Érzések keltése az emberekben a művészeten keresztül. Bizonyos érzések és gondolatok beoltása az emberekbe a művészeten keresztül

Előadás a következő témában: „Bizonyos érzések és gondolatok keltése az emberekben a művészet eszközeivel” ELŐADÁS A TÉMÁBAN:
„INSPITION AZ EMBEREKNEK
BIZONYOS ÉRZÉSEK ÉS GONDOLATOK
MŰVÉSZETI ESZKÖZÖVEL"
Előkészített
9. osztályos tanuló
Önkormányzati költségvetési oktatási intézmény "Shaturtorf Köziskola"
Bychkova Elena

Mi a művészet?

MI A MŰVÉSZET?
A művészet az elmében feldolgozott kép a világról és az emberről
a művészt, és általa hangokban, színekben, képekben és formákban fejezi ki. BAN BEN
a művészi képek nemcsak a valóságot tükrözik, hanem azt is
kulturális korszakok világképe.
Raphael Santi "Athén iskolája"
Leonardo da Vinci "La Gioconda"

A javaslattétel módszerei

A javaslat módszerei
Manapság nagyon sok van
módszerek bizonyos érzések keltésére az emberben és
gondolatok. A leggyakoribb módszer az
- Művészet.
A művészet funkciói:
esztétikai funkciója lehetővé teszi a valóság szerinti reprodukálást
a szépség törvényei, esztétikai ízlést formál;
a társadalmi funkció abban nyilvánul meg, hogy a művészet rendelkezik
ideológiai hatást gyakorol a társadalomra, ezáltal átalakul
társadalmi valóság;
pszichológiai funkció lehetővé teszi a mentális egészség helyreállítását
egyensúly, pszichológiai problémák megoldása
a hedonikus funkció a művészet képességét tükrözi
örömet okoz egy személynek;
a kognitív funkció lehetővé teszi a valóság megértését és
elemezze azt művészi képek segítségével;
a nevelési funkció a munkaképességben nyilvánul meg
az ember személyiségformálásának művészete.

Művészetek fajtái:

MŰVÉSZETI FAJTA:
Az irodalom verbális és írott eszközöket használ
épületképek. Az irodalomnak három fő típusa van
- dráma, eposz és dalszöveg és számos műfaj.
A zene hangot használ. A zene fel van osztva
vokális (éneklésre szánt) és hangszeres.
A festészet eszközökkel tükrözi a valóságot síkon
színek. A festészet műfajai - portré, csendélet, tájkép és
mindennapi és történelmi is.
Az építészet a térbeli környezetet a formában alakítja
építmények és épületek az emberi élet számára. Fel van osztva lakossági és
nyilvános
A szobrászat műalkotásokat hoz létre,
amelynek térfogata és háromdimenziós alakja van.
A színház különleges színpadi előadást szervez
a színészeten keresztül. Színház talán
drámai, opera, báb stb.

Irodalmi kép és javaslata

IRODALMI KÉP ÉS Javaslata
Az irodalmi képek nemcsak
a valóság tükre, hanem egyben
általánosítás. A szerző nemcsak megmutatja
hogyan látja a valódi valóságot, ő
megalkotja saját új kitalált világát. VAL VEL
képek segítségével a művész ábrázolja
személyes elképzelésed a valóságról
élet, természeti események észlelése.

Hogyan jön létre a művészi kép?

