Mengungkapkan perasaan dan pikiran tokoh utama Hamlet. Pertanyaan "Hamlet" untuk pelajaran

Hamlet adalah salah satu tragedi terbesar Shakespeare. Pertanyaan-pertanyaan abadi yang diangkat dalam teks tersebut menjadi perhatian umat manusia hingga saat ini. Konflik cinta, tema terkait politik, refleksi agama: tragedi ini memuat seluruh niat dasar jiwa manusia. Drama Shakespeare bersifat tragis dan realistis, dan gambarannya telah lama menjadi abadi dalam sastra dunia. Mungkin di sinilah letak kehebatan mereka.

Penulis terkenal Inggris ini bukanlah orang pertama yang menulis cerita Hamlet. Di hadapannya ada Tragedi Spanyol yang ditulis oleh Thomas Kyd. Para peneliti dan pakar sastra berpendapat bahwa Shakespeare meminjam plot tersebut darinya. Namun, Thomas Kyd sendiri mungkin berkonsultasi dengan sumber sebelumnya. Kemungkinan besar, ini adalah cerita pendek dari awal Abad Pertengahan.

Saxo Grammaticus, dalam bukunya “The History of the Danes,” menggambarkan kisah nyata penguasa Jutlandia, yang memiliki seorang putra bernama Amlet dan seorang istri Geruta. Penguasa tersebut memiliki saudara laki-laki yang iri dengan kekayaannya dan memutuskan untuk membunuhnya, lalu menikahi istrinya. Amlet tidak tunduk pada penguasa baru, dan, setelah mengetahui tentang pembunuhan berdarah ayahnya, memutuskan untuk membalas dendam. Kisah-kisahnya bertepatan hingga ke detail terkecil, tetapi Shakespeare menafsirkan peristiwa tersebut secara berbeda dan menembus lebih dalam ke dalam psikologi setiap karakter.

Intinya

Hamlet kembali ke kastil asalnya Elsinore untuk pemakaman ayahnya. Dari para prajurit yang bertugas di istana, dia mengetahui tentang hantu yang mendatangi mereka di malam hari dan yang bentuknya menyerupai mendiang raja. Hamlet memutuskan untuk pergi menemui fenomena yang tidak diketahui, pertemuan selanjutnya membuatnya ngeri. Hantu tersebut mengungkapkan kepadanya penyebab sebenarnya kematiannya dan membujuk putranya untuk membalas dendam. Pangeran Denmark sedang kebingungan dan di ambang kegilaan. Dia tidak mengerti apakah dia benar-benar melihat roh ayahnya, atau apakah iblis yang mengunjunginya dari dalam neraka?

Pahlawan merenungkan apa yang terjadi sejak lama dan akhirnya memutuskan untuk mencari tahu sendiri apakah Claudius benar-benar bersalah. Untuk melakukan ini, ia meminta sekelompok aktor untuk membawakan drama “Pembunuhan Gonzago” untuk melihat reaksi raja. Pada momen penting dalam drama tersebut, Claudius jatuh sakit dan pergi, dan pada saat itulah kebenaran yang mengerikan terungkap. Selama ini Hamlet berpura-pura gila, bahkan Rosencrantz dan Guildenstern yang diutus kepadanya tidak dapat mengetahui darinya motif sebenarnya dari perilakunya. Hamlet bermaksud untuk berbicara dengan ratu di kamarnya dan secara tidak sengaja membunuh Polonius, yang bersembunyi di balik tirai untuk menguping. Dia melihat kecelakaan ini sebagai manifestasi dari kehendak surga. Claudius memahami betapa pentingnya situasi ini dan mencoba mengirim Hamlet ke Inggris, di mana dia akan dieksekusi. Tapi ini tidak terjadi, dan keponakan yang berbahaya itu kembali ke kastil, di mana dia membunuh pamannya dan dirinya sendiri mati karena racun. Kerajaan berpindah ke tangan penguasa Norwegia Fortinbras.

Genre dan arah

"Hamlet" ditulis dalam genre tragedi, tetapi sifat "teater" dari karya tersebut harus diperhitungkan. Bagaimanapun, dalam pemahaman Shakespeare, dunia adalah sebuah panggung, dan kehidupan adalah sebuah teater. Ini adalah pandangan dunia yang spesifik, pandangan kreatif terhadap fenomena yang mengelilingi seseorang.

Drama Shakespeare secara tradisional diklasifikasikan sebagai. Dia dicirikan oleh pesimisme, kesuraman dan estetika kematian. Ciri-ciri ini juga dapat ditemukan dalam karya penulis naskah drama Inggris yang hebat.

Konflik

Konflik utama dalam lakon tersebut terbagi menjadi eksternal dan internal. Manifestasi eksternalnya terletak pada sikap Hamlet terhadap penghuni istana Denmark. Dia menganggap mereka semua makhluk keji, tanpa akal, harga diri dan martabat.

Konflik internal diekspresikan dengan sangat baik dalam pengalaman emosional sang pahlawan, perjuangannya dengan dirinya sendiri. Hamlet memilih antara dua tipe perilaku: baru (Renaissance) dan lama (feodal). Ia dibentuk sebagai seorang pejuang, tidak ingin melihat kenyataan apa adanya. Terkejut dengan kejahatan yang mengelilinginya dari semua sisi, sang pangeran akan melawannya, terlepas dari semua kesulitannya.

