Menggambar dengan lilin dan cat air. Menggambar dengan krayon lilin dan cat air


Tahukah Anda bahwa parafin dapat digunakan dalam seni rupa? TIDAK? Jadi, sekarang kami akan memberi tahu Anda lebih banyak tentang metode menggambar yang tidak biasa ini, yang dapat diakses bahkan oleh anak kecil sekalipun.

Apalagi, berapapun usia seniman mudanya, lukisannya akan menjadi sangat mengesankan karena kontras dengan warna hitam.

Cara menggambar ini disebut “waxografi”, karena sebagai pengganti parafin Anda bisa menggunakan lilin, atau grattage, yang diterjemahkan dari bahasa Perancis berarti “mengikis, menggaruk.” Inilah kekhasan tekniknya - membuat gambar dengan cara menggaruk.

Alat apa pun yang tersedia dengan ujung runcing cocok sebagai alat “garuk”: paku, tusuk gigi, kompas, jarum rajut. Demi keamanan, lebih baik berikan anak kecil pulpen biasa dengan isi ulang yang pastanya sudah habis.

Agar “goresan” dapat diperoleh tanpa banyak kesulitan, permukaan karton harus digosok secara menyeluruh dengan lilin, usahakan untuk menutupi semuanya dengan parafin hingga milimeter. Jika tidak, jika tidak ada lapisan parafin, jalur tersebut akan terputus, dan semua upaya akan berakhir dengan lubang di karton.

Anda bisa menggosok karton putih dengan lilin, atau Anda bisa mengecatnya terlebih dahulu dengan cat air, tergantung tema gambarnya. Katakanlah Anda ingin menggambarkan pemandangan musim dingin dengan pohon cemara yang tertutup salju. Dalam hal ini, tidak perlu membuat latar belakang berwarna. Dan jika ada pepohonan musim gugur di langit matahari terbenam, aplikasikan garis horizontal buram semua warna pelangi pada karton. Pastikan untuk membiarkan cat mengering dan baru kemudian menggosok lembarannya dengan parafin. Ngomong-ngomong, beberapa orang menggunakan tanah liat putih, sabun, atau kuning telur.

Bagian tersulit dari pekerjaan ini adalah mengaplikasikan cat hitam di atasnya: karena kandungan lemak parafin yang tinggi, parafin tidak menempel dengan baik dan terkumpul di genangan air. Namun jika Anda bersabar dan menerapkannya lapis demi lapis, semuanya akan berhasil. Biasanya mereka menggunakan maskara hitam, yang tidak seperti guas, tidak terlalu menodai tangan dan lebih tahan lama.

Ketika pekerjaan persiapan selesai, bagian yang paling menarik dimulai - mengikis cat hitam, di mana istana dan hutan, jarak kosmik dan kerajaan bawah laut, kupu-kupu dan burung yang belum pernah ada sebelumnya muncul. Sangat menarik untuk membuat gambar dengan latar belakang berwarna-warni, karena Anda tidak pernah tahu persis warna apa yang akan muncul di lokasi “goresan”.

Ini, seperti yang Anda pahami, adalah sebutan konvensional, karena grattage, seperti bentuk seni rupa lainnya, memiliki tekniknya sendiri, dilakukan dengan “pengikis” dengan berbagai bentuk dan ketebalan: garis lurus dan bergelombang, titik dan bulu, toning dan salib. -menetas. Digabungkan bersama-sama, mereka membentuk lukisan-lukisan yang menakjubkan, yang jika dilihat tidak seorang pun akan mengatakan bahwa seorang seniman amatir pemula, dan bukan seorang profesional, yang mengerjakannya.

Apakah Anda ingin mengejutkan bayi Anda dan menunjukkan kepadanya keajaiban nyata? Kemudian melukis bersamanya menggunakan lilin dan cat air. Sekarang saya akan menunjukkan kepada Anda bagaimana kami menggambar dengan cara yang menarik bersama putri saya. Kami melukis ini berkali-kali, jadi fotonya akan berasal dari periode yang berbeda.

Video "Gambar ajaib dengan lilin dan cat air":

Bagaimana cara melukis dengan lilin dan cat air?

