Nod matematikai mese 12 hónapos bemutató. Előadás egy irodalomórához S.Ya. Marshak „Tizenkét hónap” című mesejátéka alapján

A prezentáció előnézetének használatához hozzon létre egy Google-fiókot, és jelentkezzen be: https://accounts.google.com

Diafeliratok:

S. Marshak „Tizenkét hónap” című mese

Tudod, hány hónap van egy évben? Tizenkét. Mi a nevük?

Január, február, március, április, május, június, július, augusztus, szeptember, október, november, december

Amint egy hónap véget ér, azonnal kezdődik a másik. És még soha nem fordult elő, hogy február előbb jött volna, mint január elment volna, és május megelőzte áprilist.

A hónapok egymás után telnek, és soha nem találkoznak. De az emberek azt mondják, hogy Csehország hegyvidéki vidékén volt egy lány, aki egyszerre látta mind a tizenkét hónapot. Hogy történt ez? így. Egy kis faluban élt egy gonosz és fukar asszony lányával és mostohalányával. Szerette a lányát, de a mostohalánya semmiképpen sem tudott a kedvében járni. Hiába csinál a mostohalány, minden rossz, hiába fordul, minden rossz irányba megy. A lány egész napokat töltött a tollágyon és mézeskalácsot evett, de a mostohalánynak nem volt ideje reggeltől estig leülni: vagy vizet hozni, vagy bozótfát hozni az erdőből, vagy kimosni a szennyest a folyón, vagy gyomlálni. az ágyak a kertben.

Ismerte a téli hideget, a nyári meleget, a tavaszi szelet és az őszi esőt. Talán ezért volt egyszer alkalma egyszerre látni mind a tizenkét hónapot. Tél volt. Január volt. Annyi hó esett, hogy el kellett lapátolni az ajtók elől, és a hegyi erdőben a fák derékig hóbuckákban álltak, és megingatni sem tudtak, ha rájuk fújt a szél. Az emberek a házaikban ültek és meggyújtották a kályháikat. Ilyenkor este a gonosz mostoha kinyitotta az ajtót, és megnézte, hogyan söpör a hóvihar, majd visszatért a meleg kályhához, és így szólt a mostohalányához: "Menj be az erdőbe és szedj ott hóvirágot." Holnap lesz a nővéred születésnapja

A lány mostohaanyjára nézett: viccelt, vagy tényleg az erdőbe küldte? Most ijesztő az erdőben! És milyenek a hóvirágok télen? Március előtt nem születnek, bármennyire is keresed őket. Csak eltévedsz az erdőben, és elakadsz a hóbuckákban.

A nővére pedig azt mondja neki: "Még ha eltűnsz is, senki sem fog sírni érted." Menj, és ne gyere vissza virág nélkül. Itt a kosarad. A lány sírni kezdett, egy szakadt sálba csavarta magát, és kiment az ajtón.

A szél hóval behinti a szemét, és letépi róla a sálat. Sétál, alig húzza ki a lábát a hóbuckából. Körös-körül egyre sötétebb. Az ég fekete, egyetlen csillag sem néz a földre, és a föld egy kicsit világosabb. A hótól van.

Itt az erdő. Itt teljesen sötét van – nem látod a kezed. A lány leült egy kidőlt fára és leült. Mindazonáltal azon gondolkodik, hova fagyjon

És hirtelen fény villant messzire a fák között - mintha egy csillag gabalyodott volna az ágak közé.

