Ako otvoriť miestnosť pre detské oslavy. Ako otvoriť detskú herňu od začiatku

Každým rokom pribúda detí, keďže štát stimuluje pôrodnosť. A každá matka chce šťastie pre svoje dieťa. Chce, aby sa jej bábätko rozvíjalo, zlepšovalo svoje schopnosti a získavalo nové zručnosti. Práve z tohto dôvodu posielajú rodičia svoje deti do detských rozvojových centier. Takéto inštitúcie sú každým rokom čoraz obľúbenejšie, keďže sú výbornou alternatívou ku klasickým škôlkam. Čoraz viac podnikateľov premýšľa o tom, ako otvoriť detské rozvojové centrum od nuly.

Špecifiká detského rozvojového centra

Pred otvorením detského rozvojového centra musí podnikateľ rozhodnúť o formáte budúcej vzdelávacej inštitúcie. Aby podnikateľ dosiahol zisk, musí premyslieť koncepciu výučby. Jeho správny vývoj pritiahne bohatých klientov, ktorí sú ochotní zaplatiť za budúcnosť svojich detí slušné peniaze.

Pri vytváraní detského vývojového centra je potrebné vziať do úvahy:

vek detí, na ktoré bude práca rozvojového centra zameraná;
princíp formovania skupiny;
hlavný smer vývoja detí;
programy a metódy, na základe ktorých bude inštitúcia fungovať;
obdobie pobytu detí v centre;
prítomnosť/neprítomnosť jednotlivých hodín;
možnosti psychokorekčnej práce s deťmi.

Podnikateľ potom musí vykonať analýzu potenciálu. Ďalší rozvoj centra bude závisieť od identifikácie potrieb. Čím širšia ponuka služieb, tým viac potenciálnych návštevníkov.

Zoznam funkcií detského vývojového centra môže zahŕňať:

príprava do školy;
výtvarné kurzy;
výučba anglického jazyka;
rozvojové aktivity;
tanečné hodiny;
hodiny hudby;
aerobik;
psychologické konzultácie;
logopedické hodiny.

Výber formy vlastníctva a kódov OKVED

Po rozhodnutí otvoriť detské centrum si podnikateľ musí zvoliť formu vlastníctva. Pre typ podnikania si môžete otvoriť samostatného podnikateľa alebo LLC. Nemali by sme však zabúdať, že cent podlieha zákonu o vzdelávaní. Podnikanie nemôže fungovať bez licencie. Po zaregistrovaní samostatného podnikateľa bez licencie nebude môcť podnikateľ zamestnať učiteľov pre centrum. Aby mohli vykonávať prácu, musia mať aj postavenie samostatného podnikateľa. Z tohto dôvodu je získanie licencie povinné.

Otvorenie samostatného podnikateľa je jednoduchšie. Ale v dokumentoch sa ako oficiálny názov centra objaví celé meno podnikateľa s predponou IP. To však nebráni podnikateľovi, aby v reklamných materiáloch priradil podniku akékoľvek meno.

Po zvolení formy vlastníctva sa podnikateľ musí rozhodnúť pre kódy OKVED. Nasledujúce kódy sú vhodné pre spoločnosť:

85,32 - starostlivosť o deti;
92,51 – klubová činnosť;
93,05 – osobné služby.

Portfólio dokumentov

V prvom rade musí podnikateľ získať licenciu, ale len v prípade, že sám nemá pedagogické vzdelanie. Tu budete musieť poskytnúť nasledujúce dokumenty:

zmluvu o prenájme priestorov alebo dokumenty potvrdzujúce ich vlastníctvo;
povolenie SES;
povolenie hasičského zboru;
osvedčenie o registrácii;
vzdelávací program;
zoznam učebných materiálov a učebných pomôcok;
informácie o pedagogickom zbore;
charta LLC.

Balík dokumentov musí byť predložený na posúdenie školskej komisii, ktorá je zodpovedná za vydávanie takýchto licencií.

Je vhodnejšie získať licenciu, keď podnik už začal vytvárať stabilný príjem. Pred začatím licencovania je vhodné zaregistrovať LLC. Do tejto chvíle môže podnikateľ pôsobiť ako samostatný podnikateľ a otvoriť si detské zábavné centrum. Nevyžaduje učiteľov so špeciálnym vzdelaním, ale prinesie nižší príjem.

Výber miesta

Priestory musia spĺňať určité normy

Požiadavky na priestory sú:

samostatné nebytové priestory;
dostupnosť všetkých potrebných komunikácií;
musí byť nainštalovaný požiarny alarm;
miestnosť musí mať kvalitné drôty, dobré osvetlenie a vetranie.

Ak sú v priestoroch potrebné opravy, musia sa vykonať v súlade s normami schválenými spoločnosťou SanPiN.

Zoznam požiadaviek obsahuje:

V miestnosti by mala byť šatňa a priestor vyhradený pre herňu. Posledne menované možno použiť aj na vyučovanie.
Detské vývojové centrum musí mať kúpeľňu.
Steny musia byť natreté alebo pokryté tapetou odolnou voči vlhkosti.
Stropy by mali byť vybielené alebo pokryté vodou riediteľnou farbou.
Podlahy musia byť bez defektov, hladké a protišmykové. V mnohých detských centrách sú podlahy pokryté špeciálnymi krytinami.
Zásuvky a vypínače by mali byť umiestnené na úrovni, na ktorú dieťa nedosiahne.

Po renovácii musia priestory dostať súhlas od Rospotrebnadzor. V miestnosti by nemalo byť nič zbytočné. Všetky predmety, ktoré by mohli spôsobiť zranenie dieťaťa, by mali byť odstránené.

Ak plánujete otvoriť vývojové centrum pre deti v meste s malým počtom obyvateľov, malo by sa nachádzať v budove umiestnenej v centrálnych uliciach. Prevádzka sa môže nachádzať aj v obchodnom centre. Na začatie práce je vhodná miestnosť s rozlohou 50 metrov štvorcových.

Ak sa prevádzka otvorí vo veľkom meste, podnikateľ musí brať do úvahy prítomnosť blízkych konkurentov a blízkosť potenciálnych zákazníkov. Uprednostniť by sa mal výber priestorov v centre mesta alebo umiestnenie centra v obytných zónach. Nezabúdajte, že babičky a mamičky radšej vodia svoje deti do prevádzok, ktoré sú v pešej vzdialenosti.

Elitné detské centrum by ste nemali umiestňovať do obyčajného „pracovného“ priestoru. Platiacich klientov tu nenájdete.

Požadované vybavenie

Vybavenie sa nakupuje v závislosti od zoznamu služieb, ktoré prevádzka plánuje poskytovať. Na prevádzku centra budete potrebovať:

nábytok do herne;
spotrebný materiál;
hračky;
kancelárske vybavenie.

Všetky zariadenia, herné a vzdelávacie materiály musia byť certifikované. Certifikát musí potvrdiť ich kvalitu a bezpečnosť pre návštevníkov centra.

Aby ste ušetrili peniaze, spotrebný materiál by sa mal nakupovať vo veľkom.

Pracovníci detského vzdelávacieho centra

Pracovníci detského centra musia mať potrebnú kvalifikáciu

Výber personálu sa vykonáva v závislosti od poskytovaných služieb. Pre normálne fungovanie strediska musí personál zariadenia zahŕňať:

správca;
upratovačka;
dvaja učitelia;
učitelia angličtiny;
učiteľ umenia;
učiteľ tanca;
učiteľ aerobiku;
logopéd;
psychológ.

Učitelia a vychovávatelia musia mať primerané vzdelanie.

Pri prijímaní zamestnancov by sa podnikateľ nemal báť klásť otázky. Nie každý človek s pedagogickým vzdelaním dokáže nájsť kontakt s deťmi.

Ak je inštitúcia postavená ako vývojové centrum, musí prinášať výsledky. Rodičia sa často zaujímajú o úspešnosť svojich detí, preto musí majiteľ detského rozvojového centra vyvinúť systém hodnotenia úspešnosti žiakov.

Reklama

Potenciálnych klientov treba zaujímať. Ešte pred otvorením centra by mala začať aktívna reklamná kampaň. Ak chcete prilákať návštevníkov, mali by ste:

Počas rekonštrukcie priestorov sa oplatí oznámiť blížiace sa otvorenie centra.
Otvorenie podniku by malo byť jasné a nezabudnuteľné. Môžete usporiadať párty pre deti. Vchod by mal byť zdobený jasnými guličkami.
Potenciálne klientky môžete pozvať prostredníctvom ženských fór. Určite sa nájdu ľudia, ktorí budú chcieť podnik navštíviť.
Vizitky môžete nechať v okolitých kanceláriách a nákupných centrách.
Neďaleko detských ihrísk je potrebné vyvesiť reklamné letáky.
Umiestnenie svetlého nápisu pri vchode priláka potenciálnych zákazníkov.
Podnikateľ musí vytvoriť webovú stránku organizácie a skupinu na sociálnych sieťach. Na stránkach môžete hovoriť o podujatiach centra, nových pedagogických programoch. Sekcia recenzií umožní zákazníkom podeliť sa o svoje dojmy. Centrum musí poskytovať kvalitné služby, aby ľudia začali zanechávať pozitívnu spätnú väzbu.

