วันหยุดฤดูร้อนเพื่อสุขภาพในโรงเรียนอนุบาล สถานการณ์ความสนุกช่วงฤดูร้อนในโรงเรียนอนุบาลบนท้องถนน
ความบันเทิงสำหรับเด็กโต
“น้ำอันล้ำค่าและจำเป็นสำหรับทุกคน”
เป้า: สร้างอารมณ์ที่สนุกสนานให้กับเด็กๆ แสดงให้เห็นความสำคัญอย่างมหาศาลของน้ำสำหรับสิ่งมีชีวิตทุกชนิด ชี้แจงความคิดของเด็กเกี่ยวกับสถานะต่างๆ ของน้ำ และพัฒนาความสามารถในการไขปริศนา
ผลงานที่ผ่านมา: เล่นกับน้ำ ดูฝน น้ำแข็ง หิมะ พูดคุยเกี่ยวกับน้ำ สถานะของน้ำ น้ำช่วยได้อย่างไร อ่านและดูภาพประกอบในหัวข้อ “น้ำ”
คุณสมบัติ: ถัง 2 ใบ 2 ขวด 2 กรวย แก้ว 2 ใบ ร่ม 2 คัน ขวดแชมพูแบบนุ่ม (เจลอาบน้ำ) ตราสัญลักษณ์ "หยด" สำหรับรางวัล (เล็กและใหญ่)
ความคืบหน้าของความบันเทิง:(
ด้วยเสียงเพลงวอลทซ์ในชุดราชินีแห่งน้ำ (มงกุฎที่มีรูปหยดและเสื้อคลุมโปร่งใส) ครูเข้ามา
นักการศึกษา: สวัสดีทุกคน. คุณจำฉันได้ไหม? อาจจะไม่. ฉันเป็นที่ต้องการในสวรรค์และบนโลก ไม่มีใครและไม่มีอะไรสามารถทำได้หากไม่มีฉัน ฉันเป็นที่ต้องการของทุกคน ทุกคน ทุกคน
หนึ่งที่จะว่ายน้ำ
สำหรับคนอื่น - เพื่อดับความกระหาย
ประการที่สามคือการล้างบางสิ่งบางอย่าง
และสำหรับแม่บ้านในการทำอาหารเมนูต่างๆ!
ฉันเป็นใคร? ฉันคือราชินีวอเตอร์!
พวกคุณรู้ไหมว่าใครต้องการน้ำและเพราะเหตุใด ตอบคำถามของฉัน และสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง คุณจะได้รับ "หยดน้ำ" และใครก็ตามที่รวบรวม "หยด" ได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะในวันนี้
ใครไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากน้ำ? -คน พืช สัตว์ นก)
ทำไมพืชและสัตว์จึงต้องการน้ำ? -ที่จะมีชีวิตอยู่และเติบโต)
ผู้คนทำอะไรกับน้ำ? -ทำอาหารเย็น ดื่ม อาบน้ำ ซักผ้า ล้างน้ำ)
น้ำอยู่ที่ไหนในโลก? -ในทะเล แม่น้ำ ทะเลสาบ มหาสมุทร ลำธาร ในแอ่งน้ำ).
บนฟ้ามีน้ำมั้ย? ที่ไหน? -ใช่: ในเมฆ ในเมฆ ในเกล็ดหิมะ ในหมอก)
ใน.: ทำได้ดีมาก ทุกคนพูดถูกต้อง: พืชต้องได้รับการรดน้ำไม่เช่นนั้นพวกมันจะแห้งสัตว์จำเป็นต้องดื่มน้ำและบางชนิดเช่นปลาก็อาศัยอยู่ในนั้น ผู้คนต้องการน้ำอย่างต่อเนื่อง เพื่อดื่ม อาบน้ำ ล้างตัว ทำให้แข็งตัว และผ่อนคลายใกล้น้ำ ไม่มีสิ่งมีชีวิตใดสามารถอยู่รอดได้หากไม่มีน้ำ ฉันเป็นราชินีบนโลกและในสวรรค์ ราชินีแห่งธรรมชาติทั้งมวล บนโลกนี้ฉันอยู่ในทะเล มหาสมุทร และแม่น้ำ และฉันก็อยู่ใต้ดินในบ่อน้ำและน้ำพุด้วย ผู้คนรู้ดีว่าน้ำแร่นั้นสะอาดที่สุด อร่อยที่สุด และดีต่อสุขภาพที่สุด และเมื่อมาถึงน้ำพุ ผู้คนก็จะได้รับน้ำสะอาดสำหรับตนเอง ตอนนี้คุณและฉันจะเติมน้ำแร่สะอาดลงในขวดของเรา
(การแข่งขันวิ่งผลัด “เติมน้ำใส่ขวด” 2 ทีมผลัดกันเติมแก้วน้ำจากถังผ่านช่องทางลงในขวดที่อยู่อีกด้านหนึ่งของสถานที่ ใครเติมขวดก่อนชนะ สมาชิกของทีมที่ชนะจะได้รับรางวัล "ดรอป")
ใน. : แต่ฉันก็ยังอยู่บนท้องฟ้าเมื่อมีเมฆคลานผ่าน เอาน่า ใครจะบอกเรื่องน้ำสวรรค์ได้บ้าง?
(เด็กสองคนออกมาอ่านบทกวีเกี่ยวกับฝน)
- - ฝนกำลังตก ฝน 2. ฝน ฝน น้ำ
คุณกำลังเทอะไร? จะมีขนมปังหนึ่งก้อน
คุณไม่ให้เราไปเดินเล่นเหรอ? ฝน ฝน ปล่อยให้มันมา
ฉันรดน้ำน้ำฝน ปล่อยให้ถั่วเติบโต!
ดินแดนของฉัน ของฉัน ของฉัน
ถนนและสนามหญ้าของฉัน
หลังคาและรั้วของฉัน
ฉันกำลังล้างประตู
และต้นไม้และพุ่มไม้
ที่จะอยู่ที่นั่นในวันเดือนพฤษภาคม
ทุกคนได้รับการชำระล้างและทำความสะอาดแล้ว!
ใน.: เยี่ยมมาก บทกวีดีๆ เกี่ยวกับสายฝน นี่คือ "หยด" ของฉัน
และฉันมีเกมที่เหมาะกับหนุ่มๆ: “ร่ม”
(มีการจัดการแข่งขันวิ่งผลัด “ร่ม” 2 ทีม 2 ร่ม เด็กถือร่มวิ่งไปที่หมุดที่อยู่อีกด้านหนึ่งของสนามแล้วหันหลังกลับโดยยื่นร่มให้ผู้เล่นคนถัดไป สมาชิกของทีมที่ชนะจะได้รับรางวัล "ดรอป")
ใน.: โอ้คุณเก่งและเก่งแค่ไหน คุณชอบที่จะไขปริศนาหรือไม่? เพียงจำไว้ว่าปริศนาทั้งหมดของฉันเกี่ยวข้องกับน้ำ (ใครเดาปริศนา - "หยด")
ไร้เส้นทางและไม่มีถนน
ขาที่ยาวที่สุดเดิน
ซ่อนตัวอยู่ในเมฆในความมืด
มีเพียงเท้าบนพื้น (ฝน)
ไม่มีกระดานไม่มีขวาน
สะพานข้ามแม่น้ำพร้อมแล้ว
สะพานเหมือนกระจกสีฟ้า
ลื่น สนุก เบา! (น้ำแข็ง)
เธอเติบโตกลับหัวกลับหาง
มันไม่ได้เติบโตในฤดูร้อน แต่ในฤดูหนาว
แต่ดวงอาทิตย์จะอบเธอ -
เธอจะร้องไห้และตาย (น้ำแข็ง)
ดวงดาวกำลังตกลงมาจากท้องฟ้า
พวกเขาจะนอนลงในทุ่งนา
ให้เขาซ่อนตัวอยู่ใต้พวกเขา
ดินดำ.
มากมายหลายดาว
บางเหมือนแก้ว
ดวงดาวก็เย็นชา
และโลกก็อบอุ่น (เกล็ดหิมะ)
สำลีปุยลอยอยู่ที่ไหนสักแห่ง
นี่คือสำลีด้านล่าง - และฝนก็ใกล้เข้ามา (เมฆ)
ใน. : ใช่ครับ ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติทั้งหมดนี้ - เกล็ดหิมะ น้ำแข็งย้อย น้ำแข็ง เมฆ - ก็เกี่ยวข้องกับน้ำเช่นกัน น้ำแข็งและน้ำแข็งคือน้ำที่กลายเป็นน้ำแข็ง เกล็ดหิมะคือฝนที่กลายเป็นน้ำแข็ง และเมฆคือหยดน้ำที่ลอยอยู่บนท้องฟ้า
(มีเด็กออกมาท่องกลอนเรื่องเมฆ)
เมฆเมฆ -
ด้านหยิก
เมฆหยิก
ทั้งหมด, โฮลี่,
เบาโปร่งสบาย -
เชื่อฟังลม
ฉันกำลังนอนอยู่ในที่โล่ง
ฉันกำลังมองคุณจากสนามหญ้า
ฉันนอนอยู่ที่นั่นและฝัน:
ทำไมฉันไม่บิน.
ชอบเมฆเหล่านี้เหรอ?
เมฆไปประเทศใดก็ได้
ผ่านภูเขามหาสมุทร
บินได้สบายๆ:
สูงกว่า ต่ำกว่า - อะไรก็ได้ที่คุณต้องการ!
ในคืนที่มืดมิด - ไม่มีไฟ!
ท้องฟ้านั้นฟรีสำหรับพวกเขา
และในเวลาใดก็ได้ของวัน
(ครูให้เด็ก "หยด")
ใน.: และตอนนี้เราจะเล่นกับคุณ เดาปริศนา:
ฉันกำลังวิ่งลงบันได
ดังก้องไปทั่วก้อนหิน
จากแดนไกลด้วยบทเพลง
คุณจะจำฉันได้ (ลำธาร)
เกมของเราชื่อ "สตรีม"
(ครูเล่นเกม "สตรีม": เด็ก ๆ ยืนเป็นสองคอลัมน์ทำ "ปลอกคอ" เด็กที่ไม่มีคู่จะต้องผ่านปลอกคอและเลือกคู่ให้ยืนอยู่ที่ส่วนท้ายของคอลัมน์ เด็กจากไปโดยไม่มี คู่จะทำซ้ำทุกอย่างตั้งแต่ต้น)
ใน.: เทศกาลเล่นน้ำของเราผ่านไปได้ดีขนาดไหน! และโดยสรุป เรามานับผู้เชี่ยวชาญด้าน “น้ำ” ที่ดีที่สุดกันเถอะ (นับ "หยด"; ผู้ชนะจะได้รับ "การดรอปครั้งใหญ่"; อาจเป็นผู้ชนะ 2-3 รายที่มีจำนวน “หยด” เท่ากัน
และสุดท้ายฉันก็มีเซอร์ไพรส์ให้คุณ - "น้ำพุมีชีวิต" พวกคุณคงเคยเห็นแล้วว่าน้ำพุทำงานอย่างไร และสายน้ำพุ่งขึ้นมาอย่างสวยงามแค่ไหน ในวันที่อากาศร้อนเป็นที่น่ายินดีมากที่ได้อยู่ใกล้น้ำพุ: มันให้ความเย็นและหยดน้ำที่ส่องประกายในแสงแดด เอาขวดไปเองคนละขวด (ครูเดินไปรอบ ๆ เด็ก ๆ พร้อมกับตะกร้าขวดเปล่าซึ่งมีฝาปิดที่มีรูเล็ก ๆ เตรียมไว้ล่วงหน้า) และเติมน้ำลงในไซต์ เราจะเปิดตัวน้ำพุในบริเวณโรงเรียนอนุบาล ในเตียงดอกไม้หลักของเรา - ให้ดอกไม้ของเราสวยงามยิ่งขึ้น!
เด็กๆ ออกไปที่ไซต์และเกม "น้ำพุ" ยังคงดำเนินต่อไป
ดูตัวอย่าง:
“เยี่ยมชมผึ้ง”
เป้า: สร้างอารมณ์ที่สนุกสนานและร่าเริงให้กับเด็กๆ เพิ่มพูนความรู้ให้เด็กๆ เกี่ยวกับผึ้ง น้ำผึ้ง และคุณประโยชน์ต่อมนุษย์
งานเบื้องต้น:การสังเกตผึ้งในพื้นที่โรงเรียนอนุบาล เกมที่ใช้งาน “ผึ้งและดอกไม้” พูดคุยเกี่ยวกับผึ้ง น้ำผึ้ง เรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับผึ้ง
คุณสมบัติ: หมวก - ที่คาดผมพร้อมรูปผึ้ง (5 ชิ้น) และดอกไม้ (5 ชิ้น), ตุ๊กตาหมี, ลูกโป่งเจล 1 ฟอง, รูปกระดาษผึ้งสำหรับเปิดตัว, ภาพวาด "In the apiary"
ความคืบหน้าของความบันเทิง:(สามารถดำเนินการได้ในบริเวณโรงเรียนอนุบาล)
ครูชวนเด็ก ๆ ให้เดินเล่นกับเขาในที่โล่งและพบตุ๊กตาหมีอยู่ใต้พุ่มไม้
ใน.: ดูนี่สิ บาร์นีย์ แบร์ เขากำลังร้องไห้ (หยิบของเล่นมาไว้ในมือ ลูบไล้ ปลอบประโลม)เกิดอะไรขึ้นหมีน้อย? บางทีคุณอาจต้องการความช่วยเหลือจากเรา?