A lány felkelt, és a fény felé indult. Megfullad a hóbuckákban, és átmászik a szélfogón. „Ha csak nem alszik ki a lámpa” – gondolja. De nem alszik ki, egyre fényesebben ég. Már érezni lehetett a meleg füst szagát, és hallani lehetett a bozótfa ropogását a tűzben. A lány meggyorsította a lépteit, és belépett a tisztásra. Igen, lefagyott. Világos a tisztáson, mintha a napból származna. A tisztás közepén nagy tűz ég, szinte az égig ér. És emberek ülnek a tűz körül – van, aki közelebb van a tűzhöz, van, aki távolabb. Ülnek és csendesen beszélgetnek. A lány rájuk néz és azt gondolja: kik ők? Úgy tűnik, nem vadásznak, de még kevésbé favágónak: nézd meg, milyen okosak – hol ezüstben, hol aranyban, hol zöld bársonyban. Elkezdett számolni, és tizenkettőt számolt meg: három idős, három idős, három fiatal, és az utolsó három még csak fiú volt. A fiatalok a tűz közelében ülnek, az öregek pedig távolabb. És hirtelen egy öregember megfordult - a legmagasabb, szakállas, szemöldökös -, és abba az irányba nézett, ahol a lány állt. Félt, és el akart menekülni, de már késő volt. Az öreg hangosan megkérdezi tőle: „Honnan jöttél, mit akarsz itt?”

A lány megmutatta neki az üres kosarát, és így szólt: – Ebben a kosárban hóvirágot kell gyűjtenem. Az öreg nevetett: „Van hóvirág januárban?” Mit találtál ki! „Nem én találtam ki – feleli a lány –, de a mostohaanyám küldött ide hóvirágért, és nem mondta, hogy üres kosárral térjek haza. Aztán mind a tizenkettő ránézett, és beszélgetni kezdtek egymással. A lány ott áll, hallgat, de nem érti a szavakat – mintha nem is emberek beszélnének, hanem fák csapnak zajt. Beszélgettek, beszéltek és elhallgattak.

És a magas öregember ismét megfordult, és megkérdezte: "Mit csinálsz, ha nem találsz hóvirágot?" Végül is március előtt meg sem jelennek. – Maradok az erdőben – mondja a lány. - Megvárom a márciust. Jobb nekem megfagyni az erdőben, mint hóvirág nélkül hazatérni.

Ezt mondta és sírt. És hirtelen a tizenkettő közül az egyik, a legfiatalabb, vidám, bundával a vállán felállt, és odalépett az öreghez: „Január testvér, adj nekem egy órára a helyed!”

Az öregúr megsimogatta hosszú szakállát, és így szólt: „Beadnám, de Márta nem jön február előtt.” – Oké – morogta egy másik, bozontos, kócos szakállú öregember. - Engedj, nem vitatkozom! Mindannyian jól ismerjük: néha találkozunk vele egy jéglyuknál vödörrel, néha az erdőben egy köteg tűzifával. Minden hónapnak megvan a maga. Segítenünk kell neki. – Nos, csináld a kedved szerint – mondta Január. Jégbotjával a földre csapott, és így szólt: Ne repedj, fagyok, A fenntartott erdőben, Fenyő mellett, nyírfa mellett, Ne rágd a kérget! Elég neked a varjak lefagyasztásához, az emberi lakhely hűtéséhez!

Az öreg elhallgatott, és az erdő elcsendesedett. A fák abbahagyták a recsegést a fagytól, a hó pedig sűrűn, nagy, puha pelyhekben kezdett hullani. – Nos, most rajtad a sor, testvér – mondta Január, és átadta a botot öccsének, bozontos februárnak.

Megkocogtatta a botját, megrázta a szakállát és dörmögött: Szelek, viharok, hurrikánok, Fújjatok, ahogy csak bírtok! Forgószelek, hóviharok és hóviharok, játssz éjszaka! Hangosan trombitál a felhőkben, szárnyal a föld felett. A szállingózó hó fehér kígyóként szaladgáljon a mezőkön! Amint ezt kimondta, viharos, nedves szél susogott az ágak között. A hópelyhek kavarogni kezdtek, fehér forgószelek száguldottak a földön. Február pedig öccsének adta jégbotját, és így szólt: „Most rajtad a sor, March bátyám.” Az öccs fogta a botot, és a földre ütötte.

