Analisis sintaksis sebuah kalimat. Cara menyusun kalimat: mengingat sekolah

Artikel ini akan membahas tentang cara membuat kerangka proposal yang benar. Siapa yang membutuhkannya? Semua orang tanpa kecuali. Jika postingan singkat atau komentar di jejaring sosial dan pesan instan dapat ditulis tanpa pengetahuan bahasa Rusia (yang dilakukan banyak orang), maka saat menulis artikel untuk blog Anda sendiri, Anda harus berpedoman pada aturan ini. Lagi pula, jauh lebih menyenangkan dan dapat dimengerti bagi pengguna yang mengunjungi situs web dan blog Anda untuk membaca pidato kompeten yang menarik perhatian dan membuat mereka tetap berada di halaman. Dan, tentu saja, persiapan proposal yang benar sangat penting bagi orang-orang yang memegang posisi publik atau komersial senior - literasi meningkatkan kepercayaan pengunjung, mitra, dan klien. Dan agar kalimat terdengar benar dan indah, harus disusun menurut pola tertentu. Materi ini juga akan membantu anak sekolah dan siswa mempersiapkan ujian atau menyelesaikan pekerjaan rumah.

Rencana Aksi untuk Penjabaran Proposal

Untuk menyusun diagram kalimat dengan benar, Anda harus mengikuti algoritma tindakan tertentu:

• Pertimbangkan dengan cermat proposal tertulis;
• Tentukan jenisnya berdasarkan intonasi dan tujuan pernyataannya;
• Temukan dasar, gagasan pokok kalimat, yang membawa informasi penting (subjek dan predikat);

Kalimat sederhana dan kompleks

• Berdasarkan jumlah batang, tentukan apakah kalimat tersebut sederhana (dengan satu batang) atau kompleks (dengan dua batang atau lebih);

Cara menentukan jumlah bagian dalam kalimat kompleks

• Gunakan garis tegak lurus untuk memisahkan batas kalimat sederhana (Anda juga dapat menyorot frasa partisipatif/adverbial dan komplikasi lainnya);
• Garis bawahi bagian kalimat dengan baris yang sesuai;

Simbol anggota kalimat

• Tentukan keberadaan dan sifat konjungsi antar fragmen kalimat kompleks (subordinasi atau koordinatif) - jika ditentukan dengan benar, Anda akan memahami jenis kalimat yang Anda hadapi;
• Tempatkan kalimat-kalimat sederhana dalam tanda kurung siku, karena kalimat-kalimat tersebut merupakan penggalan ekuivalen dari senyawa majemuk atau non-konjungtif;

Tanda kurung siku untuk menunjukkan kalimat sederhana dan kompleks

• Tempatkan klausa bawahan yang merupakan bagian dari struktur kompleks dalam tanda kurung;

Tanda kurung untuk menunjukkan klausa bawahan

• Pelajari dengan cermat kalimat kompleks dan ajukan pertanyaan dari kata di fragmen utama (yang di atasnya diberi tanda silang) ke klausa bawahan; Gambarlah panah dari kata ini ke klausa bawahan dan tulis pertanyaan di atasnya.

Mengurai kalimat sederhana

Semua informasi yang dikumpulkan selama proses penelitian memungkinkan untuk menyusun kerangka proposal dengan benar. Setelah menyelesaikan semua langkah di atas, tiba saatnya Anda dapat mulai menggambar diagram itu sendiri. Tuliskan dari kalimat Anda secara berurutan semua tanda yang digunakan untuk membedakan kalimat sederhana, frasa penyorot (adverbial dan participial), dasar tata bahasa, pertanyaan dan panah ke klausa bawahan dari klausa utama, dan komplikasi lainnya. Kumpulkan semua data ini dalam grafik garis. Apabila diperlukan penguraian kalimat kompleks yang memiliki beberapa klausa bawahan, maka untuk menampilkan subordinasi dengan benar juga diperlukan diagram grafik vertikal (akan dibahas di bawah). Angka-angka menunjukkan derajat klausa bawahan - dengan itu Anda dapat menentukan tempatnya dalam komposisi kalimat, sedangkan yang utama tidak memiliki sebutan apa pun.

Jika Anda seorang anak sekolah atau pelajar, Anda mungkin menghadapi situasi di mana guru meminta Anda menandai klausa sekunder bersama dengan klausa utama pada diagram. Mungkin juga proposal baru harus disusun sesuai skema yang diusulkan. Jika Anda mendekati masalah ini dengan hati-hati, tindakan ini tidak akan menghalangi Anda.

Membuat rencana untuk proposal sederhana

Kita perlu menyusun diagram kalimat sederhana. Tidak akan jauh-jauh, mari kita ambil contoh dari sekolah dasar:

Diagram kalimat sederhana

Kalimat ini terdiri dari dua bagian - memiliki dua anggota utama. Ada juga kalimat satu bagian yang anggota utamanya hanya salah satu dari keduanya. Jika suatu kalimat tidak mempunyai anggota minor, maka kalimat tersebut tidak tersebar luas (“Puisi Lahir”), tetapi jika ada, maka tersebar luas (seperti yang disajikan di atas). Selain itu, kalimat memiliki bentuk yang tidak lengkap atau lengkap (tergantung pada apakah anggota yang diperlukan ada dalam konfigurasi - disingkat atau lengkap). Hindari kesalahan predikat saat menyusun diagram grafis sebuah kalimat:

• predikat nominal majemuk – Danielakan menjadi seorang atlet;
• sederhana – Danielberenang;
• kata kerja majemuk – Danielingin berenang.

Kalimat sederhana dengan anggota yang homogen

Anggota yang homogen ditampilkan dalam diagram grafis menggunakan lingkaran. Lingkaran-lingkaran ini menunjukkan perannya dalam sintaksis sebuah kalimat: definisi, predikat, dll.

Lingkaran mencerminkan peran anggota kalimat yang homogen

Dengan kata pengantar atau seruan

Kata pengantar ditandai dengan huruf “ВВ”, dipisahkan dari bagian lain dalam diagram dengan dua garis vertikal dan selalu dengan tanda baca yang mengelilinginya dalam kalimat.

