Blob hrdina. Rozprávka hľadáme škvrnu


Hlavná postava tohto príbehu, Fedya Rybkin, vždy bavila svojich spolužiakov. Ale zabával triedu nielen počas vyučovania, ale aj cez prestávky. Učiteľ bol z toho unavený a rozhodol sa naučiť Fedyu dobrému správaniu.

Blobov príbeh na stiahnutie:

Prečítajte si príbeh Blob

Poviem vám o Fedyovi Rybkinovi, ako rozosmial celú triedu. Mal vo zvyku rozosmiať chlapov. A bolo mu to jedno: teraz to bola prestávka alebo lekcia. Takže tu to je. Začalo to, keď sa Fedya pobil s Grisha Kopeikin o fľašu maskary. Ale pravdupovediac, k žiadnemu boju tu nedošlo. Nikto nikoho neudrel. Jednoducho si vytrhli fľaštičku z rúk, maskara z nej vystrekla a jedna kvapka dopadla na Fedyino čelo. Na čele mu tak zostala čierna škvrna veľkosti niklu.

Najprv sa Fedya nahneval a potom videl, že sa chlapci smejú, pozerali na jeho škvrnu a rozhodol sa, že je to ešte lepšie. A škvrnu nezmyl.

Čoskoro zazvonil zvonček, prišla Zinaida Ivanovna a hodina sa začala. Všetci chlapci sa pozreli späť na Fedyu a pomaly sa smiali na jeho škvrne. Fedyovi sa veľmi páčilo, že dokázal rozosmiať deti už len svojim vzhľadom. Naschvál strčil prst do fľaštičky a namazal si nos maskarou. Nikto sa naňho nemohol pozerať bez smiechu. Trieda začala byť hlučná.

Zinaida Ivanovna najprv nechápala, o čo ide, ale čoskoro si všimla Fedyinu škvrnu a dokonca sa prekvapene zastavila.

"Čím si si zašpinil tvár, maskara?" spýtala sa.

"Áno," prikývol Fedya hlavou.

– Aká maskara? Tento? Zinaida Ivanovna ukázala na fľašu, ktorá stála na stole.

"Tento," potvrdil Fedya a jeho ústa sa otvorili takmer k ušiam.

Zinaida Ivanovna si nasadila okuliare na nos a vážnym pohľadom pozrela na čierne škvrny na Fedyinej tvári, načo smutne pokrútila hlavou.

"Urobil si to márne, márne!" povedala.

"Čo?" znepokojila sa Fedya.

- Áno, vidíte, táto maskara je chemická, jedovatá. Zožiera pokožku. Výsledkom je, že koža najskôr začne svrbieť, potom sa na nej objavia pľuzgiere a potom sa na celej tvári objavia lišajníky a rany.

Fedya sa bála. Jeho tvár klesla a ústa sa mu otvorili samé od seba.

„Už sa nebudem natierať maskarou,“ zamrmlal.

"Áno, naozaj si myslím, že to už neurobíš!" Zinaida Ivanovna sa uškrnula a pokračovala v lekcii.

Fedya rýchlo začal utierať škvrny od maskary vreckovkou, potom obrátil svoju vystrašenú tvár k Grisha Kopeikinovi a spýtal sa:

"Áno," povedala Grisha šeptom. Fedya si opäť začal šúchať tvár, šúchal si ju vreckovkou a pijavým papierom, no čierne škvrny boli hlboko zakorenené v koži a nezotierali sa. Grisha podal Fedyovi gumu a povedal:

- Tu máš. Mám úžasnú gumičku. Natrite, vyskúšajte. Ak ti nepomôže, tak je to stratený prípad.

Fedya začala gumičkou trieť Grishinu tvár, ale ani to nepomohlo. Potom sa rozhodol utekať sa umyť a zdvihol ruku. Ale Zinaida Ivanovna si ho ako naschvál nevšimla. Vstal, potom si sadol, potom sa postavil na špičky a snažil sa natiahnuť ruku čo najvyššie. Nakoniec sa Zinaida Ivanovna spýtala, čo potrebuje.

"Nechaj ma umyť sa," spýtal sa Fedya žalostným hlasom.

– Už ťa svrbí tvár?

"Nie," zaváhala Fedya. "Zdá sa, že to ešte nesvrbí."

