จัดงานเทศกาลละครในโรงเรียนอนุบาล โครงการ

อเล็กเซวา มาร์การิต้า วาซิลีฟนา

ผู้อำนวยการเพลงประเภทคุณสมบัติสูงสุด

โรงเรียนอนุบาล MADO CRR หมายเลข 146 ในเมืองตูย์เมน ประสบการณ์การสอน 14 ปี

อุดมศึกษา. สถาบันวัฒนธรรมและศิลปะแห่งรัฐ Chelyabinsk, 2551 คณะดนตรีและการสอน ภาควิชาดนตรีออร์เคสตรา รวมประสบการณ์ทำงาน 14 ปี ในโรงเรียนอนุบาล MADOU TsRR หมายเลข 146 ในตำแหน่งผู้อำนวยการดนตรี - 13 ปี

นามบัตร

ฉันเป็นคนที่มีความสุขที่สุดในโลก เพราะชีวิตของฉันเต็มไปด้วยสีสันที่สดใสของดนตรีและละคร องค์ประกอบทั้งสองนี้ในอาชีพของฉันเชื่อมโยงอย่างแน่นหนาเข้ากับชีวิตของฉันและครอบครัวของฉันจนเป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการได้หากไม่มีการค้นหาอย่างสร้างสรรค์และการเฉลิมฉลองที่ร้อนแรง และเพื่อนที่ดีที่สุดและแรงบันดาลใจของฉันอยู่กับฉันเสมอ - หีบเพลงซึ่งเราไม่ได้พรากจากกันมานาน 28 ปี มันเป็นเรื่องมหัศจรรย์เมื่อคุณสามารถส่งเสียงพึมพำของลำธารลมพัดสายลมเบา ๆ เสียงร้องของนกร้องฤดูใบไม้ผลิ... และคุณยังเข้าใจด้วยว่าทั้งหมดนี้ไม่เพียง แต่จะเปล่งออกมาเท่านั้น แต่ยังแสดงออกมาในละครด้วย เล่น. มันน่าหลงใหลและน่าหลงใหลมากจนคุณเริ่มมองหา: “โลกแห่งการเล่น โลกแห่งจินตนาการและการเปลี่ยนแปลงอยู่ที่ไหน?” และคำตอบนั้นง่าย... เขามองคุณผ่านสายตาของเด็ก พูดด้วยน้ำเสียงของเขา และฉันอยากกลับมายังโลกนี้อีกครั้ง สู่ดาวเคราะห์ลึกลับดวงนี้ที่มีชื่อว่า CHILDHOOD!!!

“...โชคยิ้มให้ฉันในชีวิต ฉันซาบซึ้งกับโชคชะตาสำหรับสิ่งนี้

ฉันรู้ว่ามันจะเป็นอย่างอื่นไม่ได้ในโลกนี้บนโลกนี้

ในโลกนี้มีอาชีพมากมาย ทั้งที่สำคัญ จำเป็น และลำบาก

แต่ฉันสนใจเด็ก ๆ และฉันจินตนาการไม่ออกว่าชีวิตหากไม่มีพวกเขา…” (I.N. Olkhovik)

ฉันโชคดีและตอนนี้ฉันมีสองตำแหน่งที่น่าภาคภูมิใจ - ผู้กำกับเพลงและผู้อำนวยการสตูดิโอละคร นี่ครั้งหนึ่งเคยเป็นสิ่งที่ฉันทำได้แต่ฝันถึง แต่ตอนนี้มันกลายเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของฉัน และครอบครัวสนับสนุนจิตวิญญาณแห่งการสร้างสรรค์: สามีเล่นกีตาร์ในเวลาว่างและลูกสามคนมีส่วนร่วมในการเต้นรำและดนตรี

เป็นที่น่าสังเกตว่าในสังคมยุคใหม่ศักดิ์ศรีทางสังคมของสติปัญญาและความรู้ทางวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เด็กยุคใหม่รู้มากกว่าเพื่อนเมื่อ 10-15 ปีที่แล้ว พวกเขาแก้ปัญหาเชิงตรรกะได้เร็วกว่าและได้ข้อสรุป นอกเหนือจากวิทยาศาสตร์แล้ว ดนตรีและการละครยังมีบทบาทอย่างมากต่อความรู้ของเด็กเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา สิ่งเหล่านี้คือตัวกระตุ้นที่ทรงพลังสำหรับการพัฒนาสติปัญญาและความสามารถของเด็ก

“หากคุณต้องการให้ลูก ๆ ของคุณก้าวไปสู่ก้าวแรกที่เป็นไปได้เพื่อรับรางวัลโนเบล อย่าเริ่มต้นจากวิชาเคมี แต่เริ่มต้นด้วยดนตรี เพราะดนตรีเป็นอาหารของสมอง การค้นพบทางวิทยาศาสตร์ที่ตามมาทั้งหมดถูกซ่อนอยู่ในโครงสร้างของดนตรี…” (M.S. Kazinik)

เด็กทุกคนมีความสามารถตั้งแต่แรกเริ่ม และฉันช่วยในการระบุและพัฒนาสิ่งที่มีอยู่ในตัวเขาตั้งแต่แรกเกิดโดยธรรมชาติ นี่ไม่ได้หมายความว่าฉันกำลังเลี้ยงนักดนตรีหรือนักแสดง แต่ฉันกำลังเลี้ยงบุคลิกภาพ - เชิงรุก สร้างสรรค์ พัฒนาสติปัญญา และฉันเชื่อว่าความรู้และทักษะแรกที่ได้รับจะช่วยให้พวกเขารักและเข้าใจความงามในอนาคตและคนที่มีจิตใจงดงามก็ทำแต่สิ่งสวยงามเท่านั้น ในงานของฉัน ฉันมุ่งมั่นที่จะสอนเด็กๆ ให้เข้าใจดนตรี รู้สึกถึงจุดประสงค์ของมัน สนุกกับมัน ถ่ายทอดลักษณะนิสัยและภาพลักษณ์ในการเคลื่อนไหวและความเป็นพลาสติก ภารกิจหลักคือการสอนให้เด็กฟังและได้ยิน

ฉันพยายามสร้างกิจกรรมสร้างสรรค์บนหลักการความสามัคคีของดนตรีและการละคร “เสียงดนตรีทุกเสียงต้องอาศัยคำพูดและการเคลื่อนไหว ทุกคำพูดสามารถให้กำเนิดเสียงดนตรีและท่าทางได้ ทุกการเคลื่อนไหวของร่างกายมนุษย์สามารถสร้างภาพที่ต้องใช้ดนตรีและถ้อยคำมีส่วนร่วม…” (C. Orff)

“ จะทำให้เด็กสนใจและหลงใหลได้อย่างไร? เราจะปลูกฝังความเข้าใจและความรู้สึกให้เด็กๆ ได้อย่างไรว่าละครและดนตรีเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของพวกเขา ซึ่งเป็นปรากฏการณ์ของโลก” คำถามเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความโดดเด่นของวิธีการสอนแบบบูรณาการในงานของฉัน วิธีการและการพัฒนาโดย T. Borovik, A. Burenina และ T. Sauko, T. Tyutyunnikova, A. Evtodieva, M. Kartushina และคนอื่น ๆ - งานทั้งหมดนี้ทำให้ฉันสนใจมากและมีการใช้กันอย่างแพร่หลายในกิจกรรมภาคปฏิบัติ ฉันยังสร้างโปรแกรมสำหรับกิจกรรมการแสดงละคร "ละคร - ความคิดสร้างสรรค์ - เด็ก"

เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมนั้นขึ้นอยู่กับกิจกรรมร่วมกันที่ผสมผสานกัน: การร้องเพลง การพูดเป็นจังหวะ การเล่นเครื่องดนตรีสำหรับเด็ก การเต้นรำ การเคลื่อนไหวดนตรีแบบด้นสด การเปล่งเสียงบทกวีและเทพนิยาย การแสดงละคร ในทุกบทเรียน เด็กๆ มองมาที่ฉันด้วยความอยากรู้อยากเห็นและคาดหวังสิ่งใหม่ๆ ที่น่าสนใจ ด้วยการใช้ ICT ชั้นเรียนจะมีความหมายและมีประสิทธิภาพมากขึ้น เด็ก ๆ เรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีการรักษาสุขภาพที่น่าสนใจซึ่งมาพร้อมกับการนำเสนอทางวิดีโอ แน่นอนว่าเทคโนโลยีหลักที่เด็กๆ ชอบมากก็คือการเล่นละคร ด้วยความสนใจอย่างแท้จริง พรสวรรค์รุ่นเยาว์จะได้เรียนรู้พื้นฐานของการแสดง ดำเนินบทสนทนาระหว่างตัวละคร และสามารถทำหน้าที่เป็นนักออกแบบเครื่องแต่งกาย มัณฑนากร หรือช่างแต่งหน้าได้ ผลลัพธ์ของการทำงานจำนวนมากในกิจกรรมดนตรีและละครคือการแสดงละครที่เด็ก ๆ รวบรวมภาพของตัวละครที่พวกเขาชื่นชอบ ด้วยความปรารถนาดี เด็กๆ จึงได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่จัดขึ้นทั้งในโรงเรียนอนุบาลและที่อื่นๆ ดังนั้นกลุ่มเด็กของสตูดิโอโรงละคร "Petrushka" จึงเป็นผู้เข้าร่วมประจำและเป็นผู้ชนะในกิจกรรมต่างๆ มากมาย:

- “แสงเล็กๆ ในวัยเด็กที่ยิ่งใหญ่” การแข่งขันเมืองเพื่อเด็กพิการ ผู้ได้รับรางวัล 2016, 2017

- “At the Cradle of Talent” เทศกาลระดับภูมิภาค ผู้ได้รับรางวัลระดับ 1 – 2014, 2016 ผู้ชนะกรังด์ปรีซ์ – 2015 ผู้เข้าร่วม – 2017

- การแข่งขันเมือง “Ramp Light” ผู้ได้รับรางวัลระดับ 1 – 2558, 2559

- “ไซบีเรียส่องสว่างดวงดาว” - นานาชาติ การแข่งขันชิงรางวัลระดับ 3 ปี 2559, 2561

- "โลก! มนุษย์! ฝัน! ภูเขา การแข่งขัน, ผู้ได้รับรางวัลระดับ 1 – 2016, 2017, 2018

และการแข่งขันและเทศกาลในเมือง ภูมิภาค รัสเซียทั้งหมดและเทศกาลอื่น ๆ อีกมากมายในหมวดหมู่: การร้อง การออกแบบท่าเต้น การแสดงออกทางศิลปะ การละคร

ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าผลลัพธ์เชิงบวกของพัฒนาการด้านดนตรีและการแสดงของเด็กนั้นได้รับอิทธิพลจากการมีปฏิสัมพันธ์ใกล้ชิดกับครอบครัว ประการแรก การที่พ่อแม่อยู่ในฐานะผู้ชมมีอิทธิพลอย่างมีประสิทธิผลต่อการปลดปล่อยเด็ก เมื่อรู้สึกถึงความอบอุ่นและการสนับสนุนจากครอบครัวและเพื่อนฝูง เด็กจึงเล่นอย่างมีอารมณ์มากขึ้น เขา "เบ่งบาน" จากรอยยิ้มและ "โตขึ้น" เมื่อได้ยินเสียงปรบมืออย่างกึกก้องของผู้ชมที่รู้สึกขอบคุณ ประการที่สอง ผู้ปกครองเป็นผู้ช่วยเหลือในการจัดวันหยุดและการแสดง พวกเขาร่วมกับเด็กๆ ในการเตรียมเครื่องแต่งกายและอุปกรณ์ประกอบฉาก ช่วยจัดกิจกรรมกลางแจ้ง จัดนิทรรศการภาพถ่าย และสร้างวิดีโอการแสดง ประการที่สาม พ่อแม่เองก็เป็นศิลปินที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ แสดงบนเวทีอย่างมีความสุข ดังนั้นพวกเขาจึงยกระดับอำนาจของตนในสายตาของเด็ก เพราะอะไรจะดีไปกว่าและมีประสิทธิภาพมากกว่ากิจกรรมร่วมกันที่นำมาซึ่งอารมณ์เชิงบวกมากมาย ถ้าครูผู้หลงใหลสามารถทำอะไรได้มากมาย พ่อแม่ผู้หลงใหลก็สามารถย้ายภูเขาได้!!!

การมีชีวิตอยู่โดยปราศจากความคิดสร้างสรรค์เป็นสิ่งที่น่าเบื่อในโลก คุณต้องสังเกตมันในทุกสิ่ง

สิ่งสำคัญคือความคิดสร้างสรรค์ – เด็กๆ! เรื่องนี้อยากจะพูด!!!

เชสโนโควา ทัตยานา อเล็กซานดรอฟนา
ชื่องาน:ครูอาวุโส
สถาบันการศึกษา:สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน โรงเรียนอนุบาล "เทพนิยาย" อิการ์กา"
สถานที่:เมืองอิการ์กา ดินแดนครัสโนยาสค์ เขตทูรุคันสกี
ชื่อของวัสดุ:การพัฒนาระเบียบวิธี
เรื่อง:การจัดเทศกาลละครในโรงเรียนอนุบาล
วันที่ตีพิมพ์: 17.04.2016
บท:การศึกษาก่อนวัยเรียน

1
ตำแหน่ง

เกี่ยวกับเทศกาล-การแข่งขันสร้างสรรค์การแสดงละครของเด็กๆ

"เรื่องเล่าของหมอไอโบลิท"

1. ข้อกำหนดทั่วไป
1.1. การแข่งขันจัดขึ้นโดยเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินการตามโปรแกรมสุขภาพของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน "เทพนิยาย" โรงเรียนอนุบาลอิการ์กา" (ต่อไปนี้จะเรียกว่าสถาบัน) "จงมีสุขภาพที่ดี!" และสัปดาห์สวนทั่วไปของโรงละคร 1.2. กฎระเบียบเหล่านี้กำหนดขั้นตอนในการจัดระเบียบและดำเนินการ
เทศกาล-การแข่งขันสร้างสรรค์การแสดงละครสำหรับเด็ก

"เทพนิยาย"

แพทย์

-
การสร้างรากฐานของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีในเด็กก่อนวัยเรียนผ่านศิลปะการแสดงเบื้องต้น - การพัฒนาจินตนาการ ศิลปะ กิจกรรมการรับรู้ รสนิยมทางศิลปะ การพูดในเด็กก่อนวัยเรียน - ขยายขอบเขตวัฒนธรรมและขอบเขตอันไกลโพ้นของพวกเขา - การระบุความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็กแต่ละคน
-
รวมเด็ก ครู ผู้ปกครอง ร่วมกิจกรรมสร้างสรรค์
3. การเสนอชื่อเข้าชิงเทศกาล

-
ประสิทธิภาพที่สดใสที่สุด - ประสิทธิภาพดั้งเดิมที่สุด - การแสดงที่แสดงออกมากที่สุด - ผู้เชี่ยวชาญด้านการแสดงออกทางศิลปะ - รางวัลดอกเตอร์ไอโบลิท - รางวัลผู้ชม. - เปิดตัวละครที่ดีที่สุด - การค้นหาที่สร้างสรรค์ - หน้ากากทองคำ.
4. ผู้เข้าร่วมเทศกาล