Komposisi

Garis besar komposisi utama tragedi tersebut terdiri dari cerita tentang nasib Hamlet. Setiap lapisan permainan berfungsi untuk mengungkapkan kepribadiannya sepenuhnya dan disertai dengan perubahan terus-menerus dalam pikiran dan perilaku sang pahlawan. Peristiwa secara bertahap terungkap sedemikian rupa sehingga pembaca mulai merasakan ketegangan yang terus-menerus, yang tidak berhenti bahkan setelah kematian Hamlet.

Tindakan tersebut dapat dibagi menjadi lima bagian:

1. Bagian pertama – merencanakan. Di sini Hamlet bertemu dengan hantu mendiang ayahnya, yang mewariskannya untuk membalas kematiannya. Di bagian ini, sang pangeran menghadapi pengkhianatan dan kekejaman manusia untuk pertama kalinya. Di sinilah siksaan mentalnya dimulai, yang tidak membiarkannya pergi sampai kematiannya. Hidup menjadi tidak berarti baginya.
2. Bagian kedua - pengembangan tindakan. Sang pangeran memutuskan untuk berpura-pura gila untuk menipu Claudius dan mencari tahu kebenaran tindakannya. Dia juga secara tidak sengaja membunuh penasihat kerajaan, Polonius. Pada saat ini, kesadaran datang kepadanya bahwa dia adalah pelaksana kehendak tertinggi surga.
3. Bagian ketiga - klimaks. Di sini Hamlet, dengan menggunakan tipu muslihat pertunjukan, akhirnya yakin akan kesalahan raja yang berkuasa. Claudius menyadari betapa berbahayanya keponakannya dan memutuskan untuk menyingkirkannya.
4. Bagian keempat - Pangeran dikirim ke Inggris untuk dieksekusi di sana. Pada saat yang sama, Ophelia menjadi gila dan meninggal secara tragis.
5. Bagian kelima - peleraian. Hamlet lolos dari eksekusi, namun terpaksa melawan Laertes. Di bagian ini, semua peserta utama aksi mati: Gertrude, Claudius, Laertes dan Hamlet sendiri.

Tokoh utama dan ciri-cirinya

• Dukuh– sejak awal drama, minat pembaca terfokus pada kepribadian karakter ini. Bocah "kutu buku" ini, seperti yang ditulis Shakespeare sendiri tentang dirinya, menderita penyakit yang akan datang - melankolis. Pada intinya, dia adalah pahlawan reflektif pertama dalam sastra dunia. Seseorang mungkin berpikir bahwa dirinya adalah orang yang lemah, tidak mampu bertindak. Namun nyatanya kita melihat dia kuat semangatnya dan tidak akan menyerah pada masalah yang menimpanya. Persepsinya tentang dunia berubah, partikel ilusi sebelumnya berubah menjadi debu. Hal ini menimbulkan “Hamletisme” yang sama—perselisihan internal dalam jiwa pahlawan. Secara alami dia adalah seorang pemimpi, seorang filsuf, tetapi kehidupan memaksanya untuk menjadi seorang pembalas dendam. Karakter Hamlet bisa disebut “Byronic”, karena dia sangat fokus pada keadaan batinnya dan cukup skeptis terhadap dunia di sekitarnya. Dia, seperti semua orang romantis, cenderung terus-menerus meragukan diri sendiri dan terombang-ambing antara yang baik dan yang jahat.
• Gertrude- Ibu Dusun. Seorang wanita yang kita lihat berpotensi memiliki kecerdasan, namun sama sekali tidak memiliki kemauan. Dia tidak sendirian dalam kehilangannya, namun entah kenapa dia tidak berusaha untuk lebih dekat dengan putranya di saat kesedihan sedang melanda keluarganya. Tanpa penyesalan sedikit pun, Gertrude mengkhianati ingatan mendiang suaminya dan setuju untuk menikahi saudara laki-lakinya. Sepanjang aksinya, dia terus-menerus berusaha membenarkan dirinya sendiri. Sekarat, sang ratu menyadari betapa salahnya perilakunya, dan betapa bijaksana dan tak kenal takut putranya.
• Ophelia- putri Polonius dan kekasih Hamlet. Seorang gadis lemah lembut yang mencintai sang pangeran sampai kematiannya. Dia juga menghadapi cobaan yang tidak dapat dia tanggung. Kegilaannya bukanlah tindakan palsu yang dibuat oleh seseorang. Ini adalah kegilaan yang sama yang terjadi pada saat penderitaan sesungguhnya; hal ini tidak dapat dihentikan. Ada beberapa indikasi tersembunyi dalam karya tersebut bahwa Ophelia sedang mengandung anak Hamlet, dan hal ini membuat realisasi nasibnya menjadi semakin sulit.
• Claudius- seorang pria yang membunuh saudaranya sendiri untuk mencapai tujuannya sendiri. Munafik dan keji, ia tetap memikul beban yang berat. Kepedihan hati nurani melahapnya setiap hari dan tidak memungkinkan dia untuk sepenuhnya menikmati aturan yang dia jalani dengan cara yang begitu buruk.
• Rosencrantz Dan Guildenstern– Yang disebut “teman” Hamlet yang mengkhianatinya pada kesempatan pertama untuk menghasilkan banyak uang. Tanpa penundaan, mereka setuju untuk menyampaikan pesan yang mengumumkan kematian sang pangeran. Tapi takdir telah menyiapkan hukuman yang pantas bagi mereka: akibatnya, mereka yang mati, bukan Hamlet.
• Horatio- contoh sahabat sejati dan setia. Satu-satunya orang yang bisa dipercaya oleh sang pangeran. Mereka melewati semua masalah bersama-sama, dan Horatio bahkan siap berbagi kematian dengan temannya. Kepadanyalah Hamlet percaya untuk menceritakan kisahnya dan memintanya untuk “bernafas lebih banyak lagi di dunia ini.”

