Exerciții de articulație pentru copii de 3 ani. Gimnastica articulatorie pe teme lexicale pentru copiii cu dizabilitati

Gimnastica articulară este un set de exerciții, dintre care unele ajută la îmbunătățirea mobilității organelor de articulație, altele la creșterea volumului și a forței mișcărilor, iar altele dezvoltă precizia posturii buzelor și a limbii necesară pentru a pronunța un anumit sunet.

Gimnastica articulatorie - exercitii pentru antrenarea organelor de articulatie necesare pronuntarii corecte a sunetului.

Motive pentru care trebuie să faci gimnastică articulatorie:

1. Datorită gimnasticii de articulare în timp util și exercițiilor pentru dezvoltarea auzului vorbirii, unii copii înșiși pot învăța să vorbească clar și corect, fără ajutorul unui specialist.

2. Copiii cu tulburări complexe de pronunție a sunetului își vor putea depăși rapid defectele de vorbire atunci când un logoped începe să lucreze cu ei: mușchii lor vor fi deja pregătiți.

3. Gimnastica articulară este foarte utilă și pentru copiii cu o pronunție corectă, dar leneșă, despre care spun că au „terci în gură”.

Trebuie să ne amintim că pronunția clară a sunetelor este baza pentru a învăța să scrieți în stadiul inițial.

La început, exercițiile trebuie efectuate încet, în fața unei oglinzi, deoarece copilul are nevoie de control vizual. Este util să puneți întrebări conducătoare copilului dumneavoastră. De exemplu: ce fac buzele? ce face limba? unde se afla (sus sau jos)?

Apoi ritmul exercițiilor poate fi mărit și efectuat numărătoare. Dar, în același timp, asigurați-vă că exercițiile sunt efectuate cu precizie și fără probleme, altfel exercițiile sunt lipsite de sens.

Este mai bine să exersați de 2 ori pe zi (dimineața și seara) timp de 5-7 minute, în funcție de vârsta și perseverența copilului.

Când lucrați cu un copil de 3-4 ani, asigurați-vă că acesta stăpânește mișcările de bază.

Pentru un copil de 4-5 ani, cerințele cresc: mișcările trebuie să fie din ce în ce mai clare și mai lin, fără zvâcniri.

La 6-7 ani, copilul efectuează exerciții într-un ritm rapid și este capabil să mențină poziția limbii un timp fără modificări.

TINE MINTE! Gimnastica de articulație va pregăti doar aparatul de vorbire al copilului pentru o pronunție corectă, dar nu poate înlocui un logoped.

Gimnastica de articulatie pentru copii 2-3-4 ani.

Pentru copiii mici, gimnastica articulatorie este o muncă serioasă, oricât de ușoare vi s-ar părea aceste exerciții. Pentru a preveni distrasul și oboseala copilului dvs., transformați această lucrare într-un joc distractiv.

Un complex de gimnastică articulatorie pentru sunete de fluier [С], [С’], [З], [З’], [Ц].

3. Exerciții alternative „Gard” și „Elephant”. Maxilarul inferior nu se mișcă, doar buzele se mișcă. Repetați de 5-6 ori.

4. „Spălarea pe dinți” - deschide gura larg, zâmbește, arătându-ți dinții. Apoi folosiți vârful limbii pentru a vă „spăla pe dinți” din interior, mișcându-l în stânga și în dreapta (mai întâi pe cei de jos, apoi pe cei de sus). Vârful limbii ar trebui să fie în spatele dinților. Buzele zâmbesc tot timpul, maxilarul inferior nu se mișcă. Repetați 5-6 mișcări în fiecare direcție.

5. „Degetul bolnav” - puneți vârful larg și plat al limbii între buze (adică buzele țin ușor vârful limbii) și suflați pe deget. Aerul ar trebui să curgă în mijlocul limbii prin mic spațiu dintre limbă și buza superioară. Respirați adânc și expirați lung și lină. Obrajii nu se umfla. Repetați 4-5 r.

