Materiál o ruskom jazyku (6. ročník) na tému: „A akcia sa usiluje o výsledok“ (stále a nekonštantné znaky slovesa). Nekonštantné slovesné vlastnosti
Sloveso je samostatný konjugovaný slovný druh (premenlivý v číslach a osobách), ktorý má stále a premenlivé morfologické znaky.
Slovesá sú:
- nedokonalá forma- odpovedať na otázku čo robiť? (stavať, plávať, liezť);
perfektná forma- odpovedať na otázku čo robiť? a uviesť dokončenie akcie alebo výsledku (stavať, plávať, liezť); - prechodník - kombinovaný s podstatnými menami, zámená v akuzatíve bez predložky (čítať noviny, postaviť dom);
netranzitívne - nemožno kombinovať (chôdza Autor: cesta, plávať V more); - 1. časovanie - slovesá zakončené na -et, -at, -ot, -ut a iné okrem -it (schudnúť, napichnúť);
2. konjugácia - slovesá zakončené na -it (skrúcať, stavať); - reflexívne - s príponou -sya a -sya (stretnúť sa, umyť sa, študovať);
neodvolateľné (stretnúť sa, umyť, poučiť).
Niektoré slovesá nemožno použiť bez prípony -sya, to znamená, že sú len reflexívne: dúfať, pokloniť sa, pracovať, smiať sa, stať sa, byť hrdý, zostať atď.
Ak slovesá označujú činnosti, ktoré sa vyskytujú samy osebe bez aktéra (objektu), potom sa nazývajú neosobné: stmieva sa, je zima, je zle, mrzne, svitá. Neosobné slovesá zvyčajne označujú prírodné javy alebo stav človeka.
Zmena slovies:
- podľa troch sklonov:
- indikatívna nálada (bežať, pozerať sa, ísť) - slovesá odrážajúce činnosť, stav objektu;
- podmienená nálada (woud, look, go) - sloveso + častica „b“ alebo „would“, vyjadrujúce akciu, keď je splnená nejaká podmienka;
- rozkazovací spôsob (bež, pozri, choď) - slovesá vyjadrujúce žiadosť, rozkaz.
- podľa troch krát:
- minulý čas - odráža činnosť, stav objektu v minulosti (kreslil, sledoval, študoval);
- prítomný čas - dej, stav, ktorý nastáva v prítomnosti (kreslím, pozerám, študujem);
- budúci čas - dej, stav, ktorý ešte nenastal, ale stane sa v budúcnosti (nakreslím, pozriem, budem študovať);
- podľa osôb a čísel v prítomnom a budúcom čase (bež, beží, beží);
podľa čísel a pohlaví(jednotné číslo) v minulom čase (čítať, čítať, čítať).
Konštantné morfologické znaky slovies: časovanie, aspekt, prechodnosť. Inkonštanty: nálada, číslo, čas, pohlavie. Slovesá v rozkazovacom spôsobe menia časy. Slovesá v prítomnom a budúcom čase sa menia podľa osôb a čísel (ja píšem, on píše, ona napíše/napíše, oni napíšu/budú písať), v minulom čase – podľa čísla a rodu (ja som napísal, napísala , napísali).
Neurčitá forma
Počiatočný tvar slovesa je neurčitý tvar (infinitív), ktorý neodráža čas, číslo, osobu ani rod. Slovesá v neurčitom tvare odpovedajú na otázky čo robiť? alebo čo robiť? Príklady: vidieť - vidieť, zasiať - zasiať, pozrieť - zvážiť, nosiť, odovzdať, nájsť atď. Slovesá v infinitívnom tvare majú aspekt, prechodnosť a nepremennosť, časovanie.
Slovesá v infinitívnom tvare sa končia na -т, -ти, -ь. Uveďme príklady slovies vo dvojiciach – s otázkami čo robiť? (nedokonalý pohľad) a čo robiť? (dokonalá forma).
Konjugácie slovies
Slovesá sa delia na dve konjugácie: prvé a druhé. Prvá konjugácia zahŕňa slovesá na -et, -at, -ot, -ut, -t atď. (krútiť, kopať, pichať, fúkať, kňučať). Druhá konjugácia zahŕňa slovesá na -it (nosiť, píliť, chodiť). Existuje 11 výnimiek slovies (7 slovies v -et a 4 slovesá v -at), ktoré patria do druhej konjugácie a 2 výnimkové slovesá v -it, ktoré patria do prvej konjugácie.
