Pengembangan presentasi mengunjungi dongeng. Mengunjungi dongeng, presentasi pelajaran (kelas 1) tentang topik tersebut


Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com


Keterangan slide:

Tujuan: 1. Memperjelas dan memperkaya pengetahuan anak tentang cerita rakyat Rusia. 2. Belajar mengenal dongeng melalui tugas. 3. Belajar menyampaikan struktur dongeng dengan menggunakan pemodelan.

Bahan dan peralatan: Permainan “Merangkai Dongeng” (potong gambar), permainan “Lobak” dan “Teremok” (skema kartu). Berdiri dengan buku-buku cerita rakyat Rusia Mainan untuk teka-teki

Halo teman-teman! Hari ini kita akan mengunjungi Skazka. Semua orang, tua dan muda, menyukai dan membaca dongeng. Mari kita lihat seberapa baik Anda mengetahui dongeng dan di akhir malam kami, kejutan menanti Anda, seperti dalam dongeng mana pun. Jadi, mari kita mulai. . .

Apa perbedaan dongeng dengan karya sastra lainnya? Dongeng selalu dimulai dengan cara yang istimewa: - Pada suatu ketika... -Di kerajaan tertentu, di negara bagian tertentu... -Satu hari….

Hewan, tumbuhan, bahkan benda dalam dongeng berbicara seperti manusia. Ada keajaiban dalam dongeng. Dongeng biasanya mempunyai akhir yang bahagia.

Dongeng tersebut diakhiri dengan pepatah: -Mereka hidup bahagia selamanya... Itulah akhir dari dongeng tersebut, dan selamat bagi mereka yang mendengarkan. Saya di sana, saya minum madu, saya minum bir, mengalir ke kumis saya, tetapi tidak masuk ke mulut saya.

Sekarang mari kita istirahat sebentar, rentangkan jari kita dan ingat dongeng apa saja yang kita ketahui. Senam jari “Dongeng Favorit” (Anak-anak bergiliran menekuk jari. Bertepuk tangan untuk baris terakhir.) Kami akan menghitung jari kami, Kami akan menyebut dongeng Mitten, Teremok, Kolobok - sisi kemerahan. Vasilisa cantik, Tiga Beruang, Serigala adalah Rubah. Jangan lupakan Sivka-Burka, kaurka kenabian kami. Kami tahu dongeng tentang burung api, kami tidak melupakan lobak, kami tahu serigala dan anak-anak. Semua orang senang dengan dongeng ini.

Kompetisi pertama: tebak nama dongeng Sivka-……. Menurut tombak ...... Angsa - ...... Kroshechka - ...... Zayushkina ..... Serigala dan .....

Kompetisi berikutnya: benda pembantu ajaib Sekarang saya akan melambaikan tongkat saya, mengucapkan kata-kata khusus, dan benda-benda ini akan menjadi ajaib, dan Anda akan memberikan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan tersebut.

Untuk kompetisi: item sihir Sepatu bot-...... Topi-...... Sihir...... Karpet-........

Kompetisi selanjutnya: tebak teka-teki. Ada berbagai dongeng di sekitar kita, di sana-sini. Ada teka-teki di tempat terbuka Tebak tanpa petunjuk Panggil, berani, Teman-teman dongeng ini!

Saya tidak gemetar di hadapan serigala. Saya lari dari beruang, tetapi masih mengenai gigi rubah. . .

Sebuah anak panah terbang dan mengenai rawa. Dan di rawa itu, seseorang menangkapnya. Siapa yang mengucapkan selamat tinggal pada kulit hijau dan langsung menjadi cantik dan menawan?

Saudara laki-laki Suster Alyonushka dibawa pergi oleh burung-burung itu. Mereka terbang tinggi, mereka melihat jauh.

Kakeknya menanamnya di ladang. Tanaman itu tumbuh sepanjang musim panas. Seluruh keluarga menariknya.

Dan sekarang mari kita istirahat lagi - pelajaran pendidikan jasmani singkat Pelajaran pendidikan jasmani “dongeng” Tikus berlari cepat (berlari di tempat) Tikus mengibaskan ekornya (meniru gerakan) Oh, saya menjatuhkan testisnya (membungkuk, “angkat testis”) Lihat, saya mematahkannya (tunjukkan “testis” dengan tangan terentang) Di sini kami menanamnya (membungkuk) Dan menyiramnya dengan air (meniru gerakan) Lobak tumbuh bagus dan kuat (melebarkan tangan ke samping) Dan sekarang kita akan menariknya (meniru gerakan) Dan kita akan memasak bubur dari lobak (meniru makanan) Dan kita akan membuat lobak sehat dan kuat (menunjukkan “kekuatan”) Keluarga anak-anak yang baik Kami suka melompat dan berlari kencang (memantul masuk tempat) Kami suka berlari dan bermain Kami suka memukul dengan tanduk (mereka berdiri berpasangan dan menunjukkan “tanduk” dengan jari telunjuk kedua tangan)

Kompetisi selanjutnya: selesaikan teka-teki. Koschey sedang berkunjung kemarin. Apa yang dia lakukan, hanya - Ah! Dia mencampuradukkan semua gambar. Dia mencampuradukkan semua dongengku. Kamu harus menyusun teka-teki itu. Sebut saja itu dongeng Rusia! (Anak-anak mengumpulkan gambar dongeng dari teka-teki dan menamainya.

