ทดสอบวัฒนธรรมทางศิลปะของคำว่า Mesoamerica งานอิสระในบท: วัฒนธรรมศิลปะของสังคมดึกดำบรรพ์และอารยธรรมโบราณ"

สรุปบทเรียนเกี่ยวกับ MHC

หัวข้อ: “งานทดสอบ”

วัตถุประสงค์: เพื่อทดสอบความรู้ที่ได้รับในหัวข้อวัฒนธรรมศิลปะของอียิปต์โบราณและเมโสอเมริกา

ความคืบหน้าของบทเรียน:

ครู: สวัสดีพวก! เราได้ศึกษาวัฒนธรรมของอียิปต์โบราณและเมโสอเมริกา และในบทเรียนของวันนี้ ในรูปแบบของเกม เราจะตรวจสอบว่าคุณเชี่ยวชาญหัวข้อเหล่านี้ได้อย่างไร ในการเริ่มต้น คุณควรแบ่งออกเป็นสามทีมและตั้งชื่อทีมของคุณ เขียนชื่อและนามสกุลของสมาชิกในทีมลงในกระดาษ -นักเรียนแบ่งออกเป็นทีมแล้วตั้งชื่อ)

ดังนั้น บนหน้าจอคุณจะเห็นหัวข้อที่คุณสามารถเลือกได้ แต่ละบล็อกจะมีหัวข้อย่อย และแต่ละคำถามจะถูกให้คะแนนเป็นคะแนน จำนวนคะแนนที่คุณต้องการได้รับ คุณเลือกเอง เช่นเดียวกับหัวข้อของคำถาม เราตอบทีละข้อ คะแนนทั้งหมดจะถูกนำมาพิจารณาโดยผู้ตัดสินของเรา คำตอบที่ผิดแต่ละข้อจะถูกหักคะแนนออกจากทีม

มาดูหัวข้อต่างๆ กัน: (slide2) มีสามหัวข้อให้เลือก:

สถาปัตยกรรมของอียิปต์โบราณ

วัฒนธรรมศิลปะของเมโสอเมริกา

แต่ละหัวข้อเหล่านี้มีหัวข้อย่อย เรามาดูกันดีกว่า

สถาปัตยกรรมของอียิปต์โบราณ

ปิรามิด - "การอยู่อาศัยชั่วนิรันดร์"

วัดหินและสุสาน

ชื่อและคำจำกัดความ

และคุณสามารถเลือกความยากของคำถามได้ด้วยตัวเอง 5 คะแนนเป็นคำถามที่ยาก 4 ข้อเป็นคำถามที่ง่ายกว่าและ 3 ข้อเป็นคำถามที่ง่ายที่สุด แต่จำไว้ว่าคำถามที่ผิดทุกข้อจะนำคุณไป 1 คะแนน หากคุณหมดคำถามสำหรับบล็อก คุณไม่สามารถเลือกได้

มาเริ่มกันเลย

คำถาม:

สถาปัตยกรรมของอียิปต์โบราณ

ปิรามิด - "ที่อยู่อาศัยชั่วนิรันดร์"

คำถามมูลค่า 5 คะแนน

ปิรามิดนี้มีความสูงถึง 66 ม. ในความสูงนั้นล้อมรอบด้วยปิรามิดดาวเทียมที่มีขนาดเล็กกว่า นี่คือปิรามิดแบบไหน? (ปิรามิดแห่งมิเคริน)

ตั้งชื่อปิรามิดเพียงแห่งเดียวที่ยังคงรักษาส่วนหุ้มที่ขัดเงาเอาไว้ (ปิรามิดแห่งคาเฟร)

วันนี้ปิรามิด Cheops สูงกี่เมตร? (137ม.)