Topik

1. Balas Dendam Hamlet. Sang pangeran ditakdirkan untuk menanggung beban berat balas dendam. Dia tidak bisa dengan dingin dan penuh perhitungan menangani Claudius dan mendapatkan kembali takhta. Prinsip humanistiknya memaksanya untuk memikirkan kebaikan bersama. Pahlawan merasa bertanggung jawab terhadap mereka yang menderita akibat kejahatan yang tersebar luas di sekitarnya. Dia melihat bahwa bukan Claudius saja yang harus disalahkan atas kematian ayahnya, tetapi seluruh Denmark, yang dengan senang hati menutup mata terhadap keadaan kematian raja tua itu. Dia tahu bahwa untuk membalas dendam dia harus menjadi musuh bagi semua orang di sekitarnya. Cita-citanya tentang realitas tidak sesuai dengan gambaran dunia yang sebenarnya; “zaman yang terguncang” menimbulkan permusuhan di Hamlet. Sang pangeran memahami bahwa dia tidak dapat memulihkan perdamaian sendirian. Pikiran seperti itu menjerumuskannya ke dalam keputusasaan yang semakin besar.
2. cinta Hamlet. Sebelum semua kejadian mengerikan itu, ada cinta dalam kehidupan sang pahlawan. Namun sayangnya, dia tidak bahagia. Dia sangat mencintai Ophelia, dan ketulusan perasaannya tidak diragukan lagi. Namun pemuda itu terpaksa merelakan kebahagiaannya. Lagi pula, usulan untuk berbagi kesedihan bersama adalah hal yang terlalu egois. Untuk akhirnya memutuskan hubungan tersebut, dia harus menimbulkan rasa sakit dan tanpa ampun. Mencoba menyelamatkan Ophelia, dia bahkan tidak bisa membayangkan betapa besar penderitaannya. Dorongan yang dia gunakan untuk bergegas ke peti matinya sangat tulus.
3. persahabatan Hamlet. Pahlawan sangat menghargai persahabatan dan tidak terbiasa memilih teman berdasarkan penilaiannya terhadap posisi mereka di masyarakat. Satu-satunya teman sejatinya adalah siswa miskin Horatio. Pada saat yang sama, sang pangeran meremehkan pengkhianatan, itulah sebabnya dia memperlakukan Rosencrantz dan Guildenstern dengan sangat kejam.

Masalah

Permasalahan yang dibahas dalam Hamlet sangat luas. Berikut tema cinta dan benci, makna hidup dan tujuan manusia di dunia ini, kekuatan dan kelemahan, hak balas dendam dan pembunuhan.

Salah satu yang utama adalah masalah pilihan, yang dihadapi karakter utama. Ada banyak ketidakpastian dalam jiwanya; sendirian dia berpikir lama dan menganalisis segala sesuatu yang terjadi dalam hidupnya. Tidak ada seorang pun selain Hamlet yang dapat membantunya mengambil keputusan. Oleh karena itu, ia hanya dibimbing oleh prinsip moral dan pengalaman pribadinya sendiri. Kesadarannya terbagi menjadi dua bagian. Dalam satu kehidupan seorang filsuf dan humanis, dan di sisi lain, seorang pria yang memahami esensi dari dunia yang busuk.

Monolog kuncinya, “Menjadi atau tidak menjadi” mencerminkan semua kepedihan dalam jiwa sang pahlawan, tragedi pemikiran. Perjuangan internal yang luar biasa ini melelahkan Hamlet, membuatnya berpikir untuk bunuh diri, namun terhenti karena keengganannya untuk melakukan dosa lagi. Dia mulai semakin prihatin dengan topik kematian dan misterinya. Apa selanjutnya? Kegelapan abadi atau kelanjutan dari penderitaan yang dialaminya semasa hidupnya?

Arti

Ide utama dari tragedi adalah pencarian makna hidup. Shakespeare menampilkan seorang pria terpelajar, pencari abadi, dengan rasa empati yang mendalam terhadap segala sesuatu yang mengelilinginya. Namun kehidupan memaksanya untuk menghadapi kejahatan sejati dalam berbagai manifestasinya. Hamlet menyadarinya, mencoba mencari tahu bagaimana sebenarnya hal itu muncul dan mengapa. Dia terkejut dengan kenyataan bahwa satu tempat bisa dengan cepat berubah menjadi neraka di Bumi. Dan tindakan balas dendamnya adalah dengan menghancurkan kejahatan yang telah memasuki dunianya.

Hal mendasar dari tragedi ini adalah gagasan bahwa di balik semua pertengkaran kerajaan ini terdapat titik balik besar dalam seluruh kebudayaan Eropa. Dan di garis depan titik balik ini, Hamlet muncul - pahlawan tipe baru. Seiring dengan kematian semua karakter utama, sistem pemahaman dunia yang telah berusia berabad-abad runtuh.

Kritik

Pada tahun 1837, Belinsky menulis sebuah artikel yang didedikasikan untuk Hamlet, di mana ia menyebut tragedi itu sebagai "berlian cemerlang" di "mahkota raja penyair dramatis yang bersinar", "dimahkotai oleh seluruh umat manusia dan tidak memiliki saingan sebelum atau sesudahnya."