ตุ๊กตาหมี: ( ครูพูดแทนเขา)ฉันอยากลองน้ำผึ้ง ฉันมาที่โรงเลี้ยงผึ้ง ติดอุ้งเท้าเข้าไปในรัง แล้วผึ้งก็กัดฉัน!
ใน. : (พูดกับเด็ก ๆ )เป็นไปได้ไหมที่จะทำเช่นนี้? คุณต้องรู้วิธีจัดการกับผึ้ง มาช่วยหมีน้อยเรียนรู้เกี่ยวกับแมลงเหล่านี้กันดีกว่า?
ตุ๊กตาหมี: ไปที่โรงเลี้ยงผึ้ง ดูว่าผึ้งอาศัยอยู่อย่างไร และขอชอล์กหวานจากพวกมัน
(เด็ก ๆ กับครูเข้าใกล้ภาพวาด "In the Apiary" และนั่งบนม้านั่งรอบขาตั้ง)
ใน.: นี่คือโรงเลี้ยงผึ้ง ที่นี่ผึ้งอาศัยอยู่ในบ้านรัง พวกเขาทำงานตลอดฤดูร้อนโดยเก็บน้ำจากดอกไม้ที่เรียกว่า NECTAR แล้วนำมาแปรรูปเป็นน้ำผึ้งที่มีรสหวาน หอม และดีต่อสุขภาพ ผู้คนใช้น้ำผึ้งมาเป็นเวลานานมาก ช่วยเรื่องโรคต่างๆหวัด ผู้คนสังเกตเห็นว่าเมื่อผึ้งเทน้ำหวานลงในรวงผึ้ง พวกมันจะเคลื่อนไหวมาก สามารถพบเห็นได้บนดอกไม้ทุกดอก และไม่สามารถสัมผัสผึ้งได้ในเวลานี้ ไม่เช่นนั้นพวกมันอาจกัดได้
และเรามีผึ้งของเราเอง (เด็กผู้หญิง 3 คนในที่คาดผมผึ้งหมดตัวและอ่านบทกวี):
1. ผึ้งขนฟูมีงานต้องทำมากมาย
รวงผึ้งจะต้องเต็มไปด้วยน้ำผึ้ง
2. เราบินอยู่เหนือสวนในฐานะครอบครัวที่เป็นมิตร
เราเก็บน้ำหวานจากดอกไม้
3. เราไม่เหนื่อยกับการทำงาน
เราเก็บน้ำหวานและร้องเพลง
ใน. : ไม่ต้องกังวลผึ้ง อย่าส่งเสียงพึมพำ เราจะไม่ทำร้ายคุณ เรามาพบคุณและขอน้ำผึ้งหวานให้บาร์นีย์แบร์ และเราก็อยากเล่นกับคุณด้วย
เล่นเกมกลางแจ้ง "ผึ้งและดอกไม้" เด็ก ๆ แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มกลุ่มละ 5 คน - "ดอกไม้" และ "ผึ้ง" สวมผ้าคาดผม พวกเขาอ่านบทกวีเป็นเพลง:
ผึ้ง, ผึ้ง,
พวกมันบินอยู่เหนือ
พวกเขาล้มลงที่ดอกไม้
มีการรวบรวมน้ำหวาน
พวกเขาลากฉันไปที่รัง
ว-w-w-w-w-w.
“ดอกไม้” วิ่งหนี “ผึ้ง” ตามทัน “ดอกไม้” ที่จับได้กลายเป็น “ผึ้ง” เกมยังคงดำเนินต่อไป
V.: เราเล่นได้ดีมาก ถึงเวลาที่เราต้องกลับไปโรงเรียนอนุบาล และฉันมีเซอร์ไพรส์สำหรับคุณ เราจะปล่อยผึ้งของเราขึ้นสู่ท้องฟ้า ปล่อยให้พวกมันบินไปยังทุ่งหญ้าอื่นเพื่อหาน้ำหวาน
ครูหยิบลูกบอลที่มีผึ้งกระดาษสามตัวผูกติดอยู่กับลูกบอล แล้วปล่อยลูกบอลขึ้นสู่ท้องฟ้าพร้อมกับเด็ก ๆ
คุณสามารถปิดท้ายความบันเทิงด้วยน้ำผึ้ง
ดูตัวอย่าง:
ความบันเทิงสำหรับเด็กกลุ่มกลาง
“น้ำ ล้างหน้าหน่อย”
เป้า : เพื่อปลูกฝังทักษะด้านสุขอนามัยให้กับเด็กๆ
งานก่อนหน้า:การอ่านและการอภิปรายโดย A. Barto“ The Dirty Girl”, K. Chukovsky“ Mooidodyr”, K. Chukovsky“ Fedorino's Grief”, เรียนรู้กฎของการซัก, ท่องจำบทกวีของ E. Moshkovskaya“ Nose, Wash”, E. Farjon “ฟองสบู่”.
คุณสมบัติ: หนังสือภาพประกอบสดใสจากงานก่อนๆ กล่องโฟมสบู่และหลอดสำหรับเด็กแต่ละคน ตุ๊กตา ซองจดหมายพร้อมจดหมาย
ความคืบหน้าวงการบันเทิง ( สามารถดำเนินการนอกสถานที่ได้):
นักการศึกษา: เพื่อนๆ มีจดหมายมาถึงกลุ่มของเราแล้ว มาเปิดซองจดหมายอ่านกันดีกว่า
(ครูอ่านจดหมาย)
จดหมายถึงเด็กทุกคนในเรื่องที่สำคัญมากเรื่องหนึ่ง
ลูก ๆ ที่รักของฉัน!
ฉันกำลังเขียนจดหมายถึงคุณ:
ฉันขอให้คุณล้างบ่อยขึ้น
มือและใบหน้าของคุณ
คุณต้องล้างอย่างแน่นอน
เช้า เย็น และบ่าย -
ก่อนมื้ออาหารทุกมื้อ
หลังนอนและก่อนนอน!
ถูด้วยฟองน้ำและผ้าขนหนู!
อดทน - ไม่มีปัญหา!
และหมึกและแยม
ล้างออกด้วยสบู่และน้ำ
ลูก ๆ ที่รักของฉัน!
ฉันถามคุณจริงๆ:
ล้างทำความสะอาด ล้างบ่อยขึ้น
ฉันทนคนสกปรกไม่ไหวแล้ว!
และลายเซ็นต์: คุณหมอไอโบลิทของคุณ
นี่คือจดหมายที่ไอโบลิทส่งถึงเรา แต่เขาคงไม่รู้ว่าคุณและฉันรู้กฎการซักผ้าดี มาทำซ้ำและแสดงให้พวกเขาเห็น
(เล่นเกมเลียนแบบตามบทกวีของ E. Moshkovskaya“ จมูกล้างหน้า” เด็ก ๆ ร่วมกับครูอ่านบทกวีและแกล้งล้างหน้าสามารถทำซ้ำได้ 2 ครั้ง)
แตะเปิด!
จมูกล้างหน้า!
ล้างทันที
ดวงตาทั้งสองข้าง!
ล้างหูของคุณ
ล้างคอของคุณ!
ปากมดลูก ล้างตัวเองซะ
ดี!
ล้างล้าง
เปียก!
สิ่งสกปรกล้างออก!
ชะล้างสิ่งสกปรก!!
ใน.: และมีหญิงสาวคนหนึ่งจากหนังสือมาหาเราซึ่งไม่ชอบอาบน้ำและกลายเป็น "สาวสกปรก"
(ครูหยิบตุ๊กตาที่ใบหน้าและมือสกปรกออกมา อ่านและแสดงบทกวี "The Dirty Girl" ของ A. Barto ด้วยความช่วยเหลือของตุ๊กตา และในตอนท้ายก็ล้างตุ๊กตาโดยใช้อุปกรณ์ซักผ้าขนาดเล็ก)
ใน. : ตอนนี้ตุ๊กตาของเรากลายเป็นเด็กผู้หญิงที่สะอาดและเป็นระเบียบแล้วและคุณสามารถเล่นกับเธอได้
(ครูเล่นกับตุ๊กตา“ตุ๊กตา ตุ๊กตา เต้นรำ” เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมและส่งตุ๊กตาให้กันเป็นวงกลมเมื่อได้ยินเสียงกลอง ทันทีที่กลองเงียบ เด็กที่เหลืออยู่กับตุ๊กตาในมือก็ออกไป
กลางและเต้นรำกับตุ๊กตา เด็กๆ ร้องเพลง: “ตุ๊กตา ตุ๊กตา เต้นรำ
เด็กๆรักคุณ
แบบนี้แบบนี้-
ตุ๊กตา ตุ๊กตา เต้นรำ"
เกมนี้เล่นได้ 2-3 ครั้ง)
ใน.: เด็กๆ ทำได้ดีมาก คุณเล่นตุ๊กตาได้ดี
และตอนนี้เกมโปรดของเรา "Bubble" (เล่นเกม "Bubble" - 2 ครั้ง)
ใน. : และเรามีฟองสบู่จริงด้วย และเรายังรู้บทกวีเกี่ยวกับฟองสบู่ด้วย ตอนนี้เราจะแบ่งออกเป็น 2 ทีมและเล่นกับฟองสบู่จริง
ครูแบ่งเด็กออกเป็น 2 ทีม ขั้นแรก ทีมหนึ่งเป่าฟองสบู่ และอีกทีมเฝ้าดูพวกเขาและอ่านบทกวี "Soap Bubbles" ในชุดคอรัส จากนั้นทั้งสองทีมก็เปลี่ยนการกระทำ
ข้อควรระวัง - ฟองอากาศ:
โอ้อะไร!
- โอ้ดูสิ!
พอง...
พวกเขาเปล่งประกาย...
พวกเขากำลังระเบิด...
พวกเขากำลังบิน...
ของฉันคือลูกพลัม!
ของฉันมีขนาดเท่าถั่ว!
ของฉันไม่ระเบิดเป็นเวลานานที่สุด!
ความสนุกจบลงด้วยเกมฟองสบู่ทั่วไป
ดูตัวอย่าง:
ความบันเทิงสำหรับเด็กกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาและกลุ่มอาวุโส
“มันอยู่ในกระเป๋า”
เป้า: สร้างอารมณ์ที่สนุกสนานและร่าเริงให้กับเด็ก ๆ พัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติของหมวกและวัตถุประสงค์
ผลงานที่ผ่านมา: ดูหมวกประเภทต่างๆ, ดูภาพประกอบหมวก, พูดคุยเกี่ยวกับหมวกในยุคต่างๆ และผู้คน, อ่าน N. Nosov “The Living Hat”, “Dunno and His Friends”, Ch. Perrault “หนูน้อยหมวกแดง”, “Puss in Boots” เรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับหมวก
คุณสมบัติ: หมวกที่มีสไตล์และวัตถุประสงค์ต่างกันสำหรับเด็ก นิทรรศการภาพวาดโดยเด็กๆ และผู้ปกครอง “ขบวนหมวก” ภาพต่อกันจากนิตยสารแฟชั่น “หมวกต่างกันก็สำคัญ หมวกต่างกันก็สำคัญ” “หมวกเหรียญ” ที่ตัดจากกระดาษ
ความคืบหน้าของความบันเทิง:
ห้องโถงตกแต่งด้วยภาพวาดของเด็กๆ และผู้ปกครอง และบนผนังกลางมีภาพหมวกปะติดกัน ครูสวมหมวกใบใหญ่สวยงามเข้ามาเล่นดนตรี
ใน . : ประโคมเสียงดังขึ้น
ฉันดีใจที่ได้พบแขกทุกคนในวันนี้
มาที่ห้องโถงหรูหราอย่างรวดเร็ว
จุดเริ่มต้นของขบวนแห่หมวกรอคุณอยู่!