6. „Gorka” - deschide gura larg, zâmbește, arată-ți dinții. Așezați vârful limbii pe dinții inferiori. Spatele limbii se ridică. Limba este fermă și nu „cade” pe dinți. Țineți în această poziție pentru o numărare de până la 5. Repetați de 4-5 ori.

7. „Tobogan de gheață” - faceți un „diapozitiv” și apăsați „toboganul” cu degetul arătător al copilului. Limba trebuie să fie fermă și să reziste presiunii degetelor și să nu se îndepărteze. Țineți în această poziție pentru o numărare de până la 5. Repetați de 4-5 ori.

8. „Toboganul se închide - se deschide” - faceți un „tobogan”, apoi, fără a scoate limba din dinții inferiori, strângeți dinții (buzele zâmbete, dinții sunt vizibili), apoi deschideți din nou gura (limba). se sprijină tot timpul pe dinții inferiori). Efectuați numărând până la 5. Repetați de 4-5 ori.

Un complex de gimnastică articulatorie pentru sunete șuierate [Ш], [Х], [Ч], [Ш].

1. „Gard” - zâmbește larg, arată dinții strânși (dinții superiori sunt exact pe cei inferiori). Țineți această poziție timp de 5-7 secunde. Repetați 4-5 r.

2. „Elephant” - întindeți-vă buzele înainte cu un tub (dinții strânși). Țineți acest lucru timp de 5-7 secunde. Repetați 4-5 r.

3. „Limbă obraznică” - loviți vârful larg plat al limbii cu buzele, spunând „cinci-cinci-cinci...”. Repetați de 4-5 ori.

4. „Clătită pe farfurie” - așezați vârful larg plat al limbii pe buza inferioară, spunând „cinci” o dată („au copt o clătită și au pus-o pe o farfurie să se răcească”). Limba nu trebuie să se miște. Gura este ușor deschisă. Țineți această poziție timp de 3-10 secunde. Repetați 4-5 r.

6. „Turcia” - deschideți ușor gura și mișcați rapid vârful larg al limbii înainte și înapoi de-a lungul buzei superioare, pronunțând un sunet apropiat de „bl-bl-bl...”. Continuați acest sunet timp de 5-7 secunde. Mai întâi respira adânc.

7. „Suflați-vă bretonul!” - scoateți vârful larg al limbii, ridicați-l până la buza superioară și suflați în sus. Aerul curge prin mijlocul limbii, obrajii nu se umfla. Repetați de 4-5 ori.

8. „Ceșcă” - deschide gura larg, zâmbește, arată-ți dinții. Scoateți limba din gură, ridicându-i marginile frontale și laterale, formând o „cupă”. Țineți așa timp de 5-10 s

Repetați 4-5 r.

Un complex de gimnastică articulatorie pentru sunetele [L], [L’], [R], [R’].

1. „Gard” - zâmbește larg, arată dinții strânși (dinții superiori sunt exact pe cei inferiori). Țineți această poziție timp de 5-7 secunde. Repetați 4-5 r.

2. „Elephant” - întinde-ți buzele înainte într-un „tub” (dinții strânși). Țineți așa timp de 5-7 secunde. Repetați 4-5 r.

3. Exerciții alternative „Gard” și „Elephant”. Dintii nu se misca, doar buzele se misca. Repetați de 5-6 ori.

4. „Spălarea pe dinți” - deschide gura larg, zâmbește, arătându-ți dinții. Apoi folosiți vârful limbii pentru a vă „spăla pe dinți” din interior, mișcându-l în stânga și în dreapta (mai întâi pe cei de jos, apoi pe cei de sus). Vârful limbii ar trebui să fie în spatele dinților. Buzele zâmbesc tot timpul, dinții (maxilarul inferior) nu se mișcă. Repetați 5-6 mișcări în fiecare direcție.

5. „Dulceata delicioasă” - linge-ți buza superioară de sus în jos cu vârful larg plat al limbii. În acest caz, dinții inferiori ar trebui să fie vizibili (buza inferioară este trasă în jos, dinții nu mușcă limba). Repetați de 3-5 ori.