- Tak si sadnite. Počas prestávky budete mať čas sa umyť.

Fedya sa posadil a znova si začal utierať tvár pijavým papierom.

"Svrbí ťa?" znepokojene sa spýtal Grisha.

- Nie, zdá sa, že nesvrbí... Nie, zdá sa, že svrbí. Neviem povedať, či ma to svrbí alebo nie. Zdá sa, že už to svrbí! No, pozri, sú tam ešte nejaké pľuzgiere?

"Zatiaľ nie sú žiadne pľuzgiere, ale všetko okolo je už červené," povedala Grisha šeptom.

"Červená?" Fedya bola vystrašená. Možno už začínajú pľuzgiere alebo rany?

Fedya opäť začal dvíhať ruku a žiadať Zinaidu Ivanovnu, aby ho nechala umyť sa.

"Svrbí to!" zakňučal.

Teraz nemal čas sa smiať. A Zinaida Ivanovna povedala:

- Nič. Nechajte to svrbieť. Ale nabudúce si už tvár ničím nenatriete.

Fedya sedel ako na špendlíkoch a neustále si držal tvár rukami. Začalo sa mu zdať, že ho v skutočnosti začína svrbieť tvár a na mieste škvŕn už začali opúchať hrčky.

"Radšej si nedaj tri," poradil mu Grisha.

Konečne zazvonil zvonček. Fedya ako prvý vyskočil z triedy a čo najrýchlejšie sa rozbehol k umývadlu. Tam si celú prestávku natieral tvár mydlom a celá trieda si z neho robila srandu. Nakoniec utrel škvrny od maskary a celý týždeň potom chodil vážne. Stále som očakával, že sa mi na tvári objavia pľuzgiere. Ale pľuzgiere nikdy nevyskočili a počas tohto týždňa Fedya dokonca zabudol, ako sa smiať v triede. Teraz sa smeje len cez prestávky a aj to nie vždy.

Žáner: príbehy o deťoch

Hlavné postavy príbehu "The Blob" a ich charakteristiky

  1. Fedya Rybkin. Vtipkár a zabávač. Veselý chlapík, vtipálek.
  2. Gleb Kopeikin. Jeho priateľ.
  3. Zinaida Ivanovna. učiteľ. Prefíkaný a vynaliezavý.
Plán na prerozprávanie príbehu "The Blob"
  1. Bojujte o maskaru
  2. Škvrny na tvári
  3. Škvrna na nose
  4. Jedovatá maskara
  5. Fedya sa bojí
  6. Tvár sa zmení na červenú
  7. Čakanie na pľuzgiere
  8. Dobrá lekcia
Najkratšie zhrnutie príbehu "The Blob" do čitateľského denníka v 6 vetách
  1. Fedya a Gleb sa hrali a Fedya mu natieral tvár maskarou.
  2. Páčilo sa mu, že sa mu všetci smejú a rozmazal si nos.
  3. Učiteľka varovala Fedyu, že maskara je jedovatá a poleptáva pokožku.
  4. Fedya sa zľakol a začal škvrnu trieť vreckovkou, gumou a pijavým papierom.
  5. Riasenka sa nezmyla a moja tvár sčervenala.
  6. Počas prestávky si Fedya umyl tvár, ale na hodine sa už nikdy nesmial.
Hlavná myšlienka príbehu "The Blob"
Lekcie slúžia na získavanie vedomostí, nie na rozmaznávanie.

Čo učí príbeh "The Blob"?
Príbeh vás naučí nehrať sa na hodine, pozorne počúvať učiteľa a udržiavať disciplínu. Učí vás premýšľať o dôsledkoch svojich činov. Naučí vás nepodliehať panike vopred. Učí vás nerobiť hlúposti.

Recenzia príbehu "The Blob"
Veľmi vtipný príbeh o tom, ako prefíkaná učiteľka dala malému flákačovi lekciu. Fedya bola príliš ľahkomyseľná, nepokojná a zlomyseľná. Nie je to také zlé, ak tieto vlastnosti preukazujete na ulici, ale v triede sa musíte správať príkladne.

Príslovia pre príbeh "The Blob"
Čas na podnikanie, čas na zábavu.
Rozmaznaná krava kazí celé stádo.
Nie každý je šikovný, kto je oblečený v farbe.
Učia nielen rozprávaním, ale aj ukazovaním.
Od múdrych sa naučíš a od hlúpych sa odučíš.

