ลักษณะของทอม ซอว์เยอร์ ทอม ซอว์เยอร์เป็นเด็กธรรมดาจากครอบครัวที่เจริญรุ่งเรือง


ฉัน. การอ่านบทจากนวนิยายอย่างแสดงออก

เราดำเนินบทสนทนาต่อที่เริ่มต้นในบทเรียนที่แล้วและอ่านบทจากนวนิยาย

ฮัคกลายเป็นทอมได้อย่างไร? ทอมกลายเป็นซิดได้อย่างไร?

มาอ่านบทที่สามสิบสอง "พวกเขาให้ชื่อใหม่แก่ฉัน" และบทที่สามสิบสาม "จุดจบอันน่าเศร้าของกษัตริย์และดยุค" (ชิ้นส่วนของการเลือกของครูและนักเรียน)

เหตุใดฮัคจึงประหลาดใจกับความปรารถนาของทอมที่จะช่วยจิม

ทอมเป็นเด็กชายผิวขาวจากครอบครัวร่ำรวยที่อาศัยอยู่ทางตอนใต้ของสหรัฐอเมริกา ในความเห็นของฮัค เขาไม่มีเหตุผลที่จะฝ่าฝืนกฎหมาย

เหตุใดทอมจึงสนใจการหลบหนีของจิม

ทอมสนใจการหลบหนีของจิมเพราะเขาต้องการผจญภัย ไม่ใช่เลยเพราะเขากังวลมากเกี่ยวกับชะตากรรมของจิม ทอมรู้ว่าจิมตามเจตจำนงของนายหญิงที่เสียชีวิตของเขาไม่ใช่ทาสอีกต่อไป แต่เป็นชายอิสระ ดังนั้น จิมจึงเป็นเพียงของเล่นของทอมเท่านั้นที่เป็นอิสระแล้ว แต่ยังไม่รู้ตัว

เราอ่านบทที่สามสิบสี่และสามสิบห้าตามที่ให้ไว้ในตำราเรียน ครูจะมีโอกาสประเมินการอ่านเชิงแสดงออกของนักเรียน

ครั้งที่สอง ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างตัวละครของทอมและฮัค พฤติกรรมของพวกเขาในสถานการณ์วิกฤติ

คุณจินตนาการถึงตัวละครของฮัคได้อย่างไร? ร่วมกับนักเรียนให้เราสังเกตความยืดหยุ่นและอารมณ์ขันที่กล้าหาญของฮีโร่การตอบสนองทางจิตวิญญาณและความรักต่อธรรมชาติการมองการณ์ไกลและความสามารถในการดำเนินการอย่างเด็ดขาด ฮัคมองเห็นชีวิตจริงโดยไม่ต้องปรุงแต่ง รู้วิธีชื่นชมความสูงส่งของมนุษย์ และรู้ว่าการทรยศคืออะไร

คุณประเมินการกระทำของทอมอย่างไร?

หากครูอธิบายอย่างเหมาะสม เด็กๆ จะเห็นว่าทอมอาศัยอยู่ในโลกที่เขาสร้างขึ้นเอง สำหรับเขา การเล่นและการผจญภัยในจินตนาการมีคุณค่ามากกว่าชีวิตและอิสรภาพของมนุษย์ ในขณะเดียวกันเขาก็ใจดี ซื่อสัตย์ต่อคำพูด และเป็นเพื่อนที่ร่าเริง

การบ้าน

เตรียมการเล่าเรื่องตอนจบของนวนิยายสั้น ๆ และการอ่านบทที่สี่สิบวินาทีอย่างมีความหมาย

จัดทำ (เป็นลายลักษณ์อักษร) แผนการเล่าเรื่องเกี่ยวกับตัวละครตัวใดตัวหนึ่งในนวนิยาย (ครูจะอธิบายว่านี่อาจไม่ใช่ตัวละครหลักและจะแบ่งงานเพื่อให้นักเรียนสามารถพูดถึงตัวละครจำนวนมากได้)

บทเรียน 99

อารมณ์ขันในการทำงาน. ลักษณะของตัวละครในนวนิยาย

"การผจญภัยของฮักเคิลเบอร์รี่ ฟินน์"

ฉัน. การเล่าสั้น ๆ และการอ่านบทจากนวนิยายอย่างมีความหมาย

เราฟังการเล่าเรื่องสั้น ๆ เกี่ยวกับจุดจบของนวนิยายเรื่องนี้ ครูต้องแน่ใจว่าเด็กๆ เน้นเฉพาะสิ่งที่สำคัญที่สุดและไม่จมอยู่กับรายละเอียด

เราฟังการอ่านบทที่สี่สิบสองของนวนิยายเรื่องนี้อย่างลึกซึ้งซึ่งทำให้โครงเรื่องสมบูรณ์

ครั้งที่สอง อารมณ์ขันในการทำงาน

ส่วนไหนของนวนิยายที่ทำให้คุณหัวเราะ?

อารมณ์ขันในงานนี้เรียกว่าอะไรได้บ้าง: นุ่มนวล ใจดี เสียดสี ชั่วร้าย?

ที่สาม ลักษณะของวีรบุรุษในนวนิยายเรื่อง The Adventures of Huckleberry Finn

สิ่งสำคัญคือเด็กนักเรียนจะต้องรู้สึกว่านวนิยายที่พวกเขาอ่านไม่ใช่แค่เรื่องราวการผจญภัย แต่เป็นภาพชีวิตที่ครอบคลุมในอเมริกาในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 คงจะดีไม่น้อยหากนักเรียนพูดคุยสั้นๆ เกี่ยวกับผู้พิพากษา Thacher เกี่ยวกับพ่อของ Huck เกี่ยวกับ Judith Loftes เกี่ยวกับครอบครัว Grangerford เกี่ยวกับ Miss Sophia และ Garney Shepherdson เกี่ยวกับความถ่อมตัวของ Duke และ King และเกี่ยวกับความสูงส่งของ Mary Jane

มาจบบทเรียนเกี่ยวกับนวนิยายเรื่อง "The Adventures of Huckleberry Finn" พร้อมคำแนะนำเพื่อทำความคุ้นเคยกับผลงานอื่น ๆ ของ Mark Twain

สรุปปี.

2 ชั่วโมง

บทเรียนที่ 100

สรุปปี.

ครูจะเลือกแบบฟอร์มสรุปปีขึ้นอยู่กับความต้องการและวัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ของชั้นเรียน นี่อาจเป็นบทเรียนคอนเสิร์ต บทเรียนในตำราเรียน แบบทดสอบ เวิร์คช็อปเชิงสร้างสรรค์ หรือแบบสำรวจ

ส่วนที่สองของหนังสือเรียน (หน้า 315-316) มีรายการผลงานที่แนะนำสำหรับการอ่านอิสระในช่วงฤดูร้อน นักเรียนจะเช็คอินหนังสือเรียนที่ห้องสมุด ดังนั้นครูจะต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคนจะได้รับสำเนารายการนี้ล่วงหน้า

โดยสามารถจัดบทเรียนในรูปแบบการชมนิทรรศการหนังสือ แสดงรายการหนังสือ พูดคุยเกี่ยวกับหนังสือได้ หากนักเรียนคนใดคนหนึ่งได้อ่านงานแล้วเขาจะช่วยให้ครูสนใจเพื่อนร่วมชั้น เมื่อทราบถึงความสนใจในการอ่านของเด็กนักเรียน ครูจะบอกว่านักเรียนคนไหนควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับหนังสือเล่มไหน

หากเป็นไปได้ ทางที่ดีควรจัดบทเรียนดังกล่าวในห้องสมุด

บทเรียน 102

จองบทเรียน

แอปพลิเคชัน

ตลอดทั้งปี

กันยายน - เวเรเซน

เวเรเซน -เดือนที่ในสมัยก่อนเริ่มปีใหม่ ในป่าเฮเทอร์จะบานสะพรั่งด้วยพรมไลแลค - ไลแลคและหญ้าก็เริ่มจางหายไป ผักในสวนสุกแล้ว: แครอท, หัวผักกาด, หัวบีท, กะหล่ำปลี

Veresen กำลังเก็บเกี่ยวผลผลิตเสร็จ ผู้คนต่างเฉลิมฉลอง Dozhinki และอบขนมปังจากแป้งของการเก็บเกี่ยวใหม่ มัดสุดท้ายจากทุ่งคาดด้วยริบบิ้นตกแต่งและนำเข้ากระท่อมอย่างเคร่งขรึมวางไว้ที่มุมสีแดง ในครอบครัวที่มีเด็กผู้หญิงในวัยแต่งงานได้ พวกเขาเริ่มเตรียมตัวสำหรับงานแต่งงาน

ในช่วง Dozhinki ทั้งเด็กและผู้ใหญ่บิดตุ๊กตา strigushi จากฟาง ตุ๊กตาถูกสร้างขึ้นมาเพื่อให้สามารถวางบนโต๊ะได้ ชาวนานั่งรอบโต๊ะร้องเพลงและเคาะโต๊ะด้วยหมัดทันเวลาร้องเพลง ตุ๊กตาเองก็เดินไปตามกระดานที่ขูดโต๊ะ - พวกเขาเต้นรำและยกย่องเทพเจ้าแห่งทุ่งนา

ตุลาคม - สีเหลือง

ใบไม้สีเหลืองนอนเหมือนพรม คาราวานฝูงนกทอดยาวไปทางทิศใต้ และกระแสน้ำก็มีการนวดอย่างร่าเริง ผู้หญิงจะเสิร์ฟฟ่อนข้าว ผู้ชายใช้ไม้ตีตี เด็กดึงฟางนวดข้าวลงมา

สีเหลืองเสร็จสิ้นงานภาคสนามและสวน งานแต่งงานเริ่มต้นด้วยการขอร้อง

ชื่อเดือนตุลาคมโบราณคือ Zernich ธัญพืชเป็นสัญลักษณ์ของความมั่งคั่ง สุขภาพ และความเจริญรุ่งเรือง ผู้คนยกย่องพลังที่เปลี่ยนเมล็ดพืชเล็กๆ ให้กลายเป็นพืช ถุงผ้าลินินใบเล็กที่เต็มไปด้วยเมล็ดข้าวแต่งตัวเป็นผู้หญิง - ผู้พิทักษ์เผ่า มันกลายเป็นตุ๊กตาเมล็ดพืช - เครื่องรางของขลังสำหรับทั้งบ้าน

พฤศจิกายน - หน้าอก

แผ่นดินโลกอ่อนตัวลงเนื่องจากฝนในฤดูใบไม้ร่วง กลายเป็นน้ำแข็งกองๆ ลมเหนือที่หนาวเย็นพัดฟางสดมาบนหลังคากระท่อม ป่าว่างเปล่าและว่างเปล่า

ผู้คนมีความอบอุ่นและเป็นกันเอง พวกผู้หญิงเริ่มทำการเย็บปักถักร้อย พวกเขาปั่นเส้นด้าย ทอ ปัก และเตรียมของขวัญให้กับ Paraskeva-Pyatnitsa ผู้อุปถัมภ์ชะตากรรมของสตรี ผู้หญิงหมุน และผู้ชายก็ทำแกนหมุนและกงล้อหมุนให้เธอ ถัดจาก Paraskeva คือ Kuzminki ซึ่งเป็นเทศกาลงานฝีมือของผู้ชาย

ในวัน Paraskeva ซึ่งเป็นวันผ้าลินิน ผู้หญิงและเด็กผู้หญิงจะนำของขวัญไปที่บ่อน้ำที่ Paraskeva อุปถัมภ์ ผ้าเช็ดตัวปัก ริบบิ้นทอ และเข็มขัดแขวนอยู่ที่มุมสีแดงของไอคอน หรือร่างของ Paraskeva แต่งตัวเป็นพิเศษสำหรับวันหยุด

ธันวาคม - มืดมน

ธันวาคม-มืดมนเป็นเดือนที่มืดมนที่สุด มืดมนและหนาวเย็น ผู้คนกำลังนั่งอยู่ในกระท่อมของตน มองเวลาพลบค่ำ รอคอยครีษมายัน ในวันที่ครีษมายัน ดวงอาทิตย์เปลี่ยนเป็นฤดูร้อน ฤดูหนาว - เป็นน้ำค้างแข็ง

