Kreslenie s deťmi „21 spôsobov kreslenia netradičnými technikami. Učiť deti kresliť osobu: jednoduché schémy a odporúčania Kreslenie farbami s deťmi vo veku 7 rokov


Dnes sa to pomocou podrobnej lekcie krok za krokom naučíme nakresliť dieťa ceruzkou. Článok popisuje fázy výstavby a vytvorenie tieňa. Portrét bábätka sa od dospelého líši svojimi parametrami. Oči a líca budú výraznejšie, nos a pery menej. Začnime teda kresliť a zistime, ako na to ako nakresliť dieťa Správne.

Nástroje a materiály:

  1. Biely list papiera;
  2. Jednoduché ceruzky (tvrdé a mäkké);
  3. Guma.

Fázy práce:

Fotografia 1. V prvej fáze použite jednoduchú ceruzku na načrtnutie obdĺžnika bez použitia pravítka. Ručné kreslenie:

Fotografia 2. Vypočítajme rozmery našej formy. Výška obdĺžnika by mala zodpovedať jeden a pol násobku šírky, čo znamená jeden a pol výšky. Ak všetko súhlasí vo veľkosti, môžete prejsť na ďalší bod. Mali by ste však brať veľkosti zodpovedne, pretože ak nie sú správne vypočítané, kresba nebude správna a krásna. Takže skontrolujme:

Fotka 3. Ako základ pre tvár použijeme náš obdĺžnik. V hornej časti nakreslíme mierne zaoblenú čiaru smerom nahor. Pravá strana bude nižšia ako ľavá:

Fotografia 4. Pomocou gumy odstráňte hornú vodorovnú čiaru obdĺžnika. Zaobleme spodné rohy:

Fotografia 5. Nakreslíme podobnú zakrivenú čiaru na vrch. Urobme pätky na líca:

Fotografia 6. Teraz vytvoríme oči. Ustúpime pol centimetra od okraja vľavo a vpravo a rozdelíme segment na rovnaké tri časti. Zo stredného segmentu spustíme dve čiary nadol, ktoré sa budú mierne rozchádzať smerom dole. Nižšie definujeme bradu a urobíme ju zaoblenou. Nos bude umiestnený v strede tváre a od nosa po bradu urobíme zárez pre ústa:

Fotografia 7. Pridajte veľké oválne oči. Smerom k okraju budú viac špicaté. Pridajme diery na nos. Líca môžeme viac „uvoľniť“ a zaobliť:

Fotografia 8. Pridajte obrázok hlavičky. Napravo bude mať kresbu medvieďa a jeho ucha. Čiapka ukáže krivky a malé záhyby. Skontrolujeme zvislú čiaru vľavo. Mierne detailujeme línie goliera svetrov. Bude ich hneď niekoľko. Nevenujte príliš veľa pozornosti oblečeniu. Hlavnou úlohou portrétu je tvár:



Fotografia 9. Určíme najtmavšie miesta a tienime ich. Vezmite oči, otvory nosa, línie úst a ľavé pozadie. Mierne načrtneme obrysy tváre. Je potrebné pripomenúť, že tvár dieťaťa sa vyznačuje hladkými líniami. Nakreslite očné viečka nad očami tenkou čiarou:

Fotografia 10. Poďme určiť hlavný smer a umiestnenie tieňa. Svetlo bude dopadať zhora vpravo, čo znamená, že tieň bude umiestnený vľavo. Uchopme čelo, krk, ľavú stranu nosa, líca a bradu:

Fotografia 11. Teraz pomocou tieňa vytvoríme tvar tváre. Je dôležité si uvedomiť, že smer ťahov pomáha vytvárať objem. Pridajte tiene okolo očí, čela a nosa. Na líca by ste si však nemali dávať príliš veľa tieňov, pretože trochu vyčnievajú a dostávajú veľa svetla:

Fotografia 12. Pridajte dotyky na klobúk a ucho. Zároveň pracujeme na črtách tváre a tieňoch na nich:

Fotografia 13. Pokračujeme v práci na objeme. V tejto fáze môžeme oblečenie zľahka popísať a identifikovať na ňom záhyby:

Liliya Sergeevna Barieva

"Západ slnka na mori." Majstrovská trieda maľovania s kvašom pre deti vo veku 6-7 rokov.

