ข้อกำหนดสำหรับการพูดในที่สาธารณะ ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับการพูดในที่สาธารณะ ข้อกำหนดสำหรับการพูดในที่สาธารณะมีอะไรบ้าง

เราจะไม่พูดคุยกันนานเกี่ยวกับความกลัวในการพูดในที่สาธารณะ เนื่องจากหนังสือเล่มนี้มีบทเกี่ยวกับการจัดการสถานะภายในของคุณ และควรใช้เทคนิคในการทำงานด้วยความกลัวการพูดในที่สาธารณะ ฉันจะให้เคล็ดลับเพิ่มเติมสองสามข้อแก่คุณ ความกลัวของสิ่งไม่รู้

โครงสร้างการพูดในที่สาธารณะ ถ้าสิ่งใดทำได้อย่างมีประสิทธิภาพ มันก็จะมีโครงสร้างของตัวเอง ตอนนี้เราจะพูดถึงว่าสุนทรพจน์ในที่สาธารณะควรมีลักษณะอย่างไร เกี่ยวกับ "โครงกระดูก" ของสุนทรพจน์ในที่สาธารณะ หากคุณไม่ใช้โครงสร้างอย่างถูกต้อง ประสิทธิภาพของคุณก็น่าจะเป็นไปได้

ฟังภาษากายของคุณ อารมณ์ของบุคคลนั้นเหมือนกับซิมโฟนีและเซโรโทนินในนั้นเป็นกระบองของผู้ควบคุมวง James Stockard คุณคงจำได้ว่าสารสื่อประสาทอะเซทิลโคลีน เซโรโทนิน และโดปามีน มีส่วนเกี่ยวข้องกับสิ่งสำคัญหลายอย่างทั้งทางร่างกายและจิตใจ

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการพูดในที่สาธารณะ ก่อนที่จะเตรียมการพูดในที่สาธารณะ คุณควรระบุวัตถุประสงค์และวิธีการยืนยันความสำเร็จของการพูดในที่สาธารณะให้ชัดเจน เพื่อการปฏิบัติจริง

กฎทั่วไปสำหรับการพูดในที่สาธารณะ สุนทรพจน์บางรายการดูเหมือนไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเรา เช่น การประกาศ ในขณะที่เรื่องอื่น ๆ เช่น รายงาน สุนทรพจน์อย่างเป็นทางการต่อหน้าเพื่อนร่วมงาน การนำเสนอ นั้นยากกว่ามาก เราต้องเรียนรู้ที่จะกล่าวสุนทรพจน์ประเภทต่าง ๆ - ข้อมูล

บทที่ 1 แนวทางตามแบบฉบับของภาษา หนังสือเล่มนี้ตรวจสอบบทบาทของภาษาในชีวิตจิตวิทยา การพูดก็เหมือนกับการหายใจ เราปฏิบัติเช่นนี้ทุกวัน และคำพูดของเราเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของเรา และยังส่วนใหญ่

แนวทางจินตภาพต่อภาษาของจิตไร้สำนึก ฮิลแมนอธิบายแนวทางจินตภาพหรือจินตภาพต่อภาษาของจิตไร้สำนึกในฉบับฤดูใบไม้ผลิปี 1977 และ 1978 ฮิลแมนตั้งข้อสังเกตว่า “แม้แต่ในความฝันเดียว การมีหลายความหมาย (หลายความหมาย) ก็มีหลายความหมาย

องค์ประกอบหลักของการปราศรัยคือการพูดในที่สาธารณะ เป็นองค์ประกอบของกิจกรรมการพูดที่ปรากฏในการสื่อสารระหว่างผู้พูดและผู้ฟัง

การพูดในที่สาธารณะเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้ข้อมูลมีอิทธิพลต่อผู้ฟัง ข้อเสนอแนะ และการโน้มน้าวใจ การพูดในที่สาธารณะเกี่ยวข้องกับการส่งข้อความหรือบทสนทนาที่มีอิทธิพลต่อผู้ฟังอย่างเฉยเมย ประกอบด้วยคุณลักษณะดังต่อไปนี้: โครงสร้างข้อความส่วนบุคคลและการสรุปเชิงตรรกะ

การพูดคนเดียวและบทสนทนามีความจำเป็นเท่าเทียมกันในการสร้างคำพูดที่กระชับ องค์ประกอบของบทสนทนาช่วยแยกข้อความที่ซ้ำซากจำเจและทำให้ผู้ฟังมีส่วนร่วมในการสนทนา ซึ่งถือเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการพูดในที่สาธารณะ

หากต้องการโต้ตอบกับผู้คนได้สำเร็จ ผู้พูดจะต้องมีทักษะดังต่อไปนี้:

• มั่นใจในตัวเอง
• สามารถพูดคุยได้อย่างต่อเนื่องในหัวข้อเดียว
• แสดงความคิดสั้น ๆ สั้น ๆ จัดเรียงคำในประโยคได้อย่างถูกต้องและมีความสามารถ
• สามารถดึงดูดความสนใจของผู้ชมได้
• ศิลปะและความสามารถพิเศษ
• ของขวัญแห่งการโน้มน้าวใจ

ข้อความของผู้พูดต้องเป็นไปตามกฎสามข้อ: ความชัดเจน เนื้อหาข้อมูล และการแสดงออก สุนทรพจน์ในที่สาธารณะมีลักษณะที่เปลี่ยนแปลงได้ ความสำเร็จขึ้นอยู่กับความเข้าใจร่วมกันกับผู้ฟังและการสร้างการติดต่อทางจิตวิทยากับมัน

วิทยากรแสดงในสนามกีฬา เวที และโทรทัศน์ การพูดในที่สาธารณะรวมถึงการออกเสียงข้อความต่อหน้าฝ่ายบริหารของบริษัท ผู้ที่อาจจ้างงาน และเพื่อนฝูง การพูดในที่สาธารณะช่วยให้คุณแสดงออกในสายอาชีพหรือกิจกรรมอื่นๆ ศิลปะการพูดในที่สาธารณะไม่ใช่สิ่งที่ทุกคนสามารถเชี่ยวชาญได้ แต่เป็นเรื่องง่ายที่จะเรียนรู้โดยการเข้าร่วมการฝึกอบรมการพูดในที่สาธารณะและทำแบบฝึกหัดการพูดพิเศษ

