Príprava na jednotnú štátnu skúšku z literatúry od nuly. Ako zložiť jednotnú štátnu skúšku z literatúry? Skúšobné požiadavky


V súčasnosti jednotná štátna skúška z literatúry nie je zaradená do zoznamu povinných testov po ukončení školy. Výsledky tejto štátnej skúšky sú však potrebné na zápis do rôznych špecialít na ruských vysokých školách. Môže to byť filológia alebo žurnalistika, televízia, ako aj vokálne a herecké umenie. Náš článok vám podrobne povie, čo potrebujete vedieť, aby ste zložili skúšku z literatúry (jednotná štátna skúška).

Vlastnosti skúšky

V roku 2017 sa aktívne hovorilo o tom, že štruktúra záverečného testu v literatúre sa výrazne zmení. V septembri toho istého roku sa však ukázalo, že toto testovanie prešlo minimálnym počtom zmien. Ministerka školstva Olga Vasilyeva však v jednom zo svojich rozhovorov uviedla, že budúci rok vstúpi do platnosti ďalší, sľubnejší model štátnej skúšky, ktorý vyvinuli poprední odborníci z Ústavu pedagogických meraní. Testovacie úlohy boli teda z CIM vylúčené. Teraz o literatúre? Poďme na to spolu.

Prečo boli testy odstránené?

Podľa názoru vývojárov nepredstavujú úlohy s viacerými možnosťami pre študentov žiadne ťažkosti. Sú len doplnkovým prvkom na hodnotenie. Pri takýchto úlohách je obrovská pravdepodobnosť uhádnutia správnej odpovede a odborníci z Ústavu pedagogických meraní s tým zásadne nesúhlasia.

Okrem toho sa ukázalo, že na skúške z literatúry už absolventi neuvidia otvorené otázky a úlohy, na ktoré musia odpovedať v podobe jedného slova alebo postupnosti čísel. Absolventi tak strácajú možnosť bodovať za znalosť literárnych pojmov. Študenti ročníka C sa preto nebudú môcť zbaviť „malej straty“ absolvovaním jednej časti skúšky. V roku 2018 sa od absolventov očakáva, že preukážu schopnosť krásne a jasne vyjadrovať svoje vlastné myšlienky.

Skúšobné požiadavky. Eseje

Je známe, že počas skúšky z literatúry musíte napísať niekoľko esejí. Vývojári testovacích materiálov zvýšili minimálny objem „hlavnej“ eseje. V minulých rokoch bol tento objem minimálne 200 slov, no už v roku 2018 bude maturant povinný zostaviť text o 50 slov viac ako po minulé roky.

Špecialisti ústavu spresnili požiadavky na minieseje na budúci rok. Musia mať aspoň 50 slov. Od roku 2018 sa táto požiadavka vzťahuje nielen na problematiku analýzy textu, ale aj na porovnávacie úlohy. Pre budúcich absolventov vzniká prirodzená otázka: „Čo je potrebné na zloženie literatúry (jednotnej štátnej skúšky)? Preto plynulo prejdeme na odporúčania.

Ako zložiť jednotnú štátnu skúšku z literatúry?

Aby ste z testovania vyťažili maximum, musíte si najprv prečítať všetku literatúru, ktorá je potrebná na zloženie skúšky. Upozorňujeme, že čítanie si bude vyžadovať veľa času a úsilia. O niečo neskôr vám povieme, akú literatúru si musíte prečítať, aby ste zložili jednotnú štátnu skúšku.

Po druhé, kníhkupectvá predávajú obrovské množstvo príručiek, ktoré zaručujú absolvovanie jednotnej štátnej skúšky bez veľkých vedomostí a úsilia. Môžete si kúpiť všetky tieto zbierky, ale nemali by ste očakávať skutočný úspech. Ak však vyriešite úlohy v týchto knihách, potom sa vám na otázky na skúške bude odpovedať oveľa jednoduchšie.

Po tretie, existuje názor, že zainteresovaný a kompetentný učiteľ je schopný naučiť svojho študenta všetko potrebné na zloženie skúšky. Študenti, ktorí si vopred položili otázku, ako zložiť jednotnú štátnu skúšku z literatúry, si najali tútorov.

Po štvrté, medzi školákmi a študentmi existuje veľké množstvo rituálov a znakov, ktoré im údajne pomáhajú zložiť skúšky. V skutočnosti tieto rituály nemajú nič spoločné so skutočným svetom. Ale ak ich urobíte, možno sa budete na skúške cítiť istejšie.

