Gyermekmese, illusztrált. Orosz népmesék

Mesét adtak nekünk! Illusztrátorok, akik életre keltették kedvenc hőseinket. Útmutató könyvekhez, stílusokhoz, technikákhoz és élettörténetekhez.

Iván Bilibin

Grafika mestere, egy speciális illusztrált könyv megalkotója, „a könyv első szakembere” – ahogy a szakértők nevezik. Példája tudomány mások számára, nemcsak illusztrátorok, hanem grafikusok is sok generáció keresett ihletet Bilibin munkásságában.

„A békahercegnő”, „Szép Vaszilisza”, „Mária Morevna”, „Saltán cár meséje”, „Az aranykakas meséje”, „A halász és a hal meséje” - érdemes megtalálni a kedvencedet gyermekkori könyvek a polcon, hogy meggyőződjünk - szépség!

Stílus. Bilibin munkáit egy nagy formátumú vékony noteszfüzetről ismerheti fel, nagy színes rajzokkal. A művész itt nemcsak a rajzok szerzője, hanem a könyv minden díszítő elemének - a borítónak, iniciáléknak, betűtípusoknak és dísztárgyaknak - is.

Jelena Polenova

Az Abramtsevo Múzeum-rezervátumban még mindig vannak Elena Polenova által illusztrált könyvek. A híres festő, Vaszilij Polenov nővére, bár kapcsolatban állt a bohém „Mamontov-körrel” - művészekkel, művészekkel, építészekkel, mindig is érdeklődött a népi, paraszti iránt. Baráti leveleiben a mesék ihlették meg a folklór hőseit, például: Fedosya nagymama a vicces mesék kitalálásának mestere.

Stílus: Polenova tájain a legfontosabb az "apróságokra" való figyelem: gyógynövények, virágok, gombák, rovarok. Megpróbált „visszarepülni abba a távoli gyermekkorba, amikor ezt a történetet hallgatva elképzeltem az erdőben miniatűr kolostorokat és városokat, amelyeket úgyszólván gomba léptékben építettek fel, ahol ezek a csodálatos lények élnek és tevékenykednek”.

Jurij Vasnyecov

Korney Chukovsky „Az ellopott nap”, Samuil Marshak „Macska háza”, Pjotr ​​Ersov „A kis púpos ló” – Jurij Vasnyecov rajzainak köszönhetően bemutatjuk ezeknek a könyveknek a hőseit. .

Stílus: A művészt az elegáns Dymkovo babák és a fényes kakasok ihlették, a lubok hagyományai és a népi fantázia érezhetően befolyásolta az illusztrátor munkáját.

Részlet: A könyvgrafikák csak egy részét képezték Vasnyecov kreativitásának. Festményein nagyon fontos mesternek mutatta magát, ötvözi a népi kultúrát és a magas esztétikát.

Vlagyimir Konashevics

Vlagyimir Konashevics lehetőséget adott nekünk, hogy lássuk Aibolit doktort, Tyanitolkayt, a kis Bibigont, a Kis Púpos Lovat és a bölcseket, akik viharban vitorláztak a tengeren. Konashevics arról beszélt, hogy hogyan talál ki rajzokat: „Vannak művészek, akik ceruzával a kezükben kitalálnak és gondolkodnak... Én másfajta művész vagyok, mielőtt ceruzát fogok, rá kell jönnöm mindent előre, képzelj el gondolatban egy kész rajzot minden részletben..."

Stílus: Egy gyerekkönyvekkel dolgozó művésznek nem elég egy tehetség a rajzoláshoz – a kedvesség. Konashevics világa már csak ilyen, a kedvesség és az álmok világa. A művész felismerhető stílust hozott létre a mesék tervezésében: élénk képek, díszes minták, matricák, „élő” kompozíció, amely nemcsak a gyerekeket, hanem a felnőtteket is magával ragadja.

György Narbut

„Kiskoromtól fogva, ameddig csak az eszemet tudom – ismerte el Georgi Narbut –, a festékek hiánya miatt, amit a gimnáziumig nem láttam, és a ceruzákat színesítettem. papír: ollóval kivágtam és lisztragasztóval felragasztottam.”

A művész, rajzoló és illusztrátor, az ukrajnai grafikai felsőoktatás szervezője, Georgij Narbut Mihail Dobuzsinszkijnál és Ivan Bilibinnél tanult, utóbbi még azt mondta: „Narbut óriási, szó szerint óriási tehetséggel rendelkezik... Őt tartom a legkiemelkedőbbnek, a a legnagyobb orosz grafikusok.

