Rozvoj športového podujatia „športové KVN“. Športové KVN


Tím, ktorý sa mal stať šampiónom Major League Klubu veselých a vynaliezavých. Dňa 10. januára 2018 dovŕšila 15 rokov. O kom to hovoríme? O tíme KVN "Sportivnaya Station". Zloženie tejto spoločnosti, jej život predtým a teraz, víťazstvá a prehry a história - to je všetko, čo vzrušuje tých, ktorí videli aspoň jedno predstavenie chlapcov.

História stvorenia

Napriek tomu, že za rok narodenia tímu sa považuje rok 2003, objavil sa oveľa skôr. Tím KVN „Sportivnaya Station“ sa objavil na Pedagogickom inštitúte telesnej kultúry a športu. Študovali tam traja členovia tímu - Kozhoma, Pyshnenko a Nikiforenko.

Zaujímavý fakt! Kozhoma a Nikiforenko boli priatelia od detstva. S láskou spomínajú na časy, keď spolu hrávali futbal. Po dlhšej prestávke v komunikácii sa však opäť stretli až na univerzite.

V roku 2002 univerzita oznámila nábor do tímu KVN. Stalo sa tak kvôli účasti na Pohári juhozápadnej administratívnej oblasti a odpovedalo až 40 ľudí.

Názov tímu

Členovia tímu „Sportivnaya Station“ neprišli okamžite s takým kozmickým názvom. Existovali aj možnosti volať sa „Slnko“. Bola tu možnosť vystúpiť pred verejnosťou ako tím „Deti kapitána Schmidta“.

Niektorí veria, že slovo „stanica“ v názve súvisí so stanicou metra, ktorá má podobný názov. V skutočnosti však hovoríme o vesmírnej stanici.

Druhá časť nadpisu nie je slogan na celý život. Zloženie tímu Športovej stanice sa teda rozhodlo vzdať hold fakulte, na ktorej všetci študovali

Prvé vystúpenia

Na úplne prvé vystúpenia tím prakticky nevymýšľal vlastné vtipy. Preberali ich z časopisov a novín. Tento prístup sa tímu zdal celkom normálny.

Tím Sports Station obsadil v semifinále svojho prvého zápasu iba tretie miesto, no ani to im nezabránilo v postupe do finále. Ale ani tam sa na nich šťastie neusmialo.

To sa však mohlo zdať len na prvý pohľad. Práve v tejto hre si chlapci našli priateľov, ktorí zohrali dôležitú úlohu pri formovaní tohto „stroja“ humoru.

Začiatok formovania tímu

Z úplne prvého tímu zostali už len traja – Dmitrij Kozhoma, Ivan Pyshnenko a Alexey Nikiforenko. Ostatní účastníci „Sportivnaya Station“ sú chlapci z iných tímov.

Po účasti na festivale v Soči v roku 2003 bolo zloženie tímu KVN „Sportivnaya Station“ doplnené o osobu z tímu MFYA. Bohužiaľ, ich vlastná univerzita nemala prostriedky na financovanie výkonov tímu. Takže v „Sportivnaya“ sa objavilo dievča - Rosita Evtukh.

Odtiaľ išiel tím hrať do centrálnej ligy „Start KVN“. Tam v konkurenčnom tíme vystupoval Konstantin Obukhov. Vo finále Start League obsadili chalani druhé miesto a o rok sa opäť ponáhľali na festival do Soči. Už tam dostali pozvánku hrať prvú ligu.

Po ich vyradení o ďalšiu 1/8 bol tím KVN „Sportivnaya Station“ doplnený ďalším nováčikom - Vladimirom Porubaevom.

Euroliga KVN v Minsku

Hoci chalani už v roku 2004 skúšali hrať túto Ligu, napriek prehre opäť zariskovali a nesklamali sa. V roku 2005 v Minsku ľahko obsadili druhé miesto. Ale čo je na tom dobré?

Niektorí si mohli myslieť, že to bolo len ďalšie druhé miesto. Ale v skutočnosti to boli práve takéto pokusy, vďaka ktorým bol tím skúsenejší, čo mu umožnilo prijať pozvánky na účasť v KVN Premier League.

KVN Premier League

Na televíznom projekte sa išiel zúčastniť už vytvorený tím. Takmer až do úplného konca zostali chalani spolu ako jedna rodina.

Ivan Pyshnenko sa stal kapitánom tímu Sports Station. Vždy sa prejavoval ako bystrý a veľmi talentovaný herec. Nikto z tímu nikdy nepochyboval o správnosti tejto voľby.

Vždy bol tvárou tímu a bol to on, kto sa stal kapitánom tímu, keď sa dostal do televíznej verzie KVN. Tá však bola, tak ako doteraz, len nevyhnutnosťou vzhľadom na pravidlá projektu. V podstate tím robil všetky rozhodnutia spoločne.

