Mi az összehasonlítás az irodalomban és az orosz nyelvben. Mik azok a figuratív összehasonlítások?példák

Összehasonlítás- ez egy speciális irodalmi eszköz, amely két olyan tárgy vagy jelenség összehasonlításán alapul, amelyek között egalitárius kapcsolatok létesíthetők. Az összehasonlítás segítségével a művészi beszéd élénkebbé, kifejezőbbé válik, a szereplők karaktere teljesebben feltárul.

A szakirodalomban az összehasonlításokat többféleképpen készítik el:

Összehasonlító uniók használata mintha, mintha, mint, pontosan stb.

A hangszeres tok formája.

Melléknév vagy határozószó összehasonlító foka.

Szavakkal hasonlóÉs mint.

Egyes összehasonlítások a gyakori használat miatt stabil kifejezésekké váltak, ezért az összehasonlításokból frazeológiai egységgé alakultak. Például:

Az összehasonlítás oroszul különféle tárgyak vagy jelenségek összehasonlítását jelenti annak érdekében, hogy egy tárgyat egy másik tárggyal vagy egy jelenséget egy másik jelenséggel magyarázzunk. Más szóval, az összehasonlítás azt jelenti, hogy az egyik tárgyat a másikhoz hasonlítják a közös jellemzők vagy jellemzők azonosításával.

Íme néhány példa:

Napos mosoly - itt a mosolyt a naphoz hasonlítják, ami azt jelenti, hogy ugyanolyan fényes és meleg.

Szeme olyan mély, mint a tenger – szemeit a tenger mélyéhez hasonlítják;

Olyan szép, mint a májusi rózsa – a májusi rózsához hasonlítják.

Orosz nyelven összehasonlítások(lat. comparatio) egyike a művészi stíluseszközöknek, amelyek célja a gondolatok teljesebb kifejezése, hogy az olvasó élénken tudja elképzelni a leírt képeket és eseményeket. Ez két különböző tárgy összehasonlítása, szembeállítása annak érdekében, hogy azután kijelentsük, hogy hasonlóak vagy eltérőek, azonosítva közös vonásaikat.

1.Egyszerű összehasonlítási módszer- szóhasználattal: mint, pontosan, mintha, mintha, mintha.

A rózsaszirom vörösre vált a havon, Hogyan vércseppek.

A lány szeme szikrázott mintha gyémántok.

Olyan vékony volt mintha nád.

Az arc olyan fehér volt pontosan márványból faragott.

2.Közvetett összehasonlítási módszer(főnévvel használatos hangszeres esetben)

Élt hörcsög- Mindent a lyukába húzott. Hasonlítsa össze: élt Hogyan hörcsög. azok. az előző szavakat nem alkalmazzuk, hanem utalnak rá.

3.Szakszervezeten kívüli összehasonlítások:

Az én házam az én váram.

4.Összehasonlítás metaforával(Átvitt értelemben használt kifejezés).

A. Tipikus metafora- A. Bloktól olvassuk Verseim folyamai futnak - a verseket patakoknak nevezik.

B. Negatív metafora- Gyakrabban az ókori orosz eposzokban, dalokban és mesékben - Nem mennydörgés dübörög, nem szúnyog nyikorog, hanem keresztapja a keresztapának, aki süllőt hurcol.

BAN BEN. Összehasonlítások - beállított kifejezések - összehasonlítások:

Édes, mint a méz, savanyú, mint az ecet, keserű, mint a bors.

G. Állatok összehasonlítása:

Vonal M.Yu. Lermontov: Harun gyorsabban futott, mint egy szarvas, gyorsabban futott, mint a nyúl a sastól

D. Az összehasonlítások ijesztő vizuális képek:

Sors, olyan vagy, mint egy piaci hentes, akinek a kése hegyétől fogantyúig véres (Khakani).

Az író tehetsége az összehasonlítás képességében nyilvánul meg, ezért az egyik számára fényes képek, a másik számára pedig összefüggéstelen csevegés.

Ez az a folyamat, amelyben több tárgyat és azok minőségét/jellemzőit hasonlítják össze. Például az irodalomban gyakran használják, hogy a történetnek még kifejezőbb legyen.

Többféle összehasonlítás létezik (például AS, AS MI kötőszók használata, metaforák használata stb.):

Például,

Olyan erős, mint egy bika.

Az összehasonlítás bármely nyelven (és különösen oroszul) lényegében retorikai alak, amelyet különféle nyelvi primák alkotnak. Ez a kifejezés egyszerre nevezhető nyelvinek és irodalminak is. Bármi trópus, beleértve az összehasonlítást is, a szókincsben tanulmányozzák, de használják a beszélt nyelvben és bármilyen más stílusban is; és a szépirodalomban.

Ezt így lehet elmagyarázni a tanulóknak:

Két (vagy több) ember, állat, két tárgy vagy két tulajdonság képletes és szép összehasonlítása érdekében az írók és költők összehasonlításokat alkalmaznak.

A hasonlatok és a metaforák különböző nyelvi fogalmak, ezért nem kell összekeverni őket. Ellenkező esetben hibát követünk el.

Mivel a kérdést az orosz nyelv zónájába küldtük, különös tekintettel a szintaxisra, ezért az összehasonlításoknál most kifejezetten az összehasonlítás nyelvi primereire kell koncentrálnunk.