Skúsenosti absolventov

Predstavujeme vám skúsenosti študentov Filologickej fakulty, ktorí dávajú odporúčania a vysvetľujú, ako absolvovať Jednotnú štátnu skúšku z literatúry. Spravidla 1. septembra chodia žiaci jedenásteho ročníka do kníhkupectva a kupujú obrovské množstvo zbierok na túto tému. Súčasným študentom sa odporúča nakupovať kolekcie z minulých rokov, keďže štruktúra testovacích materiálov sa v skutočnosti nemení a ich cena je oveľa nižšia. Mnohí plnia úlohy tak často, ako niektorí lúštia krížovky. Sú školáci, ktorým chýba teoretický základ potrebný na písanie esejí. Ale robia si plány, kde píšu tézy. Postupom času sa z toho stáva zvyk, ktorý dnes človek využíva pri štúdiu na inštitúte.

Všimnite si, že mnohé univerzity sa často zapisujú do prípravných kurzov na jednotnú štátnu skúšku z rôznych predmetov. Mnoho ľudí odporúča navštevovať tieto kurzy. Spravidla raz týždenne treba navštevovať prednášky, ktoré trvajú približne dve hodiny. Pred skúškou je veľa práce: musíte neustále písať a čítať, aby ste prišli do triedy už pripravení. Navyše učitelia školskej literatúry často prichádzajú na pomoc. Učitelia zdieľajú s absolventmi teoretické materiály, ako aj skúsenosti špecialistov, ktorí kontrolujú skúškové papiere. Mnoho študentov tak prejde skúškou na sto bodov.

Niekoľko slov o zozname beletrie

Ako už bolo spomenuté vyššie, zoznam literatúry na zloženie jednotnej štátnej skúšky z literatúry je pomerne veľký. Nemá zmysel zverejňovať tento zoznam, pretože je v každej skúšobnej knihe. V každom prípade musíte poznať starú ruskú literatúru, ako aj texty napísané v 18., 19. a 20. storočí. Je potrebné poznať a pochopiť školské diela Puškina, Lermontova, Gogoľa, Feta, Nekrasova, Turgeneva, Tolstého, Dostojevského, Ostrovského, Tyutcheva, Čechova, Bunina, Achmatovovej, Cvetajevovej, Gorkého, Yesenina, Pasternaka, Mandelstama, Majakovského, Bloka , Šolochov, Bulgakov, Tvardovskij, Solženicyn a ďalší spisovatelia, ktorých texty sú zahrnuté v zozname beletrie študovanej na hodinách od 5. do 11. ročníka.

Závery

Na začiatku tohto článku bola otázka o náročnosti absolvovania skúšky. Nie je ľahké odpovedať, pretože pojem zložitosť je relatívny. Pre niektoré deti je ťažké písať eseje, pre iné zase analyzovať literárny text. V každom prípade je skúška testom, na ktorý sa treba svedomito pripraviť, aby ste dosiahli želaný výsledok.

Vďaka nášmu článku teraz viete, ako zložiť jednotnú štátnu skúšku z literatúry a čo musíte urobiť, aby ste dosiahli dobrý výsledok. Pamätajte, že učitelia, ktorí kontrolujú eseje, od absolventov očakávajú, že budú vedome rozumieť problému a budú mať jasnú predstavu o pozícii autora. Certifikovaná osoba musí poznať aj žánre a literárne pojmy. Prajeme vám úspech!

Prekvapivé je, že na to, aby ste dosiahli vysoké skóre na Jednotnej štátnej skúške z literatúry, nestačí len vedieť dobre písať a mať prečítané obrovské množstvo kníh. Nie, to je určite dôležité a potrebné, ale treba pripomenúť, že záverečná skúška vo forme Jednotnej štátnej skúšky má jasnú štruktúru a skúšajúci majú určité kritériá, podľa ktorých hodnotia prácu žiakov jedenástky. Bez ohľadu na to, aký ste kreatívny a originálny, ak vaša práca nespĺňa základné požiadavky úlohy, potom, bohužiaľ, nedostanete 100 bodov. Preto v tomto článku odhalíme všetky tajomstvá a poskytneme vám užitočné rady, počúvaním ktorých môžete dosiahnuť vysoký výsledok a vstúpiť na univerzitu svojich snov.

Ako už bolo spomenuté, absolventi, ktorí robia skúšku z literatúry, jednoducho potrebujú presne vedieť, ako sa hodnotí jednotná štátna skúška z literatúry. V skutočnosti je všetko veľmi jednoduché a nie také strašidelné, ako sa zdá na prvý pohľad.

Pri plnení 8 a 15 úloh, ktoré vyžadujú podrobnú odpoveď v rozsahu 5-10 viet, musíte dať priamu a stručnú odpoveď na otázku.

