กริยาวลีที่ใช้บ่อยในภาษาอังกฤษ กริยาวลี


คำนิยาม

เกิดอะไรขึ้น กริยาวลี- อาจเป็นการผสมผสาน:

  • กริยา + คำบุพบท
  • กริยา + คำวิเศษณ์
  • กริยา + คำวิเศษณ์ + คำบุพบท

กริยาวลีเป็นหน่วยความหมายเชิงบูรณาการที่เป็นสมาชิกหนึ่งของประโยค บ่อยครั้งที่ความหมายของกริยาวลีแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากการแปลกริยาหลัก

เหตุใดการศึกษาหน่วยความหมายเหล่านี้จึงสำคัญมาก กริยาวลีมักใช้ในภาษาพูด ดังนั้นหากไม่มีกริยาวลี คุณจะเข้าใจคู่สนทนาหรือเข้าใจความหมายของสิ่งที่คุณอ่านในหนังสือได้ยาก นอกจากนี้ ในการทดสอบระดับนานาชาติ คุณจะต้องเจอกับกริยาวลีอย่างแน่นอน

การจำแนกกริยาวลี

ประการแรกกริยาวลีทั้งหมดแบ่งออกเป็นสกรรมกริยาและอกรรมกริยา:

1. เฉพาะกาลหรือ กริยาวลีสกรรมกริยา - กริยาเหล่านี้จำเป็นต้องมีวัตถุโดยตรง:

ฉันมี ปฏิเสธข้อเสนอของเขา
ฉันปฏิเสธข้อเสนอของเขา

จอห์นตัดสินใจ เลื่อนออกไปแผนการของเขา
จอห์นตัดสินใจระงับแผนการของเขาไว้

2. อกรรมกริยาหรือ กริยาวลีอกรรมกริยา - ไม่จำเป็นต้องใช้วัตถุโดยตรงหลังกริยาดังกล่าว:

เขาเดินเท้าเพราะรถของเขามี พัง.
เขาเดินเพราะรถของเขาเสีย

นอกจากนี้ กริยาวลียังสามารถแยกออกและแยกไม่ได้:

1. แยกกันไม่ได้ หรือ กริยาวลีที่แยกออกไม่ได้ - สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นอกรรมกริยาและกริยาสกรรมกริยาบางคำ เพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้น ลองพิจารณาตัวอย่างการใช้กริยาวลี วิ่งเข้าไป:

รถของเขา วิ่งเข้าไปต้นไม้
รถของเขาชนกับต้นไม้

เราไม่สามารถแยกกริยาวลีทั้งสองส่วนออกจากคำอื่นได้ นั่นก็คือทางเลือกที่รถของเขาวิ่งชนต้นไม้เข้าไป ผิด.

2. แยกออกได้หรือ กริยาวลีที่แยกได้- ในกรณีของกริยาวลีดังกล่าว วัตถุสามารถอยู่หลังกริยาหรือระหว่างส่วนต่างๆ ก็ได้:

คุณควร ปิดเพลง
คุณควร เปลี่ยนเพลง ปิด.
คุณควรปิดเพลง

ตัวเลือกทั้งสองนี้ถูกต้อง

ความสนใจ! หากวัตถุแสดงด้วยสรรพนาม กริยาวลีก็จำเป็นต้องแบ่งออก:

แมรี่ ถอดออกชุดของเธอ
แมรี่ถอดชุดของเธอออก

แมรี่ เอามามัน ปิด.
แมรี่ถอดมันออก

แมรี่ถอดมันออก
ตัวเลือกนี้เป็นที่ยอมรับไม่ได้

จากข้อมูลนี้เราสามารถสรุปได้บางประการ: ปัญหาหลักในการศึกษากริยาวลีนั้นไม่เพียงเกี่ยวข้องกับปริมาณของเนื้อหาเท่านั้น แต่ยังไม่สามารถจำแนกประเภทได้อย่างอิสระอีกด้วย เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในการใช้งาน จำเป็นต้องฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ นอกจากนี้ยังควรจำไว้ว่ากริยาวลีหลายคำมีหลายความหมาย ตัวอย่างเช่น, ลงแปลว่า ออกไป, ไป, ออกไป, ไป, หลบหนี. ดังนั้นคุณต้องใช้ความระมัดระวังอย่างยิ่ง

เป็นไปได้ไหมที่จะเรียนรู้กริยาวลีทั้งหมด?

ไม่ และนี่ไม่จำเป็นเลย ปัจจุบันมีกริยาวลีมากกว่า 5,000 คำในภาษาอังกฤษ ซึ่งมีเพียงไม่กี่ร้อยคำที่ใช้เป็นประจำ เพื่อเรียนรู้หน่วยความหมายพื้นฐาน คุณจะต้องทำความคุ้นเคยกับกริยาวลีที่ใช้บ่อยที่สุด ซึ่งสามารถทำได้โดยใช้ตารางจากอินเทอร์เน็ตหรือสิ่งพิมพ์พิเศษ

ความหมายของกริยาวลีหลายคำสามารถเข้าใจได้โดยสัญชาตญาณ จริงๆ มันง่ายกว่าการท่องจำภาษาละตินมาก นอกจากนี้เมื่อสื่อสารกับชาวอเมริกันหรืออ่านหนังสือต้นฉบับคุณควรพึ่งพาบริบทอย่างแน่นอน เป็นไปได้มากว่าคุณสามารถเดาได้ว่าเรากำลังพูดถึงอะไร

กริยาวลีพื้นฐาน

นี่คือรายการสั้นๆ ของหน่วยความหมายที่ใช้บ่อยที่สุด:

  • ถอยกลับ - ถอย
  • กลับมา - กลับมา
  • จบลงแล้ว - มาถึงจุดสิ้นสุด
  • ลุกขึ้น - ตื่น.
  • แตกออก - แตกออก / แตกออก
  • สงบสติอารมณ์ - สงบสติอารมณ์.
  • ดำเนินการต่อ - เพื่อดำเนินการบางอย่างต่อไป
  • เช็คอิน-ลงทะเบียน
  • เข้ามา - เข้ามา, มาถึง.
  • ตัดออก - ตัดออก, ขัดจังหวะ.
  • ฝันถึง-ประดิษฐ์
  • กินข้าวนอกบ้าน-กินข้าวนอกบ้าน
  • ล้มลง - ยุบ
  • ค้นหา - ค้นหาค้นหา
  • หนีไป - หนีไป
  • ยอมแพ้ - ถอย
  • เดี๋ยวก่อน - เดี๋ยวก่อน!
  • มองหา - เพื่อค้นหา
  • รอ-รอ.
  • ก้าวต่อไป - ก้าวต่อไปก้าวต่อไป
  • ดึง-ใส่.
  • วิ่งหนี - วิ่งหนี
  • ตั้งค่า-ติดตั้ง
  • ยืนขึ้น - ลุกขึ้นสู่ท่ายืน
  • ปิด/เปิด - ปิด/เปิด
  • ถอด - ถอด (เสื้อผ้า) ออกเดินทาง
  • ตื่น-ตื่น.
  • ระวัง - ประพฤติตนอย่างระมัดระวังและตื่นตัว
  • ทำงานขึ้น-พัฒนา
  • จดบันทึก-จดลงบนกระดาษ

กลยุทธ์การศึกษา

งานของคุณไม่ใช่แค่การท่องจำกริยาวลีเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้ที่จะศึกษาอย่างมีสติและด้วยความเข้าใจ ในการดำเนินการนี้ คุณจะต้องอุทิศเวลาอย่างน้อย 5 วันต่อสัปดาห์ให้กับกิจกรรมนี้ หากคุณสามารถจำกริยาวลีได้อย่างน้อย 7-15 คำทุกวัน ก็ถือว่าประสบความสำเร็จ คุณไม่ควรพยายามเรียนรู้หน่วยความหมายให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในการนั่งครั้งเดียว ส่วนใหญ่แล้วหลังจากผ่านไปสองสามวัน คุณจะลืมหน่วยเหล่านี้ไปอย่างน้อยครึ่งหนึ่ง การเรียนรู้ทีละน้อยแต่สม่ำเสมอจะดีกว่า

จะเรียนรู้กริยาวลีได้อย่างไร? หลายคนพยายามบรรลุเป้าหมายที่ต้องการด้วยความช่วยเหลือของตารางหรือพจนานุกรมพิเศษเท่านั้น อย่างไรก็ตาม คุณสามารถทำให้สิ่งต่างๆ ง่ายขึ้นสำหรับตัวคุณเองได้โดยใช้บทช่วยสอนต่างๆ ให้ความสำคัญกับนักเขียนชาวอังกฤษและชาวอเมริกัน

หนังสือเล่มไหนให้เลือก?

มาดูคำแนะนำบางส่วนที่อาจเป็นประโยชน์ในการเรียนรู้กริยาวลี:

1. เรียนรู้กริยาวลี 100 คำจริงๆ (สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออกซฟอร์ด)- คุณควรเริ่มเรียนกริยาวลีในตำราเรียนเล่มนี้ คู่มือที่มีโครงสร้างจะช่วยให้คุณเรียนรู้หน่วยความหมายที่พบบ่อยที่สุดได้ช้าๆ แต่แน่นอน หน้าที่พิมพ์ประมาณ 1 หน้ามีไว้สำหรับคำกริยาแต่ละคำ ขั้นแรก คุณจะถูกขอให้เดาความหมายของคำกริยาตามตัวอย่าง 2-3 ตัวอย่าง จากนั้นคุณสามารถตรวจสอบการเดาของคุณได้ คุณจะพบข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับความหมายของคำกริยาและจะสามารถฝึกฝนได้ ส่วนพิเศษมีไว้เพื่อพัฒนาความรู้ของเนื้อหาทั้งหมดในตำราเรียน เคล็ดลับ: เรียนรู้คำกริยาแบบสุ่ม ไม่ใช่ตามลำดับ

2. พจนานุกรมกริยาวลีลองแมน- นี่คือพจนานุกรมขั้นสูงที่รวมกริยาวลีสมัยใหม่ในภาษาอังกฤษประมาณ 5,000 คำ ผู้เขียนให้ความหมายทั้งหมดของกริยาวลี รายการพจนานุกรมจะมาพร้อมกับคำอธิบายที่เข้าถึงได้มากที่สุด หนังสือเล่มนี้ยังมีตารางที่มีประโยชน์และค่อนข้างเรียบง่ายมากมาย

3. กริยาวลีภาษาอังกฤษในการใช้งาน- นี่เป็นสิ่งพิมพ์ที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนระดับสูง หนังสือเล่มนี้เป็นคู่มือเชิงทฤษฎีที่ยอดเยี่ยมซึ่งมีแบบฝึกหัดที่หลากหลายมากมายสำหรับฝึกฝนความรู้ที่ได้รับ หนังสือเรียนมีหัวข้อต่างๆ ถึง 70 หัวข้อ ในตอนท้ายของหนังสือจะมีพจนานุกรมกริยาวลีสั้นๆ

