ความคิดอันชาญฉลาดเกี่ยวกับครู คำพูดของบุคคลสำคัญเกี่ยวกับวิชาชีพครู


ผู้ที่เราเรียนรู้มานั้นถูกเรียกว่าครูของเราอย่างถูกต้อง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สอนเราสมควรได้รับชื่อนี้ (ไอ.เกอเธ่)

ในการเป็นครูที่ดี คุณต้องรักสิ่งที่คุณสอน (วาซิลี คลูเชฟสกี)

ครูที่ดีสามารถสอนผู้อื่นได้แม้ในสิ่งที่ตัวเขาเองทำไม่ได้ก็ตาม (ทาเดอุสซ์ โคทาร์บินสกี้)

ครูทำงานหนักเกินไปและได้รับค่าตอบแทนน้อยเกินไป แท้จริงแล้วมันเป็นงานที่ยากและน่าเบื่อหน่ายในการลดระดับความสามารถของมนุษย์ให้เหลือน้อยที่สุด (จอร์จ บี. ลีโอนาร์ด)

การสอนไม่ใช่ศิลปะที่สูญหายไป แต่การเคารพในการสอนถือเป็นประเพณีที่สูญหายไป (Jacques Barzin)

การศึกษาเป็นหนทางสู่ความเจริญรุ่งเรืองอย่างแน่นอน แต่มีครูโรงเรียนเพียงไม่กี่คนที่ทำหน้าที่เป็นข้อพิสูจน์เรื่องนี้ (NN)

การเป็นครูมาพร้อมกับการรับประกันตลอดชีวิตว่าจะถูกลักพาตัวเพื่อเรียกค่าไถ่ (สตานิสลาฟ มอตซาร์สกี้)

จากบทเรียนของครูบางคน เราเรียนรู้เพียงความสามารถในการนั่งตัวตรงเท่านั้น (วลาดีสลาฟ คาทาร์ซินสกี้)

หากสวรรค์ได้ยินคำอธิษฐานของเด็กๆ จะไม่เหลือครูที่มีชีวิตสักคนเดียวในโลกนี้ (คำพูดเปอร์เซีย)

ครูที่ไม่ดีนำเสนอความจริง ครูที่ดีสอนให้คุณค้นหามัน (อ. ดิสเตอร์เวก)

ไม่ใช่ครูที่ได้รับการเลี้ยงดูและการศึกษาแบบครู แต่ผู้ที่มีความมั่นใจภายในว่าตนเป็น ต้องเป็นและไม่เป็นอย่างอื่นไปไม่ได้ ความมั่นใจนี้หาได้ยากและสามารถพิสูจน์ได้โดยการเสียสละที่บุคคลหนึ่งทำต่อการเรียกของเขาเท่านั้น (แอล. ตอลสตอย)

ปรากฏการณ์ที่สำคัญที่สุดในโรงเรียน วิชาที่ให้ความรู้มากที่สุด ตัวอย่างที่มีชีวิตของนักเรียนมากที่สุดคือตัวครูเอง (อ. ดิสเตอร์เวก)

ถ้าครูรักแต่งานก็จะเป็นครูที่ดีได้ ถ้าครูรักลูกศิษย์เหมือนพ่อหรือแม่ก็จะดีกว่าครูที่อ่านหนังสือหมดแต่ไม่มีความรักทั้งงานและลูกศิษย์ หากครูผสมผสานความรักในการทำงานและนักเรียนเข้าด้วยกัน เขาเป็นครูที่สมบูรณ์แบบ (แอล. ตอลสตอย)

อุดมคติของความสมบูรณ์แบบที่ครูรวบรวมไว้นั้นไม่น่าดึงดูดเกินกว่าจะมุ่งมั่นให้ได้ (เค. เฟรลิช)

ครูในโรงเรียนมีพลังที่นายกรัฐมนตรีทำได้แต่ฝันถึง (ดับเบิลยู. เชอร์ชิลล์)

ครูที่ดีคือคนที่คำพูดไม่แตกต่างจากการกระทำของเขา (กาโต้)

งานครู- หนึ่งในอาชีพที่เด็ก ๆ คุ้นเคยเป็นพิเศษดังนั้นจึงไม่น่าแปลกใจเลยที่มันจะครอบครองพื้นที่ขนาดใหญ่ในเกมของเขาและมักจะกลายเป็นหัวข้อในความฝันของคนหนุ่มสาว แต่ไม่ใช่เด็กนักเรียนทุกคน แม้กระทั่งผู้ใหญ่ที่ชื่นชมทักษะการสอน จะเข้าใจดีว่าบุคคลที่ต้องการอุทิศตนเพื่อจุดประสงค์อันยิ่งใหญ่ในการสอนและให้ความรู้แก่คนรุ่นใหม่ควรมีคุณสมบัติอย่างไร

ทัศนคติที่ถูกต้องต่อเด็กมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อความสำเร็จของงานการสอน ใครก็ตามที่ไม่มีความสนใจในตัวเด็กและรู้สึกหงุดหงิดกับการกระทำผิดแม้เพียงเล็กน้อยก็แทบจะไม่สามารถเป็นครูที่ดีได้ ครูที่ดีที่สุดมักจะได้รับความพึงพอใจสูงสุดจากการทำงานกับเด็กๆ และในทางกลับกันเด็ก ๆ ก็รู้สึกดีไม่ว่าพนักงานจะมาชั้นเรียนเพื่อทำหน้าที่ของเขาให้สำเร็จหรือเพื่อนที่กระตือรือร้นในการทำงานซึ่งเขามีความหลงใหลซึ่งเขาทุ่มเททั้งจิตวิญญาณกำลังศึกษาอยู่กับพวกเขา

จากความรักที่มีต่อเด็ก มาเป็นความรักในการสอน และความรักนี้ให้ความเชี่ยวชาญในการงาน เป็นที่ชัดเจนสำหรับทุกคน: คุณสามารถสอนเฉพาะสิ่งที่คุณรู้ดีและสิ่งที่คุณสนใจในการเรียนรู้เท่านั้น วิชาที่สอนควรเป็นวิชาที่ครูชื่นชอบ อย่างไรก็ตาม จากนี้ไปไม่ได้หมายความว่าครูจะจำกัดขอบเขตความรู้และความสนใจของเขาให้อยู่ในกรอบแคบของวิชาเดียว จิตใจของเด็กมีความอยากรู้อยากเห็นและอยากรู้อยากเห็น บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ ถามคำถามกับครูซึ่งยังห่างไกลจากความพิเศษของเขา และคุณต้องพร้อมเสมอที่จะสนองความต้องการของเด็กๆ ดังนั้นครูจะต้องได้รับข้อมูลใหม่ ๆ เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาอย่างต่อเนื่องและไม่เพียงแต่เกี่ยวกับวิชาที่เขาสอนเท่านั้น

การพิจารณาคุณสมบัติทางวิชาชีพของครูและลักษณะงานสอนก็น่าสนใจ คำพูดจากผู้ยิ่งใหญ่เกี่ยวกับครูผู้สอน- พวกเขาแนะนำให้เราทราบถึงความซับซ้อนของวิชาชีพ ทำให้เราเคารพวิชาชีพครู เปิดเผยแก่นแท้ของวิชาชีพ และถ่ายทอดประสบการณ์ส่วนตัวของผู้เขียน