6. „Pictor” - deschide gura larg, zâmbește, arătându-ți dinții. Folosește vârful limbii pentru a „vopsi tavanul”, mișcându-l înainte și înapoi pe palatul dur (până la dinți și mai departe spre gât). Limba nu trebuie să iasă în spatele dinților, să se desprindă „din tavan” și să se miște la stânga și la dreapta. Dinții (maxilarul inferior) nu se mișcă. Repetați 5-6 mișcări în fiecare direcție.

7. „Cal” - deschide ușor gura, zâmbește, arătându-ți dinții. Faceți clic pe limba încet, repede, repede, încet, cu pauze scurte pentru a vă odihni. Vârful larg al limbii se lipește mai întâi de palat și apoi se aplecă liber. Încercați să priviți limba și să nu mișcați maxilarul inferior.

8. „Ciuperca” - deschideți ușor gura, arată-ți dinții. Făcând clic pe limba, sugeți din nou limba plată lată de palat și țineți-o acolo timp de 5-10 secunde (frenulul limbii este „piciorul ciupercii”, limba însăși este „capacul”). Repetați de 2-3 ori.

9. „Acordeon” - faceți o „ciupercă” și, ținându-vă limba, trageți frenul, deschizând gura larg și apoi strângând dinții. Repetați de 6-8 ori.

Evgenia Drozd
Gimnastica de articulatie pentru prescolari

Gimnastica de articulatie pentru prescolari 3-5 ani.

Gimnastica de articulare- un set de exerciții care ajută la îmbunătățirea mobilității organelor articulareși crește volumul și puterea mișcărilor și, de asemenea, dezvoltă acuratețea posturii buzelor și limbii necesare pentru a pronunța un anumit sunet.

Motive pentru care ar trebui să faci sport gimnastica articulatorie cu copiii în cadrul educațional și educațional Activități:

1. Datorită cursurilor la timp gimnastica articulatorieși exerciții pentru dezvoltarea auzului vorbirii, unii copii înșiși pot învăța să vorbească clar și corect, fără ajutorul unui specialist.

2. Copiii cu tulburări complexe de pronunție a sunetului își vor putea depăși rapid defectele de vorbire atunci când încep să studieze logoped: mușchii lor vor fi deja pregătiți.

3. Gimnastica de articulare De asemenea, este foarte util pentru copiii cu pronunție corectă, dar leneșă, despre care spun că au „terci în gură”.

Este mai bine să faci mișcare de 2 ori pe zi (dimineata si seara) timp de 5-7 minute, în funcție de vârsta și perseverența copilului.

Când lucrați cu un copil de 3-4 ani, trebuie să vă asigurați că copilul stăpânește mișcările de bază.

Cerințe pentru un copil de 4-5 ani creştere: mișcările ar trebui să fie din ce în ce mai clare și mai lin, fără zvâcniri.

Gimnastica de articulare va pregăti aparatul de vorbire al elevilor pentru pronunția corectă și va constitui o bază excelentă pentru lucrul cu un specialist.

Cursuri pentru copii mici 3-4 ani gimnastica articulatorie - munca serioasa, oricat de usoare ti s-ar parea aceste exercitii. Pentru ca copilul să nu fie distras și obosit, această lucrare trebuie transformată într-un joc distractiv, motiv pentru care am dezvoltat o prezentare colorată, cu instrucțiuni în poezii din propria mea compoziție și un videoclip demonstrativ. Copiii se distrează foarte mult exersând cu un astfel de suport multimedia și utilizarea prezentării le permite să conducă gimnastica articulatorie nu numai individual, ci și în grup.

Complex gimnastica articulatorie pentru sunete de șuierat [С], [С’], [З], [З’], [Ц].

1. "Gard"-

Vom aborda problema cu îndrăzneală -

Vom construi gardul cu pricepere.

Să zâmbim larg

Ne putem strânge cu ușurință dinții.

Ei bine, să fie un gard

Puternic, nemișcat,

Vom pune dinții de sus

Exact la cele de jos.

2. "Elefant" -

Nu vom fi deloc surprinși

Că ne vom transforma brusc în elefanți.

Să ne unim buzele,

Să o tragem înainte.

