วัฒนธรรมในยุคกลางตอนต้น โครงร่างโดยย่อของวัฒนธรรมยุคกลาง (ศตวรรษที่ V-XV) ข้อความในหัวข้อวัฒนธรรมของยุคกลาง


4. วัฒนธรรมยุคกลาง

วัฒนธรรมสามารถมองได้แตกต่างกัน ยุคกลางบางคนเชื่อว่าในยุคกลางมีความซบเซาทางวัฒนธรรมบางประเภท ในกรณีใด ๆ พวกเขาไม่สามารถถูกโยนออกจากประวัติศาสตร์วัฒนธรรมได้ ท้ายที่สุดแม้ในช่วงเวลาที่ยากลำบากก็ยังมีคนที่มีความสามารถซึ่งยังคงสร้างสรรค์ต่อไปแม้จะมีทุกอย่างก็ตาม เป็นไปไม่ได้ที่จะบอกได้อย่างแน่ชัดว่าช่วงประวัติศาสตร์ที่เรียกว่ายุคกลางหรือยุคกลางเริ่มต้นและสิ้นสุดเมื่อใด ช่วงเวลานี้เป็นไปตามประวัติศาสตร์ของโลกยุคโบราณและก่อนยุคปัจจุบัน มีระยะเวลาประมาณสิบศตวรรษและแบ่งออกเป็นสองช่วง:

1) ยุคกลางตอนต้น (ศตวรรษที่ V-XI);

2) ยุคกลางคลาสสิก (ศตวรรษที่ 12–14)

ยุคกลางตอนต้น

ลักษณะสำคัญของยุคกลางตอนต้นคือการเผยแพร่ศาสนาคริสต์

คริสต์ศาสนาปรากฏในศตวรรษแรกในปาเลสไตน์ จากนั้นจึงแพร่กระจายไปทั่วทะเลเมดิเตอร์เรเนียน และในศตวรรษที่ 4 ศาสนานี้ก็กลายเป็นศาสนาประจำชาติของจักรวรรดิโรมัน ค่อยๆเริ่มเป็นรูปเป็นร่าง สถาบันฐานะปุโรหิต.

อิทธิพลของศาสนาต่อชีวิตทางวัฒนธรรมในยุคกลางมีมากจนเป็นไปไม่ได้ที่จะพิจารณาความสำเร็จทางวัฒนธรรมโดยไม่คำนึงถึงปัจจัยทางจิตวิญญาณที่สำคัญ คริสตจักรกลายเป็นศูนย์กลางของกระบวนการทางวัฒนธรรมและสังคมทั้งหมดในสังคม นั่นคือเหตุผลว่าทำไมเทววิทยา (เทววิทยา) ในช่วงยุคกลางจึงกลายมาเป็นหัวหน้าของวัฒนธรรมอื่น ๆ ทั้งหมด ซึ่งต้องเชื่อฟังไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง

ประการแรก เทววิทยาต้องปกป้องคริสตจักรอย่างเป็นทางการจากทุกสิ่ง นอกรีตแนวคิดนี้เกิดขึ้นในยุคกลางตอนต้นและหมายถึงการเคลื่อนไหวของศาสนาคริสต์ที่เบี่ยงเบนไปจากหลักคำสอนอย่างเป็นทางการของคริสตจักรคริสเตียน พวกเขาได้รับการรักษา

1. ลัทธิ monophysitism- การเคลื่อนไหวที่ปฏิเสธความเป็นคู่ของพระคริสต์ ธรรมชาติอันศักดิ์สิทธิ์และมนุษย์ของพระองค์

2. ลัทธิเนสโทเรียน- การเคลื่อนไหวที่ประกาศจุดยืนว่าธรรมชาติของมนุษย์ของพระคริสต์ดำรงอยู่ในตัวมันเอง ตามคำสอนของพวกเขา พระคริสต์ทรงประสูติเป็นมนุษย์ และจากนั้นก็ทรงรับเอาธรรมชาติอันศักดิ์สิทธิ์เท่านั้น

3. บาปบุญธรรม- หลักคำสอนที่ว่าพระคริสต์ทรงบังเกิดเป็นมนุษย์แล้วพระเจ้าก็ทรงรับไว้

4. คาธาร์- บาปตามที่ทุกสิ่งในโลกและวัตถุคือการสร้างมาร ผู้สนับสนุนประกาศการบำเพ็ญตบะและต่อต้านสถาบันของคริสตจักร

5. วอลเดนเซส- ผู้ที่นับถือศาสนานอกรีตซึ่งต่อต้านพระสงฆ์และคริสตจักรอย่างเป็นทางการเป็นผู้สนับสนุนการบำเพ็ญตบะและความยากจน

6. ชาวอัลบิเจนเซียน- ขบวนการนอกรีตที่ต่อต้านคริสตจักรอย่างเป็นทางการ หลักคำสอน กรรมสิทธิ์ในที่ดินของคริสตจักร และนักบวช

คริสตจักรอย่างเป็นทางการไม่ยอมให้คนนอกรีตและต่อสู้ทุกวิถีทางเพื่อต่อต้านการแพร่ขยายของพวกเขา ในยุคกลางคลาสสิกมีวิธีการเช่นนี้ การสืบสวน

ในบรรดาวัฒนธรรมต่างๆ ในยุคกลาง ปรัชญาสามารถแยกแยะได้

ปรัชญาในยุคกลางถือเป็น “สาวใช้” คนแรกของเทววิทยา ในบรรดานักปรัชญาที่สนองความปรารถนาของนักศาสนศาสตร์อย่างเต็มที่ เราควรเน้นย้ำ โทมัส อไควนัส(ค.ศ. 1225–1275)จ.) ในงานของเขาเขาพยายามพิสูจน์การดำรงอยู่ของพระเจ้า ในความเห็นของเขา พระเจ้าคือสาเหตุสูงสุดของปรากฏการณ์และกระบวนการทั้งหมด และสำหรับเธอแล้ว จิตใจที่แสวงหาคำตอบจะต้องมา

ดาราศาสตร์ ประวัติศาสตร์ เรขาคณิต ฯลฯ ถือเป็นวิทยาศาสตร์ระดับล่างซึ่งอยู่ภายใต้บังคับของปรัชญา ซึ่งตัวมันเองอยู่ใต้บังคับบัญชาของเทววิทยา ดังนั้นทุกสิ่งที่สร้างขึ้นและก่อตั้งโดยวิทยาศาสตร์เหล่านี้จึงอยู่ภายใต้การควบคุมอย่างต่อเนื่องของคริสตจักร การสั่งสมความรู้ส่งผลให้เกิดสารานุกรม หนังสือเรียนวิชาคณิตศาสตร์และการแพทย์ แต่ทุกที่ยังคงมีผู้มีอำนาจทางศาสนาที่ไม่ปล่อยให้ความคิดของนักวิทยาศาสตร์เป็นอิสระ คริสตจักรยังได้สัมผัสกับความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะอีกด้วย ศิลปินต้องปฏิบัติตามศีลของคริสตจักรอย่างเคร่งครัด ประการแรก จะต้องสะท้อนถึงความสมบูรณ์แบบของระเบียบโลก ในช่วงต้นยุคกลาง ศิลปะสไตล์โรมาเนสก์ถือกำเนิดขึ้น โครงสร้างทางสถาปัตยกรรมทั้งหมดของสไตล์โรมาเนสก์ (วัด ปราสาท อาราม) โดดเด่นด้วยความใหญ่โต ความเข้มงวด ลักษณะความเป็นทาส และความสูงที่ยอดเยี่ยม ตัวอย่างที่มีชื่อเสียงที่สุดของสไตล์โรมาเนสก์คืออาคารเช่นมหาวิหารนอเทรอดามในปัวตีเย, ตูลูส, อาร์น (ฝรั่งเศส), วิหารในนอริช, อ็อกซ์ฟอร์ด (อังกฤษ), โบสถ์ของอารามมาเรียลัค (เยอรมนี) เป็นต้น

ในวรรณคดีมีความโดดเด่นของผลงานมหากาพย์ที่กล้าหาญ ผลงานที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ “The Poem of Beowulf” (อังกฤษ) และ “The Elder Eda” (สแกนดิเนเวีย) ผลงานเหล่านี้เป็นบทกวีปากเปล่าและถ่ายทอดโดยนักร้องและนักดนตรี

นอกจากมหากาพย์แล้ว ในช่วงยุคกลางตอนต้นยังมีการแพร่หลายอีกด้วย ซากาสที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ "The Saga of Egil", "The Saga of Njal", "The Saga of Eric the Red" ฯลฯ ตำนานเล่าขานเกี่ยวกับอดีต พวกเขาเป็นแหล่งข้อมูลที่คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับคนโบราณได้

ยุคกลางคลาสสิก

ในช่วงยุคคลาสสิกของยุคกลาง อิทธิพลของศาสนาต่อชีวิตทางวัฒนธรรมมีความสำคัญมากยิ่งขึ้น สิ่งสำคัญอย่างยิ่งดังที่กล่าวข้างต้นได้กลายเป็นที่แพร่หลาย การสืบสวน(ตั้งแต่ lat. การตรวจสอบ –"เป็นที่ต้องการ") การสอบสวนเป็นการทดลองในคริสตจักรของผู้ไม่เชื่อ การสอบสวนดำเนินการโดยใช้การทรมาน หลังจากนั้นจึงดำเนินการประหารชีวิตในที่สาธารณะเมื่อคนนอกรีตถูกเผา (ออโต้ดาเฟ) ในยุคกลางคลาสสิกในงานศิลปะมีความโดดเด่น สไตล์โกธิคซึ่งเข้ามาแทนที่สไตล์โรมาเนสก์ สถาปัตยกรรมสไตล์กอทิกมีลักษณะพิเศษคืออาคารของวัดดูเหมือนมีเสาเรียวยาวยกขึ้นด้านบน หน้าต่างได้รับการตกแต่ง กระจกสี,หอคอยมีการตกแต่งฉลุ รูปปั้นโค้งจำนวนมาก และเครื่องประดับที่ซับซ้อน ตัวอย่างที่ชัดเจนของสถาปัตยกรรมสไตล์โกธิก ได้แก่ มหาวิหารน็อทร์-ดามในปารีส, มหาวิหารน็อทร์-ดามในแร็งส์, มหาวิหารน็อทร์-ดามในอาเมียงส์ (ฝรั่งเศส) ฯลฯ ทิศทางใหม่ปรากฏในวรรณคดี - วรรณกรรมอัศวินตัวละครหลักคือนักรบศักดินา อนุสาวรีย์วรรณกรรมอัศวินที่สดใสเป็นผลงานเช่น "เพลงของโรแลนด์" เกี่ยวกับการรณรงค์ของชาร์ลมาญ (ฝรั่งเศส), "ทริสตันและไอโซลเด" - นวนิยายโศกนาฏกรรมเกี่ยวกับความรักของอัศวินทริสตันและภรรยาของกษัตริย์คอร์นิชไอโซลเด (เยอรมนี ), “ บทเพลงแห่งด้านข้างของฉัน” ( สเปน), “ บทเพลงของ Nibelungs” - ตำนานเกี่ยวกับการทำลายล้าง Nibelungs โดย Huns (เยอรมนี)

ในช่วงยุคกลางคลาสสิกปรากฏขึ้น โรงละครของโบสถ์ในระหว่างพิธีสวด มีการจัดแสดงการละเล่นเล็กๆ น้อยๆ ในหัวข้อพระคัมภีร์ (ความลึกลับ).ต่อมา ภาพร่างเหล่านี้เริ่มถูกจัดแสดงนอกโบสถ์ และเพิ่มฉากจากชีวิตคนธรรมดาเข้าไปในหัวข้อทางศาสนา (เรื่องตลก).