Pracovný názov: učiteľ doplnkového vzdelávania.

Miesto výkonu práce: Štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia doplnkového vzdelávania Republiky Mari El „Palác tvorivosti detí a mládeže“, Yoshkar-Ola.

Cieľové publikum: rodičia, učitelia doplnkového vzdelávania, vychovávatelia, učitelia.

Vymenovanie majstrovskej triedy: výroba darčeka, výzdoba interiéru, tvorba krajiny pre tematickú výstavu.

Cieľ: prezentácia pracovných skúseností učiteľa doplnkového vzdelávania za účelom popularizácie spoločnej tvorivej činnosti dieťa – dospelý.

Úlohy:

Tvorivou a konštruktívnou formou podporovať voľný čas rodičov a detí.

Rozvíjať schopnosť detí kresliť technikou viacvrstvovej maľby.

Rozvinúť schopnosť usporiadať obrázok s prihliadnutím na priestor listu. Rozvíjať schopnosť používať farby na sprostredkovanie odtieňov a umeleckej expresivity obrazu.

Rozvinúť schopnosť používať niektoré techniky na zobrazenie perspektívy.

Rozvíjajte koordináciu oko-ruka.

Kultivovať presnosť v práci, trpezlivosť, sebaovládanie.

Materiály a vybavenie:

akvarelový papier formátu A3,

kvaš 6 farieb,

nádoba s vodou,

papierové obrúsky,

plochá kefa č.22 /štetiny/,

okrúhly štetec č.3 /syntetický/,

jednoduchá ceruzka, guma,

Postupná tvorba maľby

Nápady na maľovanie krajiny nájdete na internete. Môžete si urobiť fotografiu sami. Potom obrázok prebudí spomienky na výlet k moru.

Toto dielo je založené na maľbe Dmitrija Rybina.

Položte list papiera vodorovne. Nakreslíme čiaru horizontu tesne pod stredom. Môžete to urobiť jednoduchou ceruzkou alebo farbou. Vľavo načrtneme zapadajúce slnko. V spodnej časti, približne v hrúbke prsta, si označíme pobrežnú líniu malou kôpkou.

Umiestnite žltý a červený kvaš v stohu na paletu. Zmiešajte. Dostaneme oranžovú. Maľujte oblohu širokými horizontálnymi pohybmi zľava doprava a sprava doľava štetcom číslo 22.


Do palety vložíme žltý kvaš. A maľujeme nad morom.


Rozložte biely kvaš. Štetcom č.3 kreslíme lúče rozbiehajúce sa od slnka. Kreslíme prerušovane. Dlhé ťahy! V prípade potreby korigujeme slnko.


Pridajte červené lúče. Pridajte červené ťahy do mora.


Okrem červených ťahov pridávame moru oranžové, tmavozelené a žltkasto-zelenkasté farby.


Pomocou bielej farby a štetca č.3 namaľujte odraz slnka vo vode.


Ak chcete získať hnedú farbu, zmiešajte červenú a zelenú. Vydávame viac červenej ako zelenej. Maľujte cez pás pobrežia.


Nakreslíme strom na kopci. Snažíme sa o plynulý prechod z kopca do kufra. Pamätáme si na vrchol stromu.

Pridávanie pobočiek.


Kreslíme jednosťažňové plachetnice. Bližšie k brehu je väčšia plachetnica. Je naľavo. Ďalej od pobrežia je menšia plachetnica.


Na plachty používame biele a svetlofialové farby. A pre trup lode - žltkasto-zelenkastý. Kreslíme odraz lodí a plachiet vo vode. Urobme tieň na trupe plachetnice tmavozelený.

Pomocou tmavozelenej farby namaľujte listy technikou „namáčania“.

Pridajte žltkasto-zelenkasté listy.

Pomocou ľahkých pohybov kefy zdola nahor nakreslíme žltkasto-zelenkastú trávu.


