Pengembangan acara olahraga "olahraga KVN". Olahraga KVN

Tim yang seharusnya menjadi juara Liga Utama Klub Ceria dan Banyak Akal. Pada 10 Januari 2018, dia genap berusia 15 tahun. Siapa yang kita bicarakan? Tentang tim KVN "Stasiun Sportivnaya". Komposisi perusahaan ini, kehidupannya dulu dan sekarang, kemenangan dan kekalahan, serta sejarahnya - inilah yang sangat mengkhawatirkan mereka yang telah melihat setidaknya satu penampilan dari mereka.

Sejarah penciptaan

Terlepas dari kenyataan bahwa tahun lahir tim dianggap tahun 2003, namun muncul jauh lebih awal. Tim KVN “Sportivnaya Station” muncul di Institut Pedagogis Budaya Fisik dan Olahraga. Tiga anggota tim belajar di sana - Kozhoma, Pyshnenko dan Nikiforenko.

Fakta menarik! Kozhoma dan Nikiforenko berteman sejak kecil. Mereka sangat mengingat saat-saat mereka bermain sepak bola bersama. Namun, setelah lama terputus komunikasi, mereka kembali bertemu hanya di universitas.

Pada tahun 2002, universitas mengumumkan rekrutmen ke tim KVN. Hal ini dilakukan untuk mengikuti Piala Kabupaten Administratif Barat Daya dan direspon sebanyak 40 orang.

Nama tim

Anggota tim “Sportivnaya Station” tidak serta merta menemukan nama kosmik seperti itu. Ada juga pilihan untuk menyebut diri Anda “Matahari”. Ada pilihan untuk tampil di hadapan publik sebagai tim “Anak-anak Kapten Schmidt”.

Beberapa orang percaya bahwa kata “stasiun” pada namanya ada hubungannya dengan stasiun metro yang memiliki nama serupa. Namun, kenyataannya kita berbicara tentang stasiun luar angkasa.

Bagian kedua dari judul tersebut bukanlah slogan seumur hidup. Maka susunan tim Sports Station memutuskan untuk memberikan penghormatan kepada fakultas tempat mereka semua belajar

Pertunjukan pertama

Pada penampilan pertama, tim praktis tidak membuat lelucon sendiri. Mereka mengambilnya dari majalah dan surat kabar. Pendekatan ini tampak normal bagi tim.

Di babak semifinal pertandingan pertama mereka, tim Sports Station hanya menempati posisi ketiga, namun hal tersebut tidak menghalangi mereka untuk mencapai babak final. Namun di sana pun keberuntungan tidak tersenyum pada mereka.

Namun, hal ini hanya tampak seperti itu pada pandangan pertama. Di permainan itulah orang-orang mendapat teman yang berperan penting dalam pembentukan “mesin” humor ini.

Mulai dari pembentukan tim

Hanya ada tiga yang tersisa dari tim utama - Dmitry Kozhoma, Ivan Pyshnenko dan Alexei Nikiforenko. Peserta “Sportivnaya Station” lainnya adalah orang-orang dari tim lain.

Nah, setelah mengikuti festival Sochi tahun 2003, komposisi tim KVN “Sportivnaya Station” ditambah lagi oleh salah satu tim MFYA. Sayangnya, universitasnya sendiri tidak mempunyai dana untuk membiayai kinerja tim. Jadi, seorang gadis muncul di "Sportivnaya" - Rosita Evtukh.

Dari sana tim bermain di Liga Tengah “Mulai KVN”. Di sana, Konstantin Obukhov tampil di tim pesaing. Di final Start League, mereka menempati posisi kedua dan tahun berikutnya mereka kembali berlomba ke festival Sochi. Di sana mereka mendapat undangan bermain di Liga Pertama.

Setelah mereka tersingkir 1/8 lagi, tim KVN "Sportivnaya Station" diisi kembali dengan pendatang baru lainnya - Vladimir Porubaev.

Liga Eropa KVN di Minsk

Meski para pemain sudah mencoba bermain di Liga ini pada tahun 2004, meski kalah, mereka kembali mengambil risiko dan tidak kecewa. Pada tahun 2005 di Minsk mereka dengan mudah menempati posisi kedua. Tapi apa gunanya itu?

Beberapa orang mungkin berpikir bahwa ini hanyalah finis kedua. Namun nyatanya, upaya itulah yang membuat tim semakin berpengalaman sehingga bisa menerima undangan untuk mengikuti KVN Premier League.

Liga Utama KVN

Tim yang sudah terbentuk berangkat untuk berpartisipasi dalam proyek televisi. Hampir sampai akhir, mereka tetap bersama seperti satu keluarga.

Ivan Pyshnenko menjadi kapten tim Sports Station. Dia selalu menunjukkan dirinya sebagai aktor yang cerdas dan sangat berbakat. Tidak ada seorang pun di tim yang meragukan kebenaran pilihan ini.

Dia selalu menjadi wajah tim dan dialah yang menjadi kapten tim ketika masuk ke KVN versi televisi. Namun, ini, seperti sebelumnya, hanya diperlukan karena aturan proyek. Pada dasarnya, tim membuat semua keputusan bersama.

