Egy emberi alak építő rajza. Óra összefoglalója „Ember geometriai formákból”


Egy másik teszt a használatával. A meghatározásához már használtunk geometriai formákat. Most az érzelmek pszichogeometriája - egy személy 10 ábrából készült rajzát használjuk érzelmi állapotunk elemzésére.

Konstruktív rajz egy személyről Ermoshin szerint

Pszichokatalizátor pszichoanalitikus A.F. Ermoshin pszichoterápiás gyakorlatára alapozva bővítette ismereteit a karakter pszichogeometriájáról Libin pszichológusok pszichogeometriai tesztjében.

Most egy kör, háromszög és négyzet alapján ( konstruktív rajz egy emberről 10 figurából) érzelmek, pszichés traumák és pszichoszomatikus problémák elemzésére használható.

Számos ilyen probléma közé tartozik a stressz során fellépő érzelmi feszültség a testben, valamint az agyi keringés különböző rendellenességei, a pszichotrauma lokalizációja és az érzelmi fájdalom a testben.

Az emberi konstruktív rajz teszt segít:

  • Gyorsan határozza meg az érzelmi feszültség jelenlétét és helyét a testben.
  • Pszichológiai trauma és az állítólagos pszichológiai vagy érzelmi traumák életkora: harag, gyász, veszteség vagy elutasítás.
  • Lásd a pszichológiai tünetek jelenlétét: depresszió, pánik, fóbia, félelem.
  • Határozza meg a karakter irányát, domináns vagy alárendelt funkcióját.
  • Diagnosztizálja a puffadásos területeket és a test problémás területeinek visszahúzódását.

Sok pszichológus, gyógyító és pszichoterapeuta használja konstruktív rajz egy személyről mint projektív technika a gyakorlatomban.

Teszt az érzelmek pszichogeometriájára

Pszichogeometriai teszt A háromszög, kör és négyzet alapú 10 geometriai alakzat közül ez egy nagyszerű belépő a pszichoterápiába.

Lehetővé teszi pszichotípusának, az ellenkező nemmel fennálló kapcsolatok természetének, érzelmi állapotának és önmeghatározásának meghatározását.

Rajzolnod kell egy 10 geometriai alakzatból álló emberi alakot. Egy egyszerű puha ceruzával kell rajzolnia egy fehér A4-es papírlapra. Három geometriai alakzat tetszőleges kombinációját használhatja: kör, négyzet és háromszög.

Írd alá a rajzolt személy életkorát!

Pontosan 10 figurát kell használnia - se többet, se kevesebbet.

Az elemeket nagyíthatja, kicsinyítheti, és egymásra rakhatja. Bármilyen kombinációban, bármilyen arányban használhatod.

Tehát 10 kerek, háromszög és téglalap alakú geometriai alakzatból emberi figurát rajzoltál. Számolja meg a háromszögek, négyzetek (téglalapok) és körök (oválisok) számát.

Írd le a pszichotípusod képletét: _ háromszögek, _ körök, _ négyzetek. Például, ha az alakod négy háromszögből, négy körből és két négyzetből áll, akkor a pszichotípus képlete: 442.

Hány éves a kisfiad?

Talán az egyik figura dominál a rajzában. Van, aki több háromszöget használ, van, aki a köröket, és van, aki a téglalap alakú formákat szereti. Készítsen felmérést ebben a témában.

Oszd meg a pszichogeometriai tesztet a közösségi hálózatokon!

8 pszichológiai pszichográfiai portré

Az alábbiakban a 8 altípus mindegyikének csonkolt és hiányos jellemzőit nem ismertetjük. Az alábbiakban olvashat arról, hogyan szerezheti meg a teljes teszt jellemzőit és átiratát.

I. típus (811, 712, 721, 613, 622, 631) - „szervező” („vezető”)

Agosztén (latinul ezelőtt - vezető, sthenos - erő, görög dromos - út) - „akinek elegendő ereje van mások vezetéséhez”.

Könnyen alkalmazkodik a szociális szférában. Hajlamos vezetői és szervezeti tevékenységekre. A tekintélyekre és a társadalmilag jelentős viselkedési normákra összpontosít. Gyakran rendelkeznek a jó mesemondók képességével, amelyek magas szintű beszédfejlődésen alapulnak (magas temperamentumú tantárgyi tempó). Arra törekednek, hogy uralkodjanak másokon. Azok, akik tisztában vannak ezzel a tulajdonsággal, és fejlett önkontrollal rendelkeznek, igyekeznek bizonyos határokon belül tartani magukat.

Jellemzőjük az aktív cselekvés iránti igény. A durva pszichomotoros készségek fejlődnek. Nemcsak az eredmény, hanem a megvalósítás folyamata is nagyon fontos. A sikerek és a kudarcok értékelésekor is hajlamosak vagyunk túlzásba vinni.

1. Önleírás.

  • Vállalnom kell a felelősséget, mert mások nem akarják.

  • Javíthatatlan lelkes vagyok.

  • Habozás nélkül hozok döntéseket.

2. Szakértői értékelés.

Vezető, tekintélyes, aktív, szervező.

Egy „szülői” partner, aki kész felnevelni és gondoskodni a másikról. Jobban szereti, ha a partner „gyerekes” pozíciót foglal el.

4. Általános pszichológiai állapot.

Extrovertált gondolkodó.

II. típus (514, 523, 532, 541) - „szorgalmas dolgozó” („felelős teljesítő”)

Orsthenic (lat. ordinatus - rendezett) - „erősséggel rendelkező
rendet teremteni a bizonytalan helyzetekben.”

Tantárgy-orientált. Számukra „a dolgok elvégzésének képessége” az elsődleges. Szakmájuk elsajátításában igyekeznek kiválóságot elérni. Magas a felelősségérzetük. Igényes önmagukra és másokra. A kapcsolatokban meglehetősen alaposak. Nagyra értékelik a tisztességességet, és fokozottan érzékenyek az igazmondásra. A „szervezők” számos vonása jellemzi őket, de felelősségteljes döntések meghozatalakor gyakran kétségek kerekednek rajtuk.

