สำนวน (การเลี้ยวทางวลี, วลี) เป็นวลีหรือประโยคที่มีองค์ประกอบและโครงสร้างคงที่ แยกศัพท์ไม่ได้และมีความหมายครบถ้วน โดยทำหน้าที่ของคำศัพท์ (หน่วยคำศัพท์) ที่แยกจากกัน บ่อยครั้งที่หน่วยวลียังคงเป็นทรัพย์สินของภาษาเดียวเท่านั้น ข้อยกเว้นคือสิ่งที่เรียกว่า calques ทางวลี หน่วยวลีมีการอธิบายไว้ในพจนานุกรมวลีพิเศษ

แนวคิดของหน่วยวลี (fr. Unité วลี) ในฐานะวลีที่มั่นคงซึ่งความหมายไม่สามารถมาจากความหมายของคำที่เป็นส่วนประกอบได้ถูกกำหนดขึ้นครั้งแรกโดย Charles Ballive นักภาษาศาสตร์ชาวสวิสในงานของเขา แม่นยำแห่งสไตล์ซึ่งเขาเปรียบเทียบพวกเขากับวลีประเภทอื่น - กลุ่มวลี (fr. วลีชุด) โดยมีส่วนประกอบต่างๆ รวมกัน ต่อจากนั้น V.V. Vinogradov ระบุหน่วยวลีหลักสามประเภท: ส่วนเสริมทางวลี(สำนวน), เอกภาพทางวลีและ การรวมกันทางวลี- N. M. Shansky ยังระบุประเภทเพิ่มเติมด้วย - การแสดงออกทางวลี.

คุณสมบัติทั่วไป

หน่วยวลีถูกใช้โดยรวมซึ่งไม่อยู่ภายใต้การสลายตัวเพิ่มเติมและมักจะไม่อนุญาตให้มีการจัดเรียงส่วนต่าง ๆ ใหม่ภายในตัวมันเอง การเชื่อมโยงความหมายของหน่วยวลีอาจแตกต่างกันไปในช่วงกว้างพอสมควร: จากการไม่สามารถลดความหมายของหน่วยวลีจากคำที่เป็นส่วนประกอบในการรวมกันทางวลี (สำนวน) ไปจนถึงการรวมวลีที่มีความหมายที่เกิดจากความหมายที่ประกอบขึ้นเป็น การรวมกัน การเปลี่ยนแปลงวลีให้เป็นหน่วยวลีที่มั่นคงเรียกว่าการทำศัพท์

นักวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันตีความแนวคิดของหน่วยวลีและคุณสมบัติของมันในรูปแบบที่แตกต่างกัน แต่คุณสมบัติของหน่วยวลีที่นักวิทยาศาสตร์หลายคนระบุอย่างสม่ำเสมอที่สุดคือ:

การทำซ้ำ

ความยั่งยืน

สุดยอดวาจา (แยกรูปแบบ)

อยู่ในรายการนามของภาษา

การเสริมวลี (สำนวน)

ฟิวชั่นวลีหรือสำนวน (จากภาษากรีกἴδιος "ลักษณะของตัวเอง") เป็นวลีที่แยกไม่ออกทางความหมายซึ่งความหมายไม่สามารถสรุปได้อย่างสมบูรณ์จากผลรวมของความหมายขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบความเป็นอิสระทางความหมายของพวกเขาสูญหายไปโดยสิ้นเชิง ตัวอย่างเช่น, เมืองโสโดมและโกโมราห์- "ความวุ่นวาย เสียงรบกวน" เมื่อแปลหน่วยวลีตามตัวอักษร ชาวต่างชาติมักเป็นไปไม่ได้ที่จะเข้าใจความหมายทั่วไปของพวกเขา: เป็นภาษาอังกฤษ เพื่อให้เห็นขนสีขาว"to Chicken out" (ตามตัวอักษร - "เพื่อแสดงขนนกสีขาว") ไม่มีคำใดที่บ่งบอกถึงความหมายของทั้งวลี

บ่อยครั้งที่รูปแบบไวยากรณ์และความหมายของสำนวนไม่ได้ถูกกำหนดโดยบรรทัดฐานและความเป็นจริงของภาษาสมัยใหม่นั่นคือการยึดเกาะดังกล่าวเป็นคำศัพท์และศัพท์ทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น สำนวน เตะตูดของคุณ- "ยุ่ง" (ในความหมายเดิม - "แยกท่อนไม้เป็นช่องว่างสำหรับทำวัตถุไม้ในครัวเรือน") และ อย่างไม่ระมัดระวัง- “อย่างไม่ระมัดระวัง” สะท้อนถึงความเป็นจริงของอดีตที่ไม่มีอยู่ในปัจจุบัน (ในอดีต มีลักษณะเป็นอุปมาอุปไมย) ในสหภาพแรงงาน จากเล็กไปใหญ่, โดยไม่ลังเลใจรูปแบบไวยากรณ์โบราณยังคงอยู่

เอกภาพทางวลี

ความสามัคคีทางวลีเป็นการหมุนเวียนที่มั่นคงซึ่งอย่างไรก็ตามสัญญาณของการแยกส่วนประกอบทางความหมายของจะถูกรักษาไว้อย่างชัดเจน ตามกฎแล้ว ความหมายโดยรวมของมันถูกกระตุ้นและมาจากความหมายขององค์ประกอบแต่ละส่วน

เอกภาพทางวลีมีลักษณะเฉพาะด้วยจินตภาพ แต่ละคำของวลีดังกล่าวมีความหมายของตัวเอง แต่เมื่อรวมกันแล้วพวกเขาก็ได้รับความหมายที่เป็นรูปเป็นร่าง โดยทั่วไปหน่วยวลีประเภทนี้จะเป็น tropes ที่มีความหมายเชิงเปรียบเทียบ (เช่น แทะหินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์, ไปกับกระแส, โยนคันเบ็ด- คำแต่ละคำที่รวมอยู่ในองค์ประกอบนั้นมีความเป็นอิสระทางความหมายและความหมายของแต่ละองค์ประกอบนั้นอยู่ภายใต้เอกภาพของความหมายเชิงเปรียบเทียบทั่วไปของการแสดงออกทางวลีทั้งหมดโดยรวม อย่างไรก็ตาม ด้วยการแปลตามตัวอักษร ชาวต่างชาติสามารถเดาความหมายของวลีนี้ได้

เช่นเดียวกับสำนวน หน่วยวลีไม่สามารถแบ่งแยกความหมายได้ รูปแบบไวยากรณ์และโครงสร้างวากยสัมพันธ์ถูกกำหนดอย่างเคร่งครัด การแทนที่คำซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของเอกภาพทางวลีรวมถึงการแทนที่คำพ้องความหมายจะนำไปสู่การทำลายคำอุปมา (ตัวอย่างเช่น วิทยาศาสตร์หินแกรนิต วิทยาศาสตร์หินบะซอลต์) หรือการเปลี่ยนแปลงความหมายที่แสดงออก: ตกหลุมเหยื่อและ ออนไลน์เป็นคำพ้องความหมายเชิงวลี แต่แสดงเฉดสีของการแสดงออกที่แตกต่างกัน

อย่างไรก็ตาม ความสามัคคีนั้นแตกต่างจากสำนวนตรงที่ขึ้นอยู่กับความเป็นจริงของภาษาสมัยใหม่ และสามารถอนุญาตให้มีการแทรกคำอื่นระหว่างส่วนต่างๆ ในคำพูดได้ เช่น นำ (ตัวเขาหรือบางคน) ไปสู่ความร้อนที่ขาวโพลน, เทน้ำลงในโรงสี (ของบางสิ่งหรือบางคน)และ เทน้ำลงในโรงสี (ของตัวเอง ของคนอื่น ฯลฯ).