Di Liga Premier, mereka memenangkan semua pertandingan. Dengan demikian, mereka mendapat hadiah terpenting - tiket ke Liga Utama.

Partisipasi pertama di HSE

Tahun pertama merupakan tahun yang sulit bagi seluruh komposisi tim KVN “Sportivnaya Station”. Foto-foto dari masa itu memberikan bukti nyata akan hal ini. Dengan setiap pertandingan, para pemain menjadi semakin lesu dan karena itu tersingkir di perempat final.

Pada tahap ini tim tidak terpecah lagi. Mereka mengambil risiko dan mengambil bagian dalam Liga Tinggi Ukraina. Di sana mereka menampilkan lagu ikonik mereka “Ayah” dan “Snegirek”. Hal ini menjadikan mereka favorit pemirsa Ukraina dan, tentu saja, pemenang.

Kesulitan keuangan

Pada tahun 2008, tim kehilangan sponsornya. Untuk terus bermain di KVN dan tidak ketinggalan musim, mereka harus mencari peluang untuk mendapatkan uang. Namun usaha mereka tidak membantu mereka mencapai lebih dari 1/4.

Pada tahun 2009, Alexei Yurin muncul dengan aksi terkenal "Loader". Dia membiarkan orang-orang mencapai semi-final.

Seluruh tim KVN “Sportivnaya Station” mengambil bagian dalam acara yang didedikasikan untuk Ulang Tahun KVN. Namun, mereka berakhir di posisi terakhir klasemen keseluruhan, namun hal tersebut tidak mematahkan semangat mereka.

Musim paling cerah

Pada tahun 2011, mereka mendapat sponsor yang bagus. Kemudian diputuskan untuk mencoba lagi menaklukkan Liga Utama KVN.

Untuk mencapai puncak, tim mengubah gaya mereka. Anehnya itu berhasil. Setiap pertandingan berakhir di tempat pertama. Kecuali yang sudah final.

“SOK” dari Samara mengalahkan “Sportivnaya Station” hanya dengan 0,2 poin. Ya, tim tersebut tidak pernah menjadi juara. Dalam sebuah wawancara, mereka bahkan marah karena humor mereka layak untuk dimenangkan.

Chip tim

Semua orang ingat tanda perpisahan tim. Banyak orang bertanya apa arti jalan keluar terakhir ini.

Faktanya, para pria sangat menyukai film terkenal karya John Avildsen dengan Sylvester Stallone sebagai pemeran utama - "Rocky". Dari sanalah musik berasal.

Dan melambaikan tangan dan berteriak adalah salah satu cara untuk meluapkan emosi. Setiap peserta meneriakkan sesuatu yang berbeda. Jadi, Ivan sering berteriak: “Lelik, ayo duduk!”, dan Rosita: “Puck.”

Kehidupan setelah KVN

Sejak 2012, tim tidak lagi bermain di liga resmi klub, meskipun mereka senang dengan penampilan mereka di proyek khusus dan sebagai asisten tim muda.

Orang-orang itu punya keluarga, anak-anak, dan proyek televisi mereka sendiri. Selain itu, Anda dapat dengan mudah menemukan situs web mereka sendiri di Internet, di mana mereka menawarkan layanan mereka sebagai MC untuk pernikahan dan acara lainnya.

Apalagi para pria selalu dengan senang hati membantu membangkitkan semangat perusahaan. Untuk melakukan ini, mereka menawarkan jasa mereka sebagai guru dan penyelenggara KVN perusahaan - suatu jenis pembangunan tim yang menarik.

Kehidupan pribadi para aktor tim

Total tim terdiri dari 11 orang, 6 di antaranya merupakan aktor aktif. Mereka belum mewujudkan diri mereka pada siapa pun di atas panggung. Tapi apa yang kita ketahui tentang mereka? Mari kita lihat biografi ketiganya yang paling terkenal.

Dmitry Kozhoma. Lahir di Moskow pada tahun 1981. Dia selalu menjadi pria yang sederhana dan terbuka. Setelah KVN, ia berpartisipasi dalam beberapa proyek menarik, termasuk “Laughter in the City” (STS) dan “Vyshka” (Channel One). Sejak 2014, bersama temannya Ivan Pyshnenko, ia menjadi penghuni Klub Komedi. Hingga tahun 2016, ia mengaku masih lajang dan bebas, namun kemudian foto-foto lucu bersama pacarnya mulai semakin sering muncul di halaman Instagram-nya. Siapa dia masih belum diketahui.

Ivan Pyshnenko. Juga penduduk asli Moskow. Lahir 25 Januari 1982. Orang tuanya selalu mendukung hobi anaknya dan tidak mengganggu perkembangannya. Seringkali citranya di atas panggung benar-benar berlawanan dengan apa yang dilakukan Ivan dalam kehidupan. Mengenai kehidupan pribadinya, ia memiliki seorang istri, Olga, dan pada tahun 2013, pasangan tersebut memiliki seorang putra.

Konstantin Obukhov. Pemuda ini adalah direktur tim, dan sekarang dia adalah produser kreatif Comedy Club Production. Praktis tidak ada informasi tentang hidupnya. Diketahui, sejak 14 Februari 2009 ia menikah dan berbahagia.