  1. máme na našej stránke. Snažte sa neodbočovať od témy, nepoužívajte siahodlhé argumenty, dodržujte jednoduchú schému – téza, dôkazy. Nevyžaduje sa od vás nič prehnane zložité, dôležité je pozorne si prečítať úryvok z daného umeleckého diela, analyzovať ho a dať stručnú, ale jasnú odpoveď na otázku, ako príklad uviesť dôkazy z textu. Kritériá sú:
  2. hĺbka vynesených rozsudkov
  3. presvedčivosť argumentov

dodržiavať normy reči.

Celkovo za úlohy 8 a 15 môžete získať 4 body za každú (nezabudnite, že počiatočné body, ktoré ste získali, sa prepočítavajú na stobodový systém a aj 1 chyba, ktorú urobíte, môže stáť 4 testovacie body, takže buďte opatrní) .

  1. Otázky 9 a 16 vyžadujú, aby ste porovnali danú pasáž z literárneho diela s dvoma ďalšími textami. môžete pozrieť na webe. Najdôležitejšie je tu presvedčivé zdôvodnenie, prečo považujete príklady z beletrie, ktoré ste citovali, za vhodné a v čom nachádzate ich podobnosti. Nezabudnite, že musíte správne uviesť názvy diel a ich autorov. Kritériá, podľa ktorých budú vaše odpovede hodnotené:
  2. hĺbka vynesených rozsudkov

Keďže skúška je pre absolventov vždy stresujúca situácia, odporúčame vám vopred si premyslieť príklady prác na rôzne témy, je vhodnejšie to urobiť v tabuľke. Rozdeľte to na konkrétne témy, napríklad vojna, neopätovaná láska atď. (môžete ich prevziať z príkladov KIM) a vyberte texty, v ktorých sa tieto problémy vyskytujú. Takže v hodine X to pre vás bude oveľa jednoduchšie a za túto úlohu budete môcť získať najvyššie skóre.

A nakoniec poslednou úlohou je napísať dlhú esej na jednu z troch navrhnutých tém.

  1. môžete pozrieť na webe. Tu by ste mali ukázať:
  2. znalosť literárneho textu
  3. znalosť literárnych pojmov

literárny rozhľad

  1. Skúšajúci bude hodnotiť:
  2. hĺbka pochopenia témy
  3. presvedčivosť rozsudkov uvádzaných ako argumenty
  4. úroveň teoretických a literárnych vedomostí
  5. platnosť použitia textu práce
  6. kompozičná integrita
  7. presvedčivosť argumentov

konzistentnosť prezentácie

Jediná rada, ktorú vám pri písaní tejto eseje môžeme dať, je pripraviť sa na ňu. Musíte poznať všetky hodnotiace kritériá a podľa nich napísať solídnu prácu, ktorá bude odrážať hĺbku vašich vedomostí a zmysluplnosť argumentov, ktoré uvádzate.

Čo potrebujete vedieť?

Predtým, ako sa začnete pripravovať na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry, mali by ste si zistiť, z čoho skúška pozostáva, koľko času je vyhradené na riešenie jednotlivých úloh, čo si potrebujete prečítať a mnoho ďalšieho.

  1. Začnime po poriadku:

Ako dlho trvá jednotná štátna skúška z literatúry?

  1. Absolventi dostanú 3 hodiny 55 minút. Verte mi, tento čas stačí na splnenie a kontrolu všetkých úloh. Napriek tomu však mnohí absolventi z roka na rok strácajú cenné body práve preto, že jednoducho nemajú čas odpovedať na všetky otázky alebo úplne prepísať esej. Preto dôrazne odporúčame, aby si každý, kto sa pripravuje na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry, precvičil písanie KIM v čase určenom na skúšku. Zaznamenajte si čas a objektívne zhodnoťte, či máte čas písať, kontrolovať a prepisovať všetky svoje eseje. Ak nie, skúste prehodnotiť svoj čas, možno je pre vás pohodlnejšie začať poslednou úlohou a potom sa vrátiť k prvej časti práce. Stanovte si maximálny počet minút, ktoré môžete stráviť zodpovedaním konkrétnej otázky, a snažte sa tento limit neprekročiť.
  2. Jednotná štátna skúška z literatúry pozostáva z dvoch častí. 1. časť je rozdelená do 2 blokov - v prvom musíte odpovedať na 7 otázok, ktoré preveria vaše znalosti z teórie literatúry a 2 otázky s podrobnou odpoveďou v rozsahu 5-10 viet. Celý prvý blok je venovaný epickým či dramatickým druhom literatúry. Blok 2 sa týka textov a pozostáva aj zo 7 otázok z teórie a 2 otázok, pri zodpovedaní ktorých musíte napísať „malú esej“.