เด็กสวมหมวกออกมา
ร. : ผู้หญิงสวมหมวก
ในสมัยก่อน
ชาร์ลี แชปลิน รักพวกเขา
ฉันมีหมวก
แต่มันเกิดขึ้นแล้วเพื่อน
ฉันไม่รู้อะไรเกี่ยวกับหมวกเลย
ใน.: เอาล่ะเพื่อน ไม่ต้องกังวล เราได้รวมตัวกันที่นี่เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหมวก และก่อนอื่น ฉัน ราชินีหมวก กำลังประกาศแฟชั่นโชว์หมวก(เด็กสวมหมวกออกมาฟังเพลงและอ่านบทกวี อวดหมวก)
1. หมวกใบเล็กน่ารักน่ารัก -
คุณสามารถวางมันลงบนฝ่ามือของคุณ
เหมาะกับทัมเบลิน่าเท่านั้น
หมวกนี้ทำมาเพื่อเธอโดยเฉพาะ
2. เจ้าของเองก็มีความสุขมาก -
นิทรรศการสามารถมองเห็นได้ทุกที่
หมวกมีความสดใสและใหญ่
น่ารัก.
3. เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่สังเกตเห็น
สิ่งมหัศจรรย์นี้
เหนือเธออย่างเห็นได้ชัด
ฉันต้องทำงานเป็นเวลานาน
4. สวมหมวกใบนี้ -
กลับสู่วัยเด็กของคุณทันที
ก่อนอื่นให้ยิ้ม
แล้วคุณจะหัวเราะออกมาดังๆ
5. ถ้าประดับหมวกด้วยหิน
หมวกจะกลายเป็นมงกุฎทันที
และเพิ่มดอกเดซี่จากทุ่งหญ้า -
ก็จะกลายเป็นทุ่งดอกไม้
ใน.: ขอบคุณเพื่อน ๆ คุณทำให้ฉันและทุกคนมีความสุข หมวกของคุณวิเศษมาก แปลกตา แม้กระทั่งมีมนต์ขลัง ฉันรักหมวกของฉันมากและมักจะเล่นกับมัน และฉันขอเชิญพวกคุณทุกคนมาเล่น
(เล่นเกมด้วยหมวก)
"ส่งหมวก"เด็กๆ มอบหมวกให้กันเป็นวงกลมเพื่อให้เข้ากับเสียงเพลง เมื่อดนตรีหยุดลง ผู้ที่มีหมวกอยู่ในมือก็ทำตามความปรารถนาของราชินีหมวก: เขาเดาปริศนา ตั้งชื่อผ้าโพกศีรษะที่เขาชื่นชอบ เต้นรำกับราชินี ฯลฯ เกมนี้เล่น 3 ครั้ง
"ตีหมวก"สามทีมสามคนต้องตีหมวกด้วยลูกบอลกระดาษ
ใน.: เอาล่ะ เรามาต่อวันหยุดของเรากันดีกว่า ผู้ชาย ผู้หญิง และเด็กสวมหมวกตลอดเวลา หมวกช่วยป้องกันฝน ลม และแสงแดด หมวกอาจทำจากฟาง ผ้า ผ้าสักหลาด กระดาษ ขนนก หรือแม้แต่ไม้ก๊อก มีความลึกลับมากมายเกี่ยวกับหมวก และตอนนี้ฉันจะขอพรให้คุณ
(สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง - เหรียญหมวกถูกตัดออกจากกระดาษ)
ฝนตกคุณสวมหมวกอะไร?(ใต้ร่ม)
ตัวละครในเทพนิยายคนไหนสวมหมวก?(ดันโน, พุซอินบู๊ทส์, หนูน้อยหมวกแดง, ทัมเบลิน่า)
อะไรเติบโตไปพร้อมกับหมวก? (เห็ด)
ผ้าโพกศีรษะเรื่องไหนที่ทำให้เด็ก ๆ ตกใจ?(N. Nosov “ หมวกมีชีวิต”)
คุณจะเรียกหมวก, หมวกเบเร่ต์, ปานามา, หมวก, หมวกได้อย่างไร?(ผ้าโพกศีรษะ)
หมวกกันน็อคทำมาจากอะไรใน Ancient Rus?(ทำจากโลหะ)
ผู้คนกราบไหว้หมวกใบไหน?(ก่อนฝาเห็ด)
ใน.: ทำได้ดีมากพวกคุณเดาปริศนาของฉันทั้งหมดแล้ว และตอนนี้มันก็เป็นเกมอีกครั้ง
(เล่นเกมด้วยหมวก)
"หมวกเสริม" มีหมวก 6 ใบวางอยู่บนเก้าอี้ คนเจ็ดคนเล่นดนตรีเดินเป็นวงกลม เมื่อเพลงหยุด คุณต้องสวมหมวกและนั่งบนเก้าอี้ ผู้ที่ไม่มีเวลาจะถูกตัดออกจากเกม เกมนี้เล่นจนกว่าจะมีผู้ชนะ เก้าอี้จะลดลงทีละตัว
"ถือหมวกของคุณ" ตามเสียงดนตรี เด็ก 2 คนสวมหมวกให้เด็กอีกสองคนจากกองธรรมดามากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ โดยหมวกหนึ่งใบอยู่ด้านบนของอีกหมวกหนึ่ง เป้าหมายคือเก็บหมวกไว้บนหัวให้ได้มากที่สุด
ใน.: เอาล่ะ ถึงเวลาบอกลาคุณแล้ว เราเล่นกันอย่างมีความสุขและได้เรียนรู้บางอย่างเกี่ยวกับหมวก และฉันบอกลาคุณและขอให้คุณมีความสุขในฤดูร้อน ลาก่อน!
ดูตัวอย่าง:
ความบันเทิงสำหรับเด็กกลุ่มกลาง
"เกมในป่า"
เป้า: สร้างอารมณ์ที่สนุกสนานและร่าเริงให้กับเด็ก ๆ พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวและทักษะการขว้างปา เรียนรู้ที่จะเล่นด้วยกัน
ผลงานที่ผ่านมา: เกมที่มีการขว้าง กระโดด วิ่ง ปีนป่าย
คุณสมบัติ: ดอกไม้ประดิษฐ์ สีเดียวกันหลายชิ้น (แดง น้ำเงิน เหลือง ขาว) กิ่งอ่อนมีผีเสื้อกระดาษที่ปลาย (5-6 ชิ้น) ตาข่ายห่วง โคนต้นสนและสปรูซ ร่มหลากสี ริบบิ้นในรูปแบบของม้าหมุน, ส่วนโค้งสำหรับปีนเขา, เชือก, ม้านั่ง, ตะกร้า 2 ใบ
ความคืบหน้าวงการบันเทิง ( ดำเนินการในพื้นที่โรงเรียนอนุบาล):
เส้นทางไปยังสถานที่นั้นเลียนแบบป่า: "เส้นทาง" ที่ทำจากเชือก ม้านั่ง ("ท่อนไม้ล้ม") ซุ้มโค้งสำหรับปีน ("ต้นไม้งอ")
ครูในกลุ่มบอกเด็กๆ ว่าวันนี้จะไปเดินเล่นในป่า เรียงเด็กๆ เรียงเป็นแนวทีละแถว และเตือนว่าต้องเอาชนะอุปสรรคต่างๆ ในป่าให้ได้ เด็ก ๆ ปฏิบัติตามครู หลังจากผ่านสิ่งกีดขวางแล้ว เด็กๆ ก็จะไปยังพื้นที่กลุ่มและนั่งบนตอไม้และม้านั่ง
ใน. : เรามาเคลียร์ป่าก็ไม่เห็นมีดอกไม้เลย มาเก็บช่อดอกไม้กันเถอะ
มีการเล่นเกม "เก็บช่อดอกไม้" ครูแจกดอกไม้ให้เด็กๆ อย่างละหนึ่งดอก เด็ก ๆ วิ่งไปรอบ ๆ ทุ่งโล่งพร้อมกับดนตรี (แทมบูรีน) และตามสัญญาณ "ช่อดอกไม้!" รวมตัวกันเป็นวงกลมด้วยดอกไม้ที่มีสีเดียวกันยกดอกขึ้น เกมนี้เล่นซ้ำกับเด็กกลุ่มย่อยอื่น
ใน.: และตามป่าโปร่งก็มีผีเสื้อหลากสีสันมากมาย มาเล่นกับพวกเขากันเถอะ
ดำเนินแบบฝึกหัดเกม "จับผีเสื้อ" เด็ก 5-6 คนเล่น ทุกคนได้รับกิ่งไม้ที่ยืดหยุ่นโดยมีผีเสื้อกระดาษอยู่ตรงปลาย ครูเอาตาข่ายไปเอง ตามคำสั่ง “หนึ่ง สอง สาม – จับ!” ผีเสื้อยกกิ่งไม้บินไปรอบๆ บริเวณ ครูจับผีเสื้อด้วยตาข่ายจนกระทั่งสัญญาณ "หยุด!" หน้าที่ของเด็ก ๆ คือการหลบตาข่าย สามารถทำซ้ำงานได้โดยเปลี่ยนครูเป็นเด็ก
ใน.: ดูสิว่ามีกรวยกี่อันในที่โล่ง (ครูโปรยโคนต้นสน) และต้นสนและต้นสน กระรอกอาจจะกระจัดกระจายไป มาเก็บกรวยใส่ตะกร้าและช่วยกระรอกกันเถอะ
กำลังเล่นเกม "ใครจะเก็บกรวยมากที่สุด" เด็กแบ่งออกเป็นสองกลุ่มย่อย เมื่อสัญญาณ “หนึ่ง สอง สาม – รวบรวม!” แต่ละกลุ่มย่อยเก็บกรวยไว้ในตะกร้าของตัวเอง นับจำนวนกรวยที่รวบรวมได้ เกมดังกล่าวดำเนินต่อไปกับเด็กกลุ่มย่อยอีกกลุ่มหนึ่ง
ใน.: แต่มีคนทำร่มหายในป่า แต่มันไม่ง่ายเลย แต่มหัศจรรย์:
“ร่ม ร่ม หมุนไปรอบ ๆ
กลายเป็นม้าหมุน!”
มีการเล่นเกม "ม้าหมุน"
ครูยกร่มด้วยริบบิ้นเด็ก ๆ จับปลายที่หลวมแล้ววิ่งไปในทิศทางเดียวเพื่อบทกวี: แทบจะไม่, แทบจะไม่, แทบจะไม่, ม้าหมุนกำลังหมุน
แล้ว แล้วก็ แล้วก็ แล้วก็
ทุกคนวิ่ง วิ่ง วิ่ง
เงียบ เงียบ อย่าส่งเสียงดัง
หยุดม้าหมุน
หนึ่ง สอง หนึ่ง สอง -
เกมจบลงแล้ว!
เกมนี้เล่นซ้ำกับเด็กกลุ่มย่อยอื่น
ใน.: ถึงเวลาที่เราจะกลับโรงเรียนอนุบาล บอกลาการเคลียร์ป่า!
ดูตัวอย่าง:
ความบันเทิงสำหรับเด็กเล็ก
“สวนผักสุขสันต์”
เป้า: เสริมสร้างชื่อผัก ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจถึงลักษณะเด่นของผัก สามารถรับประทานดิบและต้มได้ และมีวิตามินมากมาย
งานก่อนหน้า:อ่านและท่องจำบทกวีเกี่ยวกับผัก ดูผัก เล่น “ในสวน ในสวนผัก” โดมิโน “ผักและผลไม้”
คุณสมบัติ: ผักปลอม 2 ชุด หมวกที่คาดผมพร้อมรูปผัก (หัวบีท บวบ กะหล่ำปลี มะเขือเทศ แตงกวา) ถาดพร้อมผักต้มและดิบสำหรับเล่นเกม ตะกร้า 2 ใบ 2 ห่วง
ความคืบหน้าของความบันเทิง:
ครูในรูปของ "ยายลึกลับ" (บนหัวของเธอมีผ้าพันคอในมือของเธอมีตะกร้าที่มีผักปลอม) รวมอยู่ในกลุ่ม
ใน. : สวัสดีเพื่อนๆ. ฉันเป็นคุณยายผู้ลึกลับ ฉันเก็บผักไว้ให้คุณทั้งซุปและซุปกะหล่ำปลี คุณต้องการที่จะเล่นกับฉันไหม? แล้วนั่งข้างกันคุยกันดีๆ -เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้เป็นครึ่งวงกลม)
ความลึกลับเติบโตบนเตียงในสวนของฉัน และคำตอบก็อยู่ในตะกร้าของฉัน ตั้งใจฟังให้ดี ให้แน่ใจว่าจะหาเจอ (ครูถามปริศนา เด็ก ๆ เดาแล้วหาผักที่เดาได้ในตะกร้าแล้วหยิบออกมา)
มีหญิงสาวคนหนึ่งนั่งอยู่ในคุกใต้ดิน
และเปียอยู่บนถนน (แครอท)
โค้งยาว
และชื่อของพวกเขาคือ "ลูกสีน้ำเงิน" (มะเขือยาว)
ใครๆ ก็เรียกเขาว่าซินเนอร์
นี่คือสีแดง...(มะเขือเทศ)
มันเติบโตในพื้นดิน
เป็นที่รู้จักไปทั่วโลก
อยู่บนโต๊ะบ่อยๆ
แสดงออกในชุดเครื่องแบบของเขา (มันฝรั่ง)
ในฤดูร้อนสวนจะมีสีเขียว
และในฤดูหนาวจะใส่เกลือในถัง (แตงกวา)
ใน.: พวกคุณทำได้ดีมาก คุณเดาปริศนาของฉันได้แล้ว คุณรู้จักบทกวีเกี่ยวกับผักหรือไม่? ฉันอยากฟังคุณ
(ครูสวมหมวกและผ้าคาดผมให้เด็ก เด็ก ๆ ผลัดกันอ่านบทกวีเกี่ยวกับผัก)
1.ป้าเตขละ
บีทรูทสีแดง!