ตัวอย่าง: ไปถึงทางตัน, อยู่ในอย่างเต็มที่, เก็บหินไว้ในอกของคุณ, นำโดยจมูก- ภาษาอังกฤษ เพื่อให้รู้ว่าแมวกำลังกระโดดอย่างไร“รู้ว่าลมพัดไปทางไหน” (แปลตรงตัวว่า “รู้ว่าแมวจะกระโดดไปทางไหน”)

การทำงานร่วมกันเชิงความหมาย

ประเภทของหน่วยวลีตามแรงจูงใจของความหมายและ

เกณฑ์ในการระบุประเภทของชุดค่าผสมที่ไม่สามารถแยกย่อยได้คือระดับของการรวมคำแต่ละคำเข้าด้วยกัน ตามกฎแล้วพิจารณาความเสถียรและความไม่ย่อยสลายขององค์ประกอบทางวลีจากสองมุมมอง ประการแรกจากมุมมองของการทำงานร่วมกันทางความหมายและประการที่สองจากมุมมองของความเป็นไปได้ของการเปลี่ยนแปลงทางสัณฐานวิทยาในคำที่ประกอบเป็นวลีที่กำหนด

ในเวลาเดียวกันความสามัคคีของวลีในความหมายสะท้อนให้เห็นในคุณสมบัติทางไวยากรณ์ ดังนั้น ยิ่งมีการแสดงออกถึงความแยกไม่ออกทางความหมายของวลีโดยรวมได้ชัดเจนมากขึ้น ความเชื่อมโยงทางไวยากรณ์ก็จะยิ่งอ่อนลง และบางครั้งสิ่งเหล่านั้นก็สูญหายไปโดยสิ้นเชิง (เปรียบเทียบ ชั่วโมงไม่เท่ากัน พูดเล่นๆ นะ หัวทิ่มและ ทำให้เข้าใจผิด- ทำให้เข้าใจผิดหลอกลวง- ถูแว่นตา- แว่นตาลูบฯลฯ)

ในแง่ของระดับของการแบ่งแยกคำศัพท์และการหลอมรวมทางไวยากรณ์ของส่วนประกอบต่างๆ นักวิจัยหลายคนติดตามนักวิชาการ วี.วี. Vinogradov แยกแยะหน่วยวลีประเภทต่อไปนี้: การยึดติดทางวลี, เอกภาพทางวลี, การผสมทางวลี

กลุ่มพิเศษควรมีคำพูด สุภาษิต คำพูด และวลีคำศัพท์จำนวนหนึ่งที่มีลักษณะเฉพาะของหน่วยวลีที่เหมาะสม เช่น การทำซ้ำในองค์ประกอบเดียวกันและการเปรียบเทียบที่เกิดขึ้นใหม่ สำนวนดังกล่าวเรียกว่าวลี โดยจะค่อยๆ เคลื่อนเข้าสู่หน่วยวลีหนึ่งหรืออีกกลุ่มหนึ่งที่เหมาะสม (โปรดทราบว่า N.M. Shansky เรียกพวกเขาว่าสำนวนเชิงวลีและรวมไว้ในองค์ประกอบทั่วไปของวลี)

การยึดเกาะทางวลีเหล่านี้เป็นวลีที่แบ่งแยกคำศัพท์ไม่ได้ซึ่งความหมายไม่ได้ถูกกำหนดโดยความหมายของคำแต่ละคำที่มีอยู่

เช่น ความหมายของการปฏิวัติ เตะตูดของคุณ- "ไปยุ่ง" จากอ่าวดิ้นรน- "ผื่น" เมืองโสโดมและโกโมราห์- “ความวุ่นวาย เสียงรบกวน” อย่างไม่ระมัดระวัง- "อย่างไม่ระมัดระวัง" วิธีการให้เครื่องดื่ม- "แน่นอน" และอื่น ๆ ไม่ได้รับแรงบันดาลใจจากความหมายขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบเนื่องจากประการแรกในระบบศัพท์ของภาษาสมัยใหม่ไม่มีคำที่มีอยู่อย่างอิสระที่มีความหมายครบถ้วน baklusha, อ่าว, ดิ้นรน, เมืองโสโดม, โกโมราห์;ประการที่สอง ความหมายของคำ ตี, ล่าง (ต่อมา), แขนเสื้อ, ให้, ดื่มกลับกลายเป็นว่าศัพท์อ่อนลงแม้จะว่างเปล่าก็ตามภายใต้เงื่อนไขของวลีนี้ (เปรียบเทียบ: ความหมายพื้นฐาน ตี- "เพื่อโจมตี" ต่ำกว่า- “ย้ายจากบนลงล่าง” แขนเสื้อ- "เสื้อผ้าที่พันมือ"; ให้- “ส่งมอบ” ดื่ม- “ดูดซับของเหลว”)

ดังนั้นคุณสมบัติหลักของฟิวชั่นเชิงวลีคือการแยกคำศัพท์ไม่ได้การเชื่อมโยงความหมายแบบสัมบูรณ์ซึ่งความหมายของวลีทั้งหมดไม่สามารถอนุมานได้จากความหมายของคำที่เป็นส่วนประกอบ

ความหมายในกรณีส่วนใหญ่ฟิวชั่นจะเทียบเท่ากับคำ (“ คำประสมทางวากยสัมพันธ์ชนิดหนึ่ง” ในคำศัพท์ของนักวิชาการ V.V. Vinogradov) ตัวอย่างเช่น: หัวล้าน- "ในทางกลับกัน" มือบนหัวใจ- "ตรงไปตรงมาจริงใจ" ออกจากมือ- "ห่วย", คนขี้ขลาด(หรือ คนขี้ขลาด) เฉลิมฉลอง- “ต้องกลัว ระวัง” ฯลฯ

รูปแบบไวยากรณ์ของคำที่ประกอบเป็นหน่วยวลีสามารถเปลี่ยนแปลงได้บางครั้ง ตัวอย่างเช่นในประโยค Prokhor ยังเชิญ Protasov ด้วย: เขาได้รับการศึกษาในระดับสากลและเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการขุดหรือ: - ในส่วนของผ้า ฉันไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญเรื่องผ้า พวกผู้หญิงกินหมาตัวนั้น- ความสัมพันธ์ระหว่างคำนั้นยังคงอยู่ กินและหัวข้อของการดำเนินการ: เขากิน พวกเขาก็กินฯลฯ อย่างไรก็ตาม การเปลี่ยนแปลงรูปแบบไวยากรณ์ดังกล่าวไม่ส่งผลกระทบต่อความหมายโดยรวมของการประกบกัน