อียิปต์มีปิรามิดทั้งหมดกี่อัน? (มีจำนวนเกิน 90)

(สไลด์ 11)สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (ปิรามิดแห่งคาเฟร)

คำถามมูลค่า 4 คะแนน

ปิรามิดที่มีชื่อเสียงที่สุดในกิซ่าคืออะไร? (เชออปส์, คาเฟร, มิเคริน)

ปิรามิดในอียิปต์โบราณมีจุดประสงค์อะไร? (ซ่อนพระศพกษัตริย์ผู้สิ้นพระชนม์ กำจัดความเสื่อมโทรม)

(สไลด์ 10) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (ปิรามิดแห่งมิเคริน)

ใครถูกฝังอยู่ใกล้ปิรามิด Cheops? (ลูกหลานลูกชายและหลานชายของเขา)

คำถามมูลค่า 3 คะแนน

ปิรามิดที่ใหญ่ที่สุดในสามแห่งในกิซ่า? (ปิรามิดแห่ง Cheops)

(สไลด์ 5)สิ่งที่แสดงบนหน้าจอ? (สฟิงซ์ - ตั้งอยู่ในปิรามิดคอมเพล็กซ์ที่กิซ่า)

(สไลด์ 9) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (โลงศพ - สถานที่ฝังศพของฟาโรห์มัมมี่)

วัดหินและสุสาน

คำถาม 5 จุด .

วัดทั้งสองแห่งเพื่อเป็นเกียรติแก่ Amon-Ra ใน Karnak และ Luxor เชื่อมโยงกันอย่างไร (ที่รัก พิทักษ์โดยสฟิงซ์)

วิหารของราชินีฮัทเชปสุตมีลักษณะเฉพาะอย่างไร? (วิหารสลักอยู่ในหิน ประกอบด้วยลานกว้าง 3 ขั้น ยกขึ้นเหนืออีกขั้นหนึ่งต่อเนื่องกันด้วยทางลาดที่นุ่มนวล)

(สไลด์ 8) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (รูปปั้นของเทพเจ้าฮอรัส)

(สไลด์ 6) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (วัดอมรราที่คาร์นัค)

คำถามมูลค่า 4 คะแนน

การก่อสร้างวงดนตรีอันยิ่งใหญ่นี้เกิดขึ้นเป็นเวลาหลายศตวรรษ ลักษณะเด่นคือการออกแบบทางเข้าวัด: เป็นหอคอยขนาดใหญ่สองแห่ง - เสา นี่คือวัดเสาที่ใหญ่ที่สุดในโลก เรากำลังพูดถึงวัดอะไร? (วิหารอามุนราที่คาร์นัค)

การตกแต่งหลักของวัดนี้คือเสาหินยาว 260 เมตร มีความยาว ทางเข้าวัดแห่งนี้ตกแต่งด้วยเสาอนุสาวรีย์ที่ประดับด้วยรูปปั้นนูนต่ำ (วิหารอามุนราในลักซอร์)

วิหารถูกแกะสลักไว้ในหิน ประกอบด้วยระเบียงกว้าง 3 แห่ง สูงขึ้นอย่างต่อเนื่องและเชื่อมต่อถึงกันด้วยทางลาดที่นุ่มนวล (วิหารของราชินีฮัตเชปซุต)

อะไรคอยเฝ้าทางเข้าวิหารของเทพเจ้าฮอรัสในเอ็ดฟู? (รูปปั้นเทพเจ้าฮอรัส)

คำถามมูลค่า 3 คะแนน

เสาของวิหารอมรราในลักซอร์ตกแต่งด้วยอะไร? (ปั้นนูน)

อธิบายว่าสฟิงซ์คืออะไร? (หัวคน ตัวสิงโต)

ตั้งชื่อสิ่งประดิษฐ์ของชาวอียิปต์โบราณ (กระดาษปาปิรุสแบ่งวันออกเป็น 24 ชั่วโมง)

(สไลด์ 7) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (วิหารของราชินีฮัตเชปซุต)

ชื่อและคำจำกัดความ

คำถามมูลค่า 5 คะแนน

ตั้งชื่อสถาปนิกของปิรามิดที่เรารู้จักชื่อ (สถาปนิกแห่งปิรามิดแห่ง Cheops-Hemiun สถาปนิกแห่งปิรามิดแห่ง Djoser - Imhotep)

รายชื่อยุคสมัยที่แยกแยะพัฒนาการของวัฒนธรรมทางศิลปะของอียิปต์โบราณ -ยุคโบราณ- ขึ้นไปXXVIIศตวรรษอาณาจักรโบราณ- ท่าน.XXVIIวี. พ.ศ.-2155 พ.ศ.อาณาจักรกลาง- 2040 - 1785 ก่อนคริสต์ศักราชอาณาจักรใหม่- 1552 - 1070 ก่อนคริสต์ศักราชอาณาจักรต่อมา- 1070-332 ก่อนคริสต์ศักราชยุคขนมผสมน้ำยา- 332 - 32 พ.ศ.)

