วาดรูปโนมส์ตัวเล็กสำหรับกลุ่มกลาง สรุปบทกลอนเรื่องการวาดภาพในกลุ่มกลางในหัวข้อ "คำพังเพย"

662940762000
77724059690 สรุปกิจกรรมการศึกษาโดยตรง
โดยการวาด
ในกลุ่มกลาง
ในหัวข้อ
"คำพังเพยตัวน้อย"
00แนวคิดของกิจกรรมการศึกษาโดยตรง
โดยการวาด
ในกลุ่มกลาง
ในหัวข้อ
"คำพังเพยตัวน้อย"

1623060450532500
144780130810 เสร็จสิ้น:
ครู
ครีโลโซวา แอล.เอ.
0เสร็จสมบูรณ์:
ครู
ครีโลโซวา แอล.เอ.

27432025400 หมายเหตุ การวาดภาพในกลุ่มกลางในหัวข้อ " คำพังเพยตัวน้อย»
0สรุป GCD สำหรับวาดกลุ่มกลางในหัวข้อ “คนแคระน้อย”

เนื้อหาโปรแกรม: สอนเด็ก ๆ ให้ถ่ายทอดภาพในรูปวาด ชายร่างเล็ก– คำพังเพยในป่าแต่งภาพจาก ส่วนที่เรียบง่าย: หัวกลม เสื้อทรงกรวย หมวกสามเหลี่ยม แขนตรง ขา โดยสังเกตอัตราส่วนขนาดในรูปแบบย่อ เสริมสร้างความสามารถในการวาดด้วยสีและแปรง ให้การประเมินเป็นรูปเป็นร่างของงานที่เสร็จแล้ว
วัสดุสำหรับบทเรียน: หุ่นละคร– คำพังเพย ต้นไม้ กล่อง แปรง สี แผ่นอัลบั้ม, จานสี, สี gouache, ขวดน้ำ, บันทึกเสียงเพลง "Motley Cap"
งานเบื้องต้น : เล่าและอ่านนิทาน ดูภาพประกอบ และของเล่น
1. ช่วงเวลาขององค์กร
นักการศึกษา:
- เด็ก ๆ เรามายืนเป็นวงกลมจับมือกันและทักทายทุกคนและกัน:
“สวัสดีพระอาทิตย์สีทอง สวัสดีท้องฟ้าสีคราม!
รุ่งเช้าพระอาทิตย์ขึ้น ทุกคนรอบตัวก็สดใสขึ้น
ท้องฟ้าสีครามทอดยาวและยิ้มให้ลูกหลานของเรา!”
มองหน้ากันแล้วยิ้ม.. อารมณ์ของเราเป็นอย่างไร? (ดี)
เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้เป็นครึ่งวงกลม
นักการศึกษา: โปรดฟังบทกวี:
ในป่าทึบใต้พุ่มไม้สีเขียว
กาลครั้งหนึ่งมีพวกโนมส์ในป่าผู้ขยันขันแข็งอาศัยอยู่ เป็นพวกโนมส์ตัวน้อยผู้ใจดี
ในระหว่างวันเขามองหาอัญมณีใต้ดิน
เขาจุดไฟฉายในป่าตอนกลางคืน
เด็กๆ อยากไปเยี่ยมพวกโนมส์กันไหม? (คำตอบของเด็ก)
ในการทำเช่นนี้เราต้องพูดคำวิเศษ:

ลองหันกลับมาดูตัวเราเอง
หลับตาแล้วพูดว่า: "อา!"
และเราจะเป็นแขก”
เด็กๆ “มา” เข้าป่า ท่ามกลางต้นไม้พวกเขาเห็นคำพังเพยอยู่บนตอไม้
นักการศึกษา:
- คำพังเพย คำพังเพย คำพังเพยเศร้า
บอกเราเกี่ยวกับ
ทำไมคุณถึงเศร้า
แล้วคุณนั่งเศร้าอย่างนั้นเหรอ?
คนแคระ: เด็กๆ ฉันกำลังมองหาสมบัติใต้ดินในถ้ำและพบกล่องหนึ่ง และมีวัตถุที่ไม่คุ้นเคยอยู่ในนั้น และตอนนี้ฉันก็นั่งคิดอยู่เป็นวันที่สามแล้วว่ามันคืออะไร?
นักการศึกษา:
- แสดงกล่องนี้ให้เราดู บางทีเราอาจช่วยคุณได้
พวกโนมส์กำลังแสดงกล่อง ประกอบด้วยแปรงและสี
นักการศึกษา:
-นี่คือแปรงและสี พวกเขาจำเป็นต้องวาด
แคระ:
- การวาดหมายถึงอะไร?
นักการศึกษา: พวกคุณเชิญพวกโนมส์มาที่โรงเรียนอนุบาลของเราแล้วแสดงให้เขาเห็นว่าการวาดหมายถึงอะไรและสอนให้เขารู้วิธีทำด้วย
“เรามากระทืบเท้า ตบมือกันเถอะ
ลองหันกลับมาดูตัวเราเอง
หลับตาแล้วกลับไปโรงเรียนอนุบาลกันเถอะ!”
เด็ก ๆ ร่วมกับคำพังเพย "กลับ" ไปที่โรงเรียนอนุบาลนั่งลงที่โต๊ะและคำพังเพยก็นั่งลงด้วย
นักการศึกษา:
- พวกคุณฉันขอแนะนำให้คุณวาดเพื่อนของเราให้เป็นเพื่อนพวกโนมส์ตัวน้อย คุณเห็นด้วยไหม? มาเตรียมมือของเราในการวาดภาพกันเถอะ
ยิมนาสติกนิ้ว "คนแคระ"
กาลครั้งหนึ่งมีพวกโนมส์
(ดัชนีและ นิ้วหัวแม่มือขนาดโชว์)
ในบ้านที่ยอดเยี่ยม
(ฝ่ามือพับเหมือนหลังคา)
พ่อคนแคระสับไม้
(เราตีฝ่ามือด้วยขอบมือ)
ลูกชายคนแคระพาพวกเขาเข้าไปในบ้าน
(จับการเคลื่อนไหวด้วยมือ)
แม่เจ้าโนมส์ปรุงซุป
(แปรงมีลักษณะโค้งมน การเคลื่อนไหวเป็นทรงกลม)
ลูกสาวคนแคระเค็มมัน
(นิ้วพับเป็นหยิก)
คุณยายคำพังเพยกำลังถักนิตติ้ง
(เลียนแบบการถัก)
คุณป้าคำพังเพยกำลังซักผ้า
(ถูฝ่ามือของเราเข้าด้วยกัน)
ปู่เปิดหน้าต่าง
ฉันชวนเพื่อน ๆ ทุกคนมาเยี่ยม!
(เราทำท่าทางเชิญชวนเข้าหาตัวเองด้วยมือทั้งสองข้าง)
- เราต้องการอะไรในการวาดภาพ? (สี แปรง กระดาษ และน้ำ)
- คุณควรจับแปรงอย่างไร ควรจับแปรงด้วยกระโปรงเหล็กด้วยนิ้วหัวแม่มือและนิ้วกลาง โดยจับไว้ด้านบนด้วยนิ้วชี้ ในการเริ่มต้นคุณต้องชุบแปรงในน้ำ (เอาน้ำส่วนเกินที่ขอบขวดออก) แล้วจุ่มขนแปรงทั้งหมดลงในสี กระโปรงเหล็กไม่สามารถเปื้อนได้
ถามเด็กว่าพวกเขาต้องดึงอะไรจากโนมส์บ้าง ชี้แจงโดยแสดงรูปร่างด้วยมือของคุณในอากาศ: หัว, ลำตัว, ขา, แขน
- ฉันควรวาดอะไรบนใบหน้า? (“ตา จมูก ปาก”)
- ควรวาดอะไรไว้บนหัวของแต่ละคนอีก?
- ถูกต้องแคป! ลองคิดดูว่าหมวกจะเป็นสีอะไร ทุกคนสามารถระบายสีได้ตามชอบ ชวนเด็กๆ หยิบขึ้นมา มือขวาและแสดงให้เห็นว่าพวกเขาถือแปรงอย่างไรและเริ่มวาดศีรษะของผู้ชายโดยเตือนว่าควรอยู่สูงกว่าบนกระดาษเพื่อให้ผู้ชายทั้งคนพอดี
- ก่อนอื่นเราต้องใช้สีชมพูแล้ววาดหัว แต่เราไม่มีสีชมพู เราควรทำอย่างไร? ตอนนี้คุณและฉันจะกลายเป็นพ่อมด ดูสิ นี่คือจานสี มีสีขาวอยู่บนนั้น สีขาวควรเติมสีชนิดใดให้กลายเป็นสีชมพู
- ถูกต้องสีแดง ผสม. เราได้รับสีชนิดใด? สีชมพู.
ฉันใช้สีชมพู ทาสีหัวกลม ตอนนี้ฉันล้างแปรงให้สะอาด เช็ดให้แห้งบนผ้าเช็ดปาก แล้วทาสี สีเขียวและวาดเสื้อสามเหลี่ยม ฉันวาดเสื้ออย่างระมัดระวังจากบนลงล่าง เสื้อมีแขน. พวกมันดูเหมือนลายทาง จากนั้นฉันก็วาดขาสี่เหลี่ยมและรองเท้าทรงรี ตอนนี้ฉันจะวาดหมวกสามเหลี่ยม สิ่งที่เหลืออยู่คือการวาดดวงตาและปากของคำพังเพย (ในระหว่างการอธิบาย เราจะแสดงท่าทางในอากาศ)
การวาดภาพอิสระสำหรับเด็ก
ยิมนาสติกอิเล็กทรอนิกส์สำหรับดวงตา
นักการศึกษา:
- ตอนนี้นำงานของคุณไปที่จุดยืน ถึงคำพังเพย คุณชอบภาพวาดของเด็กๆ ไหม? (คำพังเพยประเมินงานของเด็กๆ)
- ตอนนี้คุณรู้แล้วว่าแปรงและสีมีไว้เพื่ออะไร?
- เรายินดีที่จะช่วยเหลือคุณ เรามอบภาพวาดเหล่านี้ให้กับคุณ
ในตอนท้ายของบทเรียน คำพังเพยชวนเด็กๆ มาเต้นระบำ "Motley Cap"

