Teknik membaca cepat banyak diminati saat ini. Memang, dengan bantuannya Anda tidak hanya dapat memahami teks dengan lebih baik, tetapi juga menghabiskan lebih sedikit waktu untuk mempelajarinya.

Membaca cepat sebenarnya bukanlah belajar membaca cepat, melainkan mengembangkan keterampilan mencari dan menganalisis informasi dengan cepat. Agar berhasil menguasai teknik ini, Anda harus memperhatikan prinsip dasar membaca cepat. Lagi pula, ide membaca cepat tidak hanya untuk menelan teks dengan cepat, tetapi juga untuk membaca teks dengan lebih cepat dan kompeten. Membaca cepat melibatkan banyak proses kognitif, yang sangat berguna bagi pembaca, baik dia seorang pelajar menjelang ujian atau seorang pengusaha yang membaca ketentuan kesepakatan yang diusulkan. Anda dapat mengembangkan sendiri keterampilan membaca cepat di rumah dengan mengulangi latihan ini setiap hari.

Latihan pertama

Hal ini ditujukan khusus untuk mengembangkan kecepatan membaca. Pilih sebuah cerita dan bacalah dari awal sampai akhir. Langkah selanjutnya adalah membaca teks mundur, dari akhir. Ulangi latihan ini hingga teks dapat dibaca dengan mudah di kedua arah dan hingga kecepatan Anda meningkat. Secara bertahap mempersulit tugas dan mengambil teks yang lebih besar, bahkan seluruh buku. Lambat laun, Anda akan menyadari bahwa kecepatan membaca Anda semakin meningkat.

Latihan kedua

Latihan ini dilakukan di banyak pelatihan membaca cepat. Tapi Anda juga bisa membuatnya di rumah. Disebut "Piramida", berdasarkan tampilan tablet yang digunakan untuk latihan dan sangat menyerupai piramida.

Inti dari latihan ini adalah membaca angka-angka yang terletak di “lereng” piramida, tanpa mengalihkan pandangan dari angka-angka yang terletak di sepanjang poros tengah. Latihan ini membantu Anda mempelajari dua keterampilan penting sekaligus: konsentrasi dan membaca seluruh baris, ketika mata tidak melihat sekilas satu baris pun, tetapi menangkap semuanya dari teks. Dengan jenis membaca ini, mata tidak bergerak secara horizontal, tetapi secara vertikal, dan kecepatan membaca meningkat secara signifikan. Uji diri Anda, lihat berapa angka yang bisa Anda baca.

Latihan ketiga

Dengan bantuannya, Anda akan melatih kecepatan pencarian kata yang tidak kalah pentingnya untuk kecepatan membaca. Salah satu prinsipnya adalah orientasi dengan kata referensi. Memang, dalam banyak teks, kandungan informasinya ternyata cukup rendah, dan informasi yang paling penting harus dicari dalam waktu yang lama.

Untuk menyelesaikan latihan ini, Anda memerlukan seseorang dari lingkaran sosial Anda. Pilih buku tebal yang belum Anda baca, dan mintalah asisten Anda menemukan sebuah kalimat, membacakannya untuk Anda, dan mengingat sendiri di mana letaknya (halaman dan baris perkiraan). Selanjutnya, ambil sendiri buku ini dan temukan kalimat ini secepat mungkin. Ulangi sampai kalimat mulai muncul dengan kecepatan yang meningkat. Ganti buku secara berkala. Anda juga akan melatih ingatan Anda secara bertahap: lagipula, Anda secara bertahap akan mulai menavigasi buku, mengingat apa yang ada di halaman mana. Ini bisa menjadi latihan lain untuk pengembangan memori.

Latihan keempat

Latihan ini bertujuan untuk mengekstrak informasi penting dari teks. Pikirkan sebuah kata, kata benda, kata sifat, atau kata kerja, dan carilah kata tersebut di seluruh teks dari awal hingga akhir. Anda dapat menggarisbawahi kata-kata yang diperlukan, lalu memeriksa kembali diri Anda sendiri dan melihat berapa banyak kata yang Anda lewatkan.

Latihan kelima

Semuanya bekerja untuk tujuan yang sama: menyaring informasi. Sangat mudah untuk melakukan ini bagi mereka yang berbicara bahasa asing, tetapi jika Anda hanya memahami bahasa ibu Anda, itu juga akan berhasil. Ambil artikel surat kabar. Anda dapat melakukan hal kecil untuk pertama kalinya, dan mengamatinya, menemukan kata-kata asing yang maknanya samar-samar Anda pahami atau tidak Anda pahami sama sekali. Dengan cara ini Anda belajar menemukan informasi baru, yang penting. Kata-kata yang Anda tidak tahu artinya, tuliskan dan cari di kamus. Faktanya, Anda membunuh dua burung dengan satu batu: belajar membaca dengan cepat dan memperluas kosakata Anda.

Membaca cepat merupakan mesin yang ampuh untuk pengembangan kecerdasan. Seseorang yang memiliki keterampilan ini membaca 1-7 buku dalam seminggu, menghabiskan waktu jauh lebih sedikit.

Membaca cepat meliputi: kecepatan, pemahaman, dan ingatan terhadap apa yang dibaca. Dengan keterampilan ini, Anda dapat dengan cepat mempelajari suatu mata pelajaran, bidang, spesialisasi, atau ilmu yang Anda minati.