Náklady a návratnosť podnikania

Podnikateľský plán musí obsahovať výpočet kapitálových investícií

Na otvorenie detského rozvojového centra bude podnikateľ potrebovať najmenej 600 tisíc rubľov.

Výdavky na otvorenie detského vývojového centra (priemer):

Tabuľka. Kapitálové investície

Priemerná doba návratnosti pre detské rozvojové centrum je 24...30 mesiacov. Priemerný mesačný zisk je asi 200 tisíc rubľov. Čistý zisk je na úrovni 60 tisíc rubľov mesačne.

Na generovanie dodatočného príjmu odborníci odporúčajú organizovať rôzne detské podujatia v centre. Podnikateľ môže organizovať predaj vzdelávacích hračiek, kníh, umeleckých potrieb a doplnkov.

Vo večerných hodinách je možné jednu z kancelárií prenajať súkromnému psychológovi.

Majstrovské kurzy s učiteľom sa môžu konať nielen pre deti, ale aj pre rodičov študentov. Pomáha to zvýšiť mieru návratnosti investícií do centra rozvoja detí.

Detské herne - pokyny krok za krokom v 6 etapách + zoznam cenovo najvýhodnejších priestorov pre herne.

Kapitálové investície: od 300 000 RUB.
Návratnosť: za 7-9 mesiacov

Podnikatelia vedia, že jednou z najziskovejších oblastí podnikania je zábava pre deti.

Najpopulárnejšie z nich sú fotenia, dovolenky a tiež herne pre deti.

Ten môže byť umiestnený kdekoľvek: od nákupných centier po letiská.

Najdôležitejšou vecou v tejto veci je nikdy neinštalovať lacné vybavenie, aby nedošlo k poškodeniu zdravia detí, a tiež nešetriť na hračkách, aby malí návštevníci mali vždy niečo na hranie.

Ďalej sa pozrieme na ostatné podrobnosti obchodnej organizácie.

Ako začať podnikať v herni?

Aby sa herňa stala plnohodnotným podnikom, ktorý generuje značné príjmy, musíte prejsť nasledujúcimi fázami prípravy:

Zaregistrujte sa ako podnikateľ.
Preštudujte si regulačný rámec v regióne.
Prečítajte si federálne predpisy týkajúce sa vybavenia na hranie pre deti.
Preštudujte si zákony, ktoré sa týkajú zodpovednosti za ujmu na zdraví detí.
Oboznámte sa s požiadavkami požiarnej bezpečnosti.
Vydávanie zdravotných záznamov pre zamestnancov.

1. Príprava dokumentov.

V prípade herne musíte prejsť nasledujúcimi krokmi, aby bolo podnikanie úplne legálne:

registrácia ako samostatný podnikateľ alebo právnická osoba (prvá možnosť sa stále odporúča, pretože v tejto situácii má individuálny podnikateľ určité bonusy);
vyberte kód OKVED – zvyčajne 92,7;
registrácia v dôchodkových a mimorozpočtových fondoch;
nákup registračnej pokladnice a zariadenia, ktoré je vybrané podľa požiadaviek Rospotrebnadzor a kontroly požiarnej bezpečnosti;
ale nevyžaduje sa žiadna ďalšia licencia.

2. Analýza trhu.

Ak už podobné ihriská existujú tam, kde plánujete podnikať, môžete ich ako klient navštíviť počas pracovnej doby, rozobrať ich nedostatky a spoľahnúť sa na skúsenosti konkurencie.

Účinným spôsobom, ako skontrolovať ziskovosť tejto oblasti, sú dotazníky pre rodičov - vykonaním niekoľkých prieskumov v určitej oblasti môžete zistiť, koľko detí je a ako často sa hrajú na verejných miestach.

Aby sa investícia nepremárnila, treba si pozorne preštudovať typ podnikania, akým je herňa pre deti.

Najprv by ste mali vykonať prieskum rodičov a obyvateľov oblasti, kde sa plánuje otvorenie lokality.

Potom by ste mali zistiť, ktorá veková skupina preferuje aké hry.

3. Vybavenie detskej herne.

Pre každú oblasť je ponúkané špecifické vybavenie.

Výroba a montáž štandardného komplexu trvá 2-3 týždne.

Výroba všetkých detailov herne v určitom tematickom štýle, napríklad na základe karikatúry, bude trvať najmenej 5 týždňov.

Cieľovou skupinou sú iba deti - preto musíte v prvom rade myslieť na bezpečnosť zariadenia.

Herné labyrinty s rôznymi prekážkami pre všetky vekové kategórie sú veľmi žiadané.

Jedná sa o odolnú kovovú konštrukciu s 2-4 poschodiami, vybavenú rôznymi hracími a vzdelávacími prvkami.

Výber vybavenia na vyplnenie herného labyrintu je obrovský, vrátane:

šmykľavka so suchým bazénom;
trampolína;
posúvač s otočením alebo dvojitým;
prekážkové dráhy so závesnými, vyčnievajúcimi a otočnými mäkkými prvkami;
tkané tunely.

Okrem herných labyrintov by ste sa mali postarať aj o plochy na pokojný čas, kde si môžete kresliť alebo hrať s interaktívnymi panelmi.

Takéto zariadenie nezaberá veľa miesta, ale vyžaduje stálu dostupnosť spotrebného materiálu (papier a písacie potreby).

4. Pravidlá správania sa návštevníkov.

K dnešnému dňu neexistujú žiadne oficiálne požiadavky týkajúce sa organizácie detskej herne.

Existujú však regulačné dokumenty, ktoré upravujú prácu inštitúcií starostlivosti o deti.

Najdôležitejšie požiadavky sú:

Ak je dieťa prechladnuté, nepúšťajte ho do herne.
Dieťa môže v herni stráviť maximálne 4 hodiny.
Dieťa do 3 rokov sa musí hrať pod dohľadom rodičov.
Ak sa dieťa správa zle, rodičia ho musia po upozornení zamestnanca herne vyzdvihnúť.
Deti môžu byť v herni iba s výmenou topánok a v labyrintoch - bez topánok.

Toto nie sú definitívne pravidlá pre návštevu herne, môžu sa líšiť v závislosti od toho, aké zariadenie sa používa a koľko miesta zaberá.

Kde môžete otvoriť detské herne?

To, kde bude herňa pre deti umiestnená, ovplyvní výšku pravidelného príjmu.

Preto by ste mali vopred dôkladne zvážiť všetky možné možnosti.

Najziskovejšie sú miesta, kde je veľa detí, ktoré sú potenciálnymi klientmi.

Z najziskovejších a najnavštevovanejších oblastí stojí za to zdôrazniť:

predajne špecializované na predaj detského tovaru;
obytné oblasti s malým počtom ihrísk;
nákupné centrá.

Nie všetky nákupné centrá môžu dosiahnuť vysokú úroveň návštevnosti, ak sa nachádzajú v odľahlých oblastiach alebo ponúkajú slabý sortiment produktov.

Najväčší tok zákazníkov sa pozoruje v blízkosti značkových predajcov.

Ľudia tu trávia pomerne veľa času premýšľaním o tom, čo kúpiť, a deti neradi čakajú dlho, kým ich rodičia dlho vyberajú.

Cez víkendy môže byť návštevnosť v obchodnom centre do 100 ľudí za deň, cez pracovné dni je to o polovicu menej - 30-40.

Ak chcete, aby sa do vašej izby zmestilo viac ako 10 návštevníkov, mali by ste si vybrať izbu od 20 metrov štvorcových. metrov.

Aký štát vyžaduje detskú herňu?

Ešte v procese je potrebné začať s hľadaním personálu.

Všetci zamestnanci musia udržiavať poriadok a čistotu, predchádzať škodám na majetku a nezatajovať príjmy.

Ak uchádzač vzbudzuje dôveru a má bohaté skúsenosti s prácou s deťmi na svojom životopise, môžete mu ponúknuť voľné miesto.

Môžete zamestnať nasledujúcich uchádzačov:

študenti;
mamičky, ktoré zostávajú doma;
mladých dôchodcov.

Veľkou výhodou je mať pedagogické vzdelanie.

Personál, nepočítajúc vedúceho, môže pracovať v smenách 1-3 osoby, za predpokladu, že herňa nezaberá veľkú plochu.

Na želanie si môžete do herne pozvať animátorov, ktorí deti zabavia a zahrajú sa s nimi, aby sa nenudili.

Okrem základnej mzdy môžu zamestnanci dostať určité percento z celkových príjmov – 2 – 5 %.

Zamestnanec je tak motivovaný zarábať viac peňazí a rodičom ponúkne doplnkové služby.

Na čistenie priestorov môžete pozvať zamestnanca z upratovacej spoločnosti na hodinovom základe - to vám umožní ušetriť nejaké peniaze.

