Artikulačné cvičenia pre deti od 3 rokov. Artikulačná gymnastika na lexikálne témy pre deti s postihnutím

Artikulačná gymnastika je súbor cvičení, z ktorých niektoré pomáhajú zlepšiť pohyblivosť artikulačných orgánov, iné zvyšujú objem a silu pohybov a iné rozvíjajú presnosť držania pier a jazyka potrebného na vyslovenie konkrétneho zvuku.

Artikulačná gymnastika - cvičenia na precvičenie artikulačných orgánov potrebných pre správnu zvukovú výslovnosť.

Dôvody, prečo by ste sa mali venovať artikulačnej gymnastike:

1. Vďaka včasnej artikulačnej gymnastike a cvičeniam na rozvoj rečového sluchu sa niektoré deti môžu naučiť rozprávať jasne a správne aj bez pomoci odborníka.

2. Deti so zložitými poruchami výslovnosti zvuku budú schopné rýchlo prekonať svoje rečové vady, keď s nimi začne pracovať logopéd: ich svaly už budú pripravené.

3. Artikulačná gymnastika je veľmi užitočná aj pre deti so správnou, ale pomalou zvukovou výslovnosťou, o ktorých hovoria, že majú „kašu v ústach“.

Musíme si uvedomiť, že jasná výslovnosť zvukov je základom pre učenie sa písať v počiatočnej fáze.

Najprv by sa cvičenia mali vykonávať pomaly, pred zrkadlom, pretože dieťa potrebuje vizuálnu kontrolu. Je užitočné klásť dieťaťu hlavné otázky. Napríklad: čo robia pery? čo robí jazyk? kde sa nachádza (hore alebo dole)?

Potom sa tempo cvičení môže zvýšiť a vykonávať počítané. Zároveň ale dbajte na to, aby boli cviky vykonávané presne a plynulo, inak sú cviky bezvýznamné.

Cvičiť je lepšie 2x denne (ráno a večer) 5-7 minút, podľa veku a vytrvalosti dieťaťa.

Pri práci s 3-4 ročným dieťaťom dbajte na to, aby dieťa ovládalo základné pohyby.

Pre 4-5 ročné dieťa sa požiadavky zvyšujú: pohyby musia byť čoraz jasnejšie a plynulejšie, bez trhania.

Vo veku 6-7 rokov dieťa vykonáva cvičenia rýchlym tempom a je schopné udržať polohu jazyka nejaký čas bez zmien.

PAMATUJTE SI! Artikulačná gymnastika len pripraví rečový aparát vášho dieťaťa na správnu výslovnosť, nemôže však nahradiť logopéda.

Artikulačná gymnastika pre deti vo veku 2-3-4 rokov.

Pre malé deti je artikulačná gymnastika vážna práca, bez ohľadu na to, aké ľahké sa vám tieto cvičenia môžu zdať. Aby sa vaše dieťa nerozptyľovalo a neunavovalo, premeňte túto prácu na zábavnú hru.

Komplex artikulačnej gymnastiky pre pískanie zvukov [С], [С’], [З], [З’], [Ц].

3. Striedajte cviky „Plot“ a „Slon“. Spodná čeľusť sa nehýbe, pohybujú sa iba pery. Opakujte 5-6 krát.

4. „Čistenie zubov“ – otvorte ústa dokorán, usmejte sa, ukážte zuby. Potom špičkou jazyka „umývajte zuby“ zvnútra pohybom doľava a doprava (najskôr spodné, potom horné). Špička jazyka by mala byť za zubami. Pery sa neustále usmievajú, spodná čeľusť sa nehýbe. Opakujte 5-6 pohybov v každom smere.

5. „Chorý prst“ – položte široký, plochý koniec jazyka medzi pery (t. j. pery zľahka držia špičku jazyka) a fúknite na prst. Vzduch by mal prúdiť dolu stredom jazyka cez malú medzeru medzi jazykom a hornou perou. Zhlboka sa nadýchnite a dlhý, hladký výdych. Líca sa nenafúknu. Opakujte 4-5 r.