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 14 ความสนใจในบุคลิกภาพของมนุษย์ทวีความรุนแรงมากขึ้นในชีวิตทางวัฒนธรรม นี่เป็นการมาถึงของยุคใหม่ในการพัฒนาวัฒนธรรมยุโรปตะวันตก - ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาซึ่งเรียกอีกอย่างว่า ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา (ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา)

แนวโน้มแรกต่อการมาถึงของยุควัฒนธรรมใหม่เกิดขึ้นในอิตาลีในศตวรรษที่ 13 ในขณะที่ยุคเรอเนซองส์มาถึงประเทศอื่นๆ ในยุโรปตะวันตกเฉพาะในศตวรรษที่ 14 เท่านั้น

ในระยะเริ่มแรก ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาถูกนำเสนอเป็นการกลับไปสู่ความสำเร็จในสมัยโบราณ ในอิตาลี งานวรรณกรรมที่ถูกลืมและอนุสรณ์สถานทางวัฒนธรรมสมัยโบราณเริ่มปรากฏให้เห็น แต่ไม่ควรสรุปได้ว่ายุคฟื้นฟูศิลปวิทยาเป็นเพียงการเล่าขานถึงวัฒนธรรมของโลกยุคโบราณ ด้วยการซึมซับสิ่งที่ดีที่สุดจากคุณค่าทางวัฒนธรรมโบราณ ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาจึงสร้างวิสัยทัศน์เกี่ยวกับโลกของตนเอง โดยมีศูนย์กลางอยู่ที่มนุษย์ แตกต่างจากความคิดเห็นของโลกยุคโบราณตามที่มนุษย์ควรเรียนรู้จากธรรมชาติ ตามที่นักคิดยุคฟื้นฟูศิลปวิทยากล่าวไว้ มนุษย์เป็นผู้สร้างชะตากรรมของตนเอง เขาสามารถทำสิ่งที่ต้องการได้ แม้ว่าจะแยกออกจากธรรมชาติก็ตาม ด้วยเหตุนี้ ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาจึงขัดแย้งกับคำสอนในยุคกลาง ซึ่งหัวหน้าของโลกไม่ใช่มนุษย์ แต่เป็นพระเจ้า ผู้สร้าง

เรียกว่าทิศทางการคิดใหม่ มนุษยนิยม(ตั้งแต่ lat. มนุษย์ –"มีมนุษยธรรม") แนวคิดนี้ทำให้มนุษย์เป็นศูนย์กลางของทุกสิ่ง มีอิทธิพลต่อความปรารถนาของผู้คนที่จะประสบความสำเร็จส่วนบุคคล ซึ่งเป็นไปได้ด้วยการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง การเสริมความรู้ทางวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม และการพัฒนาพลังสร้างสรรค์ ผลที่ตามมาของแนวทางนี้คือมรดกทางวัฒนธรรมอันยิ่งใหญ่ที่ยุคเรอเนซองส์ทิ้งไว้ให้เรา และเหนือสิ่งอื่นใดนี้ ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาสูงซึ่งเป็นช่วงเวลาทางวัฒนธรรมในอิตาลี

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาของอิตาลี

ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว ยุคเรอเนซองส์เริ่มต้นในอิตาลีในศตวรรษที่ 13 เรียกว่าช่วงเริ่มแรกซึ่งกินเวลาตั้งแต่ศตวรรษที่สิบสามถึงต้นศตวรรษที่สิบสี่ โปรโต-เรอเนซองส์พื้นฐานสำหรับยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาของอิตาลีนั้นมอบให้โดยบุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมเช่นจิตรกร ปิเอโตร คาวาลลินี(ประมาณ ค.ศ. 1240/1250-1330)– ผู้เขียนภาพโมเสกในโบสถ์ซานตามาเรียในตรัสเตเวเร จิตรกรรมฝาผนังในโบสถ์ซานตาเซซิเลียในตรัสเตเวเร จิออตโต ดิ บอนโดเน่(1266/1267-1337) – จิตรกรรมฝาผนังของเขาอยู่ใน Chapel del Arena ในปาดัว และในโบสถ์ Santa Croce ในฟลอเรนซ์ กวีและผู้สร้างภาษาวรรณกรรมอิตาลี ดันเต้ อลิกิเอรี(1265–1321) (เรื่อง "ชีวิตใหม่" บทกวี "Divine Comedy" ฯลฯ ); ประติมากรและสถาปนิก อาร์โนลโฟ ดิ กัมบิโอ(ประมาณ ค.ศ. 1245–1310)(โบสถ์ซานโดเมนิโกในออร์เวียโต); ประติมากร นิคโคโล ลิซาโน่(ประมาณ ค.ศ. 1220–1278/1284)- เป็นเจ้าของธรรมาสน์แห่งหอศีลจุ่มในเมืองปิซา

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาในอิตาลีมักแบ่งออกเป็นสามขั้นตอน:

1) ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาตอนต้น (tricento และ quatricento)(กลางศตวรรษที่ 14–15);

2) ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาสูง (cinquecento)(ปลายคริสต์ศตวรรษที่ 15 - กลางคริสต์ศตวรรษที่ 16)

3) ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาตอนปลาย(ที่สองในสามของศตวรรษที่ 16 – ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 17)

ความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรมของยุคเรอเนซองส์ตอนต้นมีความเกี่ยวข้องกับชื่อต่างๆ เช่น จิโอวานนี่ บอคคาชิโอ(1313–1357) และ ฟรานเชสโก เปตราร์ก้า(1304–1374).

ความสำเร็จหลัก เพทราร์ช ก็คือเขาเป็นนักมนุษยนิยมคนแรกที่ให้มนุษย์เป็นศูนย์กลางของทุกสิ่ง ผลงานที่โด่งดังที่สุดของเขาคือ "Canzoniere" ("หนังสือเพลง") ซึ่งประกอบด้วยซอนเน็ต เพลงบัลลาด และมาดริกัลเกี่ยวกับชีวิตและความตายของมาดอนน่า ลอร่า

งาน จิโอวานนี่ บอคคาชิโอ "The Decameron" ซึ่งประกอบด้วยเรื่องสั้นหลายเรื่องเต็มไปด้วยแนวคิดเกี่ยวกับมนุษยนิยม มันยังคงให้ความรู้อย่างมากจนถึงทุกวันนี้ แม้ว่ามันจะถูกสร้างขึ้นเมื่อกว่าหกร้อยปีที่แล้วก็ตาม

ในวิจิตรศิลป์ของยุคเรอเนซองส์ตอนต้น จิตรกรชาวอิตาลีที่โดดเด่นเป็นที่น่าสังเกต ซานโดร บอตติเชลลี(1445–1510). ผลงานส่วนใหญ่ของเขามีลักษณะทางศาสนาและตำนาน เต็มไปด้วยความโศกเศร้าทางจิตวิญญาณ ความเบาสบาย และโดดเด่นด้วยการใช้สีที่ละเอียดอ่อน ผลงานชิ้นเอกที่โด่งดังที่สุดของเขา: "ฤดูใบไม้ผลิ" (1477–1478), "การกำเนิดของดาวศุกร์" (ค.ศ. 1483–1484), "คร่ำครวญของพระคริสต์" (ค.ศ. 1500), "วีนัสและดาวอังคาร" (1483 .), "นักบุญ เซบาสเตียน” (1474), “พัลลัสและเซนทอร์” (1480) ฯลฯ

ในบรรดาช่างแกะสลักในยุคเรอเนซองส์ตอนต้นในอิตาลี ผู้ที่มีชื่อเสียงที่สุดคือตัวแทนของโรงเรียนฟลอเรนซ์ Donato di Niccolo Betto Bardi หรือที่รู้จักกันดีในชื่อ โดนาเทลโล(1386–1466)พระองค์ทรงสร้างสรรค์งานประติมากรรมรูปแบบใหม่ ได้แก่ ประเภทรูปปั้นทรงกลม และกลุ่มประติมากรรม ตัวอย่างจะเป็นผลงานของเขาเช่น “David” (1430), “Judith and Holofernes” (1456–1457)

ประติมากรและสถาปนิกที่มีพรสวรรค์อีกคนหนึ่งของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาตอนต้น ฟิลิปเป้ บรูเนลเลสกี(1377–1446). เขาเป็นผู้สร้างทฤษฎีเปอร์สเปคทีฟเชิงเส้น จากสถาปัตยกรรมสมัยโบราณเขาใช้ความสำเร็จของความทันสมัยอย่างต่อเนื่องและนำแนวคิดเชิงนวัตกรรมมาสู่ผลงานของเขา นั่นคือเหตุผลที่โครงสร้างทางสถาปัตยกรรมของเขา (โบสถ์ Pazzi ในลานของโบสถ์ Santa Croce, โดมของมหาวิหาร Santa Maria del Fiore ฯลฯ ) จึงสามารถเรียกได้ว่าเป็นมาตรฐานทางวิศวกรรมและความคิดในการก่อสร้างอย่างถูกต้อง

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาสูงมีความเกี่ยวข้องกับชื่อของศิลปินผู้ยิ่งใหญ่สามคน: เลโอนาร์โด ดา วินชี, ราฟาเอล และ มิเกลันเจโล บูโอนาร์โรติ.

เลโอนาร์โด ดา วินชี(1452–1519) เป็นจิตรกร สถาปนิก ประติมากร นักวิทยาศาสตร์ และวิศวกร มีบุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมเพียงไม่กี่คนที่สามารถเทียบได้กับผู้สร้างและนักคิดที่เก่งกาจ ชื่อภาพวาดของเขา "La Gioconda" ไม่สามารถปล่อยให้ใครเฉยได้ ทุกคนเข้าใจทันทีว่าเรากำลังพูดถึงงานอะไร ภาพบุคคลนี้กลายเป็นภาพบุคคลที่มีชื่อเสียงที่สุดไม่เพียง แต่ในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาเท่านั้น แต่บางทีอาจเป็นในประวัติศาสตร์วัฒนธรรมทั้งหมดด้วย

ภาพลักษณ์ของมนุษย์ในผลงานของ Leonardo da Vinci สอดคล้องกับแนวคิดเรื่องมนุษยนิยมอย่างสมบูรณ์และมีเนื้อหาทางจริยธรรมสูง อย่างน้อยก็ควรค่าแก่การดูภาพวาดชื่อดัง "The Last Supper" ในอาราม Santa Maria della Grazie ในมิลาน ซึ่งตัวละครทุกตัวมีการแสดงออกทางสีหน้าที่ชัดเจนและชัดเจนและท่าทางที่เข้าใจได้ ภาพร่างของศิลปินเป็นที่รู้จักกันดี (“ Heads of Warriors”, “ Saint Anne กับ Mary, the Child Christ และ John the Baptist”, “ Women's Hands” และ “ Women's Head”) ซึ่งเขาประสบความสำเร็จในการถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึกของ ตัวละครโลกภายในของพวกเขา บันทึกของ Leonardo da Vinci ได้รับการเก็บรักษาไว้ซึ่งตัวเขาเองพูดถึงพรสวรรค์หลายด้านและความเป็นไปได้ในการใช้งาน

ศิลปินที่โดดเด่นอีกคนหนึ่งแห่งยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาสูง ราฟาเอล สันติ(1483–1520). ความสามารถอันมหาศาลของเขาได้รับการเปิดเผยแล้วในช่วงแรกของการทำงาน ตัวอย่างนี้คือภาพวาดของเขา “Madonna Conestabile” (ประมาณปี 1502–1503) ผลงานของราฟาเอลเป็นศูนย์รวมของอุดมคติมนุษยนิยม ความเข้มแข็งของมนุษย์ ความงาม และจิตวิญญาณของเขา บางทีผลงานที่มีชื่อเสียงที่สุดของปรมาจารย์ก็คือ Sistine Madonna ซึ่งวาดในปี 1513

ปิดตำนานจิตรกรชาวอิตาลี 3 อันดับแรก มิเกลันเจโล บูโอนาร์โรติ(1475–1564). ผลงานทางศิลปะที่มีชื่อเสียงที่สุดของเขาคือภาพวาดห้องนิรภัยของโบสถ์ซิสทีนในวังวาติกัน (ค.ศ. 1508–1512) แต่ Michelangelo Buonarroti ไม่เพียง แต่เป็นจิตรกรที่มีพรสวรรค์เท่านั้น อาจารย์ได้รับชื่อเสียงในฐานะประติมากรหลังจากผลงานของเขา "เดวิด" ในนั้นเขาชื่นชมความงามของมนุษย์เช่นเดียวกับนักมนุษยนิยมอย่างแท้จริง

ในวรรณคดียุคเรอเนซองส์ชั้นสูงควรเน้นที่กวีชาวอิตาลี ลูโดวิโก อาริออสโต(1474–1533), ผู้แต่งบทกวีอัศวินผู้กล้าหาญ "Furious Roland" (1516) ซึ่งเต็มไปด้วยแนวคิดเรื่องมนุษยนิยมและคอเมดีเรื่อง "The Warlock" (1520) และ "The Pimp" (1528) ซึ่งเต็มไปด้วยการประชดและความเบาบางที่ละเอียดอ่อน

การพัฒนาแนวคิดเห็นอกเห็นใจเพิ่มเติมถูกขัดขวางโดยคริสตจักรซึ่งพยายามทุกวิถีทางที่จะฟื้นฟูสิทธิที่มีอยู่ในยุคกลาง มีการใช้มาตรการปราบปรามต่างๆ ที่มุ่งเป้าไปที่บุคคลสำคัญทางวัฒนธรรม สิ่งนี้ไม่สามารถส่งผลกระทบต่อการพัฒนาวัฒนธรรมยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาต่อไปได้ เป็นผลให้คนที่มีความคิดสร้างสรรค์จำนวนมากเริ่มถอยห่างจากแนวคิดเรื่องมนุษยนิยมเหลือเพียงทักษะที่ปรมาจารย์แห่งยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการตอนต้นและระดับสูงประสบความสำเร็จเท่านั้น รายการนี้ซึ่งบุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมเริ่มทำงานเรียกว่ากิริยาท่าทาง และแน่นอนว่ามันไม่สามารถนำไปสู่สิ่งที่ดีได้เพราะความหมายเชิงสร้างสรรค์ทั้งหมดสูญหายไป แต่ถึงแม้จะเป็นผู้นำในด้านกิริยาท่าทาง แต่ก็ยังมีปรมาจารย์ที่ยังคงปฏิบัติตามอุดมคติด้านมนุษยนิยม ในหมู่พวกเขามีศิลปิน เปาโล เวโรเนเซ่(1528–1588), ยาโคโป ตินโตเรตโต(1518–1594), มิเกลันเจโล ดา คาราวัจโจ(1573–1610), ประติมากร เบนเวนูโต เซลลินี(1500–1571).

