Esej „môj obľúbený predmet“ pre školákov. Aký školský predmet máš rád a prečo? Krátka esej na váš obľúbený predmet

Chlapci a dievčatá navštevujúci školu trávia väčšinu času medzi stenami vzdelávacej inštitúcie. Preto je téma eseje „Môj obľúbený predmet“ veľmi relevantná. Žiakom nebude ťažké napísať takúto prácu, pretože aj prváci môžu jasne rozprávať o tom, ktorá hodina sa im spomedzi všetkých páči najviac.

Esejový plán

Aby sa chlapcom a dievčatám uľahčilo dokončenie úlohy, mal by sa pre nich vypracovať podrobný plán. To pomôže deťom jasne pochopiť, v akom poradí písať argument a na čo sa zamerať. Štandardná osnova eseje „Môj obľúbený predmet“ je nasledovná:

Tento plán eseje na tému „Môj obľúbený predmet“ umožní chlapcom a dievčatám odhaliť aspekty a ich vnútorný svet. Ak si želáte, môžete plán podrobne popísať pomocou pododstavcov v každej časti.

Esej „Môj obľúbený predmet“ pre základné ročníky

Deti študujúce v prvom, druhom a treťom ročníku svoju cestu do sveta vedomostí ešte len začínajú. Napísať esej „Môj obľúbený školský predmet“ však pre nich nebude ťažké. Koniec koncov, už v prvých rokoch sa ukazuje, o ktoré vedy sa dieťa najviac usiluje. Ako príklad si môžete vziať túto esej „Môj obľúbený predmet“:

Som na druhom stupni a chcem povedať, že za dva roky som sa naučil veľa zaujímavého a nového. V podstate všetky predmety vyučuje naša triedna učiteľka, ktorá sa volá Olga Sergeevna. Je veľmi dobrá a ku každému z nás sa správa férovo.

Mám rád takmer všetky hodiny a najviac zo všetkých prírodných vied. Táto téma je taká zaujímavá, že vždy čítam dopredu, aby som vedel, aká bude ďalšia téma. Tento predmet sa mi páči, pretože nás počas neho Olga Sergejevna často berie von, ukazuje nám tému hodiny naživo a nie z učebnice. Na prírodopise nám učiteľ rozpráva o rôznych ročných obdobiach, o tom, ako sa mení príroda a tiež o zvieratách. V tomto predmete často dostávame kreatívne úlohy. Napríklad nájsť listy alebo vykonať nejaké experimenty.

Neviem prečo, ale zdá sa mi, že keď vyrastiem, určite spojím svoj život s prírodou. Možno budem študovať rôzne časti zemegule, alebo si možno jednoducho kúpim súkromný dom a začnem sadiť stromy a kvety a sledovať, ako rastú. Ďakujem Olge Sergeevne za to, že nám vštepila lásku k svetu okolo nás.

Takáto diskusia o vašom obľúbenom predmete v škole je celkom vhodná pre žiakov prvého stupňa. Preto stojí za to vziať na vedomie štruktúru a podstatu eseje.

Esej na tému „Môj obľúbený školský predmet“ pre stredné ročníky

Keď deti nastúpia do piateho ročníka, ich školský život sa stane rušnejším. Takmer každý predmet vyučujú iní učitelia. Objavuje sa veľa nových a zaujímavých predmetov, ktoré prinášajú nové poznatky. Preto esej „Môj obľúbený predmet“ pre žiakov piateho ročníka otvára širšie možnosti. Ako príklad si môžete vziať tento spôsob uvažovania:

Som v šiestej triede a poviem, že rada behám z triedy do triedy a učím sa s rôznymi učiteľmi. To umožňuje pochopiť, akí sú rôzni učitelia a predmety, a tiež pochopiť, ktoré vedomosti sú najzaujímavejšie.

Osobne mám najradšej geografiu. Často sledujem programy o cestovaní a na túto tému môžete jasne pochopiť, kde a aká krajina sa nachádza. Máme tiež veľmi dobrú učiteľku, ktorá sa volá Ekaterina Ignatievna. Je to dospelá žena a keď o niečom hovorí, zdá sa, že Jekaterina Ignatievna navštívila každú krajinu, ktorá je na mape sveta. A hodinu organizuje tak, aby sa každý z nás ponoril do jej fascinujúcich príbehov. Vďaka Ekaterine Ignatievne som si uvedomil, ktoré krajiny chcem určite navštíviť.