V Premier League vyhrali chalani všetky zápasy. Získali tak najdôležitejšiu cenu - vstupenku do Major League.

Prvá účasť na HSE

Prvý rok bol ťažký pre celé zloženie tímu KVN „Sportivnaya Station“. Fotografie z tej doby sú toho jasným dôkazom. S každým zápasom boli chalani viac a viac letargickí a preto vypadli vo štvrťfinále.

V tejto fáze sa tím opäť nerozpadol. Zariskovali a zúčastnili sa ukrajinskej vyššej ligy. Tam predviedli svoje ikonické čísla „Otcovia“ a „Snegirek“. Tým sa stali obľúbenými ukrajinskými divákmi a, prirodzene, aj víťazmi.

Finančné ťažkosti

V roku 2008 tím prišiel o sponzora. Aby mohli pokračovať v hraní v KVN a nezmeškať sezónu, museli chlapci hľadať príležitosť zarobiť peniaze. Ale ich úsilie im nepomohlo dostať sa ďalej ako 1/4.

V roku 2009 prišiel Alexey Yurin so slávnym činom „Loader“. Chlapcom umožnil dostať sa do semifinále.

Celý tím KVN „Sportivnaya Station“ sa zúčastnil podujatia venovaného narodeninám KVN. Chalani však skončili v celkovom poradí na poslednom mieste, no na duchu to nezlomilo.

Najjasnejšia sezóna

V roku 2011 dostali chalani dobrého sponzora. Potom sa rozhodlo znova sa pokúsiť dobyť hlavnú ligu KVN.

Aby sa tím dostal na vrchol, zmenil svoj štýl. Prekvapivo to fungovalo. Každá hra skončila na prvom mieste. Okrem tej, ktorá bola konečná.

„SOK“ zo Samary porazil „Sportivnaya Station“ iba o 0,2 bodu. Áno, tím sa nikdy nestal majstrom. V jednom rozhovore boli dokonca rozhorčení, že ich humor stojí za víťazstvo.

Tímový čip

Všetci si pamätajú podpisovú rozlúčku tímu. Mnoho ľudí sa pýta, čo znamená tento konečný výstup.

V skutočnosti chlapci naozaj milujú slávny film Johna Avildsena so Sylvesterom Stallonem v hlavnej úlohe - „Rocky“. Odtiaľ pochádza hudba.

A mávanie rukami a kričanie je spôsob, ako vyhodiť emócie. Každý účastník kričí niečo iné. Ivan teda často kričal: "Lelik, poďme si všetci sadnúť!" a Rosita: "Puk."

Život po KVN

Od roku 2012 už tím nehral v oficiálnych ligách klubu, aj keď potešil svojím vystupovaním na špeciálnych projektoch a ako asistenti mladších tímov.

Chlapci mali rodiny, deti a vlastné televízne projekty. Navyše si na internete ľahko nájdete ich vlastnú stránku, kde ponúkajú svoje služby ako MC na svadby a iné akcie.

Okrem toho chlapci vždy radi pomôžu zvýšiť firemného ducha. K tomu ponúkajú svoje služby ako učitelia a organizátori firemných KVN – zaujímavý typ teambuildingu.

Osobný život hercov tímu

Celkovo tím tvorilo 11 ľudí, z toho 6 aktívnych hercov. Na javisku sa do nikoho nevtelili. Čo však o nich vieme? Pozrime sa na životopisy troch najznámejších z nich.

Dmitrij Kozhoma. Narodil sa v Moskve v roku 1981. Vždy to bol jednoduchý a otvorený chlap. Po KVN sa podieľal na niekoľkých zaujímavých projektoch, vrátane „Smiech v meste“ (STS) a „Vyshka“ (Channel One). Od roku 2014 je spolu so svojím priateľom Ivanom Pyshnenom rezidentom Comedy Clubu. Do roku 2016 hovoril, že je slobodný a slobodný, no potom sa na jeho stránke na Instagrame začali čoraz častejšie objavovať roztomilé fotky s jeho priateľkou. Kto to je, zatiaľ nie je známe.

Ivan Pyšnenko. Tiež rodák z Moskvy. Narodil sa 25. januára 1982. Jeho rodičia vždy podporovali koníčky svojho syna a nezasahovali do jeho vývoja. Jeho obraz na javisku je často úplne opačný, než aký je Ivan v živote. Pokiaľ ide o jeho osobný život, má manželku Olgu av roku 2013 sa páru narodil syn.

Konstantin Obukhov. Tento mladý muž bol riaditeľom tímu a teraz je kreatívnym producentom Comedy Club Production. O jeho živote neexistujú prakticky žiadne informácie. Je známe, že od 14. februára 2009 je ženatý a šťastne ženatý.

