Molièrove výroky. Aforizmy a citáty z diel západnej literatúry

Moliere (Jean-Baptiste Poquelin), (1622-1673) komik, herec, divadelná osobnosť, reformátor divadelného umenia

Cnosť je bezmocná v boji proti ohováraniu.

Rozvážnosť osvecuje, ale vášeň oslepuje.

V láske je pretvárka veľmi podobná pravde.

Najvyšším dôkazom lásky je podriadenie sa vôli toho, koho milujete.

Gramatika velí aj kráľom.

Cnosť je prvým znakom šľachty. Menám prikladám oveľa menšiu dôležitosť ako činom.

Napodobňujte ľudí v ich sklonoch, dodržujte ich pravidlá, oddávajte sa ich slabostiam, obdivujte každý ich čin – a urobte z nich to, čo chcete; takto je to najlepšie, pokojne môžeš hrať otvorene... Neboj sa presoliť, aj ten najmúdrejší sa nechá nachytať ako posledný blázon, prehltne zjavné nezmysly, zjavnú absurditu a nebude sa šklbať, keby len toto jedlo je ochutené lichôtkami. Nedá sa povedať, že je to spravodlivé, ale treba to aplikovať na správnych ľudí. Keďže sa inak nedá, na vine už nie je ten, kto lichotí, ale ten, kto sa chce lichotiť.

Pravdivosť nie je zlozvyk.

Pretvárka spája tých, ktorých spája vzájomná zodpovednosť pokrytectva.

Ľudia dokážu aj tú najnevinnejšiu činnosť zmeniť na zločin.

Najneznesiteľnejšia vec v láske je pokoj. Bezoblačnosť sa môže stať nudnou v živote, bez prílivov a prílivov sa to nedá: s prekážkami silnie vzplanie láska a viac sa cení potešenie.

Silný úder je zasadený do nerestí, keď sú vystavené verejnému posmechu. Výčitky sa znášajú ľahko, ale výsmech zďaleka nie.

Nikto nechce byť vtipný.

Pre kokety je ťažké stratiť fanúšikov,
A po rokoch opäť upútať pozornosť
a stanú sa z nich zarytí pokrytci.
Ich vášňou je súdiť ľudí. A aký tvrdý je ich úsudok!
Nie, neuznávajú milosrdenstvo.
Hľadajú škvrny na svedomí niekoho iného,
Nie však z dobrých pocitov – zo závisti, samozrejme.
Tieto spravodlivé ženy sú nahnevané: prečo sú nám dostupné?
Tie radosti, ktoré už nezvládajú?

Kto chce obviňovať, nemá právo sa ponáhľať.

Učiť sa v bláznovi je nanajvýš neznesiteľné.

Bez ohľadu na to, čo hovoria, v človeku je niečo výnimočné – niečo, čo nevedia vysvetliť žiadni vedci.

Zo všetkých večných vecí láska trvá najkratšie.

V nesprávnom správaní nie je žiadna škoda, len škoda v publicite.
Zamieňať svet s pokušením je hriech a
pohotovosť,
Nie je však hriechom hrešiť, ak je hriech zahalený tajomstvom.

Moliere (Jean Baptiste Poquelin) sa narodil v rokoch 1618-1622. Najväčší francúzsky komik, tvorca klasickej komédie. Autor hier - „Lietajúci doktor“, „Škola pre manželov“, „Neochotné manželstvo“, „Tartuffe“, „Don Juan“, „Lakomec“, „Scapinove triky“ atď. Zomrel 17.2. 1673 v meste Paríž.

Aforizmy, citáty, výroky, frázy od Moliere (Jean Baptiste Poquelin)

