Prečo sú Stolz a Oblomov priatelia? Literatúra o jednotnej štátnej skúške (Gončarov I. A.)

Späť Vpred

Pozor! Ukážky snímok slúžia len na informačné účely a nemusia predstavovať všetky funkcie prezentácie. Ak vás táto práca zaujala, stiahnite si plnú verziu.

Ciele lekcie:

vzdelávacie: pochopiť obraz hlavnej postavy zo sociálneho a univerzálneho, morálneho hľadiska; ukázať atribúty „nadbytočných ľudí“, odhaliť pôvod „oblomovizmu“; organizovať rozhovor o zvláštnostiach ruského národného charakteru;
vzdelávacie: kultivovať zručnosti kultúry duševnej práce; formovať kognitívnu potrebu, dobrý estetický vkus;
vyvíja: zlepšiť schopnosti analýzy textu, monologickú reč žiakov, schopnosť porovnávať a zovšeobecňovať; rozvíjať zručnosti v charakterizácii literárnych postáv, zručnosti v práci so slovami a schopnosti analýzy textu.

Vybavenie: román I.A. Goncharova „Oblomov“, prezentácia učiteľov, prezentácie študentov.

Pokrok v lekcii

1. Organizačný moment.

Vytvorenie nálady učiteľa pre tvorivú prácu s textom románu „Oblomov“ od I.A.

2. Vyjadrenie témy a účelu hodiny.

Opäť sa vraciame k dielu Ivana Aleksandroviča Gončarova. Témou dnešnej hodiny sú slová samotného spisovateľa.

Zapíšte si tému hodiny do zošita.

učiteľ. Dnes v triede budeme:

Zovšeobecnme poznatky o obraze hlavnej postavy zo sociálneho a univerzálneho, mravného hľadiska;

Odhaľme pôvod „oblomovizmu“;

Definujme atribúty „ľudí navyše“;

Hovorme o črtách ruského národného charakteru

3. Kontrola domácich úloh

učiteľ. Pozrime sa na vašu domácu úlohu.

Páčia sa vám hrdinovia románu - Oblomov, Stolz, Olga? Ako?
- Čo sa vám nepáči na každej z postáv a prečo?
- Ktoré epizódy sa vám zdajú v románe najdôležitejšie? prečo?

Prečo je pre Gončarova dôležité ukázať Zacharu vedľa Oblomova?

Iľja Iľjič Oblomov

Aký bol Iľja Iľjič a čím sa stal?

Ako by ste charakterizovali zmeny, ktoré nastali?

Na aké detaily interiéru autor upozorňuje?

Čo symbolizujú?

4. Práca s textom románu I.A. Goncharova „Oblomov“.

učiteľ. Preštudujte si kapitoly II–V z 1. časti a zamyslite sa:

učiteľ. Gončarov odhaľuje postavu Oblomova prostredníctvom obrazu Stolza.

5. Konverzácia o problémoch.

Andrey Stolts

Aký dojem robí Stolz?

Čo robí Andrej Ivanovič?

Pre koho a pre čo pracuje?

Aký život ponúka Stolz Oblomovovi?

Ako sa mení životný štýl Iľju Iľjiča?

Prečo Stolz berie Oblomova so sebou?

Záver: Stolz je ostro proti Oblomovovi. Andrej Ivanovič vzbudzuje sympatie: jeho elegantný, krásny oblek, energia a životný štýl sú opakom Oblomova.

To, čo ľudí v Stolzi priťahuje, je efektivita, úprimná túžba pomôcť svojmu lenivému priateľovi zmeniť sa, predstaviť ho veľkému svetu.

učiteľ. Stolz Oblomova k zmene nielen pozýva, ale ho k tomu aj aktívne núti.

Prečo Oblomov poslúcha svojho priateľa?

Prečo nebojuje za svoj sen?

Záver. Dôvodom je láskavé srdce Iľju Iľjiča, jeho zasnenosť, jemnosť, nedostatok vôle a vplyv, ktorý naňho Stolz vždy mal,

Stolzova sila spočíva v jeho presvedčení, že má pravdu, a preto tak ľahko ruší oblomovské tradície a nemožno ho neposlúchnuť.

V románe sa stretávajú dve životné polohy: na jednej strane západná, buržoázna (je dobré byť bohatý, a na to treba poctivo pracovať), a ruská, spontánna (je dobré, keď je svedomie čisté a duša je pokojná).