Trompa elefantului a crescut

Uite aici!

Și să nu uităm de dinți,

Le vom tine comprimate.

(Țineți această poziție timp de 5-7 secunde, repetați de 4-5 ori).

3. Exerciții alternative "Gard"Și "Elefant" -

Și cu sârguință, fără grabă

Nu ne va fi greu

Transformă-te în alternanță

Apoi în gard

Apoi în elefant!

(Maxilarul inferior nu trebuie să se miște, doar buzele se mișcă, repetă de 5-6 ori).

4. „Ne spălăm pe dinți” -

Să deschidem gura larg,

Vom arăta tuturor dinții noștri.

Și să ne spălăm pe dinți

Să spunem limbii.

Limba va aluneca

Stânga și dreapta în dinți,

Sus și jos

Ne va spăla pe dinți.

(Repetați 5-6 mișcări în fiecare direcție, mai întâi pe dinții superiori, apoi pe dinții inferiori).

5. "Alunecare" -

Să deschidem gura larg,

Să ne mai arătăm dinții!

Limba, de data asta,

Îți vom ordona să devii un deal.

Vârful limbii se va sprijini pe dinți,

Spatele limbii se va îndoi flexibil.

(Țineți în această poziție pentru o numărare de 5, repetați de 4-5 ori.).

Complex gimnastica articulatorie pentru sunete șuierate [Ш], [Х], [Ч], [Ш].

1. "Gard".

2. "Elefant"

3. „Limba obraznică” -

Limba acum suntem cu tine

Ne amintim în liniște cu dinții noștri,

Și hai să ne pocnim buzele.

Vom lovi când

Să spunem împreună "cinci-cinci-cinci".

Și când frământăm,

"Cha-cha-cha" repeta.

(Repetați de 4-5 ori).

4. " Clipi" -

Și acum limba noastră

Dintr-o dată se transformă într-o clătită.

Este pe buza de jos

Se va întinde să se odihnească.

Îl vom pălmui cu cel de sus

"Fya" mai degrabă să zicem.

Clatita noastra va fi copta,

Limba va zâmbi!

(Țineți această poziție timp de 3-10 secunde, repetați de 4-5 ori).

5. "Dulceata delicioasa" -

Acum imaginați-vă

Dulceata delicioasa

Să-l lingăm de pe buza superioară,

Ce plăcere!

Trebuie să lingi de sus în jos,

Arată dinții inferiori.

(Buza inferioară este trasă în jos, dinții nu mușcă limba. Repetați de 3-5 ori)

6. "Curcan" -

Și acum suntem cu tine

Să devenim curcani.

Vom urmări buza superioară

Mișcă rapid limba.

Înainte și înapoi, înainte și înapoi

Sa spunem "bl-bl-bl" la care.

Continuați acest sunet timp de 5-7 secunde, mai întâi respirând adânc).

7. "Ceașcă" -

Să deschidem gura larg,

Vom arăta tuturor dinții noștri.

Limba de data asta

Să-ți ordonăm să devii o ceașcă.

Ridicați marginea limbii

În lateral, în față.

S-a dovedit a fi o cană

Ei bine, uite!

(Țineți acest lucru timp de 5-10 secunde, repetați de 4-5 ori).

Complex gimnastica articulatorie pentru sunete [L], [L’], [P], [P’].

1. "Gard"

2. "Elefant"

3. "Dulceata delicioasa"

4. "Pictor" -

Să deschidem gura larg,

Vom arăta tuturor dinții noștri.

Vom "vopsește tavanul"

Ne folosim limba.

Să luăm o limbă rapidă

Conducem înainte și înapoi.

Limba a devenit pictor,

Palatul nostru este tavanul.

(Repetați 5-6 mișcări în fiecare direcție).

5. "Cal"

Să deschidem puțin gura,

Vom arăta tuturor dinții noștri.

Hai să facem clic încet

Cu limba noastră.

Vârful limbii mai întâi

Se va lipi de palat

Și apoi deodată liber

Va cădea ușor.

Vom fi în spatele limbii

Privește cu atenție

Și cu fălcile noastre

Să nu ne mișcăm.

