วจีมู อิม เอ็น ภาระโก. มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ Voronezh ตั้งชื่อตาม


ในโวโรเนซ จนถึงปี 2015 สถาบันการศึกษาแม้กระทั่งก่อนหน้านี้ของสถาบันก็ตาม

YouTube สารานุกรม

    1 / 3

    ➤ มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐโวโรเนซ

    , , , VSMU ตั้งชื่อตาม เอ็น.เอ็น. เบอร์เดนโก. สไลด์โชว์เนื่องในโอกาสครบรอบ 100 ปี

    คุณสมบัติของสถาบันเทคโนโลยีชั้นสูง Voronezh

    คำบรรยาย

เรื่องราว

Voronezh State Medical University ตั้งชื่อตาม N. N. Burdenko เป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาทางการแพทย์ระดับอุดมศึกษาที่เก่าแก่ที่สุดในรัสเซีย

เมื่อวันที่ 12 เมษายน พ.ศ. 2344 ตามพระราชกฤษฎีกาของซาร์อเล็กซานเดอร์ที่ 1 มหาวิทยาลัย Dorpat (ต่อมาคือ Yuryev ปัจจุบันคือ Tartu) ได้ก่อตั้งขึ้นทางตะวันตกเฉียงเหนือของรัสเซีย โดยมีการเปิดอย่างเป็นทางการในวันที่ 21 เมษายน พ.ศ. 2345

พวกเขาสำเร็จการศึกษาจากคณะแพทยศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัย Dorpat และต่อมาก็กลายเป็นอาจารย์และนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่น: ผู้ก่อตั้งหลักคำสอนเรื่องวิตามิน N. I. Lunin; ผู้เขียนหลักคำสอนเรื่องโรคของอวัยวะย่อยอาหาร N. I. Leporsky; ผู้ก่อตั้งศัลยกรรมระบบประสาทของสหภาพโซเวียต N. N. Burdenko ผู้ก่อตั้งหลายทิศทางในการผ่าตัด N. I. Pirogov ก็ทำงานที่มหาวิทยาลัย Dorpat ด้วย

ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2461 กองทหารเยอรมันเข้ายึดครองเมืองยูริเยฟ มหาวิทยาลัยได้รับสถานะเป็นสถาบันการศึกษาของเยอรมัน และแผนกรัสเซียถูกปิดและอพยพไปยังโวโรเนซในฤดูร้อนปี พ.ศ. 2461 ในบรรดาอาจารย์คณะแพทย์ที่มาถึงเมือง Voronezh ได้แก่ ศัลยแพทย์ N. N. Burdenko สูติแพทย์ - นรีแพทย์ S. D. Mikhnov จักษุแพทย์ A. G. Lyutkevich ผู้เชี่ยวชาญด้านนิติเวช A. S. Ignatovsky กุมารแพทย์ N. I. Krasnogorsky นักกายวิภาคศาสตร์ I. V. Georgievsky นักบำบัด P. I. Filosofov และนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงอื่น ๆ .

เมื่อวันที่ 12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2461 ชั้นเรียนทุกคณะของมหาวิทยาลัย Voronezh เริ่มขึ้น ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2462 แพทย์ 75 คนจากคณะแพทยศาสตร์สำเร็จการศึกษาจากโวโรเนซ ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2473 คณะแพทยศาสตร์ของมหาวิทยาลัย Voronezh ได้ถูกเปลี่ยนเป็นสถาบันการแพทย์อิสระและประกอบด้วยสองคณะ - การแพทย์และสุขอนามัยและสุขอนามัย

เป็นหนึ่งในศูนย์วิทยาศาสตร์ การสอน การรักษา และการวินิจฉัยที่ใหญ่ที่สุดในรัสเซีย ในเดือนมิถุนายน 1994 สถาบันการแพทย์แห่งรัฐ Voronezh ซึ่งตั้งชื่อตาม N. N. Burdenko ได้รับสถานะของสถาบันการแพทย์และในปี 2558 - มหาวิทยาลัย

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา นักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นได้ทำงานที่ Voronezh State Medical University ซึ่งมีส่วนสำคัญในการพัฒนาวิทยาศาสตร์การแพทย์และการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติ: ศัลยแพทย์ระบบประสาท, ประธานคนแรกของสถาบันวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งสหภาพโซเวียต, พันเอกทั่วไปของการบริการการแพทย์, นักวิชาการ Nikolai Nilovich Burdenko ซึ่งตั้งชื่อให้กับสถาบันการแพทย์ Voronezh ในปี 1977 ; นักวิชาการของสถาบันวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งสหภาพโซเวียต: นักสรีรวิทยา D. A. Biryukov นักกายวิภาคศาสตร์ D. A. Zhdanov; สมาชิกที่สอดคล้องกันของสถาบันวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งสหภาพโซเวียตนักบำบัด I. I. Leporsky, N. A. Kurshakov นักเนื้อเยื่อวิทยา A. A. Voitkevich ทันตแพทย์ A. I. Evdokimov; นักวิทยาศาสตร์จักษุแพทย์ผู้มีเกียรติ A. I. Pokrovsky

ครูมากกว่า 1,000 คนสอนและให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์และที่ปรึกษาที่มหาวิทยาลัย ในจำนวนนี้เป็นแพทย์ด้านวิทยาศาสตร์และอาจารย์ 140 คน ผู้สมัครวิทยาศาสตร์ 532 คน นักวิทยาศาสตร์ผู้มีเกียรติ 4 คน คนทำงานที่มีเกียรติในระดับอุดมศึกษา 7 คน นักประดิษฐ์ที่มีเกียรติ 2 คน แพทย์ที่มีเกียรติ 34 คน มากกว่า สมาชิกของสถาบันการศึกษาสาธารณะระดับชาติและนานาชาติจำนวน 40 คน

ปัจจุบันมีนักศึกษามากกว่า 7,500 คนที่ VSMU และโดยรวมแล้ว มีผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 60,000 คนได้รับการฝึกอบรมตั้งแต่ปี 1918 ในบรรดานักศึกษาของมหาวิทยาลัย ได้แก่ นักวิทยาศาสตร์แพทย์ผู้จัดงานด้านการดูแลสุขภาพที่มีชื่อเสียง: แพทย์ต่อมไร้ท่อ I. I. Dedov นักภูมิคุ้มกันวิทยา R. V. Petrov ผู้เชี่ยวชาญด้านมะเร็งนรีเวช V. P. Kozachenko ศัลยแพทย์ angiologist A. V. Pokrovsky แพทย์ phthisiatric A. A. Priymak นักภูมิคุ้มกันวิทยา V. M. Zemskov สมาชิกของสมาคมนักบินอวกาศนานาชาติ V. V. Antipov ทันตแพทย์ A. I. Evdokimov

นักศึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาได้รับทุนการศึกษาส่วนบุคคลจากประธานาธิบดีและรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ฝ่ายบริหารของภูมิภาค Voronezh, N.N. Burdenko, I.I. Dedov, N.I. Itsenko, A.V.

