Gdz για τα θεμέλια των παγκόσμιων θρησκευτικών πολιτισμών. – Εκείνη η Κυριακή δεν είναι μόνο μέρα της εβδομάδας

1.Γράψτε τον ορισμό της έννοιας.

Η θρησκεία είναι ένα σύνολο πνευματικών ιδεών που βασίζονται στην πίστη στην ύπαρξη του Θεού, στις υπερφυσικές δυνάμεις και, κατά συνέπεια, στη συμπεριφορά και τις πράξεις.

2. Τι είναι χαρακτηριστικό της θρησκευτικής συνείδησης;

Πίστη στον Θεό, ορισμένες τελετουργίες, προσευχές.

3. Ποιες λειτουργίες επιτελεί η θρησκεία στη ζωή ενός ανθρώπου και της κοινωνίας; Καταγράψτε τις συναρτήσεις και δώστε παραδείγματα υλοποίησης καθεμιάς από αυτές. Συμπληρώστε τον πίνακα.

4. Διαβάστε το παρακάτω κείμενο, στο οποίο λείπουν πολλές λέξεις. Επιλέξτε από τη λίστα που παρέχεται τις λέξεις που πρέπει να εισαχθούν στη θέση των κενών.

Η θρησκεία είναι μια από τις μορφές 3 (Α), μια μέθοδος πρακτικής - πνευματικής κυριαρχίας του κόσμου από ένα άτομο, 6 (Β), η κοινωνία στο σύνολό της.
Στη δομή της θρησκείας υπάρχουν2 (Β), λατρεία, θρησκευτικές σχέσεις, θεσμοί και οργανισμοί. Η θρησκευτική συνείδηση ​​προϋποθέτει πίστη στην ύπαρξη 5 (Δ) επηρεάζοντας τις δραστηριότητες του ατόμου και της κοινωνίας, την ικανότητα επικοινωνίας με αυτές τις δυνάμεις και την επιρροή τους. Χάρη στη θρησκευτική πίστη, ορισμένα πρόσωπα, αντικείμενα, κείμενα είναι προικισμένα με θρησκευτικό νόημα και 1 (Δ) και περιλαμβάνονται στη λατρεία.
Οι επιστήμονες προσδιορίζουν πολυθεϊστικούς4 (Ε) και μονοθεϊστικές (μονοθεϊσμές) θρησκείες. Υπάρχουν επίσης φυλετικές ή αρχαϊκές (σαμανισμός, μαγεία, μαγεία κ.λπ.), εθνικοί (για παράδειγμα, Ινδουισμός, Ιουδαϊσμός) και 7 (ΣΤ) (Βουδισμός, Χριστιανισμός, Ισλάμ).

Επιλέξτε τη μία λέξη μετά την άλλη, συμπληρώνοντας κάθε κενό.

1) συμβολική σημασία
2) θρησκευτική συνείδηση
3) πνευματική ζωή
4) πολυθεϊσμός
5) υπερφυσικές δυνάμεις
6) κοινωνική ομάδα
7) παγκόσμιες θρησκείες

A-3 B-6 C-2 D-5 D-1 E-4 F-7

5. Διαβάστε αποσπάσματα από τον Ομοσπονδιακό Νόμο της Ρωσικής Ομοσπονδίας «Για την ελευθερία της συνείδησης και τις θρησκευτικές ενώσεις» και ολοκληρώστε τις εργασίες.

Άρθρο 3. Δικαίωμα στην ελευθερία της συνείδησης και στην ελευθερία της θρησκείας.

1. Στη Ρωσική Ομοσπονδία, διασφαλίζεται η ελευθερία συνείδησης και η ελευθερία της θρησκείας, συμπεριλαμβανομένου του δικαιώματος να ομολογεί κανείς, ατομικά ή μαζί με άλλους, οποιαδήποτε θρησκεία ή να μην ομολογεί, να επιλέγει ελεύθερα και να αλλάζει, να έχει και να διαδίδει θρησκευτικά και άλλα πεποιθήσεις και να ενεργείς σύμφωνα με αυτές...
3. Δεν επιτρέπεται η θέσπιση πλεονεκτημάτων, περιορισμών ή άλλων μορφών διακρίσεων ανάλογα με τη στάση απέναντι στη θρησκεία.
4. Οι πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας είναι ίσοι ενώπιον του νόμου σε όλους τους τομείς της πολιτικής, πολιτικής, οικονομικής, κοινωνικής και πολιτιστικής ζωής, ανεξάρτητα από τη στάση τους απέναντι στη θρησκεία ή τη θρησκευτική τους πεποίθηση. Ένας πολίτης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, εάν οι πεποιθήσεις ή η θρησκεία του είναι αντίθετες με τη στρατιωτική θητεία, έχει το δικαίωμα να την αντικαταστήσει με εναλλακτική πολιτική θητεία.
5. Κανείς δεν είναι υποχρεωμένος να αναφέρει τη στάση του απέναντι στη θρησκεία.... Απαγορεύεται η εμπλοκή ανηλίκων σε θρησκευτικούς συλλόγους, καθώς και η διδασκαλία της θρησκείας σε ανηλίκους παρά τη θέλησή τους και χωρίς τη συγκατάθεση των γονέων τους ή των προσώπων που τους αντικαθιστούν....

Άρθρο 4. Κρατικοί και θρησκευτικοί σύλλογοι.

1. Ρωσική Ομοσπονδία- κοσμικό κράτος. Καμία θρησκεία δεν μπορεί να καθιερωθεί ως κρατική ή υποχρεωτική. Οι θρησκευτικοί σύλλογοι είναι χωρισμένοι από το κράτος και είναι ίσοι ενώπιον του νόμου.

1) Τι περιλαμβάνει, σύμφωνα με το νόμο, η ελευθερία συνείδησης και η ελευθερία της θρησκείας (υπογραμμίστε τη σχετική διάταξη του νόμου);

2) Προτείνετε γιατί η στρατιωτική θητεία των πιστών, εάν χρειάζεται, αντικαθίσταται από εναλλακτική πολιτική θητεία και δεν καταργείται τελείως.

Ο νόμος είναι ίδιος για όλους. Επομένως, η στρατιωτική θητεία δεν μπορεί να ακυρωθεί. Μπορείτε μόνο να το αντικαταστήσετε.

3) Για ποιο σκοπό, κατά τη γνώμη σας, ο νόμος ορίζει συγκεκριμένα το δικαίωμα των πολιτών να μην αποκαλύπτουν τη στάση τους απέναντι στη θρησκεία;

Η επιλογή της θρησκείας είναι προσωπική υπόθεση του καθενός.

4) Πώς προστατεύει ο νόμος τα δικαιώματα των ανηλίκων (υπογραμμίζεται η σχετική διάταξη του νόμου);

Γιατί είναι απαραίτητο αυτό;

Απαγορεύεται η συμμετοχή σε θρησκευτικούς συλλόγους παρά τη θέληση ανηλίκου και χωρίς τη γονική συναίνεση.

5) Τι σημαίνει, σύμφωνα με το νόμο, η έννοια «κοσμικό κράτος» (υπογραμμίστε τη σχετική διάταξη του νόμου);

6. Κοινωνιολόγοι ερεύνησαν 1.600 Ρώσους για να μάθουν τη στάση τους απέναντι στη θρησκεία. Αποδείχθηκε ότι ορισμένοι από τους ερωτηθέντες που δήλωσαν την πίστη τους στον Θεό πιστεύουν επίσης σε άλλες υπερφυσικές δυνάμεις. Τα ληφθέντα δεδομένα φαίνονται στο διάγραμμα. Αναλύστε τα δεδομένα της έρευνας.

1) Πόσοι ερωτηθέντες πιστεύουν μόνο στην ύπαρξη του Θεού;

56%

2) Σε ποιες άλλες υπερφυσικές δυνάμεις πιστεύουν οι ερωτηθέντες;

Σε εξωγήινους, μαγεία και μαγεία.

3) Εξάγετε τρία συμπεράσματα από τα δεδομένα που δίνονται.

Ο λιγότερος αριθμός ερωτηθέντων πιστεύει σε εξωγήινους. (6%)
Οι περισσότεροι πιστεύουν μόνο στον Θεό.
Το 21% των ερωτηθέντων πιστεύει στον Θεό και στους οιωνούς.

4) Εξηγήστε ένα από τα συμπεράσματά σας.

Μόνο το 6% των ερωτηθέντων πιστεύει σε εξωγήινους, γιατί... η ύπαρξή τους δεν έχει ακόμη αποδειχθεί.

Μάθημα 1 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Η Ρωσία είναι η πατρίδα μας

Θα μάθεις

Πόσο πλούσια είναι η Πατρίδα μας;

Τι είναι οι παραδόσεις και γιατί υπάρχουν;

Δεν μπορεί να τα επιλέξει όλα στη ζωή ο ίδιος ο άνθρωπος. Δεν μπορώ να διαλέξω τους γονείς μου. Δεν μπορώ να διαλέξω τη γλώσσα στην οποία η μητέρα μου μου τραγουδούσε νανουρίσματα. Δεν μπορώ να διαλέξω την πατρίδα μου.

Πρώτα γεννιέμαι. Τότε ανακαλύπτω ότι η πατρίδα μου λέγεται Ρωσία. Ότι αυτή είναι η πιο μεγάλη χώραστον κόσμο. Ότι η Ρωσία είναι μια χώρα με αρχαία ιστορία.

Από τις πρώτες μέρες της ζωής μου περιτριγυρίζομαι από οικογένεια και φίλους. Σταδιακά ο κύκλος τους διευρύνεται. Συγγενείς, φίλοι, γείτονες... Και μια μέρα μου έρχεται η κατανόηση ότι εκτός από το σπίτι μου, την αυλή μου, τον δρόμο μου, τη συνοικία μου, την πόλη μου, υπάρχει και η Χώρα μου.

Πρόκειται για εκατομμύρια ανθρώπους που δεν με γνωρίζουν προσωπικά. Όμως οι ζωές μας έχουν πολλά κοινά. Και όλοι εξαρτόμαστε ο ένας από τον άλλο κατά κάποιο τρόπο.

Πριν από πενήντα χρόνια, ένας άγνωστος πιλότος απογειώθηκε πάνω από τη γη. Όμως η είδηση ​​της φυγής του γέμισε χαρά ολόκληρη τη χώρα μας. Και τώρα λέμε περήφανα: είμαστε συμπατριώτες του Γιούρι Γκαγκάριν, του πρώτου κοσμοναύτη στον κόσμο.

Βιώνουμε τις νίκες της Ρωσίας σαν δικές μας νίκες. Και τα προβλήματα της Ρωσίας δεν είναι ξένα και για εμάς.

Τι μας ενώνει; Ενωμένος Πατρίδα. Αυτό είναι κοινό έδαφος. Γενική ιστορία. Γενικοί νόμοι. Αμοιβαία γλώσσα. Αλλά το πιο σημαντικό είναι οι κοινές αξίες και οι πνευματικές παραδόσεις. Ένα άτομο παραμένει άτομο εφόσον εκτιμά και ενδιαφέρεται αδιάφορα για το άτομο που βρίσκεται κοντά του, τους άλλους ανθρώπους και τα συμφέροντα του λαού και της Πατρίδας.

Λαμβάνετε και την πατρίδα σας και τα τιμαλφή σας ως δώρο από τις προηγούμενες γενιές. Οι αξίες ζουν στις πνευματικές παραδόσεις. Εκτός παράδοσης, πεθαίνουν, σαν φυτό που τραβιέται από το χώμα. Η πηγή των αξιών γίνεται κατανοητή με διαφορετικούς τρόπους.

Οι πιστοί είναι πεπεισμένοι ότι οι άνθρωποι λαμβάνουν τις αξίες τους από τον Θεό. Ο Θεός δίνει στους ανθρώπους ηθικός νόμος– γνώση για τη σωστή ζωή, πώς να αποφεύγετε το κακό, τον φόβο και την ασθένεια, ακόμη και τον θάνατο, να μην βλάπτετε τους άλλους, να ζείτε με αγάπη, αρμονία και συμφωνία με τους ανθρώπους και τον κόσμο γύρω τους.

Οι άνθρωποι που δεν προσχωρούν σε μια συγκεκριμένη θρησκεία πιστεύουν ότι οι αξίες είναι η πιο σημαντική γνώση για τη ζωή, την οποία λαμβάνουν οι νεότεροι από τους μεγαλύτερους και εκείνοι από ακόμη μεγαλύτερες και πιο έμπειρες γενιές. Αυτή η μετάδοση αξιών, ή παράδοσης, συμβαίνει μέσα στην οικογένεια. Θυμηθείτε, οι γονείς σας συχνά σας λένε ότι πρέπει να ντύνεστε κατάλληλα για τις καιρικές συνθήκες, να διατηρείτε καλή υγιεινή και να αποφεύγετε επικίνδυνες καταστάσεις. Γιατί; Γιατί αν δεν ακολουθήσεις αυτά απλούς κανόνες, μπορεί να υπάρχει κίνδυνος για την υγεία σας. Αυτό συμβαίνει όχι μόνο στην οικογένεια, αλλά και στην κοινωνία. Οι αξίες είναι απλοί κανόνες κοινωνικής συμπεριφοράς. Μας προειδοποιούν για σχέσεις με ανθρώπους που μπορεί να προκαλέσουν πόνο και ταλαιπωρία. Όπως οι γονείς, έτσι και οι μεγαλύτερες γενιές φροντίζουν τους νεότερους και τους μεταδίδουν την πνευματική τους εμπειρία, την οποία με τη σειρά τους έλαβαν από τις προηγούμενες γενιές.

Ανεξάρτητα από το πού προέρχονται οι αξίες, όλοι οι άνθρωποι είναι πεπεισμένοι για την εξαιρετική σημασία τους για τη ζωή. Χωρίς αξίες, η ζωή ενός ανθρώπου υποτιμάται και χάνει το νόημα.

Η κύρια αξία της Ρωσίας είναι οι άνθρωποι, η ζωή, η εργασία, ο πολιτισμός τους. Οι πιο σημαντικές ανθρώπινες αξίες είναι η οικογένεια, η Πατρίδα, ο Θεός, η πίστη, η αγάπη, η ελευθερία, η δικαιοσύνη, το έλεος, η τιμή, η αξιοπρέπεια, η εκπαίδευση και η εργασία, η ομορφιά, η αρμονία.

Για να ανακαλύψετε αυτές και άλλες αξίες, πρέπει να εισέλθετε σε μια συγκεκριμένη πνευματική παράδοση. Οι πνευματικές παραδόσεις επιτρέπουν σε ένα άτομο να διακρίνει το καλό και το κακό, το καλό και το κακό, το χρήσιμο και το επιβλαβές. Ένας άνθρωπος που ακολουθεί αυτές τις παραδόσεις μπορεί να ονομαστεί πνευματικός: αγαπά την πατρίδα του, τους ανθρώπους του, τους γονείς του, αντιμετωπίζει τη φύση με προσοχή, μελετά ή εργάζεται ευσυνείδητα, σέβεται τις παραδόσεις των άλλων λαών. Ένας πνευματικός άνθρωπος διακρίνεται από ειλικρίνεια, ευγένεια, περιέργεια, εργατικότητα και άλλες ιδιότητες. Η ζωή ενός τέτοιου ατόμου είναι γεμάτη νόημα και έχει νόημα όχι μόνο για τον εαυτό του, αλλά και για τους άλλους ανθρώπους. Εάν ένα άτομο δεν ακολουθεί αυτές τις παραδόσεις, τότε πρέπει να μάθει από τα λάθη του.

Η Πατρίδα μας είναι πλούσια στις πνευματικές της παραδόσεις. Η Ρωσία έγινε τόσο μεγάλη και δυνατή ακριβώς επειδή ποτέ δεν απαγόρευσε στους ανθρώπους να είναι διαφορετικοί. Στη χώρα μας πάντα θεωρούνταν φυσικό ότι ανήκουν οι πολίτες της διαφορετικούς λαούςκαι θρησκείες.

Επιλέξατε να μελετήσετε μια από τις μεγαλύτερες πνευματικές παραδόσεις της Ρωσίας. Άλλα παιδιά, των οποίων οι οικογένειες είναι πιο κοντά σε άλλες θρησκευτικές ή κοσμικές παραδόσεις που υπάρχουν στην Πατρίδα μας, θα εξοικειωθούν με τον πολιτισμό τους. Η ζωή της Ρωσίας και του καθενός από τους πολίτες της βασίζεται στην ποικιλομορφία και την ενότητα των μεγάλων πνευματικών παραδόσεων. Μελετήστε προσεκτικά τις παραδόσεις της οικογένειάς σας. Μην ξεχνάτε να μοιράζεστε τις αξίες που λαμβάνετε με άλλους ανθρώπους - όσο περισσότερα δίνετε, τόσο περισσότερα λαμβάνετε. Να θυμάσαι ότι εσύ διαφορετικοί άνθρωποιΜπορεί να υπάρχουν διαφορετικά ιερά και πρέπει κανείς να προσέχει να μην προσβάλει άλλο άτομο. Τα ιερά κάποιου άλλου μπορεί να σου φαίνονται ακατανόητα στην αρχή, αλλά δεν μπορείς να τα πατήσεις. Θα ανακαλύψετε αυτές τις αξίες στο μέλλον.

Το αγόρι χάιδεψε τις ακτίνες,

Όλα λουσμένα στο φως,

Οι φλόγες του ήλιου φιλήθηκαν

Στο παρκέ.

Κατά λάθος στάθηκα σε έναν κύκλο

Λιακάδα.

Και το αγόρι έκλαψε ξαφνικά

Σε τρία ρέματα, σαν παιδί.

Τι εχεις παθει? - Ρώτησα.

Είπε: - Είδα

Μπήκες στον ήλιο

Η Sunny προσβλήθηκε.

τον φίλησα

Και τώρα ξέρω ήδη:

Αν η δοκός έπεφτε στο πάτωμα,

Δεν επιτίθεμαι.

(Alexander Solodovnikov)

Ερωτήσεις και εργασίες

Συμβουλευτείτε τους γονείς σας, με άλλους ενήλικες και αναφέρετε διάφορες παραδόσεις που είναι αποδεκτές από την οικογένειά σας σε άλλες οικογένειες.

Ποιες αξίες αποτελούν τη βάση των οικογενειακών παραδόσεων;

Σημαντικές Έννοιες

Παραδόσεις(από λατ. Τradere -μετάδοση) - κάτι που έχει μεγάλη σημασία για ένα άτομο, αλλά δεν δημιουργήθηκε από τον ίδιο, αλλά ελήφθη από τους προκατόχους του και στη συνέχεια θα μεταδοθεί στις νεότερες γενιές. Για παράδειγμα, τα πιο απλά είναι να συγχαρούν την οικογένεια και τους φίλους για τα γενέθλιά τους, να γιορτάσουν τις διακοπές κ.λπ.

αξία– κάτι που έχει μεγάλη σημασία για ένα άτομο και την κοινωνία συνολικά. Για παράδειγμα, η πατρίδα, η οικογένεια, η αγάπη κ.λπ. – όλα αυτά είναι αξίες.

Πνευματικές παραδόσεις– αξίες, ιδανικά, εμπειρία ζωής, μεταβιβάστηκε από τη μια γενιά στην άλλη. Οι πιο σημαντικές πνευματικές παραδόσεις της Ρωσίας περιλαμβάνουν: πρώτα απ 'όλα τον Χριστιανισμό Ρωσική Ορθοδοξία, Ισλάμ, Βουδισμός, Ιουδαϊσμός, κοσμική ηθική.

Μάθημα 2 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Ορθοδοξία και πολιτισμός

Θα μάθεις

– Τι επενδύει ένας άνθρωπος στον πολιτισμό;

– Τι σκέψεις μεταφέρει η θρησκεία;

Λέξη Πολιτισμόςπροήλθε από Λατινική γλώσσα. Στην αρχή, αυτή η λέξη σήμαινε κάτι που καλλιεργούνταν στον κήπο και όχι κάτι που φύτρωσε στο χωράφι. Ο πολιτισμός είναι κάτι που δεν υπάρχει στη φύση.

Σήμερα η λέξη πολιτισμός κατανοείται ευρύτερα: είναι γενικά όλα όσα έχει δημιουργήσει ο άνθρωπος. Αυτό που αλλάζει ένας άνθρωπος στον κόσμο μέσα από τη δουλειά του είναι ο πολιτισμός. Δουλεύοντας, ένα άτομο αλλάζει όχι μόνο τον κόσμο, αλλά και τον εαυτό του (για παράδειγμα, γίνεται πιο φροντισμένος και λιγότερο τεμπέλης). Και επομένως, το πιο σημαντικό πράγμα στον πολιτισμό είναι οι λόγοι για τους οποίους ένα άτομο αποφασίζει να συμπεριφέρεται ακριβώς όπως ένα άτομο, και όχι σαν ένα ζώο ή μια μηχανή.

Γιατί ένας άνθρωπος ενεργεί με αυτόν τον τρόπο και όχι διαφορετικά; Πώς διακρίνουν οι άνθρωποι μεταξύ του καλού και του κακού, της αλήθειας και της αναλήθειας; Οι απαντήσεις σε αυτά τα ερωτήματα μπορούν να βρεθούν στον κόσμο του πολιτισμού.

Ο πολιτισμός συσσωρεύει την εμπειρία των ανθρώπινων επιτυχιών και αποτυχιών. Μέσω του πολιτισμού, αυτή η εμπειρία μεταδίδεται από τον ένα λαό στον άλλο. Οι άνθρωποι δημιουργούν πολιτισμό. Και τότε αυτή η κουλτούρα δημιουργεί τις συνθήκες ζωής των άλλων ανθρώπων, επηρεάζει τον τρόπο που σκέφτονται και αισθάνονται, τον τρόπο που επικοινωνούν και εργάζονται.

Οι άνθρωποι μαθαίνουν ο ένας από τον άλλον όχι μόνο στο σχολείο. Μαθαίνουμε να κάνουμε φίλους, να υπερασπιζόμαστε την αλήθεια και να αγαπάμε τους αγαπημένους μας όχι μόνο στα μαθήματα. Και αυτό είναι επίσης μέρος της κουλτούρας.

Πώς να γιορτάσουμε ένα κράτος ή λαϊκή γιορτή? Πώς να καλωσορίσετε έναν επισκέπτη στο σπίτι σας; Πώς να οργανώσετε έναν γάμο ή να αντιμετωπίσετε μια απώλεια αγαπημένος? Αυτά είναι και πολιτιστικά θέματα. Οι άνθρωποι απορροφούν αυτούς τους κανόνες, τους κανόνες και τα έθιμα από την πρώτη μέρα της ζωής τους. Ένα άτομο συνήθως δεν επιλέγει τον πολιτισμό του. Γεννιέται μέσα του, αναπνέει μέσα του, μεγαλώνει μέσα του.

Υπάρχουν τομείς πολιτισμού που είναι κοινοί για όλους τους ανθρώπους ή για ολόκληρη τη χώρα. Υπάρχουν όμως και διαφορές στους λαϊκούς πολιτισμούς.

Τον 17ο αιώνα, ο Άραβας περιηγητής Pavel Aleppo έφτασε στη Ρωσία. Εδώ είναι μερικά χαρακτηριστικά της κουλτούρας μας που τον εντυπωσίασαν:

Τις γιορτές όλοι σπεύδουν στην εκκλησία ντυμένοι με τα καλύτερά τους ρούχα, κυρίως οι γυναίκες... Ο κόσμος προσεύχεται στις εκκλησίες για έξι ώρες. Όλο αυτό το διάστημα ο κόσμος στέκεται στα πόδια του. Τι αντοχή! Αναμφίβολα, όλοι αυτοί οι άνθρωποι είναι άγιοι!

Τα ποτοπωλεία παραμένουν κλειστά από Σάββατο έως Δευτέρα. Το ίδιο γίνεται και στις μεγάλες γιορτές.

Ακόμα και οι αγρότες ονομάζονται με τα πατρώνυμα τους.

Στους ανθρώπους αρέσει περισσότερο το μαύρο ψωμί από το λευκό.

Η γυναίκα, έχοντας φέρει το φαγητό, κάθεται στο ίδιο τραπέζι με τους άντρες.

Και ακόμη και κανόνες που είναι κοινοί σε όλους μπορούν να εξηγηθούν διαφορετικά από τους ανθρώπους. Για παράδειγμα, όλοι οι άνθρωποι καταδικάζουν το ψέμα. Αλλά κάποιος θα εξηγήσει: «Μην λες ψέματα, για να μην σου πουν ψέματα σε αντάλλαγμα». Και ένας άλλος θα πει: «Μη λες ψέματα, γιατί ο Θεός βλέπει κάθε ψέμα». Η πρώτη εξήγηση θα δοθεί από ένα άτομο που εμμένει στην ανεξιθρησκεία, δηλ. μη θρησκευτική κουλτούρα. Τα λόγια ενός άλλου εκφράζουν τη θέση ενός ατόμου που ζει σε μια θρησκευτική κουλτούρα.

Θρησκεία- αυτές είναι οι σκέψεις και οι πράξεις ενός ατόμου που είναι πεπεισμένο ότι ο ανθρώπινος νους δεν είναι μόνος στον κόσμο μας. Οι θρησκείες λένε ότι δίπλα και πάνω από τον άνθρωπο υπάρχει ένας αόρατος έξυπνος και πνευματικός κόσμος: Θεός, άγγελοι, πνεύματα... Για πολλούς ανθρώπους, αυτή η πεποίθηση γίνεται τόσο βαθιά που καθορίζει τη συμπεριφορά και τον πολιτισμό τους.