HOGYAN LÉTREHOZIK EGY MŰVÉSZI KÉP?
Az irodalomban a hősről alkotott kép a szerző felhasználásán keresztül alakul ki
Egyes eszközök, amelyek segítik azt sugallni és megérteni, hogy az illető rossz-e
karakter vagy fordítva:
1. A karakternek kereszt-, vezeték- és családnévvel kell rendelkeznie. Is
a kereszt- és vezetéknevek kimondása nagyon gyakori,
különösen a klasszikusok között. Például Prostakova asszony és
Mitrofan D. I. Fonvizin „The Minor” című vígjátékából.
2. Hős portréja. A szerző leírja a karaktert, megjelenést ill
néhány részlet, amely a karaktert jellemzi.
Például Csicsikov kiterjesztett portréja reprezentálja
nekünk N. V. Gogol „Holt lelkek” című versében.
3. A karaktert jellemző belső. I.A. regényében
Goncharov "Oblomov" a szerző leírást ad a lakásról,
amelyben a főszereplő él.
4. A karakter cselekedetei a lényegét tükrözik.
5. Művészi részletek. Az "Oblomov" regényben ez
a hős kopott köntösét és nagy papucsát. A
I. S. Turgenyev „Apák és fiak” című művében olyan
Bazarov viharvert kezei anélkül
kesztyűt

Ható

HATÓ
Szinte minden szereplő érzékeny a szuggesztió hatására. Minden színész
magabiztosan és őszintén próbál játszani. Vannak színészek, akik még otthon is vannak
jelmezekben próbál. A jelmez szerepükkel inspirálja őket, koncentrál
tudatosságukat a szerepről. Ebben az értelemben a környezet még jobban befolyásol
dekorációk stb.SZOVJET TERJESZTÉSI PLAKÁTOK AS
A javaslat eszközei
A forradalom előtti Oroszországban szórólapok és mások
nyomtatott sajtó, beleértve a plakátokat,
a hivatalos hatóságok ritkán használták.
De a szovjet hatalom első éveiben ez a típus
a propaganda különös jelentőségre tett szert, kapott
gyors fejlődés, sőt elkülönült
futurisztikus művészet. A népnek kellett volna
felvázolja az új világ örömteli kilátásait,
minta benyomását kelteni
folyamatban lévő változásokat és az elkerülhetetlen gondolatát
és nehéz, véres küzdelem. Kívánt
élénk és merész színek, szokatlan megközelítések
ezeknek a műalkotásoknak a tervezése.
Az akkori szovjet propagandaplakátok mások
kifejezőkészség és forradalmi szellem nemcsak
tartalom, hanem forma is. Hívnak
jelentkezzen önkéntesnek a Vörös Hadseregbe,
verd meg a burzsoáziát, adj át kenyeret a proletároknak
ételkülönítményeket, és ne igyon nyers vizet. Ezeket létrehozni
remekműveket híres művészek és
költők (Denny, Majakovszkij és mások), mint
magyarázza magas művészi képességüket
méltóság. De nem mindig hordtak ilyen plakátokat
pozitív hívások.

A műnek még nincs HTML verziója.

Hasonló dokumentumok

A festészet, mint művészeti forma. A képzőművészet típusa - grafika. A művészet ősi formája a szobrászat. Az építészet a tervezés és az építés művészete. A kortárs művészet alapvető irányai és technikái. Kinetikus és avantgárd művészet.

tanfolyami munka, hozzáadva 2007.05.11


Az ember esztétikai világfeltárásának meghatározása, lényege és formái. Koncepció, művészetfajták. A művészet funkciói. Az emberi tudás három módja. A művészet természete. A „művészet” fogalma a történelmi fejlődésben. A művészet valódi és spirituális forrásai.

jelentés, hozzáadva: 2008.11.23


A művészet lényege. A művészet eredete. A művészet elméleti meghatározásai: istenelmélet, esztétikai, pszichofiziológiai elmélet. A művészet funkciói. A művészet definíciói. A szépség definíciói. A művészet és a szépség szimbiózisa.

teszt, hozzáadva: 2007.10.03


Tanulmány a római szobrászati ​​portréművészetről, mint a Római Birodalom korszakának képzőművészetének kiemelkedő teljesítményéről: a rómaiak portréképe, esztétikai ízlése, eszméi és világképe. A római portré szerepe a világművészet történetében.

teszt, hozzáadva: 2010.12.02


A kultúra megjelenése és kölcsönhatása az emberrel, mint az antropológia tárgya. A művészet keletkezésének okai és hipotézisei. A művészet kezdetei a neandervölgyiek körében. Paleolit ​​és mezolitikus művészet. A művészet lényege és az esztétikai érzék szerepe az evolúcióban.