ใกล้จะถึงเวลาคริสต์มาสแล้ว เด็กๆ รวมตัวกัน ร้องเพลงร่วมกัน และเตรียมเดินเล่นรอบสนามเพื่อร้องเพลงคริสต์มาส ในตอนเย็นฤดูหนาวอันยาวนานพวกเขาจะฟังนิทานของคุณยาย เด็กผู้หญิงเล่นกับตุ๊กตา ส่วนเด็กผู้ชายสร้างดวงอาทิตย์

กระท่อมแคบ เศษไม้ให้แสงสว่างน้อย เด็กๆ จำฤดูร้อนได้ เมื่อดวงอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้าและทำให้ทุกคนอบอุ่น เพื่อให้กลับมาเร็วขึ้น สัญญาณแสงอาทิตย์จึงทำจากกิ่งวิลโลว์ เศษไม้ ไม้สนและฟาง

มกราคม - ศึกษา

น้ำค้างแข็ง Epiphany ที่มีชื่อเสียงเกิดขึ้นในเยลลี่มกราคม

“น้ำค้างแข็งปกคลุมหน้าต่างด้วยลวดลาย พวกเขาเคาะผนังและประตูจนท่อนไม้ระเบิด แล้วผู้คนก็จุดเตา อบแพนเค้กร้อนๆ และหัวเราะเยาะในฤดูหนาว" ( เค.จี. อูชินสกี้- ผู้ชายไปป่าเพื่อหาฟืน มีเกวียนทอดยาวไปตามถนน เด็กๆ เล่นสเก็ตและเลื่อน เล่นบนหิมะ สร้างผู้หญิง สร้างภูเขา รดน้ำให้พวกเขา และแม้แต่ตะโกนเรียกน้ำค้างแข็งว่า “มาช่วยสิ”

ในช่วงคริสต์มาส ตามความเชื่อโบราณ ธาตุและวิญญาณจะปกครองโลก สาวๆในเทศกาลคริสต์มาสบอกโชคลาภ เด็กๆ ไม่เล่นเกมปกติ ตุ๊กตาจะถูกถอดออก พวกเขาเล่นกบและสปิลิกินส์ ร้องเพลง ไขปริศนา และทำหน้ากาก

กุมภาพันธ์ - หิมะ

ลมโหยหวนและหิมะหมุนวนไปทั่วทุ่งนา กลางวันเริ่มยาวนานขึ้นอย่างเห็นได้ชัด แต่ดวงอาทิตย์ก็ยังไม่อบอุ่นเพียงพอ ฤดูหนาวเริ่มจะน่าเบื่อ

ผู้ใหญ่จะทอผ้าและเย็บเสื้อเชิ้ตและชุดอาบแดด สาวๆ ทำตุ๊กตาตัวใหม่จากเศษเหล็ก แต่งตัว และเล่นบนเตา ตุ๊กตาจะพากันเต้นรำ โยกตัวเด็กๆ และไปเยี่ยมเยียน

เด็กผู้ชายวิ่งออกไปตามถนนบ่อยขึ้น ที่นั่นหลังจากช่วง Candlemas หัวนมก็ดังขึ้นและมีน้ำแข็งย้อยยาวเหยียดออกไปกลางแดด ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมา!

สาวๆ มีตุ๊กตาอะไรบ้างในตะกร้า? ตุ๊กตาเสา - ท่อนไม้พันด้วยผ้าสวมชุดคลุมอาบน้ำ ตุ๊กตาบิดตัวถูกม้วนขึ้นจากผ้าพันคอของแม่ฉันภายในไม่กี่นาที

คุณไม่สามารถอยู่ได้ตลอดฤดูหนาวโดยปราศจากความอบอุ่น ทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับเตาไฟด้วยไฟเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ในสมัยโบราณ สะท้อนถึงพิธีกรรมโบราณ - ตุ๊กตาขี้เถ้าและตุ๊กตาไม้ซุง

มีนาคม - ซิโมบอร์

ชื่อเดือนโบราณคือลูติช ลมใต้ที่ร้อนแรงและอบอุ่นพัดบ่อยขึ้นเรื่อยๆ อากาศมีกลิ่นของฤดูใบไม้ผลิแล้ว ในตอนเที่ยง ดวงอาทิตย์อุ่นขึ้นอย่างเห็นได้ชัด น้ำแข็งย้อยห้อยลงมาจากหลังคา และหิมะกำลังคลายตัว แผ่นละลายปรากฏขึ้นในป่าและสวน แต่ฤดูหนาวไม่ยอมแพ้: มันจะปกคลุมหิมะที่ละลายแล้วหรือเปลี่ยนลำธารให้เป็นน้ำแข็ง

ชาวนาเฉลิมฉลอง Maslenitsa

“ เขาโทรมาเชิญเซมิกผู้ซื่อสัตย์มาเดินเล่นบน Maslenitsa: ขี่บนภูเขานอนในแพนเค้ก”

ถนนมีเสียงดังและสนุกสนาน รถเลื่อนบินได้ เด็ก ๆ ขี่จากภูเขา แต่งตัวตุ๊กตาฟางตัวใหญ่ - Maslenitsa และในวันอาทิตย์ทั้งหมู่บ้านก็เผามัน

เมษายน - เบเรโซโซล

ลำธารอันร่าเริงไหลมาจากภูเขา เด็กๆ ประดิษฐ์เรือจากเปลือกไม้และต้นป็อปลาร์และลอยไปตามลำธาร พวกเขาตั้งตารอที่จะเห็นปุยสีขาวปรากฏบนต้นหลิว และยินดีที่ได้พบหญ้าสีเขียวผืนแรกภายใต้แสงแดด หลังเทศกาลอีสเตอร์ โลกเริ่มอุ่นขึ้นและต้นเบิร์ชก็ตื่นขึ้น พวกเขาไปหาต้นเบิร์ชดื่มเองแล้วนำไปให้ผู้เฒ่าในเหยือกและชาม ชาวนาเชิดชูดวงอาทิตย์ฤดูใบไม้ผลิ - ยาริโล

ในวันอีสเตอร์ ความสุขที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเด็กๆ คือไข่อีสเตอร์ พวกเขาทาสีแลกเปลี่ยน "ตี" กลิ้งไปตามลูกกลิ้ง - ร่อง พวกเขาเล่นกับไข่ไม้ทาสีและไข่สั่นดินเหนียว

นกหวีดทำจากกิ่งทาลินและนกเชอร์รี่ นกดินเหนียวทาสีถูกนำออกไปข้างนอก และเสียงนกหวีดจะลอยอยู่ในอากาศตลอดทั้งวัน

พฤษภาคม - ทราเวน

ทุ่งหญ้าปกคลุมไปด้วยหญ้า ต้นไม้เริ่มเขียวขจี และนกกำลังทำรัง ชาวนาไถพรวน หว่านข้าวสาลีและข้าวไรย์ ผู้หญิงทำงานในสวนผักและสวนผลไม้ ในตอนเย็นเด็กผู้หญิงเต้นรำเป็นวงกลมเพื่อยกย่อง Lada เทพีแห่งความรักการแต่งงานและความอุดมสมบูรณ์ของชาวสลาฟโบราณ หากเดือนพฤษภาคมอบอุ่น หากไม่มีฝนเย็น หน่อก็จะเป็นมิตร การเก็บเกี่ยวจะดี และฤดูหนาวก็จะเต็มเปี่ยม

เด็กหญิงและสตรีวอนลดาช่วยคลอดบุตรอย่างปลอดภัย ที่ Krasnaya Gorka สาวๆ ทำตุ๊กตานกกาเหว่า ร้องเพลงนอกหมู่บ้าน จนถึงชายแดนของทุ่งนาและป่าไม้ และฝังมันอย่างลับๆ จากพวกเด็กผู้ชาย นี่เป็นเสียงสะท้อนถึงพิธีกรรมการบูชายัญโบราณต่อลดา

มิถุนายน - วันจันทร์

Kresen แปลว่า "แดด" ตลอดทั้งเดือนเต็มไปด้วยแสงแดด เมื่อถึงครีษมายัน สมุนไพรรักษาโรคจะมีผลเต็มที่ บนทรินิตี้ต้นเบิร์ชโค้งงอตกแต่งด้วยริบบิ้นและมีการเต้นรำแบบกลม

วันหยุดที่ใหญ่ที่สุดคือ Ivan Kupala ต้นกล้าก็งอกขึ้นมารวมกัน สวนก็ถูกวัชพืช หญ้าก็สูง การเก็บเกี่ยวยังอยู่อีกไกล การทำหญ้าแห้งยังไม่เริ่ม กลางวันยาวนาน กลางคืนสั้น หมู่บ้านกำลังเดิน!

ใน Ivan Kupala เด็กผู้หญิงลอยพวงหรีดบนน้ำไม่ว่าพวงมาลาจะตกลงบนฝั่งไหน - ไปที่ฝั่งนั้นไปที่หมู่บ้านนั้นแล้วแต่งงานกัน เกมและพิธีกรรมทั้งหมดเกี่ยวข้องกับไฟ-ตะวันและน้ำ พวกเขากระโดดข้ามไฟและว่ายน้ำในแม่น้ำและทะเลสาบ เด็กๆ หายตัวไปบนถนนตลอดทั้งวัน - คุณยังไม่พอ!

กรกฎาคม - เชอร์เวน

เดือนหนอนเป็นสีแดง ผลเบอร์รี่สุก - สตรอเบอร์รี่, บลูเบอร์รี่, ราสเบอร์รี่ หลังฝนตกก็จะมีเห็ดเข็มอยู่ในที่โล่ง การทำหญ้าแห้งเริ่มต้นขึ้น ครอบครัวเดินทางไปยังพื้นที่ตัดหญ้าที่อยู่ห่างไกล ผู้ชายกำลังตัดหญ้า ผู้หญิงจอบและขุด เด็ก ๆ กลิ้งอยู่ในหญ้าแห้ง หญ้าแห้งมีกลิ่นหอม ทุกคนขอบคุณวิญญาณทุ่งหญ้า จะมีวัวกับหญ้าแห้งและลูกกับนม

สาวๆ ทำตุ๊กตาจากหญ้าแห้ง ห่อด้วยผ้าขี้ริ้วแล้วเล่นกัน ไม่เช่นนั้นก็จะแต่งกิ่งหรือรากเหมือนคนตัวเล็ก

พวกเขามักจะไปป่า เพื่อเอาใจปีศาจ พวกเขาจะเอาตุ๊กตาเข้าไปในโพรงเป็นของขวัญ

สิงหาคม - เซอร์เพน

สิงหาคมไม่ได้มีส่วนร่วมกับเคียวของเขา ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ผู้คนเรียกว่าความทุกข์ทรมานจากการเก็บเกี่ยว ต้องเก็บเกี่ยวข้าวสาลี ข้าวไรย์ และข้าวโอ๊ตให้ทันเวลา เพื่อที่ขนมปังจะได้ไม่อยู่นานเกินไปและเริ่มร่วน เก็บรวงข้าวโพด คาดเอว มัดฟ่อนใส่เกวียนแล้วนำไปที่โรงนา เด็ก ๆ ช่วยเหลือผู้ใหญ่ในทุกวิถีทางที่ทำได้ ชาวนาไม่มีเวลาพักผ่อน ไม่มีเวลาเฉลิมฉลองวันหยุด

ชื่อเดือนโบราณคือ ยุ้งฉางหากมีการเกี่ยวข้าว ถังขยะจะเต็ม และจะมีขนมปังอยู่บนโต๊ะ ชีวิตดำเนินต่อไป

พิธีกรรม "พิธีล้างบาปและงานศพของนกกาเหว่า"

นักชาติพันธุ์วิทยามีความเห็นเป็นเอกฉันท์ว่าความบันเทิงการเต้นรำแบบรัสเซียจะเปิดเผยอย่างเต็มที่ที่สุดใน Trinity ในช่วงสัปดาห์ก่อนวันหยุดเช่นเดียวกับสัปดาห์ถัดไป