Prečítajte si zhrnutie, krátke prerozprávanie príbehu „The Blob“
Fedya Rybkin rada rozosmiala deti. V ten deň sa pobil s Glebom Kopeikinom o fľaštičku maskary. Chlapci fľašu od seba vytrhli, tá sa rozliala a na Fedyinom čele sa objavila škvrna.
Fedya bol najprv nahnevaný, ale keď videl, že sa všetci smejú, rozhodol sa, že takto je to lepšie. Škvrnu nezmyl.
Čoskoro začala lekcia a chlapci sa naďalej smiali Fedyovi. A vložil prst do maskary a rozmazal si špičku nosa. Zinaida Ivanovna si všimla škvrnu a spýtala sa, čo mu Fedya rozmazal na tvár.
Odpovedal, že to bolo v atramente. Zinaida Ivanovna sa vážne pozrela na chlapca a povedala, že to nemal robiť. Keďže je táto maskara jedovatá, naleptáva pokožku. Z toho koža začne svrbieť, potom sa na nej objavia pľuzgiere, z ktorých po celej tvári vznikajú lišajníky a vredy.
Fedya sa zľakol a začal si utierať maskaru vreckovkou. Riasenka sa nezmyla. Gleb dal svojmu priateľovi gumu a Fedya mu začala zúrivo šúchať tvár. Ale maskara sa stále nezložila.
Fedya zdvihol ruku a začal žiadať, aby si išiel umyť tvár. Učiteľ ho však nepustil.
Fedya nedokázal pochopiť, či ho svrbí tvár, a Gleb povedal, že hoci nemá žiadne pľuzgiere, jeho tvár je veľmi červená.
Fedya opäť začal žiadať, aby odišiel, a učiteľ povedal, že nabudúce si chlapec nebude ničím rozmazávať tvár.
Konečne zazvonil zvonček. Fedya si počas prestávky umýval tvár. Škvrny zmyl a celý týždeň chodil veľmi vážne a očakával, že sa objavia pľuzgiere.
Dokonca zabudol, ako sa smiať v triede, a teraz sa smial len cez prestávky.

Tu je typický príklad pedagogického zlyhania. Po prvé, táto „učiteľka“, ak to tak môžem povedať, narušila jej vlastnú hodinu. Nikto ju už nepočúval, všetci pozerali na Fedyu. Po druhé, tento druh učiteľskej provokácie je úplne neúčinný. Tu sú dve možné možnosti: buď sa Fedya stane neurastenickým (je to veľmi nepravdepodobné, ale nemali by ste na to zabudnúť), alebo sa o týždeň začne správať ešte horšie. A potom jeden z chlapcov zistí, že kresliaci atrament je úplne neškodný (sadzový a lepiaci základ) a autorita takého učiteľa okamžite klesne, ako sa teraz hovorí, cez podlahu.

Bol som v tretej triede, keď som sa dozvedel, že atrament, ktorého škodlivosť nás strašila Oľga Nikolajevna, sa pripravuje zo železných pilín a odvaru z dubovej kôry. Od tej chvíle som prestal študovať: čo ma ten blázon mohol naučiť? Rodičia ma museli preložiť na inú školu, kde ma Klavdia Stepanovna rýchlo priviedla k rozumu. Ale naozaj sa mi nepáčil príbeh, ktorý som čítal prvýkrát v rovnakom čase. Nepamätám si, kam som knihu odložil. Je dobré, že som vtedy nepozeral a nepamätal si mená autorov, inak by som Dunno nečítal.

Hodnotenie: 3

Jedna z mojich najmenej obľúbených poviedok od Nosova. Vždy mi bolo ľúto ľudí ako Fedya, ktorí nechápu, že sa smejú im, a nie s nimi. Našťastie je v príbehu dieťaťom, nie dospelým. Už lepšie. Učiteľka svojimi vyučovacími metódami tiež nevyvoláva pozitívne emócie. Mala vysvetliť študentovi, že to nie je potrebné, a nie ho doslova posmievať. Koniec príbehu je jednoducho super pozitívny: dieťa sa už neusmieva.

Takže, sú všetci šťastní a všetci sú vďaka tomu šťastní?