เด็ก 2 คนที่เข้าเรียนในสถาบันอายุ 4 ถึง 7 ปี พร้อมด้วยครูและผู้ปกครองสามารถเข้าร่วมในเทศกาลได้
5. การจัดงานเทศกาล
5.1. งานนี้จัดขึ้นที่ห้องดนตรีของสถาบัน 5.2. การจัดการทั่วไปขององค์กรเทศกาลดำเนินการโดยนักการศึกษาอาวุโสของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน 5.3. ผู้ที่รับผิดชอบในการจัดเตรียมเด็กๆ และจัดเทศกาลคือนักการศึกษาและผู้อำนวยการด้านดนตรีของสถาบัน
6. วันและขั้นตอนการดำเนินงานของเทศกาล
เทศกาลนี้จัดขึ้นในสี่ขั้นตอน: 29/03/2559 (วันอังคาร) – เปิดเทศกาล การแสดงละครของกลุ่มคนกลาง 30/03/2559 (วันพุธ) – การแสดงละครโดยกลุ่มอาวุโสและกลุ่มละคร “We are Actors!” 31/03/2559 (วันพฤหัสบดี) – การแสดงละครของกลุ่มเตรียมความพร้อมสำหรับโรงเรียน 04/01/2016 (วันศุกร์) – ปิดเทศกาล สรุปว่าคุ้มครับ.
7. เงื่อนไขการแข่งขัน
7.1. ครูเป็นผู้กำหนดรายการละครและส่งใบสมัครเป็นลายลักษณ์อักษรไปยังผู้จัดหรือผู้อำนวยการเทศกาลละครเพื่อเข้าร่วมในเทศกาลจนถึงวันที่ 18 มีนาคม 2559 7.2. เนื้อหาของละครจะต้องสอดคล้องกับธีมและเป้าหมายของเทศกาล 7.3. ไม่จำกัดจำนวนผู้เข้าร่วมเทศกาล
8. คณะลูกขุน กิจกรรมต่างๆ
8.1. คณะกรรมการประกอบด้วย: - หัวหน้าสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน - ครูอาวุโสก่อนวัยเรียน - พยาบาลก่อนวัยเรียน
3 8.2. สมาชิกคณะลูกขุนจะประเมินผลงานของผู้เข้าร่วมเทศกาล สรุปผล ตัดสินผู้ชนะในการเสนอชื่อ และดำเนินการมอบรางวัล 8.3. ตัวชี้วัดสำหรับการประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้เข้าร่วมเทศกาล: - ศิลปะ; - การแสดงออก; - ความคิดริเริ่มของความคิด; - แนวทางที่สร้างสรรค์ - ความเป็นเอกเทศของการดำเนินการ - การปฏิบัติตามบทบาท
9. รางวัล
ผู้ชนะในประเภทต่างๆ จะได้รับรางวัล และเกียรติบัตร
แอปพลิเคชัน

เทศกาลละครในโรงเรียนอนุบาล

ชั้นนำ:
สวัสดีเพื่อนรัก! กลายเป็นประเพณีที่ดีในโรงเรียนอนุบาลของเราที่จะจัดเทศกาลละคร ปีนี้เทศกาลของเรามีชื่อว่า "Tales of Doctor Aibolit" หนุ่มๆ ทุกคนจะแสดงละครให้กันและกันฟังและพูดคุยถึงความสำคัญของการดูแลสุขภาพของคุณ คุณและฉันจะพบว่าตัวเองอยู่ในโรงละครจริงๆ ที่ซึ่งบางคนจะเป็นนักแสดง และบางคนจะเป็นผู้ชม - พวกคุณโรงละครคืออะไร?
ชั้นนำ:
เขาอยู่กับเรามาตั้งแต่เด็ก - เขามีชีวิตขึ้นมาในเกมของเรา เขาไม่ได้ซ่อนภูมิปัญญาทางโลก
4
พระองค์ทรงจัดความดีและความชั่วตามความหมาย - พระองค์และมิตรที่ดี - โรงละคร! เทศกาลละครเป็นการเฉลิมฉลองความคิดสร้างสรรค์และการเรียนรู้ ความสุข และความร่วมมือ นี่เป็นวันหยุดทั่วไปของเราสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ ยินดีต้อนรับสู่เทพนิยาย!

ด้วยเสียงเพลง 2 โจรสลัดทอมมี่และร่าเริงก็ปรากฏตัวขึ้น อยู่ในมือของพวกเขา

ชั้นนำ:
แผนที่. พวกเขาเดินวัดฝีก้าวพยายามค้นหาสมบัติ
โอ้! พวกคุณนี่คือใคร!
เด็ก:
โจรสลัด
ทอมมี่:
ถูกต้องแล้วเรา
… (ด้วยกัน)
ปิ - รา - คุณ! ทอมมี่และปิปปี้.
ปิ๊ปปี้:
ชั้นนำ:
เด็กฉลาดอะไรเช่นนี้!
โจรสลัด
คุณกำลังทำอะไรที่นี่?
ปิ - รา - คุณ! ทอมมี่และปิปปี้.
และที่นี่เรากำลังมองหาสมบัติ!
ชั้นนำ:
เราพบแผนที่เก่า และบอกว่ามีสมบัติซ่อนอยู่ที่นี่ ที่ไหนสักแห่งในสถานที่แห่งนี้!
โอ้! พวกคุณนี่คือใคร!
น่าแปลกที่เราไม่เคยได้ยินเกี่ยวกับสมบัตินี้มาก่อน! พวกเรา เราควรปล่อยให้โจรสลัดตามหาสมบัติไหม?
ปิ - รา - คุณ! ทอมมี่และปิปปี้.
ใช่!
โจรสลัด
อืม…. สมบัติของฉัน ฉันรักคุณ!
หิน เพชร ทองคำตัวน้อยของฉัน! ที่ไหน ที่ไหน คุณอยู่ที่ไหน?

พวกโจรสลัดวัดฝีก้าวอีกครั้งและค้นหาสถานที่ที่เหมาะสม
โจรสลัด (ร่วมกัน):
นี่มันเจอแล้ว!

พวกเขาดึงหน้าอกออกมาและเริ่มดึงไปในทิศทางที่ต่างกัน เป็นผู้นำ

ชั้นนำ:
ยุติการทะเลาะวิวาท
ทอมมี่ ปิ๊บปี้ หยุดทะเลาะกัน เปิดหีบก่อน ดูว่ามีอะไรอยู่ในนั้น!

โจรสลัดกำลังพยายามเปิดหีบ มีกุญแจอยู่มากมาย

โจรสลัด
พวกเขาพูดว่า "สุขภาพ", "การออกกำลังกาย", "วิตามิน" ฯลฯ
ปิ - รา - คุณ! ทอมมี่และปิปปี้.
มันก็ไม่ได้ผล!
มีปราสาทมากเกินไปที่นี่!
โจรสลัด (ด้วยกัน):
ชั้นนำ:
กุญแจอยู่ไหน?
แล้วพวกเขาก็อยู่นี่แล้ว!

ผู้นำเสนอแสดงกุญแจ พวกเขาพยายามเอาออกไป
เป็นผู้นำ
: โจรสลัด ดูลูกหลานของเราสิ - รวดเร็ว แข็งแรง และสวยงาม คุณต้องการที่จะเหมือนเดิมและในเวลาเดียวกันก็ได้รับกุญแจหรือไม่?
โจรสลัด:
ชั้นนำ:
เราก็เร็ว สุขภาพดี และสวยได้แล้ว!
เอาล่ะ มาดูกันว่าจริงหรือไม่! นี่คืองานสำหรับคุณ: ทำวิดพื้น 5 ครั้ง

พวกโจรสลัดกำลังเล่นตลก พยายามทำภารกิจให้สำเร็จ แต่ไม่มีอะไรเลย

ชั้นนำ:
ออกมา
โอ้! พวกคุณนี่คือใคร!
เนื่องจากไม่มีอะไรได้ผลสำหรับคุณ บางทีพวกของเราสามารถช่วยคุณได้ใช่ไหม พวกเรามาช่วยโจรสลัดกันเถอะ?
5
ชั้นนำ:
ใช่ เราจะช่วย!
ดังนั้นเพื่อที่จะค้นหาว่ามีอะไรอยู่ในหน้าอก คุณจะต้องเอากุญแจไขกุญแจเวทมนตร์ โดยรวมแล้วคุณต้องรวบรวมกุญแจ 6 ดอก โดยแต่ละงานที่เสร็จสมบูรณ์คุณจะได้รับกุญแจ การออกกำลังกายตอนเช้า การออกกำลังกายมีประโยชน์สำหรับทุกคน ทุกคนต้องการการออกกำลังกาย เธอช่วยเราจากความเกียจคร้านและความเจ็บป่วย ดังนั้น,