absztrakt, hozzáadva: 2010.01.24


A művészet kialakulásának okai, kapcsolata a hagyományokkal, rituálékkal, fejlődéstörténet. A művészet különböző szempontok szerinti osztályozása, műfaji megkülönböztetésük. Kiemelkedő művészetteoretikusok. A művészet funkciói, céljai, beszélgetések a művek jelentőségéről.

absztrakt, hozzáadva: 2010.10.20


A csipkekészítés az iparművészet egyik legkiválóbb fajtája. A szövési technikák fejlődésének történetének általános jellemzői a világban és Oroszországban. A leghíresebb csipkemesterségek megkülönböztető jegyei: Vologda, Jelec, Kirov, Mihajlovszkij.

absztrakt, hozzáadva: 2010.12.13


Rövid életrajzi információ S.P. életéből. Diaghilev, tanulmányi évek. "Orosz évszakok", az orosz művészet propagandája külföldön. Az első balettelőadás 1909-ben. Diaghilev vállalkozásának hatása a világ koreográfiai művészetének fejlődésére.

absztrakt, hozzáadva: 2013.07.13


A művészet eredete. A primitív kultúra műfajai és jellemzői. A művészet és a vallás kapcsolata. A festészetben és a szobrászatban megragadják az emberi tulajdonságokat és érzéseket. A létproblémák, a vallás, a világnézet tükröződnek a műalkotásokban.

absztrakt, hozzáadva: 2004.03.21


A csendélet, mint a képzőművészet egyik műfaja, a festészet készségeinek megismertetése. A folyékony akrilfestékek használatának jellemzői. Bevezetés a festészet feladataiba. Bizánc intenzíven aszketikus művészetének elemzése.

Hasonló dokumentumok

Az ember esztétikai világfeltárásának meghatározása, lényege és formái. Koncepció, művészetfajták. A művészet funkciói. Az emberi tudás három módja. A művészet természete. A „művészet” fogalma a történelmi fejlődésben. A művészet valódi és spirituális forrásai.

jelentés, hozzáadva: 2008.11.23


A művészet lényege. A művészet eredete. A művészet elméleti meghatározásai: istenelmélet, esztétikai, pszichofiziológiai elmélet. A művészet funkciói. A művészet definíciói. A szépség definíciói. A művészet és a szépség szimbiózisa.

teszt, hozzáadva: 2007.10.03


Tanulmány a római szobrászati ​​portréművészetről, mint a Római Birodalom korszakának képzőművészetének kiemelkedő teljesítményéről: a rómaiak portréképe, esztétikai ízlése, eszméi és világképe. A római portré szerepe a világművészet történetében.

teszt, hozzáadva: 2010.12.02


A kultúra megjelenése és kölcsönhatása az emberrel, mint az antropológia tárgya. A művészet keletkezésének okai és hipotézisei. A művészet kezdetei a neandervölgyiek körében. Paleolit ​​és mezolitikus művészet. A művészet lényege és az esztétikai érzék szerepe az evolúcióban.

absztrakt, hozzáadva: 2010.01.24


A művészet kialakulásának okai, kapcsolata a hagyományokkal, rituálékkal, fejlődéstörténet. A művészet különböző szempontok szerinti osztályozása, műfaji megkülönböztetésük. Kiemelkedő művészetteoretikusok. A művészet funkciói, céljai, beszélgetések a művek jelentőségéről.

absztrakt, hozzáadva: 2010.10.20


A csipkekészítés az iparművészet egyik legkiválóbb fajtája. A szövési technikák fejlődésének történetének általános jellemzői a világban és Oroszországban. A leghíresebb csipkemesterségek megkülönböztető jegyei: Vologda, Jelec, Kirov, Mihajlovszkij.