ในบางรอยต่อ รูปแบบไวยากรณ์ของคำและการเชื่อมโยงทางไวยากรณ์ก็ไม่สามารถอธิบายหรือกระตุ้นจากมุมมองของภาษารัสเซียสมัยใหม่ได้เช่น พวกเขาถูกมองว่าเป็นลัทธิโบราณทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น: ตั้งแต่เด็กจนแก่ เดินเท้าเปล่า กลางวันแสกๆ เฉยๆ อะไรก็ได้ แล้วแต่ใจจะพูดตลก สงสัยฯลฯ รูปแบบไวยากรณ์ของคำที่ล้าสมัย (และบางครั้งก็เป็นคำโดยรวม) และการเชื่อมต่อทางวากยสัมพันธ์ที่ไม่ได้รับการกระตุ้นรองรับเฉพาะการแยกคำศัพท์ของวลีไม่ได้ซึ่งเป็นความสามัคคีทางความหมายของมัน

ในทางวากยสัมพันธ์ การหลอมรวมวลีจะทำหน้าที่เป็นสมาชิกคนเดียวของประโยค ตัวอย่างเช่นในประโยค: เขาตำหนิฉันตลอดทางที่เรา... ไม่ทำอะไรเลย ทำงานอย่างไม่ระมัดระวัง -ฟิวชั่นวลีที่เน้นจะทำหน้าที่ของการกระทำที่เป็นคำกริยาวิเศษณ์ ในประโยค: คำพูดของเขาทำให้คุณสับสน- ฟิวชั่นเป็นภาคแสดง

สำนวน

เพจนี้เสนอให้รวมเข้าด้วยกัน. คำอธิบายเหตุผลและการสนทนา - บนหน้า วิกิพีเดีย:สู่การรวมเป็นหนึ่ง/25 มีนาคม 2555. การอภิปรายใช้เวลาหนึ่งสัปดาห์ (หรือนานกว่านั้นหากช้า) วันที่เริ่มต้นการสนทนาคือ 03/25/2012 หากไม่จำเป็นต้องมีการอภิปราย (กรณีที่เห็นได้ชัด) ให้ใช้เทมเพลตอื่น อย่าลบเทมเพลตจนกว่าการสนทนาจะสิ้นสุด

สำนวน (การเลี้ยวทางวลี, วลี) - วลีหรือประโยคที่มีความเสถียรในองค์ประกอบและโครงสร้าง แบ่งแยกคำศัพท์ไม่ได้และมีความหมายครบถ้วน ทำหน้าที่ของคำศัพท์แยกต่างหาก (หน่วยพจนานุกรม) บ่อยครั้งที่หน่วยวลียังคงเป็นทรัพย์สินของภาษาเดียวเท่านั้น ข้อยกเว้นคือสิ่งที่เรียกว่ากระดาษลอกลายวลี หน่วยวลีมีการอธิบายไว้ในพจนานุกรมวลีพิเศษ

หน่วยวลีถูกใช้โดยรวมซึ่งไม่อยู่ภายใต้การสลายตัวเพิ่มเติมและมักจะไม่อนุญาตให้มีการจัดเรียงส่วนต่าง ๆ ใหม่ภายในตัวมันเอง การเชื่อมโยงความหมายของหน่วยวลีอาจแตกต่างกันไปภายในขอบเขตที่ค่อนข้างกว้าง: จากการไม่สามารถลดความหมายของหน่วยวลีจากคำที่เป็นส่วนประกอบในคำสันธานวลี ( สำนวน) ไปจนถึงการรวมวลีที่มีความหมายที่เกิดจากความหมายที่ประกอบขึ้นเป็นชุดค่าผสม การเปลี่ยนแปลงวลีให้เป็นหน่วยวลีที่มั่นคงเรียกว่าการทำศัพท์

แนวคิดของหน่วยวลี (fr. Unité วลี) ในฐานะวลีที่มั่นคงซึ่งความหมายไม่สามารถมาจากความหมายของคำที่เป็นส่วนประกอบได้ถูกกำหนดครั้งแรกโดย Charles Bally นักภาษาศาสตร์ชาวสวิสในงานของเขา แม่นยำแห่งสไตล์ซึ่งเขาเปรียบเทียบพวกเขากับวลีประเภทอื่น - กลุ่มวลี (fr. วลีชุด) โดยมีส่วนประกอบต่างๆ รวมกัน ต่อจากนั้น V.V. Vinogradov ระบุหน่วยวลีหลักสามประเภท: ส่วนเสริมทางวลี(สำนวน) เอกภาพทางวลีและ การรวมกันทางวลี- N.M. Shansky ยังระบุประเภทเพิ่มเติมด้วย - การแสดงออกทางวลี.

นักวิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกันตีความแนวคิดของหน่วยวลีและคุณสมบัติของมันในรูปแบบที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม คุณสมบัติของหน่วยวลีวิทยาที่ได้รับการระบุอย่างสม่ำเสมอมากที่สุดโดยนักวิทยาศาสตร์หลายคนคือ

• การทำซ้ำ
• ความยั่งยืน
• สุดยอดวาจา (แยกรูปแบบ)
• อยู่ในรายการนามของภาษา

การเสริมวลี (สำนวน)

การผสมวลีหรือสำนวน (จากภาษากรีก. ἴδιος “ ของตัวเองลักษณะ”) เป็นวลีที่แบ่งแยกความหมายไม่ได้ซึ่งความหมายไม่สามารถอนุมานได้อย่างสมบูรณ์จากความหมายของส่วนประกอบที่เป็นส่วนประกอบ ตัวอย่างเช่น, เมืองโสโดมและโกโมราห์- "ความวุ่นวาย เสียงรบกวน"

บ่อยครั้งที่รูปแบบไวยากรณ์และความหมายของสำนวนไม่ได้ถูกกำหนดโดยบรรทัดฐานและความเป็นจริงของภาษาสมัยใหม่นั่นคือการหลอมรวมดังกล่าวเป็นศัพท์และศัพท์ทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น สำนวน เตะตูดของคุณ- "ยุ่ง" (ในความหมายเดิม - "แยกท่อนไม้เป็นช่องว่างสำหรับทำสิ่งของที่ทำด้วยไม้ในครัวเรือน") และ อย่างไม่ระมัดระวัง- “อย่างไม่ระมัดระวัง” สะท้อนถึงความเป็นจริงของอดีตที่ไม่มีอยู่ในปัจจุบัน (ในอดีต มีลักษณะเป็นอุปมาอุปไมย) ในสหภาพแรงงาน จากเล็กไปใหญ่, โดยไม่ลังเลใจรูปแบบไวยากรณ์โบราณยังคงอยู่