Stílus.

Narbut műhelyében zseniális ötletek születtek, és remekművek születtek, amelyek megváltoztatták az oroszországi könyvek történetét. A könyvgrafika nemcsak virtuóz technika és kifinomult ízlés. Narbut stílusa mindig kifejező borító, dekoratív kialakítású címlap, kezdőbetűk és ügyes illusztrációk.

Borisz Zvorykin

A művésznő szándékosan kerülte a túlzott nyilvánosságot, ezért olyan szűkösek a tények életrajzáról. Ismeretes, hogy a moszkvai kereskedő osztályból származott, és a moszkvai festészeti, szobrászati ​​és építészeti iskolában tanult.

Zvorykint az „orosz stílus” megalapítójának tartják a könyvillusztrációban, és a 20. század elejének legjobb grafikus-ornamentalistájaként 1898 óta illusztrált és tervez könyveket Ivan Szitin és Anatolij Mamontov moszkvai és szentpétervári kiadói számára. . A művész első tapasztalata a gyermekkönyvek terén Alekszandr Puskin „Az aranykakas meséje” volt.

Stílus. Borisz Zvorikin az orosz ókorban, a díszítő- és iparművészetben, az ikonfestészetben, a faépítészetben és a könyvminiatúrákban keresett ihletet alkotásaihoz. Nem csoda, hogy a Művészeti Rusz Újjáélesztési Társaságának egyik aktív tagja volt.

Borisz Diodorov „újraélesztette” számunkra az orosz és külföldi klasszikusok hőseit. „Tutta Karlsson, az első és egyetlen”, „Ludwig, a tizennegyedik és mások”, „Nils csodálatos utazása vadlibákkal”, „A kalapban van” (az oroszországi fejdíszek történetéről Irina Konchalovskaya társaságában) - ne soroljam fel mindet: a művész összesen mintegy 300 könyvet illusztrált.

Diodorov a Children's Literature kiadó vezető művészeként dolgozott, Hans Christian Andersen aranyérmet kapott a dán hercegnőtől, alkotásait az USA-ban, Franciaországban, Spanyolországban, Finnországban, Japánban és Dél-Koreában is kiállították.

Stílus: a finom vonalak szépsége. A maratási technika, amelyben egy acéltű egy lakkozott fémlemezen karcolja meg a mintát, meglehetősen bonyolult, de csak ez teszi lehetővé a kivitelezésben légies és finomság elérését.

Az óvodáskorú gyermekek, a tinédzserek és az álmodozó fiúk és lányok számára orosz népmesék gyűjtöttek össze az oldalon. Anyukák, apukák, nagyszülők emlékezhetnek gyermekkorukra, és elmerülhetnek szeretett gyermekeikkel a varázslatos gyermekirodalom lenyűgöző világában weboldalunkon, az Orosz Mese weboldalon, online, ingyenesen és regisztráció nélkül.

A szerzői és népmeséket rendkívüli illusztrációk kísérik. A lakk és a művészi festészet oroszországi feltalálása után több évszázadon keresztül számtalan színes mesevázlatot készítettek Palekhből, Fedoskinoból, Kholuiból, Mszterából, Zhostovoból, Dymkovoból, Gzhelből, Khokhlomából, orosz fészkelő babákból és más népi mesterségekből. összegyűjtött. Elég egy pillantás az oldalra, hogy megértsük, a művész fantáziája határtalan!

Mivel se televízió, se rádió, se internet a fegyvertárukban, csak a vászon, a festékek és a saját fantáziájuk volt, a mesemondók igazi remekműveket alkottak.

A színek hihetetlen háborgása és a legapróbb részletek ábrázolása a nemzeti orosz művészet tulajdonává és valódi történelmi értékévé teszi ezeket a festményeket.

A képeket elnézve érthető, hogyan éltek őseink, hogyan öltözködtek, hogyan képzelték el ezt a hatalmas világot. A modern gyerekek az orosz művészek festményein keresztül képesek lesznek felismerni, hogy az élet nem volt olyan kényelmes és gondtalan, mint viharos időkben!

Az embereknek keményen kellett dolgozniuk, hogy kenyeret termeljenek, lenvászont szőjenek, és életüket több élénk színre festhessék.

A jóság és a fény töltése az orosz népmesékben.

