Laporkan program "membaca musim panas". Bersantai dengan buku: membaca musim panas


“Laporan tentang bekerja dengan anak-anak di musim panas (Juni 2015) di taman bermain Perpustakaan Pusat Syktyvda Untuk setiap perpustakaan pedesaan, musim panas adalah kesempatan unik untuk berkreasi bagi anak-anak…”

Laporan tentang bekerja dengan anak-anak di musim panas

(Juni 2015)

di taman bermain Rumah Sakit Klinik Pusat Syktyvdinskaya

Bagi setiap perpustakaan pedesaan, musim panas adalah kesempatan unik

menciptakan kegiatan yang cerah, penuh warna, mendidik dan menarik bagi anak

selama bulan pertama liburan sekolah. Sebagian besar cabang perpustakaan untuk musim panas

menyusun program kegiatan selama liburan.

Secara tradisional, pada bulan Juni, Perpustakaan Anak Pusat dibangun

rencana terpisah dengan area rekreasi anak-anak, taman kanak-kanak dan kamp kerja dan rekreasi di desa Vylgort. Sebanyak 21 acara diadakan untuk 8 kelompok – 625 pembaca anak dan 18 pemimpin membaca anak.



Pendistribusian buku berjumlah 2.785 eksemplar.

Di antara acara-acara yang diadakan, permainan edukasi sejarah lokal dapat disorot: perjalanan “Banyak Wajah Parma” - tentang kawasan alam Republik Komi yang dilindungi secara khusus. Hutan utara kita memiliki banyak wajah. Komi bahkan punya beberapa nama untuk itu - parma, vr, yag. Anak-anak mengenal berbagai jenis hutan. Kami melihat bagaimana zonasi alam berubah seiring dengan naiknya pegunungan. Kami belajar tentang Hutan Perawan Komi, yang merupakan Situs Warisan Budaya dan Alam Dunia UNESCO. Kami melihat sudut alam utara yang menakjubkan dalam film ini - Gunung Manaraga, Sungai Shchugor, Dataran Tinggi Manpupuner, peternakan rusa besar yang terkenal di Cagar Alam Pechora-Ilych.

Jenis “plum” apa yang mengapung di sungai? Mengapa kita perlu melindungi rawa? Jenggot macam apa yang tumbuh di pohon Natal? Mengapa seekor ikan goby adalah seekor pemahat dan seekor angsa adalah seekor angsa bermuka putih yang lebih kecil? – anak-anak bersama pustakawan mencari pertanyaan ini dan banyak pertanyaan lainnya dan menemukan jawabannya.

Oleh karena itu, dengan cara yang menyenangkan, para pembaca muda menyentuh isu penting negara - konservasi alam.

“Tangkap, memancing, besar dan kecil” - untuk Hari Memancing Seluruh Rusia. Anak-anak belajar apa saja jenis ikan yang ada, apa yang mereka makan, dan bagaimana mereka bernapas. Ditampilkan presentasi tentang ikan yang paling menakjubkan dan tidak biasa, dan untuk membuat pembelajaran lebih menyenangkan, para lelaki “menangkap ikan” dengan berbagai pertanyaan, teka-teki, dan tanda.

Dua tamasya sejarah lokal juga dilakukan: “Jalan Asli Vylgort” virtual dan rute ke desa. Ust-Vym - “Desa di distrik Syktyvdinsky.”

Tamasya virtual pertama, “Jalan Asli Vylgort,” didedikasikan untuk tempat-tempat berkesan di desa yang terkait dengan Perang Patriotik Hebat.

Orang-orang itu ingat nama rekan senegaranya - Pahlawan Uni Soviet Nikolai Oplesnin dan Nikolai Gushchin, Jenderal Dmitry Dubrovsky (Sivkov), penyair garis depan Ivan Vavilin. Kami dengan cermat memeriksa peringatan tentara yang gugur di alun-alun peringatan desa. Ternyata, peringatan ini dapat mengungkapkan banyak hal! Dan tentang rekan senegaranya yang tewas, dan tentang pekerja rumah tangga, dan tentang para veteran konflik militer lokal.

Pembaca muda tidak melupakan Jalan Chapaev. Komandan divisi legendaris, salah satu peserta Perang Saudara, menjadi panutan bagi kedua putranya. Baik Alexander Vasilyevich dan Arkady Vasilyevich Chapaev menjadi personel militer karier. Yang tertua menjalani seluruh Perang Patriotik Hebat, dan yang termuda meninggal saat pengujian pesawat tempur tak lama sebelum dimulai.

Tentu saja tidak ada operasi militer di wilayah Komi, namun betapa banyak hal menarik yang bisa Anda pelajari tentang Perang Patriotik Hebat dengan mengenal nama-nama jalan di desa asal Anda.

Pusat Kristenisasi di wilayah Komi adalah desa kuno Ust-Vym. Pada rute perjalanan “Desa-desa di Distrik Syktyvdinsky”, anak-anak dan orang dewasa berkenalan dengan interior gubuk petani, belajar tentang barang-barang rumah tangga, piring, peralatan Komi, peralatan berburu dan memancing, serta peralatan pertanian. Buku-buku pelajaran yang dikumpulkan di gubuk dari pertengahan abad terakhir dan surat kabar “Pionerskaya Pravda” membangkitkan minat yang besar di kalangan anak-anak sekolah. Bagian kedua dari tamasya ini didedikasikan untuk pendidik wilayah Komi Stefan dari Perm. Pembaca perpustakaan mengunjungi Gereja St. Stephen, Biara Malaikat Tertinggi Michael, dan mata air suci. Dalam perjalanan, pustakawan melakukan tamasya sejarah lokal, berbicara tentang pemukiman semak utara distrik Syktyvdinsky - Palevitsy, Chasovo, Zelents, tentang distrik Ezhvinsky, mikrodistrik Orbita, dan desa pinggiran kota Nizhny Chov di Syktyvkar.

Bekerja sama dengan pusat inspeksi negara untuk kapal-kapal kecil Kementerian Situasi Darurat Rusia, sebuah pertemuan diadakan dengan penyelamat “Aturan untuk perilaku aman di atas air di musim panas.” Siswa dari taman bermain sekolah Vylgort, peserta kamp kerja musim panas dan lingkungan mempelajari aturan dasar perilaku aman di atas air, pertolongan pertama untuk orang yang tenggelam, dan mengingat nomor telepon darurat.

Para inspektur, kepala GIMS Center cabang Syktyvkar, Alexander Molchanov, dan inspektur negara bagian GIMS Center cabang Syktyvkar, Vladimir Terentyev, tidak datang mengunjungi perpustakaan dengan tangan kosong. Mereka membawakan pertolongan pertama kepada orang yang tenggelam, pengingat tentang perilaku aman di atas air, dan sebuah hovercraft khusus.

Sarana untuk membantu orang yang tenggelam - pelampung dan tali penyelamat - diperlihatkan dalam aksi.

Mesin ajaib - hovercraft - membangkitkan minat terbesar di kalangan anak-anak. Memang, berkat kualitas dan kemampuan manuvernya yang tinggi, kapal ini dapat menyelamatkan orang dari tempat yang paling sulit dijangkau: di mana kapal biasa tidak dapat lewat.

Untuk mengenal literatur tentang kesehatan anak, diadakan percakapan edukasi “Bagaimana Menjadi Gadis Kecil!”

Percakapan ini didasarkan pada pengenalan buku anak-anak yang luar biasa - “50 Pelajaran Kesehatan” oleh N. Korostelev, “Jadilah Kuat, Sehat!” V. Krapivnik, “Menit Fisik!” EA. Subbotina.

“Kesehatan datang dalam bentuk emas dan hilang dalam bentuk pound,” kata kebijaksanaan populer. Ini adalah "gulungan" - aturan sederhana untuk memperkuat kesehatan Anda yang dibahas oleh para pria. Ini termasuk menyikat gigi dan mencuci dengan benar, aktivitas fisik, makan sehat, rutinitas sehari-hari, dan pengerasan.

Musim panas adalah waktu yang tepat untuk prosedur pengerasan. Kami berharap anak-anak akan mendapat manfaat dari nasihat baik dari buku-buku bijak - untuk meningkatkan kesehatan mereka dan memasuki tahun ajaran baru dengan bersenjata lengkap.

Pada tanggal 6 Juni, seluruh negara merayakan Hari Pushkin di Rusia. 5 kelompok mengambil bagian dalam perjalanan luar biasa kami melalui Lukomorye.

Sebuah permainan sastra dan edukasi berdasarkan karya A.S. Pushkin “Perjalanan ke Negeri Lukomorye” diadakan untuk anak-anak di taman bermain.

Dalam suasana kreatif dan improvisasi, anak perempuan dan laki-laki bepergian dengan Kucing Ilmuwan berdasarkan dongeng Alexander Sergeevich, berkompetisi dalam kompetisi berdasarkan karya Pushkin: mengumpulkan "emas"

kacang-kacangan, menangkap ikan mas, memecahkan teka-teki silang dongeng, mengenali dongeng dari ilustrasi. Anak-anak juga ditawari kompetisi: “Tunjukkan dongeng”, “Ikuti jejak binatang tak dikenal” dan “Cahayaku, cermin, ceritakan padaku”.

Para pustakawan sangat senang karena anak-anak mengetahui dongeng Pushkin, bahkan ada yang mengutip baris-barisnya! Anak-anak menyelesaikan semua tugas dengan penuh minat, dan beberapa ingin mengambil dongeng untuk dibaca di rumah.

Kegembiraan yang luar biasa dimulai mengunjungi hampir semua taman bermain. Saat liburan, anak-anak hanya ingin berlarian, bermain, dan bercanda.

Anak-anak menebak teka-teki, menyanyikan lagu-lagu dari dongeng, mengedarkan buku secara berantai dengan cepat, mengenali pahlawan karya dari ungkapan yang mereka ucapkan. Tugas terakhir ini sulit, tetapi para pembaca berhasil melakukannya. Selain itu, mereka bahkan menyebutkan nama penulis dongeng dan cerita pendek!

Kompetisi kapten berhasil diselenggarakan. Mereka harus melanjutkan nama tokoh dongeng. Mereka menyebutkan nama semua orang.

Secara umum menyenangkan dan riuh - semangat tim terasa, anak-anak aktif “mendukung” diri mereka sendiri.

“Setiap orang harus ingat bahwa Anda tidak boleh bercanda dengan api!” - dengan nama ini, program kompetitif dan hiburan diadakan di perpustakaan anak-anak untuk siswa taman bermain sekolah Vylgort No.2.

Anak-anak menjadi mengenal perbuatan baik dan jahat api. Kami mempelajari mengapa pada zaman dahulu orang memuja api sebagai dewa dan bagaimana mereka menggunakan api. Di mana api bekerja saat ini dan bagaimana hal itu membantu manusia? Kapan dan dalam keadaan apa api menjadi berbahaya bagi kita? Menjawab pertanyaan: “Apakah api adalah teman atau musuh kita? Bagaimana seharusnya Anda bersikap jika muncul asap dan api? Dua tim – “Sparkles” dan “Fireflies” – bersaing memperebutkan gelar “Pemadam Kebakaran Terbaik”. Mereka segera mengenakan seragam pemadam kebakaran dan menyelamatkan penduduk “Lukomorye” yang menakjubkan dari api. Mereka memanggil pemadam kebakaran, keluar dari ruangan yang dipenuhi asap, dan menemukan benda-benda berbahaya bagi kebakaran. Menunjukkan kekuatan, kecepatan, dan ketangkasan, mereka memecahkan teka-teki, menyelesaikan situasi kebakaran yang rumit, dan menyanyikan lagu pendek bertema api.

Hasil dari pertemuan tersebut adalah konsolidasi langkah-langkah keselamatan kebakaran dan perilaku yang benar jika terjadi kebakaran. Anak-anak menjawab pertanyaan dengan benar dan menyarankan jalan keluar dari situasi tersebut.

“Biarkan buku masuk ke rumah sebagai teman” - begitulah semboyan pertemuan dengan siswa TK No. 8 di desa tersebut. Vylgort. Anak-anak belajar dengan penuh minat tentang sejarah percetakan; apa buku pertama; seperti apa buku-buku modern dan bagian-bagiannya; siapa yang menulisnya dan siapa yang membuatnya begitu cerah dan penuh warna; apa perbedaan antara buku untuk dewasa dan buku untuk anak-anak; cara menangani buku dengan benar.

Anak-anak senang melihat dan membuka-buka buku panorama yang cerah dan berwarna-warni, buku lipat, buku taktil, buku saku, mainan yang mengembangkan logika dan keterampilan motorik halus.

Tentu saja, mereka tidak dapat melakukannya tanpa membaca dongeng yang menarik: anak-anak mendengarkan dongeng bijak dan instruktif dari penulis Komi Solomonia Pylaeva “Shanezhka”, dan karakter boneka meramaikan plot dongeng tersebut.

Puncak tahun ini di taman bermain di perpustakaan anak-anak pusat adalah pertemuan dengan Tatyana Dashkevich, yang berlangsung sebagai bagian dari proyek “United Faith - United Holy Rus'. Festival Buku Ortodoks”, dilaksanakan oleh Perpustakaan Khusus Tunanetra Republik Kazakhstan yang dinamai Louis Braille.

Tatyana Dashkevich adalah seorang penulis Ortodoks. Semua karyanya menyentuh tema iman Ortodoks, spiritualitas, cinta dan kasih sayang. Dia adalah penulis beberapa kumpulan puisi, buku untuk anak-anak, biografi St. Beato Valentina dari Minsk (ditulis bersama pendeta Theodore Krivonos), dan buku “Kehidupan Penatua Seraphim.” Untuk buku dari seri “Life of Remarkable People” tentang Alexei Fatyanov, ia dianugerahi Hadiah “Smart Heart” Andrei Platonov dan Hadiah “Imperial Culture” dalam kategori “Seni Musik”. Pemenang kompetisi televisi Golden Gramophone (2000), pemenang festival film Musim Gugur Borodino. Untuk kegiatan spiritual dia dianugerahi diploma dari Patriarkal Exarch of All Belarus.

Pembaca muda dan dewasa dari perpustakaan anak-anak pusat mendengarkan puisi dan lagu, berkenalan dengan buku dan CD penulis, dan menonton klip video untuk lagu “My Father,” yang dibawakan oleh Dmitry Malikov dan Vladimir Presnyakov.

24 Juni di Zelenets di perpustakaan Zelenets - cabang dinamai demikian. A A. Perpustakaan Kecil Gratis dibuka di Lyyurova. Anak-anak dari taman bermain membantu membukanya.

Saat ini terdapat lebih dari 20 ribu perpustakaan serupa di 40 negara.

Buku-buku dari sana diambil secara cuma-cuma dan tidak didaftarkan dimanapun. Prinsip pengoperasiannya sederhana: ambil, baca, kembalikan, atau bawa sendiri. Artinya, jika Anda sangat menyukai buku tersebut, Anda dapat menyimpannya, tetapi perpustakaannya tidak boleh kosong, dan Anda perlu membawa buku lain sebagai imbalannya. Kami ingin lingkungan pedesaan Zelenet menjadi lebih menarik dan beragam, dan agar penduduk Zelenet menjadi lebih bahagia dan positif.

Pada tanggal 18 Juni, kami mengadakan permainan peran “Apa itu toleransi.” Tujuan dari acara ini adalah untuk mengenalkan anak pada konsep “toleransi”, mengidentifikasi ciri-ciri utama kepribadian toleran, membentuk gagasan yang benar tentang perilaku toleran: menghormati satu sama lain, terhadap adat istiadat, tradisi dan budaya. bangsa yang berbeda, internasionalisme, budaya komunikasi yang komunikatif dan saling pengertian, sikap toleran teman sekelas satu sama lain.

Pada tanggal 26 Juni, diadakan permainan edukasi “Bicara Tentang Keluarga”. Orang-orang “membangun sebuah rumah” yang disebut “Keluarga”, yang fondasinya adalah “Cinta”.

Secara tradisional, di musim panas, cabang perpustakaan Nyuvchim beroperasi di taman bermain di sebuah sekolah dasar. Tujuan utama perpustakaan adalah untuk meningkatkan status buku, membaca, minat dan menyelenggarakan acara-acara menarik bagi anak-anak dan remaja. Maka pada bulan Juni, diadakan “Kaleidoskop Ekologis” dalam bentuk permainan untuk anak-anak di taman bermain.

Tujuan acara: untuk mengembangkan sikap kemanusiaan terhadap alam, rasa tanggung jawab terhadap seluruh makhluk hidup. Anak-anak berusia 7 tahun ikut ambil bagian dalam acara tersebut. Perjalanan yang bersifat virtual ini disertai dengan tayangan slide tentang alam, kemudian pustakawan dalam bentuk percakapan mengetahui bahwa anak-anak mencintai alam, membaca tentang hewan, tumbuhan, dan fenomena alam.

Usai berbincang, anak-anak dibagi menjadi 2 tim dan menebak teka-teki menarik tentang hutan. Kompetisi berikutnya, “Tanda-Tanda Lingkungan”, didedikasikan untuk pengetahuan tentang aturan perilaku di hutan. Sayangnya, tidak semua orang tahu bagaimana berperilaku baik di hutan. Para peserta permainan berjanji untuk tidak bingung dan mengingat semua aturan perilaku di hutan!

Kompetisi “Lelang Sastra” ini sangat luar biasa; di dalamnya perlu disebutkan satu per satu dongeng atau karya sastra yang menyebutkan binatang. Misalnya, "Rubah dan Bangau" - tim mana pun yang menyebut kemenangan terakhir.

Acara diakhiri dengan permainan “Kotak Hitam”: berdasarkan deskripsi, Anda harus menebak tanaman mana yang disembunyikan di dalam kotak. Kami menekankan bahwa tanaman ini berada di bawah perlindungan (ada dalam Buku Merah).

Pada Hari Persahabatan Internasional “Katakan padaku bagaimana kalian saling menyapa, dan aku akan memberitahumu siapa kamu…” di perpustakaan desa Yb, anak-anak belajar dari mana asal adat saling menyapa, bagaimana orang-orang di negara yang berbeda saling menyapa.