Samozrejme, že mám rád veľa predmetov, zaujímam sa aj o literatúru, fyziku a matematiku. Ale k zemepisu mám zvláštny vzťah, asi vďaka múdrosti a fantázii našej milovanej učiteľky.

Táto úvaha je vhodná pre školákov, ktorí sú starší ako piaty ročník. Najdôležitejšie je, že informácie sú písané od srdca, s emóciami.

Krátka esej na váš obľúbený predmet

Nie každé dieťa rado vyjadruje svoje myšlienky do detailov. Na tému ako „Môj obľúbený predmet“ by bola v poriadku krátka esej. Ako príklad si môžete vziať túto možnosť:

Školu milujem, učím sa tu veľa nového a zaujímavého. Stretávam sa aj s kamarátmi a zabávam sa.

Najviac ma baví telesná výchova. Tento predmet je najjednoduchší a zároveň najťažší. Ale keďže milujem šport, toto je pre mňa najočakávanejšia lekcia. Počas telesnej výchovy hráme s kamarátmi Peťou a Nikitom futbal, ak je trieda vonku. Ak sa lekcia koná v telocvični, naša obľúbená hra je basketbal.

Šport je nevyhnutnosťou v živote každého človeka. Dôležité sú ale aj ďalšie predmety, pretože vďaka nim sa po skončení školy môžete stať šikovným a úspešným obchodníkom.

Takáto esej je napísaná v správnom poradí a plne poskytuje dôležité informácie.

Rozšírená esej

Kreatívne deti, ktoré majú talent na písanie rôznych esejí, môžu dbať na podrobné zdôvodnenie. Ako príklad si môžete vziať túto možnosť:

Neviem si predstaviť svoj život bez školy. Veď tu mám obľúbených učiteľov, hodiny a veľa kamarátov, s ktorými sa nikdy nenudím. Mám rád veľa lekcií, pretože každá z nich je svojim spôsobom zaujímavá. Ale stále je tu téma, ktorá priťahuje moju najväčšiu pozornosť.

Jednoducho ma baví matematika a geometria. V týchto lekciách nie je všetko jednoduché, ale baví ma riešiť najzložitejšie hádanky týchto predmetov, nájsť správne odpovede. Je pre mňa ťažké povedať, čo presne sa mi na matematike páči viac, baví ma riešiť rovnice a mám rád aj problémy. Veľmi ma tiež teší, keď so mnou spolužiaci konzultujú riešenie úloh z tohto predmetu. Okamžite si začínam uvedomovať, že všetci okolo mňa chápu, ako veľmi ma táto lekcia baví, a vedia o tom, že viem o nej. Alla Ivanovna, naša učiteľka matematiky a geometrie, vždy používa moju prácu ako príklad, doma aj na testoch. Nie som vynikajúci študent a môže byť pre mňa ťažké porozumieť iným predmetom. Ale ten pocit, keď si uvedomíte, že vaše úsilie a záujem o lekciu nie sú márne, je jednoducho ohromujúci emóciami.

Všetky predmety bez výnimky nemožno dať ľahko; Čo je však najjednoduchšie, stojí za to venovať pozornosť, možno je to výzva v budúcnosti.

Učiteľ bude hodnotiť predovšetkým obsah. Samozrejme, gramotnosť je tiež dôležitá, ale najdôležitejšie je, aby chlapci a dievčatá písali eseje úprimne a do každého riadku vložili kúsok svojej duše. Potom bude hodnotenie primerané.

Najviac ma baví biológia. V prvom rade kvôli nášmu učiteľovi. Najprv učil svet okolo mňa, potom sa mi ten predmet páčil, no po výmene učiteľa sa mi hodina hneď prestala páčiť. A som veľmi rád, že teraz učí biológiu.