4. กริยาวลีพลัส (มักมิลลัน)- นี่เป็นหนึ่งในพจนานุกรมใหม่ที่อธิบายรายละเอียดด้านไวยากรณ์และความหมายของการใช้กริยาวลี ในขณะเดียวกัน ผู้เขียนก็มักจะแนบคำอธิบายพร้อมตัวอย่างไปด้วย หนังสือเล่มนี้จัดทำขึ้นโดยคำนึงถึงไลฟ์สไตล์สมัยใหม่ เช่น คำกริยาที่ใช้ในธุรกิจ เศรษฐศาสตร์ อินเทอร์เน็ต ฯลฯ การ์ตูนตลกที่แสดงวลีทั่วไปทำให้กระบวนการเรียนรู้คำกริยาใหม่ๆ เป็นไปในทางบวกมากขึ้น

เนื่องจากข้อมูลที่ไม่มีการอ้างสิทธิ์จะถูกลืมอย่างรวดเร็ว คุณจึงควรพิจารณาชีวิตใหม่สักหน่อย ขั้นแรกให้พยายามหาเวลาอ่านหนังสือหรือนิตยสารที่เป็นภาษาอังกฤษ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณไม่เพียงแต่รวบรวมความรู้ของคุณเท่านั้น แต่ยังเรียนรู้ที่จะเข้าใจความหมายของกริยาวลีในบริบทอีกด้วย ประการที่สอง ใช้ทุกโอกาสในการสื่อสารกับผู้คนเป็นภาษาอังกฤษ ตามหลักการแล้ว คุณควรสมัครเรียนหลักสูตรภาษาอังกฤษหรือเรียนผ่าน Skype คุณยังสามารถค้นหากลุ่มที่มีความสนใจคล้ายกันได้ สิ่งสำคัญคือการเรียนไม่กลายเป็นงานที่น่าเบื่อสำหรับคุณ: มุ่งมั่นเพื่อความหลากหลาย

ประการที่สาม จัดระเบียบ. วางแผนกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองล่วงหน้าและยึดตามตารางเวลา หลายๆ คนตัดสินใจเลิกเรียนกริยาวลีเมื่อเจอปัญหาแรกๆ แต่ทุกอย่างไม่น่ากลัวเท่าที่ควรเมื่อมองแวบแรก อย่าลืมเกี่ยวกับแรงจูงใจ!

กริยาวลีได้รับความนิยมอย่างมากในการพูดภาษาอังกฤษสมัยใหม่ หากคุณต้องการเข้าใจภาษาอังกฤษยุคใหม่ คุณคงหนีไม่พ้นหัวข้อนี้ เจ้าของภาษาใช้กริยาวลีเป็นอย่างมาก และหากคุณไม่รู้จักมัน การเข้าใจคำพูดภาษาอังกฤษอาจเป็นปัญหาได้

กริยาวลี การแนะนำ

กริยา → คำบุพบท

ดังนั้น

กริยาของการเคลื่อนไหว → คำบุพบท

ออกไป/เข้า/กลับมา

บ่อยครั้ง กริยาวลีสามารถดูเหมือนเป็นการผสมผสานระหว่างกริยาของการเคลื่อนไหวและคำบุพบท ในกรณีนี้คำบุพบทจะบอกทิศทางการเคลื่อนที่ ชุดค่าผสมนี้ง่ายต่อการเข้าใจและจดจำ

ดังนั้นเราจึงสามารถพูดได้ว่า:

รับบน,ดูออก,วิ่งห่างออกไป,เอาปิดฯลฯ ทั้งหมดนี้เป็นกริยาวลี

ลองดูการเชื่อมต่อเหล่านี้:

ก้าวต่อไป– เข้าสู่การขนส่ง (หนึ่งในหลาย ๆ ตัวเลือกสำหรับการโอนลิงค์นี้) ฉัน ได้แล้วรถบัส – ฉันขึ้นรถบัส.

ระวัง- มองจากที่ไหนสักแห่ง ( ดู- ดูแต่ไม่ชัดเจนว่าเป็นข้อแก้ตัวที่ไหน ออกแสดงว่าเรากำลังมองจากที่ไหนสักแห่ง) ตัวอย่างเช่นคุณ ระวังหน้าต่าง - คุณมองออกไปนอกหน้าต่าง

วิ่งหนี –วิ่งหนี ( วิ่ง- วิ่ง, ห่างออกไป- ไปให้พ้น) วิ่งหนีกับฉัน - มาวิ่งหนีไปกับฉันกันเถอะ

ถอดออก -ถอดบางอย่างถอดเสื้อผ้า ( เอา- เอา, ปิด- เว้นที่ว่าง ถอดออก- ลบตัวเอง) ถอดออกถุงเท้า - ถอดถุงเท้าออก

เมื่อดูตัวอย่างเหล่านี้ คุณจะเดาได้อย่างสัญชาตญาณว่า copula ถูกแปลอย่างไร เราจะเห็นว่าเรามีคำกริยาที่แสดงถึงทิศทางและคำบุพบทที่เกี่ยวข้องกับทิศทางนี้

ลองดูตัวอย่างเพิ่มเติม (ในตัวอย่างนี้เราจะใช้คำกริยาของการเคลื่อนไหว + คำบุพบทด้วย):

ออกไป - คุณเดิน → พวกเรา ออกไปของรถ – เราลงจากรถ

เข้า - เพื่อเดิน , วีเดิน → เข้าไปสิ.หูข้างหนึ่งและ ออกอื่น ๆ “มันเข้าหูข้างหนึ่งและออกอีกข้างหนึ่ง” คนอังกฤษก็พูดแบบนั้นเหมือนกัน

มาเร็วมาเร็ว!เขากำลังรอคุณอยู่ - เร็วขึ้น! เขากำลังรอคุณอยู่

เติบโตขึ้น→ คุณอยากจะทำอะไรเมื่อคุณ โตขึ้น- – คุณจะทำอะไรเมื่อคุณโตขึ้น?