Gambar Hamlet mengandung semua sifat universal manusia "<…>ini aku, ini kita masing-masing, kurang lebih…”, Belinsky menulis tentangnya.

S. T. Coleridge, dalam Shakespeare Lectures (1811-12), menulis: “Hamlet ragu-ragu karena kepekaan alami dan ragu-ragu, tertahan oleh alasan, yang memaksanya untuk mengarahkan kekuatan efektifnya untuk mencari solusi spekulatif.”

Psikolog L.S. Vygotsky memusatkan perhatian pada hubungan Hamlet dengan dunia lain: "Hamlet adalah seorang mistik, ini tidak hanya menentukan keadaan pikirannya di ambang keberadaan ganda, dua dunia, tetapi juga kehendaknya dalam semua manifestasinya."

Dan kritikus sastra V.K. Kantor memandang tragedi tersebut dari sudut pandang yang berbeda dan dalam artikelnya “Hamlet as a “Christian Warrior”” menyatakan: “Tragedi “Hamlet” adalah sebuah sistem godaan. Dia tergoda oleh hantu (ini adalah godaan utama), dan tugas sang pangeran adalah memeriksa apakah iblislah yang mencoba membawanya ke dalam dosa. Oleh karena itu teater jebakan. Namun di saat yang sama dia tergoda oleh cintanya pada Ophelia. Pencobaan adalah masalah Kristen yang terus-menerus terjadi.”

Menarik? Simpan di dinding Anda!

(301 kata) Legenda abad pertengahan Pangeran Hamlet, yang direvisi oleh Shakespeare, meletakkan dasar bagi banyak masalah baru yang mendasar dalam sastra, mengisi dunia tragis dengan karakter baru. Yang utama adalah citra seorang humanis yang berpikir.

Pangeran Denmark adalah karakter yang ambigu dalam banyak hal, gambaran yang mewujudkan seluruh ketidakkonsistenan kompleks jiwa manusia, terkoyak oleh keraguan dan masalah pilihan. Memikirkan dan menganalisis setiap tindakannya, Hamlet adalah korban lain dari tragedi kehidupan yang menjadi ciri banyak drama Shakespeare. Memiliki prasejarah sastranya sendiri, tragedi ini memunculkan berbagai macam tema, baik universal maupun sastra.
Hamlet adalah tragedi balas dendam. Shakespeare di sini beralih ke kejahatan paling kuno - pembunuhan saudara, menciptakan citra Hamlet sebagai pembalas kematian ayahnya. Namun karakter yang dalam dan penuh keraguan itu ragu-ragu. Pandangan dunia yang sangat bermoral dan kehausan primitif akan pembalasan, sebagian besar didasarkan pada tatanan yang ada, konflik tugas dan moralitas menjadi penyebab penderitaan Hamlet. Plot tragedi tersebut dikonstruksi sedemikian rupa sehingga motif balas dendam terhadap Claudius melambat dan memudar ke latar belakang, memberi jalan pada alasan dan kontradiksi yang lebih dalam dan tak terpecahkan.

Hamlet adalah tragedi kepribadian. Era Shakespeare adalah masa lahirnya para pemikir humanis yang memimpikan hubungan adil antar manusia, yang dibangun di atas kesetaraan universal. Namun, mereka tidak berdaya untuk mewujudkan impian tersebut. “Seluruh dunia adalah penjara!” - sang pahlawan mengulangi kata-kata humanis hebat lainnya pada masanya, Thomas More. Hamlet tidak memahami kontradiksi kejam di dunia tempat dia tinggal; ia yakin bahwa manusia adalah “mahkota ciptaan”, namun kenyataannya ia menemui kebalikannya. Kemungkinan pengetahuan yang tak terbatas, kekuatan kepribadian Hamlet yang tak habis-habisnya ditekan dalam dirinya oleh lingkungan istana kerajaan, oleh orang-orang yang hidup dalam rasa puas diri dan suasana tradisi abad pertengahan yang kaku. Merasakan keasingannya, perbedaan antara dunia batin dan dunia luar, ia menderita kesepian dan jatuhnya cita-cita humanistiknya sendiri. Hal ini menjadi penyebab perselisihan internal sang pahlawan, yang nantinya akan diberi nama “Hamletisme”, dan membawa alur cerita ke akhir yang tragis.

Hamlet menghadapi dunia yang bermusuhan, merasakan ketidakmampuannya dalam menghadapi kejahatan, menjadi simbol seorang humanis yang tragis, lawan - pecundang, di mana kekecewaan dan kesadaran akan tidak pentingnya kekuatannya sendiri menimbulkan konflik internal yang bersifat destruktif. dalam kekuatannya.

Menarik? Simpan di dinding Anda!

Dan teks lengkapnya) adalah yang paling sulit untuk ditafsirkan karena kompleksitas desainnya yang ekstrem. Tidak ada satu pun karya sastra dunia yang memunculkan begitu banyak penjelasan yang kontradiktif.

Dukuh. Film fitur 1964

Hamlet, Pangeran Denmark, mengetahui bahwa ayahnya tidak meninggal secara wajar, tetapi diracuni oleh saudaranya sendiri Claudius, yang menikahi janda almarhum dan mewarisi tahtanya. Hamlet bersumpah untuk mengabdikan seluruh hidupnya untuk membalas dendam terhadap ayahnya - dan sebaliknya, selama empat tindakan, dia merenung, mencela dirinya sendiri dan orang lain, berfilsafat, tanpa mengambil keputusan apa pun, sampai, di akhir Babak V, dia akhirnya membunuh penjahat itu secara impulsif, ketika dia mengetahui bahwa dia sendiri yang meracuninya.