Oblomov uznáva potrebu práce, ale len ako prostriedok na dosiahnutie svojho ideálu, a preto považuje Stolzove výčitky za nečinnosť za spravodlivé. Dôvody vlastnej pasivity vidí v nedostatku vôle a vonkajšej hybnej sily. Stolz bol pre neho vždy touto silou. Ak Andrey nie je nablízku, neexistuje žiadny motor, ktorý dáva životnú energiu.

učiteľ. V románe je Oblomovova postava odhalená prostredníctvom dvoch dejových línií? Pomenovať ich?

(Oblomov a Stolz, Oblomov a Olga)

6. Konverzácia o problémoch.

Oľga Iljinskaja

Čo spôsobilo pocity Olgy k Oblomovovi?

Čo ju motivuje, o čo sa snaží, proti čomu bojuje?

Miluje Olga Iľju Iľjiča?
Je možné pochopiť, prečo sa Oblomov zamiloval do Olgy?
Čo je na Olge Iljinskej také zvláštne, že sa jej podarilo (hoci len nakrátko) dobyť Oblomova a dostať ho z gauča?

Čo ho prinútilo zmeniť sa?

Prečo nemohli byť Olga a Oblomov spolu?

Oblomov sen.

Čo možno povedať o dieťati, jeho postoji k svetu, ľuďom a postoji k nemu v tomto svete?

Čo môžete povedať o dospelom hrdinovi? Na čo sa zameriava? Prečo žije?
Aké miesto a aký význam v románe zaberá „Oblomovov sen“?

"Voláme sa légia!" - zvolá Iľja Iľjič.

O akom fenoméne hovoríme? (O oblomovizme)

učiteľ. Bol pripravený literárny projekt na danú tému (2 žiaci pri tabuli)

Literárny projekt na tému „Oblomovizmus ako typ života“.

učiteľ.

PRICHÁDZA Z OBLOMOVKY

Ako vidíme, v „Oblomovovom sne“ je daný kľúč k ruskej duši. Odhaľuje základné, prvotné črty ruského charakteru. To znamená, že Oblomov nie je satirický typ, ale obraz, ktorý symbolizuje najhlbšie rozpory ruského človeka - jeho veľkosť a jeho slabosť.

A predsa sa Oblomov ocitá v starostlivých rukách Agafya Matveevna Pshenicyna.

Oblomov na strane Vyborg

Je Oblomov spokojný s Pshenicynou?

Čo mu dáva láska Agafya Matveevna?

Ako hodnotíte históriu ich vzťahu?

Oblomov a jeho ideálny svet.

učiteľ. V dome tejto ženy je Oblomov pokoj. Rád pije kávu pripravenú Agafyou Matveevnou a sleduje, ako šije.

Jej láskou je sebaobetovanie. A táto láska dáva Oblomovovi to, o čom vždy sníval. Hladký, pokojný, neunáhlený tok života, kontemplácia, návrat pokojného, jasného pokoja detstva.

Smrť Oblomova

Prečo Gončarov popiera život svojho hrdinu?
Prečo by mal syna Oblomova vychovávať Andrei Stolts?
Dá sa Oblomov nazvať „extra“ osobou?

prečo?

učiteľ. Spracoval literárny projekt na danú tému...(1 študent pri tabuli)

Literárny projekt na tému „Oblomov - ďalšia osoba“.

7. Zhrnutie lekcie.

Domorodý ľudový typ

Nájde Oblomov odpoveď na otázku:

"Za čo bojovať, o čo sa snažiť, prečo?"
„Prežil oblomovizmus v týchto dňoch svoju užitočnosť?

Aká črta ruskej národnej povahy je v Oblomove tak živo „oslavovaná“?

8. Domáce úlohy.

Napíšte vo svojom mene list Oblomovovi (Stolz, Agafya Matveevna, Zakhar) a porozprávajte sa s adresátom o problémoch, ktoré vás zaujímajú.

9. Klasifikácia.

Učiteľ komentuje udelené známky.

Lekcia sa skončila, ďakujeme za pozornosť.