ในปี 2549 Academy ได้รับรางวัล Order of M. Lomonosov สำหรับการสนับสนุนอย่างมีนัยสำคัญในการพัฒนายาในประเทศและการดูแลสุขภาพ

ที่ VSMU ตั้งชื่อตาม N. N. Burdenko มีองค์กรสหภาพแรงงานสำหรับบุคลากรทางการแพทย์ ซึ่งประกอบด้วยองค์กรสหภาพแรงงานของพนักงานและนักศึกษา

หน่วยงาน

ภาควิชาสรีรวิทยาปกติ

ภาควิชาสรีรวิทยาปกติจัดขึ้นที่คณะแพทยศาสตร์ของ Voronezh State University ในปี พ.ศ. 2461 หัวหน้าภาควิชาคนแรกคือศาสตราจารย์ D. M. Lavrov

ในปี 1920 ศาสตราจารย์ P. M. Nikiforovsky ได้รับเลือกให้ดำรงตำแหน่งหัวหน้าภาควิชาซึ่งเป็นหัวหน้าแผนกนี้มาเป็นเวลา 18 ปี งานของแผนกในช่วงเวลานี้อุทิศให้กับการศึกษากิจกรรมทางประสาทที่สูงขึ้นของสัตว์ที่มีสุขภาพดีและหลังการฟื้นฟูร่างกาย

ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2481 ถึง พ.ศ. 2492 แผนกนี้นำโดยศาสตราจารย์สรีรวิทยาโซเวียตที่โดดเด่น (ต่อมาเป็นนักวิชาการของสถาบันวิทยาศาสตร์การแพทย์แห่งสหภาพโซเวียต) D. A. Biryukov ในช่วงเวลานี้ มีการวิจัยในสาขาสรีรวิทยาวิวัฒนาการและนิเวศวิทยา ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2492 ถึง พ.ศ. 2504 แผนกนี้นำโดยศาสตราจารย์ A.P. Zhukov ภายใต้การนำของเขา ได้มีการศึกษาผลรวมของภาวะขาดออกซิเจนและรังสีไอออไนซ์ในร่างกาย

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2505 ถึง พ.ศ. 2528 แผนกนี้นำโดยศาสตราจารย์ I. D. Boenko งานทางวิทยาศาสตร์ของภาควิชานี้อุทิศให้กับการศึกษาการควบคุมแบบอินเตอร์รับทีฟภายใต้อิทธิพลของพลังงานของการสั่นของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าในร่างกายตลอดจนการกำเนิดของแรงจูงใจจากแอลกอฮอล์

ในปี 1986 ศาสตราจารย์ V.N. Yakovlev ซึ่งเป็นหัวหน้าแผนกจนถึงปี 2013 ได้รับเลือกให้ดำรงตำแหน่งหัวหน้าแผนก

หลังจากนั้นรองศาสตราจารย์ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ E. V. Dorokhov กลายเป็นหัวหน้าภาควิชา เขายังคงเป็นหัวหน้าแผนกจนถึงทุกวันนี้