Kata pengantar dalam sebuah kalimat

Aturan yang sama berlaku untuk alamat seperti pada kata pengantar, hanya huruf “BB” yang digunakan “O”.

Banding dalam proposal

Dengan frase adverbial atau partisipatif

Untuk menyorot frasa yang menyertakan gerund (DO) atau participle (PO), diagram menggunakan tanda baca yang sama untuk membatasinya dalam sebuah kalimat.

Frase partisipatif dalam diagram

Cara membuat diagram kalimat dengan ucapan langsung

Dalam diagram, pidato langsung disorot sebagai berikut:

• batas-batas proposal disorot;
• huruf “A” digunakan untuk menunjukkan kata-kata penulis, dan “P” digunakan untuk pidato langsung;
• tanda baca ditambahkan.

Pidato langsung dalam sebuah kalimat

Cara menguraikan kalimat yang kompleks

Fragmen kalimat kompleks non-konjungtif dan kompleks berada pada posisi yang sama, oleh karena itu digunakan tanda kurung siku untuk menunjuknya.

Kalimat kompleks pada diagram
Kalimat kompleks non-gabungan pada diagram grafis

Tanda kurung siku digunakan untuk menunjukkan bagian utama dalam kalimat kompleks, dan tanda kurung bulat digunakan untuk menunjukkan klausa bawahan. Apalagi klausa bawahan bisa muncul dimana saja: di belakang, di awal, bahkan di tengah klausa utama.

Tanda kurung siku untuk klausa utama, tanda kurung bulat untuk klausa bawahan

Sebelum menyusun rencana proposal, sumber bahan harus dipelajari dengan cermat agar tidak terjadi kesulitan dalam berbagai jenis komunikasi. Kebetulan kalimat seperti itu mengandung gagasan penting yang mudah hilang ketika mencoba menyederhanakan teks dan mengatur ulang bagian-bagiannya.

Cara membuat diagram kalimat kompleks dengan banyak klausa

Untuk menampilkan kalimat yang memiliki beberapa klausa bawahan dengan benar, digunakan diagram vertikal:

“Kami mengetahui bahwa badai akan datang yang dapat menghancurkan segala sesuatu di pantai.” (pengiriman berurutan):

[…],

↓apa?

(Apa …)

↓yang mana?

(yang …).

“Saat kami sudah mendekati kota, Daniil menyipitkan mata untuk melihat sekeliling dengan lebih baik.” (pengiriman paralel):

[…],

↓kapan? ↓mengapa?

(kapan...), (ke...).

“Kami sangat senang Anda datang, Anda bersama kami hari ini, dan Anda senang berada di sini.” (pengajuan homogen):

[…],

↓apa? ↓apa? ↓apa?

(apa apa apa...).

Tujuan utama artikel ini adalah untuk membantu Anda mengingat peraturan sekolah untuk bahasa Rusia dan mengingatkan Anda tentang poin-poin utama, dengan mengamatinya Anda dapat dengan mudah membuat diagram kalimat apa pun.

Halo dua siswa. Saya baru-baru ini menjelajahi Internet dan menemukan buku teks bahasa Rusia. Saya ingat sekolah ini, yang harus saya datangi setiap hari dan duduk di celana. Meskipun saya selalu belajar dengan baik... Katakanlah itu bagus, saya tidak ingin mengulangi pengalaman ini. Saya menemukan pelajaran di buku teks tentang cara menyusun kalimat dengan benar. Dan saya memutuskan untuk menulis artikel tentang ini, sehingga Anda, yang terjebak dalam nostalgia masa sekolah Anda, atau, tiba-tiba, karena kebutuhan, tidak berkeliaran mencari buku teks bahasa Rusia, tetapi datang ke blog saya. Dan inilah pemeriksaan singkat untuk Anda:

Batas waktu: 0

Navigasi (hanya nomor pekerjaan)

0 dari 10 tugas selesai

Informasi

Anda sudah mengikuti tes sebelumnya. Anda tidak dapat memulainya lagi.

Uji pemuatan...

Anda harus login atau mendaftar untuk memulai tes.

Anda harus menyelesaikan tes berikut untuk memulai tes ini:

Hasil

Waktunya habis

Anda mencetak 0 dari 0 poin (0)

1. Dengan jawaban
2. Dengan tanda penglihatan

1. Tugas 1 dari 10

   1 .

   Temukan struktur [ __ dan __ ====== ] di antara kalimat yang disajikan.

2. Tugas 2 dari 10

   2 .

   Temukan struktur [│О│,…] di antara kalimat-kalimat yang disajikan.

3. Tugas 3 dari 10

   3 .

   Temukan struktur [│ВВ│,…] di antara kalimat-kalimat yang disajikan.

4. Tugas 4 dari 10

   4 .

   Temukan struktur [│DO│, X...] di antara kalimat-kalimat yang disajikan.

5. Tugas 5 dari 10

   5 .

   Temukan struktur [X,│PO│,…] di antara kalimat-kalimat yang disajikan.

6. Tugas 6 dari 10

   6 .

   Temukan struktur “[P!]” - [a] di antara kalimat yang disajikan.

7. Tugas 7 dari 10

   7 .

   Temukan di antara kalimat yang disajikan struktur “[P..,│O│!] - [a]. - [│BB│,…P..].”

8. Tugas 8 dari 10

   8 .

   Temukan struktur […..], dan […..] di antara kalimat-kalimat yang disajikan.

9. Tugas 9 dari 10

   9 .

   Temukan di antara kalimat-kalimat yang disajikan struktur […..], (itu….).

10. Tugas 10 dari 10

    10 .

    Temukan di antara kalimat-kalimat yang disajikan struktur […..], (yang….).

