Kompetisi tari untuk disko anak-anak. Skenario untuk disko anak-anak “Blossom, Earth”


(program permainan untuk anak-anak dan remaja)

Dukungan suara: mikrofon, perangkat musik dengan speaker. Bahan yang dibutuhkan: kertas berwarna masing-masing 5 lembar (merah, kuning, hijau, oranye, biru), 5 pulpen, 5 tablet dengan lembaran, peniti - 50 pcs.
Anak-anak dibagi menjadi 5 tim dengan menggunakan warna
(merah, biru, kuning, hijau, oranye)

Suara musik modern yang energik.

Presenter tampil dengan T-shirt, jeans, dan topi.

DJ I: Halo, anak muda! Baiklah, mari bersenang-senang!
DJ rap membaca puisi mereka.

DJ 2: Ada hari libur besar di sini,
Orang-orang bersenang-senang di sini dengan pikiran terbuka.

DJ 1: Tarian dan musik, canda dan tawa.
Liburan bagi suatu wilayah adalah hari libur bagi semua orang.

DJ 2: Bagaimana suasana hatimu? (Di dalam!)

Insinyur suara: Apakah semua orang berpendapat demikian? (Ya!)

DJ 1: Bagus sekali!

Anak-anak: Hore!

Terkemuka: Teman-teman terkasih! Hari ini kita berkumpul untuk menikmati matahari, kehidupan dan menikmati keindahan alam! Motto liburan kami adalah “Mekarkan Bumi”!

Musik dibunyikan mengikuti irama lagu “Berdiri dalam lingkaran”; para pembantu mengumpulkan anak-anak dalam lingkaran.

DJ saya: Sekarang mari kita berdiri membentuk lingkaran besar dan memperkenalkan diri.
DJ mendekati anak-anak.

DJ 2: Tapi kenalan kita akan menjadi tidak biasa - sekarang Anda masing-masing akan menyebutkan nama Anda dengan lantang. Dalam hitungan ketiga! Satu dua tiga!
Anak-anak meneriakkan nama mereka.

Insinyur suara: Ayolah, kami tidak salah dengar.

DJ 1: Sekali lagi, dan lebih keras! (anak-anak meneriakkan namanya). Sekarang kita telah bertemu.

DJ 2: Apakah menurut Anda semua orang di sini berteman hari ini?
DJ 1: Dan inilah yang akan kita temukan sekarang. Bagaimana kalau kita bermain?
DJ 2: Ayo bermain.
DJ 1: Hari ini kita semua berteman: aku, kamu, dia, dia.
DJ 2: Peluk tetangga di sebelah kanan Anda.
DJ 1: Peluk tetangga di sebelah kiri.
Bersama: Kami adalah satu keluarga.
DJ 1: Jepit tetangga di sebelah kanan...
DJ 2: Belai tetangga di sebelah kiri...
Bersama: Kami adalah satu keluarga.
DJ 2: Berikan tanganmu pada yang di sebelah kanan.
DJ 1: Berikan tanganmu pada yang di sebelah kiri.
DJ 2: Tersenyumlah pada tetangga di sebelah kanan Anda.
DJ 1: Tersenyumlah pada tetangga di sebelah kiri Anda.
Bersama: Kami adalah satu keluarga.
DJ 1: Senang sekali kita semua begitu ramah!
DJ 2: Masing-masing dari Anda memiliki bunga - merah, biru, kuning, hijau, oranye.
DJ 1: Sekarang kita akan dibagi menjadi beberapa tim berdasarkan warna. Setiap tim harus memiliki kapten! Tugas Anda adalah memilih dan berkumpul di sekitarnya! merah! Kuning! Oranye! Biru! Hijau!

Lagu “Smile” diputar dan tim dibentuk.

DJ 2: Apakah Anda siap untuk bersenang-senang? Nah, di mana pulpenmu?

Lagu grup "Virus" "Di mana tanganmu" diputar.

Insinyur suara: Apakah tim sudah siap?
DJ 1: Sekarang kita akan memeriksanya. Mintalah setiap tim membentuk lingkaran sambil berpegangan tangan.
DJ 2: Jongkok!
DJ 1: Sekarang sebuah puisi akan dibacakan di mana warna tim Anda ditemukan. Ketika Anda mendengar warna Anda, Anda berdiri bersama. Dan kemudian duduk lagi.
Insinyur suara: Mari kita mulai!
DJ 1: Rumah itu dicat cerah oleh Vitya dengan garis-garis kuning dan biru.
DJ 2: Alena melihat ke arah lentera:
Kadang berwarna merah, kadang hijau.
DJ 1: Vanya tidur nyenyak di sofa oranye.
DJ 2: Ibu Vovka menyarankan,
Beli sepatu kets biru.
Tapi anak laki-laki itu punya ide:
“Berlari lebih cepat dengan warna oranye!”
DJ 1: Artis Timur memiliki sifat romantis.
Kat dia menggambar yang cantik:
2 jeruk,
1 hijau
2 biru,
1 kuning,
2 merah
DJ 1: Bagus sekali! Untuk melanjutkan ke kompetisi berikutnya, Anda harus bertukar tempat dengan tim tetangga, dan searah jarum jam: merah
- sebagai pengganti kuning, kuning - sebagai pengganti oranye, oranye - sebagai pengganti biru, biru
- hijau, hijau - merah.
Insinyur suara: Ayo bergerak!

Musik "Lambada", transisi ke tempat lain.

DJ 1: Hebat, semua orang menempati tempat barunya, dan liburan kami berlanjut!
DJ 2: Saya melihat tim kami ceria dan aktif!
DJ 1: Siapa yang paling aktif di tim?!
DJ 2: Saya membutuhkan satu peserta dari setiap tim.
Aktivis mendekati presenter.
DJ 1: Tugas Anda adalah mengumpulkan tanda tangan sebanyak mungkin dalam dua menit. Anak laki-laki mengambil tanda tangan dari anak perempuan, dan anak perempuan dari anak laki-laki.
DJ 2: Dan tim mendukung perwakilan mereka.
DJ 1: Apakah kamu siap! (Ya!)

Lagu Nyusha "Langit" diputar, anak-anak menyelesaikan tugas,hasilnya diumumkan.

DJ 2: Semua tim melakukan pekerjaan dengan baik! Dan siapa yang menang? Para kapten menghitung jumlah tanda tangan dari tetangganya, kata mereka kepada pembawa acara. Hijau -...Merah -...Biru -...Oranye -...Kuning -...