อย่างไรก็ตาม ต้นกำเนิดของมหาวิทยาลัยการแพทย์ที่เก่าแก่ที่สุดในรัสเซียย้อนกลับไปในอดีตอันไกลโพ้นคือเมื่อวันที่ 12 เมษายน พ.ศ. 2344 เมื่อตามคำสั่งของซาร์อเล็กซานเดอร์ที่ 1 มหาวิทยาลัยดอร์ปัต (ต่อมาคือยูริเยฟสกีและทาร์ตู) ได้ก่อตั้งขึ้นโดยมีสี่คณะ: กฎหมาย คณะเทววิทยา ปรัชญา และการแพทย์ มีอาจารย์เพียงสามคนเท่านั้นในกลุ่มอาจารย์: D.G. บัลค์, มิสซูรี่ Stix และ E.G. อาร์ซท์. ศาสตราจารย์ ก.พ. ได้รับแต่งตั้งเป็นคณบดีคนแรกของคณะ Styx ในปี 1832 หลังจากสำเร็จการศึกษาจาก Dorpat "Professorial Institute" แพทย์ชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ Nikolai Ivanovich Pirogov, Fyodor Ivanovich Inozemtsev, Alexey Matveevich Filomafitsky, Grigory Ivanovich Sokolsky และคนอื่น ๆ ได้รับปริญญาแพทยศาสตร์ซึ่งต่อมากลายเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง ของประเทศของเรา เมื่อวันที่ 7 มีนาคม พ.ศ. 2461 มหาวิทยาลัย Yuryev ปิดทำการ คำถามเกิดขึ้นเกี่ยวกับการย้ายไปยังเมืองใดเมืองหนึ่งของรัสเซีย ในช่วงปีที่ยากลำบากหลังสงครามโลกครั้งที่หนึ่งและสงครามกลางเมืองคณะแพทย์ของมหาวิทยาลัย Voronezh ได้ฝึกฝนแพทย์ต่อสู้กับโรคระบาดปรับปรุงกิจกรรมการศึกษาและดำเนินงานทางวิทยาศาสตร์ในช่วงเวลานั้นรากฐานของโรงเรียนวิทยาศาสตร์และการสอนของศัลยแพทย์ ก่อตั้งขึ้น (N.N. Burdenko, A.G. Rusanov), นักบำบัด (P.I. Filosofov, G.I. Koppel), กุมารแพทย์ (N.I. Krasnogorsky), สูติแพทย์ - นรีแพทย์ (S.D. Mikhnov), เภสัชกร (D.M. Lavrov), สัณฐานวิทยา (I. V. Georgievsky, V.A. Afanasyev) และ อื่นๆ ตามความคิดริเริ่มของศาสตราจารย์ เอ็น.เอ็น. Burdenko มีการจัดหลักสูตรระยะสั้นสำหรับพยาบาลเพื่อช่วยโรงพยาบาลซึ่งต่อมาได้กลายเป็นพื้นฐานของคณะคนงานซึ่งทำให้สามารถเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัยได้ A. Knyazev ได้รับการแต่งตั้งเป็นคณบดีคณะคนงาน พ.ศ. 2473 คณะแพทยศาสตร์ ม.อ. ได้แปรสภาพเป็นสถาบันการแพทย์อิสระ I.G. ได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้อำนวยการคนแรกของสถาบันการแพทย์ Voronezh กริกอรีฟ. ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2480 ถึง พ.ศ. 2486 นำโดย E.N. Kovalev ในปีต่อ ๆ มา - L.M. Eidlin (1944-1945), D.A. Biryukov (2488-2492) รองประธาน Radushkevich (2493-2497), N.I. Odnoralov (2498-2506), I.P. ฟูร์เมนโก (2506-2526), ​​A.S. เฟาสตอฟ (2527-2542) ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2543 อธิการบดีได้ดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ ไอ.อี. Esaulenko ในช่วงปี 1930 ถึง 1941 สถาบันการแพทย์ Voronezh กลายเป็นมหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งในประเทศ มีสามคณะ: การแพทย์ กุมารเวชศาสตร์ และสุขอนามัย-สุขอนามัย มีแผนกต่างๆ มากกว่า 40 แผนก นักเรียนประมาณ 2,500 คน และครู 200 คน รวมทั้งอาจารย์ 26 คน ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2484 ชีวิตอันสงบสุขของประเทศถูกขัดขวางโดยการโจมตีที่ทรยศของเยอรมนี มหาสงครามแห่งความรักชาติเริ่มต้นขึ้น ในช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้ สถาบันการแพทย์ Voronezh ได้เริ่มทำงานมากมายเพื่อฝึกอบรมแพทย์สำหรับกองทัพโซเวียตและพลเรือน ในวันแรกของสงคราม นักศึกษาแพทย์หลายร้อยคน อาจารย์และครู 156 คนออกมาเป็นแนวหน้า หนึ่งในนั้นคือผู้ช่วย V.I. Zavrazhnov รองศาสตราจารย์ M.V. Zemskov นักเรียน I.D. Boyenko รองประธาน โรซิน, เอ็น.พี. Belyaev, O.A. Vasilyeva, N.P. Lanetsky, K.B. เบลยาเยฟ. ในกองพันแพทย์ โรงพยาบาล รถไฟรถพยาบาล กองพล และในสถาบันทางการแพทย์ของศูนย์ป้องกัน พวกเขาปฏิบัติหน้าที่ทางการแพทย์และความรักชาติต่อมาตุภูมิโดยสุจริต พนักงานและนักศึกษาของสถาบันจำนวนมากมีส่วนร่วมโดยตรงในการสู้รบ หนึ่งในนั้นคือ Fedor Ionovich Pashanin ในฐานะแพทย์กองพันแพทย์ เขาต่อสู้อย่างกล้าหาญท่ามกลางทหาร เสียชีวิตเมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2484 ความสำเร็จอันน่าจดจำของ Alexandra Gerasimovna Petunina ซึ่งเมื่อวันที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2486 ร่วมกับกลุ่มทหารที่ได้รับบาดเจ็บซึ่งพบกับเสารถถังของนาซีที่บุกทะลุระหว่างทาง หลังจากซ่อนผู้บาดเจ็บไว้ในป่าแล้ว เธอเพียงคนเดียวก็ออกไปพบกับรถถังและถูกยิง ผู้บาดเจ็บหลบหนีไปได้ และ ณ บริเวณที่เพทูนินาเสียชีวิต เพื่อนทหารของเธอก็สร้างแผ่นป้ายไว้เป็นอนุสรณ์ในเวลาต่อมา: "โปรดทราบ! ที่นี่บนดินยูเครนเมื่อวันที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2486 แพทย์ทหาร Alexandra Petunina หนึ่งในลูกสาวที่ดีที่สุดคนหนึ่งของชาวรัสเซียเสียชีวิตด้วยการตายของฮีโร่ ความทรงจำนิรันดร์ของนางเอก!” ในช่วงหลังสงครามสถาบันการแพทย์แห่งรัฐ Voronezh "รักษาบาดแผล" ได้ฟื้นฟูวัสดุและฐานทางเทคนิคศักยภาพทางการศึกษาและวิทยาศาสตร์ในปี 1947 มหาวิทยาลัยมีเพียงสองคณะ: การแพทย์และกุมารเวชศาสตร์ . ในช่วงห้าปีหลังสงครามครั้งแรก ต้องขอบคุณความสามารถด้านแรงงานของพนักงานและนักศึกษา ทำให้สภาพการทำงานของสถาบันดีขึ้นอย่างมาก ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เนื่องจากการว่าจ้างและการว่าจ้างส่วนหลักของอาคารกายวิภาคที่ถูกทำลาย พื้นที่การสอนจึงเพิ่มขึ้นมากกว่า 3,000 ตร.ม. ห้องออกกำลังกายและห้องเรียน 2 ห้องได้รับการติดตั้งใหม่ หอพักนักศึกษาขนาด 300 เตียง ได้รับการบูรณะใหม่ ฐานทางคลินิกของสถาบันซึ่งถูกทำลายในช่วงสงคราม ได้รับการบูรณะและสร้างขึ้นใหม่ ได้แก่ โรงพยาบาลทางคลินิกระดับภูมิภาคและโรงพยาบาลโรคติดเชื้อในเด็กแห่งที่ 7 โรงพยาบาลคลอดบุตรแห่งที่ 1 และ 4 คลินิกเนื้องอกวิทยา และอื่นๆ อีกมากมาย ขณะนี้หลายหน่วยงานได้รับอุปกรณ์ใหม่สำหรับงานด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ ในปีการศึกษา พ.