Pracuje v televíznej profesii. Špecializácia "Televízia" (bakalársky titul)

Kinematografia sa v poslednej dobe stala veľmi výnosnou a populárnou. Na filmovej scéne sa deje veľa akcie, vytvorenie dvojhodinového filmu si vyžaduje mesiace tvrdej práce desiatok, stoviek či dokonca tisícok pracovníkov. Preto sa pozrime na tie najpopulárnejšie

Profesie súvisiace s kinematografiou

Herec alebo herečka
Vizážistka
Dekoratér
Zvukový inžinier
Dresser
Režisér
Scenárista
Choreograf
Technológ
Skladateľ
Umelec (režisér, vizážista)
Producent

Profesia filmového a televízneho producenta je jednou z najdôležitejších v tejto oblasti, no bez ďalších pracovníkov by nebolo možné vytvoriť krásny film. Za zváženie stojí aj množstvo ľudí zodpovedných za technickú zložku, ktoré sú vo filmovom priemysle nevyhnutné.

Profesia filmového herca je najjasnejšia, každý sníva o tom, že sa stane hercom, pretože je tvárou filmu, je slávny, ich tváre poznajú milióny, čo sa nedá povedať o študentoch, ktorí predvádzajú tie najnebezpečnejšie kúsky. namiesto nich.

Ale je tu ešte jedna profesia, ktorá prináša slávu a svetové uznanie. Režisér filmu je rozpoznateľný; podľa jeho mena môžete veľa posúdiť o pripravovanom filme, čo môžete očakávať atď. Ak vezmeme do úvahy svet profesií, kino je jednou z najjasnejších platforiem na realizáciu vlastného tvorivého potenciálu.

Filmové a televízne profesie

Profesia kameramana - kameramanov si nikto nebude pamätať ako hviezdy svetového formátu, no sú to práve oni, ktorí vytvárajú suroviny na spracovanie, sú to ľudia, ktorí premenia chvíľku na natáčacej scéne na digitálny alebo filmový záznam.

Aké ďalšie profesie v kinematografii možno spomenúť? Pozornosť si nepochybne zaslúžia kaskadéri. Riskujú svoje životy kvôli krásnemu záberu; je ťažké si predstaviť moderný film bez aktívnej akcie a zložitých kaskadérskych kúskov. Je to všetko vďaka nim.

V televízii hrajú rolu hercov moderátori, no v zákulisí je veľa robotníkov, ktorí robia obraz tak, ako ho vidíme v televízii. Mnohé profesie vo filme a televízii sú identické, pretože obe produkujú vysokokvalitný video materiál.

Divadelné a filmové profesie

V divadle neexistuje spôsob, ako urobiť druhý záber, je skutočným umením urobiť všetko bez jedinej chyby alebo opakovania. Veľa ľudí to oceňuje a stále chodia na slávne inscenácie. Všetko je ako vo filme, len hneď bez nahrávania, samotní diváci vystupujú ako operátori, no v zákulisí sa veľa pracovalo na príprave všetkých kulís, make-upu a samotní herci poznajú scenár a svoj prejav na o úroveň vyššie ako v kine.

Naučiť sa obrovský text a rozprávať ho s citom, akoby ste sa stali súčasťou inscenácie, nie je ľahká úloha. Profesia divadelného a filmového herca je snom mnohých ľudí už od detstva. Vo všeobecnosti sú profesie súvisiace s kinom a divadlom veľmi podobné.

Najznámejší hollywoodski herci začínali v divadle. Ich talent stále rástol a objavovali sa príležitosti objaviť sa vo filmoch. Herec však nemusí vždy znamenať svetovú slávu. Vo filme vidíme veľa ľudí, ale hlavné úlohy majú 2-3 ľudia, niekedy aj viac. Niektorí ľudia musia najprv zomrieť, niektorí hrať záporáka, niektorí musia byť v zábere 30 sekúnd, no toto všetko z nich robí hercov.

Profesie v animovaných filmoch sa výrazne líšia, hoci slávni herci sú často pozývaní, aby nahovorili postavy; Profesia filmového umelca je hlavnou zložkou všetkých animovaných filmov. V súčasnosti sú niektoré karikatúry stále kreslené ručne a nie sú založené na trojrozmerných modeloch.

Profesia: natáčanie filmov

Je ťažké nájsť niečo vzrušujúcejšie ako vytváranie skvelého videoobsahu, majstrovských diel, ktoré prinášajú neuveriteľné zisky. Profesií je veľa, no najkrajšie zo všetkých je kino, dôkazom toho sú pokladničné doklady.

Práca na filme je pre mnohých snom. Je veľmi dôležité, aby sa človek svojej práci venoval celým srdcom, tí, čo pracujú s umením, to robia ako nikto iný.

Spomedzi moderných úloh, v ktorých novinár predstupuje pred diváka, najviac vyčnievajú tieto hlavné špecializácie: publicista, reportér, komentátor, anketár, redaktor a moderátor programu (program, talkshow, spravodajstvo).

Prax domácej televízie nie vždy poskytuje príležitosť vidieť konkrétnu špecialitu v jej „čistej forme“. Samotná forma televízneho programu „vyžaduje od novinára, aby prešiel do tej či onej role: napríklad niektorí moderátori moskovského mestského kanála plnia povinnosti anketára, komentátora a niekedy moderátora, nehovoriac o ich nevyhnutnej redaktorskej účasti na výber a usporiadanie materiálu“ Televízna publicistika. Ed. G.V. Kuznetsova a kol. - M., 1998. S. 89. S. 216..

Zároveň utrpí kvalita televíznych programov, keď sa napríklad jeden z brilantných majstrov komentovania medzinárodných tém, premyslených do poslednej frázy, zrazu podujme na telekonferenciu, kde bleskové reakcie a schopnosť je potrebná vtipná improvizácia. Naopak, reportér, ktorý dobre funguje v pouličnom spravodajstve, v komunikácii s partnermi na ihrisku alebo na štadióne, často nevydrží štúdiový monológ. Stáva sa, že portrétny anketár, ktorý sa preslávil malými rozhovormi s umelcami, pri rozhovore s politikom zlyhá. A vynikajúci informátor sa ukáže byť vtipný v úlohe analytického komentátora alebo trápny v talkshow.

Stáva sa to z mnohých dôvodov. Medzi nimi: nedostatky v odbornej príprave novinárov a nerozvinutie potrebných osobnostných kvalít a nedostatok komplexnej pracovnej praxe a zotrvačnosť myslenia a skutočnosť, že „zatiaľ čo novinári si zo zvyku v prvom rade nemyslia, o intelektuálnom impulze, ale o tom, čo sa dá ukázať na základe schopností technológie“ Kuznetsov G.V. televízny novinár. - M., 1980. S. 9..

Logika technického rozvoja televízie a požiadavky na špecialistov už dnes zároveň naznačujú, že televízny novinár musí zvládnuť veľa, ovládať viacero špecialít naraz.