DJ 1: Ayo terus bermain!
DJ 2: Permainan selanjutnya adalah “Selesaikan kalimatnya”. Semua orang berpartisipasi!
DJ 1: Mari kita coba?
DJ 2: Ayo pergi!
DJ 1: Musim panas adalah waktu yang indah
Anak-anak berteriak...(hore!)
DJ 2: Mereka memberi kita sungai dan hutan di musim panas...(keajaiban).
DJ 1: Siapa yang melakukan keajaiban itu?
Musim panas menjadi dongeng...(berubah).
DJ 2: Siapa yang membuat seluruh dunia seperti ini:
Keras, gembira... (penuh warna).
DJ 1: Seluruh bumi disekitarnya menjadi cerah, berwarna-warni...(karpet).
DJ 2: Dimana di bawah kubah surga berubah menjadi hijau subur...(hutan).
DJ 1: Dan bunga-bunga yang Belum Pernah Ada Sebelumnya... (keindahan) bermekaran disekitarnya.
DJ 2: Di antara bulir jagung dekat sungai Zasineli...(bunga jagung).
DJ 1: Dan, salam teman-teman,
Lonceng...(berdering).
DJ 2: Betapa senangnya kamu berlari,
Sepanjang kamomil...(padang rumput)!
DJ 1: Di sini mereka menari melintasi cermin sungai... (mengapung).
DJ 2: Dan sekelilingnya - lembut, murni,
Bunga lili putih...(bunga).
DJ 1: Seperti sinar matahari
Emas...(dandelion).
DJ 2: Lebah terbang riang menuju madu...(aroma).
DJ 1: Mereka mengubah dunia menjadi dunia kebaikan dan keindahan... (bunga).
DJ 2: Kamu sangat aktif dan ceria. Bagus sekali!
DJ 1: Untuk melanjutkan ke kompetisi berikutnya, Anda harus bertukar tempat dengan tim tetangga searah jarum jam (merah - di tempat kuning, kuning - di tempat oranye, oranye - biru, biru - hijau, hijau - merah).
DJ 2: Dan untuk ini kita akan menjadi gajah untuk sementara waktu. Seperti ini (pertunjukan).
Musik berbunyi dan tim berpindah tempat.
DJ 2: Teman-teman, hari ini kita berkumpul di perusahaan yang besar dan ramah.
DJ 1: Dan di antara teman-teman, lagu-lagu yang bagus dan baik selalu terdengar.

DJ 2: Benar. Dan kini setiap tim harus menyanyikan lagu tentang alam. Kapten tim, ambil pesannya. Anda diberi waktu satu menit untuk bersiap, memikirkan orisinalitas penampilan Anda.
Musik diputar selama persiapan
Kemudian tim menampilkan cuplikan dari lagu-lagu tersebut.
DJ 1: Tim tampil pertama...
Lagu apa yang kamu bawakan?
Insinyur suara: Oke, saya yakin! Ayo pergi!
“Backing track” dari lagu-lagu ini adalah bait, chorus.
Biru - “Awan, kuda bersurai putih.”
Hijau - “Seekor belalang sedang duduk di rumput.”
Oranye - “Lagu tentang Musim Panas”.
Merah - “Ada pohon birch di ladang.”
Kuning - “Rumput dekat rumah.”
DJ 1: Bagus sekali!
DJ 1: Orang-orang lucu dan pintar berkumpul di sini.

DJ 2: Dan siapa yang lebih kita miliki saat ini? Perempuan atau laki-laki?
DJ 1: Inilah yang akan kita temukan.
DJ 2: Dua hentakan, dua bantingan Landak, landak.
DJ 1: Landasan, landasan,
Gunting, gunting.
DJ 2: Lari di tempat, lari di tempat.
Kelinci, kelinci.
DJ 1: Ayo, bersama, ayo, bersama:
DJ 2: Cewek-cewek!
DJ 1: Teman-teman!
DJ 2: Bagus sekali!

Pemindahan tim di bawah Lezginka ke tempat tim tetangga.

DJ 1: Tugas selanjutnya ada di amplop kapten Anda.
Presenter 2 muncul dan memberikan amplop kepada asisten
DJ 1: 3~ biru,
E - hijau,
M - oranye,
L - merah,
saya kuning.
Anda memiliki waktu 3 menit untuk menyelesaikan tugas. Waktu telah berlalu.
Tim membangun kata “Earth” untuk lagu ansambel “Earthlings”
"Rumput dekat rumah."
DJ 1: Waktunya habis. Jadi apa yang kita dapatkan? Mintalah setiap tim mengucapkan dengan lantang surat yang mereka buat. Jadi...(DJ meminta tim untuk menyebutkan huruf sesuai urutan kata).
DJ 2: Katakanlah secara serempak apa yang kita dapatkan - "Bumi".

Lagu Yu Antonov "Jangan memetik bunga" sedang diputar.

DJ 1: Bumi adalah awal dari segalanya,
Tanah dekat, tanah jauh.
DJ 2: Dan di sini kita ulangi lagi - Bersama: Semuanya dimulai dari Bumi!
DJ 2: Sekarang mari kita buat Bumi kita berkembang. Biarkan itu dihiasi dengan bunga Anda.
Anak-anak berdiri dalam satu lingkaran, berpegangan tangan, mengangkat tangan
dengan bunga-bunga, seolah-olah Bumi telah berkembang.
DJ 1: Bagus sekali teman-teman! Dengan bantuan Anda, planet kita menjadi makmur. Dia menjadi lebih cantik!
DJ 2: Selamat liburan!
DJ 1: Dan biarkan Bumiku mekar:
Dan hutan, dan sungai, dan ladang.
DJ 2: Kami bertanggung jawab atas semuanya dengan Anda,
Bersama: Jika kita ingin hidup di planet ini.
Terkemuka: Teman-teman terkasih! Kami berharap liburan kami memberi Anda momen suasana hati yang baik, dorongan energi dan komunikasi satu sama lain. Cintai Bumimu! Sampai jumpa lagi!

N. Shubina, sutradara panggung, guru-penyelenggara; Istana Kreativitas Anak dan Remaja,
A. Marfutenko, guru-penyelenggara Istana Kreativitas Anak dan Remaja,

Tampilan Postingan: 15.808

Maksud dan tujuan:

Perkenalkan anak pada dunia perfilman;

Ciptakan kondisi bagi anak untuk mengekspresikan diri dan mewujudkan dirinya dalam kegiatan kreatif.

Untuk mengembangkan kemampuan artistik, estetika, teater dan imajinasi anak-anak;

Menumbuhkan budaya hubungan dan rasa hormat terhadap teman sebaya pada anak;

Waktu: 2 jam.

Lokasi: ruang dansa.

Alat peraga: kamera video, kaset, kartu undangan, balon, pompa perahu karet, selotip, lembaran kertas, spidol, gulungan tisu toilet, kostum tokoh dongeng, ijazah.

Karakter:

Yan Savitsky, sutradara film.

Mikhail Pankratov, videografer.

Disko apa pun, suara musik yang menarik. Dua presenter keluar.

pembawa acara pertama. Selamat malam!

pembawa acara ke-2. Halo halo halo!

pembawa acara pertama. Izinkan saya memperkenalkan diri! Direktur utama studio film Kadr Yan Savitsky!

Pembawa acara ke-2: Iya, videografer studio film Mikhail Pankratov. (Merekam orang-orang itu di depan kamera.)

pembawa acara pertama. Sebenarnya guys, semuanya sangat sederhana. Hari ini di perkemahan kami akan syuting film yang berjudul “Kisah Musim Panas Putri Almivia.” Tepuk tangan Anda!