กับ คำพูดเกี่ยวกับครูการทำความคุ้นเคยกับครูในอนาคตหรือเด็กนักเรียนที่ยังใกล้จะเลือกอาชีพจะเป็นประโยชน์

คุณเรียนรู้ได้เร็วและดีที่สุดเมื่อคุณสอนผู้อื่น โรซา ลักเซมเบิร์ก

การศึกษาเป็นกระบวนการทางการศึกษาที่เริ่มสอนเด็กให้พูดและในตอนท้ายให้นิ่งเงียบ ลีโอนาร์ด หลุยส์ เลวินสัน

เมื่อทำการบ้าน ครูจะกำหนดเป้าหมายไปที่นักเรียนและสุดท้ายจะกำหนดเป้าหมายไปที่ผู้ปกครอง จอร์จ ซิเมนอน

ครูไม่ใช่คนที่สอนบางสิ่งบางอย่าง แต่เป็นคนที่ช่วยเปิดเผยให้นักเรียนเห็นถึงสิ่งที่เขารู้อยู่แล้ว เปาโล โคเอลโญ่

เพียงเพราะว่าเรานั่งอยู่ในห้องเรียน ค้นดูสารานุกรมและตำราเรียนประวัติศาสตร์ เราก็จะไม่ฉลาดขึ้นเลย โอ. เฮนรี่

ผู้อวดความรู้หรือการเรียนรู้ย่อมไม่มีอย่างใดอย่างหนึ่ง (อี.เฮมิงเวย์)

ยิ่งครูสอนง่ายเท่าไร นักเรียนก็ยิ่งเรียนรู้ได้ยากเท่านั้น (แอล. ตอลสตอย)

ครูถ้าเขาซื่อสัตย์ ก็ต้องเป็นนักเรียนที่เอาใจใส่เสมอ กอร์กี้ เอ็ม.

ครูที่สามารถมอบความสามารถให้นักเรียนค้นพบความสุขในการทำงานควรได้รับมงกุฎเกียรติยศ ฮับบาร์ด เอลเบิร์ต กรีน

ครูในโรงเรียนมีพลังที่นายกรัฐมนตรีทำได้แต่ฝันถึง (ดับเบิลยู. เชอร์ชิลล์)

ในวิทยาศาสตร์ใดๆ ในศิลปะใดๆ ครูที่ดีที่สุดคือประสบการณ์ มิเกล เด เซร์บันเตส

ประสบการณ์คือครูที่ดีที่สุด เราจำบทเรียนของเขาได้ดี เจมส์ เฟนิมอร์ คูเปอร์

ครูที่ไม่ดีนำเสนอความจริง ครูที่ดีสอนให้คุณค้นหามัน อดอล์ฟ ดิสเตอร์เวก

ปรากฏการณ์ที่สำคัญที่สุดในโรงเรียน วิชาที่ให้ความรู้มากที่สุด ตัวอย่างที่มีชีวิตของนักเรียนมากที่สุดคือตัวครูเอง อดอล์ฟ ดิสเตอร์เวก

ทุกสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้ไม่สามารถสอนได้ ครูทำได้เพียงสิ่งเดียวเท่านั้น - แสดงหนทาง ริชาร์ด อัลดิงตัน

ครูคือคนที่สามารถทำเรื่องยากให้เป็นเรื่องง่ายได้ ราล์ฟ วัลโด เอเมอร์สัน

ประสบการณ์เป็นครูของทุกสิ่ง กายอัส จูเลียส ซีซาร์

เวลาเป็นครูที่ดี แต่น่าเสียดายที่มันฆ่านักเรียนของมัน เฮคเตอร์ แบร์ลิออซ

เทพเจ้าผู้ใดต้องการลงโทษ เขาก็ตั้งเขาเป็นครู ลูเซียส แอนนาอุส เซเนกา (น้อง)

พวกเขาต้องการปาฏิหาริย์จากแพทย์และครู และหากมีปาฏิหาริย์เกิดขึ้นก็ไม่มีใครแปลกใจ มาเรีย ฟอน เอบเนอร์-เอสเชนบาค

ถ้าครูรักแต่งานก็จะเป็นครูที่ดีได้ ถ้าครูรักลูกศิษย์เหมือนพ่อหรือแม่ก็จะดีกว่าครูที่อ่านหนังสือหมดแต่ไม่มีความรักทั้งงานและลูกศิษย์ หากครูผสมผสานความรักในการทำงานและนักเรียนเข้าด้วยกัน เขาเป็นครูที่สมบูรณ์แบบ ตอลสตอย แอล. เอ็น.

ผู้ที่เราเรียนรู้มานั้นถูกเรียกว่าครูของเราอย่างถูกต้อง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สอนเราสมควรได้รับชื่อนี้ โยฮันน์ โวล์ฟกัง เกอเธ่

นักเรียนจะไม่มีวันก้าวข้ามครูได้ หากเขามองว่าเขาเป็นแบบอย่างและไม่ใช่คู่แข่ง เบลินสกี้ วี.จี.

ผู้ที่เข้าใจสิ่งใหม่แต่ยังคงรักษาสิ่งเก่าไว้ก็สามารถเป็นครูได้ ขงจื๊อ

การสอนอย่างอื่นต้องใช้สติปัญญามากกว่าการเรียนรู้ตัวเอง มิเชล เดอ มงแตญ

ครูคือคนที่สามารถทำเรื่องยากให้เป็นเรื่องง่ายได้ ราล์ฟ เอเมอร์สัน

งานของนักการศึกษาและครูยังคงแนะนำเด็กทุกคนให้รู้จักกับการพัฒนามนุษย์ที่เป็นสากลและทำให้เขาเป็นคนก่อนที่เขาจะเชี่ยวชาญความสัมพันธ์ทางแพ่ง อดอล์ฟ ดิสเตอร์เวก

ครูทำงานหนักเกินไปและได้รับค่าตอบแทนน้อยเกินไป แท้จริงแล้วมันเป็นงานที่ยากและน่าเบื่อหน่ายในการลดระดับความสามารถของมนุษย์ให้เหลือน้อยที่สุด จอร์จ บี. ลีโอนาร์ด

ครูจะได้รับพื้นที่ที่จะไม่กล่อมความคิดของตนเอง แต่เพื่อปลุกความคิดของผู้อื่น วาซิลี โอซิโปวิช คลูเชฟสกี

ความภาคภูมิใจของครูอยู่ในตัวนักเรียนของเขาในการเติบโตของเมล็ดพันธุ์ที่เขาหว่าน มิทรี เมนเดเลเยฟ

ครูมีเพียงสองประเภทเท่านั้น คือ ครูที่สอนมากเกินไป และครูที่ไม่สอนเลย ซามูเอล บัตเลอร์

นักเรียนที่ไม่เหนือกว่าครูก็น่าสงสาร เลโอนาร์โด ดา วินชี

ครูที่สามารถมอบความสามารถให้นักเรียนค้นพบความสุขในการทำงานควรได้รับมงกุฎเกียรติยศ ฮับบาร์ด อี.