6. „Gorka“ - otvorte ústa dokorán, usmejte sa, ukážte zuby. Položte špičku jazyka na spodné zuby. Zadná časť jazyka stúpa nahor. Jazyk je pevný a „nevypadáva“ na zuby. V tejto polohe vydržte na počítaní do 5. Opakujte 4-5 krát.

7. „Ľadová šmýkačka“ – urobte „šmýkačku“ a stlačte „šmýkačku“ ukazovákom dieťaťa. Jazyk by mal byť pevný a odolávať tlaku prstov a nemal by sa vzďaľovať. V tejto polohe vydržte na počítaní do 5. Opakujte 4-5 krát.

8. „Šmykľavka sa zatvára – otvára“ – urobte „sklz“ a potom, bez toho, aby ste vybrali jazyk zo spodných zubov, zatnite zuby (pery v úsmeve, zuby sú viditeľné), potom znova otvorte ústa (jazyk celý čas spočíva na dolných zuboch). Vykonajte počítaním do 5. Opakujte 4-5 krát.

Komplex artikulačnej gymnastiky pre syčivé zvuky [Ш], [Х], [Ч], [Ш].

1. „Plot“ – široko sa usmievajte, ukážte zaťaté zuby (horné zuby sú presne na spodných). Držte túto pozíciu 5-7 sekúnd. Opakujte 4-5 r.

2. „Slon“ – natiahnite pery dopredu pomocou hadičky (zaťaté zuby). Držte to 5-7 sekúnd. Opakujte 4-5 r.

3. „Neposlušný jazyk“ – poplácajte perami po širokej plochej špičke jazyka a povedzte „päť-päť-päť...“. Opakujte 4-5 krát.

4. „Palacinka na tanieri“ – položte si široký plochý koniec jazyka na spodnú peru, pričom raz povedzte „päť“ („upiekli palacinku a dali ju vychladnúť na tanier“). Jazyk by sa nemal pohybovať. Ústa sú mierne otvorené. Držte túto pozíciu 3-10 sekúnd. Opakujte 4-5 r.

6. „Turecko“ – mierne otvorte ústa a rýchlo pohybujte širokým hrotom jazyka dopredu a dozadu pozdĺž hornej pery, pričom vyslovte zvuk blízko „bl-bl-bl...“. Pokračujte v tomto zvuku 5-7 sekúnd. Najprv sa zhlboka nadýchnite.

7. "Fúkaj si ofinu!" - vystrčte široký koniec jazyka, zdvihnite ho k hornej pere a vyfúknite nahor. Vzduch prúdi stredom jazyka, líca sa nenafukujú. Opakujte 4-5 krát.

8. „Pohár“ – otvorte ústa dokorán, usmejte sa, ukážte zuby. Vystrčte jazyk z úst, zdvihnite jeho predný a bočný okraj a vytvorte „pohár“. Držte to 5-10 s

Opakujte 4-5 r.

Komplex artikulačnej gymnastiky pre zvuky [L], [L’], [R], [R’].

1. „Plot“ – široko sa usmievajte, ukážte zaťaté zuby (horné zuby sú presne na spodných). Držte túto pozíciu 5-7 sekúnd. Opakujte 4-5 r.

2. „Slon“ – natiahnite pery dopredu v „trubici“ (zaťaté zuby). Držte to 5-7 sekúnd. Opakujte 4-5 r.

3. Striedajte cviky „Plot“ a „Slon“. Zuby sa nepohybujú, pohybujú sa iba pery. Opakujte 5-6 krát.

4. „Čistenie zubov“ – otvorte ústa dokorán, usmejte sa, ukážte zuby. Potom si špičkou jazyka „umyte zuby“ zvnútra pohybom doľava a doprava (najskôr spodné, potom horné). Špička jazyka by mala byť za zubami. Pery sa neustále usmievajú, zuby (spodná čeľusť) sa nehýbu. Opakujte 5-6 pohybov v každom smere.

5. „Lahodný džem“ – olíznite si hornú peru zhora nadol širokou plochou špičkou jazyka. V tomto prípade by mali byť viditeľné spodné zuby (spodná pera je stiahnutá, zuby nehryzú jazyk). Opakujte 3-5 krát.