„Tsok-tsok-tsok”- a plecat calul,

Iată un încărcător pentru limbă!

(Încercați să priviți limba și să nu mișcați maxilarul inferior. Repetați de 5-6 ori).

6. "ciuperca" -

Să deschidem puțin gura,

Vom arăta tuturor dinții noștri.

Și acum suntem cu limbă

Vă vom ordona să deveniți o ciupercă.

Vârful plat al limbii

Se va lipi de palat

Și este pe gustul nostru

Va trebui să o ții

Unu doi trei patru cinci,

"Tsok"- și o poți omite.

(Țineți acest lucru timp de 5-10 secunde, repetați de 2-3 ori).

7. "Armonic" -

Să deschidem din nou gura,

Vom arăta tuturor dinții noștri.

Limbă, acum, acordeon

Vă vom ordona să vă ridicați repede.

Vârf larg al limbii

Se va lipi de palat

Și o avem pe gură

Va trebui să o ții.

Acum să începem să ne jucăm,

Gura deschisă și închisă

Și să nu uităm

Nu coborâți limba.

(Repetați de 6-8 ori).

(Această prezentare a fost creată în Microsoft PowerPoint 2016. Toate fișierele video sunt încorporate în prezentare. Compatibilitatea cu versiunile anterioare de Microsoft PowerPoint nu este garantată)

4589 (29 pe săptămână) / 03/07/18 10:00 /

Gimnastica articulara este un set de exercitii special dezvoltat de specialisti pentru antrenarea si intarirea organelor de articulatie, care includ buzele, limba si maxilarul inferior. Un adult i se pare că nu este nimic complicat în vorbirea orală, deoarece procesul de pronunțare a cuvintelor este o parte de la sine înțeleasă a vieții de zi cu zi. Și pentru un copil aceasta este o întreagă știință, deoarece pentru a pronunța corect sunetele, limba trebuie să fie puternică și flexibilă, astfel încât să fie activă și să poată găsi rapid și clar poziția dorită în gură. Copilul învață toate acestea treptat. În primul rând, cele mai simple sunete sunt obținute corect, apoi copilul învață să pronunțe sunete complexe [s], [z], [sh], [zh], [l]. Sunetul [r] este considerat cel mai dificil, iar copiii îl stăpânesc adesea doar la școală.

Principalele motive pentru a face gimnastică de articulație

Limba este un mușchi care trebuie antrenat și dezvoltat. Pentru o pronunție corectă a sunetului, limba trebuie să fie puternică și flexibilă.
scrierea depinde direct de vorbirea orală, astfel încât vorbirea incorectă poate duce la performanțe slabe la școală.
Adesea, copiii implicați în gimnastica de articulație pot învăța să pronunțe singuri toate sunetele fără ajutor din exterior.
Copiii care fac gimnastică articulatorie, dar au probleme cu pronunția corectă a sunetului, cursuri de masterat rapid cu logopezi și se confruntă cu defectele lor, deoarece limba lor este deja pregătită.
Gimnastica de articulație ajută, de asemenea, să facă față „mizeriei în gură” - atunci când par să nu existe defecte specifice, dar vorbirea este încă neclară. Acest lucru se datorează leneței limbii și lipsei sale de antrenament.

Merită să începeți să faceți exerciții în fața unei oglinzi, astfel încât copilul să se poată vedea în reflex și să controleze vizual poziția buzelor și a limbii, comparând cu ceea ce i se arată. Când stăpânește exercițiile, oglinda nu va mai fi folosită.
Este necesar să se explice cu acuratețe și încet poziția fiecărui organ într-un exemplu de articulație, astfel încât copilul să facă totul corect. Efectuarea incorect a exercițiilor nu va aduce rezultatele așteptate.
Nu ar trebui să încercați să faceți toate exercițiile descrise mai jos simultan. Adăugați noi sarcini treptat, nu mai mult de una o dată. Alternați-le în orice ordine, astfel încât să nu fie monoton.
Principalul lucru este sistematicitatea - este mai bine să faceți doar câteva exerciții, dar în fiecare zi, decât toate o dată pe săptămână. Aceste activități sunt convenabile deoarece pot fi făcute oricând și oriunde.
Cel mai bine este să efectuați exemple de articulație de 2 ori pe zi, dar dacă acest lucru nu este posibil, atunci cel puțin o dată pe zi.
La început, sarcinile ar trebui finalizate încet, apoi ritmul ar trebui crescut.