Semakin banyak seseorang membaca literatur yang bermanfaat, semakin terpelajar dan intelektualnya. Dengan membaca cepat, kecerdasan berkembang hampir tanpa batasan. Perkembangannya mirip seperti mengendarai mobil dibandingkan dengan kecepatan berjalan kaki. Ketika otak bekerja dalam mode turbo, tidak ada waktu untuk berpikir dan mengucapkan kata-kata, pemahaman datang secara instan. Otak tidak lagi membuang waktu untuk berbicara dan memikirkan hal-hal asing.

Latihan daring

Tabel Schulte

Mereka mengembangkan penglihatan tepi, mencari elemen yang diinginkan dalam teks, memori, konsentrasi, dan kecepatan berpikir. Ini adalah latihan paling populer untuk mengembangkan membaca cepat. Klik pada tombol start dan cari angka dari 1 hingga 16, lihat hanya di tengah tabel.

Tabel Gorbov-Schulte merah-hitam

Pertama carilah angka minimum berwarna hitam, lalu maksimum berwarna merah, lalu minimum hitam berikutnya, dan maksimum merah berikutnya. Misalnya untuk tabel ukuran 5x5: 1 dan 12, 2 dan 11, 3 dan 10, dan seterusnya.

Anagram

Pecahkan kata-kata sebentar, belajar melihat keseluruhan kata.

Pencarian surat

Semakin cepat Anda menemukan huruf, semakin cepat Anda menavigasi teks.

Cari nomor

Kami berlatih mencari angka dengan analogi Mencari huruf:

Membaca dengan melihat

Kursus sekolah untuk pengembangan membaca cepat

Untuk mencapai kecepatan yang dibutuhkan dengan cepat dan mudah, saya sarankan untuk mendaftar kursus Membaca Cepat dalam 30 hari. Dalam kursus ini kita akan bekerja:

1. dengan latihan klasik
2. menyinkronkan belahan otak untuk mempercepat fungsi otak
3. gunakan teknik yang saya kembangkan secara pribadi untuk mempercepat kecepatan membaca
4. memahami psikologi membaca cepat
5. menjawab pertanyaan dari peserta kursus lainnya.

Ulasan tentang kursus

Kursus sekolah untuk pengembangan kecerdasan

Kursus pengembangan interaktif

Selain kursus Membaca Cepat dalam 30 Hari, kursus interaktif brainapps sangat cocok untuk mengembangkan kecepatan membaca, memori, dan perhatian. Untuk 490 rubel sebulan atau 1400 setahun Anda mendapatkan 4 program berbasis browser untuk melatih kecepatan membaca, memori, perhatian, dan banyak permainan untuk kebugaran otak.

Misalnya, di antara latihannya ada permainan “Temukan semua kata”. Dalam permainan ini, 256 huruf akan ditampilkan di layar, yang mana hanya terdiri dari 3 kata yang perlu ditemukan. Latihan ini melatih mata untuk mencari kata yang tepat dalam teks dengan cepat, yang secara signifikan mempercepat kecepatan membaca. Latihan lain dalam kursus ini melatih keterampilan lain yang penting untuk membaca cepat.

Perkembangan daya ingat dan perhatian pada anak usia 5-10 tahun

Kursus ini mencakup 30 pelajaran dengan tip dan latihan berguna untuk perkembangan anak. Setiap pelajaran berisi nasihat yang berguna, beberapa latihan menarik, tugas pelajaran dan bonus tambahan di akhir: mini-game edukasi dari mitra kami. Durasi kursus: 30 hari. Kursus ini bermanfaat tidak hanya bagi anak-anak, tetapi juga bagi orang tuanya.

Memori super dalam 30 hari

Segera setelah Anda mendaftar untuk kursus ini, Anda akan memulai pelatihan 30 hari yang ampuh dalam pengembangan memori super dan pemompaan otak.

Dalam waktu 30 hari setelah berlangganan, Anda akan menerima latihan dan permainan edukasi menarik di email Anda yang dapat Anda terapkan dalam hidup Anda.

Kita akan belajar mengingat segala sesuatu yang mungkin diperlukan dalam pekerjaan atau kehidupan pribadi: belajar mengingat teks, rangkaian kata, angka, gambar, peristiwa yang terjadi sepanjang hari, minggu, bulan, dan bahkan peta jalan.

Kami mempercepat aritmatika mental, BUKAN aritmatika mental

Teknik rahasia dan populer serta kiat-kiat kehidupan, cocok bahkan untuk anak-anak. Dari kursus ini Anda tidak hanya akan mempelajari lusinan teknik perkalian, penjumlahan, perkalian, pembagian, dan penghitungan persentase yang disederhanakan dan cepat, tetapi Anda juga akan mempraktikkannya dalam tugas-tugas khusus dan permainan edukatif! Aritmatika mental juga memerlukan banyak perhatian dan konsentrasi, yang dilatih secara aktif ketika memecahkan masalah yang menarik.

Rahasia kebugaran otak, melatih daya ingat, perhatian, berpikir, berhitung

Jika Anda ingin mempercepat otak Anda, meningkatkan fungsinya, meningkatkan daya ingat, perhatian, konsentrasi, mengembangkan lebih banyak kreativitas, melakukan latihan yang mengasyikkan, berlatih dengan cara yang menyenangkan, dan memecahkan masalah yang menarik, maka daftarlah! Kebugaran otak yang kuat selama 30 hari dijamin untuk Anda :)

Uang dan Pola Pikir Jutawan

Mengapa ada masalah dengan uang? Dalam kursus ini kita akan menjawab pertanyaan ini secara rinci, melihat lebih dalam permasalahannya, dan mempertimbangkan hubungan kita dengan uang dari sudut pandang psikologis, ekonomi dan emosional. Dari kursus ini Anda akan mempelajari apa yang perlu Anda lakukan untuk menyelesaikan semua masalah keuangan Anda, mulai menabung dan menginvestasikannya di masa depan.