A kapcsolatokban a túlzott finomság különbözteti meg őket. Kényelmetlennek tartják a kérés elutasítását. Minden feladatot elvállalnak, gyakran túlbecsülik azok teljesítési képességét. Bízunk benne, hogy bármilyen feladatot egyedül is meg tudunk oldani. Nem ruházhatják át munkájuk egy részét másra, csak magukban bízhatnak. Jelentős lelki stressznek is ellenállnak, bár a nagy intenzitású munka irritációt okoz.

1. Önleírás:

  • Azt mondják, hogy nem sajnálom magam.

  • Az a vágyam, hogy ne hagyjam ki az apró dolgokat a munkámból, elégedetlenséget okoz a körülöttem lévőkkel.

  • Másokkal való kapcsolatomban a konfliktusmentesség és a diplomácia jellemez.

2. Szakértői értékelés.

Diplomatikus, végrehajtó, pontos, lelkiismeretes.

3. Kapcsolatok az ellenkező nemmel.

Egyenjogúság-orientált: egyenlő jogokat és egyenlő felelősségeket vár el.

Intuitív introvertált.

III típusú (433, 343, 334) - "kezdeményező" ("álmodó")

Tonoszténikus (lat. ton – feszültség, negativus – negatív) – „a képzelet negatív tendenciáit pozitív képekké alakító erővel rendelkezik”.

Könnyen elvonatkoztatnak a valóságtól, és „fogalmi elméjük” van. A választott tantárgyi tevékenység elsajátítására törekednek, függetlenül attól, hogyan alakulnak kapcsolataik másokkal.

Gyakran tapasztalnak elidegenedést, másoktól eltérőnek érzik magukat. Hajlamosak követni a világról alkotott elképzeléseiket, amelyek gyakran távol állnak a valóságtól. Nehéz helyzetekben hajlamosak fantáziálni. Könnyen létesítenek kapcsolatot másokkal, és tudják, hogyan kell bizonyos távolságot tartani tőlük. Kritikus interperszonális helyzetekben önmagukba vonulnak, kifelé mutatva az egyenrangúságot. Különböző képességeik különböztetik meg őket, kezdve a tapasztalt események leírásának képességétől a rajzolásig és kézimunkáig.

1. Önleírás:

  • A rokonaim szemrehányást tesznek, hogy nem vagyok praktikus.

  • Igyekszem nyugodt környezetet teremteni magam körül.

  • Magányosnak érzem magam mások között.

2. Szakértői értékelés.

Ihletett, lendületes, lelkes.

3. Kapcsolatok az ellenkező nemmel.

Romantikus partner, akinek fontosak a szentimentális szimbólumok. Becsapottnak érzi magát, ha a partner nem veszi tudomásul vagy figyelmen kívül hagyja a kapcsolat romantikus hangját.

4. Általános pszichológiai állapot.

Érzelmi introvertált.

IV. típus (181, 271, 172, 361, 262, 163) – „érzelmes” („empatikus”)

Hangsúlyos (görög hangsúly - kifejező) - „képessége van érzelmek és élmények közvetítésére különféle eszközökön keresztül”.

Növelték az empátiát másokkal szemben. A drámai jeleneteket még a filmekben is nehéz elviselni. A nehéz életkörülmények hosszú időre elbizonytalaníthatják. Empatikus.

Mások problémái szimpátiájukat és együttérzésüket váltják ki. Hajlamosak túl sok erőfeszítést és energiát fordítani mások törődésére, ami gyakran megnehezíti saját érdekeik és képességeik megvalósítását. Megnövekedett készségük az érzelmek spontán kifejezésére és az impulzív cselekvésekre. Különféle tevékenységek elsajátítására törekszenek. Azonban eredményesebbek, ha egy területet választanak.

1. Önleírás:

  • Mások problémáit is személyesen veszem.

  • Minden találkozóra alaposan fel kell készülnöm.

  • Soha nem fogok kihagyni egy lehetőséget, hogy autogramot kapjak valakitől, akit csodálok.

2. Szakértői értékelés.

Lenyűgöző, óvatos, hívogató, őszinte.

3. Kapcsolatok az ellenkező nemmel.

Lélektárs. Érzékeny a kapcsolatok legfinomabb árnyalataira.

4. Általános pszichológiai állapot.

Érzékszervi extrovertált.

V típusú (451, 352,154, 253,154) - „intuitív” („érzékeny”, szorongó-gyanakvó)

Constenik (lat. contradictorius - ellentmondásos) - „rendelkezik azzal a képességgel, hogy sok mindent megkérdőjelezhet”.

Nagy az idegrendszer érzékenysége és gyors kimerülése. Kifejezett érzelmi labilitás. Hatékonyabban működnek, ha képesek átváltani egyik tevékenységtípusról a másikra.

Fokozott érzékenységük az újdonságok iránt. Fogékonyak az esetleges kedvezőtlen fejlemények miatti aggodalomra. Az első késztetésre cselekszenek, vagy sokáig egyáltalán nem tudnak dönteni semmiről. Határozatlanságuk a nagy mennyiségű bejövő információ gyors feldolgozásával kapcsolatos nehézségek következménye. Megpróbálják átölelni a hatalmasat és felfogni a lehetetlent. Ez nehézségekhez vezet a gondolatok és érzések kifejezésében. Egyértelmű.

1. Önleírás:

  • Amikor a szavaim megelőzik a gondolataimat, kínos helyzetbe kerülök.

  • Az „igazmondás” szokása szükségtelen nehézségeket okoz az életemben.

  • Engem zavar a monoton munkavégzés.

2. Szakértői értékelés.

Természetes, kritikus, gyanakvó, egyenes.

3. Kapcsolatok az ellenkező nemmel.

Úgy gondolják, hogy a házasságban a legfontosabb a kölcsönös megértés.

4. Általános pszichológiai állapot.

Intuitív extrovertált.

VI. típus (442, 424, 244) – „független” („szabad művész”)

Ilostenik (latinul, immunus – szabad, logos – attitűd) – „azon képességgel rendelkezik, hogy ragaszkodjon önmagához, független legyen a kapcsolatokban”.

Gazdag képzelőerő és térlátás jellemzi. Részt vesz a technikai, művészi vagy intellektuális kreativitás különféle típusaiban. Gyakrabban introvertált. Csakúgy, mint az intuitív típus, ők is a saját normáik szerint élnek.