Výnimkové slovesá
I konjugácia:
holiť, ležať
(2 slovesá)
II konjugácia:
-pozerať sa, vidieť, nenávidieť, znášať, urážať, krútiť, závisieť;
-at: riadiť, držať, počuť, dýchať
(11 slovies)
Pri zámene slovies podľa osôb a čísel sa koncovky tvoria v súlade s konjugáciou, ku ktorej sloveso patrí. Zhrňme si prípady do tabuľky.
| Tvár | I konjugácia | II konjugácia | ||
|---|---|---|---|---|
| Jednotky | Pl. | Jednotky | Pl. | |
| 1 | -у/-у | -jesť | -у/-у | -ich |
| 2 | -jesť | - vieš | - ahoj | -ite |
| 3 | -et | -ut/-ut | -to | -at/-yat |
Uvedené koncovky sa nazývajú osobné koncovky slovesa. Na určenie konjugácie je potrebné dať sloveso do neurčitého tvaru rovnakého typu ako osobný tvar: vykonať - vykonať (neform. tvar), splníme - vykonať (sova. tvar).
Príklady:
čita ya→ podvádzať pri→ I konjugácia
postavený yat→ postavené to→ II konjugácia
Pri určovaní konjugácie slovesa majte na pamäti, že:
- Slovesá s predponami patria do rovnakého spojenia ako slovesá bez predpony: robiť - robiť, pracovať - pracovať, učiť - učiť sa, jazdiť - predbiehať;
- Zvratné slovesá patria do rovnakej konjugácie ako nereflexívne: umývať - umývať, konzultovať - radiť, učiť sa - učiť, ospravedlniť sa - ospravedlniť sa;
- V prítomnom čase dochádza k striedaniu spoluhlások: piecť – piecť, bankovať – starať sa, chodiť – chodiť, pýtať sa – pýtať sa, odpovedať – odpovedať atď.
Slovesá vyhrať a vysávať netvoria 1. osobu jednotného čísla. Sloveso byť netvorí 1. a 2. osobu jednotného a množného čísla prítomného času pre 3. osobu jednotného čísla, niekedy sa používa namiesto byť. Slovesá chcieť a bežať sa menia podľa prvej a čiastočne podľa druhej konjugácie - diskonjugované slovesá. Slovesá jesť (jesť) a dávať sú spojené zvláštnym spôsobom.
Príklady slovies
Príklady slovies rôznych rodov, časov, nálad.
Pohlavie je prítomné iba v minulom čase jednotného čísla:
Mužský rod (čo si urobil?): plával, visel.
Ženská (čo urobila?): vznášala sa, visela.
Kastrovať (čo to urobilo?): vznášal sa, visel.
Syntaktická úloha
Vo vete môže mať sloveso v počiatočnom tvare (infinitíve) inú syntaktickú úlohu. Osobné sloveso vo vete je predikát.
Začnem rozprávať rozprávky (M. Lermontov). (Zložený predikát.)
Učenie je vždy užitočné (príslovie). (Predmet.)
Čakajte prosím. (Dodatok.)
Zmocnila sa ma netrpezlivosť dostať sa do Tiflisu (M. Lermontov). (Definícia.)
Chlapci sa utekali schovať. (Okolnosť.)
Sloveso ako slovný druh sa vyznačuje znakmi, ktoré môžu byť nestále a nemenné. V prvom prípade sa gramatické kategórie menia v závislosti od kontextu, v druhom prípade sa nemenia za žiadnych podmienok. Článok poskytuje obom označeniam príklady.
Slovesné znaky– sú to gramatické kategórie slovesných tvarov, ktoré sú vlastné slovesu ako slovnému druhu. V ruskom jazyku sa rozlišujú konštantné a nestále znaky slovesa.
Konštantné znaky slovesa
Konštantné znaky slovesa- sú to gramatické kategórie vlastné všetkým slovesným tvarom (konjugované slovesá, infinitívy, príčastia, gerundiá). Tieto vlastnosti sa nemenia v závislosti od kontextu, v ktorom sa sloveso používa.
- Zobraziť- znak, ktorý presne určuje, ako dôjde k akcii.