Kami akan mengingat dongeng, Kami akan memainkan dongeng. Tonton dongeng “Lobak” dan bantu para pahlawan. Mereka perlu mendapatkan lobak. Siapa yang harus berdiri di belakang siapa, di mana?

Inilah dongeng "Teremok" Tidak rendah, tidak tinggi. Dan semua orang menunggu penyewanya, Siapa yang akan datang ke sini untuk siapa?

Untuk tangan-tangan terampil, atas kecerdasan dan kecerdikan saya ingin mengucapkan terima kasih! Kepada mereka yang bekerja, Kepada mereka yang mencoba, saya akan memberikan hadiah saya!!!


Mengunjungi dongeng

Pekerjaan itu dilakukan oleh direktur musik MBDOU No.62

Panova Natalya Vladimirovna


Konten program.

Tugas pelatihan:

1. Memperjelas dan memperkaya pengetahuan anak tentang cerita rakyat Rusia.

2. Belajar mengenal dongeng melalui tugas.

3. Belajar menyampaikan struktur dongeng dengan menggunakan pemodelan.


Tugas perkembangan:

1. Ingat urutan kemunculan pahlawan dalam dongeng.

2. Mengembangkan kemampuan bertindak secara terkoordinasi.

3. Mengembangkan ucapan, imajinasi, fantasi, berpikir.

Tugas pendidikan: Menumbuhkan minat membaca, kecintaan terhadap seni rakyat lisan.

Tugas peningkatan kesehatan: Menghilangkan ketegangan penglihatan (senam dilakukan untuk mata), dan meredakan ketegangan otot dan saraf (menit fisik).


Metode: Permainan, verbal-logis, pencarian sebagian, berbasis masalah, TIK, mandiri.

Teknik: Kata sastra (peribahasa, teka-teki, puisi), penjelasan, dorongan, senam jari, senam mata, latihan jasmani, konstruksi jalur mnemonik, aktivitas mandiri anak.

Pekerjaan kosakata: Ajaib, luar biasa, lucu, instruktif, jenaka, cerdas, menarik, baik hati, misterius, tidak biasa, gembira, bijaksana.


  • Bahan dan peralatan:
  • Permainan “Gabungkan Dongeng” (potong gambar), permainan “Lobak” dan “Teremok” (diagram kartu).
  • Kostum pendongeng untuk presenter
  • Berdirilah dengan buku-buku cerita rakyat Rusia
  • Mainan teka-teki


  • Apa perbedaan dongeng dengan karya sastra lainnya?
  • Dongeng selalu dimulai dengan cara yang istimewa:
  • -Pada suatu ketika...
  • -Di kerajaan tertentu, di negara bagian tertentu...
  • -Satu hari….

  • Hewan, tumbuhan, bahkan benda dalam dongeng berbicara seperti manusia.
  • Ada keajaiban dalam dongeng.
  • Dongeng biasanya mempunyai akhir yang bahagia.

Kisah tersebut diakhiri dengan pepatah:

  • -Mereka hidup bahagia selamanya...
  • Itulah akhir dari kisah dongeng ini, dan selamat bagi mereka yang mendengarkan.
  • Saya di sana, saya minum madu, saya minum bir, mengalir ke kumis saya, tetapi tidak masuk ke mulut saya.

Sekarang mari kita istirahat sebentar, rentangkan jari kita dan ingat dongeng apa saja yang kita ketahui .

  • Senam jari "Dongeng Favorit"
  • (Anak-anak menekuk jari mereka satu per satu dan bertepuk tangan untuk baris terakhir.)
  • Mari kita hitung jari
  • Sebut saja dongeng
  • sarung tangan, teremok,
  • Kolobok adalah sisi kemerahan.
  • Vasilisa itu cantik
  • Tiga beruang, serigala - rubah.
  • Jangan lupakan Sivka-Burka,
  • Kaurka kenabian kita.
  • Kita tahu dongeng tentang burung api,
  • Kami tidak melupakan lobak
  • Kami mengenal Serigala dan anak-anak.
  • Semua orang senang dengan dongeng ini.