การเฉลิมฉลองของตรีเอกานุภาพเชื่อมโยงกับต้นเบิร์ชอย่างแยกไม่ออก: ต้นเบิร์ชนั้นโค้งงอพัฒนาและตกแต่งด้วยริบบิ้น ผู้หญิงและเด็กผู้หญิงบูชาเป็นคู่ ในขณะเดียวกัน การเลือกที่รักมักที่ชังหมายถึงเครือญาติฝ่ายวิญญาณ

พิธีกรรม "บัพติศมาและงานศพของนกกาเหว่า" แพร่หลาย วันหนึ่ง (วันที่อาจแตกต่างกันในแต่ละพื้นที่) ผู้หญิงและเด็กผู้หญิงเข้าไปในป่า ที่นั่นในที่โล่งมี "น้ำตานกกาเหว่า" ตั้งอยู่รอบต้นเบิร์ชและในสถานที่อื่น ๆ - รอบ ๆ ต้นไม้ "น้ำตานกกาเหว่า" ผู้ที่ต้องการ "เย็น" แขวนไม้กางเขนไว้บนต้นเบิร์ชหรือบนแท่งสองอันที่ติดอยู่ ขวางเหนือน้ำตานกกาเหว่า ผู้เข้าร่วมงานเฉลิมฉลองทุกคนร้องเพลง เพื่อนที่ตัดสินใจจูบกันผ่านวงแหวนลูกไม้ของครีบอกและแลกเปลี่ยนไม้กางเขน หลังรับประทานอาหาร เยาวชนก็ดูแลตัวเอง

ในเขต Rostov ของจังหวัด Yaroslavl เด็กผู้หญิงพาพวกเขาเข้าไปในป่าด้วยไข่ "kulichka" และด้ายเส้นเล็ก ๆ ซึ่งจะถูกปั่นเสมอในวันพฤหัสบดี Maundy เด็กผู้หญิงสองคนที่อยากจะจูบกันก็ถักเปียจากกิ่งต้นเบิร์ชสามกิ่งหนึ่งเปีย แล้วทอริบบิ้นหลากสีลงไป ถักเปียผูกด้วยด้ายจากเส้นด้ายวันพฤหัสบดี กิ่งก้านที่พันกันนี้เรียกว่ารอก เด็กผู้หญิงเอาแต่พูดว่า: "นกกาเหว่านกกาเหว่าดูแล motushka ของฉันด้วย"

ศูนย์เต้นรำและเล่นเกมแบบกลมของเขต Shchigrovsky ของจังหวัด Kursk (ในหมู่ชาวนาเศรษฐกิจ) ในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 ยังรวมถึง "การบัพติศมาของนกกาเหว่า" ในฤดูใบไม้ผลินิโคไล (9 พฤษภาคม) พวกเขา "เผานกกาเหว่า": เด็กผู้หญิงและผู้หญิงเข้าไปในป่าร้องเพลงพบต้นนกกาเหว่าและร่วมกับเพลงพิเศษก็กำจัดหญ้ารอบ ๆ ต้นนั้นแล้วดึงต้นไม้ออกมา รากและ “แต่งตัวเหมือนตุ๊กตา”

ในช่วงที่สองของวงจร ในวันแห่งจิตวิญญาณ นกกาเหว่าที่แต่งตัวเรียบร้อยจะถูกอุ้มด้วยเสียงเพลงเข้าไปในป่า โดยมียอดต้นเบิร์ชสองต้นถักเป็นพวงหรีด จากนั้นพวกเขาก็เฉลิมฉลอง เราปฏิบัติต่อตัวเองและร้องเพลง

ในหมู่บ้าน Ovstug เขต Bryansk ในวันทรินิตี้สาวชาวนารวมตัวกันในป่าซึ่งพวกเขาดึงต้นเบิร์ชต้นเล็กออกมาแล้วตกแต่งด้วยริบบิ้นและผมเปีย ต้นนกกาเหว่าผูกติดอยู่กับยอดสุดของต้นเบิร์ช สาวๆก็เฉลิมฉลอง จากนั้นเด็กผู้หญิงก็อุ้มต้นไม้เล็กที่มีนกกาเหว่าอยู่บนยอดไปยังสถานที่เงียบสงบโดยพยายามไม่ให้ใครสังเกตเห็นพวกเขาปลูกต้นเบิร์ชเพื่อขอพรให้กับเด็กผู้หญิงคนหนึ่ง: ถ้าต้นเบิร์ชโตขึ้นเด็กผู้หญิงจะได้รับ แต่งงานแล้ว.

ในภูมิภาค Oryol เด็กผู้หญิงผูกยอดของต้นเบิร์ชสองต้นด้วย "จีบ" นั่นคือด้วยเข็มขัดแล้วแขวนไม้กางเขนที่นำมาจากตัวเอง หญ้ากล้ายที่เรียกว่านกกาเหว่าที่นี่ และริบบิ้นบนต้นเบิร์ช จากนั้นสาวๆ ก็มารวมกันและแยกย้ายกันไปใกล้ต้นเบิร์ช ร้องเพลง จูบ และแลกไม้กางเขนเป็นคู่ๆ หลังจากนั้นเราก็รักษาตัวเองและเดิน

Anna Strok พนักงานของศูนย์ระเบียบวิธีของกรมวัฒนธรรมของภูมิภาค Kaluga รายงานผลการสำรวจว่าจนถึงทุกวันนี้ในหมู่บ้านของเขต Zhizdra และ Lyudinovsky เด็กผู้หญิงไปเฉลิมฉลองนกกาเหว่า

หญิงชราบอกว่าในวันอีสเตอร์เด็กผู้หญิงจะแบ่งปันตุ๊กตาสองตัว - เด็กผู้หญิงและผู้ชาย ตุ๊กตาแต่งตัวตามธรรมเนียมและติดไว้กับกิ่งไม้สปรูซ เมื่อเสด็จขึ้นสู่สวรรค์ พวกเขาเดินไปพร้อมกับบทเพลงไปที่ชายป่าไปยังต้นเบิร์ชต้นอ่อนสองต้น พวกผู้ชายก็ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมในพิธีนี้ด้วย กิ่งก้านที่มีตุ๊กตาติดอยู่ระหว่างต้นเบิร์ชสองต้นมีผ้าเช็ดตัวปักพันรอบตุ๊กตา - พวกเขารับบัพติศมา กลุ่มที่สองที่บิดยอดต้นเบิร์ชคือคูมา สาวๆ บูชาตุ๊กตา “เอาน่า เจ้าพ่อ เรามาบูชากันดีกว่าจะได้ไม่ต้องทะเลาะกัน” ตุ๊กตาจาก "นกกาเหว่า" ถูกนำมาใช้ในเกมเต้นรำรอบในเวลาต่อมา

ในอีกส่วนหนึ่งของหมู่บ้านในเขต Lyudinovsky เช่นเดียวกับในเขต Kirov และ Kuibyshevsky นกกาเหว่าถูกฝังอยู่ ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19-20 นักชาติพันธุ์วิทยา S.V. Maksimov และ E.N. Eleonskaya ตั้งข้อสังเกตว่าพิธีกรรมนี้ล้าสมัย

Anna Strok อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับเทคโนโลยีการทำตุ๊กตาที่เรียกว่าการบิด ทำด้วยผ้าใบ เศษผ้า บิดเกลียวและมัดด้วยด้าย ตุ๊กตายัดไส้ยังทำจากผ้าใบและฟาง ผ้าขี้ริ้ว และขี้เลื่อย โดยปกติแล้วตุ๊กตาตัวนี้จะถูกห่อตัว ตุ๊กตาที่มีแขนและขาทำจากกิ่งไม้แต่งตัวเป็นผู้หญิงหรือเจ้าสาว

หากมีการฝังตุ๊กตา "นกกาเหว่า" ไว้ในโลงศพ เด็กหญิงทั้งสองจะค้างคืนก่อนในบ้านที่พวกเขาทำตุ๊กตา พวกเขาวางตุ๊กตาไว้ในโลงศพและคร่ำครวญราวกับคนตาย ในตอนเช้าของวันเสด็จขึ้นสู่สวรรค์ พวกเขานำไข่หรือไข่คน น้ำมันหมู ขนมปังแผ่น และ kvass ไปด้วย และค่อย ๆ ออกไปนอกชานเมือง เด็กผู้หญิงที่มีหน้าตาโศกเศร้าเลียนแบบงานศพได้นำโลงศพไปยังสถานที่ที่เลือกไว้ล่วงหน้าข้างทุ่งข้าวไรย์และต้นโอ๊กที่โดดเดี่ยว

นกกาเหว่าได้รับบัพติศมาโดยพรมน้ำศักดิ์สิทธิ์สามครั้ง หรือนกกาเหว่าติดอยู่กับกิ่งไม้โอ๊คและจุดไฟเพื่อให้ควันจากไฟไปติดตุ๊กตา

หลังจากเต้นรำไปรอบ ๆ นกกาเหว่าก็ถูกฝังเพื่อไม่ให้สายตาที่สอดรู้สอดเห็น พวกเขาขุดหลุม ตุ๊กตาในโลงศพหรือผ้าขี้ริ้วถูกหย่อนลงดินแล้วฝัง พวกเขาเหยียบย่ำสถานที่นั้นจนไม่มีใครสังเกตเห็น และร่วมกับคนหนุ่มสาวคนอื่น ๆ ที่เดินบน "โชสโท"

ในวันตรีเอกานุภาพหรือวันแห่งจิตวิญญาณ สาวๆ ไปถามว่าหลุมศพถูกเด็กชายทำลายล้างหรือไม่ หากโลกไม่แตะต้องก็หมายความว่าปีนี้จะมีผลทั้งเรื่องขนมปังและงานแต่งงาน

เราพบว่าในทางภูมิศาสตร์ พิธีกรรมต่างๆ รวมถึงพิธีบัพติศมาหรืองานศพของนกกาเหว่าเป็นเรื่องปกติทางตอนใต้ของรัสเซีย การเปรียบเทียบช่วยให้เราสามารถระบุองค์ประกอบหลักของพิธีกรรม: ต้นเบิร์ช, การมีส่วนร่วมของเด็กผู้หญิง, การสะสมแบบคู่, ความอุดมสมบูรณ์และความปรารถนาในงานแต่งงานและภาพของ "นกกาเหว่า"

เบิร์ชได้รับการเคารพนับถือจากชาวสลาฟตั้งแต่สมัยก่อนคริสต์ศักราชว่าเป็นต้นไม้ศักดิ์สิทธิ์ ในระหว่างพิธีกรรมคิวมูลัส ต้นเบิร์ชจะโค้งงอโดยให้ยอดลง ซึ่งอาจสัมพันธ์กับการกระทำนี้กับภาพของต้นเบิร์ชศักดิ์สิทธิ์ที่เติบโตโดยมีกิ่งก้านลดลง

เพลงเพื่อเป็นเกียรติแก่ Lada ร้องตั้งแต่ต้นฤดูใบไม้ผลิในสัปดาห์เซนต์โทมัสนั่นคือ Red Hill ใน Semik, Trinity และ Spiritual Day “กระแสน้ำคริสต์มาสสีเขียว” โดดเด่นเป็นพิเศษ:

อวยพร ตรีเอกานุภาพ พระมารดาของพระเจ้า

เราควรไปป่า.

มาม้วนพวงมาลาของเรากันเถอะ!

เอ้ย โด้ เอ้ย ลาโด้!