- Dokonavé slovesá odpovedajú na otázku „čo robiť? (príklady: čítať, násobiť);
- Nedokonavé slovesá odpovedajú na otázku „čo robiť? (preniesť, rozdeliť).
- Splácanie– kategória, ktorá vymedzuje potenciálny stav (uhryznutie) alebo pôsobenie subjektu (umývanie) smerujúce k sebe samému, alebo konania viacerých objektov, ktorých konanie je nasmerované na seba (postavené).
- Reflexívne slovesá (vyriešiť to, objať);
- Nereflexívne slovesá (objatie, štetec).
- Prechodnosť– znak, ktorý definuje proces alebo akciu, ktorá prechádza na objekt.
- Prechodné slovesá (piť kávu, nakrájať zeleninu);
- Neprechodné slovesá (veriť, hrať).
- Typ konjugácie– kategória, ktorá určuje znaky spájania slovies podľa čísel a osôb.
- I konjugácia (steh, plavák);
- II konjugácia (svietiť, čistiť);
- Heterogénne konjugáty (bežať, chcieť).
Nekonštantné vlastnosti slovesa
Nekonštantné vlastnosti slovesa- sú to gramatické kategórie charakteristické pre konjugované slovesá a príčastia. Tieto kategórie sa menia v závislosti od kontextu, v ktorom sa slovo používa.
- Nálada– kategória vyjadrujúca vzťah konania alebo procesu ku skutočnosti. Znak je charakteristický pre konjugované tvary slovies.
- Orientačné (príklady: prepisovanie, pocit);
- Imperatív (prepísať, cítiť);
- Podmienené (prepísal by som to, cítil by som to).
- číslo– kategória označujúca počet subjektov vykonávajúcich činnosť. Táto vlastnosť je vlastná konjugovaným formám a príčastiam.
- Množné číslo (navštívené, objednané);
- Jediná vec (postavené, zakryté).
- čas- kategória označujúca okamih, v ktorom bola činnosť vykonaná, vo vzťahu k okamihu prejavu. Táto vlastnosť je vlastná slovesám v indikatívnom spôsobe.
- Budúcnosť (ja to zložím, oni to odvezú, ozdobíme);
- Súčasnosť (zbiera, cestuje, zdobí);
- Minulosť (zbierané, cestované, zdobené).
- Tvár– kategória označujúca, kto vykonáva činnosť. Príznak je charakteristický pre slovesá indikatívneho spôsobu (prítomný a budúci čas) a rozkazovacieho spôsobu.
- 1. osoba (písať, hrať, spievať);
- 2. osoba (nainštalujte, zostavte, pozrite sa, napíšte);
- 3. osoba (prekladá, chodí).
- Rod– kategória označujúca pohlavie subjektu vykonávajúceho činnosť. Znak je charakteristický pre príčastia, slovesá minulého času ukazovacieho spôsobu a slovesá podmieňovacieho spôsobu.
- Mužský (naplnené, pozametané, uvarené);
- Žena (šité, prané, sťahované);
- Priemerná (uvarené, zrolované, bolo by užitočné).
Ruský jazyk obsahuje pomocné a významné časti reči. Sloveso patrí k samostatným častiam reči. „Hladol“ v starej ruštine znamenalo „hovoriť“. Aj naši predkovia teda dokázali, že gramotná reč je nemožná bez dynamiky rozprávania, ktorá sa dosahuje používaním slovies.
Čo je sloveso: morfologické a syntaktické znaky
Sloveso hovorí o pôsobení predmetu. Sloveso je určené otázkami „čo robiť?“, „čo robiť?“. Pri charakteristike slovesa dbajte na jeho gramatický význam, morfologické znaky a funkciu vo vete. Gramatické znaky slovesa sa delia na stále a nestále.
Názory vedcov na identifikáciu slovesných tvarov sa líšia. Stále sa vedú diskusie o tom, či sa príčastie a gerundium rozlišujú ako významné časti reči, alebo či ide len o tvary slovesa. Budeme ich považovať za nezávislé.
Gramatický význam slovesa
Gramaticky sloveso hovorí o činnosti objektu. Existuje niekoľko skupín akcií, ktoré sú vyjadrené slovesami:
- Práca, práca predmetu reči: „naostriť“, „pohon“, „budovať“, „kopať“.