Permainan juga diadakan untuk mengidentifikasi anak-anak yang memiliki posisi kepemimpinan, sehingga setiap anak dapat menunjukkan individualitas, kreativitas, kualitas kepemimpinan pribadi, dan mendapat perhatian kelompok. Mereka menekankan pentingnya dan kesempatan yang sama bagi setiap anak dalam tim.

Anak-anak ditawari permainan “Fotografi Keluarga”, “Tali”, “Meja Menghitung”, dll.

Acara ini “menemukan” beberapa anak yang memiliki kualitas kepemimpinan.

Direncanakan untuk memberikan perhatian khusus kepada mereka dalam pekerjaan di masa depan, untuk melibatkan mereka sebagai penyelenggara permainan, kuis, dll.

Permainan intelektual “Fairytale Quiz” merupakan presentasi multimedia yang soal-soalnya dibagi menjadi 5 kategori: “Dari dongeng apa”, “Lanjutkan”, “Nomor dongeng”, “Siapa itu?”, “Tentang segalanya dan semua orang ” dan disusun dari yang sederhana sampai yang kompleks.

Acara terbaru perpustakaan. Presentasi “Pendongeng Hebat Hans Christian Andersen” diadakan di taman bermain: pembaca muda ditawari presentasi, berkat itu mereka “menemukan diri mereka” di kota Odense di Denmark - tanah air Andersen, “berjalan” melalui jalan-jalannya, melihat rumah di mana ia dilahirkan, dan juga mengunjungi museum yang dinamai menurut namanya, yang menyimpan 200 potongan kertas dan mainan yang dibuat oleh pendongeng. Sebuah pameran buku kecil berisi dongeng Andersen dihadirkan untuk menarik perhatian anak-anak. Kemudian ada pemutaran film kartun berdasarkan karya narator: “Prajurit Timah yang Teguh”, “Pohon Cemara”, “Lampu Jalan Tua”.

Di Perpustakaan Cabang desa Lozym, pada Hari Anak, hari libur yang disebut “Kota Masa Kecil” diselenggarakan untuk anak-anak prasekolah. Orang-orang dibagi menjadi dua tim "Lightning" dan "McQueen Racing".

Anak-anak prasekolah mengunjungi stasiun Igrushechnaya, di mana mereka bertemu dengan Kubik Kubych. Mereka menanam bunga di kota Masa Kecil. Stasiun berikutnya adalah "Art", di mana anak-anak bersama Blob menggambar Winnie the Pooh. Stasiun ketiga “Tasty Lane”, mereka bertemu di sana oleh Maya si Lebah, yang menanyakan teka-teki tentang berbagai manisan. Kemudian semua orang pergi ke situs “Sportivnaya”, di mana mereka bersama Gantelka dapat berkompetisi di berbagai kompetisi olahraga.

Cabang perpustakaan Sludsk menyelenggarakan festival “Balon” yang menyenangkan, yang didedikasikan untuk Hari Anak. Penyelenggara liburan adalah pegawai Rumah Kebudayaan dan perpustakaan. Liburan tersebut dipandu oleh "Queen of Candy" dan "Funny Gosha".

Permainan menyenangkan dan kuis komik diselenggarakan untuk anak-anak.

Perpustakaan Pazhginskaya mengundang anak-anak dari taman bermain ke negara yang menakjubkan - Igralya untuk "Parade perayaan teka-teki, kuis, dan sandiwara".

Tim putri "Iskorki" dan tim putra "CSK" berpartisipasi dalam berbagai permainan: "Berbagai Macam Misteri", "Penjelas Dongeng", di mana mereka harus mengenali pahlawan dongeng dari tiga petunjuk, dalam kuis - presentasi “Yang paling, paling, paling banyak”.

Orang-orang mempelajari apa itu sandiwara dan menguraikan kata-kata sandiwara tersebut. Selama ronde tersebut, “pertanyaan audio” ditentukan oleh suara karakter kartun mana yang menyanyikan sebuah lagu atau mengucapkan sebuah frasa.

Pada tanggal 1 Juni, pameran “Dunia Petualangan Luar Biasa, Kisah Menarik” dibuka di Perpustakaan Pazhginsky. Kapal sastra mengundang Anda untuk berlayar sepanjang bulan Juni!

Pada tanggal 10 Juni, di perpustakaan Pazhginskaya, jam pendidikan "Simbol Negara Rusia" diadakan untuk anak-anak di taman bermain; anak-anak diberitahu tentang hari libur nasional - Rusia dan Hari Sejarah, lambang, bendera, dan lagu kebangsaan Rusia .

Lagu kebangsaan Rusia dimainkan selama acara tersebut. Materi dari pameran buku “Negara Kita - Rumah Kita Bersama” melengkapi informasi tentang simbol-simbol Rusia.

Jawaban anak-anak atas pertanyaan kuis membantu mereka lebih mengingat kapan sejarah Rusia dimulai, apa arti simbol utamanya bagi setiap warga negara kita.

Pada 11 Juni, perpustakaan Pazhginskaya mengambil bagian dalam acara amal republik “Buku bagus - jalan bagus”.

Para siswa taman kanak-kanak diperkenalkan dengan penulis dan pendongeng favorit mereka - Korney Ivanovich Chukovsky.

Anak-anak berkenalan dengan dongeng penulis anak-anak, mendengarkan biografinya dengan cermat, menjawab pertanyaan kuis, dan menonton kartun “Kesedihan Fedorino”.

Cabang perpustakaan Vylgortsky di desa Pichipashnya mengabdikan bulan pertama musim panas, liburan, dan taman bermain tidak hanya untuk acara publik, tetapi juga untuk pameran buku, selebaran rekomendasi, dan desain jendela jalan. Misalnya, “Pushkin Kami”; “Bagaimana menjadi seorang penyair?”; "Buku bagus"; “Buku baru untuk anak perempuan dan laki-laki”; “Kita tidak boleh melupakan perang itu…” - ini semua adalah pameran buku; “Saya harus menjadi apa?” menurut buku karya G. Shalaeva, "kenali buku baru" - sebuah buku besar tentang profesi, "Apa yang Anda ketahui tentang Pushkin?", "Untuk pecinta dan penikmat dongeng Pushkin", "Identifikasi dongeng dengan ilustrasi”, “Undangan untuk berpartisipasi dalam acara Pushkin” - Ini semua adalah selebaran; “Our Pushkin” dan “Majalah Mosaik” adalah nama-nama desain jendela toko jalanan.

Kita membaca cerita tentang amal shaleh untuk siswa TK:

“Hidup diberikan untuk perbuatan baik.” Anak-anak dijelaskan apa itu konsep moral tentang kebaikan, belas kasihan, dan kasih sayang; kuis “Tebak Kata” dan “Lanjutkan Peribahasa” juga diadakan; anak-anak prasekolah senang berpartisipasi dalam pembangunan “Rumah Baik” dari kata-kata yang terbuat dari batu bata; Akhir kami menonton dan berdiskusi tentang kartun yang bertemakan kebaikan dan kasih sayang.

Pada permainan edukasi-dongeng “Ajari aku mencipta…” anak-anak belajar bahwa setiap karya adalah ciptaan yang “diciptakan” oleh seorang master; apa yang diperlukan untuk menguasai keterampilan profesi; kompetisi, kuis, dan tugas “profesional” diadakan... Anak-anak taman kanak-kanak di perpustakaan cabang Palevitsa berkenalan dengan “Buku Merah Republik Komi”. Orang-orang mengetahui mengapa buku itu disebut demikian dan untuk apa buku itu didedikasikan. Buku itu besar, dan siapa pun dapat merasakan betapa beratnya buku itu. Artinya, banyak spesies tumbuhan dan hewan yang berada di ambang kepunahan dimasukkan dalam buku ini. Kami berbicara dengan orang-orang tentang mengapa hal ini terjadi dan apa yang perlu dilakukan untuk melestarikan semua hewan dan tumbuhan, dan membuka halaman Buku Merah untuk mengingat siapa yang membutuhkan perlindungan dan perlindungan khusus.

Anak-anak menjadi sangat sedih ketika mengetahui bahwa ada juga Buku Hitam yang didalamnya terdapat hewan-hewan yang sudah hilang. Dan lagu Oleg Gazmanov tentang sungai beracun, pabrik berasap, dan gurun yang akan terjadi jika bumi tidak sadar menyentuh hati anak-anak mereka hingga ke lubuk jiwa mereka yang terdalam.

Anak-anak menatap mata binatang yang tidak akan pernah dilihat lagi oleh siapa pun di Bumi, dan mereka merasa kasihan terhadap hewan-hewan ini sampai menangis... Apa yang dapat Anda temukan di hutan tua, apa yang dapat Anda lihat dan dengar? Ternyata banyak sekali hal menarik disana, kalian tinggal melihat lebih dekat dan menyimak saja. Dan kalau kamu juga jalan-jalan bareng teman, jalan-jalan lewat stasiun, banyak banget hal menariknya!

Dua tim dari perkemahan anak-anak “Persahabatan” di sekolah Palevitsa dengan gembira melakukan perjalanan permainan dengan pemberhentian: “Tepi”, “Suara Hutan”, “Pertanyaan dari Bibi Burung Hantu”, “Bunga dan Burung”, “Glade of Ideas” .

Teman-teman Berendey menjawab pertanyaan-pertanyaan tentang lingkungan, memecahkan teka-teki, memecahkan teka-teki silang dan masalah-masalah menyenangkan tentang alam dan hewan, menyelesaikan tugas, menyanyikan lagu dan bermain. Dan di akhir perjalanan mereka bersumpah bahwa mereka berjanji akan menjaga alam dan menjadi sahabat serta pembela alam.

Di perpustakaan cabang Shoshkinsky, taman bermain anak-anak dimulai dengan “Liburan Kegembiraan dan Tawa”, yang berlangsung pada tanggal 1 Juni, mempertemukan anak-anak dari taman kanak-kanak dan anak-anak sekolah dari taman bermain. Pada liburan kali ini, Entahlah datang berkunjung dari kota dongeng, seorang Dwarf pintar dengan buku, yang menghukum anak-anak agar tidak lupa membaca dongeng dan datang ke perpustakaan di musim panas. Kemudian diadakan lomba menggambar di atas aspal “Semoga selalu ada sinar matahari dan semoga anak-anak sedunia berteman”. Berbagai acara diadakan untuk anak-anak sekolah DOL pada bulan Juni.

“Halo musim panas, liburan “Hore” - perjalanan melewati stasiun, di mana anak-anak di setiap stasiun memecahkan teka-teki, menyanyikan lagu, menari, menjawab pertanyaan dari berbagai kuis, dan bermain permainan olahraga. Dan stasiun terakhir ternyata adalah “Sladkoezhkino”, di mana anak-anak menerima hadiah manis. "Bagaimana melindungi diri sendiri"

Pelajaran keselamatan kebakaran mengajarkan Baba Yaga dan anak-anak bahwa mereka tidak boleh bermain korek api atau menyalakan api; mereka menunjukkan dengan cara yang menyenangkan apa yang harus dilakukan jika terjadi kebakaran.

Setelah itu semua orang keluar, dan anak-anak diperlihatkan cara kerja alat pemadam kebakaran. Pada Hari Rusia, pelajaran tematik “Kita semua berbeda, tetapi Tanah Air adalah satu” diadakan, dan pada Hari Kenangan dan Kesedihan, kampanye “Pita St. George Hidup” diadakan dan marigold ditanam di obelisk.

Pada bulan Juni di perpustakaan cabang desa. Permainan kuis “Tanahku” dimainkan selama satu jam. Setelah dibagi menjadi beberapa tim, mereka menemukan jawaban atas semua pertanyaan.

Anak-anak dengan senang hati menunjukkan pengetahuannya tentang sejarah republik.

Mereka mengetahui geografi dan alam, orang-orang terkenal di tanah air kecil kita. Pada saat yang sama, selama permainan, para peserta belajar banyak hal menarik dan mendidik dari sejarah, tentang orang-orang terkenal dan berprestasi di daerahnya, tentang kota-kota di Republik.

Cabang tersebut mengadakan “Perjalanan ke Negeri Dongeng”: sebuah negeri dongeng digambar di lantai. Anak-anak melempar dadu dan, menjawab pertanyaan, mendapatkan poin dan maju melewati negeri dongeng. Untuk jawaban yang benar, peserta menerima token, dan pemenang diberikan hadiah. Pameran buku “Perjalanan Dongeng” diselenggarakan untuk acara tersebut.

Anak-anak dari taman bermain mengikuti lomba lari estafet sastra. Semua tim menunjukkan diri aktif dan berkompetisi dengan penuh semangat. Peserta terbang di atas stupa seperti Baba Yaga; kenakan “sepatu bot berjalan” di karton; mereka melompat seperti katak sang putri; menemukan siapa pemilik benda menakjubkan itu.

Anak-anak belajar tentang khasiat dan nama populer tanaman obat melalui kuis tentang tanaman obat. Para sarjana muda berhasil menyelesaikan semua putaran permainan, menunjukkan pengetahuan dan kecerdikan mereka.

Keceriaan dan semangat juang tidak meninggalkan anak-anak dalam permainan “Green Rhymes-Riddles”.

Pameran buku yang dipersembahkan kepada pembaca muda ini memperkenalkan mereka pada buku-buku tentang tanaman obat.

Di perpustakaan Zelenetsk - cabang dinamai. A A. Acara Lyyurova di taman bermain tersebut bertepatan dengan Hari Bahasa Rusia dan ulang tahun A.S.

Pushkin. Rusia telah memberi dunia banyak orang berbakat. Seluruh dunia mengagumi penyair, penulis, komposer, ilmuwan kita. Namun ada nama yang menjadi personifikasi Rusia - Alexander Sergeevich Pushkin. 6 Juni di cabang perpustakaan Zelenets yang dinamai demikian. A A. Acara Lyyurova diadakan di taman bermain untuk Hari Bahasa Rusia dan Ulang Tahun A.S. Pushkin.

Di perpustakaan Ybskaya, anak-anak berkenalan dengan biografi Pushkin, melakukan perjalanan virtual ke tempat-tempat Pushkin: mereka “mengunjungi” Tsarskoe Selo Lyceum, Boldino, St. Petersburg, dan Moskow; kami melihat tempat-tempat yang berhubungan dengan penyair, monumen yang didedikasikan untuknya. Para siswa disuguhi buku-buku karya Alexander Pushkin yang tersedia di perpustakaan. Tentu saja, dongeng membangkitkan minat terbesar. Lalu ada penayangan kartun berdasarkan karya A.S.

Acara yang diadakan di Perpustakaan Palevitsa bertajuk “Pushkin adalah segalanya bagi kami!” Pada tanggal 6 Juni mereka merayakan Hari Pushkin di Rusia dan Hari Bahasa Rusia. Sebuah acara di taman bermain di sekolah Palevitsky didedikasikan untuk acara ini. Kami berbicara dengan anak-anak tentang A.S. Pushkin, karyanya, kemudian mengadakan kuis tentang pakar terbaik dongeng Pushkin. Ternyata anak-anak mengenal dan menyukai Pushkin.

Banyak yang menghafalkan karya-karya Pushkin, langsung menyebutkan jawaban atas pertanyaan-pertanyaannya, dan tidak melupakan satu pun dongengnya. Namun, para pemimpinnya segera diidentifikasi. Di antara yang lebih muda, Sofya Golysheva menjadi ahli dongeng terbaik. Dan di antara anak-anak yang lebih besar, terjadi pertempuran serius. Para pemimpin secara aktif menunjukkan pengetahuan mereka, dengan suara bulat menjawab pertanyaan paling rumit: kapan Pushkin lahir, dan berapa banyak anak yang dimilikinya, dan siapa yang membunuh penyair, siapa nama pengasuhnya dan puisi apa yang dipersembahkan untuknya... “ Teman di hari-hariku yang berat, Merpatiku yang jompo!” - Olya Selivanova adalah orang pertama yang mengingat kalimat ini - dia diberi selamat atas kemenangannya.

Di perpustakaan cabang Sludsk, sebuah acara “Membaca Pushkin bersama” diadakan untuk anak-anak. Anak-anak berkenalan dengan karya-karya A.S. Pushkin, membaca kutipan dari dongeng, dan mengikuti kuis “Menurut Dongeng Pushkin”. Dan kemudian semua orang mengadakan flash mob bersama-sama di perusahaan dan di jalan-jalan desa, mencari tahu dari masyarakat asosiasi apa yang ditimbulkan oleh nama Alexander Sergeevich Pushkin di dalam diri mereka.

Semua orang dalam suasana hati yang baik, para lelaki dan peserta flash mob lainnya menerima banyak emosi positif, mengingat dan menghafalkan puisi-puisi penyair.

Di cabang perpustakaan desa Pichipashnya terdapat pameran “Pushkin Kami” dan “Bagaimana menjadi seorang penyair?”, selebaran rekomendasi: “Apa yang Anda ketahui tentang Pushkin?”, “Untuk pecinta dan penikmat dongeng Pushkin” , “Identifikasi dongeng dari sebuah ilustrasi”, “ Undangan untuk berpartisipasi dalam acara Pushkin"; Kisah-kisah menarik dari kehidupan penyair juga diceritakan, puisi dibacakan, dongeng ditebak, dan diadakan lomba menggambar dongeng.

Acara Pushkin di jaringan perpustakaan kami menjadi semakin populer, dan genrenya menjadi semakin menarik dan kreatif.

Perpustakaan anak-anak pusat dan perpustakaan cabang di desa Pazhga dan Shoshka mempersiapkan Hari Kemerdekaan Rusia dan mengadakan pertemuan dengan pembaca “musim panas” mereka.

Komposisi sastra dan musik “Aku mencintaimu, Rusiaku!” diadakan di perpustakaan anak-anak pusat. berdasarkan puisi dan lagu penyair dari wilayah Syktyvdinsky.