Kompetisi pertama: tebak nama dongengnya

  • Sivka-…….
  • Menurut tombak......
  • Angsa-……
  • Kecil-……
  • Zayushkina…..
  • Serigala dan…..

Kompetisi berikutnya: item pembantu ajaib

  • Sekarang saya akan mengayunkan tongkat saya, mengucapkan kata-kata khusus, dan benda-benda ini akan menjadi ajaib, dan Anda akan memberikan jawaban atas pertanyaan Anda.

Kompetisi: item ajaib

  • Sepatu bot-……
  • Topi-……
  • Sihir......
  • Karpet-……..

Kompetisi selanjutnya: tebak teka-teki

  • Di sekitar kita di sana-sini
  • Berbagai dongeng terus hidup.
  • Ada teka-teki di tempat terbuka
  • Menebak tanpa petunjuk
  • Sebut saja, berani
  • Teman-teman yang luar biasa ini!

  • Saya tidak gemetar di hadapan serigala.
  • Lari dari beruang itu
  • Tapi rubah masih menggigit giginya. . .


Di saudara perempuan Alyonushka

Burung-burung itu membawa adikku pergi.

Tinggi mereka terbang

Mereka terlihat jauh.


  • Kakeknya menanamnya di ladang
  • Sepanjang musim panas tumbuh.
  • Seluruh keluarga menariknya
  • Itu sangat besar.

Dan sekarang mari kita istirahat lagi - sedikit pendidikan jasmani

  • Latihan fisik "dongeng"
  • Tikus berlari dengan cepat (berlari di tempat)
  • Tikus mengibaskan ekornya (meniru gerakan)
  • Oh, aku menjatuhkan sebutir telur (membungkuk, “ambil telurnya”)
  • Lihat, saya mematahkannya (tunjukkan “testis” dengan tangan terentang)
  • Di sini kami menanamnya (membungkuk)
  • Dan mereka menuangkan air ke atasnya (meniru gerakan)
  • Lobaknya tumbuh bagus dan kuat (rentangkan tangan ke samping)
  • Sekarang mari kita tarik (meniru gerakan)
  • Dan kami akan membuat bubur dari lobak (makanan tiruan)
  • Dan kita akan sehat dan kuat dari lobak (tunjukkan “kekuatan”)
  • Keluarga anak-anak yang baik
  • Kami senang melompat dan berlari (memantul di tempat)
  • Kami senang berlari dan bermain
  • Kami suka memukul kepala dengan tanduk (mereka berdiri berpasangan dan menunjukkan “tanduk” dengan jari telunjuk kedua tangan)

Kompetisi selanjutnya: selesaikan teka-teki.

  • Koschey berkunjung kemarin
  • Apa yang telah kamu lakukan, hanya - Ah!
  • Semua gambar tercampur
  • Dia mengacaukan semua dongengku
  • Teka-teki yang harus Anda kumpulkan
  • Sebut saja itu dongeng Rusia!
  • (Anak-anak mengumpulkan gambar dongeng dari teka-teki dan menamainya.

  • Mari kita mengingat dongeng
  • Kami akan bermain dongeng.
  • Lihatlah dongeng "Lobak"
  • Dan bantulah para pahlawan.
  • Mereka perlu memberi mereka lobak,
  • Siapa yang harus berdiri di belakang siapa, di mana?

  • Inilah dongeng "Teremok"
  • Dia tidak pendek atau tinggi.
  • Dan dia sedang menunggu penyewanya,
  • Siapa yang akan datang ke sini untuk siapa?

  • Dengan tangan terampil,
  • Untuk kecerdasan dan kecerdikan
  • Saya ingin mengucapkan terima kasih!
  • Kepada mereka yang bekerja
  • Bagi mereka yang mencoba
  • Aku akan memberimu hadiahku!!!

"Mengunjungi Dongeng"

Disiapkan oleh:

guru sekolah menengah

Parkhomenko E.D.


1 kompetisi "Tebak"

Memperlakukan anak kecil

Menyembuhkan burung dan hewan

Dia melihat melalui kacamatanya

Dokter yang baik...

Saya pergi mengunjungi nenek saya,

Aku membawakan pai untuknya.

Serigala Abu-abu sedang mengawasinya,

Tertipu dan tertelan.

Dia adalah misteri terpenting dari semuanya,

Meskipun dia tinggal di ruang bawah tanah:

Tarik lobak keluar dari kebun

Membantu kakek-nenek saya.

Kakek dan nenek tinggal bersama

Mereka membuat seorang putri dari bola salju,

Tapi apinya panas

Mengubah gadis itu menjadi uap.


1 kompetisi "Tebak"

Angsa dan angsa sedang terbang dan ingin membawa pergi anak-anak.