3. Osobné vlastnosti Stolza a Oblomova. Ako sa dopĺňali? Oblomov láskavý mäkký inteligentný čestný ušľachtilý pohostinný citlivý citlivý lenivý Stolz energický aktívny inteligentný čestný ušľachtilý rozvážny rozvážny racionálny, aktívny cieľavedomý silná vôľa ostrý, pevný Fyzicky a duchovne silný úprimný optimista rezervovaný chladný

10. Čo týchto ľudí spája? Čo je na nich podobné? Stolzovi je Oblomovova výchova blízka Stoltzova matka v ňom videla ideál džentlmena, syna ruskej šľachtičnej (natáčala mu kučery, šila mu elegantné goliere a predné diely košele, objednávala saká, „učila počúvať hudbu, spievala o kvetoch, o poézii života...“ „Detstvo a škola – dva silné pramene, „Ruské, milé, tučné pohladenia, hojne hýriace v rodine Oblomovcov na nemeckom chlapcovi“

V Stolzovej duši boli Oblomovka a kniežací hrad zjednotené s nemeckými prvkami - „so širokým rozsahom panského života“. Stolz, ktorý sa dobre naučil lekcie svojho otca, život v Oblomovovom dome a kniežacom zámku, sa v živote naučil pohodlne a prakticky. Jeho ideálom bolo pohodlie a materiálne blaho, ale Oblomov mal toto všetko.

Obaja sa snažia o harmonický životný štýl, no každý má svoju predstavu, ako ho dosiahnuť. Snívali o tom, že zasvätia svoj život užitočnej práci potrebnej pre Rusko, ale následne ani jeden, ani druhý nemá vysoké ambície. Stolz nemohol zachrániť svojho priateľa, pretože... nedokončí vec, ako Oblomov.

Stolz sa „zastavil na prahu tajomstva“..., „čakal na objavenie sa zákona a s ním aj kľúča k nemu Stolz zoči-voči ťažkostiam ustupuje: „...nepôjdeme s Manfredovcami a Faustovcami k odvážnemu zápasu s rebelantskými problémami, neprijmeme ich výzvu, skloňme hlavy a pokorne prečkajme ťažkú chvíľu...“ Ďalšia verzia oblomovizmu, a to najhoršie, pretože Stolz je hlúpy a sebecký -spokojný.

V osudoch oboch hrdinov je tragédia: 1. Oblomov sa ponorí do hroznej bažiny apatie, stratí záujem o život a zomiera. 2. Stolzova tragédia v jeho neprirodzenosti, umelosti Stolz veril, že „rovnomerné a pomalé horenie ohňa je lepšie ako búrlivé ohne, bez ohľadu na to, aká poézia v nich horí“, a Oblomov nechcel prudkú vášeň. Obaja milovali tú istú ženu.

Rodinné šťastie zatienilo Stolzov celý podnikateľský život. Žili „ako všetci ostatní, presne tak, ako Oblomov sníval“ a dosiahli „štandard lásky“, o ktorom hovoril. Stolz vedený pravou láskou prichádza k Oblomovovmu ideálu, t.j. každá pravá láska vedie podľa autora k pokojnému, tichému životu, bez ohľadu na to, aké búrlivé môže byť jej dosiahnutie.

Zamyslite sa nad tým, či má profesor Moskovskej štátnej univerzity V.I. Kuleshov, ktorý napísal: „Stolz zachraňuje Oblomova pred skazou, ale Stoltz sa skutočne obetavo nezúčastňuje na svojich záležitostiach. Oblomov je v ňom viditeľný na každom kroku... Oblomova len povzbudí, sľúbi, že niečo urobí - a všetko na polceste zanechá.

„Stolz nežiari vlastným svetlom: je jasný do takej miery, ako naňho vrhá Oblomov, muž so schopnosťami a dušou, ale nečinný. Stolz je stroj, ktorý pracuje metodicky. Všetko je preňho prostriedkom, nie cieľom... Stolz pracuje pre samotnú prácu, no nemal vyšší ideál a netušil, že ideály sú potrebné. Nikdy nepremýšľal o zmysle života. Uspokojil sa s jednoduchou tautológiou: život je život, práca je živlom života, preto treba pracovať; peniaze by mali prinášať peniaze, obohacovať sa kvôli bohatstvu. Stolz je typický buržoázny obchodník, ktorý pozná len kontinuitu rastu kapitálu. Nehľadá ďalej...“?