ในเพลงที่อุทิศให้กับลดา ธีมเกษตรกรรมมักเกี่ยวพันกับธีมการแต่งงาน

ลดาและ เลเลียแม่และลูกสาวเป็นเทพีแห่งการฟื้นคืนชีพและการคลอดบุตร มีความเกี่ยวข้องกับภาษากรีก เดเมทราและ คอร่า-เพอร์เซโฟนี B. A. Rybakov เขียนว่า: “คู่รักคู่นี้มีความเก่าแก่มากกว่ามาก กล่าวคือ เป็นยุคดึกดำบรรพ์มากกว่าตำนานโบราณและการรำลึกถึงคติชนวิทยา และมันนำเราไปสู่การตามล่าผู้หญิงสองคนที่กำลังคลอดบุตรซึ่งเป็นแม่และลูกสาวเช่นกัน แต่ที่นี่เรากำลังจัดการกับการเกิดในไร่นา ซึ่งไม่ได้เกี่ยวข้องกับลูกหลานของสัตว์ แต่เกี่ยวข้องกับพลังแห่งการเจริญเติบโตของพืชพรรณโดยทั่วไปในฤดูใบไม้ผลิและโดยเฉพาะอย่างยิ่งธัญพืช”

ลูกสาวที่ฟื้นคืนชีพแล้วเป็นผู้สืบทอดของมารดา

Vladimir Ivanovich Dal ตีความคำนี้ เจ้าพ่อในฐานะผู้สืบทอดที่มีความสัมพันธ์ทางจิตวิญญาณกับใครบางคน

นั่นคือเหตุผลว่าทำไมในวันทรินิตี้ ซึ่งเป็นวันหยุดที่อุทิศให้กับเทพธิดาสององค์ตั้งแต่สมัยโบราณ เด็กผู้หญิงจึงบูชาเป็นคู่ เด็กผู้หญิงขอพร - พวกเขาถามเทพธิดาเกี่ยวกับความอุดมสมบูรณ์ทางโลก, เกี่ยวกับงานแต่งงาน, เกี่ยวกับการคลอดบุตรอย่างปลอดภัย

ภาพ ไอ้บ้าเอ๊ยต้องพิจารณาเป็นพิเศษ ความหมายของพิธีกรรมที่มีอยู่ในศตวรรษที่ 18 ได้สูญหายไปบางส่วนในรัสเซียเมื่อศตวรรษที่ 19 ผู้เข้าร่วมพิธีกรรมพยายามคิดใหม่และเติมเต็มการกระทำด้วยเนื้อหาที่เข้าใจได้

ภาพ ไอ้บ้าเอ๊ยเกี่ยวข้องกับนกกาเหว่ากับพืช น้ำตานกกาเหว่าและพืชอื่นๆ นี่เป็นการทบทวนพิธีกรรมในภายหลัง

นกกาเหว่าเชื่อมต่อกับภาพของ Lelya - Lyalya คำที่ใกล้เคียงกับชื่อนี้ ไลอัลยา ไลอัลคา -เด็ก เด็ก ตุ๊กตา ของเล่น; หวงแหน -อุ้มทารกอย่างระมัดระวัง เปล -เปลเด็ก; เลเลก้า -นกกระสาที่เกี่ยวข้องกับความเชื่อที่ว่ามันนำเด็กมา

“เลเลีย เลียลยา”เกือบจะเป็นชื่อสามัญของลูกสาว” B. A. Rybakov กล่าว

นกกาเหว่า -นี่คือตุ๊กตา เด็ก ก้อนพลังงานที่ชีวิตได้ถือกำเนิดขึ้น

วาสเมอร์เชื่อว่าข้อสันนิษฐานเกี่ยวกับต้นกำเนิดของคำสลาฟดั้งเดิม ตุ๊กตายอมรับไม่ได้เช่นเดียวกับความสัมพันธ์กับคำนั้น คูคา -กำปั้น.

อย่างไรก็ตาม เรามาดูในพจนานุกรมกันดีกว่า

ในภาษาสันสกฤต คูคาติ-หดตัว, งอ, คูคัส-เต้านมของผู้หญิง บัลแกเรีย "kuka" - ตะขอไม้ค้ำยัน

F. G. Preobrazhensky แสดงให้เห็นว่าราก -ทำอาหารในคำพูด เบื่อ, เบื่อ, เบื่อ, รำคาญเกี่ยวข้องกับ "นกกาเหว่า" - เสียใจ กุกษาเป็นคนที่กำลังร้องไห้นั่นคือเขาบิดเบือนใบหน้าของเขาบิดเบือนสนามพลังงานของเขา

คูคิช -นี่คือฝ่ามือกำแน่นในลักษณะพิเศษนิ้วชี้งอเป็นรูปตะขอ

ใครๆ ต่างก็คุ้นเคยกับคำว่า "ดักแด้" ซึ่งเป็นชื่อรังไหม ซึ่งเป็นหนึ่งในขั้นตอนการพัฒนาของผีเสื้อ รังไหมตามที่ V.I. Dal เขียนคือ "ปลอกของหนอนผีเสื้อ เสื้อคลุม สายรัดที่ตัวอ่อนของผีเสื้อกลางคืนนั่นนอนอยู่"

คูโคล -ประเภทของหมวกคลุมศีรษะ

เซอร์โบ-โครเอเชีย คุคุล -นักรบ (ผ้าโพกศีรษะของผู้หญิง) บัลแกเรีย ตุ๊กตาตัวน้อย -ประเภทของหมวก

ในภาษาถิ่น Kaluga และ Oryol ตุ๊กตาเรียกว่าการพันขนมปังบิดรวงข้าวโดยผู้รักษาหมอผีสำหรับความเสียหายหรือความตายของผู้ที่ถอดตุ๊กตาออก

ในภาษาถิ่นปัสคอฟ ตุ๊กตา -นั่นคือผ้าลินินบริสุทธิ์ประมาณ 20 ปอนด์ต่อมัด

ความหมายทั่วไปของคำเหล่านี้คือบางสิ่งบางอย่าง โค้ง, บิดเบี้ยว, ปั่น

ตอนนี้เรามาดูกันว่าผู้หญิงชาวนาทำตุ๊กตาในสมัยก่อนอย่างไร บิดงอพับจากผ้าห่อตัวผูกด้วยด้ายหรือริบบิ้น พวกเขาเรียกพวกเขาว่าบิดเบี้ยว

ปลูก นกกาเหว่าในระหว่างพิธีพวกเขาแต่งตัวเหมือนตุ๊กตา เด็กผู้หญิงจากเขต Rostov ทำความยุ่งขิงจากกิ่งก้านด้ายและริบบิ้น ด้ายหรือผ้าปั่นคือมัดรวมพลังอันเป็นผลจากการทำงานของใครหลายๆ คน อาจเป็นชื่อโบราณของ motushka - รังไหมตุ๊กตา - ถูกเปลี่ยนเป็นนกกาเหว่าซึ่งขอให้ช่วย motushka

ตุ๊กตา Propp เชื่อว่าเป็นช่องทางการสื่อสารระหว่างบุคคลกับโลกแห่งเทพเจ้า วิญญาณ และบรรพบุรุษ - ผู้อุปถัมภ์ของกลุ่ม การสื่อสารดังกล่าวเกิดขึ้นได้เฉพาะในกรณีที่ไม่มีคนแปลกหน้าเท่านั้น ดังนั้นเด็กผู้หญิงจึงทำพิธีกรรมอย่างลับๆ ที่ขอบทุ่งนาและป่าไม้ ใกล้ต้นโอ๊ก - ต้นไม้ศักดิ์สิทธิ์แห่งเปรัน

พิธีกรรมโบราณของรัสเซียในงานศพของตุ๊กตานกกาเหว่ามีความใกล้เคียงกับความลึกลับของชาวกรีกที่บรรยายถึงการลักพาตัวเพอร์เซโฟนี เรารู้สึกถึงความสามัคคีของลูกสาวทั้งสองของเทพธิดาผู้ยิ่งใหญ่ - เทพธิดาแห่งฤดูใบไม้ผลิและความรักสองคนที่ไปยังอีกโลกหนึ่ง สิ่งนี้แสดงให้เห็นได้จากการมีส่วนร่วมของโลกในพิธีกรรม: ร้องเพลงนกกาเหว่าขุดรากพืชหรือสมุนไพรที่เรียกว่า นกกาเหว่าปลูกต้นเบิร์ช ฝังตุ๊กตาลงดิน

เราสามารถเชื่อมโยงงานศพของนกกาเหว่าเข้ากับจุดประสงค์ของการเสียสละและค่าไถ่ได้ สำหรับเด็กสาวชาวนา ภรรยาในอนาคต แม่ ช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดของชีวิตหลังแต่งงานคือการมีบุตร การคลอดบุตรอาจเป็นเรื่องปกติ แต่ก็อาจเป็นเรื่องยากเช่นกัน ทั้งผู้หญิงและเด็กในระหว่างการคลอดบุตรต่างก็อยู่ในขอบเขตแห่งความเป็นและความตาย ความสุขที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของผู้หญิงคือการคลอดบุตรได้สำเร็จ ช่วยแม่ลดา คลอดบุตรที่แข็งแรง แล้วเราจะให้ ตุ๊กตา ตุ๊กตานกกาเหว่า ตุ๊กตาเด็กบิดตัว เป็นการตอบแทน

ตุ๊กตาอาจเป็นเครื่องสังเวยที่อุทิศให้กับเทพธิดาผู้ให้กำเนิดซึ่งเป็นผู้อุปถัมภ์เผ่าพันธุ์มนุษย์

เราสามารถพูดได้ว่าพิธีกรรมทรินิตี้และการเต้นรำแบบกลมรวมถึงพิธีกรรมการเสียสละที่เก่าแก่ที่สุดที่เกี่ยวข้องกับการบูชาเทพธิดาลดาและเลเล่ พิธีกรรมนี้ยังคงอยู่ในรูปแบบที่ดัดแปลงมาจนถึงทุกวันนี้ - ในรูปแบบของพิธีบัพติศมาและงานศพของนกกาเหว่า

“ The Tale of Bygone Years” เป็นอนุสรณ์สถานที่โดดเด่นของวรรณคดีรัสเซียโบราณ

บทเรียนการอ่านนอกหลักสูตร

ครูสร้างบทเรียนการอ่านนอกหลักสูตรโดยขึ้นอยู่กับการเตรียมการของนักเรียนและความพร้อมของสื่อประกอบ สิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่าเรากำลังพูดถึงเหตุการณ์เมื่อกว่าพันปีก่อน นิทานมีลักษณะเป็นตำนานนั่นคือองค์ประกอบของพื้นฐานทางประวัติศาสตร์หลอมรวมกับนิยาย เมื่อพูดถึงเรื่องนี้เราจะอาศัยความรู้ที่ได้รับจากการศึกษา "ตำนานแห่งอาเรียน" ที่เฮโรโดทัสบันทึกไว้ เมื่ออ่านนิทานในตำนาน เช่น "Olga's Revenge" อย่าเข้าใจผิดตามตัวอักษร

เพื่อปลุกความสนใจของเด็ก ๆ และกระตุ้นปฏิกิริยาการรับรู้ในตัวพวกเขา เราจะอ่านข้อความที่ตัดตอนมาจาก "The Tale of Bygone Years" ให้พวกเขาฟัง ซึ่งบรรยายถึงแม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดของ Ancient Rus และเส้นทาง "จาก Varangians ไปจนถึง ชาวกรีก” เราจะพบแม่น้ำเหล่านี้บนแผนที่ทางภูมิศาสตร์และติดตามเส้นทางในตำนาน หากคุณอาศัยอยู่บน Dnieper, Dvina, Volga หรือบนเนินเขา Valdai ใกล้กับป่า Okovsky นักเรียนของคุณจะรู้สึกถึงความสุขที่บ้านเกิดของพวกเขาได้รับการเขียนไว้ในพงศาวดารรัสเซียที่เก่าแก่ที่สุดและพวกเขาจะรู้สึกได้ชัดเจนยิ่งขึ้น การมีส่วนร่วมในประวัติศาสตร์ของชนพื้นเมืองของตน

“ Dnieper ไหลจากป่า Okovsky และไหลตอนเที่ยงส่วน Dvina ไหลจากป่าเดียวกันและไหลในเวลาเที่ยงคืนและเข้าสู่ทะเล Varangian จากป่าเดียวกันแม่น้ำโวลก้าไหลไปทางทิศตะวันออกและเจ็ดสิบ zherels ไหลลงสู่ทะเล Khvaliskoye” (The Tale of Bygone Years ตาม Laurentian Chronicle ปี 1377 - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: Nauka, 1999. - หน้า 9)

ป่า Okovsky ตั้งอยู่บนสันปันน้ำของ Dnieper และ Volga ในภูมิภาค Valdai Upland ชื่อของป่าแห่งนี้ชวนให้นึกถึงหมู่บ้าน Okovtsy ใกล้กับ Ostashkov