Seseorang akan keberatan: “Sekolah sudah lama berakhir, mari menulis tanpa diagram.” Sudut pandang ini cukup adil. Bagi yang berkomunikasi melalui SMS dan chat game. Jadi, hari ini topik pelajaran kita adalah: “Bagaimana cara membuat diagram kalimat?” Selain itu, jika Anda seorang copywriter atau ingin menjadi seorang copywriter dan berpenghasilan lebih dari guru Anda, sayangnya, pengetahuan tentang pola kalimat sangat diperlukan.

Tata cara penyusunan kerangka proposal

Untuk membuat diagram, Anda memerlukan simbol grafik. Klausa setara dalam kalimat kompleks dilambangkan dengan tanda kurung siku. Subordinat beserta konjungsinya ada di dalam tanda kurung. Kata utama yang dijadikan dasar pertanyaan adalah tanda silang.

Diagram kalimat sederhana

Mari kita lihat contohnya segera. Mari kita mulai dengan tugas termudah untuk sekolah dasar.

Ini adalah kalimat sederhana yang terdiri dari dua bagian. Kalimat satu bagian juga dibedakan, bila anggota utama kalimat dinyatakan oleh satu subjek atau satu predikat. Kalimat sederhana bisa bersifat umum, seperti dalam kasus kita, atau tidak umum, misalnya:

Mari kita perhatikan predikatnya. Ini bisa sederhana atau rumit:

• Sederhana: " Michael tersusun ».
• Kata kerja majemuk: “ misa ingin menulis di sofa».
• Nominal majemuk: " misa adalah seorang teman untukku».

Sebuah kalimat sederhana dapat mencakup:

Ivan, duduk di baris kiri. Garis besar usulannya adalah sebagai berikut

[│О│,…..].

Penting untuk menyorot alamat dengan koma dengan cara yang sama seperti kata pengantar.

Sayangnya, hal ini cukup sering terjadi

[│ВВ│,…..].

Jangan lupa untuk menemukan dan menyorot frasa adverbial atau partisipatif.

Anjing itu memandangnya tanpa mengalihkan pandangannya

[│DO│, X...].

Pemandangan yang terbentang di hadapannya bagaikan kerajaan dingin yang terpesona.

[X,│PO│,…..].

Tuturan langsung banyak dijumpai dalam teks sastra dan teks penalaran.

“Jangan masuk ke halaman!” teriak orang asing itu dengan keras.

“[P!]” - [a].

“Hore, saudara-saudara!” teriaknya. “Sepertinya bisnis kita mulai membaik.”

“[P..,│O│!] - [a]. - [│BB│,...P..].”

Jadi, seorang guru bahasa Inggris. Bayangkan saya mendapat semua nilai A (80 persen), saya kuliah di perguruan tinggi dengan penghargaan, Olimpiade, konferensi - semua orang mengenal saya. Dan ini...... yah... wanita itu membuatku kesulitan. Saya katakan padanya: bukankah kamu normal, lihat nilai saya, apa yang kamu lakukan? Dan tidak ada apa pun - yang dianggap sebagai prinsip. Padahal apa prinsipnya ketika dia memberi angka empat kepada atlet yang tidak masuk kelas sama sekali dan memberi angka lima untuk sekaleng kopi. Dan semua orang mengatakan ini padanya: Pasha harus memberi setidaknya empat. Singkatnya, ini sulit. Sudah dalam pembelaan ijazah, direktur sendiri turun tangan dan dia memberi saya nilai 4 setelah pembelaan, tetapi ijazah kehormatannya hilang.

Diagram kalimat kompleks.

Ada beberapa jenis kalimat kompleks. Mari kita lihat secara berurutan.

Kalimat majemuk adalah dua kalimat sederhana yang sejajar dan dihubungkan dengan konjungsi koordinatif.

Dinding terowongan bergeser, dan para pelancong menemukan diri mereka berada di gua bawah tanah yang besar.

Skema di sini sederhana […..], dan […..].

Dalam kalimat kompleks, satu bagian utama, bagian kedua bawahan, dan menyertai bagian pertama.

Masing-masing kolom sangat besar sehingga puncaknya mencapai hingga ke lemari besi.

[…..], (Apa ….).

Udara di sekitarnya jauh lebih bersih daripada yang dia hirup di rumah.

[…..], (yang….).

Subordinasi dalam kalimat tersebut terjadi dengan bantuan konjungsi subordinatif.

Kalimat non-union serupa dengan kalimat majemuk, namun tidak memiliki konjungsi.

Studio televisi menawarkan jumlah yang sangat kecil - Miga marah.

[…..] — […..].

Dalam contoh kita, ketidakpuasan Migi disebabkan oleh tindakan yang dilakukan pada bagian pertama kalimat kompleks. Namun tidak ada konjungsi; digantikan dengan tanda hubung.

Jangan bingung saat membuat diagram dengan berbagai jenis koneksi. Akan sangat sulit untuk memecah kalimat-kalimat seperti itu tanpa kehilangan gagasan utamanya.

Bagian bawah terowongan turun, jadi mudah dan sederhana untuk berjalan: sepertinya seseorang mendorong dari belakang, dan lampu di depan akan segera menyala.

[…..], (oleh karena itu….): [│BB│,...], dan [....].

Sebuah kalimat kompleks mungkin memiliki beberapa klausa bawahan yang saling mengikuti. Ini adalah penyerahan yang konsisten.

Anak-anak diberitahu bahwa besok akan ada hari libur yang diakhiri dengan prosesi karnaval.

(yang ….).

Ada juga subordinasi paralel. Dari klausa utama, pertanyaan berbeda diajukan ke klausa bawahan. Dalam hal ini, klausa bawahan dapat menjadi kalimat sederhana yang terpisah hampir tanpa perubahan.

Ketika fotografer tiba, Serenky membungkus stok tersebut dengan sapu tangan untuk menyembunyikannya di dadanya.

↓ kapan? ↓ kenapa?

(ketika ....), (ke ....).

Dalam bahasa Rusia, subordinasi homogen dibedakan. Ini adalah daftar kalimat sederhana. Mereka ditanyai pertanyaan yang sama dari bagian utama, dan mereka dihubungkan oleh kesatuan yang sama.