Íme néhány példám magyarázattal:

Natasha arca rózsaszínűvé vált, mintha (mintha, tetszik, mintha, mintha, pontosan) két alma lett volna (a szokásos, legegyszerűbb összehasonlítás, összehasonlító kötőszóval).
Natasha arca két rózsaszín almára hasonlított (ugyanaz az egyszerű összehasonlítás, de kötőszavak helyett más beszédrészek vannak).
Natasha arca rózsaszínűvé vált, mint az alma (a tárgy, amellyel az összehasonlítást végezzük, az Instrumental tokba kerül).
Natasha arca és almái egyre rózsaszínebbek lettek (a két összehasonlított tárgyat kötőjel köti össze).
Natasha almaarca rózsaszínebb volt, mint valaha (egy szokatlan meghatározást használtak összehasonlítás céljából).

Az összehasonlítás egy stilisztikai eszköz a nyelvben, amikor egy jelenséget vagy fogalmat egy másik jelenséggel vagy fogalommal való összehasonlítással tisztázunk és tisztázunk. Az összehasonlítások lehetnek negatívak és részletesek.
Példák az összehasonlításra és kifejezésükre:
Az összehasonlítás olyan stilisztikai eszköz, amely állapotok vagy több objektum figuratív összehasonlításán alapul. Az írók nagyon gyakran használnak összehasonlításokat műveikben, és ez nagyon jól kifejezi a szubtextusukat. Például A. S. Puskin szavai
A természetben is nagyon jól kifejeződik és alkalmazható
Összehasonlítás- közös jellemző azonosítása egyik jelenség összehasonlításával (asszimilálásával). Stiláris eszköz orosz nyelven és irodalomban. A betűket vessző választja el. Az összehasonlítás lehet egyszerű (mintha) vagy közvetett.
Az orosz nyelvű összehasonlítás egy stilisztikai eszköz, amelyen keresztül leírhatja egy tárgy tulajdonságait, összehasonlítva annak tulajdonságait egy másikkal. Különféle összehasonlítási technikák léteznek oroszul, például a minőségi melléknevek fokozatai használatával:
- pozitív fokozat (minőségi);
- összehasonlító (jobb minőség);
- kiváló (legjobb minőség).
Van egy képletes összehasonlítás is. Egy ilyen összehasonlítás példája a könyvekben található - ez az, amikor egy bizonyos tárgyat egy bizonyos képpel hasonlítanak össze. Például: Az időjárás hideg, mint a tél. Itt az időjárás szó az összehasonlítás tárgya, és mint a tél egy kép.
Az orosz nyelvű összehasonlítás két olyan tárgy vagy jelenség összehasonlítása szóban vagy írásban, amelyeknek közös jellemzői vannak. Használható arra is, hogy egy jelenséget egy másikkal magyarázzon.
Példák az összehasonlításra.

2014. június 14

Végtelenül beszélhetünk az orosz nyelv szépségéről és gazdagságáról. Ezek az érvek csak egy újabb ok arra, hogy csatlakozzunk egy ilyen beszélgetéshez. Szóval összehasonlítások.

Mi az összehasonlítás

Valójában ez a kifejezés kétértelmű. Ezt a tényt megerősítik a végtelen összehasonlítási példák, amelyeket a mindennapi életben megfigyelünk. A köznyelvben ez inkább a különböző tárgyak hasonlatosítása, kijelentése, hogy egyenlők vagy hasonlóak.

A matematikában az „összehasonlítás” kifejezés összefonódik a „reláció” hasonló fogalmával. Ha a számokat egyenlőségre vagy egyenlőtlenségre hasonlítjuk, megtaláljuk a különbséget közöttük.

Az összehasonlítás egyben több objektum hasonlóságának és különbségének, hátrányainak és előnyeinek összehasonlításának folyamata is. Amint azt a példák mutatják, az olyan tudományokban, mint a filozófia, a pszichológia, a szociológia, az összehasonlítások egyfajta kognitív műveletek, amelyek a vizsgált tárgyak hasonlóságaira és különbségeire vonatkozó érvelések hátterében állnak. Az összehasonlítások segítségével feltárulnak ezeknek a tárgyaknak vagy jelenségeknek különféle jellemzői.

Összehasonlítás a szakirodalomban: meghatározás és példák

A stilisztikai és irodalmi összehasonlításoknak némileg más jelentése van. Ezek beszédfigurák, olyan stilisztikai eszközök, amelyekben egyes jelenségeket vagy tárgyakat valamilyen közös jellemző alapján másokhoz hasonlítanak. Az összehasonlítási módszer lehet egyszerű, ekkor bizonyos szavak általában jelen vannak a forgalomban. Köztük: „mintha”, „mintha”, „mintha”, „pontosan”. De van egy közvetett összehasonlítási módszer is: ebben az esetben az összehasonlítás egy főnév használatával történik hangszeres esetben, elöljárószó nélkül. Példa: „Onyegin anchoritaként élt” (A. S. Puskin „Jeugene Onegin”).

Videó a témáról

Hasonlatok és metaforák

Az összehasonlítások elválaszthatatlanul kapcsolódnak egy másik irodalmi fogalomhoz, a metaforához – egy átvitt értelemben használt kifejezéshez. Valójában a metafora alapja egy összehasonlítás, amelyet nem közvetlenül fejeznek ki. Például A. Blok „Verseim patakjai futnak” sora tipikus metafora (a „folyamok” szót átvitt értelemben használjuk). De ez a sor egyben összehasonlítás is: patakként folynak a versek.