Môj obľúbený predmet je Literatúra, zdôvodňovanie esejí, ročník 5

Literatúra je môj obľúbený školský predmet a má to viacero dôvodov. Po prvé, veľmi rád čítam a považujem to za najzaujímavejšiu činnosť a najužitočnejšie hobby.

Svet okolo mňa je môj obľúbený predmet, zdôvodňovanie esejí, ročník 5

Môj obľúbený školský predmet... inými slovami, hodina! Toto je svet okolo nás. Zaujíma ma, ako a prečo sa všetko okolo nás deje. Prečo prší napr. To si mysleli len naši pradávni predkovia

Esej Ruský jazyk je môj obľúbený školský predmet, ročník 5 (zdôvodnenie)

V školských osnovách je veľa zaujímavých predmetov. Každý žiak si môže vybrať takú, ktorá je mu blízka a zaujímavá. Ale všetky, okrem cudzieho jazyka, sa u nás vyučujú v rodnom ruskom jazyku.

Esej Matematika je môj obľúbený školský predmet, ročník 5

Všetky školské predmety sa dajú prirovnať k tehličkám, ktoré tvoria naše všeobecné vzdelanie. Sú rovnako dôležitými prvkami tohto vzdelávania a je nemožné dať prednosť jednému a vôbec sa nezapájať do iných

Technológia esejí je môj obľúbený školský predmet, ročník 5 (zdôvodnenie)

Milujem technológiu! Mám rád, keď môžem niečo robiť rukami. Je skvelé šiť a vyšívať, pliesť, variť... A je to také zábavné, že niečo ušijete a oni vás otestujú - nemusíte sa nič učiť.

Esej Informatika je môj obľúbený školský predmet (zdôvodnenie)

Nemôžem s istotou povedať, aká je moja obľúbená hodina v škole... Ale stále mám rada informatiku. Je menej neobľúbená. Naozaj rád hrám počítačové hry, to je pravda. Hoci mama hovorí, že to nie je veľmi dobré!

Esej Geografia môj obľúbený školský predmet Úvaha v 5. ročníku

Je to prekvapivo príjemné, keď chodíte do školy s radosťou s vedomím, že váš obľúbený predmet sa bude dnes učiť. Nemusíte sedieť pri stole a čakať na zmenu. Naopak, sedíte s otvorenými ústami a počúvate učiteľa

Kreslenie (výtvarné umenie) je môj obľúbený predmet, zdôvodňovanie esejí, ročník 5

Zo všetkých predmetov, ktoré na škole máme, mám najradšej výtvarné umenie. Pravdepodobne sa chcete opýtať, prečo kresliť? Myslím, že je to preto, že veľmi rada kreslím a máme dobrého učiteľa

Telesná výchova je môj obľúbený predmet esej - zdôvodnenie ročníka 5

Pre mňa je môj obľúbený predmet v školských osnovách telesná výchova. prečo? Je to veľmi jednoduché. Keď cvičím, cítim sa silná. A s každou lekciou som silnejší a silnejší

Hudba - Môj obľúbený predmet, esej, úvaha, 5. ročník

Môj obľúbený predmet je hudba. Na túto tému náš priateľský tím neustále pripravuje nejaké skeče, miniatúry či dokonca muzikály. Milujem atmosféru, ktorú vytvárajú portréty veľkých skladateľov visiace na stenách.

Angličtina je môj obľúbený predmet, zdôvodňovanie eseje, 5. ročník

Rád študujem a mám rád rôzne vedy. Ale môj obľúbený predmet je anglický jazyk a literatúra. Tieto predmety učia úžasní učitelia. Angličtinu sme sa začali učiť od druhej triedy.

História je môj obľúbený predmet zdôvodňovanie eseje v 5. ročníku

Rád študujem. Nové poznatky otvárajú nové dojmy, nové príležitosti, nové územia. Ľudský mozog si vyžaduje neustály vývoj. Veľmi rád študujem históriu

Kreslenie esejí je môj obľúbený školský predmet

Často sa ma pýtajú: „Aká je tvoja obľúbená hodina v škole?“ a ja hrdo odpovedám – hodina výtvarnej výchovy!

