatných ťahov rôznych odtieňov. Ak plánujete zobraziť obrus alebo obrúsky, vyberáme farby na základe pozadia a farby zeleniny s prvkami jednoduchého vzoru.

  • Maliarske ťahy, podobne ako ťahy ceruzkou, sú umiestnené podľa tvaru predmetov!
  • Nenápadne upozorňujeme deti na prítomnosť tieňov a vyrobíme ich pridaním studených modrých tónov, prípadne pridaním čiernej.
  • Ak je pre deti ťažké dosiahnuť tonálny a farebný kontrast a predmety sú „zmiešané“ a ťažko rozlíšiteľné, môžu a mali by použiť techniku ​​obrysu v tmavom tóne tenkým štetcom.

5. Zhrnutie lekcie. Deti si musia upevniť pojem ovocie a zelenina, vedieť, čo je to „zátišie“, poznať vyššie uvedené pravidlá rozloženia, postup pri vykonávaní maliarskych prác, pravidlo miešania farieb a ovládať kreslenie niekoľkých druhov zeleniny jednoduchého tvaru. Na konci hodiny sa koná všeobecná výstava a diskutuje sa o dielach. Pochvalu si zaslúži každý, kto sa snažil, bez ohľadu na výsledok.

6. Ukončenie vyučovacej hodiny: upratovanie pracovísk.

Zátišie je žáner výtvarného umenia, v ktorom umelec zachytáva neživé predmety. V preklade z francúzštiny to znie takto: „mŕtva príroda“. Presnejšia je však anglická fráza still life, ktorá sa prekladá ako „zátišie“.

Krása žánru

Zátišie sa ako žáner objavilo v 17. storočí v Holandsku. Umelci zobrazovali bežné predmety a snažili sa vyjadriť svoju plasticitu a dokonca aj poéziu. V celej histórii maľby majstri pri realizácii kresby voľne experimentujú s tvarom, farbou, textúrou vecí a kompozičnými riešeniami.

Urobiť to krok za krokom nie je pre začínajúcich umelcov až taká náročná úloha. Hlavná vec je vybrať požadovanú kompozíciu a vidieť ju v priestorovej perspektíve. Táto malá lekcia vám pomôže tento pokus zrealizovať.

Ako nakresliť zátišie ceruzkou

Krok za krokom zvážime, kde začať pracovať, ako sa nemýliť s usporiadaním objektov v priestore kresby a ako správne zobraziť svetlo a tieň. Úplne prvá vec, ktorú musíte urobiť, je vybrať predmety pre zátišie. Nemali by ste začať kresliť príliš zložité predmety, je lepšie brať na kreslenie najbežnejšie veci s geometricky zrozumiteľnými tvarmi: pohár, ovocie, krabica. Môžete použiť fotografie, ale je lepšie venovať pozornosť prírode, pretože len s ňou budete mať lepšiu príležitosť podrobne preskúmať predmety a objasniť detaily. Keď zvládnete umenie zátišia, budete môcť skomplikovať tvary a kompozície.

Postaráme sa o osvetlenie

Pred nakreslením zátišia ceruzkou postupne ukladáme predmety vedľa seba, nezabúdame na zdroj svetla. Objekty môžu byť umiestnené v určitej vzdialenosti, ale bude zaujímavejšie, ak budú navzájom mierne prekrývať okraje. Tok svetla z lampy vám umožní výraznejšie zdôrazniť kontrast odtieňov a melírov. Je lepšie, ak spadne z boku. Keď sa nespoliehate na umelé, ale na slnečné svetlo, musíte si uvedomiť, že svietidlo nestojí, takže uhly svetla a tieňa sa zmenia.

Začnime kresliť

Pred kreslením zátišia si ceruzkou postupne označíme umiestnenie predmetov, ako sa ich hrany a čiary navzájom pretínajú. Ujasnime si rovinu, na ktorej predmety ležia, vodorovnou čiarou za kompozíciou, ohraničujúcou stôl a stenu. Načrtneme perspektívu: aby sme zobrazili objekty v trojrozmernom priestore, musíme si uvedomiť, že ich nemožno nakresliť na rovnakú čiaru. Veľkosti objektov, ktoré sú bližšie k nám, budú väčšie ako tie, ktoré sa nachádzajú ďalej.

Skicujeme ľahkými posuvnými líniami. Aby sme sa nemýlili s proporciami objektov, predstavme si v duchu stredovú os každého z nich. Môžete to znázorniť na list papiera, na ktorý nakreslíme ceruzkou zátišie. Postupne si načrtneme geometrický tvar pod každým objektom a z neho vytvoríme samotný objekt. Jablko a pohár budú založené na kruhoch, škatuľky z rovnobežnostenov, cukornička na štvorci a jej vrchnák bude oválny.

Po určení tvarov začneme objekty upravovať pomocou úhľadných a sebavedomých línií. Pomocou gumy sa zbavíme počiatočných ťahov.

Záverečné kroky

Ako nakresliť zátišie ceruzkou a postupne vytvárať objem predmetov? Tu hrajú hlavnú úlohu tiene a svetlá. Skopírujme ich zo života, tmavšie časti predmetov zatienime pevnejšie. Je tiež dôležité venovať pozornosť tomu, v ktorej časti kompozície sú tiene koncentrovanejšie, ako a kde predmety vrhajú tiene na iný objekt a na rovinu.

Hotový náčrt dovedieme k dokonalosti úpravou detailov kresby, dotiahnutím tieňov a textúry objektov ťahmi.

Takže, čo je to zátišie? Prvá vec, ktorá príde na myseľ, je džbán alebo váza, ovocie, zelenina, poháre, kvety atď. V skutočnosti môže zátišie obsahovať absolútne akékoľvek dva alebo viac neživých predmetov, zvyčajne malých rozmerov, ležiacich na povrchu.

V tejto lekcii vám ukážem, ako nakresliť kvetinové zátišie (lekcia používa nádhernú fotografiu od Galiny Chi).

Krok 1. Keď kreslíte akékoľvek zátišie, prvá vec, ktorú musíte urobiť, je predstaviť si všetky objekty vo forme najjednoduchších foriem. V tomto príklade môže byť kôš znázornený ako rovnobežník a váza ako valec. Je veľmi dôležité okamžite správne umiestniť predmety na list papiera. Upozorňujeme, že predmety by mali stáť na stole a nemali by sa z neho odvaľovať.

Krok 2. Ohýbame čiary, aby sme získali tvar predmetov, ktoré potrebujeme. Pridajte do košíka rukoväť.

Krok 3. Pomocou kruhov a tyčiniek nakreslíme čerešne, pričom nezabúdame, že sa navzájom prekrývajú. Nesnažte sa, aby boli dokonale vyrovnané.

Krok 4. Označte kvety a ich stredy. V tejto fáze ešte nemusíte kresliť okvetné lístky. Pridáme aj listy.

Krok 5. Nakreslite okvetné lístky.

Krok 6. Začneme tieňovať dizajn - pridať do košíka prútenú textúru, tieňovať čerešne v kruhu, ponechať veľké množstvo melírov, aby boli šťavnatejšie. Na pravú stranu vázy pridajte pásik melír na vrch tieňovania. Okvetné lístky a listy tieňujeme od stredu k okrajom.
Keďže svetlo prichádza zľava, napravo od objektov pridávame vodorovné tiene.