Pridajte tmavozelené steblá trávy. Trávu nakreslíme rôznymi smermi. A rôzne výšky. Ak naozaj chcete, pridáme trávu. Aby bol hustý a šťavnatý. Môžete sa tam zastaviť a dokončiť obrázok.


Ale rozhodli sme sa nakresliť malé kvety v tráve. Biela, žltá a červená.

Použime špičku štetca! Na fotke je to veľké.


Teraz je krajina pripravená! Radostná pomarančová, žiariace slnko, plachetnice a bodkované kvety vyvolali u žiakov veľa pozitívnych emócií.


Obraz od Aminy Mingazovej, 7 rokov, už bol vystavený.


Prajem vám tvorivý úspech!

Použitý materiál:

Dmitrij Rybin. Zlatý východ slnka. http://www.mega-grad.ru/uimg/19143/zakat-tree-aa111.jpg

Publikácie k téme:

"A ryby v mori plávajú takto, morská vlna sa pohybuje v rytme, perla, ktorá žije v mušli, spieva s nami pieseň!" Marine.

"Maky." Majstrovská trieda maľovania s kvašom pre deti vo veku 6-8 rokov.

"Zima v odtieňoch fialovej." Majstrovská trieda maľovania s kvašom pre deti vo veku 6-8 rokov

Krok za krokom nakreslíme hríb s kvašom. Majstrovská trieda pre každého, kto sa chce naučiť kresliť hríb v kvaši. Účel majstrovskej triedy: naučiť sa kresliť.

Poznámky o kreslení kvašom a štetcom pre deti prípravnej skupiny „Gorodets painting“ Poznámky o kreslení kvašom a štetcom pre deti prípravnej skupiny na tému Gorodetovho obrazu „Kvety a vtáky“ Účel: Pokračovať v známosti.

Deti veľmi radi kreslia, ale v strednom predškolskom veku ich umelecké diela sotva pripomínajú niečo realistické. Ako organizovať kurzy kreslenia pre deti vo veku 4-5 rokov tak, aby v nich vzbudili lásku k výtvarnému umeniu a naučili ich kresliť jednoduché kresby? Povieme vám, kde začať, aké sú výhody takýchto lekcií a aké výtvarné potreby môžete použiť.

Výhody kreslenia

Tvorivé aktivity sú dôležitým prvkom vo vývoji dieťaťa. Pre deti predškolského veku je charakteristické vizuálno-figuratívne myslenie, takže v tomto veku majú hodiny kreslenia veľký význam.

Kreslenie pomáha pri rozvoji:

  • predstavivosť;
  • abstraktné logické myslenie;
  • jemné motorické zručnosti;
  • logika;
  • kreatívne myslenie;
  • všímavosť.

Kreslenie je tiež dôvodom, prečo tráviť viac času so svojím bábätkom, čo má výrazný vplyv na jeho psycho-emocionálny vývoj.

Príslušenstvo

Aké pomôcky potrebujete na hodinu závisí od toho, s čím plánujete kresliť. A môžete to urobiť rôznymi spôsobmi:

  • prsty;
  • dlane;
  • strapce;
  • ceruzky;
  • fixky;
  • vatové tampóny;
  • vata

Môžete použiť omaľovánky alebo len krajinky.

Aby bolo kreslenie pre deti čo najefektívnejšie, používajte rôzne predmety a formy lekcií. Môžete napríklad dieťaťu ukázať niekoľko kreatívnych techník pomocou farebných ceruziek a na druhý deň tieto techniky posilniť kreslením pastelkami na asfalt a pod. Deťom vo veku 4-5 rokov sa nemusí páčiť monotónnosť kreslenia fixami. alebo ceruzky, preto je dôležité pravidelne meniť tréningové metódy.

5 nápadov na učenie

Aby ste naučili dieťa kresliť, musíte poznať niekoľko zaujímavých techník, ktoré vášho drobca okamžite nadchnú pre učenie. Zvážte ich a začnite s tým najvhodnejším.

  • Blot.

