A zenei intervallumok az első bevezetés. Zenei intervallumok: mik ezek és hogyan kell felépíteni? Andreeva m prímától oktávig

Az óra típusa: új oktatási anyagok tanulmányozása és elsődleges megszilárdítása.

Az óra típusa: hagyományos.

Cél: a szak és a moll fogalmak elméleti és gyakorlati elsajátítása.

• feltárja a zenei módok jellemzőit, megtudja a főbb különbségeket a dúr és a moll között;
• fejleszteni a tanulók vizuális és auditív észlelését;
• művelni a „hallás művészetét” – kreatívan észlelni – megismerni egy zeneművet.

Munkaforma: csoportos.

Szemléltetőeszközök, segédanyagok, információforrások listája:

• Vizuális segédeszközök: I. I. Levitan festményeinek reprodukciói.
• Technikai eszközök: zenei központ.
• Oktatási eszközök: tábla.
• Kiosztóanyag:
• szótár „Mi a zene hangzik” T. Pervozvanskaya „A zene világa” című gyűjteményéből, 2. osztály;
• dúr és moll skálák illusztrációkkal Alexandrova N.L. gyűjteményéből. „Munkafüzet” 1. évfolyam;
• kotta: „Song of Masha and her friends” M. Andreeva „From prima to octave” című gyűjteményéből.
• Irodalom: A. S. Puskin „Téli reggel” verse.
• Zenei művek hallgatáshoz: Sviridov G.V. "Tavasz és ősz".

Oktatási módszerek: verbális, vizuális, gyakorlati.

Az óra felépítése:

1. szervezési pillanat - 3 perc.
2. új anyagok közlése, oktatási információk tudatosítása és megértése, új anyagok elsődleges konszolidálása - 15 perc.
3. ismeretek alkalmazása (gyakorlati munka) - 5 min.
4. információ a házi feladatról - 1 perc.
5. a munka összegzése - 1 perc.

Bibliográfia

1. Alexandrova, N.L. Szolfézs munkafüzet 3. osztály./N.L. Alexandrova - Novoszibirszk: Okarina, 2006. - 60 p.
2. Andreeva, M.P. Prímától oktávig./M.P. Andreeva.-M.: Szovjet zeneszerző, 1976.-113p.
3. Bogolyubova, N.Kh. A zenei világ titkai./N.Kh. Bogolyubova.- S-P.: Zeneszerző, 2006.-95 p.
4. Dadiomov, A.V. Elemi zeneelmélet./A.V. Dadiomov.- M.: V. Katansky, 2002.- 241 p.
5. Pervozvanskaya, T.E. Zeneelmélet kiszenészeknek és szüleiknek./ I.E. Pervozvanskaya.- S-P.: Zeneszerző, 2001.- 77 p.
6. Fridkin, G.A. Gyakorlati útmutató a zenei műveltséghez./ G.A. Fridkin.- M., 1987.- 270 p.

Intervallumok a zenében nagyon fontos szerepet játszanak. Zenei intervallumok– a harmónia alapelve, a mű „építőanyaga”.

Minden zene hangjegyekből áll, de egy hang még nem zene - mint minden könyvet betűkkel írnak, de maguk a betűk nem hordozzák a mű jelentését. Ha nagyobb szemantikai egységeket veszünk, akkor a szövegekben ezek szavak, egy zeneműben pedig összhangzatok.

Harmonikus és dallamos hangközök

Két hang összhangját ún intervallum, és ez a két hang egyszerre és felváltva is lejátszható, az első esetben az intervallum lesz meghívva harmonikusés a másodikban – dallamos.

Mit jelent harmonikus hangköz és dallamköz? Egy harmonikus intervallum hangjait egyidejűleg veszik fel, és ezért egyetlen konszonanciává egyesülnek - harmónia, ami nagyon lágyan, esetleg élesen, szúrósan hangozhat. A dallamos intervallumokban a hangok felváltva szólalnak meg (vagy éneklik) - először az egyiket, majd a másikat. Ezeket az intervallumokat egy lánc két összekapcsolt láncszeméhez lehet hasonlítani – minden dallam ilyen láncszemekből áll.

Az intervallumok szerepe a zenében

Mi a hangközök lényege a zenében, például a dallamban? Képzeljünk el két különböző dallamot, és elemezzük a kezdetüket: legyenek ismert gyerekdalok „Mint domb alatt, hegy alatt” és „Karácsonyfa született az erdőben.”

Hasonlítsuk össze ezeknek a daloknak a kezdeteit. Mindkét dallam a hanggal kezdődik "előtt", de egészen más módon fejlődnek tovább. Az első dalban úgy halljuk, mintha a dallam kis lépésekben emelkedne fel a lépcsőn – először a hangból előtt megjegyezni újra, majd tól újra Nak nek mi stb. De a második dal legelső szavainál a dallam azonnal felfelé ugrik, mintha több lépést ugrálna egyszerre ( „erdőben” – lépjen C-ből A-ba). Valóban, a hangjegyek között C és A egész nyugodtan beillene re mi fa és sol.