Érdekes a metaforikus eszközök alkalmazása az úgynevezett negatív összehasonlítás esetében. Az eposzokban könnyen találhatunk összehasonlítási példákat. „Nem két felhő futott össze az égen, hanem két merész lovag futott össze” - az óorosz eposz ezen példájában egyszerre hangsúlyozzák a félelmetes harcosok hasonlóságát a sötét, rettenetes felhőkkel, és tagadják identitásukat, és egy teljesen elképesztő összkép. ki van húzva.

A művészi kép érzékelésében kiemelt szerepet kapnak a negatív összehasonlítások, amelyek inkább a népművészeti alkotásokra és azok folklórstilizálására jellemzőek. Íme egy sor A. Nekrasov művéből: „Nem a vadász trombitálja a tölgyfát, hanem a vad fej, aki kuncog – sírás után a fiatal özvegy fát aprít és aprít.” A kifejezés második része (After crying...) önmagában is önellátó, és teljes mértékben átadja a szükséges jelentést. De csak a két mondatrész kombinációja teszi lehetővé a történtek minden keserűségét, tragédiáját.

A kifejező nyelv eszközei

Az összehasonlítások segítenek megmagyarázni a fogalmakat vagy jelenségeket azáltal, hogy összehasonlítják őket más tárgyakkal – édesek, mint a méz, savanyúak, mint az ecet. De a fő cél nem az objektum jellemző tulajdonságainak hangsúlyozása. A lényeg a szerző gondolatainak figuratív, legpontosabb kifejezése, mert a kifejezőkészség egyik legerősebb eszköze az összehasonlítás. Az irodalomból vett példák remekül illusztrálják szerepét a szerző által kívánt kép kialakításában. Íme egy sor alkotás M.Yutól. Lermontov: "Harun gyorsabban futott, mint egy szarvas, gyorsabban futott, mint a nyúl a sastól." Egyszerűen azt lehetne mondani: „Harun nagyon gyorsan futott” vagy „Harun nagy sebességgel futott”. De mivel lényegükben teljesen igazak, az ilyen kifejezések még csak kis mértékben sem érnék el azt a hatást, amely Lermontov soraiban rejlik.

Sajátosságok

Tisztelettel adózva az összehasonlításoknak, mint az orosz beszéd sajátosságainak erőteljes kifejezőinek, sok kutató meglepődött ezen összehasonlítások ésszerűségén. Úgy tűnik, mi köze van ehhez a racionalitásnak? Hiszen az összehasonlításoktól senki sem követel különösebb pontosságot vagy szó szerintiséget! De itt vannak eltérő összehasonlítási példák, különböző emberekhez tartozó karakterláncok. „Tűzarcú elandok voltak itt, mint egy pohár véres bor” (N. Zabolotsky) és „A sors, úgy nézel ki, mint egy piaci hentes, akinek a kése hegyétől nyélig véres” (Khakani). E kifejezések minden eltérése ellenére megkülönböztetik őket egy közös jellemzőjük. Mindkét mondat teljesen hétköznapi dolgokról mesél (a piros virágokról, a nehéz emberi sorsról), és egy kicsit más formában megírva könnyen elveszhet bármilyen szövegben. De az összehasonlítások használata („pohár véres bor”, „mészáros kés”) pontosan az az érintés volt, amely szándékosan különleges kifejezőerőt és érzelmességet adott az egyszerű szavaknak. Valószínűleg ezért van az, hogy a dalokban és a romantikus versekben, ahol már erős az érzelmi hangulat, még ritkábban fordul elő az összehasonlítás, mint a realista narratívákban.

Példák az összehasonlításra oroszul

Az orosz nyelvet az egyik legnehezebbnek tartják. Ugyanakkor a hazai klasszikusok alkotásait világszerte elismerik a legzseniálisabbnak, legeredetibbnek és legtehetségesebbnek. Úgy tűnik, e tények között elválaszthatatlan kapcsolat van. A nyelvtanulás nehézsége a benne rejlő jellemzők, lehetőségek és szabályok jelentős számában rejlik. De ez óriási teret nyit egy tehetséges író előtt is, akinek sikerült elsajátítania a ravasz technikákat. Az orosz nyelv valóban nagyon gazdag: valóban korlátlan lehetőségeket rejt magában, amelyek lehetővé teszik, hogy egy közönséges szót élénk vizuális képpé alakítsanak, új hangzásúak legyenek, hogy örökre az emlékezetben maradjanak. A költői művek különösen kedveznek ennek. „Az életünk idős korban olyan, mint egy kopott köntös: kár viselni, és kár elhagyni.” P. Vyazemsky e sora kiváló példája az összehasonlítások irodalmi munkában való alkalmazásának.

A.S. munkásságáról Puskin

A nagy költő elismert zseni volt a legbonyolultabb irodalmi technikák elsajátításában. A verseiben és verseiben alkalmazott összehasonlítások váratlanságukban és egyben pontosságukban és precízségükben feltűnőek.

„Hód gallérja fagyos porral ezüstös” - ez egy sor az „Eugene Onegin” című versből. Csak néhány szó, de a főváros hóval borított körútja és a bálba igyekvő fiatal dandy felbukkan a szemem előtt. Aztán ott van a báli epizód: „Belépett: és a parafa a mennyezetet érte, az üstökösből kifolyt az áram.” Ha Puskin azt írta volna, hogy egy lakáj kinyitott egy üveg pezsgőt, nem tért volna el az igazságtól. De vajon a rendkívüli, ünnepi, sziporkázó mulatság képe ilyen tisztán kirajzolódott volna akkor?