Acara yang didedikasikan untuk hari libur nasional penting - Hari Kemerdekaan Rusia - dimaksudkan untuk menunjukkan keindahan dan keunikan negara asal kita. Namun kemudian, setelah direnungkan, kami memutuskan bahwa kami perlu menggunakan puisi karya penyair Rusia yang tidak dikenal, yang karyanya sudah dipelajari anak-anak sekolah sebagai bagian dari kurikulum sekolah, dan puisi oleh rekan senegara kami - penyair Republik Komi. Apalagi penyair Syktyvdin. Bagaimanapun, wilayah kami dan Republik Komi adalah bagian dari Rusia Raya. Siapa yang lebih baik dari siapa pun yang bisa memberi tahu anak-anak tentang keindahan dan kehebatan tanah air mereka, jika bukan rekan senegaranya?!

Kami membaca puisi karya Ivan Vavilin, Alexander Nekrasov, Vladimir Timin, Gennady Yushkov, Anania Razmyslov. Setiap puisi diawali dengan cerita tentang pengarang dan tanah air kecilnya. Foto membantu membayangkan tempat yang dimaksud dalam puisi itu. Banyak anak pertama kali mendengar tentang desa Chasovo dan Palevitsy, desa Garya, dan sungai kecil Pozyalom.

Blok berikutnya berisi sketsa puisi tentang sungai dan hutan yang selama ini menjadi pencari nafkah masyarakat Komi. Dan itulah sebabnya penulis mendedikasikan kalimat-kalimat penuh hormat dan hormat kepada mereka. Lalu - sketsa tentang kehidupan desa Komi.

Dalam pertemuan tersebut, kami tak bosan-bosannya mengulang-ulang bahwa penyair itu ibarat seniman, hanya saja ia melukis bukan dengan cat, melainkan dengan kata-kata. “Dengarkan baik-baik,” kata kami,

- dan Anda akan melihat gambar yang digambarkan penyair.” Dan orang-orang itu mendengarkan. Dan di depan mata mereka muncul gambaran pemotongan pertama dan rasa malu yang menimpa remaja tersebut ketika, karena tidak tahu cara memotong, tetapi ingin pamer, sabitnya tersangkut di rerumputan tinggi. Dan menjadi jelas bagi anak-anak mengapa pahlawan puisi itu begitu mengingat gadis yang mengulurkan tangan membantu dia pada saat yang tidak menyenangkan.

Dan betapa banyak emosi yang ditimbulkan oleh puisi Gennady Yushkov “Initiation into a Man” pada pendengar muda! Anda tidak akan langsung mengerti dari judulnya bahwa ini adalah puisi tentang pemandian... Kami membaca semua puisi dalam bahasa Rusia, dalam terjemahan, meskipun aslinya dalam bahasa Komi. Pada kesempatan ini kami juga menarik perhatian anak-anak dan berharap mereka membaca puisi dalam bahasa Komi. Bukan rahasia lagi bahwa banyak kata dan frasa yang tidak dapat diterjemahkan ke bahasa lain.

Pada 12 Juni, perpustakaan Pazhginskaya mengadakan jam puisi di jalan “Aku mencintaimu, Rusiaku!” Siapapun bisa membaca puisi favoritnya tentang Tanah Air, tentang cinta, tentang keindahan tanah kelahirannya. Puisi-puisi A. sangat disukai oleh penduduk desa.

Pushkin, S. Yesenin, V. Timin, G. Derbeneva, L. Rubalskaya, V. Tushnova. Jam puisi ini tidak hanya dihadiri oleh anak-anak taman bermain, tetapi juga oleh semua orang.

Pada Hari Rusia, perpustakaan Shoshkinsky mengadakan pelajaran tematik “Kita semua berbeda, tetapi Tanah Air adalah satu.”

Dan pada Hari Peringatan dan Duka, pustakawan Shoshka dan anak-anak dari taman bermain menanam marigold di dekat obelisk.

Pada tanggal 22 Juni, para penyair sekali lagi berkumpul di Perpustakaan Zelenets untuk membaca puisi mereka dan menyanyikan lagu-lagu terbaik tentang perang, dan pada tanggal 24 Juni, pertemuan para veteran diadakan dengan platform “mengenang tahun-tahun yang membara dalam Perang Besar. ”

Kenangan tahun-tahun yang membara akibat perang ini masih hidup hingga saat ini di hati anak cucu yang bersyukur. Kumpulan puisi penyair kita, “Demi perdamaian, mari kita tunduk pada prajurit…”, yang didedikasikan untuk peringatan 70 tahun Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat, telah diterbitkan.

Terlihat dari laporannya, sistem perpustakaan terpusat Syktyvda pada bulan Juni penuh dengan acara untuk anak-anak, terdapat taman bermain di hampir semua cabang, dan tema serta nomor acaranya sangat menyenangkan: pustakawan berusaha untuk berkreasi dan aktif.

Karya serupa:

« X.2014 PROGRAM PELATIHAN SPESIALIS TINGKAT MENENGAH pada spesialisasi pendidikan menengah kejuruan 38/02/01 EKONOMI DAN AKUNTANSI (MENURUT INDUSTRI) Kualifikasi Jenis pelatihan akuntan bentuk dasar pelatihan penuh waktu Disetujui : Deputi. Direktur Pengelolaan Sumber Daya Air N.S. Semenova 2014 Dimitrovgrad 20 Abstrak program…”

"Universitas Agraria Negeri Irkutsk dinamai demikian. A A. Izhevsky "ZabAI 20^ " Program pendidikan profesional utama pendidikan tinggi ke arah pelatihan 35/06/01 PERTANIAN Tingkat pelatihan: KATEGORI TINGGI Bentuk studi penuh waktu Chita, 2014 DAFTAR ISI 1. Umum dan ketentuan 3 1.1.

“Kementerian Pertanian Federasi Rusia LAYANAN FEDERAL UNTUK PENGAWASAN VETERINER DAN FITOSANITAS Laporan awal perjalanan bisnis spesialis dari layanan veteriner negara-negara anggota Serikat Pabean ke Peru 17/11/2013 29/11/2013 LAYANAN FEDERAL UNTUK VETERINER DAN PENGAWASAN FYTOSANITARY (ROSS ELKHOZNADZOR) Isi Pendahuluan 1.Pembagian administratif wilayah negara ketiga 2 Informasi tentang struktur kantor pusat dan pembagian wilayah…”

« PENDIDIKAN PROFESIONAL UNIVERSITAS PERTANIAN NEGARA KABARDINO-BALKARIA DInamai V.M. PROGRAM KERJA KOKOVA disiplin akademik “Sejarah” untuk spesialisasi: 38/02/01 “Ekonomi dan akuntansi (menurut industri)” hal. ISI PENDIDIKAN 1. PASPOR PROGRAM KERJA DISIPLIN PENDIDIKAN 4 2. STRUKTUR DAN CONTOH ISI PENDIDIKAN 6…”

"Universitas Agraria Negeri Saratov dinamai N.I. Vavilov" Metode penelitian di bidang teknologi produksi pangan kuliah singkat untuk mahasiswa pascasarjana Arah pelatihan 19/06/01. Profil pelatihan ekologi industri dan bioteknologi 18/05/04. Teknologi produksi daging, susu dan ikan serta produksi pendingin..."

"KEMENTERIAN PERTANIAN FEDERASI RUSIA Institusi Pendidikan Negara Federal untuk Pendidikan Profesi Tinggi" Universitas Agraria Negeri Saratov dinamai N.I. Vavilova" PROGRAM KERJA DISIPLIN (MODUL) Disiplin TINDAKAN KOREKTIF DAN PENCEGAHAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS Arah 221400.62 Pelatihan manajemen mutu Profil Manajemen mutu dalam sistem lulusan produksi dan teknik Kualifikasi Sarjana Peraturan..."

"2. Daftar profil di bidang pelatihan atau spesialisasi dalam spesialisasi Master di bidang pelatihan 36/04/02 Zootechnics, spesialisasi "Manajemen teknologi dalam bisnis hewan peliharaan" mempersiapkan jenis kegiatan profesional berikut: penelitian. 3. Karakteristik kegiatan profesional master 3.1. Bidang kegiatan profesi para empu Bidang kegiatan profesional para empu meliputi: peternakan produktif dan tidak produktif,…”

“DIKEMBANGKAN OLEH Dewan Akademik Departemen Pertanian Jurusan Zooengineering dan Fakultas Morfologi Hewan pada 11/03/2014, protokol No. 8 13/03/2014, protokol No. 7 PROGRAM UJI MASUK bagi pelamar program pelatihan ilmu pengetahuan dan tenaga pengajar di sekolah pascasarjana tahun 2014 Arahan pelatihan 36.06 .01 Profil pelatihan kedokteran hewan dan zooteknik 02/06/10 Teknik zooteknik swasta, teknologi produksi produk peternakan Astrakhan - CATATAN PENJELASAN 2014 Pelamar…”

“KEMENTERIAN PERTANIAN FEDERASI RUSIA CABANG TEREK LEMBAGA PENDIDIKAN ANGGARAN FEDERAL PENDIDIKAN PROFESIONAL TINGGI “UNVERSITAS PERTANIAN NEGARA KABARDINO-BALKARIAN DInamai V.M. jaminan sosial S. Uchebnoe, 201 Program kerja disiplin akademik dikembangkan atas dasar Negara Federal..."

"Universitas Agraria Negeri Saratov dinamai N.I. Vavilova" STRUKTUR UMUM DAN ISI PROGRAM PENDIDIKAN DASAR PENDIDIKAN PROFESIONAL TINGGI (SARJANA, SPESIALIS, GELAR MASTER) Direktori Saratov 2013 ISI 1. Persyaratan untuk desain program pendidikan utama.. 2. Isi utama..."

“KEMENTERIAN PERTANIAN FEDERASI RUSIA FSBEI HPE Akademi Pertanian Negeri Ulyanovsk “MENYETUJUI” Wakil Rektor Bidang Akademik M.V. Postnova “29”_September 2011 PROGRAM KERJA DISIPLIN MIKROBIOLOGI PERTANIAN (nama disiplin ilmu)) Arah pelatihan _020400.62 Biologi_ Profil pelatihan Mikrobiologi_ Kualifikasi (gelar) lulusan _Sarjana_ _ (sarjana, magister, diploma spesialis) Bentuk studi full-time-part -time_ (penuh waktu,... "

“KEMENTERIAN PERTANIAN FEDERASI RUSIA 1. Tujuan penguasaan disiplin Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Federal Tujuan penguasaan disiplin ilmu “Ilmu Tanah dan Geologi Teknik” adalah pendidikan profesional yang lebih tinggi untuk mengembangkan keterampilan mahasiswa Universitas Agraria Negeri “Saratov” dalam melakukan survei ekologi tanah dinamai N.I. Vavilov" penggunaan hasilnya dalam SETUJU DISETUJUI Ketua Departemen Dekan Fakultas..."

"KEMENTERIAN PERTANIAN FEDERASI RUSIA Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Federal untuk Pendidikan Profesi Tinggi" Universitas Agraria Negeri Saratov dinamai N.I. Vavilova" SETUJU DENGAN DISETUJUI Ketua Jurusan Dekan Fakultas _ /Trushkin V.A./ /Beginin V.I./ "_" 2013 26 Agustus 2013 PROGRAM KERJA DISIPLIN (MODUL) Disiplin SEJARAH BUDAYA DUNIA Arah Agroengineering 11 0800.62 persiapan Profil Teknis ...»

“Kementerian Pertanian Federasi Rusia Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Federal Pendidikan Profesional Tinggi “Universitas Agraria Negeri Saratov dinamai N. I. Vavilov” TEKNOLOGI DAN MESIN MODERN UNTUK Ameliorasi dan REKLAMASI TANAH Kuliah singkat Arah pelatihan 35/06/01 Pelatihan Pertanian profil Reklamasi lahan, reklamasi dan perlindungan lahan Saratov 2014 UDC 631.6 BBK 40.6 A 13 Reviewer: Doktor Teknik..."

"1. Maksud dan tujuan disiplin ilmu. Tujuannya adalah untuk memberikan siswa ide-ide dasar tentang konstruksi rasional dan manajemen produksi di perusahaan pertanian dari berbagai bentuk organisasi dan hukum, dalam interaksi dengan perusahaan dan organisasi di bidang lain dari kompleks agroindustri. Tujuan utama pelatihan disiplin ini adalah untuk menguasai pengetahuan teoretis dan keterampilan praktis dalam memecahkan masalah pengorganisasian dan perencanaan produksi di perusahaan pertanian, di industri masing-masing, dan…”

“KEMENTERIAN PERTANIAN FEDERASI RUSIA FSBEI HPE “Akademi Pertanian Negeri Ulyanovsk dinamai demikian. P.A. Stolypina" "SETUJU" Wakil Rektor Bidang Akademik M.V. Postnova “18” September 2013 PROGRAM KERJA DISIPLIN (MODUL) Disinfeksi, disinfestasi dan deratisasi (nama disiplin ilmu) Arahan penyiapan produk dan _260800.62 “Teknologi organisasi katering” Profil pelatihan “Teknologi dan organisasi produk…”

"Kementerian Pertanian Federasi Rusia KEMENTERIAN PERTANIAN FEDERASI RUSIA Pendidikan Anggaran Negara Federal Lembaga Pendidikan Negara Federal Lembaga Pendidikan Profesi Tinggi Lembaga Pendidikan Tinggi "Universitas Agraria Negeri Saratov" Universitas Agraria Negeri Saratov dinamai N.I. Vavilov" dinamai N.I. Vavilova" SAYA MENYETUJUI PROGRAM KERJA DISIPLINDekan Fakultas..."

“KEMENTERIAN PERTANIAN FEDERASI RUSIA Lembaga pendidikan anggaran negara federal pendidikan profesi tinggi UNIVERSITAS PERTANIAN NEGARA KUBAN Fakultas Pajak dan Perpajakan I MENYETUJUI Program kerja disiplin B1.V.DV.1 Hukum perdata Arah pelatihan 080100.62 Ekonomi Profil pelatihan Pajak dan Perpajakan Kualifikasi (gelar) lulusan Sarjana Bentuk studi Penuh waktu, paruh waktu Krasnodar 1. Tujuan menguasai…”

"KEMENTERIAN PERTANIAN FEDERASI RUSIA Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Federal untuk Pendidikan Profesi Tinggi" Universitas Agraria Negeri Saratov dinamai N.I. Vavilov” Marx Agricultural College DISETUJUI oleh Rektor N.I. Kuznetsov 30 Juni 2014 LAPORAN HASIL UJIAN DIRI PROGRAM PENDIDIKAN PROFESIONAL DASAR PENDIDIKAN MENENGAH 110809.51 MEKANISASI PERTANIAN Direktur...”

“KEMENTERIAN PERTANIAN FEDERASI RUSIA Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Federal Pendidikan Profesi Tinggi “UNVERSITAS PERTANIAN NEGARA KUBAN” MENYETUJUI Ketua Dewan Fakultas Hukum, Doktor Hukum, Profesor _V.D. protokol No. 11 PROGRAM KERJA disiplin ilmu MA B. 3. B. 10 KUHP PIDANA dan arahan pelatihan 030900.62 Fikih Hukum pidana, hukum perdata, Profil pelatihan…”

2016 www.site - “Perpustakaan elektronik gratis - Pendidikan, program kerja”

Materi di situs ini diposting untuk tujuan informasi saja, semua hak milik penulisnya.
Jika Anda tidak setuju bahwa materi Anda diposting di situs ini, silakan menulis kepada kami, kami akan menghapusnya dalam 1-2 hari kerja.

Menyelenggarakan liburan musim panas untuk anak-anak dan remaja merupakan kegiatan tradisional perpustakaan. Di musim panas, tugas utama semua perpustakaan adalah memberikan rekreasi yang bermakna kepada sebanyak mungkin anak sekolah, memperluas wawasan, mengajarkan kreativitas, komunikasi, menghormati alam, dan menanamkan kecintaan terhadap buku.

Perpustakaan bekerja sama dengan sekolah, taman kanak-kanak, kamp kerja dan rekreasi, serta kamp olahraga untuk mengatur liburan musim panas.

Bagaimana cara mengisi waktu luang anak dan remaja? Bagaimana cara membuat mereka tertarik pada buku musim panas ini? Masalah-masalah ini ditujukan untuk dipecahkanprogram musim panas . Mereka termasuk:

· menarik anak-anak dan remaja ke perpustakaan,

·organisasi waktu luang musim panas mereka;

·pengembangan kecerdasan siswa melalui permainan dan buku;

kreativitas bersama anak dan orang tuanya

Acara individu digantikan oleh program musim panas yang komprehensif dan terspesialisasi, yang mencerminkan keragaman bidang pekerjaan tematik dan disusun dengan mempertimbangkan kekhususan berbagai kategori usia, yang meningkatkan minat anak-anak terhadap semua acara yang sedang berlangsung. Di Sinicontoh program musim panas , sesuai dengan perpustakaan mana yang dapat bekerja:“Liburan Luar Biasa”, “Kaleidoskop Musim Panas”, “Musim Panas, Buku, Saya Berteman”, “Musim Panas dengan Buku”, “Perjalanan Melalui Buku Semesta”, “Liburan dengan Buku”, “Rahasianya Ada di Dalam Buku , buku itu rahasia”.



Program-program ini menarik karena memungkinkan Anda menggabungkan membaca dengan aktivitas kreatif dan menyenangkan, berdiskusi tentang buku dengan menonton film dan kartun.

Di musim panas, disarankan untuk melakukan pekerjaan dengan menggunakan bentuk pekerjaan sepertiperjalanan, turnamen, pengamatan dan pembelajaran lingkungan, lokakarya kreatif.

Tapi musim panas bukan hanya tentang membaca buku. Ini juga merupakan perubahan besar yang diberikan kepada anak-anak untuk memperkuat kesehatan dan kondisi fisiknya. Oleh karena itu, perlu diadakan permainan luar ruangan, acara olah raga, dan olimpiade bersama mereka.

Kegiatan harus dilakukan baik dengan anak-anak yang terorganisir (menghadiri taman bermain musim panas di sekolah, pusat kebudayaan, lembaga olahraga), dan dengan anak-anak yang tidak terorganisir - mereka yang, karena sejumlah alasan, tidak pergi berlibur dan dibiarkan sendiri.