Singkatnya

Ketika mereka mulai bermain di KVN, kebanyakan dari mereka baru berusia 21 tahun. Orang tua mereka mungkin telah memutuskan bahwa humor bukanlah sesuatu yang harus dilakukan oleh pria dewasa. Namun kami melihat bahwa para pria tidak hanya melakukan apa yang mereka sukai. Mereka benar-benar berhasil dalam hal itu.

Jadi orang tua harus memercayai anak-anak mereka, dan generasi muda harus bergerak menuju tujuan mereka. “Sportivnaya Station” adalah tim universitas kecil yang akhirnya menjadi terkenal tidak hanya di seluruh negeri, tetapi juga di luar negeri.

Institusi pendidikan kota

Sekolah Menengah No.32

Acara olah raga dan hiburan

"Olahraga KVN"

Untuk 6 kelas

Pengembang Vinogradova Irina Viktorovna

Guru pendidikan jasmani di sekolah no.32

2013

Target: Melibatkan siswa dalam pendidikan jasmani dan olahraga

Tugas:

1. Mengembangkan minat terhadap pendidikan jasmani dan olahraga;

2. Menumbuhkan rasa kolektivisme dan gotong royong;

3. Konsolidasi pengetahuan teoritis tentang budaya jasmani dan olahraga.

Acara ini dirancang untuk siswa kelas 6 (12-13 tahun) dan berlangsung selama 45 menit. Kelas harus dibagi menjadi beberapa tim. Bentuk kerja - kelompok, metode - kuis olahraga, KVN.

Tempat: gedung olah raga

Inventaris:

Tiang senam
Bola voli
Bola tenis
Karton

Dekorasi aula: berbagai gambar dan poster bertema “Gaya Hidup Sehat”, foto atlet ternama, surat dalam kaset. Juri menilai permainan dengan medali dengan warna berbeda (karena ada 4 tim, merah juara 1, kuning juara 2, hijau juara 3, dan biru juara 4)

Kemajuan acara:

Musiknya berbunyi "Kami memulai KVN"

Terkemuka: Halo teman-teman, atlet dan amatir, penggemar dan penonton! Hari ini kami mengadakan acara yang tidak biasa “Olahraga KVN”. Pertama, Anda perlu memberi nama tim dan membuat moto.

Olahraga sangat penting bagi kehidupan.

Dia memberikan kesehatan kepada semua orang.
Pada pelajaran pendidikan jasmani
Kami akan mencari tahu tentang dia.
Kami bermain basket
Baik sepak bola maupun bola voli.
Kami sedang melakukan latihan
Kami jongkok dan lari.
Olahraga sangat penting bagi semua orang.
Dia adalah kesehatan dan kesuksesan.
Kami melakukan latihan di pagi hari -
Kita akan selalu sehat.

Terkemuka: Kompetisi "Salam" pertama. Tim saling menyapa, menampilkan sandiwara bertema olahraga, dan berbicara kepada juri dan penggemar.

Saat juri menyimpulkan salamnya, para penggemar menebak teka-tekinya:

"Tebakan"
Teka-teki tentang olahraga dan kesehatan.
1) Mereka memukulinya, tapi dia tidak menangis,
Lebih menyenangkan lagi kalau dia melompat.
(Bola)
2) Dua roda berturut-turut,
Kaki mereka diputar-putar.
(Sepeda)
3) Mikhail bermain sepak bola
Dan mencetak gol ke gawang... (gol).

4) Halus, harum, cuci bersih,

Setiap orang perlu memilikinya.
Apa itu? (Sabun)
5) Apakah Anda tidak mengganggu permainan?
Sebaiknya kamu pergi
Kami bermain... (bola voli).

Terkemuka: Hasil pertama dan kompetisi “Pemanasan” kedua telah dikonfirmasi. Ini menawarkan pertanyaan yang harus dijawab oleh tim dengan cara yang lucu.

Perwakilan tim keluar dan mengambil kertas berisi pertanyaan lawannya 1 menit.

Terkemuka: Juri merangkum hasilnya dan kita tunggu kompetisi olah raga “Menit Fisik”

Untuk menjadi sehat sepenuhnya
Setiap orang membutuhkan pendidikan jasmani.
Pertama-tama, secara berurutan -

Ayo lakukan beberapa latihan sekarang!

Peserta berbaris dalam tim dan melakukan pemanasan dengan musik. Kompetisi berikut diadakan:
1. Lompat jauh berdiri “yang paling banyak melompat” (3 orang per tim). Peserta berdiri di barisan. Lompatan pertama, ditarik garis di sepanjang tumitnya dan lompatan kedua dari garis ini, kemudian ditarik garis dengan cara yang sama, peserta ketiga melakukan lompatan dari garis peserta kedua. Tim yang melompat paling jauh adalah pemenangnya.

2. Melempar bola “paling akurat” ke dalam ring (masing-masing 5 orang). Ada sebuah lingkaran pada jarak 3m. Peserta berdiri membelakanginya dan, tanpa melihat, melempar bola ke atas kepalanya. Bola harus mengenai ring terlebih dahulu, kemudian usahanya dihitung. Tim yang mencetak poin terbanyak (maksimum 5) menang.