อุชับติคืออะไร? (รูปปั้นคนรับใช้ที่ควรจะรับใช้ฟาโรห์ในชีวิตหลังความตาย)

คำถามมูลค่า 4 คะแนน

ความศักดิ์สิทธิ์คืออะไร? (ศักดิ์สิทธิ์)

ปั้นนูนคืออะไร? (นี่คือภาพนูนต่ำที่ภาพนูนยื่นออกมาเหนือระนาบพื้นหลังน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของปริมาตร)

ตั้งชื่อเทพเจ้าที่ได้รับความเคารพนับถือมากที่สุดของชาวอียิปต์โบราณ เพื่อเป็นเกียรติแก่เทพเจ้าที่ทรงสร้างกลุ่มอาคารทางสถาปัตยกรรมที่โดดเด่นที่สุด (พระเจ้าอมร-รา)

คำถามมูลค่า 3 คะแนน

เสาคืออะไร? (ประตูทรงสี่เหลี่ยมคางหมูมีทางเข้าแคบตรงกลาง)

คอลัมน์คืออะไร? (ส่วนรองรับแนวตั้งที่มีลักษณะคล้ายเสาทรงกระบอกหรือเหลี่ยม)

ทุนคืออะไร? (ส่วนบนของคอลัมน์ทำหน้าที่เปลี่ยนผ่านการเคลือบโดยตรง)

ทัศนศิลป์และดนตรีของอียิปต์โบราณ

อนุสาวรีย์ประติมากรรม

คำถามมูลค่า 5 คะแนน

ชาวอียิปต์โบราณพรรณนาถึงบุคคลบนเครื่องบินได้อย่างไร? (ขาหันโปรไฟล์, ไหล่ - เต็มหน้า, ลำตัว - สามในสี่)

วัสดุสำหรับรูปปั้นคืออะไร? (ไม้นานาพันธุ์หรือหิน)

อะไรคือคุณลักษณะของประติมากรรมของอาลักษณ์คายะที่ทำให้เขามีชีวิตเช่นนี้? (ดวงตาฝังด้วยหินคริสตัล หินสีดำ)

อธิบายว่าชาวอียิปต์โบราณวาดภาพรูปปั้นอย่างไร (ตัวผู้เป็นสีน้ำตาลเข้ม ตัวตัวเมียเป็นสีเหลือง)

คำถามมูลค่า 4 คะแนน

(สไลด์ 12) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (ขุนนางผู้มีเกียรติ Kaaper)

(สไลด์ 13) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (ภาพประติมากรรมของอาลักษณ์ กายะ)

(สไลด์ 14) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (เจ้าชายราโฮเทปและโนเฟรต พระชายา)

ตั้งชื่อศีลที่ชาวอียิปต์โบราณปฏิบัติตามในการประดิษฐ์ประติมากรรม (ผมสีดำเสมอ เสื้อผ้าสีขาว ผู้ชายเป็นผ้าเตี่ยว ผู้หญิงเป็นชุดยาวรัดรูปมีสายกว้าง)

คำถามมูลค่า 3 คะแนน

แคนนอนคืออะไร? (ชุดของกฎ)

(สไลด์ 15) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (หน้ากากทองคำของตุตันคามุน)

(สไลด์ 16) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (ภาพเหมือนของพระราชินีเนเฟอร์ติติ พระมเหสีของฟาโรห์)

ภาพนูนต่ำนูนสูงและจิตรกรรมฝาผนัง ดนตรีและบทกวี

คำถามมูลค่า 5 คะแนน

ทะเบียนคืออะไร? (เข็มขัดแนวนอนของกำแพงวัด)

ดนตรีมีบทบาทอย่างไรในชีวิตของสังคม? (การแสดงละครไม่เสร็จสมบูรณ์หากไม่มีดนตรีเพื่อเป็นเกียรติแก่เทพเจ้าผู้เคารพนับถือมากที่สุด)

ชาวอียิปต์โบราณพรรณนาอะไรบนภาพนูนต่ำนูนสูงและจิตรกรรมฝาผนัง? (ฉากชีวิตหลังความตาย, ฉากชีวิตประจำวันของชาวอียิปต์)