6. „Maliar“ - otvorte ústa dokorán, usmejte sa, ukážte zuby. Špičkou jazyka „namaľujte strop“ pohybom tam a späť cez tvrdé podnebie (k zubom a ďalej ku krku). Jazyk by nemal vyskočiť za zubami, zliezť „zo stropu“ a pohybovať sa doľava a doprava. Zuby (spodná čeľusť) sa nepohybujú. Opakujte 5-6 pohybov v každom smere.

7. „Kôň“ – mierne otvorte ústa, usmejte sa, ukážte zuby. Klikajte jazykom pomaly, rýchlo, rýchlo, pomaly, s krátkymi prestávkami na odpočinok. Široká špička jazyka sa najprv prilepí na podnebie a potom voľne padá nadol. Snažte sa pozerať na jazyk a nehýbať spodnou čeľusťou.

8. „Huba“ - mierne otvorte ústa, ukážte zuby. Kliknutím na jazyk znova nasajte široký plochý jazyk k podnebiu a držte ho tam 5-10 sekúnd (uzdienka jazyka je „noha huby“, samotný jazyk je jej „čiapočka“). Opakujte 2-3 krát.

9. „Akordeón“ – urobte „hríb“ a držte jazyk, potiahnite jeho uzdičku, otvorte ústa a potom zatnite zuby. Opakujte 6-8 krát.

Evgenia Drozd
Artikulačná gymnastika pre predškolákov

Artikulačná gymnastika pre predškolákov vo veku 3-5 rokov.

Artikulačná gymnastika- súbor cvičení, ktoré pomáhajú zlepšiť pohyblivosť orgánov artikulácia a zvýšiť objem a silu pohybov a tiež rozvíjať presnosť držania pier a jazyka potrebného na vyslovenie konkrétneho zvuku.

Dôvody, prečo by ste mali cvičiť artikulačná gymnastika s deťmi v rámci výchovného a výchovného činnosti:

1. Vďaka včasným triedam artikulačná gymnastika a cvičenia na rozvoj rečového sluchu sa niektoré deti môžu naučiť rozprávať jasne a správne aj bez pomoci odborníka.

2. Deti so zložitými poruchami výslovnosti zvuku budú schopné rýchlo prekonať svoje rečové vady, keď začnú študovať logopéd: ich svaly už budú pripravené.

3. Artikulačná gymnastika Veľmi užitočná je aj pre deti so správnou, no pomalou zvukovou výslovnosťou, o ktorých hovoria, že majú "kaša v ústach".

Je lepšie cvičiť 2 krát denne (ráno a večer) na 5-7 minút, v závislosti od veku a vytrvalosti dieťaťa.

Pri práci s 3-4 ročným dieťaťom musíte zabezpečiť, aby sa dieťa naučilo základné pohyby.

Požiadavky na 4-5 ročné dieťa stúpať: pohyby by mali byť čoraz zreteľnejšie a plynulejšie, bez trhania.

Artikulačná gymnastika pripraví rečový aparát žiakov na správnu výslovnosť a vytvorí výborný základ pre spoluprácu s odborníkom.

Kurzy pre malé deti vo veku 3-4 rokov artikulačná gymnastika - vážna práca, bez ohľadu na to, aké ľahké sa vám tieto cvičenia môžu zdať. Aby sa dieťa nerozptyľovalo a neunavovalo, treba túto prácu premeniť na zábavnú hru, a preto som vytvorila pestrú prezentáciu s návodom vo vlastných básničkách a ukážkovým videom. Deti majú veľa zábavy pri práci s týmto druhom multimediálnej podpory a používanie prezentácie im umožňuje dirigovať artikulačná gymnastika nielen individuálne, ale aj skupinovo.

Komplexné artikulačná gymnastika pre pískavé zvuky [С], [С’], [З], [З’], [Ц].

1. "plot"-

Odvážne sa k veci postavíme -

Plot postavíme šikovne.

Široko sa usmievajme

Pokojne môžeme zatnúť zuby.

No nech je tam plot

Silný, nehybný,

Nasadíme horné zuby

Presne k tým nižším.

2. "slon" -

Vôbec sa nebudeme čudovať

Že sa zrazu zmeníme na slony.

Zložme spolu pery,

Potiahneme to dopredu.