สุนทรพจน์สาธารณะประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

• การพูดในที่สาธารณะช่วยแสดงความสัมพันธ์ในครอบครัวหรือชุมชน ซึ่งรวมถึงการแสดงความยินดีในวันหยุด งานเลี้ยงฉลองงานแต่งงาน และการกล่าวสุนทรพจน์ในงานศพ
• วาจาคารมคมคายของคริสตจักรประกอบด้วยการเทศนาและการสื่อสารกับรัฐมนตรีในคริสตจักร ประเภทนี้ไม่มีตรรกะ ข้อโต้แย้ง คำศัพท์ทางวิชาชีพ ผู้ฟังไม่ได้มองหาข้อเท็จจริงที่เฉพาะเจาะจงในนั้น
• วาจาไพเราะของตุลาการมีอยู่ในการปฏิบัติด้านตุลาการ ต่างจากคริสตจักรที่หนึ่งตรงที่มีรูปแบบการนำเสนอและการโต้แย้งที่ชัดเจน คำพูดต่อสาธารณะด้วยวาจาของตุลาการประกอบด้วยข้อเท็จจริงเท่านั้น และแบ่งออกเป็นการกล่าวหาและการป้องกัน การพูดในที่สาธารณะประเภทนี้แตกต่างจากที่อื่นในระดับความรับผิดชอบเนื่องจากเนื้อหาของคำพูดส่งผลต่อชะตากรรมของบุคคล
• ศิลปะเชิงวิชาการของกิจกรรมสาธารณะประกอบด้วยคำพูดเฉพาะที่เต็มไปด้วยคำศัพท์ทางวิชาชีพหรือสำนวนทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งรวมถึงประเภทของการพูดในที่สาธารณะดังต่อไปนี้: รายงานทางวิทยาศาสตร์ การวิจารณ์ การบรรยาย
• ประเภทการเมืองของสุนทรพจน์สาธารณะแสดงถึงการออกเสียงสุนทรพจน์ในหัวข้อเศรษฐศาสตร์ การเมือง และแวดวงสังคม การพูดจาไพเราะทางการเมืองปรากฏให้เห็นในการชุมนุม การโฆษณาชวนเชื่อ และเหตุการณ์แสดงความรักชาติ

นอกจากประเภทแล้วยังมีวิธีการพูดคารมคมคายที่ช่วยเขียนข้อความที่ชัดเจนและเข้าใจได้ใกล้เคียงกับเป้าหมายมากที่สุด วิธีการพูดจาไพเราะได้รับการพัฒนาเมื่อหลายศตวรรษก่อนและรวมถึงกฎเกณฑ์บางประการในการพูดในที่สาธารณะ:

• คารมคมคายอยู่ที่การใช้ข้อความที่กระชับซึ่งผู้ฟังสามารถเข้าใจได้
• หน้าที่หลักของวิทยากรคือการถ่ายทอดข้อมูลที่เป็นประโยชน์และเชื่อถือได้แก่ผู้ฟัง วิธีการหรือเทคนิคในการจูงใจผู้ฟังต้องไม่ละเมิดสิทธิของตน แต่ลักษณะทางจิตวิทยาของการพูดในที่สาธารณะไม่สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านจริยธรรมเสมอไป
• ไม่แนะนำให้ "ยืดเยื้อ" สุนทรพจน์ต่อหน้าผู้ฟังจำนวนมาก เพราะความสนใจของผู้คนนั้นมีอายุสั้นและสลายไปได้ง่าย
• ก่อนที่จะพูดต่อหน้าผู้ฟัง คุณควรเรียนรู้ที่จะแยกแยะอารมณ์ความรู้สึกของพวกเขาก่อน
• จิตวิทยาของการพูดในที่สาธารณะได้รับการออกแบบในลักษณะที่ผลลัพธ์สุดท้ายของเหตุการณ์ขึ้นอยู่กับโครงสร้างของข้อความที่เตรียมไว้ การใช้ และวลีกระตุ้นการตัดสินใจ ข้อมูลสำคัญมีให้เฉพาะตอนต้นและตอนท้ายของคำพูดเท่านั้น ความเฉพาะเจาะจงของการก่อสร้างนี้จำเป็นต่อการส่งมอบวัสดุให้ประสบความสำเร็จและมีประสิทธิภาพ เนื่องจากความสนใจของสาธารณชนในช่วงเวลาดังกล่าวจะสูงสุด
• คำพูดของผู้พูดต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางจริยธรรม วัฒนธรรมการพูดในที่สาธารณะนั้นปฏิบัติตามภายใต้เงื่อนไขใด ๆ และถือเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นในการออกเสียงคำพูด

กฎเหล่านี้ไม่ใช่ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับสุนทรพจน์ของผู้พูด โครงสร้างของสุนทรพจน์สาธารณะขึ้นอยู่กับประเภท องค์ประกอบของผู้ฟัง กิจกรรม และผู้พูดเอง เทคนิคและกฎเกณฑ์ในการพูดจะถูกกำหนดระหว่างการเตรียมคำพูด การฝึกคำศัพท์อย่างต่อเนื่องและแบบฝึกหัดประจำวันเท่านั้นที่จะช่วยให้คุณประสบความสำเร็จและได้รับการยอมรับจากสาธารณชน

คุณสมบัติของการพูดในที่สาธารณะ

การพูดในที่สาธารณะมีลักษณะทางจิตวิทยาบางประการ ประกอบด้วยการสื่อสารระหว่างผู้พูดและผู้ฟังและเกิดขึ้นจากบทสนทนาระหว่างพวกเขา ความสัมพันธ์ระหว่างการสื่อสารทั้งสองฝ่ายมีลักษณะเป็นอัตวิสัยและทำหน้าที่เป็นกิจกรรมหรือความร่วมมือร่วมกัน

คำพูดของผู้พูดมีคุณสมบัติหลายประการ:

• ฟันเฟืองของผู้ชม ขณะกล่าวสุนทรพจน์ ผู้พูดสามารถเห็นปฏิกิริยาของผู้คนต่อคำพูดของเขา และสังเกตอารมณ์ที่เปลี่ยนแปลงไปของผู้ฟัง คำพูด คำถาม และการแสดงออกทางสีหน้าของผู้ฟังแต่ละคนช่วยให้เข้าใจอารมณ์และความปรารถนาของพวกเขา เนื่องจากมีคำติชม คุณจึงสามารถแก้ไขคำพูดของคุณได้ เธอเปลี่ยนบทพูดคนเดียวให้เป็นบทสนทนาและสร้างการเชื่อมต่อกับผู้ชม
• คำพูดด้วยวาจา ลักษณะเฉพาะของการพูดในที่สาธารณะด้วยวาจาอยู่ที่การสร้างบทสนทนาที่มีชีวิตชีวาระหว่างผู้เข้าร่วม รูปแบบการสื่อสารด้วยวาจามีเป้าหมายในรูปแบบของคู่สนทนาที่เฉพาะเจาะจงและขึ้นอยู่กับเขาโดยสิ้นเชิง จุดสำคัญในการพูดคือการจัดระเบียบคำพูดเพื่อให้เข้าใจและรับรู้ได้ง่ายที่สุด การพูดในที่สาธารณะด้วยวาจามีประสิทธิภาพมาก เนื่องจากดูดซับข้อมูลได้ถึง 90% ซึ่งแตกต่างจากการเขียน
• ความเชื่อมโยงระหว่างวรรณกรรมกับวาจา. ก่อนที่จะพูด ผู้พูดจะเตรียมและคิดเกี่ยวกับคำพูดของเขาโดยใช้วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ นิยาย หรือวารสารศาสตร์ ต่อหน้าสาธารณชนแล้ว เขาเปลี่ยนข้อความที่เตรียมไว้ให้เป็นคำพูดที่น่าสนใจและสดใสที่ใครๆ ก็สามารถเข้าใจได้ ในระหว่างการแสดงสดเท่านั้นที่ผู้พูดจะสร้างประโยคโดยคำนึงถึงปฏิกิริยาของผู้อื่น ดังนั้นจึงเปลี่ยนจากข้อความในหนังสือเป็นรูปแบบการสนทนา
• วิธีการสื่อสาร ในการพูดในที่สาธารณะ มีการใช้วิธีการมีอิทธิพลและวิธีการสื่อสารที่หลากหลายระหว่างผู้เข้าร่วม สิ่งเหล่านี้เป็นวิธีทางวาจาและไม่ใช่คำพูด: การแสดงออกทางสีหน้า ท่าทาง น้ำเสียง วัฒนธรรมการพูดในที่สาธารณะและการยึดมั่นในจริยธรรมมีบทบาทสำคัญ

ข้อกำหนดและเทคโนโลยีการพูดในที่สาธารณะ

เพื่อให้สามารถพูดประเภทคำพูดที่แตกต่างกันได้ คุณต้องเรียนรู้วิธีเตรียมข้อความในรูปแบบที่แตกต่างกันก่อน การพูดในที่สาธารณะประเภทต่างๆ เกี่ยวข้องกับการใช้เทคนิคและกฎเกณฑ์ประเภทต่างๆ เพื่อโน้มน้าวผู้ฟัง

เทคนิคทั่วไปและข้อกำหนดสำหรับการพูดในที่สาธารณะ:

• จุดเริ่มต้นของสุนทรพจน์ต้องได้รับการคิดและเตรียมการอย่างรอบคอบ บทสนทนาที่เริ่มต้นไม่สำเร็จสามารถทำลายภาพลักษณ์ของผู้พูดได้
• ละคร. การแสดงละครเป็นสิ่งสำคัญในประเภทคำพูดทุกประเภท ช่วยให้สาธารณชนสนใจผ่านการโต้แย้งหรือความขัดแย้ง ใช้ในเรื่องราวชีวิต คำอธิบายเหตุการณ์ และโศกนาฏกรรม
• อารมณ์ในการพูดในที่สาธารณะถือเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นในการพูด ผู้ฟังควรรู้สึกถึงความไม่แยแสของผู้พูดต่อหัวข้อสุนทรพจน์ ทัศนคติ และประสบการณ์ของเขา บทสนทนาที่ซ้ำซากจำเจโดยไม่แสดงอารมณ์จะไม่กระตุ้นการตอบสนองที่เหมาะสมจากผู้ฟัง
• สรุปความคิดสั้นๆ. คำพูดที่สั้นและชัดเจนจะรับรู้ได้ดีขึ้นจากผู้ฟังและสร้างแรงบันดาลใจให้มีความมั่นใจมากขึ้น เพื่อให้ตรงตามเวลาที่กำหนดไว้ในการพูด คุณต้องเรียนรู้ที่จะพูดสั้น ๆ ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พวกเขาพูดว่า: "ความกะทัดรัดเป็นน้องสาวของพรสวรรค์"
• ลีลาการพูด. ข้อกำหนดในการพูดในที่สาธารณะรวมถึงรูปแบบการนำเสนอ มันควรจะเป็นการสนทนาดูเหมือนเป็นการสนทนาระหว่างผู้คน รูปแบบการพูดในการสนทนาช่วยให้ซึมซับข้อมูลและดึงดูดความสนใจไปที่หัวข้อได้ง่ายขึ้น คุณไม่สามารถใช้คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ต่างประเทศได้มากนัก แต่คำที่เข้าใจยากจะถูกแทนที่ด้วยคำที่เข้าใจได้
• ช่วงท้ายของการแสดงได้รับการจัดเตรียมอย่างระมัดระวังพอๆ กับช่วงเริ่มต้น ขั้นตอนสุดท้ายของการพูดจะต้องดึงดูดความสนใจด้วยวลีที่สดใสและเข้าใจได้ คำพูดสุดท้ายจะต้องได้รับการซักซ้อมเพื่อสร้างน้ำเสียงและน้ำเสียงที่ถูกต้อง

เทคนิคการพูดในที่สาธารณะประกอบด้วย 12 ขั้นตอนตามลำดับที่จำเป็นเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในการพูดในที่สาธารณะ คุณจะต้องใช้มันเพื่อเขียนคำพูดที่ถูกต้องและตีความได้สำเร็จ

เทคโนโลยีการพูดในที่สาธารณะ:

• กำหนดวัตถุประสงค์ของการพูด
• เราศึกษาองค์ประกอบของผู้ฟัง
• เราสร้างภาพสำหรับการแสดง
• เรากำหนดบทบาทของการแสดง (ไอดอล อาจารย์ ผู้อุปถัมภ์ ดี ชั่ว)
• เรากำลังเขียนสุนทรพจน์
• เราตรวจสอบตามกฎสำหรับการเขียนข้อความสาธารณะและการปฏิบัติตามข้อกำหนดทางศีลธรรม
• เราสร้างคำพูดตามกฎของการมองเห็น จลน์ศาสตร์ และการได้ยิน
• หากจำเป็นเราจะเตรียมสถานที่แสดง
• เรากำลังเตรียมการสำหรับผลการดำเนินงานที่ประสบความสำเร็จ
• การแสดงนั้นเอง
• เรารับฟังคำวิจารณ์
• เราติดตามปฏิกิริยาของสาธารณชนและวิเคราะห์ความประทับใจที่เกิดขึ้น

เมื่อพูดต่อหน้าสาธารณชนแล้ว เราจะไม่หยุดอยู่ที่ผลลัพธ์ที่ได้รับ แต่วิเคราะห์คำพูด เทคนิคการพูดในที่สาธารณะรวมถึงการวิเคราะห์คำพูดที่จำเป็นดังต่อไปนี้: โครงสร้างของข้อความ น้ำเสียงในการออกเสียง น้ำเสียง โครงสร้างการพูด ความสนใจสาธารณะในตัวผู้พูด

การวิเคราะห์มีความจำเป็นเพื่อแก้ไขข้อผิดพลาดด้านคำพูดหรือพฤติกรรมเพิ่มเติม ตลอดจนเพื่อฝึกฝนทักษะ