Koľko stojí otvorenie detskej herne?

Je pozoruhodné, že na takéto podnikanie stačia jednorazové kapitálové investície.

Ďalšie výdavky sú spojené len s propagáciou a reklamou, ako aj s opravami ihriska.

Ako príklad sú uvedené náklady na otvorenie detskej herne s rozlohou 40 m2:

Príklad, ako môžete zariadiť detskú herňu, je uvedený vo videu:

Ako rýchlo zaplatia herne pre deti?

Príjem z detskej izby môže byť rôzny a závisí od počtu návštevníkov, ako aj od dopytu.

Koniec koncov, je známe, že v lete je na otvorených priestranstvách a uliciach oveľa viac detí.

Okrem hlavnej služby (umiestňovanie detí do izieb) môžete ponúknuť mnoho ďalších, ktoré zdvojnásobia vaše príjmy.

Napríklad organizovanie detských karnevalov, sviatkov a narodenín.

Pre takéto udalosti musíte vytvoriť pozvánky, skripty a menu - to sa dá urobiť buď samostatne, alebo objednať od agentúr pre udalosti.

Vkus detí sa s rozvojom technológií často mení.

Detské herne bude generovať výrazne vyššie príjmy, ak budete pravidelne dopĺňať nové prvky, meniť vybavenie a otvárať nové priestory.

Takto sa záujem detí vždy zachová a budú častými zákazníkmi.

Užitočný článok? Nenechajte si ujsť nové!
Zadajte svoj e-mail a dostávajte nové články e-mailom

Sú tri témy, v ktorých sa takmer každý obyvateľ našej krajiny považuje za odborníka – politika, medicína a výchova detí. Na to, aby ste sa stali politikom, potrebujete peniaze, a to veľa, liečenie si vyžaduje rozsiahlu vedomostnú základňu a diplom, ale učiť a vychovávať môže každý, koho to zaujíma a kto je ochotný venovať čas a úsilie minimálnej príprave. deti.

Môj príbeh sa začal tým, že som rok strávila v „ranom vývine“ s najstaršou dcérou (a všetko sa nám tam nepáčilo), potom som porodila najmladšiu a pracovala s deťmi doma... A po pol roka, unavený z materskej dovolenky a premýšľania, ako napraviť všetky nedostatky takýchto aktivít, som sa rozhodol, že je čas otvoriť si vlastný podnik!

Mal som už vzdelanie, aj keď nie základné, magisterský titul z „aplikovanej matematiky“, ale absolvovali sme základný kurz pedagogiky. Kto nemá vyššie vzdelanie alebo je úplne mimo, bude musieť absolvovať aspoň kurz. Ďalej som zaregistroval samostatného podnikateľa, vymyslel som názov a objednal logo. A začal som hľadať miesto, kde by som mohol viesť hodiny. Keďže som nemal žiadny počiatočný kapitál a po prvýkrát som mesiace neočakával veľa klientov, ponuky na mesačný prenájom som okamžite odmietol. Podarilo sa mi dohodnúť s rodinnou kaviarňou, ktorá sa otvorila pred 3 mesiacmi, že si od nich prenajmem stoly za 30% svojich príjmov. Mimochodom, ponuka sa ukázala ako úspešná pre mňa (mnohí moji klienti raz prišli len na kávu a videli moje hodiny v akcii), ako aj pre kaviareň (rodičia, ktorí očakávali deti, objednali čaj, kávu, koláče , a deti po cvičení požiadali, aby uhasili váš hlad a smäd práve tu a teraz)!

Ceny za moje prvé hodiny som nastavil jednoducho smiešne, len aby som pokryl náklady na spotrebný materiál, ale po pol roku som ich zvýšil dvakrát, potom ešte jeden a pol krát - a bol som prekvapený, keď som zistil, že nechodí menej detí - to znamená, že im aj ich rodičom sa páči to, čo robím!

Povinné náklady

Za asi 100 dolárov som si kúpil vzdelávacie hračky a karty, ako aj ceruzky, farby, plastelínu, farebný a biely papier a lepenku. Ďalších 50 dolárov bolo vynaložených na vytvorenie loga a vizitky. A potom som pol roka zbieral všetok výťažok, ktorý mi zostal po zaplatení nájmu, a nakupoval výhody a zásoby.

Príprava na hodiny

Hneď som napísal všeobecný približný plán hodiny, na základe ktorého som sa potom pripravoval na každú konkrétnu hodinu. Napríklad všeobecný plán pre mladšiu skupinu (1,5 – 2 roky) vyzeral takto:

hry s prstami a logopedická gymnastika;
hry vonku;
tvorivá úloha;
učenie (farby, rastliny, zvieratá, domov atď.);
rozvoj jemných motorických schopností;
hry s kartami.

Potom som podľa tejto schémy postavil každú konkrétnu hodinu, pričom som neustále striedal typy aktivít. Je vhodné popremýšľať o možnosti, keď sa deťom niečo nebude páčiť, jednoducho odmietnu urobiť to, čo ste pre nich dnes pripravili, a mať v zásobe aspoň jednu alebo dve hry alebo „tréning“. Pre každú vekovú skupinu bola schéma približne rovnaká, len tréningy boli iné a namiesto rozvíjania jemnej motoriky už od 3 rokov kreslíme písanky.

Sú skupiny veľké?

Prax ukázala, že keď na vyučovanie príde 5-6 ľudí na učiteľa, je to optimálny počet detí na plodnú prácu. Keď je ich menej, nemajú veľký záujem o prácu a keď ich je viac, nie je možné sa všetkým venovať a udržať disciplínu.

Kde môžem získať materiály?

Dnes nájdete všetko online – od omaľovánok a písaniek až po podrobné poznámky k lekciám. Áno, a literatúry a učebných pomôcok je v dnešnej dobe dosť. Prvé lekcie som absolvovala z internetu a dnes mám pripravené plány pre skupiny na niekoľko mesiacov dopredu - iba sledujem program rozvoja predškolského veku a striedam hry, ktoré mám.

Na čom môžete ušetriť?

Logo je celkom možné získať zadarmo jeho objednávkou od absolventov kurzov webdizajnu, ktorí potrebujú predmet pre svoju diplomovú alebo diplomovú prácu. Sám som na to, žiaľ, prišiel oveľa neskôr, ale nápad som dal kolegovi, ktorý takto ušetril nemalé peniaze.
Najprv sa zaobídete bez vizitiek, väčšina klientov k vám aj tak príde vďaka ústnemu podaniu.
Nekupujte naraz veľa hier a spotrebného materiálu, zásoby dopĺňajte postupne s každým ziskom

Na čom sa absolútne nedá ušetriť?

Na kvalite nakupovaných materiálov. Pri nákupe dbajte nielen na to, aby boli bezpečné, ale aj pohodlné pre bábätká. Ceruzka, ktorá trhá papier alebo kartičky zafarbené farbou, môže dieťa veľmi vystrašiť a odradiť ho od používania „rozvojových hier“ na dlhú dobu.
90% úspechu detského klubu závisí od dosiahnutého vzdelania!

Existuje nejaká príležitosť na rast?

Vždy sú príležitosti posunúť sa vpred, len ich treba chcieť vidieť. Môžete sa obmedziť len na raný rozvoj, alebo pridať prípravu do školy, hudobnú výchovu, rannú angličtinu, detskú kreativitu... Môj klub sa za dva roky rozrástol z „materskej zábavy“ na plnohodnotný zdroj príjmu a , okrem raného rozvoja sú tu hodiny matematiky pre predškolákov a angličtiny pre deti od 3 do 9 rokov. A vážne uvažujeme o hodinách hudby a rytmu, len si musíme kúpiť nástroj!

Bez čoho sa nezaobídeš? Potrebuje detský rozvojový klub licenciu?

Bez túžby neustále rásť a rozvíjať sa, robiť svoju prácu stále lepšie, nachádzať nové zaujímavé techniky a uvádzať do života všetky svoje nápady. A tiež – bez obrovskej, bezpodmienečnej a bezhraničnej lásky k deťom. Všetko ostatné, ako ukázala prax, je zisk!

Najdôležitejšia a najdôležitejšia vec je udeľovanie licencií. Licencia nie je potrebná, ak je klub umiestnený ako miesto na rekreáciu a zábavu pre deti. Teda ak klub poskytuje najmä opatrovateľské a dozorné služby, bez cieleného doplnkového predškolského vzdelávania. Stačí získať súhlas a povolenie na otvorenie od viacerých kontrolných orgánov. Ak však stále chcete viesť niekoľko vzdelávacích kurzov, napríklad kurz prípravy na školu, potom už potrebujete licenciu na svoju činnosť. Keďže sa bude vykonávať cielené školenie. Ak je však vaším učiteľom individuálny podnikateľ vykonávajúci doučovanie, má právo viesť vzdelávacie kurzy bez licencie. A rodičia vašich zverencov majú právo s ním uzavrieť dohodu o doučovaní. Učiteľ s Vami uzatvorí nájomnú zmluvu na priestory na vykonávanie svojej činnosti, prípadne jednorazovú zmluvu o poskytovaní služieb. Nie je však potrebné s ním uzatvárať pracovnú zmluvu. Taktiež nie je potrebné brať do úvahy a evidovať hodiny vyučovania s týmto učiteľom.