Ez pedig a „Bronzlovas” című versből való: „És a fiatalabb főváros előtt a régi Moszkva elhalványult, mint egy porfíros özvegy az új királynő előtt.” Lehetséges pontosabban közvetíteni egy bizonyos patriarchátus, sőt elhagyatottság hangulatát, amely Moszkvában uralkodott, miután Petrát Oroszország fővárosává nevezték ki? "A finn hullámok felejtsék el ősi ellenségeskedésüket és fogságukat!" - körülbelül így burkolták be a Néva vizét gránitba. Igen, valószínűleg ez összehasonlítás nélkül is kijelenthető, de vajon a szerző által rajzolt képek ilyen tisztán jelennének meg a szemek előtt?

És még többet az orosz költői kreativitásról

Rengeteg csodálatos példa van az összehasonlító képek használatára más orosz költők műveiben. Bámulatos összehasonlítások Bunin „Gyermekkor” című költeményében pontosan közvetítik a forró nyári nap hangulatát, a napsütést és az erdő aromáit élvező gyermek érzéseit. A szerző homokja selyem, a fa törzse óriás, a napsütötte nyári erdő maga napfényes kamrák.

Nem kevésbé figyelemre méltó, bár teljesen eltérő példák vannak más orosz szókovácsok munkáiban. Összehasonlítások Jeszenyin „Jó reggelt!” című versében. nyár hajnalát tárja az olvasó elé. Arany csillagok szunyókálnak, folyóvíz helyett a holtág tükre, a nyírfákon zöld barka, ezüstharmat ég, a csalán fényes gyöngyházba öltözött. Valójában az egész vers egy nagy összehasonlítás. És milyen szép!

S. Yesenin műveiben sokáig beszélhetünk összehasonlításokról - mind olyan fényesek, ötletesek és ugyanakkor különbözőek. Ha a „Jó reggelt” című műben a légkör könnyed, örömteli, kellemes, akkor a „Fekete ember” című vers olvasása során elnehezedés, sőt katasztrófa érzése támad (nem hiába tekintik egyfajta rekviemnek). a szerző). És ez a kilátástalanság légköre is a szokatlanul pontos összehasonlításoknak köszönhetően alakul ki!

A „Fekete ember” tragikusan egyedi vers. Egy bizonyos fekete ember, aki vagy álmában, vagy a szerző lázas delíriumában jelent meg. Jeszenyin megpróbálja megérteni, miféle vízió ez. Aztán egy egész sor zseniális összehasonlítás: „Mint egy ligetben szeptemberben, az agyat elönti az alkohol”, „A fejem úgy csapkodja a fülét, mint a madár szárnya, a lába nem lóg a nyakán”, „ Decemberben abban az országban pokolian tiszta a hó, és a hóviharok vidáman forognak.” Olvasod ezeket a sorokat, és mindent látsz: a ragyogó fagyos telet és az óriási emberi kétségbeesést.

Következtetés

Gondolatait többféleképpen is kifejezheti. De egyesek számára kifakult és unalmas frázisok, vagy akár teljesen összefüggéstelen gügyögések, míg másoknak fényűző, virágos festmények. Az összehasonlítások és más művészi technikák lehetővé teszik számunkra, hogy figuratív beszédet érjünk el, írásban és szóban egyaránt. És nem szabad elhanyagolni ezt a gazdagságot.

Összehasonlítás

stilisztikai eszköz; egyik jelenséget a másikhoz hasonlítva, közös vonásukat hangsúlyozva. Lehet egyszerű is, aztán olyan kifejezésekkel fejezik ki, mint, mintha vagy mintha: „Lustán és meggondolatlanul, mintha cél nélkül járnának, ott állnak a tölgyfák a felhők alatt, és a nap vakító csapásai. sugarak egész festői levéltömegeket világítanak meg, sötét árnyékot vetve másokra... "(N. V. Gogol, "Sorochinskaya Fair"), - vagy közvetve, főnévvel kifejezve a hangszeres eset alakjában, elöljárószó nélkül : "Onyegin anchoritként élt..." (A.S. Puskin, "Jevgene Onegin"). Gyakran művészi beszédösszehasonlító kifejezésekben a használat eredményeként ellipszis válik metaforák.

Irodalom és nyelv. Modern illusztrált enciklopédia. - M.: Rosman. Szerk.: prof. Gorkina A.P. 2006 .