10 ข้อผิดพลาดหลักของผู้พูดมือใหม่

ทักษะการพูดในที่สาธารณะอยู่ที่การเรียนรู้ข้อผิดพลาดทั่วไปของปรมาจารย์ด้านคารมคมคายคนอื่นๆ ตลอดประวัติศาสตร์แห่งการพูดจาไพเราะที่มีมายาวนานหลายศตวรรษ ผู้เชี่ยวชาญได้ศึกษาข้อผิดพลาดทั่วไปในการพูดในที่สาธารณะโดยวิทยากรที่มีประสบการณ์และมือใหม่ การเรียนรู้ที่จะพูดอย่างมืออาชีพโดยใช้เทคนิคและเคล็ดลับในการสื่อสารของผู้มีประสบการณ์นั้นแตกต่างจากการลองผิดลองถูกด้วยตัวเองมายาวนาน

ต่อไปนี้เป็นข้อผิดพลาด 10 ประการที่ผู้พูดมือใหม่ทำ:

• ความแตกต่างระหว่างน้ำเสียงและน้ำเสียงและเนื้อหา
• เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะใช้ข้อแก้ตัว มันดูไม่เป็นมืออาชีพ
• ไม่จำเป็นต้องขอโทษต่อสาธารณชน
• การแสดงออกทางสีหน้าที่ไม่เหมาะสม
• การเลือกใช้คำและอนุภาคไม่ถูกต้อง “ไม่ใช่”
• บทพูดคนเดียวที่น่าเบื่อโดยไม่มีอารมณ์ขัน
• รูปลักษณ์ภายนอกของผู้พูดที่รอบรู้ความเย่อหยิ่ง
• มีการเคลื่อนไหวจุกจิกโดยไม่จำเป็นมากมายรอบๆ เวที
• คำพูดที่ซ้ำซากจำเจไม่มีอารมณ์
• วางการหยุดชั่วคราวในประโยคไม่ถูกต้อง

เพื่อศึกษาศิลปะการพูดในที่สาธารณะสำหรับวิทยากรมือใหม่ผลงานของผู้เขียนต่อไปนี้จะมีประโยชน์:

• เดล คาร์เนกี: วิธีสร้างความมั่นใจและจูงใจผู้คนด้วยการพูดในที่สาธารณะ

เดล คาร์เนกี ตีพิมพ์หนังสือเล่มนี้ในปี 1956 มันเสริมผลงานตีพิมพ์เกี่ยวกับทักษะการพูดในที่สาธารณะ หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยเทคนิค กฎเกณฑ์ และแบบฝึกหัดเพื่อความสำเร็จในการพูดในที่สาธารณะ Dale Carnegie เป็นนักเขียนชาวอเมริกัน ผู้เชี่ยวชาญด้านคารมคมคาย หนังสือของเขาจะมีประโยชน์สำหรับทั้งผู้เริ่มต้นและผู้พูดที่มีประสบการณ์

• อิกอร์ ร็อดเชนโก “ปรมาจารย์แห่งพระวจนะ”

Igor Rodchenko เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการสื่อสารด้วยเสียง เป็นผู้อำนวยการของบริษัทฝึกอบรมการพูดที่มีชื่อเสียง ดำเนินการฝึกอบรมการพูดในที่สาธารณะ และเป็นหัวหน้าภาควิชาสุนทรพจน์และวาทศิลป์บนเวทีที่มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก หนังสือ “พระศาสดา. The Mastery of Public Speaking" โดย Igor Rodchenko มีคำถามหลักเกี่ยวกับจิตวิทยาการพูดในที่สาธารณะ ตลอดจนปฏิสัมพันธ์ของผู้เข้าร่วมการสื่อสารและอิทธิพลต่อผู้ฟัง

• Ivanova Svetlana "ข้อมูลจำเพาะของสุนทรพจน์ในที่สาธารณะ"

ในหนังสือของเธอ S.F. Ivanova เปิดเผยปัญหาในการสื่อสารระหว่างสาธารณะและผู้พูด อธิบายกลยุทธ์ เทคนิคการพูด และวิธีทางภาษา หนังสือเล่มนี้จะช่วยให้คุณเรียนรู้วิธีการพูดและประพฤติตนต่อหน้าผู้ฟัง และเผยให้เห็นคุณลักษณะของการพูดในที่สาธารณะ

ศิลปะการพูดในที่สาธารณะมีประโยชน์ได้ตลอดเวลา แม้ว่าจะไม่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางวิชาชีพของคุณก็ตาม ทุกวันเราเล่าเรื่องให้กันและกันหรือพยายามโน้มน้าวใครบางคนในเรื่องบางอย่าง ความสามารถในการแสดงความคิดและความปรารถนาของคุณอย่างมีความสามารถและชัดเจนบ่งบอกว่าคุณเป็นคนที่พัฒนาแล้วและเข้ากับคนง่ายและน่าสนใจที่จะรับฟัง

สุนทรพจน์สามารถมีได้สองประเภท: จัดทำขึ้นเป็นพิเศษและเป็นธรรมชาติซึ่งไม่มีการเตรียมการพิเศษ แต่ในระหว่างการสนทนามีความปรารถนาที่จะเสริมหรือแก้ไขสิ่งที่มีคนพูด ในทั้งสองกรณี ข้อกำหนดในการนำเสนอด้วยวาจาจะเหมือนกัน

ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับการนำเสนอด้วยวาจาสามารถแสดงโดยย่อเป็นคำต่อไปนี้: 1) มีสิ่งที่จะพูด; 2) สามารถพูดได้; 3)มีเวลาพูด. มาดูข้อกำหนดแต่ละข้อกัน

I. คุณต้องเตรียมตัวสำหรับการนำเสนอล่วงหน้าโดยเลือกเนื้อหาที่เหมาะสมโดยใช้แหล่งต่างๆ ในกรณีนี้ควรเน้นแนวคิดหลัก ไม่ควรหลงไปกับวลีที่พูดมากมาย หากคุณต้องการพูดในประเด็นใหญ่ที่อาจมีปัญหาหลายประการ วิธีที่ดีที่สุดคือการวางแผน เพื่อที่คุณจะได้ไม่สูญเสียความตื่นเต้นหรือสับสนในลำดับการนำเสนอเนื้อหา หากลำดับถูกละเมิด คำพูดนั้นก็ควรจะไม่มีเงื่อนไข โดยไม่ต้องยึดหลักตรรกะ และบางทีอาจไม่สามารถเข้าใจได้ทั้งหมดสำหรับผู้อื่น ในกรณีนี้ การรับรู้ถึงปัญหาทั้งหมดโดยรวมจะหายไป สุนทรพจน์ดังกล่าวจะประกอบด้วยส่วนที่แยกจากกันซึ่งมีความเชื่อมโยงกันเพียงเล็กน้อย