จุดสิ้นสุดของยุคเรอเนซองส์ถูกทำเครื่องหมายด้วยการตีพิมพ์รายชื่อหนังสือต้องห้ามในปี 1559 ตามคำสั่งของสมเด็จพระสันตะปาปาปอลที่ 4 รายการนี้ได้รับการเติมเต็มอย่างต่อเนื่อง และการไม่เชื่อฟังคำสั่งนี้ถูกลงโทษโดยการคว่ำบาตร “รายชื่อหนังสือต้องห้าม” ยังรวมถึงผลงานของยุคเรอเนซองส์ด้วย เช่น หนังสือ จิโอวานนี่ บอคคาชิโอ.

ดังนั้นเมื่อถึงวัยสี่สิบของศตวรรษที่ 17 ขั้นตอนสุดท้ายของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการของอิตาลีหรือยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาตอนปลายก็สิ้นสุดลง

แต่ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาไม่เพียงส่งผลกระทบต่ออิตาลีเท่านั้น แต่ยังมีสิ่งที่เรียกว่าด้วย ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาภาคเหนือ,ซึ่งเป็นของประเทศต่างๆ เช่น อังกฤษ เนเธอร์แลนด์ ฝรั่งเศส เยอรมนี สวิตเซอร์แลนด์ สเปน เป็นต้น ประเทศเหล่านี้ไม่สามารถละเลยได้โดยไม่สนใจเนื่องจากวัฒนธรรมของพวกเขาในระยะนี้มีความสำคัญไม่น้อยไปกว่าวัฒนธรรมของอิตาลีและแม้แต่ในทางตรงกันข้าม น่าสนใจมาก แม้ว่าจะเป็นข้อเท็จจริงที่ว่ามันไม่มีชั้นวัฒนธรรมโบราณที่อุดมสมบูรณ์เหมือนที่อิตาลีมี และก่อตั้งขึ้นในช่วงเวลาที่ยากลำบากของการปฏิรูป

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาภาคเหนือ

วรรณกรรมของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาตอนเหนือมีความสูงถึงสูงมาก

ในประเทศเนเธอร์แลนด์ การออกดอกของวรรณกรรมมีความเกี่ยวข้องกับชื่อเป็นหลัก เอราสมุสแห่งร็อตเตอร์ดัม(1469–1536). ผลงานที่มีชื่อเสียงที่สุดของนักมนุษยนิยมคนนี้คือ "Praise of Folly" (1509) และ "Home Conversations" ในนั้นเขาเยาะเย้ยความชั่วร้ายมากมายและเรียกผู้คนให้คิดอย่างอิสระและแสวงหาความรู้ ในฝรั่งเศส แนวคิดเรื่องมนุษยนิยมได้รับการพัฒนาในงานวรรณกรรม ฟรองซัวส์ ราเบเลส์(1494–1553) (ผลงานชิ้นโบแดงของเขา "Gargantua และ Pantagruel") และ มิเชล เดอ มงแตญ(1533–1592), ผู้ซึ่งยืนยันแนวคิดเรื่องเหตุผลนิยมในงานหลักของเขาเรื่อง "การทดลอง"

ผลงานของนักเขียนชาวสเปนมีผลกระทบอย่างมากต่อวรรณกรรมโลก มิเกล เด เซร์บันเตส(1547–1616). เป็นที่น่าสังเกตว่างานหลักของเขาคือนวนิยายเรื่อง Don Quixote เป็นมาตรฐานสำหรับวรรณกรรมแนวมนุษยนิยม เพื่อนร่วมชาติของ Cervantes นักเขียนชาวสเปนอีกคน โลเป เด เวก้า(1562–1635) ต้องขอบคุณผลงานของเขา "Dog in the Manger", "Blood of the Innocents", "Star of Seville", "Dancing Teacher" ฯลฯ เขายังคงมีความเกี่ยวข้องจนถึงปัจจุบัน มีการหยิบยกประเด็นที่มีความสำคัญต่อทุกคนขึ้นมา จึงไม่สูญเสียความแปลกใหม่และความสำคัญในปัจจุบัน

และสุดท้ายในอังกฤษ วรรณกรรมยุคฟื้นฟูศิลปวิทยามีความเกี่ยวข้องกับชื่อของนักเขียนที่โดดเด่น วิลเลียม เช็คสเปียร์(1564–1616). เขาเป็นเจ้าของละครสามสิบเจ็ดเรื่อง ("Hamlet", "Othello", "King Lear", "Richard III", "Romeo and Juliet" และอื่น ๆ อีกมากมาย) ผลงานที่จนถึงทุกวันนี้ไม่ได้ออกจากเวทีละครไปทั่ว โลก.

ต้องขอบคุณ W. Shakespeare ที่ศิลปะการแสดงละครในอังกฤษได้รับการพัฒนาอย่างมากในช่วงยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา

มีผู้สร้างที่โดดเด่นไม่เพียงแต่ในสภาพแวดล้อมทางวรรณกรรมเท่านั้น จิตรกรรมได้รับการส่งเสริมอย่างมาก จิตรกรเอกในประเทศเนเธอร์แลนด์ได้แก่ ยาน ฟาน เอค(ประมาณ ค.ศ. 1390–1441)– ผู้เขียนเทคนิคการวาดภาพสีน้ำมันแบบใหม่ในสมัยนั้น เฮียโรนีมัส(ประมาณ ค.ศ. 1460–1516) ฝรั่งเศส เฮล(1581/1585-1666) - จิตรกรฝีมือดี ปีเตอร์ บรูเกล(1525–1569). และบางทีชื่อที่สำคัญที่สุดในโลกแห่งการวาดภาพก็คือ ปีเตอร์ พอล รูเบนส์(1577–1640) และ ฮาร์เมนส์ ฟาน ไรน์ เรมแบรนดท์(1606–1669). ผลงานของรูเบนส์โดดเด่นด้วยความเอิกเกริก จิตวิญญาณสูง และการตกแต่งและของประดับตกแต่งมากมาย ธีมหลักของผลงานของเขาคือหัวข้อทางศาสนาและตำนาน (“สหภาพแห่งโลกและน้ำ” (1618), “เซอุสและแอนโดรเมดา” (ต้นปี 1620), “การพิพากษาของปารีส” (1638–1639)) เช่นเดียวกับ ภาพวาด (“ภาพเหมือนของเฮเลนา โฟร์เมนท์กับลูกๆ ของเธอ” (ราวปี 1636), “The Chambermaid” (ราวปี 1625)) แรมแบรนดท์วาดภาพบุคคลเป็นหลักซึ่งโดดเด่นด้วยความแม่นยำและความมีชีวิตชีวาของภาพ ตัวอย่างเช่นเป็นที่น่าสังเกตว่าภาพวาดของเขา "ภาพเหมือนของ Floris Soop", "ปราชญ์", "แม่ของแรมแบรนดท์" ฯลฯ แรมแบรนดท์ยังวาดภาพเกี่ยวกับศาสนา (“ การกลับมาของลูกชายฟุ่มเฟือย”) และประวัติศาสตร์ (“ การสมรู้ร่วมคิดของจูเลียสซิวิลิส ”) ธีม

ในบรรดาจิตรกรชาวเยอรมันเป็นเรื่องที่น่าสังเกตถึงปรมาจารย์ด้านภาพเหมือนจริง ฮันส์ โฮลไบน์ ผู้น้อง(1497/1498– 1543), มนุษยนิยม กรูเนวาลด์ (1470/1475-1528), เช่นเดียวกับศิลปินกราฟิก ลูคัส ครานัค ผู้เฒ่า(1427–1553).

ภาพวาดสเปนได้รับความนิยมอย่างสูงด้วยผลงานของศิลปินผู้ยิ่งใหญ่ เอล เกรโก(1541–1614) (“การเปิดผนึกดวงที่ห้า”, “พระผู้ช่วยให้รอดของโลก”, “พระคริสต์ทรงขับไล่พ่อค้าบนเนินเขาออกไป”, “การเสด็จลงของพระวิญญาณบริสุทธิ์” ฯลฯ) และ ดิเอโก เวลาซเกซ(1599–1660) (“ การยอมจำนนของเบรดา”, “อาหารเช้า”, “ภาพเหมือนของเจ้าชายคาร์ลอสบัลธาซาร์บนม้า”)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาซึ่งมีต้นกำเนิดในอิตาลีมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อวัฒนธรรมของทั้งโลกจนไม่สามารถอยู่ในอาณาเขตของรัฐเดียวและแพร่กระจายไปทั่วยุโรปตะวันตกได้ ในแต่ละประเทศ ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยามีลักษณะประจำชาติของตนเอง แต่ก็มีความคล้ายคลึงกันหลายประการเช่นกัน ประการแรกคือแนวคิดเรื่องมนุษยนิยมซึ่งเป็นลักษณะของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาในทุกประเทศซึ่งสามารถพบเห็นได้ในงานศิลปะส่วนใหญ่ และถึงแม้ว่าคริสตจักรจะพยายามทุกวิถีทางที่จะหยุดการพัฒนาความคิดใหม่นี้ของผู้คนซึ่งบางครั้งก็ใช้มาตรการที่รุนแรงที่สุด แต่ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาก็เป็นพื้นฐานสำหรับวัฒนธรรมเพิ่มเติมทั้งหมดของอารยธรรมยุโรปตะวันตกและยังมีอิทธิพลอย่างมากต่อวัฒนธรรมของประเทศต่างๆ ของตะวันออก

ข้อความนี้เป็นส่วนเกริ่นนำจากหนังสือแง่มุมของตำนาน โดย เอลิอาด มิร์เซีย

ตำนานโลกาวินาศในยุคกลาง ในยุคกลาง เราสังเกตเห็นการเพิ่มขึ้นของความคิดในตำนาน ชนชั้นทางสังคมทั้งหมดประกาศประเพณีในตำนานของตนเอง อัศวิน ช่างฝีมือ นักบวช ชาวนา ล้วนยอมรับ "ตำนานแห่งต้นกำเนิด"

จากหนังสือประวัติศาสตร์การละครยอดนิยม ผู้เขียน กัลเปรินา กาลินา อนาโตเลฟนา

โรงละครแห่งยุคกลาง ระบบศักดินาในยุโรปตะวันตกเข้ามาแทนที่ระบบทาสในจักรวรรดิโรมัน ชนชั้นใหม่ๆ เกิดขึ้น และความเป็นทาสก็ค่อยๆ เป็นรูปเป็นร่างขึ้นมา ขณะนี้การต่อสู้เกิดขึ้นระหว่างข้าแผ่นดินและขุนนางศักดินา ดังนั้นโรงละครแห่งยุคกลางที่มีประวัติศาสตร์ทั้งหมด