Je to jednoduchá metóda, ale deti ju veľmi milujú. Budete potrebovať krajinný list, farby a štetce. Preložte list na polovicu, na jednej strane nakreslite krídlo motýľa, potom polovice pevne pritlačte k sebe tak, aby sa krídlo vtlačilo do prázdnej časti. Týmto spôsobom môžete nakresliť nielen motýľa, ale aj list, kvet, dvoch priateľov atď.

  • Geometrické tvary.

Používajte geometrické tvary, ktoré vaše dieťa pozná. Ak chcete napríklad nakresliť dievča krok za krokom, použite kruh, čiaru a trojuholník. Najprv nakreslíme hlavu (ukážeme dieťaťu, ako nakresliť kruh), z kruhu nakreslíme šaty vo forme trojuholníka, nohy a ruky sú nakreslené čiarami.

  • Šablóny.

Vopred si pripravte rôzne šablóny, ktoré si dieťa najskôr obkreslí a potom namaľuje. Postupne si zapamätá obrázok a tvar a na kreslenie určitého predmetu už nebude potrebovať šablónu. Ak má dieťa šablónu štvorca, trojuholníka a obdĺžnika, bude môcť nakresliť dom. Potom si začne predstavovať, čo by ešte mohol z týchto postáv vyvodiť.

  • Výtlačky.

Vo veku 5 rokov deti milujú niečo vyfarbiť a potom vytlačiť. Môžete začať dlaňami a potom tlačiť z konvexných povrchov. Teraz sa predávajú kučeravé pečate, z ktorých môže dieťa vytvárať obrázky. Z kvetinových výtlačkov získate kvetinové pole a nad ním môžete nakresliť slnko z geometrického útvaru - kruhu.

  • Aplikácie.

Kombinujte kresbu s inými kreatívnymi technikami. Môžete si nakresliť pozadie (modrá obloha, hory, skaly atď.) a z papiera vystrihnúť ďalšie predmety (hviezdy, oblaky, stromy), vyfarbiť ich a prilepiť na pozadie. Môžete tiež použiť farebný piesok alebo korálky.

Záver

Kreslenie s deťmi je súčasťou vašej komunikácie s nimi. Počas vyučovania sa s dieťaťom neustále rozprávate, kladiete navádzacie otázky a keď sa nad nimi zamyslí, príde k určitým záverom. Takto sa formujú jeho predstavy o svete. Pri kreslení mora ho dieťa možno nikdy nevidelo, ale už vie, akej je farby a že na mori sú vlny. Znázornením stromu si dieťa zapamätá, z čoho je vyrobený, a že ročné obdobie možno určiť podľa listov. Nezabudnite do aktivít svojho dieťaťa zahrnúť hodiny kreslenia, pretože to prispieva k úplnému formovaniu jeho osobnosti.

Kresba je veľmi zaujímavý druh úžitkového umenia pre deti, ktoré im umožňujú rozvíjať osobné vlastnosti a vštepovať im zmysel pre vkus. Prácou s dieťaťom ho môžete naučiť myslieť, myslieť, cítiť. Obzvlášť užitočné je maľovať s malými deťmi. Veď kreslením roka si rozvíjajú jemnú motoriku ruky, čo je veľmi užitočné pre duševný rozvoj.

Vo veku dvoch rokov sa deti nielen ochotne hrajú s blokmi, ale prejavujú aj záujem o kreslenie. Tu má mama príležitosť ukázať všetku svoju tvorivú predstavivosť. Môžete nakresliť takmer čokoľvek. Môžu to byť stoličky, hračky, riad, obľúbená mačka.

Kresby s farbami pre deti pomôžu plne pripraviť vaše dieťa na ďalšie vzdelávanie v škole. Po prvé, vo veku 4 rokov sa zlepšuje koordinácia rúk a jemné motorické zručnosti a po druhé sa môže rozvíjať inteligencia.

Presné pohyby štetcom alebo ceruzkou sú skvelým spôsobom, ako pripraviť ruku na písanie.

Hravou formou sa naučíte rozlišovať farby a nátery, určovať veľkosti a naučiť základné počítanie. Kreslenie pomáha vyrovnať sa s psychologickými komplexmi až do 7 rokov.