ไฟล์แนบ

สรุปกิจกรรมศิลปกรรมกลุ่มกลาง เรื่อง “คนแคระน้อย”

ผู้แต่ง: Svetlana Sergeevna Polukarova ครูกิจกรรมวิจิตรศิลป์ของ MKDOU "โรงเรียนอนุบาล Anninsky" ORV "ROSTOK" การตั้งถิ่นฐานในเมือง แอนนา, ภูมิภาคโวโรเนซ
คำอธิบายของเนื้อหา: ฉันขอเสนอบทสรุปกิจกรรมวิจิตรศิลป์สำหรับเด็ก กลุ่มกลาง(4-5 ปี) ในหัวข้อ “คนแคระน้อย” วัสดุนี้จะเป็นประโยชน์แก่ครูผู้สอนใน โรงเรียนอนุบาลในการวาดภาพ

เป้า: สอนเด็ก ๆ ให้ถ่ายทอดภาพของชายร่างเล็ก - คำพังเพยของป่าสร้างภาพจากส่วนที่เรียบง่าย: หัวกลม, เสื้อทรงกรวย, หมวกทรงสามเหลี่ยม, แขนตรง
งาน: รวมความสามารถในการวาดด้วยสีและแปรง นำไปสู่การประเมินงานที่เสร็จสมบูรณ์เป็นรูปเป็นร่าง
วัสดุสาธิต: รูปภาพของโนมส์, ตุ๊กตาละคร - คำพังเพย, กระดิ่ง, รองเท้าไม้, เพลง "คนแคระน้อย" โดย Ekaterina Semenova
เอกสารประกอบคำบรรยาย: แผ่นอัลบั้ม, ดินสอ, ยางลบ, สี gouache, แปรง, แก้วหัดดื่ม
เทคนิคระเบียบวิธี: บทสนทนา - บทสนทนา เกม อ่านเทพนิยาย "ผู้ช่วยคนแคระ" (แปลโดย Ekaterina Nevilova) ดูภาพประกอบและพูดคุยเกี่ยวกับพวกเขาโดยสรุป
ความคืบหน้าของบทเรียน
ครู- เพื่อนๆ วันนี้เราจะมาเจอคนตัวเล็กกัน!
- คุณคิดว่าพวกเขาเป็นใคร? (พวกโนมส์). พวกเขามีขนาดเล็กเท่ากับคุณ ยังมีน้อยอีกด้วย (แสดงภาพ)
- แสดงให้ฉันเห็นว่าพวกเขาตัวเล็กแค่ไหน (เราทุกคนแสดงนิ้วด้วยกัน) พวกโนมส์ก็เป็นแบบนี้!
- มาดูกันว่าพวกโนมส์มีอะไรบ้าง? (หนวดเครา). มีหนวดเคราก็ยาวก่อน หนวดเครายาว- (แสดง). พวกโนมส์มีรองเท้าไม้อยู่ที่เท้า (ฉันแสดงรองเท้าที่ทำจากไม้) ซึ่งส่งเสียงดัง
- ส้นเท้าไม้คลิกได้อย่างไร? (เด็กกระทืบเท้า).
- พวกโนมส์สวมอะไรบนหัว? (ตัวพิมพ์ใหญ่) แต่มันไม่ใช่แค่หมวก แต่เป็นหมวกตลกที่มีกระดิ่งที่ดังลั่น (ฉันแสดงกริ่งจริงและวิธีที่มันดัง)
พวกคุณรู้ไหมว่าพวกโนมส์อาศัยอยู่ที่ไหน? (คำตอบของเด็ก ๆ ) คนแคระอาศัยอยู่ในถ้ำในป่า ในถ้ำ พวกโนมส์ชอบเล่นแครกเกอร์กับปู่ ฟังบทกวีเกี่ยวกับพวกโนมส์
บทกวีโดย I. Evdokimov