Presenter ke-2. Dan kami datang ke sini untuk memilih di antara Anda yang paling layak, paling artistik, paling, paling berbakat untuk peran utama dalam film...

Presenter ke-1 dan ke-2 (bersama). "Kisah Musim Panas Putri Almivia".

pembawa acara ke-2. Bagaimana kita mengidentifikasi anak-anak berbakat di antara semua anak laki-laki dan perempuan?

pembawa acara pertama. Seperti biasa, Mikhail, kami akan mengadakan sesuatu seperti casting. Dan sekarang saya mengundang tiga anak laki-laki ke panggung ini.

pembawa acara ke-2. Ada adegan dalam film kami di mana tokoh utama menunggang kuda untuk menyelamatkan Putri Almivia dari cengkeraman kotor Barbun Krivchak Berpenampilan Jahat. Jadi, mereka adalah peserta pertama dalam kompetisi kita. Mari dukung mereka dengan tepuk tangan!

pembawa acara pertama. Ya, saya lupa mengatakan bahwa jika Anda memenangkan kompetisi, Anda akan menerima kartu undangan (pertunjukan) ini, yang memberi Anda hak untuk membintangi film berjudul...

Bersama). "Kisah Musim Panas Putri Almivia"!

Pompa

Presenter menempatkan 3 kursi di atas panggung dan meletakkan pompa untuk perahu karet di kursi tersebut. Balon yang belum ditiup ditempatkan di ujung selang dan diamankan dengan selotip. Atas perintah, orang-orang itu melompat ke pompa sambil memegang selang di tangan mereka. Balon harus ditiup, dan siapa pun yang memecahkan balonnya terlebih dahulu, dialah pemenangnya. Selama permainan, para kontestan harus mengeluarkan suara meringkik gembira dari kuda yang seharusnya mereka lompati. Kompetisi ini, seperti kompetisi berikutnya, difilmkan oleh seorang videografer.

Tanda tangan

pembawa acara pertama. Dan kami melanjutkan program kami, kami terus memilih yang terbaik. Dan saya bertanya: apa yang suka diberikan oleh artis film terkenal? Itu benar, tanda tangan. Dan sekarang bayangkan setiap orang yang ada di ruangan ini adalah superstar film laris seperti “Titanic”, “Rimbaud”, “Terminator”, “Die Hard”, dan empat kontestan baru kami akan mengambil tanda tangan Anda.

Orang-orang naik ke atas panggung.

Peserta permainan diberikan lembaran kertas dan spidol sesuai perintah, para kontestan berlari ke aula dan mengumpulkan tanda tangan dari anak-anak yang dihitung hanya tanda tangan yang terbaca. Siapa pun yang mengumpulkan tanda tangan terbanyak dalam 1,5 menit akan menang.

Pemenangnya diberikan penghargaan dan diberikan kartu undangan. Istirahat musik - 2 lagu.

Ibu sedang jatuh cinta

pembawa acara pertama. Dan casting kami berlanjut. Baru-baru ini, saya dan kru film pergi ke Mesir dan bertemu mumi di sana. Dan Anda tidak perlu pergi ke mana pun karena Anda akan melihat mumi ini di sini, di kamp kami. Untuk kompetisi berikutnya saya membutuhkan empat putra dan empat putri.

Para peserta naik ke atas panggung.

Presenter membagi 4 pasang menjadi nomor 1 dan 2, hasilnya 2 anak perempuan dan 2 anak laki-laki, siapa yang menjadi nomor pertama, dan ia memberikan gulungan tisu toilet kepada nomor kedua. Atas perintah, angka kedua dibuat dari mumi pertama. Tugas ini diberikan waktu 3 menit, setelah mumi siap, presenter meminta DJ menyalakan slow dance, mumi laki-laki mengajak mumi perempuan menari. Setelah tarian, mumi dengan sisa kertas terbanyak dinyatakan sebagai pemenang.

Pemenangnya diberikan penghargaan dan diberikan kartu undangan. Istirahat musik - 2 melodi.

Akting suara

pembawa acara pertama. Dan kami terus mempersiapkan syuting film berjudul...

Orang-orang itu berteriak: “Kisah Musim Panas Putri Almivia!”

Benar! Bagus sekali! Tapi katakan padaku, apa yang mereka lakukan dengan film tersebut setelah mereka selesai syutingnya? Benar, mereka menyuarakannya. Dan kompetisi selanjutnya disebut “Voice Acting”. Saya mengundang Anda untuk menyuarakan situasi yang mungkin Anda kenal.

Presenter mengundang 3 pemain ke atas panggung, tugas mereka adalah menyuarakan teks yang paling dapat dipercaya yang dibacakan kepada mereka.

Opsi teks:

1. Pagi tiba di kamp, ​​​​pemimpin detasemen kedua Vasily bangun, menggosok gigi, mencuci muka, membangunkan anak-anak, mereka enggan bangun, pergi berolahraga, burung berkicau riang di jalan, mereka melompat dan diberi makan cacing, tiba-tiba ada guntur, hujan mulai turun, regu bersama Mereka berlari ke gedung konselor sambil menangis gembira Olya bermimpi buruk.

2. Waktu makan siang di camp sudah tiba, detasemen kelima dengan nyanyiannya memasuki ruang makan, namun makan siang belum tersaji, detasemen kedelapan sedang makan siang di meja sebelah, anak perempuan mengunyah timun, anak laki-laki minum kolak , anjing-anjing menggonggong riang di luar jendela, penjaga membawakan mereka tulang-tulang, mengendarai truk roti, gigi anak-anak bergemeletuk karena kelaparan, tetapi kemudian makan siang segera disajikan, anak-anak yang bahagia duduk di meja, konselor Anton mengalami mimpi buruk.

3. Saat itu malam di kamp, ​​​​pasukan pertama pergi ke diskotik, DJ terbakar, gadis-gadis memekik kegirangan, anak laki-laki menarik kuncir anak perempuan, konselor menghitung anak-anak, sapi muncul di kamp wilayah, penjaga mengancam sapi-sapi, dan bersama-sama dengan para lelaki mencoba mengusir mereka dari kamp wilayah, sapi-sapi melawan, dan DJ Max terus bergoyang dan bergoyang, para lelaki bersenang-senang dari hati, konselor Alina mengalami mimpi sedih

1. Malam hari, di desa Kantemirovka angin menderu pelan, ayam berkokok, anjing pekarangan langsung menggonggong, ayam di kandang ayam berkokok lesu sebagai respon, terdengar suara langkah kaki, matahari muncul di cakrawala.

2. Pagi hari Dokter Aibolit duduk di kamar sambil mendengus penuh kasih sayang, seekor babi muncul di dalam kamar, Aibolit menggaruk perutnya dengan lembut, babi memekik kegirangan, burung pelatuk mengetuk berirama, Kudro si burung beo meminta gula dengan berbisik mendesis, matahari terbit.

3. Sore hari, di balik layar sirkus terdengar tepuk tangan meriah, tawa badut yang tidak manusiawi, harimau menggeram ketakutan, gajah menginjak kaki penjaga karena terkejut, terdengar suara sirene ambulans, matahari terbenam .