Összehasonlítás

ÖSSZEHASONLÍTÁS(latin comparatio, német Gleichnis), mint a poétika szakkifejezése, az ábrázolt tárgynak, jelenségnek egy másik tárggyal való összehasonlítását jelöli egy mindkettőjük közös jellemzője, az ún. tertium comparationis, azaz a harmadik összehasonlítási elem. Az összehasonlítást gyakran a metafora speciális szintaktikai kifejezési formájának tekintik, amikor az utóbbi az általa kifejezett tárggyal a „mint”, „mintha”, „mintha”, „pontosan” stb. nyelvtani kötőszavakon keresztül kapcsolódik, ill. az oroszban ezek a kötőszavak elhagyhatók, és az alany-összehasonlítást hangszeres esetben fejezzük ki. A „verseim patakjai futnak” (Blok) egy metafora, de a „verseim patakként futnak” vagy „az én verseim patakként futnak” összehasonlítás lenne. Egy ilyen tisztán nyelvtani meghatározás nem meríti ki az összehasonlítás természetét. Először is, nem minden összehasonlítás tömöríthető szintaktikailag metaforává. Például: „A természet tréfásan szórakozik, mint egy gondtalan gyermek” (Lermontov), vagy az ellentétes összehasonlítás a „Kővendég”-ben: „A spanyol nagyérdemű, mint a tolvaj, várja az éjszakát, és fél a holdtól. .” Ehhez képest ráadásul jelentős különállóságösszehasonlítható objektumok, amelyet a részecske külsőleg kifejez Hogyan stb.; távolságot éreznek az összehasonlított tárgyak között, amelyet metaforával legyőznek. A metafora az azonosságot, az összehasonlítást-elkülönülést demonstrálni látszik. Ezért az összehasonlításra használt kép könnyen teljesen önálló képpé fejlődik, gyakran csak egy tulajdonságban kapcsolódik az összehasonlítást okozó tárggyal. Ezek a hírhedt homéroszi összehasonlítások. A költő úgy veti be őket, mintha elfelejtené, és nem törődne azokkal a tárgyakkal, amelyeket ábrázolniuk kell. A Tertium comparationis csak ürügyet, lendületet ad a figyelem elterelésére a történet fő folyásától. Ez Gogol kedvenc modora is. Például Kutyaugatást ábrázol Korobocska udvarán, és ennek a zenekarnak az egyik hangja egy közönséges összehasonlítást idéz: „mindezt végül egy basszusgitár tette teljessé, talán egy jókora kutyás természettel felruházott öregember, mert zihálva, mint egy éneklő nagybőgő zihál, amikor javában tart a koncert, a tenorok lábujjhegyre emelkednek a magas hangot előidéző erős vágytól, és minden, ami van, a csúcsra zúdul, a fejét dobva, és egyedül ő, borostás állát nyakkendőjébe bújtatva, leguggolva és szinte a földre süllyedve kiengedi onnan a hangját, amitől az üveg remeg és zörög.” A hasonló tárgyak összevetésben való elkülönülése különösen jól tükröződik az orosz és szerb költészetre jellemző sajátos formában negatív összehasonlítás. Például: "Nem két felhő futott össze az égen, hanem két merész lovag." Házasodik. Puskintól: "Nem egy hollócsapat sereglett egy halom parázsló csonthoz, - A Volgán túl éjszaka merész emberek bandája gyűlt össze a tüzek közelében."

M. Petrovsky. Irodalmi enciklopédia: Irodalmi kifejezések szótára: 2 kötetben / Szerk.: N. Brodsky, A. Lavretsky, E. Lunin, V. Lvov-Rogachevsky, M. Rozanov, V. Chesikhin-Vetrinsky. - M.; L.: L. D. Frenkel kiadó, 1925

Szinonimák:

Nézze meg, mi az „összehasonlítás” más szótárakban:

Ismerős. a tárgyak hasonlóságára vagy különbözőségére vonatkozó ítéletek alapjául szolgáló művelet; S. segítségével mennyiségeket azonosítunk. és minőségeket. a tárgyak jellemzői, a lét- és tudástartalom osztályozása, elrendezése és értékelése. Hasonlítsa össze…… Filozófiai Enciklopédia

Összehasonlítás- ÖSSZEHASONLÍTÁS (latinul comparatio, németül Gleichnis), mint a poétika kifejezés, az ábrázolt tárgynak vagy jelenségnek egy másik tárggyal való összehasonlítását jelenti egy mindkettőjükben közös jellemző, az ún. tertium comparationis, azaz a harmadik összehasonlítási elem.… … Irodalmi kifejezések szótára

ÖSSZEHASONLÍTÁS, összehasonlítások, vö. 1. Fejezet szerinti kereset. összehasonlítás összehasonlítás1. A másolat összehasonlítása az eredetivel. Összehasonlíthatatlan. || Ennek a műveletnek az eredményét elnevezzük, jelezve a hasonlóságokat. Rossz összehasonlítás. Szellemes összehasonlítás. Mi az... ... Ushakov magyarázó szótára

Egyeztetés, összehasonlítás, szembeállítás, azonosulás, asszimiláció, párhuzam. Házasodik... Szinonima szótár

összehasonlítás- a gondolkodás egyik logikai művelete. A tárgyak, képek és fogalmak szintaxisával kapcsolatos feladatokat széles körben alkalmazzák a gondolkodás fejlődésének és zavarainak pszichológiai vizsgálataiban. A személy által használt S. alapjait elemzik, könnyű... ... Nagyszerű pszichológiai enciklopédia

1. ÖSSZEHASONLÍTÁS lásd: Összehasonlítás. 2. ÖSSZEHASONLÍTÁS; ÖSSZEHASONLÍTÁS, i; Házasodik 1. Összehasonlítani. S. szláv nyelvek germánnal. Sokat veszítesz, ha összehasonlítod vele. 2. Egy szó vagy kifejezés, amely egy tárgynak a másikhoz, egy helyzetnek a másikhoz való hasonlítását tartalmazza... enciklopédikus szótár

Összehasonlítás- Összehasonlítás ♦ Összehasonlítás Két különböző tárgy nyelvi eszközökkel történő összehasonlítása, vagy hasonlóságuk vagy különbségük hangsúlyozása céljából, vagy a költészetben azzal a céllal, hogy az egyik képét a másik megnevezésével felidézze. Ha az összehasonlítás implicit, akkor metaforáról beszélünk... Sponville filozófiai szótára

Egy kapcsolat két a és b egész között, ami azt jelenti, hogy ezeknek a számoknak a b különbségét elosztjuk egy adott m egész számmal, amelyet összehasonlítási modulusnak nevezünk; írt a? b (mod m). Például 2? 8(mod3), mert a 2 8 osztható 3-mal... Nagy enciklopédikus szótár