เอกภาพทางวลี

ความสามัคคีทางวลีเป็นการหมุนเวียนที่มั่นคงแต่ละคำถูกใช้ในความหมายเชิงเปรียบเทียบตามตัวอักษรและแบบขนาน ความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างประกอบด้วยเนื้อหาของความสามัคคีทางวลี ความสามัคคีทางวลีเป็นคำที่มีความหมายเชิงเปรียบเทียบ ตัวอย่างเช่น "ไปตามกระแส" "โยนคันเบ็ด" "ตกปลาในคันเบ็ด" ตกหลุมเหยื่อ "" ติดอยู่ในตาข่าย" ความสามัคคีรวมถึงสำนวนพระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์ทั้งหมดของโลก เนื่องจากคนส่วนใหญ่รับรู้ความหมายโดยตรงของสำนวน พวกเขาจึงไม่เข้าใจแนวคิดของพระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์ ตัวอย่างเช่น “หมูชอบว่ายน้ำในโคลน” ไม่มีความคิดที่มีเหตุผล แต่ความคิดที่มีเหตุผลนั้นขึ้นอยู่กับการรับรู้ของประสาทสัมผัส และความคิดที่ไม่มีเหตุผลก็ดึงความรู้มาจากจิตวิญญาณ . แนวคิดเกี่ยวกับเอกภาพทางวลีไม่สามารถเข้าถึงได้. ปัญหาหลักของความเข้าใจคือการตีความ. นำ (ตัวเขาหรือบางคน) ไปสู่ความร้อนที่ขาวโพลน, เทน้ำลงในโรงสี (ของบางสิ่งหรือบางคน)และ เทน้ำลงในโรงสี (ของตัวเอง ของคนอื่น ฯลฯ)- ตัวอย่าง: ไปถึงทางตัน, อยู่ในอย่างเต็มที่, ไปกับกระแส, เก็บหินไว้ในอกของคุณ, นำโดยจมูก.

การผสมผสานทางวลี

การรวมกันทางวลี (การจัดระเบียบ) เป็นวลีที่มั่นคงซึ่งประกอบด้วยคำที่มีทั้งความหมายที่เป็นอิสระและคำที่มีความหมายที่เกี่ยวข้องกับวลีและไม่เป็นอิสระ (ใช้ในชุดค่าผสมนี้เท่านั้น) การรวมกันทางวลีเป็นวลีที่มั่นคง แต่ความหมายแบบองค์รวมตามมาจากความหมายของคำแต่ละคำที่ประกอบขึ้นเป็นวลีเหล่านั้น

ซึ่งแตกต่างจากการยึดติดและเอกภาพเชิงวลีการรวมกันจะแบ่งความหมายได้ - องค์ประกอบของพวกเขาอนุญาตให้มีการทดแทนคำพ้องความหมายที่ จำกัด หรือแทนที่คำแต่ละคำในขณะที่หนึ่งในสมาชิกของการรวมกันทางวลีกลายเป็นค่าคงที่ในขณะที่คำอื่น ๆ มีตัวแปร: ตัวอย่างเช่นในวลี เผาไหม้ด้วยความรัก ความเกลียดชัง ความอับอาย ความใจร้อนคำ เหนื่อยหน่ายเป็นสมาชิกคงที่ที่มีความหมายที่เกี่ยวข้องกับวลี

ช่วงของคำที่จำกัด ซึ่งกำหนดโดยความสัมพันธ์ทางความหมายภายในระบบภาษา สามารถใช้เป็นสมาชิกตัวแปรของการรวมกันได้ ตัวอย่างเช่น การรวมกันทางวลี เผาไหม้ด้วยความหลงใหลเป็นคำพ้องความหมายที่เกี่ยวข้องกับชุดค่าผสม เช่น เผาไหม้จาก...และเนื่องจากส่วนตัวแปรที่แตกต่างกัน การก่อตัวของอนุกรมที่มีความหมายเหมือนกันจึงเป็นไปได้ เผาไหม้ไปด้วยความอับอาย ความอับอาย ความอับอาย, เผาไหม้ด้วยความริษยา กระหายการแก้แค้น.

การแสดงออกทางวลี

การแสดงออกทางวลีเป็นหน่วยทางวลีที่มีความเสถียรในองค์ประกอบและการใช้งาน ซึ่งไม่เพียงแต่แตกต่างทางความหมายเท่านั้น แต่ยังประกอบด้วยคำทั้งหมดที่มีความหมายเชิงนามอย่างอิสระอีกด้วย คุณสมบัติเดียวของพวกเขาคือการทำซ้ำ: ใช้เป็นหน่วยคำพูดสำเร็จรูปที่มีองค์ประกอบคำศัพท์คงที่และความหมายบางอย่าง

บ่อยครั้งที่การแสดงออกทางวลีเป็นประโยคที่สมบูรณ์พร้อมข้อความ การสั่งสอน หรือบทสรุป ตัวอย่างของสำนวนวลีดังกล่าว ได้แก่ สุภาษิตและคำพังเพย หากไม่มีการจรรโลงใจในการแสดงออกทางวลีหรือมีองค์ประกอบของการพูดน้อยเกินไป แสดงว่าเป็นสุภาษิตหรือบทกลอน แหล่งที่มาของการแสดงออกทางวลีอีกแหล่งหนึ่งคือคำพูดระดับมืออาชีพ หมวดหมู่ของการแสดงออกทางวลียังรวมถึงคำพูดที่ซ้ำซากจำเจ - สูตรที่มั่นคงเช่น ด้วยความปรารถนาดี, แล้วพบกันใหม่ฯลฯ

นักภาษาศาสตร์จำนวนมากไม่ได้จัดประเภทการแสดงออกทางวลีเป็นหน่วยทางวลี เนื่องจากขาดคุณสมบัติพื้นฐานของหน่วยทางวลี ไม่มีข้อเสนอแนะเช่น

การจำแนกประเภทเมลชุค

1. หน่วยทางภาษาที่ได้รับผลกระทบจากการใช้วลี:
   • ศัพท์ ( คนเลี้ยงแกะด้วยคำต่อท้าย - ดุจ),
   • วลี ( อำนาจที่สูงเกินจริง, ภาษาอังกฤษ ปลาเฮอริ่งแดง),
   • วากยสัมพันธ์วลี (ตัวเลือกประโยคที่แตกต่างกันในฉันทลักษณ์: คุณฉันให้คุณอ่านหนังสือเล่มนี้แล้วและ ฉันมีคุณ อ่านมันหนังสือเล่มนี้).
2. การมีส่วนร่วมของปัจจัยเชิงปฏิบัติในกระบวนการวลี:
   • แนวทางปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์พิเศษทางภาษา ( ดีที่สุดก่อนวันที่, ภาษาอังกฤษ ดีที่สุดก่อน),
   • วลีความหมาย ( สลัดกีบออก).
3. ส่วนประกอบของสัญลักษณ์ทางภาษาขึ้นอยู่กับการใช้วลี:
   • มีความหมาย ( เตะตูดของคุณ),
   • ความหมาย (หน่วยเสริมทางสัณฐานวิทยา: ผู้ชาย - คน),
   • วากยสัมพันธ์ของเครื่องหมายนั้นเอง (อังกฤษ. เขาหัวเราะบ้าง).
4. ระดับของวลี:
   • วลีที่สมบูรณ์ (=สำนวน) (อังกฤษ) เตะถัง),
   • ครึ่งวลี (= การจัดระเบียบ) (อังกฤษ) ลงงาน),
   • กึ่งวลี (ภาษาอังกฤษ) แฮมและไข่).