Pravdivosť nie je zlozvyk.
Láska je skvelý učiteľ.
Nie je to dôvod, ktorý ovláda lásku.
Zomrieme len raz, ale to bude dlho.
Učiť sa v bláznovi je nanajvýš neznesiteľné.
Gramatika velí aj kráľom.
Zlý život vedie k zlej smrti.
Je pekné vedieť, že ste sa niečo naučili.
Knižná múdrosť robí hlupáka dvakrát hlúpejším.
Závistlivci zomrú, ale závisť nezomrie nikdy.
Kto aspoň raz v živote nestratil rozum?
Kto vyhrá čas, vyhrá nakoniec všetko.
Cnosť je bezmocná v boji proti ohováraniu.
Kto nepoznal lásku, akoby nežil.
V láske je pretvárka veľmi podobná pravde.
Vidím, že človek je hroznejší ako zúrivá šelma.
Láska žiarlivca je skôr ako nenávisť.
Rozvážnosť osvecuje, ale vášeň oslepuje.
Hudba je skvelým korením dobrého jedla.
Kto chce obviňovať, nemá právo sa ponáhľať.
Ten, kto miluje, musí byť pevný ako skala.
Kto je priateľom každého, ja ho za svojho priateľa nepovažujem.
Zo všetkých večných vecí láska trvá najkratšie.
Ženy najviac milujú, keď na ne ľudia míňajú peniaze.
Len on poznal blaženosť, ktorá sa dotkla jeho srdca vášňou.
Medicína je jednou z najväčších mylných predstáv ľudstva.
Mnoho ľudí nezomrie na svoje choroby, ale na lieky.
Ľudia dokážu aj tú najnevinnejšiu činnosť zmeniť na zločin.
Je lepšie zomrieť podľa všetkých pravidiel, ako sa zotaviť proti pravidlám.
Kráska si môže dovoliť čokoľvek, kráska môže odpustiť čokoľvek.
Nie je nič sladšie ako zlomiť odpor krásky.
Pokrytectvo je módna neresť a všetky módne zlozvyky prechádzajú za cnosti.
Najvyšším dôkazom lásky je podriadenie sa vôli toho, koho milujete.
Slovami, všetci ľudia sú rovnakí a iba činy odhaľujú ich rozdiely.
Čo neobetujú, aby ich nazvali vznešenou dámou!
Niekedy milujeme bez toho, aby sme o tom vedeli, ale delírium často nazývame prázdnou láskou.
Tí, ktorí sú vždy smutní, žiarliví a zachmúrení, majú často neúspešný debut v láske.
Je zlé, ak sa zať hnusí svokrovi, ale ak je manžel hnusný svojej žene, je to dvakrát horšie.
Pretvárka spája tých, ktorých spája vzájomná záruka pokrytectva.
Kto je príliš opatrný v súvislosti s rohmi, nemal by sa ženiť vôbec – iný liek neexistuje.
Slovo patrí napoly tomu, kto hovorí, a napoly tomu, kto počúva.
Ak ženy myslia len na svojich manželov; Nepotrebujú sa obliekať do deviatakov.
Mladí ľudia sa najčastejšie správajú zle, pretože ich otcovia zle vychovávajú.
Staroba jej pomohla prekonať pokušenia. Áno, morálka silnie, keď telo chradne.
Pohyby žiarlivosti by mali byť neznesiteľné, keď vychádzajú z lásky, ktorá je nám odporná.
Vznikajúca príťažlivosť je plná nevysvetliteľného šarmu, všetko čaro lásky spočíva v zmene.
Nie je nič také drzé a vtipné, aby sa to nedalo prehltnúť, okoreniť chválou.
Tí, ktorí sú veľmi štíhli, si ochotne oblečú mikinu, tí, čo majú málo hmoty – ju nafúknu slovami.
Cnosť je prvým znakom vznešenosti. Menám prikladám oveľa menšiu dôležitosť ako činom.
Prejavy neposúvajú veci dopredu. Musíme konať, nie hovoriť činy riešia spory lepšie ako slová.
Bez ohľadu na to, čo hovoria, v človeku je niečo výnimočné – niečo, čo nevedia vysvetliť žiadni vedci.
Keď hovorí muž v talári a čiapke, všetky nezmysly sa stávajú učením a každá hlúposť sa stáva inteligentnou rečou.
Na svete neexistuje liek na ohováranie. Musíme žiť čestne a pohŕdať ohováraním a nechať klebety hovoriť o ich zdraví.
Nedá sa žiť z kadidla. Len chvála nestačí človeku dať mu niečo podstatnejšie; Najlepší spôsob, ako niekoho odmeniť, je dať niečo do ruky.
Silný úder je zasadený do nerestí, keď sú vystavené verejnému posmechu. Výčitky sa znášajú ľahko, ale výsmech zďaleka nie. Nikto nechce byť vtipný.
Najneznesiteľnejšia vec v láske je pokoj. Bezoblačné šťastie sa môže stať nudným v živote, bez prílivov a prílivov sa nezaobídete: s prekážkami láska silnejšie vzplanie a potešenie sa viac cení.

Sekcie: Literatúra

Moliere je možno najobľúbenejším, a teda úžasným umelcom nového umenia.
L.N. Tolstoj
Nesmrteľný Tartuffe, plod najintenzívnejšieho napätia komického génia.
A.S. Puškin

ciele:

(obrázok) Analýzou scénického diela ukážte vývoj Tartuffovho charakteru.
(rozvinuté) Rozvoj expresívnych čitateľských zručností a rozvoj reči.
(hra) Vzbudzovanie záujmu o zahraničnú literatúru a dramatickú tvorbu.

Pokrok v lekcii

I. Org. moment

II. Posolstvo témy lekcie, ciele

1. Úvodný prejav učiteľa.

Lekcia literatúry. Dnes máme mimoškolskú hodinu čítania o dielach Moliera. Preto by som si najskôr rád pripomenul niekoľko informácií zo života a diela tohto muža. Za týmto účelom som vás požiadal, aby ste si individuálne pripravili krátku správu. Vypočujme si príbeh študenta.

(Životopis spisovateľa na 5 minút. Pozri S. D. Artamonov „Dejiny zahraničnej literatúry 17.-17. storočia“).