Teraz môžu jednotliví podnikatelia aj LLC získať vzdelávaciu licenciu. Požiadavka, aby takúto licenciu mohli získať len neziskové organizácie, je zastaraná.

Podľa nových hygienických noriem, ktoré vstúpili do platnosti v roku 2014, je v obytnom dome a byte povolené otvorenie detského klubu a podmienky údržby sú tiež zjednodušené:

Deti môžu zostať v takomto centre (klube) maximálne 4 hodiny denne;
Spoločná kúpeľňa je povolená pre deti a dospelých;
Pre jedno dieťa sú v herni potrebné 2 metre štvorcové (ak má herňa napríklad 14 „metrov“, môže v nej byť súčasne až 7 detí);
Je povolené inštalovať trojúrovňové lôžka. Môžu byť umiestnené priamo v herni;

*Výpočty používajú priemerné údaje pre Rusko

1. ZHRNUTIE PROJEKTU

Cieľom tohto projektu je otvorenie detského rozvojového klubu, ktorý bude poskytovať celý rad služieb v oblasti doplnkového vzdelávania pre deti v meste s viac ako 1 miliónom obyvateľov. Hlavným zdrojom príjmu je platba za účasť na vyučovaní.

Nárast pôrodnosti, popularizácia predškolského vzdelávania, štátna podpora a spoločenský význam tejto oblasti ju robia pre podnikanie dosť atraktívnou. Navyše pri priaznivej realizácii projektu možno dosiahnuť vysokú ziskovosť a návratnosť investície.

Poslaním detského klubu je pomáhať dieťaťu rozvíjať potrebné osobnostné vlastnosti, zručnosti a talenty, ktoré z neho v budúcnosti urobia úspešného dospelého človeka.

Na realizáciu projektu sa prenajímajú priestory s celkovou rozlohou 150 m2, ktoré sa nachádzajú v rezidenčnej časti mesta. Cena prenájmu je 110 000 rubľov mesačne.

Počiatočná investícia do otvorenia detského vývojového centra je 740 000 rubľov. Investičné náklady sú zamerané na nákup nábytku a vybavenia, reklamu spoločnosti a vytvorenie fondu prevádzkového kapitálu, kým sa projekt nevráti. Prevažná časť požadovaných investícií je do vybavenia učebného priestoru. Na realizáciu projektu budú použité vlastné prostriedky.

Finančné kalkulácie zohľadňujú všetky príjmy a výdavky projektu, horizont plánovania je 5 rokov. Podľa prepočtov sa počiatočná investícia vráti po 5 mesiacoch prevádzky. Dosiahnutie plánovaného objemu predaja je plánované na koniec prvého roka prevádzky. Návratnosť tržieb v prvom roku prevádzky bude 36,6 %. Mesačný čistý zisk po dosiahnutí plánovaného predaja je asi 900 tisíc rubľov a ročný čistý zisk za prvý rok prevádzky je 6,7 milióna rubľov. Predaje majú zároveň výraznú sezónnosť: v letných mesiacoch dochádza k poklesu predaja. Finančný plán bol zostavený podľa optimistickej prognózy, ktorú je možné vzhľadom na veľkú vyťaženosť detského klubu realizovať. Integrálne ukazovatele efektívnosti projektu sú uvedené v tabuľke 1.

Tabuľka 1. Kľúčové ukazovatele výkonnosti projektu

Index ziskovosti je väčší ako jedna, čistá súčasná hodnota je kladná a dosahuje 3 963 197 rubľov, čo naznačuje investičnú atraktivitu projektu.

2. POPIS ODVETVIA

Dnes v Rusku sú inštitúcie dodatočného vzdelávania pre deti obzvlášť populárne. Tento trend súvisí po prvé s nárastom pôrodnosti v krajine, po druhé s nedostatkom miest v štátnych materských školách a po tretie s nízkou kvalitou predškolského vzdelávania v týchto zariadeniach.

Rozvoj trhu so súkromnými záhradami a rozvojovými klubmi sa začal v polovici roku 2000, čo bolo spôsobené aktívnym nárastom pôrodnosti. Postupom času mnohí ľudia ocenili perspektívy trhu – trh sa začal zapĺňať hráčmi, ktorí si začali získavať spotrebiteľov s rôznou úrovňou príjmov. Ak sa predtým služby súkromných materských škôl a podobných inštitúcií považovali za drahú službu pre bohatú kategóriu obyvateľstva, potom súčasný trh pokrýva širšie publikum - teraz takmer každý môže nájsť možnosť vhodnú pre svoj rozpočet.

Demografická situácia v krajine podporila trh detských rozvojových centier a súkromných materských škôl. V posledných rokoch Rosstat zaznamenal ročný nárast pôrodnosti o 3 %. Na konci roka 2016 sa v Rusku narodilo 1 milión 860 tisíc ľudí.

Pripravené nápady pre vaše podnikanie

Vrchol prirodzeného rastu populácie v krajine nastal v roku 2012 a vrchol zvýšenej konkurencie medzi detskými rozvojovými centrami sa presunul do roku 2014, keď trh prerástol fázu formovania a vstúpil do fázy zrelosti. Dnes v Rusku existuje viac ako 2 000 detských rozvojových klubov a súkromných materských škôl a štruktúru trhu predstavujú rôzni hráči: veľké franšízové siete (viac ako 30 bodov prítomnosti), siete malého rozsahu (do 5-10 zariadení) a miestni hráči s 1-2 bodmi.

Napriek súčasnej kríze sa segment súkromného vzdelávania detí cíti dosť sebavedomo. Podľa odborníkov je tento biznis schopný nielen klesať, ale aj rásť počas krízy. Je to spôsobené tým, že väčšina spotrebiteľov je presvedčená, že na deťoch nevie ušetriť, a preto neplánuje prestať investovať do ich rozvoja a vzdelávania.

Podnikanie v predškolskom vzdelávaní detí je teda perspektívnou oblasťou, ktorá zohľadňuje hlavné spoločenské a ekonomické trendy. Trh s doplnkovými predškolskými zariadeniami je však charakterizovaný nielen rastovým trendom, ale aj nevyváženosťou a vysokou konkurenciou v mnohých programoch. Hlavným problémom trhu je nízky podiel súkromného podnikania, ktorý je len 3-5% z celkového počtu organizácií. Agentúra pre strategické iniciatívy identifikuje súbor prekážok, ktoré bránia rozvoju trhu s doplnkovým vzdelávaním pre deti:

Nedostatok vládnych štatistík v tomto odvetví;

Nadmerné požiadavky v regulačných dokumentoch (SanPin);

Komplexné licenčné konanie;

Nedostatok kvalifikovaného personálu;

Nízka informovanosť a nejednotnosť priemyselných subjektov;

Nedostatok pokročilých vzdelávacích a certifikačných programov pre pracovníkov v oblasti ďalšieho vzdelávania.

V súčasnosti sa v Rusku aktualizuje vývoj trhu s doplnkovým vzdelávaním pre deti. Štát vyvíja opatrenia zamerané na podporu podnikania v oblasti predškolského vzdelávania. Dodatočnou hybnou silou rastu tohto segmentu by sa mali stať zmeny návrhov zákonov a opatrenia vlády na rozvoj neštátneho sektora predškolského vzdelávania. Štátna podpora pre malých a stredných podnikateľov pôsobiacich v oblasti predškolského vzdelávania je vyjadrená poskytovaním dotácií a daňových úľav.

Zvyšovanie dostupnosti rôznych oblastí doplnkového vzdelávania je jednou z priorít rozvoja domáceho školstva. Podľa štatistík je podiel detí v Rusku, ktoré absolvovali odbornú prípravu na základe ďalšieho vzdelávania, 49 %. Federálny cieľový program „Rozvoj dodatočného vzdelávania pre deti v Ruskej federácii do roku 2020“ predpokladá zvýšenie tohto ukazovateľa na 70 – 75 %. V súlade s týmito cieľmi sa rozvíja trh doplnkového vzdelávania. Na začiatku roka 2015 dosiahol objem trhu 231,4 miliardy rubľov, pričom medziročne vzrástol o 18,5 %. Motorom rastu bolo zvýšenie fyzického objemu trhu a zvýšenie nákladov na služby.

Pripravené nápady pre vaše podnikanie

Takto je možné poukázať na výhody a nevýhody tohto podnikania. Medzi výhody patrí relevantnosť podnikania; stabilita; nízka náchylnosť ku krízam; štátna podpora predškolského vzdelávania. Medzi nevýhody treba zdôrazniť ťažkosti pri výbere vysokokvalifikovaného personálu; vysoká úroveň konkurencie; potreba podnikateľa byť prítomný v podnikaní; nízke marže v dôsledku nákladov na nájom, miezd zamestnancov a nákladov na poskytované služby. Otvorenie detského rozvojového klubu je však hodnotené ako perspektívna oblasť podnikania, ktorá sa vyznačuje stabilným príjmom a spoločenským významom.