Zdá sa, že televízny spravodajca zajtrajška bude spájať kvality komentátora, publicistu, anketára a moderátora televíznych programov. Do domácej televízie nepochybne prídu producenti, moderátori, univerzálni redaktori a analytici relácií. Prax práce v globálnych informačných sieťach a intenzívna konkurencia v blízkej budúcnosti „prinútia“ televízneho novinára stať sa univerzálnym pracovníkom, schopným pripraviť a hostiť akýkoľvek televízny program bez toho, aby opustil štúdio.

Osobitný dôraz sa bude klásť na zabezpečenie integrácie vysokej technickej úrovne a umeleckosti vysielaného materiálu, počítačovej gramotnosti, kompetencie a redakčnej prípravy televízneho novinára.

Najčastejšie prijímacie skúšky:

ruský jazyk
matematika (základná úroveň)
Literatúra - odborný predmet, podľa výberu vysokej školy

Nástup televízie v 19. storočí viedol k vzniku celého odvetvia. Ak spočiatku vynález vo forme obrazu pohybujúceho sa na obrazovke vyzeral jednoducho fantasticky, dnes je široko používaný, takže je ťažké si predstaviť život bez takéhoto technologického výdobytku.

Špecialita 42.03.04 „Televízia“ je komplexný smer, ktorý ponúka dostatok príležitostí na sebarealizáciu. Tu si môžete nájsť miesto pre seba, ak máte kreatívne ambície a chuť pracovať na obrazovke pred očami miliónov. Ale aj toto je oblasť, v ktorej pracujú tisíce hodnotných zamestnancov. Profesia predpokladá schopnosť pracovať s novými výdobytkami ľudstva v technickom zmysle spolu s tvorbou žurnalistických, informačných a analytických materiálov.

Podmienky prijatia

Štúdium v tomto kurze zahŕňa komplexný rozvoj osobnosti, zahŕňa tvorivé impulzy a využitie technických a humanitných vedomostí. Aké predmety sa tradične prijímajú pri prijímaní na bakalárske štúdium:

literatúra (profilová skúška);
ruský jazyk.

Okrem toho dostávajú uchádzači kreatívne úlohy. Môžu byť dve alebo tri, vrátane písomnej práce v podobe recenzie televízneho produktu, rozhovoru a vlastného filmového spracovania.

Budúce povolanie

Absolvent kurzu bude schopný riešiť širokú škálu problémov, pracovať na rôznych pracovných pozíciách. Bude schopný vytvárať skutočné televízne produkty a podieľať sa na tímovej práci takmer v ktorejkoľvek fáze. Je to tiež profesionál, ktorý sa môže zapojiť do tímu ako strihač, kameraman, či strihač. Prípadne si môžete zvoliť smer výroby. Špecialista s bakalárskym vzdelaním má možnosť pôsobiť v učiteľskom odbore.

Kde podať žiadosť

Populárne povolanie môžete zvládnuť zápisom na univerzity v Moskve alebo Rusku:

Moskovská štátna univerzita dizajnu a technológie;
Univerzita priateľstva národov Ruska;
Moskovská štátna univerzita Lomonosova;
Štátna technická univerzita Saratov pomenovaná po Gagarinovi;
Vladimirská štátna univerzita pomenovaná po. A. G. a N. G. Stoletov.

Trvanie školenia

Študenti absolvujú denný bakalársky program za štyri roky. Externé/večerné vzdelávanie, ako aj zmiešaná forma, zahŕňa štúdium predmetov počas 5 rokov.

Disciplíny zahrnuté v priebehu štúdia

Budúci televízny pracovník sa počas štúdia zoznámi s týmito predmetmi:

televízna žurnalistika: teória a právo;
základy scenáristiky;
základy televíznej réžie;
foto biznis;
audiovizuálna mediálna technológia;
režijná úprava;
schopnosti televízneho moderátora;
kameramanstvo;
výroba;
počítačová grafika.

Získané zručnosti

Po ukončení programu sa bakalár stáva kompetentným pri riešení nasledujúcich problémov:

tvorba televíznych produktov: programy, filmy;
spracovanie/zušľachťovanie hotového televízneho produktu;
tvorba informačných a publicistických materiálov;
vysielanie informácií;
réžia a kamera;
inštalácia rôzneho stupňa zložitosti;
výroba;
efektívne využívanie digitálnych technológií a počítačových dizajnových programov;
vyučovacej činnosti.

Pracovné vyhliadky podľa profesie

Táto oblasť neustále potrebuje kvalifikovaný personál. Ani jeden lokálny televízny kanál, nieto ešte celoštátny, sa nezaobíde bez celého tímu, ktorý zahŕňa špecialistov rôznych profilov. Môžete tiež pracovať v rozhlasovom vysielaní, v produkčnom stredisku, tlačovej agentúre alebo v akomkoľvek médiu. Rozvoj je možný aj v oblastiach, ktoré súvisia s nosnou oblasťou: PR, reklama, vydavateľská činnosť.

Kde môžete po získaní diplomu pracovať:

televízny/rozhlasový moderátor;
operátor;
redaktor;
výrobca;
redaktor;
riaditeľ;
scenárista;
televízny kritik;
fotoreportér;
literárny redaktor;
reproduktor;
manažér;
reklamný a PR špecialista.

Čo sa týka príjmu, výšku platu určuje talent a profesionalita. V počiatočnej fáze môžete počítať s minimálne 25-50 tisíc. Ale následne sa zisky výrazne zvýšia, ak si vyberiete správny vektor pre vývoj.

Výhody magisterského štúdia

Mnohí absolventi bakalárskeho štúdia sa nezastavia a zvládnu magisterský program. A toto je správne rozhodnutie: pokračujúcim vzdelávaním špecialista prehlbuje svoje vlastné znalosti. Nemenej cenné je, že sa aktívne podieľa na práci konkrétnych televíznych štúdií, výrobných centier, rozhlasových spoločností.

Získavanie skúseností a štúdium špecializovaných odborov sú dôležitými súčasťami ďalšieho kariérneho rozvoja. Môžete si vybrať nielen aktivity súvisiace priamo s televíziou, ale aj prácu s novými generáciami televíznych pracovníkov – ako učiteľ.

V šesťdesiatych rokoch sa každý novinár pracujúci na kamere nazýval „komentátorom“. Postupom času sa presnejšie definovali hlavné „role“, v ktorých novinár predstupuje pred televíznych divákov. Každý typ činnosti obrazovky má osobitný spôsob práce, osobitné pravidlá zodpovedajúce jeho špecializácii; ich miešanie by bolo neprofesionálne.