คำถามมูลค่า 4 คะแนน

เครื่องดนตรีชนิดใดที่แพร่หลายในหมู่ชาวอียิปต์โบราณ? (ฟลุต, ซิสตรัม, กลอง)

ภาพนูนต่ำนูนสูงและจิตรกรรมฝาผนังมีไว้ทำอะไร? (ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา ผนังภายในและภายนอกของโบสถ์เก็บศพได้รับการตกแต่ง)

ตั้งชื่อหลักธรรมตามที่มีการสร้างภาพนูนต่ำนูนสูง (สัดส่วน)

คำถามมูลค่า 3 คะแนน

ความลึกลับคืออะไร? (การแสดงละครเทิดพระเกียรติเทพเจ้าอันเป็นที่นับถือสูงสุด)

เครื่องดนตรีชนิดใดที่ชาวอียิปต์โบราณ (ฮาร์ป) ภูมิใจ?

สีใดที่มีสีนูนและจิตรกรรมฝาผนัง (เหลือง, น้ำตาล, เขียวและน้ำเงิน)

วัฒนธรรมศิลปะของเมโสอเมริกา

วัฒนธรรมโอลเมก

คำถามมูลค่า 5 คะแนน

Olmecs อาศัยอยู่ในศตวรรษใด? (ในช่วงสหัสวรรษที่ 2-1 ก่อนคริสต์ศักราช)

Olmecs อาศัยอยู่ที่ไหน? (ชายฝั่งอ่าวไทย)

ประติมากรรมหัว Olmec มีน้ำหนักเท่าไหร่ และทำจากวัสดุอะไร? (สูงถึง 40 ตัน สูง 3 ม. ทำจากหิน)

คำถามมูลค่า 4 คะแนน

ใช้อะไรเป็นวัสดุก่อสร้าง? (ดิน, เศษหิน)

มีวัดใดบ้างที่ยังคงอยู่ในเมือง Teotihucan (วัดพระอาทิตย์และวัดพระจันทร์)

โครงสร้างอันยิ่งใหญ่ซึ่งมีความสูง 64.6 ม. ประกอบด้วยปิรามิดขนาดใหญ่จำนวน 4 อันที่ถูกตัดทอนลง วางอันหนึ่งทับอีกอัน (ปิรามิดแห่งดวงอาทิตย์)

คำถามมูลค่า 3 คะแนน

อเมริกาถูกเรียกว่าอะไรก่อนปี 1492? ทำไม (อเมริกาก่อนโคลัมเบีย)

อะไรมาแทนที่วัฒนธรรม Olmec? (เมืองเตโอติฮูกัน)

ตั้งชื่อประติมากรรม Olmec ที่ได้รับชื่อเสียงไปทั่วโลกใช่ไหม? (ชายหนุ่มหัวหิน)

(สไลด์ 18) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (ชายหนุ่มหัวหิน)

วัฒนธรรมศิลปะของชาวแอซเท็กและอินคา

คำถามมูลค่า 5 คะแนน

ชนเผ่าแอซเท็กดำรงอยู่ในศตวรรษที่เท่าไร? (ศตวรรษที่ 11)

ตั้งชื่อเมืองหลวงของชาวแอซเท็ก (Tenochtitlan)

ตั้งชื่อสิ่งก่อสร้างที่โดดเด่นที่สุดแห่งหนึ่งของยุคอินคา (วิหารพระอาทิตย์)\

ด้านหน้าของบล็อกเสาหินขนาดใหญ่มีภาพนูนที่แกะสลักเป็นรูปเทพเจ้าสูงสุด ข้างใดข้างหนึ่งมีเทวดาน้อยอยู่ ๓ แถว หันหน้าไปทางเขา. นี่คืออะไร? (ภาพนูนบนประตูพระอาทิตย์ในเมือง Tiahuanaco)

คำถามมูลค่า 4 คะแนน

(สไลด์ 20) สิ่งที่แสดงบนหน้าจอ (ภาพนูนบนประตูพระอาทิตย์ใน Tiahuanaco)

ดินแดนสมัยใหม่ที่ชาวอินคาอาศัยอยู่คืออะไร? (ดินแดนของเปรูสมัยใหม่)

ดินแดนสมัยใหม่ที่ชาวแอซเท็กอาศัยอยู่คืออะไร? (เม็กซิโกซิตี้)

(สไลด์ 22) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (เครื่องประดับแอซเท็ก)