Azokban az időkben, amikor nem volt televízió vagy internet, este minden gyerek és felnőtt egy nagy szobában gyűlt össze. Gyertyát gyújtottak, a nők a munkahelyen ültek, a gyerekek pedig felmásztak a meleg, hangulatos tűzhelyre, és megkérdezték a nagymamától: - Mesélj. A mesemondó nagymama szép kis meséket kezdett sütni, olvasni, történeteket, melyeket valós események alapján komponált a nép. A mesemondók sok-sok népmesét ismertek és szavaltak, varázslatos színházi produkciót alkotva.

A gyerekek lélegzetvisszafojtva hallgatták a hosszú-rövidebb mesét, lelkükkel, emlékeikkel szívták el minden, a varázslatos állatokról és emberekről kiejtett szót. Az udvari játékon és a mesék kitalálásán kívül nem volt más szórakozásuk, de a gyerekek okos, bátor és a nagy Oroszország anya igazi hazafiai lettek.

Ma a mesék képekkel való olvasása a képzelet fejlesztését és az orosz anyanyelv gazdagságának pótlását szolgálja. A nagy betűtípus segít könnyen elolvasni a szöveget, emlékezni a szavakra és szeretni olvasni a könyvet, és a történet minden sora után egy lakkminiatűr kép, rajz vagy fotó található, amely illusztrálja az eseményt és a mesefigurák kalandjait. .

Az oldal kedvenc meséinket tartalmazza orosz és külföldi íróktól. Íme történetek népszerű és híres karakterekről, akikkel minden gyermeknek találkoznia kell kora gyermekkorában. Jobb, ha elkezdesz elmerülni a mesék varázslatos világában a Répával, Másával és a Medvével, Kolobokkal és a Pockos Tyúkkal. Ezután találkozzunk Morozkóval, Emelyával és a bűvös csukával, Baba Yagával és Koscsejjel, Iván Carevicsszel és Szép Vasziliszával, a Béka hercegnővel és Sivkával, a Burkával, a Bolond Ivánnal, a Halászszal és az Aranyhalal. Fokozatosan a gyerekek minden mesefigurát megismernek és megszeretnek, példáikból tanulnak élni, szeretni, jót tenni, és biztosan sok-sok éven át emlékeznek majd a gyermekkori mesékre.

Mesék 3 éves, 4 éves, 5 éves, 6 éves, 7 éves, 8 éves, 9 éves... óvodásoknak, iskolásoknak és szüleiknek, tanároknak, nevelőknek .

A mese nem pótolható semmivel. A gyerekeknek szükségük van mesékre. A mese egy sokrétű és átfogó erő, amely elősegíti a gyermek belső világának, viselkedésének és kommunikációjának alapjainak, fantáziájának és képzeletének, valamint kreatív potenciáljának fejlődését. Az elalvás előtti mese a legjobb hagyomány a gyermek lefektetéséhez. Ennek megfelelően a helyesen kiválasztott művek segítenek a gyermeknek megnyugodni, elfelejteni az elmúlt nap minden nyüzsgését, és így...

Anya gyengéd hangja, nyugtató és csillapító. A gyermek elmerülhet a fantáziák és álmok nyugodt áramlásában. Lefekvés előtti mese olvasásakor fontos a megfelelő időpont kiválasztása (a gyermeknek nyugodtnak kell lennie, és rá kell hangolódnia a hallásra). Már egészen kicsi korban elkezdheti olvasni az esti mesét, mert a babák már ismerik anyjuk hangját, a legédesebb hangot a földön.

Maguk a mesék cselekményei legyenek jó jellegűek, és a gyermek életkorának megfelelően legyenek megválasztva. A hosszú, hosszú mesék alkalmasak az idősebb óvodás korú gyermekek számára (ezek a gyerekek már tudják, hogyan kell fantáziálni és elképzelni a hősöket). A középső óvodás korú gyerekek szeretik a meséket, amelyekben a főszereplők az állatok. A gyerekek ismétlődő cselekményű rövid tündérmeséket olvassanak ("Kolobok", "Réparépa", "Teremok"). A rövid mesékben gyorsan alakul a cselekmény, ezért fontos olyat választani, hogy a gyermek megnyugodjon, és elalvás előtt édesen elaludjon. Az anya maga is megtervezhet egy mesét, vagy megkérheti a gyermeket, hogy válasszon egyet, és ne keseredjen el, ha ezt többször is elolvasta. A mese ismételt olvasása lehetővé teszi, hogy jobban megértse a jelentését, és a végén érdektelenné válik.

A mese egyfajta játék, és hogy a játékot szórakoztatóbbá tegyük a felnőttek számára, a gyerekeknek szóló vicces mesék jönnek a segítségére. A vicces tündérmesék könnyed hangulatot teremtenek, és összetett élethelyzeteket közvetítenek a gyermek tudatába világos, érthető nyelven. A mese észrevétlenül olyan nehezen megmagyarázható fogalmakat mutat be, mint jó és rossz, bátorság és gyávaság, barátság és árulás, kapzsiság és nagylelkűség stb.