Môžete si myslieť, že toto je odpoveď len kvôli odpovedi, alebo že jednoducho nerád študujem, ale nie je to tak. Mám rád umelecké hodiny, pretože mi to dáva slobodu. Na hodine kreslenia ma neučia pravidlá, zákony, učia ma vyjadrovať sa. Sebavyjadrenie je sloboda.

Učiteľ na hodine rozpráva o dejinách umenia. O tom, aké štýly existovali v rôznych obdobiach. Dozvieme sa aj o veľkých umelcoch vrátane ruských. Učiteľ prinesie do triedy kópie ich práce. Pri pohľade na obrazy veľkých umelcov sa objavuje motivácia k tvorbe, chuť maľovať. Učíme sa kresliť ceruzkou, akvarelom a kvašom. Osobne uprednostňujem kvaš, pretože obrazy sú svetlé a nezabudnuteľné. Učíme sa tiež vyrezávať z plastelíny. Je veľmi zaujímavé, keď si z lepkavej hrudky môžete vyrezať zviera alebo postavičku z vašej obľúbenej rozprávky.

Ale najčastejšie maľujeme farbami. Učiteľ nám dáva rôzne námety na kresby. Napríklad by to mohli byť olympijské hry starovekého Grécka, alebo dom v štýle budúcnosti, či príroda rodnej krajiny. Zo všetkého najradšej kreslím zvieratká. Môže to byť moja mačka, ktorá sa hrá so svojou hračkou, alebo vlk, ktorý loví vo voľnej prírode, alebo vtáky, ktoré prileteli zo zimovísk do svojich vtáčích búdok.

Moja najobľúbenejšia hodina bola, keď sme kreslili ceruzkami na voľnú tému. Ako obvykle, nevediac kde začať, civel som von oknom. Za oknom bola „Zlatá jeseň“. A zrazu mi došlo, že potrebujem namaľovať jeseň. Stromy sa ukázali byť veľmi krásne, s listami všetkých možných farieb: zelená, žltá, červená. Obrázok vyzeral asi takto: brezová alej, pomaľovaná ľuďmi odpočívajúcimi na lavičkách a vtákmi, ktoré sa zjavne pripravovali na let. Učiteľ mi dal za túto kresbu A. Doma som ho ukázal rodičom, aj oni si ho pochvaľovali a ponúkli, že ho zavesia na chladničku, ale nesúhlasil som. Rozhodol som sa urobiť niečo iné. Kúpil som si špeciálny rám na obraz a zavesil som si tento obraz na stenu v mojej izbe. Neskôr bola celá stena pokrytá mojimi „výtvormi“.

Hodina kreslenia vznikla nielen na vyplnenie hodín školského učiva. Pomáha vám uvedomiť si seba, vyjadriť svoje myšlienky a emócie na papieri.

Aký školský predmet máš najradšej? Aký predmet neznášaš?