คุณสลัด vinaigrettes
ตกแต่งด้วยสีแดงเข้ม
ไม่มีอะไรรสชาติดีขึ้น
และ Borscht ที่ร่ำรวย!
2.บวบ บวบ
นอนตะแคงเพื่องีบหลับ
คุณดูเหมือนหมู
แต่แพทช์อยู่ที่ไหน?
3.ในสวนหลังรั้ว 4.ท่ามกลางใบไม้สีเขียว
มะเขือเทศกำลังสุก แตงกวาซ่อนตัวอยู่
พวกเขายึดหมุดไว้ตามหามันได้ไม่ยาก -
อาบแดด เขาอยู่นี่ที่รัก!
มันแวววาวและมีหนาม
5. กะหล่ำปลีอ่อน มีความกรอบและมีกลิ่นหอม
ใบไม้กำลังม้วนงอ ฉันจะใส่มันลงในสลัด -
มันจะกลายเป็นลูกบอลกลมๆ นั่นก็จะเป็นกลิ่นหอม!
ใหญ่เท่าหัว..
ใน.: ทำได้ดีมากพวกคุณรู้จักบทกวีที่ดี และตอนนี้
ไปกับคุณที่สวนกันเถอะ:
มาดูกันว่ามันจะเติบโตอย่างไร
แครอท ผักชีฝรั่ง ผักชีฝรั่ง
อ่างมีน้ำเต็มหรือเปล่า?
ทุกอย่างสุกทุกอย่างสุก -
จะมีการเก็บเกี่ยวที่ดี!
มีบางอย่างสำหรับทุกคนที่นี่
อย่าขี้เกียจสะสม!
ตอนนี้เราจะเล่นเกม “Harvest the Harvest”
(ครูแบ่งเด็กออกเป็นสองทีม วางผักจำลองชุดที่เหมือนกันออกเป็น 2 ห่วง มอบตะกร้า 2 ใบให้ทีม โดยเด็ก ๆ ผลัดกันเก็บผักหนึ่งใบ วิ่งไปหาทีมของพวกเขา และส่งตะกร้าให้ผู้เล่นคนถัดไป ทีมแรกที่รวบรวมผักในตะกร้าทั้งหมดเป็นผู้ชนะ)
ใน.: และฉันมีคำพูดที่บริสุทธิ์จากพืชสำหรับคุณ:
ฉันจะเริ่ม คุณก็จะจบ
ร่วมกันตอบพร้อมกัน!
มะเขือเทศหัวเราะ
(บุตร: หรือ-หรือ-หรือ-หรือ)
บวบแสนอร่อยกำลังเต้นรำ
(โชค-โชค-โชค-โชค)
แตงกวากำลังเดินขบวน
(ซี-ซี-ซี-ซี)
ถั่วอาศัยอยู่ในบ้าน
(โอ-โอ-โอ-โอ)
แครอทซ่อนตัวอยู่บนเตียงในสวน
(โอ้ว้าวว้าว)
หัวหอมขมร้องไห้เสียงดัง
(uk-uk-uk-uk)
ใน.: คุณช่วยฉันได้ดีมาก ฉันอยากเล่นเกมอร่อยๆ “Guess the Vegetas” กับคุณ
(ครูแสดงให้เด็ก ๆ เห็นชิ้นผักดิบและต้มสุกบนถาด และเชิญชวนให้พวกเขาหลับตาเพื่อเดารสชาติของผักที่เสนอ: แครอทดิบ, แตงกวา, มันฝรั่งต้ม, หัวไชเท้า, หัวหอมดิบ, หัวบีทต้ม, มะเขือเทศ )
ใน.: ทำได้ดีมาก พวกคุณเดาถูกและเล่นได้ดี
และบอกลาคุณ - แครอทจากสวนของฉัน (แจกแครอทอันเล็กๆ ให้กับเด็กแต่ละคน)
ดูตัวอย่าง:
ความบันเทิงสำหรับเด็กของกลุ่มผู้อาวุโสและกลุ่มเตรียมความพร้อม
“ทุ่งดอกไม้”
เป้า: การใช้สัญลักษณ์ บทกวี และปริศนาพื้นบ้าน ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจเรื่องดอกไม้ป่ามากขึ้น สร้างอารมณ์ที่สนุกสนานและร่าเริงให้กับเด็กๆ
งานก่อนหน้า:เที่ยวชมสวนสาธารณะ รอบเมือง จัตุรัส น้ำพุ เพื่อชมและชื่นชมดอกไม้ จำชื่อดอกไม้ บทสนทนาเกี่ยวกับดอกไม้ป่าและสวน เรียนรู้สุภาษิต คำพูด และบทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อนและดอกไม้
คุณสมบัติ: หมวกคาดศีรษะที่มีรูปดอกไม้ - ระฆัง, ดอกป๊อปปี้, คาโมไมล์, ดอกแดนดิไลอัน, คอร์นฟลาวเวอร์ ดอกไม้ประดิษฐ์ 4-5 ดอก สีเดียว (น้ำเงิน แดง ขาว เหลือง) สำหรับเกม พวงหรีดดอกไม้ประดิษฐ์สำหรับเล่นเกม 5 ห่วง
ความคืบหน้าของความบันเทิง: (สามารถดำเนินการได้ในบริเวณโรงเรียนอนุบาล)
ห้องโถงตกแต่งด้วยดอกไม้ เด็กๆ เดินเข้าไปในเสียงเพลงและได้รับการต้อนรับจากกรกฎาคม (ครู).
ใน.: สวัสดีเด็กๆ! ฉันเป็นหนึ่งในเดือนฤดูร้อน คุณรู้จักฉันและน้องชายของฉันไหม พูดชื่อของเรา(เด็ก ๆ เรียกช่วงฤดูร้อน)
ฉันเป็นพี่คนกลาง - ก.ค. เขาเรียกฉันว่ากลางฤดูร้อน และมีสุภาษิตและคำพูดมากมายเกี่ยวกับฉันบอกฉันหน่อย
เด็ก: “แม้ว่าคุณจะถอดเสื้อผ้าในเดือนกรกฎาคม สิ่งต่างๆ จะไม่ง่ายไปกว่านี้แล้ว”
"กรกฎาคม - มงกุฎแห่งฤดูร้อน"
“เดือนกรกฎาคมเป็นดอกไม้ และเดือนสิงหาคมเป็นผลไม้”
ใน. : ใช่แล้ว เรื่องดอกไม้ที่ฉันอยากคุยกับเธอ
ฉันชอบดอกไม้มาก
กลิ่นหอมอ่อนโยนหวาน
ฉันหวังว่าคุณจะรัก
ดอกคาร์เนชั่น ดอกเดซี่ และดอกลิลลี่
ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมเทศกาลดอกไม้!
เด็ก: สวัสดีดอกเดซี่สีขาว!
สวัสดีโจ๊กสีชมพู!
ตอนนี้มาเก็บดอกไม้กันเถอะ
สำหรับช่อดอกไม้และพวงหรีด!
ใน.: รอบ ๆ ดอกไม้มากมาย! ตอนนี้ฉันจะเล่าปริศนาให้คุณฟังแล้วคุณลองเดาดู:
คุณปู่ยืนอยู่ในหมวกสีขาว
ถ้าเป่าไม่มีหมวก! (ดอกแดนดิไลอัน)
หัวใจสีเหลืองขอบสีขาว
ในทุ่งหญ้ามีกี่ตัวริมแม่น้ำมีกี่ตัว! (ดอกคาโมไมล์)
เฮ้ ดอกไม้ สีฟ้า
ด้วยลิ้น แต่ไม่มีเสียงเรียกเข้า (กระดิ่ง)
ใน.: คุณเก่งในการไขปริศนา ฉันนำดอกไม้ที่ฉันชื่นชอบมาให้คุณ
(เด็ก ๆ ออกมาพร้อมที่คาดผมดอกไม้และท่องบทกวี)
ดอกแดนดิไลอัน
พระอาทิตย์ก็ตก
รังสีทอง
ดอกแดนดิไลอันโตขึ้น -
อันดับแรกยังเด็ก
เขามีอัศจรรย์
สีทอง.
เขาเป็นดวงอาทิตย์ใหญ่
ภาพบุคคลขนาดเล็ก
แนปวีด.
บานสะพรั่งในทุ่งนา
คอร์นฟลาวเวอร์สีฟ้า
นั่นช่างสวยงามมาก
ลูกชายตัวน้อย!
เสื้อสีฟ้า,
เข็มขัดสีน้ำเงิน,
ลูกชายคนเล็ก
ตัวเขาเองเหมือนดอกไม้ชนิดหนึ่ง
ดอกป๊อปปี้
ดอกป๊อปปี้เดินไปตามเส้นทางแคบ ๆ สู่ทุ่งหญ้า
“ใครฉลาดที่สุดที่นี่?
ออกมาสู่วงกลม!”
เหล่านี้คือดอกป๊อปปี้
ดอกป๊อปปี้รังแก!
ดอกคาโมไมล์
ดอกเดซี่ ดอกเดซี่
กระดิ่ง
ระฆังสีน้ำเงิน
โค้งคำนับคุณและฉัน
ระฆัง-ดอกไม้
สุภาพมาก แล้วคุณล่ะ?
เสื้อเชิ้ตสีขาว
แหวนสีเหลือง
เราวิ่งไปที่แม่น้ำ
เราจับมือกันแล้วไปกันเลย
พวกเขาเต้นรำกันเป็นวงกลม!
ใน. : เหล่านี้เป็นดอกไม้ที่สวยงามที่จะเติบโตในฤดูร้อน
ฉันจะรวบรวมดอกไม้เป็นช่อดอกไม้
มาเล่นกันเถอะคุณและฉัน
มีการเล่นเกม "เก็บช่อดอกไม้"
ครูวางห่วง 5 ห่วงลงบนพื้นแล้ววางดอกไม้ที่มีสีเดียวกันไว้ตรงกลางแต่ละห่วง เด็กๆ ยืนใกล้ห่วง ขณะฟังเพลง (หรือแทมโบรีน) หยิบดอกไม้ออกจากห่วงทีละดอก (ควรมีดอกไม้เหลืออยู่ในห่วง 1 ดอก) แล้ววิ่งและเต้นรำกับดอกไม้ ช่วงนี้อาจารย์แลกดอกไม้ ในตอนท้ายของเพลง เด็ก ๆ จะต้องรวมตัวกันรอบห่วง ดอกไม้ที่ตรงกับดอกไม้ที่อยู่ในมือและยกขึ้น
ใน.: เทพีแห่งดอกไม้ - ฟลอราชอบเล่นกับดอกไม้และถักเป็นพวงมาลา ดังนั้นคุณและฉันจะเล่นเกม “พวงหรีด”
กำลังเล่นเกม "พวงหรีด"
มีเด็กกลุ่มย่อยออกมา
กรกฎาคมวางพวงมาลาบนศีรษะแล้วเข้าหาเด็ก ๆ ด้วยคำว่า:
“ฉันมาเก็บดอกไม้.
เพื่อนำมาสานเป็นพวงมาลา"
เด็ก:
“เราไม่ต้องการที่จะถูกทำลายลง
และพวกเขาก็สานพวงมาลาจากพวกเรา
อย่าทำลายความงามของเรา
เราจะอยู่ในป่า"
เมื่อพูดคำสุดท้ายแล้วเด็ก ๆ ก็วิ่งหนีไป ก.ค. จับได้ตัวหนึ่ง เด็กที่จับได้เป็นคนขับ เกมนี้เล่นได้ 2-3 ครั้ง
ใน,: ขอบคุณสำหรับวันหยุด ถึงเวลาที่ฉันจะต้องกลับไปสู่ทุ่งดอกไม้ ป่าไม้ ทุ่งหญ้า และขอให้มีความสุขในฤดูร้อนและอารมณ์ที่ร่าเริงสำหรับคุณ
ดูตัวอย่าง:
ความบันเทิงสำหรับเด็กกลุ่มเตรียมความพร้อม
“เกมตอบคำถาม” อะไรนะ? ที่ไหน? เมื่อไร?"