Η πλειοψηφία των πολιτών της χώρας μας αυτοαποκαλείται Ορθόδοξος. Η προέλευση του ρωσικού πολιτισμού στο Ορθόδοξη θρησκεία. Για παράδειγμα, η ρωσική λέξη "ευχαριστώ" – Αυτή είναι μια συντομευμένη έκφραση της ευχής: "Ο Θεός σώσε (εσένα)!" Κάθε φορά που λέτε «ευχαριστώ», μερικές φορές ακόμη και ασυνείδητα στρέφεστε στον Θεό.

INSERT στη συλλογή της ρωσικής γλώσσας

Η λέξη Ορθοδοξία είναι μετάφραση μιας σύνθετης ελληνικής λέξης ορθοδοξία. Η πρώτη από τις ελληνικές ρίζες σας είναι γνωστή από τη λέξη ορθογραφία. Ορθόσημαίνει «πιστός, σωστός». Εδώ είναι η λέξη δόξα V Ελληνικάέχει δύο έννοιες. Το πρώτο είναι η «διδασκαλία», η «άποψη». Το δεύτερο είναι η «δοξολογία». Η λέξη λοιπόν ορθοδοξία, όπως η λέξη Ορθοδοξία,έχει μια άλλη σημασία: «σωστή πίστη», «σωστή διδασκαλία». Οι Χριστιανοί πιστεύουν ότι οι διδασκαλίες του Χριστού είναι αληθινές. Επομένως η έκφραση Ορθόδοξος Χριστιανόςπιο ακριβής από μια λέξη Ορθόδοξος.

BOX Αυτό είναι ενδιαφέρον

Το Πάσχα όλοι φιλιούνται λέγοντας «Χριστός Ανέστη!»

Το εμπόριο των Μοσχοβιτών είναι σκληρό, είναι εμπόριο καλοφαγών. Λένε λίγα όταν διαπραγματεύονται. Όταν προσπαθείς να διαπραγματευτείς, θυμώνουν. Η τιμή είναι ίδια σε όλη την αγορά.

Όταν μπήκαμε στο νοσοκομείο, η άσχημη μυρωδιά έκανε αδύνατο να μείνουμε σε αυτό το δωμάτιο για να κοιτάξουμε τους ασθενείς. Ο βασιλιάς πλησίαζε κάθε άρρωστο και του φίλησε το κεφάλι, το στόμα και τα χέρια - και ούτω καθεξής μέχρι το τελευταίο.

(Από τις σημειώσεις του Παύλου του Χαλεπίου, 17ος αιώνας)

Ο Θεός σου έδωσε την κλήση του,
Σου έδωσε μια φωτεινή μοίρα:
Διατηρήστε την ιδιοκτησία για τον κόσμο
Υψηλές θυσίες και αγνές πράξεις.
Για να διαφυλάξουμε την ιερή αδελφότητα των φυλών,
Ζωοδόχο σκάφος αγάπης,
Και ο πλούτος της φλογερής πίστης,
Και αλήθεια και αναίμακτη δίκη.
Ω, θυμήσου το υψηλό σου πεπρωμένο,
Αναστήστε το παρελθόν στην καρδιά σας
Και κρυμμένο βαθιά μέσα του
Ανακρίνετε το πνεύμα της ζωής!
Προσέξτε αυτόν και όλα τα έθνη
αγκαλιάζοντας την αγάπη μου, -
Πες τους το μυστήριο της ελευθερίας,
Ρίξτε πάνω τους τη λάμψη της πίστης!
(Alexey Khomyakov, 1839)

1. Τι είναι ο πολιτισμός και η θρησκεία; Ποια είναι η σχέση μεταξύ τους;

2. Τι σημαίνει να είσαι Ορθόδοξος;

4. Ποια χαρακτηριστικά της ρωσικής ορθόδοξης κουλτούρας του 17ου αιώνα, που τόσο κατέπληξαν τον Άραβα περιηγητή, είναι ακόμα ζωντανά; Ποιες από τις αναφερόμενες παραδόσεις δεν εμφανίζονται πλέον; Είναι καλό?

ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ

Κεφαλαίο γράμμα

Αν μιλάμε για θεούς μέσα πληθυντικός(για παράδειγμα, όταν ξαναλέμε θρύλους και μύθους), τότε σε αυτή την περίπτωση γράφουμε αυτή τη λέξη με ένα μικρό γράμμα.

Εάν οι πιστοί μιλούν ή αναφέρουν τον Θεό ως Δημιουργό του κόσμου μας, η λέξη Θεός γράφεται με κεφαλαία γράμματα. Αυτό ισχύει και για τις αντωνυμίες. Εάν μια γραμμή είναι γραμμένη έτσι: «Τότε είπε», τότε είναι αμέσως σαφές ότι πρόκειται για τον Θεό. Ή: «ο άνθρωπος στράφηκε σε Εκείνον που...».

Και το σκοτεινό μου βλέμμα φωτίστηκε, Και ο αόρατος κόσμος μου έγινε ορατός, Και από εδώ και στο εξής το αυτί ακούει, Ό,τι είναι άπιαστο στους άλλους. Και με προφητική καρδιά κατάλαβα ότι ό,τι γεννιέται από τον Λόγο*, Ακτίνες αγάπης τριγύρω, λαχταράει να επιστρέψει ξανά σε αυτόν. Και παντού υπάρχει ήχος, και παντού υπάρχει φως, Και όλοι οι κόσμοι έχουν μια αρχή, Και δεν υπάρχει τίποτα στη φύση που να μην αναπνέει αγάπη. (Alexey Tolstoy, 1852)

* Η λέξη με κεφαλαίο γράμμα είναι ο Θεός

Ερωτήσεις και εργασίες:

1. Γιατί ο Θεός ονομάζεται Δημιουργός;

2. Γιατί οι άνθρωποι συγκρίνουν την αγάπη του Θεού για τον άνθρωπο με την αγάπη ενός πατέρα για τα παιδιά του;

3. Μπορεί ο Βάνια να αποκαλείται θρησκευόμενο άτομο; Πώς εκδηλώθηκαν οι θρησκευτικές του πεποιθήσεις στις πράξεις του;

4. Ζητήστε από τους γονείς σας και άλλους ενήλικες να σας πουν για την Ορθοδοξία. Σκεφτείτε μαζί την ερώτηση: Τι σημαίνει να είσαι Ορθόδοξος;

Μάθημα 4 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθοδόξου Πολιτισμού». Ορθόδοξη προσευχή

Θα μάθεις:

– Τι είναι η Ορθοδοξία

– Τι σημαίνει η λέξη χάρη;

– Ποιοι είναι οι άγιοι;

– Περί προσευχής Ο πατέρας μας

Λέξη ΟρθοδοξίαΑυτό σημαίνει την ικανότητα να δοξάζεις σωστά τον Θεό, δηλαδή να προσεύχεσαι.

Οι άνθρωποι αποκαλούν τον Θεό Κύριό τους (Κύριο). Επομένως, στρέφονται στον Θεό όχι με απαιτήσεις, αλλά με προσευχή. Και άρα η στροφή προς τον Θεό καλείται προσευχή.

Η προσευχή είναι το αντίθετο της μαγείας. Αν κάποιος πιστεύει ότι γνωρίζει ορισμένα ξόρκια και φόρμουλες που θα επιβάλλουν τη θέλησή του στα πνεύματα ή στον Θεό, τότε έχει πάρει το δρόμο της μαγείας ή της μαγείας. Σε όλες τις παγκόσμιες θρησκείες αυτό θεωρείται ανάξιος και επικίνδυνος δρόμος.

U Ορθόδοξοι άνθρωποιΥπάρχουν τρία είδη προσευχής.

Η πιο συνηθισμένη προσευχή είναι αίτηση. «Δώσ’ το, Κύριε».

Μια προσευχή-αίτημα είναι ένα αίτημα από τον Θεό για βοήθεια και διάφορα οφέλη. Τις περισσότερες φορές ξεκινούν με καθημερινά αγαθά: υγεία ή επιτυχία.

Αλλά, όταν γίνεται σοφότερος, ένα άτομο αρχίζει να ζητά από τον Θεό άλλα, πνευματικά οφέλη. Ζητά να απαλλαγεί από τη δειλία, την απελπισία, την τεμπελιά, τον εκνευρισμό... Αυτό είναι ένα αίτημα προστασίας.

Υπάρχει επίσης αίτημα για πνευματικά χαρίσματα: ο πιστός ζητά από τον Θεό αύξηση νοημοσύνης και αγάπης. Και επίσης για το ότι ο Θεός κάνει τους ανθρώπους να αισθάνονται πιο συχνά την εγγύτητά Του.

Μια πιο σπάνια προσευχή - ευχαριστία. Σπάνιο γιατί οι άνθρωποι ρωτούν παρά ευχαριστούν. Έχοντας λάβει αυτό που θέλουμε, συχνά ξεχνάμε να ευχαριστήσουμε. Έτσι είναι στις σχέσεις των ανθρώπων μεταξύ τους, και στις σχέσεις των ανθρώπων με τον Θεό.

Η υψηλότερη προσευχή είναι δοξολογία. Σε μια τέτοια προσευχή, ένα άτομο απλώς βιώνει τη χαρά της συνάντησής του με τον Θεό και χαίρεται. Προχωρώντας στη δοξολογία, στις ορθόδοξες εκκλησίες τραγουδούν συχνά: «Αλληλούγια!» ("Ο Θεός να ευλογεί").

Όταν λέει μια τέτοια προσευχή, ένα άτομο δεν σκέφτεται τα δικά του συμφέροντα. Είναι η ανιδιοτελής χαρά που είναι η πιο δυνατή και αγνή. Μπορείτε να απολαύσετε ένα νέο παιχνίδι ή κάτι. Αλλά υπάρχουν λόγοι για χαρά που δεν μπορούν να μεταφερθούν στο σπίτι. Είναι δυνατόν να αφαιρέσετε ένα όμορφο ηλιοβασίλεμα, ένα ουράνιο τόξο, τη μυρωδιά φρέσκιας πρασινάδας μετά τη βροχή ή το τρίλι ενός αηδονιού;

Ένας Ορθόδοξος μπορεί να προσευχηθεί μόνος του ή με άλλους ανθρώπους. Μπορεί να προσεύχεται σιωπηλά και δυνατά, διαβάζοντας και τραγουδώντας. Μπορεί να προσευχηθεί σε οποιαδήποτε γλώσσα. Μπορεί να προσεύχεται οπουδήποτε και σε διαφορετικές περιστάσεις: και στη χαρά και στη δυσκολία.

Αν κάποιος προσευχόταν ειλικρινά και σωστά, όπως λέει η εμπειρία του ορθόδοξου πολιτισμού, αγγίζει τον Θεό με την καρδιά του και αλλάζει εσωτερικά. Η δράση του Θεού που αλλάζει έναν άνθρωπο ονομάζεται χάρη(«καλό, καλό δώρο»). Οι άνθρωποι που, υπό την επίδραση της χάρης, έχουν αλλάξει έτσι ώστε η πίστη, η ελπίδα και η αγάπη να πηγάζουν από τις καρδιές και τις πράξεις τους ονομάζονται αγίων.

Οι Ορθόδοξοι άνθρωποι είναι πεπεισμένοι ότι ο Θεός επικοινωνεί με τους ανθρώπους μέσω της χάρης Του. Η χάρη λειτουργεί στις καρδιές των ανθρώπων, εξαγνίζοντάς τους και οδηγώντας τους στην αγιότητα. Επομένως, για τους Ορθοδόξους Χριστιανούς, τα λόγια και οι πράξεις των αγίων Χριστιανών είναι πολύ σημαντικά. Οι πράξεις της χάριτος του Θεού που ενσωματώνονται σε καλές πράξεις και Σοφά λόγιαχιλιάδες ορθόδοξοι άγιοι μαζί καλούνται Ορθόδοξη Παράδοση(λέξη παράδοσηστα ρωσικά σημαίνει το ίδιο πράγμα με τη λέξη παράδοσηστα λατινικά).

Στο παραμύθι για το " Βασίλισσα του χιονιού«Η Γκέρντα προσευχήθηκε εκείνη τη στιγμή που ο στρατός του πάγου της έκλεισε το δρόμο. Πιο συγκεκριμένα, η Γκέρντα άρχισε να διαβάζει το «Πάτερ μας».

Αυτή είναι μια πολύ διάσημη προσευχή, το όνομα της οποίας προέρχεται από τις πρώτες λέξεις της. Ακούγεται ως εξής:

Πατέρα μας, που είσαι στους Ουρανούς, να είναι αγιασμένος το όνομα σου, Ελάτε η βασιλεία Σου, ας γίνει το θέλημά Σου όπως είναι στον ουρανό και στη γη. Δώσε μας σήμερα το ψωμί μας. Και συγχώρησέ μας τα χρέη μας, όπως συγχωρούμε κι εμείς τους οφειλέτες μας. Και μη μας οδηγήσεις σε πειρασμό, αλλά λύτρωσέ μας από τον πονηρό.

Έτσι ακούγεται η προσευχή στην αρχαία εκκλησιαστική σλαβική γλώσσα, η οποία είναι ακόμη αποδεκτή στον ορθόδοξο κόσμο σήμερα.

Η πρώτη λέξη αυτής της προσευχής είναι «Πατέρας». Αυτή είναι η λέξη «πατέρας» που μας είναι γνωστή. Όμως στην αρχαία εκκλησιαστική σλαβική γλώσσα υπήρχε κλητική περίπτωση. Η λέξη λοιπόν πατέραςστην κλητική περίπτωση έγινε «πατέρας». Στα ρωσικά, μόνο οι λέξεις «Θεός» και «Κύριος» έχουν διατηρήσει αυτές τις παλιές μορφές της κλητικής κεφαλής («Θεός!» και «Κύριε!»).

Ο Θεός ονομάζεται Πατέρας γιατί είναι μια οικογενειακή, ζεστή και απλή προσφώνηση.

Η λέξη "izhe" σημαίνει "που".

"Esi" σημαίνει "είσαι".

«Στον Παράδεισο», δηλαδή στον «Ουρανό». Αυτός δεν είναι ο ουρανός στον οποίο επιπλέουν σύννεφα και στον οποίο φαίνονται αστέρια. Στις προσευχές Ουρανός- αυτή είναι μια ένδειξη του Θεού ή των ίδιων των αγγέλων που ήρθαν να βοηθήσουν την Γκέρντα. έκφραση" Ουράνιος πατέρας«καθορίζει σε ποιον Πατέρα απευθύνεται το άτομο που προσεύχεται: όχι στον γήινο που του έδωσε σώμα, αλλά στον ουράνιο, τον Δημιουργό της ψυχής του.

"Αγιασθήτω το όνομά σου." Εδώ το άτομο λέει ότι το όνομα του Θεού είναι ιερό για αυτόν, δηλαδή εξαιρετικά αγαπητό.

«Έλθε η βασιλεία σου». Ένα άτομο λέει στον Θεό: «Αφήστε την αγάπη Σου και την ειρήνη Σου να βασιλέψουν στην καρδιά μου, είμαι έτοιμος να κάνω το θέλημά Σου».

«Γενηθήτω το θέλημά σου όπως εν ουρανώ και επί γης». Ένα άτομο εμπιστεύεται τον Θεό: «Εσύ, Θεέ, που ξέρεις τα πάντα καλύτερα από μένα, εκπλήρωσε το σχέδιό Σου για μένα και για όλο τον κόσμο!»

«Δώσε μας σήμερα το καθημερινό μας ψωμί». Σήμερα- «Σήμερα». Το ψωμί είναι τροφή. Αλλά στη λέξη ζωτικής σημασίας, το πρόθεμα «να» σημαίνει «πάνω» και υποδηλώνει ότι η προσευχή ζητά κάτι περισσότερο. Το καθημερινό ψωμί είναι αυτό που στηρίζει όχι μόνο το σώμα, αλλά και την ψυχή. Μια άλλη σημασία της λέξης επείγον είναι απαραίτητη. κάτι που δεν μπορείς να ζήσεις χωρίς ούτε μια μέρα.

«Και συγχώρεσε μας τα χρέη μας, όπως και εμείς συγχωρούμε τους οφειλέτες μας». Δεν πρόκειται για νομισματικά χρέη. Ένα άτομο ζητά να τον συγχωρήσει, και για αυτό ο ίδιος συγχωρεί όσους ήταν ένοχοι πριν από αυτόν.

«Και μη μας οδηγήσεις σε πειρασμό». Πειρασμός είναι όταν θέλεις να κάνεις κάτι κακό. Αυτή είναι μια επιλογή σε μια κατάσταση που το εύκολο και το σωστό, το καλό και το κερδοφόρο, το τίμιο και το βολικό δεν συμπίπτουν. Αυτό σημαίνει ότι η προσευχή ζητά να υπάρξουν λιγότερες τέτοιες περιπτώσεις στη ζωή του που μπορεί να κάνει λάθος και να επιλέξει το κακό.

«Λύτρωσέ μας από το κακό». Πονηρόςσημαίνει «δόλιος»· εδώ είναι προσδιορισμός του κακού και κακό πνεύμα(«τρολ» στο παραμύθι του Άντερσεν). Αυτό είναι ένα αίτημα για προστασία από το κακό. Το κακό πρέπει να απωθηθεί από τον εαυτό του και δεν πρέπει να επιτρέψει στον εαυτό του να συμφωνήσει μαζί του ούτε σε σκέψεις ή όνειρα.

Τώρα που ξέρουμε πώς ακούγεται μια Ορθόδοξη προσευχή, πρέπει να καταλάβουμε ποια προσευχή θεωρείται εσφαλμένη. Είναι λάθος να ευχόμαστε κακό και πόνο στους άλλους ανθρώπους στην προσευχή.

Ενθεση. Η πιο σύντομη προσευχή:

Κύριε δείξε έλεος!

Το «έλεος» είναι μια λέξη με την ίδια ρίζα με τις λέξεις «έλεος», «ελέησον», «ελεημοσύνη». Αυτό δεν είναι κερδισμένοι μισθοί ή άξια ανταμοιβής. Συγγνώμη ζητά κάποιος που γνωρίζει την ενοχή του, ξέρει ότι αν οι πράξεις του αξιολογούνταν από μια άψυχη μηχανή, θα καταδικαζόταν. Αλλά ζητά από ένα άτομο (Θεό, βασιλιά, πρόεδρο, διευθυντή, δάσκαλο, μητέρα...) να ενεργήσει υπεράνω του νόμου. Μόνο η αγάπη μπορεί να είναι υπεράνω του νόμου. Και πάνω από τη δικαιοσύνη μπορεί να υπάρχει μόνο έλεος.

Από όλες τις προσευχές που ξέρω,

Τραγουδάω στην ψυχή μου ή διαβάζω δυνατά,

Τι θαυμαστή δύναμη αναπνέει

Προσευχή «Κύριε, ελέησον».

Ένα αίτημα σε αυτό, όχι πολλά!

Ζητώ μόνο έλεος από τον Θεό,

Για να με σώσει με τη δύναμή Του,

Φωνάζω «Κύριε, ελέησον».

(Λαϊκός πνευματικός στίχος)

Σε μια δύσκολη στιγμή της ζωής

Υπάρχει θλίψη στην καρδιά μου:

Μια υπέροχη προσευχή

Το επαναλαμβάνω από καρδιάς.

Σαν ένα φορτίο θα κυλήσει από την ψυχή σου,

Η αμφιβολία είναι μακριά -

Και πιστεύω και κλαίω,

Και τόσο εύκολα, εύκολα...

Mikhail Lermontov "Προσευχή"

Ερωτήσεις και εργασίες:

1. Τι σημαίνει η λέξη «προσεύχομαι»;

2. Ο κύριος θησαυρός της Ρωσίας είναι τα δάση, το πετρέλαιο, τα αυτοκίνητα, τα διαμάντια, οι άνθρωποι (διαλέξτε τη σωστή απάντηση)

3. Συμβουλευτείτε τους συνομηλίκους, τους γονείς και άλλους ενήλικες σχετικά με το εάν υπάρχουν δώρα που δεν μπορείτε να τα δείτε και να τα αγγίξετε; Είναι δυνατόν να δώσεις σε έναν άνθρωπο καλή διάθεση; Δώστε παραδείγματα τέτοιας χαράς.

4. Ποια από τις παρακάτω λέξεις μπορεί να αποδοθεί στην ιδέα του «Ουρανού» στην προσευχή: σύννεφο; αυγή; Βασιλεία του Θεού. χώρος; άγγελος; γαλαξίας?

5. Εξηγήστε πώς καταλαβαίνετε τη σημασία της λέξης δελεάζω.

6. Υπάρχει μια έκφραση «ξέρω πώς» Ο πατέρας μας», δηλαδή πολύ σταθερά και με ακρίβεια. Ρωτήστε τους γονείς σας τι πιστεύουν ότι πρέπει να ξέρετε «πώς να Ο πατέρας μας».

7. Πιστεύεις ότι είναι δυνατό να ζήσεις τη ζωή χωρίς δοκιμασίες και δυσκολίες; Γιατί στέλνονται σε ανθρώπους;

Μάθημα 5 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθοδόξου Πολιτισμού». Βίβλος και Ευαγγέλιο

Θα μάθεις:

– που είναι χριστιανοί

– τι είναι η Βίβλος

– τι είναι το Ευαγγέλιο

Οι Ορθόδοξοι είναι Χριστιανοί.

Χριστιανός- άτομο που έχει αποδεχθεί τη διδασκαλία Ιησούς Χριστός.

χριστιανισμός- Αυτή είναι η διδασκαλία του Χριστού. Και ο Ιησούς έζησε πριν από δύο χιλιάδες χρόνια... Πιο συγκεκριμένα, από την ημέρα της Γέννησής Του άρχισαν να μετρώνται τα χρόνια του ημερολογίου μας. Η ημερομηνία οποιουδήποτε γεγονότος υποδεικνύει σε ποιο έτος από τη Γέννηση του Χριστού συνέβη.

Υπάρχει ένα βιβλίο που λέει για το πώς οι άνθρωποι περίμεναν τη γέννηση του Χριστού, πώς γεννήθηκε, πώς έζησε και τι δίδαξε στους ανθρώπους. Αυτό το βιβλίο ονομάζεται Βίβλος.

Λέξη Αγια ΓΡΑΦΗστα αρχαία ελληνικά είναι κοινή λέξη και σημαίνει «βιβλία» (εξ ου και η λέξη βιβλιοθήκη). Όταν όμως αυτή η λέξη γράφεται με κεφαλαίο γράμμα, τότε στις σύγχρονες γλώσσες σημαίνει ένα, το ιερό βιβλίο των Χριστιανών. Είναι αλήθεια ότι αυτό το ίδιο το βιβλίο αποτελείται από 77 βιβλία.

Παλαιά Διαθήκη

Τα 77 βιβλία της Βίβλου γράφτηκαν στη διάρκεια χιλίων ετών από ανθρώπους διαφορετικών γενεών.

Πρώτα και β ΟΗ πλειοψηφία της Βίβλου αποτελείται από 50 βιβλία. Μαζί ονομάζονται «Αγίες Γραφές της Παλαιάς Διαθήκης».

Λέξη σύμφωνοσημαίνει «συμμαχία, συμφωνία». Αυτό αναφέρεται στην ένωση Θεού και ανθρώπου. Οι άνθρωποι χρειάζονται αυτή την ένωση για να αντιμετωπίσουν τις αντιξοότητες και τις δοκιμασίες με σιγουριά. Ακόμα κι αν ήταν πολύ δύσκολο για έναν άνθρωπο, θυμάται ότι ο Θεός είναι σύμμαχός του και δεν ξεφεύγει από το δρόμο του καλού.

Τα βιβλία της Παλαιάς Διαθήκης γράφτηκαν προφήτες. Πιστεύεται ότι αυτοί ήταν άνθρωποι που είχαν ένα ιδιαίτερο χάρισμα - την ικανότητα να ακούν τι τους έλεγε ο Θεός. Αυτό το δώρο λέγεται "προφητεία",και ένα άτομο που έχει αυτό το δώρο από τον Θεό - προφήτης.Η προφητεία αποκαλύπτει στους ανθρώπους την άποψη του Θεού για το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον.

Η διαθήκη του Θεού με τους προφήτες ονομάζεται Σαραβαλιασμένος, δηλαδή «αρχαίο» ή «παλιό». Αρκετούς αιώνες μετά τη ζωή εκείνων των προφητών στους οποίους δόθηκε η Παλαιά Διαθήκη, εμφανίστηκε η Καινή Διαθήκη.

Ο καιρός της Παλαιάς Διαθήκης είναι καιρός αναμονής για τον ερχομό του Χριστού. Ονομασία Χριστόςσημαίνει ο εκλεκτός του Θεού, που σημειώνεται με το σφραγιδόχρισμα του Θεού. Στη βιβλική αρχαιότητα, οι προφήτες έριχναν λάδι στο κεφάλι του βασιλιά όταν ενθρονίστηκε. Αυτό θεωρήθηκε σημάδι ευλογίας του Θεού. Αλλά στο τέλος της ιστορίας, οι άνθρωποι της Παλαιάς Διαθήκης περίμεναν έναν ειδικό χρισμένο (τον Χριστό). Είναι αλήθεια ότι κάποιοι πίστευαν ότι ο Χριστός θα ήταν απλώς ένας μεγάλος άρχοντας. Και άλλοι ήλπιζαν ότι ο Χριστός θα έφερνε τους ανθρώπους πιο κοντά στον Θεό.

Ήταν μέσω του Ιησού Χριστού που ήρθε στον κόσμο που δόθηκε η Καινή Διαθήκη.

ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ

Η ζωή, τα λόγια και οι πράξεις του Ιησού Χριστού περιγράφονται σε αυτά τα βιβλικά βιβλία που ονομάζονται Ευαγγέλιο. Μετάφραση από τα ελληνικά Ευαγγέλιοσημαίνει «καλά νέα».