absztrakt, hozzáadva: 2010.12.13


Rövid életrajzi információ S.P. életéből. Diaghilev, tanulmányi évek. "Orosz évszakok", az orosz művészet propagandája külföldön. Az első balettelőadás 1909-ben. Diaghilev vállalkozásának hatása a világ koreográfiai művészetének fejlődésére.

absztrakt, hozzáadva: 2013.07.13


A művészet eredete. A primitív kultúra műfajai és jellemzői. A művészet és a vallás kapcsolata. A festészetben és a szobrászatban megragadják az emberi tulajdonságokat és érzéseket. A létproblémák, a vallás, a világnézet tükröződnek a műalkotásokban.

absztrakt, hozzáadva: 2004.03.21


A csendélet, mint a képzőművészet egyik műfaja, a festészet készségeinek megismertetése. A folyékony akrilfestékek használatának jellemzői. Bevezetés a festészet feladataiba. Bizánc intenzíven aszketikus művészetének elemzése.

tanfolyami munka, hozzáadva 2013.09.09


A filmművészet fogalma. Különféle műfajok a moziban. Fejlődésének fő irányait képviselő leghíresebb filmek áttekintése. A.A. életrajza és kreativitása. Alova és V.N. Naumov, alkotói szövetségük és a leghíresebb rendezői munkák.

egy közös gondolat ihlette a Bastille befoglalását és az európai csapatok visszaszorítását Franciaország határain, amelyek a Nagy Forradalom idején körbevették Franciaországot. Kétségtelenül ugyanaz a szuggesztió ereje működik a csapatokban, amelyek ragyogó győzelmekre vezetik őket. Az persze nem vitatható, hogy a fegyelem és a kötelességtudat a csapatokból egy hatalmas, kolosszális testet hoz létre, de az utóbbinak ahhoz, hogy hatalmát kinyilvánítsa, spirituális erőre is szüksége van, és ez az erő abban a külső gondolatban rejlik, élő választ talál a háborúban állók szívében. Ugyanez a szuggesztió ereje magyarázza a csapatok hősies tetteit és önfeláldozását szeretett katonai vezérük egyetlen serkentő szavának hatására, amikor, úgy tűnik, már nem volt remény a sikerre. Nyilvánvaló, hogy a szuggesztió ereje ezekben az esetekben elsőbbséget élvez a cél elérésének lehetetlenségéről való meggyőződéssel és tudattal szemben, és olyan eredményekhez vezet, amelyeket egy perc alatt nem lehetett előre látni vagy várni.

2. dia

szinonimaszótár

A suggestor a szuggesztió forrása vagy szuggesztív alany – bármely egyén, csoport, média. Szuggesztió - szuggesztió tárgya (szuggesztibilis) - egyén, csoport, társadalmi réteg Fertőzés - 1) az érzelmi állapot egyikről a másikra történő átvitelének folyamata az érintkezés pszichofiziológiai szintjén a tényleges szemantikai hatás mellett vagy mellett; 2) olyan befolyásolási módszer, amely azonos érzelmekkel rendelkező emberek nagy tömegének közös tapasztalatán alapul. A fertőzésnek különböző fokú véletlenszerűsége lehet. Visszacsatolás jelenlétében a kölcsönös indukció következtében megnövekedhet, körkörös reakció formáját öltve. (A sportrajongók reakciójának megnyilvánulása) Az utánzás egy szocializációs mechanizmus, mintát követve. Az utánzás mögött különböző pszichológiai mechanizmusok állnak: csecsemőkorban - a mozdulatok és hangok utánzása a gyermekkori kapcsolatteremtési kísérlet - az emberi tevékenység értelmébe való rálátás a játékban való modellezés révén fiatalkorban - az idollal való azonosulás, a csoporthoz tartozás felnőttkorban - tanulás a szakmai tevékenységben