– Teraz si myslím, že každý si spomenul na vynikajúceho francúzskeho dramatika. Aké dielo od Moliera sme študovali tento rok? („Obchodník medzi šľachtou“). Teraz sa pozrime, čo vám zostalo v pamäti, pomocou krátkeho kvízu alebo krížovky.

2. Kvíz

Hlavná postava komédie. (pán Jourdain)
Meno Markízy. (Dorimena)
Meno dcéry pána Jourdaina. (Lucille)
Mladý muž zamilovaný do Lucille. (Cleonte)
Moslimovia majú učeného právnika, odborníka na islamské právo. (Mufti)
Gróf zamilovaný do Dorimeny. (Dorant)
Sluha Cleonte. (Koviel)
Slúžka v dome pána Jourdaina. (Nicole)

– Kľúčové slovo komédia. Pripomeňme si, čo je komédia? Dajme LZ.

Komédia- dramatické dielo so zábavnou, vtipnou zápletkou.

III. Literatúra(výstava kníh)

– Vidím, že si celkom dobre pamätáte na Moliérovo dielo „Buržoázi v šľachte“. Ale to nie je jediné dielo, komédií má oveľa viac. (Prečítajte si prvý epigraf).

Rád by som vám predstavil niekoľko ďalších komédií prezentovaných na tejto výstave. V tejto knihe nájdete také komédie od Moliera ako „Don Juan alebo kamenný hosť“, „Lakomec“, „Imaginárny invalid“, „Scapinove triky“.

Dnes je naša lekcia venovaná Molierovej komédii „Tartuffe“. A témou našej lekcie je „Molierov Tartuffe – príklad pokrytectva a klamstva“. A ako potvrdenie toho epigrafom som vzal slová A.S. (Prečítajte si druhý epigraf).

IV. Zapisovanie dátumu, témy hodiny, epigrafu do zošita

V. Úvod do novej témy

- Kto je Tartuffe? (hlavná postava komédie)

– Je na tom názve niečo nezvyčajné? (Tartuffe je meno, ktoré vytvoril Molière. Má korene v starofrancúzskom slove „truffer“ (klamať, podvádzať)

- Ako rozumiete tomu slovu pokrytec? (Deti odpovedajú. A v Ožegovovom výkladovom slovníku je toto definícia. Prude - pokrytec skrývajúci sa za okázalú cnosť a zbožnosť. (Na zadnú stranu tabule potom deti píšu do svojich zošitov)

VI. História vzniku diela „Tartuffe“

(Správa jednotlivých študentov)

– Dnes sa teda musíme stretnúť s hlavnou postavou komédie, ale najprv by som chcel, aby ste si vypočuli pár slov z histórie vzniku tohto diela. (Správa pre študentov na 5 minút. Pozri v predslove k práci)

VII. Rozhovor o učiteľských problémoch

– Čítali ste toto dielo, do akého literárneho smeru podľa vás patrí toto dielo? (klasicizmus)

– Aké znaky sú charakteristické pre klasicizmus? (Jednota akcie (t.j. jedna dejová línia – odhalenie Tartuffa), miesto a čas)

– Dokážte prítomnosť týchto čŕt v komédii. (V Orgonovom dome, na jeden deň)

VIII. Zoznámenie sa s postavami

– Kto je hlavná postava? (Tartuffe)

- Prečo? (Pretože všetky udalosti sa točia okolo Tartuffa, všetky ostatné postavy s ním tak či onak interagujú, vyjadrujú svoj postoj k nemu)

– Kedy sa Tartuffe prvýkrát objaví na pódiu? Okamžite alebo nie? (Nie. Objavuje sa v druhej scéne tretieho dejstva. Tartuffe sa neobjavuje počas prvých dvoch dejstiev. Jeho charakteristika je však plne daná v rečiach postáv, čiže je odhalený skôr, ako vstúpi na javisko. ) ( Vývoj Tartuffovho charakteru)

– Pokúsme sa namaľovať obraz tejto osoby slovami hrdinov. Majú všetky postavy rovnaký postoj k Tartuffovi? (Nie. Zdá sa, že sú rozdelení na dva tábory. Niektorí sú proti, iní sa postavia)

IX. Samostatná písomná práca na 5 minút

1. tábor: Orgon, madam Pernelle

(Je to spravodlivý človek, ochranca; Pobožný (Pernel) Úbohý;
"Tu je muž..On.. No, jedným slovom, muž!"

2. tábor: Elmira, Damis, Dorina, Cleant

(Objavil sa podvodník (Damis), všemocný tyran, bigotný, vytrvalý svätec, táto hus)
dobrá správa kto, nikto nevie odkiaľ
tento je klamný; darebák a šialenec (Cleanthes); darebák (Damis); stvorenie, podvodník; klzký
had, pokrytec, surovec

X. Kontrola písomnej práce (5 min.)

– Teraz uveďte svoje meno, do ktorého tábora by ste sa zaradili?