3. “Yang terkuat” menarik lawan ke sisinya (3 orang per tim). Peserta dari tim yang berbeda saling berhadapan dan berpegangan pada tongkat senam yang diberi garis di antara mereka. Atas perintah, mereka mulai menarik dan mencoba menyeret lawan ke sisinya.

Terkemuka: Bagus sekali! Kami meminta juri untuk menyimpulkan hasil kompetisi ini. Kompetisi kapten berikutnya. Musik "Kapten, kapten..." diputar. Anda harus menjawab pertanyaan; siapa pun yang melakukannya dengan cepat dan benar akan memenangkan kompetisi ini.

Kapten bergiliran menjawab pertanyaan; jika ada yang kesulitan menjawab, maka hak diberikan kepada lawan.

Kuis (1 poin per jawaban)

1. Peserta olah raga ini selalu menempuh perjalanan melewati medan yang berat, mengatasi pasir, turunan, tanjakan, dan parit. (Mobil menyeberang.)

2. Atlet-atlet ini dengan mahir melakukan handstand, flips - maju, mundur dan ke samping. (Akrobat.)

3. Anak-anak bermain sambil melempar shuttlecock melewati net dengan raket. Beri nama permainannya. (Bulutangkis.)

4.Sebelumnya permainan ini disebut “Bola Basket”. Permainan macam apa ini? (Bola basket.)

5. Mendekati garis tembak, pemain ski melambat terlebih dahulu dan menenangkan diri agar tangannya tidak gemetar. Beri nama olahraganya. (Biathlon.)

6. Atlet ini membutuhkan ketangkasan yang tinggi, kemampuan berenang dengan cepat, dan melompat keluar dari air setelah bola terbang tinggi. (Polo air)

7. Olahraga apa yang menggunakan musik? (Seluncur indah, senam ritmik, renang sinkron).

8. Apa motto Olimpiade? (lebih cepat, lebih tinggi, lebih kuat!)

9. Bola manakah yang paling ringan? (untuk pingpong)

10. Apa nama alat senam dan bagian atas gawang sepak bola? (palang.)

Terkemuka: Bagus sekali juri, mohon evaluasi jawaban kapten kami. Kompetisi selanjutnya adalah “Kumpulkan Kata”.

Ada surat yang digantung di dinding, keluar 3 orang dari tim, mereka harus mengumpulkan kata-kata di atas meja

secepat mungkin dan jelaskan maksudnya. (kereta luncur, polo air, lintasan pendek, knockdown)

Menyimpulkan hasil kompetisi.

Terkemuka: Entah kenapa tim kita sudah duduk terlalu lama, kompetisi selanjutnya adalah kompetisi olah raga.

5 orang dari tim berpartisipasi.

1. “Cuttlefish”, peserta mengambil posisi dengan 4 anggota badan dan membawa bola dengan perutnya dari garis ke kerucut, mengopernya ke pemain berikutnya dalam timnya.

2. “Menyeberang”: Setiap pemain pertama diberikan dua kotak karton; dia membantu setiap anggota timnya menyeberang ke sisi lain, menyusunnya kembali satu per satu.

3. “Penalti”, sebuah gawang selebar 1 m ditempatkan di depan tim. Pemain pertama menggiring bola tenis dengan kakinya dan berlari menuju garis, berdiri dengan punggung dan mencoba memukul bola dengan tumitnya. Kemudian dia mengambil bola dan berlari, meneruskan tongkat estafet ke pemain berikutnya.

Presenter: Kompetisi olah raga telah usai, juri menyimpulkan hasilnya. Kompetisi terakhir "Pekerjaan Rumah".

Saya menumbuhkan perubahan yang layak
Untuk semua atlet terkenal.
Saya tangguh dan sehat
Jawaban saya: selalu siap!

Saya siap melakukan push-up
Jongkok dan jungkir balik.
Aku bisa bangkit
Menyalip semua orang saat berlari.

Dan bermain sepak bola dan hoki.
Dan terbang di atas jeruji yang tidak rata.
Olahraga adalah teman terbaik saya
Saya mengejutkan semua orang di sekitar

Saya dengan energi saya.
Tidak ada lagi orang ceria di sekitarku!

Tim harus mempersiapkan pertunjukan dengan tema “pikiran yang sehat di dalam tubuh yang sehat”. Dimana mereka memberikan nasehat kepada semua orang tentang bagaimana cara berolahraga yang baik dan menjaga kesehatan.

Terkemuka: Nah, kompetisi terakhir telah usai, juri merangkum hasil permainan dan menyampaikan pendapat serta kesannya terhadap acara hari ini.

Jadilah sehat, jaga dirimu!

6. Sastra yang digunakan

Untuk guru:

Sumber daya internet

Untuk siswa:

7. Hasil yang direncanakan:

Siswa akan belajar:

Memahami beberapa istilah pendidikan jasmani;

Selesaikan tugas untuk kecerdasan dan kecepatan yang cepat;

Analisis aktivitas Anda dan rangkum;

Bekerjasama dengan teman sekelas dan menumbuhkan rasa gotong royong.