Pemenang ditentukan oleh tepuk tangan.

Pemenangnya diberikan istirahat musik.

Menari dengan balon

pembawa acara pertama. Jadi, tinggal beberapa menit lagi sebelum syuting film kita dimulai. Tapi pertama-tama, mari kita adakan satu kompetisi terakhir. Ada adegan dalam film dimana sang putri menari bersama raja. Nah, siapa yang suka menari, naiklah ke atas panggung.

Pasangan penari naik ke atas panggung.

Setiap pasangan diberikan balon. Atas perintah, pasangan menjepit bola dengan bagian tubuh yang diberi nama oleh pemimpin, misalnya: kepala, lutut, kelingking, belakang kepala, tumit, punggung, dan mulai menari. Tugas anak-anak bukanlah menjatuhkan bola dan menari lebih baik dari yang lain; mereka tidak dapat menopang atau mengoreksi bola dengan tangan mereka.

Pemenang diberikan penghargaan. Presenter meminta para pemenang untuk tidak meninggalkan panggung.

pembawa acara pertama. Saat yang kita tunggu-tunggu selama ini telah tiba. Saya mengundang semua orang yang memiliki kartu undangan untuk syuting “Kisah Musim Panas Putri Almivia” ke atas panggung.

7-8 orang dengan tiket naik ke panggung, pembawa acara mengumumkan jeda musik dalam 3 melodi, dan dia dan para artis pergi untuk menyerahkan kostum kepada mereka dan menjelaskan kepada mereka tugas akting mereka.

Jadi, saatnya telah tiba ketika kami akhirnya akan syuting film kami. Dan saya ingin Anda menyambut artis kami dengan tepuk tangan meriah. Ini dia, temui mereka!

Para pria naik ke panggung dengan berpakaian sesuai dengan karakter yang akan mereka mainkan.

Temui kami!

Artis anak-anak, ketika namanya dipanggil, maju ke depan dan membungkuk.

Dalam film kami, Anda akan bertemu dengan karakter seperti: Tsar Ya Di Atas Segalanya, Putri Almivia, penyihir tua Stalled Shlyamba, karakter negatif Zlolukiy Barbun Kravchuk, kuda Koberul, pahlawan positif Mossy Maklohiy. Dan polisi yang ada di mana-mana! Jadi mari kita mulai, apakah kameranya sudah siap?

Videografer itu mengangguk.

Ya, saya benar-benar lupa: setiap orang yang tidak berpartisipasi dalam film ini akan menjadi figuran kami. (Berbicara kepada hadirin.) Ketika Anda mendengar ungkapan: “Semua orang berisik,” berteriaklah dengan keras, bertepuk tangan, injak kaki Anda. Mari kita berlatih. Semua orang tercengang!

Jeritan, kebisingan, raungan.

Bagus sekali, ekstra sudah siap, artis sudah siap! Kamera, ayo berangkat!

D Iskoteka merupakan salah satu acara liburan terpenting bagi anak-anak. Namun, diskotik seringkali gagal karena kinerja DJ yang tidak tepat. Orang yang bertanggung jawab mengadakan disko sekolah setidaknya harus memiliki gambaran tentang apa yang sedang mereka dengarkan sekarang dan mendapatkan perpustakaan musik yang sesuai. Selain itu, pembawa acara disko perlu mengetahui beberapa teknik dasar dalam membuat program, mampu merasakan penontonnya, dll.

Semuanya dimulai dengan DJ

Musik untuk disko seharusnya tidak hanya bagus, tapi juga bagus menari. Jadi, jika seorang DJ menyukai musik rock Rusia atau “heavy metal” dan mentraktir anak-anak, kecil kemungkinannya anak-anak tersebut akan dapat menikmati dan bersenang-senang mendengarkan musik tersebut. Komposisi rock bekerja dengan baik sebagai "trek lambat" atau sebagai pendewaan dalam sebuah blok.
Satu blok adalah beberapa (dari tiga dan seterusnya) komposisi yang dibunyikan satu demi satu tanpa henti, biasanya di antara komposisi yang lambat. Tempo musik dalam satu blok biasanya meningkat secara bertahap, seolah-olah sedang mendaki bukit. Bagian atas slide ini sangat sukses. Sebelum lagu lambat, temponya melambat. Misalnya rap atau soul yang dimainkan. Tidak perlu bergantian antara cepat - lambat - cepat - lambat. Itu membosankan dan tidak menyenangkan.

Jangan lupakan usia

Secara konvensional, disko dapat dibagi menjadi dua jenis - untuk remaja (dari kelas 5 hingga 8) dan untuk remaja yang lebih tua (dari kelas 9 hingga 11). Oleh karena itu, disko untuk generasi muda harus lebih “pop”: banyak lagu-lagu hits Rusia, lagu-lagu sepanjang masa dan lagu-lagu populer seperti samba, lambada, dan macarena.
Untuk siswa sekolah menengah, kami perlu lebih banyak memainkan musik Barat, dance hits, sesuatu yang berat. Lagu yang membuat semua orang melompat dan berdesak-desakan paling baik dimainkan di tengah malam. Tarian lambat harus dilakukan lebih sering menjelang akhir (yaitu, blok cepat lebih pendek dan lebih energik). Blok cepat terakhir bisa dibuat sangat pendek, satu atau dua lagu. Komposisi terakhir jelas merupakan balada yang panjang dan lambat.

Ajak para penari pergi

Sangat bagus jika DJ memiliki lidah yang bagus. Hal ini untuk menghindari jeda yang canggung ketika ada masalah dengan peralatan. DJ juga dapat mengadakan kompetisi, lotere, dll. Jangan ragu untuk bernyanyi ke mikrofon: “Lebarkan lingkarannya!”, “Selamat bersenang-senang”, “Nyalakan!” Bicaralah kepada orang-orang: “Sekarang berdansa perlahan, cepat undang satu sama lain.” Anak laki-laki sering kali pemalu - jadi umumkan tarian putih (agar anak perempuan tidak bosan).
Jika lagu cepat “tidak berfungsi” (mereka tidak mengetahuinya, atau semua orang bosan), Anda dapat secara tidak kentara - tanpa memotongnya di tengah kalimat, tanpa jeda - mencampurnya dengan lagu lain yang lebih “ memotong” satu. Inilah tujuannya pengaduk.
Namun jangan pernah menyela momen yang lambat, terutama momen terakhir - ini sangat membuat frustrasi remaja. Dan tidak masalah jika disko berakhir satu menit lebih lambat dari waktu yang dijadwalkan.