1. TV reportér (korešpondent).

2. Komentátor.

3. Pozorovateľ.

4. Interviewer (majster veľkých rozhovorov, analytik alebo „portrétista“).

5. Moderátor (diskusného alebo iného dialogického programu; v zahraničí nazývaný moderátor).

6. Moderátor talk show.

7. Moderátor informačného programu (v USA existuje výraz „anchorman“, čo znamená „osoba-kotva“, alebo slovné spojenie „moderátor správ“ - „prezentujúci správy“; niekedy používajú obrazný výraz „osoba“. kto robí počasie“, ale vždy dôrazne oddeľte tohto špecialistu od komentátora, reportéra a pod.).

Prax domácej televíznej obrazovky nie vždy umožňuje vidieť ktorúkoľvek z uvedených „rolí“ v ideálnej, čistej forme. Niekedy samotná forma komplexného kombinovaného programu vyžaduje, aby novinár „prepol“ na jednu alebo inú rolu: napríklad niektorí moderátori moskovského mestského televízneho kanála vykonávajú povinnosti anketára, komentátora a niekedy aj moderátora, nehovoriac. ich nevyhnutnú redakčnú účasť na výbere a úprave materiálu. Dôležité je len to, aby sa v každom momente programu dodržiavali zákonitosti žánru, napríklad rozhovory sa nemiešali s komentármi (a tento nedostatok je v tom istom moskovskom kanáli inherentný pre niekoľko moderátorov už mnoho rokov. A v r. v iných programoch sa stáva, že anketár povie oveľa viac, než jeho partner, považuje sa za povinný vysloviť sa ku každej otázke, deklarovať seba a svoje myšlienky).

niečo všeobecného záujmu, vo všeobecnosti významné; 2) spolu s operátorom vyberte, zaznamenajte a usporiadajte sériu snímok, ktoré by poskytli jasnú predstavu o tom, čo sa deje, a nakoniec 3) doplňte snímky lakonickým príbehom, ktorý odhaľuje podstatu viditeľného udalosti.

Efektivita reportéra závisí od jeho vynaliezavosti, vybavenia, ktoré má k dispozícii, a súdržnosti práce skupiny.

Okrem všeobecného plánovania redakčných správ má každý reportér svoje vlastné zdroje „pokročilých“ informácií: o nadchádzajúcich udalostiach, o tom, čo zaujímavé sa deje v rôznych oblastiach života. Sledovanie veľkých a malých novín a počúvanie rádia tiež umožňuje novinárovi neustále si uvedomovať, čo sa deje, a v prípade potreby byť rýchlo na mieste diania.

Obvinenia zo zaujatosti a manipulácie s odpoveďami sa často ozývajú po pouličných prieskumoch obyvateľstva na akúkoľvek politickú tému. Samozrejme, prieskum reportéra nie je ani zďaleka vedecky podložený a sociologický. O reprezentatívnosti sa netreba baviť. Niekedy redaktor pri zadávaní úlohy povie: „Prinesiete tri kladné odpovede a jednu zápornú.“ Poctivé spravodajstvo však môže takéto plány narušiť. A tak 19. augusta 1991, na pozadí „ľudového schválenia“ výnimočného stavu, správa S. Medvedeva o odboji šokovala krajinu; Všetci si pamätajú železné tyče v tankodoch a živý kruh Moskovčanov pri Bielom dome.

Ale stále hlavné otázky reportéra: kde? SZO? ako? kedy? A len v prípade potreby objasnenie: prečo? – a čo najmenej: čo si o tom myslíte?

KOMENTÁTOR A KOMUTÉR

Komentátor sa teda objaví v spravodajskej relácii (alebo po nej), keď je potrebné objasniť nejaký zložitý politický problém, zasadiť práve uvedenú skutočnosť v správach do určitého historického a politického kontextu.

Nie všetky televízne organizácie si môžu dovoliť náklady na udržiavanie vlastných komentátorov. Mnohé televízie si na komentovanie udalostí radšej pozývajú významných publicistov, politológov či iných špecialistov, ktorí nepracujú priamo v televízii. Rovnakou cestou sa uberal aj domáci informačný a analytický televízny program „Itogi“ (1992–1993).

Úloha komentátora je uľahčená, ak má možnosť použiť teleprompter, teda čítať svoj text uvoľnene, pozerať sa akoby do očí diváka a bez prezerania prechádzajúcich písmen.

Fejetonista je špecialista v akejkoľvek oblasti, ktorý vedie osobnú televíznu reláciu, vyjadruje osobné názory, odhaľuje význam zobrazených fragmentov videa a rozpráva sa s hosťami štúdia. Spravidla ide o človeka s bohatými životnými skúsenosťami: cestovateľa, ktorý precestoval celý svet, alebo astronauta, váženého lekára alebo vynikajúceho balerína. Samozrejme, mali by dobre hovoriť o svojej životnej práci; to je nevyhnutný znak inteligentného človeka. Potrebujete aj „zmysel pre fotoaparát“ – schopnosť komunikovať s neviditeľným publikom, „talent popularizátora“ – schopnosť jednoducho hovoriť o zložitých veciach. Novinár podľa tradície vykonáva funkcie publicistu najčastejšie v prípadoch, keď ide o udalosti v politickom živote krajiny a sveta. Televízia často pozýva na túto úlohu niektorého z významných novinárov, ako sú Genrikh Borovik, Alexander Bovin, Stanislav Kondrashov.

ANKETÁR, SHOWMAN, MODERÁTOR

Ide o tri rôzne špecializácie televízneho novinára. Premýšľavý a zvedavý anketár, dynamický a vtipný šoumen, pokojný moderátor až do zdanlivej ľahostajnosti. Voľba jednej z troch rolí môže byť diktovaná prirodzeným temperamentom novinára a vlastnosťami jeho postavy. Ale jadrom všetkých troch typov práce s obrazovkou je komunikácia s ľuďmi. Je tu ešte jeden zásadne dôležitý spoločný znak. Anketár, šoumen a moderátor sa zdržia vyjadrenia vlastného úsudku. Toto je opak ich úlohy komentátora a recenzenta opísanej vyššie. Ak sa publicista, ktorý prijíma hosťa v štúdiu, môže pustiť do zdĺhavých diskusií (toto bolo typické najmä pre moderátorov Kinopanorámy - od A. Kaplera po E. Ryazanova), potom anketár a šoumen ukážu svoju individualitu iba v premyslenej formulácii otázky - tá, ktorá by bežnému televíznemu divákovi nenapadla, ale jej cieľom bolo získať informácie, ktoré by zaujali každého. A moderátor môže dosiahnuť veľa iba vytrvalosťou a dôslednosťou, ak sa jeden z účastníkov rozhovoru snaží vyhnúť téme, ktorá je pre neho nepriaznivá.

Ale začnime pekne po poriadku. Anketár je nezávislá novinárska špecializácia, hoci neexistuje novinár, ktorý by sa nevenoval rozhovorom.