ÖSSZEHASONLÍTÁS, I, vö. 1. lásd összehasonlítás. 2. Egy szó vagy kifejezés, amely egy tárgynak a másikhoz, egy helyzetnek a másikhoz való hasonlítását tartalmazza. Szellemes s. Kihez (mihez) képest, mondat. kreativitással összehasonlítva, összevetve, szembeállítva kiket az a n. kivel mi...... Ozsegov magyarázó szótára

angol összehasonlítás; német Vergleich. Kognitív művelet, amely a tárgyak hasonlóságáról vagy különbözőségéről alkotott ítéletek alapjául szolgál, egy raj segítségével feltárulnak a tárgyak mennyiségi és minőségi jellemzői, azok a jelek, amelyek meghatározzák azok lehetséges... ... Szociológiai Enciklopédia

összehasonlítás- Az ÖSSZEHASONLÍTÁS több objektum összehasonlításának művelete a kölcsönös hasonlóság mértékének meghatározása érdekében. Csak olyan objektumokra alkalmazható, amelyeknek van valamilyen közös jellemzője, az S alapjának tekinthető. A tudományos kutatás területén S... ... Ismeretelméleti és Tudományfilozófiai Enciklopédia

Könyvek

Az izomer és a homológ fogalmának összehasonlítása. A szerves anyagok osztályainak funkcionális csoportjai,. 1. táblázat lap (vinil). Művészet. B5-8670-001 táblázat Az izomer és a homológ fogalmának összehasonlítása. A szerves anyagok osztályainak funkcionális csoportjai...
A GARCH és a HAR-RV modellek összehasonlítása az orosz piacon realizált volatilitás előrejelzésére, A. D. Aganin. A munka elvégzi a GARCH, ARFIMA és HAR-RV családok nagyszámú modelljének többszörös összehasonlítását az egy napra vonatkozó realizált volatilitás egylépéses előrejelzésének minőségével kapcsolatos adatok alapján...

A nyelv figuratív rendszere azon alapul összehasonlítás. De ez nem jelenti azt, hogy az összehasonlítás elavult trópus lenne. Éppen ellenkezőleg, továbbra is aktívan használják, nagyrészt sokoldalúságának köszönhetően. Az összehasonlítás segítségével bármit leírhatsz. Még az összehasonlítás hiánya is ("ez semmihez sem hasonlítható", "ilyet még nem láttam", "az emberi elme ezt nem képes megérteni, még kevésbé megbízhatóan leírni") elég beszédes tud lenni.

Összehasonlítás, ahogy az Irodalmi Enciklopédia mondja - stilisztikai eszköz; egyik jelenséget a másikhoz hasonlítva, közös vonásukat hangsúlyozva.

Az „Irodalmi enciklopédiában” V.M. Fritzsche csak kiemeli kétféle összehasonlítás:

1) közvetlen– azaz olyan kötőszókkal fejezik ki, mint, mintha vagy mintha (összehasonlító kifejezéseknek is nevezik): „Lustán és meggondolatlanul, mintha cél nélkül járnának, a tölgyfák a felhők alatt állnak, és a napsugarak vakító csapásai egész festői levéltömegeket világítanak meg, sötét árnyékot vetve másokra, mint az éjszaka...”(N.V. Gogol, „Sorochinskaya Fair”);

2) és közvetett– főnévvel kifejezve hangszeres esetben (előszó nélkül használatos): "Onegin anchoritként élt..."(A.S. Puskin, „Jeugene Onegin”).

Valójában ez a két leggyakoribb összehasonlítási típus. Összehasonlító fordulattal elég sok összehasonlítást találhatunk, minden jól megírt szépirodalmi könyvet érdemes kinyitni. A közvetett összehasonlításokat ritkábban alkalmazzák, de hatékonyan használhatók. Néhány közvetett összehasonlítás még frazeológiai egységekre is vált: „Úgy jár, mint egy görény", azaz fontos, hogy a kezét az oldalára helyezze. Mondhatnánk: "Sétál, mint egy korcs", de a „fert” szót a modern oroszban nem ebben a jelentésben használják, így érthetetlen lesz.

Fontos megjegyezni, hogy szinte minden közvetlen összehasonlítás átalakítható közvetett összehasonlítássá, és fordítva: „Ikarusz csillagként zuhant” - „Ikarusz csillagként zuhant.”

Azonban más típusú összehasonlítások is megkülönböztethetők, például M. Petrovsky hozzátesz még néhányat összehasonlítás típusai:

3) Bessoyuznoe, amikor az összehasonlító kifejezést összetett névleges állítmányú mondat formájában fejezzük ki. Bonyolultnak hangzik, de valójában egyszerű. Példák: Az otthonom az erődítményem, a tanárom egy kígyó, a faluban a paradicsom.

4) Negatív ha az összehasonlítás a hasonló objektumok különállóságán alapul: "Nem két felhő futott össze az égen, hanem két merész lovag". Ezt a fajta összehasonlítást gyakran használják a folklór vagy a gyermekművek stilizációiban: « Nem személyautóban, / Nem remegő kocsiban - / A bátyám a járdán közlekedik / A saját babakocsijában.”(A. Barto). Vannak azonban olyan komoly munkák, ahol az egész figuratív rendszer mögött negatív összehasonlítás áll. Egy példa Shakespeare-ből:

A szeme nem olyan, mint a csillagok

Nem nevezheted korallnak a szádat,

A vállak nyitott bőre nem hófehér,

És egy szál úgy göndörödik, mint a fekete drót.