Mempersiapkan beberapa lembar kertas dan lilin. Saya punya potongan kecil dari lilin, juga cukup cocok.


Dan kemudian gambar apa pun yang Anda inginkan di atas kertas dengan lilin. Saya menggambar bunga, hutan, bintang, hati, kepingan salju, dan banyak lagi. Untuk pertama kalinya, Anda bisa menggambar sesuatu yang sederhana. Gambar Anda tidak akan terlihat di selembar kertas putih, inilah rahasianya.

Kemudian berikan anak Anda gambar dan cat air Anda. Untuk seorang anak, ini akan menjadi seprai putih bersih. Minta dia untuk menghias seprai dengan cat. Anak itu akan mulai mewarnai, dan keajaiban akan terjadi di depan matanya. Tiba-tiba, berbagai pola dan gambar akan muncul di lembaran itu dengan cara yang menakjubkan. Percayalah, ini adalah keajaiban nyata bagi anak-anak!

Saya akan menunjukkan kepada Anda bagaimana hal itu terjadi pada kami. Pada foto di bawah ini Anda dapat melihat putri saya sedang melukis di atas selembar kertas putih, dan muncullah di sana kepingan salju.


Inilah yang terjadi sebagai hasil gambar kita.


Ternyata sangat indah jika Anda mencampurkan warna cat yang berbeda.



Putri saya sangat terkejut saat kami menggambar seperti ini untuk pertama kalinya. Dia segera mewarnai, ingin tahu apa yang akan ada di lembar berikutnya.

Dan di sanalah mereka muncul kotak centang.


Mereka berbeda pohon Natal. Pada malam Tahun Baru, gambar musim dingin seperti itu sangat relevan.



Dan inilah cara kami menggambar hati.




Sebenarnya, ini gambar yang luar biasa dan hasilnya indah!

Saya akan menunjukkan kepada Anda milik kami bunga. Pertama proses menggambar.



Dan sekarang hasilnya.


Dan inilah cara kami menggambar hutan musim dingin.



Kami menggambar banyak gambar dengan cara ini di musim dingin, jadi temanya sesuai. Saya akan menunjukkan milik kami manusia salju.





Tentu saja, putri saya tidak hanya ingin mewarnai gambar saya, tetapi juga menggambar sendiri dengan lilin. Saya masih memiliki yang pertama miliknya pekerjaan mandiri dalam teknik ini.

Sampai jumpa lagi! Kreativitas bersama dengan anak-anak, kegembiraan di mata mereka dari keajaiban yang mereka lihat! ;)

P.S. Anda mungkin juga tertarik dengan ide kreatif kami yang lain. Lihat bagian blog. Dan juga berlangganan


PERJALANAN MENUJU SEJARAH Sejarah penemuan lilin dapat ditelusuri kembali ke masa kejayaan Kekaisaran Romawi, yang memberikan banyak penemuan berguna kepada dunia. Bangsa Romawilah yang pertama kali menggunakan sumbu dalam pembuatan lilin, yang mereka gunakan untuk menerangi rumah dan kuil mereka, dan juga menggunakannya untuk bergerak melalui jalan-jalan kota yang gelap dan pepohonan.






PERJALANAN MENUJU SEJARAH Lilin lilin tidak menghasilkan jelaga atau bau tidak sedap; lilin menyala dengan terang dan merata. Namun lemak dalam jumlah banyak lebih mudah diperoleh dibandingkan lilin, sehingga harga lilin mahal dan hanya digunakan di rumah warga kaya, bangsawan, dan istana kerajaan, dan dengan demikian dimulailah sejarah lilin lilin.




TEKNOLOGI PEMBUATAN LILIN Mereka mengambil benang yang dipilin - sumbu masa depan, dua kali panjang lilin dan mengikatnya ke tongkat, melipatnya menjadi dua dan menenun ujungnya. Pada satu batang ada beberapa tempat lilin kosong. Selanjutnya, sumbu ini dicelupkan ke dalam lemak babi yang dilelehkan, diangkat dan dibiarkan dingin. Prosedur ini diulangi beberapa kali hingga diperoleh lilin dengan ketebalan yang dibutuhkan.