ผลงานของนักประชาสัมพันธ์และนักเขียนชาวอเมริกันชื่อดัง Mark Twain เกี่ยวกับการผจญภัยของเด็กชายสองคนยังคงเป็นที่ชื่นชอบและอ่านมากที่สุดทั่วโลก และไม่เพียงแต่เป็นงานโปรดของเด็กผู้ชายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ที่จำวัยเด็กที่ซุกซนของพวกเขาด้วย นี่คือเรื่องราวของหนุ่มอเมริกาที่ความโรแมนติกยังคงโดนใจเด็กผู้ชายทั่วโลก

ประวัติความเป็นมาของการเขียน "The Adventures of Tom Sawyer"

ผลงานชิ้นแรกในซีรีส์การผจญภัยของเด็กชายชาวอเมริกันตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2419 ผู้เขียนในขณะนั้นอายุเพียง 30 กว่าปี แน่นอนว่าสิ่งนี้ส่งผลต่อความสว่างของรูปภาพในหนังสือ อเมริกาเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 ยังไม่ได้กำจัดทาส ครึ่งหนึ่งของทวีปเป็น "ดินแดนอินเดีย" และเด็กผู้ชายยังคงเป็นเด็กผู้ชาย ตามคำให้การมากมาย Mark Twain อธิบายตัวเองใน Tom ไม่ใช่แค่ตัวตนที่แท้จริงของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความฝันในการผจญภัยทั้งหมดของเขาด้วย มีการอธิบายความรู้สึกและอารมณ์ที่แท้จริงที่ทำให้เด็กชายกังวลในสมัยนั้น และยังคงเป็นกังวลต่อเด็กชายจนถึงทุกวันนี้

ตัวละครหลักคือเพื่อนสองคน ทอม ที่ถูกเลี้ยงดูโดยป้าผู้โดดเดี่ยวของเขา และฮัค เด็กข้างถนนในเมือง เด็กชายทั้งสองเป็นภาพที่แยกจากกันไม่ได้ในจินตนาการและการผจญภัย แต่ตัวละครหลักยังคงเป็นทอม ซอว์เยอร์ เขามีน้องชาย มีเหตุผลและเชื่อฟังมากกว่า มีเพื่อนในโรงเรียน และเบ็คกี้ชอบเด็ก และเช่นเดียวกับเด็กผู้ชายทุกคน เหตุการณ์สำคัญในชีวิตเชื่อมโยงกับความกระหายในการผจญภัยและความรักครั้งแรก ความกระหายที่ไม่อาจกำจัดได้ดึงดูดให้ทอมและฮัคเข้าสู่การผจญภัยที่อันตรายอย่างต่อเนื่อง ซึ่งแน่นอนว่าบางเรื่องเป็นฝีมือของผู้เขียน และบางเรื่องเป็นเหตุการณ์จริง สิ่งต่างๆ เช่น หนีออกจากบ้านหรือไปสุสานตอนกลางคืน เป็นเรื่องง่ายที่จะเชื่อ และการผจญภัยเหล่านี้สลับกับคำอธิบายชีวิตประจำวันของเด็กผู้ชายธรรมดา ๆ การแกล้งธรรมดา ความสุข และความรำคาญ กลายเป็นความจริงด้วยความอัจฉริยะของผู้เขียน คำบรรยายวิถีชีวิตชาวอเมริกันในสมัยนั้นน่าประทับใจมาก สิ่งที่สูญหายไปในโลกสมัยใหม่คือประชาธิปไตยและจิตวิญญาณแห่งอิสรภาพ

Chronicle of Young America (โครงเรื่องและแนวคิดหลัก)

เมืองริมฝั่งแม่น้ำมิสซิสซิปปี้ ที่ซึ่งผู้อยู่อาศัยปะปนกันเป็นสังคมเดียว แม้ว่าจะมีความแตกต่างในด้านทรัพย์สิน เชื้อชาติ และแม้แต่อายุก็ตาม Negro Jim ตกเป็นทาสของป้า Polly, ลูกครึ่ง Injun Joe, ผู้พิพากษา Thacher และลูกสาวของเขา Becky, เด็กข้างถนน Huck และ Tom อันธพาล, Doctor Robenson และสัปเหร่อ Potter ชีวิตของทอมได้รับการอธิบายด้วยอารมณ์ขันและเป็นธรรมชาติจนผู้อ่านลืมไปว่าเหตุการณ์นี้เกิดขึ้นในประเทศใดราวกับว่าเขากำลังจดจำสิ่งที่เกิดขึ้นกับตัวเอง

เด็กชายทอม ซอว์เยอร์พร้อมกับน้องชายซึ่งมีทัศนคติเชิงบวกมากกว่าเขาอย่างเห็นได้ชัด ได้รับการเลี้ยงดูจากป้าแก่ของเขาหลังจากแม่ของเขาเสียชีวิต เขาไปโรงเรียน เล่นบนถนน ทะเลาะกัน ผูกมิตร และตกหลุมรักกับเพื่อนสาวสวยชื่อเบ็คกี้ วันหนึ่งเขาได้พบกับเพื่อนเก่า Huckleberry Fin บนท้องถนน ซึ่งพวกเขาถกเถียงกันอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับวิธีกำจัดหูด ฮัคบอกวิธีใหม่ในการผสมแมวที่ตายแล้ว แต่จำเป็นต้องไปที่สุสานตอนกลางคืน นี่คือจุดเริ่มต้นของการผจญภัยครั้งสำคัญของทอมบอยสองคนนี้ ความขัดแย้งก่อนหน้านี้กับป้าของเขา ความคิดของผู้ประกอบการเกี่ยวกับการรับพระคัมภีร์พิเศษที่โรงเรียนวันอาทิตย์ การล้างรั้วให้เป็นการลงโทษสำหรับการไม่เชื่อฟัง ซึ่งทอมประสบความสำเร็จในการเปลี่ยนแปลงเป็นความสำเร็จส่วนตัว จางหายไปในเบื้องหลัง มีทุกอย่างยกเว้นรักเบ็คกี้

เมื่อได้เห็นการต่อสู้และการฆาตกรรมเด็กชายสองคนสงสัยมานานแล้วว่าจำเป็นต้องนำทุกสิ่งที่พวกเขาเห็นไปสู่ความสนใจของผู้ใหญ่ มีเพียงความสงสารอย่างจริงใจต่อพอตเตอร์ขี้เมาเก่าและความรู้สึกถึงความยุติธรรมสากลเท่านั้นที่ทำให้ทอมต้องพูดในการพิจารณาคดี การทำเช่นนี้เขาได้ช่วยชีวิตผู้ถูกกล่าวหาและทำให้ชีวิตของเขาเองตกอยู่ในอันตรายถึงชีวิต การแก้แค้นของอินจุน โจถือเป็นภัยคุกคามต่อเด็กชายอย่างแท้จริง แม้ว่าจะอยู่ภายใต้การคุ้มครองของกฎหมายก็ตาม ในขณะเดียวกัน ความรักของทอมกับเบ็คกี้ก็เริ่มร้าวฉาน และสิ่งนี้ทำให้เขาเสียสมาธิจากสิ่งอื่นมาเป็นเวลานาน เขาได้รับความเดือดร้อน ในที่สุดก็ตัดสินใจหนีออกจากบ้านจากความรักที่ไม่มีความสุขและกลายเป็นโจรสลัด ดีที่มีเพื่อนอย่างฮัคที่ยินดีจะสนับสนุนทุกการผจญภัย โจเพื่อนสมัยเรียนก็เข้าร่วมด้วย

การผจญภัยครั้งนี้จบลงอย่างที่ควรจะเป็น หัวใจของทอมและความมีเหตุผลของฮัคทำให้พวกเขาต้องกลับเมืองจากเกาะริมแม่น้ำหลังจากที่พวกเขาตระหนักว่าคนทั้งเมืองกำลังตามหาพวกเขาอยู่ เด็กๆ กลับมาทันงานศพของตัวเองพอดี ผู้ใหญ่มีความสุขกันมากจนเด็กๆ ไม่ถูกทุบตีด้วยซ้ำ การผจญภัยหลายวันทำให้ชีวิตของเด็กชายสดใสขึ้นด้วยความทรงจำของผู้เขียนเอง หลังจากนั้นทอมก็ป่วยเบ็คกี้ก็จากไปเป็นเวลานานและห่างไกล

ก่อนเริ่มปีการศึกษา ผู้พิพากษา Thacher ได้จัดงานปาร์ตี้สุดหรูให้กับเด็กๆ เพื่อเป็นเกียรติแก่วันเกิดของลูกสาวที่กลับมา การเดินทางด้วยเรือล่องแม่น้ำ ปิกนิก และเยี่ยมชมถ้ำ เป็นสิ่งที่แม้แต่เด็กสมัยใหม่ก็สามารถฝันถึงได้ การผจญภัยครั้งใหม่ของทอมเริ่มต้นขึ้นแล้ว หลังจากสร้างสันติภาพกับเบ็คกี้แล้ว ทั้งสองจึงหนีออกจากบริษัทระหว่างไปปิกนิกและซ่อนตัวอยู่ในถ้ำ พวกเขาหลงทางตามทางเดินและถ้ำ คบเพลิงที่ส่องทางพวกเขามอดไหม้ และพวกเขาไม่มีเสบียงติดตัวไปด้วย ทอมประพฤติตนอย่างกล้าหาญ ซึ่งสะท้อนถึงกิจการและความรับผิดชอบทั้งหมดของเขาในฐานะคนที่กำลังเติบโต พวกเขาบังเอิญเจออินจุนโจซ่อนเงินที่ถูกขโมยไป หลังจากเดินไปรอบๆ ถ้ำ ทอมก็พบทางออก เด็กๆ กลับบ้านเพื่อความสุขของพ่อแม่

ความลับที่เห็นในถ้ำหลอกหลอนเขา ทอมบอกฮัคทุกอย่าง และพวกเขาตัดสินใจที่จะตรวจสอบสมบัติของชาวอินเดียนแดง เด็กๆไปที่ถ้ำ หลังจากที่ทอมและเบ็คกี้ออกจากเขาวงกตอย่างปลอดภัย สภาเทศบาลเมืองก็ตัดสินใจปิดทางเข้าถ้ำ สิ่งนี้เป็นอันตรายถึงชีวิตสำหรับลูกครึ่งเขาเสียชีวิตในถ้ำด้วยความหิวโหยและกระหาย ทอมกับฮัคพาโชคลาภไปทั้งหมด เนื่องจากสมบัตินี้ไม่ได้เป็นของใครโดยเฉพาะ เด็กชายสองคนจึงกลายเป็นเจ้าของ ฮัคได้รับการคุ้มครองจากดักลาสภรรยาม่าย ซึ่งมาอยู่ภายใต้การดูแลของเธอ ตอนนี้ทอมก็รวยเช่นกัน แต่ฮัคสามารถทนต่อ "ชีวิตชั้นสูง" ได้ไม่เกินสามสัปดาห์ และทอมซึ่งพบเขาบนชายฝั่งใกล้กระท่อมถังไม้ ได้ประกาศอย่างเปิดเผยว่าไม่มีความมั่งคั่งใดสามารถขัดขวางเขาจากการกลายเป็น "โจรผู้สูงศักดิ์" ความโรแมนติกของเพื่อนทั้งสองยังไม่ถูกปราบปรามโดย "ลูกวัวทองคำ" และแบบแผนของสังคม

ตัวละครหลักและตัวละครของพวกเขา

ตัวละครหลักทั้งหมดของเรื่องคือความคิดและความรู้สึกของผู้แต่ง ความทรงจำในวัยเด็ก ความรู้สึกของเขาเกี่ยวกับความฝันแบบอเมริกันนั้น และคุณค่าของมนุษย์ที่เป็นสากล เมื่อฮัคบ่นว่าเขาไม่สามารถอยู่อย่างเกียจคร้านได้ ทอมตอบเขาอย่างไม่แน่ใจ: “แต่ทุกคนก็ใช้ชีวิตแบบนั้นนะฮัค” ในเด็กเหล่านี้ Mark Twain อธิบายถึงทัศนคติของเขาต่อคุณค่าของมนุษย์ ต่อคุณค่าของอิสรภาพและความเข้าใจระหว่างผู้คน ฮัคซึ่งพบเจอเรื่องแย่ๆ มากมาย เล่าให้ทอมฟังว่า “มันน่าอายสำหรับทุกคน” เมื่อเขาพูดถึงความไม่จริงใจของความสัมพันธ์ในสังคมชั้นสูง เมื่อเทียบกับภูมิหลังที่โรแมนติกของเรื่องราวเกี่ยวกับวัยเด็กที่เขียนด้วยอารมณ์ขันที่ดีผู้เขียนได้สรุปคุณสมบัติที่ดีที่สุดของคนตัวเล็กไว้อย่างชัดเจนและหวังว่าคุณสมบัติเหล่านี้จะคงอยู่ไปตลอดชีวิต