Sloní chobot narástol

Pozrite sa sem!

A nezabudnime na zuby,

Uchováme ich stlačené.

(Vydržte v tejto polohe 5-7 sekúnd, opakujte 4-5 krát).

3. Striedajte cvičenia "plot" A "slon" -

A usilovne, bez náhlenia

Nebude to pre nás ťažké

Premeňte na striedavé

Potom do plota

Potom do slona!

(Spodná čeľusť by sa nemala pohybovať, pohybujú sa iba pery, opakujte 5-6 krát).

4. "Čistíme si zuby" -

Otvorme ústa dokorán,

Ukážeme všetkým zuby.

A umývať si zuby

Objednajme jazyk.

Jazyk sa bude kĺzať

Vľavo a vpravo v zuboch,

Hore a dole

Umyje nám zuby.

(Opakujte 5-6 pohybov v každom smere, najprv na horných, potom na dolných zuboch).

5. "Slide" -

Otvorme ústa dokorán,

Opäť ukážeme zuby!

Tentoraz jazyk,

Prikážeme vám, aby ste sa stali kopcom.

Špička jazyka sa opiera o zuby,

Zadná časť jazyka sa bude flexibilne ohýbať.

(Vydržte v tejto polohe do 5, opakujte 4-5 krát.).

Komplexné artikulačná gymnastika pre syčivé zvuky [Ш], [Х], [Ч], [Ш].

1. "plot".

2. "slon"

3. "Neposlušný jazyk" -

Jazyk, teraz sme s vami

Zubami si ticho pamätáme,

A buchneme si perami.

Keď budeme fackovať

Povedzme spolu "päť-päť-päť".

A keď miesime,

"Cha-cha-cha" opakovať.

(Opakujte 4-5 krát).

4. "blikať" -

A teraz náš jazyk

Zrazu sa zmení na palacinku.

Je na spodnej pere

Bude si ľahnúť, aby si oddýchol.

Tou vrchnou mu dáme facku

"päť" radšej povedzme.

Naša palacinka bude pečená,

Jazyk sa bude usmievať!

(Vydržte v tejto polohe 3-10 sekúnd, opakujte 4-5 krát).

5. “Lahodný džem” -

Teraz si predstavte

Lahodný džem

Zlízajme to z hornej pery,

Aké potešenie!

Musíte lízať zhora nadol,

Ukážte spodné zuby.

(Spodná pera je stiahnutá, zuby nehryzú do jazyka. Opakujte 3-5 krát)

6. "Turecko" -

A teraz sme s vami

Staňme sa moriakmi.

Budeme sledovať hornú peru

Rýchlo pohybujte jazykom.

Tam a späť, tam a späť

Povedzme "bl-bl-bl" pri tom.

Pokračujte v tomto zvuku 5-7 sekúnd, najskôr sa zhlboka nadýchnite).

7. "pohár" -

Otvorme ústa dokorán,

Ukážeme všetkým zuby.

Tentoraz jazyk

Prikážme vám, aby ste sa stali pohárom.

Zdvihnite okraj jazyka

Na stranu, vpredu.

Ukázalo sa, že je to pohár

No pozri!

(Podržte to 5-10 sekúnd, opakujte 4-5 krát).

Komplexné artikulačná gymnastika pre zvuky [L], [L’], [P], [P’].

1. "plot"

2. "slon"

3. “Lahodný džem”

4. "maliar" -

Otvorme ústa dokorán,

Ukážeme všetkým zuby.

budeme "maľovať strop"

Používame jazyk.

Poďme rýchlo jazyk

Jazdíme tam a späť.

Jazyk sa stal maliarom,

Naše podnebie je strop.

(Opakujte 5-6 pohybov v každom smere).

5. "kôň"

Otvorme trochu ústa,

Ukážeme všetkým zuby.

Pomaly klikajme

S naším jazykom.

Najprv hrot jazyka

Prilepí sa na vaše ústa,

A potom zrazu voľno

Ľahko spadne.

Budeme za jazykom

Pozorne sledujte

A s našimi čeľusťami

Nehýbme sa.

"Tsok-tsok-tsok"- kôň odišiel,

Tu je nabíjačka pre jazyk!