Apa alasan kepasifan dan kurangnya kemauan Hamlet? Kritikus melihatnya dalam kelembutan alami jiwa Hamlet, dalam “intelektualisme” berlebihan yang diduga membunuh kemampuannya untuk bertindak, dalam kelembutan Kristiani dan kecenderungannya untuk memaafkan segalanya.

Semua penjelasan ini bertentangan dengan instruksi paling jelas dalam teks tragedi tersebut. Hamlet, pada dasarnya, sama sekali tidak berkemauan lemah dan tidak pasif: dia dengan berani mengejar semangat ayahnya, tanpa ragu-ragu, membunuh pengkhianat Polonius, bersembunyi di balik karpet, dan menunjukkan kecerdikan dan keberanian yang luar biasa saat berlayar ke Inggris. Intinya bukan pada sifat Hamlet, tetapi pada situasi khusus yang dia alami.

Seorang mahasiswa di Universitas Wittenberg, yang benar-benar tenggelam dalam sains dan refleksi, menjauhi kehidupan istana, Hamlet tiba-tiba mengungkap aspek kehidupan yang “tidak pernah ia impikan” sebelumnya. Seolah-olah sisik-sisik berjatuhan dari matanya. Bahkan sebelum dia yakin akan pembunuhan keji ayahnya, dia menemukan kengerian ketidakkekalan ibunya, yang menikah lagi, “tidak punya waktu untuk memakai sepatunya” di mana dia mengikuti peti mati suami pertamanya, sang kengerian atas kepalsuan dan kebejatan seluruh istana Denmark (Polonius, Rosencrantz dan Guildenstern, Osric, dll.). Hamlet juga mengungkapkan kelemahan moral mantan kekasihnya, putri Polonius, Ophelia, yang tidak mampu memahami dan membantunya, karena dalam segala hal dia mematuhi intrik yang menyedihkan - ayahnya.

Semua ini digeneralisasikan oleh Hamlet menjadi gambaran kebobrokan dunia, yang baginya tampak seperti “taman yang ditumbuhi rumput liar”. Dia berkata: “Seluruh dunia adalah penjara, dengan banyak kunci, ruang bawah tanah, dan ruang bawah tanah, dan Denmark adalah salah satu yang terburuk.” Hamlet memahami bahwa intinya bukanlah fakta pembunuhan ayahnya, tetapi pembunuhan ini bisa saja dilakukan dan tidak dihukum hanya karena ketidakpedulian, kerjasama dan sikap merendahkan semua orang di sekitarnya. Seluruh pengadilan dan seluruh Denmark ternyata menjadi kaki tangan dalam pembunuhan ini, dan Hamlet harus mengangkat senjata melawan seluruh dunia untuk membalas dendam.

Dalam monolog “Menjadi atau tidak?” dia menyebutkan bencana yang menyiksa umat manusia:

Momok dan ejekan abad ini,
Penindasan terhadap yang kuat, ejekan terhadap yang sombong,
Sakitnya cinta yang hina, lambatnya hakim,
Kesombongan penguasa dan hinaan,
Dilakukan untuk kebaikan yang tidak mengeluh.

Jika Hamlet adalah seorang egois yang hanya mengejar tujuan pribadinya, dia akan segera berurusan dengan Claudius dan mendapatkan kembali takhta. Namun dia adalah seorang pemikir, peduli terhadap kebaikan bersama dan merasa bertanggung jawab terhadap semua orang. Hamlet harus melawan kebohongan seluruh dunia. Berikut maksud seruannya (di akhir babak I):

Abad ini telah menjadi longgar; dan yang terburuk dari semuanya,
Bahwa saya dilahirkan untuk memulihkannya!

Tetapi tugas seperti itu berada di luar kekuatan bahkan orang yang perkasa, dan oleh karena itu Hamlet tenggelam dalam pikirannya untuk waktu yang lama, tenggelam dalam keputusasaannya. Di sinilah tepatnya letak tragedi spiritual Hamlet (yang oleh para kritikus abad kesembilan belas disebut “Hamletisme”).

Pahlawan tragedi Shakespeare sendiri berduka atas keadaan pikirannya dan mencela dirinya sendiri karena tidak bertindak. Dia menjadikan dirinya sebagai contoh Fortinbras muda, yang “karena sehelai rumput, ketika kehormatan disakiti,” memimpin dua puluh ribu orang ke pertempuran fana, atau seorang aktor yang, membaca monolog tentang Hecuba, begitu dijiwai dengan “ gairah fiktif” sehingga “seluruh tubuhnya menjadi pucat.” “, sementara dia, Hamlet, seperti seorang pengecut, “mengambil jiwanya dengan kata-kata.” Pemikiran Hamlet berkembang sedemikian rupa sehingga membuat tindakan langsung menjadi tidak mungkin. Inilah akar skeptisisme Hamlet dan pesimisme eksternalnya.

Namun pada saat yang sama, posisi Hamlet ini mempertajam pemikirannya secara luar biasa, menjadikannya hakim kehidupan yang waspada dan tidak memihak. Melihat ke dalam kenyataan, ke dalam esensi hubungan antarmanusia, seolah-olah menjadi pekerjaan hidup Hamlet. Dia melepaskan topeng dari semua pembohong dan orang munafik yang dia temui, mengungkap semua prasangka lama.