: โจรสลัด ดูลูกหลานของเราสิ - รวดเร็ว แข็งแรง และสวยงาม คุณต้องการที่จะเหมือนเดิมและในเวลาเดียวกันก็ได้รับกุญแจหรือไม่?
ภารกิจที่หนึ่ง “การชาร์จ”
ชั้นนำ:
กำลังชาร์จอะไรอยู่?
: โจรสลัด ดูลูกหลานของเราสิ - รวดเร็ว แข็งแรง และสวยงาม คุณต้องการที่จะเหมือนเดิมและในเวลาเดียวกันก็ได้รับกุญแจหรือไม่?
เป็นการออกกำลังกายพิเศษที่ปลุกร่างกายให้ตื่นจากการนอนหลับ ให้กำลัง และเตรียมพร้อมสำหรับการทำงานที่กำลังจะมาถึง อยากดูไหม?
ชั้นนำ:
ใช่! เราจะลองแสดงแบบฝึกหัดมหัศจรรย์และมหัศจรรย์เหล่านี้ดูได้ไหม?
ลองเลยบางทีคุณอาจจะประสบความสำเร็จ

เด็ก ๆ เคลื่อนไหวใกล้เก้าอี้
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า
(เด็ก ๆ เดินเข้าที่)
คุณจำเป็นต้องรู้เวลาของวัน
(เดินอยู่กับที่)
ในตอนเช้าเราตื่นขึ้น ยกมือขึ้น และยืดเส้นยืดสาย
(เอื้อมมือ)
เช้าเป็นจุดเริ่มต้นของวัน พระอาทิตย์ส่องแสงให้ฉัน
(โบกฝ่ามือ)
ช่วงบ่ายเราก็ออกไปเดินเล่นที่สนามเด็กเล่น
(หันกลับมามองตัวเอง)
โยนบอลให้สูง
(ยกมือขึ้นโยนลูกบอล)
กระโดดและกระโดดด้วยเชือกกระโดด
(เลียนแบบการกระโดดเชือก)
เราไม่ไว้ชีวิตขาของเรา พระอาทิตย์คล้อยต่ำลงแล้ว
(นั่งลง)
ตอนเย็นใกล้เข้ามาแล้ว แม่กำลังเรียกเรากลับบ้าน
(เดิน)
เขาจะพูดว่า: “มือของฉันสะอาด
"(ถูฝ่ามือเข้าหากัน)
ค่ำแล้ว ได้เวลาอาหารเย็น เด็กๆถึงบ้านอีกแล้ว
(กางแขนออกไปด้านข้าง)
ดวงดาวบนท้องฟ้าก็ส่องแสง
(ยกมือ คลาย บีบ)
เราเหนื่อยมานานแล้ว ค่ำคืนมาถึงแล้วความเงียบ
(นั่งลงพับฝ่ามือไว้ใกล้แก้มปิด

ตา)
ถึงเวลาที่เด็กผู้ชายทุกคนจะต้องเข้านอนแล้ว ปิดตาของเราให้แน่น
6 และเราก็หลับไปอย่างสงบ หนึ่ง สอง สาม เราเล่นกัน
(เดินอยู่กับที่)
เราเรียนรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับวันนั้น
ชั้นนำ:
ทำได้ดี! คุณได้รับคีย์แรกที่เรียกว่า "ชาร์จ" คีย์ถัดไปเรียกว่า "ความแข็งแกร่ง"
: โจรสลัด ดูลูกหลานของเราสิ - รวดเร็ว แข็งแรง และสวยงาม คุณต้องการที่จะเหมือนเดิมและในเวลาเดียวกันก็ได้รับกุญแจหรือไม่?
นี่เป็นเรื่องเกี่ยวกับเรา เราแข็งแกร่งที่สุด
ชั้นนำ:
นี่ไม่ใช่แค่ความแข็งแกร่ง แต่เป็น "พลังแห่งจิตใจ" ตอนนี้เรามาดูกันว่าใครแข็งแกร่ง ฉันจะถามคำถามและคุณต้องตอบ แต่จะถามคนที่ยกมือก่อนเท่านั้น เรามาเริ่มกันเลย:
คำถาม
โปรดบอกฉันหน่อยว่าการมีสุขภาพที่ดีหมายความว่าอย่างไร?
ชั้นนำ:
อาชีพไหนที่คนดูแลสุขภาพ?
จะป้องกันตัวเองจากโรคหวัดได้อย่างไร?

ชั้นนำ:
ทำไมคุณต้องกินผลไม้และผลเบอร์รี่มากมายในฤดูร้อน?
ชั้นนำ:
ทำไมคุณต้องออกกำลังกายและเล่นกีฬาทุกวัน?
ทำได้ดีมาก คุณสามารถค้นหาคำตอบสำหรับคำถามทั้งหมดของคุณได้ นี่คือกุญแจอีกดอกสำหรับหีบสมบัติของคุณ และเพื่อสุขภาพที่แข็งแรงคุณต้องทานอาหารให้ถูกต้อง ตอนนี้ฉันจะโยนลูกบอลให้เด็ก ๆ และตั้งชื่ออาหารที่ดีต่อสุขภาพและไม่ดีต่อสุขภาพ ถ้าฉันตั้งชื่อผลิตภัณฑ์เพื่อสุขภาพ คุณก็จะจับลูกบอลได้ แต่ถ้ามันเป็นอันตราย คุณก็จะไม่ทำ

เกม "มีประโยชน์ - ไม่มีประโยชน์"
คุณได้รับคีย์ที่เรียกว่า "วิตามิน" อีกครั้ง

ชั้นนำ:
คีย์ถัดไปเรียกว่า "เกรซ"
: โจรสลัด ดูลูกหลานของเราสิ - รวดเร็ว แข็งแรง และสวยงาม คุณต้องการที่จะเหมือนเดิมและในเวลาเดียวกันก็ได้รับกุญแจหรือไม่?
สาว:
การเคลื่อนไหวแสงที่สวยงาม - กระโดดงอแขนเรียบสวยทุกช่วงเวลา.... ยิมนาสติกเป็นเพื่อนต่อสุขภาพ!

เต้นรำด้วยริบบิ้น

ปิ - รา - คุณ! ทอมมี่และปิปปี้.
ทำได้ดี! คุณได้รับกุญแจ "เกรซ" อย่างถูกต้อง
โจรสลัด
โอ้ใช่แล้ว เราก็ทำได้เช่นกัน! มีอะไรซับซ้อนเกี่ยวกับเรื่องนั้น?
7
พวกเขากำลังพยายาม

เลียนแบบการเคลื่อนไหวของนักเต้น
อ๊ะ ขาของฉันเป็นตะคริว!
ปิ - รา - คุณ! ทอมมี่และปิปปี้.
อู๊ย ปวดหลัง... เรียกหมอ!
เลียนแบบการเคลื่อนไหวของนักเต้น
ดร.ไอโบลิทปรากฏตัว
โจรสลัด
ไม่ ไม่ ไม่ ไม่จำเป็นต้องฉีดวัคซีน หมอไอโบลิท ตรวจดูดีกว่าว่าลูกของเราแข็งแรงดีไหม!
ใช่. (แพทย์เข้าหาทุกคนและฟังด้วยกล้องโฟนเอนโดสโคป):
หายใจเข้า-อย่าหายใจ ทุกคนมีสุขภาพแข็งแรง!
ชั้นนำ:
เราหายใจได้ดีมาก ดูสิ โจรสลัด เราพองลูกโป่งได้เก่งขนาดไหน
เกม "ระเบิดลูกบอล"

จำเป็นต้องมีลูกโป่งตามจำนวนผู้เข้าร่วม

พวกเขาพองลูกโป่งปล่อยเขาไปซึ่งบอลลูนจะบินได้ไกลที่สุด

เขาชนะ

ชั้นนำ:
ผู้ชนะจะได้รับกุญแจ “สุขภาพจิตที่ดี” ดร.ไอโบลิท คุณอยากให้พวกผมกับพวกคุณสอนท่าเต้นตลกๆ ไหม?
เลียนแบบการเคลื่อนไหวของนักเต้น
แน่นอน มาลองดูกัน!
เต้นรำร่าเริง

หลังจากเต้นรำเสร็จ เจ้าบ้านจะมอบกุญแจให้กับกลุ่มโจรสลัดที่เรียก

"อารมณ์ดี"