กลับมา→ เขาจะไม่ กลับมาถึงเธอ - เขาจะกลับมาหาเธอ

หมุนรอบ→ เขา หันหลังกลับและมองมาที่ฉัน - เขาหันมามองที่ฉัน

เราเห็นว่าคำกริยาของการเคลื่อนไหวทุกอย่างง่ายกว่ามาก ในกรณีนี้ คำบุพบทภาษาอังกฤษจะมีบทบาทเป็นคำนำหน้าภาษารัสเซีย ตัวอย่างเช่น เราพูดภาษารัสเซีย ที่ ไปและในภาษาอังกฤษบทบาทของคำนำหน้า” คุณ"จะเล่นข้ออ้าง ปิดและผลก็คือเราได้รับ- ขับรถออกไป -ที่ ขับ.

นี่คือตัวอย่างบางส่วนที่จะช่วยให้คุณเริ่มต้น ( โปรดทราบว่าเราไม่ได้แปลคำกริยาแยกจากคำบุพบท)

ก้าวต่อไป เรารู้อยู่แล้วว่าหนึ่งในตัวเลือกการแปลสำหรับชุดค่าผสมยอดนิยมนี้คือการเข้าสู่การขนส่งบางประเภท ตอนนี้เรามาดูสถานการณ์อื่นกัน

คุณเป็นอย่างไร การเดินทาง- = คุณเป็นยังไงบ้าง? – คุณรับมืออย่างไร? ในประโยคนี้ ก้าวต่อไป- รับมือกับ. นี่ไม่ใช่ความหมายสุดท้ายของลิงค์นี้

ระวัง- มองออกไปจากที่ไหนสักแห่ง ฉัน ระวังของห้อง - ฉันมองออกไปนอกห้อง

นี่เป็นอีกตัวอย่างหนึ่งที่กริยาวลีเดียวกันให้ความหมายแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

ระวัง= ระวัง! ระวัง! ระวัง!

พังทลาย, หยุดพัก -หยุดพัก, ลงเลื่อนลง คุณสามารถทำลายอะไรได้บ้าง? ใช่ มันฟังดูแปลกๆ เรามาดูกันว่ามันหมายถึงอะไรในบริบท สเก็ตบอร์ดของฉัน พัง- สเก็ตบอร์ดของฉันพัง

เลิกกัน –เลิกกัน

พวกเขา เลิกกันเมื่อวาน. - พวกเขาเลิกกันเมื่อวานนี้

กริยาวลีใดๆ จะสมเหตุสมผลเมื่อใช้ในบริบทเท่านั้น

กริยาวลี → คำบุพบท

บางครั้งกริยาวลีสามารถตามด้วยคำบุพบทอื่นได้ แล้วเราก็ได้ข้อความประมาณนี้: “ทำไมเธอถึงทำแบบนั้น” วิ่งหนีจากคุณ. “ทำไมเธอถึงวิ่งหนีคุณล่ะ” แล้วเราก็ตกอยู่ในความตื่นตระหนก: "จะแปลทั้งหมดนี้ได้อย่างไร", "คุณหมายถึงอะไร, คำบุพบทสองคำหลังกริยา?" แต่ทุกสิ่งที่นี่ไม่ซับซ้อนอย่างที่คิดเมื่อเห็นแวบแรก

เราแค่ต้องเข้าใจว่าเป็นไปได้มากว่าคำบุพบทแรกหมายถึงคำกริยาและคำที่สองหมายถึงวัตถุนั่นคือห่างออกไป → วิ่ง จาก → คุณ

กริยาวลีแต่ละคำมักมีคำพ้องความหมาย

ตัวอย่างเช่น:

คุณสามารถ ยอมแพ้

คุณสามารถ หยุดการสูบบุหรี่ - คุณสามารถเลิกสูบบุหรี่ได้

ชุดค่าผสมเดียวกันอาจมีความหมายต่างกันและทำหน้าที่ต่างกัน ขึ้นอยู่กับสถานการณ์และบริบท

ตัวอย่างเช่น:

  • กริยาวลีบางคำไม่มีความหมายหากใช้โดยไม่มีกรรม ตัวอย่างเช่น ฉัน วางไว้ฉันเอามันออกไป ฉันเอาอะไรออกไป? มันไม่ชัดเจนว่าเรากำลังพูดถึงอะไร และตอนนี้เพื่อให้ได้ประโยคที่สมบูรณ์พร้อมความหมาย เราต้องเพิ่มกรรม ฉัน วางไว้ไฟไหม้ - ฉันดับไฟแล้ว ตอนนี้ทุกอย่างเข้าที่แล้ว
  • ขึ้นอยู่กับว่ามีกรรมอยู่หรือหายไปในประโยค กริยาวลีสามารถแบ่งออกเป็น:
    • หัวต่อหัวเลี้ยว ( กริยาวลีมี วัตถุ );
    • อกรรมกริยา ( กริยาวลี ไม่ จำเป็นต้อง วัตถุและเป็นอิสระ)

ฉันปิดแล้ว คอมพิวเตอร์– ฉันปิดคอมพิวเตอร์แล้ว- ถ้าเพียงฉัน ปิดแล้ว- ฉันรวมไว้แล้ววลีนั้นก็ไม่สมเหตุสมผลและแน่นอนว่าคำถามก็เกิดขึ้นเองที่เกี่ยวข้องกับการกระทำ

ตารางนี้แสดงตัวอย่างกริยาวลีสกรรมกริยาและอกรรมกริยา

เนื่องจากประโยคที่มีกริยาวลีสามารถมีวัตถุได้ (เรารู้อยู่แล้วว่าคำกริยาดังกล่าวเรียกว่าสกรรมกริยา) จึงมีเหตุผลที่วัตถุนี้ควรหาตำแหน่งในประโยค จึงเกิดคำถามว่า. วัตถุสามารถแยกการเชื่อมต่อและมาอยู่ระหว่างกริยากับคำบุพบท หรือสามารถอยู่หลังกริยาวลีเท่านั้น ใช่แล้ว การแบ่งแยกเช่นนี้เป็นไปได้