Siswa akan memiliki kesempatan untuk belajar:

Mencirikan dan menjelaskan istilah-istilah kebudayaan jasmani dan menerapkannya dalam kehidupan;

Membangun hubungan antar konsep dalam mata pelajaran “budaya fisik”;

Gunakan kelas dan terminologi pendidikan jasmani untuk memperkuat tubuh dan memperluas wawasan seseorang.

Wilayah Krasnodar, distrik Krasnoarmeysky, pertanian Trudobelikovsky,

lembaga pendidikan anggaran kota

Sekolah Menengah No.39

Guru olahraga

Streletsky Artyom Yurievich

Kryukova Vera Vasilievna

Tujuan: pengembangan minat kognitif di bidang budaya jasmani dan olahraga.

Sistematisasikan pengetahuan siswa tentang topik “Jenis Olahraga”;

Mengembangkan kualitas fisik siswa;

Mengembangkan kemampuan bekerja dalam kelompok;

Menanamkan keterampilan gaya hidup sehat.

Peserta: siswa kelas IV, 5 perempuan dan 5 laki-laki dari setiap kelas.

Peralatan:

4 lembar kertas, 4 pensil;

20 bola, benang, 4 dudukan;

4 lembar kertas, 4 pensil;

kartu dengan teka-teki;

12 bola voli, 12 skittles;

4 teka-teki silang, 4 pensil;

10 bola basket, stopwatch;

kartu tugas;

4 teka-teki;
kartu dengan teka-teki;

12. 4 buah bola basket, 4 buah klab, 4 buah bola kecil, 4 buah bola voli;

13. Instalasi multimedia, layar.

Penjurian: guru sekolah dasar

Rencana acara:

Pembentukan peserta KVN.

Kata-kata selamat datang.

1 kompetisi – “Nama, motto, salam”

Kompetisi ke-2 – “Bola”

Kompetisi ke-3 – “Penikmat”

4 kompetisi – Kompetisi dengan penggemar

Kompetisi ke-5 – “Adu Tembak”

Kompetisi 6 – “Tebak teka-teki silang”

Kompetisi ke-7 – “Pemain bola basket”

Kompetisi ke-8 – “Kompetisi Kapten”

Kompetisi 9 – “Cari tahu”

10Kompetisi dengan penggemar

11"Relai campuran

12 Kesimpulannya.

Kursus kegiatan ekstrakurikuler:

Membangun tim.

1.Salam untuk tim

Tentukan nama dan moto untuk tim; menyapa tim lawan. (Dinilai: tema, orisinalitas, humor).

2. "Bola"

Anak laki-laki meniup balon, anak perempuan mengikatnya.

(Kecepatan, kualitas, ukuran dinilai).

3. "Penikmat"

Tulis 10 olahraga dalam 2 menit

(Kebenaran nama-nama olah raga dinilai).

4. Kompetisi dengan penggemar (Jawab teka-teki bertema olahraga).

5. "Adu tembak"

Para pemain berdiri berhadapan pada jarak 10 meter, terdapat pin di antara mereka, dan menggunakan peluit untuk memukul pin. Kompetisi diadakan secara terpisah antara putra dan putri.

(Hit diberi skor).

6. “Tebak teka-teki silang”

Setiap tim memiliki waktu 2 menit untuk memecahkan teka-teki silang bertema olahraga. (Kebenaran jawaban dan kecepatan dinilai)

7. "Pemain Bola Basket"

Dalam waktu 2 menit, siapa yang akan memukul ring dengan bola basket paling banyak? Putra dan putri berkompetisi secara terpisah.

(Jumlah gol yang dicetak diperkirakan).

8. “Kompetisi Kapten”

Para kapten bergiliran menggambar kartu dengan tulisan olahraga di atasnya. Tugas kapten adalah menggambarkan olahraga ini. Tim menebak. (Kesenian para kapten dan kebenaran jawaban dinilai)

9. "Cari tahu"

Gambar bola voli dipotong menjadi beberapa bagian. Tugas tim adalah menyelesaikan puzzle tersebut. (Kebenaran dan kecepatan dinilai)

10. Kompetisi dengan penggemar (Jawab teka-teki bertema olahraga).

11. “Relai campuran”

1 – menggiring bola basket dengan ular,

2 – menggiring bola kecil dengan tongkat,

3 – mengoper dan menangkap bola voli dari dinding (3 kali),

4 – menggiring bola kecil ke arah berlawanan,

5 – menggiring bola basket.

12. Kesimpulannya.

Tim dengan poin terbanyak di semua kompetisi menang.

13. Pemberian penghargaan kepada pemenang dan peraih hadiah.

Sastra yang digunakan:

A.I. Maltsev “Skenario acara olahraga di sekolah” “Phoenix” 2005.

2. O.V

“Olahraga dan kegiatan rekreasi di sekolah” “Guru” 2007

Skenario olahraga KVN

“Setiap orang membutuhkan pendidikan jasmani!”

TUJUAN DAN TUJUAN

Peralatan: bola tenis (3 buah), cangkir (3 buah dengan ukuran berbeda), lompat tali (1 buah), bola voli (1 buah), skittles (4 buah), perlengkapan aransemen musik, pilihan lagu , kartu tugas.