Το Ευαγγέλιο και άλλα βιβλία των μαθητών του Χριστού αποτελούν την «Αγία Γραφή της Καινής Διαθήκης». 27 βιβλία της Καινής Διαθήκης γράφτηκαν από τους πρώτους μαθητές του Ιησού Χριστού - αποστόλους(κυριολεκτική σημασία της λέξης απόστολος- αγγελιοφόρος).

Τα βιβλία της Παλαιάς Διαθήκης είναι γραμμένα στα εβραϊκά και τα βιβλία της Καινής Διαθήκης είναι γραμμένα στα αρχαία ελληνικά.

Οι Χριστιανοί διαβάζουν τη Βίβλο τόσο στην εκκλησία όσο και στο σπίτι. Πολλά σχετικά με αυτό δεν είναι ξεκάθαρα στην αρχή. Εξάλλου, για να καταλάβετε τα ιερά λόγια, εσείς οι ίδιοι πρέπει να είστε τουλάχιστον λίγο άγιοι (υπάρχει ένας αρχαίος κανόνας: "το όμοιο είναι γνωστό από το όμοιο"). Επιπλέον, για μια ολοκληρωμένη κατανόηση των βιβλικών κειμένων, πρέπει να έχει κανείς καλή γνώση της ιστορίας των αρχαίων λαών, καθώς και των γλωσσών τους.

Υπάρχουν πολλές παραβολές στη Βίβλο. Όσον αφορά την πλοκή, αυτές μοιάζουν να είναι καθημερινές, καθημερινές ιστορίες, αλλά σε καθεμία από αυτές πρέπει να βρεις ένα ηθικό δίδαγμα.

Μια άλλη δυσκολία στην ανάγνωση της Βίβλου είναι ότι στα αρχαία χειρόγραφα δεν υπήρχαν κενά μεταξύ των λέξεων, δεν υπήρχαν σημεία στίξης, δεν υπήρχαν διαφορές μεταξύ κεφαλαίων και μικρών γραμμάτων. Επιπλέον, το εβραϊκό κείμενο κατέγραφε μόνο σύμφωνα. Ο ίδιος ο αναγνώστης πρέπει να μαντέψει ποια φωνήεντα πρέπει να μπουν πού. Για παράδειγμα, η Βίβλος λέει ότι ο προφήτης Μωυσής είχε «κρν» να έβγαινε από το πρόσωπό του. Αν διαβάσετε «karan» θα λάβετε τη λέξη ακτίνες, φως. Εάν εισαγάγετε άλλα φωνήεντα, θα έχετε "keren" - κέρατα. Λόγω του γεγονότος ότι ορισμένοι αναγνώστες επέλεξαν κατά λάθος τη δεύτερη επιλογή, ο Μωυσής απεικονίζεται συχνά σε πίνακες με κέρατα.

Όλα τα βιβλικά βιβλία θεωρούνται ιερά από τους Χριστιανούς. θεωρούνται ως μήνυμα του Θεού προς τους ανθρώπους. Αυτό σημαίνει ότι τόσο ο Θεός όσο και ο άνθρωπος μαζί δημιούργησαν το βιβλικό κείμενο. Από τον άνθρωπο - ερωτήσεις προς τον Θεό, χαρακτηριστικά λόγου και κατασκευή ενός συγκεκριμένου βιβλίου της Βίβλου. Από τον Θεό - έμπνευση, σκέψεις, περιεχόμενο της Γραφής. Μερικές φορές ακόμη και μια άμεση έκκληση από τον Θεό στους ανθρώπους, δηλαδή η αποκάλυψη.

Αποκάλυψηονομάζουν τέτοιες στιγμές που ξαφνικά μας γίνεται φανερό κάτι πολύ σημαντικό και προηγουμένως απρόσιτο. Μερικές φορές οι άνθρωποι ανακαλύπτουν ξαφνικά την ομορφιά της φύσης. Μερικές φορές οι άνθρωποι ανοίγονται ο ένας στον άλλον. Ποιητές, συγγραφείς και καλλιτέχνες δημιούργησαν τα καλύτερα έργα τους σε μια κατάσταση έμπνευσης, δηλαδή σε μια κατάσταση που τους αποκαλύφθηκε κάτι όμορφο. Οι Χριστιανοί μιλούν για την αποκάλυψη του Θεού στους ανθρώπους:

Ο Θεός μπορεί να αποκαλύψει τον εαυτό του στους ανθρώπους μέσω της συνείδησης.

Ο Θεός μπορεί να αποκαλυφθεί μέσω άλλων ανθρώπων που πρότειναν αμέσως κάτι ή προειδοποίησαν για κάποιο λόγο.

Ο Θεός μπορεί να αποκαλυφθεί μέσα από την ομορφιά του κόσμου: στο κάτω-κάτω, αν ο κόσμος μας είναι τόσο όμορφος, τότε σημαίνει ότι και ο Δημιουργός του είναι όμορφος.

Ο Θεός μπορεί να αποκαλύψει τον εαυτό του μέσα από τις συνθήκες της ζωής. Ας πούμε ότι ένα άτομο ήθελε πολύ να αγοράσει κάτι, αλλά κάθε φορά επιθυμητός στόχοςξέφυγε. Σε τέτοιες περιπτώσεις λένε «σημαίνει ότι δεν είναι μοίρα» ή «δεν είναι θέλημα Θεού».

Υπήρχε όμως και μια αποκάλυψη του Θεού στους ανθρώπους, η οποία μέσω ενός προσώπου απευθυνόταν σε όλους και γι' αυτό έπρεπε να γραφτεί.

Οι Χριστιανοί θεωρούν ότι η Βίβλος είναι μια τέτοια «αποκάλυψη του Θεού». Η ιστορία της Βίβλου εκτυλίσσεται από τη δημιουργία του κόσμου μέχρι την προφητεία του τέλους του. Οι πιο σημαντικές και πιο δύσκολες σελίδες της Βίβλου μιλούν για τη ζωή και τις διδασκαλίες του Χριστού.

Οι Χριστιανοί θεωρούν τον Ιησού Χριστό όχι απλώς προφήτη, αλλά τον Κύριο που ενέπνευσε τους προφήτες. Ήταν ο Κύριος Ιησούς Χριστός που έδωσε την προσευχή «Πάτερ ημών» στους ανθρώπους, γι' αυτό και έχει ένα δεύτερο όνομα - «Η προσευχή του Κυρίου». Οι απόστολοι, αφού άκουσαν αυτή την προσευχή από τον Ιησού, την έγραψαν στο Ευαγγέλιο.

ΒΙΒΛΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ Η κρίση του Βασιλιά Σολομώντα

Δύο γυναίκες ήρθαν στον βασιλιά Σολομώντα. Μάλωσαν μεταξύ τους για το ποιανού γιου ήταν το μωρό που έφεραν. Η καθεμία από αυτές ισχυρίστηκε ότι ήταν η μητέρα του μωρού. Ο βασιλιάς, αφού τους άκουσε, πρόσταξε: αφήστε το σπαθί να κόψει το παιδί στα δύο, και τότε καθεμία από τις γυναίκες θα πάρει το μισό από αυτά που μαλώνουν... Μια γυναίκα είπε θυμωμένη: «Ας μην είναι για εγώ ή εσύ, κόψε το μωρό!». Ο δεύτερος ούρλιαξε από τον πόνο: «Δώστε της αυτό το παιδί ζωντανό, αλλά μην το σκοτώσετε!»

Η πρώτη γυναίκα συμφώνησε με την πρόταση του βασιλιά. Ωστόσο, αυτή ήταν που ο Σολομών καταδίκασε. Διέταξε να της πάρουν το παιδί και να το δώσουν στη γυναίκα που ήταν έτοιμη να αποχωριστεί το παιδί για να του σώσει τη ζωή.

Ο Ευαγγελιστής Λουκάς έχει ένα μοσχάρι (το βιβλίο του τονίζει τη θυσία του Χριστού και το μοσχάρι είναι εικόνα της θυσίας).

Ιωάννης - αετός (σύμβολο των υψών της σκέψης).

Ματθαίος - ένας άνθρωπος (το βιβλίο του τονίζει ιδιαίτερα τον ανθρώπινο πόνο του Χριστού).

Ο Μάρκος είναι λιοντάρι (αυτό το Ευαγγέλιο λέει πολλά για τα θαύματα του Χριστού, δηλαδή για το υψηλότερο βασιλική εξουσίαόλο τον κόσμο).

Ερωτήσεις και εργασίες

1. Γιατί η Βίβλος ονομάζεται «Το Βιβλίο των Βιβλίων»; Από ποια μέρη αποτελείται;

2. Πώς μεταφράζεται η λέξη Ευαγγέλιο?

4. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση:

α) Το ευαγγέλιο είναι μέρος της Βίβλου.

β) Το Ευαγγέλιο δεν περιλαμβάνεται στη Βίβλο.

5. Τι σημαίνει η λέξη «διαθήκη»; Τι νέο υπάρχει για τη σχέση μεταξύ Θεού και ανθρώπου στην Καινή Διαθήκη;

6. Πώς κατάλαβε ο Σολομών ποια ήταν η μητέρα του παιδιού;

7. Πώς καταλαβαίνετε τι είναι η αποκάλυψη; Υπάρχουν αποκαλύψεις στο δικό μας συνηθισμένη ζωή? Σε τι διαφέρουν από τη θρησκευτική αποκάλυψη;

8. Ποιοι είναι οι Χριστιανοί;

Μάθημα 6 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Κήρυγμα Χριστού

Θα μάθεις

– Τι δίδαξε ο Χριστός

– Τι είναι το Επί του Όρους Ομιλία

– Ποιος θησαυρός δεν μπορεί να κλαπεί;

Οι Χριστιανοί ακολουθούν τις διδασκαλίες του Ιησού Χριστού. Παρά το γεγονός ότι τα λόγια του Χριστού ειπώθηκαν σχεδόν πριν από 2000 χρόνια, είναι σημαντικά για έναν άνθρωπο οποιασδήποτε εποχής.

ΠΕΡΙ ΕΚΔΙΚΗΣΗΣ

Προσβληθήκατε, χτυπηθήκατε, λέγατε ονόματα - αυτό συμβαίνει συχνά. Πώς να προχωρήσω? Δώστε πίσω, εκδικηθείτε;

Και ο Χριστός δίδαξε: «Μην αντιστέκεσαι στο κακό. Αλλά όποιος σε χτυπήσει στο δεξί σου μάγουλο, στρέψε και το άλλο σε αυτόν. Αγαπήστε τους εχθρούς σας, κάντε καλό σε αυτούς που σας μισούν». Πολύ λίγοι άνθρωποι μπόρεσαν να ζήσουν τη ζωή τους σύμφωνα με αυτή τη συμβουλή του Χριστού. Αλλά αν δεν υπήρχαν αυτοί οι λίγοι άνθρωποι, αν όλοι έπαιρναν πάντα εκδίκηση για τον εαυτό τους, ο κόσμος μας θα γινόταν λιγότερο ανθρώπινος.

Αν απαντήσεις με κακό στο κακό, το κακό θα μεγαλώσει. Για να μην μετατραπεί όλη η ζωή σε πόλεμο όλων εναντίον όλων, κάποιος πρέπει να εγκαταλείψει με θάρρος την προστασία των μικροσυμφερόντων του και να σταματήσει να συσσωρεύει παράπονα. Είναι η απάρνηση της εκδίκησης που θέτει ένα όριο στην ανάπτυξη του κακού. Γι' αυτό και οι πολεμικοί καλλιτέχνες λένε ότι " Ο καλύτερος αγώνας– αυτό είναι που αποφεύχθηκε!

Ο κόσμος την εποχή του Χριστού δόξασε νικητές αυτοκράτορες και μεγάλους πολεμιστές. Ο Χριστός αποκάλυψε στον άνθρωπο τον πλούτο του εσωτερικού του κόσμου. Είπε: «Τι ωφελεί έναν άνθρωπο αν κερδίσει όλο τον κόσμο και χάσει την ψυχή του;»

Μπορείτε να συντρίψετε τους πάντες ενώ κινείστε στην κορυφή της εξουσίας. Όλος ο κόσμος θα φοβάται έναν τέτοιο «ήρωα». Εκεί όμως, στην κορυφή, θα κρυώσει πολύ γιατί τον περιβάλλει μόνο φόβος και μίσος. Είναι προτιμότερο λίγοι άνθρωποι να σε γνωρίζουν και να σε αγαπούν, παρά να σε φοβάται όλος ο κόσμος.

ΠΕΡΙ ΠΛΟΥΤΟΥ

Ο Χριστός δεν συμβούλεψε να δούμε τον στόχο της ζωής στον πλουτισμό: «Μη μαζεύετε για τον εαυτό σας θησαυρούς στη γη, αλλά μαζέψτε για τον εαυτό σας θησαυρούς στον ουρανό, όπου κανένας σκόρος δεν καταστρέφει και όπου οι κλέφτες δεν κλέβουν, γιατί όπου είναι ο θησαυρός σας, εκεί θα είναι και η καρδιά σου».

Οι «θησαυροί στον ουρανό» είναι το καλό που έχει κάνει ο άνθρωπος, αλλά το οποίο ο Θεός πάντα θυμάται. Ένας τέτοιος θησαυρός δεν μπορεί να κλαπεί. Τα χρήματα ή το τηλέφωνό σας μπορεί να κλαπούν. Αλλά η καλή πράξη που έκανες θα μείνει δική σου για πάντα.

Το Ευαγγέλιο συνδέει πνευματικούς θησαυρούς με τον «Ουρανό» γιατί ο Θεός δεν αφήνει την ψυχή να εξαφανιστεί. Ακόμα κι αν το σώμα που έλεγχε η ψυχή έχει τελειώσει τη ζωή του, η ψυχή παραμένει. Αλλά φέρνει το «δόλωμα» της (καλό και κακό) στον Παράδεισο - μπροστά στο πρόσωπο του Θεού.

Τα γήινα πλούτη και η χαρά δεν είναι το ίδιο πράγμα. Εάν ένα άτομο είναι βαριά άρρωστο, κανένα ποσό πλούτου δεν θα του φέρει χαρά.

Ο Χριστός δίδαξε όσο κανείς πριν από Αυτόν: «Κοίτα τα κρίνα του αγρού, πώς μεγαλώνουν: ούτε κοπιάζουν ούτε κλωσουν. αλλά σας λέω ότι ούτε ο βασιλιάς Σολομών σε όλη του τη δόξα δεν ντύθηκε όπως κανένας από αυτούς! Μη λες: τι να φάμε; ή τι να πιω; ή τι να φορέσω; Ζητήστε πρώτα τη Βασιλεία του Θεού και τη δικαιοσύνη Του, και όλα αυτά θα σας προστεθούν. Μην ανησυχείτε για αύριο: Αρκετά για κάθε μέρα της φροντίδας σας.”

Όποιος κατανοεί αυτές τις λέξεις ως άδεια να μην κάνει τίποτα, να μην εργαστεί, να μην σπουδάσει, θα κάνει λάθος. Απλώς μερικές φορές το να ανησυχείς για το αύριο σου σε εμποδίζει να συμπεριφέρεσαι ανθρώπινα σήμερα. Όπως, αν υπερασπιστώ τους αδύναμους σήμερα, μπορεί να προκαλέσω την οργή κάποιου μεγάλου και δυνατού. Ένας τέτοιος άνθρωπος αποφασίζει: για να νιώσω καλά αύριο, θα ζήσω σήμερα σύμφωνα με το ρητό «η καλύβα μου είναι στην άκρη».

Αυτή είναι ψεύτικη σοφία. Δεν μπορείτε να αρνηθείτε να εκπληρώσετε το ανθρώπινο καθήκον σας σήμερα για χάρη των αυριανών φόβων ή ελπίδων.

ΚΗΡΥΓΜΑ ΕΠΙ ΤΟ ΟΡΟΣ

Αυτά τα λόγια είπε ο Χριστός μέσα Επί του Όρους κήρυγμα. Μια μέρα ο Χριστός ανέβηκε σε ένα μικρό βουνό για να ακούσουν καλύτερα τη φωνή Του οι άνθρωποι που έρχονταν κοντά Του. Πολλοί εξεπλάγησαν από το βαθύ νόημα και την ομορφιά των λέξεων που ειπώθηκαν και έγιναν μαθητές του Χριστού. Αυτοί ήταν που αργότερα κατέγραψαν αυτό το κήρυγμα στο Ευαγγέλιο.

Αλλά ο Χριστός είπε στους ανθρώπους όχι μόνο για το πώς πρέπει να συμπεριφέρονται ο ένας στον άλλον. Μίλησε επίσης για τη σχέση Θεού και ανθρώπων. Κάλεσε σε κάθε άτομο: «Να αγαπάς τον Κύριο τον Θεό σου με όλη σου την καρδιά και με όλη σου την ψυχή και με όλο το μυαλό σου».

Είπε ότι, έχοντας αγαπήσει τον Θεό, η ψυχή μπορεί να γίνει κοντά Του εδώ στη γη: «Η Βασιλεία του Θεού είναι μέσα σας». Ο Χριστός έδωσε στους ανθρώπους μια χαρούμενη εμπειρία του Θεού. Η Χάρη, το Άγιο Πνεύμα στο Ευαγγέλιο λέγεται Παρηγορητής, αυτός δηλαδή που φέρνει παρηγοριά και χαρά ακόμα και σε προβλήματα. Ο Παρηγορητής, σύμφωνα με τον λόγο του Χριστού, «θα είναι μαζί σας για πάντα», δηλαδή κατά τη διάρκεια της ζωής των αποστόλων και σε όλους τους επόμενους αιώνες της επίγειας ιστορίας, αλλά, επιπλέον, πέρα ​​από αυτήν, δηλαδή στη Θεία αιωνιότητα. . Αυτός ο Παρηγορητής «ο κόσμος ούτε βλέπει ούτε ξέρει. και Τον γνωρίζεις, γιατί θα είναι μέσα σου». Δεν πρόκειται για ένα βιβλίο ή ένα πακέτο, αλλά για μια εσωτερική αλλαγή σε έναν άνθρωπο. Αν συμβεί, τότε, σύμφωνα με τον λόγο του Χριστού, ο θάνατος, αφού αγγίξει το σώμα, δεν θα αγγίξει την ψυχή: «Όποιος πιστεύει σε μένα δεν θα δει τον θάνατο για πάντα».

ΔΙΑΘΗΚΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

Προηγουμένως, οι θρησκευτικοί κήρυκες μιλούσαν για τις θυσίες που πρέπει να κάνουν οι άνθρωποι στον Θεό ή στους θεούς. Και η Καινή Διαθήκη μίλησε για τη θυσία που κάνει ο ίδιος ο Θεός για τους ανθρώπους και για τους ανθρώπους. Ο Χριστός δεν μίλησε απλώς για μια τέτοια θυσία, ο Ίδιος έγινε αυτή η θυσία.

Ο Χριστός είπε ότι ο Θεός αγαπά τους ανθρώπους και ο ίδιος έγινε άνθρωπος για να είναι μαζί τους. Ο Θεός να γίνει άνθρωπος είναι Ιησούς Χριστός. Είπε ότι ήρθε στον κόσμο όχι για να υποτάξει και να τιμωρήσει τους ανθρώπους, αλλά για να υπηρετήσει τους ανθρώπους.

Μερικοί άνθρωποι το θεώρησαν αυτό προσβολή της πίστης τους στον Θεό. Κατά τη γνώμη τους, ο Θεός δεν θα μπορούσε να κάνει ένα τέτοιο θαύμα και να γίνει τόσο κοντά στους ανθρώπους. Ανακήρυξαν τον Χριστό εγκληματία και άρχισαν να ζητούν την εκτέλεσή Του. Ο Χριστός δεν απέφυγε την κρίση.

BOX Πώς η αγάπη του Χριστού θεράπευσε τους ανθρώπους

Μια μέρα, όταν ο Χριστός δίδασκε τους ανθρώπους, Του έφεραν έναν παράλυτο («χαλαρό»). Όμως το σπίτι όπου δίδασκε ο Χριστός ήταν γεμάτο από ακροατές. Και ακόμη και έξω, υπήρχαν τόσοι πολλοί άνθρωποι που στέκονταν στα παράθυρα και τις πόρτες που ήταν αδύνατο να κουβαλάς φορείο με έναν άρρωστο. Τότε οι συγγενείς του παράλυτου ανέβηκαν στη στέγη του σπιτιού, ξήλωσαν τη στέγη και κατέβασαν το φορείο στην τρύπα ακριβώς στα πόδια του Χριστού. Και Εκείνος, βλέποντας τέτοια πίστη τους, είπε στον παράλυτο: «Παιδί, σου συγχωρούνται οι αμαρτίες σου. Σήκω, σήκωσε το κρεβάτι σου και πήγαινε στο σπίτι σου». Και τότε ο προηγουμένως ακίνητος άντρας σηκώθηκε, πήρε το φορείο στο οποίο ήταν ξαπλωμένος, και πήγε στο σπίτι του, δοξάζοντας τον Θεό.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ και εργασίες:

1. Γιατί η Επί του Όρους Ομιλία του Ιησού Χριστού έλαβε τέτοιο όνομα;

2. Ξαναδιαβάστε ξανά την ιστορία για την Επί του Όρους Ομιλία. Ποιον πλούτο θεωρούν αληθινό και αιώνιο οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί;

3. Τι ακριβώς αυξάνεται στον κόσμο ως αποτέλεσμα της εκδίκησης: καλό ή κακό; Εξήγησε την απάντησή σου.

4. Ενεργό Ορθόδοξα βιβλίααπεικονίζεται ένας σταυρός. Οι Χριστιανοί φορούν ένα σταυρό («σταυρό») στο στήθος τους. Για τους Χριστιανούς αυτό είναι διακόσμηση, φυλαχτό ή σημάδι, υπενθύμιση; Αν μια υπενθύμιση, τότε τι;

Μάθημα 7 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Ο Χριστός και ο Σταυρός Του

Θα μάθεις:

– Πώς ο Θεός έγινε άνθρωπος

– Γιατί ο Χριστός δεν απέφυγε την εκτέλεση;

– Ο συμβολισμός του σταυρού

ΕΝΣΑΡΚΩΣΗ

Η Βίβλος τονίζει ότι ο Θεός είναι αόρατος. Ο Θεός δεν έχει σώμα και όρια. Κανένας χρόνος δεν μπορεί να δείξει στον Θεό την αρχή και το τέλος Του.

Όμως, όπως μας λέει το Ευαγγέλιο, μια μέρα ο Θεός ένωσε με τον εαυτό Του τα συνηθισμένα ανθρώπινο σώμακαι την ανθρώπινη ψυχή. Αυτός έγινε άνθρωπος. Γιατί; Γιατί ο Θεός είναι αγάπη. Δημιούργησε ανθρώπους και τους αγαπά. Και όταν αγαπούν κάποιον, προσπαθούν να είναι πιο κοντά στον αγαπημένο τους. Επομένως ο Θεός αγαπημένους ανθρώπους, αποφάσισε να γίνει ένα μαζί μας. Και γι' αυτό έγινε άντρας.

Άλλωστε ο Θεός είναι ελεύθερος. Δημιούργησε τη φύση και της έδωσε νόμους. Επομένως, οι νόμοι της φύσης δεν έχουν καμία εξουσία πάνω Του. Μπορεί να κάνει τα πάντα – συμπεριλαμβανομένου του να γίνει όχι μόνο Θεός.

Οι Χριστιανοί λένε: «Ο Θεός ενσαρκώθηκε στον άνθρωπο». Ό,τι ήταν πάντα χαρακτηριστικό του Θεού παρέμενε μαζί Του. Τώρα όμως ο Θεός γεννήθηκε ως άνθρωπος: έκανε δικό Του ό,τι είναι χαρακτηριστικό του ανθρώπου. Οι Χριστιανοί το αποκαλούν θαύμα ενσωμάτωση(από τη λέξη σάρκα).

Έτσι έγινε η Γέννηση του Χριστού πριν από περισσότερα από 2000 χρόνια. Ο Θεός έγινε Θεάνθρωπος. Ο Θεάνθρωπος γεννήθηκε και άρχισε να λέγεται Ιησούς Χριστός.

Ως Θεός, ο Χριστός έκανε θαύματα, αλλά ως άνθρωπος χάρηκε και υπέφερε, έτρωγε φαγητό και λιμοκτονούσε, ακόμη και έκλαψε από την απώλεια φίλων. Έχοντας διανύσει ολόκληρο το μονοπάτι της ανθρώπινης ζωής, ο Θεός εισήλθε στον κόσμο του ανθρώπινου θανάτου.

Φαίνεται ότι αυτό είναι αδύνατο για τον Θεό. Άλλωστε, όπου είναι ο Θεός, εκεί αθάνατη ζωήκαι δεν υπάρχει χώρος για θάνατο. Κι όμως ο Χριστός υπέστη θάνατο. Άφησε τον εαυτό Του να σταυρωθεί στον Γολγοθά.

Ο Γολγοθάς είναι ένα μικρό βουνό στα περίχωρα της Ιερουσαλήμ (πρωτεύουσας της Ιουδαίας), πάνω στο οποίο σταυρώνονταν εγκληματίες. Δεν υπήρχαν δέντρα πάνω του και η κορυφή του ήταν στρογγυλεμένη, που έμοιαζε με την κορυφή ανθρώπινου κεφαλιού. Εξ ου και το όνομα αυτού του βουνού: η λέξη Γολγοθάςσημαίνει «μετωπικό μέρος». Με μεταφορική έννοια, υπό την επίδραση του Ευαγγελίου, ο λόγος Γολγοθάςέφτασε να σημαίνει βάσανα, μομφή, υπέρτατη και θυσιαστική υπηρεσία στην αλήθεια.