Damaszt rózsával, skarlát vagy fehér,

Nem lehet összehasonlítani ezeknek az arcoknak az árnyalatát.

És a testnek olyan szaga van, mint a testnek,

Nem úgy, mint az ibolya finom szirma.

Nem találsz benne tökéletes vonalakat,

Különleges fény a homlokon.

Nem tudom, hogyan járnak az istennők,

De a drága a földre lép.

Pedig aligha enged ezeknek

Akit pompás emberek összehasonlításában rágalmaztak.

5) ún "Homérosz összehasonlítás"- kiterjesztett és részletes összehasonlítás, amikor „A költő ezeket (összehasonlításokat) veti be, mintha megfeledkezne és nem törődne azokkal a tárgyakkal, amelyeket ábrázolniuk kell. A Tertium comparationis csak ürügyet, lendületet ad arra, hogy elvonjuk a figyelmet a történet fő folyásától.” Ez megkülönbözteti Gogol stílusát és sok posztmodernistát. Az orosz szentimentalisták vétkesek voltak az indokolatlan kiterjedt összehasonlításokban, és ez nem egyszer vált nevetség tárgyává kortársaik körében. De a „homéroszi összehasonlítás” ereje valójában igen nagy, a lényeg, hogy ki tudjuk használni, ne vigyük túlzásba, és ne „alulírjuk”. Más szóval, vagy a „homéroszi összehasonlítást” tegye a stílus alapjává, vagy kerülje el.

Az írás, amint azt ebben a cikkben említettük, egy érdekes kreatív folyamat, megvan a maga jellegzetességei, trükkjei és finomságai. És az egyik leghatékonyabb módja annak, hogy egy szöveget kiemeljünk az általános tömegből, egyediséget, szokatlanságot és valódi érdeklődést és vágyat keltsen a teljes olvasmányban, az irodalmi írástechnikák. Mindig használták. Először is közvetlenül költők, gondolkodók, írók, regények, történetek és más műalkotások szerzői által. Manapság aktívan használják marketingesek, újságírók, szövegírók, és valójában mindazok, akiknek időnként világos és emlékezetes szöveget kell írniuk. De az irodalmi technikák segítségével nem csak díszíteni lehet a szöveget, hanem lehetőséget ad az olvasónak, hogy pontosabban átérezhesse, mit is akart pontosan átadni a szerző, perspektívából nézze a dolgokat.

Nem mindegy, hogy hivatásszerűen írsz szövegeket, megteszed az első lépéseket az írói mesterségben, vagy a jó szövegalkotás csak időnként megjelenik a feladataid között, mindenesetre szükséges és fontos tudja, milyen irodalmi technikákkal rendelkezik egy író. A használatuk képessége egy nagyon hasznos készség, amely mindenki számára hasznos lehet, nemcsak a szövegírásban, hanem a hétköznapi beszédben is.

Meghívjuk Önt, hogy ismerkedjen meg a leggyakoribb és leghatékonyabb irodalmi technikákkal. Mindegyikük egy-egy szemléletes példával szolgál a pontosabb megértés érdekében.

Irodalmi eszközök

Aforizma

"Hízelegni annyi, mint elmondani az embernek, hogy pontosan mit gondol magáról." (Dale Carnegie)
„A halhatatlanság az életünkbe kerül” (Ramon de Campoamor)
„Az optimizmus a forradalmak vallása” (Jean Banville)

Irónia

Az irónia gúny, amelyben az igazi jelentést szembeállítják a valódi jelentéssel. Ez azt a benyomást kelti, hogy a beszélgetés tárgya nem az, aminek első pillantásra látszik.

Egy mondat, amit egy lazának mondanak: „Igen, látom, hogy ma fáradhatatlanul dolgozol.”
Egy mondat az esős időjárásról: „Az időjárás suttog”
Egy öltönyös férfinak mondott mondat: „Hé, mész futni?”

Jelző

A jelző olyan szó, amely egy tárgyat vagy cselekvést határoz meg, és egyben hangsúlyozza annak sajátosságát. Emitet segítségével új árnyalatot adhat egy kifejezésnek vagy kifejezésnek, színesebbé és fényesebbé teheti.

Büszke harcos, légy állhatatos
Öltöny fantasztikus színek
szépség lány példátlan

Metafora

A metafora olyan kifejezés vagy szó, amely az egyik tárgynak a másikkal való összehasonlításán alapul a közös jellemzőjük alapján, de átvitt értelemben.

Acélidegek
Dobol az eső
Szemek a homlokomon

Összehasonlítás

Az összehasonlítás olyan átvitt kifejezés, amely különböző tárgyakat vagy jelenségeket kapcsol össze néhány közös jellemző segítségével.

Jevgenyij egy percre megvakult a nap erős fényétől mintha anyajegy
– emlékeztetett a barátom hangja nyikorog rozsdás ajtó hurkok
A kanca nyüzsgő volt Hogyan lángoló Tűz máglya

Célzás

Az utalás egy speciális beszédforma, amely egy másik tényre utal, vagy utal rá: politikai, mitológiai, történelmi, irodalmi stb.