Ellenáll a társadalmi környezet nyomásának. Érzelmileg izgató. Eredeti ötletek megszállottja. Eszközök-
Munkájuk hatékonysága és eredményessége a feszültség növekedésével növekszik. A kedvezőtlen körülmények mozgósítják őket. Képes önállóan gondolkodni és cselekedni. Tudják, hogyan védjék meg saját nézőpontjukat. Nehéz megbékélni a hibáiddal. Hevesen reagálnak mások megjegyzéseire, és ellenségesen fogadják a kritikát. Nem sietnek kezdeményezni a kapcsolatfelvétel során.

1. Önleírás:

  • Mindig a saját hibáim miatt szenvedek.

  • Egy vitában könnyen belemegyek nyílt konfliktusba.

  • Még üzleti érdekből sem tudok együttműködni olyanokkal, akiket nem kedvelek.

2. Szakértői értékelés.

Izgatott, kitartó, független, éles.

3. Kapcsolatok az ellenkező nemmel.

Független partner: bizonyos pozíciót tart fenn párjával kapcsolatban a házasságban. Arra törekszik, hogy távolságot tartson, és azt akarja, hogy partnere tiszteletben tartsa követelményeit.

4. Általános pszichológiai állapot.

Érzékszervi introvertált.

VII típusú (415, 325, 235, 415) - „kommunikatív” („változtatható”)

Insthenic (lat. initiare – kezdésként) – „könnyed az ébredési tevékenységben”.

Gátlástalan viselkedésben és beszédben. Közvetlen a társas kapcsolatokban. Könnyen belekeverednek egy helyzetbe, és ugyanolyan könnyen ki is lépnek belőle. Hevesen reagálnak az aktuális eseményekre.

Pillanatnyi késztetésre vállalják, hogy olyan tevékenységekben vesznek részt, amelyek akadályozzák a korábban tervezett célok elérését. Könnyen elviselik a bizonytalan kapcsolatokat, a kínos helyzeteket és a konfliktusos körülményeket. Gazdasági érzékük van.

1. Önleírás:

  • Valamiért sokakat irritál a spontaneitásom.

  • Nehezen tudom helyesen kifejezni gondolataimat írásban.

  • Ítéletemben a józan észre hagyatkozom.

2. Szakértői értékelés.

Küzdős, találékony, határozott, változékony.

3. Kapcsolatok az ellenkező nemmel.

Társtárs: társ szeretne lenni, és ugyanazt a társat keresi, akivel megoszthatná a mindennapi gondokat. Nem adja ki magát romantikus szerelemnek, és elkerülhetetlennek fogadja el az együttélés mindennapi nehézségeit.

4. Általános pszichológiai állapot.

Érzelmi extrovertált.

VIII típusú (118, 127, 217, 316, 226, 136) - „önellátó” („műszaki irányultságú”)

Argosztén (latin agtage - erősíti, görög henna - támaszték) - "elégséges szilárdsággal rendelkezik ahhoz, hogy ellenálljon a terhelésnek."

Érzelmileg stabil. A viselkedést az érzelmi típussal ellentétes tendenciák jellemzik. A legtöbb esetben kontrollálják magukat, és következetesen betartanak bizonyos szabályokat.

Kerülik a kommunikációt azokkal, akik nem tudják, hogyan rejtsék el érzéseiket. Előnyben részesítik a koncentrált beszélgetést, mint „az életről szóló beszélgetést vagy a szívtől-szívig való beszélgetést”. Az ismeretség megkezdése előtt megpróbálják közelebbről szemügyre venni a leendő partnert. A kommunikáció objektív (üzleti) oldalával való elfoglaltság miatt némileg csökken a mások tapasztalatai iránti érzékenység. Mutass szigorúságot önmagukkal és másokkal szemben. Jó szakemberek lévén tökéletesen meg tudják szervezni a dolgok tárgyi oldalát. Hajlamosak elszigetelődni saját problémáik körében.

1. Önleírás:

  • Szeretek mértékkel dolgozni.

  • Bármilyen részletes megbeszélés véleményem szerint csak egy konkrét feladat végrehajtását zavarja.

  • Mindig azt teszem, amit mondok.

2. Szakértői értékelés.

Önellátó, tükröződő, stabil, kiegyensúlyozott.

3. Kapcsolatok az ellenkező nemmel.

Racionális partner: kezeli érzelmeit, szigorúan betartja jogait és kötelezettségeit.

4. Általános pszichológiai állapot.

Introvertált gondolkodó.

Írd meg kommentben, hogy milyen pszichotípusba tartozol, és mennyire lett pontos ez a pszichogeometriai teszt. Szimbólumdráma. Technikai teszt „Ló a sztyeppén”. Azt javaslom, hogy vegyen részt egy tesztműhelyben, és állapítsa meg, melyik agyfélteke a domináns. Szóval milyen ember vagy te jobb agyféltekés vagy esetleg [...]

  • Az NLP gyakorlatában 4 kommunikációs stílust figyelnek meg. Vagy 4 kommunikációs stílus létezik az emberek közötti kapcsolatokban. Töltse ki az NLP-tesztet online, amely […]
  • A pszichés problémákat ritkán lehet öndiagnosztizálni. Készítsen képpszichológiai tesztet a típusának meghatározásához [...]
  • Ember rajzolása geometriai formákból – ezt a tesztet A. V. Libin pszichológus és egy csoport munkatársa dolgozta ki, több mint 30 000 felnőtt és gyermek rajza alapján. Ezzel a teszttel meghatározhatja az egyéni személyiségjellemzőket, különös tekintettel a stabil és domináns viselkedési tendenciákra.

    Hogyan működik az emberi rajz teszt?

    Ez a teszt a tudattalan viselkedés elemzésén alapul. Úgy gondolják, hogy az ember tudattalan viselkedése határozza meg valódi természetét.

    A tudattalan viselkedés egyik megnyilvánulási formája a rajz. A rajzok elemzésével azonosítani lehet néhány olyan mintát, amelyek egy adott személyiségtípusra jellemzőek.

    A személyrajzi teszt sikeres teljesítéséhez a következőkre lesz szüksége:

    - egy A4-es méretű papírlap, félbehajtva;

    - toll vagy ceruza

    Mit kell rajzolni?