    Časť 2 zahŕňa písanie esejí na jednu z troch navrhovaných tém. Každá téma sa týka konkrétneho obdobia (téma 1 - staroveká ruská literatúra, literatúra 18. storočia alebo literatúra prvej polovice 19. storočia, téma 2 - druhá polovica 19. storočia a téma 3 zahŕňa literárne diela napísané od konca 19. až začiatok 20. storočia). Esej musí mať aspoň 200 slov.

    1. čo čítať?
    2. Na zloženie Jednotnej štátnej skúšky z literatúry stačí prečítať si celý zoznam beletrie zostavený špeciálne pre túto skúšku, tzv., ktorý si môžete prečítať na webovej stránke.

      Hneď vás ale musíme upozorniť, že ak ste za celé školské roky neprečítali zo školského učiva prakticky nič, tak sa to za 1 rok nedá stihnúť. Ale ak ste, naopak, vždy zodpovedne pristupovali k zoznamu školskej literatúry, tak už nebudete musieť čítať nič navyše.

      1. Kedy prídu výsledky?

      Termín získania výsledkov bude uvedený na samotnej skúške aj na oficiálnej webovej stránke jednotnej štátnej skúšky. Nebojte sa, nezostanete v tme. Snažte sa zostať pokojní, aj keď sú vaše výsledky literatúry oneskorené (to sa stáva), už ste urobili všetko, čo bolo vo vašich silách. A nebojte sa, inšpektori nie sú zvieratá, len si robia svoju prácu a ak ste tvrdo pracovali, vaša práca bude ocenená.

      Ako sa pripraviť?

      Pozri predchádzajúci bod. Začať s prípravou na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry, ak ste ešte nečítali väčšinu diel, je jednoducho zbytočné. Ak je všetko v poriadku so zoznamom literatúry, ktorú ste čítali, mali by ste sa obrátiť na teóriu literatúry. V prvej časti je až 14 otázok týkajúcich sa literárnych pojmov (žáner a druh literatúry, veľkosť básne atď.). Všetky tieto otázky sú úplne jednoduché, takže stratiť body za ne bude veľmi sklamaním. A aby ste sa mohli pripraviť, stačí sa pozrieť na znalosti, ktoré budú testované, pochopiť a podrobne ich analyzovať, potom si nikdy nezamieňate jamb s trochee.

      No a na úlohy s podrobnou odpoveďou sa dá pripraviť len jedným spôsobom – tréningom. Napíšte čo najviac esejí, snažte sa splniť všetky požiadavky, pozorne si znova prečítajte svoje diela (je veľmi dôležité vedieť si všimnúť svoje vlastné chyby) a, samozrejme, bude veľmi dobré, ak osoba, ktorá skontroluje vaše literárne úspechy aspoň na začiatku (myslím, že váš učiteľ by nemal odmietnuť takúto žiadosť).

      Ako prebieha skúška?

      Presne to isté ako ktorákoľvek iná jednotná štátna skúška. Prídete na miesto skúšky a predtým necháte všetky elektronické zariadenia doma (celý rok ste sa usilovne pripravovali a nepotrebujete ich, však?), idete k určitému publiku a čakáte na začiatok skúšky. Keď nastane hodina X, pozorovateľ opäť podrobne vysloví pravidlá podujatia. Ďalej začnete vypĺňať formuláre (berte to vážne, nezabudnite si ešte raz skontrolovať, či ste všetko vyplnili správne, inak bude škoda, ak vaše meno nebude na bravúrne odvedenej, stobodovej práci).

      Keď sa všetky organizačné záležitosti skončia, konečne dostanete svoj CMM a môžete ho začať implementovať. Pozorne si prečítajte zadania! V stresovej situácii si Tolstého ľahko pomýlite s Dostojevským, preto si nielen svoje odpovede, ale aj otázky niekoľkokrát prečítajte (ani krásne napísaná práca o probléme malého človiečika v Čechovovom diele sa nebude počítať, ak by bola otázka o Gogolovi). Uplynú 3 hodiny a 55 minút, vy odovzdáte všetky vyplnené formuláre a s kľudom idete domov.

      Ako ste zvládli Jednotnú štátnu skúšku z literatúry v roku 2017?

      Niekoľko štatistických údajov: v roku 2017 vykonalo Jednotnú štátnu skúšku z literatúry 43 548 absolventov, z ktorých len 4,3 % nedokázalo dosiahnuť hranicu (minimálne skóre) 32 bodov. A 44 % z tých, ktorí skúšku absolvovali, dokázalo získať viac ako 61 bodov. Takže, milí maturanti, nie všetko je také strašidelné.