- Reč alebo mentálna aktivita: „hovoriť“, „predpokladať“, „premýšľať“, „zistiť“.
- Pohyb objektu v priestore, jeho poloha: „riadiť“, „byť“, „sedieť“, „byť umiestnený“.
- Emocionálny stav predmetu reči: „smutný“, „nenávisť“, „milovať“, „láska“.
- Stav prostredia: „večer“, „mrznutie“, „mrholenie“.
Okrem všeobecného gramatického významu slovesa stojí za zmienku aj jeho syntaktická funkcia. Vo vete je to jeden z hlavných členov, predikát. Prísudkové sloveso súhlasí s podmetom a tvorí s ním predikačný základ vety. Otázky sa kladú od slovesa k vedľajším členom predikátovej skupiny. Spravidla ide o doplnky a okolnosti vyjadrené podstatnými menami, príslovkami alebo gerundiami.
Ako sa mení sloveso: konštantné a nestále znaky
Morfologické znaky slovesa sa delia na stále a nestále. K tejto gradácii dochádza z pohľadu zmeny samotného slova alebo len jeho podoby. Napríklad „čítať“ a „čítať“ sú dve rôzne slová. Rozdiel je v tom, že „čítať“ je nedokonalé sloveso a „čítať“ je dokonalé sloveso. Budú sa meniť rôznymi spôsobmi: dokonalé sloveso „čítať“ nemá mať prítomný čas. A „čítam“ - čítame, uvádzame iba číslo slovesa na čítanie.
Konštantné znaky slovesa:
- typ (nedokonalý, dokonalý);
- konjugácia (I, II, heterogénne konjugovaná);
- splátka (nenávratná, vratná).
- pohlavie (ženské, stredné, mužské);
- nálada (subjunktív, indikatív, imperatív);
- číslo (množné číslo, jednotné číslo)
- čas (súčasnosť, minulosť, budúcnosť);
Tieto znaky sú formatívne. Preto pri analýze slovesa hovoria, že je vo forme určitého času, nálady, rodu a čísla.
Slovesné nálady
Gramatické znaky slovesa obsahujú náladu. Jedno sloveso možno použiť vo forme indikatívu, konjunktívu (podmieňovacieho spôsobu) a rozkazovacieho spôsobu. Táto kategória je teda zahrnutá medzi nestále znaky slovesa.
- Orientačná nálada. Vyznačuje sa tým, že sloveso v tomto tvare možno použiť v prítomnom, budúcom a minulom čase: „dieťa sa hrá“ (prítomný čas); „dieťa sa hralo“ (minulý čas); „dieťa sa bude hrať“ (budúci čas). Indikatívna nálada umožňuje zmeniť sloveso v osobách a číslach.
- Podmienená (konjunktívna) nálada. Predstavuje akciu, ktorá sa môže uskutočniť len za určitých podmienok. Vzniká pridaním častice by (b) k hlavnému slovesu: „S vašou pomocou by som sa vyrovnal s ťažkosťami“. Podmienkové slovesá je možné meniť podľa čísla a rodu v týchto tvaroch sa zhodujú vo vete s podmetom: „Túto úlohu by vyriešila sama“; „Tento problém by vyriešili sami“; „Tento problém by vyriešil sám“; "Väčšina by tento problém vyriešila sama." Je dôležité poznamenať, že podmienená nálada nezahŕňa zmenu slovesného času.
- Imperatív. Označuje povzbudenie partnera, aby konal. V závislosti od emocionálneho zafarbenia je impulz vyjadrený vo forme želania: „Odpovedzte na otázku“ a vo forme príkazu: „Prestaňte kričať! Na získanie rozkazovacieho slovesa v jednotnom čísle je potrebné pripojiť príponu -i k základu v prítomnom čase: „spať - spať“, je možné ju vytvoriť bezpríponovým spôsobom: „jesť - jesť“. Množné číslo sa tvorí pomocou prípony -te: „nakresliť – nakresliť!“ Rozkazovacie slovesá sa menia podľa čísel: „jesť polievku - jesť polievku“. Ak je potrebné vyjadriť ostrý rozkaz, používa sa infinitív: „Povedal som, všetci vstaňte!
Čas slovesa
Morfologické znaky slovesa obsahujú kategóriu času. Pre každú akciu je skutočne možné identifikovať čas, kedy k nej dôjde. Keďže sloveso mení časy, táto kategória bude nekonzistentná.