Keďže s jednoduchými kresbami farbami je možné začať pomerne skoro, nie je absolútne nevyhnutné čakať, kým si dieťa vypýta kresliace nástroje. Na začiatok môžete nakresliť seba a povedať „pozri, čo kreslím“ a dieťa môže ľahko pôsobiť ako divák. Bábätko vo veku 4 mesiacov ešte nebude vedieť držať ceruzku alebo štetec.

Zároveň ako materiály môžu pôsobiť nielen ceruzky a farby. Môžete zvládnuť maľovanie prstami pomocou prstov a dlaní.

Aké farby sú vhodné pre detskú kreativitu?

Dnes si v obchodoch môžete kúpiť farby, ktoré sú ideálne pre detskú kreativitu. Medzi nimi:

  • Špeciálne súpravy na maľovanie prstami pre deti od 2 rokov.

  • Gvašové farby – od štyroch rokov.

  • Akvarely od 6 rokov.

Keďže s lekciami kreslenia plánujeme začať vo veku 2-3 rokov, mali by sme si vybrať lekcie prstov. Pre deti vo veku 3-4 rokov môžete prejsť na kvaš a akvarel.

Maľovanie pre deti by nemalo byť monotónne. Nie je potrebné farbiť obyčajný kus papiera. Postupne treba pridávať nové prvky.

Na videu: ako jednoducho a krásne nakresliť chobotnicu farbami.

S akými kresbami by ste mali začať?

Ak sa naučíme kresliť, musíme začať tým najjednoduchším. Keď budete získavať skúsenosti a zručnosti, úloha bude ťažšia. Pri práci s dieťaťom sa nemusíte uistiť, že robí všetko správne. Deti musia prejsť fázou znečistenia. Táto fáza trvá približne do dvoch rokov veku. Spočiatku bude dieťa jednoducho poškriabať ceruzky na papieri.

Počas tohto obdobia sa však dá naučiť trochu viac. Poznámka:

  1. S deťmi vo veku 2-3 roky si osvojíte zručnosti práce s ceruzkou, fixkou a štetcom.
  2. Z piatich opatrne umiestnite bodky, urobte čiary, kruhy, ovály a premaľujte kresby ťahmi.
  3. Od siedmej naozaj zvládnete kompozičné schopnosti.

Jednoduché lekcie kreslenia pre deti

Zvyčajne učím tieto jednoduché lekcie kreslenia s deťmi. Veľmi zaujímavé sú detské kresby technikou maľovania prstami. Postup:

  1. Pozvite svoje dieťa, aby si namočilo prst do farby. Teraz položte prst na kus papiera, dostanete škvrnu.
  2. Pomôžte mi nakresliť okvetné lístok alebo nejaký druh húsenice.
  3. Kreslenie čiar, kreslenie lúčov ako slnko.

Nechajte dieťa, aby sa teraz pokúsilo niečo nakresliť samo. Keď sú jeho ruky vo veku 5 rokov sebavedomejšie, môžete ho naučiť používať kefu. Musíte dieťaťu ukázať tri základné zručnosti maľovania štetcom, ukázať, ako ho umyť pred pridaním novej farby.

Existuje niekoľko spôsobov, ako maľovať štetcom:

  • Namáčaním.
  • Kreslíme, zľahka sa dotýkame papiera a okamžite odstránime štetec a nanášame škvrny farby. Nechajte 3-ročné dieťa pozorovať, ako sa obrázok vyrába.
  • Technika ťahov. Od 3 rokov opatrne kreslite čiary v rôznych smeroch. Nech sa líšia dĺžkou. Nakreslite náčrt pomocou ceruzky s 8.

Najprv urobte základné čiary a náčrt pomocou ceruzky a potom vymaľujte.

Ako sa budú vaše schopnosti rozvíjať, úlohy budú ťažšie. Existujú veľmi zaujímavé techniky. Možno ich zvládnuť pravidelnými aktivitami s dieťaťom. Na upevnenie konkrétnej zručnosti je potrebných niekoľko lekcií.