- Prečo? (môže spôsobiť obdiv k jeho umeniu pokrytectva)

– Témou našej lekcie je „Molierov Tartuffe – príklad pokrytectva a klamstva“. Preto mi povedzte, v ktorých javoch sa podľa vás obraz Tartuffa najjasnejšie odhaľuje? Pomenujte tieto body z textu.

3. dejstvo, scéna 2, strana 66 – prvé vystúpenie Tartuffa
Akt 3, scéna 6, strana 75 - potom, čo Damis povedal Orgonovi o Tartuffovom obťažovaní Elmiry.
Scéna 7, s. 81 – ako sa správa
Stránka 84 – prečítajte si
4. scéna, s. 89 – scéna zjavenia
Fenomén 7, s. 112-113

XI. Práca na základe ilustrácií k dielu

– Aký moment je zachytený na tomto obrázku? (expozičná scéna)

– Zamerajme sa na toto: ako a akými prostriedkami je Tartuffe odhalený?

XII. Expresívne čítanie založené na úlohách scény odhalenia

(Vzhľad 4-7, s. 89-98)

– Ako teda prebieha Tartuffeho odhalenie? (Jeho manželka mu pomáha vidieť Tartuffovu pravú tvár)

– Je Tartuffe po tejto scéne odhalenia úplne porazený alebo stále cíti silu a odoláva? (Pokračuje v boji za právo na dedičstvo, za dom)

– A kedy dôjde k úplnému odhaleniu? (Po kráľovom zásahu)

– Aký moment je zachytený na druhej ilustrácii? (Úplné zverejnenie)

– Nájdite v texte a prečítajte slová, ktoré charakterizujú túto ilustráciu.

dôstojník
„Náš suverén je nepriateľom klamstiev. Z jeho bdelosti
Klamstvo a trik sa nemôžu skryť."

XIII. Relevantnosť

– Toto je dielo zo 17. storočia, teraz je to 21. storočie. Prečo sa podľa vás toto dielo číta aj dnes, inscenujú sa podľa neho hry, nakrúcajú sa podľa neho filmy? (Pretože v našej dobe ešte neboli odstránené také neresti ako pokrytectvo, klamstvo, faloš, pokrytectvo. Veľa ľudí dáva pozor na výzor ľudí, ich spôsoby a reč, a nie na ich činy, t.j. rovnako ako Orgon a jeho matka sa nechala oklamať klamármi a pokrytcami.)

XIV. Časová rezerva

V jednej lekcii sme takéto dielo nemohli hlbšie analyzovať, charakterov ostatných postáv sme sa vôbec nedotkli, ale rád by som si v malom teste overil, ako správne im rozumiete.

Kto je priateľom každého, ja ho za priateľa nepovažujem.

Blázni

Učiť sa v bláznovi je tá najneznesiteľnejšia vec.

Manželka

Ak ženy myslia len na svojich manželov,
Nepotrebujú sa obliekať do deviatakov.

Ženy

Ženy najviac milujú, keď na ne ľudia míňajú peniaze.

Život

Zlý život vedie k zlej smrti.

Závisť

Závistlivci zomierajú, ale závisť nikdy.

Vedomosti

Aké pekné je vedieť, že ste sa niečo naučili!

Ohováranie

Na svete neexistuje liek na ohováranie.
Musíme žiť čestne a pohŕdať ohováraním,
A nech si klebetia pre zdravie.

Cnosť je bezmocná v boji proti ohováraniu.

Lichôtky

Napodobňujte ľudí v ich sklonoch, dodržujte ich pravidlá, oddávajte sa ich slabostiam, obdivujte každý ich čin – a urobte z nich to, čo chcete; Toto je najlepší spôsob, môžete bezpečne hrať otvorene. Nebojte sa presoliť, aj ten najchytrejší človek bude chytený ako blázon, prehltne zjavné nezmysly, zjavnú absurditu a nemrnčí, pokiaľ toto jedlo nebude okorenené lichôtkami. Nedá sa povedať, že je to spravodlivé, ale treba to aplikovať na správnych ľudí. Keďže sa inak nedá, na vine už nie je ten, kto lichotí, ale ten, kto sa chce lichotiť.

Pokrytectvo

Pokrytectvo je módna neresť a všetky módne zlozvyky prechádzajú za cnosti.

Pretvárka spája tých, ktorých spája vzájomná záruka pokrytectva.

Láska

Niekedy milujeme bez toho, aby sme o tom vedeli, a delírium často nazývame prázdnou láskou.

Kto je vždy smutný, žiarlivý a pochmúrny,
Ten debut v láske je často neúspešný.

Najneznesiteľnejšia vec v láske je pokoj. Bezoblačné šťastie sa môže stať nudným v živote, bez prílivov a prílivov sa nezaobídete: s prekážkami láska silnejšie vzplanie a potešenie sa viac cení.

Láska žiarlivca je skôr ako nenávisť.

Kto nepoznal lásku, akoby nežil.

Vznikajúca príťažlivosť je plná nevysvetliteľného šarmu, celé čaro lásky spočíva v zmene.

Najvyšším dôkazom lásky je podriadenie sa vôli toho, koho milujete.