คุณลักษณะของครูคือไม่ลังเลในสิ่งที่ตนเองพูด จอห์น ไครซอสตอม

ครูที่ดีคือคนที่คำพูดไม่แตกต่างจากการกระทำของเขา มาร์คัส พอร์เซียส คาโต้ ผู้อาวุโส

การพูดซ้ำคำพูดของครูไม่ได้หมายความว่าเป็นผู้สืบทอดตำแหน่งของเขา มิทรี ปิซาเรฟ

การสอนหมายถึงการเรียนรู้แบบทวีคูณ โจเซฟ จูเบิร์ต

อะไรที่ครูย่อย นักเรียนก็กิน คาร์ล เคราส์

ครูคือบุคคลที่รู้วิธีเลี้ยงดูลูกของคนอื่นได้ดีกว่าลูกของตัวเอง จูเลียน เดอ ฟัลเคนาเร

เราจะต้องเกิดมาเป็นนักการศึกษาและครู เขาได้รับคำแนะนำจากชั้นเชิงโดยธรรมชาติ อดอล์ฟ ดิสเตอร์เวก

ครูในโรงเรียนมีพลังที่นายกรัฐมนตรีทำได้แต่ฝันถึง วินสตัน เชอร์ชิลล์

วางครูร้อยคนไว้เหนือคุณ - พวกเขาจะไร้พลังหากคุณไม่สามารถบังคับตัวเองและเรียกร้องจากตัวเองได้ สุคมลินสกี้ วี.เอ.

ครูที่ไม่ดีนำเสนอความจริง ครูที่ดีสอนให้คุณค้นหามัน อดอล์ฟ ดิสเตอร์เวก

ผู้เป็นครูที่จริงจังกับทุกสิ่งอย่างจริงจัง โดยคำนึงถึงนักเรียนของเขาเท่านั้น แม้แต่ตัวเขาเองด้วย ฟรีดริช นีทเชอ

ในการเป็นครูที่ดี คุณต้องรักสิ่งที่คุณสอนและรักคนที่คุณสอน วาซิลี โอซิโปวิช คลูเชฟสกี

ไม่ใช่ครูที่ได้รับการเลี้ยงดูและการศึกษาแบบครู แต่ผู้ที่มีความมั่นใจภายในว่าตนเป็น ต้องเป็นและไม่เป็นอย่างอื่นไปไม่ได้ ความมั่นใจนี้หาได้ยากและสามารถพิสูจน์ได้โดยการเสียสละที่บุคคลหนึ่งทำต่อการเรียกของเขาเท่านั้น ตอลสตอย แอล. เอ็น.

ทำดีกับครู. แม้ว่าพวกเขาไม่สมควรได้รับความเคารพจากคุณ แต่พวกเขาก็สมควรได้รับความสงสารจากคุณ แอชลีย์ บริลเลียนท์

ครูที่ดีสามารถสอนผู้อื่นได้แม้ในสิ่งที่ตัวเขาเองทำไม่ได้ก็ตาม ทาเดอุสซ์ โคทาร์บินสกี้

เหตุใดเราจึงศึกษาความต้านทานของโลหะในมหาวิทยาลัยเทคนิค แต่ในมหาวิทยาลัยการสอนเราไม่ได้ศึกษาความต้านทานของแต่ละบุคคลเมื่อพวกเขาเริ่มให้ความรู้แก่เขา? แต่ก็ไม่ใช่ความลับสำหรับทุกคนที่เกิดการต่อต้านเช่นนี้ อันตอน เซเมโนวิช มาคาเรนโก

ความดีในตัวบุคคลต้องได้รับการออกแบบ และครูจำเป็นต้องทำเช่นนี้ อันตอน เซเมโนวิช มาคาเรนโก

จากบทเรียนของครูบางคน เราเรียนรู้เพียงความสามารถในการนั่งตัวตรงเท่านั้น วลาดีสลาฟ คาทาร์ซินสกี้

หากการสอนต้องการให้ความรู้แก่บุคคลทุกประการ ก็ต้องทำความรู้จักเขาทุกประการเสียก่อน เค.ดี. อูชินสกี้

ครูที่ลูกเป็นหนี้การเลี้ยงดูนั้นน่ายกย่องมากกว่าพ่อแม่ ครูบางคนให้ชีวิตเพียงอย่างเดียวแก่เรา ในขณะที่บางคนให้ชีวิตที่ดีแก่เรา อริสโตเติล

การสอนเป็นศิลปะที่ไม่สูญหาย แต่การเคารพในการสอนถือเป็นประเพณีที่สูญหายไป ฌาคส์ มาร์ติน บาร์ซิน

ใครไม่เป็นนักเรียนก็จะไม่ใช่ครู โบติอุสแห่งดาเซีย

ความสุขที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับครู คือการที่ลูกศิษย์ได้รับคำชมเชย ชาร์ลอตต์ บรอนเต้

ตัวเราเองต้องเชื่อในสิ่งที่เราสอนลูกหลานของเรา วูดโรว์ วิลสัน

นักเรียนที่ไม่ดีคือคนที่ไม่เหนือกว่าครู เลโอนาร์โด ดา วินชี

คนมักจะเรียนรู้จากคนที่เขารักเท่านั้น ผู้ที่เราเรียนรู้จากเรานั้นถูกเรียกว่าครูอย่างถูกต้อง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สอนเราสมควรได้รับชื่อนี้ โยฮันน์ โวล์ฟกัง เกอเธ่

จะสอนคนอื่นได้ เราต้องสอนตัวเราเองก่อน เอ็น.วี. โกกอล

ตัวครูเองจะต้องเป็นสิ่งที่เขาต้องการให้นักเรียนเป็น วี ไอ ดาล

ครูทำงานที่สำคัญที่สุด - เขาหล่อหลอมบุคคล ครูคือวิศวกรแห่งจิตวิญญาณมนุษย์ ม.ไอ.คาลินิน

การเลี้ยงลูกไม่ใช่เรื่องสนุก แต่เป็นงานที่ต้องใช้การลงทุน ประสบการณ์ที่ยากลำบาก ความพยายามในการนอนไม่หลับ และความคิดมากมาย - Janusz Korczak

ครูธรรมดาคนหนึ่งอธิบาย ครูที่ดีจะอธิบาย การแสดงของอาจารย์ที่โดดเด่น ครูผู้ยิ่งใหญ่เป็นแรงบันดาลใจ วิลเลียม วอร์ด

ถ้าท่านมีความรู้ก็ให้คนอื่นจุดตะเกียงจากความรู้นั้น โธมัส ฟูลเลอร์

ครูควรเป็นศิลปินศิลปินผู้หลงใหลในผลงานของเขา Anton Pavlovich Chekhov อย่างหลงใหล

บทบาทของครูคือการเปิดประตู ไม่ใช่ผลักนักเรียนให้ผ่านไปได้ อาเธอร์ ชนาเบล

ใครก็ตามที่จำวัยเด็กของตัวเองไม่ได้เลยคือครูที่ไม่ดี มาเรีย ฟอน เอบเนอร์-เอสเชนบาค