(Skúste sa pozerať na jazyk a nehýbať spodnou čeľusťou. Opakujte 5-6 krát).

6. "huba" -

Otvorme trochu ústa,

Ukážeme všetkým zuby.

A teraz sme zviazaní jazykom

Prikážeme vám, aby ste sa stali hubou.

Plochá špička jazyka

Prilepí sa na vaše ústa,

A je to na našom podnebí

Budeš to musieť držať

Jeden, dva, tri, štyri, päť,

"Tsok"- a môžete to vynechať.

(Podržte to 5-10 sekúnd, opakujte 2-3 krát).

7. "harmonický" -

Otvorme opäť ústa,

Ukážeme všetkým zuby.

Jazyk, teraz akordeón

Prikážeme vám, aby ste sa rýchlo postavili.

Široká špička jazyka

Prilepí sa na vaše ústa,

A máme to na chuť

Budeš to musieť držať.

Teraz začnime hrať,

Ústa otvorené a zatvorené

A aby sme nezabudli

Nespúšťajte jazyk.

(Opakujte 6-8 krát).

(Táto prezentácia bola vytvorená v programe Microsoft PowerPoint 2016. Všetky videosúbory sú vložené do prezentácie. Kompatibilita s predchádzajúcimi verziami programu Microsoft PowerPoint nie je zaručená)

4589 (29 za týždeň) / 03/07/18 10:00 /

Artikulačná gymnastika je súbor cvičení špeciálne vyvinutých odborníkmi na precvičenie a posilnenie kĺbových orgánov, medzi ktoré patria pery, jazyk a spodná čeľusť. Dospelému sa zdá, že v ústnom prejave nie je nič zložité, pretože proces vyslovovania slov je samozrejmou súčasťou každodenného života. A pre dieťa je to celá veda, pretože na správne vyslovovanie hlások musí byť jazyk silný a ohybný, aby bol aktívny a vedel rýchlo a zreteľne nájsť požadovanú polohu v ústach. To všetko sa dieťa učí postupne. Najprv sa správne získajú najjednoduchšie zvuky, potom sa dieťa naučí vyslovovať zložité zvuky [s], [z], [sh], [zh], [l]. Zvuk [r] sa považuje za najťažší a deti ho často ovládajú až v škole.

Hlavné dôvody pre vykonávanie artikulačnej gymnastiky

Jazyk je sval, ktorý treba trénovať a rozvíjať. Pre správnu výslovnosť zvuku musí byť jazyk silný a pružný.
písanie priamo závisí od ústnej reči, takže nesprávna reč môže viesť k zlým výsledkom v škole.
Často sa deti zapojené do artikulačnej gymnastiky môžu naučiť vyslovovať všetky zvuky samy bez vonkajšej pomoci.
Deti, ktoré sa venujú artikulačnej gymnastike, ale majú problémy so správnou výslovnosťou zvuku, rýchlo zvládajú kurzy s logopédmi a vyrovnávajú sa so svojimi chybami, pretože ich jazyk je už pripravený.
Artikulačná gymnastika tiež pomáha vyrovnať sa s „neporiadkom v ústach“ - vtedy sa zdá, že neexistujú žiadne špecifické chyby, ale reč je stále nejasná. Je to spôsobené pomalosťou jazyka a jeho nedostatočným tréningom.

Stojí za to začať robiť cvičenia pred zrkadlom, aby sa dieťa mohlo vidieť v odraze a vizuálne kontrolovať polohu svojich pier a jazyka v porovnaní s tým, čo sa mu zobrazuje. Keď si cviky osvojí, zrkadlo už nebude potrebné používať.
Je potrebné presne a pomaly vysvetliť polohu každého orgánu na artikulačnom príklade, aby dieťa urobilo všetko správne. Nesprávne vykonávanie cvičení neprinesie očakávané výsledky.
Nemali by ste sa snažiť robiť všetky nižšie popísané cvičenia naraz. Nové úlohy pridávajte postupne, nie viac ako jednu naraz. Striedajte ich v ľubovoľnom poradí, aby to nebolo jednotvárne.
Hlavná vec je systematickosť - je lepšie robiť len pár cvičení, ale každý deň, ako všetky raz týždenne. Tieto aktivity sú pohodlné, pretože sa dajú robiť kedykoľvek a kdekoľvek.
Najlepšie je vykonávať artikulačné príklady 2 krát denne, ale ak to nie je možné, tak aspoň raz denne.
Najprv by mali byť úlohy dokončené pomaly, potom by sa malo tempo zvyšovať.