V láske je pretvárka veľmi podobná pravde.

Liek

Medicína je jednou z najväčších mylných predstáv ľudstva.

mládež

Mladí ľudia sa najčastejšie správajú zle, pretože ich otcovia zle vychovávajú.

Morálny

Morálka silnie, keď sa telo zrúti.

Obvinenia

Kto chce obviňovať, nemá právo sa ponáhľať.

Sťažnosti

Ak ti spôsobili úprimnú urážku,
Plaťte zabudnutím – to nám hovorí pýcha;
Ak nemôžete zabudnúť, tak aspoň predstierajte
Neponižujte sa.

Je to pravda?

Pravdivosť nie je zlozvyk.

Predkovia

Vznešené narodenie bez cnosti nie je ničím. Na sláve našich predkov sa podieľame len do tej miery, do akej sa sami snažíme byť ako oni. Lesk ich skutkov, ktorý osvetľuje aj nás, nám ukladá povinnosť vzdávať im rovnakú česť, kráčať v ich stopách a nemeniť ich prednosti, ak sa chceme považovať za ich skutočných potomkov.

Inteligencia

Rozvážnosť osvecuje, ale vášeň oslepuje.

Dôvod

Nie je to dôvod, ktorý ovláda lásku.

Kto aspoň raz v živote nestratil rozum?

Potešenie

Nie je nič sladšie ako zlomiť odpor krásky.

Ľudské

Bez ohľadu na to, čo hovoria, v človeku je niečo výnimočné – niečo, čo nevedia vysvetliť žiadni vedci.

Pocity

Keď sme pripravení podľahnúť diktátu pocitov,
Hanbivosť nám vždy bráni priznať si to.
Vedieť rozpoznať chlad slov
Vzrušenie duše a srdca je nežné volanie.

na iné témy

V nesprávnom správaní nie je žiadna škoda, len škoda v publicite.
Zamieňať svet s pokušením je hriech a extrémny,
Nie je však hriechom hrešiť, ak je hriech zahalený tajomstvom.

Gramatika velí aj kráľom.

Keď hovorí muž v talári a čiapke, všetky nezmysly sa stávajú učením a každá hlúposť sa stáva inteligentnou rečou.

Ak je dievča nútené ísť uličkou,
Tu často končí cnosť.
Koniec koncov, možno je manžel pokojný pre svoju česť
Len pod podmienkou, že vy sami ste hodní lásky.
A ak manželom niečo rastie na čele,
Nech obviňujú seba – nie svoje manželky a nie osud.

Kráska si môže dovoliť čokoľvek, kráska môže odpustiť čokoľvek.

Kto je príliš opatrný v súvislosti s rohmi, nemal by sa ženiť vôbec – iný liek neexistuje.

Existujú falošní spravodliví ľudia, rovnako ako existujú falošní statoční ľudia.
Odvážni bojovníci nie sú vinní z chvastania sa,
A spravodliví sú tí, ktorí nám dávajú príklad,
Nepúšťajú sa do pokryteckých šaškov.

Z kadidla sa žiť nedá. Len chvála nestačí človeku dať mu niečo podstatnejšie; Najlepší spôsob, ako niekoho povzbudiť, je dať niečo do ruky.

Prejavy neposúvajú veci dopredu. Musíme konať, nie hovoriť činy riešia spory lepšie ako slová.

Silný úder je zasadený do nerestí, keď sú vystavené verejnému posmechu. Výčitky sa znášajú ľahko, ale výsmech zďaleka nie. Nikto nechce byť vtipný.

Pre kokety je ťažké stratiť fanúšikov,
A po rokoch opäť upútať pozornosť
Stávajú sa z nich zarytí pokrytci.
Ich vášňou je súdiť ľudí. A aký tvrdý je ich úsudok!
Nie, neuznávajú milosrdenstvo.
Hľadajú škvrny na svedomí niekoho iného,
Nie však z dobrých pocitov – zo závisti, samozrejme.
Tieto spravodlivé ženy sú nahnevané: prečo sú nám dostupné?
Tie radosti, ktoré už nezvládajú?

LEKCIA #8

Predmet. Moliere (Jean Baptiste Poquelin) (1622 - 1673) - komik, herec, divadelná postava. Hlavné témy a umelecké črty Molierových komédií.

Cieľ: priblížiť žiakom život a tvorivú cestu Moliera; formovať u žiakov pojem komédie ako žánru drámy; prehĺbiť vedomosti študentov o klasicizme; rozvíjať premyslený prístup k vzdelávacím materiálom, monológové rečové schopnosti; rozvíjať záujem o literatúru.

Vybavenie: portrét Zhe. B. Moliere; výstava kníh s dielami Moliera.

Typ lekcie: asimiláciu nových poznatkov a na ich základe formovanie zručností a schopností.

Hviezda, ktorá nikdy nezhasne...

N. Boileau

Pre jeho pamäť nepotrebujeme nič, ale pre našu potrebujeme jeho...