โดยทั่วไป จากการคำนวณดังกล่าว Melchuk จะระบุประเภทของวลีได้ 3×2×3×3=54 ประเภท

ดูเพิ่มเติม

• การจำแนกความหมายของหน่วยวลีของภาษาอังกฤษ

หมายเหตุ

วรรณกรรม

• Amosova N. N. พื้นฐานของวลีภาษาอังกฤษ - ล., 2506
• Arsentyeva E. F. วลีวิทยาและวลีเชิงเปรียบเทียบ (ขึ้นอยู่กับเนื้อหาของภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ) - คาซาน, 2549
• Valgina N. S. , Rosenthal D. E. , Fomina M. I. ภาษารัสเซียสมัยใหม่ ฉบับที่ 6 - อ.: “โลโก้”, 2545
• Kunin A.V. หลักสูตรวลีภาษาอังกฤษสมัยใหม่ - ฉบับที่ 2 แก้ไขใหม่ - ม., 1996
• Mokienko V. M. วลีสลาฟ ฉบับที่ 2. สเปน และเพิ่มเติม - ม., 1989
• Telia V.N. วลีภาษารัสเซีย: ความหมาย เชิงปฏิบัติ และภาษาวัฒนธรรม - ม., 1996
• Baranov A.N. , Dobrovolsky D.O. แง่มุมของทฤษฎีวลี / A.N. บารานอฟ ดี.โอ. โดโบรโวลสกี้. – อ.: ซนัก, 2551. – 656 หน้า
• Vereshchagin E.M., Kostomarov V.G. ภาษาและวัฒนธรรม แนวคิดทางภาษาและวัฒนธรรมสามประการ: ความเป็นมาของคำศัพท์ กลวิธีที่พฤติกรรมการพูด และ sapientema / E.M. Vereshchagin, V.G. คอสโตมารอฟ; ภายใต้. เอ็ด ยุ.ส. สเตปาโนวา. – อ.: อินดริก, 2548. – 1,040 น.
• วิโนกราดอฟ วี.วี. สำนวน Semasiology // ศัพท์และพจนานุกรม. ผลงานที่คัดสรร – อ.: Nauka, 1977. – 118-161 น.
• แชนสกี้ เอ็น.เอ็ม. วลีของภาษารัสเซียสมัยใหม่ / N.M. ชานสกี้. – ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 3, ฉบับที่. และเพิ่มเติม – ม., 1985. – 160 น.

ลิงค์

• สำนวน (สำนวน) ในภาษาอังกฤษ เก็บถาวรแล้ว (ภาษาอังกฤษ) . เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2012 (รัสเซีย). เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2012
• พจนานุกรมอธิบายและวลีขนาดใหญ่ของ Michelson เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2012
• พจนานุกรมหน่วยวลีและสำนวนเซต เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2012
• พจนานุกรม Wiki ของหน่วยวลี เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2012
• พจนานุกรมหน่วยวลีของภาษารัสเซีย เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2012
• พจนานุกรมหน่วยวลีพร้อมภาพประกอบ เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2012

มูลนิธิวิกิมีเดีย

2010.:

คำพ้องความหมาย เตะตูดของคุณการหลอมรวมวลีเป็นวลีที่แบ่งแยกคำศัพท์ไม่ได้ซึ่งความหมายไม่ได้ถูกกำหนดโดยความหมายของคำแต่ละคำที่รวมอยู่ในนั้น เช่น ความหมายของการปฏิวัติ - "ไปยุ่ง"- "ผื่น" เมืองโสโดมและโกโมราห์จากอ่าวดิ้นรน อย่างไม่ระมัดระวัง- “ความวุ่นวาย เสียงรบกวน” วิธีการให้เครื่องดื่ม- "อย่างไม่ระมัดระวัง" - "แน่นอน" และอื่น ๆ ไม่ได้รับแรงบันดาลใจจากความหมายขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบเนื่องจากประการแรกในระบบศัพท์ของภาษาสมัยใหม่ไม่มีคำที่มีอยู่อย่างอิสระที่มีความหมายครบถ้วนหน้าอก, อ่าว, ดิ้นรน, โสโดม, โกโมราห์ ตี, ล่าง (ต่อมา), แขนเสื้อ, ให้, ดื่ม- ประการที่สอง ความหมายของคำ ตีกลับกลายเป็นว่าศัพท์อ่อนลงแม้จะว่างเปล่าก็ตามภายใต้เงื่อนไขของวลีนี้ (เปรียบเทียบ: ความหมายพื้นฐาน ต่ำกว่า- “ย้ายจากบนลงล่าง” แขนเสื้อ- "เสื้อผ้าที่พันมือ"; ให้- “ส่งมอบ” ดื่ม- “ดูดซับของเหลว”)

ดังนั้นคุณสมบัติหลักของฟิวชั่นเชิงวลีคือการแยกคำศัพท์ไม่ได้การเชื่อมโยงความหมายแบบสัมบูรณ์ซึ่งความหมายของวลีทั้งหมดไม่สามารถอนุมานได้จากความหมายของคำที่เป็นส่วนประกอบ

ความหมายในกรณีส่วนใหญ่ฟิวชั่นจะเทียบเท่ากับคำ (“ คำประสมทางวากยสัมพันธ์ชนิดหนึ่ง” ในคำศัพท์ของนักวิชาการ V.V. Vinogradov) ตัวอย่างเช่น: หัวล้าน- "ในทางกลับกัน" มือบนหัวใจ- "ตรงไปตรงมาจริงใจ" ออกจากมือ- "ห่วย", คนขี้ขลาด (หรือคนขี้ขลาด) เพื่อเฉลิมฉลอง- “ต้องกลัว ระวัง” ฯลฯ

รูปแบบไวยากรณ์ของคำที่ประกอบเป็นหน่วยวลีสามารถเปลี่ยนแปลงได้บางครั้ง ตัวอย่างเช่นในประโยค Prokhor ยังเชิญ Protasov อีกด้วย: เขาได้รับการศึกษาในระดับสากลและกินสุนัขในการขุด(ชิชก.) หรือ: - ในส่วนของผ้า ฉันไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญเรื่องผ้า ลองถาม Queen Marya เกี่ยวกับเรื่องผ้าดู พวกผู้หญิงกินหมาตัวนั้น(A.K.T.) - ความสัมพันธ์ระหว่างคำนั้นยังคงอยู่ กินและหัวข้อของการดำเนินการ: เขากิน พวกเขาก็กินฯลฯ อย่างไรก็ตาม การเปลี่ยนแปลงรูปแบบไวยากรณ์ดังกล่าวไม่ส่งผลกระทบต่อความหมายโดยรวมของการประกบกัน

ในบางรอยต่อ รูปแบบไวยากรณ์ของคำและการเชื่อมต่อทางไวยากรณ์ไม่สามารถอธิบายหรือกระตุ้นจากมุมมองของภาษารัสเซียสมัยใหม่ได้อีกต่อไป เช่น พวกเขาถูกมองว่าเป็นลัทธิโบราณทางไวยากรณ์ ตัวอย่างเช่น: จากเด็กไปจนแก่ เดินเท้าเปล่า กลางวันแสกๆ โดยไม่ลังเล (หรือลังเล) เฉยๆ จะไปที่ไหนก็ตาม พูดตลก ให้ประหลาดใจตามใจตนเองฯลฯ รูปแบบไวยากรณ์ของคำที่ล้าสมัย (และบางครั้งก็เป็นคำโดยรวม) และการเชื่อมต่อทางวากยสัมพันธ์ที่ไม่ได้รับการกระตุ้นรองรับเฉพาะการแยกคำศัพท์ของวลีไม่ได้ซึ่งเป็นความสามัคคีทางความหมายของมัน หน่วยวลี แรงจูงใจ การสื่อสารเชิงความหมาย