Charakterizáciu Stolza - jednej z hlavných postáv slávneho románu Ivana Aleksandroviča Goncharova „Oblomov“ - možno vnímať nejednoznačne. Tento muž je nositeľom raznočinského mentality, ktorá je pre Rusko nová. Pravdepodobne klasik pôvodne chcel vo svojom vzhľade vytvoriť domáci analóg obrazu Jane Eyrovej.

Pôvod Stolz

Andrej Ivanovič Stolts je synom úradníka. Jeho otec Ivan Bogdanovič prišiel do Ruska z Nemecka. Predtým sa pokúšal nájsť si prácu v Rusku, ale dostal prácu na farme, kde svedomito a šikovne spravoval panstvo a viedol záznamy. Syna vychovával dosť tvrdo. Pracoval u neho od mladosti, bol „osobným šoférom“ – jazdil na jarnom vozíku, keď jeho otec išiel do mesta, na polia, do továrne, k obchodníkom. Starší Stolz povzbudzoval svojho syna, keď bojoval s chlapcami. Vyučoval vedu v dedine Verkhlevo pre deti vlastníkov pôdy a dal svojmu Andryusovi dôkladné vzdelanie. Stolzova matka bola Ruska, takže ruština sa stala jeho rodným jazykom a vierou bol pravoslávny.

Samozrejme, Stolz a Oblomov, ktorí si nevedia zorganizovať život, jednoznačne nebudú naklonení tomu druhému.

Kariéra

Mladý Nemec vyštudoval vysokú školu bravúrne. V práci urobil kariéru. Gončarov rozpráva v útržkoch fráz iných ľudí. Najmä o hodnosti Andreja Stoltsa sa dozvedáme z frázy, že vo svojej službe „prešiel za súd“. Keď sa pozrieme na tabuľku hodností, zistíme, že „dvorný radca“ je predsedom súdneho dvora a svojou hodnosťou sa rovná podplukovníkovi. Andrei Stolts je teda vyštudovaný právnik a získal plukovnícky dôchodok. To nám hovorí román „Oblomov“. Charakterizácia Stolza ukazuje, že v jeho postave prevláda biznis.

Po odchode do dôchodku sa tridsaťročný muž začal venovať obchodnej činnosti v obchodnej spoločnosti. A tu mal dobré kariérne vyhliadky. V práci bol poverený zodpovednými misiami súvisiacimi so služobnými cestami do Európy a vývojom nových firemných projektov. Obchodná charakteristika Stolza uvedená v románe je dôkladná a sľubná. V priebehu niekoľkých rokov práce v obchodnej spoločnosti sa mu už podarilo so ziskom investovať 40 000 rubľov kapitálu svojho otca a premeniť ho na 300 000 rubľov. Pre neho je perspektíva miliónového bohatstva reálna.

Blízki ľudia

Stolz má ducha kamarátstva a spolupráce. Trávi čas a energiu, aby vytrhol svojho priateľa Oblomova z pavučiny lenivosti, snaží sa usporiadať si život tým, že ho zoznámi s úžasnou dievčinou Olgou Iljinskou. Až keď Oblomov odmietol pokračovať v známosti s ňou, Stolz, ktorý zvážil, aký poklad je Olga, sa jej začal dvoriť. Podvodníci, ktorí sa pokúsili úplne zničiť neopatrného Iľju Iľjiča Oblomova, sa s ním napokon museli vysporiadať - tvrdo, bystrí. Vyslovuje tiež slovo, ktoré sa stalo domácim slovom - „oblomovizmus“. Po chorobe a smrti Ilya Ilyicha manželia Stoltsyovci vezmú jeho syna Andryushu, aby ho vychoval.

Závery na základe obrazu Stolza

Zároveň treba uznať, že autorova charakteristika Stolza je jedinou chybou v deji románu, ako potvrdil sám Goncharov. Podľa plánu sa mal Andrei Ivanovič ukázať ako ideálna osoba budúcnosti, ktorá organicky kombinuje pragmatizmus s génmi svojho otca a po matke zdedil umelecký vkus a aristokraciu. V skutočnosti bol výsledkom typ buržoázie vznikajúci v Rusku: aktívna, cieľavedomá, neschopná snívať. Čechov ho kritizoval a súhlasil s negatívnou charakteristikou, ktorá sa objavila v románe - „očistené zviera“. Anton Pavlovič v tlači odhalil Stolza ako muža budúcnosti a Nikolaj Aleksandrovič Dobrolyubov s ním súhlasil. Je zrejmé, že Gončarovova charakteristika Stolza zašla príliš ďaleko s racionalitou a oddanosťou racionálnemu mysleniu. Tieto vlastnosti u normálneho, živého človeka by nemali byť hypertrofované do takej miery.