    Egy személyt geometriai formákkal (kör, négyzet és háromszög) kell rajzolni egy papírra. Összesen egy személy rajzát 10 különböző geometriai alakzatból kell elkészíteni.

    Amikor rajzolsz, ne gondolj semmire, csak azt rajzold, ami eszedbe jut. Ha nehézségei vannak a geometriai alakzatok képével, akkor rajzoljon, ahogy kiderül, és a rajz elemzésekor adja meg a kívánt formát. Ha hirtelen kiderül, hogy a rajzában nincs meg a szükséges számú elem, akkor hozzáadhatja őket, és fordítva, ha több elem van a szükségesnél, akkor áthúzhatja a feleslegeseket.

    Az így kapott rajz értelmezéséhez töltse ki a megfelelő mezőket a weboldalon, válaszoljon minden szükséges kérdésre, majd kattintson a „Go to test results” gombra.

    Ki tudja sikeresen teljesíteni a személyrajzi vizsgát?

    Bármilyen életkorú személy tesztelhető. Leggyakrabban azonban az iskolások esnek át ezen a teszten, hogy azonosítsák az egyén pszichológiai irányultságát.

    Ne feledje, hogy bármilyen eredményt mutat is ez a teszt, nem szabad nagyon komolyan vennie. Mert valódi értékelést csak szakképzett pszichológus tud adni.

    Az egyéni tipológiai különbségek azonosítása.

    Vizsgálati utasítások

    „Emberalakot kell rajzolnod, amely 10 elemből áll, amelyek lehetnek háromszögek, körök és négyzetek. Ezeket az elemeket (geometriai alakzatokat) növelheti vagy csökkentheti, és szükség szerint átfedheti egymást. Fontos, hogy ez a három elem jelen legyen egy személy képében, és a felhasznált figurák számának összege tíz. Ha a rajzolásnál több alakzatot használtunk, akkor a feleslegeseket át kell húzni, de ha tíznél kevesebbet használtunk, akkor a hiányzóakat pótolni kell. Végezze el a rajzot ezen utasítások szerint."

    Anyag: az alanyoknak három 10x10 cm méretű papírlapot kínálnak, minden lap számozott és aláírt. Az 1. számú lapon készül az első próbarajz; továbbá a 2. számú lapon - a második, a 3. számú lapon - a harmadik. Három rajz elkészülte után az adatok feldolgozása megtörténik. Az utasítások megsértése esetén az anyagot nem dolgozzuk fel.

    A teszteredmények feldolgozása

    Az adatfeldolgozás a következőképpen történik: kiszámítják az ember képében eltöltött háromszögek, körök és négyzetek számát (minden képhez külön), és az eredményt háromjegyű számok formájában írják fel, ahol

    • több száz mennyiséget jelezni háromszögek,
    • tízesek- Mennyiség körökben,
    • egységek-Mennyiség négyzetek.

    Ezek a háromjegyű számok alkotják az úgynevezett „rajzi képletet”, amely szerint a rajzokat a megfelelő típusokhoz és altípusokhoz rendeljük, amelyeket a táblázatban mutatunk be.

    A vizsgálati eredmények értelmezése

    A teszt értelmezése azon alapul, hogy a rajzokon használt geometriai alakzatok szemantikailag különböznek egymástól. Háromszögáltalában „éles”, „sértő” figurának nevezik, amely a férfias elvhez kapcsolódik. Kör– áramvonalas figura, jobban összhangba hozva a szimpátiával, lágysággal, kerekdedséggel, nőiességgel. Könnyebb tehát négyzet alakú elemekből valamit építeni, mint másból négyzet, a téglalapot kifejezetten műszaki szerkezeti alakzatként, „műszaki modulként” értelmezzük.

    Személyiségtípusok

    I. típus – " felügyelő" Általában ezek olyan emberek, akik hajlamosak a vezetésre és a szervezeti tevékenységekre. Társadalmilag jelentős viselkedési normák felé orientálódnak, és magas szintű beszédfejlődésen alapuló jó mesemondó képességgel rendelkezhetnek. Jól alkalmazkodnak a szociális szférában, és bizonyos határokon belül megőrzik dominanciájukat mások felett.

    Képletek rajzolása: 901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 730, 604, 613, 622, 631, 640.

    • A legsúlyosabb mások feletti uralom 901, 910, 802, 811, 820 altípusokban kifejezve;
    • helyzetileg-у 703, 712, 721, 730;
    • amikor beszéddel befolyásolunk embereket - verbális vezető vagy „tanítási altípus” – 604, 613, 622, 631, 640.

    Emlékeztetni kell arra, hogy ezeknek a tulajdonságoknak a megnyilvánulása a mentális fejlettség szintjétől függ. Magas fejlettségi szinten az egyéni tulajdonságok kifejlődnek, megvalósíthatók és meglehetősen jól megérthetők. Alacsony fejlettségi szinten előfordulhat, hogy a szakmai tevékenységben nem észlelhetők, de szituációsan jelen lehetnek, rosszabb esetben, ha nem megfelelőek a helyzethez. Ez minden tulajdonságra vonatkozik.

    II. típus – " felelős ügyvezető„Sok „vezető” típusú tulajdonsággal rendelkezik, de a felelősségteljes döntések meghozatalában gyakran tétovázás tapasztalható.

    Az ilyen típusú emberek inkább a „dolgok elintézésének képességére”, a magas professzionalizmusra koncentrálnak, nagy felelősségérzettel és igényekkel rendelkeznek önmagukkal és másokkal szemben, nagyra értékelik az igazat, pl. az igazmondás iránti fokozott érzékenység jellemzi. Gyakran szenvednek idegi eredetű szomatikus betegségekben a túlerőltetés következtében.

    Képletek rajzolása: 505, 514, 523, 532, 541, 550.

    III típus – " szorongó és gyanakvó„- sokféle képesség és tehetség jellemzi – a finom kézügyességtől az irodalmi tehetségig. Általában az ilyen típusúak egy-egy szakmán belül szűkölködnek, ezt teljesen ellentétesre, váratlanra cserélhetik, és van hobbijuk is, ami lényegében egy második szakma. Fizikailag nem bírják a rendetlenséget és a koszt. Emiatt általában konfliktusba kerülnek más emberekkel. Megnövekedett sebezhetőség jellemzi őket, és gyakran kételkednek önmagukban. Gyengéd megnyugtatásra van szükségük.