3. POPIS SLUŽIEB DETSKÉHO KLUBU

Detské rozvojové centrum je inštitúcia, v ktorej sa deti vzdelávajú v triedach na rozvoj intelektuálnych schopností, sociálnych komunikačných schopností, tvorivých schopností, kreativity, koncentrácie a zapájajú sa do rôznych druhov kreativity (spev, modelovanie, kreslenie, tanec atď.). Existujú multidisciplinárne centrá pokrývajúce široké spektrum služieb, ako aj centrá úzko zamerané, sústredené na určité segmenty predškolského vzdelávania.

Tabuľka 2. Popis služieb detského rozvojového centra

	Veková skupina	Popis
Všeobecné rozvojové aktivity pre malé deti		Hodiny sú zamerané na senzomotorický rozvoj detí, rozvoj koordinácie a jemnej motoriky, rozvoj reči; kreatívne hodiny kreslenia, modelovania, aplikácie atď.
Hudobné kurzy		Integrovaná hodina s hudobným sprievodom, s využitím rôznych techník.
Komplexné vývojové triedy	skupiny: 3-5 rokov, 5-7 rokov	Komplexné programy, ako aj jednotlivé oblasti: tvorivá dielňa, piesková terapia, anglický jazyk, fitness detí, kreslenie, hudobný rozvoj, rozprávková terapia.
Príprava do školy		Hodiny s psychológom, rozvoj matematických schopností, rozvoj reči, základy čítania a gramatiky.
Kreatívny a intelektuálny rozvoj		Šach, angličtina, kreslenie, škola rozvoja inteligencie.
Detský psychológ		Individuálne a skupinové kurzy, rodinné konzultácie.
		Individuálne lekcie a konzultácie s odborníkom.

Tento projekt zahŕňa otvorenie detského rozvojového klubu so širokou škálou služieb, čo umožňuje osloviť veľkú časť populácie. Rozšírenie rozsahu služieb centra si nevyžaduje veľké dodatočné náklady - je dôležité starostlivo vypracovať programy pre každú skupinu. Kurzy sú určené pre rôzne vekové skupiny:

deti od 2 do 3 rokov;

deti od 3 do 5 rokov;

deti od 5 do 7 rokov;

školákov.

Každá skupina má svoj program a špecifiká vedenia tried. Plánovaný zoznam služieb je uvedený v tabuľke 3. Samozrejme, tento zoznam je možné rozšíriť o modelovanie keramiky, rôzne tanečné štýly, telesnú prípravu, školu úspechu, kuchársku dielňu, vokálne kurzy, divadelnú školu, šachový ateliér, a aj v iných smeroch.

Okrem toho sa v detskom štúdiu môžu konať majstrovské kurzy a školenia pre dospelých: rozvojová škola, psychologický tréning, balet tela, joga, gymnastika pre tehotné ženy atď.

Formát detského klubu poskytuje široké spektrum poskytovaných služieb. Aby ste sa rozhodli pre ich zoznam, potrebujete sformulovať koncepciu vášho klubu (rodinný klub/škola tvorivého rozvoja/predškolská výchova alebo iný smer). Odporúča sa tiež preštudovať si ponuky súťažiacich, aby ste vo svojom klube zaviedli konkurenčnú službu.

Cena kurzov sa líši v závislosti od služby. Čím je relevantnejší a jedinečnejší, tým je jeho účasť drahšia (zvyčajne je to spojené s vyššími nákladmi na platy učiteľov). Priemerná cena návštevy 1 triedy je 400 rubľov. Klub tiež predpokladá mesačné predplatné (8-12 tried, v závislosti od programu). Jeho cena je vypočítaná na základe sumy 1 návštevy a 15% zľavy. To znamená, že ak sa predplatné zakúpi pre 8 tried v cene 400 rubľov, konečná cena predplatného bude 2 700 rubľov.

4. PREDAJ A MARKETING DETSKÉHO KLUBU

Cieľovou skupinou detského rozvojového klubu sú rôzne skupiny ľudí, ktorých cieľom je tvorivý a intelektuálny rozvoj svojich detí. Cieľovou skupinou sú rodičia detí predškolského veku. Prítomnosť programov pre rôzne vekové kategórie a stredný cenový segment vám umožňuje osloviť veľké publikum.

Cieľom klubu rozvoja detí je poskytovať široké spektrum služieb pre predškolské vzdelávanie detí. Poslaním klubu je pomáhať dieťaťu rozvíjať potrebné osobnostné vlastnosti, zručnosti a talenty, ktoré z neho v budúcnosti urobia úspešného dospelého človeka. V súlade s poslaním sú určené konkrétne úlohy detského rozvojového klubu:

Vytvorenie priaznivého vývojového prostredia, v ktorom sa dieťa bude cítiť pohodlne;

Rozvoj záujmu dieťaťa o nezávislé poznanie sveta;

Vytváranie priaznivých podmienok pre rozvoj schopností dieťaťa;

Vytváranie psychologicky pohodlného prostredia;

Socializácia dieťaťa;

Individuálny prístup ku každému dieťaťu.

Pripravené nápady pre vaše podnikanie

S jasnou pozíciou na trhu môžete vytvoriť program propagácie reklamy. Počiatočnou fázou je vykonanie SWOT analýzy s cieľom identifikovať silné a slabé stránky inštitúcie. To vám umožní upraviť marketingové smery a určiť kľúčové metódy propagácie.

Tabuľka 3. SWOT analýza klubu rozvoja detí

Vnútorné strany

Silné stránky:

1) Možnosť rozšírenia ponuky služieb;

2) Schopnosť vybrať si územie vhodné na podnikanie;

3) Možnosť nadviazania spolupráce s učiteľmi školy;

4) Široká škála služieb, ktorá vám umožní osloviť veľké cieľové publikum;

5) Učitelia majú skúsenosti s prácou s deťmi.

slabé stránky:

1) Nedostatok vlastnej klientskej základne;

2) Vysoká zodpovednosť za deti;

4) Potreba hľadať personál a ťažkosti pri hľadaní kvalifikovaných učiteľov.

Vonkajšie strany

možnosti:

1) Možnosť rozšírenia podnikania;

2) Štátna podpora spoločensky významného projektu;

3) Možnosť získania dotácií na otvorenie a rozvoj spoločensky významného podniku;

4) Rast dopytu aj počas ekonomického poklesu, ktorý zaručuje stabilitu príjmov.

1) Vysoká úroveň konkurencie v segmente;

2) Zníženie úrovne príjmov obyvateľstva a v dôsledku toho zníženie ziskov;

3) Pravdepodobnosť zmien legislatívy a prísnejšie požiadavky, ktoré skomplikujú výrobné procesy.

Aby teda detský rozvojový klub mohol realizovať svoj potenciál, musí si vybudovať zákaznícku základňu, ponúknuť publiku originálne techniky, ktoré ho odlíšia od konkurencie, a tiež prilákať vysokokvalifikovaný personál.

Keďže v súčasnosti v tomto segmente ešte nie je vytvorený jasný systém požiadaviek spotrebiteľov, klienti sa pri výbere konkrétneho centra pre rozvoj dieťaťa spoliehajú na recenzie priateľov, vyhľadávanie na internete a sociálnych sieťach, kde nájdu zaujímavé informácie. Reklama na detské centrum by teda mala obsahovať čo najviac užitočných informácií, na základe ktorých si budú môcť potenciálni klienti urobiť názor na vašu inštitúciu.

Pre detský rozvojový klub budú najúčinnejšie nástroje propagácie:

1) Vytvorenie a propagácia vlastnej webovej stránky pri súčasnom udržiavaní vlastnej skupiny na sociálnych sieťach. Obsah skupiny alebo profilu by mal byť rôznorodý a mal by zahŕňať nielen organizačné záležitosti a reklamu služieb klubu, ale mal by obsahovať aj užitočné informácie – môžu to byť tipy na školenia, rôzne články o výhodách konkrétnej aktivity atď. Prax dokazuje, že poskytovanie užitočných a hlavne bezplatných informácií zo strany firmy zvyšuje mieru lojality potenciálnych zákazníkov. Je vhodné vykonávať rôzne propagačné a bonusové programy prostredníctvom sociálnych sietí.

2) Umiestňovanie reklám v školách, verejných škôlkach a na iných miestach, kde sa stretáva cieľová skupina.

3) Umiestňovanie inzerátov v domoch geograficky blízkych inštitúcii. V tomto prípade je reklama vo výťahoch najúčinnejšia.

4) Umiestňovanie informácií do miestnych novín - môže to byť nielen komerčná reklama, ale aj celý článok o vašom podnikaní, učiteľoch, metódach, výsledkoch atď.