Peserta: 4 tim beranggotakan 6 orang: tim guru, orang tua, tenaga teknis dan siswa.

KEMAJUAN ACARA

Musik V. Shainsky "Kami memulai KVN..." terdengar.

Terkemuka: Halo para peserta yang terhormat, hanya penonton dan penggemar, anggota juri.

Saya sangat senang melihat Anda semua di ruangan ini!

Hari ini adalah hari libur! Hari ini adalah hari libur!Liburan anak perempuan dan ibu,Ini adalah hari libur yang paling baik,Hanya di musim semi hal itu datang kepada kita.Ini adalah hari raya ketaatan,Selamat dan bunga,Ketekunan, pemujaan -Liburan dengan kata-kata terbaik!

Namun hari ini kita tidak hanya menghormati wanita dan anak perempuan, tetapi juga selalu muda dalam jiwa dan raga, selalu menjadi atlet yang menawan dan ceria.

Jadi, mari kita sambut peserta tercinta kita: tim “________________________________”, tim “________________________________”,

tim "__________________" dan tim "________________________________".

Mari kita sambut tim dan doakan mereka beruntung! Dan sekarang kami akan memperkenalkan Anda kepada tim yang keluar dari persaingan, tetapi lebih buruk dari lawan mana pun. Jadi, juri kami yang kompeten.

_____________________________________________________________________________,

_____________________________________________________________________________.

Terkemuka : Peserta, tepuk, tepuk, juri melihat semuanya, Anda mendapat pujian.

Hari ini kamu akan bermain game
Andakamu akan bernyanyi dan menari.Senang sekali kami berada di sini,Terima kasih, para wanita, karena telah menjadi dirimu!

1 TUGAS: Kartu nama.

Pembawa acara 1 (R.P.): Juri menilai pada skala lima poin. Dan kita melanjutkan ke tugas berikutnya.

2 TUGAS. "PEMANASAN"

- Jadi, para peserta yang terhormat! Anda ditanya pertanyaan, Anda harus menjawabnya. Waktu berpikir – 30 detik.

1. Bagaimana cara membuktikan kepada hakim bahwa dia salah jika dia benar?

2. Bagaimana seharusnya Anda menatap mata guru pendidikan jasmani setelah kalah dalam kompetisi regional?

3. Bagaimana perasaan seorang atlet di gym yang mengenakan celana pendek di atas celana hangat atau celana ketat?

4. Mana yang lebih mudah, menjangkau dahi dengan lidah atau mendapatkan nilai “5” untuk standar fisika?

5. Mengapa Anda memimpikan seorang atlet angkat besi dengan gaun pendek berlari melewati ladang bunga aster?

3 TUGAS. "Stasiun Olahraga"

Terkemuka : Dan sekarang olahraga adalah bagian dari program kami. Kami mengundang satu perempuan dan satu laki-laki dari setiap tim.

Lemparkan bola tenis ke dalam cangkir, dan semakin kecil cangkirnya, semakin banyak poinnya.

"Bowling". Jatuhkan pin sebanyak mungkin sekaligus.

Lompat tali berpasangan selama 30 detik.

4 TUGAS “Kalimat modis”.

Satu pemain dari setiap tim keluar. Atas aba-aba, mereka berlari ke arah penonton, mengambil satu barang dari mereka, memberikannya kepada tim, kembali lagi ke penonton, dan seterusnya setelah 2 menit. Saat seorang pemain membawa suatu item, anggota tim mendandani salah satu pemain. Pada akhirnya, juri akan menilai pemain tim mana yang terlihat lebih baik.

Bermain dengan penonton.

1 tugas.

1. Dalam olahraga ini, atlet, saat berada di atas ombak, berdiri di atas papan dan mengendalikannya. (Berselancar).

2.Olahraga mendaki gunung. (Pendakian gunung)

3. Permainan tim olahraga dengan bola dan pemukul, mengingatkan pada lapta Rusia. (Baseball).

4. Dalam olahraga ini dua orang atlet saling memukul dengan menggunakan sarung tangan. (Tinju)

Tugas 2.

1. Salah satu penggemar harus melakukan pantomim pada olahraga yang dipilih. (bobsleigh, pertunjukan lompat, curling, sumo).

Kinerja tim.

5 TUGAS. "ARTIS TT".

Terkemuka: Kompetisi berikutnya adalah “Artis Teater Taldysay”. Pilih nomor - ini adalah nomor teks yang akan dibacakan untuk Anda. Kami membaca teksnya, dan pada saat yang sama Anda harus menunjukkan tindakannya.

Teks 1. (2 peserta)

Seekor kelinci sedang berjalan - seorang atlet angkat besi, oh, tidak, bukan kelinci, tapi kelinci, dan bukan atlet angkat besi, tetapi pemain tenis.

Dia berjalan dan berjalan dan jatuh, dia berbaring di sana dan tidak bisa bangun. Dia berdiri dan mencari di mana bola itu menggelinding. Dia menemukannya, mengambilnya dan melanjutkan perjalanan. Tiba-tiba... seekor serigala melompat keluar dari balik pohon, kelinci ketakutan dan pingsan sambil mengaum. Serigala itu gembira, melompat, mengibaskan ekornya, meraih raket dengan bola dan pergi ke hutan sepanjang jalan setapak, memukul bola dengan raket dan menyanyikan sebuah lagu. Dia ingat tentang kelinci, dia merasa kasihan padanya, dia kembali, menyadarkannya, menggendongnya dan membawanya ke lapangan tenis untuk bermain tenis.