    Képletek rajzolása: 406, 415, 424, 433, 442, 451, 460.

    • 415 – „költői altípus” – általában azok, akik rendelkeznek ezzel a rajzformulával, költői tehetséggel rendelkeznek;
    • 424 – az emberek egy altípusa, amelyet a következő mondat ismer fel: „Hogy lehet rosszul dolgozni? Nem tudom elképzelni, hogyan működhet rosszul.” Az ilyen típusú emberek különösen óvatosak munkájuk során.

    IV típus – " tudós" Ezek az emberek könnyen elvonatkoztatnak a valóságtól, „fogalmi elméjük” van, és megkülönböztetik őket attól, hogy képesek kidolgozni saját elméleteiket „mindenre”. Általában nyugodtak és racionálisan végiggondolják viselkedésüket.

    Képletek rajzolása: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370.

    • A 316-ra jellemző, hogy képes elméleteket alkotni, többnyire globálisan, vagy nagy és összetett koordinációs munkát végezni;
    • 325 – egy altípus, amelyet az élet, az egészség, a biológiai tudományok és az orvostudomány iránti nagy szenvedély jellemez.

    Ennek a típusnak a képviselői gyakran megtalálhatók a szintetikus művészetekkel foglalkozók körében: mozi, cirkusz, színházi és szórakoztató rendezés, animáció stb.

    V típus – " intuitív" Az ilyen típusú emberek erős idegrendszeri érzékenységgel és nagy fáradtsággal rendelkeznek.

    Könnyebben dolgoznak, ha egyik tevékenységről a másikra váltanak, általában „kisebbségi ügyvédként” tevékenykednek, akik mögött új lehetőségek rejlenek. Fokozott érzékenységük az újdonságok iránt. Önzetlenek, gyakran törődnek másokkal, jó manuális képességekkel és fantáziájú képzelőerővel rendelkeznek, ami lehetővé teszi a kreativitás technikai típusaiba való bekapcsolódást.

    Általában kialakítják saját erkölcsi normáikat és belső önkontrollal rendelkeznek, i.e. előnyben részesítik az önkontrollt, negatívan reagálnak a szabadságukat ért támadásokra.

    Képletek rajzolása: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280.

    • 235 – gyakran megtalálható professzionális pszichológusok vagy az emberi pszichológia iránt fokozottan érdeklődők körében;
    • 244 – rendelkezik az irodalmi kreativitás képességével,
    • 217 – feltalálói tevékenységre képes;
    • 226 – nagy igénye van az újdonságra, általában nagyon magas teljesítményi követelményeket állít fel magának.

    VI típus – " feltaláló, tervező, művész" Gyakran megtalálható a „technikai csíkokkal” rendelkező emberek között. Gazdag képzelőerővel, térlátással rendelkező emberekről van szó, akik gyakran foglalkoznak különféle technikai, művészi és intellektuális kreativitással. Gyakrabban introvertáltak, akárcsak az intuitív típus, saját erkölcsi normáik szerint élnek, és nem fogadnak el semmilyen külső hatást az önuralomon kívül.

    Érzelmesek, saját eredeti elképzeléseik megszállottjai.

    Képletek rajzolása: 109, 118, 127, 136, 145, 019, 028, 037, 046.

    • 019 – olyan emberek között található, akik jól ismerik a közönséget;
    • A 118 a legkifejezettebb tervezési képességekkel és feltaláló képességgel rendelkező típus.

    VII típus – " érzelmi" Megnövekedett az empátia más emberek iránt, nehezen kezelik a film kegyetlen jeleneteit, és sokáig nyugtalanok lehetnek és sokkolhatják őket a kegyetlen események. Mások fájdalmai, aggodalmai rátalálnak a részvételre, az empátiára és a szimpátiára, amelyre rengeteg energiát fordítanak, ennek következtében saját képességeik megvalósítása nehézzé válik.

    Képletek rajzolása: 550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280, 154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073, 082, 091.

    VIII típusú – " érzéketlen mások érzéseire" Az érzelmi típussal ellentétes tendencia van. Általában nem érzi át mások tapasztalatait, vagy figyelmetlenséggel kezeli őket, sőt növeli az emberekre nehezedő nyomást.

    Ha ez egy jó szakember, akkor rákényszeríthet másokat arra, amit szükségesnek tart. Néha „érzéketlenség” jellemzi, amely helyzetből adódik, amikor az ember valamilyen okból elszigetelődik saját problémái köréből.

    Képletek rajzolása: 901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109.

    Ez az eredeti teszt a fent bejelentett „Grafikus módszerek a pszichológiai diagnosztikában” című könyvből származik.

    A teszt használatának célja az egyéni tipológiai különbségek azonosítása.

    Utasítások: „Emberalakot kell rajzolnod, amely tíz elemből áll, amelyek lehetnek háromszögek, körök és négyzetek.

    Ezeket az elemeket (geometriai alakzatokat) növelheti vagy csökkentheti, szükség szerint egymásra rakhatja. Fontos, hogy ez a három elem jelen legyen egy személy képében, és a felhasznált figurák számának összege tíz. Ha a rajzolásnál több alakzatot használtunk, akkor a feleslegeseket át kell húzni, de ha tíznél kevesebbet használtunk, akkor a hiányzóakat pótolni kell. Végezze el a rajzot ezen utasítások szerint."

    Az alanyoknak három darab 10x10 cm-es papírlapot ajánlanak fel, minden lap számozott és aláírt. Az 1. számú lapon készül az első próbarajz; továbbá a 2. számú lapon - a második, a 3. számú lapon - a harmadik. Három rajz elkészülte után az adatok feldolgozása megtörténik. Az utasítások megsértése esetén az anyagot nem dolgozzuk fel.

    Az adatkezelés az alábbiak szerint történik. Megszámolják az ember képében használt háromszögek, körök és négyzetek számát (minden képhez külön), és az eredményt háromjegyű számok formájában írják fel, ahol százak a háromszögek számát, a tízek a számot jelölik. körökből, az egységek pedig a négyzetek számát jelzik. Ezek a háromjegyű számok alkotják az úgynevezett rajzi képletet, amely a rajzokat a megfelelő típusokhoz és altípusokhoz rendeli, amelyeket a táblázatban mutatunk be.