Menyaksikan alam di musim semi, Anda dapat memperhatikan bagaimana burung terbang, betapa lembutnya dedaunan yang muncul, bagaimana bunga pertama mekar.

↓ apa? ↓ apa? ↓ apa?

(seperti ....), (seperti ....), (seperti ....).

Jenis proposal utama dipertimbangkan. Saat membaca dan menganalisis teks, perhatikan dengan cermat kalimat-kalimat yang konstruksinya besar. Sorot informasi utama. Ajukan pertanyaan secara mental dari kata utama atau bagian utama hingga klausa bawahan atau bawahan. Ini akan membantu Anda memahami esensi dan menempatkan tanda baca dengan benar.

Semoga sukses untuk semuanya! Nah, temukan 10 perbedaan pada gambar-gambar ini dan tuliskan berapa lama waktu yang Anda perlukan untuk melakukannya.

Temukan 10 perbedaan

Saat mengurai kalimat secara sintaksis, konstruksi diagram kalimat diasumsikan.

Ketiga kompleks pendidikan tersebut digunakan diagram linier, di mana bagian kalimat kompleks non-konjungtif dan bagian utama kalimat kompleks ditandai dengan tanda kurung siku, dan bagian bawahan klausa ditandai dengan tanda kurung bulat. Pada saat yang sama, di setiap bagian, garis bawah menunjukkan subjek dan predikat, sarana komunikasi dimasukkan ke dalam representasi skema bagian bawahan, dan pertanyaan diajukan dari bagian utama ke bagian bawahan; Dalam diagram linier, tanda baca biasanya ditempatkan di antara bagian-bagian kalimat kompleks.

Sebagai pekerja di semua kompleks pendidikan, diagram linier jenis ini digunakan, di mana keberadaan istilah-istilah yang rumit dalam sebuah kalimat ditampilkan secara simbolis, tetapi dalam analisis akhir kalimat, sebutan tersebut tidak lagi digunakan.

Seperti telah disebutkan, mereka lebih visual untuk menunjukkan hubungan bagian-bagian dalam kalimat kompleks skema hierarkis (vertikal). Konstruksinya disediakan oleh kompleks 2 dan 3 bersama dengan yang linier dan buku teks baru dari kompleks 1. Dalam kompleks 2, konvensi yang sama digunakan untuk skema hierarki seperti untuk skema linier, tetapi klausa bawahan tingkat pertama ditempatkan di bawah klausa utama, klausa bawahan tingkat kedua ditempatkan di bawah klausa bawahan tingkat pertama dan sebagainya.; skema ini bisa disebut hierarki linier. Kompleks 3 menggunakan skema hierarki yang serupa dengan yang disajikan dalam uraian kami. Mari kita beri contoh skema linier dan dua hierarki dari kalimat yang sama:

Saya menyesali 1 , itu saya bukan seorang seniman 2 , yang dapat ditampilkan semua pesona pagi musim semi ini 3.

Diagram linier:

Skema hierarki yang diadopsi dalam buku teks kompleks baru dan dalam kompleks 3:

Buku teks baru kompleks 1 juga menawarkan jenis skema hierarki yang tidak konvensional yang digunakan jika klausa bawahan melanggar klausa utama:

Jalan setapak yang membawa kami ke danau tiba-tiba berakhir.

,

Dalam kompleks 3, lingkaran dan oval digunakan untuk menunjukkan klausa bawahan, bukan persegi panjang.

Dalam praktik pelatihan pra-universitas, biasanya menggunakan skema hierarki.

Ada metode untuk membuat diagram di mana konjungsi yang bukan anggota kalimat ditempatkan di luar persegi panjang (lingkaran) klausa bawahan, dan kata-kata gabungan, sebagai anggota kalimat, ditempatkan di dalam representasi skema bagian-bagiannya.

Jadi, diagram proposalnya:

saya menyesal 1 , Apa Saya bukan seorang seniman 2 , yang dapat ditampilkan semua pesona pagi musim semi ini 3 .

dalam hal ini akan terlihat seperti ini:

Saat membuat diagram hierarki, bagian-bagian yang dihubungkan oleh semua jenis koneksi sintaksis (koordinasi, subordinasi, non-konjungtif) dihubungkan dengan garis.

Tanda baca dapat dimasukkan dalam skema hierarki (buku teks baru kompleks I, kompleks 2) atau tidak termasuk (kompleks 3).

Analisis sintaksis kalimat kompleks disarankan untuk dilakukan sesuai dengan skema berikut:

I. Menganalisis usulan anggota.

II. Bagilah kalimat menjadi beberapa bagian, beri nomor pada bagian-bagian tersebut secara berurutan.

AKU AKU AKU. Buatlah diagram kalimat yang menunjukkan alat komunikasi dan jenis klausa bawahan.

IV. Jelaskan hubungan antar klausa bawahan: subordinasi berurutan, paralel, homogen.

V. Buatlah analisis deskriptif menurut skema berikut:

1. Menurut tujuan pernyataan:

Cerita;

Interogatif;

Insentif.

2. Berdasarkan intonasi:

Tidak seru;

Seruan.

3. Berdasarkan jumlah dasar tata bahasa:

1) sederhana;

2) kompleks:

Menggabungkan,

kompleks,

Non-Serikat,

Dengan berbagai jenis komunikasi.

4. Dengan hadirnya salah satu atau kedua anggota utama:

1) dua bagian;

2) satu bagian. Dengan anggota utama:

a) subjek - nominatif;

b) predikat:

Pastinya bersifat pribadi

Samar-samar pribadi, (- pribadi yang digeneralisasi),

impersonal.

5. Dengan kehadiran anggota di bawah umur:

Umum;

Tidak didistribusikan.

6. Dengan adanya anggota yang hilang:

Tidak lengkap (tunjukkan anggota kalimat mana yang hilang/hilang).