คำถามมูลค่า 3 คะแนน

รูปปั้นนี้ดูคล้ายกับมนุษย์เพียงคลุมเครือเท่านั้น ไม่มีแขน ไม่มีขา ไม่มีหน้า ไม่มีหัว นี่คือรูปปั้นอะไร? (รูปปั้นโค๊ตลิค)

(สไลด์ 21) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (หน้ากากงานศพแอซเท็ก)

นี่คือ Coatlicue เหรอ? (เทพีแห่งดินและความอุดมสมบูรณ์ในฤดูใบไม้ผลิ)

รูปปั้น Coatlicue ทำมาจากอะไร? (ซังข้าวโพด กรงเล็บ เขี้ยวเสือจากัวร์ กะโหลกมนุษย์ ขนนก)

(สไลด์ 19) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (รูปปั้นโค๊ตลิค)

วัฒนธรรมศิลปะของชาวมายัน .

คำถามมูลค่า 5 คะแนน

ชนเผ่ามายันเจริญรุ่งเรืองในศตวรรษใด? (ศตวรรษที่ 7)

บนคาบสมุทรยูคาทาน อาคารทั้ง 25 หลังกระจัดกระจายไปทั่วที่ราบที่ปกคลุมไปด้วยป่าเขตร้อนหนาแน่น สื่อสารระหว่างกันผ่านทางเดินแคบๆ และบันได เรากำลังพูดถึงอาคารประเภทใด? (พระราชวังที่ซับซ้อนใน Palenque)

โครงสร้างนี้เป็นปิรามิด 9 ขั้นซึ่งสูงจากพื้นดินประมาณ 24 ม. บนแท่นด้านบนมีวิหารซึ่งมีบันได 69 ขั้นขึ้นไป เรากำลังพูดถึงเรื่องอะไร? (วิหารแห่งจารึกใน Palenque)

ผู้ปกครองของชาวมายันมักถูกนำเสนออย่างไร? (ในฉากสงครามหรือนั่งบนบัลลังก์)

คำถามมูลค่า 4 คะแนน

สิ่งประดิษฐ์ของชนเผ่ามายันคืออะไร? (ปฏิทินสุริยคติที่แม่นยำ ประดิษฐ์อักษรอียิปต์โบราณ ใช้แนวคิดเรื่องศูนย์ การทำนายสุริยุปราคาและจันทรุปราคา)

ปิรามิดแห่ง Mesoamerica แตกต่างจากปิรามิดแห่งอียิปต์โบราณอย่างไร (ปิรามิดแห่ง Mesoamerica มีรูปร่างเป็นขั้นบันไดและที่ด้านบนสุดมีวิหารโดยมีบันไดทอดจากเท้าถึงประตู)

โครงสร้างประกอบด้วยกำแพงขนาดใหญ่สองอันที่เรียงขนานกัน มีเวทีระหว่างพวกเขา นี่คืออะไร? (สนามบอล)

คำถามมูลค่า 3 คะแนน

(สไลด์ 23) สิ่งที่ปรากฏบนหน้าจอ? (สนามบอล)

บอกกฎของเกมบอลมายันให้เราฟังหน่อยสิ? (ผู้เข้าแข่งขันไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้มือและเท้าจับลูกบอลได้แต่เล่นได้โดยใช้ไหล่ ข้าง หรือศอก คนแรกที่โยนลูกบอลลงหลุมเป็นฝ่ายชนะ)

สรุป..

ทำได้ดีมาก คุณทำได้ดีมาก และตอนนี้ผู้พิพากษาของเราจะสรุปผล ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะได้ 5 สำหรับบทเรียน ที่เหลือทั้งหมดได้ 4 ขอบคุณสำหรับบทเรียน ลาก่อน!