หากคุณปฏิบัติตามบันทึกย่อของคุณ คุณควรปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

1) ไม่ควรเขียนบทคัดย่อด้วยลายมือขนาดเล็กตั้งแต่ขอบหน้าถึงขอบหน้า มิฉะนั้นตัวคุณเองจะไม่สามารถค้นหาวัสดุที่คุณต้องการได้อย่างรวดเร็ว

2) ในโครงร่างควรเน้นเส้น "สีแดง" โดยแยกความคิดหนึ่งออกจากกัน ควรเน้นตัวเลขและวันที่อย่างชัดเจน จะดีกว่าถ้าคุณใช้ปากกาหมึกซึมสีต่างๆ โดยเน้นและระบุข้อเท็จจริงที่จำเป็นด้วยเครื่องหมายพิเศษ นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อว่าเมื่อคุณดูลงไปที่หน้านั้น คุณจะพบวันที่ คำ หรือข้อเท็จจริงที่คุณต้องการทันที

3) ควรเว้นระยะขอบไว้ทางด้านซ้ายของข้อความ การทำเช่นนี้เพื่อให้คุณสามารถจดบันทึกซึ่งจะเสริมและสอดคล้องกับเนื้อหาที่บันทึกไว้ในหน้านี้ คุณจะไม่สูญเสียส่วนเพิ่มเติมนี้ คุณจะไม่สับสนกับข้อเท็จจริงอื่น ๆ และคุณจะรู้ว่าเกี่ยวข้องกับปัญหาอะไร แผนหรือโครงร่างที่คุณทำควรจะเหมาะกับคุณ และไม่ขัดต่อคุณ

ครั้งที่สอง ในช่วงเวลาสั้นๆ คุณต้องพูดสิ่งที่คุณวางแผนไว้และต้องทำในลักษณะที่ทุกคนได้ยินและเข้าใจคุณ ดังนั้นคำพูดควรสั้น กระชับ และมีชีวิตชีวา ต้องพูดให้ดัง ชัดเจน เน้นให้ถูกต้อง และรู้ความหมายของคำที่พูด หากคุณพบคำที่ยากสำหรับคุณ คุณควรฝึกฝนล่วงหน้าเพื่อให้ได้การออกเสียงที่ถูกต้อง

ข้อกำหนดสำหรับการนำเสนอด้วยวาจา - แนวคิดและประเภท การจำแนกประเภทและคุณสมบัติของหมวดหมู่ “ข้อกำหนดการนำเสนอด้วยวาจา” 2015, 2017-2018

สุนทรพจน์โดยทั่วไปของบุคคลและสุนทรพจน์ส่วนบุคคลต่อผู้ฟังสามารถแสดงลักษณะเฉพาะด้วยเนื้อหา การแสดงออก และรูปแบบ

ข้อกำหนดพื้นฐานในการพูดต่อหน้าผู้ฟังมีอะไรบ้าง? ประการแรก ผู้พูดจะต้องมีเสียงที่ผ่านการฝึกฝนมาเป็นอย่างดี ความสำเร็จในการถ่ายทอดเนื้อหาที่ไม่เพียงมุ่งเป้าไปที่จิตใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความรู้สึกของผู้ฟังด้วยส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะถ่ายทอดความลึกของเนื้อหา เพื่อสร้างอิทธิพลต่อผู้ชมทั้งทางอารมณ์และสุนทรียศาสตร์ หากเสียงแหบแห้ง แหบแห้ง และซ้ำซากจำเจ

คำพูดควรมีความสมดุลในการก้าวความเร่งรีบซึ่งมักเกิดจากความขี้ขลาดของผู้พูด ทำให้เกิดความรู้สึกว่าผู้พูดกำลัง “ออกไป” คำพูดที่เฉื่อยชาก็ไม่ได้ผลเช่นกันเพราะจะทำให้ไม่แยแสกับหัวข้อของคำพูด การอ่านการบรรยายช้ามากทำให้การรับรู้อ่อนแอลง: การหยุดชั่วคราวที่เกิดขึ้นระหว่างคำทำให้ภาระความหมายเพิ่มเติมในแต่ละคำ คำต่างๆ ได้รับความสำคัญทางอารมณ์และสาระสำคัญมากขึ้นอย่างไม่มีเหตุผล ซึ่งทำให้การรับรู้ซับซ้อน

ความชัดเจนของภาษาพูดขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย: คำศัพท์, ความยาวของประโยค, ระดับความซับซ้อนของคำพูด, ความอิ่มตัวของการแสดงออกเชิงนามธรรม, คำศัพท์ต่างประเทศและพิเศษ การใช้คำให้ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญมาก ความไม่สอดคล้องกันของคำที่ใช้กับความหมายที่ยอมรับกันโดยทั่วไปหรือบรรทัดฐานโวหารทำให้เกิดอารมณ์เชิงลบต่อผู้ฟังซึ่งสามารถลบล้างวัตถุประสงค์ของคำพูดได้ การแสดงท่าทางโอ้อวดมากเกินไปจะทำให้คุณหัวเราะ เรื่องเล็กน้อยจะทำให้คุณหงุดหงิด และการใช้คำที่ไม่ถูกต้องจะทำให้เกิดการเยาะเย้ยและประชด

ทนายความและวิทยากรชาวรัสเซียที่โดดเด่น A.F. โคนิ ผู้รู้ดีถึงคุณค่าของความแม่นยำในการสร้างวลี เขียนว่า “การจัดเรียงคำในสำนวนยอดนิยมอย่าง “เลือดกับนม” และพูดว่า “นมกับเลือด” คุ้มค่าที่จะดูความหมายของคำที่แยกจากกัน นอกสถานที่”

จำเป็นต้องให้ความสนใจ คำศัพท์คำพูดในทางภาษา การตัดสินจะต้องได้รับการกำหนดในลักษณะที่สอดคล้องกับคลังความรู้ของผู้ฟังและในระดับหนึ่งกับธรรมชาติของความคาดหวังของพวกเขา - ทัศนคติทางสังคม

ตัวอย่างของการปฏิบัติตามคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรอย่างยืดหยุ่นต่อสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงสามารถพบได้ใน Academician E.V. Tarle ผู้ให้ข้อสังเกตเกี่ยวกับการเลือกคำเฉพาะในหนังสือพิมพ์ปารีสเพื่ออธิบายความก้าวหน้าของนโปเลียนตั้งแต่วินาทีที่เขาลงจอดในอ่าวฮวนจนกระทั่งเข้าสู่ปารีส (ช่วง "ร้อยวัน") : “ สัตว์ประหลาดคอร์ซิกาลงจอดที่อ่าวฮวน” ครั้งที่สอง - “ มนุษย์กินคนไปที่กราส” ที่สาม - "ผู้แย่งชิงเข้าสู่เกรอน็อบล์" ที่สี่ - "โบนาปาร์ตยึดลียง" ที่ห้า - "นโปเลียนกำลังใกล้เข้ามา Fontainebleau" ที่หก - "พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวของพระองค์คาดว่าจะอยู่ในปารีสที่ซื่อสัตย์ของพระองค์ในวันนี้" ขอบเขตวรรณกรรมทั้งหมดนี้ดึงมาจากหนังสือพิมพ์ฉบับเดียวกันซึ่งตีพิมพ์ภายใต้กองบรรณาธิการเดียวกันเป็นเวลาหลายวัน: สถานการณ์เปลี่ยนไปและคำศัพท์ก็เปลี่ยนไปด้วย

เพื่อให้ผู้ฟังเชื่อถือภาษาของเขาในระดับหนึ่ง ควรใกล้เคียงกับภาษาของผู้ฟัง- มิฉะนั้นความแปลกแยกจะเกิดขึ้น ควรระลึกไว้เสมอว่าดังที่ N.G. Chernyshevsky สูตรสำหรับความรู้สึกของการเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มกลายเป็นข้อความที่ว่า "บุคคลที่พูดภาษาของเราคือบุคคลของเรา"

ภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่กำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว ครูที่มีประสบการณ์คือผู้ที่เรียนรู้ที่จะพูดและได้รับความเข้าใจบรรทัดฐานทางภาษาเมื่อ 20-30 ปีที่แล้ว พวกเขายังคงแนวคิดเรื่องบรรทัดฐานดังกล่าวมาจนถึงทุกวันนี้ คนหนุ่มสาวกำลังเชี่ยวชาญภาษาที่เปลี่ยนไปแล้วและพวกเขากำลังพัฒนาแนวคิดที่แตกต่างออกไปเกี่ยวกับบรรทัดฐานการพูด ดังนั้นปัญหาทางจิตหลายประการ: คนรุ่น "สูงอายุ" ปฏิบัติต่อบรรทัดฐานคำพูดของคนหนุ่มสาวด้วยความเข้าใจผิดและบ่อยครั้งด้วยความขุ่นเคือง คนหนุ่มสาวพยายามปกป้องความเป็นอิสระในการพูดของตน

มันสำคัญมากที่ต้องจำไว้ว่า ฟังก์ชั่นการแจกแจงความหมายของคำอาจไม่เหมือนกันสำหรับคุณและผู้ฟัง- พวกเขาจะไม่เข้าใจสิ่งที่คุณคิดว่าเป็นเรื่องตลก แต่เมื่อคุณพูดถึงเรื่องจริงจัง พวกเขาอาจจะหัวเราะ การพิจารณาประเด็นเหล่านี้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสำเร็จของการบรรยายและงานการสอน

ความวิตกกังวลอย่างรุนแรงของผู้พูดสามารถทำให้คำพูดของเขามีหมวดหมู่มากเกินไป เพิ่มจำนวนคำที่มีการวางแนวเชิงบวกและเชิงลบที่ชัดเจน (“มาก”, “สมบูรณ์”, “วิเศษมาก”) เพิ่มการใช้คำซ้ำ ๆ และแนวโน้มที่จะใช้แบบแผนและคำศัพท์

ภาษาในการพูดควรเรียบง่ายเราไม่ควรคิดว่าความซับซ้อนและธรรมชาติของคำพูดช่วยให้เกิดความเข้าใจและได้รับอำนาจจากวิทยากรในหมู่ผู้ฟัง อาจารย์บางคนใช้ภาษาที่ซับซ้อนมากเกินไปโดยไม่จำเป็นเพื่อแสดงแนวคิดที่เรียบง่าย ลักษณะการนำเสนอเนื้อหาที่เรียบง่ายอย่างเห็นได้ชัดในลักษณะที่ยากบางครั้งเผยให้เห็นความปรารถนาที่จะสร้างระยะห่างระหว่างตนเองกับคู่สนทนาซึ่งทำให้การติดต่อแย่ลง แนวคิดที่ว่าปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนไม่สามารถพูดคุยกันได้อย่างมีชีวิตชีวาและเรียบง่ายนั้นเป็นสิ่งที่ป้องกันไม่ได้โดยสิ้นเชิง

นักฟิสิกส์ชื่อดัง W. Heisenberg เขียนว่า: “สำหรับนักฟิสิกส์ ความเป็นไปได้ของการอธิบายในภาษาธรรมดาคือเกณฑ์วัดระดับความเข้าใจที่ได้รับในสาขาที่เกี่ยวข้อง” แน่นอน คุณต้องตระหนักว่าความเรียบง่ายในการนำเสนอนั้นไม่เพียงแต่ต้องอาศัยการทำงานในรูปแบบจำนวนมากเท่านั้น แต่ยังต้องอาศัยความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับหัวข้อนั้นด้วย

เป็นที่ยอมรับหรือไม่ที่จะใช้ถ้อยคำที่ซ้ำซากจำเจและแบบเหมารวมในคำพูด? การอยู่ร่วมกันและการร่วมมือกันระหว่างผู้คนเป็นตัวกำหนดทัศนคติแบบเหมารวมในการคิดของพวกเขา แบบแผนทางภาษาในรูปแบบของคำพูดเชิงบรรทัดฐานยังสอดคล้องกับความคิดโบราณทางจิต หลายคนเชื่อว่าเป็นการดีกว่าถ้าไม่ประทับตรา แต่การประทับตราจะช่วยประหยัดเวลาในการรับรู้ ทำให้คุณสามารถตรวจสอบเนื้อหาได้อย่างรวดเร็วเพื่อประเมินความสำคัญของเนื้อหาโดยรวม

ให้มันสั้น.แม้แต่นักวาทศิลป์สมัยโบราณก็เตือนไม่ให้ใช้วลียาว ๆ เนื่องด้วยคำพูดเหล่านี้ไม่ดีต่อหูของผู้ฟังและการหายใจของผู้พูด ซิเซโรแย้งว่าคุณธรรมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของนักพูดไม่ใช่แค่การพูดในสิ่งที่จำเป็นเท่านั้น แต่ยังต้องไม่พูดสิ่งที่ไม่จำเป็นอีกด้วย คำกล่าวอันโด่งดังของซีซาร์ที่ว่า “ฉันมา ฉันเห็น ฉันพิชิต” ดีกว่า “ฉันมาครั้งแรก แล้วฉันเห็น แล้วฉันก็พิชิต” อย่างไร แนะนำว่าให้เจาะจงกว่านี้