เด็กชายที่เติบโตมาโดยไม่มีแม่หรือพ่อ ผู้เขียนไม่เปิดเผยสิ่งที่เกิดขึ้นกับพ่อแม่ของเขา ตามเรื่องราว มีคนรู้สึกว่าทอมได้รับคุณสมบัติที่ดีที่สุดทั้งบนท้องถนนและที่โรงเรียน ความพยายามของป้าโพลีที่จะปลูกฝังแบบแผนพฤติกรรมขั้นพื้นฐานในตัวเขาไม่สามารถสวมมงกุฎความสำเร็จได้ ทอมเป็นเด็กผู้ชายในอุดมคติและเป็นทอมบอยในสายตาของเด็กผู้ชายทั่วโลก ในอีกด้านหนึ่ง นี่เป็นการพูดเกินจริง แต่ในทางกลับกัน การมีต้นแบบที่แท้จริง ทอมนำสิ่งที่ดีที่สุดมาไว้ในตัวเขาจริงๆ ซึ่งคนที่เติบโตสามารถพกพาไปได้ในตัวเขาเอง เขาเป็นคนกล้าหาญและมีความยุติธรรม ในหลายตอนเขาแสดงคุณสมบัติเหล่านี้อย่างชัดเจนในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก อีกคุณสมบัติหนึ่งที่ไม่สามารถส่งผลกระทบต่อความรู้สึกของคนอเมริกันได้ นี่คือความรอบรู้และองค์กร สิ่งที่เหลืออยู่คือการจดจำเรื่องราวของการล้างรั้วซึ่งเป็นโครงการที่กว้างขวางเช่นกัน ด้วยภาระจากอคติแบบเด็ก ๆ ทอมดูเหมือนเด็กผู้ชายธรรมดา ๆ ที่ทำให้ผู้อ่านหลงใหล ทุกคนมองเห็นภาพสะท้อนเล็กๆ น้อยๆ ของตัวเองในนั้น

เด็กเร่ร่อนกับพ่อที่ยังมีชีวิตอยู่ คนขี้เมาปรากฏในเรื่องนี้เฉพาะในการสนทนาเท่านั้น แต่สิ่งนี้บ่งบอกถึงสภาพความเป็นอยู่ของเด็กชายคนนี้อยู่แล้ว เพื่อนที่ซื่อสัตย์ของทอมและสหายที่ซื่อสัตย์ในทุกการผจญภัย และถ้าทอมเป็นคนโรแมนติกและเป็นผู้นำในบริษัทนี้ Huck ก็เป็นคนที่มีสติสัมปชัญญะและประสบการณ์ชีวิตซึ่งจำเป็นควบคู่กันเช่นกัน ผู้อ่านที่ใส่ใจมีความรู้สึกว่าผู้เขียนอธิบาย Huck ว่าเป็นอีกด้านของเหรียญของบุคคลที่เติบโตขึ้นซึ่งเป็นพลเมืองของอเมริกา บุคลิกภาพแบ่งออกเป็นสองประเภท - ทอมและฮัค ซึ่งแยกจากกันไม่ได้ ในเรื่องต่อๆ ไป ตัวละครของฮัคจะถูกเปิดเผยอย่างเต็มที่มากขึ้น และบ่อยครั้งในจิตวิญญาณของผู้อ่านภาพทั้งสองนี้ปะปนกันและได้รับความเห็นอกเห็นใจอยู่เสมอ

เบ็คกี้ ป้าพอลลี่ นิโกรจิม และอินจุน โจลูกครึ่ง

เหล่านี้คือทุกคนที่ได้รับการเปิดเผยตัวละครที่ดีที่สุดของตัวเอกด้วย ความรักอันอ่อนโยนของหญิงสาววัยเดียวกันและการดูแลเธออย่างแท้จริงในช่วงเวลาที่อันตราย ทัศนคติที่ให้ความเคารพ แม้ว่าบางครั้งก็น่าขัน แต่ก็มีทัศนคติต่อป้าที่ใช้กำลังทั้งหมดของเธอเพื่อเลี้ยงดูทอมให้เป็นพลเมืองที่น่านับถืออย่างแท้จริง ทาสนิโกรซึ่งเป็นตัวบ่งชี้ของอเมริกาในเวลานั้นและทัศนคติต่อการเป็นทาสของสาธารณชนที่ก้าวหน้าทั้งหมดเพราะทอมเป็นเพื่อนกับเขาโดยถือว่าเขามีความเท่าเทียมกันอย่างสมเหตุสมผล ทัศนคติของผู้เขียนและของทอมที่มีต่ออินจุนโจยังไม่ชัดเจน ความโรแมนติกของโลกอินเดียในขณะนั้นยังไม่สมบูรณ์แบบนัก แต่ความสงสารภายในสำหรับลูกครึ่งที่เสียชีวิตจากความหิวโหยในถ้ำนั้นไม่เพียงเป็นลักษณะเฉพาะของเด็กชายเท่านั้น ความเป็นจริงของ Wild West ปรากฏให้เห็นในภาพนี้ ลูกครึ่งเจ้าเล่ห์และโหดร้ายจะแก้แค้นชีวิตของเขากับคนผิวขาวทุกคน เขาพยายามเอาชีวิตรอดในโลกนี้ และสังคมก็ยอมให้เขาทำเช่นนั้น เราไม่เห็นการประณามอย่างลึกซึ้งอย่างที่ควรจะเป็นสำหรับหัวขโมยและฆาตกร

ความต่อเนื่องของการผจญภัยครั้งยิ่งใหญ่

ต่อมา Mark Twain ได้เขียนเรื่องราวเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Tom และ Huck เพื่อนของเขาอีกหลายเรื่อง ผู้เขียนเติบโตขึ้นมาพร้อมกับวีรบุรุษของเขา และอเมริกาก็เปลี่ยนไปเช่นกัน และในเรื่องต่อ ๆ มาไม่มีความประมาทโรแมนติกอีกต่อไป แต่มีความจริงอันขมขื่นของชีวิตปรากฏขึ้นมากขึ้นเรื่อย ๆ แต่ถึงแม้ในความเป็นจริงเหล่านี้ Tom, Huck และ Becky ยังคงรักษาคุณสมบัติที่ดีที่สุดซึ่งพวกเขาได้รับในวัยเด็กบนฝั่งแม่น้ำมิสซิสซิปปี้ในเมืองเล็ก ๆ ที่มีชื่อห่างไกลของเมืองหลวงของรัสเซีย - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ฉันไม่อยากแยกทางกับฮีโร่เหล่านี้ และพวกเขายังคงเป็นอุดมคติในใจของเด็กผู้ชายในยุคนั้น

ในปี พ.ศ. 2419 ผลงานที่โด่งดังและโด่งดังที่สุดของ Twain เรื่อง "The Adventures of Tom Sawyer" ได้รับการตีพิมพ์ "The Adventures of Tom Sawyer" เป็นการผสมผสานระหว่างความสมจริงและความโรแมนติก มาร์ก ทเวน บรรยายถึงเมืองเล็กๆ เมืองหนึ่งอย่างสมจริง ชีวิตที่เงียบสงบและใช้ชีวิตแบบฟิลิสม์ โดยเปรียบเทียบกับโลกโรแมนติกของทอมและเพื่อนๆ ของเขา การผจญภัยที่ไม่ธรรมดาของพวกเขา แม่น้ำมิสซิสซิปปี้และธรรมชาติโดยรอบถูกบรรยายด้วยสีสันสดใส ทำให้เกิดฉากหลังที่โรแมนติกสำหรับหนังสือเล่มนี้ มีฉากแอ็คชั่นมากมายในเรื่องนี้ เนื้อเรื่องมีการพัฒนาแบบไดนามิก ซึ่งเป็นพื้นฐานการผจญภัยที่ก่อให้เกิดความบันเทิง
ช่วงที่สองของงานของ Mark Twain ซึ่งตรงกับช่วงทศวรรษที่ 80 และต้นทศวรรษที่ 90 มีลักษณะเฉพาะคือการวิจารณ์ที่เพิ่มขึ้น ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา การต่อสู้ทางชนชั้นทวีความรุนแรงมากขึ้นในสหรัฐอเมริกา จำนวนการนัดหยุดงานและการนัดหยุดงานของแรงงานเพิ่มขึ้น โดยมีคนงานนับหมื่นคนเข้าร่วม หากก่อนหน้านี้ยังคงมีที่ดินเสรีในประเทศซึ่งทำให้คนงานมีโอกาสทำเกษตรกรรมตอนนี้ที่ดินเหล่านี้ก็หายไปแล้วโดยถูกยึดโดยกลุ่มผู้ผูกขาดและนักเก็งกำไรและในภาคเกษตรกรรมก็มีกระบวนการทำลายล้างและความยากจนของเกษตรกรอย่างเข้มข้น
เมื่อเผชิญกับข้อเท็จจริงเหล่านี้ ภาพลวงตาของนักเขียนชนชั้นกระฎุมพีจึงค่อย ๆ หายไป เขาเริ่มรับรู้ความเป็นจริงของอเมริกาในลักษณะที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง หากในช่วงแรก Twain มีการรับรู้ชีวิตในแง่ดีและร่าเริง ในช่วงที่สองก็จะเปิดทางให้กับช่วงที่วิพากษ์วิจารณ์และสงสัยมากขึ้น
ผลงานที่สำคัญที่สุดของปีนี้คือ “The Adventures of Huckleberry Finn” (1885) มาร์ค ทเวนหันกลับมานึกถึงภาพอดีตของอเมริกาอีกครั้ง ย้อนกลับไปในวัยเด็กของเขา ซึ่งได้รับการบรรยายไว้อย่างมีสีสันใน “The Adventures of Tom Sawyer” แต่เมื่อเปรียบเทียบกับ “ทอม ซอว์เยอร์” ธีมของอดีตกลับมีความหมายที่แตกต่างออกไป
ใน “The Adventures of Huckleberry Finn” ภาพหลักคือภาพของฮัค ฟินน์ ผู้ซึ่งเล่าเรื่องในนามของเขา ภาพลักษณ์ของทอม ซอว์เยอร์มีบทบาทรองที่นี่ เมื่อเทียบกับหนังสือเล่มแรก เราเห็นฮัค ฟินน์ที่เป็นผู้ใหญ่แตกต่างออกไป ชีวิตของเขาแตกต่างจากชีวิตของทอม ซอว์เยอร์ และเขาก็จริงจังกับชีวิตมากขึ้น ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างฮัคและทอมก็คือ ทอม ซอว์เยอร์ยังคงเป็นเด็กหนุ่มที่ไม่รู้จักความยากลำบากของชีวิต และในขณะที่ฮัค ฟินน์เติบโตต่อหน้าต่อตาเรา ได้รับประสบการณ์ชีวิต ประสบการณ์มากมาย และมองเห็นสิ่งต่างๆ มากมาย ภาพของ Huck Finn อยู่ใกล้และเป็นที่รักของผู้เขียน มาร์ค ทเวนชื่นชมความเป็นมนุษย์ของฮัค ทัศนคติที่มีมนุษยธรรมต่อผู้คนเป็นอย่างมาก มนุษยชาตินี้แสดงให้เห็นในทัศนคติของฮัคที่มีต่อนิโกรจิม
คุณลักษณะที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งของ "The Adventures of Huckleberry Finn" คือหนังสือเล่มนี้สร้างภาพชีวิตในอเมริกาในยุค 50 ของศตวรรษที่ 19 ตามความเป็นจริง เมื่อเทียบกับ “ทอม ซอว์เยอร์” กรอบการเล่าเรื่องก็ขยายออกไป “Huck Finn” ไม่ได้บรรยายถึงเมืองเล็กๆ อีกต่อไป แต่เป็นส่วนใหญ่ของอเมริกา ฮัคและจิมล่องเรือไปตามแม่น้ำมิสซิสซิปปี้ ซึ่งเป็นเส้นทางน้ำที่พลุกพล่านที่สุดในสหรัฐอเมริกา เมืองและเมืองในอดีต เมืองต่างๆ มากมาย ฟาร์มที่โดดเดี่ยว - ที่นี่เป็นภาพชีวิตชาวอเมริกันที่กว้างใหญ่
การเดินทางร่วมกับฮีโร่ของเขาผู้เขียนประเมินทุกสิ่งที่เข้ามาอย่างมีวิจารณญาณ ที่น่าสังเกตก็คือความจริงที่ว่าฮัคและจิมไม่ค่อยได้เจอคนซื่อสัตย์และเหมาะสมเลย โจร ฆาตกร โจร แค่คนโกง - นี่คือแกลเลอรีของคนจำนวนมากที่พวกเขาพบ
นวนิยายของ Mark Twain เรื่อง "The Adventures of Huckleberry Finn" ได้รับการพิจารณาอย่างถูกต้องว่าเป็นหนึ่งในผลงานชิ้นแรกที่มีความสมจริงเชิงวิพากษ์วิจารณ์ ซึ่งเพิ่งเริ่มแพร่หลายในสหรัฐอเมริกา ในช่วงทศวรรษที่ 90-900 ภาพลวงตาสุดท้ายของ Mark Twain หายไป นักอารมณ์ขันที่ร่าเริงกลายเป็นคนเสียดสีที่ขมขื่นและบางครั้งก็เป็นคนมองโลกในแง่ร้าย เขาเขียนงานด้านหนังสือพิมพ์และแผ่นพับ จุลสาร “The United Lynching States” (1901) เขียนเกี่ยวกับการเลือกปฏิบัติทางเชื้อชาติและการข่มเหงคนผิวดำอย่างโหดร้าย จุลสารจำนวนหนึ่งจัดทำขึ้นเพื่อประณามนโยบายจักรวรรดินิยมของสหรัฐอเมริกา ซึ่งได้เริ่มดำเนินการในการพิชิตอาณานิคมอย่างกว้างขวาง
การสื่อสารมวลชนของ Twain ไม่มีอารมณ์ขันที่มีอัธยาศัยดีในช่วงปีแรก ๆ ของเขา พื้นฐานของมันคือการตักเตือน การประชดที่ชั่วร้ายสลับกับการเสียดสีอันขมขื่น งานสื่อสารมวลชนประเภทที่โดดเด่นคือแผ่นพับเสียดสีที่ต่อต้านนโยบายจักรวรรดินิยมที่ดำเนินการโดยกลุ่มผู้ปกครองของสหรัฐอเมริกา วารสารศาสตร์ของ Twain เต็มไปด้วยความโกรธประณามสาระสำคัญที่เป็นอันตรายของลัทธิจักรวรรดินิยมและนำไปสู่ข้อสรุปของความไม่สอดคล้องกันอย่างเป็นกลางและจำเป็นต้องแทนที่ด้วยระบบที่สมเหตุสมผลมากขึ้น