Cvičenie pre deti do 4 rokov

Malé deti sa rýchlo unavia a nedokážu sa dlho sústrediť, preto by cvičenia mali trvať asi 5 minút.

Artikulačná (rečová) gymnastika pre deti od 3 do 4 rokov

Cvičenie "Hodiny"
- Ukážte hodiny s kyvadlom alebo si vyberte takýto obrázok.
- Otvorte ústa dokorán. Špičkou jazyka sa striedavo dotýkajte jedného kútika pier a potom druhého. Spodná čeľusť by sa nemala pohybovať.

Cvičenie "Gorka"
- Ukážte obrázok zasneženej strmej hory.
- Dokorán otvorte ústa, položte špičku jazyka na ďasno za spodnými zubami a vykloňte jazyk.
- Teraz sa dieťa snaží. Udržujte jazyk v polohe „slide“ nie dlhšie ako 5-7 sekúnd.
- Ak sa vám jazyk nepokojne točí v ústach, pomôžte mu: zľahka zatlačte rúčkou čajovej lyžičky, pohladkajte. Potom položte rukoväť lyžice za spodné zuby: „Chyťte lyžicu. Prenasleduj ju jazykom a nepúšťaj." Bábätko by si malo oprieť jazyk o lyžičku a vydržať v tejto polohe 5-7 sekúnd.
- Opatrne odstráňte rukoväť lyžice, pričom držte jazyk za zubami.

Cvičenie "Scapula"
- Ukážte svojmu dieťaťu obrázok lopaty.
- Ukážte svojmu dieťatku, ako priložiť jazyk na spodnú peru pomocou „špachtle“: ústa sú napoly otvorené v úsmeve, široký, pokojný jazyk spočíva na spodnej pere.
- Teraz sa dieťa snaží.
- V tejto polohe musíte jazyk držať 30 sekúnd. Dbajte na to, aby sa vám spodná pera nezopínala.

Cvičenie „Zajačik na provázku“
Pripravte si: guľu s priemerom 3-4 cm alebo plastovú figúrku s otvorom, napríklad zajačika. Cez otvor prevlečte niť a zaviažte ju.
- Niť držte za koniec tak, aby zajačik voľne visel dole.
- Bábätko dokorán otvorí ústa a špičkou jazyka tlačí zajačika tak, aby „vyskočil“.
- Teraz navlečte niť na obe ruky tak, aby zajačik visel na natiahnutej nite a ľahko sa po nej kĺzal.
- Jazyk dieťaťa robí pohyby doľava a doprava a presúva zajačika z jednej ruky do druhej.

Cvičenie "Snehové vločky"
Pripravte sa; kúsky bielej vaty.
- Položte kúsky bielej vaty na dlaň dieťaťa.
- Požiadajte svoje dieťa, aby zľahka vydýchlo ústami - a vaše snehové vločky budú lietať!
- Odfúknite vatu v krátkych sériách výdychov.
- Odfúknite bavlnu pomocou rôznych zvukov reči: napríklad zvukmi P alebo T. Dokonca aj ostré vyslovenie zvuku K môže spôsobiť, že bavlna vyletí na podlahu.

K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky

Artikulačná (rečová) gymnastika pre deti od 2 do 3 rokov

Praktický materiál obsahuje cvičenia na formovanie správnej artikulačnej stavby pri vytváraní zvukov....

Artikulačné cvičenia pre deti od 4 do 5 rokov

* * *
Šikovne strapatý plot
Petya a Egor maľujú.

Usmejte sa, ukážte zuby, pootvorte ústa a špičkou jazyka si „namaľujte“ horné zuby, pohybujte jazykom najskôr zo strany na stranu, potom zdola nahor.

* * *
Šteniatko má maličkých
Už veľké zuby.
Ako im ukazuje Trezorka,
Egorka okamžite vbehne do domu.