Agar anak-anak tetap tertarik selama liburan musim panas, cobalah berkreasi situasi permainan. Anda dapat memilih permainan peran yang cocok atau membuat permainan peran Anda sendiri. Game perjalanan paling umum. Kami menggambar peta perjalanan besar “Melintasi lautan, sepanjang ombak.” Pembaca menaiki kapal dan membawa perpustakaannya bersamanya. Membaca di musim panas dapat dibandingkan dengan menyelam di laut. “Selami perpustakaan Anda musim panas ini dan bergabunglah dalam petualangan di laut, permainan sastra musim panas. Dapatkan poin dengan membaca buku, menjawab pertanyaan, dan berpartisipasi dalam kegiatan perpustakaan. Anda akan menjadi penyelam seperti apa? Dengan masker, dengan peralatan selam, laut dalam? Ruang perpustakaan dapat didekorasi dengan detail laut dalam: ikan, karang, penyelam, penyelam.

Anda dapat menawarkan permainan berikut kepada pembaca: “Jika Anda tertarik untuk menjadi Robinson modern dan menghabiskan musim panas dengan membaca buku di pulau terpencil Anda sendiri, perpustakaan mengundang Anda untuk mengambil bagian di musim panas.Program Robinson 2012. Selama permainan, anak-anak harus mengisi “Robinson's Diary” yang dibuat dalam bentuk booklet.

Acara-acara yang diadakan perpustakaan pada musim panas dibedakan oleh keragaman tematik yang luas, meliputi berbagai bidang ilmu: kritik sastra, ekologi, geografi, sejarah, sejarah lokal, dll, karena di sini selain untuk mengisi waktu luang anak-anak dan menarik minat mereka. Selain membaca, mereka juga menetapkan tugas untuk memperoleh pengetahuan baru tentang berbagai topik.

Selain program ini, Anda dapat menawarkan literatur rekreasi dan pendidikan, yang dapat Anda pelajari di tempat yang didekorasi dengan warna-warnipameran:

- "Rahasia Membaca Musim Panas"

- “Musim panas adalah kehidupan yang kecil”

- “Raja – Musim Panas Oranye”

Atribut yang sangat diperlukan dari pameran ini dapat berupa penanda, pengingat, dan daftar referensi beranotasi yang direkomendasikan.

Bentuk pekerjaan perpustakaan ini sangat populer seperti: pertunjukan teater, permainan ulasan, pelayaran sastra, majalah informasi geografis, investigasi sejarah seni. Singkat kata, waktu senggang anak-anak dan remaja di perpustakaan di musim panas tidak hanya sebatas membaca. Beberapa pria berusaha untuk memamerkan pengetahuan mereka dengan memecahkan teka-teki silang dan tebak-tebakan, menjawab pertanyaan kuis. Yang lain lebih suka mengekspresikan diri dalam kreativitas sastra - mereka menulis puisi, cerita, surat untuk karakter favorit mereka. Yang lain lagi mencoba dirinya sebagai ilustrator, mewujudkan gambar karakter buku dalam gambar.


Meskipun musim panas menyenangkan, anak-anak dapat didorong untuk menghadiri kelas dengan antusias“Sekolah Moralitas”, “Sekolah Pejalan Kaki Muda”, “Sekolah Kesopanan Ajaib”, yang buka pada musim panas di perpustakaan.

Serangkaian pelajaran literasi komputer membantu anak-anak berkomunikasi dengan teknologi pintar ini berdasarkan nama depan.

Perhatian khusus harus diberikan pada pameran yang ditujukan untuk pembaca tertentu. Remaja dapat ditawari pameran teka-teki silang“Mencari teman membaca.” Untuk memecahkan teka-teki silang ini dan menemukan jawaban yang benar, mereka harus membaca buku-buku yang dipajang.

Bagi pecinta rekreasi intelektual, bentuk baru dapat diperkenalkan ke dalam karya perpustakaan"Kafe Terpelajar".Ini adalah siklus kegiatan pendidikan dengan anak-anak tidak hanya di dalam tembok perpustakaan, tetapi juga melampauinya: tamasya ke museum sejarah lokal, ke taman budaya dan rekreasi. Topik pertemuan di kafe sangat beragam: perbincangan tentang cinta dan persahabatan, persahabatan, kuis sejarah lokal tentang tanah air dan rekan senegaranya yang terkenal, kompetisi sastra dan duel intelektual.

Banyak perpustakaan dapat secara aktif menggunakan kemampuan teknisnya untuk membuat salon video, klub video, mengatur pemutaran film dan slide animasi, turnamen karaoke, dan turnamen catur dan catur.

Bentuk pekerjaan yang menarik adalah pengorganisasian ruang baca musim panas. Tujuan dari pekerjaan ini adalah untuk mempromosikan membaca melalui buku dan majalah melalui ruang baca terbuka. Aspek penting dari fungsinya adalah kegiatan informasi, pendidikan dan rekreasi. Didesain untuk anak-anak dan remaja, karya ini meliputi penyelenggaraan permainan menyenangkan, kuis edukasi, dan kompetisi menarik.

Perpustakaan membuka stasiun seluler di kamp kesehatan musim panas dan kamp hari sekolah. Anak-anak yang berlibur di sana dapat diajak ke tembok “kerajaan buku”, di mana mereka diperkenalkan dengan literatur terkini, koran dan majalah anak-anak.

Selama liburan musim panas, banyak perpustakaan yang dapat melibatkan anak-anak dalam kegiatan perpustakaan. Anda dapat mengatur sekolah"Pustakawan Muda" "Pojok Buku Aibolit" klub reparasi buku"Rumah Sakit Knizhkina" mengadakan suatu tindakan “Panjang umur, pesan!” Dimungkinkan juga untuk melibatkan anak-anak dalam mengedit katalog dan lemari arsip.

Secara tradisional, semua acara yang diadakan selama liburan musim panas mencerminkan beberapa bidang prioritas:

Pendidikan Lingkungan hidup

Sejarah lokal

Pendidikan moral dan estetika

Menanamkan minat membaca

Perkembangan kreatif anak

Keberagaman tersebut merupakan keunggulan perpustakaan dan kunci keberhasilan implementasi kampanye musim panas. Mari kita bahas lebih detail masing-masing bidang ini.

Pendidikan Lingkungan hidup

Tujuannya adalah untuk mendidik anak-anak dalam literasi lingkungan melalui pengenalan karya-karya penulis naturalis: Sladkov, Prishvin, Paustovsky, dll.

Bentuk karyanya sangat beragam: bacaan nyaring, permainan, lotre intelektual, kuis dan teka-teki, diskusi karya. Anak-anak dapat mengikuti meja bundar dengan senang hati "Bumi adalah rumah kita" Anda dapat menyarankan untuk membuatnya sendiri "Deklarasi Alam" berperan aktif dalam pembuatan buku lingkungan hidup.

Untuk meningkatkan minat terhadap tanah air, alamnya, melihat dan mencoba memecahkan permasalahannya, perpustakaan mengadakan acara-acara dengan akses terhadap alam:

"Kami akan mendaki" - sebuah permainan lingkungan

Dapat diatur "Pendaratan ekologis" untuk membersihkan kawasan hutan dari puing-puing.

Permainan imajinasi selalu sukses di kalangan anak-anak dan remaja. "Buku Keluhan dan Saran Hutan", Hari Kesehatan, di mana ia dikompilasi "Pohon Kebiasaan Sehat", tamasya korespondensi ke hutan, yang menurut semua aturan, perlu untuk melengkapi ekspedisi ekologi sejarawan muda lokal “Di Jalur Hutan”.

KVN sastra dan biologi di hutan selalu menjadi perhatian "Permainan Beruang" yang diakhiri dengan pembersihan hutan dari sampah rumah tangga dan penyiapan makanan bagi penghuni hutan; kampanye lansekap "Planet Masa Kecil yang Berkembang" di mana pembaca perpustakaan paling aktif ambil bagian.

Sejarah lokal

Tanpa bidang kerja tersebut, mustahil membayangkan kegiatan perpustakaan saat ini, khususnya untuk anak-anak. Pekerja perpustakaan terus mencari bentuk paling efektif dalam bekerja dengan buku-buku sejarah lokal dan mempromosikan pengetahuan sejarah lokal.

Pembacaan musim panas dapat diadakan dengan moto “Ingat: Anda tidak akan mengetahui dunia tanpa mengetahui keunggulan Anda.” Programnya bisa dipanggil “Tanah airku adalah bagian besar dari Tanah Air”. Pekerjaan perpustakaan dalam pendidikan sejarah lokal mencakup tiga bidang utama:

“Sahabat kita bersama adalah alam” (alam, ekologi kawasan)

"Penulis dan penyair dari tanah air"

"Di pihak asal"

Sebagai bagian dari program liburan musim panas anak-anak, perlu diselenggarakan berbagai kegiatan:

· “Jalan Asli Saya” - jam pendidikan,

· “Tanah Keajaiban” - permainan kuis sejarah lokal,

· “Lebih baik melihat sekali” - perjalanan sejarah lokal.

Simbol dari program “Tanah Airku adalah Bagian Besar dari Tanah Air” adalah Kakek-sejarawan lokal. Atas namanya perlu dikembangkan buku sisipan berisi tugas-tugas.

Inilah kata-kata yang diucapkan Kakek-sejarawan lokal kepada para peserta pembacaan: “Teman terkasih! Senang berkenalan dengan Anda. Saya adalah Kakek sejarah lokal, saya akan membimbing Anda dengan bantuan peta, buku, teka-teki, kompetisi ke dunia alam yang indah, saya akan memperkenalkan Anda pada sejarah dan sastra daerah tersebut, saya akan memberi tahu Anda cara melihat yang tidak biasa dalam hal yang biasa. Di akhir liburan musim panas, mungkin Anda akan menerima salah satu hadiah dalam kategori: pemimpin membaca sejarah lokal, pembaca-seniman, pembaca-penulis, pembaca-visioner.”

Hasilnya dirangkum di festival perpustakaan umum, di mana pemenang pembacaan musim panas akan diberikan penghargaan.

Pendidikan moral dan estetika, menanamkan minat membaca

Mengatur waktu luang anak, mengajak mereka membaca, memperluas wawasan dan mengembangkan persepsi estetika anak terhadap dunia sekitar selalu menjadi prioritas dalam karya perpustakaan di musim panas.

Selain pekan membaca anak-anak tradisional, yang diadakan selama liburan musim semi, perpustakaan memberikan perhatian khusus pada bacaan anak-anak “di luar kurikulum” di musim panas.“Petualangan Luar Biasa”: kuis sastra

Secara tradisional, di banyak perpustakaan, kampanye pengorganisasian pekerjaan di musim panas dimulai dengan Hari Pushkin. Perpustakaan mengadakan turnamen kilat, maraton sastra, dan kuis yang didedikasikan untuk warisan penyair besar.

"gazebo sastra"- dengan nama ini Anda dapat mengatur program membaca musim panas di perpustakaan. Peserta program memiliki kesempatan untuk menunjukkan kemampuan sastranya, mengembangkan imajinasi, dan memperoleh keterampilan komunikasi.

Acara-acara seperti ini tidak sekedar menghibur, namun kaya akan informasi, daya tarik sebuah buku, dan membangkitkan imajinasi. Menciptakan situasi permainan menghilangkan motif menyakitkan anak-anak untuk “menguji kemampuan mereka”, dan kecenderungan serta kebiasaan mereka terungkap lebih lengkap.

Perpustakaan dapat mengatur seluruh kota dengan “Lapangan Hiburan”, “Persimpangan Hobi”, “Jalan Kesehatan”, “Jalan Perbuatan Baik”, dan penerbitnya sendiri.

Acara yang diadakan di perpustakaan pada musim panas dikembangkan dengan mempertimbangkan minat anak-anak dan remaja, karakteristik usia mereka dan beragam: ini adalah jam kegiatan, pertunjukan boneka, pertunjukan teater, permainan peran dan permainan sastra, kompetisi "Buku itu memberi inspirasi" gambar "Dongeng kesukaanku", esai "Buku favorit keluargaku."

Karya perpustakaan yang kreatif dan bermanfaat di musim panas sekali lagi menegaskan permintaan akan perpustakaan dan meningkatkan prestise mereka di masyarakat. Dapat dikatakan dengan yakin bahwa musim panas adalah musim paling aktif dalam bekerja dengan pembaca, masa kreativitas, imajinasi, dan pengaktifan segala bentuk karya individu dan massal.

http://nenuda.ru/methodological-recommendations-for-organizing-work-of-libraries.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/metod.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

Di musim panas, perpustakaan kota secara aktif bekerja di bawah program “Bacaan Musim Panas”, yang merupakan bagian dari program kota “Liburan Izhevsk”.

Tahun ini, ada 22 perpustakaan yang mengikuti program tersebut. Mereka mengundang pemuda Izhevsk yang berusia di bawah 14 tahun untuk menghabiskan waktu luang mereka dengan manfaat dan minat selama liburan musim panas. Materi pelajaran di setiap perpustakaan ditentukan sesuai dengan kriteria seperti relevansi, keragaman dan relevansi.

Karena tahun 2013 di Rusia dinyatakan sebagai Tahun Perlindungan Lingkungan, banyak acara untuk anak-anak yang didedikasikan untuk alam dan penghormatan terhadap lingkungan. Beberapa perpustakaan mengangkat isu keadaan ekologi seluruh planet dan, khususnya, kota Izhevsk.

Misalnya, Perpustakaan Anak Kota Pusat dinamai demikian. M. Gorky menamai program musim panasnya "Perpustakaan ECOwood".

Di perpustakaan. V. G. Korolenko - “Matahari di Halaman.”

Perpustakaan dinamai N. A. Ostrovsky - “Primer ekologis”.

Cabang Perpustakaan No. 18 – “Mengunjungi musim panas bersama Profesor Hijau.”

Cabang Perpustakaan No. 20 – “Musim Panas di Hutan Buku.”

Perpustakaan dinamai V.V. Mayakovsky - “Musim panas ini adalah Ecoleto!”

Cabang Perpustakaan No. 19 – “Bersinar lebih terang dari matahari.”

Perpustakaan dinamai P. A. Blinova - “Berbagai macam sastra dan lingkungan “Surat kabar hutan”.

Perpustakaan dinamai Yu.A. Gagarin - “Musim panas dengan buku di bawah payung.”

Perpustakaan dinamai S.Ya.Marshak - “Robinson Hutan”.

Perpustakaan dinamai I. D. Pastukhova - “Kereta Ekologi Musim Panas”.

Cabang perpustakaan No. 24 dibawa oleh “Angin Pengembaraan”.

Di perpustakaan No. 25, bacaan musim panas juga dikhususkan untuk topik ekologi. Semua acara disatukan oleh satu program “Library Hippodrome”, yang dilambangkan dengan kuda. Hal ini berkontribusi pada penanaman kebaikan pada anak, kepekaan terhadap teman yang lebih kecil, serta berkembangnya keharmonisan dan keindahan batin dalam diri mereka.

Di perpustakaan. N. K. Krupskaya memulai “Musim Berburu Musim Panas, atau Memancing di Perpustakaan” dari hari-hari cerah pertama.

Perpustakaan dinamai I.A.Krylovamembuka pintu bagi pembaca mudanya ke dunia keajaiban, kebaikan, kegembiraan, harapan. Program musim panas mereka diumumkan"Buku Ajaib".

Perpustakaan No. 23 mendedikasikan program musim panasnya pada alam, sejarah dan rahasia tanah air mereka dengan tema: “Mitos kota besar.”

Di perpustakaan L.N.Tolstoy program ini disebut “Kerajinan, bermain, membaca - membawa kegembiraan bagi jiwa.”

Perpustakaan dinamai V.M.Azinbekerja di bawah program “Sejarawan Lokal Muda”.

Perpustakaan dinamai A.P. Chekhova pergi bersama para pembacanya ke “The Hitchhiker’s Guide to the Book Galaxy.”

Perpustakaan dinamai M. Jalila berjalan-jalan bersama teman-temannya "Di jalur buku musim panas."

Sehubungan dengan peringatan 90 tahun organisasi perintis di Udmurtia padaperpustakaan dinamai F.G. Ini benar-benar “Musim Panas Perintis” bagi Kedrov. Anak-anak diajak terjun ke masa ketika orang tua dan kakek neneknya menjadi pionir.

« Gerakan pustakawan" diselenggarakan oleh perpustakaan yang dinamai I.A. Nagovitsyn. Di musim panaspara bajingan itu mengenal sejarah gerakan pionir, membentuk “detasemen pustakawan” untuk membantu warga mikrodistrik.

Pendaftaran

Di perpustakaan. I. A. Krylova di lobi, poster “Gajah Merah Muda” mengundang para tamu untuk menghabiskan musim panas yang “ajaib” di perpustakaan. Dan di pintu ruang baca sebuah “bunga tujuh bunga” ajaib “mekar”, menceritakan tentang peristiwa yang diadakan setiap hari di ruang baca.

Di musim panas, seluruh perpustakaan dinamai menurut namanya. Y. Gagarina dihias dengan payung dan balon. Mereka ada di jendela, di pameran, di rak buku.

Di antara pepohonan di depan pintu masuk perpustakaan No. 20, sepanjang musim panas terpampang spanduk bertuliskan nama acara “Musim Panas di Hutan Buku” menarik perhatian orang yang lewat.

Di gedung perpustakaan. I.A. Nagovitsyn, simbol gerakan pionir terlihat jelas: dasi merah, bendera, poster dengan slogan pionir.

Perpustakaan dinamai N.K. Komposisi tematik Krupskaya dengan tema memancing, acara safish, dan program bacaan musim panas melengkapi komposisi volumetrik keseluruhan di jendela bagian perpustakaan anak-anak.

Pameran perpustakaan

Tidak ada perpustakaan tanpa buku dan tanpa pameran perpustakaan! Di musim panas, seperti biasa, buku dan majalah paling menarik ditempatkan di sana. Dan mungkin juga ada kerajinan tangan, gambar, permainan, dan kuis anak-anak.

Misalnya saja di perpustakaan. V.G. Korolenko menggunakan bunga segar, kerajinan anak-anak, dan patung binatang untuk menghiasi pameran buku tentang alam “Berikan Kebaikan pada Alam”. Pameran permainan-kuis “Karnaval Jahitan Favorit” didesain dalam bentuk pohon. Batang dan akar pohon digulung dari kertas kado, daunnya dipotong dari kertas berwarna. Di dahan ada burung dan binatang yang terbuat dari karton yang dicat. Dalam bingkai seperti itu, puisi F. Tyutchev, A. Tolstoy, S. Yesenin dan A. S. Pushkin menarik perhatian banyak pembaca.