Aby som to zhrnul

Keď chlapci začali hrať v KVN, väčšina z nich mala sotva 21 rokov. Ich rodičia sa možno rozhodli, že humor nie je niečo, čo by mal robiť dospelý muž. Ale vidíme, že chlapci nerobili len to, čo milovali. Naozaj sa im to podarilo.

Rodičia teda musia dôverovať svojim deťom a mladí ľudia sa musia posúvať smerom k svojim cieľom. „Sportivnaya Station“ bol malý univerzitný tím, ktorý sa časom preslávil nielen po celej krajine, ale aj za jej hranicami.

Mestská vzdelávacia inštitúcia

Stredná škola č.32

Športovo-zábavné podujatie

"Športové KVN"

Pre 6 tried

Developer Vinogradova Irina Viktorovna

Učiteľ telesnej výchovy v škole č.32

2013

    Cieľ: Zapájanie žiakov do telesnej a športovej výchovy

Úlohy:

1. Rozvíjať záujem o telesnú výchovu a šport;

2. Podporovať pocity kolektivizmu a vzájomnej pomoci;

3. Upevniť teoretické poznatky z telesnej kultúry a športu.

    Podujatie je určené pre žiakov 6. ročníka (12-13 rokov) a trvá 45 minút. Trieda by mala byť rozdelená do tímov. Forma práce – skupina, metódy – športový kvíz, KVN.

    Miesto konania: športová hala

inventár:

  • Gymnastické palice

    Volejbaly

    Tenisové loptičky

  • Lepenky

Výzdoba sály: rôzne obrázky a plagáty na tému „Zdravý životný štýl“, fotografie známych športovcov, listy na páske. Porota hodnotí hru medailami rôznych farieb (keďže sú 4 tímy, červená je 1. miesto, žltá je 2., zelená je 3. a modrá je 4. miesto)

    Priebeh podujatia:

Hudba znie „Začíname KVN“

Vedúci: Ahojte chalani, športovci a amatéri, fanúšikovia a diváci! Dnes máme nezvyčajnú udalosť „Športové KVN“. Najprv treba pomenovať tím a vymyslieť motto.

Šport je pre život veľmi dôležitý.

Každému dáva zdravie.
Na hodine telesnej výchovy
Dozvieme sa o ňom.
Hráme basketbal
Aj futbal, aj volejbal.
Robíme cvičenia
Drepeme a bežíme.
Šport je pre každého veľmi dôležitý.
Je zdravie a úspech.
Cvičíme ráno -
Vždy budeme zdraví.

Vedúci: Prvá súťaž „Pozdrav“. Tímy sa navzájom zdravia, predvádzajú scénky na športové témy a oslovujú porotu a fanúšikov.

Zatiaľ čo porota zhŕňa pozdravy, fanúšikovia hádajú hádanky:

"Hádaj"
Hádanky o športe a zdraví.
1) Bili ho, ale neplakal,
Len je väčšia zábava, keď skáče.
(lopta)
2) Dve kolesá v rade,
Ich nohy sú zatočené.
(bicykel)
3) Michail hral futbal
A skóroval do brány... (gól).

4) Hladké, voňavé, umývateľné,

Každý ho potrebuje mať.
čo je to? (mydlo)
5) Nezasahovali by ste do hry?
Radšej choď preč
Hráme... (volejbal).

Vedúci: Boli potvrdené prvé výsledky a druhá súťaž „Warm-up“. Ponúka otázky, na ktoré musia tímy odpovedať vtipným spôsobom.

Zástupcovia tímov vyjdú a vezmú si papieriky s otázkami svojich súperov, čas na odpoveď je 1 minúta.

Vedúci: Porota zhrnie výsledky a čaká nás športová súťaž „Fyzická minúta“

Byť úplne zdravý
Telesnú výchovu potrebuje každý.
Na začiatok, v poradí -

Poďme teraz urobiť nejaké cvičenia!

Účastníci sa zoradia do tímov a zahrievajú sa pri hudbe. Konajú sa tieto súťaže:
1. „Najviac skákajúci“ skok do diaľky v stoji (3 osoby v tíme). Účastníci stoja pri rade. Prvý skáče, čiara je nakreslená pozdĺž päty a druhá skáče z tejto čiary, potom je čiara nakreslená rovnakým spôsobom, tretí vykonáva skok z čiary druhého účastníka. Tím, ktorý skočí najďalej, vyhráva.

2. „Najpresnejšie“ hádzanie lopty do obruče (každý 5 ľudí). Vo vzdialenosti 3m je obruč. Účastník stojí chrbtom k nemu a bez toho, aby sa pozrel, hodí loptu nad hlavu. Lopta musí najskôr trafiť obruč, potom sa počíta pokus. Tím, ktorý získa najviac bodov (maximálne 5), vyhráva.