ศ. 2490-48 เพียงอย่างเดียวมีการใช้เงินมากกว่า 90,000 รูเบิล สถาบันการแพทย์ค่อยๆ กลายเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยการแพทย์ชั้นนำของประเทศ ในปี 1977 สถาบันการแพทย์แห่งรัฐ Voronezh ได้รับการตั้งชื่อตามศัลยแพทย์ระบบประสาทที่โดดเด่นซึ่งเป็นประธานาธิบดีคนแรกของสถาบันวิทยาศาสตร์การแพทย์ของสหภาพโซเวียต พันเอกนายพลแห่งการบริการการแพทย์ นักวิชาการนิโคไล นิโลวิช เบอร์เดนโก แม้จะมีความยากลำบากในช่วงปลายทศวรรษ 1980 และต้นทศวรรษ 1990 มหาวิทยาลัยยังคงเติบโตและพัฒนาอย่างต่อเนื่องในช่วงเวลานี้ ในปี 1994 ตามคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและคณะกรรมการแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อการอุดมศึกษาสถาบันการแพทย์ Voronezh ได้รับสถานะเป็นสถาบันการศึกษา มาถึงตอนนี้สถาบันการแพทย์แห่งรัฐ Voronezh ตั้งชื่อตาม N.N. Burdenko ได้กลายเป็นหนึ่งในศูนย์วิทยาศาสตร์ การสอน การรักษา และการวินิจฉัยที่ใหญ่ที่สุดในรัสเซีย ในศตวรรษที่ 21 สถาบันการแพทย์แห่งรัฐ Voronezh ตั้งชื่อตาม N.N. Burdenko กลายเป็นศูนย์การศึกษา วิทยาศาสตร์ การแพทย์ และการผลิตที่ทรงพลัง ซึ่งมีนักศึกษา นักเรียนนายร้อย และแพทย์มากกว่า 10,000 คนได้รับการฝึกอบรม โครงสร้างของ Academy ประกอบด้วยห้าคณะ, สถาบันการศึกษาสามแห่ง, สถาบันวิจัยหกแห่งที่ทำงานภายใต้กรอบของโรงเรียนวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง, ห้องปฏิบัติการวิจัยกลาง, คลินิกสองแห่ง (ทันตกรรมและเด็ก), ศูนย์กีฬาพร้อมสระว่ายน้ำ ห้องสมุดวิทยาศาสตร์และการแพทย์ระดับภูมิภาคที่มีหนังสือมากกว่า 700,000 เล่ม พิพิธภัณฑ์ หอพักนักศึกษา 5 แห่ง และสวนพฤกษศาสตร์ ความภาคภูมิใจของสถาบันคือครู พวกเขาวางรากฐานที่มั่นคงสำหรับทักษะวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญในอนาคต คณาจารย์มากกว่า 800 คนสอนและให้ความช่วยเหลือทางการแพทย์และการให้คำปรึกษาที่มหาวิทยาลัย ในจำนวนนี้มีนักวิชาการ 5 คนจาก Russian Academy of Sciences และ Russian Academy of Medical Sciences, ผู้ปฏิบัติงานที่ได้รับเกียรติ 6 คนจากการศึกษาระดับอุดมศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, นักวิทยาศาสตร์ที่ได้รับเกียรติ 12 คนของสหพันธรัฐรัสเซีย, แพทย์ผู้มีเกียรติ 29 คนของสหพันธรัฐรัสเซีย, นักประดิษฐ์อันทรงเกียรติสองคนของ สหพันธรัฐรัสเซีย ผู้ได้รับรางวัลสภารัฐมนตรีแห่งสหภาพโซเวียตสองคน แพทย์และอาจารย์ 146 คน ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์และรองศาสตราจารย์อีก 600 คน ในบรรดาความสำเร็จที่สำคัญของเจ้าหน้าที่ของสถาบันการศึกษาคือการค้นพบทางวิทยาศาสตร์แปดครั้ง (เจ็ดครั้งตั้งแต่ปีพ. ศ. 2543) การประชุมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนตามแนวโน้มระบบที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปของการศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงซึ่งเป็นแนวคิดการพัฒนาสมัยใหม่ที่ช่วยเพิ่มการปฏิบัติจริง องค์ประกอบในกระบวนการศึกษากำลังมีการนำโปรแกรมที่ครอบคลุมมาใช้ที่สถาบันการศึกษาซึ่งจัดเตรียมกระบวนการสอนด้วยอุปกรณ์ Phantom ที่ทันสมัย ในฐานะส่วนหนึ่งของโปรแกรมนี้ สถาบันการศึกษาได้เปิดศูนย์การฝึกอบรมเฉพาะทางเชิงปฏิบัติ โดยสามารถรองรับนักศึกษาได้มากกว่า 3,000 คนต่อปี ศูนย์แห่งนี้มีห้องเฉพาะทางสี่ห้อง ได้แก่ กุมารเวชศาสตร์ ศัลยกรรม สูติศาสตร์และนรีเวชวิทยา และการดูแลทั่วไป กองเรือจำลองประกอบด้วยอุปกรณ์ 75 ชิ้น รวมถึงหุ่นไฮเทคที่จำลองกระบวนการทางชีวภาพที่ซับซ้อน เตรียมเปิดร้านขายยาและพิพิธภัณฑ์ร้านขายยา โดยนักศึกษาคณะเภสัชจะได้ฝึกฝนความรู้ที่ได้รับ งานที่สำคัญที่สุดของเจ้าหน้าที่ของ Academy คือและยังคงปรับปรุงและพัฒนาประเพณีด้านการศึกษา วิทยาศาสตร์ การศึกษา และศีลธรรมที่ผู้ชื่นชอบวิทยาศาสตร์วางไว้ เพื่อรักษาจิตวิญญาณแห่งความคิดสร้างสรรค์ สติปัญญา และการอุทิศตนอย่างเต็มที่เพื่อผลประโยชน์ของการแพทย์ อาชีพที่มหาวิทยาลัย นั่นคือเหตุผลที่งานด้านการศึกษาของมหาวิทยาลัยได้รับบทบาทที่โดดเด่น สภาประสานงานด้านการศึกษา สภานักศึกษาทำงานด้วยความร่วมมืออย่างใกล้ชิด และองค์กรสาธารณะ สร้างสรรค์ และกีฬาดำเนินงานได้สำเร็จ ร่วมกับวิทยาลัยศาสนศาสตร์ Voronezh หลักสูตรเสริม "พื้นฐานของวัฒนธรรมออร์โธดอกซ์" และชมรมนักเรียนออร์โธดอกซ์ "Lekar" ได้รับการจัดขึ้นซึ่งงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและรวมไว้ในจิตใจของนักเรียน ค่านิยมมนุษย์สากล - จิตวิญญาณ คุณธรรมและจริยธรรม คริสตจักรประจำบ้านของอัครสาวกและผู้เผยแพร่ศาสนาลุคเปิดทำการที่สถาบันแห่งนี้ ตลอดประวัติศาสตร์กว่า 90 ปี สถาบันได้ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 50,000 คน ไม่เพียงแต่สำหรับรัสเซียเท่านั้น แต่ยังสำหรับประเทศใกล้และต่างประเทศด้วย ในบรรดานักศึกษาของมหาวิทยาลัย ได้แก่ ผู้ได้รับรางวัล State Prize ของสหภาพโซเวียตและสหพันธรัฐรัสเซีย นักวิชาการและสมาชิกที่เกี่ยวข้องของ Russian Academy of Sciences, Russian Academy of Medical Sciences, Russian Academy of Agricultural Sciences, นักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงระดับโลก, แพทย์ที่มีชื่อเสียง, ผู้จัดงานด้านการดูแลสุขภาพ: นักภูมิคุ้มกันวิทยา R.V. Petrov แพทย์ต่อมไร้ท่อ I.I. Ledov นรีแพทย์ V.P. Kozachenko ศัลยแพทย์หลอดเลือด A.V. Pokrovsky แพทย์แพทย์ A.A. Priymak นักภูมิคุ้มกันวิทยา V.M. Zemskov