Hodnotenie: nie

Áno, je to zložitý pedagogický problém. V každom prípade, chlapca mali nechať ísť sa umyť. Čo sa týka nezávadnosti atramentu a atramentu, príbeh bol napísaný v 50. rokoch 20. storočia (v tých časoch sa mi zdá, že atrament sa určite nevyrábal z dubovej kôry); Riasenka sa ale, zdá sa, stále vyrába zo sadzí a tamojšie spojivo nemôže byť nebezpečné, práve kvôli možnej otrave.

Pokiaľ ide o učiteľov, v tých časoch bola autorita učiteľa tradične vysoká a jeho (jej) moc nebola spochybňovaná. O to nebezpečnejšie bolo zneužitie tejto moci. A zosmiešňovanie dieťaťa, aj keď sa dopustilo zlého činu (a čo konkrétne je obzvlášť zlé?), je veľmi prísny trest. Počas mojich školských rokov si taký čin dovolil vynikajúci učiteľ a metodik Vladimír Vasilyevič - vysmial sa jednému zo svojich študentov kvôli chybe pri dokazovaní Heronovho vzorca. Veľa ľudí sa smialo, ale mňa učiteľ urazil a stále verím, že skúsený učiteľ sa mýlil. Uplynulo viac ako 40 rokov, učiteľ už zomrel (nech odpočíva v nebi!) a zášť za môjho súdruha v mojej duši nezmizla.

Takže stojí za to byť urazený spisovateľom; Myslím, že bol opísaný skutočný prípad, ale zvyčajne pripisujeme zlú situáciu v diele autorovi a urážajúc sa postavami odsudzujeme toho, kto napísal príbeh.

Hodnotenie: 7

Lekcia nielen pre Fedu, ale pre celú triedu. Ani ja by som sa nepustil: chcel som byť namazaný, tak tam len seď. Hlúpy hrdina v tomto príbehu. Zrejme na seba nedokázal upútať pozornosť ničím iným, a tak prišiel s nápadom namaľovať si tvár atramentom. A autor svoje emocionálne výkyvy podáva dokonale. Jedna z najlepších poviedok z hľadiska prezentácie aj morálky.

Spomenul som si na aforizmus na tému: „Ak by sa v ordinácii lekára, právnika alebo zubára naraz zišlo 40 ľudí s rôznymi túžbami a potrebami a niektorí, ktorí by tam netúžili byť, neustále zasahovali do jeho práce a lekár, právnik alebo zubár (bez asistenta)), by musel do 9 mesiacov dosiahnuť vysoké odborné výsledky s využitím všetkých svojich schopností, potom by možno získal nejakú predstavu o práci učiteľa v škole“

(Donald D. Quinn).

Hodnotenie: 8

Strana 0 z 0

A-A+

Poviem vám o Fedyovi Rybkinovi, ako rozosmial celú triedu. Mal vo zvyku rozosmiať chlapov. A bolo mu to jedno: teraz to bola prestávka alebo lekcia. Takže tu to je. Začalo to, keď sa Fedya pobil s Grisha Kopeikin o fľašu maskary. Ale pravdupovediac, k žiadnemu boju tu nedošlo. Nikto nikoho neudrel. Jednoducho si vytrhli fľaštičku z rúk, maskara z nej vystrekla a jedna kvapka dopadla na Fedyino čelo. Na čele mu tak zostala čierna škvrna veľkosti niklu.

Najprv sa Fedya nahneval a potom videl, že sa chlapci smejú, pozerali na jeho škvrnu a rozhodol sa, že je to ešte lepšie. A škvrnu nezmyl.

Čoskoro zazvonil zvonček, prišla Zinaida Ivanovna a hodina sa začala. Všetci chlapci sa pozreli späť na Fedyu a pomaly sa smiali na jeho škvrne. Fedyovi sa veľmi páčilo, že dokázal rozosmiať deti už len svojim vzhľadom. Naschvál strčil prst do fľaštičky a namazal si nos maskarou. Nikto sa naňho nemohol pozerať bez smiechu. Trieda začala byť hlučná.

Zinaida Ivanovna najprv nechápala, o čo ide, ale čoskoro si všimla Fedyinu škvrnu a dokonca sa prekvapene zastavila.