Osoba, ktorá vedie pohovor, musí byť natoľko „vedomá“, aby umožnila svojmu partnerovi akékoľvek odchýlky, ale nakoniec ho jemne a nevyhnutne podriadila svojmu strategickému plánu, aby ho použila ako materiál na vytvorenie vzrušujúceho predstavenia. Tón a atmosféra rozhovoru nie sú o nič menej dôležité ako obsah: váš partner by mal cítiť neustály kontakt s vašimi očami, nie s

televízna kamera. Skúsení anketári hovoria o „vibrách“, ktoré vychádzajú z očí, o intuícii a nevysvetliteľnom spojení medzi ľuďmi v skutočnom dialógu

Postavenie špičkového anketára vo vzťahu k partnerovi môže byť rôzne - od hlbokej sympatie až po humor. „potápať sa“, ale v každom prípade by sa od prvých fráz mal stanoviť určitý základ pre komunikáciu: ak nie Kiplingovo „sme rovnakej krvi - ty a ja“ (najlepšia možnosť pre psychologické portrétovanie), potom ruský „ vážim si ťa.

Rovnako vzácnym talentom je šoumen, moderátor „talk show“ alebo, v našej starej terminológii, „masové vysielanie“. Slovo „show“ nám pripomína, že z látky slov je zručne utkané niečo celé, rozhovor sa stáva podívanou. Diskusia o príprave veľkého mesta na zimu či súťaž architektonických projektov sa môžu zmeniť na „talk show“. V žánri talkshow neuspeli ani niektorí ruskí novinári, ktorí boli zvyknutí viesť rozhovory s jedným alebo dvoma spolubesedníkmi a cítili sa neisto, keď sa ocitli pred dvesto cudzincami. „Udržať“ takú veľkú skupinu, sformovať ľudské charaktery, temperamenty a preferencie do jedného predstavenia, je špeciálna profesia. Ide takpovediac o „masového zabávača“ najvyššej triedy. Možno si táto práca vyžaduje viac hereckých ako novinárskych zručností: moderátorka kedysi slávnych programov „S celým srdcom“, Ľudová umelkyňa ZSSR Valentina Leontyeva, vynikajúco spolupracovala s publikom na dokumentárnom materiáli, ktorý pripravila skupina novinárov a výskumníkov.

Vladimir Pozner sa do povedomia televíznych divákov dostal ako partner Phila Donahueho na televíznych konferenciách (zo sovietskej strany); Po týchto pamätných vysielaniach v roku 1986, ktoré sa stali prielomom smerom k pravde a úprimnosti, k vzájomnému porozumeniu medzi bežnými občanmi Ameriky a Ruska, usporiadal Posner ďalšie desiatky rôznych talk show za účasti stoviek ľudí rôznych národností, profesií a vekových kategórií. Programy zakaždým udivovali šírkou moderátorových schopností: jeho erudícia, takt, dobrá vôľa v kombinácii so silnou vôľou a jasným pochopením cieľa viedli k tomu, že intenzívne kolektívne hľadanie pravdy prostredníctvom Posnerových dialógov s ľudia zhromaždení v štúdiu mali obrovský duchovný vplyv na televíznych divákov. Tieto programy sa neobmedzujú len na verbálne informácie, ktoré sú v nich obsiahnuté, všetko je tu dôležité: mimika, pochybnosti, pauzy – a smutno-optimistický úsmev moderátora, ktorý drží všetko pohromade. Zhromaždiť tínedžerov zo všetkých „horúcich miest“ bývalého ZSSR v štúdiu na vrchole etnických konfliktov na jeseň 1992 si vyžadovalo značnú odvahu. Po rozhovoroch s moderátorkou dospeli školáci k veľkej a jednoduchej pravde: nad všetky národnosti je to, že všetci sme ľudia; človek musí vidieť v inom predovšetkým človeka. Dá sa len hádať, ako starostlivo sa novinár na tento program pripravoval, ako vypočítal možné odpovede na svoje otázky a svoju líniu správania v spontánne vznikajúcich protichodných dialógoch.

HLÁSATEĽ SPRÁV

Televízny novinár, ktorý začínal ako reportér v informačnej relácii, môže nakoniec zaujať najvyššie miesto v hierarchii prestíže ako moderátor takéhoto programu. Prestíž pochádza z toho, že ste na obrazovke každý deň s najdôležitejšími správami dňa.

Moderátor spravodajstva nahradil hlásateľa v tejto úlohe vôbec nie preto, aby vyjadril vlastný názor a poučil publikum. Novinár robí v podstate to isté ako hlásateľ: číta riadky bežiace na teleprompte. Ale divák má pocit, že tento človek rozumie tomu, čo číta. V období demokratickej eufórie 1992–1993. niektorí moderátori spravodajstva sa s pomocou kolegov z tlače snažili obhájiť svoje právo

improvizácia. Takáto improvizácia sa ale neskončila ničím iným, len blamážou. Napríklad namiesto „používania vojenského lietadla na oficiálne účely“ sa hovorilo „používanie vojenského lietadla na osobné účely“ – a keďže išlo o predsedu parlamentu, moderátorovi nastali problémy.

NOVINÁRSKE POVOLANIA

V TV

Editor (producent) – organizátor tvorivého procesu

televízny reportér

Komentátor a publicista

Reportér, šoumen, moderátor

Moderátor správ

Kritériá hodnotenia novinárskej práce

1. TV reportér (korešpondent).

2. Komentátor.

3. Pozorovateľ.

4. Interviewer (majster veľkých rozhovorov, analytik alebo „portrétista“).

5. Moderátor (diskusného alebo iného dialogického programu; v zahraničí nazývaný moderátor).

6. Moderátor talk show.

Mladý novinár si skôr či neskôr určí isté hranice profesionálnych možností, to znamená, že sa snaží robiť to, čo vie najlepšie. S pribúdajúcim vekom sa rola novinára môže meniť, ale stále existujú hranice zmien: ide o psychofyziologické vlastnosti tela, ktoré by sa nemali ignorovať. Jeden z brilantných majstrov do poslednej vety premysleného komentovania medzinárodných tém sa zrazu ocitne bezradný a berie na seba úlohu viesť telekonferenciu, kde sa vyžadujú bleskové reakcie a schopnosť vtipnej improvizácie. A naopak, reportér, ktorý dobre funguje v pouličnom spravodajstve, v komunikácii s partnermi na ihrisku či na štadióne, často nevydrží štúdiový monológ, deprimuje ho zblízka, pri stole, v kresle pôsobí neprirodzene, anorganické.

Aj v divadle je pojem rola spojený nielen s vonkajšími údajmi a psychofyziologickými charakteristikami herca. Divadelní teoretici zdôrazňujú, že dôležitá je syntéza fyzických, morálnych, intelektuálnych a sociálnych vlastností. To nemožno ignorovať ani v žurnalistike. Stáva sa, že portrétny anketár, ktorý sa preslávil small talkom s umelcami, zlyhá pri rozhovore s politikom a výborný moderátor-informátor sa ukáže ako vtipný v úlohe komentátora-analytika či trapas v talkshow. Žiaľ, takýchto príkladov je veľa: nikto nepomáha novinárom „nájsť samých seba“, svoju rolu, ich vedome vytvorený obraz na obrazovke. Dôvodom je nedostatok režisérov, ktorí by o takúto prácu s postavami na plátne mali záujem – novinárov.