Intinya

Untuk mengembangkan kecerdasan Anda dengan cepat, berlatihlah membaca cepat. Membaca cepat akan membantu mengembangkan kecerdasan dan mengubah otak menjadi superkomputer, menjadikan orang biasa menjadi jenius.

Pada artikel ini saya berbicara tentang 5 latihan klasik untuk mengembangkan membaca cepat. Latihan-latihan ini akan menggandakan kecepatan membaca Anda dalam 2-4 minggu.

Penayangan: 1.293

Untuk mengikuti perkembangan zaman, Anda perlu beradaptasi dengan cepat, dan untuk membuat sejarah, Anda perlu berkembang dua kali lebih cepat.

Kata-kata Ratu yang diparafrasekan dari buku “Alice Through the Looking Glass” sangat akurat menggambarkan hubungan manusia-informasi di abad ke-21.

Anda semakin sering mendengar tentang membaca cepat, yang memungkinkan Anda membaca buku setiap hari, sehingga meningkatkan produktivitas Anda. Pada artikel ini kita akan membicarakannya cara belajar membaca cepat.

Telah didokumentasikan bahwa kecepatan membaca prototipe karakter utama film "Rain Man" - Kim Peak yang terkenal - adalah 10.000 kata per menit. Kegagalan alami yang aneh, yaitu cacat otak bawaan, memungkinkan berkembangnya kemampuan fenomenal tersebut, namun ada metode untuk menguasai teknik tersebut.

Keterampilan membaca cepat telah dikenal sejak lama, banyak politisi dan penulis terkenal yang menguasainya pada waktu yang berbeda: T. Roosevelt, J. Kennedy, A. Pushkin, M. Gorky, V. Lenin. Mereka semua tahu cara belajar membaca dengan cepat.

Apa perbedaan antara membaca dan membaca cepat?

Kecepatan membaca rata-rata orang dewasa adalah 150-300 kata per menit. Prosesnya sebagai berikut: pandangan terfokus pada sekelompok kata, kemudian bergerak secara spasmodik ke kelompok berikutnya, setelah beberapa lompatan serupa pandangan membeku untuk memahami apa yang telah dibaca. Gerakan seperti ini disebut sacades dan memakan waktu rata-rata 0,5 detik.

Membaca cepat adalah kemampuan membaca teks dengan cepat menggunakan teknik khusus yang meningkatkan kecepatan 3-10 kali lipat.

Teknik membaca cepat

• Pelacakan teks.
  Salah satu teknik tertua dan terbukti. Esensinya bermuara pada kebutuhan untuk menggerakkan penunjuk (jari, penggaris) di sepanjang garis untuk konsentrasi yang lebih besar. Dalam versi yang lebih rumit, mengikuti teks melibatkan pencarian kata kunci, yang mempercepat proses membaca.
• Membaca tanpa henti.
  Inti dari metode ini adalah menekan sacades dan jeda teratur untuk menghemat waktu. Namun, pendekatan ini secara signifikan mengurangi penerimaan materi, karena kehadiran sacades-lah yang memungkinkan otak untuk memahami dan mengingat apa yang dibaca.
• Membaca "secara diagonal".
  Metode ini mencakup teknik membaca “zigzag” dan “sekali pandang”.
• Inti dari teknik ini adalah menangkap kata-kata yang bermakna dan menggunakan penglihatan tepi.
• Para ilmuwan berpendapat bahwa penglihatan tepi tidak memungkinkan pengenalan dan persepsi teks yang memadai, dan karena sebagian besar teks berada tepat di zona ini, informasi hilang, yang hampir tidak dapat disebut sebagai bacaan sebenarnya.
• Namun cara ini berhasil ketika mengulang materi yang sudah dibaca dan dipelajari.
• Presentasi visual berurutan yang cepat.
  Cara paling modern dengan menggunakan teknologi. Esensinya adalah menampilkan teks satu per satu di layar perangkat dengan kecepatan tertentu dengan perataan tengah. Pandangan terfokus pada satu titik, tidak ada waktu yang terbuang untuk sacades, sehingga menghemat waktu pembaca.
• Metode ini memiliki kelemahan: semua kata ditampilkan di layar dengan kecepatan yang sama. Selama membaca normal, kecepatan membaca kata-kata yang familiar lebih tinggi dibandingkan dengan kata-kata asing yang juga dipahami dan diingat.
• Penindasan subvokalisasi
  Subvokalisasi adalah mengucapkan teks kepada diri sendiri saat membaca. Pengulangan internal membutuhkan waktu, sehingga metode ini dirancang untuk menekan keinginan untuk mengungkapkan apa yang Anda baca dan mendengarkan bacaan dengan mata Anda. Namun, penekanan subvokalisasi menyebabkan penurunan pemahaman dan pemahaman terhadap apa yang dibaca. Juga telah terbukti bahwa tidak mungkin untuk sepenuhnya menghilangkan pengucapan - otak tidak dapat melakukannya tanpa subvokalisasi, bahkan mereka yang menggunakan teknik membaca "diagonal" mengucapkan kata-kata kunci secara mental.