7. Menurut adanya anggota yang menyulitkan: 1) tidak rumit;

2) rumit:

Anggota kalimat yang homogen (sebutkan yang mana),

Pisahkan anggota sekunder kalimat - definisi (termasuk lampiran), tambahan, keadaan (dinyatakan dengan frasa partisipatif, partisipatif, komparatif, dan lainnya),

Kata pengantar, konstruksi pengantar dan plug-in,

Dalam pidato langsung,

Menarik.

Jika sebuah kalimat diperumit oleh ucapan langsung atau kalimat yang disisipkan, kalimat tersebut dianggap dan dijelaskan sebagai kalimat independen.

Mencicipi mengurai kalimat kompleks:

Kalimatnya naratif, non-seruan, kompleks, dengan berbagai jenis koneksi.

Bagian 1: dua bagian (subjek kabinet, predikat adalah, PGS), tersebar luas, lengkap, diperumit oleh keadaan serupa;

Bagian 2: dua bagian (subjek kelembaban, predikat adalah,

Bagian 3: satu bagian - pribadi tidak terbatas (predikat dibuka b, PGS), tersebar luas, lengkap, tidak rumit;

Bagian 4: satu bagian - impersonal (predikat tidak mungkin untuk mengatakannya) tidak ekstensif, lengkap, tidak rumit (versi penguraian lain: dua bagian, tidak lengkap - tempat subjek ditempati oleh klausa penjelas, tidak ekstensif, tidak rumit);

Bagian 5: dua bagian (subjek merapikan, predikat berakhir PGS), tersebar luas, lengkap, tidak rumit;

Bagian 6: dua bagian (subjek merapikan, dihilangkan, predikat dimulai PGS), tersebar luas, tidak lengkap (subjek dihilangkan), tidak rumit;

Bagian 7: dua bagian (subjek anak laki-laki, predikat kedudukan, PGS), tersebar luas, lengkap, tidak rumit;

Bagian 8: dua bagian (subjek volume, predikat adalah, PGS, dihilangkan), umum, tidak lengkap (predikat dihilangkan), tidak rumit.

2__3__4__5 - penyerahan berurutan,

2__3__4 - 6 - penyerahan berurutan,

2 - 7 - penyerahan paralel,

5 - 6 - penyerahan homogen.

Informasi terkait.

Pola kalimat dalam bahasa Rusia diperlukan untuk menjelaskan tanda baca. Mereka juga sangat diperlukan ketika menganalisis unit sintaksis tertentu, terutama ketika menyangkut kalimat kompleks. Pidato langsung menimbulkan kesulitan bagi hampir setiap siswa. Jika, pada tahap mempelajari topik ini, Anda belajar membuat penjelasan grafis yang sesuai, Anda tidak akan mengalami masalah tanda baca sama sekali. Mari kita lihat apa itu pola kalimat, perhatikan contoh sederhana, semua jenis kalimat kompleks, serta satuan dengan ucapan langsung. Ini akan membantu Anda mempelajari topik ini lebih dalam.

Apa saja yang termasuk dalam kerangka proposal?

Pertama, mari kita pahami apa itu skema proposal dan mengapa diperlukan. Banyak orang yang menganggap unsur parsing ini hanya iseng saja sang guru, tanpa ada maksud apa-apa. Ini salah. Garis besar grafik yang disusun dengan benar akan membantu dalam analisis lebih lanjut dari unit sintaksis.

Apa yang harus ditunjukkan saat membuat diagram?

1. Dasar predikatif. Anggota utama harus ditunjukkan untuk membuktikan bahwa kita benar-benar memiliki sebuah kalimat (bagaimanapun juga, atas dasar inilah ia dibedakan dari sebuah frase); subjek dan predikat yang didefinisikan dengan benar akan membantu mengklasifikasikan unit sintaksis menjadi satu bagian atau dua bagian.
2. Jika kalimatnya rumit, maka serikat pekerja yang menghubungkan bagian-bagiannya ditunjukkan. Benda yang sama diberi tanda jika digunakan dengan suku yang homogen.
3. Pola kalimat dalam bahasa Rusia mungkin mengandung unsur yang rumit. Di bagian selanjutnya kita akan melihat yang mana.

Perlu juga dikatakan bahwa tampilan grafis suatu kalimat biasanya diapit tanda kurung. Mereka berisi setiap kalimat sederhana. Tanda kurung siku mengapit kalimat sederhana itu sendiri, dan kalimat tersebut juga termasuk dalam kalimat majemuk dan kalimat non-konjungtif. Jika kita berbicara tentang konstruksi sintaksis yang kompleks, maka bagian utamanya diapit tanda kurung siku, dan bagian bawahannya diapit tanda kurung bulat.

Apa yang membuat proposal tersebut sulit?

Seperti disebutkan di atas, skema kalimat sederhana mungkin mengandung unsur-unsur yang memperumitnya. Mari kita daftar dan berikan contohnya.

1. Anggota yang homogen. Mereka dikelilingi lingkaran pada diagram. Selain itu, dengan anggota yang homogen mungkin terdapat kata yang menggeneralisasi. Dilambangkan dengan huruf "o" yang diapit lingkaran.
2. Definisi terpisah (frasa partisipatif): “Tanaman yang memerlukan perawatan hati-hati harus dibagikan kepada siswa selama liburan.” Dalam kalimat ini terdapat frase partisipatif yang muncul setelah kata didefinisikan: “tanaman”. Oleh karena itu, hal itu harus tercermin dalam diagram, serta anggota kalimat yang terkait. [X, |PO|, =]. Ini bukan hanya frase partisipatif, tetapi juga definisi yang tidak konsisten, terkoordinasi, tunggal dan tersebar luas. Dan juga aplikasi.
3. (mengklarifikasi bagian kalimat, frase partisipatif, gerund tunggal): “Setelah menyelesaikan pekerjaan rumah, Masha duduk untuk membaca buku favoritnya.” Dalam kalimat ini terdapat frase adverbial yang harus dicantumkan dalam diagram. [|KE|, - =]. Mari kita beri contoh dengan kalimat klarifikasi. “Di rumah desa, di ruang bawah tanah yang sejuk, acar nenek yang lezat disimpan.” Keadaan yang memperjelas tempat disorot dengan koma dan ditunjukkan pada diagram. [Х,|УО|, = -].
4. Elemen sintaksis ini dipisahkan dengan koma dan juga harus disertakan dalam diagram. Mari kita beri contoh. “Sergei, bawakan aku seteguk air.” Kami menampilkan alamat “Sergey” sebagai berikut: [O, =]. Juga dengan kata pengantar: “Tentu saja mereka tidak mendengarkan orang tuanya.” Kami merefleksikan kata pengantar “tentu saja” seperti ini: [-,ВВ.СЛ, =].