      Každý jedenásty zrovnávač, ktorý študuje literatúru, sa raz zúfalo spýtal: „Čo je potrebné na zloženie Jednotnej štátnej skúšky z literatúry? Ale ani si neviete predstaviť, aká jednoduchá je odpoveď - musíte sa pripraviť. Netreba predpokladať, že ak skúška vyžaduje, aby ste na otázku nemali konkrétnu, iba správnu odpoveď, ale podrobnú odpoveď vo forme eseje, potom môžete nechať prípravný proces voľný priebeh a dôverovať svojmu intuíciu a pri písaní esejí popustite uzdu svojej fantázii a jednoducho špekulujte na danú tému. Tento prístup vás nepovedie k úspechu, musíte jasne vedieť, čo sa od vás vyžaduje, vaše eseje musia spĺňať „požadovaný“ formát a znalosti literatúry vo vašej hlave musia byť jasne štruktúrované. V ideálnom prípade musíte dobre rozumieť konkrétnemu historickému kontextu, aby ste lepšie pochopili témy tvorby konkrétneho autora. Svoje myšlienky musíte vedieť podložiť aj citátmi (ktoré musíte vedieť naspamäť), a to je možné len pod jednou podmienkou – na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry sa treba začať pripravovať vopred! Potom nebudete mať žiadne problémy a aj keď ste veľmi emotívny človek (ako sa pri skúške stáva každý), budete pokojnejší a sebavedomejší, a to je kľúčom k vynikajúcemu výsledku.

      zaujímavé? Uložte si to na stenu!

Na oficiálnej stránke FIPI sú v sekcii „Analytické a metodické materiály“ zverejnené „Metodické odporúčania pre učiteľov, pripravené na základe analýzy typických chýb účastníkov USE v roku 2017“, kde nájdete informácie o Aké bolo priemerné skóre jednotnej štátnej skúšky z literatúry v roku 2017?.

Stiahnite si dokument.

Tabuľka 1

Priemerné skóre USE 2017 v literatúre

Celkový počet účastníkov Jednotnej štátnej skúšky z literatúry 2017 bol 41 267 osôb, čo je o niečo menej ako počet skúšaných v roku 2016 (43 585 osôb), ale viac ako v roku 2015 (37 512 osôb). Tieto údaje poukazujú na istú stabilitu pri voľbe Jednotnej štátnej skúšky z literatúry zo strany absolventov vstupujúcich na vysoké školy zodpovedajúceho profilu.

Najväčší počet účastníkov je zaznamenaný v nasledujúcich subjektoch Ruskej federácie: Moskva (5392 osôb), Petrohrad (2556 osôb), Moskovský región (2679 osôb), Krasnodarský kraj (1368 osôb), Rostovská oblasť (1090 osôb). ), Sverdlovská oblasť (1035 osôb), Nižný Novgorod (931 osôb).

Priemerné skóre testu v roku 2017 bolo 59,68, čo je o niečo viac ako v rokoch 2016 (57,91) a 2015 (57,12).

Najpočetnejšie sú skupiny skúšaných, ktoré získali 41–60 a 61–80 bodov. (41 % a 40 % účastníkov). Bodovaná skupina tvorí viac ako 8,6 % z celkového počtu účastníkov. V porovnaní s rokom 2016 sa v roku 2017 znížil podiel skúšaných s výsledkami v rozmedzí nízkeho skóre (0–40 bodov). Prejavila sa tendencia zvyšovania podielu dobre pripravených účastníkov s výsledkami 61–80 t.b. (nárast o 2 %), čo sa vysvetľuje najmä tendenciou skvalitňovania výučby predmetu Literatúra v súvislosti so zavedením záverečnej práce.

Minimálne skóre jednotnej štátnej skúšky v roku 2017 bolo 8 bodov. (32 t.b.), ako v roku 2016. Podiel absolventov, ktorí v roku 2017 nezískali minimálny počet bodov, je 2,9 %, čo je o 1,4 % menej ako v roku 2016 (4,3 %) a o 2,4 % menej ako v roku 2015 (5,3 %). ). Tento výsledok naznačuje aj zlepšenie kvality prípravy absolventov na skúšku z literatúry.

V roku 2017 získalo 100 bodov za Jednotnú štátnu skúšku z literatúry 343 ľudí. (0,83 %), čo je v absolútnom vyjadrení viac ako v roku 2016 (256 osôb). Dynamika v počte 100-bodových študentov je spojená so zvýšením kvality prípravy absolventov, ktorí sú motivovaní úspešne absolvovať skúšku z literatúry.