Mengapa teknik membaca cepat dikritik

Pertanyaan tentang cara cepat belajar membaca sangat populer dan dibicarakan saat ini. Ada pendukung dan kritikus. Hampir semua teknik yang tercantum di sini dikaitkan dengan menyaring informasi yang tidak perlu, dan bukan dengan meningkatkan kecepatan membaca. Hal ini mengarah pada pembacaan yang dangkal, yang karenanya hal ini dikritik dengan sangat tajam oleh para ilmuwan.

Membaca cepat efektif untuk literatur bisnis dan teknis, yang tujuannya adalah untuk memperoleh informasi dan data dan tidak memerlukan perendaman dalam teks.

Fiksi mempengaruhi imajinasi dan perasaan pembaca, sehingga membaca cepat menjadi teknik yang tidak efektif, karena efek “menghidupkan” materi hilang, yang tersisa hanya tekniknya.

Saat menguasai membaca cepat, Anda harus menyadari bahwa semua teknik memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing, “menelan” buku setiap hari, Anda bisa tersesat dalam variasinya, tetapi keterampilan seperti itu pasti tidak akan berlebihan.

Bagaimana cara mengajar anak membaca cepat? Teknik membaca cepat.

Keterampilan membaca merupakan dasar dari segala pembelajaran, salah satu syarat utama keberhasilan seorang anak di sekolah. Proses membaca pada anak cukup kompleks, karena secara bersamaan melibatkan katalis memori, imajinasi, suara dan pendengaran. Sementara itu, kecepatan membaca hendaknya sedekat mungkin dengan kecepatan berbicara. Tapi bagaimana Anda bisa belajar membaca dengan cepat? Anda ditawari teknik membaca cepat yang akan membantu anak ajaib Anda meningkatkan levelnya secara signifikan dan meningkatkan kecepatan membaca.

Di sekolah, anak yang memiliki kecepatan membaca rendah akan lebih sulit mempelajari materi baru. Selama waktu yang ia habiskan untuk membaca ketentuan tugas atau latihan, anak yang membaca cepat akan memiliki waktu untuk menyalin semuanya ke dalam buku catatan dan mulai menyelesaikan tugas. Kecepatan membaca merupakan faktor terpenting dalam prestasi akademik, sehingga belajar membaca dengan cepat sangatlah penting. Ada yang namanya “membaca optimal”; ini melibatkan membaca 120-150 kata per menit. Angka ini muncul karena suatu alasan - diyakini bahwa ketika membaca dengan kecepatan tertentu, asimilasi materi terbaik dapat dicapai oleh siswa.

Mengapa belajar membaca cepat tidak cocok untuk semua orang?

Beberapa penyebab utama lambatnya membaca pada anak adalah sebagai berikut:

Alasan No. 1. Rendahnya daya ingat dan perhatian (membaca kata keempat, anak tidak lagi mengingat kata pertama, sehingga tidak dapat memahami arti dari apa yang dibacanya). Perhatian merupakan mesin utama dari proses membaca. Proses otak sendiri sangat cepat, oleh karena itu seorang anak yang membaca perlahan-lahan mengalihkan perhatiannya ke beberapa pikiran asing, akibatnya minat terhadap apa yang dibacanya hilang, membaca menjadi mekanis, dan makna tidak mencapai kesadaran. Oleh karena itu, saran utama dalam hal ini adalah bekerja secara sistematis dengan anak Anda di rumah untuk mengembangkan daya ingat.

Alasan No. 2. Berkurangnya volume bidang pandang operasional. Artinya, pandangan anak tidak mencakup seluruh kata atau bahkan beberapa kata, melainkan hanya dua atau tiga huruf saja.

Alasan No. 3. Kosakata rendah.

Alasan No. 4. Regresi - yang disebut gerakan mata berulang. Banyak anak, tanpa menyadarinya sendiri, membaca ulang kata tersebut dua kali, secara otomatis, seolah-olah benar-benar yakin akan kebenaran bacaannya.

Alasan No. 5. Alat artikulasi yang kurang berkembang.

Alasan No. 6. Karya yang dipilih tidak berdasarkan umur.

Teknik membaca cepat: bagaimana cara belajar membaca cepat?

Ada pelatihan khusus untuk membaca cepat, teknik khusus membaca cepat yang dikembangkan oleh para ahli. Latihan-latihan berikut akan membantu memastikan bahwa anak Anda menguasai teknik membaca dengan cepat, sadar dan ekspresif: .

Belajar membaca dengan cepat: langkah pertama.

Libatkan anak Anda dalam proses membaca aktif sejak dini.

Bacakan untuknya sendiri lebih sering, dan saat membaca, berhentilah pada saat-saat yang paling menarik dan, dengan alasan kelelahan, mintalah anak membacakan sebuah karya. Berpura-puralah perhatian Anda teralihkan dan mendengarkan, pastikan untuk menanyakan kembali apa yang baru saja dia baca, tanyakan kata apa yang diulang beberapa kali? Jelaskan kata-kata yang tidak dipahami anak. Diskusikan apa yang Anda baca.

Belajar membaca dengan cepat: langkah kedua.

Jadikan membaca sebagai bagian penting dari kehidupan sehari-hari Anda.

Setiap hari, tulislah catatan anak Anda, beberapa kartu pos, rencana, daftar tugas yang Anda perintahkan untuk dia lakukan.

Belajar membaca dengan cepat: langkah ketiga.

Jadikan menonton strip film sebagai tradisi untuk beberapa waktu, seperti membacakan dongeng sebelum tidur pada masa bayi. Perubahan lambat pada bingkai cerah, teks pendek di bawah masing-masing bingkai, mudah dibaca - kondisi yang sangat baik untuk meningkatkan teknik membaca cepat.