Ako nakresliť dúhu a motýľa (2 videá)











Psychológovia už dávno dokázali, že kresba má priaznivý vplyv nielen na rozvoj fantázie a predstavivosti u dieťaťa, ale pomáha aj pri učení myslenia, rozvíjaní reči, jemnej motoriky a koordinácie pohybov. A tí rodičia, ktorí sa niekedy so svojím bábätkom obrátili na psychológa, si pravdepodobne všimli, že odborník ho v prvom rade žiada, aby nakreslil obrázok – svojej rodiny, priateľov alebo seba. Na základe takejto kresby sa môžete dozvedieť veľa o vnútornom svete dieťaťa, o tom, aké vzťahy má s ostatnými členmi rodiny a s detským tímom.

Keď rodičia začínajú s dieťaťom kresliť, zvyčajne len dúfajú, že dieťa bude kreatívne a naučí sa zobrazovať rôzne predmety alebo predmety na papieri. Ale čím skôr sa s tvorivými aktivitami začne, tým bude dieťa v čase nástupu do školy rozvinutejšie. A v predškolskom veku sú výsledky tvorivého rozvoja jasne viditeľné. Pre deti vo veku 6-7 rokov je kreslenie nielen zábavou, ale aj spôsobom, ako zlepšiť svoje tvorivé a intelektuálne schopnosti.

Predškolák myslí obrazne, preto čím viac kreslí a vytvára nové obrazy, tým lepšie sa intelektuálne a psychologicky rozvíja. V procese tvorivej činnosti dieťa rozvíja kreativitu, učí sa vytvárať veľa nových obrázkov, meniť detaily podľa vlastného uváženia a spájať svoje majstrovské diela s predmetmi, zvieratami a ľuďmi. Mimochodom, takáto asociačná hra dokonale trénuje predstavivosť, inteligenciu, myslenie a nahrádza aj najmodernejšie metódy rozvoja predškoláka.

Aké zručnosti rozvíja kresba u detí?

Fantázia a predstavivosť

Kreslenie pre deti od 6 rokov je vynikajúcou príležitosťou na rozvoj fantázie, teda schopnosti vytvárať si v mysli obrazy a prenášať ich na papier. A čím viac času malý umelec venuje kresleniu, tým lepšie sa bude rozvíjať jeho fantázia.

Samozrejme, že obraz vynájdený a prenesený na papier nedokáže sprostredkovať všetko, čo dieťa videlo v mysli, a tak začne fantazírovať, vymýšľať si vlastný príbeh na základe výsledného obrazu. Úlohou rodičov je pozorne počúvať jeho príbeh o kresbe, fantazírovať s ním a podnecovať jeho predstavivosť.

Následne mu to pomôže robiť plány do budúcnosti, predstaviť si svoj život o pár rokov, vymyslieť a navrhnúť niečo nové.

Vývoj reči

Mladý umelec najčastejšie ešte predtým, ako začne kresliť, hovorí o tom, čo chce zobraziť na papieri, a odhaľuje zápletku budúceho obrazu. A pri kreslení často nahlas hovorí o svojich činoch, hovorí o tom, čo práve zobrazuje. To všetko prispieva k rozvoju jeho reči a dopĺňaniu slovnej zásoby. Rodičia by mali udržiavať komunikáciu so svojím dieťaťom, zaujímať sa o zápletku jeho obrázku, požiadať ho, aby povedal viac o tom, čo chcel nakresliť, klásť hlavné otázky a diskutovať o hotovej práci.

Vnímanie okolitého sveta

Vnímanie okolitého sveta u 5-7 ročného dieťaťa ešte nie je také dokonalé ako u dospelého. Kreslenie stimuluje rozvoj vnímania, núti vás študovať nové objekty, ktoré chcete zobraziť na obrázku, objaviť v nich niektoré nové vlastnosti, ktoré predtým zostali neviditeľné.

Náročnosť kreslenia pre dieťa vo veku 6 rokov a staršie môže byť veľmi rôznorodá v závislosti od jeho zručností. Predškoláka možno požiadať, aby stvárnil postavy zo známej rozprávky, kreslených postavičiek alebo napríklad podmorského sveta či vesmíru – tak, ako si to dieťa predstavuje. V procese tvorivej činnosti sú umelcovi nenápadne prenášané nové poznatky súvisiace s témou kresby.