พวกเรามาเล่นกันเถอะ! คุณจะกลายเป็นพวกโนมส์และฉันมีตุ๊กตา - คุณปู่คำพังเพย เมื่อคุณปู่ปรบมือ คุณจะเดินไปหาเขา และถ้าเขาร้องเพลง "ลา-ลา-ลา" คุณจะกระโดด (กำลังเล่นเกมอยู่)
ทำงานอิสระ.
ตอนนี้เรามานั่งที่โต๊ะแล้ววาดคนในป่าตัวน้อยของเรา - พวกโนมส์ หากต้องการฉันจะเรียกเด็กคนหนึ่งไปที่กระดานเพื่อสาธิตและฉันก็วาดรูปคำพังเพยร่วมกับเขา: เด็กวาดหัว (วงกลม) และหมวก (สามเหลี่ยม) แล้วเราก็วาดเสื้อและแขนรูปกรวย (ลายทาง) ด้วยกัน. หลังจากนั้น เด็กทุกคนจะวาดภาพโนมส์บนกระดาษของตนเอง ก่อนอื่นมาวาดกันก่อน ด้วยดินสอง่ายๆแล้วตกแต่งด้วย gouache

สรุป..
ในตอนท้ายของงานเราตรวจสอบภาพวาดและเชิญเด็ก ๆ ให้เลือกตัวโนมส์ที่สวยงามและสง่างามที่สุดหรือที่สนุกที่สุดและเศร้าที่สุด เราดูและเพลิดเพลินกับภาพวาดที่เกิดขึ้น

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

สรุปบทเรียนกลุ่มกลางกิจกรรมศิลปะ

สรุปกิจกรรมศิลปกรรมกลุ่มกลาง เรื่อง “คนแคระน้อย”