"Čím si si zašpinil tvár, maskara?" spýtala sa.

"Áno," prikývol Fedya hlavou.

– Aká maskara? Tento? Zinaida Ivanovna ukázala na fľašu, ktorá stála na stole.

"Tento," potvrdil Fedya a jeho ústa sa otvorili takmer k ušiam.

Zinaida Ivanovna si nasadila okuliare na nos a vážnym pohľadom pozrela na čierne škvrny na Fedyinej tvári, načo smutne pokrútila hlavou.

"Urobil si to márne, márne!" povedala.

"Čo?" znepokojila sa Fedya.

- Áno, vidíte, táto maskara je chemická, jedovatá. Zožiera pokožku. Výsledkom je, že koža najskôr začne svrbieť, potom sa na nej objavia pľuzgiere a potom sa na celej tvári objavia lišajníky a rany.

Fedya sa bála. Jeho tvár klesla a ústa sa mu otvorili samé od seba.

„Už sa nebudem natierať maskarou,“ zamrmlal.

"Áno, naozaj si myslím, že to už neurobíš!" Zinaida Ivanovna sa uškrnula a pokračovala v lekcii.

Fedya rýchlo začal utierať škvrny od maskary vreckovkou, potom obrátil svoju vystrašenú tvár k Grisha Kopeikinovi a spýtal sa:

"Áno," povedala Grisha šeptom. Fedya si opäť začal šúchať tvár, šúchal si ju vreckovkou a pijavým papierom, no čierne škvrny boli hlboko zakorenené v koži a nezotierali sa. Grisha podal Fedyovi gumu a povedal:

- Tu máš. Mám úžasnú gumičku. Natrite, vyskúšajte. Ak ti nepomôže, tak je to stratený prípad.

Fedya začala gumičkou trieť Grishinu tvár, ale ani to nepomohlo. Potom sa rozhodol utekať sa umyť a zdvihol ruku. Ale Zinaida Ivanovna si ho ako naschvál nevšimla. Vstal, potom si sadol, potom sa postavil na špičky a snažil sa natiahnuť ruku čo najvyššie. Nakoniec sa Zinaida Ivanovna spýtala, čo potrebuje.

"Nechaj ma umyť sa," spýtal sa Fedya žalostným hlasom.

– Už ťa svrbí tvár?

"Nie," zaváhala Fedya. "Zdá sa, že to ešte nesvrbí."

- Tak si sadnite. Počas prestávky budete mať čas sa umyť.

Fedya sa posadil a znova si začal utierať tvár pijavým papierom.

"Svrbí ťa?" znepokojene sa spýtal Grisha.

- Nie, zdá sa, že nesvrbí... Nie, zdá sa, že svrbí. Neviem povedať, či ma to svrbí alebo nie. Zdá sa, že už to svrbí! No, pozri, sú tam ešte nejaké pľuzgiere?

"Zatiaľ nie sú žiadne pľuzgiere, ale všetko okolo je už červené," povedala Grisha šeptom.

"Červená?" Fedya bola vystrašená. Možno už začínajú pľuzgiere alebo rany?

Fedya opäť začal dvíhať ruku a žiadať Zinaidu Ivanovnu, aby ho nechala umyť sa.

"Svrbí to!" zakňučal.

Teraz nemal čas sa smiať. A Zinaida Ivanovna povedala:

- Nič. Nechajte to svrbieť. Ale nabudúce si už tvár ničím nenatriete.

Fedya sedel ako na špendlíkoch a neustále si držal tvár rukami. Začalo sa mu zdať, že ho v skutočnosti začína svrbieť tvár a na mieste škvŕn už začali opúchať hrčky.

"Radšej si nedaj tri," poradil mu Grisha.

Konečne zazvonil zvonček. Fedya ako prvý vyskočil z triedy a čo najrýchlejšie sa rozbehol k umývadlu. Tam si celú prestávku natieral tvár mydlom a celá trieda si z neho robila srandu. Nakoniec utrel škvrny od maskary a celý týždeň potom chodil vážne. Stále som očakával, že sa mi na tvári objavia pľuzgiere. Ale pľuzgiere nikdy nevyskočili a počas tohto týždňa Fedya dokonca zabudol, ako sa smiať v triede. Teraz sa smeje len cez prestávky a aj to nie vždy.