"Buku Ajaib" "membuka" halaman-halamannya di ruang baca di pameran buku perpustakaan yang dinamai demikian. I.A. Krylova Desainnya yang tidak biasa menciptakan suasana dongeng. Buku paling “ajaib” adalah “Eragon: A Guide to the Land of Dragons” oleh Christopher Paolini. Bagian pameran “Orang Kecil” yang menyajikan dongeng tentang makhluk gaib dilengkapi dengan kuis “Penyihir, dukun, pesulap, dukun”. Bagian “Negeri Dongeng” berisi dongeng indah tentang penyihir bersayap dan kuis “Obat Ajaib”. Dan bagian “Lokakarya Danila sang Master” menampilkan kerajinan tangan yang dibuat oleh tangan pembaca dan buku untuk membantu mereka.

Tema lingkungan musim panas tercermin dalam pameran perpustakaan. Misalnya, pameran meja diselenggarakan di perpustakaan V. Mayakovsky "Baca Halaman" dengan kuis, pertanyaan, "ular ekologis."

Pameran “Ecological Around the World” dan “Green Man – Viktor Tuganaev” diselenggarakan di Perpustakaan No.

Pameran buku permainan “Forest Robinsons” menyenangkan anak-anak perpustakaan yang dinamai demikian. S.Ya. Marshak. Bagian “Buku Hidup” menyajikan buku-buku fiksi karya penulis naturalis, bagian “Rumah Kaca dan Penghuninya” berisi buku-buku sains populer tentang hewan dan tumbuhan.

Di perpustakaan. M. Jalil pada saat musim panas diadakan serangkaian pameran buku dan kuis “Academy of Forest Sciences” = “Urman f�� ������������ re akademi": "Peraja alam asli" (M. Prishvin); "Dunia Burung yang Menakjubkan"; “Dunia Tumbuhan yang Menakjubkan”; “Di dunia binatang.” Anak-anak asyik menebak teka-teki, peribahasa dan ucapan tentang alam, tentang penghuni hutan, dan juga menciptakannya sendiri. Ternyata para pembaca muda mengetahui dengan baik tanaman obat dan akan mampu memanfaatkannya.

Di TsMDB im. M. Gorky menghiasi pameran perpustakaan penuh warna tentang dunia binatang“Anda dan saya memiliki darah yang sama” dengan judul berikut: “Tetangga di Planet Ini”, “Formula Kebaikan”, “Kisah dari Yang Berbulu”. Bagian “Stories from the Furry” menawarkan buku kepada anak-anak tentang petualangan hewan, yang diceritakan oleh mereka sendiri. Misalnya, Samarsky M. “Rainbow for a Friend”, “Formula of Good”, Pennak D. “Dog Dog”, koleksi “My Dog Thoughts”, dll. Dalam desain pameran ini, digunakan lingkaran yang mewakili Bumi. . Hewan mainan ditempatkan melingkar: monyet, harimau, burung, ular, kupu-kupu. Kupu-kupu, kumbang, dan kepik “berterbangan” di langit-langit ruang pameran. Alamat situs web organisasi yang memberikan bantuan kepada hewan, kutipan dan pernyataan dari orang-orang terkemuka tentang cinta dan belas kasihan terhadap satwa liar telah diposting. Di lantai dan di dinding terdapat cetakan jejak binatang dan burung.

Cabang Perpustakaan No. 25 menawarkan kepada pembaca mudanya pameran berikut tentang alam: “Perpustakaan Hippodrome”, “Persemakmuran Buku dan Alam”.

Banyak pameran di perpustakaan didedikasikan untuk karya penulis anak-anak, petualangan musim panas yang menyenangkan, dan liburan.

Perpustakaan dinamai F.G. Kedrova memilih topik yang berbeda: langganan anak-anak termasuk pameran buku “Pioneer Summer”, yang menawarkan alternatif komputer kepada anak-anak modern: bacaan yang menarik, berbagai permainan, baik aktif maupun pengetahuan, lagu-lagu lucu, dll.

Perpustakaan dinamai I.A. Nagovitsyn dengan bantuanPameran buku dan kuis yang awalnya dirancang berdasarkan karya Arkady Gaidar dan penulis lain, ia berupaya menanamkan rasa cinta terhadap tanah air pada anak-anak, menumbuhkan rasa patriotisme dan humanisme.

Banyak perpustakaan, dengan bantuan kuis sastra dan permainan bibliografi, memberikan karakter permainan pada pameran. Permainan diskon dan kuis tidak hanya dapat menjadi elemen tambahan dalam pameran, tetapi juga dapat bersifat mandiri.

Permainan diskon

Di musim panas, anak-anak kota dapat datang ke perpustakaan tidak hanya untuk membaca buku atau mengikuti acara perpustakaan, tetapi juga untuk secara mandiri melakukan aktivitas favorit atau sekadar bermain.

Permainan didaktik (kontak) adalah permainan dengan aturan yang sudah jadi. Ini harus mencakup permainan edukatif berikut: teka-teki silang sastra, kuis korespondensi, teka-teki bibliografi, mosaik, lotre, domino.Perkembangan permainan bibliografi baru (informografis) telah memantapkan dirinya dalam kegiatan praktik perpustakaan.

Perpustakaan dinamai Y. Gagarina menyiapkan kuis kontak untuk para cendekiawan muda, yang dijawab dengan senang hati oleh anak-anak: “Keliling dunia dengan balon udara” (tentang alam), “Dunia binatang”, “ABC alam”, “Yang terbaik”, “Perjalanan melalui dongeng”, “Penghuni Kota Cerah”, “Winnie the Pooh dan semuanya”, “Benda dongeng”, “Halo, Mary Poppins”, “Balon dongeng”.

Perpustakaan dinamai S.Ya. Marshak melengkapi pameran buku tentang alam dengan permainan berikut: “Di kerajaan flora”, “Tebak binatang”, “Percakapan burung”.

Di perpustakaan No. 23, seluruh pameran disertai dengan kuis dan permainan kontak. Di antara yang paling sukses adalah “Urban Legends”, “Taste of Dumplings”, “Once Upon a Time”, “Mythological Zoo” dan “Mythological Puzzles”, dll.

Di Perpustakaan Anak Pusat M. Gorky, setiap departemen setiap tahun menyiapkan permainan kontak tematik baru untuk musim panas. Misalnya, dengan berlangganan, anak-anak dapat menguji sendiri bacaan dan pengetahuan mereka dengan bantuan permainan berikut: enkripsi “Perjalanan Lucu”, permainan geografis “Cerita Anjing”, rebus “Pengetahuan Lingkungan”. -pembaca usia, permainan kuis “Buku Perangkap Tikus”, teka-teki silang sastra “ Kucing dan tikus”, rebus “Versi risiko”, eco-rebus “Brainstorm”, kuis dongeng “Tentang hak-hak anak”, permainan enkripsi “Pengabdian Anjing”, dll. Di ruang baca, anak-anak dan remaja bisa belajar mandiriteka-teki silang "Bunga", lotre "Mutiara kerajaan tumbuhan", lotre "Selamat Musim Panas" (berdasarkan puisi pahlawan hari ini V.D. Berestov), ​​​​kuis "Sepanjang lautan mengelilingi bumi" (berdasarkan buku oleh penulis saat itu S.V. Sakharnov); teka-teki silang "Simbol emas Udmurtia - italmas" (berdasarkan buku ilmuwan Udmurt V.A. Buzanov "Mutiara kerajaan tumbuhan"); Chinaword “Entertaining Geography” (berdasarkan buku karya A. Usachev “Geography for Children”); permainan “Bahasa Bunga” dan “Jam Bunga” (berdasarkan buku “Botani Menghibur untuk Anak-Anak” dan “Saya Menjelajahi Dunia: Tanaman”), dll.

“Tangkap buku, baik besar maupun kecil…” Buku harian ini dikembangkan di perpustakaan yang dinamai demikian. N.Krupskaya. Ini adalah bentuk pekerjaan korespondensi individu psikologis dengan anak-anak. Buku harian tersebut berisi nasehat psikologis, rekomendasi, latihan, pertanyaan dan refleksi atas karya yang dibaca.

Acara

Salah satu tujuan utama dari program “Bacaan Musim Panas” adalah untuk mengatur waktu luang bagi anak-anak kota selama liburan musim panas melalui buku, membaca dan berbagai bentuk permainan. Di musim panas, perpustakaan juga berkolaborasi dengan perkemahan di sekolah, dengan halaman anak-anak klub dan taman kanak-kanak, dan berbagai organisasi sosial.

Di awal bulan Juni, seluruh perpustakaan yang melayani anak-anak mengadakan pembukaan dan presentasi program Summer Readings yang cerah dan meriah. Biasanya hari libur ini bertepatan dengan Hari Anak.

Pushkinskyhari

Ada tanggal-tanggal yang dirayakan perpustakaan setiap tahunnya. Salah satunya adalah tanggal 6 Juni - Hari A.S. Pushkin. Pada hari ini, perpustakaan menyelenggarakan pameran mini karya penyair besar, percakapan, dan pembacaan keras.

Misalnya saja di perpustakaan. Anak-anak Y. Gagarin menjawab pertanyaan kuis berdasarkan dongeng A.S. Pushkin. Pada hari ini, di perpustakaan No. 25, anak-anak juga berkompetisi dalam kuis intelektual “Pushkin’s Horseman”. Pameran buku “Saya sudah lama mengenal Pushkin” membantu mereka mengerjakan kuis. Penyair hebat dikenal, dikenang, dan dicintai.

Di perpustakaan. I. A. Krylova berhasil menyelesaikan permainan sastra “At Lukomorye”. Penikmat dongeng Pushkin mengenali karakter dongeng dari “potret sastra”, memilih sajak untuk baris-baris Pushkin, dll. Pameran penuh warna yang luas “Lukomorye” dengan langganan dilengkapi dengan kuis “Jejak Hewan Tak Terlihat” dan dihiasi dengan “Rantai Emas di Pohon Ek Itu…”.

Dengan bacaan Pushkin, perpustakaan dinamai I.D. Pastukhova menemui murid-murid taman kanak-kanak terdekat. Anak-anak mempelajari fakta biografi baru dan cerita menarik dari kehidupan penyair hebat, memainkan lotre dongeng, membacakan baris-baris Pushkin favorit mereka perpustakaan.

Di perpustakaan. M. Jalil, pada hari peringatan A.S. Pushkin, percakapan dan ulasan diadakan di pameran buku: "Pushkin dan Tukay - matahari puisi Rusia dan jiwa orang Tatar." Pembaca kecil mengingat pahlawan favorit mereka dari dongeng penyair besar di A.S. Pushkin “Green oak at Lukomorye” di perpustakaan dinamai demikian. V.G. Korolenko.

Sehubungan dengan Tahun Ekologi di Rusia dan Bacaan Lingkungan Republik “Selaras dengan Alam”, acara diadakan di sejumlah perpustakaan, berdedikasi t untuk kreativitas V.V.

Misalnya saja di perpustakaan P.A. Blinov, dinamai menurut namanya N. Ostrovsky, dinamai menurut namanya. V.M. Azina, dinamai menurut namanya V.G. Korolenko menjalani siklus membaca buku dengan suara keras“Rumah kaca dan penghuninya” (Tuganaev V.V.)

Di perpustakaan dinamai P.A. Blinov ada pertunjukan teatrikal dari buku karya Viktor Vasilyevich Tuganaev "Rumah Kaca dan Penghuninya", yang diadakan oleh pustakawan bersama dengan Cewek belalang dan Ngengat kupu-kupu. Dilanjutkan dengan kuis, games dan penampilan seni.

Proses ekologi “Kami Peduli” berulang kali diadakan di perpustakaan yang diberi nama tersebut. I.A. Krylova. Ini adalah ujian bagi Manusia yang beradab, terhadap dirinya sendiri. Materi yang memberatkan adalah buku-buku Tuganaev V.V., ahli biologi, profesor, “Manusia Hijau Tahun Ini.” Setiap orang yang hadir di persidangan mempunyai kesempatan untuk mengakui bersalah atau tidak. Namun semua orang setuju bahwa Manusia telah menciptakan begitu banyak hal sehingga akan sangat sulit atau bahkan mustahil untuk memperbaikinya.

Di perpustakaan. AP Anak-anak Chekhov menghadiri percakapan pendidikan tentang karya Tuganaev “Saya Ingin Tahu Segalanya.”

Di perpustakaan. M.JalilPertunjukan sastra dan teater berdasarkan buku karya V. Tuganaev “Rumah Kaca dan Penghuninya” diadakan beberapa kali.

Di perpustakaan anak-anak No. 18, "Departemen Profesor Hijau" berfungsi sepanjang musim panas, yang didedikasikan untuk karya Viktor Vasilyevich Tuganaev.

Bentuk pekerjaan

Selama musim panas, perpustakaan menggunakan berbagai bentuk pekerjaan dan acara perpustakaan yang bervariasi. Misalnya, bentuk perpustakaan tradisional mencakup pembacaan keras dan percakapan tematik untuk anak-anak usia sekolah dasar.

Pembacaan keras

Bentuk membaca nyaring ini semakin aktif digunakan di perpustakaan. Jauh lebih menarik dan lebih mudah bagi anak-anak modern untuk mendengarkan pustakawan atau rekan membaca daripada melakukannya sendiri di rumah. Selama musim panas, anak-anak mendengarkan pembacaan keras dongeng Udmurt “Dengan keranjang, di sepanjang jalur hutan” di perpustakaan yang dinamai demikian. V.M. Azina. Pada hari Selasa di perpustakaan. F.G. Kedrov, pembacaan keras dan diskusi diadakan. Buku-buku tentang pionir yang heroik mendapat sambutan yang luar biasa dari anak-anak. Banyak yang membawa pulang buku-buku ini untuk dibaca secara mandiri. Karya-karya A. Rybakov “Dagger”, “Bronze Bird”, A. Gaidar “The Fate of the Drummer”, G. Belykh, L. Panteleev “Republic of SHKID” dan lainnya membangkitkan minat yang besar.

Di TsMDB im. Sepanjang musim panas, anak-anak, bersama dengan pustakawan langganan, membaca dalam lingkaran dan mendiskusikan buku-buku karya penulis hebat seperti Vitaly Bianchi, Nikolai Sladkov, Eduard Shim, Evgeny Charushin, dan lainnya.

Di musim panas kami membaca keras-keras tentang kuda di perpustakaan No. 25. Orang-orang berkenalan dengan buku karya V. Astafiev “Kuda dengan Surai Merah Muda E. Shima “Bagaimana Kuda Tidur”, V. Bulvanker “Kuda di Atas Alas”, Y. Korinets Y. “Kuda Paling Cerdas”, dll.

Tradisi baik mendirikan tenda pada hari Jumat di lapangan terbuka dekat perpustakaan dan mengadakan bacaan keras di udara segar muncul di perpustakaan yang dinamai demikian. I.A. Nagovitsyn.

Percakapan

Percakapan adalah bentuk tradisional acara perpustakaan. Pada tahap sekarang, mereka sering disertai dengan tampilan slide elektronik dalam programnya Power Point dan dilengkapi dengan soal tes untuk memantapkan materi yang dipelajari. Hal ini meningkatkan fungsi kognitif percakapan dan menjadikan bentuk ini modern dan relevan.

Serangkaian percakapan slide tentang dunia kehidupan terjadi di perpustakaan yang dinamai demikian. I.A. Krylova. Ini:

“Buaya, Bintang dan lain-lain”; “Elang ekor putih – burung terbaik tahun 2013”; “Putri Katak, atau Pesta Katak” dan “Kastil Burung, atau Pertanyaan Perumahan” tentang sarang burung, dll.

Di Perpustakaan No. 20, rangkaian perbincangan tentang pola hidup sehat sangat populer di kalangan anak-anak: “Tentang manfaat olah raga”, “Kebersihan adalah kunci kesehatan”; Vitamin adalah suatu hal!”; "Kesehatan: delapan huruf ajaib." Semua percakapan dilengkapi dengan permainan penguatan aktif, yang sangat menyenangkan para pendengar.

Perpustakaan dinamai V.G. Korolenko melakukan serangkaian percakapan“Kami berteman dengan alam”: “Rumah Kaca dan Penghuninya” berdasarkan karya V.V. Tuganaeva; “Farmasi di bawah kaki Anda”; “Tentang Sirkus” untuk peringatan 150 tahun kelahiran V.L. “Bacaan Korolenkov”: untuk peringatan 160 tahun kelahiran penulis, dll.

Di perpustakaan dinamai I.D. Pastukhova mengadakan percakapan pendidikan “Holland – tradisional dan modis”. Pendengar berkenalan dengan arsitektur tradisional dan modern negeri ini. Gadis-gadis itu tertarik pada kostum sejarah, rakyat, dan modern. Perkenalan dengan kerajinan tangan Belanda diakhiri dengan keikutsertaan semua orang yang hadir dalam kompetisi “desain”.

Serangkaian perbincangan edukatif disimak oleh para pembaca muda perpustakaan yang diberi nama tersebut. F.G. Kedrova. Cerita tentang pionir, tentang kehidupan sosial mereka yang bersahabat, selalu bernuansa lingkungan. Siapa yang selalu mengumpulkan kertas bekas dan besi tua? Siapa yang membantu hewan yang terluka dalam kesulitan, merawat mereka di alam liar? Siapa yang tahu cara mendaki dengan benar, tanpa merusak alam? Ini semua adalah pionir! Hal ini dibahas dalam perbincangan: “Pelopor dan teladan dalam soal ekologi”, “Kekayaan hijau”, “Tenanglah jika ingin sehat”, “Setiap orang hanya punya satu tanah”, dll.

Ulasan

Menginformasikan anak-anak dan menarik mereka untuk membaca tidak mungkin dilakukan tanpa tinjauan literatur tematik tradisional. Tinjauan pustaka bibliografi dapat berupa peristiwa yang berdiri sendiri atau merupakan bagian integral dari suatu peristiwa yang kompleks. Tinjauan pustaka sering dilakukan pada pameran tematik, atau pada pameran pendatang baru. Ulasan juga dapat disertai dengan tayangan slide.