ผู้แต่ง: Svetlana Sergeevna Polukarova ครูกิจกรรมวิจิตรศิลป์ของ MKDOU "โรงเรียนอนุบาล Anninsky" ORV "ROSTOK" การตั้งถิ่นฐานในเมือง แอนนา, ภูมิภาคโวโรเนซ
คำอธิบายของเนื้อหา: ฉันขอเสนอสรุปกิจกรรมวิจิตรศิลป์สำหรับเด็กกลุ่มกลาง (อายุ 4-5 ปี) ในหัวข้อ “คนแคระน้อย” สื่อนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับครูในการวาดภาพระดับอนุบาล
สรุปกิจกรรมศิลปกรรมกลุ่มกลาง เรื่อง “คนแคระน้อย”
เป้า : สอนเด็ก ๆ ให้ถ่ายทอดภาพของชายร่างเล็ก - คำพังเพยของป่าสร้างภาพจากส่วนที่เรียบง่าย: หัวกลม, เสื้อทรงกรวย, หมวกทรงสามเหลี่ยม, แขนตรง
งาน : รวมความสามารถในการวาดด้วยสีและแปรง นำไปสู่การประเมินงานที่เสร็จสมบูรณ์เป็นรูปเป็นร่าง
วัสดุสาธิต: รูปภาพของโนมส์, ตุ๊กตาละคร - คำพังเพย, กระดิ่ง, รองเท้าไม้, เพลง "คนแคระน้อย" โดย Ekaterina Semenova
เอกสารประกอบคำบรรยาย: แผ่นอัลบั้ม, ดินสอ, ยางลบ, สี gouache, แปรง, แก้วหัดดื่ม
เทคนิคระเบียบวิธี: บทสนทนา - บทสนทนา เกม อ่านเทพนิยาย "ผู้ช่วยคนแคระ" (แปลโดย Ekaterina Nevilova) ดูภาพประกอบและพูดคุยเกี่ยวกับพวกเขาโดยสรุป
ความคืบหน้าของบทเรียน
ครู - เพื่อนๆ วันนี้เราจะมาเจอคนตัวเล็กกัน!
- คุณคิดว่าพวกเขาเป็นใคร? (พวกโนมส์). พวกเขามีขนาดเล็กเท่ากับคุณ ยังมีน้อยอีกด้วย (แสดงภาพ)
- แสดงให้ฉันเห็นว่าพวกเขาตัวเล็กแค่ไหน (เราทุกคนแสดงนิ้วด้วยกัน) พวกโนมส์ก็เป็นแบบนี้!
- มาดูกันว่าพวกโนมส์มีอะไรบ้าง? (หนวดเครา). มีหนวดมีเครายาว (แสดง). พวกโนมส์มีรองเท้าไม้อยู่ที่เท้า (ฉันแสดงรองเท้าที่ทำจากไม้) ซึ่งส่งเสียงดัง
- ส้นเท้าไม้คลิกได้อย่างไร? (เด็กกระทืบเท้า).
- พวกโนมส์สวมอะไรบนหัว? (ตัวพิมพ์ใหญ่) แต่มันไม่ใช่แค่หมวก แต่เป็นหมวกตลกที่มีกระดิ่งที่ดังลั่น (ฉันแสดงกริ่งจริงและวิธีที่มันดัง)
พวกคุณรู้ไหมว่าพวกโนมส์อาศัยอยู่ที่ไหน? (คำตอบของเด็ก ๆ ) คนแคระอาศัยอยู่ในถ้ำในป่า ในถ้ำ พวกโนมส์ชอบเล่นแครกเกอร์กับปู่ ฟังบทกวีเกี่ยวกับพวกโนมส์
บทกวีโดย I. Evdokimov
บนขอบ บ้านเก่ามีคำพังเพยร่าเริงอาศัยอยู่ในนั้น
บางครั้งเขาก็หัวเราะอย่างหนักราวกับฟ้าร้องกระทบที่ไหนสักแห่ง
เมื่อเขาเห็นทุกสิ่งใหญ่โตเขาจะหัวเราะ: "มันคืออะไร?
ฉันไม่เคยเห็นอะไรแบบนี้เพราะฉันตัวเตี้ย”
ในตอนกลางวันพวกโนมส์มักจะเล่นตอนกลางคืนเขาจะส่องแสงดวงดาว -
นี่ไม่มีอะไรสำหรับเขา! แค่นั้นแหละ คำพังเพย! อะไรจะประหลาด!
ป่าเป็นหนึ่งในครอบครัวของเขา สัตว์ต่างๆ เป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเขา
ฉันหวังว่าฉันจะได้เป็นเพื่อนกับเขา! บางทีฉันอาจจะกลายเป็นคนแคระ?
พวกเรามาเล่นกันเถอะ! คุณจะกลายเป็นพวกโนมส์และฉันมีตุ๊กตา - คุณปู่คำพังเพย เมื่อคุณปู่ปรบมือ คุณจะเดินไปหาเขา และถ้าเขาร้องเพลง "ลา-ลา-ลา" คุณจะกระโดด (กำลังเล่นเกมอยู่)
ทำงานอิสระ.
ตอนนี้เรามานั่งที่โต๊ะแล้ววาดคนในป่าตัวน้อยของเรา - พวกโนมส์ หากต้องการฉันจะเรียกเด็กคนหนึ่งไปที่กระดานเพื่อสาธิตและฉันก็วาดรูปคำพังเพยร่วมกับเขา: เด็กวาดหัว (วงกลม) และหมวก (สามเหลี่ยม) แล้วเราก็วาดเสื้อและแขนรูปกรวย (ลายทาง) ด้วยกัน. หลังจากนั้น เด็กทุกคนจะวาดโนมส์บนกระดาษของตนเอง ขั้นแรกเราวาดด้วยดินสอง่ายๆ จากนั้นจึงตกแต่งด้วย gouache
เด็ก ๆ หลงใหลไปกับเสียงเพลงของ Ekaterina Semyonovna“ Little Dwarf”
สรุป..
ในตอนท้ายของงานเราตรวจสอบภาพวาดและเชิญเด็ก ๆ ให้เลือกตัวโนมส์ที่สวยงามและสง่างามที่สุดหรือที่สนุกที่สุดและเศร้าที่สุด เราดูและเพลิดเพลินกับภาพวาดที่เกิดขึ้น
ภาพถ่ายจากบทเรียน

หมายเหตุการวาดภาพในกลุ่มกลางหัวข้อ “คนแคระน้อย”

เป้า : สอนเด็ก ๆ ให้ถ่ายทอดภาพของชายร่างเล็ก - คำพังเพยของป่าสร้างภาพจากส่วนที่เรียบง่าย: หัวกลม, เสื้อทรงกรวย, หมวกทรงสามเหลี่ยม, แขนตรง

งาน : รวมความสามารถในการวาดด้วยสีและแปรง นำไปสู่การประเมินงานที่เสร็จสมบูรณ์เป็นรูปเป็นร่าง