Belajar membaca dengan cepat: langkah keempat.

Kuasai membaca paralel.

Untuk melakukan ini, Anda perlu menyiapkan dua teks yang identik. Anda akan membaca teks tersebut dengan lantang, dan anak itu akan mengikuti Anda, menggerakkan jarinya di sepanjang garis. Tingkatkan kecepatan membaca Anda secara bertahap, tetapi pastikan anak Anda bisa mengikuti Anda. Bacalah beberapa bagian secara perlahan dan beberapa dengan cepat, misalnya, sehingga menonjolkan dialognya. Tanyakan apakah anak memperhatikan perubahan kecepatan?

Belajar membaca dengan cepat: langkah kelima.

Pantau teknik membaca cepat Anda dan berikan anak Anda tugas membaca tepat waktu.

Untuk melakukan ini, pilih teks sederhana yang terdiri dari kata-kata yang dikenalnya, beri waktu, misalnya satu menit, lalu hitung berapa banyak kata yang berhasil dia baca. Pastikan untuk memberi tahu dia nomor ini dan “merangsang” minatnya dengan pertanyaan seperti: “Bisakah Anda melakukannya lebih cepat? Ayo kita periksa!" Biarkan dia membaca teks yang sama lagi, pasti akan lebih banyak kata yang dibaca. Pujilah dia dan atur waktunya lagi. Lakukan ini tiga kali, tapi tidak lebih. Tugas ini akan menunjukkan kepada anak bahwa ia dapat membaca lebih cepat dan belajar membaca dengan cepat tidaklah sulit sama sekali.

Belajar membaca dengan cepat: langkah enam.

Berlatihlah membaca dalam hati, bukan dengan suara keras.

Pada saat membaca nyaring terjadi proses sebagai berikut: 1. mata membaca teks, 2. sinyal dikirim ke otak, 3. alat bicara dipersiapkan, 4. teks diucapkan dengan lantang, 5. telinga mempersepsikannya , 6. sinyal dikirim kembali ke otak untuk menganalisis apa yang didengar dan membandingkannya dengan yang dibaca. Dengan membaca seperti itu, hilangnya kecepatan berbisik adalah cerita yang persis sama. Ketika membaca terjadi “pada diri sendiri”, gambarannya benar-benar berbeda. Mata anak itu menatap ke depan, dan dia mulai memahami arti teks yang dibacanya, dan kecepatannya pun meningkat, terkadang secara signifikan.

Belajar membaca dengan cepat: langkah ketujuh.

Permainan dengan stres.

Seperti yang sudah dijelaskan, memahami makna teks yang dibaca merupakan kartu truf utama dalam cara belajar membaca cepat. Dan menempatkan penekanan yang benar bukanlah hal terakhir di sini. Jika salah membaca sebuah kata, anak tidak memahami maknanya, kehilangan alur cerita yang dibacanya, sehingga mengurangi kecepatannya, dan tidak dapat menceritakan kembali apa yang telah dibacanya. Cara membaca cepat jika otak sedang terburu-buru mencari makna, namun pada akhirnya tidak pernah menemukannya. Oleh karena itu, belajar membaca cepat juga melibatkan latihan dengan tekanan. Pilih kata apa saja dan beri penekanan pada semua suku kata secara berurutan, sehingga anak akan memahami lebih jelas apa sebenarnya yang dibicarakan. Lalu tanyakan padanya bagaimana cara mengucapkan kata ini dengan benar.

Belajar membaca dengan cepat: langkah delapan.

Tersandung konsonan.

Anak-anak sering tersandung ketika membaca ketika mereka melihat beberapa huruf konsonan berturut-turut: “saudara perempuan”, “mug”, “lokasi konstruksi”. Tugas Anda adalah menuliskan kata-kata tersebut di selembar kertas dan biarkan anak Anda membacanya secara berkala sampai kesulitan pada momen tersebut hilang. Jangan malas menambahkan kata-kata baru.

Belajar membaca dengan cepat: langkah sembilan.

Bacaan berdengung.

Teknik membaca cepat berikut ini mungkin terasa aneh bagi Anda, namun Anda tidak boleh mengabaikannya karena sangat berguna untuk mempelajari cara membaca cepat. Anak perlu membaca sendiri dan pada saat yang sama berdengung keras seperti lebah.

Belajar membaca dengan cepat: langkah sepuluh.

Kembangkan kewaspadaan Anda.

Tulis lima atau enam huruf vokal berturut-turut, sisipkan satu huruf konsonan di tengah-tengahnya, dan tanyakan kepada anak huruf manakah yang tambahan?

Belajar membaca cepat: langkah sebelas.

Kembangkan kecerdasan Anda.

Tulislah kata-kata yang berbeda satu huruf saja. Contoh: 1. kucing - mulut, 2. kucing - ikan paus, 3. hutan - berat, 4. hutan - ikan air tawar. Tanyakan apa perbedaan dan persamaan antara kata-kata tersebut.

Belajar membaca dengan cepat: langkah kedua belas.

Senam artikulasi sebagai teknik membaca cepat.

Latihan semacam itu meningkatkan pengucapan, mengatur pernapasan, dan memperjelas ucapan. Untuk melakukan ini, bacalah lebih banyak twister lidah, dan lakukan dengan cara yang berbeda: dengan keras dan percaya diri, perlahan dan berbisik, pantau bacaan dengan ketat, ucapkan akhir kata dengan jelas. Teknik membaca cepat juga mencakup membaca ucapan dan peribahasa.

Belajar membaca cepat: langkah ketigabelas.