เลียนแบบการเคลื่อนไหวของนักเต้น
โอ้เพื่อนเก่งจริงๆ คุณเต้นเก่งแค่ไหน! โจรสลัดดูสิ เราได้รวบรวมกุญแจทั้งหมดแล้ว และตอนนี้เราสามารถเปิดหีบได้แล้ว
พิธีกร และ ดี.เอ. รวบรวมกุญแจและมอบให้กับโจรสลัด โจรสลัด

พวกเขาเปิดหีบและมีโปสเตอร์เทศกาล

: โจรสลัด ดูลูกหลานของเราสิ - รวดเร็ว แข็งแรง และสวยงาม คุณต้องการที่จะเหมือนเดิมและในเวลาเดียวกันก็ได้รับกุญแจหรือไม่?
ไชโย! หน้าอกถูกเปิดแล้ว! โอ้นี่คืออะไร? ทองและเพชรอยู่ที่ไหน?
เลียนแบบการเคลื่อนไหวของนักเต้น

กางออกและแสดงโปสเตอร์เทศกาล
เอ๊ะคุณ - นี่คือสมบัติ! นี่คือโปสเตอร์สำหรับเทศกาลของเรา! มีการเขียนไว้ที่นี่ว่าเทพนิยายที่ศิลปินเด็กจะแสดงคืออะไร ทุกวันเราจะเรียนรู้สิ่งใหม่เกี่ยวกับสุขภาพและวิธีการดูแลรักษา แต่สุขภาพเป็นสมบัติที่สำคัญที่สุดในชีวิตของเรา!
ชั้นนำ:

รับโปสเตอร์จากมือของ D.A.
เอาล่ะ ได้เวลาเปิดเทศกาลของเราแล้ว วันนี้เด็ก ๆ จากกลุ่มกลาง "Solnyshko" และ "Rainbow" จะมาแสดงให้เราเห็นเทพนิยายของพวกเขา
กล่าวถึงโจรสลัดและ D.A.
ฉันขอเชิญคุณไปที่หอประชุมดูเทพนิยายของเรา
โจรสลัดและ D.A. นั่งอยู่ในหอประชุม

ชั้นนำ:
เราเริ่มการแสดงละครให้ทุกคนประหลาดใจ! แต่ก่อนอื่นฉันอยากจะแนะนำคุณให้รู้จักกับสมาชิกคณะลูกขุนที่จะประเมิน
การแสดง 8 รายการโดยหนุ่มๆ และเมื่อสิ้นสุดเทศกาลจะมีการสรุปผลและประกาศผู้ชนะ และตอนนี้พบกับศิลปินกลุ่มแรกของเราจากกลุ่ม “Solnyshko”
- การแสดงของกลุ่มกลาง “อาทิตย์”

ระหว่างพักระหว่างการแสดง

ชั้นนำ:
- คุณชอบการแสดงของศิลปินรุ่นเยาว์หรือไม่? - ถ้าอย่างนั้นเรามาให้คะแนนกัน ถ้าคุณชอบมันจริงๆ ก็ปรบมือดัง ๆ เลย! เราเริ่มต้นตามการนับของฉัน - หนึ่ง สอง สาม - ชื่นชมการแสดง ปรบมือ! - คุณชอบใครมากที่สุดในเทพนิยายนี้? - คุณคงอยู่นานเกินไปใช่ไหม? ในขณะที่ศิลปินหน้าใหม่กำลังเตรียมตัวแสดง ฉันอยากจะเล่นกับคุณ!
เราอยู่ในโรงละคร - ลองจินตนาการว่าคุณกลายเป็นลิงตัวน้อยแล้วและจะทำทุกอย่างที่ฉันบอกคุณ ตกลงไหม? จากนั้นยืนใกล้เก้าอี้ของคุณ
ตอนนี้จงฟังคำสั่ง: คว้าหูของคุณ และลิ้นของคุณออก และข้อศอกของคุณให้กว้างขึ้น! แล้วเราก็กระโดดเข้าจุดนั้นด้วยกัน! เราเล่นกันอย่างมีความสุขและตอนนี้เราหุบปากแล้วพบกับเทพนิยายเรื่องใหม่ซึ่งจะนำเสนอพวกเราจากกลุ่มกลาง "สายรุ้ง"
- การแสดงของกลุ่มกลาง “สายรุ้ง”

ชั้นนำ:

หลังจากการแสดง
- คุณชอบการแสดงของศิลปินรุ่นเยาว์หรือไม่? - ถ้าอย่างนั้นเรามาให้คะแนนกันด้วย ถ้าคุณชอบมันจริงๆ ก็ปรบมือดัง ๆ สิ! เราเริ่มต้นตามการนับของฉัน - หนึ่ง สอง สาม - ชื่นชมการแสดง ปรบมือ!
: โจรสลัด ดูลูกหลานของเราสิ - รวดเร็ว แข็งแรง และสวยงาม คุณต้องการที่จะเหมือนเดิมและในเวลาเดียวกันก็ได้รับกุญแจหรือไม่?
มีเรื่องเล่าอะไรน่าสนใจ!
เลียนแบบการเคลื่อนไหวของนักเต้น
ขอบคุณพวกคุณสำหรับการแสดง! เอาล่ะ ถึงเวลาของเราแล้ว!
ทั้งหมดเข้าด้วยกัน:
ลาก่อนเด็กๆ!
ชั้นนำ:
วันนี้วันหยุดสิ้นสุดลง แต่เทศกาลของเรายังคงดำเนินต่อไป โปสเตอร์บอกว่าพรุ่งนี้เด็ก ๆ ของกลุ่มผู้อาวุโส "Kapitoshka", "Smile" ก็เช่นกัน
9 หนุ่มจากคณะละคร “เราเป็นนักแสดง!” เราจะรอคุณอยู่ที่ห้องโถงของเรา ลาก่อน เจอกันใหม่!

“เทศกาลละคร” ประจำปีจัดขึ้นในสวนของเรา ทุกกลุ่มอายุเข้าร่วม ศิลปะการแสดงละครมีความใกล้ชิดและเข้าใจได้สำหรับเด็ก ซึ่งช่วยให้พวกเขาพัฒนาประสบการณ์ทักษะพฤติกรรมทางสังคม การผลิตแต่ละครั้งมีศีลธรรม ด้วยการมีส่วนร่วมในการแสดง เด็กจึงได้เรียนรู้เกี่ยวกับโลกไม่เพียงแต่ด้วยความคิดเท่านั้น แต่ยังด้วยใจของเขาด้วย และแสดงทัศนคติของตนเองต่อความดีและความชั่ว ฮีโร่คนโปรดกลายเป็นแบบอย่างและตัวตน นอกจากนี้ กิจกรรมการแสดงละครยังมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความรู้สึกของเด็ก (ประสาทสัมผัส) ความรู้สึกและอารมณ์ การคิด จินตนาการ จินตนาการ ความสนใจ ความจำ เจตจำนง รวมถึงทักษะต่าง ๆ มากมาย (คำพูด การสื่อสาร การจัดองค์กร การออกแบบ มอเตอร์ ฯลฯ ) .

เด็ก ๆ มีโอกาสไม่เพียงแต่เป็นศิลปินเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ชมด้วยซึ่งมีความสำคัญไม่น้อย และพวกเขารู้สึกภาคภูมิใจเพียงใดเมื่อพ่อแม่และปู่ย่าตายายปรบมือให้พวกเขา และตอนนี้พวกเขาร่วมกับครูคนโปรดกำลังคิดว่าพวกเขาจะผลิตผลงานอะไรในปีหน้า เทศกาลจบลงด้วยเทพนิยายเกี่ยวกับกฎความปลอดภัยทางถนนซึ่งแสดงโดยครูอนุบาล

ตำแหน่ง

โอครั้งที่สองเทศกาลการแสดงละครและศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็ก

"การประชุมละคร"

1.ข้อกำหนดทั่วไป

1.1 กฎระเบียบเหล่านี้กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของเทศกาลการแสดงละครและศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็ก "การประชุมโรงละคร" (ต่อไปนี้ - เทศกาล) ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล "โรงเรียนอนุบาลประเภทการพัฒนาทั่วไป" สายรุ้ง (ต่อไปนี้ - โรงเรียนอนุบาล สถาบันการศึกษา)

1.2. เทศกาลนี้จัดขึ้นตามความคิดริเริ่มของการบริหารงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

2. เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของเทศกาล

• ลักษณะทั่วไปและการเผยแพร่ประสบการณ์ของครูก่อนวัยเรียนในการสร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็กก่อนวัยเรียนในกิจกรรมการแสดงละครและแนะนำให้พวกเขารู้จักกับวัฒนธรรมการแสดงละคร
• การสร้างเงื่อนไขสำหรับกิจกรรมการแสดงร่วมกันของเด็กและผู้ใหญ่และการสื่อสารที่สร้างสรรค์ระหว่างผู้เข้าร่วมเทศกาล
• ปรับปรุงเนื้อหาผลงานการพัฒนาศิลปะและสุนทรียศาสตร์ของเด็กก่อนวัยเรียนในกิจกรรมการแสดงละคร
• เพิ่มแรงจูงใจของกิจกรรมทักษะการสอนและความคิดสร้างสรรค์ของผู้เชี่ยวชาญก่อนวัยเรียนเพื่อสร้างเงื่อนไขในการพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ของเด็กในกิจกรรมการแสดงละคร

3. ผู้เข้าร่วมเทศกาล

3.1. เทศกาลนี้มีนักเรียนเข้าร่วม 2 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มจูเนียร์ กลาง อาวุโส กลุ่มโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา กลุ่มมอนเตสซอรี่ เจ้าหน้าที่สอนประเภทต่างๆ และผู้ปกครอง

4.1.จำนวนผู้เข้าร่วม รูปแบบ และเนื้อหาของงานจะถูกเลือกโดยผู้เข้าร่วมเทศกาลโดยอิสระ

4.2. กิจกรรมการแสดงละครและศิลปะทุกประเภทสามารถใช้ในโปรแกรมการแข่งขันได้ (การแสดงละคร การแสดงดนตรี การแสดงละคร การแสดงตัวตลก โอเปร่าสำหรับเด็ก บัลเล่ต์ ละครพื้นบ้านหรือเรื่องตลก ฯลฯ)

4.3. โปรแกรมอาจรวมถึงกิจกรรมการแสดงละครและศิลปะร่วมกันของเด็กและผู้ใหญ่

4.5.ระยะเวลาในการผลิต: 10-15 นาที - สำหรับเด็กวัยก่อนเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา และ 15-20 นาที สำหรับเด็กวัยก่อนวัยเรียนระดับสูง

4.6 ข้อกำหนดสำหรับงานงานเทศกาล:

• ความพร้อมของโปรแกรม (ระบุประเภทของกิจกรรม หัวข้อ ผู้เขียน นักแสดง) โปสเตอร์ (1 ชิ้น)
• การเข้าถึงเนื้อหาตามอายุของเด็ก
• มูลค่าการสอนของเนื้อหาของละครหรือการผลิตละครอื่น ๆ
• โครงสร้างการเรียบเรียงความสอดคล้องกับประเภทที่เลือก
• พลวัตของการพัฒนาแปลง
• การปฏิบัติตามดนตรีประกอบ (สดหรือเพลงประกอบ) กับเนื้อหาของการแสดงและความสวยงามของการออกแบบทางศิลปะ

5. วันที่และขั้นตอนการดำเนินงานของเทศกาล

5.1. เทศกาลนี้จัดขึ้นในสามขั้นตอน:

ด่าน 1: 25 มีนาคม 2557 - การแสดงของ 2 กลุ่มรุ่นเยาว์และรุ่นกลาง เวลา 10.00 น. ที่ห้องแสดงดนตรี

ขั้นที่ 2: กลุ่มอาวุโส กลุ่มก่อนวัยเรียน กลุ่มมอนเตสซอรี่ เวลา 10.00 น. ในห้องดนตรี

ขั้นตอนที่ 3: การนำเสนองานกาล่าของกลุ่มผู้ชนะเวลา 10.00 น. ที่ห้องแสดงดนตรี

5.2. ให้เข้าร่วมงานเทศกาลภายในระยะเวลาตั้งแต่ วันที่ 11 ถึง 14 มีนาคม 2557ใบสมัคร d จากกลุ่มจะถูกส่งไปยังสำนักงานระเบียบวิธีตามแบบฟอร์มที่ระบุในภาคผนวก 1 ของข้อบังคับ

5.3. ครูและผู้อำนวยการดนตรีจากสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนอื่นๆ และผู้ปกครองสามารถเข้าร่วมชมรายการเทศกาลได้

6. เกณฑ์การประเมินผล

6.1. กิจกรรมของผู้เข้าร่วมได้รับการประเมินตามตัวบ่งชี้ต่อไปนี้:

• การเปิดเผยหัวข้อและเนื้อหาของงาน
• ตรรกะของการสร้างและพัฒนาการแสดงละคร
• บุคลิกภาพที่สร้างสรรค์ (การผลิต การพัฒนาบท การออกแบบทางศิลปะและดนตรี)
• การสร้างเงื่อนไขสำหรับกิจกรรมการแสดงร่วมกันของเด็กและผู้ใหญ่
• ระดับของการทำกิจกรรมและการสร้างเงื่อนไขในการพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ของเด็ก
• สร้างเงื่อนไขสำหรับสถานการณ์ที่น่าตื่นเต้นและการเล่นเกม (ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เข้าร่วมกิจกรรมและผู้ชม)

7.การให้กำลังใจผู้ชนะเทศกาล

7.1. ผู้ได้รับรางวัลและผู้เข้าร่วมเทศกาลจะได้รับประกาศนียบัตรในการเสนอชื่อ :

• การผลิตที่ดีที่สุด
• นักแสดงหนุ่มยอดเยี่ยม (นักแสดง)
• บทภาพยนตร์ที่ดีที่สุด
• โปสเตอร์ละครที่ดีที่สุด

7.2. ผลของเทศกาลจะถูกเน้นบนเว็บไซต์ของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและในสื่อต่างๆ

ภาคผนวก 1

กฎระเบียบ

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล "โรงเรียนอนุบาลประเภทพัฒนาการทั่วไป" สายรุ้ง

_______________________________________________________________________

ครั้งที่สองเทศกาลการแสดงละครและศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็ก

"การประชุมละคร"

กลุ่ม ______________________________________________________________________

ประเภทกิจกรรมการแสดงละครและศิลปะ(ขีดเส้นใต้): การแสดงละคร การแสดงดนตรี การแสดงละคร การแสดงตลก โอเปร่าสำหรับเด็ก บัลเล่ต์ ละครพื้นบ้านหรือเรื่องตลก อื่นๆ ________________________________________________________________

ชื่อผลงาน ________________________________________________________

นักการศึกษา (ผู้เชี่ยวชาญ) ที่เข้าร่วมในการผลิต ___________________________

_____________________________________________________________________________

นักเรียนที่เข้าร่วมการผลิต

ภาคผนวก 2

สั่งซื้อหมายเลข 98-od

ตั้งแต่วันที่ 03/11/57

องค์ประกอบของคณะลูกขุน

ครั้งที่สองเทศกาลการแสดงละครและศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็ก

"การประชุมละคร"

รองหัวหน้าฝ่าย SMR - N.Yu. เมลนิเชนโก้

รองประธานสภาปกครอง - M.V. จอร์จีฟสกายา

ครูนักบำบัดการพูด - L.S. ปาชินา

ครูกลุ่มจูเนียร์ที่ 1 - N.V. เมดเวเดฟ

ครูกลุ่มอายุต้นที่ 2 - A.A. คิเซเลวา

ภาพบรรยากาศเทศกาล “ดอกไม้แห่งมิตรภาพ”

Turcheneva Svetlana Vladimirovna ผู้อำนวยการเพลงของ MADOU "โรงเรียนอนุบาลประเภทรวมหมายเลข 1" ในเมือง Chernyakhovsk ภูมิภาคคาลินินกราด

คำอธิบาย:สคริปต์นี้ได้รับการพัฒนาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน เนื้อหานี้อาจเป็นประโยชน์สำหรับครูของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนและผู้อำนวยการด้านดนตรี

วัตถุประสงค์ของงาน:
1. เพื่อสร้างทัศนคติที่ดีต่อผู้อื่น วัฒนธรรม และประเพณีของพวกเขา สร้างพื้นฐานเชิงบวกในการปลูกฝังความรู้สึกรักชาติ

งาน:
1. กระตุ้นความสนใจในวัฒนธรรมและความคิดสร้างสรรค์ของตัวแทน
2. พัฒนาความสามารถของเด็กในการรู้สึกและสร้างภาพที่ฝังอยู่ในเพลง การเต้นรำ และถ้อยคำที่แสดงออก
3. สอนให้เด็กเข้าใจแนวคิดงานวรรณกรรมและดนตรี
4. พัฒนาและเพิ่มศักยภาพความคิดสร้างสรรค์ของครูอนุบาล
5. พัฒนาความสามารถทางดนตรี ความคิดสร้างสรรค์ และศิลปะของเด็ก

สไลด์ที่มีโลโก้เทศกาลจะออกอากาศบนหน้าจอมัลติมีเดีย
(ดอกไม้แห่งมิตรภาพ).