A lépések fel-le mozgása és ugrálás, valamint a hangok azonos magasságban történő ismétlése minden zenei intervallumok, amelyek végső soron a teljes összeget alkotják dallamminta.

Apropó. Ha a tanulás mellett döntött zenei intervallumok, akkor valószínűleg már ismeri a hangjegyeket, és most már jól megért engem. Ha még nem ismeri a jegyzeteket, nézze meg a cikket.

Intervallum tulajdonságai

Már érted, hogy egy intervallum bizonyos intervallum, az egyik hang és a másik hang közötti távolság. Most nézzük meg, hogyan mérhető ez a távolság, különösen azért, mert itt az ideje megtudni az intervallumok nevét.

Minden intervallumnak két tulajdonsága (vagy két mennyisége) van - ez az A lépésérték attól függ hány zenei lépést fed le az intervallum?– egy, kettő, három stb. (és maguk az intervallum hangjai is számítanak). Nos, a tónusérték az adott intervallumok összetételére vonatkozik - a pontosra az intervallumba illeszkedő hangok (vagy félhangok) száma. Ezeket a tulajdonságokat néha másképpen nevezik - mennyiségi és minőségi érték, lényegük nem változik.

Zenei hangközök - nevek

Az intervallumok elnevezéséhez használja számok latinul, a nevet az intervallum tulajdonságai határozzák meg. Attól függően, hogy hány lépést fed le az intervallum (azaz a lépéstől vagy a mennyiségi értéktől), a neveket adjuk meg:

1 – prima
2 – második
3 – harmadik
4 – liter
5 – ötödik
6 – hatodik
7 – septima
8 – oktáv.

Ezeket a latin szavakat az intervallumok megnevezésére használják, de rögzítéshez még mindig kényelmesebb a használata digitális jelölések. Például egy negyediket a 4-es számmal, a hatodikat a 6-os számmal stb.

Vannak intervallumok tiszta (h), kicsi (m), nagy (b), csökkent (elme) és fokozott (uv). Ezek a meghatározások az intervallum második tulajdonságán, azaz a hangkompozíción (tónus vagy minőségi érték) alapulnak. Ezek a jellemzők a névhez kapcsolódnak, például: tiszta kvint (rövidítve h5) vagy kis hetedik (m7), dúrterc (bz) stb.

A tiszta hangközök tiszta prima (ch1), tiszta oktáv (ch8), tiszta negyed (ch4) és tiszta kvint (ch5). A kis és nagy a másodperc (m2, b2), a terc (m3, b3), a hatodik (m6, b6) és a hetedik (m7, b7).

Emlékezni kell az egyes intervallumokban lévő hangok számára. Például tiszta hangközökben ez így van: egy prímában 0, egy oktávban 6, a negyedben 2,5, a kvintben 3,5 hang van. A hangok és féltónusok témakörének megismétléséhez olvassa el a cikkeket, és ahol ezeket a kérdéseket részletesen tárgyalják.

Intervallumok a zenében – összefoglaló

Ebben a leckének nevezhető cikkben megnéztük őket, megtudtuk, mi a neve, milyen tulajdonságokkal rendelkeznek, és milyen szerepet töltenek be.

A jövőben ismereteinek bővítésére számíthat ebben a nagyon fontos témában. Miért olyan fontos? Igen, mert a zeneelmélet az egyetemes kulcs bármely zenei mű megértéséhez.

Mi a teendő, ha nem érted a témát? Az első az, hogy lazítson, és olvassa el újra a teljes cikket ma vagy holnap, a második az, hogy információkat keressen más webhelyeken, a harmadik az, hogy lépjen kapcsolatba velünk a VKontakte csoportban, vagy tegye fel kérdéseit a megjegyzésekben.

Ha minden világos, akkor nagyon boldog vagyok! Az oldal alján különféle közösségi hálózatokhoz tartozó gombokat talál - ossza meg ezt a cikket barátaival! Nos, utána lazíthat egy kicsit, és megnézhet egy klassz videót - Denis Matsuev zongoraművész a „Karácsonyfa született az erdőben” című dal témájában improvizál különböző zeneszerzők stílusában.

Denis Matsuev „Karácsonyfa született az erdőben”

Kizárják a Gyermek Zeneiskolaés a Gyermekművészeti Iskola különböző okokból. Kórusórák osztály csak... iskolás korú. – M.: Zeneszerző, 1992. Andreeva M. Tól től pedáns előtt oktáv: Dallamgyűjtemény Merténeklés és zenei elemzés...