วัสดุสาธิต : รูปภาพของโนมส์, ตุ๊กตาละคร - คำพังเพย, กระดิ่ง, รองเท้าไม้, เพลง "คนแคระน้อย" โดย Ekaterina Semenova

เอกสารประกอบคำบรรยาย : แผ่นอัลบั้ม, ดินสอ, ยางลบ, สี gouache, แปรง, แก้วหัดดื่ม

เทคนิคระเบียบวิธี : บทสนทนา - บทสนทนา เกม อ่านเทพนิยาย "ผู้ช่วยคนแคระ" (แปลโดย Ekaterina Nevilova) ดูภาพประกอบและพูดคุยเกี่ยวกับพวกเขาโดยสรุป

ความคืบหน้าของบทเรียน

ครู - เพื่อนๆ วันนี้เราจะมาเจอคนตัวเล็กกัน!
- คุณคิดว่าพวกเขาเป็นใคร? (พวกโนมส์). พวกเขามีขนาดเล็กเท่ากับคุณ ยังมีอันที่เล็กกว่านี้อีก (ฉันแสดงภาพ)
- แสดงให้ฉันเห็นว่าพวกมันตัวเล็กแค่ไหน (เราทุกคนชูนิ้วพร้อมกัน) นั่นคือสิ่งที่พวกโนมส์เป็น!
- มาดูกันว่าพวกโนมส์มีอะไรบ้าง? (หนวดเครา). มีหนวดมีเครายาว (เราแสดงไว้) พวกโนมส์มีรองเท้าไม้อยู่ที่เท้า (ฉันแสดงรองเท้าที่ทำจากไม้) ซึ่งส่งเสียงดัง
- ส้นเท้าไม้คลิกได้อย่างไร? (เด็กกระทืบเท้า).
- พวกโนมส์สวมอะไรบนหัว? (ตัวพิมพ์ใหญ่) แต่มันไม่ใช่แค่หมวก แต่เป็นอันตลกที่มีกระดิ่งที่ส่งเสียงดัง (ฉันแสดงกระดิ่งจริงและวิธีที่มันส่งเสียง)
พวกคุณรู้ไหมว่าพวกโนมส์อาศัยอยู่ที่ไหน (คำตอบสำหรับเด็ก)? คนแคระอาศัยอยู่ในถ้ำในป่า ในถ้ำ พวกโนมส์ชอบเล่นแครกเกอร์กับปู่ ฟังบทกวีเกี่ยวกับพวกโนมส์

บทกวีโดย I. Evdokimov มีบ้านหลังเก่าอยู่ริมป่า มีคำพังเพยร่าเริงอาศัยอยู่
บางครั้งเขาก็หัวเราะอย่างหนักราวกับฟ้าร้องกระทบที่ไหนสักแห่ง
เมื่อเขาเห็นทุกสิ่งใหญ่โต เขาก็หัวเราะ: มันคืออะไร?
ฉันไม่เคยเห็นอะไรแบบนี้เพราะฉันเตี้ย
ในตอนกลางวันพวกโนมส์มักจะเล่นตอนกลางคืนเขาจะส่องแสงดวงดาว -
นี่ไม่มีอะไรสำหรับเขา! แค่นั้นแหละ คำพังเพย! อะไรจะประหลาด!
ป่าเป็นหนึ่งในครอบครัวของเขา สัตว์ต่างๆ เป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเขา
ฉันหวังว่าฉันจะได้เป็นเพื่อนกับเขา! บางทีฉันอาจจะกลายเป็นคนแคระ?
พวกเรามาเล่นกันเถอะ! คุณจะกลายเป็นพวกโนมส์และฉันมีตุ๊กตา - คุณปู่คำพังเพย เมื่อคุณปู่ปรบมือ คุณจะเดินไปหาเขา และถ้าเขาร้องเพลง "ลา-ลา-ลา" คุณจะกระโดด (กำลังเล่นเกมอยู่)
ทำงานอิสระ.
ตอนนี้เรามานั่งที่โต๊ะแล้ววาดคนในป่าตัวน้อยของเรา - พวกโนมส์ หากต้องการฉันจะเรียกเด็กคนหนึ่งไปที่กระดานเพื่อสาธิตและฉันก็วาดรูปคำพังเพยร่วมกับเขา: เด็กวาดหัว (วงกลม) และหมวก (สามเหลี่ยม) แล้วเราก็วาดเสื้อและแขนรูปกรวย (ลายทาง) ด้วยกัน. หลังจากนั้น เด็กทุกคนจะวาดโนมส์บนกระดาษของตนเอง ขั้นแรกเราวาดด้วยดินสอง่ายๆ จากนั้นจึงตกแต่งด้วย gouache
เด็ก ๆ หลงใหลไปกับเสียงเพลงของ Ekaterina Semyonovna“ Little Dwarf” สรุป..
ในตอนท้ายของงานเราตรวจสอบภาพวาดและเชิญเด็ก ๆ ให้เลือกตัวโนมส์ที่สวยงามและสง่างามที่สุดหรือที่สนุกที่สุดและเศร้าที่สุด เราดูและเพลิดเพลินกับภาพวาดที่เกิดขึ้น