Konjugácia slovesa
Gramatické znaky slovesa nemožno úplne charakterizovať bez kategórie konjugácie – ich zmeny podľa osôb a čísel.
Pre prehľadnosť uvádzame tabuľku:
Ďalšie znaky slovesa: aspekt, prechodnosť, reflexivita
Okrem konjugácie obsahujú konštantné gramatické znaky slovesa kategórie aspektu, prechodnosti a reflexivity.
- Druh slovesa. Existuje rozdiel medzi dokonalým a nedokonalým. Dokonalá forma predpokladá otázky "čo robiť?", "Čo to urobí?" Označuje činnosť, ktorá dosiahla výsledok („učiť sa“), začala („spievaj“) alebo dokončila („spievaj“). Nedokonalé je charakterizované otázkami "čo robiť?", "Čo to robí?" Zahŕňa akciu, ktorá pokračuje a mnohokrát sa opakuje („skok“).
- Reflexivita slovesa. Je charakterizovaná prítomnosťou prípony -sya (-s).
- Prechodnosť slovesa. Je určená schopnosťou ovládať podstatné meno v akuzatíve bez predložky („predstaviť si budúcnosť“), ak má sloveso význam negácie - s tranzitivitou bude podstatné meno v prípade genitívu: „Ja nedodržiavať to."
Znaky slovesa ako časti reči sú teda rôzne. Na určenie jeho trvalých charakteristík je potrebné dať slovný druh do počiatočnej podoby. Na určenie nekonštantných znakov je potrebné pracovať so slovesom braným v kontexte rozprávania.
Plán analýzy slovesa
| ja | Slovné druhy, všeobecný gramatický význam a otázka. | ||
| II | Počiatočná forma (infinitív). Morfologické vlastnosti: | ||
| A | Konštantné morfologické vlastnosti: | ||
| 1 | pohľad(dokonalý, nedokonalý); | ||
| 2 | splatenie(nenávratné, vratné); | ||
| 3 | prechodnosť(prechodný, neprechodný); | ||
| 4 | konjugácia; | ||
| B | Variabilné morfologické vlastnosti: | ||
| 1 | nálada; | ||
| 2 | čas(v orientačnej nálade); | ||
| 3 | číslo; | ||
| 4 | tvár(v prítomnom, budúcom čase; v rozkazovacom spôsobe); | ||
| 5 | rod(v minulom čase jednotného čísla a spôsobe konjunktívu). | ||
| III | Úloha vo vete(ktorá časť vety je sloveso v tejto vete). | ||
Príklady analýzy slovesa
Ak radi jazdíte, radi vozíte aj sane(príslovie).
miluješ?
- čo to robíš?
- N. f. - láska. Morfologické vlastnosti:
1) nedokonalý vzhľad;
2) nevratné;
3) prechodné;
4) II konjugácia.
2) prítomný čas;
3) jednotné číslo;
4) 2. osoba.
Jazdite
- Sloveso; označuje činnosť; odpovedá na otázku čo robiť?
- N. f. - jazdiť. Morfologické vlastnosti:
A) Konštantné morfologické charakteristiky:
1) nedokonalý vzhľad;
2) vratné;
3) neprechodné;
4) I konjugácia.
B) Variabilné morfologické charakteristiky. Používa sa v infinitívnom tvare (nezmeniteľná forma). - Vo vete je súčasťou zloženého slovesného predikátu.
Láska
- Sloveso; označuje činnosť; odpovedá na otázku čo robíš
- N. f. - láska. Morfologické vlastnosti:
A) Konštantné morfologické charakteristiky:
1) nedokonalý vzhľad;
2) nevratné;
3) prechodné;
4) II konjugácia.
B) Variabilné morfologické charakteristiky. Používa sa vo forme:
1) rozkazovací spôsob;
2) jednotné číslo;
3) 2. osoba. - Vo vete je súčasťou zloženého slovesného predikátu.
Začalo sa orať(Prišvin).
Začaté
- Sloveso; označuje činnosť; odpovedá na otázku čo si urobil?
- N. f. - začať. Morfologické vlastnosti:
A) Konštantné morfologické charakteristiky:
1) dokonalá forma;
2) vratné;
3) neprechodné;
4) I konjugácia.