จากหนังสือจริยธรรม: บันทึกการบรรยาย ผู้เขียน อนิคิน ดาเนียล อเล็กซานโดรวิช

การบรรยายครั้งที่ 3 จริยธรรมของยุคกลาง 1. บทบัญญัติพื้นฐานของจริยธรรมของคริสเตียน การคิดเชิงจริยธรรมในยุคกลางปฏิเสธบทบัญญัติของปรัชญาศีลธรรมโบราณ โดยหลักแล้วเป็นเพราะพื้นฐานสำหรับการตีความศีลธรรมในนั้นไม่ใช่เหตุผล แต่เป็นความเชื่อทางศาสนา

จากหนังสือประวัติศาสตร์วัฒนธรรม ผู้เขียน Dorokhova M. A

28. วัฒนธรรมของยุคกลางตอนต้น ลักษณะสำคัญของยุคกลางตอนต้นคือการเผยแพร่ศาสนาคริสต์ในศตวรรษแรกในปาเลสไตน์ จากนั้นจึงแพร่กระจายไปทั่วทะเลเมดิเตอร์เรเนียน ในศตวรรษที่ 4 ศาสนานี้ก็กลายเป็นศาสนาประจำชาติของชาวโรมัน

จากหนังสือยุคกลางได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว โดย อีโค อุมแบร์โต

โครงการทางเลือกแห่งยุคกลาง ในขณะเดียวกันคุณจะพบว่าคำนี้หมายถึงช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์ที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงสองช่วงเวลา ช่วงเวลาหนึ่งนับตั้งแต่การล่มสลายของจักรวรรดิโรมันตะวันตกจนถึงพันปี และเป็นตัวแทนของยุคแห่งวิกฤต ความเสื่อมโทรม ความปั่นป่วน

จากหนังสือสัญลักษณ์แห่งยุคกลางตอนต้น ผู้เขียน อเวรินเซฟ เซอร์เกย์ เซอร์เกวิช

สัญลักษณ์ของยุคกลางตอนต้น ผลทางประวัติศาสตร์ของสมัยโบราณ จุดสิ้นสุดและขอบเขตคือจักรวรรดิโรมัน เธอสรุปและสรุปการกระจายเชิงพื้นที่ของวัฒนธรรมโบราณ โดยนำดินแดนแห่งทะเลเมดิเตอร์เรเนียนมารวมกันเป็นหนึ่งเดียว เธอทำมากกว่านี้: เธอสรุปมันออกมา

จากหนังสือของ Umberto Eco: Paradoxes of Interpretation ผู้เขียน อุสมาโนวา อัลมิรา ริฟอฟนา

ยุคกลางทั้งขนาดเล็กและใหญ่ Umberto Eco Eco เริ่มต้นอาชีพทางวิชาการของเขาในฐานะนักสุนทรียศาสตร์และนักปรัชญา ซึ่งมีงานฝีมือหลักคือการศึกษาในยุคกลาง วิทยานิพนธ์ที่ยอดเยี่ยมของเขาซึ่งเขียนขึ้นในปี 1954 และพิมพ์ซ้ำหลายครั้งในอิตาลีและต่างประเทศอุทิศให้กับ

จากหนังสือประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมศึกษา [เอ็ด. ประการที่สองแก้ไข และเพิ่มเติม] ผู้เขียน ชิโชวา นาตาลียา วาซิลีฟนา

จากหนังสือสนุกจริงจัง โดย ไวท์เฮด จอห์น

จากหนังสือคำขอของเนื้อหนัง อาหารและเพศในชีวิตของผู้คน ผู้เขียน เรซนิคอฟ คิริลล์ ยูริเยวิช

จากหนังสือตำนานและความจริงเกี่ยวกับผู้หญิง ผู้เขียน เปอร์วูชินา เอเลนา วลาดีมีรอฟนา

จากหนังสือ สิ่งที่ดีที่สุดที่เงินไม่สามารถซื้อได้ [โลกที่ปราศจากการเมือง ความยากจน และสงคราม] โดย เฟรสโก ฌาคส์

จากหนังสือพิพิธภัณฑ์บ้าน ผู้เขียน พาร์ช ซูซานนา

ในยุคต้นยุคกลาง นักวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับโครงการสำรวจอวกาศเผชิญกับความยากลำบากมากมาย เช่น จำเป็นต้องพัฒนาวิธีการรับประทานอาหารแบบใหม่ในอวกาศ ชุดนักบินอวกาศจะต้องเชื่อถือได้ในทั้งสองสภาวะ

ในช่วงปลายยุคกลาง

นักวัฒนธรรมวิทยาเรียกยุคกลางว่าเป็นช่วงเวลาที่ยาวนานในประวัติศาสตร์ของยุโรปตะวันตกระหว่างสมัยโบราณและสมัยใหม่ ช่วงเวลานี้ครอบคลุมมากกว่าหนึ่งพันปีตั้งแต่ศตวรรษที่ 5 ถึงศตวรรษที่ 15

วัฒนธรรมพื้นบ้านยุคนี้เป็นหัวข้อใหม่และแทบไม่มีการสำรวจทางวิทยาศาสตร์ นักอุดมการณ์ของสังคมศักดินาไม่เพียงแต่พยายามผลักดันผู้คนให้ห่างจากวิธีการบันทึกความคิดและอารมณ์ของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังกีดกันนักวิจัยไม่ให้มีโอกาสฟื้นฟูคุณสมบัติหลักของชีวิตฝ่ายวิญญาณในเวลาต่อมาอีกด้วย “ คนใบ้ผู้ยิ่งใหญ่”, “ผู้ขาดหายไป”, “ผู้คนที่ไม่มีเอกสารสำคัญและไม่มีใบหน้า” - นี่คือสิ่งที่นักประวัติศาสตร์สมัยใหม่เรียกผู้คนในยุคที่การเข้าถึงโดยตรงไปยังวิธีการบันทึกคุณค่าทางวัฒนธรรมเป็นลายลักษณ์อักษรถูกปฏิเสธ วัฒนธรรมพื้นบ้านในยุคกลางโชคไม่ดีในด้านวิทยาศาสตร์ โดยปกติแล้ว เมื่อพวกเขาพูดถึงเรื่องนี้ พวกเขาจะพูดถึงเศษที่เหลือของโลกยุคโบราณและมหากาพย์ ซึ่งก็คือเศษที่เหลือของลัทธินอกศาสนาเป็นส่วนใหญ่

ยุคกลางตอนต้น - ตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 4 “การอพยพครั้งใหญ่ของประชาชน” เริ่มต้นขึ้น เมื่อใดก็ตามที่การปกครองของโรมหยั่งรากลึกลงไป “การทำให้เป็นโรมัน” ได้ยึดเอาวัฒนธรรมทุกด้าน ภาษาที่โดดเด่นคือภาษาละติน กฎหมายที่โดดเด่นคือกฎหมายโรมัน ศาสนาที่โดดเด่นคือศาสนาคริสต์ ชนชาติอนารยชนที่สร้างรัฐของตนในซากปรักหักพังของจักรวรรดิโรมันพบว่าตนเองอยู่ในสภาพแวดล้อมแบบโรมันหรือแบบโรมัน อย่างไรก็ตามควรสังเกตถึงวิกฤตของวัฒนธรรมของโลกยุคโบราณในช่วงที่มีการรุกรานของอนารยชน

สูง (คลาสสิก) ยุคกลาง- ในช่วงแรกของระบบศักดินาตอนปลาย (ศตวรรษที่ XI-XII) งานฝีมือ การค้าขาย และชีวิตในเมืองได้รับการพัฒนาไม่ดี เจ้าของที่ดินศักดินาครองราชย์สูงสุด ในสมัยคลาสสิกหรือ ยุคกลางสูงยุโรปตะวันตกเริ่มเอาชนะความยากลำบากและฟื้นคืนชีพ วรรณกรรมอัศวินที่เรียกว่าเกิดขึ้นและพัฒนา ผลงานที่โด่งดังที่สุดชิ้นหนึ่งคืออนุสาวรีย์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของมหากาพย์วีรชนชาวฝรั่งเศส - "บทเพลงของโรแลนด์" ในช่วงเวลานี้สิ่งที่เรียกว่า "วรรณกรรมเมือง" ได้รับการพัฒนาอย่างรวดเร็วซึ่งโดดเด่นด้วยการพรรณนาชีวิตประจำวันในเมืองอย่างสมจริงของประชากรในเมืองส่วนต่าง ๆ รวมถึงการปรากฏตัวของงานเสียดสี ตัวแทนของวรรณกรรมเมืองในอิตาลี ได้แก่ Cecco Angiolieri และ Guido Orlandi (ปลายศตวรรษที่ 13)

ยุคกลางตอนปลายสานต่อกระบวนการสร้างวัฒนธรรมยุโรปที่เริ่มขึ้นในสมัยคลาสสิก ในช่วงเวลาเหล่านี้ ความไม่แน่นอนและความกลัวครอบงำมวลชน การเติบโตทางเศรษฐกิจตามมาด้วยภาวะถดถอยและความซบเซาเป็นเวลานาน

ในยุคกลาง ความคิดที่ซับซ้อนเกี่ยวกับโลก ความเชื่อ ทัศนคติทางจิต และระบบพฤติกรรม ซึ่งอาจเรียกตามอัตภาพว่า "วัฒนธรรมพื้นบ้าน" หรือ "ศาสนาพื้นบ้าน" ถือเป็นทรัพย์สินของสมาชิกทุกคนในสังคมไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง . คริสตจักรยุคกลางที่ระมัดระวังและสงสัยในขนบธรรมเนียม ความศรัทธา และการปฏิบัติทางศาสนาของประชาชนทั่วไป ได้รับอิทธิพลจากพวกเขา ชีวิตทางวัฒนธรรมทั้งหมดของสังคมยุโรปในช่วงเวลานี้ถูกกำหนดโดยศาสนาคริสต์เป็นส่วนใหญ่

ประวัติศาสตร์ของยุโรปในยุคกลางเริ่มต้นด้วยการทำลายล้างวัฒนธรรมโบราณ ซึ่งกำลังประสบกับวิกฤตอันลึกล้ำในช่วงต้นสหัสวรรษของเรา อย่างไรก็ตาม คนป่าเถื่อนไม่เพียงแต่นำศีลธรรมอันโหดร้ายมาด้วยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงชีวิตทางสังคมรูปแบบอื่น ๆ ที่ "ฟื้นฟู" ยุโรปด้วย โดยเปิดทางสำหรับการเปลี่ยนแปลงไปสู่ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและสังคมใหม่ การอพยพครั้งใหญ่ของผู้คนในศตวรรษที่ 5 เป็นช่วงเวลาแห่งการติดต่อทางวัฒนธรรมระหว่างชาติพันธุ์ที่กระตือรือร้นที่สุด ในช่วงเปลี่ยนผ่านนี้ รัฐที่มีอายุสั้นจะพินาศและเกิดขึ้น: ในศตวรรษที่ V-VIII บนซากปรักหักพังของจักรวรรดิโรมันรัฐอนารยชนเกิดขึ้น: Ostrogoths, Visigoths, อาณาจักรแองโกล - แซกซอน, สถานะของแฟรงค์ ฯลฯ ในการผสมผสานของชนเผ่าผู้คนใหม่และวัฒนธรรมใหม่ถือกำเนิดขึ้นซึ่งในทางกลับกัน เป็นทั้งความต่อเนื่องและความขัดแย้งของวัฒนธรรมโบราณ นี่เป็นการเปิดหน้าประวัติศาสตร์ใหม่ - ประวัติศาสตร์ยุคกลาง ยุคกลาง - สัญลักษณ์ที่มีมายาวนานในประวัติศาสตร์ของยุโรปตะวันตกระหว่างสมัยโบราณและสมัยใหม่ของศตวรรษที่ V-XV คำว่า "ยุคกลาง" ได้รับการประกาศเกียรติคุณจากนักมานุษยวิทยาชาวอิตาลีในศตวรรษที่ 15 พวกเขาพยายามที่จะนำวัฒนธรรมของตนเองเข้าใกล้อุดมคติของวัฒนธรรมสมัยโบราณซึ่งตามความเชื่อของพวกเขากำลังฟื้นคืนชีพในอิตาลีเมื่อพิจารณาถึงช่วงเวลาที่แยกสมัยโบราณออกจากเวลาที่พวกเขาอาศัยอยู่ในฐานะ "ยุคกลาง" - ยุคแห่งความเสื่อมถอยทางวัฒนธรรมอย่างลึกซึ้ง สำหรับนักคิดเรื่องการตรัสรู้และนักมานุษยวิทยาในยุคเรอเนซองส์ “ยุคกลาง” ยังคงเป็นช่วงเวลาแห่งความเสื่อมถอยทางวัฒนธรรมอย่างต่อเนื่อง การครอบงำคริสตจักร และชัยชนะของลัทธิคลุมเครือ เฉพาะในศตวรรษที่ 19 เท่านั้น การประเมินยุคกลางเริ่มเปลี่ยนไป