Review buku tentang paus dan lumba-lumba “Penghuni Laut Dalam” dilakukan di perpustakaan No. 20. Disertai dengan rangkaian video yang mengesankan. Anak-anak menjadi tertarik dengan cerita tentang kehidupan ikan dengan nama yang paling tidak biasa: ikan bulan, ikan todak, ikan jarum, ikat pinggang, raja ikan haring, ikan gergaji, dll.

Presentasi pameran perpustakaan dengan tinjauan literatur tentang hewan “Kamu dan Aku satu darah” diadakan beberapa kali di Perpustakaan Anak Pusat. M.Gorky.

Di perpustakaan No. 18, tinjauan literatur tentang pameran “Manusia Hijau - V. Tuganaev” berulang kali dilakukan.

Pelajaran dan jam

Terlepas dari kenyataan bahwa musim panas adalah hari libur, anak-anak dapat memperoleh manfaat dari pelajaran pendidikan dan jam kerja di perpustakaan.

Perpustakaan dinamai S.Ya Marshak mengundang pembaca muda ke jam alam berdasarkan karya penulis hebat V. Bianchi “Into the Forest with Riddles.” Orang-orang “mengunjungi” “kantin burung”, mencari tahu siapa yang makan apa, “Hidung siapa yang lebih bagus” dan “Siapa yang menyanyikan apa”. Kemudian mereka menebak teka-teki tentang burung dan membaca Koran Hutan. Di perpustakaan yang sama, jam lingkungan “Melihat ke dalam Buku Merah” diadakan. Anak-anak mengenal sejarah terciptanya Buku Merah, membaca cerita sedih tentang bagaimana manusia memusnahkan hewan (tentang auroch, tentang merpati penumpang, tentang sapi laut). Kemudian mereka menunjukkan pengetahuannya: dari deskripsi binatang itu perlu ditentukan namanya. Jam ekologi diakhiri dengan lotere zoologi “Bumi dan Penghuninya”.

Pelajaran hukum “Perlindungan lingkungan. Hak dan Kewajiban Warga Negara” diadakan di perpustakaan yang dinamai demikian. PENGENAL. Pastukhova.Anak-anak berkenalan dengan pasal No. 42, No. 58 Konstitusi Federasi Rusia dan peraturan perundang-undangan utama di bidang lingkungan hidup, dipresentasikan pada pameran perpustakaan “Planet Hukum Anak”, dan juga mencobanya melakukan “perburuan legal”. Tujuan dari perburuan ini adalah untuk memperoleh pengetahuan hukum di bidang perlindungan lingkungan hidup.

Jam edukasi “Ekologi dan Transportasi” berlangsung di perpustakaan yang sama. Anak-anak menyimak dengan penuh perhatian cerita tentang betapa erat kaitannya sejarah perkembangan transportasi dan ekologi. Permainan “Bumi, Air, Udara, Api” didedikasikan untuk metode pergerakan. Selama permainan "Di Atas Kapal", "Kereta" dan "Balap Mobil", anak-anak berperan sebagai "pengemudi" dan "penumpang" kendaraan. Dibagi menjadi dua tim, mereka menjawab pertanyaan dan berfantasi tentang seperti apa transportasi di masa depan.

Untuk jam musik dan puisi “Valde no kyty - oh, oh, urome!” (“Manfaatkan kudanya, anak-anak!”) semua orang diundang ke perpustakaan No. 25. Anak-anak senang membaca puisi dan menyanyikan lagu tentang kuda yang setia dan baik hati, yang telah membantu orang sejak zaman kuno, baik di pertanian maupun dalam pertempuran.

Bentuk permainan

Menanamkan kecintaan membaca pada anak tidak boleh membosankan atau mengganggu. Penggunaan bentuk-bentuk permainan dalam kerja kelompok dan individu dengan anak menarik perhatian mereka pada buku dan mengubah proses pembelajaran materi baru menjadi kegiatan yang menyenangkan. Unsur permainan atau permainan hampir terdapat pada setiap kegiatan anak. Pengunjung muda di semua perpustakaan senang mengambil bagian dalam permainan intelektual dan sastra. Keistimewaan musim panas ini adalah perpaduan tugas intelektual dengan permainan outdoor dalam satu acara di sejumlah perpustakaan.

Anak-anak tertarik pada Perpustakaan Anak Pusat M. Gorky melalui permainan intelektual dan olahraga “Trik Vukuzyo”. Tokoh mitologi Vukuzyo dan Inmar mengajukan pertanyaan kepada anak-anak tentang pengetahuan mereka tentang mitologi Udmurt, dan menanyakan teka-teki tentang binatang dan burung. Kemudian mereka harus menyebutkan nama benda-benda yang familiar dalam bahasa Udmurt. Dalam perlombaan estafet keliling, air harus dibawa dan tidak dipercikkan melalui rawa, gunung, dan jurang konvensional. Pada akhirnya, Vumurt menjadi nakal dan mencoba menyeret para pemain ke dalam poolnya - siapapun yang dia seret menjadi Vumurt sendiri.

Di perpustakaan yang sama terjadilahturnamen ekologi “Fantasi negara bunga”. Tim menebak teka-teki tentang bunga,mereka menceritakan legenda dan dongeng, dan mengingat lagu-lagu tentangnya. Kemudian para pemain menunjukkan keterampilan praktis mereka: cara memotong bunga dengan benar untuk dijadikan karangan bunga, dan mengidentifikasi bunga dari aromanya. Soal lomba lainnya menyangkut simbolisme bunga, manfaat tanaman obat dan tanda-tanda yang berhubungan dengan bunga. Permainan tim mengaktifkan dan menyatukan anak-anak.

Pecinta alam muda mengambil bagian dalam permainan intelektual “Taiga Robinson” di perpustakaan yang dinamai demikian. S.Ya Marshak. Itu semacam inisiasi ke Robinson, ujian pengetahuan tentang hutan. Penting untuk menyebutkan landmark terkenal di hutan utara, membuat daftar cara menyalakan api tanpa korek api, membuat menu tanaman yang dapat dimakan di hutan, membuat daftar tanaman obat untuk membantu, mengetahui cuaca menggunakan tanda-tanda rakyat yang diatasi tugas!

Di perpustakaan. P.A. Blinov mengadakan permainan “Tales of the Forest Edge”. Dalam acara tersebut, anak-anak disuguhi berbagai pertanyaan tentang Olesya. Lalu ada lomba sastra “Yang Paling Penuh Perhatian” dan kuis “Tanaman Obat”.

Di perpustakaan. Permainan sastra Y. Gagarin “Sudahkah Anda Bertemu Mereka”, “Perangkap Kutu Buku”, “Percampuran Sastra” dan permainan olah raga dan lingkungan: “Sunny dan saya adalah sahabat”, “Lompat tali besar” diadakan.

Di perpustakaan. I.A. Krylov terpesona oleh permainan “100 banding 1” bertema lingkungan dan sejarah lokal.

Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan yang diperoleh di perpustakaan yang dinamai. F.G. Kedrov memainkan permainan yang mirip dengan permainan "Otak": setiap bidang dari kotak yang digambar menunjukkan berapa banyak poin yang dapat diperoleh dengan menjawab pertanyaan sastra yang diajukan. Jika bidang tersebut menunjukkan senyuman “smiley”, maka Anda mendapatkan poin secara cuma-cuma; jika “smiley” tersebut sedih, maka Anda juga perlu menjawab pertanyaan tambahan.

Perpustakaan dinamai I.A. Nagovitsyna dengan percaya diri menggunakan formulir ini sebagai permainan pencarian. Musim panas ini, teman-teman muda perpustakaan menikmati partisipasi dalam “Librarian Quest.” Mereka harus mencari buku ajaib yang disembunyikan oleh roh jahat, serta atribut “pustakawan” yang paling penting. Tujuan permainan ini adalah mengumpulkan petunjuk dan mengikuti petunjuk untuk menemukan benda tersembunyi. Selama permainan, anak-anak mengenal seluruh penjuru perpustakaan dan belajar menggunakan katalog.

Penemuan musim panas di perpustakaan No. 23 adalah “Pencarian Mitologis”. Bergerak melalui stasiun, peserta permainan luar ruangan memecahkan teka-teki, mengingat karakter mitologi, berkenalan dengan mitos berbagai negara dan mitologi perkotaan Izhevsk.

Di perpustakaan. Di V. Mayakovsky, anak-anak sendiri yang membuat tugas pencarian untuk tim lawan.

Permainan luar ruangan

Cuaca musim panas yang hangat dan pencanangan Tahun Perlindungan Lingkungan dan Ekologi berkontribusi pada fakta bahwa tidak hanya untuk intelektual, tetapi juga untuk perkembangan fisik anak-anak, banyak kegiatan diadakan di udara segar.

Jadi, di perpustakaan. Yu.Gagarin di awal musim panas ada permainan menyenangkan yang disebut “Terbalik dan Mundur”, yang meliputi kompetisi berikut: “Perlombaan Menarik”, lari dengan kaki terikat, “Langkah Raksasa”, permainan “Berapa detik dalam a segelas air”, kompetisi “ Tebak lawan”, permainan “benjolan dan rawa”, lari dengan balon, dll.

Di perpustakaan. I.A. Anak-anak Nagovitsy juga meningkatkan kesehatannya dan terlibat dalam pengembangan fisik melalui berbagai kompetisi dan kompetisi olahraga. Misalnya, pada bulan Juli diadakan permainan peran olahraga « Permainan pustakawan.” Berdasarkan pengetahuan yang diperoleh sebelumnya di bidang keselamatan hidup dan ekologi, para pustakawan muda mengikuti kompetisi olahraga luar ruangan dan kuis intelektual. Setiap tim memiliki lembar rute masing-masing.

Pembaca perpustakaan mengambil bagian dalam permainan “Perampok Hutan”. S.Ya. Marshak.

Di perpustakaan dinamai F.G. Kedrov, sebelum acara perpustakaan pagi berikutnya, anak-anak berkumpul untuk senam pagi pada pukul 09.30 untuk meningkatkan kesehatan dan perkembangan jasmani. Pembaca perpustakaan yang sama mengambil bagian dalam permainan perpustakaan perintis “Zarnitsa”.

Hari dan hari libur bertema

Saya ingin mencatat bahwa, terutama selama liburan musim panas, disarankan untuk mengadakan acara tematik yang kompleks yang memerlukan persiapan dan bantuan yang matang dari anak-anak itu sendiri.

Acara kompleks juga mencakup hari libur yang diadakan di dalam perpustakaan. Liburan sebenarnya adalah peristiwa penting, seperti pembukaan dan penutupan program “Bacaan Musim Panas” di perpustakaan, hari bertema.

Di awal musim panas di perpustakaan. V.G. Korolenko mengadakan liburan “Matahari di Halaman”. Anak-anak berperan aktif dalam kuis tentang lingkungan, mengenal permasalahan utama lingkungan, memutuskan bagaimana berperilaku dalam situasi sulit di alam, dan menonton pertunjukan boneka “Tiga Kupu-Kupu” tentang persahabatan dan keterhubungan semua makhluk hidup di alam. Pemutaran besar-besaran literatur baru untuk anak-anak “Baca dulu!”

Ini bukan tahun pertama Perpustakaan No. 25 mengundang pembacanya ke Festival Cokelat yang tahun ini bertajuk “Apakah kuda makan coklat?”. Pada hari ini dilakukan tes untuk menguji pengetahuan mereka tentang fakta tentang coklat dan coklat properti. Kemudian para peserta liburan memainkan permainan pertunjukan “Manege of Miracles” dan “Chocolate and Candy Blind Man’s Bluff”. Semua orang senang dengan hari yang manis itu.

Liburan coklat “Obat untuk Gigi Manis” juga dirayakan di perpustakaan No.23. Dengan bantuan teater boneka, penonton disuguhkan kisah tentang pohon coklat dan minuman berbahan biji kakao, manfaat coklat dan kegunaannya yang tidak konvensional. Penikmat muda yang menyukai makanan manis mengambil bagian dalam kuis yang menyenangkan.

Di perpustakaan yang sama, “Hari Neptunus” menjadi tradisi dan, seperti biasa, membawa banyak emosi positif bagi para tamu. Orang-orang itu ingat buku-buku tentang pelaut terkenal, berkenalan dengan terminologi maritim, terjun ke jurang laut dan menyanyikan lagu-lagu yang menyenangkan penguasa lautan - ini hanya sebagian kecil dari apa yang dilakukan para tamu liburan.

Perpustakaan dinamai L.N. Tolstoy merayakan hari libur kalender Hari Ivan Kupala. Pada hari ini, anak-anak membaca cerita N. Gogol “Malam di Malam Ivan Kupala”, mengingat adat istiadat masyarakat, membuat boneka dari bunga, tumbuhan, serpihan kayu, membuat “matahari” dari jerami, melukis tumbuhan dan bunga.

Di akhir musim panas, banyak perpustakaan mengundang peserta paling aktif dalam program Bacaan Musim Panas ke pameran, jamuan makan buah dan beri, serta taman semangka (Perpustakaan No. 20, dinamai S.Ya. Marshak, dinamai I.A. Krylov, dll.)

Hewan peliharaan

Dan di perpustakaan. P.A. Blinov mengadakan kompetisi bertajuk “Hewan Peliharaan”. Anak-anak rela memamerkan hewan peliharaannya sambil membicarakan kebiasaan, nutrisi, dan karakteristiknya. Diselenggarakan kuis tentang binatang, kemudian kuis estafet keliling, di mana anak-anak diminta untuk dibagi menjadi dua tim, yang masing-masing menyelesaikan tahapannya sendiri dengan menebak jawaban yang benar atas sebuah pertanyaan dari tiga pilihan yang disajikan.

Pesta anak-anak dengan partisipasi hewan peliharaan diselenggarakan di perpustakaan yang dinamai demikian. S.Ya. Marshak "Empat cakar, hidung basah." Itu telah diadakan di sini selama beberapa tahun sekarang. Pertama, para lelaki bercerita tentang teman berkaki empat mereka (kompetisi kartu panggil). Anjing-anjing tersebut menunjukkan kepatuhan yang luar biasa terhadap perintah dasar. Kemudian para pemilik hewan peliharaan berkompetisi: siapa yang dapat menyebutkan ras anjing terbanyak dan membuat daftar profesi anjing, mengingat pekerjaan dengan pahlawan anjing, dll. Kemudian semua orang mendengarkan review buku Pozharnitskaya “Travel with Pets.”

Acara teater

Menyelenggarakan acara perpustakaan dengan unsur teatrikal, di mana pustakawan atau anak-anak sendiri berperan sebagai aktor, membangkitkan minat pembaca dari usia prasekolah hingga siswa sekolah menengah dan berkontribusi pada mempopulerkan membaca dan sastra.

Pada presentasi program musim panas pada awal Juni di Perpustakaan Anak Pusat. Anak-anak M. Gorky disambut oleh raja hutan Berendey dan asistennya Lesovichok dan Kikimora. Pelancong Berpengalaman memberi tahu anak-anak tentang musim panas yang akan datang. Kupu-kupu yang riang memainkan beberapa permainan. Peran tersebut dimainkan oleh pustakawan itu sendiri dan aktivis anak.

Dan di akhir musim panas di perpustakaan. AP Chekhov diperlihatkan dongeng lingkungan "Topi Abu-abu dan Serigala", yang disiapkan oleh anak-anak sendiri.

Sekelompok pembaca inisiatif berkumpul di perpustakaan anak-anak No. 18, bersama-sama mereka mementaskan beberapa drama kecil dan sandiwara. Tidak ada satu acara pun yang terselenggara tanpa sandiwara. Anak-anak mempersiapkan kostum dan riasan mereka sendiri, mempelajari lagu dan koreografi tarian. Para aktornya berbeda usia: dari kelas 1 hingga kelas 10. Dengan berpartisipasi dalam Bacaan Musim Panas, anak-anak tidak hanya mengatasi rasa malu dan menemukan bakat mereka, tetapi juga mendapatkan teman baru.

Teater boneka bertindak sebagai bentuk permainan perpustakaan yang menggabungkan teater - boneka - buku. Pengalaman menunjukkan bahwa teater boneka yang dibuat sendiri di perpustakaan menarik pembaca muda dan membangkitkan minat yang tulus terhadap seni, teater, dan sastra.

Di TsMDB im. M. Gorky melanjutkan aktivitasnya di teater buku “Golden Key. Di musim panas, aktor cilik menampilkan pertunjukan boneka berikut untuk pembaca yang tidak terorganisir: “Kisah Nelayan dan Ikan” untuk Hari Pushkin; pertunjukan sejarah lokal dan lingkungan “The Rooster and the Fox”, “The Old Man and the Birch”, “Kotofey Ivanovich”; pertunjukan lingkungan “Kelinci Penasaran”, “Pemburu dan Ular”, “Suatu Saat di Hutan”, “Landak dalam Kabut”, “Kelinci Sombong”, dll.

Di perpustakaan. N.K. Krupskaya menampilkan pertunjukan boneka di musim panas: “Atas Perintah Pike”, “Kisah Nelayan dan Naga”, dll.

Di perpustakaan. Teater boneka M. Jalil beroperasi sejak 1 Juni՘ kiyat" - "Dongeng " Dongeng yang diperlihatkan kepada anak-anak: “Teremok”, “Kucing, Ayam dan Rubah”, “Kambing dan Domba” (G. Tukay). Sebuah drama dipentaskan berdasarkan dongeng oleh K. Chukovsky “The Fly - Tsokotukha”. Teater amatir "Chulpan" ditampilkan untuk anak-anak C harga “Tentang belalang” berdasarkan buku karya V.V. Tuganaev “Rumah Kaca dan Penghuninya”.

Di perpustakaan. V.G. Korolenko, pada hari Jumat di musim panas, studio teater anak-anak “Tales of the Learned Cat” bekerja.

Perpustakaan No. 19 dan TsMDB im. Pada Hari Kota, M. Gorky pergi ke kawasan kota terbuka dengan pertunjukan mini lingkungan dan kuis.