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

คำอธิบายสไลด์:

วัฒนธรรมศิลปะของ Mesoamerica ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10

อเมริกายุคก่อนโคลัมเบีย (ก่อนปี 1492)

ดินแดนของอเมริกากลางและอเมริกาใต้ อารยธรรมวัฒนธรรมเกิดขึ้น: Olmec Aztec Maya Incas

อารยธรรมที่เก่าแก่ที่สุดของอเมริกายุคพรีโคลัมเบียนคือวัฒนธรรมโอลเมค พวกเขาอาศัยอยู่บนชายฝั่งอ่าวเม็กซิโกในช่วงสหัสวรรษที่ 2-1 ก่อนคริสต์ศักราช ครอบครัว Olmec ได้วางแผนศูนย์วัฒนธรรมและปิรามิดขั้นบันได ประติมากรรมหิน วัตถุที่เป็นงานศิลปะตกแต่งและประยุกต์ การเขียนอักษรอียิปต์โบราณ และปฏิทินพิธีกรรม

สถาปัตยกรรม สถาปัตยกรรมได้รับการอนุรักษ์ไว้ไม่ดี ศีรษะหินขนาดใหญ่ที่มีความสูงถึง 3 เมตรและหนักถึง 40 ตันได้รับชื่อเสียงไปทั่วโลก ไม่ทราบจุดประสงค์ น่าจะเป็นลัทธิในธรรมชาติ

อารยธรรมใหม่ เมืองเตโอติอัวกันในอเมริกากลาง วัดหลักสองแห่งที่อุทิศให้กับดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ได้รับการอนุรักษ์ไว้ ส.54 ก.2

วัฒนธรรมศิลปะของชาวแอซเท็ก ในศตวรรษที่ 11 ผู้พิชิตมาจากทางเหนือ - ชาวแอซเท็กผู้สร้างอารยธรรมของตนเอง ลักษณะสำคัญของศิลปะของชนเผ่าล่าสัตว์ Aztec คือการบูชาเทพเจ้า

สถานที่สักการะเทพเจ้าหลักคือวัด เมืองหลวงของชนเผ่าแอซเท็ก เตนอชติตลัน หรือเม็กซิโกซิตี้ ซึ่งปัจจุบันเป็นเมืองหลวงของเม็กซิโก โดดเด่นด้วยความงดงามตระการตา ใจกลางเมืองอยู่บนเกาะกลางทะเลสาบ

ประติมากรรมแอซเท็ก รูปปั้นเทพเจ้าที่ยิ่งใหญ่มีลักษณะเป็นนามธรรมและเป็นธรรมชาติ รูปปั้น Coatlicue เป็นเทพีแห่งผืนดินและความอุดมสมบูรณ์ในฤดูใบไม้ผลิ มันทำมาจากซังข้าวโพด กรงเล็บและเขี้ยวจากัวร์ กะโหลกและฝ่ามือของมนุษย์ ขนนก งู อุ้งเท้านกอินทรี ฯลฯ

การอ่าน. หน้า 56 ab 1 ด้านล่าง หน้า 57 เครื่องประดับหน้ากากงานศพ

วัฒนธรรมศิลปะของชาวมายัน ชนเผ่ามายันคิดค้นปฏิทินสุริยคติที่แม่นยำ กำหนดระยะเวลาของปี ใช้แนวคิดเรื่องศูนย์ พยากรณ์สุริยุปราคาและจันทรุปราคา และคิดค้นการเขียนอักษรอียิปต์โบราณ

สถาปัตยกรรม. ความแตกต่าง. (หน้า 58 หน้า 1) ปิรามิดอียิปต์ วิหารแห่งจารึกแอซเท็ก

สนามกีฬาเป็นโครงสร้างที่มีพื้นที่สำหรับการแข่งขันบอลอันโด่งดัง กฎของเกมหน้า 59 ab.1 จากด้านล่าง

วัฒนธรรมศิลปะของชาวอินคา จักรวรรดิอินคาเป็นชาวอินเดียที่อาศัยอยู่ตั้งแต่ศตวรรษที่ 11 ในดินแดนเปรูสมัยใหม่ มีตำนานเกี่ยวกับการเกิดขึ้นของอาณาจักรอินคา (หน้า 61 หน้า 2)

ประติมากรรม. ความโล่งใจบนประตูพระอาทิตย์ที่ Tiahuanaco

การบ้าน: ศิลปะของมนุษย์ดึกดำบรรพ์ วัฒนธรรมทางศิลปะของเอเชียตะวันตก สถาปัตยกรรมของอียิปต์โบราณ วัฒนธรรมทางศิลปะของเมโสอเมริกา ทำซ้ำเพื่อตรวจสอบงาน

ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และบันทึกย่อ

การประยุกต์ใช้วิธี "การเดินทางทางการศึกษา" ในบทเรียน - วัฒนธรรมศิลปะโลก การประยุกต์ใช้วิธี "การเดินทางทางการศึกษา" ในบทเรียน - วัฒนธรรมศิลปะโลก

แผนที่เทคโนโลยีของบทเรียน: การเดินทางเพื่อการศึกษาเป็นวิธีการสอนซึ่งเป็นกลยุทธ์เฉพาะสำหรับการเรียนรู้โลกแห่งวัฒนธรรมซึ่งเป็นผลมาจากการก่อตัวการตัดสินใจด้วยตนเอง...