5) Zverejňovanie informácií na rôznych tematických fórach v mestách.

6) Účasť na rôznych zábavných podujatiach, aktívna sociálna práca, sponzorovanie projektov.

7) Poskytovanie doplnkových služieb. Mohlo by ísť o bezplatnú skúšobnú lekciu alebo službu sledovania videa, ktorá umožňuje rodičom sledovať, ako napredujú triedy ich dieťaťa prostredníctvom online vysielania.

8) Súťaž o recenziu, ktorá vám umožní šíriť informácie o vašom detskom klube, používať nástroj ústneho podania a prilákať nových zákazníkov.

Keďže konkurencia v segmente je pomerne vysoká, je potrebné dôkladne zvážiť reklamnú stratégiu. Približný plán propagácie klubu rozvoja detí je uvedený v tabuľke 4. Podľa výpočtov sa na propagáciu klubu plánuje minúť 56 000 rubľov. Väčšina propagačných akcií je naplánovaná na prvé mesiace po otvorení centra rozvoja detí.

Udalosť	Popis	Náklady, trieť.
Vytvorenie vlastnej webovej stránky	Webová stránka by mala odzrkadľovať popis služieb a výhod detského klubu, jeho poslanie, ciele a zámery, foto a videoreportáže, cenu služieb, recenzie, zoznam používaných metód, pedagogických zamestnancov, kontakty a adresu

	Ide o vytváranie reklamných materiálov (letáky/brožúry) a ich distribúciu na miestach, kde sa stretáva cieľová skupina (školy, škôlky, nákupné centrá atď.). Náklady zahŕňajú náklady na tvorbu a tlač letákov, ako aj platy promotérov.
Internetová propagácia	Vytváranie účtov na sociálnych sieťach VKontakte a Instagram, kde budú uverejnené užitočné informácie o rôznych klubových službách, propagačných akciách, udalostiach, recenziách atď. Plánuje sa uskutočniť súťaž na báze internetových platforiem (je možné uskutočniť súťaž o najkreatívnejšiu recenziu, súťaž v kreslení detí, súťaž rodinnej fotografie a pod.). Hlavnou cenou v súťaži je bezplatná návšteva majstrovského kurzu alebo mesačné predplatné jedného z klubových programov.

Aktívna marketingová stratégia vám umožňuje urýchliť proces splácania prostriedkov investovaných do otvorenia detského rozvojového klubu. Propagačné nástroje je potrebné využívať komplexne – potom reklama prinesie najrýchlejšie a najefektívnejšie výsledky.

Predpovedať objem predaja v detskom rozvojovom klube je dosť ťažké. Závisí to od kvalifikácie vybraných učiteľov a od rozvrhu hodín. Typicky je vyučovací čas pre skupinu 1 60 minút. Plánuje sa, že areál detského klubu umožní súbežné vedenie 5 tried. Každá skupina pozostáva zo 7-12 osôb (v priemere 9 osôb). 10-hodinový pracovný rozvrh klubu a rozvrh hodín umožňuje v priemere 20 tried denne. Na základe týchto údajov bude plánovaný mesačný objem predaja: 20*30*9*400= 2 160 000 (rubľov). Takéto ukazovatele je možné dosiahnuť dostatočnou vyťaženosťou klubu, dostupnosťou potrebného pedagogického zboru, dostatočným priestorom na organizáciu viacerých tried a flexibilným rozvrhom hodín. Pri plánovaní predajov treba brať do úvahy aj to, že tržby v segmente predškolského vzdelávania majú určitú sezónnosť: v letných mesiacoch klesajú a v jesenno-zimnom období stúpajú.

5. PLÁN VÝROBY DETSKÉHO KLUBU

Otvorenie detského vývojového centra zahŕňa tieto fázy:

1) Registrácia u vládnych agentúr. V súlade s čl. 91 federálneho zákona „o vzdelávaní v Ruskej federácii“ je ďalšie vzdelávanie podmienené licenciou. V súlade s nariadením vlády Ruskej federácie zo dňa 16.03.2011 N 174 „O schválení Poriadku o udeľovaní licencií na vzdelávaciu činnosť“: „Vzdelávacie aktivity realizované prostredníctvom jednorazových kurzov rôzneho druhu (vrátane prednášok , stáže, semináre) a bez záverečnej certifikácie a vydávanie dokladov o vzdelávaní, činnosti na udržiavanie a výchovu študentov a žiakov, vykonávané bez realizácie vzdelávacích programov, ako aj individuálna pracovno-pedagogická činnosť nepodliehajú povoľovaniu. “ Na otvorenie detského rozvojového klubu teda nie je potrebné kupovať licenciu.

Existujú však určité požiadavky na vytvorenie dodatočného vzdelávania pre deti, ktoré sa musia dodržiavať:

Priestory klubu musia byť vhodné na tréningové účely v zmysle všetkých stanovených noriem (počet a minimálna plocha miestností, dostupnosť samostatného vchodu a pod.). Tieto informácie možno nájsť v SNiP a SanPiN. Musí tiež spĺňať všetky požiarne a hygienické bezpečnostné normy (oprava s použitím odporúčaných materiálov, prítomnosť požiarneho poplachu, hasiace zariadenie, správne osvetlenie, pohodlné teplotné podmienky atď.);

Nábytok a vybavenie musia spĺňať hygienické normy a bezpečnostné kritériá;

Dostupnosť vzdelávacích programov, ktoré spĺňajú štátne štandardy, ako aj predbežný harmonogram a informácie o pedagogickom zbore. Učitelia musia mať vzdelanie vo svojom odbore a kvalifikáciu, ktorá je zdokumentovaná. Taktiež je potrebné, aby všetci zamestnanci mali zdravotnú dokumentáciu a podrobili sa včasným lekárskym prehliadkam.

Na vykonávanie obchodnej činnosti je individuálny podnikateľ zaregistrovaný v zjednodušenom systéme zdaňovania („príjem“ so sadzbou 6%). Typy činností podľa OKVED-2:

85.41.9 - Ostatné doplnkové vzdelávanie pre deti a dospelých, nezahrnuté v iných skupinách;

90.04.3 - Podskupina „Činnosti inštitúcií klubového typu: kluby, paláce a domy kultúry, domy ľudového umenia“.

2) Umiestnenie a výber kancelárie. Na rozdiel od väčšiny komerčných priestorov nie je pre detský rozvojový klub až tak dôležité umiestnenie podľa vysokej návštevnosti. Kurzy sú tu plánované vopred; Víťaznou možnosťou pre umiestnenie rozvojového detského centra je budova v tesnej blízkosti škôlok a škôl, kde je prítomná cieľová skupina štúdia. Je tiež vhodné umiestniť detský klub v rezidenčnej štvrti - to nielen zníži náklady na prenájom priestorov, ale stane sa aj pohodlnejšou možnosťou návštevy pre klientov.

Hlavná vec je vybrať si izbu, ktorá spĺňa všetky požiadavky. Pri výbere miestnosti musíte venovať pozornosť osvetleniu, hygienickému stavu, prítomnosti kúpeľne a iným technickým vlastnostiam.

Na usporiadanie detského klubu je potrebné mať niekoľko izolovaných miestností:

Hala s pohodlnou čakárňou, kde sú vešiaky alebo skrinky na oblečenie a náhradnú obuv; pohovky alebo bankety na prezúvanie a čakanie;

Priestory, v ktorých sa kurzy konajú, musia byť svetlé a vybavené všetkými materiálmi potrebnými na proces učenia. Pracovné stoly, ihrisko, špeciálne vybavené učebne. Keďže ponuka služieb vývojového centra je pomerne rôznorodá, dizajn tried je odlišný - niektorým triedam postačí malá miestnosť s mäkkým kobercom, iným budete potrebovať vybavenú učebňu.

Kúpeľňa, ktorá obsahuje detské umývadlá.

Tento projekt má pojať 8 izolovaných izieb:

trieda pre mladšiu skupinu;

Kreatívna trieda;

Kurzy tanca, herectva, fitness;

Dve triedy na štúdium v laviciach (šach, angličtina, kurz matematiky, príprava na školu);

Ambulancia psychológa a logopéda na individuálne konzultácie;

Hala, kde sa nachádzajú úložné skrinky a pohovky na čakanie a malý kútik na hranie;

Kúpeľňa.

Celková požadovaná plocha je teda približne 150 m2. Na realizáciu tohto projektu sa plánuje prenájom kancelárie o rozlohe 150 m2 nachádzajúcej sa v jednej z obytných oblastí. Náklady na prenájom takýchto priestorov s renováciou budú v priemere 110 tisíc rubľov pre mesto s počtom obyvateľov asi 1 milión obyvateľov. Ak plánujete získať vlastníctvo takýchto priestorov, odhadované náklady budú 6,5 milióna rubľov. Keďže prenajímateľ prenajíma priestory s rekonštrukciou, nevzniknú žiadne ďalšie náklady na opravy. Na dizajn značky bolo pridelených 8 000 rubľov.