เป้า: ขยายและรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสัตว์โลกและนก
งานก่อนหน้า:การอ่านวรรณกรรมเพื่อการศึกษาเกี่ยวกับสัตว์และนก ท่องจำปริศนาและบทกวีเกี่ยวกับสัตว์และนก ดูภาพประกอบ นิตยสาร สารานุกรมในหัวข้อ
คุณสมบัติ: กลองหมุนพร้อมลูกศร, ซองจดหมายพร้อมงาน, ตราสัญลักษณ์สำหรับทีม (“ นกฮูก” และ“ สุนัขจิ้งจอก”), ธงสีต่าง ๆ (สีน้ำเงินและสีแดง)
ความคืบหน้าของความบันเทิง:
ในด้านดนตรีกลุ่มประกอบด้วย 2 ทีมและมีผู้นำ ผู้ชมนั่งฝั่งตรงข้ามเป็นครึ่งวงกลม
ทีมนั่งตรงข้ามกัน
ใน.: มาเลย มาเลย
ฉันดีใจมากที่ได้พบคุณ
พร้อมภารกิจที่น่าสนใจ
ฉันจะแนะนำคุณตอนนี้
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า!
คุณต้องการที่จะเล่น?
เกมนี้เรียกว่า -
"อะไร? ที่ไหน? เมื่อไร?"
เพื่อนๆ วันนี้เรากำลังเล่นเกม “อะไรนะ? ที่ไหน? เมื่อไร?" คุณรู้ไหมว่าผู้เข้าร่วมในเกมโทรทัศน์นี้เรียกว่าอะไร? ถูกต้องแล้ว - ผู้เชี่ยวชาญ หากต้องการได้รับตำแหน่งที่สูงเช่นนี้ คุณจำเป็นต้องรู้มากและตอบคำถามให้ถูกต้องทุกข้อ
พิธีกรรายการทีวีเองก็มาไม่ได้ แต่ส่งซองจดหมายพร้อมงาน
และเราจะเล่นตอนนี้ ดังนั้นเราไปกันเลย
การแข่งขันครั้งที่ 1 – “กัปตัน ไป!”
และอันดับแรกกัปตันทีมจะออกมาไขปริศนา ใครรู้คำตอบก่อนยกธงขึ้น
ใครไปนอนในถ้ำ -
หมาป่า หมี หรือสุนัขจิ้งจอก? (หมี)
และทีมที่ทายถูกจะได้รับสิทธิ์ภารกิจแรก
มาหมุนกลองของเรากันเถอะ
การแข่งขัน 2 - "จบประโยค"
(นับจำนวนผู้ตอบถูก)
1. กระต่ายจะมีสีขาวในฤดูหนาว และในฤดูร้อน….สีเทา
เม่นจะนอนตอนกลางวันและออกล่า...ในเวลากลางคืน
กระรอกอาศัยอยู่ในโพรง และเม่นอยู่ใน... หลุม
สุนัขจิ้งจอกออกล่าเพียงลำพัง และหมาป่า...ในฝูง
กระต่ายรอดจากศัตรูด้วยขาของเขา และสัตว์เม่น... ด้วยหนาม
- กระต่ายมีขนฟู และเม่น...มีหนาม
สุนัขจิ้งจอกอาศัยอยู่ในหลุม และหมาป่าอยู่ใน...ถ้ำ
ขนของกระรอกจะเป็นสีแดงในฤดูร้อนและเป็นสีเทาในฤดูหนาว
กระต่ายมีหางสั้นและหู...ยาว
สุนัขจิ้งจอกมีสุนัขจิ้งจอกตัวน้อย และกระรอกก็มี...กระรอกตัวน้อย
การแข่งขัน 3 – “ตั้งชื่อให้ถูกต้อง”
(หนึ่งในสมาชิกในทีมได้รับคำตอบหลังจากพบกับผู้เล่นทุกคน (10 วินาที) - ธงถูกยกขึ้น)
ตั้งชื่อสัตว์ที่จำศีลในฤดูหนาว (หมีเม่น)
ตั้งชื่อสัตว์ที่มีขายาวที่สุด (ยีราฟ)
นกอะไรว่ายแต่ไม่บิน? (เพนกวิน)
อะไรจะน่ากลัวกว่าสำหรับนกในฤดูหนาว: ความหิวหรือความหนาวเย็น? (หิว)
ตั้งชื่อสัตว์ร้ายที่ตัดต้นไม้ด้วยฟันโดยไม่ต้องใช้ขวาน (บีเวอร์)
ตั้งชื่อสัตว์ที่มีไหวพริบที่สุดที่ปรากฏในนิทานพื้นบ้านรัสเซียหลายเรื่อง (สุนัขจิ้งจอก)
ตั้งชื่อนกที่เสิร์ฟในเทพนิยายบาบายากา (ห่าน - หงส์)
ตั้งชื่อสัตว์ที่สามารถสร้างน้ำพุด้วยจมูกได้ (ช้าง)
นกอะไรไม่ฟักลูกไก่? (นกกาเหว่า)
นกตัวไหนร้องเพลงได้ไพเราะกว่านกตัวอื่น ๆ ทั้งหมด? (นกไนติงเกล)
(นับจำนวนผู้ตอบถูกทั้งสองทีม)
V.: ฉันประกาศการหยุดชั่วคราวแบบไดนามิก - เพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญและผู้ชมได้พักผ่อนสักหน่อย
มีการเล่นเกมลอการิทึม:
เด็กๆ ยืนต่อหน้าครูแล้วพูดว่า “นั่นแหละ!” และแสดงการเคลื่อนไหวตามข้อความที่ครูออกเสียง
ข้อความ เด็กๆ พูดและแสดง
เป็นยังไงบ้างคะ? แบบนี้! (โชว์นิ้วหัวแม่มือ)
ว่ายน้ำเป็นไงบ้าง? แบบนี้! (เลียนแบบการว่ายน้ำ)
เป็นยังไงบ้าง? แบบนี้! (เดินอยู่กับที่)
มองไปไกล! แบบนี้! (วางฝ่ามือไว้ที่หน้าผาก)
คุณโบกมือตามเขา แบบนี้! (โบกมือ)
ขี้งอนยังไงล่ะ? แบบนี้! (ชกแก้มป่องด้วยหมัด)
สามารถทำได้ 2 ครั้ง
ใน.: เราหมุนกลองเป็นครั้งสุดท้าย
การแข่งขันครั้งที่ 4 – “ปริศนาจากป่า”
สี่ปริศนาสำหรับแต่ละทีม (นับจำนวนทายถูก)
- สัตว์ป่าชนิดใด
ยืนขึ้นเหมือนเสาใต้ต้นสน
และยืนอยู่ท่ามกลางหญ้า -
หูมีขนาดใหญ่กว่าศีรษะ (กระต่าย)
ไม่ใช่ช่างตัดเสื้อ แต่ตลอดชีวิตของฉัน
เดินไปรอบๆด้วยเข็ม (เม่น)
นอนหลับระหว่างวัน
แมลงวันในเวลากลางคืน
และมันทำให้ผู้คนที่สัญจรผ่านไปมา (นกฮูก)
ใครแบกป่าบนหัวของเขา? (กวาง)
ใน.: ทำได้ดีมาก แบบทดสอบของเราจบลงแล้ว ผู้ชนะจะได้รับรางวัล ผู้แพ้จะได้รับรางวัลจูงใจ
- เขานอนอยู่ในถ้ำในฤดูหนาวผลงานที่ผ่านมา : ท่องจำบทกวีเกี่ยวกับแมว หนู และลูกแมว อ่าน S. Marshak เรื่อง The Mustachioed and Striped One ดูภาพประกอบและรูปภาพของแมวและหนู อ่านนิทานเรื่อง The Cat, the Rooster and the Fox
คุณสมบัติ: ของเล่น: แมวและหนูที่มีสีต่างกัน หมวกและห่วงสำหรับเล่นกับรูปแมวและหนู
ความคืบหน้าของความบันเทิง:
วางของเล่น (แมวและหนู) ไว้รอบกลุ่ม เด็ก ๆ นั่งตรงข้าม
นักการศึกษา : วันนี้เรามีคอนเสิร์ตที่ไม่ธรรมดาและแขกรับเชิญของเราก็ไม่ธรรมดา ดูสิมีแมวและหนูมาหาเรากี่ตัว และวันนี้ไม่ทะเลาะกัน ไม่ทะเลาะกัน วันนี้เป็นเพื่อนกัน และหนุ่มๆ ของเราจะพาพวกเขาไปดูคอนเสิร์ต ชื่อว่า “คอนเสิร์ตเพื่อเป็นเกียรติแก่แมว หนู และลูกแมว”
อย่าลืมปรบมือดัง ๆ เพื่อศิลปินของเรา
และคอนเสิร์ตแรกของเราคือ About the Red Cat
เด็ก: (ไปกลางกลุ่มหยิบแมวของเล่นสีแดงอ่านบทกวี)
ลูกแมวมีขนเรียบ
และเธอคงจะอ่อนหวาน
เพราะวาสก้าเป็นสีแดง
เขาเลียขนบ่อยๆ
(เด็ก ๆ ปรบมือ)
ใน. : และแมวตัวต่อไปของเราก็ชอบนั่งบนรั้ว
ร.: (กับแมวขาว)
จิ๋มกำลังร้องไห้บนรั้ว
เธอมีความโศกเศร้ามาก:
คนชั่ว น่าสงสารจิ๋ม
พวกเขาไม่ยอมให้คุณขโมยไส้กรอก
(เสียงปรบมือ)
ใน .: และยังมีแมวที่อยากเรียนนับอีกด้วย
ร.: (กับแมวดำ)
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า
ค่อยเป็นค่อยไป ทีละเล็กทีละน้อย
เพิ่มแมวให้กับเมาส์
คำตอบคือ:
“มีแมว แต่ไม่มีหนู!”
(เสียงปรบมือ)
ใน. ถึงเวลาฟังบทกวีเกี่ยวกับหนูแล้ว
ร.:( กับหนูของเล่น)
วันหนึ่งหนูก็ออกมา
ดูว่ากี่โมงแล้ว
หนึ่งสองสามสี่
พวกหนูจะดึงน้ำหนัก
ทันใดนั้นก็มีเสียงเรียกเข้าที่น่ากลัว -
พวกหนูหนีไปแล้ว!
(เสียงปรบมือ)
ใน .: เอาล่ะ เราจำเรื่องแมวกับหนูได้ แล้วบางทีเราอาจจะเล่นเกมโปรดของพวกเขา "Cat and Mouse" ได้ไหม? ทุกคนยืนเป็นวงกลมแล้วเลือกแมวและหนูที่มีสัมผัสนับ -ครูเองก็นับและสวมหมวกที่มีรูปแมวและหนูให้กับเด็กที่เลือก เกมนี้เล่นได้ 3 ครั้ง โดยเปลี่ยนฮีโร่)
ใน.: และเราก็มีแมวที่ขุ่นเคืองด้วย ลองถามเธอดูว่าเกิดอะไรขึ้น?
ร.: (กับแมวสีเทา)
จิ๋ม จิ๋ม มันอยู่ไหน?
ทำไมคุณถึงทิ้งเราไป?
ฉันไม่อยากอยู่กับคุณ
ไม่มีที่ให้วางหาง
เดินหาว
คุณเหยียบหาง
ใน.: อย่าโกรธเรานะเจ้าเหมียว ตอนนี้เราจะระวังให้มากและจะไม่ทำให้คุณขุ่นเคือง เราก็ร้องเพลงให้คุณได้เหมือนกัน -เด็กๆ กับคุณครู ร้องเพลง “แมวเทาน้อย”)
แมวสีเทาตัวน้อย
นั่งอยู่บนหน้าต่าง
เธอกระดิกหางของเธอ
เธอเรียกเด็ก ๆ ว่า:
เด็กชายของฉันอยู่ที่ไหน?
ลูกแมวสีเทา
ถึงเวลาเข้านอนแล้วเด็กๆ
ลูกแมวสีเทา. เหมียว เหมียว!
(เสียงปรบมือ)
ใน.: คอนเสิร์ตของเราจบลงแล้ว ขอบคุณน้องๆ ลูกแมวและหนู แล้วพบกันใหม่!