Obraz Stolza v románe „Oblomov“ od Goncharova je druhou ústrednou mužskou postavou románu, ktorá je svojou povahou antipódom Iľju Iľjiča Oblomova. Andrej Ivanovič vyčnieva od ostatných postáv svojou aktivitou, odhodlaním, racionalitou, vnútornou a vonkajšou silou – akoby bol „zložený z kostí, svalov a nervov ako krvavý anglický kôň“. Dokonca aj portrét muža je úplným opakom Oblomovovho portrétu. Hrdina Stolz je zbavený vonkajšej guľatosti a jemnosti, ktorá je vlastná Iljovi Iljičovi - vyznačuje sa rovnomernou pleťou, miernou tmavou pleťou a absenciou začervenania. Andrey Ivanovič láka svojou extroverziou, optimizmom a inteligenciou. Stolz neustále hľadí do budúcnosti, ktorá ho akoby povyšuje nad ostatné postavy románu.

Podľa deja diela je Stolz Oblomovov najlepší priateľ Ilya, s ktorým sa hlavná postava stretla počas školských rokov. Očividne už v tej chvíli v sebe cítili podobne zmýšľajúceho človeka, hoci ich charaktery a osudy boli od mladosti radikálne odlišné.

Vzdelanie Stolza

Čitateľ sa zoznámi s charakteristikou Stolza v románe „Oblomov“ v druhej časti diela. Hrdina bol vychovaný v rodine nemeckého podnikateľa a chudobnej ruskej šľachtičnej. Stolz prevzal od svojho otca všetok racionalizmus, prísnosť charakteru, odhodlanie, chápanie práce ako základu života, ako aj podnikateľského ducha, ktorý je nemeckému ľudu vlastný. Jeho matka pestovala v Andrei Ivanovičovi lásku k umeniu a knihám a snívala o tom, že ho bude vidieť ako skvelého socialitu. Malý Andrei bol navyše sám veľmi zvedavé a aktívne dieťa - chcel sa dozvedieť čo najviac o svete okolo seba, a tak nielen rýchlo vstrebal všetko, čo mu otec a mama vštepovali, ale ani on sám neprestával. učenie sa nových vecí, čo uľahčila pomerne demokratická situácia v dome.

Mladý muž nebol v atmosfére prehnanej starostlivosti ako Oblomov a akékoľvek jeho huncútstva (napríklad chvíle, keď mohol na niekoľko dní odísť z domu) vnímali jeho rodičia pokojne, čo prispelo k jeho rozvoju ako nezávislého človeka. To do značnej miery uľahčil Stolzov otec, ktorý veril, že všetko v živote musíte dosiahnuť vlastnou prácou, a tak túto vlastnosť vo svojom synovi podporoval všetkými možnými spôsobmi. Dokonca, keď sa Andrej Ivanovič po univerzite vrátil do rodného Verchleva, otec ho poslal do Petrohradu, aby sa v živote presadil. A Andrejovi Ivanovičovi sa to podarilo dokonale – v čase udalostí opísaných v románe bol Stolz už výraznou osobnosťou Petrohradu, známym socialistom a nenahraditeľnou osobou v službách. Jeho život je vykreslený ako neustále úsilie vpred, neustále preteky za novými a novými úspechmi, príležitosť stať sa lepším, vyšším a vplyvnejším ako ostatní. To znamená, že na jednej strane Stolz plne ospravedlňuje sny svojej matky, stať sa bohatým, známym človekom v spoločenských kruhoch, a na druhej strane sa stáva ideálom svojho otca - osobou, ktorá si rýchlo buduje kariéru a dosahuje vždy väčšie výšky vo svojom podnikaní.