ในเส้นทางการพัฒนาทางสังคมวัฒนธรรมที่มีมายาวนานในอดีต การเชื่อมโยงแบบพิเศษได้รับการพัฒนาระหว่างบุคคลกับความเป็นจริงรอบตัวเขา พื้นฐานของรูปแบบการผลิตศักดินาคือเกษตรกรรมซึ่งเป็นสถานที่หลักที่ถูกครอบครองโดยการทำฟาร์มด้วยเทคโนโลยีประจำและความสามารถในการทำซ้ำของวัฏจักรเศรษฐกิจในยุคนั้น ดังนั้นประสบการณ์ของคนรุ่นก่อน ๆ ที่ถ่ายทอดในรูปแบบของประเพณีและประเพณีจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งการยึดมั่นอย่างเข้มงวดซึ่งส่วนใหญ่รับประกันการดำรงอยู่ของบุคคลในยุคนั้นและมีส่วนทำให้เกิดการเกิดขึ้นของลักษณะเฉพาะของโลกทัศน์: ไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง ในโลกนี้ ทุกสิ่งเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่า และการเคลื่อนไหวเกิดขึ้นในวงจรอุบาทว์ ความเข้าใจเกี่ยวกับโลกนี้ก่อให้เกิดลัทธิอนุรักษนิยมซึ่งปรากฏอยู่ในกิจกรรมของมนุษย์ทุกด้าน (บทบาทของแบบอย่างในกฎหมายการอุทธรณ์ต่อสมัยโบราณในชีวิตทางการเมืองอย่างต่อเนื่องดังนั้นความสำคัญพิเศษของพงศาวดารพงศาวดาร ฯลฯ )

แน่นอนว่าวัฒนธรรมยุคกลางไม่ได้นิ่งเฉย เธอพัฒนาขึ้น และบนพื้นฐานของการพัฒนานี้คือความปรารถนาตามธรรมชาติที่จะปรับปรุงการดำรงอยู่ทางวัตถุและการดำรงอยู่ทางจิตวิญญาณ

ศาสนามีบทบาทพิเศษในการสร้างวัฒนธรรมยุคกลาง ซึ่งมีอิทธิพลต่อทุกด้านของชีวิตบุคคล ลำดับความสำคัญทางจิตวิญญาณ และรากฐานของสังคม รากฐานทางจิตวิญญาณของวัฒนธรรมยุคกลางของยุโรปตะวันตกคือศาสนาคริสต์ตะวันตก - นิกายโรมันคาทอลิก - ศาสนาคริสต์ทำหน้าที่เป็นพลังในการบูรณาการทำให้วัฒนธรรมมีความสมบูรณ์บางอย่าง พื้นฐานของชีวิตคือความเคารพและการรับใช้พระเจ้า การบริการนี้ถูกมองว่าเป็นความสมบูรณ์แบบอย่างแท้จริง เป็นเป้าหมายศูนย์กลางและสูงสุดของจักรวาล ความดีที่มนุษย์ควรมุ่งมั่น ( เทวนิยม - แม้ว่าจะมีปัจจัยหลายประการที่มีอิทธิพลต่อกระบวนการทางวัฒนธรรม แต่ก็ยังไม่สามารถพิจารณาได้นอกบริบทของโลกทัศน์ทางศาสนา

ศาสนาคริสต์ได้สร้างรูปแบบการคิดพิเศษและการรับรู้ทางประสาทสัมผัสของโลก โดยกำหนดปัญหาและธีมทางวัฒนธรรม คริสต์ศาสนาประสบความสำเร็จในการสังเคราะห์แนวความคิดทางประวัติศาสตร์ รูปภาพของศาสนาต่างๆ ในตะวันออกกลาง ประเพณีของปรัชญาโบราณกรีก-โรมัน การเปลี่ยนแปลงความสำเร็จทางปัญญาของยุคก่อนๆ ในแบบของตัวเอง สอดคล้องกับการแสวงหาทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของยุคนั้น ซึ่ง ให้ความน่าดึงดูดเป็นพิเศษ การสังเคราะห์นี้เป็นเงื่อนไขสำหรับการเกิดขึ้นของระเบียบโลกใหม่ เป็นการยากมากที่จะประเมินขอบเขตที่ศักยภาพทางปัญญาของสมัยโบราณได้ถ่ายโอนไปสู่ยุคกลาง

ประการแรกการลดลงของความคิดทางปัญญานั้นเกิดจากความปรารถนาที่จะปรับให้เข้ากับเงื่อนไขของยุคกลาง แต่ในขณะเดียวกันสิ่งเหล่านี้ก็เป็นการเปลี่ยนแปลงที่แปลกประหลาดในชีวิตทางวัฒนธรรมซึ่งมีการค้นหาคุณค่าไม่มี สำคัญน้อยกว่าความสำเร็จของโลกยุคโบราณ ในสภาวะของความยากจนทางวัตถุ ความโหดร้ายทางศีลธรรม และการขาดจิตวิญญาณในยุคกลางตอนต้น มีเพียงบุคคลที่มีจิตวิญญาณที่เข้มแข็งเท่านั้นที่จะอยู่รอดได้ วัฒนธรรมของยุคกลางตอนต้นเป็นการสังเคราะห์ความป่าเถื่อนและสมัยโบราณ ยุโรปตัดสินใจเลือกโดยตระหนักว่าความคิดในการหันไปหาพระเจ้าจะทำให้มนุษย์มีอำนาจเหนือธรรมชาติ ดังนั้นจึงทำให้ผู้คนในยุคกลางมีโอกาสสร้างสังคมที่มีความสามารถในการก้าวหน้าทางสังคมเศรษฐกิจและวัฒนธรรม ดังนั้นช่วงเวลาสำคัญในการพัฒนาวัฒนธรรมของยุคกลางตอนต้นคือ คริสต์ศาสนาของยุโรป ประชาชน - การเปลี่ยนใจเลื่อมใสของชาวยุโรปนอกรีตมาเป็นคริสต์ศาสนา อย่างไรก็ตาม ในการปฏิบัติทางศาสนาและยิ่งกว่านั้นในชีวิตประจำวัน การผสมผสานระหว่างศาสนาคริสต์และตำนานนอกรีตยังคงอยู่มาเป็นเวลานาน

ศาสนาคริสต์อยู่เหนือทั้งคนป่าเถื่อนและคนนอกรีตโบราณ ศาสนาคริสต์มองว่าพระเจ้าเป็นผู้สร้างและผู้ปกครองทางจิตวิญญาณของโลกตามพระฉายาของพระเยซูคริสต์ - เป็นอุดมคติทางศีลธรรม พระคริสต์ทรงเป็นมนุษย์พระเจ้า เปี่ยมด้วยความเมตตาต่อผู้คน และทรงยอมรับความตายด้วยความสมัครใจเพื่อชดใช้บาปของตนและเปิดประตูสวรรค์ให้พวกเขา การดำเนินตามแบบแผนนี้กลายเป็นความหมายของชีวิตสำหรับทุกคน ภาพลักษณ์ของมนุษย์ที่เป็นคริสเตียนดูเหมือนจะถูกแบ่งออกเป็นสองหลักการ: "ร่างกาย" ("เนื้อหนัง") และ "จิตวิญญาณ" - และในการต่อต้านนี้ ลำดับความสำคัญของหลักการทางจิตวิญญาณได้รับการจัดลำดับความสำคัญอย่างไม่มีเงื่อนไข นับจากนี้ไป ความงามของมนุษย์ก็แสดงออกด้วยชัยชนะของวิญญาณเหนือเนื้อหนัง มนุษย์ ซึ่งเป็นภาพหลักในสมัยโบราณ ได้หลีกทางให้กับพระฉายาของพระเจ้า ความงามทางกายจบลงด้วยความตาย ความงามของจิตวิญญาณไม่ควรขึ้นอยู่กับความงามของร่างกายในทางใดทางหนึ่ง คนน่าเกลียดสามารถมีจิตวิญญาณที่สวยงามได้ แต่สิ่งที่ตรงกันข้ามก็เป็นไปได้เช่นกัน

ในเวลาเดียวกัน ข้อกำหนดสำหรับชีวิตทางศีลธรรมของบุคคลมีความเข้มงวดมากขึ้น ซึ่งหมายถึงการควบคุมตนเองอย่างต่อเนื่องไม่เพียงแต่ในการกระทำ เช่นเดียวกับในวัฒนธรรมนอกรีตเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความปรารถนา ความคิด และแรงจูงใจด้วย

ศาสนาคริสต์ให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับชีวิตภายในของมนุษย์ โดยหลักศีลธรรมของเขาด้วยปัญหาความหมายของการดำรงอยู่ของมนุษย์ ศาสนาคริสต์ได้ยืนยันถึงจิตวิญญาณและความตระหนักรู้ในตนเองประเภทพิเศษที่สูงกว่า ซึ่งมีบทบาทอย่างมากในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ ลัทธิแห่งความทุกข์ถูกสร้างขึ้นเพื่อเป็นการทำให้จิตวิญญาณบริสุทธิ์และสูงขึ้น

มันเป็นการกบฏต่อความไม่สมบูรณ์และความอยุติธรรมของโลก ความพยายามที่จะเอาชนะความยากลำบากเหล่านี้ด้วยการปรับปรุงศีลธรรม ซึ่งเป็นการแสดงออกของวิภาษวิธีในชีวิตจริงและธรรมชาติที่ขัดแย้งกันของโลกภายในของบุคคลและความหลงใหลของเขา

อุดมคติของคริสเตียนได้รับการตระหนักอย่างเต็มที่เพียงใดนั้นไม่สามารถตอบได้อย่างชัดเจน คริสต์ศาสนาได้ส่องสว่างโครงสร้างลำดับชั้นของสังคมศักดินา ทำให้มีลักษณะของความเป็นจริงที่พระเจ้าสถาปนาขึ้น ลำดับชั้น - การเรียงลำดับยศจากต่ำไปสูงตามลำดับการอยู่ใต้บังคับบัญชา หลักการนี้หนุนแนวคิดยุคกลางเกี่ยวกับโครงสร้างของ "โลกสวรรค์" และโลกทางโลก ในภาพยุคกลางของโลก ศูนย์กลางถูกครอบครองโดยกลุ่มสังคมที่สะท้อนถึงบัลลังก์สวรรค์ ที่ซึ่งเทวทูตได้ก่อตัวลำดับชั้นของ "สมาชิกเทวทูตทั้งเก้า" ซึ่งจัดกลุ่มเป็นกลุ่มสามซึ่งสอดคล้องกับสามชั้นเรียนหลัก สังคมศักดินา: นักบวช อัศวิน และประชาชน แต่ละคนมีการแบ่งตามลำดับชั้นของตัวเอง

ด้วยเหตุนี้ ระเบียบบางอย่างจึงได้รับการสถาปนาขึ้นในโลกที่พระเจ้าสถาปนาขึ้น โดยที่แต่ละชนชั้นได้รับมอบหมายไม่เฉพาะหน้าที่ทางสังคมเท่านั้น แต่ยังมีความรับผิดชอบอันศักดิ์สิทธิ์ด้วย

นักบวชจำนวนมากซึ่งถือเป็นสถานะแรกล้วนเกี่ยวข้องกับชีวิตฝ่ายวิญญาณ (เรื่องสวรรค์) อัศวินตัดสินใจเรื่องของรัฐ (ทางโลก): การรักษาความศรัทธาและคริสตจักร การปกป้องผู้คน พระเจ้าทรงบัญชาสถานะที่สาม นั่นคือประชาชน ให้ทำงานเพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนจะมีอยู่จริง ในเรื่องนี้ โมเดลมนุษย์ที่เป็นคริสเตียนได้ถูกเปลี่ยนให้เป็นอุดมคติในชั้นเรียน ซึ่งแต่ละอุดมคติก็มีลักษณะพิเศษที่ถูกกำหนดไว้จากสวรรค์เป็นของตัวเอง