ΓΙΑΤΙ ΠΕΘΑΝΕ Ο ΧΡΙΣΤΟΣ;

Πώς το εξηγεί αυτό το Ευαγγέλιο Αθάνατος Θεός, αφού ενσαρκώθηκε στον Χριστό, πέθανε; Εάν ένας αθάνατος πέθανε, σημαίνει ότι ο Ίδιος απαρνήθηκε το άτρωτο Του στο θάνατο. Ο ίδιος δέχτηκε εκούσια τον σταυρό. Ο Χριστός χρειαζόταν τον θάνατο για να περάσει μέσα από τον ανθρώπινο θάνατο. Ακριβώς σαν να περπατάς μέσα από μια πόρτα για να βρεθείς πίσω από αυτήν, σε έναν νέο χώρο. Οι άνθρωποι πέθαναν και πριν από τον Χριστό και μετά από Αυτόν. Όμως πριν από τον Χριστό ο θάνατος έδινε στους ανθρώπους μόνο κενότητα και ψυχρότητα. Τώρα ο Θεός αποφάσισε να εισέλθει ο ίδιος στον κόσμο του θανάτου, έτσι ώστε ένας άνθρωπος που θα περάσει το κατώφλι του θανάτου να μην συναντήσει το κενό, αλλά την αγάπη του Χριστού πίσω από αυτό το κατώφλι. Έτσι, ο θάνατος ακολουθείται από χαρούμενη αθανασία («Βασιλεία του Θεού», «Βασιλεία των Ουρανών»).

Ο Χριστός ήθελε να φέρει το δώρο της φωτεινής αθανασίας σε όλους τους ανθρώπους - ακόμη και σε αυτούς που Τον δοκίμασαν και τον εκτέλεσαν.

ΘΥΣΙΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

Το Ευαγγέλιο λέει ότι ο Χριστός μπορούσε να καταπλήξει ολόκληρη τη γη με τα θαύματά Του και να πείσει τους πάντες ότι μέσα σε Αυτόν έγινε ο Θεός άνθρωπος. Αλλά δεν το έκανε.

Όταν συνελήφθη, δεν επέτρεψε ούτε στους αγγέλους ούτε στους αποστόλους να Τον προστατέψουν. Δεν μάλωνε με τους δικαστές Του. Αν τους είχε πείσει για το αντίθετο, τότε η συνάντηση της Ζωής (και ο Θεός είναι Ζωή) και του θανάτου δεν θα είχε γίνει και ο θάνατος δεν θα είχε συντριβεί στα βάθη του. Επομένως, επέτρεψε στον εαυτό Του να εκτελεστεί, να σταυρωθεί στον σταυρό.

Το Ευαγγέλιο μεταφέρει τις απαντήσεις του Χριστού στον κριτή Του, τον Πόντιο Πιλάτο, ως εξής:

«Ο Πιλάτος είπε στον Ιησού: Από πού είσαι; Ο Ιησούς όμως δεν του έδωσε απάντηση. Ο Πιλάτος του λέει: Δεν μου απαντάς; Δεν ξέρεις ότι έχω τη δύναμη να σε σταυρώσω και τη δύναμη να σε απελευθερώσω; Ο Ιησούς απάντησε: Δεν θα είχες καμία εξουσία πάνω Μου αν δεν σου είχε δοθεί από ψηλά... Έδωσα τη ζωή Μου για να την ξαναπάρω. Κανείς δεν Μου το αφαιρεί, αλλά εγώ ο ίδιος το δίνω. Έχω τη δύναμη να το αφήσω κάτω και έχω τη δύναμη να το ξανασηκώσω».

Να γιατί Σταυρός του Χριστούάρχισε να γίνεται αντιληπτός από τους Χριστιανούς όχι μόνο ως όργανο βασανιστηρίων και εκτέλεσης, αλλά και ως ένδειξη της αγάπης του Θεού για τους ανθρώπους. Ως υπενθύμιση αυτού, οι Χριστιανοί φορούν ένα σταυρό στο στήθος τους.

ΣΤΑΥΡΩΣΗ

Η σταύρωση είναι η πιο τρομερή εκτέλεση που επινοήθηκε από ανθρώπους. Δύο ξύλινα δοκάρια τοποθετήθηκαν το ένα πάνω στο άλλο. Τα χέρια ήταν καρφωμένα στο ένα από αυτά, τα πόδια στο άλλο. Στη συνέχεια ο σταυρός υψώθηκε πάνω από το έδαφος και το άτομο κρεμόταν σε αυτά τα καρφιά για ώρες. Κάθε κίνηση του προκαλούσε πόνο. Ακόμα κι αν ήθελε να αναπνεύσει, έπρεπε να κινηθεί, να σηκωθεί. Και μετά τα χέρια του κινήθηκαν γύρω από τα νύχια που τα τρύπησαν. Είναι το ίδιο σαν ο δήμιος να κόλλησε ένα μαχαίρι στο σώμα του θύματος και μετά να είπε: «Αν θέλεις να αναπνεύσεις, για κάθε ανάσα που παίρνεις, γυρίζεις το μαχαίρι στην πληγή σου!». Αυτό το μαρτύριο κράτησε αρκετές ώρες ή και μέρες...

Έβαλαν ένα δήθεν βασιλικό στεφάνι στο κεφάλι του Χριστού. Αλλά ήταν υφαντό από κλαδιά αγκάθου. Επομένως, οι βελόνες του «στεφάνου από αγκάθια» έσκισαν το δέρμα Του. Ήδη όταν πέθανε ο Χριστός, ένας Ρωμαίος στρατιώτης τρύπησε το στήθος Του με ένα δόρυ. Στη συνέχεια το σώμα του Χριστού κατέβηκε από το σταυρό και ενταφιάστηκε σε πέτρινο τάφο (σπήλαιο) στους πρόποδες του Γολγοθά.

ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ

Ο ορθόδοξος σταυρός έχει τρεις ράβδους.

Το πάνω, πάνω από το κεφάλι του Χριστού, συμβολίζει την πλάκα με την επιγραφή INCI, που βρισκόταν στη σταύρωση του Ιησού Χριστού. Αυτά είναι τα αρχικά γράμματα της φράσης «Ιησούς από τη Ναζαρέτ, Βασιλιάς των Εβραίων». «Ναζωραίος» - γιατί τα παιδικά του χρόνια πέρασε στην πόλη Ναζαρέτ στη χώρα που σήμερα ονομάζεται Ισραήλ. Η λέξη «βασιλιάς των Εβραίων» προέρχεται από την ψευδή ετυμηγορία που τον εξέδωσαν οι άνθρωποι, κατηγορώντας Τον ότι ήθελε να κάνει επανάσταση και να γίνει βασιλιάς στην αρχαία Ιουδαία.

Τα χέρια του Χριστού ήταν καρφωμένα στη μεσαία δοκό και τα πόδια Του στην κάτω. Είναι λοξό γιατί μαζί με τον Χριστό εκτελέστηκαν άλλα δύο άτομα. Ήταν πραγματικά εγκληματίες. Κάποιος άρχισε να κοροϊδεύει τον Χριστό: λένε, αν είσαι Θεός, τότε κάνε ένα θαύμα και κατέβα από τον σταυρό, σταμάτα την εκτέλεσή σου. Ένας άλλος ζήτησε να σταματήσει η κοροϊδία: «Κρινηθήκαμε δίκαια, αλλά δεν έκανε τίποτα κακό». Αυτός ο μετανοημένος κλέφτης ήταν στα δεξιά του Χριστού, στον οποίο ρώτησε: «Θυμήσου με όταν έρθεις στη Βασιλεία Σου!» Ο ληστής που έβαλε τέλος στη ζωή του σε ένα ρεύμα κακοποίησης ήταν στα αριστερά.

Επομένως, η ράβδος στο σταυρό του Χριστού υψώνεται σε σωστη πλευρακαι κατέβασε προς τα αριστερά. Αυτό είναι ένα σημάδι ότι ο «συνετός κλέφτης» μετανόησε και πήγε προς τα πάνω, στη Βασιλεία των Ουρανών, και εκείνος που δεν προσπάθησε καν να αλλάξει τη στιγμή του θανάτου τελείωσε τη ζωή του σε βλακεία.

Για σταυρούς που είναι εγκατεστημένοι πάνω από τις εκκλησίες, η κάτω εγκάρσια ράβδος μερικές φορές συμπληρώνεται ή αντικαθίσταται με ένα μισοφέγγαρο. Σε αυτή την περίπτωση, ο σταυρός παίρνει το σχήμα άγκυρας. Μια άγκυρα είναι σημάδι αυτοπεποίθησης και σταθερότητας. Ο ναός τότε γίνεται αντιληπτός ως ένα πλοίο που απομακρύνει τους ανθρώπους από την απειλή και το καμπαναριό του ως κατάρτι.

Ένα παιδί βρίσκεται σε μια φάτνη.

Το πρόσωπο μιας μητέρας είναι τρυφερό.

Τα βόδια ακούνε στον ύπνο τους

Ένα αχνό παιδικό κλάμα.

Δεν θα έρθει αστραπιαία,

Όχι στη δόξα των επίγειων νικών,

Δεν θα αποκαλεί τους βασιλιάδες φίλους,

Δεν θα καλέσει πρίγκιπες στο συμβούλιο -

Με Γαλιλαίους ψαράδες

Σχηματίζει την Καινή Διαθήκη.

Δεν θα αφήσει κανέναν να υποφέρει,

Οι φυλακές δεν απαγορεύονται,

Αλλά ο ίδιος, με απλωμένα χέρια,

Θα πεθάνει σε θανάσιμη αγωνία.

(Alexander Solodovnikov)

* (Πριν συναντήσουν τον Χριστό, οι απόστολοι ήταν ψαράδες στη λίμνη της Γαλιλαίας)

Από τη Βίβλο. Λόγια του εκτελεσμένου Χριστού:

Ιερουσαλήμ, Ιερουσαλήμ, που σκοτώνεις τους προφήτες και λιθοβολείς αυτούς που σου στέλνουν! πόσες φορές θέλησα να μαζέψω τα παιδιά σου, όπως μαζεύει το πουλί τους νεοσσούς του κάτω από τα φτερά του, κι εσύ δεν ήθελες!.. Πατέρα! συγχωρέστε τους, γιατί δεν ξέρουν τι κάνουν.

Ερωτήσεις και εργασίες

1. Τι σημαίνουν οι λέξεις; ενσωμάτωση, Θεάνθρωπος?

2. Εξηγήστε γιατί, σύμφωνα με τους χριστιανούς, ο Θεός έγινε άνθρωπος;

3. Εξηγήστε γιατί ο σταυρός, ένα όργανο βασανιστηρίων και απόδειξη του πόνου του Χριστού, έγινε σύμβολο της αγάπης του Θεού για τους ανθρώπους;

4. Εξετάστε το σταυρό, σχεδιάστε τον, εξηγήστε κάθε συστατικό των μερών του.

Μάθημα 8 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». ΠΑΣΧΑ

Θα μάθεις:

– Εκείνη η Κυριακή δεν είναι μόνο μέρα της εβδομάδας

– Τι είναι το Πάσχα

– Πώς να γιορτάσουμε το Πάσχα

Η ιστορία του Χριστού δεν τελειώνει με την εκτέλεσή Του. Εξάλλου, είπε στον Πόντιο Πιλάτο ότι είχε τη δύναμη να ξαναπάρει τη ζωή Του. Επομένως, το Ευαγγέλιο μας λέει ότι μετά τη σταύρωση ο Χριστός επέστρεψε στη ζωή - αναστήθηκε.

Μια λέξη που ξέρεις Κυριακήσυνδέονται ειδικά με τον Ιησού Χριστό. Αρχαία σλαβική ρίζα καρέκλασημαίνει να ζεις, να λάμπεις, να λάμπεις. Η Ανάσταση είναι η μέρα της ανανέωσης της ζωής.

Οι μαθητές και οι φίλοι του Χριστού έμειναν έκπληκτοι με το πώς είχε αλλάξει το σώμα Του. Είπαν ότι το σώμα του Χριστού έγινε ακτινοβόλο, σαν «αέρινο», που δεν υπόκειται στη δύναμη της γήινης βαρύτητας. Μπορούσε να εμφανιστεί και να εξαφανιστεί αμέσως, να περάσει μέσα από τοίχους και κλειστές πόρτες.

Οι Χριστιανοί πιστεύουν ότι μια μέρα θα συμβεί και σε αυτούς το ίδιο που συνέβη στον Ιησού Χριστό. Και αυτοί θα αναστηθούν. Κάποτε ένας περαστικός απευθύνθηκε σε ένα αγόρι που δεν είχε ακούσει ποτέ τίποτα για τους Χριστιανούς την ημέρα του Πάσχα: «Αδελφέ, Χριστός Ανέστη!» Ο τύπος ήταν μπερδεμένος. Δεν καταλάβαινε καλά τι του έλεγαν και τι περίμεναν από αυτόν. Αλλά κατάλαβε ότι του είπαν (ευχήθηκε) κάτι καλό. Και έτσι απάντησε: «Και το ίδιο και σε σένα!» Και είχε δίκιο. Γιατί, στην πραγματικότητα, το πιο σημαντικό πράγμα που θα ήθελε ένας Χριστιανός για τον εαυτό του είναι ότι η ζωή του, ακόμη και μετά το θάνατο, θα συνεχιζόταν με την ανάσταση. Όπως ήταν στη ζωή του Χριστού.

Το όνομα Ιησούς σημαίνει «ο Θεός σώζει». Χριστός λέγεται Σωτήρας(Σωτήρας) γιατί πήγε στον σταυρό για να σώσει τους ανθρώπους.

Τι απειλούσε τότε τους ανθρώπους; Το ίδιο και σήμερα: θάνατος, απώλεια ψυχής, απώλεια Θεού.

Το κακό που έκαναν οι άνθρωποι πριν από τη σταύρωση του Χριστού, τη στιγμή της εκτέλεσής Του και σε όλους τους επόμενους αιώνες, δηλαδή όλο το κακό που ήταν, είναι και θα υπάρχει ανθρώπινη ιστορία, ο Χριστός προκαλεί στη μάχη. Αυτός «αφαιρεί τις αμαρτίες όλου του κόσμου». Ο Χριστός παίρνει πάνω Του όλες τις χειρότερες συνέπειες που θα μπορούσαν να προκαλέσουν οι αμαρτίες των ανθρώπων. Η Βίβλος λέει ότι ο θάνατος ενός ατόμου είναι συνέπεια της αμαρτίας του. Ο Χριστός, στον Οποίο δεν υπήρχε αμαρτία, δεν μπορούσε να γίνει λεία θανάτου. Ο Χριστός λοιπόν, έχοντας αποδεχτεί τον θάνατο, τον έσπασε μέσα Του και νίκησε. Και ξανασηκώθηκε.

Για τους Χριστιανούς, αυτό σημαίνει ότι οι άνθρωποι, ακολουθώντας τον Χριστό, δεν θα μείνουν για πάντα αιχμάλωτοι του θανάτου. Μια μέρα, έχοντας περάσει από τη σιωπή του τάφου, θα αναστηθούν ξανά, όπως ο Χριστός.

Στη φύση οι χριστιανοί βλέπουν πολλές εικόνες που θυμίζουν Πάσχα. Για παράδειγμα, μια κάμπια που σταματά ξαφνικά να τρέφεται με φύλλα και μετατρέπεται προσωρινά σε ένα φαινομενικά νεκρό κουκούλι. Εκεί όμως, στο κουκούλι, απαρατήρητα από τους γύρω της, μεγαλώνουν φτερά. Και μια μέρα θα πετάξει έξω από αυτό σαν ελεύθερη πεταλούδα.

ΡΩΣΙΚΟ ΠΑΣΧΑ

Ο ρωσικός λαός ονόμασε τις εβδομαδιαίες διακοπές του προς τιμήν της ανάστασης του Χριστού. Ιδιαίτερα πανηγυρικά γιορτάζεται εκείνη η ανοιξιάτικη Κυριακή, που ονομάζεται - (κυριολεκτικά η λέξη Πάσχαστα εβραϊκά σημαίνει «μετάβαση», «απελευθέρωση»).

Για να γιορτάσουν το Πάσχα, ο κόσμος μαζεύεται στις εκκλησίες. Το πιο επίσημο μέρος της εορταστικής λειτουργίας είναι τα μεσάνυχτα του Πάσχα. Ο ιερέας κουβαλά ένα σταυρό, και άνθρωποι με εικόνες και αναμμένα κεριά περπατούν γύρω από το ναό (αυτό ονομάζεται «πομπή») και τραγουδούν χαρούμενους ύμνους του Πάσχα.

Ο κύριος ύμνος του Πάσχα έχει ως εξής:

«Ο Χριστός ανέστη από τους νεκρούς, καταπατά τον θάνατο με θάνατο και δίνει ζωή σε όσους βρίσκονται στους τάφους!» (μεταφρασμένο στα σύγχρονα ρωσικά: «Ο Χριστός αναστήθηκε από τους νεκρούς, αφού νίκησε τον θάνατο με το θάνατό του, και πρώτα έδωσε ζωή σε αυτούς που πέθαναν!»

Το Πάσχα όλοι χαιρετούν ο ένας τον άλλον με ένα φιλικό φιλί. Αυτό ονομάζεται «φτιάχνοντας τον Χριστό». Είπε «Χριστός Ανέστη», έδωσε ένα αυγό - και τρία φιλιά στα μάγουλα. Σε απάντηση στο «Χριστός Ανέστη!» Συνηθίζεται να απαντάμε: «Αλήθεια Ανέστη!» Επιπλέον, επιτρέπεται στα παιδιά να φωνάζουν αυτές τις λέξεις πολύ δυνατά ακόμη και στην εκκλησία.

Το κύριο δώρο αυτής της γιορτής είναι ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΑΥΓΟ. Εκκολάπτεται ένα φαινομενικά άψυχο και ακίνητο αυγό νέα ζωή– γι’ αυτό έγινε σύμβολο της κυριακάτικης αργίας. Οι Χριστιανοί διακοσμούν τα αυγά, τα βάφουν διαφορετικά χρώματα και μετά τα δίνουν σε φίλους.

Έχουμε πολλούς φίλους, πρέπει επίσης να ετοιμάσουμε αρκετά δώρα. Υπάρχουν πολλοί άνθρωποι για να δώσουμε συγχαρητήρια. Και γι' αυτό οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί δεν πηγαίνουν στα νεκροταφεία την ημέρα του Πάσχα. Η γιορτή της ζωής είναι για τους ζωντανούς.

Μετά τη νυχτερινή λειτουργία του Πάσχα, οι Χριστιανοί ξεκινούν τη γιορτή. Οι άνθρωποι που παίρνουν την πίστη τους στα σοβαρά προετοιμάζονται για αυτές τις διακοπές για πολύ καιρό. Σχεδόν δύο μήνες πριν από το Πάσχα, οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί νηστεύουν: δεν τρώνε κρέας, αυγά ή γάλα. Ωστόσο, η θέση ενός χριστιανού δεν συνίσταται μόνο σε αυτό. Ακόμη και κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, όταν υπήρχε έλλειψη τροφίμων, η Εκκλησία υπενθύμιζε στους πιστούς ότι πρέπει να τηρείται η νηστεία. Απλώς μπορεί να εκδηλωθεί όχι με την άρνηση του γάλακτος, αλλά με το να βοηθάει ακόμα πιο πεινασμένους και να δέχεται πρόσφυγες στα σπίτια τους. Και σήμερα, τις μέρες της νηστείας, οι Χριστιανοί προσπαθούν να διασκεδάζουν λιγότερο και να αφιερώνουν περισσότερο χρόνο στην προσευχή και σε άλλες καλές πράξεις.

Αλλά το Πάσχα - ένα γλέντι στο βουνό! Στο τραπέζι σερβίρονται χρωματιστά βραστά αυγά, kulich (γλυκό ψωμί παρόμοιο με cupcake) και ένα πιάτο με τυρόπηγμα, που πήρε το όνομά του από τη γιορτή - Πάσχα.

Αφού ετοιμάστηκαν για το Πάσχα σαράντα μέρες, το γιορτάζουν και σαράντα μέρες στη σειρά.

Καθ' όλη τη διάρκεια της εβδομάδας μετά το βράδυ του Πάσχα, ολόκληρη η εορταστική λειτουργία επαναλαμβάνεται το πρωί, ενώ τα παιδιά μπορούν επίσης να συμμετέχουν στην πομπή του σταυρού. Επιπλέον, αυτές τις ημέρες του Πάσχα τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να δημιουργήσουν τον πιο δυνατό ήχο της ζωής τους. Μπορούν να χτυπήσουν ένα πραγματικό τεράστιο κουδούνι. Σε πολλές εκκλησίες, τις πρώτες επτά ημέρες του Πάσχα, η πρόσβαση στο καμπαναριό είναι ανοιχτή και οποιοσδήποτε (συμπεριλαμβανομένων των παιδιών) μπορεί να ανέβει και να χτυπήσει τις καμπάνες.

Το Πάσχα πέφτει σε διαφορετική ημερομηνία κάθε χρόνο. Η ώρα αυτής της αργίας καθορίζεται ως εξής: η ημέρα της εαρινής ισημερίας λαμβάνεται ως σημείο εκκίνησης (αυτό είναι όταν η μεγάλη χειμωνιάτικες νύχτεςέγινε μικρότερη και η διάρκειά τους έγινε ίση με τη διάρκεια των ωρών της ημέρας - 21 Μαρτίου). Τότε οι άνθρωποι κοιτάζουν τον νυχτερινό ουρανό και περιμένουν την πανσέληνο (ώστε το φεγγάρι να μην είναι ημισέληνος ή ημικύκλιο, αλλά ένας πλήρης κύκλος). Και η Κυριακή που ακολουθεί αυτή την πρώτη ανοιξιάτικη πανσέληνο ονομάζεται Πάσχα. Ο συμβολισμός αυτής της απόφασης είναι ξεκάθαρος: η άνοιξη είναι η εποχή της νίκης της ζωής και του φωτός. Μετά την εαρινή ισημερία, η μέρα γίνεται μεγαλύτερη από τη νύχτα. Αλλά η νύχτα της πανσελήνου είναι η πιο φωτεινή. Όπως ο αναζωογονητικός κόσμος της φύσης αυτή την εποχή πλημμυρίζει από ζωογόνο φως, έτσι και το Πάσχα του Χριστού γεμίζει τις ψυχές με το φως του.

BOX Χριστός Ανέστη!

Παντού βουίζει το ευαγγέλιο,

Ο κόσμος ξεχύνεται από όλες τις εκκλησίες.

Η αυγή κοιτάζει ήδη από τον ουρανό...

Το χιόνι έχει ήδη αφαιρεθεί από τα χωράφια,

Και τα ποτάμια σπάνε από τα δεσμά τους,

Και το κοντινό δάσος γίνεται πράσινο...

Χριστός Ανέστη! Χριστός Ανέστη!

Η γη ξυπνάει

Και τα χωράφια ντύνονται!

Έρχεται η άνοιξη, γεμάτη θαύματα!

Χριστός Ανέστη! Χριστός Ανέστη!

(Apollo Maikov)

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ και εργασίες:

1. Πώς καταλαβαίνετε γιατί ο Ιησούς Χριστός είναι σεβαστός ως Σωτήρας;

2. Πώς συνδέουν οι Χριστιανοί τη μοίρα τους με την ανάσταση του Χριστού;

3. Πώς χαιρετούν ο ένας τον άλλον οι Χριστιανοί το Πάσχα;

4. Πώς ακούγεται ο κύριος ύμνος του Πάσχα;

5. Σε τι συνίσταται η χριστιανική νηστεία;

Μάθημα 9 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Ορθόδοξη διδασκαλία για τον άνθρωπο

Θα μάθεις:

– Όταν πονάει η ψυχή

– Τι είναι η «εικόνα Θεού»

Στην Ορθοδοξία συμπλέκονται στοχασμοί για τον άνθρωπο και προβληματισμοί για τον Θεό. Ο άνθρωπος πιστεύει στον Θεό. Σε τι πιστεύει ο ίδιος ο Θεός; Οι Χριστιανοί πιστεύουν ότι ο Θεός πιστεύει στον άνθρωπο. Ο Θεός εμπιστεύεται τον άνθρωπο και επομένως του δίνει ελευθερία. Επένδυσε σε ένα άτομο τεράστιες ευκαιρίες για ανάπτυξη. Επιπλέον, αυτή η αύξηση δεν μπορεί να μετρηθεί σε εκατοστά.

Η θυσία του Χριστού, όπως όλα όσα συνδέονται με τον κόσμο της θρησκείας γενικά, δεν μπορούν να κατανοηθούν αν δεν κοιτάξει κανείς μέσα του. Αυτός είναι ο κόσμος της ψυχής του.

ΨΥΧΗ

Το σώμα περπατάει, τρέχει, μασάει. Η ψυχή σκέφτεται, ονειρεύεται, πιστεύει, αγαπά.

Η ψυχή είναι τόσο διαφορετική από το σώμα που μερικές φορές χαίρεται ακόμα κι αν το σώμα πονάει.

Φανταστείτε: στο σπίτι σας υπάρχει ένα σεντούκι που σας απαγορεύεται. Εκεί οι γονείς κρατούν μερικά πολύ πολύτιμα και πολύ ενδιαφέροντα πράγματα. Ένα βράδυ, όταν τα μάτια σου είχαν ήδη πέσει από την κούραση, ο πατέρας σου σου πρότεινε ξαφνικά: πάμε να σε βοηθήσουμε να τακτοποιήσεις το στήθος. Και εκεί ήταν: φωτογραφίες του γάμου της γιαγιάς μου. Οι εντολές του προπάππου. Τα γράμματά του από το μέτωπο. Τα πρώτα σου μαλλιά. Παλιά νομίσματα που δεν θα δείτε πουθενά πια. Η αγαπημένη κούκλα του κοριτσιού που αργότερα έγινε μητέρα σου...