Hal utama di disko adalah kesenangan

Anda harus bersenang-senang di disko! Anak-anak sekolah yang lebih muda akan bosan di disko jika tidak ada yang menghibur mereka. Bersama mereka Anda perlu menari dalam lingkaran, bermain tetesan, melakukan tarian melingkar dan ular, berteriak keras “yoo-hoo”, yaitu pertunjukan, bagaimana cara bersenang-senang. Oleh karena itu, bagi anak kecil, wajib ada orang dewasa di lantai dansa yang akan membantu mereka bersenang-senang. Disko untuk anak-anak – bersenang-senang dengan musik.
Semua ini juga berlaku untuk anak-anak yang lebih besar. Namun, bagi siswa sekolah menengah, pertama-tama penting untuk menarik perhatian lawan jenis. Disko adalah tempat yang disiapkan khusus di mana Anda dapat menunjukkan kasih sayang Anda. Dan banyak yang menantikan kesempatan ini.

Etiket menari

Ada baiknya jika guru menjelaskan terlebih dahulu kepada anak dasar-dasar tata krama menari, seperti:
– disko bukanlah kompetisi olah raga, jadi pakaian anak laki-laki harus berbeda dengan pakaian saat mereka bermain sepak bola;
– jika seorang pria baru saja “menari” bagian bawah dan berkeringat serta berdebu, Anda tidak perlu heran jika seorang gadis menolaknya untuk menari;
– jika seorang gadis menolak, tidak perlu segera mengajak temannya yang berdiri di sampingnya;
– lipstik yang terlalu cerah dan maskara berminyak yang menggumpal tidak akan menambah daya tarik bagi makhluk muda;
– maskara terkadang luntur;
– jika perempuan (laki-laki) melewati disko ketiga berturut-turut, akhirnya perhatikan anak tersebut. Mungkin cinta pertamanya datang atau kemalangan lain terjadi. Lakukan pekerjaan penjelasan dengan cermat, coba cari tahu dengan cermat apa yang ada dalam jiwa anak.
Wajah guru yang membosankan dan tidak puas tidak menambah keceriaan suasana kelas. Sebaliknya, suasana hati Anda yang baik (apa pun yang terjadi) adalah kunci suksesnya acara apa pun.

Pilihan hiburan di disko

Disko dapat didiversifikasi dengan beberapa cara sederhana namun menghibur dan diberi bentuk yang tidak biasa. Berikut adalah beberapa ide yang terbukti benar.
- Mengatur bola kostum .Mempersiapkan kostum adalah kegiatan yang menyenangkan di kelas!
– Pilihan bagus – disko terbalik . Laki-laki berdandan seperti perempuan, perempuan sebagai laki-laki.
– Jangan lupakan permainan klasik berhamburan .
- Memasuki pemenuhan keinginan . Anak-anak sering meminta DJ untuk saling menyapa. Lebih baik mereka menuliskan salam mereka di selembar kertas. Untuk menghindari membuang-buang waktu yang berharga, jangan berikan mikrofon kepada anak-anak (dari pengalaman sedih, jangan berikan kepada siapa pun sama sekali).
– Atur kotak pesanan. Itu digantung terlebih dahulu di foyer atau ruang makan, dan kemudian lagu-lagunya diputar “berdasarkan permintaan”.

Permainan disko

Untuk menambah keseruan disko, berbagai permainan digunakan: Anda bisa bermain sambil menari, Anda bisa menari sambil bermain. Satu proses melengkapi proses lainnya.

Tarian bangsa-bangsa di dunia
Masing-masing regu berdiri di lingkarannya masing-masing.
Atas perintah pemimpin, semua orang mulai menari bersama mengikuti irama musik, sebagai berikut:
kuda nil yang bahagia;
polisi mabuk;
landak gila;
kaktus mekar;
orang Papua tua;
dll. (ruang lingkup penuh untuk imajinasi).
Kali ini, beberapa orang - juri - menilai tarian tersebut.
Apabila dalam pertunjukannya mereka menyukai seseorang secara individu atau seluruh kelompok penari secara keseluruhan, maka orang atau kelompok tersebut diberikan selembar kertas berwarna.
Permainan berlangsung terus menerus selama kurang lebih 20 menit, DJ mengganti musik, presenter memberikan tugas, dan juri menilai. Kelompok (atau kelas) dengan kertas paling banyak menang.

Bintang menari
Anak-anak berganti pakaian dan merias wajah terlebih dahulu, berusaha semaksimal mungkin meniru penampilan beberapa bintang pop.
Rombongan berupa poster yang dipasang terlebih dahulu di sekolah dan panggung di area disko.
Keberhasilan dijamin oleh:
menggunakan hits terbaru atau paling basi sebagai soundtrack.
seni dan improvisasi;
imajinasi yang tak tertahankan dan hampir tidak adanya logika saat membuat kostum;
mendandani anak laki-laki sebagai perempuan dan sebaliknya.

Aram-shim-shim
Aturan mainnya adalah sebagai berikut: para pemain (harus ada laki-laki dan perempuan) bergandengan tangan, dan pemimpin menjadi pusat lingkaran. Dia menutup matanya, mengulurkan tangannya ke depan dan berputar di tempatnya. Pada saat yang sama, anak-anak yang lain memimpin tarian bundar dengan kata-kata: “Aram-shim-shim, aram-shim-shim, aramiya gusliya, tunjuk aku!”
Pada saat tertentu, semua orang berhenti dan melihat siapa yang ditunjuk oleh presenter. Orang tersebut diundang ke tengah lingkaran. Dia berdiri membelakangi pemimpinnya. Penonton berteriak: “Dan satu, dan dua, dan tiga!” sambil bertepuk tangan. Pada hitungan ketiga, kedua anak yang berada di tengah harus menoleh ke segala arah. Jika mereka menoleh ke satu arah, mereka harus berciuman, jika mereka menoleh ke arah yang berbeda, mereka harus berjabat tangan. Setelah itu orang yang dipilih oleh pemimpin sebelumnya tetap berada di tengah, dan permainan berlanjut hingga titik kegilaan.

Surat
Setiap anak diberikan nomornya masing-masing. Sebuah kotak surat dipasang di ruang kelas, kertas dan pena atau pensil ditempatkan di dekatnya. Anak-anak saling menulis segala sesuatu yang terlintas dalam pikiran atau sudah lama ingin diucapkan. Anda dapat menulis secara anonim.
Yang terbaik adalah membagikan surat setelah disko, jika tidak, alih-alih menari, waktu akan dihabiskan untuk mencari anak-anak dengan nomor yang diperlukan tanpa henti.

Oleg SLUTSKY, Moskow
Berdasarkan materi situs
http://www.impulse.ru

Di halaman mana bookmarknya?

Animator mendemonstrasikan sebuah buku yang cukup tebal:
- Anak-anak, ini judulnya, ini bagian belakangnya. Hanya ada begitu banyak halaman di dalam buku, dan di dalamnya - Anda mengerti? - sebuah penanda menonjol.
Siapa yang tahu dengan jelas di halaman mana bookmark itu berada? Bergiliran!

Anak-anak meneriakkan nomor halaman.
Animator bercanda:
- Yang mana yang kamu bicarakan? Apa kamu yakin? Ulangi lagi! Lebih keras! Tidak, itu salah...
Jika menebak memakan waktu terlalu lama, animator membantu:
- Dingin! Panas! Masih panas!
Buku tersebut diberikan kepada pemenang sebagai hadiah.
(Pada awal perestroika, penulis baris-baris ini mengadakan pesta untuk remaja Amerika. Mereka tidak terlalu menyukai musik atau makanan kita. Namun permainan sederhana ini tiba-tiba meledak.)