"บรรพบุรุษของวัฒนธรรมโบราณ วัฒนธรรมครีต - ไมซีนี" - สื่อการศึกษาและระเบียบวิธีสำหรับการดำเนินการบทเรียนเกี่ยวกับวัฒนธรรมและศิลปะศิลปะโลกในระดับ 8-9

สื่อการเรียนการสอนเรื่อง "The Predecessors of Ancient Culture. Crete-Mycenaean Culture" นี้ แนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8-9 ให้รู้จักกับประวัติศาสตร์และภาพของตัวแทนที่เก่าแก่ที่สุดของยุคต้นของวัฒนธรรมโบราณ เรื่องราว...

การนำเสนอ “วัฒนธรรมศิลปะของกรุงโรมโบราณ จบแล้วสำหรับตำราเรียน Rapatskaya L.A. วัฒนธรรมศิลปะโลก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10

การนำเสนอ "วัฒนธรรมทางศิลปะของกรุงโรมโบราณ" จบแล้วสำหรับตำราเรียน Rapatskaya L.A. วัฒนธรรมศิลปะโลก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 (ผ่านการรับรองจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐ...

งานอิสระในบท

“วัฒนธรรมทางศิลปะของสังคมยุคดึกดำบรรพ์

และอารยธรรมโบราณ”

1. ระบุช่วงเวลาของขั้นตอนหลักในการพัฒนาวัฒนธรรมดั้งเดิม

2. สัมมาทิฏฐิคืออะไร?

3.โทเท็มคืออะไร?

ก) สัตว์ศักดิ์สิทธิ์

B) ภาพวาดหิน

B) ประติมากรรม

4 .ครอมเลคคือ...

ก) บล็อกหินแนวตั้งปูด้วยแผ่นพื้นกว้าง

B) แผ่นหินหรือเสาที่เป็นรูปวงกลม

C) เสาหินรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าหรือแผ่นพื้นที่มีความสูงต่างกัน

5. Dolmen คืออะไร?

6.ซิกกุรัตคืออะไร?

7. ระบุยุคของการพัฒนาวัฒนธรรมของอียิปต์โบราณ

8. รายชื่อความสำเร็จทางวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์ของอียิปต์โบราณ

9.ปิรามิดใดที่ถือว่าสูงที่สุดก่อนการก่อสร้างหอไอเฟล

ก) เชอส์

B) คาเฟร

B) มิเครินา

10. จัดเรียงส่วนหลักของกลุ่มวัดตามลำดับที่ต้องการ:

11. ศีลคืออะไร?

12. ระบุหลักธรรมบัญญัติในภาพประติมากรรมในอียิปต์โบราณ.

13. สมัยอมรนามีชื่อเสียงในเรื่องใด?

14. ภรรยาของ Akhenaten ชื่ออะไร?

ก) คลีโอพัตรา

B) เนเฟอร์ติติ

B) ฮัตเชปซุต

15. เปรียบเทียบความสำเร็จหลักของผู้คนใน Mesoamerica:

แนวนอน
2. นักเดินเรือชาวสเปนซึ่งในปี 1492 ค้นพบอเมริกาสำหรับชาวยุโรปด้วยอุปกรณ์การเดินทางของกษัตริย์คาทอลิก
4. คนอินเดียทางตอนกลางของเม็กซิโก อารยธรรมของเขา (ศตวรรษที่ XIV-XVI) มีตำนานอันยาวนานและมรดกทางวัฒนธรรม
7. แหล่งโบราณคดีตั้งอยู่บนที่ราบสูง Altiplano ห่างจากทะเลสาบ Titicaca ไปทางตะวันออกเฉียงใต้ 20 กม.
8. ในตำนานแอซเท็ก เทพีแห่งดินและไฟ
10. นครรัฐแอซเท็ก ตั้งอยู่บนพื้นที่ของเม็กซิโกซิตี้สมัยใหม่
11. สิ่งอำนวยความสะดวกหรือสถาบันทางวิทยาศาสตร์เฉพาะทางที่ใช้ในการสังเกตปรากฏการณ์ทางบกหรือทางดาราศาสตร์
12. เมืองร้างที่อยู่ห่างจากเม็กซิโกซิตี้ไปทางตะวันออกเฉียงเหนือ 50 กิโลเมตร ในเขตเทศบาลซาน ฮวน เตโอติอัวกัน
14. นักมานุษยวิทยา นักเดินทาง และนักเขียนชาวฝรั่งเศส เป็นที่รู้จักจากการค้นพบแหล่งโบราณคดีของชาวมายันบนคาบสมุทรกินตานาโรเมื่ออายุ 21 ปี
16. ในช่วงปลายศตวรรษที่ 15 - 16 ชาวสเปนหรือโปรตุเกสผู้พิชิตดินแดนของโลกใหม่ในยุคล่าอาณานิคมของอเมริกาผู้มีส่วนร่วมในการพิชิต - พิชิตอเมริกา
18. ภาพของแสงสว่างนี้ในรูปแบบของดิสก์ทองคำที่มีใบหน้ามนุษย์เป็นหัวข้อของลัทธิอย่างเป็นทางการของอินคา
20. การก่อสร้างเพื่อการกีฬา
21. ชุดพิธีกรรมที่มาพร้อมกับการกระทำทางศาสนาหรือขั้นตอนการดำเนินการบางอย่างที่พัฒนาหรือกำหนดขึ้นเอง
22. ชื่อของชนเผ่าที่กล่าวถึงในพงศาวดารประวัติศาสตร์แอซเท็ก ผู้สร้างอารยธรรม "สำคัญ" แห่งแรกในเม็กซิโกซึ่งเป็นทายาทของวัฒนธรรมที่พัฒนาอย่างต่อเนื่องในโซโคนัสโก (ทางตะวันตกเฉียงใต้ของรัฐเชียปัสของเม็กซิโก)
แนวตั้ง
1. สถานที่สักการะที่มีไว้สำหรับการสักการะและพิธีกรรมทางศาสนา
3. วิหารหลักของดวงอาทิตย์ - ทอง
5. ชนเผ่าอินเดียนที่อาศัยอยู่ในเปรูและสร้างอาณาจักรอันกว้างใหญ่โดยมีศูนย์กลางอยู่ที่เมืองกุสโก ในเทือกเขาแอนดีสของเปรู ไม่นานก่อนการพิชิตสเปน
6. ประติมากรรมเล็กๆ ทำด้วยไม้ กระดูก ดินเหนียว หิน โลหะ และวัสดุอื่นๆ เป็นรูปมนุษย์ รูปสัตว์
9. ภูมิภาคประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมทอดยาวประมาณจากใจกลางเม็กซิโกไปจนถึงฮอนดูรัสและนิการากัว คำนี้บัญญัติขึ้นในปี 1943 โดยนักปรัชญาและนักมานุษยวิทยาชาวเยอรมัน Paul Kirchhoff
13. ประเทศนี้เป็นที่ตั้งของอาคารที่ใหญ่ที่สุดในเมือง Teotihuacan - พีระมิดแห่งดวงอาทิตย์ - และเป็นหนึ่งในอาคารที่ใหญ่ที่สุดใน Mesoamerica
14. ความสัมพันธ์ปกติระหว่างขนาดของส่วนต่างๆ ของงานศิลปะ และแต่ละส่วนกับงานโดยรวม
15. ในเมืองนี้มีพระราชวังที่ซับซ้อนซึ่งมีการตกแต่งหลักคือพระราชวังและปิรามิดขั้นบันไดของจารึก
17. ชื่อป้ายที่เป็นลายลักษณ์อักษรในระบบการเขียนบางระบบ พวกเขาสามารถหมายถึงทั้งเสียงและพยางค์ของแต่ละบุคคล (องค์ประกอบของการเขียนตามตัวอักษรและพยางค์) และหน่วยคำ ทั้งคำและแนวคิด (อุดมคติ)
19. อารยธรรมเมโสอเมริกา มีชื่อเสียงในด้านการเขียน ศิลปะ สถาปัตยกรรม ระบบคณิตศาสตร์และดาราศาสตร์