A lány úgy néz ki, és ez már nem egy személyzet. Ez egy nagy ág, mind rügyekkel borítva. Mart vigyorogva énekelte hangosan, teljes fiús hangján: Szórj, patakok, terülj, tócsák, Kifelé, hangyák, Téli hideg után! A medve utat tör magának a holt fán. A madarak énekelni kezdtek, és kivirult a hóvirág. A lány még a kezét is összekulcsolta. Hová tűntek a magas hótorlaszok? Hol vannak a jégcsapok, amelyek minden ágon lógtak!

Lába alatt puha tavaszi talaj. Csöpög, folyik, zúg körös-körül. Az ágakon a rügyek felfújódnak, a sötét bőr alól már kikandikálnak az első zöld levelek. A lány néz, és nem lát eleget. - Miért állsz ott? - mondja neki Mart. - Siess, a testvéreim csak egy órát adtak neked és nekem. A lány felébredt, és berohant a bozótba, hogy hóvirágot keressen. És láthatók és láthatatlanok! Bokrok alatt és kövek alatt, púpokon és domborművek alatt – bárhová nézel. Összeszedett egy teli kosarat, egy teli kötényt – és gyorsan visszament a tisztásra, ahol égett a tűz, ahol a tizenkét testvér ült. És már nincs tűz, nincsenek testvérek... Világos a tisztáson, de nem úgy, mint régen. A fény nem a tűzből jött, hanem az erdő fölé emelkedő teliholdból. A lány megbánta, hogy nincs kinek megköszönnie, és hazament. És egy hónap úszott utána.

Nem érezte a lábát maga alatt, az ajtajához rohant – és éppen belépett a házba, amikor az ablakon kívül ismét zúgni kezdett a téli hóvihar, és a hold elbújt a felhők között. – Nos – kérdezte a mostohaanyja és a nővére –, hazajöttetek már? Hol vannak a hóvirágok? A lány nem válaszolt, csak hóvirágot öntött a kötényéből a padra, és mellé tette a kosarat. A mostohaanya és nővére zihált: „Honnan szerezted őket?” A lány mindent elmondott nekik, ami történt. Mindketten hallgatnak és csóválják a fejüket - hisznek és nem hisznek. Nehéz elhinni, de egész halom friss, kék hóvirág van a padon. Márciusszagúak!

A mostohaanya és a lánya egymásra néztek, és megkérdezték: „Hónapok óta nem adtak mást?”

Igen, nem kértem mást. - Milyen bolond! - mondja a nővér. - Egyszer mind a tizenkét hónapban találkoztam, de nem kértem mást, csak hóvirágot! Nos, a helyedben én tudnám, mit kérjek. Az egyikben alma és édes körte, a másikban érett eper, a harmadikban fehér gomba, a negyedikben friss uborka! - Okos lány, lányom! - mondja a mostoha. - Télen az epernek, körtének nincs ára. Eladnánk, és annyi pénzt keresnénk! És ez a bolond hóvirágot hozott! Öltözz fel, lányom, melegedj fel, és menj a tisztásra. Nem fognak megtéveszteni, még akkor sem, ha tizenketten vannak, és egyedül vagy. - Hol vannak! - válaszol a lány, és ő maga az ingujjába teszi a kezét, és sálat tesz a fejére. Anyja utána kiált: „Vedd fel a kesztyűdet, gombold be a bundádat!” És a lányom már az ajtóban van. Beszaladt az erdőbe!