ดังนั้นกริยาวลีจึงสามารถเป็น:

  1. แยกออกได้ กริยาวลีส่วนใหญ่สามารถแยกออกได้ วัตถุ ซึ่งรวมถึงกริยาสกรรมกริยา (กริยาวลี + วัตถุ);
  2. แยกออกไม่ได้, ไม่สามารถแยกจากกัน วัตถุ → ได้แก่อกรรมกริยาทั้งหมด (กริยาวลีไม่มีกรรม) และกริยาสกรรมกริยาบางคำ (กริยาวลี + วัตถุ)

ลองดูตัวอย่างด้วยกริยาวลีแยก:

“คุณควร. ยอมแพ้ งานนี้.“คุณควรละทิ้งงานนี้”

“คุณควร. ให้ งานนี้ ขึ้น».

ในทั้งสองกรณี การเชื่อมโยงจะถูกแปลในลักษณะเดียวกัน แต่นี่คือสิ่งที่น่าสนใจ: เนื่องจากเราดำเนินการกับวัตถุ (วัตถุคือ งานนี้) จากนั้นวัตถุนี้อาจอยู่ระหว่างกริยาหลักกับคำบุพบทหรือไม่แตกหักเลย แม้ว่าคำบุพบทจะอยู่หลังกรรม แต่ยังคงแสดงถึงแนวคิดที่แบ่งแยกไม่ได้ ยังคงเป็นกริยาวลี

ตามกฎแล้ว มีสองตัวเลือกสำหรับตำแหน่งที่วัตถุจะปรากฏ: หลังกริยาวลีหรือระหว่างกริยากับคำบุพบท มันขึ้นอยู่กับผู้พูดเอง

แต่ถ้าคุณเปลี่ยน. วัตถุสรรพนาม (มัน/พวกเขา/ฉัน/เขา ฯลฯ) จากนั้นคุณจะต้องวางสรรพนามไว้ระหว่างสองส่วน (ระหว่างคำกริยากับคำบุพบท)

ลองดูตัวอย่างเดียวกัน

ฉันควรจะ. ยอมแพ้งานนี้เหรอ? ใช่คุณควร ให้ มันขึ้น.

เราจะ รับทีเขาลูกเหรอ? → ใช่ เอาล่ะ เลือกพวกเขาขึ้น.

คำสรรพนามจะอยู่ระหว่างคำกริยาและคำบุพบทเสมอ

ตัวอย่างกริยาวลีที่ไม่สามารถแยกออกได้:

ฉัน ข้ามมา หนังสือโดยบังเอิญ - ฉันบังเอิญไปเจอหนังสือเล่มนี้(คุณไม่สามารถพูดได้: ฉันเจอหนังสือเล่มนี้)

ฉัน พักอยู่ทั้งคืน – ฉันไม่ได้นอนทั้งคืน.(คุณไม่สามารถพูดได้: ฉันอยู่ทั้งคืน)

  • บางครั้งกริยาวลีเดียวกันสามารถเป็นได้ทั้งสกรรมกริยาและอกรรมกริยา

นี่คือตัวอย่างที่มีกริยาวลีสกรรมกริยา

แม่ของฉัน ยอมแพ้ สูบบุหรี่– แม่ของฉันเลิกสูบบุหรี่

แต่นี่คือกริยาวลีเดียวกัน แต่ในตัวอย่างนี้ มันมีบทบาทเป็นอกรรมกริยา

อย่า ยอมแพ้!- อย่ายอมแพ้!

ทำไมการเรียนรู้กริยาวลีจึงสำคัญ? เนื่องจากเจ้าของภาษาอังกฤษมักจะใช้คำกริยาดังกล่าวในการพูด การเรียนรู้ภาษาโดยไม่มีคำกริยาเหล่านี้จึงไม่สมเหตุสมผล และแน่นอนว่าสิ่งนี้มีข้อดี เราไม่จำเป็นต้องรู้คำศัพท์มากมายเพื่อแสดงความคิดของเรา

สุดท้ายนี้ เรามาดูกริยาวลีบางส่วนที่จะช่วยให้คุณทำการทดสอบครั้งต่อไปกัน

กริยาการแปล
ถอดออกถอดออก
แสดงออกความประพฤติ (บทสนทนา)
ตื่นตื่น
จะกลับมากลับมา
ดำเนินการต่อไปดำเนินการต่อ
ลุกขึ้นลุกขึ้น
ลงออกไป (ของรถ)
ก้าวต่อไปขึ้นรถ
ปิดปิด
เปิดเครื่องรวม
ระวังมองจากที่ไหนสักแห่ง
วิ่งหนีวิ่งหนี
เข้าไปเข้ามา
โตขึ้นโตขึ้น
หมุนรอบเปลี่ยน
เลิกกันส่วนหนึ่ง
เช็คอินเช็คอิน (ที่โรงแรม)
ตรวจสอบเช็คเอาท์, เช็คเอาท์ (จากโรงแรม)
ไปให้พ้นออกจาก
วางลงใส่

ทดสอบ

และตอนนี้การทดสอบ:

จำกัดเวลา: 0

การนำทาง (หมายเลขงานเท่านั้น)

0 จาก 10 งานที่เสร็จสมบูรณ์

ข้อมูล

สวัสดีเพื่อนรัก!