Analýza výsledkov jednotnej štátnej skúšky z roku 2017 potvrdzuje zachovanie meracích vlastností modelu skúšky a umožňuje konštatovať, že stupeň zložitosti úloh KIM je vo všeobecnosti primeraný kognitívnym schopnostiam skúšaných a umožňuje ich odlíšiť na prijatie na vysoké školy s rôznymi požiadavkami na úroveň prípravy v literatúre.

Text: Alexander Smolin
Foto: newtonew

Bral som to v roku 2014. Odvtedy sa to pokúsili niekoľkokrát zmeniť, ale samotné úlohy sa príliš nezmenili. Preto dúfam, že moje rady pomôžu absolventom pripraviť sa na skúšku a zložiť ju s maximálnym počtom bodov. Sám som získal 91 bodov - najviac na našom území Stavropol.

Radím začať s prípravou v predstihu, v septembri. Hneď sa priznám, že som študoval s učiteľom. Mal som naňho, respektíve na ňu, veľké šťastie. Spočiatku som si myslel, že štúdium s inými študentmi mi škodí na známkach, ale rýchlo som si uvedomil, ako veľmi som sa mýlil. Pripravovali sme sa ako skupina troch ľudí – ja a dve dievčatá z mojej školy.

V prvom rade nám povedali o kodifikátore – zozname všetkého, čo by mohlo na skúške naraziť. Ide o diela ruskej literatúry, od "Príbehy o Igorovej kampani" a končí "Jeden deň v živote Ivana Denisoviča" Ale hlavný problém je, že sú texty, ktoré sa v škole neučia.

Boli sme na to prísne upozornení v písomných odpovediach 9 A 16 (skôr C2 A C4), kde je potrebné porovnávať prozaické a básnické diela s inými z literárneho kontextu, môžete použiť príklady iba z ruskej literatúry. A akýkoľvek odkaz na zahraničné klasiky prinúti skúšajúcich dávať nuly.

Zoznam povinnej literatúry sa ukázal byť celkom pôsobivý. Ale nebol tam napríklad „Začarovaný pútnik“, Turgenev "Asi“, ktorú sme študovali na hodinách literatúry na našej škole. Ale boli tam zahrnuté satirické rozprávky. Okrem toho niektoré práce, napríklad „História mesta“ od toho istého Michaila Evgrafoviča, boli „na preskúmanie“ a učiteľ povedal, že takmer určite neprídu na skúšku (alebo by s najväčšou pravdepodobnosťou mohli prísť tam, kde máme právo si vybrať, teda ako námet na veľkú esej).

Básne neboli o nič menej zložité ako epické a dramatické diela. Po prvé, bolo ich veľa. Po druhé, museli sa naučiť naspamäť, keďže úvodzovky v zadaní 16 (skôr C4) je veľmi užitočná vec. Po tretie, treba im rozumieť a vedieť ich analyzovať.

Ale vôbec neľutujem, že som sa ich naučil. Stalo sa to akosi prirodzene počas tréningových úloh. Zvládol to každý. Z niektorých básní mi od obdivu naskočila husia koža. Na hodinách literatúry v škole to tak nebolo.

Ruská poézia a všetko po nej neboli zahrnuté do jednotnej štátnej skúšky. Nebolo ani, ani, ani, ani, ani – hoci skúsenosti z posledných dvoch rokov ukazujú opak: básne týchto básnikov sa začali aktívne zaraďovať do skúšobných úloh.

Jeden z hlavných mýtov o jednotnej štátnej skúške znie asi takto: ak si niečo neprečítate, bude to zlé. Vyskúšané z vlastnej skúsenosti - nie je to tak. Osobne som nedokázal zvládnuť ani Oblomova. Ale znova som si prečítal ďalšie diela: , a ďalej v zozname. Ako ste pochopili, nestretol som sa s výtvormi Sholokhova ani Goncharova. A ešte jeden dôležitý bod: znalosť obsahu diela a schopnosť porozumieť mu a analyzovať ho sú úplne odlišné veci.

Teraz o samotných skúškach. Časť B je veľmi jednoduchá, stačí poznať pojmy. Napríklad definícia eposu a drámy, poviedky a románu, antitézy a oxymorónu, romantizmu a sentimentalizmu, zápletky a pátosu. Vo všeobecnosti chápete, čo tým myslím. O čo ide, netreba vysvetľovať. Poskytnú vám definíciu a vy len napíšete slovo na odpoveďový hárok. Nepamätám si, koľko bodov dostali za túto časť, ale viem, že to bolo veľmi málo.