ในทางวากยสัมพันธ์ การหลอมรวมวลีจะทำหน้าที่เป็นสมาชิกคนเดียวของประโยค เช่นในประโยค เขาตำหนิฉันตลอดทางที่เรา... ไม่ทำอะไรเลย ทำงานอย่างไม่ระมัดระวัง(S. Antonov) ฟิวชั่นวลีที่เน้นทำหน้าที่ของการกระทำที่เป็นคำกริยาวิเศษณ์ ในประโยค คำพูดของเขาทำให้คุณสับสน(Vyazemsky) ฟิวชั่นเป็นภาคแสดง

ประเภทของหน่วยวลี

การศึกษาหน่วยวลีภาษารัสเซียทั้งชุดเกี่ยวข้องกับการจำแนกประเภทตามเกณฑ์ที่หลากหลาย V.V. Vinogradov เสนอการจำแนกประเภทภาษาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงและแพร่หลายที่สุดรายการหนึ่งโดยพิจารณาจากระดับที่แตกต่างกันของสำนวน (ไม่มีแรงจูงใจ) ขององค์ประกอบในหน่วยวลี

หน่วยวลีมีสามประเภท

1. การยึดเกาะทางวลี- ชุดค่าผสมที่เสถียรความหมายองค์รวมทั่วไปซึ่งไม่ได้มาจากความหมายของส่วนประกอบที่เป็นส่วนประกอบนั่นคือไม่ได้รับแรงบันดาลใจจากพวกเขาจากมุมมองของสถานะคำศัพท์ปัจจุบัน: เดือดร้อน โง่เขลา ไม่ลังเล กินหมา มาจากไหนก็ไม่รู้ อยู่ไหน ก็ไม่มี อะไรก็ตามและต่ำกว่า เราไม่รู้ว่า “โปรสัก” คืออะไร (สมัยก่อนเรียกว่าเครื่องทออวน) เราไม่เข้าใจคำว่า ยกนิ้วให้(ช่องว่างไม้สำหรับช้อนการผลิตที่ไม่ต้องใช้แรงงานที่มีทักษะ) เราไม่ได้คิดถึงความหมายของรูปแบบไวยากรณ์ที่ล้าสมัย ไม่มีอะไร (ไม่เลย), สงสัย (สงสัย)- อย่างไรก็ตามความหมายแบบองค์รวมของหน่วยวลีเหล่านี้ชัดเจนสำหรับคนรัสเซียทุกคน ดังนั้นการวิเคราะห์นิรุกติศาสตร์ช่วยชี้แจงแรงจูงใจสำหรับความหมายของการหลอมรวมวลีสมัยใหม่ อย่างไรก็ตามรากของหน่วยวลีบางครั้งย้อนกลับไปถึงช่วงเวลาที่ห่างไกลจนนักภาษาศาสตร์ไม่ได้ข้อสรุปที่ชัดเจนเกี่ยวกับต้นกำเนิดของพวกเขา

หน่วยวลีอาจรวมถึงคำที่ล้าสมัยและรูปแบบไวยากรณ์: แค่ล้อเล่น (ไม่ใช่เรื่องตลก!) โบรอนชีสลุกเป็นไฟ (ไม่ดิบ!)ซึ่งยังก่อให้เกิดการย่อยสลายทางความหมายของการเลี้ยวไม่ได้

2. เอกภาพทางวลี - การรวมกันที่มั่นคงความหมายองค์รวมทั่วไปซึ่งบางส่วนเกี่ยวข้องกับความหมายของส่วนประกอบที่เป็นส่วนประกอบที่ใช้ในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่าง มาถึงทางตัน กดปุ่ม ไปตามกระแส ถือหินไว้ในอก หยิบมันใส่มือของคุณเอง กัดลิ้นของคุณหน่วยวลีดังกล่าวอาจมี "คำพ้องความหมายภายนอก" เช่น วลีที่สอดคล้องกับหน่วยเหล่านี้ในการเรียบเรียงและใช้ในความหมายโดยตรง (ไม่ใช่เชิงเปรียบเทียบ): เราต้อง ไปกับกระแสแม่น้ำเป็นเวลาห้าวัน ฉันถูกโยนเข้าชนจนฉัน กัดลิ้นของฉันและทรงทนทุกข์ทรมานจากความเจ็บปวด

1 ดูตัวอย่างความแตกต่างในการตีความวลีสำหรับคนขี้ขลาดเพื่อเฉลิมฉลองโดย B. A Larin และ N. A. Meshchersky ในหนังสือ: Mokienko V. M. วลีสลาฟ อ., 1989. หน้า 18-19.

ซึ่งแตกต่างจากการหลอมรวมเชิงวลีซึ่งสูญเสียความหมายเชิงเป็นรูปเป็นร่างในภาษา เอกภาพทางวลีมักถูกมองว่าเป็นคำอุปมาอุปมัยหรือสิ่งอื่น ๆ ดังนั้นในหมู่พวกเขาเราสามารถแยกแยะการเปรียบเทียบที่มั่นคงได้ (เหมือนใบไม้อาบน้ำเหมือนเข็มเหมือนวัวเลียลิ้นเหมือนอานวัว) ฉายาเชิงเปรียบเทียบ (คอกระป๋องที่จับเหล็ก) อติพจน์ (ภูเขาทองคำทะเลแห่งความสุขเท่าที่ ตาสามารถมองเห็นได้), litotes (ใหญ่เท่าเมล็ดฝิ่นหยิบฟาง)- นอกจากนี้ยังมีหน่วยวลีที่เป็น periphrases เช่น การแสดงออกเชิงพรรณนาที่เป็นรูปเป็นร่างซึ่งแทนที่คำเดียว: ดินแดนอันห่างไกล- "ไกล", บนท้องฟ้ามีดาวไม่เพียงพอ- "ใจแคบ" หยั่งรู้เฉียงในไหล่- "ยิ่งใหญ่แข็งแกร่ง"

หน่วยวลีบางหน่วยเป็นหนี้การแสดงออกถึงการเล่นสำนวนหรือเรื่องตลกที่เป็นพื้นฐาน: รูจากโดนัท จากเสื้อแขน ไม่ใช่ตัวเขาเอง หนึ่งสัปดาห์ที่ไม่มีปี ถูกแทงตายโดยไม่ใช้มีด- การแสดงออกของผู้อื่นขึ้นอยู่กับการเล่นคำตรงข้าม: ไม่ว่าเป็นหรือตาย ไม่ให้หรือรับ เทียนถวายพระเจ้า หรือโป๊กเกอร์บ้าๆบอๆ ไม่มากก็น้อย- ในการชนกันของคำพ้องความหมาย: จากกระทะลงไฟ จิตก็หลุดพ้นจิต ไหลจากว่างไปว่าง วนไปวนมาเอกภาพทางวลีทำให้คำพูดมีการแสดงออกพิเศษและการระบายสีภาษาพูดพื้นบ้าน