Najviac sa mi páči, že školu a dokonca aj univerzitu som už dávno skončil!
Spomedzi všetkého množstva školských predmetov si vyberám literatúru. Pre mňa je to najzaujímavejšia téma.
Vždy som veľmi rada čítala knihy, nevedela som sa od nich odtrhnúť. Dokázala som sa úplne ponoriť do príbehu, ísť tam, kde boli hrdinovia. Bola som s nimi šťastná aj smutná. Takže úlohy typu: „Prečítaj si knihu“ sú pre mňa radosťou. Hodiny literatúry učia veľa zaujímavých vecí. Môžete počúvať a nevšimnúť si, ako lekcia ubehla. Vždy ma zaujímali spisovatelia a básnici. Obdivujem týchto ľudí. Píšu také zaujímavé knihy! Také úžasné básne! Slovami sa to nedá opísať. Veľmi rád zdôvodňujem. Hľadajte v knihách skrytý význam. A presne toto dokážem na hodinách literatúry. A dostávam potešenie a uznanie. Perfektné.
Ešte raz to zopakujem. Literatúra je môj obľúbený predmet.
Neznášam anglickú históriu, ale milujem lekciu o výletoch =)))
Milovala ruštinu, literatúru, angličtinu, hudbu. Moje najmenej obľúbené hodiny boli najprv telesná výchova a potom fyzika a dejepis (kvôli učiteľom). Počas týchto hodín sme boli s dievčatami u zubára a dali sme si vyvŕtať všetky zuby.
Mám rád históriu a geografiu. Neznášam chémiu a fyziku! Beeee)))
Štandardný súbor humanitných vied: Milujem ruštinu, literatúru, cudzie jazyky, spoločenské vedy a históriu, neznášam geometriu, fyziku, biológiu a iné prírodné vedy.
Najviac sa mi páči história a komunita. Trochu neznášam geografiu a biológiu.
Moje obľúbené boli ruský jazyk a literatúra.
Nenávidené: algebra, geometria, fyzika a tiež francúzština, ktorej zvuk ma stále obracia naruby
Po 9. ročníku som miloval fyziku a algebru))) Neznášal som literatúru!! ! Neznášam tieto knihy, diela!!.. (((fuj! ..
Tiež milujem astronómiu!! ! obdivujem)))
obľúbený - anglický , nezniesol som geometriu a kreslenie.
Miloval som ruštinu, ale neznášal som chémiu!! ! 🙁
mmm... už si to tak dlho!
miloval históriu a nenávidel algebru a geometriu
Vtipné je, že 100 % lásky/nechuti študentov k predmetu závisí od učiteľa daného predmetu. Veľa šťastia s vašimi učiteľmi!
Veľmi milujem ruštinu, angličtinu, nemčinu, francúzštinu :)) Ale nikdy som sa nekamarátila s takými predmetmi ako algebra, fyzika a iné exaktné vedy :))
Zo školských predmetov... Ani neviem, najdôležitejší boli učitelia a riaditeľ... no, ochranka je dobrá vec, aj keď zbytočná...
Zo všetkého najviac milujem geometriu. Neznášam chémiu a zemepis. Najnechutnejší učitelia...

Zo všetkých školských predmetov mám najradšej angličtinu. Na základnej škole sa mi učenie cudzieho jazyka zdalo ako náročný a nemožný proces. Iné písmená, iné slová, spočiatku bolo ťažké naučiť sa čítať.

Ale po určitom čase vytrvalého úsilia som to začal robiť lepšie a dokonca sa mi to páčilo. Snažím sa pozorne počúvať učiteľa na hodine, robiť si domáce úlohy, čítať a prekladať texty. V slovníku hľadám veľa pre mňa neznámych slov.

Náš učiteľ nám všetku látku podrobne vysvetľuje, hovorí zaujímavé informácie, pýta sa nás a opravuje chyby. Niekedy sa učíme básne, hádanky a krátke texty v angličtine naspamäť. Na hodinách dostávam vo väčšine prípadov dobré známky, ale niekedy sú problémy pri štúdiu niektorých tém, ale snažím sa.

Význam angličtiny (aprečo angličtina)

Učenie sa cudzích jazykov (najmä angličtiny) je napriek zložitosti tohto procesu veľmi dôležité pre budúcnosť každého z nás.

Prečo teda potrebujeme vedieť po anglicky? A prečo sa to učí na školách? Na tieto otázky existuje veľa odpovedí, najmä:

cestujete po svete, v ktorejkoľvek krajine vám bude rozumieť, ak budete aspoň čiastočne hovoriť po anglicky.
môžete komunikovať s rôznymi zaujímavými ľuďmi, najmä s cudzincami, ktorí prišli do vašej krajiny.
Pri hľadaní práce je znalosť angličtiny veľkým plusom, najmä pokiaľ ide o obchod, vedu atď., a v niektorých prípadoch je neoddeliteľnou súčasťou zamestnania.
a nakoniec veľa zaujímavých časopisov, beletrie alebo vedeckých kníh, filmov, televíznych programov – všetko v angličtine.

Okrem angličtiny mám rada aj predmety ako biológia, geografia a spoločenské vedy. Mám záujem počúvať učiteľkin príbeh, čítať učebnice na tieto predmety, chodiť na exkurzie a učiť sa veľa nových vecí. Ale aj napriek tomu považujem angličtinu za dôležitý a pre mňa potrebný predmet. Každý z nás má však svoje preferencie a možnosti, každý má svoj obľúbený školský predmet.