Teks 2. (1 peserta).

Selama berhari-hari, atlet dengan tas di tangannya, oh, tidak, bukan dengan tas, tetapi dengan obor Olimpiade, melakukan perjalanan ke negara tempat Olimpiade diadakan. Jalannya sulit. Tapi dia adalah orang yang bertanggung jawab dan dia membawa api Olimpiade ke tujuannya. Jiwanya bernyanyi, senyuman tak pernah lepas dari wajahnya. Namun perjalanannya tidak mudah baginya: dia menumpang, berkeringat di negara-negara panas dan kedinginan karena kedinginan di bagian utara planet ini. Dia harus berenang dan mengarungi perairan dan melewati semak belukar yang lebat. Dia tidak memiliki kekuatan, tetapi dia merangkak, menangis, tetapi merangkak menuju mimpinya yang berharga. Dan inilah dia, membawa api Olimpiade diiringi tepuk tangan di stadion yang bising. Dia berlutut dan bersyukur kepada Yang Maha Kuasa karena dia mampu melewati ujian ini.

Teks 3. (3 peserta).

Ibu dan ayah sedang berdebat tentang cabang olahraga mana yang akan mendaftarkan putra mereka. Ibu berkata lebih baik menyuruhnya berenang. Anak saya akan memiliki sosok yang cantik: bahu lebar, panggul sempit. Gadis-gadis itu akan meletakkan karpet di belakangnya.

Seorang ayah yang bijaksana sangat menganjurkan untuk menguasai keterampilan karate untuk melindungi gadis-gadis itu dari para perusuh yang akan meletakkan karpet di belakangnya. Dia akan berjalan dengan seorang gadis, hooligan akan mendekati mereka, dia kya, kya dan membubarkan mereka. Gadis itu memutar matanya kegirangan dan melemparkan dirinya ke lehernya.

Dan putranya memikirkan urusannya sendiri. Oh, orang tua, orang tua! Saya ingin berbaring di sofa, tetapi saya tidak peduli dengan benihnya.

Para orang tua, setelah mendengar ungkapan yang diucapkan putra mereka dengan lantang, mendorongnya dari sofa dan mendesaknya untuk mendaftar ke beberapa bagian: renang, bola voli, sepak bola, dll.

Teks 4. (3 peserta)

Alkisah ada sebuah gelembung, sedotan dan sepatu kulit pohon.

Mereka pergi ke hutan untuk menebang kayu. Mereka sampai di sungai dan tidak tahu cara menyeberangi sungai.

Lapota berkata pada gelembung itu:

- Bubble, ayo berenang melintasimu!

- Tidak, sepatu kulit pohon! Lebih baik membiarkan sedotan itu membentang dari satu bank ke bank lain, dan kita akan menyeberanginya.

Sedotan ditarik dari bank ke bank. Sepatu kulit pohon itu melewati sedotan, dan patah. Sepatu kulit pohon itu jatuh ke dalam air. Saya menggelepar untuk waktu yang lama.

Dan gelembung itu tertawa, tertawa, dan meledak.

6 TUGAS. KOMENTATOR OLAHRAGA.

Terkemuka: Kompetisi terakhir KVN kami -kompetisi untuk kapten “Komentator olahraga”.

Kapten secara undian menerima kartu tugas untuk mengomentari situasi kompetisi, 1 menit untuk persiapan:

seluncur indah “Sapi di Atas Es - 2016”;

pertandingan tinju antara kuda nil dan jerapah;

kompetisi maraton antar penyu;

kompetisi lompat tinggi antar kutu.

6 TUGAS. "HADIAH". Pekerjaan rumah.

Terima kasih atas perhatiannya,Untuk antusiasme, untuk gelak tawa,

Untuk api kompetisi,Kesuksesan terjamin.

Juri mengumumkan hasil kompetisi.Terkemuka : Liburan kita telah berakhir! Tetapi saya ingin mendoakan Anda agar liburan tidak pernah berakhir dalam hidup dan jiwa Anda! Biarkan wajahmu lelah hanya karena senyuman, dan tanganmu karena karangan bunga. Semoga anak-anak Anda patuh dan suami Anda penuh perhatian! Semoga rumah Anda selalu dihiasi dengan kenyamanan, kemakmuran, cinta, dan kebahagiaan! Dan untukmu, gadis-gadis terkasih, agar selalu cantik dan muda.

Permainan berakhir, semoga sukses, teman-teman!