Ďalšia vec - C-diel. Kde ste mali napísať 5 miniesejí. Potom ich zavolali C1-C4(teraz úlohy 8 , 9 A 15,16 ) a jeden veľký - S-5(cvičenie 17.1-17.3 ). Najťažšou časťou Jednotnej štátnej skúšky z literatúry bol pre mňa nedostatok času a bolesť v prstoch z intenzívneho písania. A samozrejme neustála koncentrácia a analytické myslenie. Tiež som sa veľmi bála, že môjmu písmu nebude rozumieť žiaden odborník. Zapamätať si citáty je nič v porovnaní s týmto. Navyše to bolo možné v 8 A 15 úlohy (vtedy C1 A C3) „citovať“ niečo, čo nemusí byť citát.

C1 A C3(Teraz - 8 A 15 ) boli podobné v tom, že kládli otázky o prozaických a poetických dielach, na ktoré bolo potrebné podrobne odpovedať. V týchto úlohách boli body znížené za prerozprávanie textu namiesto jeho analýzy (a ak dobre nerozumiete, o čom je, je takmer nemožné vyhnúť sa prerozprávaniu), za pokus o uvažovanie, ktoré nesúvisí s témou, a v najhoršom prípade za faktické chyby.

Ak ste napríklad Ostrovského drámu „The Thunderstorm“ nazvali tragédiou, odpočíta sa vám bod. S používaním úvodzoviek však neboli žiadne problémy - texty potrebné na analýzu boli vytlačené pred otázkami.

IN C2 A C4(Teraz - 9 A 16 ) je položená otázka: „Kde inde v ruskej literatúre sa vyskytuje problém (alebo motív alebo umelecké zariadenie) naznačený v tejto prozaickej pasáži alebo poetickom diele? Podľa mňa sú tieto úlohy ešte ťažšie ako C5.

Predstavte si, že aby ste nestratili body, musíte si zapamätať veľa diel, vybrať si z nich aspoň dve, ktoré sa dajú nejakým spôsobom porovnať, nájsť pozície na porovnanie, porovnať a je vhodné uviesť citáty na potvrdenie vašich myšlienok. . A v C4 citáty sú často dosť veľké časti básne alebo dokonca niekoľko veršov. Preto ich treba učiť.

Porovnania a argumenty musia byť silné. Problémom je, že túto úlohu nie je možné objektívne zhodnotiť: pre jedného hodnotiteľa budú argumenty presvedčivé, pre iného nie.

Spôsob práce s oddielovými úlohami C2ďalší - v úvode uvádzate všetky diela, ktoré chcete porovnať. V prvom odseku hlavnej časti nájdete podobnosti a rozdiely medzi prácou zo zadania a prvou, ktorú ste vymenovali, v druhom odseku robíte to isté, ale s druhou navrhovanou prácou. Nakoniec v závere všetko opäť porovnáte a je dôležité, aby ste sa neopakovali. Najprv som si myslel, že je to takmer nemožné, ale v čase skúšky sa všetko stalo možným.

nakoniec C5(dnes je to úloha 17.1-17.3 ) - najcennejšie. Za toto, ak ma pamäť neklame, dali asi polovicu bodov. Áno, áno, čítate správne. A písať to v podmienkach nedostatku času je viac ako „nervózne“.

C5- veľká esej na výber. Vyberiete si jednu z troch tém a rozviniete ju. A odhaľujete to čo najúplnejšie. Hodnotí sa tu veľa vecí, ale hlavná je obsahová stránka. Ak sa problém nevyrieši, odborník sa na nič iné nepozrie. A za Jednotnú štátnu skúšku získate maximum 50 bodov za predpokladu, že všetko ostatné je urobené dokonale. Druhým kritériom sú podmienky, tie isté, ktoré boli v B-diely. V roku 2014 ich bolo potrebné použiť aspoň 10 (údaj je, samozrejme, ľubovoľný, ale zapadá do formulácie kritéria „vysoká úroveň terminológie“). Dnes sa, mimochodom, zmenilo kritérium a bolo predpísané, že aspoň na jednom mieste sa musí tento výraz použiť na analýzu. Po tretie - citácia, krátke prerozprávanie epizódy, opis - jedným slovom všetko, čo dokazuje znalosť textu. V tomto prípade krátke prerozprávanie nebolo zakázané. Po štvrté - logika a súdržnosť textu, tu je všetko jasné.

Konečne niečo, čomu sa vždy venuje pozornosť, no redukuje sa len v C5,- rečové chyby (dnes sa reč hodnotí už v 8 z 15 úloh). Mimochodom, krása literárnej skúšky je v tom, že nevenujú pozornosť gramatike. Toto je veľmi, veľmi dobré. Lebo v zhone, občas napíšete ktovie čo. Na literárnej škole som kvôli prísnemu hodnoteniu gramatických chýb niekedy dostal aj dvojku.