ในฤดูร้อน เด็ก ๆ ในโรงเรียนอนุบาลมีโอกาสได้รับประสบการณ์ใหม่ ๆ ที่น่าสนใจมากมาย ในเวลานี้พวกเขาไม่ยุ่งกับการเรียนและสามารถอุทิศเวลาให้กับเกมต่างๆ ทัศนศึกษา การแข่งขันกีฬา ฯลฯ ได้มากขึ้น การใช้เวลากับลูก ๆ ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับครูตลอดจนคำแนะนำของผู้ปกครอง กิจกรรมหนึ่งที่เด็กๆ ชื่นชอบในช่วงอากาศร้อนที่สุดคือการเล่นน้ำ โรงเรียนอนุบาลบางแห่งไม่ได้มีสระว่ายน้ำขนาดเล็กในสถานที่ แต่นั่นไม่ใช่ปัญหาเนื่องจากสามารถเทน้ำลงในแอ่ง อ่างอาบน้ำ และนำไปที่สนามเด็กเล่นได้ ความบันเทิงดังกล่าวทำให้เด็ก ๆ มีความสุขมาก พวกเขาสาดมือลงในน้ำ สาดน้ำ ขณะที่ "หัวเราะ" และ "ส่งเสียงดัง" อย่างสนุกสนาน นอกจากนี้ในช่วงอากาศร้อนคุณสามารถจัดให้เด็กราดน้ำได้ ขั้นตอนการชุบแข็งในอากาศบริสุทธิ์นี้ไม่เพียงดึงดูดเด็ก ๆ เท่านั้น แต่ยังดีต่อสุขภาพอีกด้วย
ความสนุกช่วงฤดูร้อนในโรงเรียนอนุบาลกลางแจ้ง
ครูที่ดีมุ่งมั่นที่จะทำให้ทุกวันสดใสสำหรับเด็กๆ ในช่วงเวลานี้ของปี เด็ก ๆ สามารถพาเด็ก ๆ ไปเดินเล่นนอกเขตโรงเรียนอนุบาลได้ มีการจัดทัศนศึกษาต่างๆ ในพิพิธภัณฑ์ โรงภาพยนตร์ โรงละคร เกมต่างๆ จัดขึ้นในสวนสาธารณะ สนามเด็กเล่นพิเศษ ฯลฯ กิจกรรมดังกล่าวช่วยให้เด็ก ๆ พัฒนาขอบเขตอันไกลโพ้นและมีส่วนช่วยในการสะสมความรู้ เป็นเรื่องน่าสนใจทีเดียวที่จะรับฟังความคิดเห็นของพวกเขาหลังจากการทัศนศึกษาครั้งหนึ่ง คุณยังสามารถเยี่ยมชมสวนสัตว์เป็นกลุ่มซึ่งเปิดโอกาสให้คุณได้เห็นสัตว์ใหม่ๆ มากมาย เยี่ยมชมสวนพฤกษศาสตร์ ฯลฯ
ในโรงเรียนอนุบาลบางแห่ง คนงานปลูกสวนผักขนาดเล็ก โดยให้เด็ก ๆ ปลูกผักและดอกไม้ด้วยมือของตัวเองภายใต้คำแนะนำของผู้ใหญ่ เด็ก ๆ ชอบสิ่งนี้มาก พวกเขาไม่เพียงมีความสุขที่ได้ปลูกเมล็ดพืชลงดินด้วยตนเอง แต่ยังมีความสุขอย่างมากเมื่อเมล็ดงอกแล้วผลไม้ปรากฏหรือดอกไม้บาน สิ่งนี้ทำให้เด็กๆ รู้สึกภาคภูมิใจและพวกเขาก็ภูมิใจกับความสำเร็จของตนเองร่วมกับพ่อแม่อย่างมีความสุข
กิจกรรมฤดูร้อนอื่น ๆ สำหรับเด็ก
ในฤดูร้อน พลังของเด็กๆ จะกระเด็นออกมาในเกมกลางแจ้งต่างๆ จัดให้มีเกมบอลสำหรับเด็ก ตัวอย่างเช่น ฟุตบอล "น็อคเอาท์" วอลเลย์บอล สำหรับเด็กเล็ก - ขว้างลูกบอลเป็นวงกลม ในสนามเด็กเล่น จะสะดวกกว่ามากในการเล่น "แท็ก" "ซ่อนหา" "ทะเลปั่นป่วน" และเกมอื่น ๆ คุณสามารถจัดการแข่งขันวิ่งผลัดกีฬาประเภทต่างๆ ได้โดยใช้อุปกรณ์กีฬา นอกจากนี้ฤดูร้อนยังเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการจัดเกมที่สอนเด็กๆ เกี่ยวกับกฎจราจร ในกรณีนี้คุณสามารถใช้จักรยานเป็นพาหนะได้
ความสนุกช่วงฤดูร้อนสำหรับเด็กๆ ในงาน Dhow
โรงเรียนอนุบาลใด ๆ มีพื้นที่สีเขียวบนหรือใกล้อาณาเขตของตน ครูสามารถจัดชั้นเรียนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมศึกษาได้หลายชั้นเรียน โดยใช้ตัวอย่างภาพ เด็กจะรู้ชื่อของพืชชนิดหนึ่ง (ต้นไม้ ดอกไม้ พุ่มไม้) คุณสามารถจัดชั้นเรียนทำงานฝีมือจากวัสดุธรรมชาติได้
ในโรงเรียนอนุบาลในช่วงฤดูร้อน เด็ก ๆ ชอบเล่นกระบะทราย โดยสร้าง "พายทราย" เด็กโตจะสนุกกับการสร้างโครงสร้างรวมต่าง ๆ จากทราย แต่เป็นการยากที่จะเบี่ยงเบนความสนใจจากกิจกรรมดังกล่าว กิจกรรมที่น่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ เช่นการวาดภาพด้วยชอล์กสีบนยางมะตอย คุณสามารถจัดการแข่งขันต่าง ๆ ท่ามกลางอากาศบริสุทธิ์ในฤดูร้อน ตัวอย่างเช่นวันหยุดฤดูร้อน งานวันเกิด วันหยุดเทพนิยาย ฯลฯ เป็นการดีหากจัดการแข่งขันดังกล่าวกับผู้ปกครองโดยใช้เครื่องแต่งกายและรางวัล
กิจกรรมภาคฤดูร้อนในโรงเรียนอนุบาลค่อนข้างหลากหลาย ด้วยการจัดเวลาว่างอย่างเหมาะสม ลูกน้อยของคุณจะไม่รู้สึกเบื่อ การที่ครูสื่อสารกับผู้ปกครองอย่างใกล้ชิดจะดีสามารถจัดกิจกรรมร่วมกันได้มากมาย หลายๆ คนสังเกตว่าความอยากอาหารของเด็กเพิ่มขึ้นหลังจากการเดินเล่นในฤดูร้อน และการนอนหลับของพวกเขาก็แข็งแรงขึ้น
ชื่อ:ความสนุกสนานในฤดูร้อนในโรงเรียนอนุบาลกลางแจ้งสำหรับกลุ่มอายุน้อยกว่า ตั้งแต่ 2 ถึง 3 ขวบ
การเสนอชื่อ:โรงเรียนอนุบาล ความบันเทิง เกมกลางแจ้งเพื่อการศึกษา สถานการณ์วันหยุดความบันเทิง "เยี่ยมชมฤดูร้อน"
(สำหรับเด็กวัยก่อนเรียนประถมศึกษาบนท้องถนน)แสงอาทิตย์อบอุ่นอย่างอ่อนโยน เราเดินอย่างมีความสุข (เด็ก ๆ กำลังเดิน)
พระอาทิตย์ก็ร้อนรังสีก็ไหม้ เราวิ่งใต้ร่มเพื่อรอความร้อน! (เราเล่น 2-3 ครั้ง)
ฤดูร้อน:ฝนตกในฤดูร้อนมีแดดจัดและอบอุ่น เรากำลังเดินอยู่ท่ามกลางสายฝนเช่นนี้ (เด็ก ๆ กำลังวิ่งโดยกางฝ่ามือออก ฝนกำลังหยดและหยดบนฝ่ามือ และดวงอาทิตย์ก็ขยิบตาให้พวกเขาเล็กน้อย)
แต่เมฆที่โกรธจัดเข้ามาเรากำลังรอฝนที่ตกลงมา (เด็ก ๆ วิ่งหนีอยู่ใต้ร่ม) เราซ่อนตัวอยู่ใต้ร่มและไม่เปียกเลย!
ฤดูร้อน:ในช่วงฤดูร้อน ผีเสื้อจะโบยบิน หมุนตัว และเด็กๆ รีบจับผีเสื้อตามคำสั่งนี้: "หนึ่ง สอง สาม จับผีเสื้อ!" (เด็ก ๆ จับผีเสื้อด้วยไม้กระโดดสองขา)
ฤดูร้อน:ทีนี้มาเดินบนกรวด ข้ามสะพาน สะพานเป็นสะพาน และใต้สะพานมีสระน้ำ เราจะเดินข้ามสะพานไม่ล้ม! อะไรอยู่ในบ่อนะเพื่อนๆ?
เด็ก:ปลากำลังว่าย!
ฤดูร้อน:หากต้องการจับปลา คุณไม่จำเป็นต้องเกียจคร้าน โค้งคำนับปลา เหวี่ยงเบ็ดอย่างรวดเร็ว ดึงมันเบา ๆ แล้วคุณก็จะได้มันมาไว้ในมือ! (โชว์ปลาให้ดู) (เด็กๆ จับปลาด้วยเบ็ดตกปลาบนแม่เหล็ก) )
ชาวประมงที่เก่งมาก เราจับปลาได้หลายประเภท: ปลาคาร์พ crucian และคอนในครั้งนี้!
และตอนนี้กระโดดข้ามสิ่งกีดขวาง - กระโดด, กระโดด - กระโดด, นี่มันหนองน้ำ มันมีสีอะไร? ในป่าพรุมันเงียบ แต่คุณได้ยิน: qua-qua? นี่คือใคร? (กบ) กบ - กบมีความสุขกับวันที่อากาศอบอุ่น พวกมันกินยุงและหมีและชื่นชมยินดี มาสนุกกับวันอันอบอุ่นกันเถอะ เราปรบมือดังๆ กันเถอะ ยกมือขึ้นและตบมือ ตอนนี้เรามาจมน้ำกันเถอะ แบบนี้. ทำได้ดี!
เด็กๆ แสดงละคร “ตอนเย็นกบสองตัวนั่งอยู่ในทุ่งหญ้า”
ทีนี้มาเดินบนทรายกันดีกว่า เรามาตามผืนทราย ริมทราย สู่แม่น้ำ วันฤดูร้อนที่ดี ดี! และริมแม่น้ำและริมแม่น้ำเราจะพักผ่อนและร้องเพลงเกี่ยวกับฤดูร้อน
เด็กๆ ร้องเพลง “นี่คือฤดูร้อนของเรา”
ในฤดูร้อน เด็กๆ ชอบว่ายน้ำ ดำน้ำ และเล่นน้ำ เราจะเอามือเท้าเปียกริมฝั่งไหม? ใช่! (ฤดูร้อนเทน้ำจากบัวรดน้ำ)
นี่คือน้ำ น้ำ มันไหล มันไหล
ที่ขาบนฝ่ามือ
ลูกน้อยของเรากำลังสนุก!
ถึงเวลาที่เราจะกลับมาอีกครั้ง เหนือผืนทราย เหนือฮัมมอค เหนือก้อนกรวด ไปตามสะพาน ลูก ๆ ของเราเดิน หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า เราเดินไปตามสะพานอีกครั้ง!
นักการศึกษา: มาแล้วไม่เหนื่อยเลย
เราสนุกกับการเล่นกับฤดูร้อน
ทุกคนรอบตัวมีความสนุกสนาน
ฤดูร้อนคุณคือเพื่อนที่ดีที่สุดของเรา! (เด็ก ๆ เต้นรำ)
ฤดูร้อน:ลาก่อนเจอกันเร็ว ๆ นี้!
ชื่อ:ความบันเทิงกลางแจ้งในฤดูร้อนในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 2 ถึง 3 ปี
การเสนอชื่อ:โรงเรียนอนุบาล ความบันเทิง สถานการณ์วันหยุด เกมกลางแจ้งเพื่อการศึกษา
ตำแหน่ง: ครูประเภทคุณวุฒิสูงสุด
สถานที่ทำงาน: โรงเรียนอนุบาล MBDOU หมายเลข 60 “เตเรโมก”
ที่ตั้ง: เมือง. Inskoy ภูมิภาคเคเมโรโวความบันเทิงเกิดขึ้นที่สนามเด็กเล่นของโรงเรียนอนุบาล
สถานการณ์ความบันเทิงเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า
สถานการณ์ความบันเทิงเพื่อการศึกษาในกลุ่มเตรียมอุดมศึกษาระดับสูงของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
สถานการณ์บันเทิงในโรงเรียนอนุบาล “กระแสไฟฟ้า”
วัตถุประสงค์: เพื่อสอนเด็ก ๆ ถึงวิธีใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสม อุปกรณ์ : รถไฟฟ้าสำหรับการเดินทาง ภาพวาด โรงไฟฟ้า โรงงาน เมือง ผู้สร้างไฟฟ้า ปลั๊กและปลั๊กสำหรับตั้งโชว์ ภาพประกอบ ตุ๊กตารถไฟฟ้า
สถานการณ์สำหรับวันหยุดในหัวข้อ "เห็ด" ในโรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า
สถานการณ์สมมติสำหรับสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน สันทนาการ "Signor Fly Agaric"
เลโซวิช็อคมาเยี่ยมเด็กๆ
เลโซวิชอค. สวัสดีทุกคน! ฉันมาหาคุณเพื่อชวนคุณไปที่ป่ามหัศจรรย์ของฉันเพื่อเก็บผลเบอร์รี่และเห็ด คุณชอบเก็บเห็ดและผลเบอร์รี่ไหม?