3. „Najsilnejší“ pritiahnutie súpera na svoju stranu (3 ľudia v tíme). Účastníci rôznych tímov sú oproti sebe a držia sa gymnastickej palice s čiarou medzi nimi. Na povel začnú ťahať a snažia sa pretiahnuť súpera na svoju stranu.

Vedúci: Výborne! Žiadame porotu o zhrnutie výsledkov tejto súťaže. Ďalšia súťaž kapitánov. Hrá hudba „Kapitáni, kapitáni...“. Musíte odpovedať na otázky, kto to urobí rýchlo a správne, vyhrá túto súťaž.

Kapitáni sa striedajú v odpovediach na otázky, ak sa niekomu ťažko odpovedá, potom právo prechádza na súperov.

Kvíz (1 bod za odpoveď)

1. Účastníci tohto športu neustále cestujú po nerovnom teréne, zdolávajú piesky, klesania, stúpania a priekopy. (Kríž pre autá.)

2. Títo športovci majstrovsky robia stojky, premety – dopredu, dozadu a do strany. (Akrobati.)

3. Deti sa hrali, hádzali loptičky cez sieť raketami. Pomenujte hru. (Bedminton.)

4. Predtým sa táto hra volala „Basket-ball“. Čo je to za hru? (Basketbal.)

5. Pri približovaní sa k palebnej čiare lyžiar vopred spomalí a upokojí sa, aby sa mu netriasla ruka. Pomenujte šport. (Biatlon.)

6. Títo športovci vyžadujú veľkú obratnosť, schopnosť rýchlo plávať a vyskočiť z vody po vysoko letiacej lopte. (vodné pólo)

7. Aké športy využívajú hudbu? (krasokorčuľovanie, rytmická gymnastika, synchronizované plávanie).

8. Aké je motto olympijských hier? (rýchlejšie, vyššie, silnejšie!)

9. Ktorá lopta je najľahšia? (na ping pong)

10. Ako sa nazývajú gymnastické náčinie a vrch futbalovej bránky? (brvno.)

Vedúci: Skvelé, porota, ohodnoťte odpovede našich kapitánov. Ďalšou súťažou je „Zbierajte slovo“.

Na stene visia písmená, z tímu vychádzajú 3 ľudia, ktorí musia pozbierať slová na stole

čo najrýchlejšie a vysvetliť ich význam. (bobová dráha, vodné pólo, krátka dráha, knockdown)

Zhrnutie výsledkov súťaže.

Vedúci: Naše tímy sedeli príliš dlho, ďalšia súťaž je športová.

Zúčastňuje sa 5 ľudí z tímu.

1. „Sépia“, účastník stojí v pozícii na 4 končatinách a nesie loptu na bruchu od čiary ku kužeľu, podáva ju ďalšiemu hráčovi svojho tímu.

2. „Prechod“: Každý prvý hráč dostane dve kartónové škatule, pomôže každému členovi svojho tímu prejsť na druhú stranu, pričom ich postupne preskupuje.

3. „Penalta“, pred družstvo sa postaví bránka široká 1 m. Prvý hráč dribluje tenisovou loptičkou nohou a dobehne k čiare, postaví sa chrbtom a snaží sa loptičku trafiť pätou. Potom zdvihne loptu a rozbehne sa, pričom štafetu odovzdá ďalšiemu.

Moderátor: Športová súťaž sa skončila, porota sumarizuje výsledky. Posledná súťaž „Domáca úloha“.

Som hodný zmeny
Všetkým známym športovcom.
Som odolný a zdravý
Moja odpoveď: vždy pripravený!

Som pripravený robiť kliky
Drep a salto.
Dokážem sa vytiahnuť
Predbehnite všetkých pri behu.

A hrať futbal a hokej.
A lietajte na nerovných tyčiach.
Šport je môj najlepší priateľ
Prekvapujem všetkých naokolo

Som so svojou energiou.
Okolo mňa už nie sú žiadni veselí ľudia!

Tímy musia pripraviť predstavenie na tému „v zdravom tele zdravý duch“. Kde všetkým radia, ako dobre cvičiť a starať sa o svoje zdravie.

Vedenie: No, posledná súťaž je za nami, porota zhŕňa výsledky hry a vyjadruje svoj názor a dojmy z dnešného podujatia.

Buďte zdraví, starajte sa o seba!

6. Použitá literatúra

Pre učiteľa:

    Internetový zdroj

    Internetový zdroj

Pre študenta:

7. Plánované výsledky:

Študent sa naučí:

    Pochopiť niektoré pojmy z telesnej výchovy;

    Dokončite úlohy pre rýchly vtip a rýchlosť;

    Analyzujte svoje aktivity a zhrňte ich;

    Spolupracujte so spolužiakmi a rozvíjajte zmysel pre vzájomnú pomoc.