ผู้คนไม่ได้เกิดแต่ถูกเลี้ยงดูมา เอราสมุสแห่งร็อตเตอร์ดัม

คุณชอบมันไหม? คลิกปุ่ม:

1. ในระยะยาว การป้อนอาหารด้วยช้อนสามารถสอนเราได้เพียงว่าช้อนมีรูปร่างอย่างไร อี.เอ็ม. ฟอสเตอร์

2. เคล็ดลับในการเรียนรู้ที่แท้จริงคือการคิดถึงสิ่งที่คุณเรียนรู้เมื่อเช้านี้ราวกับว่าคุณรู้มาตลอดชีวิต ไม่ทราบผู้เขียน

3. เราสามารถสอนตามประสบการณ์ของเรา แต่เราไม่สามารถถ่ายทอดประสบการณ์นั้นได้ ซาชา อาเซเวโด

4. ครูคือคนที่ทำให้ตัวเองไม่จำเป็นเมื่อเวลาผ่านไป โธมัส คาร์รูเธอร์ส

5. ฉันชอบครูที่นอกเหนือจากการบ้านแล้วยังให้อะไรเรากลับบ้านไปคิดอีกด้วย ลิลี่ ทอมลิน

6. การสอนเป็นโอกาสในการเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างสองครั้ง โจเซฟ ฮูเบิร์ต

7. ศิลปะสูงสุดที่ครูครอบครองคือความสามารถในการปลุกความสุขในการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์และการได้มาซึ่งความรู้ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์

8. ครูมีอิทธิพลชั่วนิรันดร์: คุณไม่สามารถแน่ใจได้ว่าอิทธิพลของเขาจะสิ้นสุดลงที่ใด เฮนรี อดัมส์

9. ครูที่ฉลาดอย่างแท้จริงจะไม่เชิญชวนให้คุณไปเยี่ยมชมบ้านแห่งปัญญาของเขาเอง แต่จะนำคุณไปสู่ธรณีประตูแห่งจิตใจของคุณเอง คาลิล ยิบราน

10. ศิลปะการสอนคือศิลปะแห่งการอำนวยความสะดวกในการค้นพบ มาร์ค แวน โดเรน

11. ฉันไม่ใช่ครู. ฉันเป็นคนปลุกคุณ โรเบิร์ต ฟรอสต์

12. อย่าพยายามรักษานักเรียนของคุณ แต่จงรักษาตัวเองก่อน ครูที่ดีจะทำให้นักเรียนที่ไม่ดีเป็นคนดี และนักเรียนที่ดีจะทำให้นักเรียนที่ดีดีขึ้น มาร์วา คอลลินส์

13. เมื่อนักเรียนของเราล้มเหลว เราในฐานะครูของพวกเขาก็ล้มเหลวเช่นกัน มาร์วา คอลลินส์

14. เมื่อคุณสอน คุณต้องรู้สามสิ่ง: วิชาของคุณ, คุณสอนใครให้ และวิธีสอนเนื้อหาของคุณอย่างหรูหรา โลล่า เมย์

15. ครูทั่วๆ ไปบอก ครูที่ดีจะอธิบาย ครูที่ดีมากแสดงให้เห็น ครูผู้ยิ่งใหญ่เป็นแรงบันดาลใจ วิลเลียม อาร์เอาท์ วอร์ด

16. ครูทั่วๆ ไปอธิบายเรื่องที่ซับซ้อน ครูที่มีพรสวรรค์เผยให้เห็นความงดงามของสิ่งเรียบง่าย โรเบิร์ต โบรต์

17. ครูที่ดีก็เหมือนเทียน เขาละลายตัวเองเพื่อให้แสงสว่างแก่ผู้อื่น ไม่ทราบผู้เขียน

18.อย่าโกรธคนอื่นเพราะคุณไม่สามารถบังคับให้เป็นแบบที่คุณต้องการได้ จงโกรธตัวเองที่ไม่สามารถเป็นคนอย่างที่คุณอยากเป็นได้ โธมัส เอ. เคมปิส

19. เป้าหมายที่แท้จริงของครูทุกคนไม่ใช่การปลูกฝังความคิดเห็นของตนให้ผู้อื่น แต่เป็นการจุดประกายความคิดของผู้อื่น เอฟ. ดับเบิลยู. โรเบิร์ตสัน

20. จิตใจไม่ใช่ภาชนะที่จะเติม แต่เป็นคบเพลิงที่จะจุด พลูทาร์ก

21. การรู้วิธีตั้งสมมติฐานถือเป็นศิลปะอันยิ่งใหญ่ของครู เฮนรี่ เฟรเดอริก เอมิเอล

22.คุณสามารถจ้างคนมาสอนได้ แต่คุณไม่สามารถจ่ายเงินให้พวกเขาเพื่อกังวลเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่ได้ มาร์วา คอลลินส์

23. ผู้สอนต้องเรียนรู้ด้วยตนเองอยู่เสมอ ริชาร์ด เฮนรี ดันน์

24.ไม่มีใครสอนปูให้เดินเป็นเส้นตรงได้ อริสโตเฟน

25. ฉันไม่เคยสอนนักเรียนของฉันเลย ฉันให้เฉพาะเงื่อนไขที่พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์

26. ครูในอุดมคติคือสะพานเชื่อมคนที่เชิญชวนนักเรียนให้ข้ามไปอีกฝั่ง ทันทีที่พวกเขาได้รับการแก้ไข สะพานจะถูกทำลาย และครูจะสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนสร้างสะพานของตนเอง นิคอส คาซันซากิส

27. บางครั้งคนๆ หนึ่งสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้คนอื่นๆ ได้มากมาย แอนดรูว์ แจ็คสัน

28. กระแสแห่งความคิด คือ เรื่องราว เรื่องราวเกี่ยวกับเหตุการณ์ต่าง ๆ เรื่องราวเกี่ยวกับผู้คน และเรื่องราวเกี่ยวกับความสำเร็จ ครูที่ดีที่สุดคือนักเล่าเรื่องที่ดีที่สุด เราเรียนรู้จากการฟังเรื่องราว แฟรงค์ สมิธ

29. ครูที่ดีให้คำถามมากกว่าคำตอบ โจเซฟ อัลเบอร์ส

30. เวลาเป็นครูผู้ยิ่งใหญ่ น่าเสียดายที่เขาฆ่าลูกศิษย์ของเขาทั้งหมด หลุยส์ เฮกเตอร์ แบร์ลิออซ

31. ครูผู้เป็นแรงบันดาลใจรู้ว่าการสอนก็เหมือนกับการดูแลสวน และผู้ที่ไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับหนามก็ไม่ควรจัดการกับดอกไม้ ไม่ทราบผู้เขียน

32. เฮ้ ครูผู้ยิ่งใหญ่: ฟังสิ่งที่คุณพูด! เกอเธ่

33. ครูคือบุคคลที่ต้องถ่ายทอดสิ่งล้ำค่าที่สั่งสมมานานหลายศตวรรษมาสู่คนรุ่นใหม่ และไม่ส่งต่ออคติ ความชั่วร้าย และโรคภัยไข้เจ็บ อนาโตลี วาซิลีวิช ลูนาชาร์สกี้