นักฟิสิกส์ชื่อดัง P. Dirac พูดได้อย่างแม่นยำและต้องการความแม่นยำจากผู้อื่น วันหนึ่ง หลังจากจบข้อความแล้ว เขาก็หันไปหาผู้ฟัง: “มีคำถามอะไรไหม?” “ฉันไม่เข้าใจว่าคุณมีสีหน้าเช่นนี้ได้อย่างไร” หนึ่งในผู้ปรากฏตัวกล่าว “นี่คือคำแถลง ไม่ใช่คำถาม” ดิแรกกล่าว “มีคำถามใดๆ บ้างไหม”

จำเป็นต้องแสดงออกไม่เพียงแต่อย่างแม่นยำ แต่ยังเป็นรูปเป็นร่างด้วยนี่คือตัวอย่างจากหนังสือของนักสะกดจิต Boule คนที่ถูกสะกดจิตถูกบอกว่า “คุณกินอาหารที่มีไขมัน” จากนั้นทำการทดลองกระบวนการในถุงน้ำดี แต่ไม่พบผลลัพธ์ที่คล้ายกับภาพความอิ่มตัวที่แท้จริงของอาหารที่มีไขมัน จากนั้นพวกเขาก็เปลี่ยนสูตรข้อเสนอแนะ:“ ​​คุณเห็นบนโต๊ะข้างหน้าคุณว่ามีอาหารอร่อยและมีคุณค่าทางโภชนาการและมีไขมันมากมาย - ไข่คนกับน้ำมันหมู, ไส้กรอก, เนย, แฮมกับมัสตาร์ด, หมูกับมะรุม คุณเริ่มทานอาหารโดยเลือกสิ่งที่คุณชอบ...” การเอ็กซ์เรย์กระเพาะอาหารและถุงน้ำดีแสดงให้เห็นภาพคล้ายกับภาพที่เกิดขึ้นหลังจากอิ่มเอมกับอาหารดังกล่าวจริงๆ

ยิ่งคำพูดเฉพาะเจาะจงมากขึ้นเท่าใด ความคิดทางการมองเห็นก็จะยิ่งสดใสขึ้นเท่านั้น และในการแสวงหาหลักวิทยาศาสตร์ก็เปล่าประโยชน์ จินตภาพของคำพูดก็จะถูกกำจัดให้สิ้นซาก หนังสือพิมพ์จึงเขียนเกี่ยวกับวิธีการที่ผู้กำกับภาพยนตร์วิทยาศาสตร์ชื่อดังเรื่อง Be Clean Air and Water ส่งมอบให้กับลูกค้าอย่างไร ข้อความของผู้ประกาศเริ่มต้นด้วยคำว่า "นักวิทยาศาสตร์กำหนดปัญหานี้ง่ายๆ คือ คนใดคนหนึ่งจะทำให้มีควันในอากาศน้อยลง หรือควันจะทำให้มีคนบนโลกน้อยลง" ผู้เชี่ยวชาญลูกค้าที่มีเกียรติสองคนเห็นการปลุกระดมในเรื่องนี้และแก้ไขข้อความดังนี้: "นักวิทยาศาสตร์กำหนดปัญหานี้อย่างง่ายๆ: ทั้งสองคนจะรับรองว่าการปล่อยก๊าซเรือนกระจกสู่ชั้นบรรยากาศและแหล่งน้ำมีความบริสุทธิ์เพียงพอ ไม่เช่นนั้นสัตว์และพืชพรรณจะถูกทำลาย" และมันก็น่าเบื่อ

บทกวีแห่งคำพูดมีส่วนช่วยในการรับรู้ของมัน ตัวอย่างเช่น สถาปนิก F.O. เชคเทลเคยพูดกับผู้ฟังของเขาด้วยคำพูดต่อไปนี้: “แทบจะไม่มีเทพนิยายใดที่มีมนต์ขลังมากไปกว่าเทพนิยายเกี่ยวกับพี่น้องสามคน: สถาปัตยกรรม จิตรกรรม และประติมากรรม นับตั้งแต่โลกของเราดำรงอยู่ เราไม่เคยหยุดที่จะหลงใหลในเทพนิยายนี้อย่างต่อเนื่อง ซึ่งดนตรี บทกวี และท่วงทำนองอื่น ๆ เข้ามาเกี่ยวข้องไม่น้อย...” ผู้ชมจำการแสดงนี้ได้เป็นเวลานาน

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในคำพูด ใช้การอุทธรณ์โดยตรงบ่อยขึ้น- เทคนิคนี้ช่วยกระตุ้นความคิดของผู้ฟัง เนื่องจากผู้ฟังมีส่วนร่วมโดยตรงในการแก้ปัญหาที่นำเสนอ

จุดเริ่มต้นของคำปราศรัยของซิเซโรต่อคาตาลินาซึ่งนักพูดหลายรุ่นได้เรียนรู้ฟังดูดังนี้: “ คาตาลินาคุณจะใช้ความอดทนของเราในทางที่ผิดไปนานแค่ไหน? ท่านจะเยาะเย้ยเราด้วยความโกรธแค้นไปอีกนานเท่าใด?”

สำนวนเช่น: “เราจะพยายามแก้ไขปัญหานี้ร่วมกับคุณ” “ตอนนี้เรามาแก้ไขปัญหาเดียวกันนี้จากมุมที่ต่างออกไป…” “ลองดูปัญหานี้จากมุมมองที่ต่างออกไป” “จะทำอย่างไร เรารู้เรื่องนี้แล้ว?”, “แล้วเราเห็นอะไร? » เชิญผู้ฟังโต้ตอบกับวิทยากรอย่างแข็งขัน ใช้สรรพนามส่วนตัวและคำย่อภาษาพูด

ข้อกำหนดด้านคำพูด:

1. ความเรียบง่ายและชัดเจนในการนำเสนอ (ควรหลีกเลี่ยงสำนวนที่สื่อความหมายตามท้องถนนและซับซ้อนมากเกินไป และงดเว้นจากการใช้คำที่คลุมเครือ)
2. ความสม่ำเสมอและความชัดเจนของคำอธิบาย
3. ความโน้มน้าวใจและตรรกะของข้อโต้แย้งที่นำเสนอ
4. คำพูดที่กำหนดเป้าหมาย (ผู้พูดต้องรู้ล่วงหน้าว่าเขาต้องการพูดอะไรและเลือกข้อโต้แย้งตามลำดับ)

ข้อกำหนดสำหรับรูปแบบการพูด:

1. การออกเสียงที่ชัดเจน
2. ก้าวปกติและเฉลี่ย
3. สัดส่วนของพลังเสียง
4. การเปลี่ยนแปลงของก้าวความสามารถในการหยุดชั่วคราวเพื่อให้คู่สนทนามีโอกาสเข้าใจสิ่งที่คุณพูด
5. คำศัพท์มากมายในการพูด ขาดคำสแลงและคำหยาบคายที่ไม่จำเป็น