Seringkali pernyataan Hamlet penuh dengan sarkasme yang pahit dan, tampaknya, misantropi yang suram, misalnya, ketika dia berkata kepada Ophelia: “Jika Anda berbudi luhur dan cantik, kebajikan Anda seharusnya tidak mengizinkan percakapan dengan kecantikan Anda... Pergi ke a biara: mengapa kamu harus menghasilkan orang berdosa? » Atau ketika dia menyatakan kepada Polonius: “Jika kita mengambil setiap orang sesuai dengan gurunnya, lalu siapa yang akan lolos dari cambuk?” Namun, semangat ekspresinya membuktikan semangat hatinya, penderitaan dan responsif.

Hamlet, seperti yang ditunjukkan oleh sikapnya terhadap Horatio, mampu menjalin persahabatan yang dalam dan setia; dia sangat mencintai Ophelia, dan dorongan yang dia gunakan untuk bergegas ke peti matinya sangat tulus. Dia mencintai ibunya, dan dalam percakapan malam, ketika dia menyiksanya dengan celaan, nada kelembutan anak yang menyentuh terlintas di benaknya. Dia benar-benar perhatian (sebelum kompetisi rapier yang fatal) dengan Laertes, yang kepadanya dia dengan lugas meminta maaf atas kekerasannya baru-baru ini. Kata-kata terakhirnya sebelum kematiannya adalah salam kepada Fortinbras, kepada siapa dia mewariskan takhta demi kebaikan tanah airnya. Merupakan ciri khas bahwa, dengan menjaga nama baiknya, dia menginstruksikan Horace untuk mengatakan kebenaran tentang dia kepada semua orang.

Mengekspresikan pemikiran yang sangat mendalam, Hamlet bukanlah simbol filosofis, bukan corong ide-ide Shakespeare sendiri atau zamannya, tetapi orang tertentu yang perkataannya, mengungkapkan pengalaman pribadinya yang mendalam, sehingga memperoleh daya persuasif yang khusus.

Hamlet telah menjadi salah satu karakter yang paling dicintai dalam sastra dunia. Selain itu, ia tidak lagi hanya menjadi tokoh dalam tragedi kuno dan dianggap sebagai orang yang hidup, dikenal oleh banyak pembaca. Namun hero yang dekat dengan banyak orang ini ternyata tidak sesederhana itu. Di dalamnya, seperti dalam keseluruhan lakon, banyak hal yang misterius dan tidak jelas. Bagi sebagian orang, Hamlet adalah orang yang berkemauan lemah, bagi sebagian lainnya ia adalah pejuang pemberani.

Dalam tragedi pangeran Denmark, hal utama bukanlah peristiwa eksternal, bukan insiden yang luar biasa keagungan dan pertumpahan darahnya. Hal utama adalah apa yang terjadi selama ini di pikiran sang pahlawan. Dalam jiwa Hamlet, drama yang dimainkan tidak kalah menyakitkan dan mengerikan dibandingkan dengan yang terjadi dalam kehidupan tokoh lain dalam lakon tersebut.

Kita dapat mengatakan bahwa tragedi Hamlet adalah tragedi pengetahuan manusia tentang kejahatan. Untuk saat ini, keberadaan sang pahlawan masih tenang. Dia tinggal di sebuah keluarga yang diterangi oleh cinta timbal balik dari orang tuanya dan dia sendiri jatuh cinta dan mengalami timbal balik dari seorang gadis cantik. Hamlet punya teman sejati. Pahlawan itu menyukai sains, menyukai teater, dan menulis puisi. Masa depan cerah terbentang di depannya - untuk menjadi penguasa dan memerintah rakyatnya. Namun tiba-tiba semuanya mulai berantakan. Ayah Hamlet meninggal di masa puncak hidupnya. Sebelum sang pahlawan sempat bertahan dari kesedihan ini, ia mengalami pukulan kedua: ibunya, kurang dari dua bulan kemudian, menikah dengan Paman Hamlet. Terlebih lagi, dia berbagi takhta dengannya. Dan kini tibalah waktunya untuk serangan ketiga: Hamlet mengetahui bahwa ayahnya dibunuh oleh saudaranya sendiri untuk mengambil alih mahkota dan istrinya.

Apakah mengherankan jika sang pahlawan berada di ambang keputusasaan? Di depan matanya, segala sesuatu yang membuat hidupnya berharga runtuh. Hamlet tidak pernah begitu naif dengan berpikir bahwa tidak ada kemalangan dalam hidup. Tapi dia punya gambaran kasar tentang ini. Masalah yang menimpa sang pahlawan memaksanya untuk melihat segala sesuatu dengan cara yang baru. Pertanyaan mulai muncul di benak Hamlet dengan tingkat keparahan yang belum pernah terjadi sebelumnya: apa gunanya hidup? apa itu kematian? Apakah mungkin untuk percaya pada cinta dan persahabatan? apakah mungkin untuk bahagia? Mungkinkah menghancurkan kejahatan?