พิธีกรแต่งกายด้วยชุดประจำชาติรัสเซีย กล่าวเปิดงาน "ดอกไม้แห่งมิตรภาพ"

ผู้นำเสนอ:
สวัสดีแขกที่รัก! เรายินดีที่จะต้อนรับคุณในห้องโถงอันแสนสบายของเราสำหรับวันหยุดดอกไม้แห่งมิตรภาพ

ยินดีต้อนรับ: ผู้เข้าร่วมวันหยุดของเราคือเด็กแห่งศตวรรษที่ 21!!!
เพลงประกอบของเพลง "We are the Children of the Sun" กำลังเล่น ดนตรีโดย S. Kapralov ดำเนินการโดยกลุ่ม Fidgets

เด็ก ๆ ในชุดประจำชาติต่าง ๆ เข้ามาในห้องโถงและแสดงองค์ประกอบเข้าจังหวะ

ผู้นำเสนอ:
เพื่อนรัก!
เราขอเชิญคุณร่วมการเดินทางที่น่าตื่นเต้นผ่านเมืองและประเทศต่างๆ ในโลกอันกว้างใหญ่ของเรา
สไลด์พร้อมภาพลูกโลกจะออกอากาศบนหน้าจอมัลติมีเดีย

ผู้นำเสนอ:
ผู้คนจากหลากหลายเชื้อชาติอาศัยอยู่บนโลก พวกเขาต่างกันในเรื่องสีผิวและภาษาที่พวกเขาพูด แต่พวกเขาต่างก็มีสิ่งหนึ่งที่เหมือนกัน นั่นคือ พวกเขาชอบร้องเพลง เต้นรำ และยกย่องประเทศชาติด้วยบทกวี
มีหลายประเทศที่แตกต่างกันบนโลก เราอาศัยอยู่ในรัสเซีย และคนอื่นๆก็อาศัยอยู่ข้างๆเรา เรามีความยินดีที่จะต้อนรับพวกเขาสู่การเฉลิมฉลองของเราในวันนี้ เรายินดีต้อนรับแขกจากยูเครน
ตามทำนองเพลงพื้นบ้านของยูเครน Shchedrik ซึ่งจัดโดย V. Leontovich ครูในชุดยูเครนออกมา
มีการถ่ายทอดสไลด์ที่แสดงภาพธรรมชาติ ดอกซากุระ และเด็กๆ ในชุดประจำชาติ

ครูในชุดยูเครน:
ผ่านมันไปได้นะนาย!
โอ้ยูเครนของเราช่างสวยงามเหลือเกิน!
ทุ่งนาที่ไม่มีที่สิ้นสุด
ทุ่งหญ้า ป่าไม้ เนินเขา
และดินแดนอันอุดมสมบูรณ์ (Lika Ilyinova)
ผู้นำเสนอ:
และเพลงยูเครนที่สวยงามและเต็มไปด้วยจิตวิญญาณคืออะไร
ดำเนินการโดยครูมันฟังดู
เพลงพื้นบ้านยูเครนเชอร์รี่ - เชอร์รี่

เด็กในชุดยูเครนออกมาเล่นดนตรี (ทำนองเพลงพื้นบ้านของยูเครนในรูปแบบสมัยใหม่)

เด็กในชุดยูเครน:
เพื่อให้เรื่องตลกไม่หยุด
ในชั่วโมงที่สดใสและดีนี้
เพื่อให้รอยยิ้มบานสะพรั่ง -
เราอยากเต้นเพื่อคุณ
เด็กผู้หญิงแสดงการเต้นรำแบบยูเครนด้วยพวงหรีด (เพลงพื้นบ้านของยูเครน "พวงหรีด" ในรูปแบบสมัยใหม่)

ผู้นำเสนอ:
ขอขอบคุณแขกที่รักของเราจากยูเครนที่มีแดดจ้า
และเรายังคงเฉลิมฉลองต่อไปและเชิญแขกคนต่อไป

ครูในชุดเบลารุสพร้อมตะกร้าเปิดเพลงพื้นบ้านเบลารุส "In the Garden" มีมันฝรั่งและผักใบเขียวอยู่ในตะกร้า บนโต๊ะที่เตรียมไว้จะมีกระทะพร้อมทัพพี
มีการออกอากาศสไลด์ที่แสดงภาพธรรมชาติและเด็ก ๆ ในชุดประจำชาติเบลารุส

ครูในชุดเบลารุส:
เซนใจดี ชาโนนึนยา ชยาบรี! สวัสดีตอนบ่ายเพื่อนรัก เรามาจากเบลารุสมาหาคุณ เบลารุสมีชื่อเสียงในด้านทุ่งกว้างใหญ่ ชาวเบลารุสมีความสงบและเป็นมิตร และเพลงของเราก็ไพเราะ และอาหารจานโปรดในเบลารุสคือบุลบา - มันฝรั่ง
ชาวเบลารุสยังร้องเพลงเกี่ยวกับมันฝรั่งและเชิดชูพวกเขาไปทั่วโลก

ดำเนินการโดยอาจารย์และเด็กผู้หญิงจากกลุ่มรุ่นพี่

มีการแสดงท่าเต้น "Bulba" (เพลงพื้นบ้านเบลารุสในรูปแบบสมัยใหม่)

ผู้นำเสนอ:
ขอบคุณเพื่อนบ้านที่รักของเรา และฉันขอเชิญแขกของเราอีกครั้งพบปะเพื่อนฝูงจากเยอรมนี

ครูในชุดชาวเยอรมันออกมาร้องเพลงพื้นบ้านของชาวเยอรมัน เธอถือตะกร้าดอกไม้อยู่ในมือ

ครูในชุดภาษาเยอรมัน:
Guten tak (กูเต็น ตัก) ลีเบ ฟรุนเด สวัสดีตอนบ่ายครับแขกที่รัก
ในใจกลางของยุโรปตะวันตก
ประเทศที่สวยงามโกหก
เส้นทางที่นำไปสู่มันจากทั่วทุกมุมโลก
มันเรียกว่าประเทศเยอรมนี
ประเทศนี้มีความน่าสนใจอย่างมาก
มันดึงดูดนักท่องเที่ยวเหมือนแม่เหล็ก
เป็นมิตรและใจดีกับแขก
เธอจะทำให้ทุกคนประหลาดใจ
แสดงเพลงเยอรมันโดย P.I. ไชคอฟสกี้.