ประเภทต่างๆ รวมถึงรูปแบบการพูดในที่สาธารณะที่แตกต่างกัน (การบรรยาย รายงาน สุนทรพจน์ ฯลฯ) ต้องใช้เทคนิคการเตรียมการที่แตกต่างกัน กฎเหล่านี้เรียกว่าข้อกำหนดการพูดในที่สาธารณะทั่วไป มาตั้งชื่อหลักกัน:

การเริ่มต้นการแสดงอย่างเด็ดขาด วลีแรกของสุนทรพจน์ควรได้รับการพิจารณา เตรียมล่วงหน้า และเรียนรู้อย่างดี คุณไม่ควรสะดุดกับประโยคแรกของคำพูดหรือสงสัยว่าคุณจะเริ่มต้นตรงไหน

การออกเสียงที่ชัดเจน เสียงที่ผ่านการฝึกฝนมาอย่างดี เห็นด้วย เป็นไปไม่ได้ที่จะโน้มน้าวผู้ฟังและ "เข้าถึง" จิตใจและความรู้สึกของพวกเขาหากคุณพูดซ้ำซากจำเจด้วยเสียงแหบแห้งแหบแห้ง ฝึกใช้เสียงของตัวเองหรือเข้าร่วมการฝึกอบรม - นี่คือการลงทุนในอนาคตของคุณ

อัตราการพูดปกติและเฉลี่ย การเร่งรีบมากเกินไปมักเกิดจากความขี้ขลาดของผู้พูด ความหมายของคำพูดที่พูดเร็วนั้นรับรู้ได้ไม่ดี และผู้ฟังไม่มีเวลาที่จะติดตามความคิดของผู้พูด ในทางกลับกัน คำพูดที่ช้าเกินไปและไม่มีอารมณ์แสดงถึงความไม่แยแสของผู้พูดต่อคำพูด และเป็นเรื่องยากสำหรับผู้ฟังที่จะเข้าใจความหมายของสิ่งที่พูด

ดราม่า. นี่คือความตึงเครียดในข้อความ ละครถูกสร้างขึ้นในสุนทรพจน์เมื่อมีการปะทะกันโดยเจตนาในมุมมองที่แตกต่างกันโดยผู้พูดในการโต้แย้งกับความคิดเห็น อำนาจ หรือมุมมองใด ๆ เมื่อพูดถึงเหตุการณ์หรือเหตุการณ์ที่ผิดปกติหรือน่าเศร้า

ระงับอารมณ์. อารมณ์เป็นข้อกำหนดบังคับสำหรับการพูดในที่สาธารณะ ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นอย่างยิ่ง ผู้ฟังควรรู้สึกว่าคุณกำลังพูดด้วยอารมณ์ ตื่นเต้น และตัวคุณเองไม่ได้เฉยเมยต่อสิ่งที่คุณพูด การแสดงไม่ควรซ้ำซากจำเจไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม อย่างไรก็ตามควรระงับอารมณ์

ความกะทัดรัด ผู้ฟังส่วนใหญ่มองว่าสุนทรพจน์สั้นๆ ฉลาดกว่า ถูกต้องกว่า และมีข้อมูลที่เป็นจริง ความกะทัดรัดเป็นสิ่งที่ผู้ชมชาวรัสเซียให้ความสำคัญเป็นพิเศษ ดังสะท้อนให้เห็นในสำนวนที่มีชื่อเสียง: กระชับและชัดเจน

บทสนทนา สุนทรพจน์ควรเป็นเหมือนบทสนทนากับผู้ฟัง ผู้พูดไม่จำเป็นต้องพูดเองตลอดเวลา เขาต้องถามคำถาม ผู้ฟัง ฟังคำตอบ และตอบสนองต่อพฤติกรรมของผู้พูด คำพูดใด ๆ ควรมีลักษณะของการสนทนา คำถามอาจเป็นเชิงวาทศิลป์ แต่สามารถเพิ่มประสิทธิภาพในการนำเสนอด้วยวาจาได้ โดยเฉพาะบทสนทนาสั้นๆ กับผู้ฟังในระหว่างการพูด

ภาษาพูด. รูปแบบการนำเสนอควรเป็นการสนทนาเป็นหลัก การนำเสนอควรมีลักษณะเป็นการสนทนาแบบเป็นกันเอง นี่คือสิ่งที่เกี่ยวกับสไตล์การสนทนา

การสร้างและรักษาการติดต่อกับผู้ชม การสร้างการติดต่อกับผู้ฟังหมายถึง: การมองผู้ฟังในระหว่างการกล่าวสุนทรพจน์ การติดตามปฏิกิริยาของผู้ฟัง การเปลี่ยนแปลงคำพูดของคุณขึ้นอยู่กับปฏิกิริยา การแสดงให้เห็นถึงความสุภาพ ความเป็นมิตร ความเต็มใจที่จะตอบคำถาม และการดำเนินการสนทนากับผู้ฟัง ผู้ชมจะต้องแบ่งออกเป็นภาคและพิจารณาแต่ละภาคตามลำดับ

ความชัดเจนของแนวคิดหลัก แนวคิดหลักควรถ่ายทอดเป็นคำพูด โดยเฉพาะอย่างยิ่งอย่างน้อยสองหรือสามครั้งในระหว่างการพูด ในกรณีส่วนใหญ่อย่างท่วมท้น ผู้ชมชอบข้อสรุปและคาดหวังจากผู้พูดในรูปแบบที่กำหนดไว้

จินตภาพการแสดงออก บทกวีของสุนทรพจน์ คำพูดของผู้พูดควรมีความเฉพาะเจาะจงและทำให้เกิดภาพที่สดใสในตัวผู้ฟัง หากเป็นไปได้ ควรหลีกเลี่ยงรูปแบบคำพูดที่ไร้หน้าตา ทัศนคติเหมารวม และหยาบคาย ยิ่งมีจินตภาพและการแสดงออกในคำพูดของผู้พูดมากเท่าใด ผู้ฟังก็จะรับรู้ (และจดจำ) คำพูดนั้นได้ดีขึ้นเท่านั้น

จุดจบที่เด็ดขาด เช่นเดียวกับตอนต้น ตอนจบของสุนทรพจน์ควรสั้น ชัดเจน เข้าใจได้ และคิดล่วงหน้า เช่นเดียวกับวลีเริ่มต้นจะต้องซ้อมจึงจะออกเสียงได้ชัดเจนและเข้าใจได้โดยไม่ลังเล วลีสุดท้ายควรถ่ายทอดตามอารมณ์ ค่อนข้างช้าและมีความหมาย เพื่อให้ผู้ฟังเข้าใจได้ดีและในขณะเดียวกันก็เข้าใจว่านี่คือจุดจบของสุนทรพจน์ของคุณ