Ön valóban nagyszerű ötletgazda (hivatkozás I. Ilf és E. Petrov „A tizenkét szék” című regényére)
Ugyanolyan benyomást tettek ezekre az emberekre, mint a spanyolok a dél-amerikai indiánokra (hivatkozás Dél-Amerika hódítók általi meghódításának történelmi tényére)
Utazásunkat „Az oroszok hihetetlen utazásai Európában” nevezhetnénk (utalás E. Rjazanov „Az olaszok hihetetlen kalandjai Oroszországban” című filmjére)

Ismétlés

Az ismétlés olyan szó vagy kifejezés, amely egy mondatban többször ismétlődik, további szemantikai és érzelmi kifejezőképességet adva.

Szegény, szegény kisfiú!
Ijesztő, mennyire félt!
Hajrá barátom, hajrá bátran! Menj bátran, ne légy félénk!

Megszemélyesítés

A megszemélyesítés átvitt értelemben használt kifejezés vagy szó, amelyen keresztül az élő tulajdonságokat az élettelen tárgyaknak tulajdonítják.

Hóvihar üvöltözik
Pénzügy énekel románcok
Fagyasztó festett mintás ablakok

Párhuzamos kialakítások

A párhuzamos szerkezetek olyan terjedelmes mondatok, amelyek lehetővé teszik az olvasó számára, hogy asszociatív kapcsolatot hozzon létre két vagy három objektum között.

„A kék tengerben csobbannak a hullámok, a kék tengerben csillognak a csillagok” (A.S. Puskin)
„A gyémántot a gyémánt csiszolja, a vonalat egy vonal diktálja” (S.A. Podelkov)
„Mit keres ő egy távoli országban? Mit dobott a szülőföldjén? (M. Yu. Lermontov)

Szójáték

A szójáték egy speciális irodalmi eszköz, amelyben ugyanabban a szövegkörnyezetben ugyanannak a szónak (kifejezések, kifejezések) különböző, hangzásban hasonló jelentéseit használják.

A papagáj azt mondja a papagájnak: "Papagáj, megijesztelek"
Esett az eső, apám és én
"Az aranyat a súlya alapján értékelik, de a csínytevéseket - a gereblyét" (D.D. Minaev)

Szennyeződés

A kontamináció egy új szó létrehozása két másik szó kombinálásával.

Pizzaboy - pizzafutár (Pizza (pizza) + Boy (fiú))
Pivoner – sörkedvelő (Beer + Pioneer)
Batmobile – Batman autója (Batman + autó)

Áramvonalasok

Az egyszerűsített kifejezések olyan kifejezések, amelyek nem fejeznek ki semmi konkrétat, és elfedik a szerző személyes attitűdjét, elfátyolozzák a jelentést vagy megnehezítik a megértést.

Meg fogjuk változtatni a világot jobbra
Elfogadható veszteségek
Se nem jó, se nem rossz

Fokozatok

A fokozatok a mondatok oly módon történő felépítésének módja, hogy a bennük lévő homogén szavak szemantikai jelentésüket és érzelmi színezésüket növelik vagy csökkentik.

„Magasabban, gyorsabban, erősebben” (Yu. Caesar)
Csepp, csepp, eső, zápor, úgy zuhog, mint a vödör
„Aggódott, aggódott, megőrült” (F.M. Dosztojevszkij)

Ellentét

Az antitézis olyan beszédfigura, amely retorikai oppozíciót alkalmaz olyan képek, állapotok vagy fogalmak között, amelyeket egy közös szemantikai jelentés kapcsol össze.

„Most akadémikus, most hős, most navigátor, most asztalos” (A. S. Puskin)
„Aki senki volt, az lesz minden” (I. A. Akhmetyev)
„Ahol ételasztal volt, ott koporsó is van” (G.R. Derzhavin)

Ellentmondásos

Az oximoron olyan stilisztikai figura, amelyet stílushibának tekintenek - összeférhetetlen (értelmében ellentétes) szavakat kombinál.

Élőhalott
Forró jég
A vég kezdete

Szóval mit látunk a végén? Az irodalmi eszközök száma elképesztő. Az általunk felsoroltakon kívül megnevezhetjük még a parcellázást, az inverziót, az ellipszist, az epifórát, a hiperbolát, a litotákat, a perifrázist, a szinekdochét, a metonímiát és egyebeket. És ez a sokféleség az, ami lehetővé teszi, hogy bárki bárhol alkalmazza ezeket a technikákat. Mint már említettük, az irodalmi technikák alkalmazási „szférája” nemcsak az írás, hanem a szóbeli beszéd is. Emitetekkel, aforizmákkal, antitézisekkel, gradációkkal és egyéb technikákkal kiegészítve sokkal fényesebb és kifejezőbb lesz, ami nagyon hasznos az elsajátításban és a fejlesztésben. Nem szabad azonban megfeledkeznünk arról, hogy az irodalmi technikákkal való visszaélés pompássá és nem olyan széppé teheti szövegét vagy beszédét, mint szeretné. Ezért ezeknek a technikáknak a használatakor visszafogottnak és körültekintőnek kell lennie, hogy az információ tömör és gördülékeny legyen.

Az anyag teljesebb asszimilációja érdekében azt javasoljuk, hogy először is ismerkedjen meg a leckével, másodszor pedig figyeljen a kiemelkedő személyiségek írás- vagy beszédmódjára. Nagyon sok példa van: az ókori görög filozófusoktól és költőktől korunk nagy íróiig és retorikusaiig.

Nagyon hálásak leszünk, ha kezdeményeznek, és kommentben megírják, hogy milyen egyéb írói irodalmi technikákat ismernek, de amelyeket nem említettünk.

Azt is szeretnénk tudni, hogy hasznos volt-e az anyag elolvasása?