Študent bude mať možnosť naučiť sa:

    Charakterizovať a vysvetliť pojmy telesnej kultúry a aplikovať ich v živote;

    vytvoriť súvislosti medzi pojmami v predmete „fyzická kultúra“;

    Používajte hodiny telesnej výchovy a terminológiu na posilnenie tela a rozšírenie obzorov.

Krasnodarský kraj, Krasnoarmejský okres, Trudobelikovský farma,

mestská rozpočtová vzdelávacia inštitúcia

Stredná škola č.39

Učiteľ telesnej výchovy

Streletsky Arťom Jurijevič

Kryukova Vera Vasilievna

Cieľ: rozvoj kognitívneho záujmu o oblasť telesnej kultúry a športu.

Systematizovať vedomosti študentov na tému „Druhy športov“;

Rozvíjať fyzické vlastnosti u študentov;

Rozvíjať schopnosť pracovať v skupine;

Vštepiť zručnosti zdravého životného štýlu.

Účastníci: žiaci štvrtého ročníka, 5 dievčat a 5 chlapcov z každého ročníka.

Vybavenie:

    4 listy papiera, 4 ceruzky;

    20 guličiek, nití, 4 stojany;

    4 listy papiera, 4 ceruzky;

    karty s hádankami;

    12 volejbalových lôpt, 12 kolkov;

    4 krížovky, 4 ceruzky;

    10 basketbalových lôpt, stopky;

    karty úloh;

  1. 4 hádanky;

    karty s hádankami;

12. 4 basketbalové lopty, 4 palice, 4 malé lopty, 4 volejbalové lopty;

13. Inštalácia multimédií, obrazovka.

Posudzujú: učitelia základných škôl

Plán podujatia:

Formácia účastníkov KVN.

Uvítacie slová.

1 súťaž – „Meno, motto, pozdrav“

2. súťaž – „Lopta“

3. súťaž – „Znalci“

4 súťaž – Súťaž s fanúšikmi

5. súťaž – „Shootout“

Súťaž 6 – „Hádaj krížovku“

7. súťaž – „Basketbalista“

8. súťaž – „Súťaž kapitánov“

Súťaž 9 – „Vymysli to“

10Súťaž s fanúšikmi

11" zmiešané relé

12 Zhrnutie.

Kurz mimoškolských aktivít:

Budovanie tímu.

1. Zdravím tímy

Vymyslite meno a motto tímu; pozdravenie tímu súpera. (Hodnotené: námet, originalita, humor).

2. "Lopta"

Chlapci balóniky nafukujú, dievčatá zaväzujú.

(Posudzuje sa rýchlosť, kvalita, veľkosť).

3. "Znalci"

Napíšte 10 športov za 2 minúty

(Posudzuje sa správnosť názvov športov).

4. Súťaž s fanúšikmi (odpovedajte na hádanky so športovou tematikou).

5. "Prestrelka"

Hráči stoja oproti sebe vo vzdialenosti 10 metrov, medzi nimi sú kolíky a pomocou píšťalky udierajú do kolíka. Súťaž prebieha oddelene medzi chlapcami a dievčatami.

(Zásahy sú bodované).

6. „Hádaj krížovku“

Každý tím má 2 minúty na vylúštenie krížovky na športovú tému. (Posudzuje sa správnosť odpovedí a rýchlosť)

7. "Basketbalista"

Kto odpáli do 2 minút najviac basketbalových lôpt? Chlapci a dievčatá súťažia oddelene.

(Počet strelených gólov sa odhaduje).

8. „Súťaž kapitánov“

Kapitáni striedavo ťahajú kartičky s napísaným športom. Úlohou kapitánov je zobraziť tento šport. Tým háda. (Posudzuje sa umenie kapitánov a správnosť odpovedí)

9. "Vyriešte to"

Kresba volejbalovej lopty je rozrezaná na niekoľko častí. Úlohou tímu je vyriešiť hádanku. (Posudzuje sa správnosť a rýchlosť)

10. Súťaž s fanúšikmi (odpovedajte na hádanky so športovou tematikou).

11. „Zmiešané relé“

1 – driblovanie basketbalovej lopty s hadom,

2 – driblovanie palicou malou loptičkou,

3 – prihrávanie a chytanie volejbalovej lopty od steny (3x),

4 – driblovanie malou loptičkou v opačnom smere,

5 – driblovanie basketbalovej lopty.

12. Zhrnutie.

Tím s najvyšším počtom bodov vo všetkých súťažiach vyhráva.

13. Oceňovanie víťazov a víťazov cien.

Použitá literatúra:

    A.I. Maltsev „Scenáre športových podujatí v škole“ „Phoenix“ 2005.

2. O.V., Egunova, T.F. Romanová, M.K

„Športové a rekreačné aktivity v škole“ „Učiteľ“ 2007

Športový scenár KVN

"Každý potrebuje telesnú výchovu!"