Pilihan:
Sebelum mempersembahkan buku kepada pemenang, animator dapat membacakan kalimat lucu atau instruktif dari halaman yang disematkan.

Cepat - lambat

>> Tarian lambat.
DJ:
- Musik lambat kini akan digantikan oleh musik cepat. Maka yang cepat akan diganti dengan yang lambat... Anak-anak, tugasmu adalah menari dengan cepat, sendiri-sendiri, mengikuti musik cepat, dan perlahan, berpasangan, mengikuti musik lambat. Apakah kamu ingat? Apakah Anda akan bingung?
DJ bergantian antara trek cepat dan lambat. Hal ini semakin sering ia lakukan, sehingga pada akhirnya musik berubah hanya dalam beberapa bar.
Penari paling cekatan dan inventif diberikan hadiah.

Siapa yang akan melompat lebih tinggi?

DJ sambil menari:
- Nah, siapa yang akan melompat lebih tinggi?
Anak-anak melompat lagi dan lagi.
Orang yang paling banyak melompat diberikan hadiah.
DJ, juga tentang musik:
- Dan siapa, tanpa mengganggu tariannya, yang akan duduk lebih rendah? Dan bahkan lebih rendah lagi?
Jika lantai dansanya bersih, hadiahnya sering kali diberikan kepada seseorang yang hanya berbaring di lantai dan “menari” seperti itu.

Tokoh disko, diamkan!

Sebuah parafrase dari permainan anak-anak terkenal “Laut Bermasalah.”

Selama menari, DJ menghitung:
–NN(nama disko) khawatir - sekali. NN khawatir - dua. NN khawatir - tiga. Tokoh disko - bekukan!
Dia tiba-tiba mematikan musiknya. Semua orang membeku tak bergerak. DJ mengomentari “patung” tersebut dan meminta mereka untuk membuat sesuatu yang lebih menarik.
Musik dansa dan penghitungan dilanjutkan.
Jeda lagi.
Terakhir, pada jeda ketiga, DJ memberikan hadiah kepada mereka yang menghasilkan pose paling menarik.

Pilihan:
DJ mengevaluasi “fosil” dari angka-angka tersebut. Saat jeda, dia turun ke lantai dansa, berjalan di antara sosok-sosok yang membeku, mencoba membuat seseorang tertawa agar mereka bisa bergerak.
Tidak ada pemenang dalam kasus ini. Sang DJ hanya memuji “prajurit timah yang tabah”.

Opsi teks:
– Sosok es, bekukan! Figur Tahun Baru... Figur rumah... Figur hip-hop... dll.

Bola voli dengan banyak bola

Lantai dansa dibagi menjadi dua bagian oleh garis imajiner.
Banyak sekali balon yang dilemparkan ke lantai dansa.
Publik berusaha menjatuhkan bola ke wilayah lawan.
DJ berbalik dan, pada waktu yang sewenang-wenang, kembali berbalik tajam ke arah lapangan, menentukan dengan mata pihak mana yang memiliki lebih banyak bola (sisi mana yang melewatkan lebih banyak bola).
Lakukan ini tiga kali.
DJ mencatat skor dan mengumumkan “bagian yang menang”.

Siapa yang mau permen?

DJ-animator:
- Siapa yang mau permen?
- SAYA!
- Kemarilah, tahan
(memberikan permen).
- Siapa lagi yang mau permen?
- SAYA! SAYA! SAYA!
- Eh, tidak, yang memenangkan kompetisi akan menerima permen ini.

Mengadakan kompetisi.
Fitur ini membantu memulai disko ketika orang sedang tidak bergoyang dengan baik. Permen kedua diberikan kepada orang yang mulai menari terlebih dahulu.

Jurnalis muda

Siapkan lembaran kertas dan pulpen.
Animator menjelaskan bahwa setiap artikel informasi menjawab pertanyaan: Siapa yang mengatakan atau melakukan? Apa yang telah terjadi? Di mana? dll.
Animator mengajukan pertanyaan:
- Siapa?
Peserta masing-masing menulis di lembarnya masing-masing apa pun yang terlintas dalam pikirannya.
Mereka membengkokkan lembarannya agar apa yang tertulis tidak terlihat dan menyebarkannya kepada tetangganya.
- Apa?
Para tetangga, secara bergiliran, menulis apa yang menurut mereka terjadi, melipat lembaran kertas tersebut dan menyebarkannya.
- Di mana?
- Kapan?
- Bagaimana?
- Mengapa?
Animator membacakan “informasi” yang dihasilkan.

Dari hidung ke hidung

Dua tim dengan ukuran yang sama berbaris.
Animator memberikan nomor pertama sebuah kotak kosong (tanpa laci kertas bagian dalam).
Anda harus meletakkan kotak itu di hidung Anda dan menyebarkannya dari hidung ke hidung tanpa menggunakan tangan Anda.
Jika kotak itu jatuh, maka diambil, diletakkan di hidung dan diteruskan.

Kwa-kwa-kwa

Ini adalah permainan anak-anak ketika DJ mengenal penontonnya dengan baik.

Anak-anak berdiri melingkar.
DJ-animator di tengah dengan mata tertutup:
- Ini katak di sepanjang jalan
Melompat, merentangkan kakinya,
Saya melihat seekor nyamuk
Berteriak...

DJ menunjuk ke salah satu anak dengan tangannya.
Orang yang dia tunjuk mengatakan: “Kwa-kwa-kwa.”
Berdasarkan suaranya, DJ harus menentukan anak yang mana.

Bawa ke "tiga"

DJ-animator:
- Saya akan menceritakan sebuah kisah kepada Anda - selusin setengah frasa.
Begitu saya ucapkan angka “tiga”, segera ambil hadiahnya!

Suatu hari kami menangkap seekor tombak, mengaduknya, dan di dalamnya...
Kami melihat ikan kecil, dan bukan hanya satu, tapi... dua!

Seorang anak laki-laki berpengalaman bermimpi menjadi juara Olimpiade.
Begini, jangan licik di awal, tapi tunggu perintahnya: “Satu, dua… berbaris!”

Bila ingin menghafal puisi, jangan menjejalkannya sampai larut malam,
Ambil dan ulangi dengan suara keras - sekali, dua kali, atau lebih baik lagi... lima!

Suatu ketika kami harus menunggu 3 jam untuk kereta di stasiun...

Jika tidak ada yang berhasil mengambil hadiah, DJ mengambilnya dan mengakhiri permainan:

Nah sobat, padahal ada kesempatan untuk mengambilnya, kamu tidak mengambil hadiahnya!?

Permen dengan tali

Benang panjang diikatkan pada bungkus permen.
Gulung benang di sekitar tongkat, tarik permen ke arah Anda.
Buka bungkus permennya dan makan.
Siapa yang lebih cepat?