3) Výber personálu. Pre detský rozvojový klub je dostupnosť kvalifikovaného personálu jedným z hlavných parametrov, preto by ste mali personál starostlivo vyberať. Hlavným problémom pri otvorení takejto inštitúcie je práve malý počet vysokokvalifikovaných odborníkov. Preto sa odporúča zapojiť sa do výberu personálu vo fáze obchodného plánovania. Je nevyhnutné, aby učitelia klubu mali pedagogické alebo psychologické vzdelanie. Treba poznamenať, že pri zostavovaní školiacich programov sa budú vyžadovať znalosti v psychologickej, pedagogickej a tvorivej oblasti.

4) Nákup vybavenia. Na organizáciu vzdelávacieho procesu v klube budete potrebovať rôzne vybavenie: nábytok, rôzne rekvizity pre triedy, vzdelávací materiál. Pre triedy budete potrebovať stoly a stoličky, pre tanečnú triedu - zrkadlá, pre detské fitness triedy - športové vybavenie atď. Pri určovaní konkrétnych vzdelávacích programov je možné vytvoriť prehľadný zoznam potrebného vybavenia a vypočítať náklady naň. Tabuľka 5 uvádza všeobecný zoznam zariadení. Náklady na vybavenie a technické vybavenie detského centra tak budú predstavovať 400 000 rubľov.

Tabuľka 5. Približný zoznam vybavenia detského rozvojového klubu

6. ORGANIZAČNÝ PLÁN DETSKÉHO CENTRA

Otváracie hodiny detského centra sú od 9:00 do 20:00.

Pre prevádzku štúdia je potrebné zostaviť kolektív zamestnancov: učitelia, správcovia, účtovník, upratovačka. Hlavnými zamestnancami sú učitelia, keďže od ich profesionality a komunikačných schopností závisí atmosféra vzdelávacieho procesu a dojem z klubu ako celku. Na základe vypracovaného plánu realizácie a určitého rozsahu služieb by pedagogický zbor mal zahŕňať:

Junior skupinový učiteľ;

učiteľ hudobnej skupiny;

učiteľ choreografie;

učiteľ na škole rozvoja inteligencie;

učiteľ angličtiny;

Dvaja pedagogickí psychológovia;

Rečový patológ-defektológ;

Učiteľ maľovania.

Pracovný čas učiteľov závisí od rozvrhu a veľkosti skupín. Učiteľom sa ponúka flexibilný pracovný čas, keďže frekvencia skupinových hodín je 2-3 krát týždenne.

Pozícia administrátorov zahŕňa prácu na zmeny - 2 až 2, takže budete musieť prijať dvoch zamestnancov. Požiadavky na administrátora sú obmedzené na vysokú úroveň disciplíny, zodpovednosti a komunikačných schopností. Medzi ich povinnosti patrí prijímanie hovorov a listov, prihlasovanie klientov na hodiny, vytváranie skupín, plánovanie hodín, udržiavanie skupín na sociálnych sieťach a poskytovanie potrebného vybavenia do štúdia.

Očakáva sa, že upratovačka bude pracovať na polovičný úväzok.

Manažér štúdia je potrebný aj ako manažér. Všetci pracovníci sú mu podriadení, rozhoduje o nábore zamestnancov, buduje marketingovú politiku a komunikuje s protistranou. V tomto projekte individuálny podnikateľ vykonáva všetky riadiace funkcie a vedie účtovné záznamy.

Celkový mzdový fond bude 426 000 rubľov.

Tabuľka 6. Personálny a mzdový fond vývojového centra

7. FINANČNÝ PLÁN PRE DETSKÝ KLUB

Finančný plán zohľadňuje všetky príjmy a výdavky projektu, horizont plánovania je 5 rokov.

Na spustenie projektu je potrebné vypočítať výšku investície. Aby ste to dosiahli, musíte určiť náklady na usporiadanie priestorov, nákup vybavenia a nábytku, nákup vzdelávacích materiálov a generovanie pracovného kapitálu, ktorý pokryje straty z počiatočných období. Počiatočná investícia na otvorenie detského klubu je 740 000 rubľov. Projekt je financovaný z vlastného kapitálu. Hlavné položky investičných nákladov sú uvedené v tabuľke 7.

Tabuľka 7. Investície do otvorenia detského rozvojového centra

Variabilné náklady pozostávajú z nákladov na materiály použité v tréningovom procese. Tieto náklady sú minimálne a predstavujú 20% nákladov na 1 lekciu - 80 rubľov.

Fixné náklady pozostávajú z nájomného, energií, miezd, nákladov na reklamu a odpisov. Z toho takmer 75 % nákladov tvoria platy učiteľov. Výška odpisov sa určuje lineárnou metódou, na základe doby životnosti dlhodobého majetku 5 rokov. Súčasťou fixných nákladov sú aj daňové odpočty, ktoré nie sú v tejto tabuľke uvedené, keďže ich výška nie je pevná, ale závisí od objemu výnosov.

Tabuľka 8. Fixné náklady detského rozvojového centra

Fixné mesačné výdavky boli teda určené vo výške 570 400 rubľov.

8. HODNOTENIE ÚČINNOSTI

Doba návratnosti pre vývojové centrum s počiatočnou investíciou 740 000 rubľov je 5 mesiacov. Čistý mesačný zisk projektu po dosiahnutí plánovaného objemu predaja bude asi 900 000 rubľov. Dosiahnutie plánovaného objemu predaja sa očakáva do konca prvého roka prevádzky. Návratnosť tržieb v prvom roku prevádzky bude 36,6 %. Ročný čistý zisk za prvý rok prevádzky bude asi 6,7 milióna rubľov.

Čistá súčasná hodnota je kladná a rovná sa 3 963 197 rubľov, čo nám umožňuje hovoriť o investičnej atraktivite projektu. Vnútorná miera návratnosti presahuje diskontnú sadzbu a rovná sa 37,07 % a index ziskovosti je 5,36. Finančný plán bol zostavený podľa optimistickej prognózy, ktorú je možné vzhľadom na veľkú vyťaženosť detského klubu realizovať.

9. MOŽNÉ RIZIKÁ

Na posúdenie rizikovej zložky projektu je potrebné analyzovať vonkajšie a vnútorné faktory. Vonkajšie faktory zahŕňajú hrozby súvisiace s ekonomickou situáciou v krajine a odbytovými trhmi. Interná – efektívnosť riadenia organizácie.

Špecifiká detského vývojového centra určujú tieto vonkajšie riziká:

Reakcia konkurentov. Existujú rôzne inštitúcie, ktoré poskytujú doplnkové vzdelávacie služby. Sú medzi nimi veľké, dobre propagované centrá, čo ohrozuje nielen stratu časti potenciálnych klientov, ale dokonca aj vytlačenie z trhu. Na minimalizáciu tohto rizika je potrebné vytvoriť si vlastnú zákaznícku základňu, mať jedinečné ponuky, neustále sledovať trh a mať zákaznícky vernostný program;

Zvýšenie nákladov na prenájom, ktoré zvýši fixné náklady a môže ovplyvniť vašu finančnú situáciu. Znížiť pravdepodobnosť rizika je možné uzatvorením zmluvy o dlhodobom prenájme a výberom svedomitého prenajímateľa;

Zníženie efektívneho dopytu. Keďže výdavky na ďalšie vzdelávanie sa nepovažujú za prioritu, možno ich vylúčiť, aby sa ušetril rodinný rozpočet. Inými slovami, ak príjem obyvateľstva klesne, existuje možnosť odmietnutia služieb klubu. Toto riziko je možné minimalizovať pomocou zľavových akcií a vytváraním vernostných programov. Tomuto riziku sa však vzhľadom na špecifiká poskytovaných služieb nedá úplne vyhnúť;

Zmeny v legislatíve, ktoré môžu skomplikovať obchodné procesy. Toto riziko nie je možné kontrolovať. Preto je potrebné s tým počítať a zostaviť rozpočet v prípade takýchto rizík.

Medzi vnútorné riziká patria:

Zodpovednosť za zdravie a bezpečnosť detí. Prítomnosť nepríjemného incidentu môže výrazne poškodiť obchodnú povesť podniku a viesť k značným problémom. Preto, aby sa predišlo takýmto situáciám, je potrebné vykonať dôkladnú inštruktáž pre učiteľov aj rodičov;

Nedosiahnutie plánovaného objemu predaja. Toto riziko možno znížiť efektívnou reklamnou kampaňou a kompetentnou marketingovou politikou, ktorá zahŕňa rôzne propagačné akcie a bonusy;

Nedostatok kvalifikovaných odborníkov. Toto riziko bude zmiernené monitorovaním zamestnancov škôl, umeleckých, hudobných a choreografických škôl, absolventov vysokých škôl v požadovaných odboroch, starostlivým výberom zamestnancov a výhodnými pracovnými podmienkami, ktoré dokážu prilákať kvalitný personál;

Zníženie reputácie inštitúcie medzi cieľovým publikom v dôsledku chýb v riadení alebo zníženia kvality služieb. Riziko je možné zmierniť neustálym monitorovaním kvality služieb, získavaním spätnej väzby od klientov inštitúcie a prijímaním nápravných opatrení.