การทดสอบนี้จะช่วยให้คุณรวบรวมคำและสำนวนที่ได้เรียนรู้ในบทความนี้

เวลาดำเนินการ ~ 3-5 นาที

จำนวนคำถาม - 10

คุณเคยทำแบบทดสอบมาก่อนแล้ว คุณไม่สามารถเริ่มต้นใหม่ได้

กำลังทดสอบการโหลด...

คุณต้องเข้าสู่ระบบหรือลงทะเบียนเพื่อเริ่มการทดสอบ

คุณต้องทำการทดสอบต่อไปนี้ให้เสร็จสิ้นเพื่อเริ่มการทดสอบนี้:

ผลลัพธ์

คำตอบที่ถูกต้อง: 0 จาก 10

เวลาของคุณ:

หมดเวลาแล้ว

คุณให้คะแนน 0 จาก 0 คะแนน (0)

    ไม่เลว! แต่มันอาจจะดีกว่าก็ได้

    ผลการทดสอบของคุณเท่ากับเกรดโรงเรียน "3" ("น่าพอใจ")

    ดี! ผลลัพธ์ไม่เลว!

    ผลการทดสอบของคุณเท่ากับเกรดโรงเรียน "4" ("ดี")

    มีบางอย่างที่ต้องดิ้นรนเพื่อ ลองอ่านบทความนี้อีกครั้งและเรามั่นใจว่าหลังจากนี้คุณจะสามารถผ่านการทดสอบด้วยคะแนน "ดีเยี่ยม"!

    หากคุณมีคำถามใด ๆ คุณสามารถถามผู้เชี่ยวชาญของเราบนเว็บไซต์ของเราได้ตลอดเวลา

    ยินดีด้วย!

    ผลการทดสอบของคุณเท่ากับเกรดโรงเรียน "5" ("ดีเยี่ยม")

    คุณสามารถสรรเสริญตัวเองได้อย่างจริงใจ คุณเก่งมาก!

    จริงอยู่ มีข้อผิดพลาดหลายประการที่คุณสามารถแก้ไขได้ง่ายหากคุณอ่านบทความนี้อีกครั้ง หลังจากนี้คุณจะสามารถผ่านการทดสอบได้ 100% แน่นอน!

    หากคุณมีคำถามใด ๆ คุณสามารถถามผู้เชี่ยวชาญของเราบนเว็บไซต์ของเราได้ตลอดเวลา

    ยินดีด้วย!

    ยอดเยี่ยม! บราวิสซิโม่! สมบูรณ์แบบ! ยอดเยี่ยมเพียง!

    คุณทำงานทั้งหมดเสร็จแล้วโดยไม่มีข้อผิดพลาด! คุณเข้าใจหัวข้อนี้แล้ว 100%

ผลลัพธ์ของคุณได้รับการบันทึกไว้บนกระดานผู้นำ

  1. พร้อมคำตอบ
  2. มีเครื่องหมายการดู
  1. ภารกิจที่ 1 จาก 10

    1 .
    จำนวนคะแนน: 1

    ไมค์ […] เสื้อยืดของเขา – ไมค์ถอดเสื้อของเขาออก

  2. ภารกิจที่ 2 จาก 10

    2 .
    จำนวนคะแนน: 1

    เราควร […] รถไฟ - เราต้องขึ้นรถไฟ

  3. ภารกิจที่ 3 จาก 10

    3 .
    จำนวนคะแนน: 1

    เมื่อฉันทำงานกับคอมพิวเตอร์เสร็จแล้ว ฉัน […] – เมื่อฉันทำงานกับคอมพิวเตอร์เสร็จแล้วฉันก็ปิดเครื่อง

  4. ภารกิจที่ 4 จาก 10

    4 .
    จำนวนคะแนน: 1

    […] และอย่ากลับมา - ออกไปแล้วไม่ต้องกลับมา

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาของคนประหลาดและผู้ชื่นชอบเรื่องลึกลับ ต่อไปนี้เป็นคำกริยาภาษาอังกฤษที่รู้จักกันดี ได้แก่ get, look, Take และ Give และดูเหมือนว่าทุกอย่างจะดีสำหรับพวกเขา แต่ชาวอังกฤษกลับไม่คิดเช่นนั้น และพวกเขาตัดสินใจที่จะกระจายคำศัพท์ด้วยองค์ประกอบเพิ่มเติม ดังนั้นพวกเขาจึงเปลี่ยนความหมายของคำกลับหัว: ออกไป (ไป) มองไป (สอบถาม) แยกจากกัน (ดุว่า) และยอมแพ้ (ยอมแพ้) และพวกเขาเรียกมันว่ากริยาวลี ที่จริงแล้วทุกอย่างไม่สับสนนัก ลองคิดดูสิ

ใต้กริยาวลี ( กริยาวลี) หมายถึงวลีสำนวนที่ประกอบด้วยคำกริยาภาษาอังกฤษตามปกติ แต่มีข้อยกเว้นประการหนึ่งซึ่งใช้กับองค์ประกอบเพิ่มเติม: กับอนุภาค ( อนุภาค) = ยืนหยัดเพื่อ(ติด) หรือคำวิเศษณ์ ( คำวิเศษณ์) = มีชีวิตอยู่(เพื่อชดใช้ความผิดด้วยพฤติกรรมของตน); หรือทั้งสองอย่าง = ติดถึง(ต้านทาน). ทำไมกริยาวลีภาษาอังกฤษถึงทำให้เกิดความยากลำบากมาก? คำตอบอยู่ที่ว่าเมื่อมองแวบแรกการกำหนดความหมายรวมของส่วนต่างๆ ของกริยาเป็นปัญหาอย่างมาก