Húga nyomdokait követi, és siet. „Siess – gondolja –, hogy kijuss a tisztásra!” Az erdő egyre sűrűbb és sötétebb. A hótorlaszok egyre magasabbak, a szél pedig olyan, mint egy fal. „Ó – gondolja a mostoha lánya –, miért mentem én az erdőbe! Most otthon feküdnék egy meleg ágyban, de most menj és fagyj meg! Még mindig itt fogsz elveszni!” És amint erre gondolt, fényt látott a távolban - mintha egy csillag belegabalyodott volna az ágak közé. A fény felé ment. Ment-sétált, és kijött egy tisztásra. A tisztás közepén nagy tűz ég, a tűz körül tizenkét, tizenkét hónapos testvér ül. Ülnek és csendesen beszélgetnek. A mostoha lánya magához a tűzhöz lépett, nem hajolt meg, nem szólt egy barátságos szót sem, hanem olyan helyet választott, ahol melegebb volt, és melegíteni kezdett. A hónap testvérei elhallgattak. Csend lett az erdőben. És hirtelen a január ütötte a földet a stábjával. - Ki vagy te? - kérdi. -Honnan jött? „Otthonról” – válaszolja a mostohaanyja lánya. - Ma egy egész kosár hóvirágot adtál a húgomnak. Így hát a nyomdokaiba léptem. „Ismerjük a nővéredet – mondja január hónapban –, de még csak nem is láttunk. Miért jöttél hozzánk?

Ajándékoknak. Június öntsön epret a kosaramba, meg nagyobbat is. Július pedig a friss uborkáé és a fehér gombáé, augusztusa pedig az almáé és az édes körtéé. Szeptember pedig az érett dió hónapja. És október... – Várj – mondja január hónap. - Nem lesz nyár tavasz előtt, és tavasz nem lesz tél előtt. A június még messze van. Most már én vagyok az erdő tulajdonosa, harmincegy napig fogok itt uralkodni. - Nézd, nagyon dühös! - mondja a mostoha lánya. - Igen, nem jöttem hozzád - nem kapsz tőled semmit, kivéve a havat és a fagyot. Kellenek a nyári hónapok. Január a homlokát ráncolta. - Télen keresd a nyarat! - beszél. Meglengette széles ujját, és hóvihar szállt fel az erdőben a földtől az égig, beborítva a fákat és a tisztást, amelyen a holdtestvérek ültek. A tűz már nem látszott a hó mögött, de csak azt lehetett hallani, hogy valahol tűz fütyül, pattogott, lángol.

A mostoha lánya megijedt. - Fejezd be! - kiáltja. - Elég! Hol van? A hóvihar kavarog körülötte, elvakítja a szemét, eláll a lélegzete. Egy hófúvásba esett, és hó borította. És a mostohaanya várta és várta a lányát, kinézett az ablakon, kiszaladt az ajtón - elment, és ennyi. Melegen beburkolta magát, és bement az erdőbe. Hogy lehet tényleg bárkit is találni a sűrűben ilyen hóviharban és sötétségben! Ment és ment, keresett és kutatott, míg maga megfagyott. Így hát mindketten az erdőben maradtak, hogy várják a nyarat. A mostohalány pedig sokáig élt a világban, nagyra nőtt, férjhez ment és gyerekeket nevelt

És azt mondják, volt egy kertje a háza közelében – és egy olyan csodálatos, amilyent a világ még soha nem látott. Mindenkinél korábban virágoztak ebben a kertben, érettek a bogyók, betelt az alma és a körte. A melegben hűvös volt ott, a hóviharban csönd volt. - Ez a háziasszony egyszerre tizenkét hónapja ennél a háziasszonynál lakik! - mondták az emberek. Ki tudja – talán így volt

Irodalmi olvasás óra a témában:

S. Ya. Marshak, mesejáték

" Tizenkét hónap"

I. Org. pillanat

Kezdjünk egy irodalmi olvasásórát.

Aki beszélni akar, szóljon...

Megbeszéljük, megdorgáljuk...

Olvassuk el az óra témáját. Mi a helyzet az óra témájával, amit értesz és mit nem?