Vicces és különféle mesék alapján házimozi előadásokat szervezhet gyerekekkel. Egyszerre lesz szórakozás és fejlesztés. A mesét hallgatva vagy önállóan olvasva a gyermek maga is az események résztvevőjévé válik, azonosul a szereplőkkel, erőszakosan éli át a folyamatban lévő eseményeket, amelyekben találja magát, egyszóval átkerül egy másik, a játék valóságába. Hajójukban a mese hullámain tartózkodva a gyerekek bátran elképzelik, átviszik a cselekményt a könyv határain túlra, és az igazi varázslók könnyedségével szobájukat bármely mese színhelyévé varázsolják. Egy-egy karakter felpróbálásával a gyermek megismeri az emberi karakterek arculatait, és mintegy próbára teszi magát.

Kora gyermekkorunktól kezdve megismerkedünk a mesék szereplőivel, és a fantázia világába merülve velük utazunk a csodák és varázslatok országában. A tündérmesék ősidők óta érkeznek hozzánk, és történelmi információkat, valódi népi kultúrát hordoznak, feltárják a képzelet és az álmok határait, kreativitásra ösztönözve. Egyszer régen, nagyon régen, egy új népművészet, a populáris művészet jelent meg Oroszországban. Ezek a képek leggyakrabban tündérmesék és ismeretterjesztő történetek jeleneteit ábrázolták. Ez volt a képzőművészet legelterjedtebb formája, mert ezek az egyszerű képek közelebb és érthetőbbek voltak az egyszerű falusi emberek számára. Sok nagy művészt lenyűgözött a népmesék csodálatos világa. V.M. Vasnetsov és Yu.A. Vasnetsov, I.Ya. Bilibin, M.A. Vrubel és ezek nem mind a nagy tehetségek, akik egy időben illusztrációkat készítettek mesékhez. A gyerekek és sok felnőtt vizuálisan jobban érzékeli az információkat, ezért olyan népszerűek a képekkel ellátott mesék.

A népmesék mellett külföldi írók meséit is kedvelik a gyerekek. Külföldi mesék gyerekeknek olyan íróktól, mint H. H. Andersen, Charles Perot, A Grimm testvérek, L. Carroll, A. Milne stb.

Melyik felnőtt nem ismeri a Charles Perot által írt „Piroska” vagy „Csizmás cica” című dalát? És hogyan lehet elfelejteni A. Lindgren svéd író vidám, fideszes Harisnyás Pippit és Baby and Carlsont? És még sok más csodálatos mű, amely különböző országokból származó embereket egyesít.

A szovjet korszakban egy ideig harcoltak a mesék ellen, úgy gondolták, hogy a gyerekeknek nem szabad a valóságot fantáziával és fikcióval helyettesíteniük. De mégis, az írók K.I., Chukovsky, S.Ya. Marshak, S.V. Mihalkov és sokan mások a tilalmak ellenére szovjet meséiket írták gyerekeknek.

Manapság a mesének sok arca van, és ma már a gyerekeknek szóló modern meséket másképp hívják „fantasztikus történetnek”, „fantasztikus könyvnek”, vagy egyszerűen csak fantáziának. A mai gyerekek másként kezdték érzékelni a mesét, a mesét olvasó anya vagy nagymama felváltotta a hangoskönyveket. Az is könnyebbé vált, hogy az édesanyák ingyenesen olvassanak meséket a gyerekeknek a különféle témájú meséket tartalmazó speciális weboldalakon. Néha rájössz, hogy a gyerekek egyszerűen nem ismerik a meséket. Se népi, se szerzői jog. Az irodalomtudósok véleménye megoszlik. Egyrészt azzal érvelnek, hogy a mese túlélte a hasznát, és ideje elbúcsúzni tőle. Ezzel szemben a mesebeli termékek egyre nagyobb teret hódítanak (könyvek, CD-k, filmek, kapcsolódó termékek)

Mi a különbség a népmese és a gyerekeknek szóló szerzői mese között? A népmesét a nép találta ki és szájról szájra adták, vagyis senki sem tudja, ki és mikor találta ki. De a szerző gyerekeknek szóló meséjének megvan az őse, vagyis az a személy, aki megalkotta - a Szerző. A szerző olykor egy régi, újraírt mesére alapozza művét, néhol pedig a szerző meséje az elejétől a végéig az író fantáziája és tehetsége. Általában véve a szerzői mesék hatalmas réteget alkotnak a sokrétű világirodalomban.