ประเภทของกริยาวลี

ในภาษาแห้งของไวยากรณ์ กริยาวลีสามารถแบ่งออกเป็น 4 ประเภทหลัก

  • หัวต่อหัวเลี้ยว ( สกรรมกริยา): กริยาที่ต้องมีวัตถุตามหลังตัวมันเอง เช่น มีกริยา ชนเข้าไป(บังเอิญเจอ) ตามมาหลังเขาคงมีใบหน้าที่คุณไม่คาดคิดว่าจะได้เห็น คุณไม่สามารถพูดได้ว่า: เมื่อวันศุกร์ที่แล้วฉันชนเข้า เพราะ มีถ้อยคำที่ชัดเจนในประโยค แต่ควรค่าแก่การกำหนดความคิดดังนี้:

เมื่อวันศุกร์ที่แล้ว ฉันชนเข้ากับเบนเน็ตต์- - เมื่อวันศุกร์ที่แล้ว ฉันบังเอิญเจอเบนเน็ตต์

ประธาน + กริยา + อนุภาค + วัตถุ
  • อกรรมกริยา ( อกรรมกริยา): คำกริยาที่ยืนเป็นอิสระในประโยคและไม่ต้องการคำอธิบายเพิ่มเติมในรูปแบบของวัตถุตามหลังตัวมันเอง ตัวอย่างเช่น กริยา โตขึ้น(ที่จะเติบโตขึ้น):

ลูก ๆ ของเธอเติบโตอย่างรวดเร็ว- ลูก ๆ ของเธอเติบโตอย่างรวดเร็ว สูตร:

ประธาน + กริยา + อนุภาค

โนต้า เบเน: กริยาบางคำสามารถเป็นได้ขึ้นอยู่กับความหมายที่ถ่ายทอด หัวต่อหัวเลี้ยว:ทอม ปลุกเฮเทอร์- - ทอมจะเป็นเฮเทอร์ และ อกรรมกริยา:ทอม ตื่นขึ้นมา- - ทอมตื่นแล้ว

  • ถอดออกได้ ( แยกออกได้): กริยาหลักสามารถแยกออกจากองค์ประกอบความหมาย: ทอม ตื่นขึ้นมาเฮเทอร์ = ทอม ตื่นเฮเทอร์ ขึ้น- อย่างไรก็ตาม คำกริยาบางคำชอบที่จะอยู่อย่างสันโดษตลอดเวลา ดังนั้นจึงควรรักษาระยะห่างที่ปลอดภัยจากอนุภาคต่างๆ:

เก็บไว้รอบ ๆ(อยู่กับคุณ) แต่ไม่ใช่ "รักษาไว้"

ประธาน + กริยา + อนุภาค + วัตถุ = หัวเรื่อง + กริยา + วัตถุ + อนุภาค

โนต้า เบเน: หากใช้เป็นวัตถุ คำสรรพนามส่วนบุคคลจากนั้นสูตรประโยคจะมีลักษณะดังนี้เสมอ:

ประธาน + กริยา + สรรพนามส่วนตัว + คำช่วย
  • แยกกันไม่ออก ( แยกออกไม่ได้): เช่นเดียวกับคู่รัก กริยาไม่เคยแยกจากอีกครึ่งหนึ่งไม่ว่าในกรณีใด ๆ ตัวอย่างเช่น, มองขึ้นไป เล็ก(ชื่นชมใครสักคน) แต่ไม่มองขึ้นไป / มองขึ้นไป:

วิลเลียมไม่เคยเงยหน้าขึ้นมองลุงของเขาเลย- วิลเลียมไม่เคยชื่นชมลุงของเขาเลย

ประธาน + กริยา + อนุภาค + วัตถุ

โนต้า เบเน: หากต้องการทราบว่าคำกริยาเป็นแบบสกรรมกริยาหรือไม่ ให้ดูในพจนานุกรมภาษาอังกฤษ: Macmillan, Merriam Webster หรือ Collins การศึกษาบริบทและตัวอย่างจะช่วยให้คุณทราบว่ากริยาวลีภาษาอังกฤษจะแยกหรือแยกออกไม่ได้

กริยาวลีภาษาอังกฤษพร้อมคำแปล
นำมา
เปิด [ɔn] กระตุ้น
เรียก
ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
ขึ้น [ʌp] ยกประเด็นขึ้นมา ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
เชียร์
เปิด [ɔn] สร้างแรงบันดาลใจ ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
ขึ้น [ʌp] สนับสนุน ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
มา
ขึ้น [ʌp] ปรากฏ (บนหน้าจอ) แยกออกไม่ได้ อกรรมกริยา
ใน [ən] เข้า แยกออกไม่ได้ อกรรมกริยา
ข้าม [ə"krɔs] เจอกันโดยบังเอิญ แยกออกไม่ได้ การเปลี่ยนแปลง
รับ
ผ่าน [θru:] ทนต่อ แยกออกไม่ได้ การเปลี่ยนแปลง
ขึ้น [ʌp] ลุกจากเตียง แยกออกไม่ได้ อกรรมกริยา
มือ
ใน [ən] ส่งมอบ (งานเขียน) ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
แขวน
ขึ้น [ʌp] วางสายโทรศัพท์ ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
เก็บ
ลง ควบคุม ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
ขึ้นด้วย [ʌp wɪð] ให้ทันกับ แยกออกไม่ได้ การเปลี่ยนแปลง
เตะ
ออก เตะออก ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
ดู
ขึ้น [ʌp] ดูในพจนานุกรม ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
ออก ระวัง ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
ทำ
ขึ้น [ʌp] สร้าง/ประดิษฐ์ ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
ผ่าน
ออกไป [ə"เราə] ตาย แยกออกไม่ได้ อกรรมกริยา
เลือก
ขึ้น [ʌp] ยก ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
ใส่
ขึ้นด้วย [ʌp wɪð] ตกลงใจกับ แยกออกไม่ได้ การเปลี่ยนแปลง
สวิตช์
ปิด [ɔf] ปิด ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
เปิด [ɔn] รวม ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
วิ่ง
ออกจาก หมด แยกออกไม่ได้ การเปลี่ยนแปลง
เอา
หลังจาก ["ɑ:ftə] เป็นเหมือน แยกออกไม่ได้ การเปลี่ยนแปลง
เกิน ["əuvə] ยอมรับ (ตำแหน่ง) ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
วิ่ง
ออกจาก หมด แยกออกไม่ได้ การเปลี่ยนแปลง
โยน [θrəu]
ออกจาก พลาดโอกาส
โยนทิ้งไป
ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
เปลี่ยน
ลง ลดระดับเสียง ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
ขึ้น [ʌp] เพิ่มระดับเสียง ถอดออกได้ การเปลี่ยนแปลง
งาน
ออก รถไฟ แยกออกไม่ได้ อกรรมกริยา
ผ่าน [θru:] ปูทาง
ถนนฝั่งตรงข้าม
แยกออกไม่ได้ การเปลี่ยนแปลง