3. dia


A „placebo hatás” (faji lat. placebo – egyre jobban vagyok, elégedett vagyok) egy külsőleg pozitív terápiás hatás, amely az orvosok tekintélyével, a gyógyszerek tekintélyével és a betegek önhipnózisának mértékével függ össze. beteg. A placebo egy hamis gyógyszer (például normál laktóz), amelyet a valódi gyógyszer leple alatt adtak Önnek. Akkor alkalmazzák, ha a betegség valódi oka nem orvosi, hanem pszichológiai (például hosszan tartó depresszió okozta gyomorhurut). A placebo hatás az, amikor ez az aszkorbinsav valóban segített.Pathology - (a görög παθος - szenvedés, fájdalom, betegség és λογος - tanulmány) - fájdalmas eltérés a normál állapottól vagy fejlődési folyamattól. A patológiák közé tartoznak a normától való eltérés folyamatai, a homeosztázist megzavaró folyamatok, betegségek, diszfunkciók Affektus - (a latin afectus szóból - érzelmi izgalom, szenvedély) - erős, gyorsan kialakuló és gyorsan áramló mentális állapot, amelyet erős és mély élmény jellemez. , élénk külső megnyilvánulás, a tudat beszűkülése és az önkontroll csökkenése. Az affektus (pszichológia) egy érzelmi folyamat, amelyet rövid időtartam, intenzitás és kifejezett fiziológiai megnyilvánulások jellemeznek.

4. dia

MEGHATÁROZÁS

A szuggesztió tudatos, indokolatlan befolyásolás egy személyre vagy embercsoportra, melynek célja állapotuk, valamihez való hozzáállásuk és bizonyos cselekvésekre való hajlamuk megváltoztatása Pszichológiai befolyás az ember tudatára, mely során meggyőződésének és attitűdjének kritikátlan észlelése következik be. . Speciálisan kialakított verbális (esetenként érzelmi) konstrukciókat képvisel, a szuggesztió fő eszköze a szó. Az arckifejezéseknek és a gesztusoknak további hatása van

5. dia

A javaslat hatékonysága

Egyrészt nagy jelentőséggel bírnak a szuggesztiót végrehajtó (szuggesztor) tulajdonságai - társadalmi státusza, vonzereje, akarati és intellektuális jellemzői, másrészt pedig annak a jellemzői, akihez a szuggesztió irányul (szuggesztor), különösen. , pszichológiai védekezési mechanizmusok bevonására való képessége A harmadik jelentős tényező a szuggesztió és a szuggesztor közötti kapcsolat jellemzői - bizalom, tekintély, függőség Negyedszer, a szuggesztió hatékonysága függ az üzenet felépítésének módszerétől - az érvelés szintjétől. , a logikai és érzelmi összetevők kombinációjának jellege, más hatások általi megerősítés

6. dia


V.M. Bekhterev, a szuggesztió a mentális állapotok közvetlen beiktatásával hat, azaz. ötletek, érzések és érzések, bizonyítékok és logika nélkül. A szuggesztió sokkal elterjedtebb és gyakran erősebb tényező, mint a meggyőződés. Nevelésünkben különösen kiemelkedő szerepet játszik, legalábbis a gyermek logikai apparátusáig nem éri el azt a bizonyos fejlettségi fokot, amely lehetővé teszi számára a logikus következtetések asszimilálását.A javaslatok az ismétlés által erősödnek. Az ember visszautasíthat egy egyszer tett ajánlatot, de ha egy ideig hallgatja ugyanazt, akkor elfogadja. Ezenkívül előfordulhat, hogy a javaslat nem azonnali észrevehető hatást vált ki, hanem bizonyos idő után megjelenhet. Amikor a tudatos elme érdeklődik és eltereli a figyelmét, a tudatalatti védelem nélkül marad, és mindent elnyel, amit elmondanak neki.

7. dia

A javaslatok TÍPUSAI

Közvetlen - befolyásolás szavakkal. a) parancsok és parancsok. Ezek tekintélyelvűek és irányító jellegűek. Ezek éles, rövid kifejezések, megfelelő arckifejezésekkel, gesztusokkal és intonációval kísérve. Általában a kifejezések többször ismétlődnek. b) az érzelmeket, attitűdöket és viselkedési motívumokat befolyásoló utasítások. Lágy megnyugtató mondatok ezek, többször ismétlődnek nyugodt hangnemben. Közvetett – rejtett, álcázott szuggesztió. Köztes hatást vagy ingert használnak a hatás fokozására, például olyan pirulát, amelynek nincs gyógyászati ​​tulajdonsága („placebo hatás”). A közvetett szuggesztió öntudatlanul, önkéntelenül, észrevétlenül tanulható meg.