Όλα ήταν τόσο ενδιαφέροντα - ακόμη και τα πόδια σου μουδιάστηκαν επειδή φοβόσουν να κουνηθείς ξανά ακούγοντας τις ιστορίες του πατέρα σου. Και τα μάτια μου αρνούνται εντελώς να ανοίξουν. Το σώμα είναι κουρασμένο. Δεν αισθάνεται καλά. Και η ψυχή χαίρεται. Αυτή ανακάλυψε καταπληκτικός κόσμοςοικογενειακούς θρύλους. Ένιωσε τη σύνδεσή της οικογενειακό ιστορικόμε την ιστορία της Πατρίδας.

Και μερικές φορές πονάει η ψυχή, ακόμα κι αν ολόκληρο το σώμα είναι υγιές. Η συνείδηση ​​είναι αυτή που λέει σε ένα άτομο: «Κάνεις λάθος σε αυτό!»

Λέξη ψυχήπροήλθε από τη λέξη αναπνέω. Η αναπνοή του ατόμου δεν είναι ορατή. Αλλά αν δεν υπάρχει πνοή, δεν υπάρχει ζωή.

Η ψυχή επίσης δεν φαίνεται. Αλλά επειδή η ψυχή έχει τους δικούς της λόγους για πόνο και χαρά, σημαίνει ότι υπάρχει.

Λοιπόν, επιτρέψτε μου να σας συστήσω. Είσαι. Εκεί είναι το σώμα σου. Και εκεί είναι η ψυχή σου. Πρέπει να μάθετε να ζείτε μαζί.

Είναι η ψυχή που κάνει έναν άνθρωπο άνθρωπο. Τέτοιες ιδιότητες της ανθρώπινης ψυχής όπως η ελευθερία, η διάκριση μεταξύ καλού και κακού, η δημιουργικότητα και η σκέψη απουσιάζουν στα ζώα.

Οι Χριστιανοί πιστεύουν ότι ο άνθρωπος είναι τόσο διαφορετικός από τα ζώα επειδή αυτές οι διαφορές του δόθηκαν από τον Θεό.

Ο Ίδιος ο Θεός είναι ελεύθερος – και επίσης έδωσε ελευθερία στον άνθρωπο.

Ο Θεός είναι Αγάπη - και έδωσε στους ανθρώπους αγάπη.

Ο Θεός είναι λογική - και έδωσε στους ανθρώπους την ικανότητα να σκέφτονται.

Ο Θεός είναι ο Δημιουργός - και έδωσε στους ανθρώπους την ικανότητα να δημιουργούν.

Μαζί αυτά τα δώρα του Θεού στον άνθρωπο αποτελούν όλος ο κόσμος. έτσι λέγεται... εσωτερικός κόσμοςπρόσωπο. Οι Χριστιανοί αποκαλούν τη λογική, την ελευθερία, την αγάπη και τη δημιουργικότητα «εικόνα Θεού στον άνθρωπο».

Δεν είναι εύκολο να συνειδητοποιήσεις ότι η ψυχή υπάρχει. Είναι ακόμη πιο δύσκολο να κατανοήσουμε τους λόγους και τους στόχους των φιλοδοξιών της. Πρέπει ακόμα να καταλάβεις τι πραγματικά χρειάζεται η ψυχή και τι την πληγώνει.

Η ψυχή απορροφά πολλές εντυπώσεις. Και η ίδια γεννά πολλές διαφορετικές σκέψεις και συναισθήματα. Είναι όλοι καλοί; Ίσως κάποιες επιθυμίες και σκέψεις πρέπει να διώχνονται μακριά από τον εαυτό σας; Μπορούν να αποτελούν απειλή; Ένα ανόητο παιδί μπορεί να απλώσει το χέρι του σε ένα καυτό σίδερο. Αλλά ακόμα και ένας ενήλικας μπορεί να αγωνιστεί με όλη του την καρδιά για κάτι που θα ακρωτηριάσει τη ζωή και την ψυχή του. Κι αν μια σκέψη αρχίσει να στριφογυρίζει στο κεφάλι σου: για να με επαινέσουν, μάλλον θα πω ένα ψέμα σε έναν φίλο... Πιστεύεις ότι θα ήταν δίκαιο να αποδεχτείς μια τέτοια σκέψη και να την εκπληρώσεις ή να την διώξεις ?

Ο εσωτερικός μας κόσμος ή η ψυχή μας έχει μια καταπληκτική ιδιότητα: η ψυχή γίνεται πιο πλούσια όσο περισσότερο δίνει στους άλλους ανθρώπους. Όποιος έχει κάνει καλό σε άλλον έχει γίνει ο ίδιος πιο ευγενικός και πιο χαρούμενος. Και αυτός που βοήθησε έγινε πιο ευγενικός. Και όλος ο κόσμος έγινε πιο ευγενικός.

Ένας γνωστός παιδικός στίχος τραγουδά γι 'αυτό: "Μοιραστείτε το χαμόγελό σας - και θα επιστρέψει σε εσάς περισσότερες από μία φορές!"

Ένας στίχος που γράφτηκε πριν από εκατό χρόνια από μια καλόγρια από τη Μονή Novo-Devichy της Μόσχας είναι περίπου το ίδιο:

Όπου η καρδιά σου λέει να ζήσεις -

Σε ένα θορυβώδες φως ή σε αγροτική σιωπή -

Ξοδέψτε χωρίς να υπολογίζετε και με τόλμη

Είστε οι θησαυροί της ψυχής σας.

Μην κοιτάς, μην περιμένεις επιστροφή,

Μην ντρέπεσαι από την κακή κοροϊδία.

Η ανθρωπότητα είναι ακόμα πλούσια

Μόνο μια εγγύηση καλοσύνης παντού.

Αυτό που ονομάζεται εδώ «αμοιβαία εγγύηση της καλοσύνης» μπορεί να εκφραστεί με το σύνθημα: ένας για όλους και όλοι για έναν».

«ΣΚΕΨΟΥ ΤΗΝ ΨΥΧΗ ΣΟΥ!»

Το μωρό πρώτα μαθαίνει να ελέγχει το σώμα του. Τότε θα πρέπει να μάθει να ζει σε ειρήνη με την ψυχή και τη συνείδησή του σε όλη του τη ζωή. Αν ο άνθρωπος δεν ξέρει για την ψυχή του, αν την τρέφει με μίσος, φθόνο, προδοσία, εκνευρισμό, η ψυχή φτωχαίνει... Οι ασθένειες της ψυχής μπορεί να αυξηθούν. Το ποδήλατό σου λείπει. Πικρή απώλεια. Πώς να το μαλακώσετε; Δεν υπάρχουν ακόμα χρήματα για να αγοράσετε ένα νέο. Να κλαις μέρα νύχτα για την απώλειά σου; Θέλετε να βρείτε και να νικήσετε έναν κλέφτη; Αν αρχίσετε να υποψιάζεστε τους πάντες, η ψυχή σας θα θολώσει και θα αρρωστήσει ακόμη περισσότερο. Έτσι μπορείς να καταλήξεις χωρίς ψυχή καθόλου. Και αυτό είναι πολύ χειρότερο από το να μείνεις χωρίς ποδήλατο. Επομένως, αντί να μετανιώνουν για ένα χαμένο πράγμα, οι Χριστιανοί λένε: "Ο Θεός έδωσε - ο Θεός πήρε!" Μπορείτε επίσης να πείτε: "Αφήστε το να πάει σε κάποιον που το χρειάζεται περισσότερο από εμένα!" Σε αυτή την περίπτωση, η απώλεια θα μετατραπεί σε δώρο. Και η ψυχή σου θα νιώσει καλύτερα.

Εάν ένα άτομο ενεργεί ενάντια στη συνείδησή του ξανά και ξανά, τότε στο τέλος γίνεται άψυχο. Το χειρότερο είναι όταν ένας άνθρωπος χάνει τον εαυτό του. Όχι μια τρίχα ή ένα δόντι ή ακόμα και ένα χέρι, αλλά μόνο τον εαυτό σας. Υπάρχουν εγκαταλελειμμένα σπίτια. Υπάρχουν εγκαταλελειμμένα αυτοκίνητα. Και υπάρχουν επίσης νεκρές ψυχές. Ο άνθρωπος απλά ξέχασε ότι έχει ψυχή. Έχει συνηθίσει να βουρτσίζει τα δόντια του. Αλλά ξέχασα την ψυχή.

Ως εκ τούτου, οι σοφοί άνθρωποι συχνά φωνάζουν: "Σκέψου την ψυχή σου!"

Με τις πιο ποικίλες στροφές της μοίρας, αξίζει πρώτα απ' όλα να θέσουμε το ερώτημα: τι θα συμβεί στην ψυχή μου; Θα απολαύσει τη χαρά που αποκτήθηκε με επαίσχυντα μέσα;

Ορθόδοξη προσευχή:

Ψυχή μου, ψυχή μου, σήκω, ξέγραψε το!

Από τη Βίβλο:

«Και ο Θεός είπε: Ας γεννήσει η γη άγρια ​​θηρία της γης σύμφωνα με το είδος τους. Και έτσι έγινε. Και είπε ο Θεός: Ας φτιάξουμε τον άνθρωπο κατ' εικόνα μας, και ας κυριαρχήσουν πάνω στα θηρία και σε όλη τη γη. Και ο Κύριος ο Θεός έπλασε τον άνθρωπο από το χώμα της γης, και εμφύσησε στα ρουθούνια του πνοή ζωής, και ο άνθρωπος έγινε ψυχή ζωντανή. Και ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο κατ' εικόνα Του. αρσενικό και θηλυκό τα δημιούργησε. Και ο Θεός τους ευλόγησε και τους είπε: Γίνετε καρποί και γεμίστε τη γη και υποτάξτε την».

Ερωτήσεις και εργασίες:

1. Υπάρχει κάτι στον κόσμο μας που δεν μπορεί να αγγίξει ή να δει;

2. Πώς καταλαβαίνετε την έκφραση «ανθρώπινος εσωτερικός κόσμος»;

3. Πώς μας διδάσκει η Αγία Γραφή για την προέλευση της ψυχής;

4. Ποιες σκέψεις πιστεύετε ότι πρέπει να διώχνονται μακριά από τον εαυτό σας; Μια σκέψη αρχίζει να στροβιλίζεται στο κεφάλι σου: για να με επαινέσουν, μάλλον θα πω ένα ψέμα στον φίλο μου... Πιστεύεις ότι θα ήταν δίκαιο: να αποδεχτείς μια τέτοια σκέψη και να την εκπληρώσεις ή να την διώξεις ?

Μάθημα 10 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Καλό και κακό. Συνείδηση

Θα μάθεις

– Περί προτροπών συνείδησης

– Πώς να διορθώσετε τα λάθη

Στην Ορθοδοξία Καλός- αυτό είναι τι:

- βοηθά στην ανάπτυξη της ψυχής ενός ατόμου.

– βοηθά άλλους ανθρώπους·

- κάνει τον Θεό ευτυχισμένο.

Κακό– αυτό που απομακρύνει κάποιον από αυτούς τους καλούς στόχους. Στη λέξη κακόστην Ορθοδοξία υπάρχει ένα συνώνυμο: αμαρτία.

Αμαρτία είναι ένα αγενές συναίσθημα, σκέψη ή πράξη. Η αμαρτία έρχεται σε αντίθεση με τη φωνή της συνείδησης. Η αμαρτία και το έγκλημα δεν είναι το ίδιο πράγμα. Κάθε έγκλημα είναι αμαρτία, αλλά το κράτος δεν θεωρεί κάθε αμαρτία έγκλημα.

Ένα άτομο υποδεικνύεται για την αμαρτία του όχι από έναν αστυνομικό, αλλά από τη δική του συνείδηση. Άλλωστε, κάθε κακή σου πράξη έχει πάντα μάρτυρα: την ψυχή σου.

Η ΑΡΝΗΣΗ ΤΟΥ ΠΕΤΡΟΥ

Το Ευαγγέλιο λέει πώς ένας από τους πιο κοντινούς μαθητές του Χριστού, ο Απόστολος Πέτρος, έφυγε τρέχοντας τη στιγμή της σύλληψης του Δασκάλου. Όλη τη νύχτα έκρυβε ανθρώπους. Τελικά, μια γυναίκα τον κοίταξε πιο προσεκτικά και είπε: «Έτσι περπατούσε πάντα με αυτόν τον συλληφθέντα Ιησού!» Ο Πέτρος άρχισε να αρνείται: «Δεν ξέρω τι λες». Έκανε μερικά βήματα και πάλι ο κόσμος φώναξε: «Ναι, έτσι είναι, αυτός ήταν με αυτόν τον εγκληματία!» Για άλλη μια φορά ο Πέτρος αρνήθηκε, ορκιζόμενος μάλιστα ότι δεν γνώριζε τον Ιησού. Μια ώρα αργότερα έπρεπε να ορκιστεί ξανά το ίδιο πράγμα. Έτσι μέσα σε μια νύχτα αρνήθηκε τον Χριστό τρεις φορές.

Και τότε ο πετεινός λάλησε την αυγή... Και ο Πέτρος θυμήθηκε ότι ακόμη και το βράδυ ο Χριστός του είπε λόγια που αποδείχτηκαν προφητεία: «Αλήθεια σου λέω, αυτή τη νύχτα, πριν λαλήσει ο πετεινός, θα με αρνηθείς τρεις φορές. .» Τότε ο Πέτρος απάντησε με θάρρος: «Αν και έπρεπε να πεθάνω μαζί σου, δεν θα σε αρνηθώ». Τώρα, στο λάλημα του κόκορα, ο Πέτρος θυμήθηκε αυτή την πρόβλεψη του Χριστού και άρχισε να κλαίει από πικρή ντροπή. Μέσα σε αυτά τα δάκρυα ανανεώθηκε η ψυχή του. Από εδώ και πέρα ​​δεν θα φοβάται τίποτα, θα κηρύττει τη διδασκαλία του Χριστού και για αυτό θα εκτελεστεί.

Όταν ο άνθρωπος προδίδει ή απαρνείται αυτούς που τον αγαπούν, η ψυχή δεν μπορεί να χαρεί. Ακόμη και ο λόγος μπορεί μερικές φορές να δικαιολογήσει μια τέτοια πράξη. Μπορεί να ψιθυρίσει: «Λοιπόν, τίποτα δεν εξαρτιόταν από σένα! Θα είναι καλύτερα για όλους! Κανείς δεν θα ξέρει τίποτα και θα νιώσεις καλά!».

Η συνείδηση ​​προστατεύει ένα άτομο από αυτά τα πανούργα «σοφά συμβούλια». Για έναν έντιμο άνθρωπο, ο πόνος της συνείδησης είναι πιο σημαντικός από οποιαδήποτε επιχειρήματα. Με την ευκαιρία, η λέξη αμαρτίαπιθανώς προέρχεται από τη λέξη ζεστός; έγκαυμα: η συνείδηση ​​ξυπνά από την αμαρτία και αρχίζει να καίει την ψυχή.

ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ

Έχοντας επενδύσει τη συνείδησή του στον άνθρωπο, ο Δημιουργός του ανέθεσε δύο καθήκοντα:

– Πριν κάνετε μια επιλογή, η συνείδηση ​​σας λέει τι πρέπει να κάνει ένας άνθρωπος.

– Μετά από ένα λάθος, η συνείδηση ​​πυροδοτεί σαν συναγερμός: «Δεν μπορείς να το κάνεις αυτό! Να γίνεις καλύτερα!"

Η συνείδηση ​​έχει ένα πολύ σημαντικό χαρακτηριστικό: αν ξεχάσετε τις πληγές που προκαλεί, δεν θα επουλωθούν ποτέ. Ακόμη και μετά από πολλά χρόνια, η συνείδηση ​​μπορεί να σας υπενθυμίσει παλιότερες αναλήθειες. Για παράδειγμα, η χαρά που λαμβάνετε από ένα ενδιαφέρον ταξίδι μπορεί να εξαφανιστεί επειδή η συνείδησή σας ανακάλυψε ξαφνικά κάτι από τα βάθη της μνήμης σας που δεν θέλετε να θυμάστε.

Επομένως, το πιο σημαντικό πράγμα στη ζωή ενός ανθρώπου είναι να είναι σε αρμονία με τη συνείδησή του. Πρέπει να μπορείτε να το ακούσετε και να ενεργήσετε σύμφωνα με τις προτροπές του, διορθώνοντας τα λάθη του παρελθόντος σας.

Μερικοί άνθρωποι προσπαθούν απλώς να ξεχάσουν τις αδυναμίες τους.

Θυμηθείτε το τραγούδι του Gena the crocodile από το διάσημο καρτούν:

Ίσως προσβάλαμε κάποιον μάταια,

Το ημερολόγιο θα κλείσει αυτό το φύλλο.

Βιαζόμαστε για νέες περιπέτειες, φίλοι!

Γεια σου, επιτάχυνε, οδηγέ!

Αποδεικνύεται ότι δεν μπορείτε να δώσετε σημασία στα δάκρυα των άλλων: η μέρα θα τελειώσει, όλα θα ξεχαστούν από μόνα τους, μια νέα μέρα θα έρθει με νέα διασκέδαση και περιπέτειες!

Στην πραγματικότητα, αν η συνείδηση ​​αρχίσει να ενοχλεί τη μνήμη και το μυαλό μας, τότε μπορούμε να στραφούμε μόνο σε ένα φάρμακο. Λέγεται - μετάνοια.

ΜΕΤΑΝΟΙΑ

Μετάνοια(ή μετάνοια) είναι μια αλλαγή στην εκτίμηση που δίνει ένα άτομο στις πράξεις του. Εκείνη την πράξη σου, που προηγουμένως έβλεπες καλή, αστεία, πνευματώδη, ακόμη και αναγκαία, τώρα την αξιολογείς ως ανόητη, ανέντιμη, δειλή.

Το πρώτο βήμα της μετάνοιας είναι η συμφωνία με τη διαμαρτυρόμενη κραυγή της συνείδησής σας.

Το δεύτερο βήμα στη μετάνοια είναι μια επανάσταση στις φιλοδοξίες σας.

Η μετάνοια δεν είναι καθόλου σαν να παραδέχεσαι το μαθηματικό σου λάθος. Καλό το τραγούδι του Τζένα του κροκόδειλου σε σχέση με εκείνα τα λάθη που συμβαίνουν στα σχολικά τετράδια. Κατάλαβα ότι έκανα λάθος - δεν πειράζει, συνέχισε να μελετάς... Αλλά πότε μιλάμε γιαγια τις κακές πράξεις, όταν μετανοείτε, πρέπει όχι μόνο να παραδεχτείτε το λάθος σας, αλλά ακόμη και να θυμώσετε γι 'αυτό. Ένας μετανοημένος μισεί την πρόσφατη πράξη του. Τον διώχνει από τη ζωή της και από την καρδιά της. Κλαίει κιόλας.

Φανταστείτε: ένα αγόρι πέταξε ένα λιθόστρωτο στο παράθυρο κάποιου άλλου. Και για μια ολόκληρη μισή ώρα είπε περήφανα σε όλους τους φίλους του για το «κατόρθωμά» του. Και μισή ώρα αργότερα ένα ασθενοφόρο οδήγησε σε αυτή την αυλή. Και οι γιατροί έτρεξαν στο ίδιο διαμέρισμα με το σπασμένο παράθυρο. Αποδεικνύεται ότι τα θραύσματα σπασμένο γυαλίχτύπησε το πρόσωπο ενός παιδιού που κοιμόταν δίπλα στο παράθυρο... Και τώρα ο πρόσφατος «ήρωας» είναι έτοιμος να δώσει τα πάντα στον κόσμο - μόνο και μόνο για να μην συμβεί αυτό το «κατόρθωμα» του. Αυτό για το οποίο περηφανευόταν τώρα έγινε γι' αυτόν αφορμή για τη βαθύτερη ντροπή και αίσχος.

Μετά από μια αλλαγή στην αυτοεκτίμηση, πρέπει να συμβεί και μια εξωτερική αλλαγή. Διορθώστε το προηγούμενο λάθος σας με δράση. Βρείτε το αντίθετο της αμαρτίας που διαπράχθηκε.

Επιτραχήλιο? - Δώστο πίσω.

Ψέματα; - Βρείτε τη δύναμη να πείτε την αλήθεια.

Είσαι άπληστος; - Δώσε μου το.

Είπες κακή λέξη; - Ζητήστε συγχώρεση.

Δυστυχώς, δεν είναι πάντα δυνατό να διορθωθεί το κακό που προκαλείται από τη δράση... Αν όμως εξακολουθεί να υπάρχει τέτοια ευκαιρία, πρέπει να σπεύσουμε να κάνουμε το καλό.

Οι Χριστιανοί έχουν επίσης ένα τρίτο μέσο μετάνοιας: προσευχές μετάνοιας προς τον Θεό. Το πιο απλό από αυτά είναι «Κύριε, συγχώρεσέ με!»

Και πρέπει επίσης να ξέρετε ότι δεν βοηθούν όλες οι μετάνοιες. Μερικές φορές οι άνθρωποι προσποιούνται ότι κάνουν ασκήσεις. Αλλά στην πραγματικότητα απεικόνιζαν μόνο μερικές κινήσεις. Και ποιον εξαπάτησαν; Εγώ ο ίδιος.

Έτσι ψεύδονται μερικοί τη μετάνοια. Νομίζουν ότι μπορούν να πουν γρήγορα «Συγγνώμη, μαμά» ή «Συγγνώμη, Κύριε!» – και μπορείτε να βιαστείτε σε νέες περιπέτειες. Όπως πρέπει να κάνετε ασκήσεις μέχρι να ιδρώσετε, έτσι πρέπει να μετανοήσετε ειλικρινά, και μερικές φορές μέχρι δακρύων.

Αλλά μετά από τέτοια δάκρυα έρχεται η χαρά. Άλλωστε τώρα δεν υπάρχει πια ένα επαίσχυντο μυστικό ανάμεσα στην ψυχή, τη συνείδηση, τον Θεό και τους φίλους.

BOX Ιερές Σκέψεις

Εάν είστε άρρωστοι και αναζητάτε θεραπεία, τότε πρώτα απ 'όλα φροντίστε τη συνείδησή σας. Κάντε ό,τι λέει - και θα βρείτε όφελος

(Άγιος Μάρκος ο ασκητής).

Η θύρα της μετάνοιας είναι πάντα ανοιχτή και δεν είναι γνωστό ποιος θα μπει πρώτος σε αυτήν – είτε είσαι ο καταδικαστής είτε αυτός που καταδικάζεις (Αγ. Σεραφείμ του Σάρωφ).

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ και εργασίες

1. Υπάρχει ένας μισοαστείος ορισμός του ατόμου: «ένα άτομο είναι ένα ζώο που μπορεί να κοκκινίσει». Εξήγησε το.

2. Ποια είναι τα δύο πιο σημαντικά θέματα συνείδησης;

3. Σχετίζονται οι δύο εκφράσεις: αδίστακτο άτομοΚαι νεκρή ψυχή.

4. Γιατί η μετάνοια ονομάζεται φάρμακο για την ψυχή; Πώς θεραπεύεται;

5. Ποια είναι τα στάδια της μετάνοιας;

Μάθημα 11 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Εντολές

Θα μάθεις

– Τι κοινό έχουν ο φόνος και η κλοπή;

– Πώς ο φθόνος σβήνει τη χαρά

Κάποιοι άνθρωποι έχουν ευαίσθητη συνείδηση, άλλοι όχι τόσο πολύ. Για να έχουν οι άνθρωποι μια σαφή βάση με την οποία να διακρίνουν το καλό από το κακό στις πράξεις και τις προθέσεις τους, υπάρχουν εντολές. Οι εντολές είναι γραμμένες στη Βίβλο, που λέει ότι δόθηκαν στους ανθρώπους από τον Θεό.

Η Βίβλος λέει ότι πριν από περισσότερο από τρεις χιλιάδες χρόνια, ο προφήτης Μωυσής και ο λαός του είδαν το όρος Σινά να καπνίζει και να σείεται. Αλλά δεν ήταν ένας συνηθισμένος σεισμός. Ο Μωυσής ανέβηκε στο καπνίζον Σινά για να συναντήσει τον Θεό εκεί και να λάβει εντολές από Αυτόν. Ο Μωυσής πέρασε 40 ημέρες σε μια κορυφή που τυλίχθηκε στη φωτιά. Αυτή η φωτιά δεν τον έκαψε γιατί ήξερε ΕΝΑ com της παρουσίας του Θεού. Ο ίδιος ο Θεός έγραψε τις εντολές σε πέτρινες πλάκες (πλάκες), τις οποίες ο Μωυσής έβγαλε από τη φωτιά στους ανθρώπους. Οι άνθρωποι έμειναν επίσης έκπληκτοι που, αφού επέστρεψε σε αυτούς, ο ίδιος ο Μωυσής έλαμψε έτσι ώστε οι ακτίνες να βγαίνουν από το πρόσωπό του, αν και ο ίδιος δεν παρατήρησε αυτή την αλλαγή στον εαυτό του.

Ο Θεός έδωσε στον Μωυσή τις 10 εντολές. Οι τέσσερις πρώτες μιλούν για τη σχέση του ανθρώπου με τον Θεό. Τα υπόλοιπα αφορούν τις σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων.