Nápis na pomníku Zhe. B. Moliere v zasadacej miestnosti Francúzskej akadémie

PRIEBEH LEKCIE

ja Aktualizácia referenčných znalostí

Expresný prieskum

1. Vymenuj najznámejšie politické osobnosti Francúzska v 17. storočí.

2. Čo znamená pojem „klasicizmus“?

3. Prečo vznikol klasicizmus?

4. Čo zdedil klasicizmus z antiky?

5. Aké umenie bolo v ére klasicizmu považované za vzor dokonalosti?

6. Na aké postavy sa delili hrdinovia v dielach klasickej éry?

7. Čo viete o pravidle troch jednotiek?

8. Kto je považovaný za hlavného teoretika éry klasicizmu?

9. Aké žánre sa vyvinuli v období klasicizmu?

III. Motivácia k vzdelávacím aktivitám

učiteľ. Už niekoľko storočí divákov vzrušujú obrazy, ktoré vytvorili vynikajúci dramatici klasickej éry. Tragédie „The Cid“ od P. Corneilla, „Britanique“, „Phaedra“ od J. Racina zobrazujú konflikt medzi ľudskou dôstojnosťou, vysokou morálnou povinnosťou a vášňami. Výtvarná dokonalosť komédií J. B. Moliera upútala pozornosť jeho súčasníkov na problém života ľudí. Nie je náhoda, že Moliere je považovaný za zakladateľa žánru „vysoká komédia“. Vďaka tomu, že Moliere pri tvorbe postáv uplatňoval umelecké výdobytky klasicistov, jeho komédie žiarili jasnými postavami: obchodník v šľachte, Tartuffe, Misantrop.

Kto je Moliere? Aký bol jeho život? Prečo ho Nicolas Boileau nazval „hviezdou, ktorá nikdy nezhasne“? O tom sa dozvieme v dnešnej lekcii. (Žiaci si zapíšu tému a epigraf hodiny do svojich zošitov.)

III. Práca na téme lekcie

1. Predstavenie učiteľa

Raz sa francúzsky kráľ Ľudovít XIV. (Ludvík XIV.) spýtal dvorana, ktorý spisovateľ oslávi vo svojom diele dobu jeho vlády, a bol veľmi prekvapený, keď počul: „Molière! Pozrite sa prosím na Molierov portrét. Jeden z jeho súčasníkov raz povedal: „Bol skôr vysoký ako nízky, mal ušľachtilú postavu a krásnu chôdzu. Išiel pomaly a tváril sa veľmi vážne. Mal hustý nos, veľké ústa, mäsité pery, tmavú pleť, čierne a husté obočie.“ A nehovoril nič o očiach dramatika, veľkých, tmavohnedých, úžasne krásnych očiach, v ktorých žiari inteligencia a čestnosť. Čestnosť je najväčším motorom umenia, ktorý od umelca vyžaduje, aby zobrazoval pravdu o živote, inšpiruje k boju proti zlu a chráni majstra slova pred kompromismi s vlastným svedomím.

2. Molierova životná a tvorivá cesta. Študentské správy o proaktívnych úlohách

"Rozšírená prednáška"

Metodický komentár

Žiaci najskôr vyplnia ľavý stĺpec tabuľky, potom si vypočujú text o živote a diele J.B.Moliera. Po vypočutí textu študenti vyplnia pravý stĺpec tabuľky (trvá to 5-7 minút), potom si študenti prečítajú svoje poznámky, ak si to želajú. Učiteľ rozdelí veľký text na niekoľko častí. Po prečítaní každého z nich študenti pracujú na vyplnení pravého stĺpca tabuľky.

Približný obsah správy

Moliere (Jean Baptiste Poquelin) - veľký francúzsky dramatik, divadelná osobnosť, sa narodil v Paríži 15. januára 1622 v meštianskej rodine a mal zdediť povolanie po svojom otcovi, dvornom čalúnniku, alebo sa stať právnikom, no on rozhodol, že jeho povolaním je konanie. Podľa svedectva Grimara, prvého Molierovho životopisca, jeho starý otec často brával svojho vnuka do hotela Burgundy na predstavenia, v ktorých Bellerose skvele hrala, a očarený Jeanom Baptistom sníval o tom, že bude ako idol Parížanov. Ale toto povolanie bolo považované za jedno z najcennejších. Herci boli prekliati cirkvou, nesmeli byť pochovaní na cintoríne, pokiaľ krátko pred smrťou neprišli o zamestnanie. Keď sa Moliere stal slávnym spisovateľom svojej doby, Francúzska akadémia ho pozvala, aby sa stal akademikom, ale pod podmienkou, že opustí divadelnú činnosť. Moliere zostal hercom a režisérom svojho divadla, takže dvere Akadémie boli pre neho navždy zatvorené.