8. dia

Szándékos és nem szándékos szuggesztió

Szándékos szuggesztió - a szuggesztió megpróbálja elérni a konkrét célt, tudja, mit és kinek akar javasolni, erőfeszítéseket tesz céljai elérése érdekében. Szándékos szuggesztióhoz nem szükséges a szuggesztiót alvó állapotba hozni, nincs szükség a szuggesztió akaratának alárendelésére A szuggesztió nem szándékos (akaratlan) - a szuggesztió nem tűzi ki célul az oltást valamit a javaslattevőben, és nem tesz semmilyen erőfeszítést. Az egyik személy természetes kommunikációja során fordul elő. Talán ha a suggerend hajlamos arra, amit javasolnak. (Azaz a „Nem fog sikerülni!” felvetés csak akkor működik, ha olyan időpontban fogalmazzák meg, amikor valami nem sikerült a javasoltnak). Ez a szuggesztió észrevétlenül jelentkezik annak a személynek, akire hatással van, és ezért általában nem okoz ellenállást a részéről. Ritkán hat azonnal, gyakrabban lassan, de biztosan erősödik a mentális szférában. Az önkéntelen szuggesztió mindenhol hatással van ránk a mindennapi életben. Anélkül, hogy magunk is észrevennénk, bizonyos mértékig érzéseket, babonákat, előítéleteket, hajlamokat, gondolatokat, sőt jellemvonásokat sajátítunk el a körülöttünk lévő emberektől, akikkel leggyakrabban érintkezünk.

9. dia

Szándékos javaslat. Hipnózis

A hipnózis egy mesterségesen előidézett alvásszerű állapot, amelyben a gátlás nem a teljes agykérget, hanem annak egyes szakaszait fedi le; az úgynevezett „őrpontok” fenntartják az ingerlékenységet, biztosítva a hipnotizált személy ingerekkel való érintkezését. A hipnózis egy átmeneti tudatállapot, amelyet térfogatának beszűkülése és a szuggesztió tartalmára való éles összpontosítás jellemez, ami az egyéni kontroll és öntudat funkciójának megváltozásával jár. Aki érdeklődik a hipnózis problémái iránt, annak két feltételnek kell eleget tennie: 1. Szigorúan tilos a hipnózist befolyásolni, nemhogy kezelni olyan személyek által, akik nem rendelkeznek speciális orvosi végzettséggel. 2. A hipnózisos kezelés 10-12 év alatti gyermekek számára ellenjavallt. A hipnotikus állapotba lépés általános feltételei a következők: - bármely monoton inger deaktiváló hatása; - a beteg teljes relaxációja (relaxációja); - a páciens beállítása a domináns inger érzékelésére és minden külső inger elutasítására.

10. dia

A hipnózisra való hajlam

Hipnotizálni azt jelenti, hogy befolyásolni kell az elalvás értelmében. Minden nem elmebeteg tud aludni és bizonyos mértékig alá is tud adni a lelki befolyásnak, szinte minden normális ember – tapasztalt hipnotizőrök ezt a gyakorlatban is tapasztalták – hipnotizálható Bernheim a hipnózisban részt vevő orvost elég tapasztaltnak tartotta, ha nem volt képes hipnotizálni, a betegek legalább 80%-a. Liebeau 100 ember közül átlagosan csak hármat talált, akikre teljesen nem volt hatással a hipnózis; A stockholmi Wetterstrand 3, a jonkopingi Belander 2, az amszterdami Van Renterghem 6, Notzing 10, Tukkay 14, Trout 6 százalékot. A befolyásolhatatlanok között sok az ideges ember, míg az egészséges idegzetűek általában hajlamosak a mélyebb alvásra, mint az idegesek. Az elmebetegeket nem lehet hipnotizálni.