– Τίμα τον πατέρα σου και τη μητέρα σου. Οι γονείς σου σου έδωσαν ζωή. Δεν είναι πραγματικά άξιοι τουλάχιστον του σεβασμού σας («σεβασμού») για αυτό το μεγαλύτερο δώρο;

Οι γονείς σας βοηθούν όσο μεγαλώνετε και χρειάζεστε τη βοήθειά τους και τη φροντίδα τους, και στη συνέχεια τα παιδιά βοηθούν τους ηλικιωμένους και ήδη ανήμπορους γονείς στο τέλος της ζωής τους. Η λατρεία δεν είναι εύκολη ευγενικά λόγια, αλλά πραγματική υποστήριξη για τους γονείς από ενήλικα παιδιά, συμπεριλαμβανομένης της ειλικρινούς προσοχής και συμμετοχής.

– Μην σκοτώνεις. Δεν έδωσες ζωή, άρα δεν είναι για σένα να την αφαιρέσεις! Η εντολή δεν μιλά μόνο για ληστές. Ο Χριστός είπε ότι ακόμα και κάποιος που κοιτάζει έναν άλλον με μίσος γίνεται δολοφόνος. Άλλωστε, αν μισείς ένα άλλο άτομο, τότε θέλεις ήδη να εξαφανιστεί.

– Μην κλέβεις. Αυτός που κλέβει είναι έτοιμος να προκαλέσει βάσανα σε άλλο άτομο. Και δεν σκέφτεται τις εμπειρίες και τις δυσκολίες του. Αυτό σημαίνει ότι θεωρεί τον εαυτό του πιο άξιο, καλύτερο από αυτόν. Τόσο ο δολοφόνος όσο και ο κλέφτης θεωρούν το άλλο άτομο ως εμπόδιο. Η μόνη διαφορά είναι ότι ο κλέφτης αποφασίζει να παρακάμψει αυτό το εμπόδιο για να φτάσει στο επιθυμητό αντικείμενο. Ο δολοφόνος απλώς σαρώνει αυτό το εμπόδιο. Αλλά και ο δολοφόνος και ο κλέφτης είναι απάνθρωποι.

– Μη διαπράττεις μοιχεία. Δηλαδή, μην ξεπερνάς την αγάπη. Μην προδώσεις. Αυτή είναι μια εντολή για την πίστη σε κάποιον που σας αγαπά και σας αγαπάτε. Η πίστη σε αυτή την εντολή είναι το κλειδί για τη διατήρηση της οικογένειας.

– Δεν λένε ψέματα. Φαίνεται ότι το ψέμα μπορεί να βοηθήσει να ξεπεραστούν ορισμένα προβλήματα και να αποφευχθεί η τιμωρία. Αλλά αυτό είναι μια ψευδαίσθηση. Αργά ή γρήγορα, η εξαπάτηση θα αποκαλυφθεί και οι συνέπειές της θα είναι πολύ χειρότερες από εκείνες, ο φόβος των οποίων σε ώθησε να πεις ψέματα. Το ένα ψέμα γεννά το άλλο και με τον καιρό ο ίδιος ο ψεύτης γίνεται όμηρος της δικής του εξαπάτησης. Η λαϊκή σοφία μας υπενθυμίζει: «Δεν μπορείς να φτάσεις μακριά με ένα ψέμα». «Όσο κι αν στρίβει το σχοινί, το τέλος θα βρεθεί». Και ο Χριστός προειδοποίησε: «Δεν υπάρχει τίποτα κρυφό που δεν θα αποκαλυφθεί, και τίποτα μυστικό που δεν θα γίνει γνωστό». Εφόσον ο Θεός είναι αυτός που δίνει την εντολή που απαγορεύει το ψέμα, για έναν Χριστιανό αυτό γίνεται μια υπενθύμιση ότι ο Θεός δεν μπορεί να εξαπατηθεί. Βλέπει μέσα από κάθε εξαπάτηση.

– Μη ζηλεύεις. Ο φθόνος παρεμβαίνει στη χαρά. Σου έδωσαν ένα ποδήλατο. Τον χαίρεσαι. Και ξαφνικά αποδεικνύεται ότι ο φίλος σας έχει επίσης ένα νέο αυτοκίνητο - αλλά πιο ακριβό και πιο μοντέρνο. Αν αφήσεις τον εαυτό σου να ζηλέψει, η χαρά που ήδη είχες θα σβήσει αμέσως στις μαύρες ακτίνες του. Ο φθόνος δεν έχει όρια. Πάντα θα υπάρχει κάποιος που φαίνεται να έχει καλύτερη ζωή από εσάς. Η γριά από το παραμύθι του Πούσκιν έγινε και αρχόντισσα και βασίλισσα, αλλά ούτε αυτό της ήταν αρκετό... Ξέρεις τι έγινε μετά.

Ερωτήσεις και εργασίες:

1. Υπάρχει σχέση μεταξύ των λέξεων: εντολή, επιφύλαξη, επιφύλαξη?

2. Ποιο ιδιαίτερο λόγο έχουν οι Χριστιανοί για να μην λένε ψέματα;

3. Γιατί χρειάζεται να ξεπεράσεις το φθόνο; Τι βοηθάει στην καταπολέμησή του;

4. «Ένας καλόκαρδος άνθρωπος». Ποια συνώνυμα μπορείτε να σκεφτείτε;

Μάθημα 12 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Ελεος

Θα μάθεις:

– Σε τι διαφέρει το έλεος από τη φιλία;

– Ποιος αποκαλείται «γείτονας»

Ενα από τα πολλά όμορφες λέξειςστον κόσμο - μια λέξη έλεος. Μιλάει για μια καρδιά που Καιαγάπες, έρωτες και τύψεις.

Η αγάπη έρχεται σε διάφορες μορφές.

Μπορεί να είναι χαρούμενη. Όταν συναντάτε ένα αγαπημένο σας πρόσωπο, το πρόσωπό σας φωτίζεται με χαμόγελο και ευτυχία.

Αλλά υπάρχει αγάπη με ένα δακρυσμένο πρόσωπο. Έτσι συμβαίνει όταν συναντάς την ατυχία κάποιου άλλου. Πιο συγκεκριμένα, η αγάπη σου λέει: δεν υπάρχει η ατυχία κάποιου άλλου! Μόλις πριν από ένα λεπτό αυτό το άτομο ήταν ακόμη και άγνωστο για εσάς. Αλλά έμαθες για τη θλίψη του - και δεν μπορούσες να μείνεις αδιάφορος.

Αν δείτε έναν πεινασμένο, δεν χρειάζεται να τον αξιολογήσετε - αν είναι «καλός» ή «κακός». Πρέπει να ταΐσετε τον πεινασμένο απλώς επειδή πεινάει και όχι επειδή είναι φίλος σας.

ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΣΑΜΑΡΙΤΗ

Κάποτε ρωτήθηκε ο Ιησούς Χριστός: ποια είναι η πιο σημαντική από τις πολλές εντολές; Είπε: το πιο σημαντικό είναι η αγάπη για τον Θεό και τον άνθρωπο. " Αγάπα τον πλησίον σου όπως τον εαυτό σου" Και μετά Τον ρώτησαν δύσκολη ερώτηση: «Ποιος είναι ο γείτονάς μου;» Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχει άνθρωπος που να μην αγαπά κανέναν. Πολλοί όμως λένε: «Αγαπώ αυτούς που με αγαπούν, δηλαδή την οικογένειά μου και τους φίλους μου. Αυτοί είναι οι γείτονές μου (οι στενοί μου).»

Ο Χριστός απάντησε στην ερώτηση που Του έγινε με την παραβολή του Καλού Σαμαρείτη:

Ένας συγκεκριμένος άνδρας δέχθηκε επίθεση από ληστές, ξυλοκόπησε και λήστεψαν. Οι περαστικοί έμειναν περαστικοί. Πέρασαν. Καθένας τους, στη θέα ενός ματωμένου άντρα, είπε στη συνείδησή του ότι βιαζόταν, ότι είχε πολύ σημαντικά πράγματα μπροστά του - και απομακρύνθηκε. Όμως ένας επισκέπτης, που δεν μιλούσε καν την τοπική γλώσσα πολύ σωστά, σταμάτησε. Ο τραυματίας πάγωσε. Άλλωστε, μόλις πρόσφατα αυτός και οι φίλοι του έκαναν αγενή αστεία για αυτόν τον επισκέπτη. Αλήθεια θα εκδικηθεί τώρα;.. Και ένας περαστικός έσκυψε, έδεσε τις πληγές, πήγε τον τραυματία στο ξενοδοχείο και πλήρωσε τη θεραπεία του.

Συγγενείς και συγγενείς δεν είδαν τον γείτονά τους στον χτυπημένο και πέρασαν. Αλλά ο ξένος που επισκέφτηκε μπόρεσε να τον αντιμετωπίσει σαν γείτονά του.

Η παραβολή του Χριστού σημαίνει: κοντά- αυτός που δεν θα σε αφήσει σε μπελάδες. Και επιπλέον ένας γείτονας είναι κάποιος που χρειάζεται τη βοήθειά σας. Αν κάποιος πονάει, δεν έχει σημασία ποια γλώσσα μιλά, τι πίστη ή τι χρώμα δέρματος έχει. Το αίμα όλων των ανθρώπων έχει το ίδιο χρώμα.

Ακόμα κι αν αυτό το άτομο φταίει προσωπικά για εσάς, θα πρέπει να ξεχάσετε τα παράπονά σας τη στιγμή του προβλήματός του και να του δώσετε ένα χέρι βοήθειας.

Δεν μπορείς να ενεργείς σύμφωνα με την αρχή: «Όπως με φέρεσαι, έτσι θα φερθώ κι εγώ σε σένα!» ή «Σας εξυπηρετεί σωστά! Πάρε αυτό που σου αξίζει!»

Η ελεήμων συγχώρεση είναι ανώτερη και ευγενέστερη από την απλή ανταπόδοση.

Το Έλεος μας υπενθυμίζει ότι υπάρχουν μικρά προβλήματα και υπάρχουν πραγματικές ατυχίες. Κάποτε κάποιος σε σκόνταψε - και τώρα έχεις ένα νέο χτύπημα και μια μερίδα γελοιοποίησης. Είναι δυσάρεστο. Αλλά ο καιρός πέρασε - και αυτός ο ίδιος κάποιος απλώθηκε κωμικά πάνω σε μια μπανάνα που πέταξε κάποιος. Ναι, τόσο άσχημα που τραυματίστηκε στο πόδι και δεν μπορούσε να σηκωθεί μόνος του. Αυτό είναι πρόβλημα. Μπορείς να ξεχάσεις αυτό το βήμα; Μπορείς να μην είσαι χαρούμενος για την ατυχία του; Μπορείς να έρθεις, να τον βοηθήσεις, να καλέσεις έναν γιατρό;

Δεν είναι εύκολο να ξεπεράσεις τα μακροχρόνια και φαινομενικά απλά παράπονά σου. Αλλά αυτό είναι το υψηλότερο από τα καλέσματα του Ιησού Χριστού: " Αλλά σας λέω: αγαπάτε τους εχθρούς σας" Αν όμως κάποιος δέχεται τη χάρη του Χριστού, τότε μπορεί να το κάνει και αυτό.

Μια μέρα, ένας γιατρός και ένας ιερέας συζητούσαν πώς θα μπορούσαν να βοηθήσουν τους κρατούμενους. Ο ιερέας είπε ότι πρέπει να είναι σκληρά στη φυλακή, ώστε οι εγκληματίες να θυμούνται τη σοβαρότητα της ενοχής τους. Και ο γιατρός υπενθύμισε ότι στη φυλακή βρίσκονται και αθώοι. Ο ιερέας δεν συμφώνησε: η ενοχή τους αποδείχθηκε στο δικαστήριο. Ο γιατρός αντέτεινε: τι γίνεται με τον αθώα καταδικασμένο Ιησού; Τον ξέχασες;.. Ο παπάς σώπασε. Και μετά με έναν αναστεναγμό είπε: «Γιατρέ, κάνεις λάθος. Όταν είπα αυτές τις ανοησίες, δεν ήμουν εγώ που ξέχασα τον Χριστό. Εκείνη τη στιγμή ο Χριστός με ξέχασε».

Ένα άτομο μπορεί να μάθει έλεος. Εάν κάνετε πράξεις ευσπλαχνίας (για παράδειγμα, φροντίζοντας τον άρρωστο ή νεότερους, προσφέροντας ανιδιοτελώς τη βοήθειά σας...), τότε αυτές οι πράξεις θα αλλάξουν τελικά την καρδιά σας, κάνοντάς την πιο ανθρώπινη.

Τα μάτια του βατράχου είναι πολύ ασυνήθιστα: βλέπουν μόνο κίνηση και δεν παρατηρούν ακίνητα αντικείμενα. Ο βάτραχος βλέπει το πέταγμα ενός κουνουπιού. Και βλέπει γρασίδι και πέτρες αν κινείται μόνη της. Έτσι λειτουργεί η συνείδησή μας: αν κάποιος δεν εργάζεται και δεν βοηθά κανέναν, τότε η συνείδησή του γίνεται όλο και πιο τυφλή. Ένα άτομο παύει να βλέπει νόημα στη ζωή του.

ΕΛΕΗΜΟΣΥΝΗ

Ένα από τα έργα του ελέους είναι λάσπη. Αυτό βοηθά ένα άλλο άτομο από οίκτο γι 'αυτόν. Ο Χριστός είπε: «Δώσε σε όποιον σε ζητάει». Και ο Άγιος Δωρόθεος εξήγησε: όταν έδινες ελεημοσύνη, αύξησες το καλό στον κόσμο. Αλλά ο φτωχός που βοήθησες έλαβε μόνο το ένα δέκατο από το αγαθό που παρήγαγες. καλή πράξη. Τα υπόλοιπα καλά που έκανες στον εαυτό σου. Εξάλλου, αυτό κάνει την ψυχή σου πιο φωτεινή.

Ο μεγάλος Ρώσος ιστορικός V. Klyuchevsky περιέγραψε την ελεημοσύνη ως συνάντηση δύο χεριών. Ένας εκφράζει ένα αίτημα Για όνομα του Θεού, το άλλο σερβίρει στο όνομα του Χριστού. Ο ιστορικός λέει ότι δεν είναι εύκολο να αποφασίσεις ποιο από αυτά τα χέρια έφερε περισσότερο καλό. Ο φιλάνθρωπος είδε με τα μάτια του την ανθρώπινη ανάγκη που μετρίασε, και η καρδιά του μαλάκωσε. Και αυτός που λάμβανε ελεημοσύνη ήξερε για ποιον να προσευχηθεί. «Ένας ζητιάνος τρέφεται με έναν πλούσιο και ο πλούσιος σώζεται με την προσευχή ενός ζητιάνου», έλεγαν τα παλιά χρόνια. Αυτή η καθημερινή, σιωπηλή, με χιλιάδες όπλα ελεημοσύνη έριχνε καθημερινά ρέματα καλοσύνης στις ανθρώπινες σχέσεις. Δίδαξε στους πλούσιους να βλέπουν ανθρώπους στους φτωχούς και στους φτωχούς να μισούν τους πλούσιους.

Στα τέλη του 16ου αιώνα, η Αγία Τζουλιάνα (Ουλιάνα) ζούσε στο Μουρόμ σε μια ευγενή ευγενή οικογένεια. Όταν ήταν κορίτσι, έραβε φορέματα και άλλα ρούχα από σκραπ και τα έδινε στους φτωχούς. Όταν η Ulyana παντρεύτηκε, δεν πήρε χρήματα από τον άντρα της ή τους πλούσιους γονείς του. Συνέχισε να βοηθάει ολόκληρη την περιοχή ράβοντας δωρεάν για τους φτωχούς. Εποχές πείνας έχουν έρθει στη Ρωσία. Και η Ulyana, που στο παρελθόν είχε φάει πολύ μέτρια, άρχισε ξαφνικά να ζητά όλο και περισσότερο φαγητό. Η πεθερά σάστισε: «Παλιότερα δεν έφαγες καθόλου, αλλά τι τρως τώρα;» Στην πραγματικότητα όμως η Αγία Ιουλιανή πήρε κρυφά φαγητό και το μοίρασε στους πεινασμένους. Στο τέλος, η Ulyana μοίρασε όλες τις προμήθειες. Και όταν δεν έμεινε ψωμί στο σπίτι, η Αγία Ουλιάνα του Μουρόμ άρχισε να το ψήνει από φλοιό δέντρων. Περίεργο, αλλά οι ζητιάνοι στους οποίους το μοίρασε είπαν ότι δεν είχαν φάει πιο νόστιμο ψωμί στη ζωή τους.

Μια μέρα, ένας γιατρός και ένας ιερέας συζητούσαν πώς θα μπορούσαν να βοηθήσουν τους κρατούμενους. Ο ιερέας είπε ότι θα πρέπει να είναι σκληρό στη φυλακή, ώστε οι εγκληματίες να θυμούνται τη σοβαρότητα της ενοχής τους. Και ο γιατρός υπενθύμισε ότι στη φυλακή βρίσκονται και αθώοι. Ο ιερέας δεν συμφώνησε: η ενοχή τους αποδείχθηκε στο δικαστήριο. Ο γιατρός αντέτεινε: τι γίνεται με τον αθώα καταδικασμένο Ιησού; Τον ξέχασες;.. Ο παπάς σώπασε. Και μετά με έναν αναστεναγμό είπε: «Γιατρέ, κάνεις λάθος. Όταν είπα αυτές τις ανοησίες, δεν ήμουν εγώ που ξέχασα τον Χριστό. Εκείνη τη στιγμή ο Χριστός με ξέχασε».

Ιερέας ήταν ο Άγιος Φιλάρετος της Μόσχας. Όταν είπε αδίστακτα λόγια, ένιωσε ότι η χάρη είχε φύγει από την ψυχή του. Κι έτσι σταμάτησε, μετάνιωσε και συμφώνησε με τον γιατρό... Και από τότε αφαιρέθηκαν τα δεσμά από τους φυλακισμένους.

Ένας περαστικός είδε έναν νεαρό που σχεδίαζε ξεκάθαρα να πεταχτεί από τη γέφυρα στο ποτάμι και να αυτοκτονήσει. Ένας περαστικός τον κράτησε με μια εξαιρετικά ακατάλληλη ερώτηση: «Πες μου, μήπως έχεις χρήματα μαζί σου;» Ο έκπληκτος νεαρός απάντησε:

- Ναι έχω…

– Αλλά φαίνεται ότι δεν θα σας φανούν πλέον χρήσιμα;

- Ισως...

- Και αν ναι, τότε ίσως θα πάτε σε εκείνο το φτωχικό σπίτι και θα αφήσετε στους φτωχούς τα χρήματα που δεν χρειάζεστε πια;

Ο νεαρός συμφώνησε. Έφυγε και δεν επέστρεψε ποτέ στη γέφυρα. Τη στιγμή που χάρισε το πορτοφόλι του, η καρδιά του γέμισε χαρά μεγαλύτερη από εκείνη εκείνων που δέχτηκαν το δώρο του. Κατάλαβε το νόημα της ζωής του.

(σύμφωνα με τον Β. Μαρτσινκόφσκι)

Ερωτήσεις και εργασίες

1. Διαβάστε ένα απόσπασμα από το ποίημα του Πούσκιν:

Και για πολύ καιρό θα είμαι τόσο ευγενικός με τους ανθρώπους

Που ξύπνησα καλά συναισθήματα με τη λύρα μου

Τι έχω μέσα μου σκληρή εποχήΕπαίνεσα την ελευθερία

Και κάλεσε σε έλεος για τους πεσόντες

Με ποια έννοια πιστεύετε ότι ο Πούσκιν χρησιμοποίησε τη λέξη πεσμένος? (Έπεσε; Ηττήθηκε; Αμάρτησε;). Εξηγήστε τις εκφράσεις πέσει από τη χάρη, πέφτουν στην αμαρτία?

2. Είναι δυνατόν να χρεωθεί μια αμοιβή για παρηγορητική βοήθεια;

3. Τι χρειάζεται να κάνετε για να γίνετε ελεήμονες;

4. Δημιουργήστε τον δικό σας ορισμό: «Ο γείτονάς μου είναι...(συνεχίστε μόνοι σας).

Μάθημα 13 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Χρυσός Κανόνας Ηθικής

Θα μάθεις:

– Ο κύριος κανόνας των ανθρώπινων σχέσεων

- Τι συνέβη μη κρίση

Φανταστείτε ότι ο άνεμος έχει σηκωθεί έξω και φυσάει σκόνη και συντρίμμια στο πρόσωπό σας. Θα ανοίξετε πραγματικά τα μάτια σας ευρύτερα; Φυσικά και όχι. Και αν στην παρέα σας άρχισαν να κουτσομπολεύουν για έναν κοινό και απόντες προς το παρόν γνωστούς σας... Τι ωφελεί αυτό που ακούτε; Κι αν την επόμενη φορά σε κουτσομπολεύουν πίσω από την πλάτη σου...

Ο Χριστός είπε: «Λοιπόν, σε ό,τι θέλετε να σας κάνουν οι άνθρωποι, να το κάνετε σε αυτούς».

Αυτός ο κανόνας συνήθως ονομάζεται χρυσός κανόνας ηθικής.

Ακούγεται διαφορετικά: Μην κάνεις στους άλλους αυτό που δεν θα ήθελες για τον εαυτό σου. Αν δεν θέλετε εκείνοι που προσποιούνται τους φίλους σας να σας κουτσομπολεύουν ερήμην, συγκρατήστε τον εαυτό σας να μην τους κουτσομπολεύει.

Για να μην εμπιστεύεστε το κουτσομπολιό, είναι σημαντικό να γνωρίζετε ότι ο κουτσομπολίστας πολύ συχνά μεταφέρει σε άλλο άτομο τη βρωμιά που ζει μέσα του. αποδίδει στους άλλους αυτό που φταίει ο ίδιος.

Φανταστείτε: αργά το βράδυ άνθρωπος που περπατάγύρω από την πόλη. Κάποιος κοίταξε από ένα παράθυρο και είπε: «Γιατί έρχεται τόσο αργά; Αυτό πρέπει να είναι κλέφτης! Από ένα άλλο παράθυρο σκέφτηκαν για τον ίδιο περαστικό: «Αυτός είναι μάλλον ένας γλεντζές που επιστρέφει από ένα πάρτι». Κάποιος άλλος πρότεινε ότι αυτός ο άντρας έψαχνε γιατρό για ένα άρρωστο παιδί. Μάλιστα ο νυχτερινός περαστικός βιαζόταν να πάει στον ναό για νυχτερινή προσευχή. Όλοι όμως έβλεπαν σε αυτόν ένα κομμάτι από τον κόσμο τους, τα προβλήματα ή τους φόβους τους.

Το να θυμάστε τα δικά σας λάθη και ελλείψεις σας βοηθά να προστατεύσετε τον εαυτό σας από την καταδίκη.

Μια μέρα οι άνθρωποι έφεραν στον Χριστό μια γυναίκα που, σύμφωνα με τους νόμους της εποχής εκείνης, έπρεπε να λιθοβοληθεί μέχρι θανάτου. Ο Χριστός δεν κάλεσε τους ανθρώπους να παραβιάσουν αυτόν τον νόμο. Είπε απλώς, «Αφήστε τον από εσάς που δεν αμάρτησε να ρίξει την πρώτη πέτρα». Ο κόσμος το σκέφτηκε, ο καθένας θυμόταν κάτι διαφορετικό. Και οι δρόμοι τους χώρισαν ήσυχα.

Το να κρίνεις άλλους ανθρώπους είναι επίσης κακό γιατί απλοποιεί πάρα πολύ τον κόσμο και τους ανθρώπους. Όμως το άτομο είναι κομπλεξικό. Ο καθένας μας έχει δυνάμεις και αδύναμες πλευρές. Ο χαμένος ενός λεπτού μπορεί να είναι η καλή ιδιοφυΐα της επόμενης μέρας. Δεν συμβαίνει αυτό στον αθλητισμό; Ένας ποδοσφαιριστής αποτυγχάνει σε ένα επεισόδιο ή αγώνα, αλλά παρόλα αυτά παίζει έξοχα σε άλλους αγώνες.

Εδώ είναι ένας άνθρωπος που κάποτε έκανε κάτι άσχημο. Δεν θα κάνει ποτέ ξανά κάτι υπέροχο; Ακόμα και ο σχολικός νταής μπορεί να γίνει ήρωας. Μερικές φορές αυτό συμβαίνει ακριβώς έξω από το σχολικό κατώφλι. Σε ηλικία 17 ετών αποφοίτησε από το σχολείο. Στα 18 του κλήθηκε στο στρατό. Στα 19 του έκανε κάτι που δεν περίμενε από τον εαυτό του…

Πώς μπορείτε λοιπόν να αποφύγετε να καταδικάσετε ένα άτομο; Μη κρίση– αυτή είναι η διάκριση μεταξύ της αξιολόγησης μιας πράξης και της αξιολόγησης του ίδιου του ατόμου. Αν η Σάσα είπε ψέματα, και εγώ πω, «Η Σάσα είπε ψέματα για αυτό», θα πω την αλήθεια. Αλλά αν πω "Ο Σάσα είναι ψεύτης", θα κάνω ένα βήμα προς την καταδίκη. Γιατί με μια τέτοια φόρμουλα θα διαλύσω έναν άνθρωπο σε μια από τις πράξεις του και θα του βάλω σημάδι.

Το κακό πρέπει να καταγγείλει και να το μισήσει. Όμως ένας άνθρωπος και η κακή του πράξη (αμαρτία) δεν είναι το ίδιο πράγμα. Επομένως, στην Ορθοδοξία υπάρχει ένας κανόνας: «Αγάπα τον αμαρτωλό και μισείς την αμαρτία». Και «να αγαπάς έναν αμαρτωλό» σημαίνει να τον βοηθάς να απαλλαγεί από την αμαρτία του.