ผู้นำเสนอ:
ขอขอบคุณจากก้นบึ้งของหัวใจแขกที่รัก ฉันเห็นเพื่อนยังวิ่งเข้ามาหาเรา

ครูในชุดลิทัวเนียออกมาร้องเพลงพื้นบ้านของชาวลิทัวเนีย
มีการถ่ายทอดสไลด์แสดงภาพธรรมชาติและเด็กๆ ในชุดประจำชาติ

ครู – ภาษาลิธัวเนีย:
สเวกัส. เราอาศัยอยู่ข้างบ้านคุณและมักจะไปเยี่ยมเยียนกัน ภูมิภาคของเรามีความสวยงามมาก ทะเลของเราเรียกว่าทะเลบอลติก ไม่เพียงแต่อบอุ่นเท่านั้น แต่ยังเย็นอีกด้วย ดังนั้นชิ้นส่วนของเรซินที่ตกลงไปแข็งตัวเป็นเวลาหลายศตวรรษจึงกลายเป็นหินที่น่าทึ่ง - อำพัน
สไลด์ที่มีภาพทะเลและอำพันออกอากาศ

เด็กในชุดลิทัวเนีย
เราอยู่กันแบบครอบครัวที่เป็นมิตร
จากลิทัวเนียโค้งคำนับลงถึงพื้น
เราจะร้องเพลงอย่างสนุกสนานเพื่อคุณ
ตอนนี้เรากำลังเล่นเพลงตลกอยู่

เด็กๆ ของกลุ่มผู้อาวุโสในชุดลิทัวเนียแสดงเพลงพื้นบ้านลิทัวเนีย “The Old Miller”

มีการถ่ายทอดสไลด์ที่แสดงภาพเด็กๆ กำลังเล่นเครื่องดนตรีพื้นบ้านของชาวลิทัวเนีย

ผู้นำเสนอ:
ชาวลิทัวเนียไม่เพียงแต่ทำงานหนักเท่านั้น แต่ยังรักการร้องเพลง เต้นรำ และเล่นเครื่องดนตรีอีกด้วย เรายินดีต้อนรับนักเรียนโรงเรียนดนตรี
(นักเรียนโรงเรียนดนตรีแสดงท่วงทำนองพื้นบ้านลิทัวเนียด้วยเปียโน ดอมรา และบาลาไลกา)

ผู้นำเสนอ:
โปแลนด์อยู่ติดกับเรา ชาวโปแลนด์ชอบสนุกสนานและตลกขบขัน วันหยุดใดบ้างที่เกิดขึ้นในโปแลนด์? เราพบกับแขกชาวโปแลนด์
มีการถ่ายทอดสไลด์ที่แสดงภาพธรรมชาติและเด็กๆ ในชุดประจำชาติของโปแลนด์
ครูในชุดโปแลนด์ออกมาร้องเพลงพื้นบ้านของโปแลนด์

ครูในชุดโปแลนด์
เซนใจดีทั้งสุภาพสตรีและสุภาพบุรุษ
เราก็เหมือนกับแขกจากลิทัวเนียที่เป็นเพื่อนบ้านของคุณ เรามีธรรมชาติที่สวยงามมาก มีทะเลสาบและทุ่งนาที่สวยงามมาก ชาวโปแลนด์ชอบเรื่องตลกและความสนุกสนาน
เด็กๆ ในกลุ่มน้องแสดงการเต้นรำ
“หนูและชีส” กับเพลงเต้นรำโปแลนด์

ผู้นำเสนอ:
ไม่เพียงแต่เพื่อนบ้านของเราเท่านั้น แต่ยังมีแขกจากประเทศห่างไกลมาร่วมงานของเราในวันนี้ด้วย อิตาลีที่มีสีสันและสดใสตั้งอยู่บนชายฝั่งทะเลเมดิเตอร์เรเนียนอันอ่อนโยน
มีการถ่ายทอดสไลด์แสดงภาพธรรมชาติและเด็กๆ ในชุดประจำชาติอิตาลี
เด็กในชุดอิตาลี
เมืองโบราณ แม่น้ำ และลำคลอง
สวนส้ม,
เรือยอชท์, งานรื่นเริง,
ภูเขาและอื่นๆ...
และนั่นคือทั้งหมด - อิตาลี!
เด็ก ๆ แสดงการเต้นรำแบบอิตาลี - แขกจากสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนแห่งชาติ "โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 31 ของ JSC Russian Railways" S. Rachmaninov "อิตาลีลาย"
ผู้นำเสนอ:
จากอิตาลีที่อบอุ่นและมีแสงแดดสดใส เราจะย้ายไปยังอังกฤษที่มีหมอกหนา ซึ่งพวกเขารักโบราณวัตถุ ให้เกียรติประเพณี ที่ซึ่งผู้ชายเป็นสุภาพบุรุษที่แท้จริง

เหล่าสุภาพบุรุษหนุ่มๆ ร่วมร้องเพลงเด็กภาษาอังกฤษ Hello, Wonderful Day

เด็กสุภาพบุรุษ:
พวกเราเป็นสุภาพบุรุษ
เสื้อคลุมท้ายและไม้เท้าเป็นสิ่งจำเป็น
เราเป็นภาษาอังกฤษนิดหน่อย
ทั้งกล้าหาญและถ่อมตัว
ทั้งเชื่อถือได้และชาญฉลาด
ราวกับว่ามาจากลอนดอนตอนนี้
และเราจะเต้นรำเพื่อคุณ (Yu. Obolenskaya)

การเต้นรำของสุภาพบุรุษ เพลง "เล็ตก้า - เอนก้า"

ผู้นำเสนอ
มีแขกจำนวนมากในช่วงวันหยุดของเราที่ยกย่องภูมิภาคที่พวกเขาอาศัยอยู่ด้วยความสามารถของพวกเขา แต่เราชาวรัสเซียภูมิใจในประเทศของเรา รัสเซีย!!! รัสเซียมีชื่อเสียงในด้านธรรมชาติอันเป็นเอกลักษณ์ และคนใจดีและมีน้ำใจอาศัยอยู่ที่นี่ เราเปิดเผยความงามทั้งหมดของจิตวิญญาณของเราในบทเพลงและการเต้นรำของเรา สาวเสื้อแดง ออกมาเต้นรำรอบรัสเซียกันเถอะ
การเต้นรำแบบรัสเซียแสดงโดยครู
สำหรับเพลงเกี่ยวกับรัสเซีย "The Red Sun Was Washing" ที่แสดงโดย Yu
มีการออกอากาศสไลด์ที่แสดงภาพธรรมชาติของรัสเซีย

เด็ก:
มาตุภูมิเป็นคำที่ยิ่งใหญ่!
อย่าให้มีปาฏิหาริย์ในโลก
ถ้าคุณพูดคำนี้ด้วยจิตวิญญาณของคุณ
มันลึกกว่าทะเล สูงกว่าท้องฟ้า!
มันเหมาะกับคนครึ่งโลกพอดี:
พ่อและแม่เพื่อนบ้านเพื่อน
เรียนเมืองอพาร์ตเมนต์ที่รัก
คุณยาย โรงเรียน ลูกแมว... และฉัน
กระต่ายซันนี่ในฝ่ามือของคุณ
พุ่มไลแลคนอกหน้าต่าง
และบนแก้มมีไฝ -
นี่คือมาตุภูมิด้วย (T. Bokova)

ผู้นำเสนอ.
ทุกมุมของมาตุภูมิของเรามีเอกลักษณ์เฉพาะตัว และแน่นอนว่าในทุกมุมของประเทศของเรา เด็ก ๆ ร้องเพลงเกี่ยวกับมาตุภูมิเกี่ยวกับรัสเซีย

นักร้องเดี่ยวสาวแสดงเพลง "I live in Russia" จากละครของวง Semitsvetik

ผู้นำเสนอ.
รัสเซียมีชื่อเสียงในด้านปรมาจารย์แห่งปาฏิหาริย์มาโดยตลอด พวกเขาเปลี่ยนไม้และดินเหนียวให้กลายเป็นเทพนิยาย สร้างความงามด้วยสีและพู่กัน และตุ๊กตาทำรังรัสเซียของเราช่างมหัศจรรย์จริงๆ!
มีการออกอากาศสไลด์พร้อมภาพตุ๊กตาทำรัง
เด็กผู้หญิงแสดง "Dance of Matryoshka Dolls" ในเพลง Russian Matryoshka Dolls ข้อความโดย A. Osmushkin ดนตรีโดย V. Temnov

ผู้นำเสนอ.
คนรัสเซียมีความโดดเด่นด้วยความมีน้ำใจและอัธยาศัยไมตรี และกลิ่นของพายในบ้านช่างอร่อยแค่ไหนและชาที่หอมกรุ่นจากกาโลหะรัสเซีย
สไลด์แสดงภาพโต๊ะรัสเซียสำหรับเทศกาลพร้อมกาโลหะและเบเกิล
เด็ก ๆ แสดงการเต้นรำ "Russian Samovar" เพลง "Puff-Puff, Samovar" จากละครของกลุ่ม Fidgets