11. dia

POZITÍV ÉS NEGATÍV Javaslat

• 12. dia

  ÖNSUGGESZTÁS

  Az ÖN-szuggesztió nem külső hatások, hanem belső okok által előidézett mentális állapotok beiktatása, melynek forrása az önhipnózisban szenvedő személy személyiségében rejlik Az önhipnózis külső befolyás nélkül fejlődik ki, és formában nyilvánulhat meg tiszta ötlet; Például a „most fáradt vagyok”, „most szédülök” gondolatok merülhetnek fel valakiben séta közben, és előidézhetik a megfelelő cselekvést. Az ilyen önhipnózis nem egészséges gondolkodással jön létre, hanem egy képzeletbeli ötlet, egy mentális „fertőzés” vagy a fizikai észlelések hamis értelmezése eredményeként. a képzelet eredménye, amelyet könnyű meggyőződéssel elnyomni. Az „autoszuggesztió” fogalmának pedig olyan mentális folyamatokra kell vonatkoznia, amelyek szuggesztió formájában nyilvánulnak meg, fizikai cselekvéseket okoznak, és nem terjeszthetők félre hiedelmekkel vagy akaraterővel.

  13. dia

  Tömeges indoktrináció

  Bármely embert könnyebb hipnotizálni, ha látott már mások hipnózisát. Ebben különösen a gyerekek vesznek nagy részt, pszichológusok látták, hogy gyerekek alszanak el, miközben másokat hipnotizálnak. És a szuggesztióknak ez a ragályos volta - nevezhetjük pszichés indukciónak - a valóságban is feltárul, minél erősebb a szuggesztió, annál többen vannak, akik már engedelmeskedtek neki: persze ha feltételezzük, hogy a csoportban mindenki kb. Ugyanaz a szuggesztiós hajlam Minél jobban hasonlítanak az emberek belsőleg vagy külsőleg másokhoz - ruházatuk, életkoruk szerint társaikkal, iskolai végzettségük azonos hivatásúakkal, nézeteik vagy szándékai a politikai találkozókon - annál erősebb a kölcsönös lelki befolyás. Önkéntelenül a gondolatok, érzések közös irányt vesznek, a figyelem ugyanúgy irányul, készek vagyunk a közös felfogásra, azonos nézetekre Minél kulturálatlanabbak a tömegek, annál nagyobb a szuggesztiók befolyása.

  14. dia

  Javaslat adók

  A szuggesztió fő közvetítője egyik személyről a másikra a hallás szerve, hiszen a verbális szuggesztió a leggyakoribb és a leghatékonyabb is Vizuális szuggesztió – beleértve a személyekről, tárgyakról vagy jelenségekről készült képek használatát. Szuggesztió tapintási és izomérzékeken keresztül. A mentális állapotok közvetlen átvitele patológia következtében

  15. dia

  AUTOGÉN EDZÉS

  Az autogén tréning (AT) egy olyan módszer, amellyel egy személyt önhipnózis formulákon keresztül önmagára befolyásolnak a teljes ellazulás (relaxáció) állapotában, hogy befolyásolják hangulatát, érzéseit, szándékait és akaratát. Az AT kulcspontja az autogén immerziós állapot elérése - egyfajta félálom, amelyben a figuratív, érzelmi töltetű ötletek befolyásolják az emberi idegrendszernek azt a részét, amelyet nem a tudatos akarat irányít. Más szóval, ebben a helyzetben teremtődnek meg a feltételek a tudattalan psziché képzéséhez. Íme az AT osztályok teljes diagramja, amely az autogén bemerülés állapotának elérésére szolgáló képletek sorozatából áll: A bemerülés állapotából való kilépéshez a következő kifejezést használjuk: „A kezek össze vannak szorítva. A légzés mély. Nyitott szemek. Lazítsa el a kezét."

  16. dia

  Köszönöm a figyelmet!