    Saját empirikus vizsgálataink, amelyekben több mint 2 ezer rajzot kaptunk és elemeztünk, megmutatták, hogy a szerkezeti rajzokon a különböző elemek kapcsolata nem véletlen. Az elemzés lehetővé teszi 8 fő típus azonosítását, amelyek megfelelnek az alábbiakban ismertetett tipológiai jellemzőknek.

    A teszt értelmezése azon alapul, hogy a rajzokon használt geometriai alakzatok szemantikailag különböznek egymástól. A háromszöget általában „éles”, „sértő” alaknak nevezik, amely a férfias elvhez kapcsolódik. A kör egy áramvonalas figura, jobban illeszkedik az együttérzéshez, a lágysághoz, a kerekdedséghez és a nőiességhez. Négyzet alakú elemekből könnyebb valamit építeni, mint másból, ezért a négyzet vagy téglalap egy kifejezetten műszaki szerkezeti alakzatként, „műszaki modulként” értelmezhető. A geometriai formák preferálásán alapuló tipológia lehetővé teszi az egyéni tipológiai különbségek egyfajta „rendszerének” kialakítását.

    A geometriai formák preferálásán alapuló konstruktív rajzok készítésekor azonosított egyéni pszichológiai különbségek rendszere 901 802 1 ----1 703 1 604 505 406 307 208 109 910 811 712 613 622 514

    325 217 226 118 127 136 019 028 037 820 721,

    730 631 532 433 334 235

    640 541 442 343 244 145 046

    550 451 352 253 154 055 064 073 082 091

    I. típus – „vezető”. Általában ezek olyan emberek, akik hajlamosak a vezetésre és a szervezeti tevékenységekre. Társadalmilag jelentős viselkedési normák felé orientálódnak, és magas szintű beszédfejlődésen alapuló jó mesemondó képességgel rendelkezhetnek. Jól alkalmazkodnak a szociális szférában, és bizonyos határokon belül megőrzik dominanciájukat mások felett. Általában zöld színt választanak (M. Lucher szerint), és a „Fa” tesztben egy „karácsonyfát” rajzolnak.

    Rajzképletek: 901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 730, 604, 613, 622, 631, 640.

    A többiekkel szembeni dominancia legsúlyosabban a 901, 910, 802, 811, 820 altípusokban fejeződik ki; helyzet szerint - 703, 712, 721, 730; emberek beszéddel történő befolyásolásakor - verbális vezető vagy „tanítási altípus” - 604, 613, 622, 631, 640.

    Emlékeztetni kell arra, hogy ezeknek a tulajdonságoknak a megnyilvánulása a mentális fejlettség szintjétől függ. Magas fejlettségi szinten az egyéni tulajdonságok kifejlődnek, megvalósíthatók és meglehetősen jól megérthetők. Alacsony fejlettségi szinten előfordulhat, hogy a szakmai tevékenységben nem észlelhetők, de szituációsan jelen lehetnek, rosszabb esetben, ha nem megfelelőek a helyzethez. Ez minden tulajdonságra vonatkozik.

    A II-es típus - a „felelős ügyvezető” számos „menedzser” típusú tulajdonsággal rendelkezik, mellette lévén, gyakran vannak tétovázások a felelős döntések meghozatalában. Az ilyen típusú emberek inkább a „dolgok elintézésének képességére”, a magas professzionalizmusra koncentrálnak, nagy felelősségérzettel és igényekkel rendelkeznek önmagukkal és másokkal szemben, nagyra értékelik az igazat, pl. az igazmondás iránti fokozott érzékenység jellemzi. Gyakran szenvednek idegi eredetű szomatikus betegségekben a túlerőltetés következtében.

    Rajzképletek: 505, 514, 523, 532, 541, 550.

    A III. típust – „szorongó és gyanakvó” – sokféle képesség és tehetség jellemzi – a finom kézi készségektől az irodalmi tehetségekig. Általában az ilyen típusúak egy-egy szakmán belül szűkölködnek, ezt teljesen ellentétesre, váratlanra cserélhetik, és van hobbijuk is, ami lényegében egy második szakma. Fizikailag nem bírják a rendetlenséget és a koszt.

    Emiatt általában konfliktusba kerülnek más emberekkel. Megnövekedett sebezhetőség jellemzi őket, és gyakran kételkednek önmagukban. Gyengéd megnyugtatásra van szükségük.

    Rajzképletek: 406, 415, 424, 433, 442, 451, 460. Ezenkívül a 415 egy „költői altípus” – általában az ilyen rajzképletekkel rendelkező emberek költői tehetséggel rendelkeznek; 424 - az emberek egy altípusa, amelyet a „hogyan dolgozhat rosszul? Nem tudom elképzelni, hogyan működhet rosszul.” Az ilyen típusú emberek különösen óvatosak munkájuk során.

    IV. típus – „tudós”. Ezek az emberek könnyen elvonatkoztatnak a valóságtól, „fogalmi elméjük” van, és megkülönböztetik őket attól, hogy képesek kidolgozni saját elméleteiket „mindenre”. Általában nyugodtak és racionálisan végiggondolják viselkedésüket.

    Rajzképletek: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370. A 316-os altípust elsősorban elméletalkotási képesség jellemzi.

    globális tulajdon, vagy nagy és összetett koordinációs munka elvégzése; 325 - altípus, amelyet az élet, az egészség, a biológiai tudományok és az orvostudomány iránti nagy szenvedély jellemez.

    Ennek a típusnak a képviselői gyakran megtalálhatók a szintetikus művészetekkel foglalkozók körében: mozi, cirkusz, színházi és szórakoztató rendezés, animáció stb.

    V típus - „intuitív”. Az ilyen típusú emberek erős idegrendszeri érzékenységgel és nagy fáradtsággal rendelkeznek. Könnyebben dolgoznak, ha egyik tevékenységről a másikra váltanak, általában „kisebbségi ügyvédként” tevékenykednek, akik mögött új lehetőségek rejlenek. Fokozott érzékenységük az újdonságok iránt. Önzetlenek, gyakran törődnek másokkal, jó manuális képességekkel és fantáziájú képzelőerővel rendelkeznek, ami lehetővé teszi a kreativitás technikai típusaiba való bekapcsolódást. Általában kialakítják saját erkölcsi normáikat és belső önkontrollal rendelkeznek, i.e. előnyben részesítik az önkontrollt, negatívan reagálnak a szabadságukat ért támadásokra.