Slávnemu Walterovi Cronkiteovi, ktorý svojím vzhľadom vštepoval americkému televíznemu publiku 60. a 70. rokov istotu a pocit spoľahlivosti, bolo dovolené moderovať spravodajskú reláciu CBS až po mnohých rokoch korešpondentskej práce. Stávka na mladých moderátorov v Spojených štátoch sa nevyplatila: Američania majú tendenciu viac dôverovať mužom v strednom veku pri politických analýzach a výbere správ. Cronkite s určitou trpkosťou uvažoval o svojich nástupcoch: „Mnohí z mladých ľudí, ktorí kedysi chodili na javisko alebo hrali vo filmoch, teraz prichádzajú do televízie. Sú to krásni ľudia, ktorí chcú byť „hviezdami“, no žurnalistika ich nezaujíma. Oveľa viac ich zaujímajú peniaze, sláva, popularita. Absolvujú školenia v „školách spojov“, čo nie je obzvlášť užitočné, keďže tam mladých ľudí nikto neučí písať. A bez toho nie je možné stať sa dobrým novinárom." Medzi študentmi v Rusku je tiež rozšírený názor: nie je potrebné vedieť písať v televízii. Najhlbší blud! Množstvo málo zručných ľudí v ruskej televízii na začiatku 90. rokov súviselo so zmenou politických štruktúr a odchodom profesionálnych, no politicky nevhodných novinárov a režisérov v novej situácii.

V románe Arthura Haleyho The Evening News sa spomína, že mladým ľuďom s diplomom zo žurnalistiky na amerických televíznych staniciach spočiatku ponúkajú podradnú prácu, ako je sledovanie miestnej tlače a zbieranie materiálov pre štábnych reportérov. O nezávislom spravodajstve len snívajú, nie každý dostane takúto prácu hneď. Je to kvôli vysokým profesionálnym štandardom vyvinutým tvárou v tvár konkurencii medzi televíznymi stanicami a sieťami. Bežný americký televízny korešpondent na konci 80. rokov zarobil asi 100 tisíc dolárov ročne (7-8 krát viac ako priemerný Američan), vedúci národných sietí - až tri milióny dolárov ročne.

Vzostup budúcej televíznej hviezdy zvyčajne začína v malej provinčnej televíznej stanici, potom sa presťahuje do väčšieho mesta a až potom dostane spozorovaný talent pozvánku do národnej siete. Vo všeobecnosti je americká spoločnosť mobilnejšia, už len kvôli absencii registračného systému a „otázka bývania“, čo zabezpečuje prílev najlepších síl z provincií, čo ruským centrálnym inštitúciám chýba. Peter Jennings, Dan Rather, Tom Brokaw a Phil Donahue sa dostali z amerického vnútrozemia k výšinám popularity. V USA sa reportér, anketár, komentátor nazýva „talent“ bez akejkoľvek irónie, keďže talent je nenahraditeľnou profesionálnou vlastnosťou človeka, ktorý tvrdí, že je pravidelne prítomný v miliónoch domácností. Zvyšok účastníkov zhromažďovania správ pracuje pre „talent“, pretože hodnotenie programu a príjem stanice závisia od neho. Schopnosť pracovať v tíme je nevyhnutnou vlastnosťou televízneho novinára, je vždy zahrnutá do zoznamu požadovaných odborných kvalít vo všetkých učebniciach televíznej žurnalistiky. Tu je jeden z týchto zoznamov v plnom znení:

„Okrem fyzických údajov - dobrý vzhľad, príjemný hlas a správna výslovnosť - spravodajca-novinár potrebuje: široké vzdelanie, znalosti o živote a ľuďoch; inteligencia a vynaliezavosť; zmysel pre humor; trpezlivosť; predstavivosť; nadšenie; skromnosť založená na sebavedomí; schopnosť pracovať v tíme." Autori príručiek sa zhodujú v tom, že väčšina týchto vlastností je podstatou samotnej osobnosti: buď sú, alebo nie sú. Čo je však dané prírodou, treba rozvíjať počas celého profesionálneho novinárskeho života.

na začiatok

REDAKTOR (PRODUCENT)– ORGANIZÁTOR

KREATÍVNY PROCES

V kolektívnej televíznej tvorivosti je veľmi dôležité, aby všetci jej účastníci zdieľali základné princípy spoločnej veci. A hlavná úloha pri dosahovaní tohto pochopenia patrí producentom a redaktorom. Títo ľudia spravidla nepracujú na kameru. Deľba práce medzi špecialistami obsadzujúcimi tieto pozície v Rusku sa práve formuje, a preto sa obmedzíme na nasledujúcu pripomienku: producent je na rozdiel od redaktora zodpovedný aj za finančnú stránku prípravy programov. Inak sú ich funkcie podobné. V titulkoch sa uvádza, že „kreatívny producent“ znamená kreatívny, „výkonný producent“ znamená organizátora natáčania a strihu.

Špeciálny kurz je venovaný zručnosti literárneho redaktora na fakultách žurnalistiky. Strih v televízii začína vypracovaním plánov sekcie (a niekedy aj jej koncepcie), výberom autorov – realizátorov zámeru strihača a končí úpravou scenára pre priamy prenos alebo natočeného a zostrihaného videomateriálu v súlade s tzv. tvorivé úlohy oddielu. Úprava spravodajskej relácie je radikálne odlišná od práce redaktora v programe typu „časopis“, ktorý sa objavuje povedzme raz za mesiac; redaktor televíznych filmov pracuje úplne inak ako jeho kolega zodpovedný za organizáciu talkshow. Ale v každom prípade literárny televízny pracovník sa nezaoberá len slovom, ale aj obrazovkou, a preto mu v prvom rade záleží na dramaturgii televízneho predstavenia, ktorým je akýkoľvek program. Novinári, ktorí prichádzajú do televízie, nie vždy premýšľajú o tomto aspekte veci, a preto sú ich programy často nudné a nevyvolávajú u divákov emotívnu reakciu, hoci novinár sa v probléme, o ktorom sa na obrazovke diskutuje, často orientuje lepšie ako jeho televízny kolega. Preto je v praxi najúspešnejšia spolupráca dvoch ľudí: jeden pozná problém, druhý špecifiká televízie. Títo dvaja sú autor a režisér (napr. A. Strelyany a M. Goldovskaya vo filme „The Archangelsk Man“), ktorý sa tu spomína), alebo autor a editor.