CIELE A CIELE

    • Podporovať rozvoj tvorivých schopností; posilnenie vzťahu medzi učiteľmi, rodičmi a deťmi.

      Prispieť k formovaniu ústnej komunikatívnej kompetencie: schopnosť pracovať v tíme, komunikačné zručnosti.

      Podpora zmyslu pre účel a podnikanie;

      Prekonávanie komunikačnej bariéry medzi dospelými a žiakmi.

Vybavenie: tenisové loptičky (3 ks), poháre (3 ks rôznych veľkostí), švihadlo (1 ks), volejbalová lopta (1 ks), ruské kolky (4 ks), aparatúra na hudobnú úpravu, výber piesní , karty úloh.

Účastníci: 4 tímy po 6 ľudí: tím učiteľov, rodičov, technických zamestnancov a študentov.

PRIEBEH PODUJATIA

Znie hudba V. Shainského „Začíname KVN...“.

Vedúci: Dobrý deň, milí účastníci, len diváci a fanúšikovia, členovia poroty.

Som veľmi rád, že vás všetkých vidím v tejto miestnosti!

Dnes je sviatok! Dnes je sviatok!Sviatok dievčat a matiek,Toto je najmilšia dovolenka,Až na jar to k nám prichádza.Toto je sviatok poslušnosti,Gratulujeme a kvety,Usilovnosť, zbožňovanie -Sviatok najlepších slov!

Ale dnes si ctíme nielen ženy a dievčatá, ale večne mladých dušou i telom, vždy očarujúcich a veselých športovcov.

Privítajme teda našich milých účastníkov: tím „_________________________________“, tím „________________________________“,

tím "_______________________________" a tím "________________________________".

Privítajme tímy a prajeme im veľa šťastia! A teraz vám predstavíme tím, ktorý je mimo súťaže, no je hroznejší ako ktorýkoľvek súper. Takže naša kompetentná porota.

_____________________________________________________________________________,

_____________________________________________________________________________,

_____________________________________________________________________________.

Vedenie : Účastníci, tlieskajte, tlieskajte, porota vidí všetko, získate kredit.

Dnes budete hrať hry
vy
budete spievať a tancovať.Je pre nás potešením byť tu,Ďakujem vám, ženy, za to, že ste!

1 ÚLOHA: Vizitka.

Moderátor 1 (R.P.): Porota hodnotí na päťstupňovej škále. A prejdeme k ďalšej úlohe.

2 ÚLOHA. "ZOHRIEVANIE"

- Takže, milí účastníci! Dostali ste otázku, musíte na ňu odpovedať. Čas na premýšľanie - 30 sekúnd.

1. Ako dokázať sudcovi, že sa mýli, ak má pravdu?

2. Ako by ste sa mali pozerať do očí učiteľa telesnej výchovy po prehre v krajských súťažiach?

3. Ako by sa mal cítiť športovec v posilňovni v šortkách cez teplé nohavice alebo pančucháče?

4. Čo je jednoduchšie, dostať sa jazykom na čelo alebo dostať „5“ za štandard z fyziky?

5. Prečo snívaš o vzpierači v krátkych šatách, ktorý behá po poli harmančekov?

3 ÚLOHA. "Športová stanica"

Vedenie : A teraz športová časť nášho programu. Z každého družstva pozývame jedno dievča a jedného chlapca.

    Vhoďte tenisovú loptičku do pohára a čím menší pohár, tým viac bodov.

    "Bowling". Zrazte čo najviac špendlíkov naraz.

    Skákanie cez švihadlo vo dvojiciach po dobu 30 sekúnd.

4 ÚLOHA „Módna veta“.

Z každého tímu vychádza jeden hráč. Na signál sa rozbehnú k divákom, jednu vec im vezmú, dajú to tímu, opäť sa vrátia k divákom a tak po 2 minútach. Keď hráč prinesie predmet, členovia tímu oblečú jedného z hráčov. Na konci porota posúdi, ktorého hráč tímu vyzerá lepšie.

Hra s publikom.

1 úloha.

1. Pri tomto športe športovec pri vlnách stojí na doske a ovláda ju. (Surfovanie).

2. Športové lezenie na horu. (horolezectvo)

3. Športová kolektívna hra s loptou a pálkou, pripomínajúca ruské lapta. (Bejzbal).

4. Pri tomto športe sa dvaja športovci udierajú v rukaviciach. (box)

Úloha 2.

1. Jeden z fanúšikov musí pantomimovať vybraný šport. (bobs, parkúr, curling, sumo).

Tímový výkon.

5 ÚLOHA. "TT ARTISTS".

Vedúci: Ďalšou súťažou je „Umelci divadla Taldysay“. Vyberte číslo – toto je číslo textu, ktorý vám bude prečítaný. Čítame text a zároveň musíte ukázať akciu.