Siapa yang membantu saudara perempuan dan laki-laki saya

Bagaimana cara pulang dari Baba Yaga?

(Oven, Pohon Apel, Sungai)

Kami sedang menunggu ibu dengan susu,

Dan mereka membiarkan serigala masuk ke dalam rumah...

Siapa ini?

Anak kecil?

Seperti Baba Yaga

Tidak ada kaki sama sekali

Tapi ada satu hal yang luar biasa

Pesawat terbang.


1 kompetisi "Tebak"

Itu dipanggang dari tepung,

Itu dicampur dengan krim asam.

Dia sedang bersantai di jendela,

Dia berguling di sepanjang jalan.

Dia ceria, dia berani

Dan di tengah perjalanan dia menyanyikan sebuah lagu.

Kelinci ingin memakannya,

Serigala abu-abu dan beruang coklat.

Dan saat bayi itu berada di hutan

Saya bertemu rubah merah

Saya tidak bisa meninggalkannya.

Dongeng macam apa?

Hidungnya bulat, dengan moncong,

Lebih mudah bagi mereka untuk mengobrak-abrik tanah,

Ekor rajutan kecil

Alih-alih sepatu - kuku.

Tiga di antaranya - dan sejauh mana?

Saudara yang ramah mirip.

Menebak tanpa petunjuk

Siapakah pahlawan dalam dongeng ini?


1 kompetisi "Tebak"

Dekat hutan, di pinggir,

Tiga di antaranya tinggal di sebuah gubuk.

Ada tiga kursi dan tiga mug,

Tiga tempat tidur, tiga bantal.

Menebak tanpa petunjuk

Siapakah pahlawan dalam dongeng ini?

Jawab pertanyaannya:

Siapa yang membawa Masha dalam keranjang,

Siapa yang duduk di tunggul pohon

Dan ingin makan kue?

Anda tahu dongengnya, kan?

Siapa itu?

Saya membeli samovar

Dan nyamuk itu menyelamatkannya.


2kompetisi

"Semakin banyak

jauh lebih baik"

Dalam kompetisi ini, setiap peserta menyebutkan nama dongeng apa saja yang diketahuinya, namanya tidak boleh diulang; tim siapa yang paling banyak menyebutkan nama dongeng, mendapat poin.


Kompetisi ke-3 "Kapten"

Tugas untuk 1 kapten:

Lagu apa yang dinyanyikan sanggul itu?

(Saya, Kolobok, Kolobok,

Menyapu gudang,

Mengikis saluran pembuangan,

Dicampur dengan krim asam,

Masukkan ke dalam oven,

Di jendela dingin.

Aku meninggalkan nenekku

Saya meninggalkan kakek saya

Aku meninggalkan serigala

Meninggalkan beruang itu

Fox, tidaklah pintar untuk menjauh darimu.

Di dongeng manakah ada rumah yang dihuni banyak hewan? ("Teremok")

Tugas untuk kapten ke-2:

Apa yang dinyanyikan kambing untuk anak-anaknya?

Anak kambing,

Buka, buka!

Ibumu telah datang,

Saya membawa susu.

Saya, seekor kambing, berada di hutan

Saya makan rumput sutra,

aku minum air dingin...

Dalam dongeng manakah para pahlawan membangun tiga rumah? ("Tiga Babi Kecil")


Kompetisi ke-4 “Berurutan”

Kumpulkan semua pahlawan dongeng dalam rantai yang benar.


Saya ingin minum teh

Saya lari ke samovar,

Tapi perut buncit dariku

Dia lari seperti api... (“Moidodyr”)

Dan dia tidur siang di sebelahnya

hiu bergigi,

hiu bergigi

Berbaring di bawah sinar matahari. ("Aibolit")


... Tapi mereka tidak mendengarkan para ghazal

Dan mereka masih membuat keributan:

Sungguh, sungguh

Apakah semua ayunannya terbakar?

Rusa yang bodoh sekali. ("Telepon")

Aku menciummu untuk waktu yang sangat lama

Dan dia membelai mereka,

Disiram, dicuci,

Dia membilasnya. (“kesedihan Fedorino”)


Tapi kumbang cacing

Kami menjadi takut

Di sudut-sudut, di celah-celah

Mereka melarikan diri:

Kecoa

Di bawah sofa

Dan para booger

Di bawah bangku

Dan serangga di bawah tempat tidur -

Mereka tidak mau berkelahi! (“Lalat yang bergemerincing”)

“Anak-anak kecil!

Bukan untuk dunia

jangan pergi ke Afrika

Jalan-jalan di Afrika!