Exerciții pentru copii sub 4 ani

Copiii mici obosesc repede și nu se pot concentra mult timp, așa că exercițiile ar trebui să dureze aproximativ 5 minute.

Gimnastica de articulare (vorbire) pentru copii 3-4 ani

Exercițiul „Ceasul”
- Arată un ceas cu pendul sau alege o imagine ca aceasta.
- Deschide gura larg. Folosind vârful limbii, atingeți alternativ un colț al buzelor, apoi celălalt. Maxilarul inferior nu trebuie să se miște.

Exercițiul „Gorka”
- Arată o imagine a unui munte abrupt înzăpezit.
- Deschideți gura larg, sprijiniți vârful limbii pe gingia din spatele dinților inferiori și arcuiți-vă limba.
- Acum copilul încearcă. Țineți limba în poziția „alunecare” timp de cel mult 5-7 secunde.
- Dacă limba se învârte neliniștită în gură, ajută-l: apasă ușor cu mânerul unei lingurițe, mângâie-o. Apoi puneți mânerul lingurii în spatele dinților inferiori: „Prinți lingura. Urmărește-o cu limba și nu-ți da drumul.” Bebelușul ar trebui să-și sprijine limba pe lingură și să mențină această poziție timp de 5-7 secunde.
- Scoateți cu grijă mânerul lingurii, ținând în același timp limba în spatele dinților.

Exercițiul „Scapula”
- Arată-i copilului tău o imagine cu o lopată.
- Arată-i copilului tău cum să așeze limba pe buza inferioară cu o „spatulă”: gura este întredeschisă într-un zâmbet, o limbă largă și calmă se sprijină pe buza inferioară.
- Acum copilul încearcă.
- Trebuie să ții limba în această poziție timp de 30 de secunde. Asigurați-vă că buza inferioară nu se strânge.

Exercițiul „Iepurașul pe sfoară”
Pregătiți: o minge cu diametrul de 3-4 cm sau o figurină de plastic cu orificiu, de exemplu un iepuraș. Treceți un fir prin orificiu și legați-l.
- Țineți firul de capăt, astfel încât iepurașul să atârne liber dedesubt.
- Bebelușul deschide gura larg și folosește vârful limbii pentru a împinge iepurașul astfel încât să „sare”.
- Acum puneți firul pe ambele mâini, astfel încât iepurașul să atârne de firul întins și să alunece ușor de-a lungul acestuia.
- Limba bebelușului face mișcări în stânga și în dreapta, mișcând iepurașul dintr-o mână în cealaltă.

Exercițiul „Fulgi de zăpadă”
A pregati; bucăți de vată albă.
- Așezați bucăți de vată albă pe palma bebelușului.
- Cere-i copilului tau sa expire usor pe gura - si fulgii tai vor zbura!
- Suflați vata în serii scurte de expirații.
- Suflați bumbacul folosind diferite sunete de vorbire: de exemplu, cu sunetele P sau T. Chiar și pronunțarea ascuțită a sunetului K poate face ca bumbacul să zboare pe podea.

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Gimnastica de articulare (vorbire) pentru copii 2-3 ani

Materialul practic contine exercitii pentru formarea structurii articulatorii corecte la producerea sunetelor....

Exerciții de articulație pentru copii 4-5 ani

* * *
Gard cu ciucuri cu îndemânare
Petya și Egor pictează.

Zâmbește, arată-ți dinții, deschide ușor gura și „vopsește” dinții de sus cu vârful limbii, mișcă-ți limba mai întâi dintr-o parte în alta, apoi de jos în sus.

* * *
Cățelul are micuți
Dinți deja mari.
După cum le arată Trezorka,
Egorka fuge imediat în casă.