34. การสอนควรเต็มไปด้วยแนวคิด ไม่ใช่ข้อเท็จจริง ไม่ทราบผู้เขียน

35. ก่อนที่จะสอนผู้อื่น บุคคลต้องเข้าใจทิศทางชีวิตของตนก่อน พระพุทธเจ้า

36. ปฏิบัติต่อผู้คนราวกับว่าพวกเขาสมบูรณ์แบบอยู่แล้ว แล้วคุณจะช่วยให้พวกเขาเป็นคนที่พวกเขาสามารถเป็นได้ เกอเธ่

37. ครูที่ดีที่สุดสอนด้วยใจ ไม่ใช่ด้วยความช่วยเหลือจากหนังสือ ไม่ทราบผู้เขียน

38. ครูที่สอนโดยไม่สร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนเรียนรู้ กำลังพยายามสร้างเหล็กเย็น ฮอเรซ แมนน์

39. ให้ปลาฉันหนึ่งตัวแล้วฉันจะมีเพียงพอสำหรับวันนี้ สอนฉันตกปลาและฉันจะกินตลอดชีวิต สุภาษิตจีน

40. ครูที่เหนื่อยหน่ายไม่ใช่คนที่สอนอยู่ตลอดเวลาซึ่งอาจเหนื่อยได้เช่นกัน คนที่เหนื่อยหน่ายคือครูที่พยายามควบคุมนักเรียนและห้องเรียนให้อยู่ภายใต้การควบคุมอย่างต่อเนื่อง แฟรงค์ สมิธ

41. จงเป็นคนที่เปิดประตูให้ผู้ที่ติดตามคุณ ราล์ฟ วัลโด เอเมอร์สัน

42. ครูที่แท้จริงจะสอนนักเรียนไม่ให้ยอมจำนนต่ออิทธิพลของผู้อื่นรวมถึงของพวกเขาเองด้วย เอมอส บรอนสัน อัลค็อตต์

43. ทั้งการเลี้ยงดูและการศึกษาแยกจากกันไม่ได้ คุณไม่สามารถให้ความรู้โดยไม่ถ่ายทอดความรู้ ความรู้ทั้งหมดมีผลทางการศึกษา แอล.เอ็น. ตอลสตอย

44. ครูควรเป็นผู้นำโดยไม่บังคับและมีส่วนร่วมโดยไม่กดขี่ เอส.บี. เนเบล็ตต์

45. สำหรับคนที่อยากสอนทุกคน มีประมาณ 30 คนที่ไม่อยากเรียนอย่างอื่น วี.เอส. สเตลลาร์

46. ​​​​ความรู้ที่สำคัญที่สุดสำหรับครูทุกคนในการทำงานให้ดีคือความรู้เกี่ยวกับวิธีการ นักเรียนจะได้สัมผัสกับกระบวนการเรียนรู้และการรับรู้การกระทำของครูอย่างไร สตีเฟน บรูคฟิลด์

47. คุณไม่สามารถควบคุมลมได้ แต่คุณสามารถตัดแต่งใบเรือได้ ไม่ทราบผู้เขียน

48. เพื่อให้ความรู้แก่ผู้อื่น เราต้องให้ความรู้แก่ตนเองก่อน นิโคไล วาซิลีวิช โกกอล

49. ทุกอย่างควรเรียบง่ายที่สุด แต่มันไม่ง่ายเลย อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์

50. ครูทำงานที่สำคัญที่สุด - เขาสร้างบุคคล ครูคือวิศวกรแห่งจิตวิญญาณมนุษย์ มิ.ย. คาลินิน

คำพูดที่ชาญฉลาดเกี่ยวกับครูและการศึกษา

...ฉันกำลังมองดูสมบัติของนักปราชญ์โบราณ

ซึ่งฝ่ายหลังทิ้งเราไว้ในงานเขียนของพวกเขา

และถ้าเราพบเจออะไรดีๆ

เรายืมแล้วถือเป็นกำไรมหาศาลให้กับตัวเราเอง...

(โสกราตีส)

ผู้หว่านความมีเหตุผล ความดี ชั่วนิรันดร์

ตัวครูเองก็ต้องได้รับการศึกษา

(เค. มาร์กซ์)

ตัวครูเองจะต้องเป็นสิ่งที่เขาต้องการให้นักเรียนเป็น

(วี. ดาห์ล)

(อ. ดิสเตอร์เวก)

คุณพูดว่า: เด็ก ๆ ทำให้ฉันเบื่อ คุณพูดถูก. คุณอธิบาย: เราต้องสืบค้นแนวคิดของพวกเขา ต่ำลง งอ งอ หดตัว

คุณคิดผิด.

เราเหนื่อยไม่ใช่เพราะสิ่งนี้ แต่เพราะเราต้องลุกขึ้นมาสัมผัสความรู้สึกของพวกเขา ลุกขึ้น ยืนเขย่งเท้า ยืดตัว

เพื่อที่จะไม่รุกราน (ยา. คอร์ชาค)

การสอนอย่างอื่นต้องใช้สติปัญญามากกว่าการสอนตัวเอง

(เอ็ม. มงแตญ)

การพิสูจน์ให้บุคคลเห็นว่าความต้องการความรู้นั้นเหมือนกับการโน้มน้าวเขาถึงประโยชน์ของการมองเห็น

(แม็กซิม กอร์กี)

หากคุณมีจิตใจ จงเรียนรู้บางสิ่ง เพราะจิตใจที่ไม่มีทักษะคือร่างกายที่ไม่มีเสื้อผ้า หรือบุคคลที่ไม่มีหน้า เพราะพวกเขากล่าวว่า: การศึกษาคือใบหน้าของจิตใจ (อุนซูร์ อัลมาลี (เคย์ กาบูส)

ผู้ที่เข้าใจสิ่งใหม่แต่ยังคงรักษาสิ่งเก่าไว้ก็สามารถเป็นครูได้

(ขงจื๊อ)

ตัวเราเองต้องเชื่อในสิ่งที่เราสอนลูกหลานของเรา

(ดับเบิลยู. วิลสัน)

การสอนหมายถึงการเรียนรู้แบบทวีคูณ

(เจ. จูเบิร์ต)

(ยา. คอร์ชาค)

ครูคือบุคคลที่รู้วิธีเลี้ยงดูลูกของคนอื่นได้ดีกว่าลูกของตัวเอง

(เจ. ฟัลเคแนร์)

การสอนเป็นอาชีพที่ไม่เห็นคุณค่า ความสำเร็จทั้งหมดนั้นมาจากธรรมชาติ ทำให้ครูต้องรับหน้าที่ลงโทษสำหรับความล้มเหลวทั้งหมดของนักเรียน (วี.โครตอฟ).

ครูที่ไม่ดีนำเสนอความจริง ครูที่ดีสอนให้คุณค้นหามัน

(อ. ดิสเตอร์เวก)

ครูจะได้รับพื้นที่ที่จะไม่กล่อมความคิดของตนเอง แต่เพื่อปลุกความคิดของผู้อื่น

(วี. คลูเชฟสกี)

ปรากฏการณ์ที่สำคัญที่สุดในโรงเรียน วิชาที่ให้ความรู้มากที่สุด ตัวอย่างที่มีชีวิตของนักเรียนมากที่สุดคือตัวครูเอง

(อ. ดิสเตอร์เวก)

ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าคุณไม่ควรตีเด็กด้วยความโกรธ เมื่อไหร่จะเป็นไปได้? เมื่อไหร่ที่คุณอยู่ในอารมณ์วันหยุด?