Delikátne problémy, ktoré nemajú v printovej žurnalistike obdoby, sa vynárajú pred televíznym redaktorom pri výbere a pozývaní účastníkov programu. Ak je pre novinára pri výbere partnera na rozhovor rozhodujúca iba spôsobilosť tejto osoby, odborníka v konkrétnej oblasti činnosti alebo očitého svedka historických udalostí, potom to nestačí na účasť v televíznom programe. . Na prenose sa zúčastňuje samotná osoba, nielen informácie, ktoré vlastní. To znamená, že redaktor musí mať predstavu o vzhľade zamýšľaného partnera (vždy odráža jeho duchovný vzhľad); musíte si byť istí, že nebudú existovať žiadne prekážky pre efektívnu prezentáciu myšlienok spojených s telesným postihnutím partnera (koktanie, strata hlasu zo vzrušenia atď.). Preto je nebezpečné vyjednávať s budúcim spolubesedníkom po telefóne – príchodom do štúdia hneď v hodinu vysielania môže redaktorovi nevedomky predstaviť prekvapenia, ktoré spochybnia samotný priebeh relácie. Najlepšie je uskutočniť predbežné stretnutie, aby ste sa dohodli na obsahu on-air rozhovoru a zároveň sa pozreli na osobu a taktne poskytli nejaké rady týkajúce sa jej oblečenia, pre dámy - kozmetiku a šperky. Môžete si napríklad spomenúť, že zložitá brošňa alebo ťažké náušnice odvrátia pozornosť publika od obsahu rozhovoru, modré šaty môžu „zmiznúť“ vo vzduchu (ak štúdio používa techniku „bluebox“ - nahradenie modrého pozadia s nejakým obrázkom). Samozrejme, ak má byť pozvaných niekoľko desiatok ľudí, potom je predbežné stretnutie so všetkými (alebo valné zhromaždenie vopred) problematické - a tu sa musíte spoliehať na vôľu okolností; medzi masou ľudí sa takmer vždy nájde viacero zaujímavých postáv. Skúsený redaktor však môže „uviesť“ do davu niekoľko známych spoľahlivých ľudí, ktorí sú schopní originálnych úsudkov a živých reakcií, pričom nepôjde o falošné „návnady“, ale o iniciátorov uvoľnenej, neformálnej, zmysluplnej komunikácie v štúdiu. .

Redaktori-výskumníci, starší a mladší producenti tvoria nenahraditeľnú „družinu“ každej viac či menej nápadnej západnej „televíznej hviezdy“. Ich prípravná práca zabezpečuje úspech programu, ktorý vždy pripravuje zohratý „tím“. V rozľahlosti našich nezávislých štátov si tento štýl práce ešte len osvojiť. Pre domácich novinárov je niekedy vhodnejšie preukázať osobnú nezávislosť od čohokoľvek, vrátane kolegov, a niekedy od zdravého rozumu. Výsledkom je, že „hviezdy“ idú do vzduchu nepripravené a niekedy sa doslova „utopia“ pred očami diváka. Ako príklad si vezmime poznámku moderátora programu „Dobrý večer, Moskva!“. (máj 1992) v rozhovore o posledných dňoch kráľovskej rodiny. Keď novinár počul meno regencidy (Jurovský) od talianskeho spisovateľa pozvaného do štúdia, ožil: „Ach, Jurovskij! Áno, viem, hovorí sa, že učí na univerzite a dokonca vystupuje v našej televízii.“

Pri príprave programu o poprave rodiny Mikuláša II. mohol producent alebo redaktor poskytnúť „hviezde“ príslušnú dokumentáciu – napokon, o osude všetkých, ktorí sa podieľali na tejto tragédii, bolo publikovaných dosť materiálov. Anketári sa stretli najmä s bývalým viceadmirálom A. Ja Jurovským v jeho byte v Okhte (jeden zo štvrtí Petrohradu) a hovoril o svojom otcovi, ktorý už dávno odišiel za cárom, ktorého zabil. Samozrejme, keby bola moderátorka múdrejšia, sama by si uvedomila, že v roku 1918 sa strieľať a v roku 1992 učiť nedalo.

V dôsledku nedostatočnej kultúry prípravy a úpravy televíznych programov nie sú vždy vysielané spoľahlivé informácie, čo podkopáva autoritu televízie.

Redaktor (producent) na vysokej úrovni zastávajúci vedúce postavenie v televíznej hierarchii premýšľa cez stratégiu vysielania; zabezpečuje vyvážený postoj televízie k najdôležitejším a dosť kontroverzným otázkam verejnosti. Od redaktora tejto úrovne závisí aj organizácia zberu informácií a práca mnohých reportérov, ktorí musia cítiť neustálu podporu svojej televíznej spoločnosti, niekedy pracujúcej v frontových podmienkach, niekedy v doslovnom zmysle slova. A tu je celkom vhodné odcitovať fragment článku z novín Izvestija.

„Bohužiaľ, reportéri SS v bojovej zóne sú v porovnaní s ich kolegami pracujúcimi pre západné spoločnosti a agentúry dosť žalostný pohľad. Vyžmýkaní úbohým cestovným rozpočtom, s primitívnou výbavou, či dokonca bez nej, prehrávajú so svojimi prosperujúcimi bratmi vo všetkých ohľadoch. Akokoľvek je to smutné, ľudia v zahraničí vedia oveľa lepšie ako my o dianí v Náhornom Karabachu, ktorý je nám blízky. Zatiaľ čo domáca televízia prenáša stanoviská veľvyslanectiev Azerbajdžanu a Arménska v Moskve a nie príliš nedávne správy od novinárov z Baku a Jerevanu, človek, ktorý si zapne televíziu v USA alebo v ktorejkoľvek európskej krajine, vidí udalosti, ktoré sa odohrali v r. naše „horúce miesto“ len pred pár hodinami. Na oboch stranách frontu pôsobia stále brigády zahraničných redakcií. Ich zamestnanci spravidla v nepriestrelných vestách, poistení na veľké sumy a vôbec nie sú viazaní finančnými prostriedkami, používajú satelitné paraboly na doručovanie najnovších správ zákazníkom niekoľkokrát denne. Za akúkoľvek informáciu alebo pomoc sú vždy pripravení štedro zaplatiť. Ako sa chválili zástupcovia jednej televíznej spoločnosti, dokonca sa im podarilo „kúpiť“ salvu „Grad“ inštalácií za slušné peniaze kvôli veľkolepým záberom.

Televízny redaktor teda nie je len literárny pracovník, ale predovšetkým organizátor „výroby“ a dizajnu „obrazu“ obrazovky – vizuálnej informácie v celej jej rozmanitosti. A ak správy ITAR-TASS vo Vesti sprevádzajú rovnaké zábery mesiac (napríklad boj na streche autobusu v Tbilisi si v priebehu mesiaca preštudovali do najmenších detailov všetci televízni diváci), naznačuje slabosť redakcie v televízii, zameranie včerajších novinárov slovami, nie obrazom. Ak správy podporujú zjavne staré zábery, znamená to, že televízny odkaz je „nezdokumentovaný“. Je úplne neprijateľné, aby správy (vo „videorecenziách“) pripomínali zostrih starých spravodajských týždenníkov. Redaktor, ktorý nahrádza skutočnosť nedatovaným obrazom len „priliehavým obrázkom“, nechápe skutočnú podstatu televíznej žurnalistiky.