Hiu di Afrika

Gorila di Afrika

Ada buaya besar yang marah di Afrika" (Barmaley)


6 kompetisi

"Pensil Ceria"

Setiap tim harus mewarnai pahlawan dongeng. Setiap pemain dari tim datang ke meja dan mengecat hanya satu bagian di lembaran itu. Misalnya kepala atau ekor, atau kaki, dan sebagainya. Tim yang paling cepat melukis pahlawan dongengnya mendapat satu poin.


Geser 2

Geser 4

Seluruh dunia mengenal nenek,
Dia baru berusia tiga ratus tahun.
Di sana, di jalan yang tidak diketahui,
Rumahnya di atas kaki ayam.

Geser 5

Lolos dari yang kotor
Cangkir, sendok dan wajan.
Dia mencari mereka, memanggil mereka
Dan dalam perjalanan air mata menetes.

Geser 6

Berjalan ke sekolah dengan buku ABC
Bocah kayu.
Pergilah ke sekolah sebagai gantinya
Di bilik linen.
Apa nama buku ini?
Siapa pahlawannya – anak laki-laki itu?

Geser 7

Dia berhasil menangkap serigala tersebut
Dia menangkap rubah dan beruang.
Dia menangkap mereka bukan dengan jaring, tapi
dia menangkap mereka ke samping.

Geser 9

Di saudara perempuan Alyonushka
Burung-burung itu membawa adikku pergi.
Mereka terbang tinggi
Mereka terlihat jauh.

Geser 10

Seorang gadis muncul di cangkir bunga,
Dan gadis itu tidak lebih besar dari bunga marigold.
Siapa yang pernah membaca buku seperti itu?
Tahu seorang gadis kecil?

Geser 11

Dia sangat ungu
Dia melambaikan tangannya dengan riang.
Dia jatuh kepada kita dari bulan -
Mereka tahu dan anak-anak menyukainya.

Geser 12

Dekat hutan, di pinggir,
Tiga di antaranya tinggal di sebuah gubuk.
Ada tiga kursi dan tiga mug,
Tiga tempat tidur, tiga bantal.
Menebak tanpa petunjuk
Siapakah pahlawan dalam dongeng ini?

Geser 13

Bukan seorang pemuda
Dengan janggut seperti ini.
Menyinggung Pinokio,
Artemon dan Malvina,
Dan secara umum untuk semua orang
Dia adalah penjahat terkenal.
Apakah ada di antara kalian yang tahu
Siapa ini?

Geser 14

Semua perempuan dan laki-laki
Kami berhasil jatuh cinta padanya.
Dia adalah pahlawan dari buku lucu,
Di belakangnya ada baling-baling.

Geser 15

Hidungnya bulat, dengan moncong,
Lebih mudah bagi mereka untuk mengobrak-abrik tanah,
Ekor rajutan kecil
Alih-alih sepatu - kuku.
Tiga di antaranya - dan sejauh mana?
Saudara yang ramah mirip.
Menebak tanpa petunjuk
Siapakah pahlawan dalam dongeng ini?

Geser 16

Kami sedang menunggu ibu dengan susu,
Dan mereka membiarkan serigala masuk ke dalam rumah.
Siapa ini?
Anak kecil?

Geser 17

Mengetuk pintu kami
Binatang ajaib yang tidak biasa -
Dia mengenakan kemeja coklat
Telinga piringnya terbuka lebar.

Geser 18

Sebuah anak panah terbang menuju seekor katak,
Itu akan menembus hati katak,
Katak ini bukan katak biasa,
Dia mengenakan mahkota emas.

Geser 19

Nenek, kakek tua dan cucu perempuan,
Tikus, kucing, anjing Serangga -
Bersama-sama semua orang membentuk saya
Tarik keluar dari tanah.

Geser 20

Hiduplah seorang anak kecil di dunia,
Ada benda kecil setinggi jari,
Dia menari di tengah hujan
Dimainkan dengan sinar matahari.

Geser 21

Berjalan dengan topi merah
Dia membawa pai bersamanya.
Seekor serigala duduk di balik semak-semak
Dan dia memperhatikan gadis itu.

Geser 22

Rusa kecil yang ceria
Dia bermain-main di lapangan sepanjang hari.
Belum menumbuhkannya
Tanduk bercabang di dahi.

Geser 23

Aku anak bawang!
Hidupku menarik.
Aku akan menembakkan anak panah dari busurku,
Aku akan mengambilnya dari Papa Luke.

Geser 24

Sebuah rumah muncul di lapangan,
Itu berubah menjadi sebuah rumah
Untuk tikus, landak, payudara
Tupai, lebah, dan rubah.

Geser 25

Pada kelopak bunga
Saya bersenang-senang sepanjang malam!
Saya mengeluarkan samovar besar,
Saya berpesta dengan lebah.