(โรซินา บาร์)

นักเรียนไม่ใช่ภาชนะที่ต้องเติมความรู้ แต่เป็นคบเพลิงที่ต้องจุด

(แอล. อาร์ติโมวิช)

ผู้ที่เราเรียนรู้มานั้นถูกเรียกว่าครูของเราอย่างถูกต้อง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สอนเราสมควรได้รับชื่อนี้

(ไอ.เกอเธ่)

ผู้ที่ต้องการเรียนรู้มักได้รับอันตรายจากอำนาจของผู้สอน

(ซิเซโร)

อุดมคติของความสมบูรณ์แบบที่ครูรวบรวมไว้นั้นไม่น่าดึงดูดเกินกว่าจะมุ่งมั่นให้ได้

(เค. เฟรลิช)

ใครก็ตามที่สามารถค้นพบสิ่งใหม่ๆ ด้วยการหันเข้าหาสิ่งเก่าๆ ก็สมควรที่จะเป็นครู

(ขงจื๊อ)

ผู้อวดความรู้หรือการเรียนรู้ย่อมไม่มีอย่างใดอย่างหนึ่ง

(อี.เฮมิงเวย์)

ครูที่ดีคือคนที่คำพูดไม่แตกต่างจากการกระทำของเขา

(กาโต้)

วิธีการที่ดีมีมากมายพอๆ กับครูที่ดีเท่านั้น

(ด. โปลยา)

จุดประสงค์ของการให้ความรู้แก่เด็กคือการทำให้เขาสามารถพัฒนาต่อไปได้โดยไม่ต้องอาศัยความช่วยเหลือจากครู

(อี. ฮับบาร์ด)

ยิ่งครูสอนง่ายเท่าไร นักเรียนก็ยิ่งเรียนรู้ได้ยากเท่านั้น

(แอล. ตอลสตอย)

ในการเป็นครูที่ดี คุณต้องรักสิ่งที่คุณสอนและรักคนที่คุณสอน

(วี. คลูเชฟสกี)

ครูในโรงเรียนมีพลังที่นายกรัฐมนตรีทำได้แต่ฝันถึง

(ดับเบิลยู. เชอร์ชิลล์)

สองสองทำให้สี่ - นี่เป็นเพียงในโรงเรียน แต่ในชีวิต - ขึ้นอยู่กับว่ามันจะออกมาเป็นอย่างไร (วี.เอฟ. วลาซอฟ)

ครูไม่ใช่ผู้สอน แต่คือผู้ที่เรียนรู้จากพวกเขา

(A.M. Kashpirovsky)

ฉันมีข้ารับใช้หกคน ว่องไวและกล้าหาญ

และทุกสิ่งที่ฉันเห็นรอบตัวฉัน ฉันรู้ทุกอย่างจากพวกเขา

เมื่อเห็นสัญลักษณ์ของฉัน ดูเหมือนว่าพวกเขาจะขัดสน

ชื่อของพวกเขาคือ: อย่างไรและทำไม, ใคร, อะไร, เมื่อใดและที่ไหน (คิปลิง)

เราจะต้องเกิดมาเป็นนักการศึกษาและครู เขาได้รับคำแนะนำจากชั้นเชิงโดยธรรมชาติ

เราทุกคนคือผู้เรียน - นักแสดง ครู ผู้เรียน

คุณไม่ควรละอายที่จะพูดว่า: “ฉันไม่รู้ อธิบายให้ฉันฟังหน่อย”

(เจ. ดาร์เรล)

เส้นทางเดียวที่นำไปสู่ความรู้คือการกระทำ (บี.ชอว์)

คอลเลกชันประกอบด้วยคำพูดเกี่ยวกับครูและนักเรียน:

  • ฉันเรียกร้องแต่ศีลธรรมอันดีจากครู เช่นเดียวกับที่ฉันเรียกร้องจากพลเมืองทุกคน เดนิส ดิเดโรต์
  • ในครูที่ดี เราให้ความสำคัญกับคุณสมบัติที่ดีที่สุดของครูฝึก ตัวตลก และม้าละครสัตว์ที่จะถูกขับไปรอบๆ เป็นวงกลมปีแล้วปีเล่า แม็กซิม ซโวนาเรฟ
  • การสอนอย่างอื่นต้องใช้สติปัญญามากกว่าการเรียนรู้ตัวเอง มิเชล เดอ มงแตญ
  • พวกที่ไม่รู้ก็ควรสั่งสอนกันมาก ปีเตอร์ที่ 1 มหาราช
  • อะไรที่ครูย่อย นักเรียนก็กิน คาร์ล เคราส์
  • เราจะต้องเกิดมาเป็นนักการศึกษาและครู เขาได้รับคำแนะนำจากชั้นเชิงโดยธรรมชาติ อดอล์ฟ ฟรีดริช ดีสเตอร์เวก
  • สิ่งที่คุณสอนให้สั้น ฮอเรซ (ควินตัส ฮอเรซ ฟลัคคัส)
  • คนๆ หนึ่งอิจฉาทุกคน ยกเว้นลูกชายและลูกศิษย์ของเขา ทัลมุด. บทความศาลซันเฮดริน, 104
  • ยิ่งครูสอนง่ายเท่าไร นักเรียนก็ยิ่งเรียนรู้ได้ยากเท่านั้น เลฟ นิโคลาเยวิช ตอลสตอย
  • กองหนังสือไม่สามารถทดแทนครูได้ สุภาษิตจีน
  • เขาสอนให้พูดดีใครสอนให้ทำดี เซเนกา ออเซียส อันเนอุส (น้อง)
  • รู้จักต้นไม้และครูด้วยผลของมัน สุภาษิตรัสเซีย
  • ครูที่ดีสามารถสอนผู้อื่นได้แม้ในสิ่งที่ตัวเขาเองทำไม่ได้ก็ตาม ทาเดอุสซ์ โคทาร์บินสกี้
  • หากคุณสอนให้พยายามพูดสั้น ๆ เพื่อที่จิตใจที่เชื่อฟังจะเข้าใจคำศัพท์ทันทีและจดจำคำศัพท์ได้อย่างถูกต้อง! แนวคิดของเราไม่สามารถจัดเก็บทุกสิ่งที่ไม่จำเป็นได้ ฮอเรซ (ควินตัส ฮอเรซ ฟลัคคัส)
  • การสอนเด็กๆ เป็นเรื่องจำเป็น เราควรเข้าใจว่าการเรียนรู้จากเด็กๆ เองนั้นมีประโยชน์มาก แม็กซิม กอร์กี้
  • มีเหตุผลดีๆ สามประการในการเป็นครู: มิถุนายน กรกฎาคม สิงหาคม
  • ครูแค่เปิดประตูแล้วคุณไปเอง สุภาษิตจีน
  • หน้าที่ของครูคือเปิดมุมมองใหม่ให้กับความคิดของนักเรียน ขงจื๊อ
  • การสอนเป็นศิลปะอันละเอียดอ่อนของการถ่ายทอดความรู้โดยไม่ต้องครอบครอง
  • คุณรู้ไหมว่าสำหรับครูบางคน ไม่มีความทรมานใดในโลกมากไปกว่านักเรียนที่เคร่งศาสนามากเกินไปและมีความสม่ำเสมอ? เลฟ เชสตอฟ
  • ครูถ้าเขาซื่อสัตย์ ก็ต้องเป็นนักเรียนที่เอาใจใส่เสมอ แม็กซิม กอร์กี้
  • ในบรรดานักเรียนทั้งหมดของฉัน มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่เข้าใจฉัน และแม้แต่เขาก็ยังเข้าใจฉันผิดอีกด้วย ประกอบกับเฮเกล
  • ครูไม่ใช่คนมีการศึกษามากนัก แต่เป็นคนขยัน สอนมากกว่าที่ตัวเขาเองรู้ ปิโตรเนียส
  • ศิลปะการสอนคือศิลปะแห่งการปลุกความอยากรู้อยากเห็นในจิตวิญญาณของคนหนุ่มสาวแล้วจึงทำให้พอใจ... อนาโทล ฟรองซ์
  • ครูควรมีอำนาจสูงสุดและอำนาจขั้นต่ำ โธมัส ซาสซ์
  • ครูแต่ละคนสอนไม่เหมือนกัน สุภาษิตคิวบา
  • นักเรียนควรขออนุมัติจากครู ไม่ใช่ครูขออนุมัติจากนักเรียน ควินติเลียน
  • หนังสือคือครูโง่ เพลโต
  • การสอนเป็นอาหารของผู้เลี้ยง เกรกอรีนักศาสนศาสตร์
  • พระองค์ผู้ทรงสอนให้คนตายทรงสอนพวกเขาให้มีชีวิตอยู่ มิเชล เดอ มงแตญ
  • หนังสือเรียนสามารถกำหนดได้ว่าเป็นหนังสือที่ไม่เหมาะกับการอ่าน จอร์จ เบอร์นาร์ด ชอว์
  • เราไม่ได้เรียนรู้อะไรจากผู้ที่พูดว่า: ทำตามที่ฉันทำ ครูคนเดียวของเราคือคนที่พูดว่า "ทำกับฉัน" กิลส์ เดลูซ
  • นักเรียนที่เก่งจะมีครูร้อยคนเสมอ การสังเกตของเบลเดอร์
  • คนขี้อายไม่เรียน คนใจร้อนไม่สอน ทัลมุด. “ปิร์เคอิ อาโวต”, 2, 5
  • ใครเรียนแบบไม่คิดจะผิดพลาด ใครก็ตามที่คิดโดยไม่ต้องการที่จะเรียนรู้จะพบว่าตัวเองลำบาก ขงจื๊อ (คุนจื่อ)
  • ไม่มีวิธีใดที่จะฝึกฝนความรู้ได้เร็วไปกว่าความรักอย่างจริงใจต่อครูที่ฉลาด ซุนซี
  • ผู้รู้น้อยก็สอนได้น้อย ยาน อามอส โคเมเนียส
  • ไม่มีใครสามารถเรียนรู้อะไรจากคนที่พวกเขาไม่ชอบได้ โสกราตีส
  • ผู้ที่เราเรียนรู้มานั้นถูกเรียกว่าครูของเราอย่างถูกต้อง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สอนเราสมควรได้รับชื่อนี้ โยฮันน์ โวล์ฟกัง เกอเธ่
  • ประสบการณ์คือครูที่ดีที่สุด แต่ค่าเล่าเรียนสูงเกินไป โทมัส คาร์ไลล์
  • ผู้ที่เห็นว่าจำเป็นต้องสอนเด็ก ๆ ไม่ใช่เท่าที่พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ แต่เท่าที่ตัวเขาเองปรารถนานั้นไม่สมเหตุสมผลเลย ยาน อามอส โคเมเนียส
  • ครูที่ไม่ดีนำเสนอความจริง ครูที่ดีสอนให้คุณค้นหามัน อดอล์ฟ ฟรีดริช ดีสเตอร์เวก
  • การพูดซ้ำคำพูดของครูไม่ได้หมายความว่าเป็นผู้สืบทอดตำแหน่งของเขา มิทรี อิวาโนวิช ปิซาเรฟ
  • ถ้าทำเองไม่เป็นก็สอนคนอื่นสิ แอนตัน ลิกอฟ
  • เมื่อเรียนวิทยาศาสตร์ ตัวอย่างมีประโยชน์มากกว่ากฎเกณฑ์ ไอแซก นิวตัน
  • แม้ว่าโดยธรรมชาติแล้วบุคคลจะมีคุณสมบัติและสติปัญญาเป็นเลิศ แต่เขาก็ยังต้องได้รับครูที่ฉลาดและติดตามเขา เขาต้องเลือกคนดีเป็นเพื่อนและเป็นเพื่อนกับพวกเขา ซุนซี
  • การเป็นครูมาพร้อมกับการรับประกันตลอดชีวิตว่าจะถูกลักพาตัวเพื่อเรียกค่าไถ่ สตานิสลาฟ มอตซาร์สกี้
  • ข้างครูให้จับลิ้น ข้างอาจารย์ให้จับมือ สุภาษิตอุซเบก
  • คนที่สอน...จะประสบความสำเร็จมากกว่าคนที่ไม่สอน พระเวท
  • ตัวครูเองสำคัญกว่าสิ่งที่เขาสอน คาร์ล เมนนิงเกอร์