II. Előkészítő munka

S. Ya. Marshak-ot főleg költőként ismerjük. Mindannyian ismerjük olyan műveit, mint: „Poggyász”, „Absztrakt ember”

Milyen irányok voltak még alkotói tevékenységében, hallgass és válaszolj! (diáküzenet)

Tehát fordító, író, újságíró is volt. Marshak a következő verseket fordította le angolról: „Three Brave Trappers”, „Humpty Dumpty”….

A mű műfaja, amelyen ma dolgozunk, egy mesejáték. Mi az a színdarab? Hol találhatunk magyarázatot olyan szavakra, amelyeket nem értünk?

Milyen mesék vannak? Miről írnak a mesékben? Milyen mese áll ma előttünk?

Ebben a mesében olyan szavakkal találkozunk, amelyeknek érthetetlen jelentése van. Olvassuk el a tankönyvben, mit jelentenek? Hogyan nevezhetsz ilyen szavakat? (elavult) Miért?

Ha ez egy darab, akkor biztosan vannak benne szerepek - karakterek. Olvassuk a 69. oldalon

Művészi olvasásra lesz szükségünk, ehhez pedig el kell képzelnünk, milyen hősök állnak előttünk: jellemük, beszédmódjuk...

Srácaink készítettek egy összefoglalót, amelyből megértheti a darab főszereplőinek karakterét.

III. Egy darabon dolgozni.

Hogyan képzelted el a lánykirálynőt? Fejezd ki a hozzáállásod hozzá. És ki sajnálja őt egy kicsit is? Miért?

Milyen parancsot adott a királyné? Hogyan értékeled?

Hívjunk két hírnököt, akik felolvassák nekünk a királyné végrendeletét! Val vel. 74-75

És most van még egy képünk, 75.o. a tanár felolvassa a bevezetőt.

Az öregasszony, lánya és mostohalánya most megjelenik előttünk. Ki emlékszik rá, hogy mik ezek a karakterek? Kezdjük az olvasást.

P. 76. Min vitatkoznak az öregasszony és a lánya?

P. 77. Milyen volt egy mostohalány élete a mostohaanyja házában?

Hogyan képzelted el a mostohalányodat? Mondd.

IV. Mini-esszé.

Írj egy rövid szöveget, amelyben hasonlítsd össze a királylány és a mostohalány karakterét!

V. Összefoglalás. Esszék, osztályzatok meghallgatása. A mostohalány kap hóvirágot az erdőben? Ki segít neki ebben?

Melyik karaktert szereted? Miért? A leckét M. Aliger szavaival szeretném befejezni.

Előnézet:

A prezentáció előnézeteinek használatához hozzon létre egy Google-fiókot, és jelentkezzen be:

A „Tizenkét hónap” című mese a klasszikus gyermekirodalom, Samuil Marshak egyik leglenyűgözőbb alkotása.

3. A cselekmény eredetének egyik változata szerint a történet egy görög népmese szerzőjének adaptációja volt, bár Marshak történetében a cselekmény Csehország. Csehország nem Görögországból, hanem Csehországból (Nyugat-Csehország) származik a 18-19. század fordulóján.

4. Egy hihetőbb változat szerint Samuel Marshak ezt a cselekményt a híres cseh írónőtől, Bozsena Nemcovától kölcsönözte. „Tizenkét hónapját” Oroszországban N. Leszkov fordításából ismerték.

5. Marshak azt mondta: „...A „Tizenkét hónap” első prózai változatáról elmondhatom, hogy amikor prózában írtam a „12 hónap” című mesét, még nem ismertem Nyemcova meséjét, de csak jóval korábban. hallottam a cseh vagy cseh legendát a tizenkét hónapról valaki szóbeli közvetítésében. Csak később tudatosult bennem, hogy létezik Nyemcova tündérmese. Még távolabb kerültem a cseh (vagy cseh) legendától a „Tizenkét hónap” című darabban.