Sebelumnya, Hamlet percaya bahwa manusia adalah pusat alam semesta. Namun di bawah pengaruh kemalangan, pandangannya tentang kehidupan dan alam berubah secara dramatis. Sang pahlawan mengakui kepada Rosencrantz dan Guildenstern bahwa dia “kehilangan semua keceriaannya dan meninggalkan aktivitasnya yang biasa.” Jiwanya berat, baginya bumi tampak seperti “tempat sepi”, udara “kumpulan uap yang keruh dan penuh wabah penyakit”. Bahkan sebelumnya, kita mendengar seruan sedih Hamlet bahwa kehidupan adalah taman liar di mana hanya rumput liar yang tumbuh dan kejahatan merajalela di mana-mana. Kejujuran di dunia ini telah hilang: “jujur ​​saja, mengingat keadaan dunia ini, berarti menjadi seseorang yang berasal dari puluhan ribu orang.” Dalam monolog terkenal “Menjadi atau tidak?” Hamlet menyebutkan kesulitan-kesulitan hidup: “penindasan terhadap yang kuat”, “kelambanan hakim”, “kesombongan pihak berwenang dan penghinaan yang dilakukan atas jasa yang tidak mengeluh”. Dan yang terburuk dari semuanya adalah negaranya, tempat dia tinggal: “Denmark adalah penjara... Dan penjara yang sangat bagus dengan banyak kunci, ruang bawah tanah, dan ruang bawah tanah...”.

Guncangan yang dialami Hamlet mengguncang keyakinannya terhadap manusia dan memunculkan dualitas kesadarannya. Kualitas manusia terbaik melekat pada ayah Hamlet: "Dia adalah seorang laki-laki, seorang laki-laki dalam segala hal." Mencela ibunya karena mengkhianati ingatannya, Hamlet menunjukkan potretnya dan mengingatkannya betapa hebat dan mulianya suami pertamanya:

Betapa tiada bandingnya pesona fitur-fitur ini;
Alis Zeus; ikal Apollo;
Tatapan seperti Mars - badai petir yang dahsyat;
Posturnya seperti pembawa pesan Merkurius...

Kebalikan dari dia adalah raja Claudius saat ini dan rombongannya. Claudius adalah seorang pembunuh, pencuri, "raja kain beraneka ragam".

Sejak awal tragedi itu, kita melihat Hamlet terkejut. Semakin jauh aksinya berkembang, semakin jelas pula gangguan mental yang dialami sang pahlawan. Claudius dan segala kekejian yang mengelilinginya dibenci oleh Hamlet. Dia memutuskan untuk membalas dendam. Pada saat yang sama, sang pahlawan memahami bahwa kejahatan tidak hanya ada pada Claudius. Seluruh dunia telah menyerah pada korupsi. Hamlet merasakan takdirnya: “Zaman ini terguncang - dan yang terburuk, / Bahwa saya dilahirkan untuk memulihkannya.”

Hamlet sering berbicara tentang kematian. Segera setelah kemunculannya, dia mengungkapkan sebuah pemikiran tersembunyi: kehidupan menjadi begitu menjijikkan baginya sehingga dia akan bunuh diri jika itu tidak dianggap dosa. Sang pahlawan prihatin dengan misteri kematian itu sendiri. Apa itu mimpi atau kelanjutan dari siksaan kehidupan duniawi? Ketakutan terhadap hal yang tidak diketahui, terhadap negara yang tidak pernah dikunjungi oleh siapa pun, sering kali membuat orang enggan berperang dan takut akan kematian.

Sifat kontemplatif Hamlet dan kecerdasannya berpadu dengan keinginan akan kesempurnaan fisik. Dia iri dengan reputasinya sebagai pendekar pedang terbaik. Hamlet percaya bahwa seseorang harus merupakan perpaduan harmonis dari berbagai kebajikan: “Betapa hebatnya manusia! Betapa mulianya pikiran! Betapa tak terbatas dan menakjubkannya kemampuan, penampilan, dan gerakannya! Betapa tepat dan indahnya tindakannya!... Keindahan alam semesta! Mahkota semua makhluk hidup!

Jatuh cinta dengan orang yang ideal membuat kekecewaan pada lingkungan dan dirinya sendiri sangat menyakitkan bagi Hamlet: “Tidak ada satu pun orang yang menyenangkan saya…”, “Oh, betapa sampahnya saya, betapa menyedihkannya budak.” Dengan kata-kata ini, Hamlet tanpa ampun mengutuk ketidaksempurnaan manusia, tidak peduli siapa yang mewujudkannya.

Sepanjang drama, Hamlet tersiksa oleh kontradiksi antara kebingungan ekstrimnya dan rasa tajam akan kemampuan manusia. Optimisme dan energi Hamlet yang tiada habisnyalah yang memberikan kekuatan luar biasa pada pesimisme dan penderitaannya yang mengejutkan kita.

Rencana untuk mengkarakterisasi gambar Hamlet:

1) Pendahuluan.

2) Tokoh utama tragedi tersebut.

3) cita-cita Dusun.

4) Sikap Hamlet terhadap Ophelia.

5) Sikap Dusun terhadap orang lain.

6) Pandangan Hamlet tentang kehidupan.

7) Kesimpulan Hamlet tentang perang melawan kejahatan.

Penyair Inggris terkenal W. Shakespeare menulis tragedi luar biasa “Hamlet” pada tahun 1601. Dalam karya puitis ini, penulis mengolah kembali plot legenda kuno yang terkenal dan menggabungkannya dengan plot drama abad pertengahan tentang seorang pangeran fiksi bernama Hamlet. V. Shakespeare berhasil merefleksikan dengan sangat mendalam tragedi humanisme, atau lebih tepatnya, ketidakhadirannya dalam masyarakat saat itu.