Perkembangan bidang visual.

Ambil selembar kertas dan gambarlah sebuah tabel, tulis satu huruf atau suku kata di setiap sel. Anak diharuskan membaca semuanya sendiri, menunjuk surat itu dengan pensil, dan berusaha membaca dengan cepat. Penting baginya untuk mencoba mengingat letak huruf atau suku kata berikut satu demi satu. Anda bisa membacanya dari atas ke bawah, dari bawah ke atas, membentuk kata-kata, dan sebagainya. .

Belajar membaca dengan cepat: langkah keempat belas.

Kembangkan antisipasi - inilah yang disebut tebakan semantik.

Saat membaca sebuah teks, anak menangkap kata berikutnya dengan penglihatan tepi dan, berdasarkan apa yang dibacanya, dapat menebak kata berikutnya. Teknik membaca cepat dapat mencakup latihan berikut, yang tujuannya adalah untuk mengembangkan antisipasi. Anda perlu menulis kalimat yang mengandung kata-kata yang suku kata atau hurufnya hilang, biarkan anak mengisi huruf yang hilang tersebut. Kemudian, rumitkan tugas dan cukup tuliskan frasa atau kata terpisah untuk itu, dengan spasi di tengah, di akhir, di awal kata.

Belajar membaca dengan cepat: langkah lima belas.

Membaca dengan penanda.

Saat membaca sebuah teks, anak hendaknya memindahkan penanda tidak seperti biasanya, di bawah garis, tetapi menutupi kata yang sudah dibacanya. Latihan ini akan membantu Anda belajar membaca tanpa pengulangan dan meningkatkan kecepatan Anda.

Belajar membaca dengan cepat: langkah enam belas.

Konsentrasi.

Teknik membaca cepat ini melibatkan membaca kata-kata yang ditulis dalam font berbeda. Apalagi kata-kata tersebut bisa muncul berjajar, membentuk satu kalimat. Penting untuk memastikan bahwa font yang berbeda tidak membingungkan anak dan tidak dianggap olehnya sebagai hambatan.

Belajar membaca dengan cepat: langkah tujuh belas.

Bangun kata-kata Anda.

Tulislah di selembar kertas dalam kolom kata-kata yang bertambah panjang seiring dengan modifikasinya:

Belajar membaca dengan cepat: langkah delapan belas.

Belajar membaca dengan cepat: langkah sembilan belas.

Membaca melalui gigi.

Anak itu membaca teks yang tidak dikenalnya dengan kecepatan maksimum, mengatupkan gigi dan bibirnya dengan erat. Setelah membaca, dia perlu menjawab beberapa pertanyaan tentang teks tersebut. Disarankan untuk melakukan latihan serupa setiap kali sebelum membaca teks dengan suara keras.

Belajar membaca dengan cepat: langkah kedua puluh.

Membaca disertai.

Belajar membaca dengan cepat: langkah dua puluh satu.

Mengetuk ritme.

Latihan ini melibatkan anak membaca teks asing sambil mengetuk ritme yang telah dipelajari sebelumnya dengan pensil.

Belajar membaca cepat: langkah dua puluh dua.

Belajar membaca cepat: langkah dua puluh tiga.

Diperlukan lima menit membaca setiap hari.

Anak harus membaca dalam mode buzz selama lima menit. Latihan-latihan ini perlu dilakukan 4 pelajaran setiap hari. Jangan malas dan rutin menyelenggarakan segala macam permainan huruf dan kata di keluarga Anda. Pelatihan semacam itu akan membantu anak dengan mudah menavigasi ruang banyak huruf dan dengan mudah membaca kata-kata asing.

Belajar membaca dengan cepat: langkah dua puluh empat.

Membaca konsonan.

Anak perlu menarik napas dalam-dalam dan saat dia menghembuskan napas, bacalah 15 konsonan - rangkaian apa pun pasti bisa digunakan, misalnya: s, t, p, k, n, w, g, v, g, l, g, sch, n, f.

Belajar membaca cepat: langkah dua puluh lima.

Membentuk kata dari dua bagian.

Ambil beberapa kata sederhana, bagi menjadi dua bagian dan tuliskan pada dua kartu berbeda, sehingga menyiapkan sekitar 10 kata untuk satu pelajaran. Ajaklah anak Anda melipat kartu-kartu tersebut hingga membentuk satu kata utuh. Akan lebih baik lagi jika beberapa versi kata-kata tersebut dapat dibuat dengan menggunakan kartu yang sama. Ubah dan tambahkan kartu secara konstan. Seiring waktu, beralihlah ke kata-kata yang lebih kompleks yang terdiri dari tiga suku kata atau lebih.

Belajar membaca cepat: langkah dua puluh enam.

Membaca dengan ekspresi. Anak perlu membaca bagian teks yang pendek, seperti yang biasa dia baca. Kemudian kembali ke awal dan membacanya lagi, tetapi dengan ekspresi, dengan intonasi, dan karenanya dengan kecepatan yang berbeda. Setelah membaca bagian yang sudah dikenalnya, dia harus melanjutkan membaca teks tersebut lebih jauh tanpa henti. Maksudnya, tempo yang dikembangkan dan dipercepat dalam suatu teks yang familiar, tidak kemudian mereda, meskipun berpindah ke bagian yang asing.

Belajar membaca dengan cepat: langkah dua puluh tujuh.

Kami melatih perhatian. Saat membaca teks, anak, atas perintah “berhenti”, berhenti membaca, mengangkat kepala dari buku, menutup mata dan beristirahat selama beberapa detik. Kemudian, atas perintah “mulai”, dia harus menemukan tempat di buku tempat dia selesai membaca sebelumnya.