Kalimat sederhana

Skema penguraian kalimat sederhana akan lebih jelas dengan sebuah contoh. Mari kita kompilasi dan berikan gambaran lengkap tentang unit sintaksisnya. “Kami tertatih-tatih menuju sebuah rumah bobrok yang tersembunyi di antara tanaman hijau subur.”

Pertama, Anda perlu menentukan dasar tata bahasa; baik karakteristik maupun skema kalimat bergantung pada hal ini. Contohnya adalah kalimat sederhana dengan kata dasar “kita telah sampai”. Kami menambahkan dasar ke diagram.

Selanjutnya, Anda perlu melihat apakah unit sintaksisnya rumit. Dilihat dari adanya tanda baca, kita dapat dengan aman mengatakan ya. Di sini terdapat gerundial participle terpisah “pincang” dan frase participial “bersembunyi di antara tanaman hijau subur.” Elemen-elemen ini tercermin dalam diagram.

[-,|D|, = X,|PO|]. Berikut adalah garis besar kalimatnya, contoh yang kami berikan di awal bagian. Namun perlu diperhatikan bahwa secara akademis disusun dengan benar, namun beberapa guru mungkin membuat persyaratannya sendiri. Misalnya, terlepas dari homogenitasnya, masukkan semua anggota minor dalam kalimat. Skema ini kemudian berkembang dan menjadi tidak praktis. Meskipun terkadang hal ini diperlukan pada tahap awal pembelajaran sintaksis.

Kalimat kompleks

Sekarang mari kita lihat apa yang diwakili oleh kalimat kompleks dalam tampilan grafis. Satu-satunya kesulitan dalam menggambar diagramnya adalah menentukan batas-batas bagian-bagian sederhana. Selain itu, perlu diketahui dengan baik perbedaan kalimat majemuk dan kalimat kompleks, karena polanya sangat berbeda. Pertama, mari kita lihat tipe pertama. Mari kita tentukan ciri khas dari semua skema:

Mari kita lihat apa itu diagram kalimat. Contohnya begini: “Hujan sudah reda, dan matahari sudah mengintip ke langit, bersinar dengan sinar redup, memberi harapan akan hari yang baik.”

Pertama, mari kita buktikan bahwa kita mempunyai kalimat kompleks. Bagian pertama mempunyai dasar predikatif “hujan telah berhenti”; yang kedua - "matahari sedang mengintip." Di antara bagian-bagian tersebut terdapat kata hubung penghubung “dan”, yang mengkoordinasikan. Dalam hal ini menyampaikan makna rangkaian peristiwa. Bagian pertama, meskipun umum, tidak rumit sama sekali. Yang kedua diperumit oleh frase adverbial dan participle. Mereka pasti akan diikutsertakan dalam skema tersebut. [- =], dan […,|D.O.|,= -,|P.O.|]. Mari kita beri penjelasan: perlu untuk menempatkan elipsis di awal bagian kedua, karena frase partisipatif terletak di tengah (di depannya adalah tempat kata keterangan "di langit").

Kalimat kompleks

Ini memiliki skema yang sangat berbeda, perbedaannya adalah sebagai berikut:

1. Ada pembagian menjadi bagian utama dan bagian bawahan, dan bagian bawahan dapat ditempatkan dimana saja bahkan memecah bagian utama.
2. Konjungsi merupakan bagian dari kalimat sederhana (dimasukkan dalam tanda kurung).
3. Hubungan antar bagian bisa berbeda-beda, sehingga selain diagram horizontal, terkadang juga dibuat diagram vertikal.

Mari kita lihat contoh spesifiknya: "Dalam beberapa menit, semua rumah menghilang, yang hingga saat ini tampak seperti gubuk dongeng yang berdiri di atas padang rumput hijau."

Bagian utama dibedakan dari klausa bawahan dalam dua aspek: pertama, mengajukan pertanyaan kepada klausa bawahan, dan kedua, tidak mengandung konjungsi. Oleh karena itu, yang pertama persis seperti ini. Kami menyimpulkannya dalam kalimat kedua - klausa bawahan: mengandung konjungsi (dalam hal ini, kata konjungsi). Juga kepadanya kita mengajukan pertanyaan dari kata bagian utama: “gubuk (apa?) yang akhir-akhir ini tampak…”. Klausa bawahan dipersulit oleh frase partisipatif. Skemanya akan seperti ini: [= -], (yang = X,|P.O.|).

Contoh lain: “Dacha tempat kami berlibur di musim panas terletak di tempat yang indah, dikelilingi oleh hutan yang lebat.”

Kesulitan dalam kalimat ini adalah klausa bawahan “melanggar” hal utama. Ada komplikasi dalam klausa bawahan - frase partisipatif. Skemanya akan seperti ini: [-, (dimana - =), = X,|P.O.|].

Pidato langsung di akhir kalimat

Apa yang dimaksud dengan struktur kalimat pidato langsung? Seperti diketahui, unit sintaksis tersebut terdiri dari ucapan orang lain itu sendiri dan kata-kata penulisnya. Bergantung pada bagaimana bagian-bagian ini berada dalam hubungannya satu sama lain, diagramnya akan terlihat seperti ini. Setiap komponen unit memiliki tanda kurung siku - keduanya sama.

Dalam kalimat: Dia berkata: “Ayo kita bicara tatap muka,” kata-kata penulis didahulukan, baru kemudian pidato langsung. Diagramnya akan terlihat seperti ini: [A]: “[P.R]”, karena konstruksi ini menyampaikan ucapan langsung seseorang, di akhir kalimat sering kali terdapat tanda tanya dan tanda seru, yang harus tercermin dalam diagram. .