Súhrnné údaje o analýze rizikovej zložky projektu sú uvedené v tabuľke 9. Vďaka kvantitatívnemu hodnoteniu rizík je možné určiť, na čo sa zamerať a aké opatrenia prijať na minimalizáciu strát.

Tabuľka 9. Kvantitatívna analýza rizika

V súlade s vyššie uvedenými výpočtami sú najvážnejšími rizikami riziká nedostatku kvalifikovaného personálu a reakcie konkurencie. V prvom smere je potrebné vytvárať priaznivé pracovné podmienky, aby sme prilákali skúsených zamestnancov. V druhom smere osobitnú pozornosť treba venovať formovaniu konkurenčných výhod, najmä cenovej politike, marketingovej stratégii, ako aj vytvoreniu flexibilného systému práce s klientmi.

Tento biznis je dosť zaujímavý, špecifický a zložitý.

Je to zaujímavé, pretože objem investícií spravidla nepresahuje 0,5 až 2,0 milióna rubľov. (pokiaľ nie je nehnuteľnosť kúpená). Špecifická je tým, že ponúkanou službou na predaj je predovšetkým učiteľ s neštandardným vzdelávacím programom, inými slovami „exkluzívny“. A čím „exkluzívnejšie“, tým lepšie.

Samozrejme, nemožno povedať, že spotrebiteľ v týchto ťažkých časoch je chamtivý po „exkluzívnom“, ale predsa. Musíte pochopiť, že ak neexistuje „chuť“, ľudia do takéhoto detského centra jednoducho neprídu. Preto, ak sa pred niekoľkými rokmi kládol hlavný dôraz na jazyky, kreslenie a prípravu do školy (pre deti), teraz také nové oblasti rozvoja detí ako kaligrafia (japončina, čínština), mentálna matematika, detský TRIZ (teória vynaliezavých problémov). Riešenie) sú žiadané a RTV (Rozvoj tvorivej predstavivosti), zdravotné praktiky.

Biznis je komplikovaný, pretože v mestách nad milión obyvateľov je dosť vysoká konkurencia. Navyše to priamo závisí od makroekonomickej situácie v krajine a súčasná stagnácia ekonomiky ovplyvňuje dynamiku rastu trhu nie k lepšiemu, ale skôr naopak.

Samozrejme, má zmysel povedať, že náklady na propagáciu služieb detských centier môžu niekedy predstavovať 25 – 40 % tržieb. Ide o mimoriadne veľké množstvo a je to istým spôsobom vážne riziko pre jeho ďalšiu existenciu ako Centra.

Práve preto je pri plánovaní takéhoto podnikania potrebné v prvom rade dbať na tzv. „bod návratnosti“ a v druhom prípade zahŕňajú „plánované straty“ v prvých dvoch, troch a niekedy aj šiestich mesiacoch práce.

Všetky deti sú veľmi energické: niektoré milujú kresliť, iné tancovať alebo dokonca vystupovať na pódiu. Z tohto dôvodu sa komplex detských klubov a štúdií, zjednotených pod jednou strechou, môže stať veľmi výnosným biznisom.

Nemali by ste mať len túžbu zarábať peniaze, ale aj tráviť veľa času s deťmi. Pomôžu aj skúsenosti s prácou s deťmi. Ale aj keď chcú, nie každý vie, ako otvoriť detský klub, pretože stále existuje veľa nuancií, ktoré je potrebné podrobne študovať.

Vytvárame tréningové programy

Škola pre rozvoj v ranom detstve musí nevyhnutne vychádzať zo vzdelávacích programov. Samozrejme, môžete si vybrať ľahkú cestu a vybrať si hotové a osvedčené školiace programy od známych učiteľov. Ale aby malo vaše detské centrum svoje vlastné charakteristiky a odlišnosti, je lepšie použiť vaše nové pedagogické metódy. A s kvalifikovanými učiteľmi budú mať hodiny vo vašom centre svoju vlastnú príchuť. Samozrejme, ak ste v tejto oblasti nováčik, môžete začať s nasledujúcim zoznamom typických činností:

triedy predškolskej prípravy;
kreslenie;
cudzí jazyk;
rozvojové kruhy;
tanečné štúdio;
hudobná trieda;
konzultácie s psychológom;
lekcie logopéda.

Registrácia

Ako otvoriť detský klub? Najprv ho musíte oficiálne zaregistrovať. Na registráciu je lepšie zvoliť si možnosť neziskovej organizácie, pretože vám to umožní získať značné daňové výhody. Každý vie, že dnes je veľmi ťažké získať miesto v obecnej inštitúcii pre svoje dieťa, takže otázka otvorenia materskej školy doma sa stáva naliehavou. V tomto prípade musíte získať licenciu zhromaždením určitého balíka dokumentov.

Ak však neplánujete vytvoriť podnik pre predškolské vzdelávanie, udelenie licencie nie je podmienkou. Potom môže vaša domáca organizácia poskytovať rozvojové a vzdelávacie služby. Môže to byť športový klub alebo bežný herný klub. Tento systém volí väčšina začínajúcich podnikateľov. Otvárajú detský klub bez licencie, niekedy maskujú podniky starostlivosti o deti ako rozvojové centrum. Ide o úplne prijateľnú možnosť a v budúcnosti budete môcť postupne rozširovať ponuku služieb a registrovať ďalšiu právnickú osobu.

Zriadenie detského centra

Pri zdobení miestnosti sa to samozrejme nezaobíde bez prejavu tvorivých schopností. Ak ale zapnete racionálne myslenie, pochopíte, že vývojové centrum si vyžaduje nielen hračky, knihy a papier s farbami, ale aj nábytok, kancelárske vybavenie, koberce a mnohé ďalšie. Jednoducho povedané, musíte úplne premyslieť interiér priestorov.

Myslite na to, že detský nábytok nie je lacným potešením. Kvalitné stoly a stoličky pre deti predškolského veku teda ponúka len veľmi málo obchodov a ich ceny sú príliš vysoké. Dobrou cestou zo situácie je objednať si detský nábytok, ktorý vám umožní veľa ušetriť a získať individuálny produkt.

Táto možnosť nie je príliš vhodná na nákup materiálov pre triedy, pretože lacný čínsky tovar je škodlivý pre zdravie detí. Je lepšie venovať pozornosť dreveným hračkám od zahraničných a domácich výrobcov. Drevené výrobky sú spravidla vždy vysoko kvalitné, čo umožní malým deťom vychutnať si hračky oveľa dlhšie.

Pri výpočte materiálov, ktoré budete na svoje hodiny potrebovať, zvážte hodiny, ktoré už máte naplánované, aby ste nenakupovali príliš veľa a nevynakladali zbytočné výdavky. Nakupujte len to, čo potrebujete na prvýkrát. Užitočný tip: laminujte všetky materiály vyrobené z kartónu. Predĺži sa tak ich životnosť a malé žarty im neublížia.

Vykupujeme kancelársku techniku

Vo vašom detskom centre bude kancelárske vybavenie dobrým pomocníkom pri vašej práci:

na tlač vývojového materiálu - kopírka, alebo ešte lepšie farebná tlačiareň;
osobný počítač alebo laptop;
TV na sledovanie karikatúr a vzdelávacie lekcie.

Pri zariaďovaní interiéru dbajte na to, aby izby s deťmi mali dostatočné osvetlenie a vetranie, ale aby tam neboli predmety, ktoré by mohli dieťaťu spôsobiť zranenie. Od kanalizácie až po elektrické vedenie treba skontrolovať všetko. Plusom pre priestory bude prítomnosť klimatizácie, ktorá riadi teplotu, pretože deti sú veľmi citlivé na zmeny teploty a môžu ľahko prechladnúť.

Na vytvorenie útulnosti nie je potrebné zdobiť steny centra dokonalou renováciou, na to sú vhodné detské kresby: prípadná neúspešná renovácia nie je viditeľná a deti sú rady, že ich diela sú prezentované na verejnosti. A to je dobrá reklama aj pre čerstvých rodičov, ktorí určite budú chcieť svoje ratolesti zveriť do vašich profesionálnych rúk.

Prijmeme učiteľov

Najprv si môžete post domovníka obsadiť sami, ale s upratovačkou a správcom je už všetko jasné - sú, samozrejme, potrební. Ale nájsť kvalifikovaných učiteľov a vychovávateľov je vážnejšia úloha. Odborná spôsobilosť niektorých kandidátov je často slabá, čo sťažuje vyhľadávanie. A pamätajte, že nie všetci učitelia sa snažia učiť deti, niektorí prichádzajú len za plat. Počas prvých pár hodín je pre vás lepšie ich osobne navštevovať, pretože celkový obraz detského centra závisí od toho, ako sa všetko začne.