Usmievajte sa bez napätia, aby boli viditeľné predné horné a dolné zuby. Ak chcete svojmu dieťaťu ukázať, ako to urobiť, musíte ticho vysloviť zvuk „a“. Držte pery v tejto polohe od 1 do 5.

* * *
Náš jazyk je skvelý,
Vytiahne lízanku!

1. Prilepte kúsok cukríka na strechu úst a odstráňte ho špičkou jazyka.
2. Vyzvite dieťa, aby sa usmialo, ukázalo zuby, otvorilo ústa a špičkou jazyka siahlo po cukríku. Pysky zostávajú nehybné.

* * *
S ústami dokorán otvorenými,
Tučný hroch zíva.
A veselá opica,
pery zovreté,
Čítanie knihy.

Otvorte ústa dokorán. Vdychovanie ústami: imitácia zívania. Potom pevne zovrite pery.
Alternatívne cvičenia.

* * *
Urobíme fajku,
Trubkový bzučiak.

Natiahnite zatvorené pery dopredu ako trubicu. Vydržte v tejto polohe a počítajte 5 až 7.

* * *
Zbierame bez zhonu,
Ako veverička, orechy.

Mierne otvorte ústa. Striedavo si tlačte jazykom do líc, čím simulujete vytláčanie guličiek.

* * *
Nalejte vodu do suda -
Nafúknite nám líca

Zatvorte ústa, pevne stlačte pery, nafúknite líca. Vypláchnite si ústa vzduchom.
Vykonajte cvičenie 8-10 krát.

* * *
Teraz nepotrebujete úsmev -
Urobte si ústa ako ryba.

Pery sú stlačené, líca vtiahnuté.
Vykonajte cvičenie pomaly, jasne 8-10 krát.

* * *
Pečieme, pečieme palacinky
Pre syna aj pre dcéru.

Pootvorte ústa, pokojne si položte jazyk na spodnú peru a poklepaním perami vyslovte kombináciu zvukov: „päť-päť-päť“.

* * *
Peťa dnes vstávala skoro
A bije do bubna.

Usmievajte sa, otvorte ústa, klopkajte špičkou jazyka za hornými zubami, pričom zreteľne vyslovujte hlásku „d-d-d-d...“ – najskôr pomaly, potom zvýšte tempo.
Vykonajte cvičenie 10-15 sekúnd.

* * *
Na koni po ceste
Anya a Seryozhka skáču.

Usmejte sa, ukážte zuby, pootvorte ústa a prisajte si jazyk až po strop a zaklapnite špičkou jazyka. Otvorte ústa dokorán. (Ako kôň klopkajúci kopytami.)

* * *
Tik-tak, tik-tak -
Hodiny tikajú -
Takto!

Otvorte ústa dokorán. Pomaly pohybujte jazykom vodorovne zo strany na stranu a ťahajte jazyk smerom ku kútikom úst.
Striedavo zmeňte polohu jazyka 4-6 krát.
Hojdali sme sa na hojdačke
A usmievali sa na seba!

Usmejte sa, ukážte zuby, pootvorte ústa, položte široký jazyk za spodné zuby na vnútornej strane a držte ho v tejto polohe od jednej do piatich, potom zdvihnite široký jazyk za horné zuby a chvíľu ho podržte. počítať od jednej do piatich.
Striedavo zmeňte polohu jazyka 4-6 krát.

* * *
Moja kamarátka Svetka a ja
Žujeme mäty.

Usmievajte sa, mierne otvorte ústa a prednými zubami „prežúvajte“ špičku jazyka.
Jazyk je široký.
Vykonajte cvičenie pomaly, jasne 8-10 krát.

* * *
Priateľky na prechádzke po dvore -
Dve ukecané moriaky.

Usmievajte sa, položte si široký jazyk na spodnú peru, potom jazyk zúžte a špičku jazyka ostrú.
Pohyby striedajte 6-8 krát.

Lida, Olya a Natasha
Pili mlieko z pohára.

Usmievajte sa, mierne otvorte ústa, natiahnite jazyk dopredu, ohnite špičku jazyka nahor.
Vykonajte cvičenie pomalým tempom 6-8 krát.