เรียงความวรรณกรรมในหัวข้อ: ภาพลักษณ์ของ Huck Finn และภาพลักษณ์ของ Tom Sawyer (ลักษณะเปรียบเทียบ)

งานเขียนอื่นๆ:

  1. ฉันไม่อยากจะเชื่อเลยว่ามีคนในโลกนี้ที่อ่าน “The Adventures of Tom Sawyer” ของ M. Twain แล้ว จะเรียกหนังสือเล่มนี้ว่าน่าเบื่อและไม่น่าสนใจ ตัวละครหลักของงาน ทอม ซอว์เยอร์ เป็นเด็กร่าเริงและฉลาดที่ไม่เบื่อเพราะไม่มีอะไรต้องเสียค่าใช้จ่าย อ่านเพิ่มเติม ......
  2. ฉันเพิ่งอ่านหนังสือ มันถูกเรียกว่า "The Adventures of Tom Sawyer" ผู้แต่งคือ Mark Twain Twain ตีพิมพ์เรื่องราวนี้ในปี พ.ศ. 2419 เมื่อเธอได้รับการตีพิมพ์ ความสำเร็จของเธอก็เกินความคาดหมายทั้งหมด แต่แม้กระทั่งในยุคของเรา เรื่องราวก็ยังคงมีความเกี่ยวข้อง อ่านเพิ่มเติมแล้ว......
  3. เด็กชายฮัค ฟินน์เป็นตัวละครหลักของนวนิยายของเอ็ม. ทเวนเรื่อง “The Adventures of Huckleberry Finn” เขามีชะตากรรมที่ยากลำบาก - เนื่องจากพ่อขี้เมาของเขา ฮัคจึงต้องเดินไปรอบ ๆ เร่ร่อนอยู่ท่ามกลางคนดี ๆ และอาศัยอยู่ในกองขยะ แต่ถึงแม้จะมีสภาวะที่ยากลำบากเช่นนี้ ฮีโร่คนนี้ก็ไม่ขมขื่น อ่านเพิ่มเติม......
  4. มีการผจญภัยมากมายในชีวิตของฮีโร่ของ Mark Twain - Tom Sawyer และ Huckleberry Finn และในทุกตอนมิตรภาพของหนุ่มๆก็ปรากฏชัดเจน ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับตอนดังกล่าว วันหนึ่ง ทอมถูกเอาชนะด้วยความปรารถนาที่จะค้นหาสมบัติ สหายที่เหมาะสมที่สุด อ่านเพิ่มเติม ......
  5. Mark Twain ใช้ชีวิตวัยเด็กในเมือง Hannibal บนแม่น้ำมิสซิสซิปปี้ หลังจากที่พ่อของเขาเสียชีวิตเขาถูกบังคับให้ออกจากโรงเรียน ในขณะที่ทำงานเป็นเด็กฝึกงานช่างเรียงพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ท้องถิ่น เขาได้ตีพิมพ์การทดลองครั้งแรกของเขา จากปี พ.ศ. 2396 ถึง พ.ศ. 2400 เขาเดินทางไปทั่วประเทศ จากนั้นเขาก็ได้เป็นเด็กฝึกงานของนักบินและ อ่านเพิ่มเติม......
  6. มีการผจญภัยที่แตกต่างกันมากมายในชีวิตของฮีโร่ของ Mark Twain - Tom Sawyer และ Huckleberry Finn และในทุกตอนมิตรภาพของหนุ่มๆก็กลายเป็นสิ่งสำคัญ ฉันอยากจะจำตอนดังกล่าว วันหนึ่งทอมตื่นขึ้นมาพร้อมกับนิมิตในใจว่าเขาจะต้องพบสมบัติอย่างแน่นอน แต่อ่านต่อ......
  7. ในภาพของทอม ซอว์เยอร์ มาร์ก ทเวนบรรยายตัวเองว่า “ฉันเล่าในทอม ซอว์เยอร์เกี่ยวกับกลอุบายของตัวเอง” ผู้เขียนบอกกับพายน์เพื่อนและนักเขียนชีวประวัติในอนาคตของเขา “ฉันเป็นเด็กน้อยจอมซนและทำให้แม่ต้องเจอปัญหามากมาย . แต่ฉันคิดว่าเธอ อ่านเพิ่มเติม ......
  8. ในปี พ.ศ. 2419 ผลงานที่โด่งดังและโด่งดังที่สุดชิ้นหนึ่งของเวียนนาเรื่อง "The Adventures of Tom Sawyer" ได้รับการตีพิมพ์ “ The Adventures of Tom Sawyer” ถือเป็นหนึ่งในหนังสือเด็กที่ดีที่สุดในวรรณกรรมโลก แต่ผู้ใหญ่ก็อ่านโดยไม่สนใจไม่น้อย เขียนโดย อ่านต่อ......
ภาพของ Huck Finn และภาพของ Tom Sawyer (ลักษณะเปรียบเทียบ)

ทอม ซอว์เยอร์ และฮักเคิลเบอร์รี่ ฟินน์

ทอม ซอว์เยอร์ และ ฮัคเคิลเบอร์รี่ ฟินน์ (อังกฤษ ทอม ซอว์เยอร์, ​​ฮัคล์เบอร์รี่ ฟินน์) เป็นวีรบุรุษในนวนิยายของมาร์ก ทเวน เรื่อง "The Adventures of Tom Sawyer" (1876) และ "The Adventures of Huckleberry Finn" (1884) เด็กชายวัย 12 ขวบ ผู้อาศัยอยู่ในเมืองเล็กๆ ในชนบทของอเมริกาอย่างเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เพื่อนเล่นและความสนุกสนานที่จินตนาการอันไม่ย่อท้อของพวกเขาก่อกำเนิดขึ้นเป็นครั้งคราว ที.เอส. - เด็กกำพร้า เขาได้รับการเลี้ยงดูจากน้องสาวของแม่ผู้ล่วงลับ ป้าพอลลี่ผู้เคร่งครัด เด็กชายไม่สนใจชีวิตที่ไหลเวียนอยู่รอบตัวเขาโดยสิ้นเชิง แต่เขาถูกบังคับให้ปฏิบัติตามกฎที่ยอมรับกันโดยทั่วไป: ไปโรงเรียน, เข้าร่วมพิธีที่โบสถ์ในวันอาทิตย์, แต่งตัวเรียบร้อย, ประพฤติตัวดีที่โต๊ะ, เข้านอนเร็ว - แม้ว่าทุก ๆ ตอนนี้ แล้วเขาก็หักมัน ทำให้ป้าของเขาขุ่นเคือง ทอมไม่ใช่คนแปลกหน้าสำหรับธุรกิจและความรอบรู้ มีใครอีกบ้างที่ได้รับงานล้างรั้วยาวเพื่อเป็นการลงโทษสามารถพลิกสถานการณ์เพื่อที่เด็กคนอื่นจะทาสีรั้วและนอกจากนั้นยังจ่ายสิทธิ์ในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นเช่นนี้ด้วย "สมบัติ": บางตัวมีหนูตาย และบางตัวมีเสียงกริ่งฟัน และไม่ใช่ทุกคนที่จะสามารถรับพระคัมภีร์เป็นรางวัลสำหรับชื่อเนื้อหาที่ยอดเยี่ยมโดยไม่ต้องรู้แม้แต่บรรทัดเดียว แต่ทอมทำได้! การเล่นตลกกับใครบางคน หลอกใครบางคน และคิดอะไรที่ผิดปกติคือองค์ประกอบของทอม เขาอ่านหนังสือมากเขาพยายามทำให้ชีวิตของตัวเองสดใสเหมือนกับที่ฮีโร่ในนวนิยายแสดง เขาเริ่มต้น "การผจญภัยแห่งความรัก" จัดเกมของชาวอินเดีย โจรสลัด และโจร ทอมพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ทุกประเภทด้วยพลังที่ระเบิดออกมา ไม่ว่าจะในตอนกลางคืนในสุสานเขาได้เห็นเหตุการณ์ฆาตกรรม หรือเขาอยู่ในงานศพของเขาเอง บางครั้งทอมก็สามารถกระทำการที่เกือบจะเป็นวีรบุรุษในชีวิตได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อเขารับผิดต่อเบ็คกี้ ธาเชอร์ หญิงสาวที่เขาพยายามดูแลอย่างงุ่มง่าม และอดทนต่อการตีก้นของครู เขาเป็นผู้ชายที่มีเสน่ห์ อย่างทอม ซอว์เยอร์คนนี้ แต่เขาเป็นเด็กในยุคของเขา ในเมืองของเขา คุ้นเคยกับการใช้ชีวิตคู่ เมื่อจำเป็นเขาก็สามารถสร้างภาพลักษณ์ของเด็กผู้ชายจากครอบครัวที่ดีได้โดยตระหนักว่าทุกคนทำสิ่งนี้ สถานการณ์แตกต่างอย่างสิ้นเชิงกับฮัค ฟินน์ เพื่อนสนิทของทอม เขาเป็นลูกชายของคนขี้เมาในท้องถิ่นที่ไม่สนใจเด็ก ไม่มีใครบังคับให้ฮัคไปโรงเรียน เขาถูกทิ้งให้อยู่กับอุปกรณ์ของตัวเองโดยสิ้นเชิง การเสแสร้งเป็นเรื่องแปลกสำหรับเด็กชาย และแบบแผนของชีวิตที่เจริญแล้วทั้งหมดก็ทนไม่ได้ สำหรับฮัค สิ่งสำคัญคือการเป็นอิสระ ตลอดเวลา และในทุกสิ่ง “เขาไม่จำเป็นต้องซักหรือสวมชุดที่สะอาด และเขาก็สาบานได้อย่างน่าอัศจรรย์ เขามีทุกสิ่งที่ทำให้ชีวิตมหัศจรรย์” ผู้เขียนสรุป ไม่ต้องสงสัยเลยว่า Huck สนใจเกมเพื่อความบันเทิงที่ Tom ประดิษฐ์ขึ้น แต่สิ่งที่ Huck ให้ความสำคัญที่สุดคืออิสรภาพและความเป็นอิสระส่วนบุคคล เมื่อสูญเสียพวกเขาไปแล้วเขาก็รู้สึกไม่อยู่ที่ใดและเพื่อที่จะตามหาพวกเขาอีกครั้งฮัคในนวนิยายเรื่องที่สองได้เดินทางที่อันตรายเพียงลำพังโดยทิ้งบ้านเกิดของเขาไปตลอดกาล ด้วยความขอบคุณที่ช่วยเขาจากการแก้แค้นของ Injun Joe แม่ม่ายดักลาสจึงรับฮัคไปอยู่ในความดูแลของเธอ คนรับใช้ของหญิงม่ายอาบน้ำให้เขา หวีและแปรงผมของเขา และวางเขาลงบนผ้าปูที่นอนที่สะอาดน่าขยะแขยงทุกคืน เขาต้องรับประทานอาหารด้วยมีดและส้อมและไปโบสถ์ Poor Huck กินเวลาเพียงสามสัปดาห์และหายตัวไป พวกเขาตามหาเขา แต่หากไม่มีทอมช่วย พวกเขาก็คงหาเขาไม่เจอ ทอมจัดการเอาชนะฮัคผู้เรียบง่ายและคืนเขาให้กับหญิงม่ายได้ระยะหนึ่ง จากนั้นฮัคก็ทำให้ความตายของเขากลายเป็นเรื่องลึกลับ ตัวเขาเองเข้าไปในกระสวยและลอยไปตามกระแส ในระหว่างการเดินทาง ฮัคยังได้สัมผัสกับการผจญภัยมากมาย แสดงให้เห็นถึงความมีไหวพริบและความเฉลียวฉลาด แต่ไม่ใช่ด้วยความเบื่อหน่ายและความปรารถนาที่จะมีความสนุกสนานเหมือนแต่ก่อน แต่เนื่องมาจากความจำเป็นที่สำคัญ โดยหลักๆ แล้วเพื่อช่วยเหลือจิม ชายผิวดำที่หลบหนี ความสามารถของฮัคในการคิดเกี่ยวกับผู้อื่นทำให้ตัวละครของเขามีเสน่ห์เป็นพิเศษ นี่อาจเป็นเหตุผลว่าทำไม Mark Twain ถึงมองว่าเขาเป็นวีรบุรุษแห่งศตวรรษที่ 20 ซึ่งจากมุมมองของนักเขียน จะไม่มีอคติทางเชื้อชาติ ความยากจน และความอยุติธรรมอีกต่อไป