Text 1. (2 účastníci)

Chodí zajac - vzpierač, ach, nie, nie zajac, ale zajac, a nie vzpierač, ale tenista.

Kráčala a kráčala a spadla, ležala tam a nemohla vstať. Postavila sa a hľadala, kam sa guľa skotúľala. Našla, vzala a išla ďalej. Zrazu... spoza stromu vyskočí vlk, zajac sa zľakne a s revom omdlie. Vlk bol šťastný, skočil, zavrtel chvostom, schmatol raketu s loptou a išiel do lesa po cestičke, udieral raketou do loptičky a spieval pieseň. Spomenul si na zajaca, bolo mu jej ľúto, vrátil sa, priviedol ju k rozumu, zdvihol ju a odniesol na tenisový kurt hrať tenis.

Text 2. (1 účastník).

Mnoho dní športovec s taškou v rukách, nie, nie s taškou, ale s olympijskou pochodňou, cestoval do krajiny, kde sa konala olympiáda. Jeho cesta bola tŕnistá. Bol to ale zodpovedný človek a olympijský oheň doniesol na miesto určenia. Jeho duša spievala, úsmev mu nezmizol z tváre. Cestou to však nemal ľahké: stopoval, potil sa v horúcich krajinách a mrzol chladom v severnej časti planéty. Musel plávať a brodiť sa cez vodné plochy a raziť si cestu cez husté húštiny. Nemal silu, ale plazil sa, plakal, ale plazil sa smerom k svojmu drahocennému snu. A je tu a nesie olympijský oheň za potlesku hlučného štadióna. Padá na kolená a ďakuje Všemohúcemu, že mohol prejsť touto skúškou.

Text 3. (3 účastníci).

Mama s otcom sa hádajú, do akej športovej sekcie majú syna zapísať. Matka hovorí, že je lepšie ho poslať na plávanie. Môj syn bude mať krásnu postavu: široké ramená, úzka panva. Dievčatá za ním položia koberec.

Rozumný otec dôrazne odporúča ovládať zručnosti karate, aby ochránil tie dievčatá pred chuligánmi, ktorí za ním položia koberec. Bude sa prechádzať s dievčaťom, chuligáni sa k nim priblížia, on kya, kya a rozhádže ich. Dievča od radosti prevrátilo očami a vrhlo sa mu na krk.

A syn si myslí o svojich veciach. Ach, rodičia, rodičia! Chcel by som ležať na pohovke, ale nestarám sa o semená.

Rodičia, ktorí počuli túto frázu nahlas vyslovenú ich synom, ho zhodili z pohovky a ponáhľali sa, aby sa prihlásil do sekcií: plávanie, volejbal, futbal atď.

Text 4. (3 účastníci)

Bola raz bublina, slamka a lyková topánka.

Išli do lesa rúbať drevo. Dostali sa k rieke a nevedia, ako rieku prekročiť.

Lapota hovorí bubline:

- Bublina, preplávajme cez teba!

- Nie, lýkové topánky! Je lepšie nechať slamu natiahnuť sa od brehu k brehu a my ju prejdeme.

Slamu ťahali z brehu do brehu. Lýková topánka prešla cez slamu a tá sa zlomila. Lýková topánka spadla do vody. Dlho som sa zmietal.

A bublina sa smiala a smiala a praskla.

6 ÚLOHA. ŠPORTOVÝ KOMENTÁTOR.

Vedúci: Posledná súťaž nášho KVN -súťaž o kapitánov „Športový komentátor“.

Kapitáni žrebom dostanú kartu s úlohou, aby komentovali súťažnú situáciu, 1 minútu na prípravu:

    krasokorčuľovanie „Krava na ľade - 2016“;

    boxerský zápas medzi hrochom a žirafou;

    maratónska súťaž medzi korytnačkami;

    súťaž v skoku do výšky medzi blchami.

6 ÚLOHA. "PRÍTOMNOU". Domáce úlohy.

Ďakujem vám všetkým za pozornosť,Pre nadšenie, pre zvonivý smiech,

Pre oheň konkurencie,Zaručený úspech.

Porota vyhlási výsledky súťaže.Vedenie : Naša dovolenka sa skončila! Ale chcem vám zaželať, aby dovolenka nikdy neskončila vo vašom živote a vo vašej duši! Nech sa vaše tváre unavia len z úsmevov a vaše ruky z kytíc kvetov. Nech sú vaše deti poslušné a vaši manželia pozorní! Nech je váš domov vždy vyzdobený pohodlím, prosperitou, láskou a šťastím! A aby ste, milé dievčatá, boli vždy také krásne a mladé.

Koniec hry, všetko najlepšie, priatelia!