Geser 26

Sebagai seorang anak, semua orang menertawakannya,
Mereka mencoba mendorongnya menjauh:
Lagi pula, tidak ada yang tahu kalau dia
Lahirlah seekor angsa putih.

Geser 27

Gadis cantik itu sedih
Dia tidak menyukai musim semi.
Sulit baginya di bawah sinar matahari -
Yang malang adalah menitikkan air mata.

Geser 28

Aku tidak gemetar di hadapan serigala,
Lari dari beruang itu
Dan gigi rubah
Masih tertangkap...

Geser 29

Melahap gulungan,
Seorang pria sedang menaiki kompor.
Langsung menuju istana
Siapa orang ini?

Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara

lembaga pendidikan

sekolah menengah nomor 401

Distrik Kolpinsky di St

PRESENTASI PELAJARAN

di kelas 1

Subjek:

Guru IPK: Zueva N.V.

2015

Subjek: “Mengunjungi dongeng” (kelas 1 SD)

Target: ingat dongeng favorit Anda bersama anak-anak, kembangkan keinginan untuk membaca lebih banyak dan perluas pengetahuan Anda tentang dongeng.

Tugas:

  • Pendidikan:

Memperkuat pengetahuan anak tentang tokoh dongeng favoritnya dan buku dongeng.

  • Pendidikan:

Kembangkan proses berpikir: ingatan, imajinasi kreatif, ucapan yang koheren dan ekspresif.

Gunakan pengetahuan yang diperoleh dalam komunikasi verbal.

  • Pendidikan:

Menumbuhkan kecintaan anak terhadap fiksi dari berbagai genre, membangkitkan minat, rasa ingin tahu dan kesenangan dalam kegiatan bermain.

Mengembangkan kemampuan bekerja mandiri di kelas.

Metode pengajaran:lisan, visual

Bentuk: kelompok, frontal, kolektif

Teknologi: kerjasama pedagogis, penyelamatan kesehatan, permainan, TIK

Peralatan: proyektor multimedia, presentasi pelajaran

Kemajuan pelajaran

- Teman-teman, topik pelajaran kita yang tidak biasa adalah:"Mengunjungi dongeng". (Slide No.1) Hari ini kita akan mengingat dongeng favorit kita. Mungkin sebagian dari Anda akan mempelajari sesuatu yang baru dalam pelajaran ini, dan sebagian dari Anda ingin membaca dongeng baru setelah pertandingan kami.

Untuk mengetahui siapa di antara kalian yang membaca dongeng dengan lebih cermat, kami memiliki tiga tim yang akan bersaing satu sama lain.

1. Penyajian perintah.

Tim pertama akan dipanggil“Kolobok”, yang kedua adalah “Teremok”, dan yang ketiga adalah “Lobak”.

Geser nomor 2.

Tim akan bergiliran ditanyai pertanyaan yang harus mereka jawab dengan cepat. Dengarkan pertanyaannya dengan cermat.

Untuk setiap jawaban yang benar - 1 poin.

2. Pemanasan.

  • Siapa yang bernyanyi: " Aku meninggalkan nenekku, aku meninggalkan kakekku."(Kolobok)
  • Dalam dongeng manakah kendaraan itu adalah kompor?(Atas perintah tombak) Geser nomor 3
  • Siapa nama wanita yang terbuat dari es dalam dongeng karya G.Kh. Anderson?(Ratu Salju) Geser nomor 4
  • Gadis yang terbuat dari salju dalam cerita rakyat Rusia?(Gadis Salju) Geser nomor 5
  • Apa nama kucing dari kartun “Liburan di Prostokvashino”?(Matroskin) Geser nomor 6
  • Dalam dongeng manakah ikan mewujudkan keinginannya?(“Tentang nelayan dan ikan”, “Atas perintah tombak") Geser nomor 7
  • Anak laki-laki mana yang dipanggil "paman"?(Paman Fedor) Geser nomor 8
  • Siapa yang datang berkunjung di pagi hari?(Winnie the Pooh) Geser nomor 9
  • Apa nama anak babi dari dongeng “Tiga Babi Kecil”?(Nif-nif, Nuf-nuf, Naf-naf)
  • Kendaraan Baba Yaga? (Stupa dan sapu) Geser nomor 10
  • Apa kematian Koshchei yang Abadi?(Jarum-telur-bebek-kelinci-dada-oak)
  • Makhluk dongeng kecil?(Kurcaci, elf, troll) Geser nomor 11
  • Obat apa yang disukai Carlson?(Selai) Geser nomor 12
  • Apa jenis anjing Artemon dalam dongeng “Kunci Emas”?(Pudel) Geser nomor 1 3
  • Apa nama kota tempat tinggal Entahlah?(Bunga) Slide No.14

3. “Tebak dongengnya.”