หากในพื้นที่ของเราซานตาคลอสมาพร้อมกับหลานสาวของเขา Snow Maiden ซานต้าก็มี "กองทัพ" ที่เต็มไปด้วยผู้ช่วยตัวน้อยเอลฟ์หรือโนมส์ พวกเขาเข้าแล้ว ประเทศตะวันตกเกี่ยวข้องกับประเพณีดั้งเดิมด้วย วันหยุดฤดูหนาว- สวัสดีปีใหม่และสุขสันต์วันคริสต์มาส ดังนั้นหากคุณต้องการสัมผัสบรรยากาศรื่นเริงจริง ๆ การเรียนรู้วิธีวาดคำพังเพยปีใหม่เป็นเรื่องที่น่าสนใจ

คนแคระในหมวกสีแดง

หากเราพูดถึงพวกโนมส์โดยเฉพาะ และไม่เกี่ยวกับเอลฟ์คริสต์มาส พวกเขามักถูกมองว่าเป็นผู้ชายตัวเล็กๆ ที่มีหนวดและเครา เราจะปฏิบัติตามประเพณีนี้เมื่อเราเรียนรู้วิธีการวาดคำพังเพยทีละขั้นตอน

ขั้นแรก เรามาร่างตากลมโต จมูกมันฝรั่ง หนวดหนา และคิ้วกันก่อน

จากนั้นเราจะวาดภาพใบหน้ารูปไข่ เคราอันเขียวชอุ่ม และหมวกรูปสามเหลี่ยม

วาดแขนที่ด้านข้างของศีรษะ และขาที่ด้านล่าง ร่างของโนมส์จะสั้นมาก หายไปอย่างสิ้นเชิงหลังหนวดเคราอันเขียวชอุ่ม แขนขาก็จะสั้นมากเช่นกัน

ตอนนี้เรามาระบายสีทุกอย่างกัน หมวกของโนมส์จะเป็นสีแดง เคราของเขาจะเป็นสีขาว และเครื่องแต่งกายของเขาจะเป็นสีฟ้าและสีฟ้าอ่อน

เพียงเท่านี้ผู้ช่วยของซานต้าก็พร้อมแล้ว

คำพังเพยร่าเริงพร้อมรอยยิ้มที่สดใส

เชื่อกันว่าพวกโนมส์ทั้งคริสต์มาสและธรรมดาเป็นคนที่ค่อนข้างรุนแรง แต่ไม่เป็นเช่นนั้น - บรรดาผู้ที่อ่านหนังสือหรือดูการ์ตูนเกี่ยวกับโนมส์เมื่อตอนเป็นเด็กจะรู้ว่าพวกเขาเป็นคนร่าเริงและตลก ลองมาดูวิธีการวาดคำพังเพยด้วยดินสอกัน

เริ่มจากศีรษะและใบหน้ากันก่อน ตามที่คาดไว้ ฮีโร่ของเราจะมีเคราหยิกหนา จมูกใหญ่ และหมวกแหลม

จากนั้นเราจะเพิ่มเนื้อตัว รูปร่างของตัวละครค่อนข้างหนาแน่น ท้องกลมๆ จะค่อนข้างยื่นออกมา มืออยู่ด้านหลัง

เพียงเท่านี้เราก็ทำภารกิจเสร็จแล้ว

คำพังเพยโบกมือ - เยี่ยมเยียนคนตัวเล็ก

คนแคระเป็นคนที่ยอดเยี่ยมซึ่งไม่เพียงแต่มีชื่อเสียงในด้านทักษะที่น่าทึ่งในงานฝีมือต่างๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเป็นมิตรและสติปัญญาด้วย พวกเขาชอบเรื่องราวทุกประเภทเกี่ยวกับเรื่องนี้เป็นพิเศษ คนตัวเล็กเด็ก ๆ ดังนั้นการหาวิธีวาดคำพังเพยให้เด็กจึงคุ้มค่า - เขาอาจจะชอบมัน