3. การรวมกันทางวลีเป็นวลีที่มั่นคงซึ่งความหมายได้รับแรงบันดาลใจจากความหมายขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบซึ่งหนึ่งในนั้นมีความหมายที่เกี่ยวข้องกับวลี: เพื่อลดสายตา (หัว) (ไม่มีวลีที่มั่นคงในภาษา "เพื่อลด มือข้างหนึ่ง”, “ลดเท้าลง”) คำกริยา to lower ในความหมาย "to lower" มีความหมายเชิงวลีและไม่รวมกับคำอื่น อีกตัวอย่างหนึ่ง: ปัญหาที่มีความละเอียดอ่อน (สถานการณ์ ตำแหน่ง สถานการณ์) คุณศัพท์ จั๊กจี้หมายถึง "ต้องใช้ความระมัดระวังอย่างยิ่งและมีไหวพริบ" แต่ความเป็นไปได้ของความเข้ากันได้นั้นมีจำกัด: เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดว่า " ข้อเสนอที่ละเอียดอ่อน", "การตัดสินใจที่ละเอียดอ่อน" ฯลฯ

ความหมายที่เกี่ยวข้องกับวลีขององค์ประกอบของหน่วยวลีดังกล่าวจะเกิดขึ้นได้ในสภาพแวดล้อมคำศัพท์ที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัดเท่านั้น เรากำลังพูดอยู่ ฤดูกำมะหยี่แต่เราจะไม่พูด" เดือนกำมะหยี่", - "ฤดูใบไม้ร่วงกำมะหยี่"; โรคระบาดทั่วไปแต่ไม่ใช่ “การเจ็บป่วยเฉพาะถิ่น”, “อาการน้ำมูกไหลประจำถิ่น”; การจับกุมอย่างกว้างขวางแต่ไม่ใช่ "การฟื้นฟูสมรรถภาพโดยรวม", "การลงโทษทั้งหมด"ฯลฯ

การรวมกันทางวลีมักจะแตกต่างกันไป หน้าบึ้งคิ้ว - ขมวดคิ้วคิ้ว; ส่งผลกระทบความรู้สึกภาคภูมิใจ - ทำร้ายความรู้สึกภาคภูมิใจ; ชนะ ชัยชนะ- ชนะ สูงสุด,อดทน ทรุด- อดทน ความล้มเหลว (พ่ายแพ้); กลัวใช้เวลา - ความโกรธ (อิจฉา)ใช้เวลาเผาไหม้ หมดความอดทน- เหนื่อยหน่าย ด้วยความละอายใจ ฯลฯ

ในคำพูด มีกรณีของการปนเปื้อนขององค์ประกอบของชุดค่าผสมทางวลี: "มีบทบาท" - "มีบทบาท"(แทน เรื่อง - มีบทบาท), "ดำเนินการ" - "ดำเนินการ"(แทน ดำเนินการ - ดำเนินการ), "ให้ความสำคัญ"(จาก ใส่ใจ - ให้ความสำคัญ), "เพื่อให้ความหมาย"(จาก ให้ความสนใจ - ให้ความสำคัญ- ข้อผิดพลาดดังกล่าวมีความเชื่อมโยงกันและถูกมองว่าเป็นการละเมิดบรรทัดฐานอย่างรุนแรง

การจำแนกประเภทของหน่วยวลีนี้มักจะเสริมด้วยการเน้นตาม N. M. Shansky ที่เรียกว่า การแสดงออกทางวลีซึ่งมีความเสถียรเช่นกัน แต่ประกอบด้วยคำที่มีความหมายอิสระนั่นคือแยกความแตกต่างด้วยการแบ่งความหมาย: ไม่มีการสังเกตชั่วโมงแห่งความสุข จะเป็นหรือไม่เป็น; เป็นความคิดใหม่ แต่ก็ยากที่จะเชื่อหน่วยวลีกลุ่มนี้ประกอบด้วยบทกลอน สุภาษิต และคำพูด นอกจากนี้ สำนวนวลีจำนวนมากมีคุณสมบัติทางวากยสัมพันธ์ที่สำคัญโดยพื้นฐาน: ไม่ใช่วลี แต่เป็นประโยคทั้งหมด

ความปรารถนาที่จะแยกการแสดงออกทางวลีออกจากหน่วยทางวลีนั้นกระตุ้นให้นักภาษาศาสตร์มองหาชื่อที่ถูกต้องมากขึ้นสำหรับพวกเขา: บางครั้งพวกเขาถูกเรียกว่า การรวมกันทางวลี, การแสดงออกทางวลี- เพื่อชี้แจงแนวคิดบางครั้งก็เสนอให้รวมสุภาษิตและคำพูดบางคำไว้เป็นชุดค่าผสมของประเภทนี้ แต่เฉพาะที่ได้รับความหมายเชิงเปรียบเทียบที่เป็นรูปเป็นร่างทั่วไปและถูกมองว่าเป็นหน่วยที่ใกล้กับหน่วยวลี: ผู้ชายในกรณีนี้ ตั้งแต่บนเรือไปจนถึงลูกบอล หลังฝนตกในวันพฤหัสบดี ซึ่งเป็นชั่วโมงที่ดีที่สุดฯลฯ

ดังนั้นในการระบุกลุ่มหน่วยวลีที่สี่ซึ่งเป็นกลุ่มสุดท้ายที่พิจารณานักวิทยาศาสตร์จึงไม่ได้รับความสามัคคีและความมั่นใจ ความคลาดเคลื่อนนี้อธิบายได้จากความหลากหลายและความหลากหลายของหน่วยทางภาษา ซึ่งปกติจะรวมอยู่ในวลีวิทยา

การจำแนกประเภทของหน่วยวลีอื่นขึ้นอยู่กับพวกเขา คุณสมบัติทางไวยากรณ์ทั่วไป- ในเวลาเดียวกันมีการเสนอประเภทของหน่วยวลีของภาษารัสเซียดังต่อไปนี้

1. ประเภทตาม ความคล้ายคลึงกันทางไวยากรณ์ขององค์ประกอบองค์ประกอบหน่วยวลี ประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

• 1) การรวมกันของคำคุณศัพท์และคำนาม: ศิลาฤกษ์ วงเวทย์ บทเพลงหงส์;
• 2) การรวมกันของคำนามในกรณีนามกับคำนามในกรณีสัมพันธการก: มุมมอง สิ่งกีดขวาง บังเหียนแห่งอำนาจ กระดูกแห่งความขัดแย้ง
• 3) การรวมกันของคำนามในกรณีนามกับคำนามในกรณีทางอ้อมพร้อมคำบุพบท: เลือดและนม จิตวิญญาณสู่จิตวิญญาณ เคล็ดลับอยู่ในกระเป๋า
• 4) การรวมกันของรูปแบบกรณีบุพบทของคำนามกับคำคุณศัพท์: บนเธรดสดตามความทรงจำเก่าบนขาสั้น
• 5) การรวมกันของคำกริยาและคำนาม (มีและไม่มีคำบุพบท): พิจารณาดู หว่านความสงสัย หยิบจับใจ ชักนำด้วยจมูก
• 6) การรวมกันของคำกริยากับคำวิเศษณ์: เดือดร้อน เดินเท้าเปล่า มองทะลุ;
• 7) การรวมกันของคำนามและคำนาม: อย่างไม่เต็มใจ, อย่างไม่เต็มใจ, หัวทิ่ม.