สมาชิกสมาคมนักบินอวกาศนานาชาติ V.V. Antipov และอื่น ๆ อีกมากมาย หน้ากฎหมายของประวัติศาสตร์ของ VSMA ตั้งชื่อตาม N.N. Burdenko สะท้อนให้เห็นในรายละเอียดในนิทรรศการที่อัปเดตอย่างต่อเนื่องของพิพิธภัณฑ์ซึ่งรวมถึงพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ของสถาบันการศึกษา ประวัติศาสตร์การดูแลสุขภาพของภูมิภาค Voronezh เวชศาสตร์อวกาศ ประวัติศาสตร์ร้านขายยา พืชสมุนไพร หนังสือหายาก ชีววิทยา และพิพิธภัณฑ์กายวิภาคของสถาบันมีการจัดแสดงที่ซับซ้อนซึ่งใช้อย่างต่อเนื่องในกระบวนการศึกษา กิจกรรมระดับนานาชาติที่กว้างขวาง สถาบันดำเนินการภายในสถาบันการศึกษาและความร่วมมือทางการแพทย์ระหว่างประเทศของตนเอง ซึ่งได้ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 700 คนจาก 36 ประเทศ ได้แก่ บริเตนใหญ่ , จีน, เยอรมัน, อินเดีย, อิสราเอล, กรีซ, เคนยา, ตุรกี และอื่นๆ ในปี 2549 สถาบันการแพทย์แห่งรัฐ Voronezh ได้รับการตั้งชื่อตาม N.N. Burdenko ได้รับรางวัล Order of M.V. Lomonosov กิจกรรมที่สำคัญอย่างหนึ่งของสถาบันคือการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีของแพทย์ปฐมภูมิซึ่งดำเนินการโดยสถาบันการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีทางการแพทย์ (INMO) ของ VSMA ซึ่งตั้งชื่อตาม N.N. Burdenko ในช่วงสามปีที่ผ่านมาปริมาณการฝึกอบรมสำหรับนักบำบัดในท้องถิ่น กุมารแพทย์ในพื้นที่ และแพทย์ประจำครอบครัวเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ การฝึกอบรมของพวกเขาไม่เพียงดำเนินการบนพื้นฐานของ Voronezh State Medical Academy เท่านั้น แต่ยังรวมถึงในโรงพยาบาลในภูมิภาคขนาดใหญ่ที่ใช้ระยะทางด้วย เทคโนโลยีการเรียนรู้และการแพทย์ทางไกล การระบุการฝึกอบรมบุคลากรทางการแพทย์ระดับบัณฑิตศึกษาเป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของโครงการ "สุขภาพ" ระดับชาติไม่เพียงทำให้สามารถเพิ่มจำนวนแพทย์ผู้ป่วยนอกที่ได้รับการฝึกอบรมเท่านั้น แต่ยังปรับปรุงคุณภาพของวงจรพัฒนาหลักสูตรใหม่ และแนะนำวิธีการสอนใหม่ๆ ทุกปี IPMO จะเผยแพร่สื่อการสอนหลายสิบรายการและสร้างฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์เกี่ยวกับประเด็นทางการแพทย์ในปัจจุบัน การดำเนินโครงการระดับชาติทำให้สามารถปรับปรุงวัสดุและองค์ประกอบทางเทคนิคของกระบวนการสอนได้อย่างมีนัยสำคัญ ส่งผลให้ทุกหน่วยงานได้รับการติดตั้งอุปกรณ์สาธิตมัลติมีเดียและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ใหม่ล่าสุดซึ่งใช้กันอย่างแพร่หลายในกระบวนการศึกษา หอประชุมการแพทย์กลาง ตั้งแต่ปี 2546 VSMA ตั้งชื่อตาม N.N. Burdenko กำลังดำเนินโครงการระดับภูมิภาคที่ครอบคลุม "สุขภาพในทุกครอบครัว" ทีมผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจาก Academy - อาจารย์และรองศาสตราจารย์ - เดินทางไปยังศูนย์ภูมิภาคและการตั้งถิ่นฐานระยะไกลโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ในระหว่างการเยือนดังกล่าว ผู้เชี่ยวชาญจะให้คำปรึกษากับผู้ป่วยในโรงพยาบาลระดับภูมิภาคและชนบท คลินิกผู้ป่วยนอก คัดเลือกผู้ป่วยเพื่อรับการรักษาในสถาบันการแพทย์คลินิกในเมืองโวโรเนซ เพิ่มประสิทธิภาพแผนการรักษาสำหรับผู้ป่วยในสถานพยาบาลระดับภูมิภาค จัดการสัมมนากับบุคลากรทางการแพทย์ และ บรรยายให้กับประชาชนในประเด็นปัจจุบันของการป้องกันโรคต่างๆ และการส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี ในฤดูร้อนปี 2551 ที่ VSMA ซึ่งตั้งชื่อตาม N.N. Burdenko ได้สร้างคณะกรรมาธิการ วัตถุประสงค์ของการสร้างสภาคือการเสริมสร้างบทบาทของสถาบันการศึกษาในการพัฒนาเศรษฐกิจสังคมและวัฒนธรรมของภูมิภาค Central Black Earth รวบรวมกิจกรรมของเจ้าหน้าที่ของสถาบันการศึกษา ปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมของผู้เชี่ยวชาญระดับสูงและระดับกลาง สรุปและเผยแพร่ประสบการณ์เชิงบวกในการจัดกระบวนการศึกษา งานทางวิทยาศาสตร์ และเผยแพร่เทคโนโลยีการสอนขั้นสูง ปรับปรุงระบบการศึกษาต่อเนื่อง คณะกรรมาธิการประกอบด้วยบุคคลสำคัญในด้านการเมือง ศิลปะ ธุรกิจ และสื่อสารมวลชน กิจกรรมของสภามีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาการศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงในภูมิภาคโลกดำตอนกลาง ในพื้นที่ที่น่าสนใจของสภาคือประเด็นการมีส่วนร่วมร่วมกันของสมาชิกของคณะกรรมการบริหารและเจ้าหน้าที่การสอนของ Voronezh สถาบันการแพทย์แห่งรัฐตั้งชื่อตาม N.N. Burdenko ในการฝึกอบรมบุคลากรทางการแพทย์ที่มีคุณสมบัติสูง การจัดตั้งและมอบรางวัลให้กับนักเรียนและอาจารย์ของ VSMA ซึ่งตั้งชื่อตาม N.N. ทุนการศึกษาส่วนบุคคลของ Burdenko ฯลฯ กระบวนการปฏิรูปการศึกษาและการดูแลสุขภาพในปัจจุบันพบว่ามีการประยุกต์ใช้ในงานของ Voronezh State Medical Academy ซึ่งตั้งชื่อตาม N.N. เบอร์เดนโก. การพัฒนาและการใช้เทคโนโลยีด้านการศึกษา การรักษาโรค และการวินิจฉัยที่ทันสมัย ​​รวมถึงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในกระบวนการศึกษากำลังดำเนินการอย่างแข็งขัน สิ่งนี้ทำให้เป็นไปได้ในปัจจุบันที่จะจัดหาบุคลากรทางการแพทย์และเภสัชกรรมที่มีคุณสมบัติเหมาะสมไปยังดินแดนที่สถาบันการศึกษาทำงานตามสัญญาผ่านคำสั่งของรัฐ และเหล่านี้คือ 11 ภูมิภาคของภูมิภาค Central Black Earth, สาธารณรัฐเชเชน, ชูคอตกา และคาลินินกราด สถาบันมีเงื่อนไขที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับอาจารย์และนักเรียนในการเติมเต็มและพัฒนาความรู้อย่างต่อเนื่อง มีส่วนสนับสนุนความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์การแพทย์และการปฏิบัติ เป็นผู้รักชาติที่กระตือรือร้นของปิตุภูมิ และเสริมสร้างและส่งเสริมประเพณีอันรุ่งโรจน์ของโรงเรียนเก่า