Po testovaní svojich hereckých schopností v školských hrách a inscenáciách sa pripojil k súboru „Brilantného divadla“ (1644), ale toto divadlo nebolo úspešné: všetci herci boli amatéri, nie profesionáli. Nakoniec „Brilliant“ skrachoval a Poquelin, ktorý bol zodpovedný za financovanie divadla, sa dokonca ocitol v dlhoch. Herci sa rozhodli opustiť Paríž a hľadať šťastie v provinciách. Trvali dvanásť rokov (1646-1658). Spočiatku sa hrali len tragédie, keďže klasici považovali komédiu za nízky žáner, keďže realita v komédiách bola zobrazovaná veľmi povrchne a vulgárne, hojne sa používali hrubé vtipy a obscénne situácie. Aristokratické publikum sa ku komédii správalo pohŕdavo a parížsky divadelný súbor, ak túžil po sláve a peniazoch, mohol rátať s úspechom len vtedy, ak si získal priazeň aristokratov.

Klasicizmus svojím pohŕdavým postojom ku komédiám brzdil rozvoj tohto žánru. Moliere – tiež klasicista v spôsobe zobrazovania reality, no geniálny dramatik – sa správal slobodne s pravidlami a normami, veril, že ľudia by mali byť v komédiách prezentovaní takí, akí v skutočnosti sú, aby postavy stelesňovali ich súčasnú spoločnosť; a ak k tomu neprispievajú pravidlá klasicizmu, netreba im venovať pozornosť.

Pri práci v provinciách si Moliere začína osvojovať princípy a techniky komédie a píše hry pre svoj súbor. Súbor má teraz svoj vlastný repertoár a svoje publikum. Herci dosiahli vrchol komédie a Moliere s nimi brúsil svoj talent. Robil si žarty a improvizoval: to, že mierne koktal, vytváralo komický efekt, jeho tvár s mohutným nosom, veľkými ústami a hustým obočím iskrila veselosťou. O niekoľko rokov neskôr stál Moliere na čele divadelnej spoločnosti. Sláva úspechov provinčného komediálneho súboru sa dostala do Paríža. Moliere nielen nezištne hral na javisku, vytvoril nové princípy scénického herectva.

V roku 1658 sa Molierova skupina vrátila do hlavného mesta a zahrala Corneillovu tragédiu „Nicomed“ pred Ľudovítom XIV a jeho dvorom. Opäť tragédia - opäť zlyhanie. Ale Moliere, ktorý chcel napraviť depresívny dojem, okamžite ukázal svoju komédiu „Zamilovaný doktor“ na spôsob talianskych komédií masiek. Bol to obrovský úspech. Kráľ opustil súbor v Paríži, dal mu divadlo Petit-Bourbon a udelil Molierovi ročný dôchodok. Prvou hrou, ktorá bola uvedená v novom divadle, bola jednoaktová komédia „Funny Manners“ (1659). Zosmiešňuje provinčné ženy, ktoré majú radi honosnú kultúru, snívajú o aristokratickom živote, keď odmietli svojho buržoázneho snúbenca. Komédia zožala obrovský úspech, no aristokratov Moliere urazil za to, že sa im vysmieval. Moliere naozaj tvrdo zosmiešnil zámery aristokratov oddeliť sa od ľudu, čím sa vytvorila konvenčná kultúra, bizarná reč a spôsoby. Nepriatelia sa dramatikovi pomstili. Súbor bol vysťahovaný z Petit-Bourbonu a budova divadla bola zničená tak rýchlo, že nestihli odstrániť kulisy a kostýmy. Herci sa ocitli na ulici, ale Moliere neopustili, hoci boli pozvaní do iných divadiel. Kráľ pridelil skupine novú miestnosť - sálu v Palais Royal. Moliere tam bude pracovať do konca života. Kráľ sa angažoval v Molièrovom divadle: bol prvým divákom polovice z dvadsiatich ôsmich predstavení a mnohé komédie boli napísané a hrané na príkaz kráľa.

Vzhľadom na to, že inscenácia tragédií nepriniesla súboru úspech, Moliere sa rozhodol presunúť morálne otázky z tragédie s jej konvenčnými antickými postavami do komédie, pretože zobrazuje moderný život obyčajných ľudí. Táto myšlienka bola prvýkrát zhmotnená v komédiách „Škola pre manželov“ (1661) a „Škola pre manželky“ (1662), v ktorých dramatik nastolil problém výchovy. Moliere oslavoval humánne vzdelanie a ľudské právo oženiť sa z lásky a staval sa proti oficiálnej morálke svojej doby. Feudálna spoločnosť, cirkevníci a bohatá buržoázia neodpustili Molierovi porušenie morálnych noriem. Komédia však napriek neprajníkom zožala veľký úspech.