Stanica "Sportivnaya"

Módny verdikt

TT umelcov

Súťaž fanúšikov

"prítomný"

Komentátor

TOTAL

Miesto

Úloha s loptičkami a pohármi

Bowling

Skákanie cez švihadlo vo dvojiciach

Učiteľský tím

«__________________»

Tím technického personálu

«__________________»

Tím mamičiek

«___________________»

Dievčenský tím

«___________________»

Člen poroty________________________________________________

Vera Komalutdinová
Športové KVN. Scenár pre dovolenku v seniorskej skupine za účasti rodičov

Športová KVN senior skupina s rodičmi

Cieľ: vytvárať u detí a rodičia veselí, veselá nálada, nech pocítite radosť z pohybu; rozvíjať motorické schopnosti - silu, rýchlosť, vytrvalosť; pestovať priateľskosť a túžbu po vzájomnej pomoci. Zaviesť zdravý životný štýl.

Vybavenie: magnetická tabuľa s magnetmi, nápisy s názvami tímov, magnetofón, vystrihnuté obrázky znázorňujúce atribúty olympiády (olympijská vlajka, pochodeň, 2 obruče, tašky podľa počtu detí, 2 koše, 2 lopty, orientačné body, 4 ks

ocenenia: certifikáty, čokoládové medaily.

Postup osláv:

Deti a rodičia v športe Formálne vstupujú do sály za hudby v stĺpci 1.

Vedenie: ahojte deti a rodičov! Dnes nemáme bežné súťaže, ale športové KVN, v ktorom bude zúčastniť sa dvoch tímov. A porota vyhodnotí výsledky.

Takže začneme KVN:

1 Prezentácia tímu.

Meno, motto, pozdrav.

1 Tím Big Guy

motto: „Sme vždy zdraví, sme priateľskí s cvičením,

nás šport s telesnou výchovou ako keby sme potrebovali vzduch."

2 Tím "Neboleyki"

Motto: „Všetci budeme zmierení so svojím zdravím

cvičiť, Slnko, vzduch a voda nám v tom vždy pomôžu.

2. Zahrejte sa

Tímy sa striedajú v pomenovaní zimných športov športu.

Biatlon, alpské lyžovanie šport, preteky psích záprahov

Curling, rýchlokorčuľovanie šport, Nordic Combined, Freestyle, Luge šport, hokej.

Každý tím dostane vystrihnuté obrázky s atribútmi olympiády

olympijská vlajka

Je potrebné zhromaždiť obrázok čo najrýchlejšie.

3. Domáce úlohy

„Cvičte ráno, budete silní,

Budeš odvážny."

Zahrievanie sa uskutočňuje zaujímavou formou, trvaním

2-3 minúty.

4. Pripravujeme sa stať sa olympijskými víťazmi. Štafetové preteky.

1. "Priamo na cieľ". Dospelý a dieťa bežia spolu. Dieťa je až po obruč s taškami, dospelý až po košík, ktorý je ďalej. Dospelý vezme kôš do rúk, dieťa hodí do koša 1 mäkkú loptičku, dospelý snaží sa chytiť, položí kôš na miesto, vráťte sa do tímu.

2. "Veľké preteky". Dieťa na chrbte dospelého sa plazí po štyroch k orientačnému bodu a späť.

3. Kto lepšie zadokuje.“ Je potrebné driblovať s loptou, strčiť hlavu medzi orientačné body až po posledný orientačný bod,

Utečme späť.

4. "prechod". Dieťa sa musí posunúť k orientačnému bodu "hrbole", hrbole sú posunuté dospelým. (2ks)

5. "Otázky a odpovede Blitz". „Čo ja viem športu» bleskový prieskum

Postupne sa kladú otázky každému tímu.

1. budova V akej forme športu v tíme je 11 hráčov. (futbal).

2. obloha V akej forme šport potrebuje korčule, vypichne puk. (hokej).

3. budova Vymenujte veci potrebné na tenis (rakety, loptička, sieť,

4. obloha V akej forme športu zostup z hory na jednej doske. (snowboard).

5. budova Čo potrebuje lyžiar? (lyže, palice, dráha).

6. obloha V akej forme športu korčuľovanie na hudbu. (krasokorčuľovanie).

Otázky pre kapitánov tímov.

A) Najprv na nich vyletíš z hory a potom ich vytiahneš do hory.

B) Dve uštipačné priateľky sa navzájom nenechali.

Obaja behajú po snehu, obaja spievajú piesne. Obidve pásky sú počas behu ponechané na snehu.

C) Rieka tečie – ležíme, na rieke je ľad a my bežíme.

D) Narazíš na stenu a ja skočím späť, hodíš ma na zem a ja skočím pod zem. Lietam z dlane do dlane, nevládzem ležať

6. Aby ste sa stali obratnými a silnými, môžete hrať hru.

Vonkajšia hra "stream", "Pasca s chvostom"

Hodnotiace kritériá, výsledky, ocenenia.

7. Po odovzdaní cien zaznie záverečná pieseň. Tímy chodia po hale za hudby.