วิธีการเรียนรู้กริยาวลีภาษาอังกฤษ

การค้นหารายการบนอินเทอร์เน็ตหรือพจนานุกรมกริยาวลีภาษาอังกฤษในหนังสือไวยากรณ์ไม่ใช่เรื่องยาก อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุดในการศึกษาสิ่งเหล่านี้ เรามาพูดถึงเทคนิคในการจำกริยาวลีอย่างมีประสิทธิภาพกันดีกว่า

  • ประการแรก บริบท- หัวหน้าของทุกสิ่ง วิธีที่ดีคือการเริ่มต้นด้วยรายการกริยาวลีและกระดาษเปล่า ลองนึกภาพดูการแข่งขันชิงแชมป์โลก Formula 1 และคงจะมีสำนวนที่ใช้หลากหลาย เช่น กริยาที่เกี่ยวข้องกับการจราจร pull up เป็นต้น ตอนนี้ใช้จินตนาการของคุณ ลองนึกภาพว่าคุณอยู่ที่สนามบินที่มีกริยาวลีและที่นั่นมีไม่น้อยไปกว่ากระเป๋าเดินทางทั่วไป เลือกหนึ่งหัวข้อและเขียนไว้ตรงกลางหน้า ตอนนี้ให้ตรวจดูรายการกริยาวลีจนกว่าคุณจะเจอบางสิ่งที่คุณอาจได้ยินในสถานการณ์นี้ อย่าลืมจดตัวอย่างสองสามตัวอย่างทันทีเพื่อทำความเข้าใจประเภทของกริยาวลี การดูดซึมวัสดุทำได้ง่ายกว่ามากเมื่อคำนึงถึงความแตกต่างในการใช้งานทั้งหมด
  • ประการที่สอง เมื่อคุณได้จัดทำแผนภาพการเชื่อมต่อของสถานการณ์เฉพาะแล้ว ก็คุ้มค่าที่จะสร้างให้จดจำได้ง่าย เรื่องสั้นที่จะใช้กริยาวลี ท้ายที่สุดแล้วทุกคนชอบเรื่องตลก ไม่ว่าคุณจะคิดว่าตัวเองเป็นนักฟันดาบด้วยวาจาหรือไม่ก็ตาม มีสาเหตุหลายประการ จะไม่มีใครอ่านภาพร่างด้วยปากกา เว้นแต่คุณต้องการอ่าน ไม่จำเป็นต้องเขียนลงในสมุดบันทึก พูดออกมาดัง ๆ หรือบันทึกคำพูดของคุณลงในเครื่องบันทึกเสียง
  • ประการที่สาม เรียนรู้กริยาวลี โดย เพลงภาษาอังกฤษเพราะช่วยให้จำคำศัพท์ใหม่ที่ใช้ในการสนทนาสดได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย พิมพ์ชื่อกริยาวลีในแถบค้นหา ป้อนคำว่าเนื้อเพลง ฟังเพลงที่ติดหู และเรียนภาษาอังกฤษ
  • และสุดท้าย ประการที่สี่ ตรวจสอบความหมายสมัยใหม่ของกริยาวลีด้วยการอ่าน ข่าว- เมื่อคุณอิ่มแล้ว ให้กลับไปที่ Google แต่คราวนี้แทนที่จะค้นหาเนื้อเพลงและคลิปวิดีโอ ให้เปิดดูในแท็บข่าวหรือไปที่เว็บไซต์: The Guardian, Flipboard, CNN, BBC, USA Today เป็นต้น พยายามหากริยาวลีที่นั่น ข่าวจะช่วยให้คุณสามารถวิเคราะห์ตัวอย่างกริยาวลีภาษาอังกฤษที่แท้จริงได้

วิดีโอ: กริยาวลีที่มีประโยชน์อันดับต้น ๆ

บทสรุป

กริยาวลีมีอยู่ทั่วไปและเป็นส่วนสำคัญของโลกที่พูดภาษาอังกฤษ ภาษาซึ่งเป็นโครงสร้างที่แปรผันและอาจมีการเปลี่ยนแปลงนั้นถูกเติมเต็มด้วยสำนวนใหม่และคำที่มีสีสันเมื่อเวลาผ่านไป แต่ไม่ต้องกังวล เริ่มต้นด้วยกริยาวลีภาษาอังกฤษสองสามคำพร้อมคำแปลในตารางด้านบน ใช้เวลาและศึกษาลักษณะเฉพาะของการใช้คำพูด มั่นใจได้ว่าคุณจะกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญที่โดดเด่นในเวลาไม่นาน

มุ่งมั่นและเชื่อมั่นในตัวเอง!

ครอบครัว EnglishDom ขนาดใหญ่และเป็นมิตร