สิ่งที่ใกล้เคียงที่สุดกับอุดมคติของมนุษย์แบบคริสเตียนคือแบบจำลองที่พัฒนาขึ้นในหมู่นักบวช โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเป็นสงฆ์และอ้างว่าเป็นนักบำเพ็ญตบะ การบำเพ็ญตบะ- คำสอนทางศาสนาและจริยธรรมที่สั่งสอนการละทิ้งสิ่งของและความสุขในชีวิตเพื่อบรรลุการปรับปรุงคุณธรรมและการรับใช้พระเจ้า ลัทธิสงฆ์มีต้นกำเนิดในศตวรรษที่ 4 ทางตะวันออกของจักรวรรดิโรมันและได้รับการพัฒนาอย่างแข็งแกร่งที่สุดในยุคกลางตอนต้น แนวคิดทางสงฆ์ของการบำเพ็ญตบะโดยรวมเสนอโดย Basil the Great (ผู้จัดงานคริสตจักรนักศาสนศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่) ถือเป็น "วิถีชีวิตตามพระกิตติคุณ" เมื่อความสำเร็จทางจิตวิญญาณของพระภิกษุองค์หนึ่งควรจะช่วยเหลือผู้อื่น ในการรับใช้พระเจ้าร่วมกัน จากความเข้าใจเรื่องชีวิตสงฆ์นี้ วาซิลีได้เข้าใจกฎเกณฑ์ของชีวิตสงฆ์ ประกอบด้วยการเชื่อฟังและการเชื่อฟังเจ้าอาวาส การถือโสด การบำเพ็ญตบะ การสวดภาวนาซ้ำๆ ทุกวัน การอ่านพระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์ และแสดงถึงเส้นทางการเสียสละในการรับใช้พระเจ้าและการปรับปรุงจิตวิญญาณ

ในโลกตะวันตก ลัทธิสงฆ์เกิดขึ้นในเวลาต่อมา ผู้ก่อตั้งคือเบเนดิกต์ ซึ่งก่อตั้งในศตวรรษที่ 6 คณะเบเนดิกตินซึ่งเป็นสมาคมแบบรวมศูนย์ของอารามโดยมีกฎบัตรฉบับเดียวและมีระเบียบวินัยที่เข้มงวด สงคราม โรคระบาด พืชผลล้มเหลว นำไปสู่ความอดอยากและการสูญเสียชีวิตครั้งใหญ่ มุ่งความสนใจของพระภิกษุเบเนดิกตินถึงความจำเป็นในการฟื้นฟูแรงงานทางกายและความยากจนที่มีมูลค่าสูงของคริสเตียนยุคแรก ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ เบเนดิกต์เรียกร้องให้ชุมชนสงฆ์จัดเตรียมทุกสิ่งที่จำเป็นอย่างเต็มที่และช่วยเหลือฆราวาส โดยเป็นแบบอย่างของการกุศลของชาวคริสเตียน เบเนดิกต์ละทิ้งการบำเพ็ญตบะมากเกินไป และสร้างมาตรฐานพฤติกรรมที่ปานกลางและสมดุลมากขึ้นสำหรับพระภิกษุและชีวิตฝ่ายวิญญาณโดยไม่เพิกเฉยและปฏิเสธน้อยมาก

ซึ่งแตกต่างจากเบเนดิกต์ซึ่งไม่ได้นับการศึกษาในหมู่คุณธรรมของคริสเตียน Flavius ​​​​Cassiodorus เชื่อว่าความสำเร็จของสาเหตุของคริสเตียนขึ้นอยู่กับความเข้าใจในผลงานทางวิทยาศาสตร์ของนักเขียนโบราณ อารามของเขามีบทบาทสำคัญในการพัฒนาวัฒนธรรมยุคกลาง โดยนำมาซึ่งไม่ใช่งานทางกายภาพ แต่เป็นงานทางปัญญาระดับแนวหน้า ซึ่งพระภิกษุถือว่าเป็นสิ่งสำคัญในการผสมผสานเข้ากับชีวิตคริสเตียนที่ "บริสุทธิ์" มันอยู่ในอารามของ Flavius ​​​​Cassiodorus ที่โครงสร้างแบบดั้งเดิมของอารามพัฒนาเป็นศูนย์การศึกษาประกอบด้วยห้องสมุด (ศูนย์รับฝากหนังสือ) การประชุมเชิงปฏิบัติการหนังสือที่พวกเขาเตรียมรายการหนังสือใหม่สำหรับตนเองและเพื่อขายและ โรงเรียน

แม้ว่าศูนย์กลางวัฒนธรรมดั้งเดิมจะถูกทำลายลง แต่ในช่วงที่มีการอพยพครั้งใหญ่ของประชาชน พวกเขายังคงมีชีวิตอยู่มาระยะหนึ่ง โดยเป็นศูนย์กลางขนาดใหญ่ ที่พักอาศัยของกษัตริย์และบาทหลวงอนารยชน เมื่อชนเผ่าอนารยชนรวมตัวกันเป็นรัฐและรับเอาศาสนาคริสต์ ศิลปะของพวกเขาก็เหมือนกับระบบสังคมของพวกเขาไม่สามารถคงอยู่เหมือนเดิมได้ พวกเขาเริ่มสร้างโบสถ์ขนาดเล็ก หยาบ แต่ยังคงรับเอาแผนของมหาวิหารโรมันมาใช้ โดยธรรมชาติแล้วความยากจนได้แสดงออกมาในทุกสิ่ง ไม้กลายเป็นวัสดุก่อสร้างหลัก หากสร้างอาคารหิน สิ่งเหล่านั้นก็จะมีขนาดเล็ก และวัสดุก็ถูกนำมาจากซากปรักหักพังของอาคารโบราณ การตกแต่งซ่อนความไม่สมบูรณ์ทางเทคนิคของอาคาร ศิลปะการตัดหิน แกะสลัก และทำประติมากรรมสามมิติได้หายไปเกือบหมดแล้ว คนป่าเถื่อนมีงานศิลปะเป็นของตัวเอง ตามแบบฉบับของระบบชนเผ่าตอนปลาย - ศิลปะประยุกต์ประดับ นี่คือช่วงเวลาแห่งชัยชนะของงานศิลปะรูปแบบเล็ก ๆ ที่เรียกว่า "สไตล์สัตว์" เนื่องจากความเปราะบาง ผลงานชิ้นเอกของเขาส่วนใหญ่ยังไม่ถึงเรา มีเพียงเข็มกลัด หัวเข็มขัด และหัวด้ามดาบที่หายากเท่านั้นที่บ่งบอกถึงระดับการพัฒนาทางวัฒนธรรมในยุคนั้น คนป่าเถื่อนชอบกระเบื้องโมเสก สิ่งของที่ทำจากงาช้างและโลหะมีค่า และผ้าราคาแพง เนื่องจากสามารถเก็บไว้ในพระราชวัง วัด แล้วฝังในสุสานพร้อมกับเจ้าของ การล่มสลายของการเชื่อมโยงของโลกยุคโบราณทำให้ชาวตะวันตกส่วนใหญ่กลับสู่สภาพดึกดำบรรพ์ ซึ่งเป็นลักษณะของอารยธรรมชนบทดั้งเดิมในยุคเกือบก่อนประวัติศาสตร์ แม้ว่าจะสัมผัสได้ถึงศาสนาคริสต์เล็กน้อยก็ตาม

ศูนย์กลางวัฒนธรรมของยุคกลางตอนต้นคือปราสาทและอาราม ในวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณของยุคกลาง ศาสนาคริสต์มีบทบาทหลัก ศาสนาคริสต์ทำให้ความเป็นทวินิยมถูกต้องตามกฎหมาย: เหล่าทวยเทพออกจากโอลิมปัส - พวกเขากลายเป็นสิ่งมีชีวิตฝ่ายวิญญาณที่เป็นอิสระจากพันธะของเนื้อหนัง ยุคกลางมีลักษณะเฉพาะ ความเป็นทวินิยม - ความเป็นคู่ ปฏิสัมพันธ์ของสองหลักการ: วัสดุและอุดมคติ ซึ่งสะท้อนให้เห็นในกิจกรรมของปราสาทและอาราม

ปราสาทแห่งนี้เป็นแหล่งชีวิตของคนยุคกลางเกือบทุกด้าน โดยทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางการบริหารและการทหาร เมืองนี้มีบทบาทรองในยุคกลางตอนต้น หลังกำแพงสูงของปราสาท ชีวิตมนุษย์ดำเนินต่อไป เต็มไปด้วยความกังวลของมนุษย์ทั่วไป

อารามเป็นศูนย์กลางทางวัฒนธรรมที่ใหญ่ที่สุดของอารยธรรมยุคกลางตอนต้น และอารามในชนบทที่แยกออกจากเมืองที่กำลังจะตาย ในเวิร์กช็อป วัดต่างๆ อนุรักษ์งานฝีมือและศิลปะเก่าๆ และในห้องสมุดก็สนับสนุนวัฒนธรรมทางปัญญา พวกเขามีพลังดึงดูดและมีอิทธิพลต่อสังคมอย่างมากโดยเป็นผู้ผูกขาดวัฒนธรรม ความโดดเด่นของอารามบ่งบอกถึงความยังไม่บรรลุนิติภาวะของอารยธรรมตะวันตกในยุคกลางตอนต้น ยังคงเป็นอารยธรรมของศูนย์กลางวัฒนธรรมแต่ละแห่ง ซึ่งเป็นอารยธรรมของสังคมชนบทซึ่งแทบจะไม่ได้สัมผัสกับวัฒนธรรมสงฆ์เลย ในช่วงเวลานี้ตั้งแต่ศตวรรษที่ 5 ถึงศตวรรษที่ 8 เธอเป็นผู้มอบพื้นฐานแห่งความรู้แก่สังคมคนป่าเถื่อน โดยรักษาความคิดโบราณเล็กๆ น้อยๆ ที่เธอสืบทอดมาจากอารยธรรมก่อนหน้านี้ อารามยังคงรักษาภาษาละตินซึ่งเป็นภาษาสมัยโบราณไว้

เครดิตส่วนใหญ่สำหรับเรื่องนี้เป็นของบุคคลที่มีความรู้ของคริสตจักรในช่วงยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาออสโตรกอธในศตวรรษที่ 5-7 ดังนั้น Boethius (480-534) จึงรักษา "ตรรกะ" ของอริสโตเติลและประเภทเหล่านั้นที่เป็นพื้นฐานของนักวิชาการสำหรับตะวันตกยุคกลาง เขาถูกเรียกว่า "บิดาแห่งนักวิชาการ" นักวิชาการ - ทิศทางที่โดดเด่นของปรัชญายุคกลางซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อพิสูจน์ความเชื่อของคริสตจักรด้วยความช่วยเหลือของข้อโต้แย้งที่เป็นทางการและเก็งกำไร ต้องขอบคุณ Boethius ที่ทำให้ดนตรีได้รับการยกย่องอย่างสูงในวัฒนธรรมยุคกลาง แคสสิโอโดรัส (ค.ศ. 480-573) เป็นรากฐานของวาทศาสตร์ภาษาละตินที่ใช้ในวรรณคดีและการสอนของคริสเตียน โดยรักษาข้อความโบราณจำนวนมากที่ถูกคัดลอกตามคำแนะนำส่วนตัวของเขา Issidore of Seville (560-636) ถ่ายทอดความหลงใหลในความรู้สารานุกรมแก่พระภิกษุโดยการรวบรวมพจนานุกรมวิทยาศาสตร์ "นิรุกติศาสตร์" - โปรแกรมประเภทหนึ่งของ "ศิลปศาสตร์เจ็ดประการ" ซึ่งยืนยันถึงความจำเป็นของวัฒนธรรมทางโลกเพื่อทำความเข้าใจพระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์ . เมืองของ Ostrogothic Italy ยังคงสืบทอดประเพณีศิลปะโบราณต่อไป เมืองหลวง ราเวนนา สว่างไสวเป็นพิเศษ ซึ่งเป็นที่ซึ่งวิหาร สุสาน และอัฒจันทร์ถูกสร้างขึ้น ศิลปะประเภทหลักคือกระเบื้องโมเสค (วิหาร San Vitale)

เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การกล่าวขวัญถึงพระเบด (672-735) ผู้พัฒนาลำดับเหตุการณ์ของคริสตจักร พัฒนาดาราศาสตร์ และสร้างจักรวาลวิทยา