6. De az író nagyon sokat hozzátett magából, így ez a mesebeli történet új színekben, érdekes részletekben, részletekben tündökölt, és komoly problémákon is elgondolkodtatta az olvasókat és a nézőket, amelyek ma már nagyon modernnek hangzanak. S. Marshak művészi részleteket alkalmazott játékában.

7. Hasonlítsuk össze ezt a két mesét: Bozhena Nemtsova Samuil Marshak1. - Gyere hozzám, Moruska, gyere 1. Lányom. Nos, kipihent és bemelegedett? hozd el nekem a hegyről (az erdőből) Még futnod kell valahova. csokor ibolya; zálogba adom őket a mostohalányomnak. Hol van ez, messze? öv, és megérem az illatukat, - Öregasszony. Nem olyan közel, és különben is a nővérének kiáltott. nem messze... - Istenem, kedves nővérem, micsoda lányom. Az erdőben! ez jutott eszedbe? Soha nem vagyok mostohalány. Az erdőben? Miért? Soha nem hallottam, hogy kefe nőtt volna alatta, sokat hoztam, egy hétre elég. hóibolya! - győzte meg a lánya. Nem a szerencsétlen lánynak. bozótfára, és hóvirágra! Mostohalánya (nevet). Kivéve a hóvirágokat – ilyen hóviharban! De nem értettem azonnal, hogy viccelsz. Megijedtem. Ma a szakadék nem meglepő - így

8. Bozena Nemcova Samuil Marshak2. A mesében a főszereplő 2. A mesében végig Morusha a szerző neve. megnevezi a főszereplőt – Mostohalányt.3. A mostohaanyja és a nővér maguk küldik Morusát az erdőbe. 3. Egy új karakter megjelenése - És nem egyszer. Először a királynőnek, aki ibolyával, bogyóval, majd hóvirággal rendel rendelést. piros almához. 4 Mindketten gyorsan felöltöznek, veszekednek.4. Remeg az ég, a földön Siess! A kutya bundája viharos, az ember nem látszik. Ma reggel könyörögtem érte! Reggelivel vártam őket, ebéddel vártam őket, de a lányom nem várt. Doggy pont jól áll hozzád! Elena, sem mostohaanyja. Mindkettő ugat, mint egy kutya! megfagyott a bánat. A jó öregasszony maradt. Te magad is kutya vagy! Morusha és a kunyhó, meg a tehén, és a hangjuk darabja fokozatosan mezőkké változik, erre találtak gazdát, és az ugatásban, és mindkettőjüknek felöltözve jó volt békében élni. . bundák kutyává változnak. Idős nő sima fekete öltönyben

A művészi részlet olyan részlet, amelyet a szerző jelentős szemantikai terheléssel ruházott fel, a Hóvirág képének létrehozásának vagy felfedésének egyik eszköze - a mesében cselekményként használják őket. A tizennégy éves királyné parancsot ad ki: nagy jutalmat ígér annak, aki egy kosár hóvirágot hoz a palotába.

10. Gyűrű.

11. A költő a kis királynő és kísérete történetének a darabba való beemelésével élénk társadalmi színezetet adott a mesének, világosabban körvonalazta a tétlenség és a kemény munka konfliktusát A mesejáték szorosan kapcsolódik a folklórhoz. Marshakban, akárcsak a népmesékben, a szeretett hősök nem félnek a munkától, még a legnehezebbtől sem; csodálatos emberi tulajdonságaik tárulnak fel munkájukban.

12. A legjobb néphagyományok szerint a darab főszereplőjének, a mostohalánynak a képe rajzolódik ki. Nem véletlen, hogy a királynő és a mostohalány erdei találkozása ennek a szegény, szorgalmas lánynak a teljes diadalával végződik. A természet maga is aktívan segíti őt, Marshak kivételes ügyességgel rendelkezik a szereplők beszédének individualizálásában. Így a mostohalány beszédében érezhető a népköltői alap a maga dallamosságával, dallamosságával.