  • นักเรียนถูกตัดสินโดยครู ครูได้รับการยอมรับจากนักเรียน สุภาษิตมองโกเลีย
  • ทำตามคำพูดของอาจารย์อย่างสุ่มสี่สุ่มห้า
  • ครูถูกคาดหวังให้บรรลุเป้าหมายที่ไม่สมจริงด้วยวิธีการที่ไม่เพียงพอ และเป็นเพียงปาฏิหาริย์ที่บางครั้งเขาก็ทำสำเร็จ ไชม์ กวินโน๊ต
  • ครูที่เข้มงวดไม่สามารถเห็นนักเรียนของเขาได้ สุภาษิตอินเดีย
  • การสอนหมายถึงการเรียนรู้สองครั้ง โจเซฟ จูเบิร์ต
  • ด้วยการเคารพครูเท่านั้นคุณจึงจะเป็นครูได้ด้วยตัวเอง สุภาษิตเวียดนาม
  • พี่เลี้ยงไม่ควรลืมว่าหน้าที่หลักของเขาคือทำให้นักเรียนคุ้นเคยกับงานทางจิตและหน้าที่นี้สำคัญกว่าการถ่ายทอดวิชา คอนสแตนติน ดมิตรีวิช อูชินสกี้
  • ใครก็ตามที่หันเข้าหาสิ่งเก่าสามารถค้นพบสิ่งใหม่ ๆ สมควรที่จะเป็นครู ขงจื๊อ (คุนจื่อ)
  • ปรากฏการณ์ที่สำคัญที่สุดในโรงเรียน วิชาที่ให้ความรู้มากที่สุด ตัวอย่างที่มีชีวิตของนักเรียนมากที่สุดคือตัวครูเอง พระองค์ทรงเป็นวิธีการสอนที่เป็นรูปเป็นร่าง ซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของหลักการศึกษา อดอล์ฟ ฟรีดริช ดีสเตอร์เวก
  • คุณไม่สามารถสอนให้รักสิ่งที่คุณเองไม่รักหรือไม่รู้ว่าจะรักอย่างไร อเล็กซานเดอร์ ทริโฟโนวิช ทวาร์ดอฟสกี้
  • โดยการทำงานโดยให้ความสำคัญและไตร่ตรองถึงการสร้างจิตวิญญาณและหัวใจของนักเรียน คุณจะค่อยๆ นำผลประโยชน์ใหม่ๆ มาสู่จิตวิญญาณของคุณเอง การพยายามทำให้ผู้อื่นฉลาด ตัวคุณเองจะฉลาดขึ้น การพยายามแก้ไขพวกเขา คุณจะประสบความสำเร็จในการแก้ไขของคุณเองมากขึ้นเสมอ นิโคไล อิวาโนวิช โนวิคอฟ
  • ไม่ใช่ครูที่ได้รับการเลี้ยงดูและการศึกษาแบบครู แต่ผู้ที่มีความมั่นใจภายในว่าตนเป็น ต้องเป็นและไม่เป็นอย่างอื่นไปไม่ได้ ความมั่นใจนี้หาได้ยากและสามารถพิสูจน์ได้โดยการเสียสละที่บุคคลหนึ่งทำต่อการเรียกของเขาเท่านั้น เลฟ นิโคลาเยวิช ตอลสตอย
  • ครูแต่ละคนมีนักเรียนเพียงคนเดียว และคนนี้ก็ทรยศต่อเขา เพราะเขาถูกกำหนดให้สอนเช่นกัน ฟรีดริช นีทเชอ
  • ผู้ที่เข้าใจความแตกต่างได้ดีจะสอนได้ดี
  • หนังสือเรียน : หนังสือที่เปิดอเมริกาอย่างต่อเนื่อง วลาดา บูลาโตวิช วิบ
  • ใครก็ตามที่รับหน้าที่ให้คำแนะนำจะต้องถือว่าตัวเองมีฝีมือมากกว่าคนที่เขาให้คำแนะนำ ข้อผิดพลาดเพียงเล็กน้อยของเขาสมควรได้รับการตำหนิ เรเน่ เดการ์ตส์
  • นักเรียนจะไม่มีวันก้าวข้ามครูได้ หากเขามองว่าเขาเป็นแบบอย่างและไม่ใช่คู่แข่ง วิสซาเรียน เบลินสกี้
  • เหมือนเทน้ำใส่ผิวหนังที่บอบบาง เลยสั่งสอนคนบ้า ดาเนียล ชาร์ปเนอร์
  • เรียนรู้สิ่งที่คุณสอนตัวเอง เจอโรม
  • ครูที่เริ่มต้นทุกคนจะค้นพบไม่ช้าก็เร็วว่าการบรรยายของเขาในตอนแรกนั้นไม่สามารถเข้าใจได้สำหรับนักเรียน เพราะเขาพูดเพื่อตัวเอง จากมุมมองของเขาเองเท่านั้น ฌอง เพียเจต์
  • ครูรู้คำตอบของคำถามทั้งหมดที่เขาถาม
  • จากบทเรียนของครูบางคน เราเรียนรู้เพียงความสามารถในการนั่งตัวตรงเท่านั้น วลาดีสลาฟ คาทาร์ซินสกี้
  • ครูติดต่อกับความเป็นนิรันดร์: เขาไม่เคยรู้ว่าอิทธิพลของเขาสิ้นสุดลงที่ใด เฮนรี บรูคส์ อดัมส์
  • แนวคิดที่ครูทำหน้าที่คือการปลูกฝังคุณธรรมให้กับเผ่าพันธุ์มนุษย์ อดอล์ฟ ฟรีดริช ดีสเตอร์เวก
  • ครูที่ไม่เริ่มต้นด้วยการปลุกเร้าความปรารถนาที่จะเรียนรู้ของนักเรียนคือการตีเหล็กเย็น ฮอเรซ แมนน์
  • งานของนักการศึกษาและครูยังคงแนะนำเด็กทุกคนให้รู้จักกับการพัฒนามนุษย์ที่เป็นสากลและทำให้เขาเป็นคนก่อนที่เขาจะเชี่ยวชาญความสัมพันธ์ทางแพ่ง อดอล์ฟ ฟรีดริช ดีสเตอร์เวก
  • ครูทำงานหนักเกินไปและได้รับค่าตอบแทนน้อยเกินไป แท้จริงแล้วมันเป็นงานที่ยากและน่าเบื่อหน่ายในการลดระดับความสามารถของมนุษย์ให้เหลือน้อยที่สุด จอร์จ บี. ลีโอนาร์ด
  • มีครูที่ไม่สามารถสอนอะไรได้ เบล คอฟแมน
  • ครูที่ลูกเป็นหนี้การเลี้ยงดูนั้นน่ายกย่องมากกว่าพ่อแม่ที่ลูกเป็นหนี้แค่กำเนิด บางคนให้ชีวิตเราเพียงอย่างเดียว ในขณะที่บางคนให้ชีวิตที่ดีแก่เรา อริสโตเติล
  • ถ้าครูรักแต่งานก็จะเป็นครูที่ดีได้ ถ้าครูรักลูกศิษย์เหมือนพ่อหรือแม่ก็จะดีกว่าครูที่อ่านหนังสือหมดแต่ไม่มีความรักทั้งงานและลูกศิษย์ หากครูผสมผสานความรักในการทำงานและนักเรียนเข้าด้วยกัน เขาเป็นครูที่สมบูรณ์แบบ เลฟ นิโคลาเยวิช ตอลสตอย
  • บทเรียนที่ดีคือการเตรียมหนึ่งในสี่และการละครสามในสี่ เกล ก็อดวิน
  • หากสวรรค์ได้ยินคำอธิษฐานของเด็กๆ จะไม่เหลือครูที่มีชีวิตสักคนเดียวในโลกนี้ สุภาษิตเปอร์เซีย
  • คนดีเป็นครูของคนเลว คนเลวเป็นเนื้อแท้ของคนดี ใครก็ตามที่ไม่เคารพครูของตนและไม่ชอบเนื้อหาที่เขาทำอยู่ แม้ว่าเขาจะฉลาดมากก็ตาม ก็คิดผิดแล้ว เล่าจื๊อ (หลี่เอ๋อ)
  • ให้คำแนะนำแก่ผู้ที่แสวงหาความรู้หลังจากค้นพบความไม่รู้เท่านั้น ให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ที่ไม่รู้ว่าจะแสดงความคิดอันหวงแหนของตนอย่างชัดเจนอย่างไร สอนเฉพาะผู้ที่สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับมุมหนึ่งของจัตุรัสแล้วเท่านั้นที่จะจินตนาการถึงอีกสามมุม ขงจื๊อ (คุนจื่อ)