Zâmbește fără tensiune, astfel încât dinții frontali superiori și inferiori să fie vizibili. Pentru a-i arăta copilului dumneavoastră cum să facă acest lucru, trebuie să pronunțați în tăcere sunetul „și”. Ține-ți buzele în această poziție pentru o numărare de la 1 la 5.

* * *
Limba noastră este grozavă,
Scoate o acadea!

1. Lipiți o bucată de bomboane pe cerul gurii și îndepărtați-o cu vârful limbii.
2. Invită copilul să zâmbească, să-și arate dinții, să deschidă gura și să întindă la bomboană cu vârful limbii. Buzele rămân nemișcate.

* * *
Cu gura larg deschisă,
Un hipopotam gras căscă.
Și maimuța veselă,
Buzele strânse,
Citind o carte.

Deschide gura larg. Inhalarea prin gură: imitarea unui căscat. Apoi strânge-ți buzele strâns.
Exerciții alternative.

* * *
Vom face o țeavă,
Un buzzer de țeavă.

Întinde-ți buzele închise înainte ca un tub. Țineți în această poziție pentru o numărare de la 5 la 7.

* * *
Colectăm fără grabă,
Ca o veveriță, nuci.

Deschideți ușor gura. Apăsați alternativ limba în obraji, simulând strângerea bilelor.

* * *
Turnați apă în butoi -
Ne umflă obrajii

Închideți gura, apăsați strâns buzele, umflați-vă obrajii. Clătiți-vă gura cu aer.
Faceți exercițiul de 8-10 ori.

* * *
Nu e nevoie de zâmbete acum -
Fă-ți gura ca un pește.

Buzele sunt comprimate, obrajii sunt atrași înăuntru.
Efectuați exercițiul încet, clar de 8-10 ori.

* * *
Coacem, coacem clătite
Atat pentru fiu cat si pentru fiica.

Deschide puțin gura, pune calm limba pe buza inferioară și, lovindu-l cu buzele, pronunță combinația de sunet: „cinci-cinci-cinci”.

* * *
Petya s-a trezit devreme azi
Și bate la tobă.

Zâmbește, deschide gura, bate cu vârful limbii în spatele dinților de sus, în timp ce pronunți clar sunetul „d-d-d-d...” - la început încet, apoi crește tempo-ul.
Efectuați exercițiul timp de 10-15 secunde.

* * *
Călare de-a lungul potecii
Anya și Seryozhka sar.

Zâmbește, arată-ți dinții, deschide ușor gura și, sugându-ți limba până la cerul gurii, faceți clic pe vârful limbii. Deschide gura larg. (Ca un cal care clacă copitele.)

* * *
Tic-tac, tic-tac -
Ceasul ticaie -
Ca aceasta!

Deschide gura larg. Mișcă încet limba orizontal dintr-o parte în alta, trăgând limba spre colțurile gurii.
Schimbați alternativ poziția limbii de 4-6 ori.
Ne-am legănat pe leagăne
Și au zâmbit unul altuia!

Zâmbește, arată-ți dinții, deschide ușor gura, pune limba lată în spatele dinților inferiori din interior și ține-o în această poziție pentru o numărare de la unu la cinci, apoi ridică-ți limba largă în spatele dinților superiori și ține-o timp de o perioadă. număr de la unu la cinci.
Schimbați alternativ poziția limbii de 4-6 ori.

* * *
Eu și prietena mea Svetka
Mestecăm mentă.

Zâmbește, deschide ușor gura și „mestecă” vârful limbii cu dinții din față.
Limba este lată.
Efectuați exercițiul încet, clar de 8-10 ori.

* * *
Prietenele care se plimbă prin curte -
Doi curcani vorbăreți.

Zâmbește, plasează-ți limba largă pe buza inferioară, apoi fă-ți limba îngustă și vârful limbii ascuțit.
Mișcări alternative de 6-8 ori.

Lida, Olya și Natasha
Au băut lapte dintr-o cană.

Zâmbește, deschide ușor gura, întinde limba înainte, îndoaie vârful limbii în sus.
Efectuați exercițiul într-un ritm lent de 6-8 ori.