Musim panas, matahari, liburan! Beberapa kegiatan tidak terbatas pada dinding perpustakaan dan kedekatan dengan rak buku dan rak.

Di perpustakaan. Y. Gagarin, pustakawan dan pembaca muda berulang kali meninggalkan lokasi perpustakaan. Misalnya, mereka mengadakan kampanye lingkungan “Musim Semi” untuk membersihkan mata air yang paling dekat dengan perpustakaan. Bersamaan dengan aksi tersebut, diadakan perbincangan tentang pentingnya air dalam kehidupan manusia “Air, air, air di sekeliling.” Dan beberapa kali lagi kami pergi jalan-jalan “Dengan payung dan kaca pembesar di padang rumput musim panas.” Anak-anak berkenalan dan mengamati tanaman yang tumbuh di sekitar serta mengikuti kuis tentang tanaman.

Perpustakaan dinamai S.Ya Marshak mengadakan jalan-jalan untuk para pembacanya di Cosmonaut Park. Di sana diadakan perbincangan di udara segar tentang tanaman obat, tentang tanaman padang rumput dan ladang. Anak-anak berkenalan dengan legenda tentang bunga, mengikuti kuis tentang bunga, dan menebak teka-teki.

Pembaca Perpustakaan No. 25 cukup beruntung bisa merasakan kuda dan sentuhan lembutnya. Mereka mengunjungi “Kandang Ksyusha”. Orang-orang itu bertemu dengan kuda Belka, kuda poni Rute, dan unta Lisa. Kami mempelajari sejarah kemunculan mereka di daerah kami. Anak-anak datang mengunjungi hewan-hewan itu dengan membawa hadiah dan mentraktir mereka. Dan kemudian kami pergi menunggang kuda!

Pembaca perpustakaan V. Mayakovsky mengunjungi perpustakaan No. 25 dan mengunjungi museum sejarah lokal yang dinamai demikian. N. Ostrovsky dan para pembaca mudanya berjalan-jalan di hutan untuk mencari tanaman obat “Keadaan kita lebih baik untuk semua penyakit kita.”

Perpustakaan dinamai I.A. Nagovitsyn tidak pernah berhenti memukau dengan ide-ide baru. Pada tanggal 31 Juli, diadakan aksi di perpustakaan ini "Sarang semut perbuatan baik." Tujuan dari aksi tersebut adalah untuk menarik perhatian warga kawasan industri terhadap perpustakaan, buku dan bacaan, sehingga seluruh warga menjadi lebih ramah dan bahagia. Aktivis dan teman-teman perpustakaan menyebarkan brosur positif. Pada hari ini, pustakawan muda membantu orang yang lewat membawa tas berat, menemani mereka pulang di tengah hujan di bawah payung besar dan mengatur “pelukan”. Total ada 20 pustakawan yang mengikuti acara tersebut, 60 pengumuman dipasang, 40 orang yang lewat dipeluk, 30 amal shaleh dilakukan!

Penciptaan

Semua perpustakaan memiliki jadwal mingguan - pada hari-hari tertentu, anak-anak menggambar topik tertentu, membuat kerajinan tangan, atau mengarang.

Perpustakaan No. 20 menyelenggarakan kelas master tentang pembuatan kerajinan “ramah lingkungan” dari bahan daur ulang yang disebut “Sembilan Kehidupan dalam Satu Hal.”

Sepanjang musim panas di perpustakaan. Yu. Gagarin mengadakan lokakarya lingkungan “100 ide dari hal-hal yang tidak perlu”. Anak-anak membuat bola-bola besar dari kertas, bunga kusudama, membuat pembatas buku (scrapbooking), membuat gantungan kunci dari kancing, dan membuat jepitan baju yang lucu.

Sepanjang bulan Juli di perpustakaan. L.N. Tolstoy mengoperasikan bengkel boneka, di mana orang dapat belajar membuat boneka dari berbagai bahan (tanah liat, bungkus permen, tumbuhan, tongkat, kain) dan bermain dengannya. Sebuah “Galeri Gambar Anak” telah dibuat. Pada akhir musim panas, perpustakaan membuka pameran “Museum Kreativitas Anak”.

Di perpustakaan. PENGENAL. Kelas Pastukhov di bengkel kreatif dikhususkan untuk mendaur ulang barang-barang lama: orang-orang membuat trailer untuk kereta api masa depan dari plastik busa dan kertas; botol-botol plastik dan kain bekas - mainan, denim tua dan pita satin digunakan untuk membuat tas baru dan aksesoris lainnya.

Di perpustakaan. V.M. Anak-anak Azin belajar membuat jimat untuk keberuntungan.

Sepanjang musim panas, pengunjung perpustakaan anak-anak dinamai demikian. I.A. Krylov senang dengan pameran seni gambar anak-anak terbaik, “Bird of the Year,” yang diselenggarakan sebagai bagian dari proyek lingkungan. Seniman muda menerima hadiah insentif. Dan di perpustakaan No. 24, anak-anak menggambar perpustakaan masa depan.

Di perpustakaan No. 19, anak-anak menonton film tentang bagaimana kartun dibuat dan mengenal karya penulis V. Suteev. Kemudian kami mencoba membuat kartun berdasarkan dongeng V. Suteev "The Apple".

Pencapaian terpenting musim panas ini di perpustakaan No. 20 adalah pembuatan kartun penulis berdasarkan “Edible Tales” oleh Masha Traub “Porridge Manya”. Sisi teknis dari proses ini disediakan oleh seorang spesialis, pegawai perpustakaan. Dan tim ramah yang terdiri dari lima pembaca muda kreatif menciptakan karakter “lembek” dari sereal dan plastisin, menggunting pemandangan, mendiskusikan naskah, dan memasang bingkai individual.

Penayangan video

Di perpustakaan, jika sarana teknis tersedia, anak-anak diajak menonton video kartun dan film tentang topik tertentu, atau film adaptasi karya sastra yang dilanjutkan dengan diskusi.

Di perpustakaan. Film dan kartun ditampilkan oleh I.A. Krylov: “Rahasia Yegor, atau petualangan luar biasa di musim panas biasa.” Film ini merupakan peserta Festival Hak Asasi Manusia Internasional “Stalker”. Kartun "Epic" adalah kisah menarik tentang perlindungan alam, tentang penipuan dan kejujuran, tentang kejahatan dan kebaikan. Acara musim panas perpustakaan di perpustakaan ini adalah pemutaran retro strip film berdasarkan karya Jack London "White Fang". Untuk pertama kalinya dalam hidup mereka, anak-anak modern menonton strip film. Partisipasi pribadi dalam penciptaan keajaiban: menyiapkan aula yang gelap, pembacaan artistik teks ke bingkai, memutar ulangnya, meninggalkan kesan yang tak terlupakan pada anak-anak. Di perpustakaan. V.G. Korolenko menonton kartun pada hari Rabu sepanjang musim panas. Di perpustakaan. F.G. Kedrov, mereka. V. Mayakovsky dan beberapa perpustakaan lain, penayangan kartun disertai dengan diskusi.

Asisten

Di musim panas, anak-anak tidak hanya beristirahat, bermain dan membaca. Para asisten pustakawan muda ikut serta dalam menanam hamparan bunga, merawat bunga, memperbaiki buku-buku bobrok, mengolah lektur baru, dan membersihkan koleksi perpustakaan.

Penghuni jalan Bummashevskaya dikejutkan oleh asisten muda perpustakaan yang dinamai menurut namanya. I.A. Nagovitsyn, yang mengambil perlindungan dari hamparan bunga rumah.

Pada bulan Mei, perpustakaan dinamai demikian. F.G. Kedrov, dengan bantuan pembaca, mengembangkan peta lingkungan mikrodistrik, yang menunjukkan lokasi pembuangan sampah yang tidak sah atau area yang tidak dibersihkan dengan baik dan tidak memiliki pemilik. Selama musim panas, serangan perpustakaan lingkungan mengubah tampilan peta ini sebanyak mungkin, di mana bunga-bunga bermekaran alih-alih ikon bahaya.

Di perpustakaan No. 25, para asisten muda mengambil bagian dalam pendaratan buruh: memperbaiki majalah dan buku anak-anak, menghilangkan debu dari koleksi perpustakaan.

Promosi

Di perpustakaan. S.Ya. Marshaklayar membaca telah dibuat - "Hadiah Rimbawan". Orang-orang itu menempelkan dedaunan ke pohon birch. Nama belakang peserta dan poin yang diperoleh ditulis di selembar kertas (berbentuk daun birch). Daun-daun ini ternyata menjadi pohon birch yang indah di akhir musim panas!

Di perpustakaan. I.A. Nagovitsyn, setiap perbuatan baik dihargai dengan mata uang perpustakaan - "pustakawan", dan dicatat dalam arsip pribadi khusus.

Pada akhir musim panas, lelang “Selesai” diadakan di perpustakaan No. 25, di mana anak-anak membeli alat tulis dengan mata uang perpustakaan “tapal kuda” yang mereka peroleh. Sepanjang musim panas di perpustakaan dinamai L.N. Anak-anak Tolstoy membuat buku harian perjalanan. Di perpustakaan. Anak-anak V. Mayakovsky mendapatkan “suar” - mata uang perpustakaan. Jumlah biblon yang diperoleh selama musim panas oleh pembaca Perpustakaan Anak Pusat yang diberi nama M. Gorky berjumlah rekor 16.000 unit konvensional.

Tekan. Media

Informasi tentang acara perpustakaan yang sedang berlangsung dikomunikasikan kepada masyarakat melalui berbagai cara: mulai dari pengumuman di setiap perpustakaan dan selebaran di jalan, hingga media cetak dan elektronik, komunikasi televisi dan radio.

Siaran pers untuk musim panas mendatang dapat dibaca di situs Official.ru

Panduan kotaProgram “Bacaan Musim Panas”, yang mencakup acara MBU CBS, ditempatkandi situs web Administrasi Izhevsk http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Natalya Vladimirovna Krasnoperova, wakil direktur untuk bekerja dengan anak-anak di Perpustakaan Pusat Lembaga Anggaran Kota Izhevsk, berbicara tentang membaca dan acara musim panas di perpustakaan kota secara langsung di “Persona” di Perusahaan Penyiaran Televisi dan Radio Negara “My Udmurtia”.

Sepanjang musim panas, perpustakaan dinamai demikian. I.A. Krylova dikunjungi oleh reporter Radio Russia (Pesochnaya, 13) Dina Sedova dan melakukan beberapa wawancara dengan pembaca anak-anak dan pustakawan, pemimpin bacaan anak-anak. Catatan tentang acara musim panas telah berulang kali diposting di portal Administrasi Kota Izhevsk.

Tentang pekerjaan perpustakaan yang dinamai. M. Jalil, menurut program “Summer Readings-2013”, sebuah cerita difilmkan oleh Perusahaan Penyiaran Televisi dan Radio Negara “Udmurtia” cabang VGTRK. Keberhasilan perpustakaan dinamai. V.G. Korolenko juga diliput oleh televisi lokal. Perpustakaan lain juga memberikan informasi kepada pers lokal. Di musim panas, perpustakaan bekerja sama dengan organisasi anak-anak kota, sosial dan publik.

Misalnya, 1 Juni, Hari Anak, perpustakaan dinamai. S.Ya. Marshaka ikut serta dalam pesta anak-anak mikrodistrik Stolichny bersama dengan Pusat Pendidikan Estetika Kawasan Industri. Permainan dan kuis diadakan.

Untuk anak-anak dari Pusat Bantuan Sosial MBU untuk Keluarga dan Anak-anak di Kawasan Industri Izhevsk “Teplyydom” di perpustakaan dinamai demikian. P.A. Blinov mengadakan tiga acara selama musim panas.

Di TsMDBim. M. Gorky untuk anak-anak cacat dari CCSO No. 1, diadakan slide percakapan, pemutaran film layar lebar dan animasi dengan kuis.

Pada bulan Juni, perpustakaan anak-anak dinamai demikian. Yu.Gagarina mengadakan tiga acara untuk narapidana koloni pemasyarakatan remaja No. 9 dari Lembaga Pemasyarakatan Federal Federasi Rusia di Republik Udmurt.

Perpustakaan dinamai I.A. Krylova mempersiapkan dan mengadakan acara musim panas untuk anak-anak Rumah Sakit Anak No. 7 (anak-anak yang membutuhkan di distrik Oktyabrsky dan Industri).

Perpustakaan dinamai I.A. Nagovitsyna berkolaborasi dengan MKU SRCDN di Izhevsk dan Departemen Anak Rumah Sakit Jiwa Klinis Republik. Perpustakaan No. 25 mengadakan acara bersama anak-anak dari Family center, yang meliputi anak-anak penyandang disabilitas dan anak-anak dalam situasi kehidupan yang sulit.

Untuk anak-anak dari departemen anak-anak di apotik psikoneurologis dan Pusat Rehabilitasi Sosial Anak di Bawah Umur, perpustakaan dinamai demikian. PENGENAL. Pastukhova mengatur dan menyelenggarakan sejumlah acara. Perpustakaan dinamai F.G. Kedrova bekerjasama dengan sekolah nomor 96 (pondok pesantren) dan lembaga pemasyarakatan nomor 23.

Di Istana Kreativitas Anak, pada presentasi buku “Apa Itu Tanah Air?”, yang diterbitkan sehubungan dengan peringatan 90 tahun organisasi perintis, anak-anak, pembaca muda perpustakaan yang dinamai demikian. I.A. Nagovitsyn dengan nomor artistik.

Inilah betapa menyenangkan dan bermanfaatnya musim panas di perpustakaan kota di kota Izhevsk. Di penghujung musim panas, peserta terbaik program “Summer Readings 2013” ​​MBU CBS diundang ke Cosmonauts Park untuk liburan “So Summer is Over”. Mereka menyaksikan pertunjukan teater High Five sekolah seni anak No.1,


Departemen informasi dan layanan perpustakaan.

Pameran buku yang cerah dan penuh warna diadakan. Terselenggaranya 364 acara, 4.658 orang menghadiri acara tersebut.

Periode musim panas selalu diawali dengan Hari Anak Internasional. Acara meriah diadakan di semua perpustakaan di wilayah tersebut pada hari ini. Perpustakaan Pedesaan Novopoltava diadakan liburan “Masa kecil, aku mencintaimu!” Pembawa acara mengucapkan selamat kepada semua orang yang hadir pada hari libur dan awal liburan musim panas. Anak-anak membaca puisi, menyanyikan lagu bersama, dan mengikuti berbagai perlombaan dengan senang hati. Kemeriahan hari ini tercermin dari gambar anak-anak yang berkesempatan untuk menggambar dengan kapur langsung di aspal samping perpustakaan. Dan wajah tersenyum menjadi bukti lain bahwa liburan itu sukses. Perpustakaan pedesaan Razyezzhenskaya menjadi tuan rumah program kompetisi “Dengan kunci emas menuju bidang keajaiban.” Anak-anak menebak teka-teki, membaca puisi, menyanyikan lagu, dan menjawab pertanyaan. kuis "Berbagai macam sastra"", ambil bagian kompetisi: “Moda Transportasi”, “Bola Lucu”, “Tebak Bunga”. Peserta terbaik liburan diberikan hadiah. Di cabang anak-anak Ermakovsky, pembaca muda berpartisipasi lomba menggambar aspal “Bunga dan Anak”.

Pada tanggal 6 Juni, Hari Pushkin dirayakan di seluruh negeri. Perpustakaan pedesaan Nizhnesuetukskaya merayakan tanggal ini permainan sastra “Satu adalah satu langkah, dua adalah satu langkah.” Selama itu orang-orang menjawab pertanyaan kuis “Sebutkan dongengnya”, mengambil bagian aktif dalam kompetisi: “Hilang dan Ditemukan”, “Tebak Pahlawan”, “Kata Siapa”. Perpustakaan Pedesaan Verkhneusinsk menjadi tuan rumah malam sastra "Tahun-tahun Lyceum yang jenius"", dimana terjadi perbincangan tentang kehidupan dan karya A.S. Pushkin, puisi dinyanyikan. Perpustakaan pedesaan Oysk diperuntukkan bagi para pembacanya malam - puisi "Saya membaca baris-baris Pushkin lagi."

Selama musim panas, pustakawan distrik memberikan banyak perhatian pada pendidikan lingkungan hidup anak-anak. Misalnya, cabang anak-anak Ermakovsky mengundang anak-anak sekolah yang lebih muda ke sana jam ekologi "Simbol alam Rusia". Pembawa acara menjelaskan mengapa pohon birch putih itu ada, berapa banyak spesiesnya, dan mengapa bermanfaat. Anak-anak membaca puisi, memecahkan teka-teki, dan mengarang peribahasa tentang kecantikan Rusia. Ternyata acaranya menarik dan mendidik. Perpustakaan pedesaan Novopoltava menjadi tuan rumah kompetisi lingkungan "ECO" - KAMI". Pembaca Perpustakaan Pedesaan Verkhneusinsk menerima keterampilan praktis permainan ekologi "Ayo mendaki." Anak-anak mengenal aturan perilaku di alam dan berperan aktif permainan dan kompetisi: “Perlu barang-barang saat mendaki”, “Kemasi ransel”, “Dapur hutan”, “Identifikasi obat menanam", "Tebak jamurnya", ditentukan oleh berbagai kriteria "Seperti apa cuacanya nanti" diputuskan “Tantangan lingkungan.” Sehubungan dengan kebakaran hutan di seluruh negeri, perbincangan dengan anak-anak tentang aturan perilaku di alam diadakan di perpustakaan daerah.

Karena tahun 2012 ditetapkan sebagai Tahun Sejarah Rusia, perpustakaan distrik mengadakan acara untuk menanamkan rasa patriotisme, kebanggaan terhadap Tanah Air, dan meningkatkan minat terhadap sejarahnya pada anak-anak dan remaja. Pada Hari Kenangan dan Kesedihan, Cabang Anak-anak Ermakovsky diadakan pelajaran kenangan “Hari paling pahit dan terpanjang dalam setahun.” Pembawa acara bercerita kepada anak-anak tentang kapan dan dengan siapa perang dimulai, di mana pertempuran pertama terjadi, tentang blokade Leningrad, tentang para pahlawan muda perang. Kisah pustakawan disertai dengan tayangan slide. Di penghujung acara, anak-anak membacakan puisi.