Bagus sekali! Pada kompetisi selanjutnya, peserta harus menebak nama dongeng tersebut(Slide nomor 15)

  • “Cucu, letakkan pai di atas meja, letakkan panci di rak, dan berbaringlah di sampingku. Kamu pasti sangat lelah?”
    ("Kerudung Merah Kecil")
  • “Jika kamu terlambat satu menit pun,” katanya, “keretamu akan kembali berubah menjadi labu, kudamu menjadi tikus, bujangmu menjadi kadal, dan pakaianmu yang indah akan kembali berubah menjadi gaun tua yang ditambal.”
    ("Cinderela")
  • “Buaiannya terbuat dari kulit kenari yang dipernis mengkilat. Alih-alih tempat tidur bulu, mereka menaruh beberapa bunga violet di sana, dan bukannya selimut, kelopak mawar. Gadis itu dimasukkan ke dalam buaian ini pada malam hari, dan pada siang hari dia bermain di meja.”
    ("Gambar Kecil")
  • “Itu dia, Nak, ambillah anak panah, pergilah ke lapangan terbuka dan tembak: di mana anak panah jatuh, disitulah takdirmu. Anak-anak lelaki itu membungkuk kepada ayah mereka, masing-masing mengambil anak panah, pergi ke lapangan terbuka, menarik busur dan menembak..."
    (“Putri Katak”)
  • “Saya baru saja berkata – ember itu sendiri dan pergi ke atas bukit. Emelya membiarkan tombak itu masuk ke dalam lubang, dan dia pergi mengambil ember.”
    (“Atas perintah tombak”)
  • “Dia menganggukkan kepalanya, menggerakkan tangan dan kakinya, mengibaskan salju dan seorang gadis hidup keluar dari tumpukan salju.”
    ("Gadis Salju")

4. Game: “Dongeng macam apa ini? “(Slide No. 16-28)

5. menit pendidikan jasmani

Mari kita berdiri membentuk lingkaran bersama,

Kita perlu menyapa

Saya mengatakan "Halo" kepada Anda!

Tersenyumlah kembali dengan cepat.

Halo tangan kanan,

Halo tangan kiri,

Halo teman, halo teman,

Halo untuk semua lingkaran persahabatan kami.

Semua anak berkumpul membentuk lingkaran:

Kamu adalah temanku dan aku milikmu.

Mari kita berpegangan tangan bersama-sama

Dan mari kita saling tersenyum.

  1. Mengungkap sang pahlawan (Slide No. 29)

Jawaban: (Thumbelina, Shapoklyak, Pechkin, Little Red Riding Hood, Matroskin si Kucing, Paman Fyodor).

  1. teka-teki.

Dia lebih baik dari semua orang di dunia,
Dia menyembuhkan hewan yang sakit,
Dan suatu hari seekor kuda nil
Dia menariknya keluar dari rawa.
Dia terkenal, terkenal.
Ini dokternya... (Aibolit)

Dia ceria seperti balalaika,
Dan namanya adalah... (Entah)

Aku tidak punya vagina di tasku
Saya memiliki Lariska di tas saya.
Berbahaya menjadi cinta yang penuh gairah
Dan namaku adalah... (Shapoklyak)

Sang nenek sangat menyayangi gadis itu.
Saya memberinya topi merah.
Gadis itu lupa namanya.
Cepat beri tahu aku namanya.
(Kerudung Merah Kecil)

Ayahku mempunyai seorang anak laki-laki yang aneh,
Tidak biasa - kayu,
Namun sang ayah menyayangi putranya.
Aneh sekali
Manusia kayu
Di darat dan di bawah air
Mencari kunci emas?
Dia menempelkan hidung panjangnya kemana-mana.
Siapa ini? (Pinokio)

Pria gendut itu tinggal di atap
Dia terbang lebih tinggi dari orang lain.
(Carlson)

Melompat dari atap bersama Carlson
Permainan kecil kami... (Sayang)

Dia cantik dan manis
Dan namanya berasal dari kata “ash.”(Cinderella)

Seorang gadis muncul di cangkir bunga,
Dan gadis itu sedikit lebih besar dari bunga marigold.
(Gambar Kecil)

Dia adalah seekor kucing - bintang layar.
Praktis, bijaksana dan lugas.
Rencana pertanian
Terkenal di seluruh Rusia.
(kulit matros)


Penjahat itu memiliki janggut sampai ke ujung kakinya.
Dia selalu menyiksa semua boneka di teater!
“Beri aku cambuknya!” bassnya menggelegar.
Katakan padaku secepatnya, siapa dia?(Barabas)

Di hutan hiduplah seorang pria gemuk yang lucu di sebuah gubuk,
Neighbor Piglet tidak dapat dipisahkan darinya.
Dia membacakan teriakan itu keras-keras kepada seorang teman.
Katakan padaku, siapa dia? (Winnie si beruang)

  1. Teka-teki Silang (Slide No. 29)

Jika Anda menjawab pertanyaan dengan benar, Anda akan mendapatkan kata kunci.