Stasiun "Sportivnaya"

Putusan yang modis

artis TT

Kompetisi penggemar

"Hadiah"

Komentator

TOTAL

Tempat

Tugas dengan bola dan cangkir

Bowling

Lompat tali berpasangan

Tim Guru

«__________________»

Tim staf teknis

«__________________»

Tim Ibu

«___________________»

Tim putri

«___________________»

Anggota juri________________________________________________

Vera Komalutdinova
Olahraga KVN. Skenario liburan di kelompok senior dengan partisipasi orang tua

Kelompok senior olahraga KVN bersama orang tua

Target: buat pada anak-anak dan orang tua ceria, suasana hati ceria, membuat Anda merasakan kegembiraan bergerak; mengembangkan kemampuan motorik - kekuatan, kecepatan, daya tahan; menumbuhkan keramahan dan keinginan untuk saling membantu. Perkenalkan gaya hidup sehat.

Peralatan: papan magnet bermagnet, tanda nama tim, tape recorder, guntingan gambar atribut olimpiade (bendera olimpiade, obor, 2 ring, tas sesuai jumlah anak, 2 keranjang, 2 bola, landmark, 4 buah.

Penghargaan: sertifikat, medali coklat.

Kemajuan perayaan:

Anak-anak dan orang tua dalam olahraga Secara formal, mereka memasuki aula untuk mendengarkan musik di kolom 1.

Terkemuka: halo anak-anak dan orang tua! Hari ini kami tidak mengadakan kompetisi biasa, tapi olahraga KVN, di mana akan ada dua tim untuk berpartisipasi. Dan juri akan mengevaluasi hasilnya.

Jadi, kami memulai KVN:

1 Presentasi tim.

Nama, motto, salam.

1 Tim Orang Besar

motto: “Kita sehat selalu, kita bersahabat dengan olah raga,

kita olahraga dengan pendidikan jasmani sepertinya kita memerlukan udara."

2 Tim "Neboleyki"

Motto: “Kita semua akan marah dengan kesehatan kita

untuk berlatih, Matahari, udara dan air akan selalu membantu kita dalam hal ini.

2. Pemanasan

Tim bergiliran menyebutkan olahraga musim dingin olahraga.

Biathlon, ski alpine olahraga, balap kereta luncur anjing

Keriting, seluncur cepat olahraga, Gabungan Nordik, Gaya Bebas, Luge olahraga, hoki.

Setiap tim menerima potongan gambar dengan atribut Olimpiade

Bendera Olimpiade

Gambar itu perlu dikumpulkan secepat mungkin.

3. Pekerjaan rumah

“Lakukanlah olahraga di pagi hari, kamu akan kuat,

Kamu akan menjadi berani."

Pemanasan dilakukan dalam bentuk dan durasi yang menarik

2-3 menit.

4. Kami bersiap untuk menjadi juara Olimpiade. Balapan estafet.

1. "Tepat sasaran". Seorang dewasa dan seorang anak berlari bersama. Anak sampai ke ring dengan tas, orang dewasa sampai ke keranjang yang lebih jauh. Orang dewasa mengambil keranjang di tangannya, anak melempar 1 bola lunak ke dalam keranjang, orang dewasa mencoba menangkap, meletakkan keranjang di tempatnya, kembali ke tim.

2. "Perlombaan Besar". Seorang anak di punggung orang dewasa; orang dewasa merangkak ke suatu landmark dan punggung.

3. Siapa yang lebih baik.” Anda perlu menggiring bola, membenturkan kepala di antara landmark hingga landmark terakhir,

Ayo lari kembali.

4. "Persimpangan". Anak itu harus bergerak menuju landmark tersebut "benjolan", benjolan tersebut digeser oleh orang dewasa. (2 buah)

5. "Tanya Jawab Kilat". "Apa yang aku ketahui tentangnya olahraga» jajak pendapat kilat

Pertanyaan diajukan kepada masing-masing tim secara bergantian.

1. bangunan Dalam bentuk apa olahraga ada 11 pemain di tim. (sepak bola).

2. langit Dalam bentuk apa olahraga membutuhkan sepatu roda, tongkat keping. (hoki).

3. bangunan Sebutkan barang-barang yang diperlukan untuk tenis (raket, shuttlecock, net,

4. langit Dalam bentuk apa olahraga menuruni gunung dengan satu papan. (papan seluncur salju).

5. bangunan Apa yang dibutuhkan pemain ski? (ski, tiang, trek).

6. langit Dalam bentuk apa olahraga berseluncur dengan musik. (seluncur indah).

Pertanyaan untuk kapten tim.

A) Pertama Anda terbang ke arah mereka dari gunung, lalu Anda menariknya ke atas gunung.

B) Dua pacar berhidung pesek tidak meninggalkan satu sama lain.

Keduanya berlari melewati salju, keduanya menyanyikan lagu. Kedua kaset tertinggal di salju saat berlari.

C) Sungai mengalir - kita berbaring, ada es di sungai dan kita berlari.

D) Kamu menabrak tembok, dan aku akan melompat mundur, kamu akan melemparku ke tanah, dan aku akan melompat ke bawah. Saya terbang dari telapak tangan ke telapak tangan, saya tidak bisa berbaring diam

6. Untuk menjadi cekatan dan kuat, Anda bisa memainkan sebuah permainan.

Permainan luar ruangan "Sungai kecil", "Perangkap dengan ekor"

Kriteria evaluasi, hasil, penghargaan.

7. Setelah upacara penghargaan, lagu terakhir dibawakan. Tim berjalan mengelilingi aula mengikuti musik.