วัฒนธรรมยุคกลางของอารามยุคแรกส่วนใหญ่กำหนดสิ่งที่เรียกว่า " การฟื้นตัวของแคโรแล็งเฌียง"ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 8 - ต้นศตวรรษที่ 9 สัญญาณแรกของการฟื้นฟูวัฒนธรรมปรากฏขึ้น การก่อตั้งรัฐ Carolingian อันกว้างใหญ่จำเป็นต้องเพิ่มจำนวนผู้รู้หนังสือ โรงเรียนใหม่สำหรับฆราวาสได้รับการจัดตั้งขึ้นที่อาราม มีการแจกจ่ายตำราโบราณพระราชวังและวัดไม้ถูกสร้างขึ้นโดยเลียนแบบแบบจำลองโรมันตอนปลาย ที่ศาลชาร์ลมาญจากนักบวชที่มีการศึกษาโรงเรียนเกิดขึ้นเรียกอย่างเคร่งขรึมว่า "สถาบันการศึกษา" ซึ่งมีผู้คนในวงแคบ ๆ ศึกษา "วิทยาศาสตร์เสรี" " - แบบฝึกหัดวาทศิลป์ไวยากรณ์วิภาษวิธี Academy นำโดยพระอัลคิวอินแองโกล - แซ็กซอน

แม้ว่ายุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการอแล็งเฌียงจะไม่ใช่นวัตกรรมใหม่และลึกซึ้ง แต่ก็กลายเป็นเวทีที่มีเอกลักษณ์เฉพาะในการก่อตัวของศักยภาพทางปัญญาของยุคกลางตะวันตก มันถ่ายทอดไปยังผู้คนในยุคกลางถึงความปรารถนาในวัฒนธรรมและการรู้แจ้งแบบเห็นอกเห็นใจ และทิ้งมรดกของผลงานชิ้นเอกขนาดจิ๋วไว้ด้วยความปรารถนาเพื่อความสมจริง เสรีภาพของเส้น และความสว่างของสี โดยพื้นฐานแล้ว ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการอแล็งเฌียงเป็นการแสดงให้เห็นครั้งแรกของกระบวนการที่ยาวนานและลึกซึ้งของการก่อตัวของอารยธรรมตะวันตกในช่วงศตวรรษที่ 10-14

ชีวิตทางวัฒนธรรมของสังคมยุโรปส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยศาสนาคริสต์ ซึ่งในปีคริสตศักราช 313 จ. กลายเป็นศาสนาประจำชาติในกรุงโรม

ในทางตะวันออกในไบแซนเทียม คริสตจักรคริสเตียนขึ้นอยู่กับอำนาจของจักรวรรดิที่เข้มแข็งอย่างมีนัยสำคัญ จักรพรรดิไบแซนไทน์ตั้งแต่ศตวรรษที่ 5 แล้ว มีบทบาทสำคัญในชีวิตคริสตจักร: แม้แต่สิทธิ์ในการประชุมสภาคริสตจักรก็เป็นของจักรพรรดิซึ่งพระองค์เองได้กำหนดองค์ประกอบของผู้เข้าร่วมและอนุมัติการตัดสินใจของพวกเขา ในโลกตะวันตก คริสตจักรไม่เพียงแต่ไม่ยอมจำนนต่อรัฐในระดับนั้นเท่านั้น แต่ในทางกลับกันกลับมีตำแหน่งพิเศษอีกด้วย บาทหลวงชาวโรมันตั้งแต่ศตวรรษที่ 4 เรียกว่าพระสันตะปาปา เข้ามาทำหน้าที่ทางการเมือง

ระหว่างคริสตจักรตะวันตกและตะวันออก ความขัดแย้งเกิดขึ้นและเมื่อเวลาผ่านไปก็ลึกซึ้งยิ่งขึ้น กลายเป็นลักษณะพื้นฐานที่เพิ่มมากขึ้น การแตกหักครั้งสุดท้ายเกิดขึ้นในปี 1054 เมื่อคริสตจักรต่างๆ ได้ประกาศเอกราชจากกันโดยสมบูรณ์ ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา คริสตจักรตะวันตกเรียกตัวเองว่าโรมันคาทอลิก และคริสตจักรตะวันออกเรียกตัวเองว่ากรีกคาทอลิก เช่น ออร์โธดอกซ์

อย่างไรก็ตาม ความรู้สึกถึงความเป็นเอกภาพของโลกคริสเตียนยังคงดำเนินต่อไปในจิตวิทยาของผู้คนจนถึงศตวรรษที่ 11 แม้ว่าความแตกต่างในด้านเศรษฐกิจสังคม การเมือง และประเพณีวัฒนธรรม จะแยกระหว่างออร์โธดอกซ์ตะวันออก (ไบแซนเทียม) และคาทอลิกตะวันตกออกไปอีก เมื่อถึงช่วงสงครามครูเสด ทั้งสองไม่เข้าใจกันอีกต่อไป โดยเฉพาะชาวตะวันตก ซึ่งแม้แต่ผู้ที่เรียนรู้มากที่สุดก็ยังไม่รู้จักภาษากรีก ความเข้าใจผิดกลายเป็นความเกลียดชัง ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วคือปฏิกิริยาของความป่าเถื่อนที่โหดร้ายและความยากจนของตะวันตกต่อความมั่งคั่งของสังคมไบแซนไทน์ที่เจริญแล้ว

ไบแซนเทียมซึ่งมีการผสมผสานการพัฒนาทางสังคมวัฒนธรรมที่แตกต่างกันเล็กน้อยอยู่ในยุคกลางสำหรับชาวตะวันตกซึ่งเป็นแหล่งที่มาของความร่ำรวยและความมหัศจรรย์เกือบทั้งหมดของตะวันออกอันน่าอัศจรรย์ จากที่นั่นมีผ้าหรูหรา เหรียญทองเต็มน้ำหนัก และบางครั้งนักเทววิทยาตะวันตกก็ค้นพบเทววิทยากรีกด้วยความชื่นชมและความกตัญญู

นี่ไม่ใช่แค่ความขัดแย้งระหว่างสองศาสนาเท่านั้น โดยพื้นฐานแล้ว สองปรากฏการณ์ สองประเพณีทางวัฒนธรรมเกิดขึ้นในโลกคริสเตียน ซึ่งส่วนใหญ่กำหนดชะตากรรมทางประวัติศาสตร์ของผู้คนในยุโรปตะวันตกและตะวันออก ในเวลาเดียวกัน โลกคริสเตียนตะวันตกที่ป่าเถื่อนซึ่งในหลาย ๆ ด้านเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง สามารถปรับตัวให้เข้ากับความเป็นจริงของเวลาได้อย่างรวดเร็ว การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและการเมืองที่เกิดขึ้นในยุโรปตะวันตก ในภาคตะวันออก (ไบแซนเทียม) ซึ่งไม่มีการแตกแยกทางวัฒนธรรมอย่างลึกซึ้งเช่นเดียวกับในตะวันตกความเชื่อมโยงที่ใกล้ชิดกับมรดกทางวัฒนธรรมในอดีตได้รับการเก็บรักษาไว้ซึ่งกำหนดไว้ล่วงหน้าในการอนุรักษ์ชีวิตทางสังคมและวัฒนธรรมบางอย่างช้ากว่าและขัดแย้งกันมากขึ้น วิวัฒนาการ.

ในช่วงยุคกลาง มีอิทธิพลพิเศษของคริสตจักรคริสเตียนต่อการก่อตัวของความคิดและโลกทัศน์ของชาวยุโรป แทนที่จะเป็นชีวิตที่ขาดแคลนและยากลำบาก ศาสนาได้เสนอระบบความรู้เกี่ยวกับโลกและกฎต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับโลกแก่ผู้คน นั่นคือเหตุผลว่าทำไมวัฒนธรรมยุคกลางจึงเต็มไปด้วยแนวคิดและอุดมคติของคริสเตียน ซึ่งถือว่าชีวิตทางโลกของมนุษย์เป็นเวทีเตรียมการสำหรับความเป็นอมตะที่จะเกิดขึ้น แต่ในมิติที่แตกต่าง ผู้คนระบุโลกด้วยเวทีประเภทหนึ่งที่กองกำลังสวรรค์และนรกทั้งความดีและความชั่วเผชิญหน้ากัน

วัฒนธรรมยุคกลางสะท้อนให้เห็นถึงประวัติศาสตร์ของการต่อสู้ระหว่างรัฐและคริสตจักร ปฏิสัมพันธ์ของพวกเขา และการดำเนินการตามเป้าหมายอันศักดิ์สิทธิ์

สถาปัตยกรรม

ในศตวรรษที่ 10-12 ในประเทศยุโรปตะวันตกซึ่งถือเป็นหลักการแรกของสถาปัตยกรรมยุคกลางได้รับชัยชนะอย่างถูกต้อง

อาคารฆราวาสมีขนาดใหญ่ โดดเด่นด้วยช่องหน้าต่างแคบและหอคอยสูง ลักษณะทั่วไปของโครงสร้างสถาปัตยกรรมโรมาเนสก์คือโครงสร้างทรงโดมและส่วนโค้งครึ่งวงกลม อาคารขนาดใหญ่เป็นสัญลักษณ์ของพลังของเทพเจ้าในศาสนาคริสต์

ในช่วงเวลานี้ความสนใจเป็นพิเศษไปที่อาคารอาราม เนื่องจากอาคารเหล่านี้รวมบ้านของพระสงฆ์ โบสถ์ ห้องละหมาด โรงปฏิบัติงาน และห้องสมุดเข้าด้วยกัน องค์ประกอบหลักขององค์ประกอบคือหอคอยสูง ภาพนูนต่ำนูนสูงที่ตกแต่งผนังส่วนหน้าและประตูเป็นองค์ประกอบหลักของการตกแต่งวัด

วัฒนธรรมยุคกลางมีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการเกิดขึ้นของสถาปัตยกรรมรูปแบบอื่น มันถูกเรียกว่าโกธิค รูปแบบนี้เปลี่ยนศูนย์วัฒนธรรมจากอารามอันเงียบสงบไปสู่ย่านในเมืองที่พลุกพล่าน ในขณะเดียวกันอาสนวิหารก็ถือเป็นอาคารทางจิตวิญญาณหลัก อาคารวัดหลังแรกโดดเด่นด้วยเสาเรียวที่ทะยานขึ้นไป หน้าต่างยาว หน้าต่างกระจกสีทาสี และ "กุหลาบ" เหนือทางเข้า ทั้งภายในและภายนอกตกแต่งด้วยภาพนูนต่ำนูนสูง รูปปั้น และภาพวาด โดยเน้นลักษณะสำคัญของสไตล์ - ทิศทางที่สูงขึ้น

ประติมากรรม

การแปรรูปโลหะใช้สำหรับการผลิตเป็นหลัก

2. ยุคกลางตอนต้น

ยุคกลางตอนต้นในยุโรปเป็นช่วงเวลาตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 4 จนถึงกลางศตวรรษที่ 10 โดยทั่วไป ยุคกลางตอนต้นเป็นช่วงเวลาที่อารยธรรมยุโรปเสื่อมถอยลงอย่างมากเมื่อเปรียบเทียบกับยุคโบราณ การเสื่อมถอยนี้แสดงให้เห็นจากการครอบงำของการทำเกษตรกรรมเพื่อยังชีพ การผลิตหัตถกรรมที่ลดลง และชีวิตในเมือง ตามมาด้วยการทำลายล้างวัฒนธรรมโบราณภายใต้การโจมตีของโลกนอกรีตที่ไร้การศึกษา ในยุโรปในช่วงเวลานี้ กระบวนการที่ปั่นป่วนและสำคัญมากเกิดขึ้น เช่น การรุกรานของอนารยชน ซึ่งจบลงด้วยการล่มสลายของจักรวรรดิโรมัน คนป่าเถื่อนตั้งถิ่นฐานบนดินแดนของอาณาจักรเก่า ซึ่งหลอมรวมเข้ากับจำนวนประชากร ทำให้เกิดชุมชนใหม่ของยุโรปตะวันตก

ในเวลาเดียวกันชาวยุโรปตะวันตกใหม่ยอมรับศาสนาคริสต์ซึ่งเมื่อสิ้นสุดการดำรงอยู่ของกรุงโรมก็กลายเป็นศาสนาประจำชาติ ศาสนาคริสต์ในรูปแบบต่างๆ เข้ามาแทนที่ความเชื่อของคนนอกรีต และกระบวนการนี้จะเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วหลังจากการล่มสลายของจักรวรรดิเท่านั้น นี่เป็นกระบวนการทางประวัติศาสตร์ที่สำคัญที่สุดเป็นอันดับสองที่กำหนดโฉมหน้าของยุคกลางตอนต้นในยุโรปตะวันตก