  1. Julukan kuda peri.
  2. Lima orang mencoba memakannya, namun yang keenam berhasil.
  3. Adik Ivanushka.
  4. Reptil dengan tiga kepala.
  5. Kematian pahlawan ini ada di dalam telur.
  6. Nama laki-laki dalam dongeng.

Bagus sekali, kata ini adalah "dongeng"!

9. Ringkasan.

Pelajaran kita telah berakhir, dan hari ini kita mengunjungi dunia dongeng yang indah. Saya berharap Anda bahwa karakter dongeng yang baik hati ini akan selalu ada di buku-buku di rak Anda di rumah.

(Menghitung poin, pemberian).

Bayangkan saja sejenak
Bagaimana kita bisa hidup tanpa buku?
Apa yang akan dilakukan seorang siswa?
Jika tidak ada buku,
Jika semuanya lenyap seketika,
Apa yang ditulis untuk anak-anak:
Dari dongeng ajaib yang bagus
Sampai cerita lucu...
Anda ingin menghilangkan kebosanan
Temukan jawaban atas pertanyaan itu.
Dia meraih buku itu,
Tapi itu tidak ada di rak!
Tidak, Anda tidak bisa membayangkannya
Agar momen seperti itu muncul,
Dan Anda bisa saja tertinggal
Semua pahlawan buku anak-anak.
(Mikhalkov S.V.)

Selamat tinggal!

Geser 1 “PEMANASAN”

Geser 1 “PEMANASAN”

Geser 1 “PEMANASAN”

Slide 1 “TEBAK CERITA FAIRY”

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Kambing kecil membuka pintu dan... mereka semua menghilang entah kemana!

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Dalam dongeng langit berwarna biru, dalam dongeng burung-burung menakutkan. Rechenka, selamatkan aku, Rechenka, selamatkan aku.

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Dia mengucapkan sepatah kata - kompor meluncur langsung dari desa ke raja dan putri. Dan kenapa, entahlah, aku beruntung, malas.

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Dia menggedor-gedor piring dengan hidungnya - Dia tidak menelan apa pun dan hanya tinggal hidungnya...

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Tapi jalannya panjang, Dan keranjangnya tidak mudah, kuharap aku bisa duduk di tunggul pohon, kuharap aku bisa makan kue...

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Oh, Petya - kesederhanaan, Kamu sedikit mengacau, Tidak mendengarkan Kucing, Melihat ke luar jendela...

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Tidak ada sungai atau kolam. Di mana saya bisa minum air? Air yang sangat enak di lubang kuku!

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Gadis cantik itu sedih, Dia tidak menyukai musim semi, Sulit baginya di bawah sinar matahari! Yang malang itu menitikkan air mata!

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Tikus menemukan rumah untuk dirinya sendiri, Tikus yang baik: Pada akhirnya, rumah itu penuh dengan penyewa.

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Dicampur krim asam, Di jendela dingin, Sisi bulat, sisi kemerahan, Digulung……..

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Dekat hutan, di pinggir, Mereka bertiga tinggal di sebuah gubuk. Ada tiga kursi dan tiga mug, Tiga tempat tidur, tiga bantal. Coba tebak tanpa sedikit pun siapa sajakah pahlawan dalam dongeng ini?

Slide 1 “Dongeng macam apa ini?” Itulah dia, besar, besar. Mereka memutuskan untuk menariknya keluar. Tapi dia duduk dengan mantap. Siapa ini?

Slide 1 “Mengungkap sang pahlawan” ymokachuoDv kyalkopSha nikechP srKanaya okchaShpa inkaMtors tok ddyaya dooFr

Geser 1 “Teka-Teki Silang” 1 2 3 4 5 6

Slide 1 “Teka-Teki Silang” dengan dan di k a 2 3 4 5 6

Slide 1 “Teka-Teki Silang” dengan s i v a k o l o b o k 3 4 5 6

Slide 1 “Teka-Teki Silang” dengan bel 4 5 6

Slide 1 “Teka-Teki Silang” s i v a k o l o b o k a l o n u s k a z m e 5 6

Slide 1 “Teka-Teki Silang” dengan cincin di sisi ular 6

Slide 1 “Teka-Teki Silang” s i v a k o l o b o k a l e n u s k a s k e k h e i v a k

Slide 1 “Teka-teki Silang” S K A Z K I