BOX Λόγια του Χριστού από το Ευαγγέλιο:

Μην κρίνετε, για να μην κριθείτε, γιατί με την ίδια κρίση κρίνετε, έτσι θα κριθείτε. και με το μέτρο που χρησιμοποιείς θα σου μετρηθεί. Και γιατί κοιτάς την κηλίδα στο μάτι του αδελφού σου, αλλά δεν τη νιώθεις τη σανίδα στο δικό σου μάτι; Υποκριτής! Πρώτα βγάλτε τη σανίδα από το μάτι σας και μετά θα δείτε πώς να αφαιρέσετε την κηλίδα από το μάτι του αδελφού σας. Έτσι σε όλα, όπως θέλετε να σας κάνουν οι άνθρωποι, κάντε το σε αυτούς.. Να είσαι ελεήμων, όπως ο Πατέρας σου είναι ελεήμων. Συγχωρήστε και θα συγχωρεθείτε.

Στο αιγυπτιακό μοναστήρι όπου ζούσε ο Γέροντας Μωυσής (δεν πρόκειται για τον προφήτη Μωυσή, αλλά για έναν χριστιανό ασκητή που έζησε μιάμιση χιλιάδες χρόνια μετά τον προφήτη), ένας από τους μοναχούς ήπιε κρασί. Οι μοναχοί ζήτησαν από τον Μωυσή να το κάνει αυστηρή επίπληξηο ένοχος. Ο Μωυσής ήταν σιωπηλός. Έπειτα πήρε το καλάθι της τρύπας, το γέμισε άμμο, κρέμασε το καλάθι στην πλάτη του και πήγε. Η άμμος έπεσε από τις χαραμάδες πίσω του. Ο γέροντας απάντησε στους σαστισμένους μοναχούς: αυτές είναι οι αμαρτίες μου που ξεχύνονται πίσω μου, αλλά δεν τις βλέπω, γιατί θα κρίνω τις αμαρτίες των άλλων.

Ερωτήσεις και εργασίες

1. Όνομα " Χρυσός Κανόναςηθική." Γιατί είναι "χρυσό";

2. Πώς να προστατεύσετε τον εαυτό σας από το να κρίνετε τους άλλους; Διατυπώστε τους δικούς σας κανόνες.

3. Σκεφτείτε τον πίνακα «Ο Χριστός και ο αμαρτωλός». Πώς προστάτεψε ο Χριστός τη γυναίκα;

Μάθημα 14 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Ναός.

Θα μάθεις:

– Τι κάνουν οι άνθρωποι στους ναούς;

– Πώς είναι δομημένη μια Ορθόδοξη Εκκλησία;

Σε μια ορθόδοξη εκκλησία, οι άνθρωποι υποδέχονται εικόνες και κεριά. Και ιερείς.

- Γεια σας παιδιά. Είμαι ο ιερέας Αλέξιος. υπηρετώ εδώ.

-Τι είδους υπηρεσία είναι αυτή; – ρώτησε η Lenochka.

«Διδάσκω τους ανθρώπους, προσεύχομαι στον Θεό μαζί τους και προσπαθώ να βοηθήσω τους ανθρώπους». Θέλω να είμαι σαν αυτό το κερί. Το φως του απλώνεται προς τα πάνω, αλλά το κερί δίνει το φως και τη ζεστασιά του σε όσους βρίσκονται δίπλα του. Έτσι πρέπει να είναι η ζωή ενός ανθρώπου: με την ψυχή του να φτάνει στον Παράδεισο και με τις πράξεις του να βοηθάει τους γείτονές του.

Πέρασε ένας άλλος ιερέας και στο χέρι του κρατούσε ένα κάπνισμα...

- Θυμιατήρι! – ψιθύρισε η Βάνια.

– Γιατί καπνίζετε στο ναό; – Η Λένα δεν μπόρεσε να αντισταθεί.

«Ναι, είναι θυμιατήρι», επιβεβαίωσε ο πατέρας Αλέξι. - Μαζί τους θυμιατίζει ο παπάς. Και έχεις δίκιο: οι λέξεις θυμίαμαΚαι καπνόςστην αρχαιότητα δεν ήταν διαφορετικά. Αλλά τώρα καπνόςσημαίνει να παράγει οξύ και δύσοσμο καπνό, και θυμίαμα– αντίθετα σημαίνει να γεμίζεις τον αέρα με μυρωδάτο καπνό. Ο τεμαχισμός μας θυμίζει το ίδιο πράγμα με τα κεριά: ο καπνός ανεβαίνει προς τα πάνω, αλλά το άρωμά του ευχαριστεί τους γύρω μας. Το να υποκλίνεσαι σε κάποιον σημαίνει να δείχνεις σεβασμό. Επομένως, ο ιερέας θυμιατίζει και μπροστά στις εικόνες και μπροστά σας.

Βλέπετε, αυτός ο παπάς με το θυμιατήρι πήγε σε ένα τετράγωνο τραπέζι στο οποίο άναβαν πολλά κεριά. Αυτό είναι ένα "νεκρό τραπέζι", οι ενορίτες το αποκαλούν "παραμονή". Εκεί ανάβουν κεριά και προσεύχονται για ανθρώπους που έχουν ήδη φύγει από την επίγεια ζωή.

Εμπειρία άθραυστη σύνδεσημε τους νεκρούς συγγενείς είναι ένα σημαντικό χαρακτηριστικό του ορθόδοξου πολιτισμού.

Η προσευχητική μνήμη ονομάζεται «ανάμνηση». Οι ζωντανοί θυμούνται στις προσευχές "για υγεία", και οι νεκροί - "για ειρήνη". Αυτή είναι μια προσευχή ότι ο Θεός θα δεχτεί τις ψυχές τους στη Βασιλεία των Ουρανών. Δίνονται στον ιερέα «αναμνηστικά σημειώματα» με τα ονόματα όσων καλούνται να «μνημονεύονται» (μνημονεύονται) στις προσευχές.

Και σε όλους τους άλλους χώρους του ναού, εκτός παραμονή,οι άνθρωποι ανάβουν κεριά, προσεύχονται για τον εαυτό τους και για άλλους ζωντανούς ανθρώπους.

Οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί προσεύχονται στον Χριστό, τους αγγέλους και τους αγίους. Οι εικόνες τους βρίσκονται παντού στην εκκλησία. Εικόνισμαείναι μια εικόνα που απεικονίζει ένα πρόσωπο ή ένα γεγονός από τη Βίβλο ή την εκκλησιαστική ιστορία.

Μπορείτε να προσευχηθείτε χωρίς εικονίδιο. Αλλά το εικονίδιο βοηθά στη συλλογή των σκέψεών μου.

Μπορείτε να προσευχηθείτε για ανθρώπους και ζώα. Περί φίλων και εχθρών.

Το αρσενικό τμήμα της Δ' τάξης ξεκαθάρισε αμέσως:

– Μπορείτε να προσευχηθείτε για να γίνει η Ρωσία παγκόσμιος πρωταθλητής στο ποδόσφαιρο;

- Μπορούμε να προσευχηθούμε. Αλλά ο Θεός ξέρει καλύτερα από εμάς τι είναι καλύτερο για τη χώρα μας. Ξέρετε, ακόμη και ένας πατέρας μπορεί να μην εκπληρώσει τα αιτήματα του παιδιού του. Για παράδειγμα, αν ένα παιδί που έχει ήδη κρυώσει ζητήσει να του αγοράσει παγωτό...

– Γιατί οι άνθρωποι κουνούν τα χέρια τους μπροστά σε εικονίδια;

– Δεν έχετε συναντήσει μια τέτοια παροιμία στα ρωσικά έπη και παραμύθια - «ας σηκωθούμε, σταυροκοπούμε και πάμε, προσευχόμενοι»;

Όταν προσεύχονται, οι Χριστιανοί φαίνεται να σχεδιάζουν έναν αόρατο σταυρό πάνω τους. Αυτό σημαίνει ότι αυτό το άτομο είναι χριστιανός και προσεύχεται στον Χριστό.

Αν κάποιος τοποθετήσει ένα σταυρό όχι στον εαυτό του, αλλά σε άλλο άτομο ή σε ένα αντικείμενο, σημαίνει ότι τον «ευλογεί» στο όνομα του Χριστού.

Η ευλογία είναι μια ευχή για καλό για τον εαυτό του, για τους ανθρώπους και για όλο τον κόσμο, που συνδυάζεται με μια προσευχή στον Θεό να πραγματοποιηθεί αυτό το καλό. Ταυτόχρονα, οι Χριστιανοί συνήθως λένε - "Εις το όνομα του Χριστού...", "Εις το όνομα του Χριστού...", "Ο Θεός ευλογεί...".

Οποιοσδήποτε χριστιανός μπορεί να ευλογήσει. Η μητέρα μπορεί να ευλογήσει το παιδί πριν φύγει για το σχολείο. Ο ίδιος μπορεί να ευλογήσει το φαγητό του. Ο οδηγός μπορεί να ευλογήσει τον δρόμο μπροστά όταν μπαίνει στο αυτοκίνητο.

Λοιπόν, μπροστά βλέπετε έναν ολόκληρο τοίχο από εικονίδια. Ονομάζεται εικονοστάσι. Στο κέντρο του τέμπλου υπάρχουν πόρτες. Καλούνται Βασιλικές Πόρτες(πύλες). Μέσω αυτών φέρεται το Ευαγγέλιο στους ανθρώπους. Και το Ευαγγέλιο είναι ο λόγος του Χριστού μας. Για τους Χριστιανούς ο Χριστός είναι ο Βασιλιάς.

Στα δεξιά των Βασιλικών Πυλών βρίσκεται πάντα η εικόνα του Χριστού.

Στα αριστερά είναι πάντα η εικόνα της Παναγίας, της Μητέρας του Θεού...

- Περίμενε, πάτερ Αλεξέι! Μας είπαν ότι ο Θεός είναι η αρχή όλων των πραγμάτων. Πώς τότε μπορεί να έχει μητέρα; Λοιπόν, υπήρχε κάποιος άλλος πριν από τον Θεό;!

– Μιλάμε για τη Μητέρα του Χριστού. Ο Χριστός δεν είναι μόνο Θεός. Είναι ο Θεός που έγινε άνθρωπος. Και το γήινο σου, ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ζωηΟ Χριστός έλαβε από τη Μητέρα Του. Πώς δημιούργησε ο Θεός τη Μαρία. Και ως Υιός του Ανθρώπου, γεννήθηκε από αυτήν. Αποδεικνύεται λοιπόν ότι η Μαρία είναι η Μητέρα του Θεού.

Λάβετε υπόψη ότι όπως ο Ιησούς Χριστός είναι ένας, έτσι έχει και μία Μητέρα. Οι άνθρωποι λένε συχνά «», «Η Παναγία του Σμολένσκ», «Η Παναγία του Καζάν»... Μην νομίζετε ότι κάθε πόλη έχει τη δική της Μητέρα του Θεού. Είναι μία. Αυτά είναι τα ονόματα των διαφορετικών εικονιδίων του. Η ίδια Θεοτόκος είναι σεβαστή σε διαφορετικές εικόνες.

Η Μαρία, η Μητέρα του Χριστού, ονομάζεται και Υπεραγία Θεοτόκος για την καθαρότητα της ψυχής και της ζωής της.

Επομένως, η πιο διάσημη προσευχή προς τη Μητέρα του Χριστού ακούγεται ως εξής:

«Παναγία Θεοτόκε χαίρε! Ευλογημένη Μαρία, ο Κύριος είναι μαζί σου! Ευλογημένη είσαι μεταξύ των συζύγων και ευλογημένος ο καρπός της μήτρας σου, γιατί γέννησες τον Σωτήρα των ψυχών μας». ( Devo– κλητική περίπτωση της λέξης Virgo. σε συζύγους– μεταξύ των γυναικών· ο καρπός της μήτρας σου- μωρό Ιησούς; Αποθηκεύτηκε– Σωτήρας).

Και πίσω από το εικονοστάσι είναι Αγια ΤΡΑΠΕΖΑ. Εκεί συνήθως προσεύχεται ο ιερέας και χωρίς την ευλογία του κανείς άλλος δεν έχει το δικαίωμα να εισέλθει εκεί.

– Είναι μυστικό δωμάτιο;

- Όχι, δεν έχουμε μυστικά. Ένα άτομο πρέπει απλώς να καταλάβει ότι δεν είναι ο κύριος των πάντων και δεν του επιτρέπονται όλα. Η απαγόρευση εισόδου στο θυσιαστήριο και πολλοί άλλοι περιορισμοί που υπάρχουν στην Ορθοδοξία υπενθυμίζουν στον άνθρωπο ότι δεν πρέπει να επιδιώκεται να ξαναφτιάχνονται όλα σύμφωνα με τη θέλησή του. Έχετε δει δέντρα που κλαδεύονται έτσι ώστε να μεγαλώνουν προς τα πάνω και όχι ευρύτερα; Επίσης, σε κάθε πολιτισμό υπάρχει ένα σύστημα απαγορεύσεων που καθοδηγούν την ανθρώπινη ανάπτυξη. Σε αυτό το μονοπάτι, οι πρωτόγονες επιθυμίες λιώνουν σε ανώτερες και πιο ανθρώπινες φιλοδοξίες. Για να το μάθετε αυτό, πρέπει να είστε σε θέση να ακούτε. Πρέπει να μπορείς να σταματήσεις και να ενδώσεις. Πρέπει να μπορούμε να περιμένουμε και να καταλάβουμε. Γενικά, πρέπει να μπορεί κανείς να υπηρετεί τον Θεό, τους ανθρώπους, την Πατρίδα και άλλα ιερά.

Σε μια ορθόδοξη εκκλησία, τα κηρύγματα και οι προσευχές γίνονται στη γλώσσα των ανθρώπων όπου βρίσκεται η εκκλησία. Ρωσική ορθόδοξη εκκλησίαπροσεύχεται στα Γιακούτ, Ιαπωνικά, Αγγλικά, Γερμανικά, Μολδαβικά, Τσουβάς, Μάρι και πολλές άλλες γλώσσες. Η μόνη εξαίρεση είναι τα ρωσικά. Το κήρυγμα γίνεται στα ρωσικά, αλλά η λατρεία γίνεται στην «εκκλησιαστική σλαβική γλώσσα». Αυτή είναι μια πολύ όμορφη γλώσσα, αγαπητή στην καρδιά των Ορθοδόξων ενοριτών. Αυτή ήταν η γλώσσα που διατήρησε την κλητική περίπτωση - Πατέρας, Θεός, Παρθένος... Ήταν η εκκλησιαστική σλαβική γλώσσα που δίδαξε τους Ρώσους συγγραφείς να συνθέτουν λέξεις δύο ριζών: έλεος, ευεργεσία, καλή καρδιά... Εκκλησιαστική σλαβική γλώσσα - αμοιβαία γλώσσαγια τους Ορθόδοξους Χριστιανούς σε πολλές χώρες του κόσμου - Ρωσία, Βουλγαρία, Σερβία, Τσεχία, Ουκρανία... Οι γραμματικοί κανόνες αυτής της γλώσσας, καθώς και το αλφάβητο για αυτήν, δημιουργήθηκαν τον 9ο αιώνα από τους «διαφωτιστές του οι Σλάβοι» - οι άγιοι αδελφοί Κύριλλος και Μεθόδιος και οι μαθητές τους.

Τα χρόνια περνούν, οι άνθρωποι χάνουν τους αγαπημένους τους.

Γερόντισσες στην εκκλησία με αδύναμο χέρι

Αποστέλλονται αναμνηστικά σημειώματα

Εκεί που λέει στην κορυφή: «για την ανάπαυση».

Είναι υπόλογοι στη μνήμη για όλα!

Ο γαμπρός χάθηκε στον πόλεμο...

Όλα τα ονόματα βιάζονται να συνδεθούν,

Πλένουμε σε μια ακλόνητη ουσία, -

Μια αυξανόμενη λίστα σε μια μακρά σειρά

Ένα μονοπάτι γίνεται ανάμεσα στα φύλλα...

Πίσω του κρύβονται ατελείωτες εκτάσεις,

Κρυμμένο στο βάθος από μια ομιχλώδη ομίχλη...

Και ο ίδιος λειτουργεί ως υπομόχλιο

Επικοινωνία νεκρών και γης.

(Nadezhda Veselovskaya)

Ερωτήσεις και εργασίες

1. Τι είναι το εικονοστάσι; Ποια εικονίδια υπάρχουν πάντα σε αυτό;

2. Μπορεί ένας Ορθόδοξος Χριστιανός να προσευχηθεί χωρίς εικόνα;

3. Εξηγήστε τη σημασία της έκφρασης «Παναγία του Καζάν».

4. Διαβάστε το ποίημα του Irakli Abashidze «Μέλισσα»:

Ευλογημένος από την Αιώνια Φύση,

Η χάρη έγινε ζωντανό σώμα,

Η μέλισσα κάνει κύκλους για κερί και μέλι

Δώστε πίσω στη φύση για δημιουργία.

Ας με συγχωρήσουν – αλλά ούτε λίγο ούτε πολύ

Θέλω να είμαι σαν μέλισσα

Έτσι ώστε η ύπαρξή μου να επιτρέψει

Μέλι για τον άνθρωπο και λαμπάδα για τον Θεό.

5. Γιατί πιστεύεις ότι υπάρχουν κανόνες συμπεριφοράς σε διαφορετικά σε δημόσιους χώρους?

Μάθημα 15 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Εικόνισμα

Θα μάθεις:

– Γιατί το εικονίδιο είναι τόσο ασυνήθιστο;

– Γιατί απεικονίζουν το αόρατο;

Ο ναός είναι γεμάτος με εικόνες, ενώ μερικές εικόνες είναι τοποθετημένες στους τοίχους. Και άλλοι στέκονται στο πάτωμα. Αυτοί είναι άνθρωποι. Λέξη εικόνισμαμεταφρασμένο από τα ελληνικά σημαίνει «εικόνα».

Η Βίβλος λέει ότι κάθε άτομο είναι εικόνα του Θεού. Γι' αυτό ο χριστιανός αντιλαμβάνεται κάθε άνθρωπο ως ιερό. Γι' αυτό οι άνθρωποι υποκλίνονται ο ένας στον άλλον. Και γι' αυτό ο ιερέας στο ναό θυμιατίζει όχι μόνο στις εικόνες στους τοίχους, αλλά και σε ζωντανούς ανθρώπους.

Η γραφική εικόνα διαφέρει αισθητά από τον πίνακα. Αυτό συμβαίνει γιατί το έργο της εικόνας είναι να δείξει τον εσώτατο κόσμο της ψυχής ενός αγίου προσώπου (συμπεριλαμβανομένου του Θεανθρώπου Χριστού).

ΕΙΚΟΝΑ ΦΩΤΟ

Ο άγιος άνοιξε όλη του τη ζωή στον Θεό, και, ως εκ τούτου, δεν υπήρχε χώρος για το κακό σε αυτήν. Όλα διαποτίστηκαν από φως. Επομένως, κανένα αντικείμενο στο εικονίδιο δεν ρίχνει σκιά. Η εικόνα μπορεί να δείξει την πάλη μεταξύ του καλού και του κακού σε ένα άτομο. Το εικονίδιο δείχνει τι θα γίνει ένα άτομο αν κερδίσει αυτόν τον αγώνα.

Το φως στην εικόνα εμφανίζεται μέσα από το πρόσωπο και τη μορφή του αγίου, και δεν πέφτει πάνω του από έξω. Σε μια συνηθισμένη εικόνα, ένα άτομο είναι σαν πλανήτης. Στο εικονίδιο, κάθε άτομο είναι ένα αστέρι (1).

Το φως γενικά είναι το κύριο πράγμα σε ένα εικονίδιο. Στο Ευαγγέλιο, το Φως είναι ένα από τα ονόματα του Θεού και μια από τις εκδηλώσεις Του.

Οι αγιογράφοι αποκαλούν το χρυσό φόντο της εικόνας «φως». Αυτό είναι ένα σύμβολο του ατελείωτου θείου Φωτός. Και αυτό το Φως δεν μπορεί ποτέ να κρυφτεί από τον πίσω τοίχο του δωματίου. Επομένως, εάν ένας αγιογράφος θέλει να καταστήσει σαφές ότι η δράση λαμβάνει χώρα μέσα σε ένα δωμάτιο (ναός, δωμάτιο, παλάτι), εξακολουθεί να ζωγραφίζει αυτό το κτίριο από έξω. Αλλά πάνω του ή ανάμεσα στα σπίτια υπάρχει ένα είδος κουρτίνας πεταμένο - "velum" (στα λατινικά velum σημαίνει πανί).

Το κεφάλι του αγίου περιβάλλεται από χρυσό κύκλο. Ο άγιος, όπως λέμε, γεμίζει φως και, έχοντας εμποτιστεί με αυτό, το ακτινοβολεί. Αυτό φωτεινό νέφος- σημάδι της χάριτος του Θεού, που διαπέρασε τη ζωή και τη σκέψη του αγίου και ενέπνευσε την αγάπη του.

Αυτό το φωτοστέφανο εκτείνεται συχνά πέρα ​​από τις άκρες του χώρου εικονιδίων. Όχι, αυτό δεν συμβαίνει επειδή ο καλλιτέχνης έκανε λάθος και δεν υπολόγισε το μέγεθος του σχεδίου του. Αυτό σημαίνει ότι το φως της εικόνας ρέει στον κόσμο μας.

Μερικές φορές το πόδι του αγίου ξεπερνά τα όρια της ίδιας της εικόνας. Και το νόημα είναι το ίδιο: η εικόνα γίνεται αντιληπτή ως ένα παράθυρο από το οποίο εισέρχεται ο Ουράνιος κόσμος στη ζωή μας.

Αν μια μέρα συναντήσετε έναν άγιο άνθρωπο όχι σε εικόνα, αλλά στη ζωή, θα νιώσετε ότι δίπλα του γίνεται ανάλαφρο, χαρούμενο και ήρεμο.

Ένα άλλο εκπληκτικό χαρακτηριστικό του εικονιδίου είναι ότι δεν υπάρχει ακαταστασία πάνω του. Ακόμη και οι πτυχές των ρούχων μεταφέρονται με ευθείες και αρμονικές γραμμές. Εικονογράφος εσωτερική αρμονίαμεταφέρει τον άγιο μέσω της εξωτερικής αρμονίας.

Η εικόνα, σε αντίθεση με τον πίνακα, δεν έχει φόντο ή ορίζοντα. Όταν κοιτάτε μια φωτεινή πηγή φωτός (τον ήλιο ή έναν προβολέα), χάνετε την αίσθηση του χώρου και του βάθους. Η εικόνα λάμπει στα μάτια μας, και σε αυτό το φως κάθε γήινη απόσταση γίνεται αόρατη.

Είναι επίσης ασυνήθιστο ότι οι γραμμές στο εικονίδιο δεν συγκλίνουν σε απόσταση, αλλά, αντίθετα, αποκλίνουν. Όταν κοιτάζω τον κόσμο, όσο πιο μακριά είναι ένα αντικείμενο από εμένα, τόσο μικρότερο είναι. Κάπου μακριά ακόμα και το πιο πολύ μεγάλο αντικείμενομετατρέπεται σε ένα μικροσκοπικό σημείο (σαν αστέρι). Τι σημαίνει τότε αν οι γραμμές σε ένα εικονίδιο αποκλίνουν στην απόσταση; Αυτό σημαίνει ότι δεν κοιτάζω την εικόνα του Χριστού, αλλά ο Χριστός από την εικόνα φαίνεται να με κοιτάζει.

Ένας χριστιανός, βιώνοντας αυτό, αισθάνεται τον εαυτό του μπροστά στο βλέμμα του Χριστού. Και, φυσικά, προσπαθεί να θυμάται τις εντολές του Χριστού και να μην τις παραβαίνει.

Το πιο εντυπωσιακό με το εικονίδιο είναι τα πρόσωπα και τα μάτια. Η σοφία και η αγάπη φαίνονται στα πρόσωπα. Τα μάτια τους μεταφέρουν μια κατάσταση που μπορεί να εκφραστεί από παλιά και στην ακριβή λέξη- «χαρούμενη λύπη». Στην εικόνα, αυτή είναι η χαρά του αγίου που ο ίδιος είναι ήδη με τον Θεό και η λύπη του που όσοι κοιτάζει είναι μερικές φορές ακόμα μακριά Του.

ΕΙΚΟΝΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΕΥΧΗ

Οι πρώτες εικόνες του Χριστού που έφτασαν σε εμάς χρονολογούνται στον δεύτερο αιώνα μετά τη Γέννηση του Χριστού. Αλλά οι κανόνες για τη γραφή εικόνων αναπτύχθηκαν εδώ και πολλούς αιώνες.

Μια από τις δυσκολίες στην ανάπτυξη της χριστιανικής ζωγραφικής ήταν ότι ήταν απαραίτητο να απαντηθεί ένα δύσκολο ερώτημα: πώς μπορούν να ζωγραφιστούν καθόλου οι εικόνες, αν η ίδια η Βίβλος τονίζει ότι ο Θεός είναι αόρατος.

Το εικονίδιο έγινε δυνατό επειδή, ακολουθώντας Παλαιά ΔιαθήκηΈφτασε καινούργιο. Το Ευαγγέλιο λέει ότι ο Θεός, που παρέμεινε αόρατος στους χρόνους της Παλαιάς Διαθήκης, τότε ο ίδιος γεννήθηκε ως άνθρωπος. Οι απόστολοι είδαν τον Χριστό με τα μάτια τους. Και αυτό που είναι ορατό μπορεί να απεικονιστεί.

Οι Χριστιανοί δεν προσεύχονται σε εικόνες. Προσεύχονται μπροστά σε εικόνες. Οι Χριστιανοί προσεύχονται σε αυτόν που βλέπουν στην εικόνα.