• 17. dia

  TESZT. Könnyen befolyásolható vagy?

  1. Minden új üzenet után, amely valamilyen diétáról vagy racionálisabb életmódról szól, Ön... A. Azonnal felülvizsgálja vagy akár megváltoztatja életmódját és étrendjét. B. Azon töpreng, hogy mindezek közül mi lehet hasznos az Ön számára. K. Soha nem figyelsz rá (szerinted az emberiség azért maradt életben, mert soha nem gondolt rá). 2. Ha kiütés jelenik meg az arcodon, vagy borotválkozás közben megsérül az arcod, akkor te... D. Ne hagyd el a házat, amíg meg nem gyógyul az arcod, mert neked úgy tűnik, ha így kimész, mindenki fizet figyelmet rád. D. Valahogy megpróbálod elrejteni, és amint találkozol valakivel, akit ismersz, azonnal elmagyarázod, mi történt veled. E. Nem fogsz erre figyelni, az idegenek kíváncsisága nem érdekli. 3. Ha úgy érzed, hogy valaki követ téged, és már-már a sarkadra lép, akkor... B. Gyorsítsd fel a tempódat. K. Nem érdekel, de kíváncsiságból körülnézel, és megnézed, ki az.

  18. dia
  

  4. Fontos döntést kell meghoznod, és te... D. Ne beszélj másokkal, mert félsz, hogy ellentmondó tanácsokat kapsz, amelyek összezavarnak. D. Kérj tanácsot, de a végén csináld a dolgokat a magad módján. E. Csak magadnak engedelmeskedsz. 5. Beteg vagy, de nem mész el orvoshoz, mert... V. Sok beteg van ott, aki beszélni fog a betegségeiről, és ez irritál. B. Egyszerűen nincs időd erre, biztos vagy benne, hogy minden elmúlik magától. B. Az orvos elmondhat valami kellemetlen dolgot. 6. Ha egy új munkahelyen vagy tanulásban hirtelen mindenki azt kezdi mondani, hogy nagyon kedves ember vagy, de az előző helyeden problémáid voltak az emberekkel való kommunikációban, akkor azt gondolod, hogy... D. Új kollégák (diákok) igazuk van, a régi helyen egyszerűen nem értették meg. D. Kevésbé igényesek. E. Nyugodtabbak és mindenhez filozófiai hozzáállásuk van. 7. Elmész színházba vagy moziba, amint megérted, hogy a szóban forgó hős... V. Úgy néz ki, mint te, neki is ugyanazok a problémái, és érdekel, hogyan fogja megoldani őket. B. A hős és a helyszín teljesen eltér a tiédtől, ezért szeretnél mindent összehasonlítani magaddal. K. Egyforma örömmel néz filmeket és színdarabokat anélkül, hogy a szereplőket önmagával hasonlítaná össze.

  19. dia
  

  8. Ha azt állítják, hogy a munkája nem javult az utóbbi időben, akkor... D. Ez nagymértékben traumatizálja Önt, és még rosszabbul fog dolgozni. D. Mivel te magad nem veszel észre ilyen mértékű hanyatlást a munkádban, úgy döntesz, hogy össze akarnak zavarni. E. Ön megpróbálja összefoglalni a munkáját, és észreveszi, hogy bár nem tökéletes, érdeklődéssel dolgozik, és nem vagy rosszabb, mint mások. 9. Ha a taxis rosszul leplezett bosszúsággal néz rád, akkor te... A. Döntsd el, hogy egyszerűen nem kedveltél. B. Talán nagyon fáradt volt. B. Döntse el, hogy valószínűleg mindig mindennel elégedetlen. 10. Amint eszedbe jut a nagyszüleid, akikkel nem élsz együtt, vagy az idős szüleidre, akkor... D. Először is eszedbe jut a szag a házukban, szó szerint „érzed” azt. D. Még néha „hallod” a hangjukat. E. Látod a szobák és tárgyak elrendezését a házukban.

Az összes dia megtekintése