กระบวนการสำคัญประการที่สามคือการก่อตัวของการก่อตัวของรัฐใหม่ในอาณาเขตของอดีตจักรวรรดิโรมันซึ่งสร้างขึ้นโดย "คนป่าเถื่อน" คนเดียวกัน ผู้นำชนเผ่าประกาศตนเป็นกษัตริย์ ดุ๊ก เคานต์ ต่อสู้กันอย่างต่อเนื่องและปราบเพื่อนบ้านที่อ่อนแอกว่า

คุณลักษณะที่เป็นลักษณะเฉพาะของชีวิตในยุคกลางตอนต้นคือสงคราม การปล้น และการจู่โจมอย่างต่อเนื่อง ซึ่งทำให้การพัฒนาทางเศรษฐกิจและวัฒนธรรมช้าลงอย่างมาก

ในช่วงยุคกลางตอนต้น ตำแหน่งทางอุดมการณ์ของขุนนางศักดินาและชาวนายังไม่เป็นรูปเป็นร่าง และชาวนาซึ่งเพิ่งปรากฏเป็นชนชั้นพิเศษในสังคมก็สลายไปในแง่อุดมการณ์จนกลายเป็นชนชั้นที่กว้างกว่าและไม่แน่นอนมากขึ้น ประชากรส่วนใหญ่ของยุโรปในเวลานั้นเป็นชาวชนบท ซึ่งมีวิถีชีวิตที่อยู่ใต้บังคับบัญชาของกิจวัตรประจำวันโดยสิ้นเชิง และมีขอบเขตอันจำกัดอย่างยิ่ง การอนุรักษ์นิยมเป็นคุณลักษณะสำคัญของสภาพแวดล้อมนี้

ในช่วงตั้งแต่ศตวรรษที่ V ถึง X ท่ามกลางความซบเซาในการก่อสร้าง สถาปัตยกรรม และวิจิตรศิลป์ มีปรากฏการณ์ที่โดดเด่นสองประการที่โดดเด่น ซึ่งสำคัญสำหรับเหตุการณ์ที่ตามมา นี่คือยุคเมอโรแว็งยิอัง (ศตวรรษที่ V -VIII) และ "ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการอแล็งเฌียง" (ศตวรรษที่ 8 - 9) ในอาณาเขตของรัฐแฟรงกิช

2.1. ศิลปะเมโรแว็งยิอัง

ศิลปะเมอโรแวงเฌียงเป็นชื่อดั้งเดิมของศิลปะของรัฐเมอโรแว็งเฌียง มีพื้นฐานมาจากประเพณีของโบราณวัตถุตอนปลาย ศิลปะรัศมี-โรมัน และศิลปะของชนเผ่าอนารยชน สถาปัตยกรรมในยุคเมโรแว็งเฌียงแม้จะสะท้อนถึงความเสื่อมถอยของเทคโนโลยีการก่อสร้างที่เกิดจากการล่มสลายของโลกยุคโบราณ แต่ในขณะเดียวกันก็เตรียมพื้นที่สำหรับความเจริญรุ่งเรืองของสถาปัตยกรรมก่อนโรมาเนสก์ในสมัยเรอเนซองส์การอแล็งเฌียง ในศิลปะการตกแต่งและประยุกต์ ลวดลายโบราณตอนปลายถูกรวมเข้ากับองค์ประกอบของ "สไตล์สัตว์" ("สไตล์สัตว์" ของศิลปะยูเรเซียน มีอายุย้อนไปถึงยุคเหล็ก และผสมผสานรูปแบบต่างๆ ของความเคารพต่อสัตว์ศักดิ์สิทธิ์และการจัดสไตล์ของภาพ ของสัตว์ต่าง ๆ ); โดยเฉพาะอย่างยิ่งการแกะสลักหินนูนแบน (โลงศพ) ภาพนูนดินเผาสำหรับตกแต่งโบสถ์ และการผลิตเครื่องใช้และอาวุธของโบสถ์ ซึ่งตกแต่งอย่างหรูหราด้วยเม็ดทองและเงินและอัญมณีล้ำค่า หนังสือขนาดจิ๋วแพร่หลายโดยเน้นไปที่การตกแต่งอักษรย่อและส่วนหน้า ในเวลาเดียวกันลวดลายที่เป็นรูปเป็นร่างของลักษณะไม้ประดับและการตกแต่งมีชัยเหนือ ใช้การผสมสีที่สดใสและกระชับในการระบายสี

2.2. "ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการอแล็งเฌียง"

"ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการอแล็งเฌียง" เป็นชื่อดั้งเดิมของยุคการเจริญรุ่งเรืองของวัฒนธรรมยุคกลางตอนต้นในอาณาจักรชาร์ลมาญและอาณาจักรของราชวงศ์การอแล็งเฌียง “ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการอแล็งเฌียง” แสดงออกในการจัดตั้งโรงเรียนใหม่สำหรับการฝึกอบรมการบริการและการบริหารบุคลากรและนักบวช การดึงดูดบุคคลที่มีการศึกษาสู่ราชสำนัก ความใส่ใจในวรรณกรรมโบราณและความรู้ทางโลก และความเจริญรุ่งเรืองของวิจิตรศิลป์และ สถาปัตยกรรม. ในศิลปะการอแล็งเฌียง ซึ่งนำทั้งความเคร่งขรึมของโบราณตอนปลายและความโอ่อ่าของไบแซนไทน์มาใช้ และประเพณีอนารยชนในท้องถิ่น รากฐานของวัฒนธรรมศิลปะยุคกลางของยุโรปได้ถูกสร้างขึ้น

จากแหล่งข้อมูลทางวรรณกรรมเรารู้เกี่ยวกับการก่อสร้างอาคารวัด ป้อมปราการ โบสถ์ และที่อยู่อาศัยอย่างเข้มข้นในช่วงเวลานี้ (ในบรรดาอาคารที่ยังมีชีวิตอยู่ ได้แก่ โบสถ์เล็ก ๆ ของที่ประทับของจักรพรรดิในอาเค่น โบสถ์-หอกของนักบุญไมเคิลในฟุลดา โบสถ์ ใน Corvey, 822 - 885, อาคารประตูเมืองใน Lorsch, ประมาณ 774) วัดและพระราชวังตกแต่งด้วยกระเบื้องโมเสคและจิตรกรรมฝาผนังหลากสี


3. วัยกลางคนสูง

ในช่วงยุคกลางหรือคลาสสิก ยุโรปตะวันตกเริ่มเอาชนะความยากลำบากและเกิดใหม่ ตั้งแต่ศตวรรษที่ 10 เป็นต้นมา โครงสร้างของรัฐได้ถูกรวมเข้าด้วยกัน ซึ่งทำให้สามารถรวบรวมกองทัพขนาดใหญ่ขึ้น และหยุดการโจมตีและการปล้นได้ในระดับหนึ่ง มิชชันนารีนำศาสนาคริสต์มาสู่ประเทศสแกนดิเนเวีย โปแลนด์ โบฮีเมีย และฮังการี เพื่อให้รัฐเหล่านี้ได้เข้าสู่วงโคจรของวัฒนธรรมตะวันตกด้วย

เสถียรภาพสัมพัทธ์ที่เกิดขึ้นให้โอกาสในการเติบโตอย่างรวดเร็วของเมืองและเศรษฐกิจ ชีวิตเริ่มเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น เมืองต่างๆ เริ่มเบ่งบานด้วยวัฒนธรรมและชีวิตทางจิตวิญญาณของตนเอง คริสตจักรมีบทบาทสำคัญในเรื่องนี้ ซึ่งยังได้พัฒนา ปรับปรุงการสอนและการจัดองค์กรด้วย

การเติบโตทางเศรษฐกิจและสังคมหลังปี ค.ศ. 1000 เริ่มต้นด้วยการก่อสร้าง ดังที่ผู้ร่วมสมัยกล่าวไว้ว่า “ยุโรปถูกปกคลุมไปด้วยชุดโบสถ์สีขาวชุดใหม่” บนพื้นฐานของประเพณีทางศิลปะของโรมโบราณและอดีตชนเผ่าอนารยชนศิลปะโรมาเนสก์และศิลปะกอธิคที่ยอดเยี่ยมในเวลาต่อมาเกิดขึ้นและไม่เพียง แต่สถาปัตยกรรมและวรรณกรรมเท่านั้นที่ได้รับการพัฒนาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงศิลปะประเภทอื่น ๆ ด้วย - จิตรกรรม, ละคร, ดนตรี, ประติมากรรม

ในเวลานี้ในที่สุดความสัมพันธ์เกี่ยวกับศักดินาก็เป็นรูปเป็นร่างและกระบวนการสร้างบุคลิกภาพก็เสร็จสมบูรณ์แล้ว (ศตวรรษที่ 12) ขอบเขตอันไกลโพ้นของชาวยุโรปขยายตัวอย่างมีนัยสำคัญเนื่องจากสถานการณ์หลายประการ (นี่คือยุคของสงครามครูเสดนอกเหนือจากยุโรปตะวันตก: ความคุ้นเคยกับชีวิตของมุสลิมทางตะวันออกที่มีระดับการพัฒนาที่สูงกว่า) ความประทับใจใหม่เหล่านี้ทำให้ชาวยุโรปร่ำรวยขึ้น ขอบเขตอันไกลโพ้นของพวกเขาขยายออกไปอันเป็นผลมาจากการเดินทางของพ่อค้า (มาร์โค โปโลเดินทางไปจีน และเมื่อเขากลับมาก็เขียนหนังสือแนะนำชีวิตและประเพณีของจีน) การขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของคุณนำไปสู่การสร้างโลกทัศน์ใหม่ ต้องขอบคุณคนรู้จักและความประทับใจใหม่ ๆ ผู้คนเริ่มเข้าใจว่าชีวิตบนโลกไม่ได้ไร้จุดหมาย มีความสำคัญอย่างยิ่ง โลกธรรมชาติอุดมสมบูรณ์ น่าสนใจ ไม่ได้สร้างสิ่งเลวร้าย มันเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์และควรค่าแก่การศึกษา วิทยาศาสตร์จึงเริ่มพัฒนา


ไม่ได้นำมันฝรั่งไปที่ Sveta ผลผลิตธัญพืชยังสูงถึงระดับที่เทียบได้กับอารยธรรมโบราณในศตวรรษที่ 19 เท่านั้น ดังนั้นในแง่ของผลผลิต วัฒนธรรมยุคกลางจึงไม่สืบทอดวัฒนธรรมสมัยโบราณ ในด้านวัฒนธรรมอื่น ๆ มีการฝ่าฝืนประเพณีโบราณ: เทคโนโลยีการวางผังเมืองล้มลง การก่อสร้างท่อระบายน้ำและถนนหยุดลง การรู้หนังสือลดลง ฯลฯ ...

อย่างไรก็ตาม เป็นเวลานานแล้วที่ภาษาละตินยังคงเป็นภาษาของคริสตจักร เช่นเดียวกับภาษาแห่งการเรียนรู้และการศึกษา การศึกษาและการเรียนรู้ในยุคกลาง หลังสงครามครูเสด ความต้องการผู้รู้หนังสือเพิ่มขึ้น ดังนั้นในศตวรรษที่ 11 จำนวนนักบวช (นักบวช) ที่กำลังศึกษาในโรงเรียนในอาสนวิหารจึงเพิ่มขึ้น โรงเรียนที่ไม่ใช่คริสตจักรก็ปรากฏขึ้นเช่นกัน ครูซึ่งเป็นอาจารย์ (ภาษาละติน magister “หัวหน้า; ...

กำหนดนโยบายในด้านการศึกษา ชีวิตทางวัฒนธรรมทั้งหมดของสังคมยุโรปในช่วงเวลานี้ถูกกำหนดโดยศาสนาคริสต์เป็นส่วนใหญ่ ชั้นสำคัญในการก่อตัวของวัฒนธรรมพื้นบ้านในช่วงยุคกลางคลาสสิกคือการเทศนา

สังคมส่วนใหญ่ยังคงไม่มีการศึกษา เพื่อให้ความคิดของชนชั้นสูงทางสังคมและจิตวิญญาณกลายเป็นความคิดที่โดดเด่นของนักบวชทุกคน พวกเขา...