แปลจากภาษาอังกฤษ: Mendelssohn M. Mark Twain. ม. 2501; Romm A. Mark Twain และหนังสือเกี่ยวกับเด็กของเขา ล. 2501; Foner F. Mark Twain - นักวิจารณ์สังคม ม., 1961.

ลักษณะทั้งหมดตามลำดับตัวอักษร:


ในปี พ.ศ. 2419 ผลงานที่โด่งดังและโด่งดังที่สุดชิ้นหนึ่งของ Twain ได้รับการตีพิมพ์ - The Adventures of Tom Sawyer The Adventures of Tom Sawyer เป็นการผสมผสานระหว่างความสมจริงและความโรแมนติก มาร์ก ทเวน บรรยายถึงเมืองเล็กๆ เมืองหนึ่งอย่างสมจริง ชีวิตที่เงียบสงบและใช้ชีวิตแบบฟิลิสม์ โดยเปรียบเทียบกับโลกโรแมนติกของทอมและเพื่อนๆ ของเขา การผจญภัยที่ไม่ธรรมดาของพวกเขา แม่น้ำมิสซิสซิปปี้และธรรมชาติโดยรอบถูกบรรยายด้วยสีสันสดใส ทำให้เกิดฉากหลังที่โรแมนติกสำหรับหนังสือเล่มนี้ มีฉากแอ็คชั่นมากมายในเรื่องนี้ เนื้อเรื่องมีการพัฒนาแบบไดนามิก ซึ่งเป็นพื้นฐานการผจญภัยที่ก่อให้เกิดความบันเทิง

ช่วงที่สองของงานของ Mark Twain ซึ่งตรงกับช่วงทศวรรษที่ 80 และต้นทศวรรษที่ 90 มีลักษณะเฉพาะคือการวิจารณ์ที่เพิ่มขึ้น ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา การต่อสู้ทางชนชั้นทวีความรุนแรงมากขึ้นในสหรัฐอเมริกา จำนวนการนัดหยุดงานและการนัดหยุดงานของแรงงานเพิ่มขึ้น โดยมีคนงานนับหมื่นคนเข้าร่วม หากก่อนหน้านี้ยังคงมีที่ดินเสรีในประเทศซึ่งทำให้คนงานมีโอกาสทำเกษตรกรรมตอนนี้ที่ดินเหล่านี้ก็หายไปแล้วโดยถูกยึดโดยกลุ่มผู้ผูกขาดและนักเก็งกำไรและในภาคเกษตรกรรมก็มีกระบวนการทำลายล้างและความยากจนของเกษตรกรอย่างเข้มข้น

เมื่อเผชิญกับข้อเท็จจริงเหล่านี้ ภาพลวงตาของนักเขียนชนชั้นกระฎุมพีจึงค่อย ๆ หายไป เขาเริ่มรับรู้ความเป็นจริงของอเมริกาในลักษณะที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง หากในช่วงแรก Twain มีการรับรู้ชีวิตในแง่ดีและร่าเริง ในช่วงที่สองก็จะเปิดทางให้กับช่วงที่วิพากษ์วิจารณ์และสงสัยมากขึ้น

ผลงานที่สำคัญที่สุดของปีนี้คือ “The Adventures of Huckleberry Finn” (1885) ในตอนนี้ มาร์ก ทเวนหันกลับไปดูภาพอดีตของอเมริกาอีกครั้ง ย้อนกลับไปในวัยเด็กของเขา ซึ่งได้รับการบรรยายไว้อย่างมีสีสันใน The Adventures of Tom Sawyer แต่เมื่อเทียบกับทอม ซอว์เยอร์แล้ว แก่นเรื่องของอดีตกลับมีความหมายที่แตกต่างออกไป

ใน The Adventures of Huckleberry Finn ภาพหลักคือภาพของ Huck Finn ซึ่งเป็นผู้เล่าเรื่องแทน ภาพลักษณ์ของทอม ซอว์เยอร์มีบทบาทรองที่นี่ เมื่อเทียบกับหนังสือเล่มแรก เราเห็นฮัค ฟินน์ที่เป็นผู้ใหญ่แตกต่างออกไป ชีวิตของเขาแตกต่างจากชีวิตของทอม ซอว์เยอร์ และเขาก็จริงจังกับชีวิตมากขึ้น ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างฮัคและทอมก็คือ ทอม ซอว์เยอร์ยังคงเป็นเด็กหนุ่มที่ไม่รู้จักความยากลำบากของชีวิต และในขณะที่ฮัค ฟินน์เติบโตต่อหน้าต่อตาเรา ได้รับประสบการณ์ชีวิต ประสบการณ์มากมาย และมองเห็นสิ่งต่างๆ มากมาย ภาพของ Huck Finn อยู่ใกล้และเป็นที่รักของผู้เขียน มาร์ค ทเวนชื่นชมความเป็นมนุษย์ของฮัค ทัศนคติที่มีมนุษยธรรมต่อผู้คนเป็นอย่างมาก มนุษยชาตินี้แสดงให้เห็นในทัศนคติของฮัคที่มีต่อนิโกรจิม

คุณลักษณะที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของ The Adventures of Huckleberry Finn คือหนังสือเล่มนี้สร้างภาพชีวิตในอเมริกาในยุค 50 ของศตวรรษที่ 19 ขึ้นมาใหม่ตามความเป็นจริง เมื่อเปรียบเทียบกับทอม ซอว์เยอร์ ขอบเขตของการเล่าเรื่องก็ขยายออกไป ฮัค ฟินน์ไม่ได้บรรยายถึงเมืองเล็กๆ อีกต่อไป แต่เป็นส่วนใหญ่ของอเมริกา ฮัคและจิมล่องเรือไปตามแม่น้ำมิสซิสซิปปี้ ซึ่งเป็นเส้นทางน้ำที่พลุกพล่านที่สุดในสหรัฐอเมริกา เมืองและเมืองในอดีต เมืองต่างๆ มากมาย ฟาร์มที่โดดเดี่ยว - ภาพรวมของชีวิตชาวอเมริกันถูกวาดภาพไว้ที่นี่

การเดินทางร่วมกับฮีโร่ของเขาผู้เขียนประเมินทุกสิ่งที่เข้ามาอย่างมีวิจารณญาณ ที่น่าสังเกตก็คือความจริงที่ว่าฮัคและจิมไม่ค่อยได้เจอคนซื่อสัตย์และเหมาะสมเลย โจร ฆาตกร โจร แค่คนโกง นี่คือแกลเลอรีของคนจำนวนมากที่พวกเขาพบ

นวนิยายของ Mark Twain The Adventures of Huckleberry Finn ได้รับการพิจารณาอย่างถูกต้องว่าเป็นหนึ่งในผลงานชิ้นแรกที่มีความสมจริงเชิงวิพากษ์วิจารณ์ ซึ่งเพิ่งเริ่มแพร่หลายในสหรัฐอเมริกา ในช่วงทศวรรษที่ 90-900 ภาพลวงตาสุดท้ายของ Mark Twain หายไป นักอารมณ์ขันที่ร่าเริงกลายเป็นคนเสียดสีที่ขมขื่นและบางครั้งก็เป็นคนมองโลกในแง่ร้าย เขาเขียนงานด้านหนังสือพิมพ์และแผ่นพับ จุลสาร “The United Lynching States” (1901) เขียนเกี่ยวกับการเลือกปฏิบัติทางเชื้อชาติและการข่มเหงคนผิวดำอย่างโหดร้าย จุลสารจำนวนหนึ่งจัดทำขึ้นเพื่อประณามนโยบายจักรวรรดินิยมของสหรัฐอเมริกา ซึ่งได้เริ่มดำเนินการในการพิชิตอาณานิคมอย่างกว้างขวาง

การสื่อสารมวลชนของ Twain ไม่มีอารมณ์ขันที่มีอัธยาศัยดีในช่วงปีแรก ๆ ของเขา พื้นฐานของมันคือการตักเตือน การประชดที่ชั่วร้ายสลับกับการเสียดสีอันขมขื่น งานสื่อสารมวลชนประเภทที่โดดเด่นคือแผ่นพับเสียดสีที่ต่อต้านนโยบายจักรวรรดินิยมที่ดำเนินการโดยแวดวงการปกครองของสหรัฐอเมริกา การสื่อสารมวลชนของทเวนตื้นตันใจด้วยความโกรธ การติเตียน การตีตราสาระสำคัญที่เป็นอันตรายของลัทธิจักรวรรดินิยม นำไปสู่ข้อสรุปเกี่ยวกับความไม่สอดคล้องกันเกี่ยวกับ จำเป็นต้องแทนที่ด้วยระบบที่สมเหตุสมผลมากขึ้น