Pangeran Hamlet dari Denmark menjadi gambaran cemerlang dan tak tertandingi dari seorang humanis yang mendapati dirinya berada di dunia di sekitarnya yang memusuhi ide-ide humanistik. Pembunuhan keji terhadap ayahnya membuka mata sang pangeran terhadap kejahatan yang telah mengambil alih negara. Ia menganggap tugas utamanya, bukan pertikaian biasa, melainkan pertumpahan darah, adalah mencari orang-orang yang bertanggung jawab atas kematian ayahnya. Keinginan ini lama kelamaan tumbuh menjadi kewajiban sosialnya dan mengangkatnya pada perjuangan keadilan dan humanisme, demi tujuan yang adil, yang pada saat itu merupakan tugas sejarah yang paling penting.

Tapi Hamlet ragu-ragu dengan perjuangan ini dan terus-menerus mencela dirinya sendiri karena tidak aktif. Terkadang penulis berpendapat bahwa Hamlet tidak mampu mengambil tindakan tegas dan hanya seorang pengamat dan pemikir, orang yang secara alami lemah hati. Tapi ini tidak benar sama sekali. Tokoh utama tragedi tersebut memiliki kekuatan perasaan yang kuat yang melekat pada orang-orang Renaisans. Ia mengalami kematian ayahnya dengan sangat sedih dan tidak menerima pernikahan memalukan ibunya.

Pada saat yang sama, Hamlet mencintai Ophelia dengan sepenuh hatinya, tetapi dia tidak bahagia dengannya. Kekejamannya terhadap gadis itu dan penghinaan terhadapnya tidak menunjukkan bahwa dia benar-benar orang yang kejam dan kasar, tetapi hanya bahwa dia sangat mencintai Ophelia dan juga kecewa dengan cintanya.

Hamlet dibedakan oleh keluhurannya dan sebagian besar tindakannya berasal dari gagasan humanistiknya yang tinggi tentang bagaimana seharusnya menjadi orang yang baik. Dia tidak hanya mampu memiliki cinta yang besar, tetapi juga persahabatan yang setia. Dia menghargai orang bukan berdasarkan status materi atau sosialnya, tetapi berdasarkan kualitas pribadinya. Tapi satu-satunya teman sejatinya adalah murid Horatio. Ini adalah bukti lain bahwa Hamlet memiliki sikap bermusuhan terhadap pejabat, namun menyapa orang-orang seni dan sains dengan segala cinta.

Hamlet adalah orang yang memiliki pola pikir filosofis. Ia dapat menafsirkan fakta-fakta individual sebagai ekspresi dari fenomena sipil umum yang penting. Namun bukan kecenderungan untuk berpikir yang menundanya menuju perjuangan sesungguhnya, melainkan kesimpulan yang akhirnya ia ambil dan refleksi sedih tentang dunia di sekitarnya. Peristiwa yang terjadi di pengadilan memungkinkan tokoh utama tragedi tersebut untuk sampai pada kesimpulan mengenai individu dan seluruh dunia.

Jika dunia membiarkan adanya kejahatan seperti yang terjadi di sekitar Hamlet, jika nilai-nilai kemanusiaan abadi seperti cinta, persahabatan, kejujuran dan martabat musnah di dalamnya, maka ia benar-benar sudah gila. Dunia di sekitarnya tampak bagi sang pahlawan sebagai kota yang ditumbuhi rumput liar, atau penjara yang tertata rapi dengan sel, penjara dan ruang bawah tanah, atau taman rimbun yang hanya menghasilkan kejahatan dan keluarga liar.

Dan “Menjadi atau tidak menjadi” yang akrab bagi kita semua tidak lebih dari keraguan terhadap nilai kehidupan manusia. Dan dengan menyebutkan berbagai kemalangan manusia, Hamlet menggambarkan adat istiadat masyarakat saat itu. Misalnya, sang pahlawan memandang kemiskinan sebagai kesedihan yang besar bagi seseorang, karena ia harus menanggungnya:

Namun Hamlet tidak hanya terpukul oleh kriminalitas Claudius, tetapi juga oleh seluruh sistem prinsip hidup dan nilai moral yang tidak ia pahami. Dia memahami bahwa membatasi dirinya hanya pada balas dendam, dia tidak akan mengubah apa pun di dunia di sekitarnya, karena pejabat lain, mungkin lebih buruk lagi, akan menggantikan Claudius yang terbunuh. Hamlet masih belum menyerah untuk membalas dendam, namun pada saat yang sama ia menyadari bahwa tugasnya jauh lebih luas dan terdiri dari melawan kejahatan umum.

Besarnya tugas ini dan ketidaknyataan obyektif dalam memenuhi aspirasi Hamlet telah menentukan kompleksitas ekstrim kehidupan batin dan tindakan protagonis tragedi tersebut. Dikelilingi oleh permainan yang tidak jujur, dalam kehidupan yang terjerat dalam jaringan kekejaman, sangat sulit baginya untuk mendefinisikan masyarakatnya sendiri dan menemukan cara perjuangan yang efektif. Skala kejahatan menekan Hamlet, menyebabkan dia kecewa dalam hidup dan menyadari betapa kecilnya kekuatannya. Manusia dan dunia ternyata berbeda dari apa yang tampak di mata Hamlet sebelumnya.

Hamlet tidak menghadapi satu musuh pun, bukan kejahatan acak, tetapi musuh masyarakat yang besar. Dia merasa tidak berdaya dalam memerangi kejahatan universal justru karena pemikiran filosofisnya yang berpandangan jauh ke depan mengungkapkan kepadanya hukum kejahatan ini.