13. A mostohaanya és lánya a gonoszság és az embertelenség hordozójaként jelennek meg a darabban Kapzsiság, más kárán való profitszerzés, képmutatás, aljasság – ezeket a tulajdonságaikat a költő szatirikus ábrázolás tárgyává teszi. Szándékosan eltúlozza ezeket a jellemvonásokat, az abszurditásig sodorja őket, ezáltal a fiatal nézőben undort kelt e hősök iránt, és vágyat kelt a harcra mindennel, ami lealacsonyítja az embert.

14. A szeszélyes és különc királynő nem olyan ártalmatlan. Hozzászokott, hogy irányítsa az emberek sorsát, parancsoljon, parancsoljon. A költő megmutatja ennek a jellemnek a bonyolultságát: az intelligencia, az elmélyült érzés, az emberek megértésének képessége - haraggal, titkolódzással, embertelenséggel - együtt él benne. Az egyetemes imádattól és a rossz neveléstől elkényeztetett királynő először a viselkedésére gondol, amikor mostohalányával és az öreg katonával szembesül. Ez a karakter nagy nevelő erőt hordoz magában: sok gyerek felismerte a sajátját a királynő egyes cselekedeteiben, és abban, hogy az egész világot leigázza - a vágyában, hogy rokonait és barátait alárendeljék az ő szeszélyeinek.

15. 1956-ban a Szojuzmultfilm stúdió (Moszkva) kiadott egy azonos nevű rajzfilmet, amely kiegészítette a szovjet animáció klasszikusainak gyűjteményét.

Válassza ki a hangulatát

Sok szerencsét!

Samuil Jakovlevics Marshak

Emlékszem egy jó mesére gyerekkoromból,

Szeretném, ha Ön is emlékezne a mesére.

Hagyja, hogy a szívéig kúszjon

És megszületik a kedvesség magva

S.Ya életrajzából. Marshak

A leendő író kora gyermekkorát és első iskolai éveit a Voronezh tartománybeli Ostrogozsk kisvárosban töltötte. Családja szegényesen, de barátságosan élt.

S.Ya életrajzából. Marshak

Gyermekkora óta vonzotta a fiú a tudás, a könyvek iránt, és korán kezdett verseket írni.

Először a gimnáziumban tanult, majd a londoni egyetemen végzett. Az írónő első verseskötetei 1923-ban jelentek meg.

Január az év eleje, a tél a közepe.
Február hóviharokkal, (március) esővel teli.
Április vízzel, és (május) fűvel.
June kaszával járt a réteken, és (Július) sarlóval futott át a gabonán.
Amit augusztusban gyűjtesz, azzal töltöd a telet.
Szeptember almaillatú, (október) – Fejes káposzta
November a tél kapuja.
Decemberben véget ér az év, kezdődik a tél.

Magatartási szabályok a színházban

1. Érkezz időben a színházba. Színészek és zenészek, színpadi munkások és fénytechnikusok készültek a találkozásra.

Mindezek az emberek gondoskodtak arról, hogy ne kelljen megvárnia az előadás kezdetét.

Az időben érkező nézőket is tiszteletben kell tartani. 2. A ruhatárban a korláton átdobva adja át a kabátját a ruhatárosnak. 3. Amikor a helyére megy, sétáljon végig a széksorokon az ülő nézőkkel szemben. Ha lánnyal jössz, előbb engedd el. 4. Ha már elfoglaltad a helyed a nézőtéren, és a nézők elmennek melletted a helyükre, feltétlenül állj fel és engedj utat nekik.

Üljön a jegyen feltüntetett ülésre. Ha a helyed hirtelen foglaltnak bizonyul, és nem akarják elhagyni, ne menj vitába – kérd meg a felügyelőket, hogy oldják meg ezt a félreértést.

Amikor egy széken ül, ne tegye a kezét mindkét kartámaszra.