วันนี้คุณยืนอยู่บนธรณีประตูของเหตุการณ์สำคัญ - เลือกเส้นทางชีวิตของคุณ เราเชื่อว่าการเลือกเป็นแพทย์ พยาบาล หรือเภสัชกรนั้นมาจากคุณที่มีความรู้และคิดอย่างรอบคอบ เรามีความยินดีที่คุณเลือกมหาวิทยาลัยของเราเพื่อรับการศึกษาของคุณ

ตลอดประวัติศาสตร์การดำรงอยู่ของ VSMU ที่ตั้งชื่อตาม เอ็น.เอ็น. Burdenko เป็นศูนย์กลางที่สำคัญที่สุดสำหรับการพัฒนาการศึกษาทางการแพทย์ระดับสูง แหล่งกำเนิดของความคิดที่ก้าวหน้า และดำเนินงานจำนวนมหาศาลเพื่อพัฒนาและสนับสนุนบุคลากรทางการแพทย์ชั้นนำในประเทศ ผู้สำเร็จการศึกษาของเราหลายพันคนถือเป็นกองทุนทองคำสำหรับการดูแลสุขภาพของรัสเซีย และเติมเต็มหัวใจของเราด้วยความภาคภูมิใจสำหรับพวกเขา

กิจกรรมที่ประสบผลสำเร็จและหลากหลายของเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยในสาขาการแพทย์ต่างๆ ที่เพิ่มขึ้นและการพัฒนาด้านการดูแลสุขภาพและการศึกษา ทำให้ VSMU ได้รับการตั้งชื่อตามอย่างสูง เอ็น.เอ็น. Burdenko ในแวดวงวิทยาศาสตร์และสาธารณะไม่เพียง แต่ในรัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงต่างประเทศด้วย มหาวิทยาลัยของเราเป็นศูนย์กลางในการแนะนำวิธีการสอนและนวัตกรรมที่ทันสมัยที่สุดในสาขาการศึกษาทางการแพทย์

วันนี้ VSMU ตั้งชื่อตาม เอ็น.เอ็น. Burdenko รวบรวมคนหนุ่มสาวที่มีความสามารถซึ่งมุ่งมั่นที่จะได้รับอาชีพอันสูงส่งของแพทย์ เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าคุณจะเข้าร่วมทีมที่เป็นมิตรนี้ในไม่ช้า ในกระบวนการเรียนที่มหาวิทยาลัย คุณจะต้องรู้จักตัวเองในรูปแบบใหม่ เข้าใจรูปแบบการสื่อสารของผู้คน เรียนรู้ให้มากและเรียนรู้ให้มาก “การแพทย์คือความสำเร็จ” A.P. เชคอฟ “ต้องอาศัยความทุ่มเท ความบริสุทธิ์ของความคิด” การก่อตัวของคุณสมบัติอันสูงส่งเหล่านี้เริ่มต้นจากม้านั่งนักเรียน เรามั่นใจอย่างยิ่งว่างานใดๆ ที่คุณตั้งไว้สำหรับตัวคุณเองจะอยู่ในมือคุณ

บนเส้นทางสู่ความเป็นมืออาชีพที่ยากลำบากแต่น่าสนใจมาก เราขออวยพรให้คุณ: เชื่อมั่นในตัวเองและในจุดแข็งของคุณ ความสงบที่รอบคอบและความไม่เกรงกลัวทางจิตวิญญาณ ความกล้าหาญและความสำเร็จในการบรรลุเป้าหมายอันศักดิ์สิทธิ์ - เพื่อช่วยให้ผู้คนรักษาสุขภาพ!

เรียนบัณฑิตทุกท่าน!

ที่คณะการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงหลังจากผ่านการสอบของรัฐแล้ว คุณสามารถศึกษาต่อในถิ่นที่อยู่ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างหลายระดับของการศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงในสหพันธรัฐรัสเซีย

หากคุณตัดสินใจที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ คุณสามารถลงทะเบียนเรียนในระดับบัณฑิตศึกษาได้ ซึ่งข้อสรุปเชิงตรรกะคือการเขียนและการป้องกันวิทยานิพนธ์

VSMU ตั้งชื่อตาม เอ็น.เอ็น. Burdenko ยังเปิดโอกาสให้คุณได้รับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมระดับสูงเป็นครั้งที่สอง

ความสำเร็จของแต่ละคนขึ้นอยู่กับการเลือกอาชีพที่ทันท่วงทีและถูกต้อง ผู้สมัครยุคใหม่ทุกคนเข้าใจสิ่งนี้ พวกเขาฝันถึงงานที่น่าสนใจและรายได้ดี มักจะตัดสินใจเลือกได้ยาก คุณควรมุ่งเน้นสาขาวิชาพิเศษใดและสถาบันการศึกษาใด? ผู้ที่คิดเกี่ยวกับเรื่องนี้สามารถเลือก Voronezh Medical Academy (มหาวิทยาลัย) ได้เนื่องจากตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงทุกวันนี้ อาชีพของบุคลากรทางการแพทย์ยังคงเป็นที่สูงส่ง เป็นที่ต้องการ และแข่งขันได้ในตลาดแรงงาน

หน้าแรกของประวัติศาสตร์

Voronezh State Medical Academy เป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาที่เก่าแก่ที่สุดในประเทศของเรา ประวัติความเป็นมาเริ่มต้นขึ้นในปี 1801 เมื่อมหาวิทยาลัย Dorpat เปิดทำการในภูมิภาคตะวันตกเฉียงเหนือของจักรวรรดิรัสเซีย ในปีพ.ศ. 2436 สถาบันการศึกษาแห่งนี้ได้เปลี่ยนชื่อใหม่ ได้รับการตั้งชื่อว่ามหาวิทยาลัย Yuryev และในปี 1918 ประวัติศาสตร์ของมหาวิทยาลัยแห่งนี้เสร็จสมบูรณ์โดยเกี่ยวข้องกับการยึดครองดินแดนบอลติกโดยกองทหารเยอรมัน

Nikolai Nilovich Burdenko ศึกษาที่มหาวิทยาลัย Yuryev ในช่วงที่ดำรงอยู่ เป็นชื่อของเขาที่ Voronezh Medical Academy (มหาวิทยาลัย) สมัยใหม่มีอยู่ ชายคนนี้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาในปี พ.ศ. 2449 Burdenko ศึกษาอย่างยอดเยี่ยม เขาได้รับปริญญาทางการแพทย์ด้วยเกียรตินิยม หลังจากสำเร็จการศึกษา Nikolai Nilovich เริ่มทำงานภาคปฏิบัติ ในปี พ.ศ. 2460 เขากลับมาที่มหาวิทยาลัยบ้านเกิดและได้รับตำแหน่งหัวหน้าภาควิชาศัลยศาสตร์