Belajar membaca cepat: langkah dua puluh delapan.

Anak itu, dalam diam, membaca paragraf pendek dengan kecepatan maksimum, dia harus mulai membaca paragraf berikutnya dengan suara keras, lalu lagi - paragraf itu untuk dirinya sendiri. Metode membaca cepat dalam hal ini bekerja seperti ini: membaca dalam hati, seperti yang Anda ingat, jauh lebih cepat, membaca dengan suara keras; dengan transisi yang tiba-tiba, kecepatan membaca sebagian dipertahankan, dan anak membaca lebih cepat.

Belajar membaca cepat: langkah dua puluh sembilan.

Membaca peran.

Belajar membaca dengan cepat: langkah ketiga puluh.

Membaca teks terbalik.

Anda bisa belajar membaca lebih percaya diri dan cepat dengan berlatih membaca selembar teks terbalik. Ini berkontribusi pada pengembangan keterampilan menghafal standar huruf lengkap, menggabungkan analisis huruf dengan akhiran semantik kata

Belajar membaca dengan cepat: langkah tiga puluh satu.

Kumpulan kalimat cacat.

Berlatihlah mengubah kata-kata dalam sebuah kalimat bersama anak Anda. Misalnya, tulislah kalimat: “teman datang kepadaku untuk berlibur”, tidak pada tempatnya: “teman datang kepadaku untuk berlibur”. Tulis sekitar selusin kalimat serupa di selembar kertas dan biarkan anak mengungkapnya.

Belajar membaca cepat: langkah tiga puluh dua.

Cari kata tertentu.

Atur kompetisi dengan anak-anak atau libatkan orang dewasa: ucapkan kata apa pun dari teks di halaman, siapa pun yang menemukan kata ini lebih cepat adalah pemenangnya. Hadiah insentif dipersilakan. Permainan seperti itu akan mengembangkan kemampuan untuk melihat bukan bagian-bagian individual, tetapi gambaran holistik dari sebuah kata. Selain itu, latihan ini mengembangkan memori verbal.

Belajar membaca dengan cepat: langkah tiga puluh tiga.

Tabel Schulte.

Pada dasarnya, tabel-tabel ini mewakili angka-angka yang disusun secara acak, tugasnya adalah menemukan urutannya dengan cepat. Manfaat utama teknik membaca cepat ini adalah memperluas lapang pandang dan mengembangkan kecepatan pencarian gerakan visual. Gambarlah sebuah persegi berukuran kira-kira 20-25 sentimeter, bagi menjadi 30 sel. Pada sel tersebut, tuliskan angka secara acak mulai dari 1 sampai - 30. Proses pencarian angka harus dilakukan dengan cara menghitung diam, diam-diam dan menunjukkan angka yang ditemukan dengan pensil. Sebelum memulai latihan, anak perlu memusatkan pandangannya ke tengah agar dapat melihat keseluruhan meja. Selain itu, gerakan mata secara horizontal atau vertikal dilarang; pandangan, seperti halnya angka, dalam beberapa hal harus tidak teratur. Prasyarat untuk meningkatkan teknik membaca cepat adalah latihan sistematis dan sikap positif. Pertanyaan tentang cara membaca cepat dan pengembangan metode serta teknik membaca cepat ditangani oleh beberapa ahli otoritatif, yang literaturnya kami sarankan Anda baca: Akademisi Andreev, I. Fedorenko, E. Zaika, N. Zaitsev, I .pelchenko dan lainnya. Ingatlah bahwa kemampuan membaca dengan lancar bukanlah tujuan akhir, melainkan suatu kebutuhan yang vital, tanpanya akan sangat sulit bagi anak Anda untuk belajar lebih lanjut dan meraih kesuksesan, baik secara akademis maupun komunikasi. Anak-anak mempelajari materi lebih cepat dan menunjukkan kesiapan untuk berkreasi dan berekspresi. Kesuksesan melahirkan kegembiraan, kepercayaan diri, dan merangsang kepemimpinan.

Dan yang paling penting: jangan berhemat pada pujian siswa Anda.

Sifat otak dan pikiran adalah mampu belajar membaca cepat dengan menggunakan metronom yang dapat digunakan dalam banyak hal. Untuk memulainya, pastikan bahwa setiap ketukan metronom berarti kemajuan penunjuk visual Anda satu langkah tertentu. Dengan menggunakan kecepatan tertentu, Anda dapat menetapkan dan mempertahankan ritme membaca yang stabil, menghindari penurunan kecepatan membaca seiring waktu. Setelah kecepatan membaca ini ditetapkan, tidak ada yang menghalangi Anda untuk lebih meningkatkan kecepatan membaca dengan cara yang sama.

Kemudian Anda mengatur metronom ke tempo cepat yang tidak wajar. Bentuk pelatihan ini sekali lagi membantu Anda “melompati kepala Anda” dengan berusaha mencapai standar baru, meskipun faktanya standar tersebut sangat tinggi.

Cara kerja mata saat membaca

Faktanya, mata tidak memandang terpaku pada satu titik. Untuk melihat informasi lebih lanjut, mereka melakukan gerakan melompat cepat dari tempat yang diarahkan. Gerakan-gerakan ini disebut dengan sacades.

Bisakah Anda mengikuti teks dengan jari Anda?