ภาพเหตุการณ์ในหัวข้อ “โภชนาการที่เหมาะสม” สำหรับโรงเรียนอนุบาล
สถานการณ์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนสูงวัย “มาเรื่องโภชนาการกันเถอะ”
ลูกคนที่ 1
สวัสดีทุกคน
ความสุขกับคุณความสุข
สุขภาพแข็งแรงจนแก่เฒ่า!
การตั้งคำถามเพื่อการอภิปราย
KVN ทางคณิตศาสตร์ในกลุ่มเตรียมการระดับสูง
สถานการณ์บันเทิงสำหรับกลุ่มผู้อาวุโสและกลุ่มเตรียมการ
KVN "คณิตศาสตร์เป็นเรื่องสนุก" สถานการณ์
สมาชิกของทั้งสองทีมยืนตรงข้ามกัน ทีมคิด (หรือเรียกชื่อที่แต่งไว้ก่อนหน้านี้) - "Schitariki" และ "Pochemuchki" กัปตันทีมถูกเลือกแล้ว
สถานการณ์สำหรับวันหยุดฤดูร้อนในกลุ่มเตรียมการระดับสูง เยี่ยมชมเทพนิยาย
สถานการณ์ความสนุกช่วงฤดูร้อนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า
สถานการณ์สมมติสำหรับสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน วันหยุด “เยี่ยมชมเทพนิยาย”
จัดขึ้นที่เฉลียงและสนามเด็กเล่นของโรงเรียนอนุบาลโดยแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ ในแต่ละภาค คุณลักษณะจะสอดคล้องกับเทพนิยายที่เฉพาะเจาะจง ใกล้บ้านมีผู้นำเสนอ - วีรบุรุษแห่งเทพนิยาย บทบาทเหล่านี้เล่นโดยนักการศึกษา เด็กทุกคนจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม
สถานการณ์สำหรับวันหยุดฤดูร้อนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่รุ่งโรจน์
วันหยุดฤดูร้อนที่สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน สถานการณ์
สถานการณ์นี้สร้างขึ้นในรูปแบบของการเดินทางที่สนุกสนานผ่านสถานีต่างๆ
สถานการณ์สมมติ “ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่รุ่งโรจน์” สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนระดับสูงในโรงเรียนอนุบาล
ระยะเวลาของวันหยุด: 40 นาที
1 ความเห็น วันหยุดของเนปจูนในโรงเรียนอนุบาล สถานการณ์
สถานการณ์สำหรับวันหยุดฤดูร้อนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า
วันหยุด "ราชาเนปจูน" สถานการณ์
แอ็คชั่นเกิดขึ้นในพื้นที่เปิดโล่งของโรงเรียนอนุบาลตกแต่งด้วยธง ดาว และภาพเหมือนของตัวการ์ตูน ตรงกลางของพื้นที่มีสระน้ำเป่าลมขนาดใหญ่ 1 สระและสระขนาดเล็กจำนวนมาก
สถานการณ์วันหยุดฤดูร้อนในกลุ่มเตรียมการระดับสูง
วันหยุดฤดูร้อนในโรงเรียนอนุบาล สถานการณ์
สคริปต์ความบันเทิงสำหรับสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน วันหยุด "สวัสดีมิถุนายน!"
งานเบื้องต้น การอ่านและการเรียนรู้ศิลปะพื้นบ้านแบบปากเปล่า บทกวีเกี่ยวกับดอกไม้ เดินอยู่ในป่า
วันเกิดฤดูร้อนในกลุ่มรุ่นน้องและรุ่นกลาง
สถานการณ์บันเทิงสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี “วันเกิด”
ห้องโถงต้องตกแต่งด้วยลูกโป่ง ดอกไม้ และธง
เด็กๆแต่งตัวเข้าห้องโถง พวกเขาจะได้รับการต้อนรับจากปฏิคม (ครู) ในชุดอาบแดดพื้นบ้านของรัสเซีย
ความบันเทิงในโรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปีในฤดูร้อน
ความสนุกสนานช่วงฤดูร้อนสำหรับกลุ่มอายุน้อยและระดับกลาง
สถานการณ์สำหรับวันหยุดฤดูร้อนในกลุ่มสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนกลุ่มมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับกลาง
สนุกสนานบนผืนน้ำ “มาว่ายน้ำกันเถอะ!”
เกิดขึ้นในพื้นที่เปิดโล่งของโรงเรียนอนุบาลซึ่งมีสระทาสีหนึ่งสระและสระน้ำเป่าลมหลายสระซึ่งเด็ก ๆ นั่งอยู่บนม้านั่ง มีผ้าเช็ดตัวและเสื้อผ้าแห้งอยู่ใกล้ๆ ทุกอิริยาบถมาพร้อมกับเสียงเพลงอันไพเราะ
สถานการณ์วันหยุดฤดูร้อนในกลุ่มสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนกลุ่มมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับกลาง
สถานการณ์ความสนุกช่วงฤดูร้อนในโรงเรียนอนุบาล
วันหยุด "สวัสดีฤดูร้อน!" สถานการณ์
จัดขึ้นในพื้นที่เปิดโล่งของโรงเรียนอนุบาล
สวัสดีคุณตะวันทอง
สวัสดี ท้องฟ้าเป็นสีฟ้า
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาล ศูนย์พัฒนาเด็ก - โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 21 ของเขตเมือง Istra
ผู้อำนวยการดนตรี Svetlana Yuryevna Sidorova กรกฎาคม 2017
ความคืบหน้าการเฉลิมฉลอง:
เด็กๆ รวมตัวกันที่สนามเด็กเล่นเพื่อฟังเพลงที่ร่าเริง พวกเขายืนเต้นรำเป็นสองรอบ
ชั้นนำ:
ฤดูร้อนอันมหัศจรรย์เต็มไปด้วยความเมตตา ความรัก และแสงสว่าง!
ข้าวไรย์กำลังพุ่งสูงขึ้นในทุ่งนา ฝนฤดูร้อนกำลังกระโดดและกระโดด!
ดวงอาทิตย์ส่องแสงอย่างสนุกสนานและในหุบเขาริมแม่น้ำ
ดอกไม้หลากสีสันอันน่าพิศวงกำลังเบ่งบานสำหรับทุกคนเพลง "การเต้นรำรอบหลากสี" (ตามการแสดง)
ผู้ดำเนินรายการ: เป็นเรื่องดีที่ฤดูร้อนดำเนินต่อไป! อารมณ์ของทุกคนช่างวิเศษจริงๆ! พระอาทิตย์ให้รังสีความร้อนแก่เรา เราจะไม่เบื่อ เราจะร้องเพลง เต้นรำ เราจะเฉลิมฉลองวันหยุด วันนี้เราควรจะมีวันหยุดแบบไหน?
ฤดูร้อนนำพาวันหยุดมาให้เรา ดนตรีไหลไปทั่ว
วันนี้เราจะเรียกวันหยุดนี้ว่าวันหยุดแห่งมิตรภาพ!
เด็ก 1 คน:
แฟนและสหายเราอยู่อย่างมีความสุข
เรารักกันมากไม่โกรธกัน!ลูกคนที่ 2:
เราเป็นคนกันเอง เราไม่ทะเลาะกันเลย
พวกเราเป็นมิตร ฝากบอกทุกคนด้วย!ลูกคนที่ 3:
วันนี้วันหยุดพาเรามาพบกัน:
ไม่ยุติธรรม ไม่ใช่งานรื่นเริง!
วันหยุดแห่งมิตรภาพมาถึงแล้ว
และเขาก็เชิญทุกคนเข้าสู่แวดวงผู้ชาย4 เด็ก. ฉันรักโรงเรียนอนุบาลของฉัน
ผู้ชายเต็มไปหมดเลย
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า...
น่าเสียดายที่เราไม่สามารถนับได้ทั้งหมดอาจจะมีหลายร้อยหรืออาจจะสองร้อย
เป็นเรื่องดีเมื่อเราอยู่ด้วยกัน!เพลง "โรงเรียนอนุบาล" (ฟิลิปเพนโก).
เป็นผู้นำ. วันนี้เรามีวันหยุดที่สนุกที่สุดเพื่อมิตรภาพ ท้ายที่สุดแล้วในโรงเรียนอนุบาลเรามีเพื่อนและแฟนคนแรก
ฉันต้องการตรวจสอบว่าคุณรู้จักคำศัพท์ที่สุภาพหรือไม่
เกม "พูดคำว่า" .
- แม้แต่ก้อนน้ำแข็งก็ยังละลายจากคำพูดอันอบอุ่น... (ขอบคุณ).
- ตอไม้เก่าจะกลายเป็นสีเขียวเมื่อได้ยิน... (สวัสดีตอนบ่าย).
- กินไม่ได้แล้วบอกเขาที่โต๊ะ... (ขอบคุณ).
- ทั้งในเบลารุสและเดนมาร์กต่างก็บอกลา...... (ลาก่อน).
5. หากคุณไม่ต้องการถูกมองว่าโง่เขลา
ฉันขอให้คุณฉลาด
เริ่มต้นคำขอของคุณด้วยคำพูดที่สุภาพ:
เป็น... (กรุณา), เป็น... (ใจดี).เป็นผู้นำ. ฉันอยากจะรู้ว่าคุณสามารถแยกแยะความดีและความชั่วได้หรือไม่
เกม "ดี-ไม่ดี"
ผู้นำเสนอตั้งชื่อตัวอย่างการกระทำเด็ก ๆ ระบุสิ่งที่ถูกต้องพร้อมเสียงปรบมือ: เขาฉีกเสื้อผ้าปกป้องผู้อ่อนแอทะเลาะกับแม่ของเขาให้ความอบอุ่นและเลี้ยงลูกแมวฉีกกิ่งไม้จากต้นไม้หักของเล่นหัก แจกัน ช่วยแต่งตัว แบ่งขนม แกล้งเด็กผู้หญิง ขอบคุณเธอที่ช่วย)
The Lying Bully เข้าสู่เพลง
คนโกหก-คนพาล สวัสดีทุกคน! ใช่! นี่แหละที่ฉันต้องการมัน! (ถูมือ).
เป็นผู้นำ. “ที่นี่” นี้จะไปไหน?
คนโกหก-คนพาล ที่ไหน ที่ไหน... ใช่ ที่นี่ ที่ซึ่งมีเด็กมากมาย ฉันจะสร้างผู้ช่วยของฉันออกมาจากพวกเขา
เป็นผู้นำ. คุณเป็นใคร?
คนโกหก-คนพาล ฉันเป็นคนโกหกคนพาล ฉันได้ยินมาว่าคุณกำลังมีวันหยุดที่นี่เหรอ?
เป็นผู้นำ. ไม่ใช่แค่วันหยุด แต่เป็นเทศกาลแห่งมิตรภาพ การเฉลิมฉลองของเพื่อนแท้ และเราก็มาสนุกกัน
คนโกหก-คนพาล เด็กน้อยเหล่านี้เป็นเพื่อนกันหรือเปล่า? พวกเขารู้วิธีเป็นเพื่อนกันไหม? โอ้ พวกเขาทำให้ฉันหัวเราะ! (หัวเราะ).
เป็นผู้นำ. เดี๋ยวก่อน Lying Bully เพื่อดูว่าพวกเรารู้จักการเป็นเพื่อนกันจริง ๆ หรือไม่ เราต้องทดสอบพวกเขาในเกม เต้น และร้องเพลง
คนโกหก-คนพาล ตรวจสอบออกใช่มั้ย? โปรด! (หยิบลูกบอลออกมา)- นี่ลูกบอล ใครไม่จับก็ไม่โต เลยไม่ได้เรียนเป็นเพื่อน!
เขาเริ่มสุ่มหลอกลวงเด็ก ๆ โยนลูกบอลให้พวกเขา
เป็นผู้นำ. ไม่! สิ่งนี้จะไม่ทำงาน! ถ้าจะเล่นก็เอาจริงนะ
คนโกหก-คนพาล นี่มันเรื่องจริงยังไงวะ?
เป็นผู้นำ. หมายความว่าตามกฎเกณฑ์ ดูสิ ตอนนี้เราจะรับบอลแล้วส่งไปรอบๆ แล้วคุณจะไล่ตามทัน ตกลงไหม?
เกม “ส่งบอลให้ทั่ว”
คนโกหก-Bully: นั่นสินะ ฉันไม่เล่นแบบนั้นหรอก มันไม่ยุติธรรมเลย ตอนนี้ถ้าฉันเป็นคนเดียวที่เล่นลูกบอลและพวกคุณทุกคนวิ่งตามฉันมามันคงจะดีมาก!