ทำงานหลังปี 1918 โดยเป็นส่วนหนึ่งของ VSU

ในปี 1918 อาจารย์ชาวรัสเซียของมหาวิทยาลัย Yuryev เดินทางมาถึงโวโรเนซ ในบรรดาอาจารย์ที่มาเยี่ยมคือ Burdenko นอกจากนี้ ทรัพย์สินส่วนหนึ่งของสถาบันการศึกษายังถูกอพยพไปยังโวโรเนซอีกด้วย ทั้งหมดนี้ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างมหาวิทยาลัยแห่งใหม่ ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2461 มหาวิทยาลัย Voronezh State (VSU) เปิดประตูต้อนรับนักศึกษา

มหาวิทยาลัยประกอบด้วย 4 คณะ หนึ่งในนั้นคือหน่วยโครงสร้างทางการแพทย์ที่ครั้งหนึ่งเคยมีอยู่ที่มหาวิทยาลัย Yuryev หนึ่งในผู้จัดงานที่กระตือรือร้นที่สุดของคณะนี้คือ Burdenko เมื่อมหาวิทยาลัยเริ่มเปิดดำเนินการได้เป็นหัวหน้าภาควิชาคลินิกคณะแพทยศาสตร์ วท. และเปิดหลักสูตรพิเศษสำหรับนักศึกษาและแพทย์สาขาศัลยศาสตร์ภาคสนามทหาร

ทำงานหลังปี 1930

คณะแพทยศาสตร์ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ Voronezh State University ดำรงอยู่จนถึงปี 1930 ในเดือนธันวาคมออกจากมหาวิทยาลัยและกลายเป็นสถาบันการศึกษาอิสระ - สถาบันการแพทย์ วันนี้ถือเป็นวันก่อตั้ง Voronezh Medical Academy

สถาบันการแพทย์ในสมัยนั้นมีเพียง 2 คณะเท่านั้น คือ คณะแพทย์และสุขาภิบาล-สุขอนามัย ในตอนแรกมีการพัฒนาหลักสูตรเป็นเวลา 5 ปีและครั้งที่สอง - เป็นเวลา 4 ปี ในปี พ.ศ. 2476 โครงสร้างองค์กรของมหาวิทยาลัยได้รับการเติมเต็มด้วยแผนกอื่น - คณะการคลอดบุตรและการคุ้มครองเด็ก

สงครามและปีหลังสงคราม

จนถึงปี พ.ศ. 2484 สถาบันการแพทย์ค่อยๆ พัฒนาและเสริมความแข็งแกร่งให้กับตำแหน่งในด้านการศึกษา เมื่อเริ่มต้นมหาสงครามแห่งความรักชาติ ภัยคุกคามต่อการดำรงอยู่ของมหาวิทยาลัยก็เกิดขึ้น ด้วยเหตุนี้สถาบันการศึกษาจึงถูกอพยพออกไป ในปี 1941 เขาถูกส่งไปยัง Krasnoyarsk และในปี 1942 - ไปยัง Ulyanovsk ในปีพ. ศ. 2487 สถาบันการแพทย์ได้กลับไปยังบ้านเกิดที่โวโรเนซและเริ่มฟื้นฟูกิจกรรมด้านการศึกษา การฝึกอบรมนักศึกษาเริ่มต้นที่คณะแพทย์และกุมารเวชศาสตร์

โครงสร้างองค์กรของมหาวิทยาลัยไม่ได้ถูกเติมเต็มด้วยแผนกใหม่มาเป็นเวลานาน เฉพาะในปี พ.ศ. 2500 คณะทันตกรรมปรากฏในสถาบันการศึกษาและในปี พ.ศ. 2504 สถาบันการแพทย์ก็มีคลินิกทันตกรรมเป็นของตัวเอง เหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ที่เกิดขึ้นในปีต่อ ๆ ไป:

  1. ในปี พ.ศ. 2520 มหาวิทยาลัยได้รับการตั้งชื่อตาม N. N. Burdenko บุคคลที่มีส่วนสำคัญในการพัฒนาสถาบัน
  2. ในปี 1994. สถาบันการศึกษาได้เพิ่มสถานะขึ้น สถาบันได้แปรสภาพเป็นสถาบันการศึกษา
  3. ในปี 2549 องค์กรการศึกษาได้รับคำสั่งจาก M. Lomonosov เนื่องจากมีส่วนสำคัญในการพัฒนาการดูแลสุขภาพและการแพทย์ภายในประเทศ

สถาบันการแพทย์วันนี้

สถาบันการแพทย์ Voronezh State ตั้งชื่อตาม Nikolai Nilovich Burdenko ปัจจุบันเป็นมหาวิทยาลัย เป็นสถาบันการศึกษาขนาดใหญ่และมีความสำคัญ มหาวิทยาลัยมี 9 อาคาร มีห้องเรียน 73 ห้องในอาคารหลัก 40 ห้องในอาคารการศึกษาและห้องปฏิบัติการ และ 300 ห้องที่สถาบันการแพทย์ในโวโรเนซ มีห้องบรรยาย 28 ห้องพร้อมสำหรับการบรรยายในอาคารหลักและที่สถาบันการแพทย์ในเมือง

สถาบันการศึกษาซึ่งได้กลายมาเป็นมหาวิทยาลัย ให้ความสำคัญกับการฝึกปฏิบัติเป็นอย่างมาก เนื่องจากนักศึกษาทุกคนจะต้องได้รับทักษะที่จำเป็นทั้งหมดในขณะที่ยังอยู่ในมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาได้สร้างศูนย์จำลองและฝึกอบรม และกำลังลงทุนมหาศาลเพื่อซื้ออุปกรณ์ที่ทันสมัย แผนกนี้ของมหาวิทยาลัยมี:

  • โชว์รูม;
  • ห้องเรียนสำหรับการบรรยายเชิงโต้ตอบพร้อมโปรเจคเตอร์
  • ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์พร้อมแผงข้อมูล
  • ภูตผี, หุ่นจำลอง, หุ่นจำลองต่างๆ

กิจกรรมวิทยาศาสตร์ของสถาบันการศึกษา

สถาบันการแพทย์แห่งรัฐ Voronezh ตั้งชื่อตาม Burdenko กำลังพัฒนาโรงเรียนวิทยาศาสตร์ 11 แห่งในการรักษาด้วยเลเซอร์สำหรับโรคของอวัยวะภายใน ภูมิคุ้มกันทางคลินิก การผ่าตัดหัวใจ โรคไตในเด็ก วิสัญญีวิทยาและการช่วยชีวิต ฯลฯ มหาวิทยาลัยมีสถาบันวิจัยชีววิทยาทดลองและการแพทย์ มีศูนย์สำหรับการใช้งานโดยรวมซึ่งให้การวิจัยทางชีวการแพทย์ที่เกี่ยวข้องและเป็นที่นิยมต่างๆแก่พนักงานของสถาบันการศึกษา