Penunjuk paling sederhana adalah ujung jari Anda. Letakkan saja jari Anda di bawah sebaris teks dan gerakkan saat Anda membaca. Setelah Anda terbiasa, Anda akan dapat membaca lebih cepat dari sebelumnya.

Penunjuk akan membantu kontrol; Anda akan dapat menyesuaikan kecepatan membaca secara fisik dengan menggerakkan tangan Anda. Jika tangan Anda bergerak lebih cepat, Anda terpaksa membaca lebih cepat. Sama seperti jika Anda memperlambat penunjuk, Anda akan membaca lebih lambat. Jenis kontrol ini memungkinkan Anda membaca bagian teks yang kompleks atau penting dengan cermat dan dengan cepat mengatasi bagian yang dapat dimengerti dan tidak penting.

Berlatihlah menggerakkan penunjuk lebih cepat daripada kemampuan mengucapkan kata-kata di kepala Anda. Ini akan menghilangkan kebiasaan Anda mengucapkan kata-kata secara otomatis.

Sayangnya, saat Anda membaca, posisi ini terus berubah. Saccades (dan hanya gangguan biasa) adalah alasan Anda melambat karena Anda harus mencari tempat di mana Anda selesai membaca. Solusi untuk masalah ini adalah menggunakan penunjuk.

Pelatihan sudut visual untuk membaca cepat

Pusatkan pandangan Anda pada bagian tengah. Tandai blok yang identik dengan penglihatan tepi Anda. Tujuannya bukan untuk menemukan blok identik secepat mungkin, tetapi untuk memusatkan pandangan Anda di tengah layar dengan penglihatan tepi dan menemukan informasi yang diperlukan.

Latihan komputer (training) untuk memperluas (mengukur) sudut pandang

• Sudut pandang dan membaca - latihan untuk memasuki kondisi membaca cepat
• Latihan untuk memperluas sudut pandang - memutar angka
• Tabel Schulte - memperluas sudut pandang untuk memasuki kondisi meditasi dan mode membaca cepat.

Latihan komputer (pelatihan) pada persepsi teks

• Pelatihan untuk menguasai keterampilan Membaca Cepat - Temukan kata dalam teks

Membaca dan Irama

Pelatihan komputer lainnya untuk menguasai keterampilan membaca cepat:

• Membaca dari belakang ke depan (sebaliknya)

Untuk kecepatan membaca, yang utama bukanlah kecepatan, melainkan penguasaan membaca

Membaca cepat bukan hanya tentang mengembangkan kecepatan membaca Anda hingga kecepatan maksimum yang Anda bisa lewati. Akibatnya, banyak yang merasa tidak mampu menyimpan informasi dan melaporkan bahwa pemahaman mereka menurun seiring dengan meningkatnya kecepatan membaca.

Kemampuan untuk mengontrol kecepatan Anda akan membuat membaca Anda lebih efisien daripada sekadar membaca teks secara terburu-buru.

Kebanyakan orang dapat membaca hanya dengan 2 kecepatan: skimming dan membaca. Membaca cepat membuka ceruk perantara. Sekarang Anda dapat melihat teks, membaca tanpa berbicara di kepala Anda, membaca dengan cepat, membaca perlahan, dan bahkan menelusuri teks jika maknanya tidak jelas atau sulit.

Materi perlu dibuat lebih menarik sebelum mengambil buku. Buatlah menarik agar Anda mudah berkonsentrasi saat membaca.

Perendaman dalam materi yang dibaca

Jika menurut Anda materinya menarik, Anda akan dapat membenamkan diri sepenuhnya di dalamnya. Perendaman menyeluruh dalam materi dapat mengurangi waktu membaca, sedangkan persepsi materi tidak akan menurun. Ini mungkin cukup untuk mengubah pikiran Anda tentang apa yang harus Anda baca.

Kemampuan membaca tanpa memikirkan kata-kata di kepala akan membantu membuka jalan menuju kecepatan membaca yang ekstrim, yang sangat berguna jika teks mudah dipahami atau terdapat banyak informasi yang tidak perlu di dalamnya. Ini tidak sama dengan membaca sekilas teks dengan cepat menggunakan mata Anda.

Membaca cepat memerlukan membaca aktif. Sebelum Anda mulai membaca, sesuaikan pemikiran Anda dengan menanyakan apa yang ingin Anda peroleh dari bacaan Anda selanjutnya. Meskipun Anda 100% yakin dengan apa yang perlu Anda pelajari, latihan ini akan membantu otak Anda memperhatikan detail yang relevan dalam teks dengan lebih cepat. Jika Anda menemukan sesuatu yang menarik, berhentilah untuk berpikir, atau bahkan tandai informasi tersebut di buku.

Membaca aktif untuk mengembangkan keterampilan membaca cepat

Membaca aktif berarti Anda berhenti memikirkan apa yang Anda baca. Berhenti berpikir tidak bagus untuk membaca cepat. Tapi ini adalah taktik membaca penuh perhatian yang harus dikuasai setiap orang. Ketahui kapan harus membaca lebih lambat

Terkadang berguna untuk membaca dengan cepat apa yang tertulis, di mana hanya ada sedikit informasi yang diperlukan, dan seringkali Anda perlu memperlambat kecepatan untuk memahami sesuatu yang penting atau tidak dapat dipahami. Jika Anda membandingkan membaca dengan mengendarai mobil, bayangkan Anda sedang mengemudi di sepanjang garis lurus yang memenuhi standar jalan raya, Anda dapat dengan bebas menambah kecepatan. Namun jika perlu berbelok tajam di jalan pegunungan, sebaiknya kurangi kecepatan tersebut.