A gyerekeknek szóló népmesék első pillantásra egyszerűek és nem bonyolultak, de egyes pszichológusok szerint sokkal hasznosabbak, mint az eredetiek. A népmesék tele vannak az őket író emberek bölcsességével és hagyományaival. Ezekben nyomon követheti, és így továbbadhatja a következő generációnak az életút során felmerülő problémák megoldásának mechanizmusait.

Az ukrán tündérmesék gyerekeknek egyfajta krónikája az ukrán nép hagyományainak és életének. Az ukrán tündérmesék azt tárják elénk, hogyan és hogyan élnek ezek az emberek, ünnepeik, életmódjuk, mijük volt és mi nem. Az ukrán mese már régóta létezik, de még mindig aktuális és érdekes.

Mese egy okos lányról, aki megszökött a gonosz Baba Yaga elől, és felfedezte mostohaanyja alattomos tervét.

Goby - kátrányos hordó.
Élt egyszer egy öregember és egy öregasszony, és volt egy unokájuk, Aljonuska. A faluban mindenkinek volt marhája, de egyáltalán nem volt senkijük. Amíg az öreg egy napon nem készített egy kis szalmabikát...

A farkas és a hét fiatal kecske.
Orosz népmese arról, hogyan vadászott egy gonosz farkas gyerekekre, és mi lett belőle.

Nyúl, róka és kakas.
Egy nap egy róka kirúgott egy nyuszit a saját kunyhójából... Orosz népmese a bátorságról és az igazságosságról.

Dicsekvés nyúl.
Mese egy kérkedő és gyáva kis nyusziról, aki később megreformálódott.

Kása baltából.
Orosz népmese arról, hogy egy orosz katona fejszével is tud kását főzni, és kikerül minden bajból.

Kolobok.
Egyszer a nagymama zsemlét sütött, az ablakra tette kihűlni, és csak ennyit láttak...
Egy vidám kolobok meséje.

Macska és róka.
Volt egyszer egy ember. Ennek a srácnak volt egy macskája, de akkora spoiler volt, katasztrófa volt! Halálra unja. Szóval az ember gondolkodott és gondolkodott, vette a macskát, betette egy zacskóba és kivitte az erdőbe...
És ami ezután történt, a gyerekek megtanulják a „Macska és a róka” című orosz népmeséből.

Ryaba csirke.
Mese a kicsiknek egy csodálatos csirkéről.

Róka és farkas.
Orosz népmese egy ravasz rókáról és egy szerencsétlen farkasról.

Róka és daru.
Egy tündérmese arról, hogy nem csak magadra kell gondolnod, hanem másokra is.

Masenka és a medve.
Orosz népmese egy elveszett lányról, akinek sikerült megszöknie egy gonosz medve elől.

A kakas aranyfésű.
Mese egy kakasról és barátairól - egy macskáról és egy feketerigóról.
A kakas folyamatosan bajba került, a macska és a feketerigó megmentette.

Kakas és babmag.
Egyszer egy sietős kakas megfulladt egy babmagtól,
és egy kedves, gondoskodó csirke mentette meg.

A csuka parancsára.
Egy napon Bolond Emelyának volt szerencséje varázscsukát fogni. Sok mindent csinált... (Képekben mese.)

Fehér retek.
Nagyapa répát ültetett, és a karalábé egyre nagyobbra nőtt...

Snow Maiden és Fox.
Mese egy rókáról, aki megmentette Snegurushka lányt a bajból.

Teremok.
Egy tündérmese arról, hogyan találtak az állatok egy tornyot az erdőben és kezdtek benne élni...

Béka hercegnő.
Orosz népmese Ivan Tsarevicsről és a Szép Vasziliszáról, aki békává változott. (Tündérmese képekben.)

Orosz népmesék.

Egyszerű és kifejezett formájában a jó és a rossz harca Orosz népmesék nevel, és kézzelfoghatóan formálja az ember alapvető jellemvonásait. A meséknek köszönhetően a gyerekek hozzáférhető formában ismerik meg a különböző dolgokat, fogalmakat.

Emellett a mesék az évszázadok során felhalmozott népi bölcsesség forrása, amelyet a gyermek könnyen elsajátít.

Élete hátralevő részében az embernek a legmelegebb emlékei maradnak arról, hogyan olvastak fel neki a szülei vagy a nagymamák a meséket lefekvés előtt.