Stolzovo priateľstvo

Priateľstvo bolo pre Stolza jedným z dôležitých aspektov jeho života. Hrdinova aktivita, optimizmus a bystrá myseľ k nemu priťahovali ďalších ľudí. Andreja Ivanoviča to však ťahalo len k úprimným, slušným, otvoreným jednotlivcom. Úprimný, milý, pokojný Iľja Iľjič a harmonická, umelecká, inteligentná Oľga boli pre Stolza presne takými ľuďmi.
Na rozdiel od Oblomova a jeho priateľov, ktorí u Andreja Ivanoviča hľadali vonkajšiu podporu, skutočnú pomoc a zdravý, racionálny názor, Stolzovi blízki ľudia mu pomohli znovu získať vnútornú rovnováhu a pokoj, ktoré hrdina často strácal v neustálom preteku vpred. Dokonca aj ten „oblomovizmus“, ktorý Andrej Ivanovič v Iľjovi Iľjičovi všetkými možnými spôsobmi odsúdil a snažil sa ho odstrániť zo svojho života, keďže ho považoval za deštruktívny životný fenomén, v skutočnosti priťahoval hrdinu svojou monotónnosťou, ospalou pravidelnosťou a vyrovnanosťou, odmietaním ruch vonkajšieho sveta a ponorenie sa do jednotvárnosti rodinného, no svojim spôsobom šťastného života. Akoby sa Stolzov ruský začiatok, odsunutý aktivitou nemeckej krvi, pripomenul sám seba a spájal Andreja Ivanoviča s ľuďmi so skutočne ruskou mentalitou – zasnenou, láskavou a úprimnou.

Láska Stolts

Napriek mimoriadne pozitívnej charakteristike Stolza v Oblomove, jeho praktickým znalostiam o všetkých veciach, jeho bystrej mysli a prehľadu existovala pre Andreja Ivanoviča sféra neprístupná – sféra vysokých citov, vášní a snov. Stolz sa navyše bál a dával si pozor na všetko, čo bolo rozumu nepochopiteľné, pretože pre to nemohol vždy nájsť racionálne vysvetlenie. To sa odrazilo aj v pocitoch Andreja Ivanoviča k Olge - zdalo by sa, že našli skutočné rodinné šťastie, keď našli spriaznenú dušu, ktorá úplne zdieľala názory a túžby toho druhého. Racionálny Stolz sa však nemohol stať „očarujúcim princom“ Olgy, ktorá sníva o tom, že vedľa seba uvidí skutočne ideálneho muža - inteligentného, aktívneho, etablovaného v spoločnosti a kariére a zároveň citlivého, zasneného a nežne milujúceho.

Andrei Ivanovič podvedome chápe, že nemôže dať to, čo Olga milovala v Oblomovovi, a preto ich manželstvo zostáva skôr silným priateľstvom ako spojením dvoch horiacich sŕdc. Pre Stolza bola jeho manželka bledým odrazom jeho ideálnej ženy. Pochopil, že vedľa Olgy sa nemôže uvoľniť, v ničom prejaviť svoju bezmocnosť, pretože by tým mohol porušiť vieru svojej ženy v neho ako muža, manžela a ich krištáľové šťastie by sa rozbilo na malé úlomky.

Záver

Podľa mnohých vedcov je obraz Andrei Stolza v románe „Oblomov“ zobrazený ako v náčrtoch a samotný hrdina je skôr ako mechanizmus, podobnosť so živou osobou. Stolz sa zároveň v porovnaní s Oblomovom mohol stať ideálom autora, vzorovým človekom pre mnohé budúce generácie, pretože Andrej Ivanovič mal všetko pre harmonický rozvoj a úspešnú, šťastnú budúcnosť - vynikajúcu všestrannú výchovu, odhodlanie. a podnik.

Aký je Stolzov problém? Prečo vyvoláva skôr sympatie ako obdiv? V románe je Andrei Ivanovič, podobne ako Oblomov, „nadbytočný človek“ - človek, ktorý žije v budúcnosti a nevie, ako si užívať radosti súčasnosti. Stolz navyše nemá miesto ani v minulosti, ani v budúcnosti, pretože nerozumie skutočným cieľom svojho hnutia, ktoré jednoducho nemá čas pochopiť. V skutočnosti sú všetky jeho túžby a pátrania zamerané na „oblomovizmus“, ktorý popiera a odsudzuje – centrum pokoja a mieru, miesto, kde bude akceptovaný taký, aký je, ako to urobil Oblomov.

Pracovná skúška

Prečo sú Stolz a Oblomov priatelia?

Nápad na román „Oblomov“ vznikol koncom 50. rokov 19. storočia, zároveň Gončarov publikoval kapitolu „Oblomov sen“ vo svojej „Literárnej zbierke s ilustráciami“, ktorá sa neskôr stala kompozičným centrom diela. . Román vyšiel celý v roku 1859 v časopise Otechestvennye zapiski.