เริ่มจากใบหน้ากันก่อน มาวาดตาปุ่ม จมูกใหญ่ และหนวดกันเถอะ เราจะไม่วาดปาก

จากนั้นเพิ่มเคราหยิกยาว หมวกแก๊ป และรอยยิ้มที่กระปรี้กระเปร่า

จากนั้นเราจะวาดเนื้อตัวที่มีหน้าท้องโค้งมน ตัวละครของเราโบกมือทักทายใครบางคนโดยให้มืออีกข้างอยู่ด้านหลัง

ขั้นต่อไปคือภาพของขาในรองเท้าบูทสูงและอบอุ่น

ตอนนี้ภาพวาดพร้อมแล้ว

คำพังเพยสั้น - วาดผู้ให้ความบันเทิงที่ร่าเริง

มีหลายรูปแบบว่าคำพังเพยควรมีหน้าตาเป็นอย่างไร อย่างไรก็ตาม เวอร์ชันน่ารักลายการ์ตูนซึ่งมีหัวใหญ่ไม่สมส่วนและลำตัวและแขนขาสั้นนั้นหยั่งรากได้ดีที่สุด ตัวอย่างเช่นในซีรีย์อนิเมชั่นชื่อดัง "Gravity Falls" - ศิลปะที่นั่นน่าสนใจมาก ลองมาดูวิธีการวาดคำพังเพยจาก Gravity Falls กัน นี่เป็นเรื่องที่น่าสนใจมาก

ขั้นแรก เรามาวาดภาพใบหน้าหน้าด้านที่มีดวงตากลมโต จมูกโต และรอยยิ้มที่กระปรี้กระเปร่ากันก่อน และอย่าลืมหมวกทรงสามเหลี่ยมทรงสูงซึ่งเป็นคุณลักษณะที่ขาดไม่ได้ของเหล่านักเล่นพิเรนทร์ตัวน้อยเหล่านี้

จากนั้นเราจะเพิ่ม เคราหนาไม่มีหนวด

ตอนนี้เราต้องวาดขาและแขน ไม่จำเป็นต้องพรรณนาถึงเนื้อตัว - เพียงแต่จะไม่สามารถมองเห็นได้เนื่องจากมีเครา แขนขาจะสั้นมากเหมือนเด็ก

มาเพิ่มสีสันกันหน่อย หมวกจะเป็นสีแดง ชุดจะเป็นสีน้ำเงิน โปรดทราบว่าเคราและคิ้วจะไม่เป็นสีเทา แต่เป็นสีน้ำตาล - ตัวละครของเรายังเด็กอยู่

Christmas Gnome - ผู้ช่วยตัวน้อยของซานต้า

กลับไปที่ ธีมปีใหม่- ตามตำนานเล่าว่าผู้ช่วยตัวน้อยของซานตาคลอสอาศัยอยู่ทางภาคเหนือและช่วยเขาทำของขวัญให้กับเด็กๆ แล้วพาพวกเขากลับบ้าน มันไม่ง่ายแต่มาก งานที่สนุก- ดังนั้นการหาวิธีวาดคำพังเพยคริสต์มาสจึงเจ๋งและน่าสนใจมาก

เริ่มต้นด้วยภาพร่าง สำหรับตอนนี้ก็จะเป็น ตัวเลขพื้นฐาน- วงกลม สี่เหลี่ยมที่มีมุมเรียบ ฯลฯ

จากนั้นเราจะวาดเส้นเครา มือกำหมัด คิ้ว จมูก และรองเท้าบู๊ต

จากนั้นเราจะดูแลหมวกแหลม คิ้ว และลำตัวของเขา ในมือข้างหนึ่งพระเอกของเราจะมีไม้ที่มีปุ่มทรงกลม

สิ่งที่เหลืออยู่คือทำให้ดวงตา เส้นปาก เพิ่มรอยพับและเส้นผมแต่ละเส้นบนเคราและเส้นผม

ในขั้นต่อไปคุณจะต้องลบบรรทัดพิเศษทั้งหมดและวาดเส้นหลักให้ดี

มาเพิ่มสีสันกันหน่อย เกล็ดหิมะจะหมุนเป็นฉากหลัง พวกโนมส์จะสวมชุดสูทสีน้ำเงิน รองเท้าบู๊ตสีน้ำตาล และหมวกสีแดง หนวดเครายาวของเขาจะเป็นสีเทา และแก้มของเขาจะมีหน้าแดง

เมื่อมาถึงจุดนี้ การวาดภาพเสร็จสิ้นแล้ว - คุณสามารถวางมันไว้ในกรอบและชื่นชมผลงานของคุณได้