Contoh: Gadis itu berbalik dan bertanya: “Jam berapa sekarang?” Harap dicatat bahwa kata-kata penulis dalam kasus ini diperumit oleh satu gerund yang terisolasi. [-,|D|,=]: “[PR?]”.

Yuri berteriak keras: “Turun!” [A]: “[PR]!”

Pidato langsung di tengah kalimat

Skema kalimat dengan ucapan langsung di tengahnya adalah sebagai berikut:

Dia berdiri dan berkata dengan keras: “Saya tidak ingin berpartisipasi dalam kekacauan ini!” - Setelah itu, dia meninggalkan ruang tamu.

[A: ["PR!"] - a].

Perlu diketahui bahwa setelah pidato langsung, kata-kata penulis harus ditulis dengan huruf kecil.

Selain itu, jika tanda tanya atau tanda seru tidak diperlukan, koma ditempatkan setelah ucapan langsung.

Contoh: Masha membaca: “Usap kakimu,” dan memasuki lorong. [A: “[PR]”, - a].

Pidato langsung di awal kalimat

Pidato langsung dapat mengawali sebuah kalimat. Dalam hal ini, skemanya adalah sebagai berikut:

“Dengarkan musik yang tenang,” kata sang komposer dan mulai memainkan melodi yang santai.

"[P.R.]", - [a].

Jika ucapan langsung merupakan kalimat seruan atau kalimat perintah, koma tidak diperlukan:

“Bolehkah aku masuk?” - terdengar di balik pintu. “[PR?]” - [a].

“Kami akan mencoba lagi dan lagi!” - pelatih menyemangati saya. “[PR!]” - [a].

Anda sekarang sudah familiar dengan tipe dasar kalimat dan strukturnya.

1. Ciri-ciri kalimat menurut tujuan pernyataannya: naratif, interogatif, atau memotivasi.
2. Dengan pewarnaan emosional: seruan atau non-seruan.
3. Berdasarkan adanya dasar tata bahasa: sederhana atau kompleks.
4. Kemudian, bergantung pada apakah kalimatnya sederhana atau kompleks:

Jika sederhana: 5. Ciri-ciri kalimat dengan adanya anggota utama kalimat: dua bagian atau satu bagian, tunjukkan mana anggota utama kalimat jika satu bagian (subjek atau predikat). 6. Cirikan dengan adanya anggota minor dalam kalimat: umum atau tidak umum. 7. Tunjukkan apakah kalimat tersebut rumit (anggota homogen, alamat, kata pengantar) atau tidak rumit. 8. Garis bawahi semua bagian kalimat, tunjukkan bagian-bagian pidato. 9. Buatlah kerangka kalimat, yang menunjukkan dasar tata bahasa dan komplikasinya, jika ada.

Jika itu rumit: 5. Tunjukkan hubungan apa yang ada dalam kalimat: union atau non-union. 6. Sebutkan apa yang dimaksud dengan sarana komunikasi dalam sebuah kalimat: intonasi, konjungsi koordinatif, atau konjungsi subordinasi. 7. Simpulkan kalimat apa yang dimaksud: non-union (BSP), kompleks (SSP), kompleks (SPP). 8. Uraikan setiap bagian kalimat kompleks menjadi kalimat sederhana, dimulai dari poin nomor 5 pada kolom yang berdekatan. 9. Garis bawahi semua bagian kalimat, tunjukkan bagian-bagian pidato. 10. Buatlah kerangka kalimat, yang menunjukkan dasar tata bahasa dan komplikasinya, jika ada.

Contoh parsing kalimat sederhana

Analisis lisan:

Kalimat deklaratif, non-seruan, sederhana, dua bagian, dasar tata bahasa: siswa dan siswi yang sedang belajar, umum, diperumit oleh subjek yang homogen.

Menulis:

Dasar tata bahasa deklaratif, non-seruan, sederhana, dua bagian siswa dan siswi yang sedang belajar, umum, diperumit oleh subjek yang homogen.

Contoh parsing kalimat kompleks

Analisis lisan:

Kalimat deklaratif, non-seruan, kompleks, konjungsi, sarana komunikasi konjungsi subordinatif Karena, kalimat kompleks. Kalimat sederhana pertama: satu bagian, dengan anggota utama - predikat tidak bertanya umum, tidak rumit. Kalimat sederhana kedua: dasar tata bahasa dua bagian kelasku dan aku pergi umum, tidak rumit.

Menulis:

Deklaratif, non-seruan, kompleks, konjungsi, sarana komunikasi konjungsi subordinatif Karena, SP.

PP ke-1: satu bagian, dengan anggota utama – predikat tidak bertanya umum, tidak rumit.

PP ke-2: dua bagian, dasar tata bahasa - kelasku dan aku pergi tersebar luas, tidak rumit.

Contoh diagram (kalimat diikuti diagram)

Opsi penguraian lainnya

Penguraian. Pesan dalam penguraian.

Dalam frasa:

1. Pilih frasa yang diperlukan dari kalimat.
2. Kami melihat strukturnya - sorot kata utama dan kata dependen. Kami menunjukkan bagian pidato mana yang merupakan kata utama dan kata bergantung. Selanjutnya, kami menunjukkan cara sintaksis apa yang terhubung dengan frasa ini.
3. Dan terakhir, kami menunjukkan apa arti gramatikalnya.