Techniky kreslenia pre dieťa vo veku 5-7 rokov

Kreslenie nie je len o vytváraní obrazu pomocou farieb alebo farebných ceruziek. Mladý umelec môže ovládať ďalšie techniky kreslenia pomocou:

Nie je potrebné nanášať farbu na papier štetcom, na to sú celkom vhodné penové špongie, vatové tampóny a mnoho ďalších nástrojov. Každá technika kreslenia učí určité zručnosti, niektoré sú pre dieťa náročnejšie a iné ľahšie.

Rodičia musia pochopiť: deti v predškolskom veku milujú kresliť, keď to dokážu. Začínajúceho umelca môžete odradiť od tvorby na dlhú dobu, ak ho budete neustále kritizovať alebo nútiť používať techniku ​​kreslenia, ktorá sa mu nepáči. Neúspechy spôsobujú v predškolskom veku sklamanie a smútok.

Pri výbere techniky na vytváranie kresieb pre deti vo veku 6-7 rokov je potrebné vziať do úvahy, že používanie farieb, pasteliek a ceruziek si vyžaduje určité zručnosti, takže v prvých fázach kreativity je lepšie zvoliť čo bude pre dieťa jednoduchšie.

Napríklad pri kreslení ceruzkami, fixkami alebo pastelkami musí malý umelec vynaložiť určité úsilie a výsledná kresba sa môže výrazne líšiť od toho, čo bolo pôvodne koncipované.

Rozvíjanie kresliarskeho talentu dieťaťa

Keď rodičia spozorujú túžbu dieťaťa po kreslení, mali by sa zamyslieť nad rozvíjaním jeho schopností: zapísať ho do umeleckej školy, do vhodného krúžku alebo dokonca kontaktovať súkromného učiteľa, ktorý ponúka individuálny tréning.

Odborníci však odporúčajú zapísať predškoláka do špecializovaných inštitúcií iba vtedy, ak sám rád navštevuje hodiny. A ak dieťa nechce ísť do umeleckej školy alebo rodičia radšej dočasne odložia vzdelanie, je celkom možné samostatne rozvíjať talent predškoláka.

Kreslenie krok za krokom pre deti od 6 rokov

  • Ako nakresliť draka ceruzkou.
  • Ako nakresliť hrušku farbami.
  • Kreslenie zvierat krok za krokom.

Keď sa deti učia kresliť alebo zlepšovať svoje zručnosti, dospelí by mali dodržiavať tieto pravidlá:

  1. Snažte sa nešetriť na materiáloch, nákupom vášho umelca všetko potrebné pre kreativitu: albumy, listy, štetce, farby, ceruzky rôznych tvrdostí. Kvalita materiálov a nástrojov musí byť tiež dobrá – nie je nič horšie ako kreslenie ceruzkami, ktoré poškriabajú papier, alebo fixkami, ktoré v tvorivom procese skoro vyschnú. Ukážte svojmu dieťaťu štetce rôznej hrúbky a mäkkosti, pretože každý z nich dokáže preniesť obrázok na list úplne iným spôsobom.
  2. Vytvorte pre svoje dieťa pohodlný kútik, do ktorej bude mať kedykoľvek nerušený prístup a kde si môže sadnúť za kreativitu. Pre deti vo veku 7 rokov je kreslenie už dosť vážnou činnosťou, ktorá si môže vyžadovať samotu a koncentráciu. Vysvetlite im skladovanie farieb, starostlivosť o štetce, povedzte im, čo a kde môžu maľovať.
  3. Nikdy a za žiadnych okolností nekritizujte prácu mladého umelca.. Môžete diskutovať o konkrétnych nedostatkoch bez toho, aby ste negatívne hovorili o kresbe ako celku.
  4. Nesnažte sa sami nič v práci vášho dieťaťa opravovať., je lepšie mu dať radu, ktorú v prípade potreby využije.

Kresliaci talent u 6-7 ročného dieťaťa môže rozvíjať každý rodič!