    Rajzképletek: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280. 235. altípus - gyakran megtalálható a hivatásos pszichológusok vagy az emberi pszichológia iránt fokozottan érdeklődő egyének körében; 244 - rendelkezik az irodalmi kreativitás képességével, 217 - rendelkezik a feltalálói tevékenység képességével; 226 - nagy igénye van az újdonságra, általában nagyon magas elvárásokat támaszt a teljesítmény tekintetében.

    VI. típus – „feltaláló, tervező, művész”. Gyakran megtalálható a „technikai csíkokkal” rendelkező emberek között. Gazdag képzelőerővel, térlátással rendelkező emberekről van szó, akik gyakran foglalkoznak különféle technikai, művészi és intellektuális kreativitással. Gyakrabban introvertáltak, csakúgy, mint az intuitív típus, saját erkölcsi normáik szerint élnek, és nem fogadnak el semmilyen külső hatást az önuralomon kívül. Érzelmesek, saját eredeti elképzeléseik megszállottjai.

    Rajzképletek: 109, 118, 127, 136, 145, 019, 028, 037, 046. 019-es altípus - olyan emberek között található, akik jól ismerik a közönséget; A 118 a legkifejezettebb tervezési képességekkel és feltaláló képességgel rendelkező típus.

    VII. típus – „érzelmi”. Fokozott empátia van bennük más emberek iránt, nehezen élik meg a „film kegyetlen jeleneteit”, hosszú ideig „elbizonytalanodhatnak”, megdöbbenthetnek a kegyetlen események. Más emberek fájdalmai és aggodalmai részvételt, empátiát és együttérzést találnak bennük, amelyen

    Mivel sok saját energiájukat költik el, ennek következtében saját képességeik megvalósítása nehézzé válik.

    Rajzképletek: 550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280, 154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073, 901.

    VIII. típus – az érzelmi típussal ellentétes tendenciát mutat. Általában nem érzi át mások tapasztalatait, vagy figyelmetlenséggel kezeli őket, sőt növeli az emberekre nehezedő nyomást. Ha ez egy jó szakember, akkor rákényszeríthet másokat arra, amit szükségesnek tart. Néha „érzéketlenség” jellemzi, amely helyzetből adódik, amikor az ember valamilyen okból elszigetelődik saját problémái köréből.

    Rajzképletek: 901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109.

    Mérleg: személyiségtípusok – vezető, felelős vezető, szorongó és gyanakvó, tudós, intuitív, feltaláló, érzelmes, érzéketlen mások tapasztalataira

    A teszt célja

    Az egyéni tipológiai különbségek azonosítása.

    Vizsgálati utasítások

    „Emberalakot kell rajzolnod, amely 10 elemből áll, amelyek lehetnek háromszögek, körök és négyzetek. Ezeket az elemeket (geometriai alakzatokat) növelheti vagy csökkentheti, és szükség szerint átfedheti egymást. Fontos, hogy ez a három elem jelen legyen egy személy képében, és a felhasznált figurák számának összege tíz. Ha a rajzolásnál több alakzatot használtunk, akkor a feleslegeseket át kell húzni, de ha tíznél kevesebbet használtunk, akkor a hiányzóakat pótolni kell. Végezze el a rajzot ezen utasítások szerint."

    Teszt

    Anyag: a tantárgyaknak három 10x10 cm méretű papírlapot kínálnak, mindegyik lap számozott és aláírt. Az 1. számú lapon készül az első próbarajz; továbbá a 2. számú lapon - a második, a 3. számú lapon - a harmadik. Három rajz elkészülte után az adatok feldolgozása megtörténik. Az utasítások megsértése esetén az anyagot nem dolgozzuk fel.

    A vizsgálati eredmények feldolgozása, értelmezése

    Az adatfeldolgozás a következőképpen történik: kiszámítják az ember képében eltöltött háromszögek, körök és négyzetek számát (minden képhez külön), és az eredményt háromjegyű számok formájában írják fel, ahol

    . több száz adja meg a háromszögek számát,
    . tízesek- körök száma,
    . egységek- négyzetek száma.

    Ezek a háromjegyű számok alkotják az úgynevezett „rajzi képletet”, amely szerint a rajzokat a megfelelő típusokhoz és altípusokhoz rendeljük, amelyeket a táblázatban mutatunk be.

    A vizsgálati eredmények értelmezése

    A teszt értelmezése azon alapul, hogy a rajzokon használt geometriai alakzatok szemantikailag különböznek egymástól. A háromszöget általában „éles”, „sértő” alaknak nevezik, amely a férfias elvhez kapcsolódik. A kör egy áramvonalas figura, jobban illeszkedik az együttérzéshez, a lágysághoz, a kerekdedséghez és a nőiességhez. Négyzet alakú elemekből könnyebb valamit építeni, mint másból, ezért a négyzet vagy téglalap kifejezetten műszaki szerkezeti alakzatként, „műszaki modulként” értelmezhető.

    Személyiségtípusok

    I-es típus - " felügyelő" Általában ezek olyan emberek, akik hajlamosak a vezetésre és a szervezeti tevékenységekre. Társadalmilag jelentős viselkedési normák felé orientálódnak, és magas szintű beszédfejlődésen alapuló jó mesemondó képességgel rendelkezhetnek. Jól alkalmazkodnak a szociális szférában, és bizonyos határokon belül megőrzik dominanciájukat mások felett.

    Rajzképletek: 901, 910, 802, 811, 820, 703, 712, 721, 730, 604, 613, 622, 631, 640.

    Altípusok:

    A többiekkel szembeni dominancia legsúlyosabban a 901, 910, 802, 811, 820 altípusokban fejeződik ki;
    . helyzet szerint - 703, 712, 721, 730;
    . emberek beszéddel történő befolyásolásakor - verbális vezető vagy „tanítási altípus” - 604, 613, 622, 631, 640.