Redaktor spravodajstva má väčšie práva oproti reportérom. Môže od reportéra požadovať, aby príbeh skrátil alebo zmenil jeho rozloženie; redaktor napokon vôbec nesmie vysielať prácu reportéra.

na začiatok

TV REPORTÉR

Našu recenziu obrazovkových žurnalistických profesií začíname profesiou reportéra, ktorá je najrozšírenejšou, najrozmanitejšou a najorganickejšou na odhaľovanie schopností mladého novinára. Profesia reportéra (korešpondenta) má mnoho odrôd: reportér sa môže špecializovať „horizontálne“ - v určitej oblasti ľudskej činnosti (správy z vedy alebo medicíny, kriminálne kroniky, politika, ekológia atď.) A „vertikálne“ (všetky správy z jedného regiónu). Existujú všeobecní reportéri, ktorých práca zodpovedá prestížnej novinovej pozícii „špeciálneho spravodajcu“ (v USA sa im hovorí „generalisti“). Niektoré chudobné televízne spoločnosti ich uprednostňujú pred úzkymi špecialistami. Takýto reportér musí byť schopný aplikovať najvšeobecnejšie princípy nestranného výskumu na akúkoľvek tému. Všeobecný odborník, ktorý vie o téme o niečo viac ako publikum, môže urobiť podávanie správ jednoduchším a prístupnejším ako odborník. Okrem toho vždy existuje obava, že špecializovaný reportér bude zaujatý v neúmyselnom obhajovaní toho, čo považuje za pravdu. Navyše, generalisti sa dajú využiť oveľa intenzívnejšie ako špecialista, ktorý nemá svoju dennú rubriku v spravodajstve. Väčšina reportérov po celom svete pracuje v operatívnom televíznom spravodajstve, no nájdu sa aj takí, ktorí sa venujú dôkladným a dosť zdĺhavým televíznym vyšetrovaniam. Niektorí svoj osud spojili s istou kultúrno-vzdelávacou rubrikou, s televíznym magazínom. Ako príklad možno uviesť ruské programy „Pred a po polnoci“, „Pod znamením pí“ a iné, kde sa slávny moderátor spolieha na skupinu profesionálnych reportérov, ktorí v skutočnosti robia celú extraštúdiovú časť program, ktorý mu dodáva originalitu, každý má svoj vlastný osobný štýl.

Reportáž je prienik televízie do reálneho života. Bez reportáží by sa televízna žurnalistika zredukovala na hovoriace hlavy v štúdiu. Reportér je nestranným a presným sprostredkovateľom medzi divákom a realitou. Podstata profesionálnych schopností reportéra spočíva v troch zložkách: 1) byť spolu s natáčacím zariadením tam, kde a kedy sa deje niečo všeobecného záujmu a významu; 2) spolu s operátorom vyberte, zaznamenajte a usporiadajte sériu snímok, ktoré by poskytli jasnú predstavu o tom, čo sa deje, a nakoniec 3) doplňte snímky lakonickým príbehom, ktorý odhaľuje podstatu viditeľného udalosti.

Splnenie prvej časti úlohy závisí tak od samotného reportéra, ako aj od systému práce, ktorý sa v danej televíznej organizácii vyvinul. Systém je založený spravidla na starostlivom plánovaní udalostí, o ktorých sa dá niečo vedieť vopred (vtedy sa reportérsky tím dostaví vopred na miesto udalosti) a promptnej reakcii na neočakávané okolnosti. Tak či onak, udalosti sa dajú naplánovať: správa o počasí vám napríklad povie, ktorým smerom sa pohybuje hurikán alebo kde môžete očakávať lesné požiare; špeciálna komunikácia inštalovaná v reportérskom aute či vrtuľníku a naladená na vlne polície, sanitky a hasičov vám umožní nepremeškať mestské incidenty atď.

Efektivita reportéra závisí od jeho vynaliezavosti, vybavenia, ktoré má k dispozícii, a súdržnosti práce skupiny. „Jedného zimného dňa sa filmový štáb z televíznej stanice v St. Louis, ktorý sa vracia z misie, uviazne v dopravnej zápche na zasneženej klzkej ceste. Prináša dve videá do spravodajstva o šiestej a je už 15:30. Je jasné, že do televízneho centra sa nestihneme dostať načas. Filmový štáb situáciu rýchlo prekoná: vozidlo sa stiahne na kraj cesty, videotechnik zdvihne anténu na streche a reportér kontaktuje redakciu prostredníctvom mobilného komunikačného systému. V priebehu niekoľkých minút sa videozáznam preniesol na stanicu aj napriek silnej snehovej búrke. Reportér zároveň vysiela pokyny týkajúce sa inštalácie prostredníctvom rádia. Editor rýchlo uvedie materiál do správnej formy. Všetko trvá 20 minút. Okrem toho sa uviaznutý filmový štáb rozhodne využiť svoju pozíciu v prospech informácií: snehová búrka je napokon tiež dôležitou udalosťou dňa. Živá reportáž z dopravnej zápchy dokonale zapadá do sekcie počasie a premávka.“ Ide o epizódy z knihy I. Fanga (USA, 1985).

Malo by sa vziať do úvahy, že najmenej polovica všetkých správ akejkoľvek televíznej stanice na svete sa netýka superrýchlych správ (napríklad príbeh o novom vedeckom vývoji alebo o pouličných reštauráciách v exotickom kúte planéta môže byť natočená a vysielaná bez zbytočného zhonu). Často sa používa formálna „príležitosť udalosti“. Príklad: „Dnes továreň Perm v Goznaku tlačí poštové obálky s novými symbolmi“ - hoci ich tlačí možno už mesiac.