SEJARAH LILIN MODERN Ekstraksi parafin secara besar-besaran memungkinkan pembuatan lilin murah, karena harganya jauh lebih murah dibandingkan lilin dan bahan serupa. Pada saat yang sama, parafin terbakar seterang lilin, tanpa mengeluarkan bau menyengat yang tidak sedap.


PERALATAN PELAJARAN Anda membutuhkan: - lilin - kertas putih - cat air - kuas - kain minyak (koran) di atas meja Tugas kreatif: 1. Tutupi meja dengan koran. 2. Sebarkan selembar kertas putih dan, tekan dengan kuat, buat desain dengan lilin. 3. Lukis desain ini dengan cat air


Apa yang perlu Anda ketahui! Cat air AKAN menempel atau terserap ke dalam kertas, namun tidak pada bagian yang dilapisi lilin. Cat cat air melekat pada kertas dengan kekuatan yang disebut AGRITION. Namun hal ini tidak terjadi jika ada lilin, karena ada gaya besar antara lilin dan kertas, yang disebut ADHESI. Permainan 1. Anda dapat menggambar beberapa gambar sederhana yang berbeda dengan lilin dan mengajak anak-anak berusia 2-4 tahun menggunakan cat air untuk mengetahui apa yang digambar. 2. Anak-anak dapat menggambar desainnya sendiri dengan lilin dan mengembangkannya dengan cat.

Teknik menggambar non-tradisional di TK

Kelas master menggambar "Manusia Salju"

Kelas master dapat digunakan untuk anak usia prasekolah senior, usia sekolah, guru dan orang tua.

Target: mengajari anak menggambar dengan lilin, menyampaikan tekstur dan sifat benda, mengembangkan kemampuan kreatif, dan membentuk cita rasa estetis.

Menggambar merupakan salah satu kegiatan yang menarik dan mengasyikkan bagi anak prasekolah. Dalam proses menggambar, observasi, persepsi estetika, cita rasa seni, dan kemampuan kreatif ditingkatkan.

Gambar yang tidak biasa- seni penggambaran tanpa didasarkan pada tradisi.

Untuk bekerja yang Anda butuhkan: lembar album, pensil, kuas, cat air, lilin, segelas air.

Proses kerja:

1. Dengan menggunakan pensil, gambarlah secara tipis pemandangan yang Anda suka pada selembar kertas lanskap (tidak harus menggunakan pensil, cukup menggambar dengan lilin).

2. Asah lilin terlebih dahulu menggunakan pisau.

3. Jiplak garis luar gambar dengan lilin.

4. Dengan menggunakan kuas, basahi lembaran album dan aplikasikan cat pada permukaan yang basah. (Sebagai pengganti kuas, Anda bisa menggunakan sepotong karet busa)

5. Ini manusia salju yang lucu.

Saat cat mengering, Anda bisa melukis di pohon Natal atau rumah, sesuai imajinasi Anda.

Olga Alexandrova

Target:

Pembentukan sikap estetis terhadap objek dan fenomena dunia sekitar, karya seni, kegiatan seni dan kreatif.

Tugas:

1. Terus mengenalkan anak pada pemandangan alam.

2. Memperkuat kemampuan anak dalam menggunakan kuas dan cat air: pilih warna biru, ungu dan coklat, cat lembaran secara merata, tanpa meninggalkan ruang kosong.

3. Mengembangkan imajinasi dan kreativitas.

4. Menumbuhkan persepsi estetis terhadap alam, gambarannya dalam teknik non-tradisional: lilin dan cat air.

5. Menimbulkan perasaan gembira atas hasil pekerjaannya.

Pekerjaan awal:

Tamasya ke tempat penangkaran. Pemeriksaan lukisan: “Benteng telah tiba”, “Musim semi telah tiba”. Pengamatan burung, salju yang mencair di bawah sinar matahari, di tempat teduh, munculnya petak-petak yang mencair, aliran air pertama. Mendengarkan karya musik P. Tchaikovsky “The Seasons”. Menyusun cerita dan deskripsi dengan topik: Apa yang berubah akhir-akhir ini.”

Pendidik– Anak-anak, Ratu Tassel datang mengunjungi kami.