Ulat

Anak-anak membentuk rantai “ulat” atau pecah menjadi beberapa rantai.
Yang pertama adalah "kepala", yang terakhir adalah "ekor".
Musik menyala dan ulat itu berlari ke depan.
Pada saat yang sama, kepala melakukan berbagai gerakan: melambaikan tangan, menekuk lutut, langkah angsa...
Anak-anak yang lain mengulangi gerakan tersebut.
Ketika kepala lelah, dia menoleh ke pemain di belakang punggungnya, membelai bagian atas kepalanya (Sekarang kamu adalah kepalanya!) dan bergerak ke ekor, setelah itu tarian dilanjutkan dengan pemimpin baru dan lelucon baru.
Kompetisi berlangsung selama musik diputar atau sampai Anda bosan.

Persegi - oval - segitiga

Untuk disko anak-anak.

Misalnya, anak-anak dibagi ke dalam kelas-kelas, dan setiap kelas menari membentuk lingkaran.
DJ memberi perintah:
- Persegi!
Anak-anak, tanpa mengganggu tariannya, berpindah dari lingkaran ke persegi.
DJ:
- Bulat telur!(yaitu, Elips)
- Segitiga!
- Berlian!
- Trapesium!
- Persegi panjang!
Kelas yang menghasilkan angka paling benar diberi penghargaan.

Warna

Dapat diadakan tepat saat disko anak-anak.

DJ:
- Sentuh kuning - satu, dua, tiga!
Setiap pemain berusaha mengambil item warna yang diinginkan (pakaian, bagian tubuh) dari salah satu penari secepat mungkin.
Mereka yang tidak punya waktu tersingkir dari permainan.
DJ mengulangi perintahnya, kali ini dengan warna baru.
Yang terakhir bertahan menang.

Terikat oleh satu rantai

DJ membentuk tim yang terdiri dari 3-7 orang.
Tergantung jumlah peserta, topi, topi panama, topi dijahit ke tali dengan jarak 1 meter...
Anak-anak meletakkannya di atas kepala dan menari.
Tim yang hiasan kepalanya lepas lebih dulu adalah tim yang kalah.
Anda tidak bisa memegang topi dengan tangan Anda.

Nesmeyana

Putri Nesmeyana dipilih dari para gadis.
Semua orang mencoba membuat Nesmeyana tertawa dengan menari.
Dilarang menggelitik atau secara umum menyentuh Nesmeyana.

Menebak dalam gerakan lambat

Sebuah lagu terkenal dimainkan dengan kecepatan lambat.
Jika kecepatannya 3-4 kali lebih lambat dari biasanya, hampir tidak mungkin untuk mengenali lagu dalam dentuman dan mengi.
DJ meningkatkan kecepatan pemutaran selangkah demi selangkah atau dengan lancar.
Siapa yang pertama kali tahu lagunya?

Pengisi daya

pembuat animasi:
- Anak-anak, ulangi setelahku! Sekali...
Jaga agar lengan tetap ditekuk pada siku setinggi dada.
- Dua...
Lengan direntangkan ke depan.
- Tiga!
Tangan terangkat.
- Apakah kamu ingat nomor pergerakannya? Satu dua tiga!
Anak-anak di lantai dansa mengulangi gerakan tangan.
- Dan sekarang saya memanggil nomornya, tetapi menunjukkan gerakan yang "salah"! Anda perlu melakukan gerakan-gerakan yang jumlahnya telah kita pelajari. Satu... Tiga... Dua... Tiga... Satu...
Pemenangnya adalah yang paling penuh perhatian - mereka yang tidak bingung dengan gerakan "salah" animator.

Busur

Seorang peserta kompetisi (artis amatir, seluruh penonton sekaligus) membungkuk sebagai berikut:

  • pianis
  • badut
  • penari balet
  • jatuh
  • malu
Siapa yang lebih artistik?

Temukan milikmu

Animator membentuk dua tim dengan ukuran yang sama.
Para asisten menutup mata anak-anak dan “mencampur” mereka satu sama lain.
Satu tim “mendengus”, yang lain “mengeong”.
Tugas: di depan lawan Anda, kumpulkan tim Anda menjadi "tumpukan".

Pensil keras

Gambarlah bunga (atau apa pun). Namun bukan dengan menggerakkan pensil di atas kertas, melainkan dengan menggerakkan selembar kertas yang terpasang pada tablet keras di atas pensil yang terpasang kaku.

Kabel yang sulit dipahami

Terdapat dua kursi dengan jarak 5-8 meter satu sama lain. Seutas tali diletakkan di sepanjang lantai dari kursi ke kursi sehingga ujungnya berada di bawah tempat duduk.
Animator mendudukkan dua peserta di kursi.
pembuat animasi:
- Tugas: atas isyarat, melompat dari kursi, lari ke kursi lain, duduk dan menarik tali dari bawah kursi tanpa membiarkan lawan melakukan hal tersebut.

Pilihan:
Anda dapat membuat tugas menjadi lebih sulit. Misalnya, berlari ke kursi, berlari mengelilinginya tiga kali, duduk dan mencabut kabel yang “sulit dipahami”.
Atau: berlari mengitari kursi lawan, kembali ke kursi Anda dan cabut kabelnya.

Perubahan

DJ mengucapkan frasa.
Anak harus menjawab dengan ungkapan yang mempunyai arti sebaliknya.
Dalam hal ini, frasa terbalik harus berupa judul film, dongeng, dll.

Judul film:

  • Bulan hitam di hutan – Matahari putih di gurun
  • Gadis sedih - Pria bahagia
  • Tangisan Domba - Keheningan Anak Domba
  • Jangan takut dengan sepeda - Waspadalah terhadap mobil
  • Bukan hanya laki-laki di orkestra simfoni, hanya perempuan di jazz
  • Kyiv percaya pada tawa - Moskow tidak percaya pada air mata
Nama-nama dongeng:
  • Kaus kaki hitam - Kerudung merah kecil
  • Kotak - Kolobok
  • Pencakar Langit - Teremok
  • Satu lebah - Tiga beruang
  • Lobak - Lobak
  • Tikus tanpa Sandal - Puss in Boots
  • Unta tak berpunuk – Kuda Bungkuk Kecil
  • Edik di desa biasa - Alice in Wonderland

Belenggu

Dua tim berdiri berjajar saling berhadapan.
Para pemain saling berpegangan tangan.
Seorang pemain dari satu tim berlari, berusaha memutus rantai tim lawan.
Jika dia melanggarnya, dia membawa satu pemain ke timnya.
Jika tidak, maka ia menjadi bagian dari tim rival.
Kata-katanya adalah:
- Belenggu...
- Dirantai.
- Hancurkan kami!
- Oleh siapa?
- Kepala Suku!
- Yang mana?
- (Nama pemain.)

Permainan ini dimainkan mengikuti musik, orang-orang menari.
Tujuan permainan ini adalah untuk menarik sebanyak mungkin pemain dari tim lawan ke tim Anda.

Mari kita dengarkan lagi!