ผู้ดำเนินรายการ: คุณอยากเล่นเกมที่น่าสนใจกับหนุ่ม ๆ ไหม? “คุณเป็นยังไงบ้าง?” - ให้ฉันสอนคุณและพวกคุณ หรือเข้ากับเสียงเพลง “ถ้าชีวิตสนุก” .
คนโกหก-คนพาล มาดูกันว่าใครจะสอนใคร อะไรนะ ฉันไม่รู้จักเกมหรืออะไรแบบนั้นเลย
เกม "คุณเป็นยังไงบ้าง?"
เด็กใช้การเคลื่อนไหวเพื่อแสดงสิ่งที่ข้อความกล่าวไว้
เป็นยังไงบ้างคะ? - แบบนี้! (นิ้วหัวแม่มือไปข้างหน้า)
เป็นยังไงบ้าง? - แบบนี้! (เดินในสถานที่)
ว่ายน้ำเป็นไงบ้าง? - แบบนี้! (เลียนแบบการว่ายน้ำ)
วิ่งเป็นไงบ้าง? - แบบนี้! (วิ่งอยู่กับที่)
คุณเศร้าแค่ไหน? - แบบนี้! (เศร้า)
คุณซนหรือเปล่า? - แบบนี้! (ทำหน้า)
คุณกำลังคุกคาม? - แบบนี้! (พวกเขาส่ายนิ้วให้กัน)
เกมนี้ทำซ้ำ 3-4 ครั้ง แต่ละครั้งความเร็วจะเร็วขึ้น
คนโกหกเล่นผิด พิธีกรชวนดูวิธีเล่น
เป็นผู้นำ. พวกฉันรู้ว่าฉันต้องแนะนำใครให้กับ Vraka-Ruffnut เพื่อที่เธอจะได้หยุดเล่นแผลง ๆ และกลายเป็นคนใจดีและร่าเริง กับตัวตลก Smeshinkin แต่เพื่อให้เขาปรากฏตัวที่นี่ คุณต้องหัวเราะเสียงดังและเต็มอิ่ม มาหัวเราะด้วยกัน!
เด็กๆ หัวเราะ คนโกหกอันธพาลซ่อนตัวไปด้านข้างและปิดหู
ตัวตลก Smeshinkin เข้าสู่เสียงเพลงที่ร่าเริง
สเมชินคิน. ฉันอยู่ที่นี่! ฉันได้ยินเสียงหัวเราะและตระหนักว่าพวกเขากำลังรอฉันอยู่ที่นี่ จริงเหรอเพื่อนๆ?
สเมชินคิน. คุณมีวันหยุดหรือสนุกไหม? ฉันรักทั้งหมดนี้ได้อย่างไร!
เป็นผู้นำ. ใช่ Smeshinkin วันนี้เราทุกคนพบกันและตัดสินใจที่จะสนุกกัน
เป็นผู้นำ. สำหรับเราบนขาเปียกยาว
ฝนกำลังตกลงมาตามเส้นทาง
เต้นรำ "ฝน" (สาวๆ)
คนโกหก-คนพาล แน่นอน! เด็กเตี้ย!สเมชินคิน. อา Lying Bully คุณอยู่ที่นี่แล้วและยังซุกซนอีกเหรอ?
เป็นผู้นำ. คุณนึกภาพออกไหมว่า Smeshinkin พวก Lying Bully อ้างว่าพวกเรา
เด็กชายและเด็กหญิงยังตัวเล็กมากและไม่รู้ว่าจะเป็นเพื่อนกันได้อย่างไร
สเมชินคิน. แต่ฉันคิดว่าค่อนข้างตรงกันข้าม เช่น รู้ไหม Lying Bully ตอนเช้าต้องทำอะไรบ้าง?
คนโกหก-คนพาล แน่นอนฉันทำ! พวกเขายังคงถาม คุณตื่นขึ้นมาในตอนเช้าและเริ่มทำสิ่งที่น่ารังเกียจต่างๆ ทันที ทั้งการโกหกและเล่นแกล้งกัน
สเมชินคิน. แต่ไม่! ตอนนี้เราจะสอนคุณว่าต้องทำอะไรในตอนเช้า
"การออกกำลังกายที่สนุกสนาน" (“เฮ้ โซฟามันฝรั่ง!” )
คนโกหก-คนพาล คุณโตมากในโรงเรียนอนุบาล แต่เมื่อกลับมาถึงบ้าน... คุณทำอะไรไม่ได้ถ้าไม่มีฉันอยู่ที่นั่น คุณจะทำอย่างไรถ้าไม่มีฉัน สวยและใจร้ายขนาดนี้?
เป็นผู้นำ. แต่ไม่มีอะไรแบบนั้น ลูก ๆ ของเราไม่เพียงเป็นเพื่อนในโรงเรียนอนุบาลเท่านั้น แต่ยังเป็นเพื่อนกับพ่อแม่ด้วยและพยายามเชื่อฟังพวกเขาอยู่เสมอ
คนโกหก-คนพาล เอ๊ะคุณ! คุณไม่ได้กลายเป็นผู้ช่วยของฉัน ทำไมฉันถึงโชคร้ายขนาดนี้! ทำไมไม่มีใครอยากเป็นเพื่อนกับฉันเลย! (ร้องไห้).
สเมชินคิน. แล้วยังถามอีกเหรอ?! แค่มองดูตัวเอง: เป็นไปได้ไหมที่จะหาเพื่อนที่มีใบหน้าอันตรายซึ่งไม่เคยมีรอยยิ้ม?
เป็นผู้นำ. แต่ Smeshinkin พูดถูก คนอื่นจะดึงดูดแต่คนใจดีและร่าเริงเท่านั้น ฟังเพลงดีๆ ที่สาวๆ ของเราจะร้องให้คุณฟัง
เพลง “เราแบ่งทุกอย่างออกเป็นสองส่วน” .
(เนื้อเพลงโดย M. Plyatskovsky ดนตรีโดย V. Ivanov)
โกหกคนพาล (ตบมือของเขา)- ช่างเป็นเพลงที่ยอดเยี่ยมจริงๆ! ฉันไม่เคยได้ยินเรื่องนี้มาก่อน!
สเมชินคิน. เพื่อน ๆ ปาฏิหาริย์เกิดขึ้น! คนโกหกอันธพาลบอกความจริงครั้งแรก!
คนโกหก-คนพาล ยังไง? นี่ไม่เป็นความจริง! เกิดอะไรขึ้นกับฉัน! ตอนนี้ฉันจะเป็นใคร หากฉันลืมวิธีโกหก? (สะอื้น).
เป็นผู้นำ. กับเราคุณจะเป็นคนดี ใจดี และร่าเริง เราคือชื่อของคุณ
เราจะให้อันใหม่แก่คุณ ต้องการ?
โกหกคนพาล (เขินอาย)- คือไม่รู้...จะได้หรือเปล่า...?
สเมชินคิน. คุณทำได้ คุณทำได้! และฉันกับพวกคุณจะช่วยคุณ
เป็นผู้นำ. พวกเรามาตั้งชื่อใหม่ให้ Bully Liar กันดีกว่า - Veselushka-Laughter...
สเมชินคิน. แต่จากนี้ไปต้องทำแต่ความดีและยิ้มแย้มอยู่เสมอ เห็นด้วย?
คนโกหก-คนพาล กรรมดีเหล่านี้ทำอย่างไร? ฉันไม่รู้.
สเมชินคิน. นี่คือหนึ่งในนั้นที่จะเริ่มต้นด้วย ฉันเก็บดอกไม้ต่างๆ ไว้ตามทาง แต่พวกมันไม่ธรรมดา แต่ละคนมีปริศนา นี่คือดอกไม้สำหรับคุณ และสิ่งเหล่านี้สำหรับฉัน ตอนนี้เราจะผลัดกันถามปริศนาพวกนั้น ตกลงไหม?
คนโกหก-คนพาล ฉันจะพยายาม.
1. เขามีปลิง
ฉันขายคาราบาสึ
กลิ่นโคลนหนองน้ำไปหมด
ชื่อของเขาคือ... (พินอคคิโอ - ดูเรมาร์)2. เขาเดินผ่านป่าอย่างกล้าหาญ
แต่สุนัขจิ้งจอกก็กินพระเอก
คนจนก็ร้องเพลงอำลา
ชื่อของเขาคือ... (Cheburashka - Kolobok)3. ตุ๊กตาที่น่าสงสารถูกทุบตีและทรมาน
เขากำลังมองหากุญแจวิเศษ
เขาดูแย่มาก
นี่ใคร... (ไอโบลิท - คาราบาส)4. อาศัยอยู่ในขวดเป็นเวลาหลายร้อยปี
ในที่สุดก็ได้มองเห็นแสงสว่าง
เขามีหนวดเครา
ชนิดนี้... (พ่อฟรอสต์ - ชายชรา Hottabych)5. เขาสูญเสียหางไปอย่างใด
แต่แขกก็ส่งคืนเขา
เป็นคนขี้หงุดหงิดเหมือนคนแก่
เรื่องนี้เศร้า... (ลูกหมู-อียอร์)6. เขาเป็นคนซุกซนและเป็นนักแสดงตลก
เขามีบ้านอยู่บนหลังคา
คนอวดดีและหยิ่งผยอง
และชื่อของเขาคือ... (ไม่รู้-คาร์ลสัน)หรือปริศนาเกี่ยวกับดอกไม้
เป็นผู้นำ. และตอนนี้ลูกชายของฉัน
มาฟังปริศนาไปพร้อมๆ กัน
และปริศนาของฉันเกี่ยวกับดอกไม้ฤดูร้อน คุณพร้อมหรือยัง?ฉันชื่ออะไร? บอก?
ฉันมักจะซ่อนตัวอยู่ในข้าวไรย์
ดอกไม้ป่าที่ต่ำต้อย,
ตาสีฟ้า... (knapweed)นี่คือก้านที่หยาบ
ตรงกลางมีถ่านหิน
- กลีบดอกมีความแวววาวเหมือนสารเคลือบเงา
ดอกแดง... (ดอกป๊อปปี้)ระฆังสีฟ้าอันเล็กห้อยอยู่
เขาไม่เคยโทร (กระดิ่ง)บนขาที่บอบบางสีเขียว
ลูกบอลงอกขึ้นมาใกล้เส้นทาง
สายลมส่งเสียงกรอบแกรบ
และปัดเป่าลูกบอลนี้(ดอกแดนดิไลอัน)
คุ้นเคยกับทุกคนมาตั้งแต่เด็ก
เสื้อเชิ้ตสีขาวของพวกเขา
โดยมีจุดศูนย์กลางสีเหลืองสดใส
ร่าเริง... (ดอกคาโมไมล์)เต้นรำ "ดอกเดซี่"
สเมชินคิน. ทำได้ดีมากทุกคน! และคุณกล่าวว่า (กล่าวถึง Bully Vrake)ว่าลูกหลานของเราไม่รู้อะไรเลย เด็ก ๆ จะสามารถไขปริศนาที่ยาก ๆ ได้หรือไม่?
คนโกหก-คนพาล ตอนนี้ฉันเห็นจริงๆว่าพวกเขาโตขึ้นและฉลาดขึ้น คุณรู้ไหมว่าทำไม? เพราะฉันกำลังค่อยๆ กลายเป็นคนหัวเราะที่ร่าเริง ฉันอยากจะเล่นเกมกับคุณด้วยซ้ำ "ม้าหมุน" .
เกม "ม้าหมุน" (พร้อมร่ม)
เต้นรำ "มิตรภาพ" (กลุ่ม “บาร์บาริกิ” )
สเมชินคิน. Veselushka-Laughter คุณชอบวันหยุดของเราไหม?
คนโกหก-คนพาล แน่นอน! ท้ายที่สุดฉันก็แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง!
เป็นผู้นำ. และพวกเราก็ช่วยคุณในเรื่องนี้
สเมชินคิน. และถึงเวลาที่ฉันและ Veselushka-Laughter จะต้องไปที่ดินแดนแห่งเสียงหัวเราะในเทพนิยายของเรา และทันทีที่เราได้ยินเสียงหัวเราะที่ร่าเริงและเป็นมิตรของคุณ เราก็จะเป็นแขกรับเชิญในโรงเรียนอนุบาลของคุณเสมอ
Smeshinkin และ Vraka-Zabiyaka ลาก่อน!
เหล่าฮีโร่ออกไปตามเสียงเพลงที่ร่าเริง
การวาดภาพ "เพื่อนของฉัน" .
เมื่อสิ้นสุดวันหยุด เด็ก ๆ จะประหลาดใจอีกอย่างหนึ่ง: ครูแจกดินสอสีให้กับเด็ก ๆ เด็กๆ วาดรูปเพื่อนๆ ของพวกเขา