Celé Gončarovovo dielo je postavené na protiklade, ktorý autorovi pomohol lepšie odhaliť charaktery postáv a odhaliť autorov zámer. Román stavia do kontrastu ústredné postavy – Iľju Iľjiča Oblomova a Andreja Ivanoviča Stoltsa.

Od prvých strán románu, počnúc portrétnymi charakteristikami hrdinov, si čitateľ všimne rozdiel medzi nimi. Protipólom „ochabnutého po svojich rokoch“, znudeného a apatického Oblomova je Stolz, ktorý sa skladá z „kostí, svalov a nervov“, je energický a vypočítavý. Napriek všetkým rozdielom medzi hrdinami však priateľstvo Oblomova a Stolza trvá dlhé roky. Aký je dôvod blízkeho priateľstva hrdinov?

Tajomstvo dlhého priateľstva medzi Oblomovom a Stolzom spočíva predovšetkým v tom, že hrdinovia sa poznajú od detstva. Goncharov ukazuje, ako roky detstva a všeobecného štúdia spájajú také odlišné postavy: „...spájalo ich detstvo a škola - dva silné pramene. Spisovateľ na obrázkoch zo života v Oblomovke upozorňuje na scény hrajúcich sa detí a poznamenáva, že Stolza prijali do rodiny Oblomovcov ako svojho. Oblomov je prirodzene zvedavý a aktívny chlapec a so Stolzom rád objavuje svet okolo seba. Podľa Gončarova práve rozdielnosť výchovy určuje rozdielny vývoj postáv. V skladbe „Oblomovov sen“ je veľké miesto venované školským rokom hrdinov: ak Oblomovovi rodičia nechali dieťa doma pri každej príležitosti a rozmaznali ho, potom Stolzov otec naučil Andrei pracovať a zarábať peniaze už od útleho veku. , vštepila mu tvrdú prácu a odhodlanie.

Vzťah medzi Stolzom a Oblomovom pokračuje až do dospelosti a zostáva rovnako dôverčivý ako v detstve. Dôvodom je schopnosť navzájom oceniť svoje najlepšie vlastnosti. Stolz, napriek Oblomovovej apatii a lenivosti, v ňom videl svoju „čistú“, „kryštálovú“ dušu. Oblomov zase úprimne oceňuje Stolzove najlepšie vlastnosti: efektívnosť, hlbokú inteligenciu, slušnosť. Iľja Iľjič, unikajúci zo skutočného života do nádherného sveta snov, a racionálny, ovládajúci Andrej Stolts nachádzajú v sebe tie vlastnosti, ktoré v sebe nedokážu odhaliť.

Priateľstvo hrdinov je postavené nielen na vzájomnom porozumení a empatii, ale aj na vzájomnej pomoci. Práve Stolzov príchod prináša spestrenie Oblomovovho života, zoznámi ho s Oľgou Iljinskou a prispeje tak k premene Iľju Iľjiča. Až vedľa Oblomova nachádza Stolz duševný pokoj, pokoj a môže uvažovať o zmysle života. V epizóde hádky medzi hrdinami (2. časť, 4. kapitola) sa odhaľuje svetonázor každého z nich. Na Oblomovove myšlienky o nezmyselnosti a prázdnote spoločenského života a romantických snoch života v dedine Stolz zvolá: „Áno, si básnik, Ilya! Takto Stolz spoznáva duchovnú krásu a vznešenosť svojho priateľa.

Goncharov odhaľuje tému priateľstva v románe „Oblomov“ na príklade vzťahu dvoch hrdinov, ktorých postavy a životný štýl sú proti sebe. Rozdiely medzi Oblomovom a Stolzom sú však iba vonkajšie, keďže obaja hrdinovia sú jednotlivci, ktorí neustále hľadajú svoje vlastné „ja“, no nikdy sa nedokázali naplno odhaliť a naplno využiť svoj potenciál. Obrazy hrdinov sú dramatické, pretože ani neustále aktívny, vypočítavý Stolz, ani Oblomov, ktorý žije v ilúziách, nenachádzajú harmóniu medzi dvoma hlavnými princípmi - racionálnym a zmyselným. To vedie k smrti Iľju Iľjiča a Stolzovmu vnútornému konfliktu.