Veľa šťastia všetkým, ktorí budú v tomto akademickom roku skladať Jednotnú štátnu skúšku z literatúry!

7. júna Uskutoční sa jednotná štátna skúška z literatúry. 17 úloh, z ktorých jedna je esej, na splnenie takmer štyroch hodín – z takýchto detailov môžete omdlievať, najmä ak ste Puškina a Bulgakova nečítali a Tyutčeva a Majakovského si nezapamätali. Ale je to dobré pre tých, ktorí poznajú geografiu: ukazuje sa, že na Sachaline sa jednotná štátna skúška začne o osem hodín skôr ako v Moskve. "Prečo to nevyužiť?" - myslia najmä zúfalci.

Jednotná štátna skúška 2017 odpovedá na literatúru na internete

Zadaním do vyhľadávača „ Odpovede na jednotnú štátnu skúšku KIM 2017 7. júna„alebo niečo podobné, obdivujte skupiny, účty na sociálnych sieťach, fóra na weboch, kde ponúkajú získať odpovede na Jednotnú štátnu skúšku pár hodín pred skúškou. Upozorňujeme, že na niektorých miestach sľubujú poslať odpovede aj 12 hodín predtým! To znamená, že skúška sa ešte nikde nekonala, ale odpovede sa už ponúkajú. Ako je to možné?

To je, samozrejme, nemožné. Nikto nepozná obsah CMM, kým sa neotvoria na mieste vyšetrenia. To nevedia ani učitelia a pozorovatelia. Takže na záver: podvodníci jednoducho využívajú zraniteľné postavenie absolventov a v rozhodujúcu hodinu im jednoducho pošlú kompiláciu úloh z otvorenej banky. Budúci skúšaný strávi celý deň vracaním a hádzaním sa, ide na skúšku bez ničoho a je dobré, ak nejakým zázrakom dostane minimálne skóre. Keď sa vráti domov, zistí, že nešťastná stránka na webovej stránke VKontakte alebo Odnoklassniki už neexistuje alebo tam jednoducho nikto neodpovedá na správy.

Takže už vieme, že by ste nemali veriť tým, ktorí vám túto minútu, počas dňa alebo kedykoľvek pred začiatkom skúšky v najvýchodnejšom meste našej krajiny sľúbia poslať odpovede na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry 2017. . Ale, bohužiaľ, máme nepríjemnú správu pre tých, ktorí očakávajú odpovede do ôsmich hodín alebo menej: Otázky týkajúce sa jednotnej štátnej skúšky v rôznych regiónoch sú si navzájom ekvivalentné v zložitosti a štruktúre, ale líšia sa obsahom. Prínos z CMM napríklad z Kamčatky je rovnaký ako z demo verzie CMM na stránke Federálneho inštitútu pedagogických meraní (FIPI).

Stiahnite si kľúč k vyriešeniu všetkých testov hneď teraz!

Vzhľadom na vyššie uvedené vám odporúčame nespoliehať sa na hotové odpovede. Ukážte svoje bojové kvality a dokážte sami sebe, že bez ohľadu na to, aké zlé sú vaše znalosti ruskej literatúry, vždy sa dokážete zmobilizovať a vyhrať čestné víťazstvo. Samozrejme, o nejakom vysokom skóre nemôže byť ani reči, treba sa len snažiť dať zo seba všetko, čo sa v aktuálnej situácii dá.

Podrobne si preštudujte kodifikátor z balíka dokumentov pre demonštračné CIM na stránke FIPI - tam nájdete všetky témy, ktoré ste na škole študovali a ktoré jediné môžu byť zahrnuté do Jednotnej štátnej skúšky. Aj študovaním len kodifikátora už veľa pochopíte a zapamätáte si. Prečítajte si viac o tom, ako sa môžete v krátkom čase pripraviť na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry tu.

Štruktúra a obsah Jednotnej štátnej skúšky 2017 z literatúry

Ako už bolo spomenuté, musíte sa vyrovnať so 17 úlohami. Esej je posledná z nich. Jej napísanie by vám v priemere malo zabrať asi dve hodiny. Tému svojej eseje si vyberáte z troch možností.

Zvyšných 16 úloh je rozdelených do dvoch častí: 1) rozbor epického, lyrického alebo dramatického diela; 2) rozbor lyrického diela. Väčšinou ide o uzavreté otázky s krátkou odpoveďou a číslom zodpovedajúcim správnej odpovedi zadávanej do formulára. Dve úlohy v každej časti však budú vyžadovať, aby ste poskytli podrobnú odpoveď na 5 až 10 viet.

Dávajte si pozor na pokušenie získať hotové odpovede, originálne CIM alebo cheat sheets. Verte v seba a veľa šťastia na skúške!