Moliere považoval za svoju úlohu bezohľadné odhaľovanie nerestí - sebectva, ctižiadostivosti, pokrytectva a hrabania peňazí, ktoré generovala spoločnosť založená na ušľachtilých privilégiách a majetníckych inštinktoch. V rokoch 1664 - 1670 nastal najväčší rozkvet tvorby veľkého dramatika. V tom čase vytvoril svoje najlepšie komédie: „Škola pre manželov“, „Tartuffe“, „Don Juan“, „Mizantrop“, „Miser“, „Obchodník - šľachtic“. Najlepšia Molierova komédia Tartuffe mala ťažký osud. Jeho výroba sa prvýkrát uskutočnila v roku 1664 počas veľkolepej slávnosti, ktorú usporiadal kráľ na počesť svojej manželky a matky. Moliere napísal satirickú hru, v ktorej odsúdil „Spoločnosť Najsvätejšej sviatosti“ - tajomnú náboženskú inštitúciu, ktorá sa snažila podmaniť si všetky sféry života v krajine. Kráľovi sa komédia páčila, pretože sa obával posilnenia moci duchovenstva. Ale kráľovná matka Anna Rakúska bola hlboko pobúrená, že bola zapojená do tejto spoločnosti. Duchovní žiadali, aby bol autor upálený na hranici pre neúctu k cirkvi. Komédia bola zakázaná, no Moliere na nej ďalej pracoval. Výtvarná podoba tretej verzie bola dokonalá – tlačí, číta a inscenuje už viac ako tristo rokov.

Moliere zomrel 17. februára 1673 vo svojom divadle hneď po skončení posledného dejstva komédie „Imaginárny invalid“, v ktorej hral hlavnú úlohu. Hral v hre, keď už bol veľmi chorý. Manželka požiadala o odloženie predstavenia, no Moliere odpovedal, že viac ako 50 ľudí dostáva peniaze za účasť na predstaveniach a nemôžu zostať bez príjmu. Dokázal dohrať predstavenie až do konca, pričom z posledných síl zamaskoval kŕče bolesti burácajúcim smiechom. Sám už ale z divadla odísť nemohol. Na rukách ho preniesli do neďalekého bytu, kde o pár hodín zomrel.

Až po veľkých problémoch od jeho vdovy a osobných pokynoch kráľa Ľudovíta XIV. bolo Molierovo telo pochované podľa kresťanských obradov, napriek námietkam cirkvi, keďže herec nemal čas dostať pomazanie. Moliere bol pochovaný v noci na cintoríne Saint-Joseph. Dramatikov popol spočíva na cintoríne v sarkofágu umiestnenom na štyroch stĺpoch pár krokov od hrobu La Fontaina, ktorý ho prežil o dvadsať rokov.

Dekrétom kráľa bol súbor Moliere zlúčený so súborom hotela Burgundy v dôsledku tohto zlúčenia sa objavilo divadlo Comedie Francaise - „dom Moliere“, ako ho stále nazývajú Francúzi.

Otázka pre triedu

Čo si najviac pamätáte z toho, čo ste dnes počuli o živote Moliéra?

Hlavné témy a umelecké črty Molierových komédií

Mladý Moliere začínal písaním frašiek, potom presedlal na intrígovú komédiu alebo komédiu situácií (chyby), ktorá sa postupne zmenila na komédiu postáv a zvykov – vrcholnú komédiu. Vysoké komédie sa objavili na scéne z pera Moliera prakticky v poslednom desaťročí jeho života. Moliere zistil, že ľuďom často bráni adekvátne vnímať realitu ich divoká predstavivosť, obdiv a vášne, ktoré ich oslepujú.

Takíto ľudia sa zdajú smiešni, pretože sú závislí na svojej mánii a nie sú schopní používať zdravý rozum. V každej hre Moliere prináša takúto postavu (hlavného hrdinu), zaslepeného komickou mániou. Postaví ho do protikladu s iným hrdinom (antagonistom), chladným a rozumným intrigánom, ktorý dokáže využiť pôžitkárstvo hlavného hrdinu a profitovať z neho. No na konci komédie hlavnému hrdinovi spadnú váhy z očí a on si začne uvedomovať realitu udalostí. Antagonista je odhalený a on s hanbou odchádza. Moliere ukázal, že zdravý rozum, nezohrievaný srdečnosťou, sa mení na chladnú, sebeckú vypočítavosť a robí človeka nemorálnym. Moliere obhajuje harmóniu srdca a mysle.

Medzi komickými postavami Moliera sa často nachádzajú lekári. Vytvárajú okolo svojej profesie auru tajomna a klamú pacientov, profitujúc z ich strachu a dôverčivosti. Bolo mnoho iných spôsobov, ako zarobiť peniaze, napríklad vyučovaním gramatiky a filozofie. Moliere sa vysmieval nevzdelaným, no podnikavým a sebeckým lekárom a učiteľom.

IV. Reflexia

1. Konverzácia

Ktoré postavy stvárnil Moliere vo svojich komédiách najľahšie?

Formulujte hlavný komický konflikt v Molierových hrách.

Ktoré udalosti v Molierovom živote sú mimoriadne dôležité pre pochopenie jeho diela?

2. Usporiadanie partie na tému "Molière"

V. Domáca úloha

Prepracujte sa cez osnovu; zo slovníka literárnych pojmov napíšte definície pojmov „komédia“, „komédia masiek“; prečítajte si Molièrovu komédiu „Meštian – šľachtic“.