B) Variabilné morfologické charakteristiky. Používa sa vo forme:
1) orientačná nálada;
2) minulý čas;
3) jednotné číslo;
4) ženský. - Je to predikát vo vete.
Variabilne spojené slovesá
Variabilne spojené slovesá– sú to slovesá, ktoré patria do ja a ja I konjugácie: škrípať, odpočívať; chcieť, chcieť (chceť, chcieť, chcieť, chcieť, chcieť, chcieť); bežať, bežať (bežať, bežať, bežať, bežať, bežať).
Pamätajte! Zmena zmiešaných konjugovaných slovies chcieť ( chcieť, chcieť, chcieť, chcieť, chcieť, chcieť) a opovrhovať ( trblietavý, trblietavý).
Ako správne určiť konjugáciu?
Osobné ukončenie ch. perkusie – podľa osobných koncoviek: lietať — lietať– odkaz II, piť - piť– odkazujem
Osobná koncovka je neprízvučná - v infinitíve: dokázať — dokázať– odkazujem
V druhom prípade je dôležité správne určiť typ slovesa. Porovnaj:
Nemýľte si slovesá viedol. n. s podobne znejúcimi ch. bude vyjadrovať n. púčik. vr. Porovnaj:
1. Slovesná nálada
1. 1 Orientačná nálada označuje činnosť, ktorá sa stala v minulosti, deje sa v súčasnosti a stane sa v budúcnosti. Slovesá v ukazovacom tvare. n. zmeniť:
Z času na čas;
V prítomnom čase - podľa osôb a čísel;
V minulom čase - podľa pohlavia (iba v jednotnom čísle) a čísla;
V budúcom čase - podľa osôb a čísel.
Príklad: Na lúkach svietiť rosný hrášok, čo Stáva sa to len skoro ráno.
1. 2 Subjunktívna (podmieňovacia) nálada označuje požadovanú akciu, ktorá môže nastať za určitých podmienok. Slovesá nemenia časy, ale majú tvary rodu (iba v jednotnom čísle) a čísla.
Tvorili: Ch. minulosti vr. stiahol n. + častica BY (B).
Príklady: I by hral teraz niečo. Toto je pre kohokoľvek zdalo by sa možné.
1. 3 Imperatív vyjadruje podnet k činnosti, príkaz, prosbu, radu. Akcia sa môže, ale nemusí stať. Príklady: žiť (žiť), učiť sa (učiť sa), veriť (veriť), čítať (čítať), nech príde.
Rozkazovacia nálada sa tvorí pomocou:
Niekedy na zjemnenie formy objednávky viedli k slovesám. n. pridáva sa častica KA: prines to, daj.
Pozor! Forma viedla. n. sa môže zvukovo zhodovať s podobou 2. l., pl. h., prítomný alebo bud. vr. bude vyjadrovať č.: Ty hovoriť ze si ho videl?
2. Slovesné časy
Občas sa slovesá menia len v indikačnom spôsobe.
3. Počet slovies
Určené otázkou k slovesu.
4. FaceVerbHeads
Osoba slovesa označuje, kto sa zúčastňuje prejavu. Tvár možno identifikovať len v Ch. v podobe súčasnosti a bud. vr. vo vôli prejaviť. n. a pri ch. viedol n.
| Tvár | 1 | 2 | 3 |
| Jednotka h. | som rada ya sya | si rád jesť Xia | On (ona, to) je šťastný č Xia |
| Mn. h. | sme radi jem Xia | nemáš za čo áno sya | sú šťastní ut Xia |
Neosobné slovesá- sú to slovesá označujúce dej, ktorý sa vyskytuje samostatne, nazývajú sa prírodnými javmi, ľudskými stavmi. Nemenia sa v osobe alebo čísle a nie sú kombinované s Im.p. Medzi neosobné slovesá patria nasledujúce slovesá:
3. l., jednotky. h., prítomný čas: Už sa stmieva . ku mne zle . Nemôžem spať , opatrovateľka, je tu také dusno. Vonku svitanie . ja zimnica . chcem niečo zábavné. Tu je to jednoduché dýchanie .
st., jednotky, minul. vr.: Ešte je trochu vonku blýskalo sa to . Zotmelo by sa rýchlejšie.
5. Slovesný rod
Dá sa určiť len pre ukazovacie slovesá v minulom čase.