Dalam kalimat sederhana:

1. Kami menentukan kalimat berdasarkan tujuan pernyataan - naratif, insentif, atau interogatif.
2. Kami menemukan dasar kalimatnya, menetapkan bahwa kalimatnya sederhana.
3. Selanjutnya, Anda perlu membicarakan bagaimana proposal ini disusun.
   • Apakah itu dua bagian atau satu bagian. Jika satu bagian, maka tentukan jenisnya: personal, impersonal, nominal, atau personal tanpa batas.
   • Umum atau tidak umum
   • Tidak lengkap atau lengkap. Jika kalimat tersebut tidak lengkap, maka perlu ditunjukkan anggota kalimat mana yang hilang.
4. Jika kalimat ini rumit dalam hal apa pun, baik itu anggota yang homogen maupun anggota proposal yang terpisah, hal ini harus diperhatikan.
5. Selanjutnya Anda perlu menganalisis kalimat berdasarkan anggotanya, yang menunjukkan bagian mana dari pidato tersebut. Penting untuk mengikuti urutan penguraian. Pertama ditentukan predikat dan subjeknya, kemudian predikat sekundernya, yang mula-mula termasuk dalam subjek, kemudian menjadi predikat.
6. Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan dalam kalimat dengan satu atau lain cara.

Predikat

1. Kita perhatikan apakah predikatnya berupa verba sederhana atau majemuk (nominal atau verbal).
2. Tunjukkan bagaimana predikat diungkapkan:
   • sederhana - apa bentuk kata kerjanya;
   • kata kerja majemuk - terdiri dari apa;
   • nominal majemuk - kopula apa yang digunakan, bagaimana bagian nominalnya dinyatakan.

Dalam kalimat yang mempunyai anggota yang homogen.

Jika kita mempunyai kalimat sederhana di depan kita, maka ketika menganalisisnya kita perlu memperhatikan anggota kalimat yang homogen dan bagaimana hubungannya satu sama lain. Baik melalui intonasi, maupun melalui intonasi dengan konjungsi.

Dalam kalimat dengan anggota terisolasi:

Jika kita memiliki kalimat sederhana di depan kita, maka ketika menganalisisnya, kita perlu memperhatikan apa yang akan menjadi omsetnya. Selanjutnya kita menganalisis kata-kata yang termasuk dalam sirkulasi ini menurut anggota kalimatnya.

Dalam kalimat dengan bagian pidato yang terisolasi:

Pertama, kita perhatikan bahwa ada kalimat langsung dalam kalimat ini. Kami menunjukkan pidato langsung dan teks penulis. Kami menganalisis dan menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan dalam kalimat dengan cara ini dan bukan sebaliknya. Kami menggambar diagram proposal.

Dalam kalimat majemuk:

Pertama, kita tentukan kalimat mana yang menurut tujuan pernyataannya bersifat interogatif, deklaratif, atau memotivasi. Kami menemukan kalimat sederhana dalam kalimat dan menyoroti dasar tata bahasa di dalamnya.

Kita menemukan konjungsi yang menghubungkan kalimat sederhana menjadi kalimat kompleks. Kami mencatat jenis konjungsinya - permusuhan, penghubung, atau disjungtif. Kami menentukan arti dari keseluruhan kalimat kompleks ini - oposisi, pergantian atau enumerasi. Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan seperti ini dalam kalimat. Kemudian setiap kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks harus diurai sama seperti kalimat sederhana diurai.

Dalam kalimat kompleks dengan klausa bawahan (satu)

Pertama, kita tunjukkan kalimat apa yang sesuai dengan tujuan pernyataan tersebut. Kami menyoroti dasar tata bahasa dari semua kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks. Mari kita membacanya.

Kita sebutkan kalimat mana yang utama dan mana yang bawahan. Kami menjelaskan apa itu kalimat kompleks, memperhatikan cara pembuatannya, bagaimana klausa bawahan dihubungkan dengan kalimat utama dan apa yang dimaksudnya.

Kami menjelaskan mengapa tanda baca dalam kalimat ini ditempatkan persis seperti ini. Kemudian, klausa bawahan dan klausa utama harus diurai seperti halnya kalimat sederhana diurai.

Dalam kalimat kompleks dengan klausa bawahan (beberapa)

Kita menyebut apa itu kalimat sesuai dengan tujuan pernyataannya. Kami menyoroti dasar tata bahasa dari semua kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks dan membacanya. Kami menunjukkan kalimat mana yang utama dan mana yang merupakan klausa bawahan. Penting untuk menunjukkan apa itu subordinasi dalam kalimat - apakah itu subordinasi paralel, atau berurutan, atau homogen. Jika terdapat kombinasi beberapa jenis subordinasi, hal ini harus diperhatikan. Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan dengan cara ini dalam kalimat. Dan terakhir, kami menganalisis klausa bawahan dan klausa utama sebagai kalimat sederhana.

Dalam kalimat non-gabungan yang kompleks:

Kita menyebut apa itu kalimat sesuai dengan tujuan pernyataannya. Kami menemukan dasar tata bahasa dari semua kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks ini. Kita membacanya dan menyebutkan jumlah kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks. Kita menentukan arti hubungan antar kalimat sederhana. Bisa berupa urutan, sebab akibat, pertentangan, simultanitas, penjelasan atau penambahan.

Kita perhatikan apa saja ciri struktural kalimat ini, seperti apa kalimat kompleksnya. Bagaimana bilangan prima terhubung dalam kalimat ini dan apa maksudnya.

Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan seperti ini dalam kalimat.

Dalam kalimat kompleks yang didalamnya terdapat berbagai jenis koneksi.

Apa tujuan kalimat tersebut kita sebut dengan tujuan pernyataan tersebut. Kami menemukan dan menyoroti dasar tata bahasa dari semua kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks, dan membacanya. Kami menetapkan bahwa proposal ini akan menjadi proposal yang menghadirkan berbagai jenis komunikasi. Mengapa? Kami menentukan hubungan apa yang ada dalam kalimat ini - koordinasi konjungsi, subordinasi, atau lainnya.

Berdasarkan maknanya, kita menentukan bagaimana kalimat sederhana dibentuk dalam kalimat kompleks. Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan dalam kalimat dengan cara ini. Kami mengurai semua kalimat sederhana yang menyusun kalimat kompleks dengan cara yang sama seperti kalimat sederhana.

Semuanya untuk dipelajari » Bahasa Rusia » Mengurai kalimat

Untuk menandai halaman, tekan Ctrl+D.

Tautan: https://site/russkij-yazyk/sintaksicheskij-razbor