2. ประเภทตามการติดต่อสื่อสาร ฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์หน่วยวลีและส่วนของคำพูดที่สามารถแทนที่ได้ หน่วยวลีประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

• 1) หน่วยวลีที่ระบุ: รากฐานที่สำคัญเพลงหงส์ในประโยคทำหน้าที่ของประธาน ภาคแสดง และกรรม; โดยธรรมชาติของการเชื่อมโยงกับคำอื่น ๆ เมื่อรวมกันแล้วจะสามารถควบคุมสมาชิกคนใดก็ได้และถูกควบคุม
• 2) หน่วยวลีทางวาจา: นำโดยจมูกมองไปรอบ ๆ- ในประโยคพวกเขาทำหน้าที่เป็นภาคแสดง; ร่วมกับคำอื่น ๆ สามารถตกลงควบคุมและควบคุมได้
• 3) หน่วยวลีคำคุณศัพท์: หยั่งรู้ที่ไหล่ อยู่ในจิตใจ เลือดและนม บนขนปลาพวกเขามีความหมายของลักษณะเชิงคุณภาพและเช่นเดียวกับคำคุณศัพท์ที่ปรากฏในประโยคเป็นคำจำกัดความหรือส่วนที่ระบุของภาคแสดง
• 4) หน่วยคำวิเศษณ์หรือคำวิเศษณ์วลี: บนเส้นด้ายที่มีชีวิตอย่างไม่ใส่ใจไม่เต็มใจเผชิญหน้ากัน- เช่นเดียวกับคำวิเศษณ์ที่แสดงถึงคุณภาพของการกระทำและบทบาทของสถานการณ์ในประโยค
• 5) คำอุทาน หน่วยวลี: ไม่ใช่ขนปุยหรือขน!; ให้ตายเถอะ!; ทั้งด้านล่างหรือยาง!; สวัสดีตอนเช้า!เช่นเดียวกับคำอุทาน หน่วยวลีดังกล่าวแสดงถึงความตั้งใจและความรู้สึก โดยทำหน้าที่เป็นประโยคที่ไม่มีการแบ่งแยกจากกัน

คุณสามารถจัดระบบหน่วยวลีตามเกณฑ์อื่นได้ ตัวอย่างเช่นจากมุมมอง องค์กรเสียงหน่วยวลีทั้งหมดแบ่งออกเป็นหน่วยที่เรียงลำดับตามการออกเสียงและเป็นกลาง หน่วยวลีแรกที่รวมเข้ากับองค์กรจังหวะที่เด่นชัด: ไม่มีเสา ไม่มีสนามหญ้า เงียบสงบกว่าน้ำใต้หญ้า ไม่มีอีกาแม้แต่ตัวเดียวด้วยองค์ประกอบคำคล้องจอง: Fedot ไม่เหมือนกัน เปลือยเปล่าเหมือนเหยี่ยว พร้อมเสียงซ้ำ(ความสอดคล้องและสัมผัสอักษร): สาวน้อยและสาวน้อย หุบปากไว้ทางนี้และทางโน้น

การจำแนกหน่วยวลีที่น่าสนใจตาม ต้นทาง- ในกรณีนี้จำเป็นต้องเน้นวลีภาษารัสเซียดั้งเดิมซึ่งจะรวมหน่วยวลีภาษาสลาฟทั่วไปด้วย (เป้าหมายเหมือนเหยี่ยว ไม่ว่าปลาหรือไก่ จงมุ่งไปอย่างรวดเร็ว), สลาวิกตะวันออก (ทั้งเสาและสนามหญ้าภายใต้ซาร์ถั่วไม่ได้ปลูกหมู) ชาวรัสเซียเอง ( ด้วยจมูกของ gulkin กับโลกทั้งใบวางไว้บนเตาด้านหลังใน Ivanovo เต็ม ๆ ตกปลาเบ็ดตกปลาดึง gimp- ครั้งแรกมีการโต้ตอบในภาษาสลาฟอื่น ๆ ที่สอง - เฉพาะในภาษายูเครนและเบลารุสและที่สามมีลักษณะเฉพาะของภาษารัสเซียเท่านั้น

กลุ่มพิเศษประกอบด้วยหน่วยวลีที่ยืมมาจากภาษาสลาโวนิกของคริสตจักรเก่า: ผลไม้ต้องห้าม, ดินแดนแห่งพันธสัญญา, อสูรแห่งนรก, มานาจากสวรรค์, คำภาษิต, ขนมปังประจำวัน, ด้วยเหงื่อที่หน้าผาก, กระดูกจากกระดูก, เสียงของผู้ร้องในถิ่นทุรกันดาร, ความโกลาหลของชาวบาบิโลนแหล่งที่มาของพวกเขาคือหนังสือคริสเตียน (พระคัมภีร์ พระกิตติคุณ) แปลเป็นภาษาสลาโวนิกของคริสตจักรเก่า

ส่วนสำคัญประกอบด้วยหน่วยวลีที่เข้ามาในภาษารัสเซียจากตำนานโบราณ: ส้นเท้าของจุดอ่อน, ปมกอร์เดียน, เตียง Procrustean, ดาบของ Damocles, คอกม้า Augean, กฎของมังกร, การทรมานของแทนทาลัม, ระหว่าง Scylla และ Charybdis, วงล้อแห่งโชคลาภ, สวนแห่งบาบิโลนหน่วยวลีเหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นที่รู้จักในภาษาอื่น ๆ ดังนั้นจึงควรเน้นที่ลักษณะสากลของการผสมปีกซึ่งมีรากฐานมาจากสมัยโบราณ

หน่วยวลีหลายหน่วยถูกยืมมาจากภาษายุโรปในเวลาต่อมา เหล่านี้ส่วนใหญ่เป็นคำพูดที่มีชื่อเสียงจากงานศิลปะที่มีชื่อเสียงระดับโลก: จะเป็นหรือไม่เป็น(ดับเบิลยู. เช็คสเปียร์); ละทิ้งความหวังทุกคนที่เข้ามาที่นี่(อ. ดันเต้); พายุในถ้วยน้ำชา(ค. มงเตสกีเยอ), เจ้าหญิงและถั่ว(จี.เอช. แอนเดอร์เซน). คำที่มีปีกบางคำมาจากนักวิทยาศาสตร์และนักคิดผู้ยิ่งใหญ่: แต่เธอก็ยังหมุนอยู่(ช. กาลิเลโอ); สิ่งเดียวที่ฉันรู้คือฉันไม่รู้อะไรเลย(โสกราตีส); ฉันคิด ฉันจึงมีอยู่(อาร์. เดการ์ตส์).

หน่วยวลีบางหน่วยเป็น calques - การแปลตามตัวอักษรจากภาษาต้นฉบับ: ถุงน่องสีน้ำเงิน, เวลาคือเงิน, ฆ่าเวลา (French tuer le temps), ฮันนีมูน (French la lune de miel), หักมันบนหัวของคุณ (ภาษาเยอรมัน aufs Haupt schlagen) นี่คือที่ฝังสุนัข (เยอรมัน: Da ist der ร้อยขอร้อง).