Reportér, ktorý ide nakrúcať, už v duchu vidí všeobecné obrysy budúceho plátna, keďže nakrúcanie a strih vždy podlieha určitým zákonom, ktoré však ponechávajú dostatočný priestor pre reportérsku vynaliezavosť a kreativitu kameramana. Vzory súvisia s časovými obmedzeniami: ak plánujete 20-sekundový príbeh, budete sa musieť obmedziť na najvšeobecnejšiu predstavu o udalosti; v najbežnejšom, 60–75 sekundách, sa už musíte postarať o kompozíciu a prvky drámy. „Každý spravodajský príbeh musí mať jasnú štruktúru a konflikt, problém a jeho riešenie, vývoj a zrútenie akcie, teda začiatok, stred a koniec,“ píše producent večerného spravodajstva NBC Reuven Frank prakticky podľa Aristotelových pravidiel, ktoré sú považované za archaické pre divadelnú avantgardu, ale v televíznych dokumentoch sa ukázali ako celkom vhodné. Autori ruských aj zahraničných príručiek o televíznej žurnalistike so zriedkavou jednomyseľnosťou radia reportérom (ak nehovoríme o natáčaní požiaru), aby na mieste vykonali predbežnú rekognoskáciu, vopred sa zoznámili s účastníkmi navrhovanej udalosti, načrtli plán natáčania a kandidátov na pohovory, premyslite im otázky, zovšeobecnite scenárový „priebeh“ reportáže, všetky „zvraty“ a „zvýraznenia“. Reportéri domácej televízie to takmer rovnako jednohlasne považujú za „výmysel teoretikov“ a na natáčanie prichádzajú okamžite so skupinou. Výsledkom je formulovaný materiál, ale to nie je to najväčšie sklamanie. Reportér týmto spôsobom práce kladie prekážku rozvoju vlastnej osobnosti. Už sa nestane bádateľom, autorom filmov, bez zručnosti hľadať podstatu vonkajších prejavov. Tak ako sú v novinách ľudia, pre ktorých je nemysliteľné napísať esej (celý život strávili na informačnom oddelení), tak sú v televízii reportéri, ktorí sú bezradní, ak sa ich moderátorka informačnej relácie opýta na niečo vynechané z rámca; ukáže sa, že takýto novinár na mieste streľby nič nespoznal a nerozumel. Komplexné formy reportážnej televízie (živé vysielanie, obojsmerná komunikácia s moderátorom) si vyžadujú nielen špeciálnu prípravu, ale aj celkovo inú profesionálnu úroveň ako schopnosť robiť všetko „za pochodu“. Sú prípady, keď kvôli okolnostiam musel reportér zotrvať vo vysielaní 20 – 30 minút namiesto plánovaných dvoch-troch minút a len osobné intelektuálne zdroje a solídna príprava a znalosť materiálu pomohli vyhnúť sa neúspechu.

Reportér musí kameramanovi pred natáčaním sprostredkovať svoje pochopenie, víziu budúcich udalostí a ich želané zobrazenie. Dvaja operátori môžu priniesť úplne odlišné zábery z toho istého objektu. Preto je také dôležité, aby reportér poznal možnosti kamery a dokonale si porozumel s operátorom, ktorý pozná prostriedky na vyjadrenie obrazovky. Tento problém je podrobnejšie rozobratý v príslušnej časti tejto učebnice, no vo vzťahu k informačným príbehom, ktoré vznikajú bez účasti režiséra, sa niekedy stáva kľúčovým.

V mene toho, čo je natáčaný materiál, aký je účel relácie, vnútorná pozícia reportéra vo vzťahu k tomu, čo sa deje? Pre koho je správa určená? Požiadavka objektivity vôbec neznamená zrieknutie sa akýchkoľvek emócií. Tu sú napríklad dve reportáže z autosalónu v Moskve v roku 1992. Ruský reportér prikladá dôležitosť technickým inováciám áut a kamera operátora zachytáva detaily dizajnu interiéru, palubné počítače, výsuvné svetlomety atď. Ale pre prevádzkovateľa britského IT-N to všetko nie je novinka a on po reportérovom texte (že otvorenie salónu sa trochu oneskorilo, ako pri mnohých veciach v Rusku, keďže predchádzajúci autosalón sa konal 80. pred rokmi) nakrúca žánrové scény pred otvorením, pričom sa viac zameriava na návštevníkov ako na autá, keďže na kúpu takéhoto auta by podľa reportéra musel ktorýkoľvek z týchto ľudí minúť celoživotné zárobky. Obrnený Mercedes si však našiel kupca už v prvý deň (kúpil ho R. Khasbulatov). Preto sa kameraman pozrel bližšie na ukážku práve tohto stroja.

V správach CNN vidíme stretnutie amerického vojenského personálu s ich rodinami po dokončení jednej z operácií OSN na Blízkom východe. Vybrali sa najdojímavejšie momenty: dve dvojčatá visiace na krku svojho otca; rodina so psom radostne vítajúc svojho majiteľa; nohatá mladá žena stúpajúca po rebríku do kokpitu stíhačky, aby objala pilota. Určitá umelosť poslednej situácie naznačuje prácu reportéra na „organizovaní rámca“ - nádhernom ráme, akých je veľa v takmer každej správe televíznej spoločnosti svetovej triedy. O tom, ako sa takéto zábery robia, hovorí R. Tyrrell v školiacom manuáli, pričom uvažuje o počínaní reportéra-kameramana pri najjednoduchšej úlohe: nakrúcať výstavu kvetov bez rozhovoru. Takúto prácu vykonáva na Západe jedna osoba, ktorá vlastní kameru aj pero a tiež schopnosť organizovať materiál (taká organizácia, ako sa zdôrazňuje vo všetkých príručkách, by nemala prekračovať etické hranice, za ktoré by operátor mohol byť obvinený inscenovania a falšovania).

Takže reportér-kameraman je na misii. „Ak nakrúca kvetinovú výstavu, je nepravdepodobné, že by sa jeho nadriadení uspokojili s niekoľkými krásnymi zábermi... Možno sa očakáva, že tam zavíta verejná osobnosť alebo nejaká celebrita, alebo sa na výstavu môžu ponáhľať celé davy ľudí, vytvorenie dopravnej zápchy na neďalekej ulici, ktorá sa sama o sebe stane udalosťou... Čas strávený „obhliadkou“ prináša svoje ovocie. Musíme sa pokúsiť prísť na miesto natáčania skôr, aby sme sa rozhliadli... Ak hovoríme o novej odrode ruží, kameraman musí nájsť spôsob, ako túto tému zdramatizovať, vyzdvihnúť tieto kvety z masy ostatných na výstave. . Kedy bude tento krík dodaný, kde bude umiestnený, ako a kto sa oň bude starať? Existujú nejaké preventívne opatrenia? Potom sa však operátor dozvedel, že ruže doručí špeciálny stroj až k zadným dverám. Táto scéna sa môže ukázať ako pomalá a nezaujímavá, alebo naopak s istou aurou tajomna. Kameraman sa ho aj tak rozhodne nakrútiť, no plánuje pripraviť inú verziu začiatku pre prípad, že by tento nápad nevyšiel. Auto s ružovým kríkom víta vo dverách skupina zástupcov výstavného výboru, ale aj uniformovaní ochrankári. Na žiadosť operátora posol dvakrát alebo trikrát privedie do buša: zábery tej istej scény, natočené z rôznych uhlov, umožnia strihači pripraviť jasne štruktúrovanú videosekvenciu...“ Potom v priebehu dve strany, autor amerického manuálu opisuje, aké veľké problémy má reportér-kameraman s touto najjednoduchšou úlohou: nájsť krásnu dievčinu na fotenie vedľa ruže, pokropiť kvety vodou – potom sa protisvetlo rozžiari po kvapkách; a tiež upokojiť chovateľa, ktorý sa obáva vplyvu osvetlenia na svoju kvetinu, a vysvetliť ľuďom v dave, aby sa nepozerali do fotoaparátu, ale do exponátov...