    Emlékeztetni kell arra, hogy ezeknek a tulajdonságoknak a megnyilvánulása a mentális fejlettség szintjétől függ. Magas fejlettségi szinten az egyéni tulajdonságok kifejlődnek, megvalósíthatók és meglehetősen jól megérthetők. Alacsony fejlettségi szinten előfordulhat, hogy a szakmai tevékenységben nem észlelhetők, de szituációsan jelen lehetnek, rosszabb esetben, ha nem megfelelőek a helyzethez. Ez minden tulajdonságra vonatkozik.

    II. típus - " felelős ügyvezető„Sok „vezető” típusú tulajdonsággal rendelkezik, de a felelősségteljes döntések meghozatalában gyakran tétovázás tapasztalható.

    Az ilyen típusú emberek inkább a „dolgok elintézésének képességére”, a magas professzionalizmusra koncentrálnak, nagy felelősségérzettel és igényekkel rendelkeznek önmagukkal és másokkal szemben, nagyra értékelik az igazat, pl. az igazmondás iránti fokozott érzékenység jellemzi. Gyakran szenvednek idegi eredetű szomatikus betegségekben a túlerőltetés következtében.

    Rajzképletek: 505, 514, 523, 532, 541, 550.

    III típusú - " szorongó és gyanakvó"- sokféle képesség és tehetség jellemzi - a finom kézügyességtől az irodalmi tehetségig. Általában az ilyen típusúak egy-egy szakmán belül szűkölködnek, ezt teljesen ellentétesre, váratlanra cserélhetik, és van hobbijuk is, ami lényegében egy második szakma. Fizikailag nem bírják a rendetlenséget és a koszt. Emiatt általában konfliktusba kerülnek más emberekkel. Megnövekedett sebezhetőség jellemzi őket, és gyakran kételkednek önmagukban. Gyengéd megnyugtatásra van szükségük.

    Rajzképletek: 406, 415, 424, 433, 442, 451, 460.

    Altípusok:

    415 - „költői altípus” - általában az ilyen rajzformulával rendelkező személyek költői tehetséggel rendelkeznek;
    . 424 - az emberek egy altípusa, amelyet a következő mondat ismer fel: „Hogyan dolgozhat rosszul? Nem tudom elképzelni, hogyan működhet rosszul.” Az ilyen típusú emberek különösen óvatosak munkájuk során.

    IV típus - " tudós" Ezek az emberek könnyen elvonatkoztatnak a valóságtól, „fogalmi elméjük” van, és megkülönböztetik őket attól, hogy képesek kidolgozni saját elméleteiket „mindenre”. Általában nyugodtak és racionálisan végiggondolják viselkedésüket.

    Rajzképletek: 307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370.

    Altípusok:

    A 316-ra jellemző, hogy képes elméleteket alkotni, többnyire globálisan, vagy nagy és összetett koordinációs munkát végezni;
    . 325 - egy altípus, amelyet az élet, az egészség, a biológiai tudományok és az orvostudomány iránti nagy szenvedély jellemez.

    Ennek a típusnak a képviselői gyakran megtalálhatók a szintetikus művészetekkel foglalkozók körében: mozi, cirkusz, színházi és szórakoztató rendezés, animáció stb.

    V típus - " intuitív" Az ilyen típusú emberek erős idegrendszeri érzékenységgel és nagy fáradtsággal rendelkeznek.

    Könnyebben dolgoznak, ha egyik tevékenységről a másikra váltanak, általában „kisebbségi ügyvédként” tevékenykednek, akik mögött új lehetőségek rejlenek. Fokozott érzékenységük az újdonságok iránt. Önzetlenek, gyakran törődnek másokkal, jó manuális képességekkel és fantáziájú képzelőerővel rendelkeznek, ami lehetővé teszi a kreativitás technikai típusaiba való bekapcsolódást.

    Általában kialakítják saját erkölcsi normáikat és belső önkontrollal rendelkeznek, i.e. előnyben részesítik az önkontrollt, negatívan reagálnak a szabadságukat ért támadásokra.

    Rajzképletek: 208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280.

    Altípusok:

    235 - gyakran megtalálható professzionális pszichológusok vagy az emberi pszichológia iránt fokozottan érdeklődő egyének körében;
    . 244 - rendelkezik az irodalmi kreativitás képességével,
    . 217 - képes feltalálói tevékenységre;
    . 226 - nagy igénye van az újdonságra, általában nagyon magas teljesítményi követelményeket állít fel magának.

    VI típus - " feltaláló, tervező, művész" Gyakran megtalálható a „technikai csíkokkal” rendelkező emberek között. Gazdag képzelőerővel, térlátással rendelkező emberekről van szó, akik gyakran foglalkoznak különféle technikai, művészi és intellektuális kreativitással. Gyakrabban introvertáltak, akárcsak az intuitív típus, saját erkölcsi normáik szerint élnek, és nem fogadnak el semmilyen külső hatást az önuralomon kívül.

    Érzelmesek, saját eredeti elképzeléseik megszállottjai.

    Rajzképletek: 109, 118, 127, 136, 145, 019, 028, 037, 046.

    Altípusok

    019 - olyan emberek között található, akik jól ismerik a közönséget;
    . A 118 a legkifejezettebb tervezési képességekkel és feltaláló képességgel rendelkező típus.

    VII. típus – „érzelmi”. Megnövekedett az empátia más emberek iránt, nehezen kezelik a film kegyetlen jeleneteit, és sokáig nyugtalanok lehetnek és sokkolhatják őket a kegyetlen események. Mások fájdalmai, aggodalmai rátalálnak a részvételre, az empátiára és a szimpátiára, amelyre rengeteg energiát fordítanak, ennek következtében saját képességeik megvalósítása nehézzé válik.

    Rajzképletek: 550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280, 154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073, 901.

    VIII típusú - " érzéketlen mások érzéseire" Az érzelmi típussal ellentétes tendencia van. Általában nem érzi át mások tapasztalatait, vagy figyelmetlenséggel kezeli őket, sőt növeli az emberekre nehezedő nyomást.

    Ha ez egy jó szakember, akkor rákényszeríthet másokat arra, amit szükségesnek tart. Néha „érzéketlenség” jellemzi, amely helyzetből adódik, amikor az ember valamilyen okból elszigetelődik saját problémái köréből.

    Rajzképletek: 901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109.