Άλλωστε όταν μιλάς στο τηλέφωνο, τα λόγια σου δεν απευθύνονται σε αυτόν, αλλά στον συνομιλητή. Με τον ίδιο τρόπο, αν κάποιος δει τον Απόστολο Παύλο σε μια εικόνα, δεν προσεύχεται «εικόνα, βοήθησέ με», αλλά λέει: «Άγιε Απόστολε Παύλο, προσευχήσου στον Θεό για μένα».

Παρεμπιπτόντως, οι Χριστιανοί μπορούν να ζητούν όχι μόνο από τους αγίους, αλλά και ο ένας από τον άλλον να προσεύχονται για τον εαυτό τους. Ένα παιδί μπορεί να ζητήσει από τη μητέρα του να προσευχηθεί για αυτό. Και οι ενήλικες πιστεύουν πραγματικά στη δύναμη των προσευχών των παιδιών.

Ούτε ένα εικονίδιο ούτε ένα κερί προσεύχεται αντί για ανθρώπους. Αλλά θυμίζουν σε ένα άτομο την κλήση του να γίνει καλύτερος άνθρωπος. Μετά από όλα, η εικόνα απεικονίζει εκείνους τους ανθρώπους που έζησαν τη δική τους επίγεια ζωήερωτευμένος. Κατά κανόνα, ήταν πιο δύσκολο για αυτούς παρά για εμάς. Μπόρεσαν όμως να παραμείνουν άνθρωποι. Δεν πρόδωσαν κανέναν, δεν απομακρύνθηκαν από κανέναν. Κάποιοι άγιοι έζησαν πριν από τρεις χιλιάδες χρόνια (Προφήτης Μωυσής). Και κάποιοι ήταν σχεδόν σύγχρονοί μας. Αυτό σημαίνει ότι οι άνθρωποι του 21ου αιώνα μπορούν επίσης να ακολουθήσουν αυτόν τον δρόμο.

Στην Ορθοδοξία αυτό είναι πολύ ξεκάθαρο: οποιοσδήποτε άνθρωπος μπορεί να γίνει άγιος και φως. Η «Εικόνα του Θεού» υπάρχει σε όλους. Και ο Θεός αγαπά όλους εξίσου. Εξαρτάται λοιπόν μόνο από το ίδιο το άτομο αν θα λάμψει ή θα καπνίσει.

Για έναν πιστό, η ζωή του Χριστού και των αγίων είναι τόσο αγαπητή που όταν βλέπει τις εικόνες τους, τους προσεύχεται τουλάχιστον για λίγο. Επομένως, μπορούμε να πούμε ότι η εικόνα προσκαλεί τους ανθρώπους σε προσευχή και, το πιο σημαντικό, να μιμηθούν τη ζωή των αγίων. Δηλαδή σε μια ζωή στην οποία το κυριότερο δεν είναι ο εγωισμός, αλλά η αγάπη.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ (σύμφωνα με τον B. Uspensky)

Ένα αγόρι ζωγράφισε ένα κανονικό παιδική ζωγραφιά. Στο κάτω μέρος του φύλλου είναι ένα σπίτι, στην κορυφή είναι ένα δάσος. Από την πόρτα του σπιτιού οδηγούσε ένας δρόμος στο δάσος. Αλλά για κάποιο λόγο έμοιαζε με την ουρά ενός κομήτη - όσο προχωρούσε, τόσο πιο φαρδύ γινόταν. Ο πατέρας είχε ήδη εξηγήσει σε αυτό το αγόρι ότι σε απόσταση οι γραμμές στο σχέδιο πρέπει να συγκλίνουν και, επομένως, ο δρόμος πιο κοντά στον ορίζοντα (δηλαδή στο πάνω άκρο του φύλλου) θα έπρεπε να στενεύει. Το αγόρι όμως το ζωγράφισε με τον δικό του τρόπο. Ως εκ τούτου, ο πατέρας του τον ρώτησε: "Είσαι μόνος σου στο σπίτι, ο δρόμος, που απομακρύνεται από σένα, πρέπει να γίνει μικρότερος!" Γιατί τα σύρατε όλα ανάποδα;» Και το αγόρι απάντησε: "Αλλά οι καλεσμένοι θα έρθουν από εκεί!"

Η διαφορά μεταξύ των αστεριών (ήλιων) και των πλανητών είναι ότι τα ίδια τα αστέρια παράγουν το φως τους και οι πλανήτες στέλνουν στο διάστημα μόνο το φως του ήλιου που αντανακλούν. Είναι σαν τη διαφορά μεταξύ ενός λαμπτήρα και ενός καθρέφτη.

Ερωτήσεις και εργασίες

1. Πώς καταλάβατε ποια είναι η διαφορά μεταξύ μιας εικόνας και ενός συνηθισμένου πίνακα;

2. Πώς σχετίζεται η έννοια του «φωτός» με τη χριστιανική κατανόηση του Θεού;

3. Γιατί οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί θεωρούν δυνατή την απεικόνιση του αόρατου Θεού;

4. Σε ποιον προσεύχονται οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί όταν στέκονται μπροστά σε μια εικόνα;

Μαθήματα του 16ου μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Εργασίες δοκιμής

Αγαπητέ συνομιλητή!

Η σχολική χρονιά τελειώνει. Ήταν ασυνήθιστο, αφού για πρώτη φορά κάναμε μια προσπάθεια να ταξιδέψουμε όχι σε ένα δάσος ή ένα μουσείο, αλλά στον πιο εσωτερικό κόσμο ενός ανθρώπου - στον κόσμο της ψυχής του.

Στον τίτλο του μαθήματός μας – «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού» – η πρώτη λέξη είναι πολύ σημαντική για εμάς.

Το θεμέλιο είναι η ρίζα, αυτή από την οποία φυτρώνουν όλα τα άλλα. Τα θεμέλια του ορθόδοξου πολιτισμού είναι:

- Πίστη στο θεό,

- πίστη στις διδασκαλίες του Χριστού,

– πίστη στη θυσία και την ανάστασή Του.

– Βίβλος και Ευαγγέλιο.

– η επιθυμία να ζεις σύμφωνα με τις εντολές.

– ανησυχία για την καθαρότητα της ψυχής του και το όφελος του πλησίον.

Από αυτή τη ρίζα συνηθισμένο όνομαστην οποία η χριστιανική πίστη καλλιεργεί τους καρπούς του ορθόδοξου πολιτισμού, ιδίως:

- ευσπλαχνικές πράξεις και ηρωικές πράξειςΧριστιανός;

– μεγαλοπρεπείς ναοί

- όμορφα εικονίδια.

- προσευχές των χριστιανών για τον εαυτό τους και για τους άλλους.

Στην Πέμπτη δημοτικού θα συνεχίσουμε την κουβέντα μας.

Τώρα κάντε λίγη δημιουργική δουλειά. Επιλέξτε ένα από τα θέματα που αναφέρονται παραπάνω. Θυμηθείτε πώς σκεφτήκαμε αυτό στα μαθήματά μας. Στο έργο σας, προσπαθήστε να εξηγήσετε γιατί πιστεύετε ότι αυτή η πτυχή της πίστης και της ζωής των Χριστιανών είναι σημαντική για έναν άνθρωπο. Περιγράψτε πώς μια συγκεκριμένη πεποίθηση βοηθά στην αύξηση της ποσότητας του καλού στον κόσμο.

Μπορείτε επίσης να διοργανώσετε έναν διαγωνισμό δοκιμίου με θέμα «Πώς καταλαβαίνω τον «χρυσό κανόνα της ηθικής»;

Κατά την προετοιμασία της εργασίας, δεν απαγορεύεται καθόλου η αναζήτηση βοήθειας από μεγαλύτερα μέλη της οικογένειας. Παρεμπιπτόντως, αν κατά τη διάρκεια των διακοπών εσείς και η οικογένεια ή οι φίλοι σας δείτε μια ορθόδοξη εκκλησία, μπορείτε να πάτε εκεί για να κάνετε μια περιήγηση εκεί μόνοι σας, χρησιμοποιώντας τις γνώσεις που λάβατε στα μαθήματά μας.

Μάθημα 17 του μαθήματος «Βασικές αρχές του Ορθόδοξου Πολιτισμού». Συνοπτικό μάθημα

Ας διεξάγουμε το δοκιμαστικό μάθημα στη φόρμα έργο διακοπών , που θα γίνει το τεστ σας. Είναι καλό να δίνετε ο ένας στον άλλον εύσημα στον εαυτό σας, με βάση την ιδέα της αγάπης που μπορεί να έχετε σχηματίσει ως αποτέλεσμα των σπουδών σας.

Μπορείτε να προετοιμάσετε εργασίες ως μέρος μιας ομάδας ή μεμονωμένα. Ορισμένες από τις εργασίες απαιτούν μακρά προετοιμασία. Σκεφτείτε πώς να κατανείμετε τις εργασίες με την πάροδο του χρόνου. Μπορεί να μην χρησιμοποιήσετε ορισμένες από τις εργασίες που προσφέρουμε, αλλά έχετε κάθε δικαίωμα να προσφέρετε τις δικές σας.

1. Συμπληρώστε τις προτάσεις:

α) Κατανοώ τον «ορθόδοξο πολιτισμό» ως...

β) Η ουσία της ορθόδοξης συμπεριφοράς (ηθικής) για μένα είναι η εξής...

2 Προετοιμάστε μια ξενάγηση σε μια ορθόδοξη εκκλησία

3. Επιλέξτε μερικά γραφικοί πίνακες ζωγραφικής διάσημους καλλιτέχνεςμε θέμα το ευαγγέλιο (δεν περιλαμβάνεται στο σχολικό μας βιβλίο). Μοιραστείτε πώς σχετίζονται με το Ευαγγέλιο.

4. Δημιουργήστε ένα «πακέτο ερωτήσεων» που σχετίζεται με τα κύρια προβλήματα που εγείρονται στη μελέτη του ορθόδοξου πολιτισμού. Αφήστε κάθε μαθητή να δημιουργήσει τη δική του ερώτηση και εσείς επιλέξτε τις καλύτερες για τον διαγωνισμό.

5. Επιλέξτε ζεύγη ζωγραφικής και εικονιδίων για το ίδιο θέμα. Πώς μοιάζουν και σε τι διαφέρουν;

6. Σχολιάστε μερικές από τις εντολές που είναι πιο σημαντικές για εσάς. Ταιριάξτε τα ή δημιουργήστε τις δικές σας εικονογραφήσεις.

7. Δημιουργήστε μια μικρή ανθολογία (στην περίπτωσή σας, μια ποιητική συλλογή) με την οποία θα μπορούσατε να εικονογραφήσετε το θέμα μας.

8. Πώς σχετίζονται οι έννοιες «ψυχή», «συνείδηση» και «μετάνοια»; Γιατί μέσα Ορθόδοξος πολιτισμόςΑυτό βασικές έννοιες? Δημιουργήστε μια δραματοποίηση για να δείξετε την κατανόησή σας.

9. Συντάξτε ένα λεξικό με νέες λέξεις για εσάς που σχετίζονται με τον κόσμο του ορθόδοξου πολιτισμού.

10. Διεξάγετε μια τάξη-συναυλία κατά τη διάρκεια του δοκιμαστικού μαθήματος, που περιλαμβάνει ποιήματα αφιερωμένα στις έννοιες που εξοικειώσατε μιλώντας για την Ορθόδοξη κουλτούρα. Δημιουργήστε πρόγραμμα και πρόγραμμα για τη συναυλία. Προετοιμάστε τον παρουσιαστή. Προσκαλέστε τους ευγενικούς θεατές σας.

Και το πιο σημαντικό - βοηθήστε τους ανθρώπους!

Μ.: 2010 - 80 σελ.

Στο φροντιστήριο, λαμβάνοντας υπόψη χαρακτηριστικά ηλικίαςδίνονται μαθητές των τάξεων 4-5 στοιχειώδεις αναπαραστάσειςσχετικά με την εμφάνιση, την ιστορία και τα χαρακτηριστικά των θρησκειών του κόσμου, την επιρροή τους στη ζωή των ανθρώπων. Οι συγγραφείς δεν έθεσαν το καθήκον να αντικατοπτρίζουν αμφιλεγόμενα ζητήματα θρησκευτικών διδασκαλιών και θρησκευτικών σπουδών στο εγχειρίδιο.

Μορφή: pdf/zip

Μέγεθος: 8 MB

Μάθημα 1. Η Ρωσία είναι η πατρίδα μας 4

Μάθημα 2. Πολιτισμός και θρησκεία 6

Μάθημα 3. Πολιτισμός και θρησκεία 8

Μάθημα 4. Η εμφάνιση των θρησκειών 10

Μάθημα 5. Η εμφάνιση των θρησκειών. Οι θρησκείες του κόσμου και οι ιδρυτές τους 12

Μαθήματα 6-7. Ιερά βιβλία των θρησκειών του κόσμου 16

Μάθημα 8. Οι τηρητές της παράδοσης στις θρησκείες του κόσμου 22

Μαθήματα 9-10. Καλό και κακό. Η έννοια της αμαρτίας, της μετάνοιας και της ανταπόδοσης 24

Μάθημα 11. Ο άνθρωπος στις θρησκευτικές παραδόσεις του κόσμου 28

Μαθήματα 12-13. Ιερές κατασκευές 30

Μαθήματα 14-15. Η τέχνη στον θρησκευτικό πολιτισμό 34

Μαθήματα 16-17. Δημιουργικές εργασίες μαθητών 38

Μαθήματα 18-19. Ιστορία των θρησκειών στη Ρωσία 40

Μαθήματα 20-21. Θρησκευτικές τελετουργίες. Έθιμα και τελετουργικά 52

Μάθημα 22. Προσκυνήματα και ιερά 58

Μαθήματα 23-24. Διακοπές και ημερολόγια 62

Μαθήματα 25-26. Θρησκεία και ηθική. Ηθικές εντολές στις θρησκείες του κόσμου 68

Μάθημα 27. Έλεος, φροντίδα για τους αδύναμους, αλληλοβοήθεια 72

Μάθημα 28. Οικογένεια 74

Μάθημα 29. Καθήκον, ελευθερία, ευθύνη, εργασία 76

Μάθημα 30. Αγάπη και σεβασμός για την Πατρίδα 78

Πώς να κατεβάσετε και να ανοίξετε ηλεκτρονικά βιβλίασε διάφορες μορφές pdf,

djvu - κοίτα...

Χαλαρώστε - δείτε φωτογραφίες, αστεία και αστείες καταστάσεις

Διάφοροι αφορισμοί

Να θυμάστε ότι κάθε μέρα είναι η πρώτη μέρα της υπόλοιπης ζωής σας.

Αποσπάσματα και καταστάσεις με νόημα

Ανέκδοτα από σχολικά δοκίμια

Ένα μήλο έπεσε στο κεφάλι του Μεντελέεφ και δημιούργησε χημικά στοιχεία.

ΟΡΚΣΕ, Δ' δημοτικού. Τεστ ελέγχου σε θέματα 1ου εξαμήνου

Ενότητα: «Βασικές αρχές του κόσμου θρησκευτικούς πολιτισμούς»

Επιλέξτε μία σωστή απάντηση και σημειώστε την στο πλαίσιο απάντησης:

1.Τι ονομάζεται πνευματικός κόσμος του ανθρώπου;

ΕΝΑ) πολιτιστικές παραδόσεις;

σι) ο κόσμος;

δ) μουσική.

2.Τι είναι η «θρησκεία»;

α) πεποιθήσεις, ιδιαίτερη συμπεριφορά, συμμετοχή σε τελετουργίες.

β) παράσταση, ανάγνωση ιερών βιβλίων, επίσκεψη ιερών κτιρίων.

γ) συμμετοχή στη θρησκευτική πομπή, ανάγνωση προσευχών, επίσκεψη ιερών κτιρίων.

δ) πίστη στον Θεό, ανάγνωση της Βίβλου, συμμετοχή σε θρησκευτικές τελετουργίες.

3. Οι παγκόσμιες θρησκείες περιλαμβάνουν:

α) Ιουδαϊσμός, Χριστιανισμός, Ισλάμ.

β) Χριστιανισμός, Ισλάμ, Βουδισμός.

γ) Ισλάμ, Ινδουισμός, Βουδισμός.

δ) Ιουδαϊσμός, Χριστιανισμός, Ισλάμ.

4.Ποιες θρησκείες ονομάζονται εθνικές;

α) αρχαίες θρησκείες·

β) ανήκουν (κυρίως) σε έναν λαό.

γ) στις οποίες τελετουργίες συνδέουν τους ανθρώπους με τον Θεό.

δ) όταν μένουν πιστοί διαφορετικές χώρες.

5. Παραδοσιακές θρησκείες της Ρωσίας:

α) Χριστιανισμός, Βουδισμός, Ισλάμ, Καθολικισμός.

β) Χριστιανισμός, Βουδισμός, Ισλάμ, Ιουδαϊσμός.

γ) Χριστιανισμός, Βουδισμός, Προτεσταντισμός, Ισλάμ.

δ) Χριστιανισμός, Ισλάμ, Καθολικισμός.

6. Τι περιλαμβάνεται στην έννοια « καλλιεργημένο άτομο»?

α) πλούσιος, ευγενικός, διαβάζει πολύ.

β) σεβασμό του πολιτισμού, των παραδόσεων και των εθίμων του λαού του·

γ) κοινωνικός, γνώστες της ιστορίαςο λαός του?

δ) σοφός, μορφωμένος, έντιμος.

7.Τι είναι ο «πολυθεϊσμός»;

α) πίστη στα πνεύματα.

β) πολυθεϊσμός.

γ) φροντίδα για τις ψυχές των προγόνων του.

δ) ιερά ζώα.

8. Εξηγήστε τη σημασία της λέξης «μονοθεϊσμός»:

α) πίστη σε πολλούς θεούς.

β) πίστη στην ύπαρξη της ανθρώπινης ψυχής.

γ) πίστη σε έναν Θεό.

δ) πίστη στον αιώνιο αγώνα μεταξύ καλού και κακού.

9.Ποιοι άνθρωποι ήταν οι πρώτοι που πίστεψαν στον Ένα Θεό;

α) Ρώσοι·

γ) Ινδοί·

δ) Μουσουλμάνοι

10. Τον οποίο ο Θεός διέταξε να σώσει από τη σκλαβιά Εβραίοι?

α) Αβραάμ

β) Μωυσής

δ) Ιησούς

11. Ποιος ορισμός ταιριάζει με τη λέξη «Σύμφωνο»;

α) αλλαγή πίστης στα πνεύματα σε έναν μόνο Θεό.

β) σεβασμό προς τον Θεό.

γ) συμφωνία με τον Θεό.

δ) μεταβίβαση εξουσίας.

12. Ο Χριστιανισμός προέκυψε σε:

α) ΙΙ αιώνας. n. μι.

β) Ιγ. ΠΡΟ ΧΡΙΣΤΟΥ.

δ) ΙΙΙ αιώνας. ΕΝΑ Δ

13. Τι όνομα έδωσαν οι άνθρωποι στον Βλαντιμίρ Α' Σβιατοσλάβοβιτς;

α) Ευεργέτης·

β) Κόκκινος Ήλιος.

γ) Απελευθερωτής.

δ) Βαπτιστής.

14. Σε ποια πόλη γεννήθηκε ο Ιησούς Χριστός;

α) στην Αρχαία Ρώμη·

β) στην Αρχαία Ελλάδα.

γ) στην Ιερουσαλήμ.

δ) σε μικρή πόληΒηθλεέμ;

15.Πόσες εντολές έδωσε ο Θεός στον Μωυσή;

16. Πώς ονομάζεται ο Θεός στο Ισλάμ;

α) Μωάμεθ·

β) Ισμαήλ.

γ) Αβραάμ

17.Ποιο βιβλίο θεωρείται ιερό στο Ισλάμ εκτός από το Κοράνι;

α) η Βίβλος·

β) Ευαγγέλιο?

γ) Τιπιτάκα;

18. Πόσες φορές την ημέρα απαιτείται να προσεύχεται ένας μουσουλμάνος πιστός;

δ) οκτώ.

19. Από ποια χώρα διαδόθηκαν οι παραδόσεις του Βουδισμού;

α) Θιβέτ·

β) Ιαπωνία·

δ) Ταϊλάνδη.

20. Τι αποκαλούν οι Βουδιστές τους πνευματικός δάσκαλος?

α) Rukmini;

β) Κρίσνα;

γ) Μπαϊράμ.

21. Ο διαλογισμός είναι:

ΕΝΑ) φυσική άσκηση;

β) διαδικασίες νερού.

γ) κήρυγμα·

δ) συγκέντρωση, εσωτερική ενατένιση.

22. Το “Tanakh” είναι Βίβλος:

α) Δικαστές.

β) Καθολικοί·

γ) Προτεστάντες.

δ) Εβραίοι.

23. Ονομάστε τον πρώτο Εβραίο προφήτη.

Το εγχειρίδιο, λαμβάνοντας υπόψη τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των μαθητών των τάξεων 4-5, δίνει βασικές ιδέες για την προέλευση, την ιστορία και τα χαρακτηριστικά των θρησκειών του κόσμου, την επιρροή τους στη ζωή των ανθρώπων. Οι συγγραφείς δεν έθεσαν το καθήκον να αντικατοπτρίζουν αμφιλεγόμενα ζητήματα θρησκευτικών διδασκαλιών και θρησκευτικών σπουδών στο εγχειρίδιο.

ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ.
Τα θρησκευτικά συναισθήματα προέκυψαν στον άνθρωπο σε πολύ πρώιμο στάδιο της ιστορίας του. Βρέθηκαν ταφές αρχαίων ανθρώπων έγιναν με Μεγάλη αγάπηκαι φροντίδα. Αυτό δείχνει την πίστη τους σε μετά θάνατον ζωήκαι σε ανώτερες δυνάμεις. Πρωτόγονοι άνθρωποιφρόντιζαν τις ψυχές των προγόνων τους και πίστευαν ότι αυτές οι ψυχές των νεκρών συνέχιζαν να συμμετέχουν στη ζωή της οικογένειάς τους και της φυλής τους. Τους ζητούσαν προστασία και μερικές φορές τους φοβόντουσαν.

Οι αρχαίοι άνθρωποι πίστευαν ότι ο κόσμος γύρω τους κατοικούνταν από πνεύματα, καλά ή κακά. Αυτά τα πνεύματα ζούσαν σε δέντρα και βουνά, ρυάκια και ποτάμια, φωτιά και άνεμο. Οι άνθρωποι σέβονταν επίσης τα ιερά ζώα, όπως οι αρκούδες και τα ελάφια.

Η πίστη στα πνεύματα σταδιακά αντικαθίσταται από την πίστη στους θεούς. Στα αρχαία κράτη - Αίγυπτος, Ελλάδα, Ρώμη, Ινδία, Κίνα, Ιαπωνία - οι άνθρωποι πίστευαν ότι υπήρχαν πολλοί θεοί και κάθε θεός είχε τη δική του «εξειδίκευση». Υπήρχαν θεοί που προστάτευαν τις τέχνες ή την τέχνη, άλλοι θεωρούνταν οι άρχοντες των θαλασσών και των ωκεανών, υπόγειο βασίλειο. Συλλογικά αυτοί οι θεοί ονομάζονταν πάνθεον. Μια θρησκεία στην οποία λατρεύονται πολλοί θεοί ονομάζεται πολυθεϊσμός.

Περιεχόμενο
Μάθημα 1. Η Ρωσία είναι η πατρίδα μας 4
Μάθημα 2. Πολιτισμός και θρησκεία 6
Μάθημα 3. Πολιτισμός και θρησκεία 8
Μάθημα 4. Η εμφάνιση των θρησκειών 10
Μάθημα 5. Η εμφάνιση των θρησκειών. Οι θρησκείες του κόσμου και οι ιδρυτές τους 12
Μαθήματα 6-7. Ιερά βιβλία των θρησκειών του κόσμου 16
Μάθημα 8. Οι τηρητές της παράδοσης στις θρησκείες του κόσμου 22
Μαθήματα 9-10. Καλό και κακό. Η έννοια της αμαρτίας, της μετάνοιας και της ανταπόδοσης 24
Μάθημα 11. Ο άνθρωπος στις θρησκευτικές παραδόσεις του κόσμου 28
Μαθήματα 12-13. Ιερές κατασκευές 30
Μαθήματα 14-15. Η τέχνη στον θρησκευτικό πολιτισμό 34
Μαθήματα 16-17. Δημιουργικές εργασίες μαθητών 38
Μαθήματα 18-19. Ιστορία των θρησκειών στη Ρωσία 40
Μαθήματα 20-21. Θρησκευτικές τελετουργίες. Έθιμα και τελετουργικά 52
Μάθημα 22. Προσκυνήματα και ιερά 58
Μαθήματα 23-24. Διακοπές και ημερολόγια 62
Μαθήματα 25-26. Θρησκεία και ηθική. Ηθικές εντολές στις θρησκείες του κόσμου 68
Μάθημα 27. Έλεος, φροντίδα για τους αδύναμους, αλληλοβοήθεια 72
Μάθημα 28. Οικογένεια 74
Μάθημα 29. Καθήκον, ελευθερία, ευθύνη, εργασία 76
Μάθημα 30. Αγάπη και σεβασμός για την Πατρίδα 78.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 05/10/2013 03:39 UTC

• Βασικές αρχές των παγκόσμιων θρησκευτικών πολιτισμών, 4η τάξη, πρόγραμμα εργασίας βασισμένο στο σχολικό βιβλίο των Beglova A.L., Saplina E.V., Tokareva E.S., Yarlykapova A.A., Tereshchenko N.V., 2014