ผลการดำเนินงานด้านวิทยาศาสตร์ของสถาบันการศึกษาค่อนข้างดี ในปี 2016 มหาวิทยาลัยได้เข้าร่วมการแข่งขันแบบรัสเซียทั้งหมดที่เรียกว่า "University Science Relay" จากผลการวิจัยพบว่า VSMU กลายเป็นผู้ชนะและเข้าสู่องค์กรการศึกษาด้านการแพทย์ห้าอันดับแรกในประเทศของเรา โดยรวมแล้วมหาวิทยาลัยได้นำเสนอโครงการทางวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมจำนวน 30 โครงการในการแข่งขัน พวกเขาทั้งหมดได้รับคะแนนสูงสุดจากผู้เชี่ยวชาญของรัฐบาลกลาง โครงการหนึ่งได้รับรางวัลพิเศษ - รางวัลจากสภาอธิการบดีของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้านเภสัชกรรมและการแพทย์ของสหพันธรัฐรัสเซียในหมวดหมู่ "โครงการวิทยาศาสตร์ที่ดีที่สุด 10 ประการในสาขาเวชศาสตร์ป้องกัน"

กิจกรรมระดับนานาชาติ

Voronezh Medical Academy Burdenko ร่วมมืออย่างแข็งขันกับองค์กรต่างประเทศ พันธมิตรบางส่วนของมหาวิทยาลัย ได้แก่ Hamburg Institute of Hematology, Charité (คลินิกมหาวิทยาลัยของ Humboldt University of Berlin และ Free University of Berlin) VSMU โต้ตอบกับองค์กรต่างประเทศเกี่ยวกับปัญหาการศึกษาสัณฐานวิทยาของโมเลกุล การทำวิจัยในสาขาต่อมไร้ท่อ ปริทันตวิทยา และทันตกรรมจัดฟัน

การทำงานในสาขากิจกรรมระหว่างประเทศกำลังดำเนินการเพื่อดึงดูดผู้สมัครต่างชาติมาที่มหาวิทยาลัยเพราะที่นี่คุณจะได้รับการศึกษาระดับสูงที่มีคุณภาพสูง ในปี 2558 ส่วนแบ่งของนักเรียนที่เป็นพลเมืองของประเทศอื่นอยู่ที่ 7.36% ในปี 2559 ตัวเลขนี้เพิ่มขึ้นเป็น 8.32%

ข้อดีและข้อเสียของมหาวิทยาลัย

ลักษณะของ Voronezh Medical Academy ที่ตั้งชื่อตาม Burdenko บ่งชี้ว่าสถาบันการศึกษานั้นดี มีประสิทธิภาพ และมีวัสดุและทรัพยากรทางเทคนิคเพียงพอ VSMU ได้พัฒนาบุคลากร นวัตกรรม และศักยภาพทางวิทยาศาสตร์ และมีโรงเรียนวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง มีการใช้เทคโนโลยีการศึกษาสมัยใหม่อย่างแข็งขันและสร้างการเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

ในขณะเดียวกันมหาวิทยาลัยก็มีข้อเสียเช่นกัน สถาบันการแพทย์แห่งรัฐ Voronezh ตั้งชื่อตาม Burdenko มีจุดอ่อนดังต่อไปนี้:

  • การสึกหรอและการเสื่อมสภาพของวัสดุและพื้นฐานทางเทคนิคอย่างค่อยเป็นค่อยไป
  • อายุของอาจารย์ผู้สอนที่มีคุณวุฒิสูง
  • ความแตกต่างระหว่างระดับการสนับสนุนด้านวัสดุสำหรับพนักงานมหาวิทยาลัยกับสภาพการทำงานตามมาตรฐานยุโรปและสถานะของมหาวิทยาลัยชั้นนำ

ความต้องการ VSMU ในหมู่ผู้สมัคร

พนักงานของ Voronezh State Medical University ทราบถึงแนวโน้มหนึ่งที่สำคัญสำหรับผู้สมัคร: จำนวนใบสมัครที่ส่งเพิ่มขึ้นทุกปี และคะแนนผ่านก็เพิ่มขึ้น ทั้งหมดนี้บ่งชี้ว่ามหาวิทยาลัยกำลังได้รับความนิยมและน่าสนใจสำหรับคนหนุ่มสาวมากขึ้นเรื่อยๆ ในปี 2560 มหาวิทยาลัยเปิดรับสมัคร 5 สาขา มีการส่งใบสมัครไปแล้ว 2,653 ใบ การแข่งขันมีมากกว่า 6 คนต่อสถานที่

หลังจากวิเคราะห์แคมเปญการรับเข้าเรียนในปี 2017 เจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยได้ข้อสรุปว่าคะแนนผ่านของ Voronezh Medical Academy คือ:

  • 249 และ 144 คะแนนใน "เวชปฏิบัติ";
  • 249 และ 143 คะแนนในด้าน “ทันตกรรม”;
  • 241 และ 130 คะแนนในด้าน “กุมารเวชศาสตร์”;
  • 206 และ 138 คะแนนใน "ร้านขายยา";
  • 214 และ 125 คะแนนใน “งานทางการแพทย์และการป้องกัน”*

* ตัวเลขแรกคือคะแนนผ่านของงบประมาณ และตัวที่สองคือคะแนนผ่านในสถานที่เชิงพาณิชย์

การประเมินผลนักศึกษาของมหาวิทยาลัย

ตลอดหลายปีที่ผ่านมา Voronezh State Medical University ได้รับการวิจารณ์ทั้งเชิงบวกและเชิงลบ ความคิดเห็นที่ดีจะแสดงโดยนักศึกษาที่พอใจกับกระบวนการศึกษาและความพร้อมของสถานที่งบประมาณในมหาวิทยาลัย ในขณะเดียวกันนักศึกษาก็สังเกตว่าการเรียนในมหาวิทยาลัยเป็นเรื่องยาก มีความต้องการอย่างมากจากนักศึกษาเพราะงานในอนาคตของพวกเขาจะต้องมีความรับผิดชอบสูง ความผิดพลาดเล็กๆ น้อยๆ อาจทำให้ผู้ป่วยเสียชีวิตได้

บทวิจารณ์เชิงลบมักเขียนเกี่ยวกับการทุจริต นักเรียนบางคนอ้างว่ามีครูในมหาวิทยาลัยที่ต้องการเงินเพื่อสอบซ้ำ ขณะเดียวกันฝ่ายบริหารขอให้ทุกคนร้องเรียนเรื่องการคอร์รัปชั่น เมื่อขู่กรรโชกเงิน พนักงานอาวุโสแนะนำให้ติดต่อสำนักงานคณบดีหรือรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ

Voronezh Medical Academy (มหาวิทยาลัย) เป็นมหาวิทยาลัยที่นักศึกษาไม่เพียงแต่เรียนเท่านั้น แต่ยังพัฒนาตนเองและสร้างสรรค์อีกด้วย มีการจัดขบวนการอาสาสมัคร ทีมช่วยเหลือผู้พิการและเด็ก ๆ งานกลุ่มศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ และมีส่วนกีฬา