DJ:
- Tempat yang spektakuler! Mari kita dengarkan lagi!
Memutar ulang sebagian trek.
Suara pemutaran ulang terdengar keras melalui speaker (jika memungkinkan secara teknis).
Lagu ini diputar lagi dari lokasi yang spektakuler.
Semuanya harus dilakukan secara ritmis, tanpa menunda prosesnya.

Ini bukan pemandian!

Di podium, jauh dari DJ, dua karakter tipe badut muncul dengan kaus oblong dengan handuk di bahu. Yang satu memegang baskom di tangannya, yang lain memegang teko.
Yang pertama meletakkan baskom di atas kursi dan mulai mencuci tangannya di atasnya. Perairan kedua dari ketel.
DJ menghentikan musik:
- Apa ini? Apa yang kamu lakukan di sini?
- Seperti apa? Ayo mandi!
- Kamu tidak bisa mencuci di sini.
- Dimana aku bisa?
- Dimana saja. Tidak di sini.

Musik dimulai lagi. Para badut pindah ke seberang podium dan mulai mencuci tangan lagi.
DJ menghentikan musiknya lagi:
- Sudah kubilang: kamu tidak bisa mencuci di sini! Keluar dari sini!
Musik. Para badut pindah ke tempat baru - ke tengah podium, langsung ke konsol DJ dan mulai bekerja.
DJ:
- Berapa kali aku harus memberitahumu? Ini bukan pemandian. Pergilah! Keluar!
- Sama sekali?
- Sama sekali!

Badut yang kesal mengambil baskom, mengayunkannya tiga kali dan memercikkan isinya langsung ke penonton. “Air” terbang dari baskom ke kerumunan - sebenarnya, kertas tebal (kertas foto) yang dipotong halus, yang, jika terkena sorotan lampu sorot atau senjata ringan, menciptakan ilusi cipratan yang lengkap.

Rahasia triknya adalah pada gerakan ketiga, para badut diam-diam mengeluarkan baskom kecil dari baskom dan menyembunyikannya di balik layar atau di belakang konsol DJ, tempat air dialirkan. Kertas yang dipotong awalnya ada di baskom.

Pilihan permainan untuk disko anak-anak

Materi ini ditujukan untuk guru dan pendidik. Usia anak-anak adalah 4-14 tahun.
Pilihan permainan dapat digunakan untuk diskotik dan acara di perkemahan liburan anak-anak.
Target: kegiatan rekreasi terorganisir untuk anak-anak.

Tugas:
- mengembangkan keterampilan komunikasi, kemampuan bekerja dalam tim,
- mengembangkan kemampuan untuk menilai situasi dan menarik kesimpulan yang tepat,

Mengembangkan keterampilan motorik,
- memperkuat kesehatan pemain;
- menumbuhkan niat baik,
- menumbuhkan kualitas moral dan kemauan yang diperlukan;
- Meningkatkan sikap positif dan menguatkan.

1. “Ada pohon Natal”

Kami menghias pohon Natal dengan mainan yang berbeda-beda, dan di hutan ada berbagai jenis pohon Natal, ada yang lebar, ada yang rendah, ada yang tinggi, ada yang kurus. Presenter menjelaskan aturannya: Sekarang, jika saya mengatakan "tinggi" - angkat tangan ke atas; "rendah" - jongkok dan turunkan tangan; "lebar" - buat lingkaran lebih lebar; Sekarang ayo bermain!

2. Pindahkan kerucutnya

2 peserta. Mereka diberikan 10 buah kerucut yang diletakkan di atas kursi. 2 kursi lagi ditempatkan pada jarak yang sama. Pemain harus memindahkan satu kerucut dari satu kursi ke kursi lainnya. Siapa yang lebih cepat?

3. Lemparkan cincin pada botol

Anak-anak sangat menyukai permainan tersebut. Kami selalu melakukannya. Sebotol limun. Pemain berdiri pada jarak 3-4 langkah (tergantung usia anak). Dia memiliki cincin di tangannya. Tugasnya adalah melempar cincin ke botol. Anda diberikan 3 kali percobaan. Setelah semua orang mencoba, jaraknya berkurang.

4. Hiasi pohon Natal

Mereka membuat beberapa hiasan pohon natal dari kapas (apel, pir, ikan) dengan kait kawat dan pancing dengan kait yang sama. Anda perlu menggunakan pancing untuk menggantung semua mainan di pohon Natal, lalu menggunakan pancing yang sama untuk melepasnya. Pemenangnya adalah yang berhasil melakukannya dalam waktu yang ditentukan, misalnya dalam dua menit. Cabang pohon cemara yang dipasang pada dudukan dapat berfungsi sebagai pohon Natal....

5. Coba tebak.

Dengan mata tertutup, mengenakan sarung tangan tebal, Anda perlu menentukan dengan sentuhan benda apa yang ada di tangan Anda.

6. Siapa yang lebih cepat

Gunakan raket untuk menggerakkan bola di sekitar pohon. Cobalah untuk tidak membiarkan bola menyentuh lantai.

7. Valenki.

2 tim, 2 sepatu bot.
Di sekitar pohon Natal dengan satu sepatu bot, seluruh tim bergerak ke sisi lain aula.

8. Tangkap bola salju

Permainan ini melibatkan dua pasang. Seorang anak memegang bungkusan kosong di tangannya, yang dipegangnya terbuka lebar. Yang lain mempunyai beberapa bola salju kertas. Saat mendapat isyarat, mereka mulai melempar bola salju ke dalam tas, dan rekannya menangkapnya. Pasangan dengan bola salju terbanyak di tasnya menang.

9. Ulat.

Anak-anak berdiri di barisan yang sama. Tugasnya adalah siapa yang akan berjalan paling lambat menuju garis tersebut. Anda tidak bisa diam.

10. Temukan hadiah yang tersembunyi di aula

Kata “Hadiah” tersegel di dalam amplop. Amplop itu sendiri disembunyikan di suatu tempat di aula. Anak-anak harus menemukannya. (Permainan berlangsung di luar ruangan pada musim panas dengan cara yang sangat menarik. Terkadang kami mengubahnya sedikit: kami menyembunyikan beberapa amplop. Siapa pun yang menemukan paling banyak mendapat hadiah)

11. Buatlah gambar.

Kartu pos dipotong menjadi teka-teki. Siapa pun yang mengumpulkannya lebih cepat adalah pemenangnya.

12. Teater Selamat

Pelaku pementasannya adalah para pesertanya sendiri. Mereka mendramatisir salah satu lagunya. Sekitar 10 orang diundang, mereka diberi tanda dengan kata benda dari lagu ini, dan “aktor” harus menggambarkan apa yang akan disuarakan oleh “paduan suara” - tamu lainnya. Ternyata sangat menyenangkan.

13. Pukul sepatu bot (boot) Anda dengan kerucut.

10 kerucut dibagikan. Sepatu bot ditempatkan pada jarak tertentu, masing-masing miliknya. Tugasnya: memasukkan kerucut sebanyak mungkin ke dalam bagasi.

14. Saya ingin pergi ke sekolah.

Sebutkan sebanyak mungkin mata pelajaran yang berhubungan dengan sekolah.