Menampilkan urutan pekerjaan:

Pendidik– “Queen Brush” mengundang Anda ke lokakarya seni tempat kami akan membuat keajaiban. Untuk melakukan ini, ambil "sikat ajaib" dengan ibu jari dan jari tengah Anda, pegang di atasnya dengan jari telunjuk Anda.

1. Celupkan kuas ke dalam air, lalu ke dalam cat biru atau ungu dan cat sebagian besar lembaran dengan gerakan tangan dari kiri ke kanan, ratakan cat, encerkan dengan air agar lembaran tidak basah. Ini adalah latar belakang utama gambar kita.

2. Untuk bagian bawah gambar, pilih warna coklat. Ini akan menjadi tambalan musim semi yang dicairkan.

Pendidik- Anak-anak, lihat - apa yang telah kita lakukan?

Jawaban anak-anak.

Pendidik– Betul, perahu sedang berlayar menyusuri sungai, di kanan bawah ada semak-semak, petak musim semi yang mencair, burung beterbangan di atas.

Anak-anak memeriksa dan melengkapi.







Pendidik– Berikut adalah gambar tentang alam yang disebut “lanskap”.

Sebelum kita memulai keajaiban membuat lukisan, mari kita pijat tangan kita dengan pensil.

Pijat tangan

Ambil pensil di tangan Anda, pegang di antara telapak tangan Anda dan gulung,

Dekatkan telapak tangan ke telinga kanan

Dekatkan telapak tanganmu ke telinga kirimu,

Apa yang kamu dengar? (dia berdesir).

Letakkan pensil ke bawah, letakkan telapak tangan di pipi dan dahi. Apa yang kamu rasakan (kehangatan).



Pendidik– Duduklah di bengkel dan mari kita mulai “keajaiban”.

Melakukan pekerjaan oleh anak-anak.











Pendidik– Kami mencuci kuas, mengeringkannya di atas serbet, dan meletakkannya di atas dudukan.

Permainan jari "Lima dan Lima"

Lima dan lima pergi jalan-jalan (lengan di depan Anda, telapak tangan terbuka lebar, jari-jari kedua telapak tangan ditekuk dan diluruskan).

Menyenangkan sekali bermain bersama (rotasi tangan).

Berbalik, berbalik (putar telapak tangan ke kiri dan ke kanan).

Meringkuk lagi (mereka membentuk kepalan dengan jari-jari mereka).

Bagus sekali teman-teman (mengetuk tinju).

Kami berani!

Latihan ini dilakukan sebanyak 2 kali.




Pendidik– Betapa indahnya gambar tentang alam – “pemandangan” yang telah Anda buat.

Rahasia membuat lukisan apa yang akan kamu ceritakan kepada orang tuamu di rumah? (jawaban anak-anak).

Apa yang tampak di kanan dan kiri gambar?

Anak-anak– Di sebelah kanan adalah pohon dengan tunas bengkak.

Apa yang terlihat di langit?

Anak-anak– Burung yang bermigrasi ada di atas.

Apa yang Anda lihat di bagian bawah lembaran?

Anak-anak– Tambalan musim semi yang mencair.

Apa yang terjadi dengan kelinci itu?

Anak-anak- Kelinci bersembunyi dari binatang tidak jauh dari pohon, karena tidak sempat mengganti bulu putihnya menjadi abu-abu dan tidak terlihat.



Pendidik– Kami memiliki galeri seni sungguhan. Selamat untuk kalian semua!










Publikasi dengan topik:

Menggambar "Hutan Musim Dingin" dengan metode menusuk. Salju putih halus berputar-putar di udara dan diam-diam jatuh ke tanah dan berbaring. Dan di pagi hari lapangan menjadi putih karena salju.

Untuk menggambar vas, dibuat kapas dari kapas dan jepitan. Kami menggambar vas menggunakan kapas untuk mengikuti polanya.

Topik pelajaran: “Lingkaran ajaib” atau “Mandala ajaib” (Menggambar garam) Tujuan: Mengajari anak-anak teknik menggambar non-tradisional (aqua.

Teknik menggambar non-tradisional - menggambar dengan serbet Menggambar non-tradisional memungkinkan Anda untuk tidak membatasi perwujudan kemampuan kreatif Anda.