Perang Patriotik Hebat akan selamanya diingat orang sebagai prestasi patriotik terbesar. Untuk menandai peringatan 70 tahun salah satu halaman terbesar dari perang mengerikan itu, pertempuran besar di Volga - pertempuran Stalingrad, perpustakaan pedesaan Novopoltava menjadi tuan rumah pelajaran sejarah “70 tahun Pertempuran Stalingrad.” Orang-orang tersebut belajar tentang jalannya Pertempuran Stalingrad dan tentang eksploitasi tentara dan perwira Soviet yang bertempur sampai mati selama dua ratus hari dua ratus malam yang berapi-api. Kisah pustakawan disertai dengan presentasi elektronik “Busur tanah yang keras dan indah" Di akhir pertemuan, seluruh yang hadir mengheningkan cipta untuk mengenang para korban.

Selama musim panas, perpustakaan distrik terus memberikan banyak perhatian pada acara pendidikan yang mempromosikan gaya hidup sehat. Cabang anak-anak Ermakovsky mengundang para pembacanya pelajaran kesehatan yang menghibur “Kami melakukan latihan - lompat dan lari.” Pelajaran diadakan di luar ruangan di halaman musim panas. Dalam pertemuan tersebut terjadi perbincangan tentang bagaimana menjaga kesehatan, apa yang perlu dilakukan agar tidak sakit, anak-anak teringat peribahasa tentang kesehatan, Dokter Gradusnik menjelaskan apa yang dimaksud dengan kata “vitamin”. Kemudian anak-anak dengan antusias mengikuti lomba lari estafet dan perlombaan yang menyenangkan. Cabang Nikolaev diadakan jam kesehatan “Hidup tanpa risiko.” Pembaca Perpustakaan Pedesaan Semennikovskaya sangat menyukainya program pendidikan “Perjalanan ke Negeri Kesehatan”. Aibolit mengundang saya dalam perjalanan. Beliau memberi tahu anak-anak cara meningkatkan kesehatan, manfaat vitamin, apa yang perlu mereka ketahui dan dapat lakukan untuk menghindari penyakit dan kecelakaan, serta cara memberikan pertolongan pertama. Orang-orang memecahkan teka-teki Moidodyr dan menjawab pertanyaan kuis "Nama tanaman obat", berpartisipasi dalam lomba lari estafet olahraga. Setiap orang yang hadir memahami sendiri bahwa hal paling berharga yang dimiliki seseorang adalah kesehatan. Itu harus dijaga sejak dini.

Semua perpustakaan di kabupaten ini tetap mengoperasikan area kreativitas anak. Dimana pustakawan melakukan kegiatan kreatif bersama anak-anak: “Kerajinan dari kancing”, “Keajaiban Chamomile”, “Bunga Ajaib”, “Adonan Tili-tili”, “Do-it-yourself”, “Origami”, “Binatang lucu”.

Sejarah lokal menempati tempat khusus dalam menangani anak-anak dan remaja. Sejak dahulu kala, manusia menganggap tanahnya, wilayahnya sebagai awal dari segala permulaan. Disinilah perjalanan hidup kita dimulai, disini kita bergegas dari jauh, terkadang kita kembali bersujud pada tanah air kecil kita, bagi kita tanah air kecil kita adalah tanah Siberia. Perpustakaan pedesaan Oysk menjadi tuan rumah komposisi sastra dan musik “Tanahku bijaksana dan lembut.” Anak-anak membaca puisi dan menyanyikan lagu-lagu penyair tanah air mereka. Pembaca cabang Nikolaev menjadi peserta kuis "Tanah air kecilku." Kuis ini didedikasikan untuk peringatan 125 tahun desa Nikolaevka. Pertanyaan pembawa acara berkaitan dengan sejarah desa, flora dan fauna. Cabang anak-anak Ermakovsky untuk remaja diadakan jam puitis "Siberia - sumber inspirasi."

Menanamkan kecintaan membaca pada anak tidak boleh membosankan atau mengganggu. Penggunaan bentuk-bentuk permainan dalam kerja kelompok dan individu dengan anak menarik perhatian mereka pada buku dan mengubah proses pembelajaran materi baru menjadi kegiatan yang menyenangkan. Pengunjung muda dari semua perpustakaan mengambil bagian dalam permainan intelektual dan sastra dengan senang hati. Pembaca Perpustakaan Pedesaan Salbinsk menyukainya permainan sastra "Kapal Perang". Perpustakaan pedesaan Migninsky mengundang anak-anak ke sana permainan - perjalanan "Tales of Foreign Readers". Perpustakaan anak mengadakan pertemuan dengan anak-anak sekolah dasar program permainan “Di kerajaan Sharoman, permainan tanpa penipuan.” Raja Balon - Sharoman mengadakan pesta untuk ulang tahunnya sendiri. Anak-anak pun antusias mengikuti kemeriahan tersebut permainan dan kompetisi: “Patung"", "Lebih tinggi di atas tanah", "Dalam ritme limbo", "Berlari dengan koran", "Kepiting", "Laut bergejolak", "Berlari dengan gerobak dorong", "Berlari dengan bola", "Berlari dalam karung", "Penguin" . Kompetisi diadakan di luar ruangan di halaman musim panas perpustakaan. Semua yang hadir menerima muatan keceriaan dan kesenangan.

Cabang anak-anak Ermakovsky secara aktif dikunjungi oleh siswa dari tempat rekreasi anak-anak ESOSH No.1 dan No.2. Mereka ditawari: pertunjukan permainan “Waktu Perjalanan Dongeng”, program permainan “Charles Perrault Yang Tercinta”, permainan sastra “Di Dunia Buku”, turnamen sastra “Mengunjungi Pavel Bazhov”, kuis “Multi-remote ”. Anak-anak usia sekolah dasar menyukainya presentasi pameran – melihat “Book in the Sun”.Di pojok permainan untuk pembaca terdapat berjam-jam teka-teki, kuis, bacaan nyaring, dan percakapan tentang buku yang telah mereka baca. Ruang baca menyelenggarakan pemutaran dongeng dan kartun, serta turnamen permainan papan. Beginilah cara anak-anak menghabiskan liburan musim panas mereka dengan menarik dan bermanfaat.


Ahli metodologi untuk bekerja dengan anak-anak K.M

MBU "ECBS"

Di musim panas, perpustakaan menjadi semacam pusat rekreasi dan kreativitas. Mengatur waktu senggang adalah salah satu tugas utama proyek musim panas. Oleh karena itu, bentuk penyelenggaraan waktu senggang harus disusun sedemikian rupa sehingga anak-anak dapat mengikuti dengan senang hati. Semua perpustakaan distrik menyelenggarakan program membaca musim panas yang kreatif:

    “Pulau Chitalia di Planet Musim Panas” (Perpustakaan Anak Distrik)

    “Kami berkeliling dunia, bersama dengan buku musim panas”

    “Buku godaan musim panas” (perpustakaan pedesaan Kamarchag dan Bolsheungutsk)

    “Berlayar penuh di musim panas” (Perpustakaan Pedesaan Kolbinsk)

    “Membaca musim panas adalah sebuah petualangan”(

    “33 rahasia musim panas yang cerah” (perpustakaan pedesaan Novonikolsk), dll.

Tentu saja sangat disayangkan program-program tersebut tidak didukung secara finansial. Semua perpustakaan mengadakan pameran buku untuk bacaan musim panas:

  • “Pesan musim panas bersamaku”, “Musim panas adalah masa kutu buku” (Perpustakaan Anak Daerah)
  • Pameran buku “Keajaiban Musim Panas Buku” (Perpustakaan Pedesaan Vyezzhelogskaya)
  • Pameran buku “Literary Galaxy” (perpustakaan pedesaan Verkhne – Esaulovskaya)
  • KElebih rendahOhpameranA periklananA“Agar tidak bosan di musim panas, pilihlah apa yang akan dibaca”

    “Resensi Buku Musim Panas” (Perpustakaan Pedesaan Tertezh)

    Acara massal dengan berbagai jenis dan tema diadakan untuk anak-anak.

Pada tanggal 28 Juli, Perpustakaan Tertezh mengadakan “Hari Buku Menarik”. Orang-orang tersebut dapat mengambil bagian dalam pemotretan “Saya menyarankan Anda untuk membaca” dan dalam pembacaan keras “Kami membaca bersama kisah-kisah Viktor Dragunsky.”

Selama bulan Juli, anak-anak melakukan pekerjaan berikut di perpustakaan pedesaan Sugristinskaya: mereka membaca buku bersama, mengadakan kuis, dan bermain game. Kami sedang menggambar. Yang perlu diperhatikan secara khusus adalah kuis “Penghuni Laut”. Dalam acara ini, menjawab pertanyaan, anak-anak berkenalan dengan penghuni perairan planet kita. Kami belajar tentang kebiasaan dan karakteristik mereka. Kami mendengarkan cerita menarik, cerita pendek tentang hiu, paus, lumba-lumba dan penghuni elemen air lainnya.

Pada tanggal 15 Juli, perpustakaan pedesaan Verkhna-Esaulovskaya menyelenggarakan kuis sastra “Bacaan musim panas - petualangan yang luar biasa.” Semua anak suka membaca buku, tapi yang terpenting mereka suka membaca dongeng. Bagaimanapun, dongeng itu ajaib. Pustakawan mengadakan kompetisi dengan topik: “Pengetahuan terbaik tentang dongeng”; sebuah token diberikan untuk jawaban yang benar. Tugas-tugas tersebut berkaitan dengan: judul karya, tokoh dongeng, atau pengarang yang menulisnya. Anak-anak mengikuti kompetisi dengan penuh minat: “Tebak pahlawan dongeng”, “Peti ajaib”, “Intelektual”. Masing-masing dari mereka berusaha menunjukkan pengetahuannya dan menilai diri mereka sendiri seberapa baik mereka mengetahui dongeng favoritnya. Di akhir acara, hasilnya dirangkum, seperti yang ditunjukkan oleh penghitungan token, pemenangnya adalah: Sofia Ivanova, Leila Kirkova, Marina Lazareva, Liza Litvinova.

Mereka diberi hadiah kecil sebagai penyemangat.

Di perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovsk untuk anak-anak usia 7-10 tahun, jam pendidikan dengan judul misterius “Tanpa wajah bertopeng” diadakan dengan penuh minat.

Acara menarik ini berfokus pada asal mula teka-teki dan keragaman ucapan kita.

Tidak, zhumeja depan buku tentang karya seniman hebat - K.D. Korovin, Shishkin, Repin, Serov, dll. Banyak buku dari dana M. Prokhorov. Seluruh pengguna perpustakaan pada hari ini dapat mempelajari lebih banyak informasi tentang seniman-seniman hebat dan mengambil bagian di dalamnya kuis “Keindahan dan kegembiraan hidup.” Anak-anak mengikuti lomba menggambar “We Draw the World”.

Di Bawah-Perpustakaan pedesaan Esaulovsky diadakanNprogram pendidikan dengan elemen permainan yang didedikasikan untuk catur. Anak-anak paruh baya ikut serta dalam program ini.

Program liburan musim panas: presentasi “Sejarah catur di wajah", Pkuis pendidikan “Checkers” permainan yang luar biasa", kelas master “Cam untuk si kecil”, persaingan antar pecinta catur.

Juli adalah waktu yang paling enak. Musim panas sedang berjalan lancar! Pada tanggal 12 Juli, program kompetisi pendidikan diselenggarakan di Perpustakaan Anak Daerah -"Fantasi Coklat" , didedikasikan untuk Hari Cokelat Sedunia.

Pada hari ini, para pembaca sangat terkejut, karena kejutan menyenangkan menanti mereka. Keaslian acara tersebut membangkitkan minat dan menyatukan anak-anak untuk liburan, meskipun musim panas sedang puncaknya. Pustakawan O. V. Chekhlova memberi tahu anak-anak tentang cara pembuatan coklat, mengapa disebut demikian, dari mana biji kakao dibawa kepada kita, cara menyimpan coklat yang benar, dan khasiat bermanfaat apa yang dimiliki produk ini. Dan bagian paling cemerlang dari “hari coklat” adalah hari libur, di mana anak-anak mempelajari fakta menarik “dari kehidupan” coklat: tanah airnya, penciptanya, monumennya, dan banyak lagi, ikut serta dalam “kuis coklat” dan mengambil bagian dalam sprint coklat “Siapa yang bisa makan coklat batangan lebih cepat?” Suasana kemeriahan dijaga dengan lomba dan kuis. Anak-anak berperan aktif dalam pelelangan nama-nama coklat. Para lelaki berlomba-lomba menyebutkan nama coklatnya. Seluruh peserta kompetisi mendapatkan hadiah coklat manis yang dapat dipetik dari pohon coklat yang tumbuh tepat di perpustakaan. Suasana meriah dan khidmat meramaikan acara tersebut. Pembaca kami akan mengingat musim panas ini dengan banyak acara, karena menurut tradisi, musim panas di perpustakaan anak-anak adalah hari libur yang menarik, penuh warna, ceria dan berisik, di mana terdapat segalanya untuk komunikasi yang menarik dan mengenal buku. Seluruh peserta disuguhi hadiah coklat yang nikmat.

20 Juli dirayakan di seluruh duniaHari Catur Internasional .

Sebuah turnamen catur diadakan di Perpustakaan Anak Daerah. Dan ini bukan tanpa alasan, karena catur, tidak seperti permainan lainnya, mengembangkan kecerdasan, khususnya memori dan pemikiran logis.

Kelas master catur diadakan untuk anak-anak. Anak-anak berkenalan dengan bidak catur, memainkan berbagai permainan, memecahkan teka-teki dan teka-teki.

Dan pada hari ini, para pecinta dan ahli catur menguji kemampuannya di papan catur. Singkatnya, tema catur telah memikat banyak orang!

Pada tanggal 28 Juli, Perpustakaan Anak Distrik menyelenggarakan jam informasi “Rus Ortodoks” yang didedikasikan untuk Hari Pembaptisan Rus. Acara yang diadakan untuk anak-anak ini menampilkan presentasi “Orthodox Rus'”. Dalam bentuk yang dapat diakses, ini mencerminkan sejarah Kekristenan di Rusia mulai dari St. Andrew yang Dipanggil Pertama hingga Vladimir Sang Matahari Merah, mengkaji penyebaran lebih lanjut dan pembentukan kepercayaan di negara tersebut, dan juga menunjukkan signifikansi historis dari Pembaptisan. Rus' dan pengaruhnya terhadap perkembangan negara lebih lanjut

Berita dari Pervomansk.

15 Juli 2016 Anak-anak dari kelompok senior dan persiapan taman kanak-kanak MBDOU "Kolosok" datang mengunjungi perpustakaan pedesaan Pervomansk. Petugas perpustakaan menunjukkan dan menceritakan buku apa saja yang dimiliki perpustakaan, besar dan kecil, musikal dan berbicara, buku - teka-teki dan 3D.

Aktivis klub perpustakaan “Country of Childhood” menampilkan pertunjukan boneka “Rubah dan Ayam”. Namun keajaiban tidak berakhir di situ, pesulap (Vadim Shtark) menunjukkan trik dengan tongkat ajaib dan topi ajaib, pesulap (Semina Dasha) menunjukkan trik dengan air ajaib, dan pesulap (Daniil Urbel) melakukan trik kimia. "Gunung berapi".

Setelah petualangan seperti itu, mereka, bersama dengan para pesulap, memulai perjalanan sastra melalui dongeng. Dengan bantuan orang dewasa, anak-anak mengatasi tugas para pesulap terkemuka dengan baik, dan semua orang mengetahui bahwa anak-anak menyukai dan mengetahui banyak dongeng.

Dan di penghujung acara, “bandit mengerikan” (Egor Vitner) yang tidak disebutkan namanya, tapi dia sendiri datang, dan ternyata baik dan baik, memberikan hadiah manis kepada semua anak.

Turnamen ekologi para ahli “Teka-teki di hutan di setiap langkah”

Program pendidikan “Tetangga di Planet”

Hari Air Hidup

Jam Ekologi “Mata Biru Planet”

Jam kreativitas (perpustakaan pedesaan Zherzhul)

Tahun sinema Rusia dan peringatan 80 tahun Soyuzmultfilm.

"The Magic Cinema Hall" - pengantar karya E. Ptashkov. “Pahlawan buku di layar” - melihat dongeng “Kerajaan Cermin Bengkok” (Perpustakaan Pedesaan Pokosin)

Pemutaran video di Bioskop Musim Panas “Karakter Buku Favorit di Layar” (perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovsky)

Melihat kartun “Masha and the Bear” (Perpustakaan Pedesaan Novonikolsk)

“Perjalanan ke Multi-Pultia” (perpustakaan pedesaan Sugristinskaya)

Pemutaran film video “Book on Screen” (Perpustakaan Pedesaan Sosnovskaya)

Pemutaran film "Sesi Anak-Anak"(Perpustakaan pedesaan Pervomanskaya)

Bibliomultijam. Menampilkan kartun. Tempat museum-bioskop “Film sedang dibuat!”

Kuis film dan pemutaran video. “Dermaga Bioskop” (Perpustakaan Pedesaan Kolba)

Setiap hari Rabu menonton dan mendiskusikan film dan kartun “A Journey Through Film Fairy Tales” (Perpustakaan Pedesaan Novomikhailovsk)

Perpustakaan dan Bioskop “Pahlawan Buku – di Layar Film” (Perpustakaan Pedesaan Anastasinskaya)

Beberapa hari. Bioskop di perpustakaan (perpustakaan pedesaan Tertezh)

Hari Cokelat Sedunia “Program kompetisi pendidikan “Penyembuh yang baik untuk jiwa anak” (perpustakaan pedesaan Vyezzhelogskaya)

Program kompetisi pendidikan “Fantasi Coklat” (Perpustakaan Anak Daerah)

Program Pendidikan “Negeri Cokelat” (Perpustakaan Pedesaan Pokosin)

Hari Keluarga, Cinta dan Kesetiaan Sedunia.

    “Di Bawah Kap Lampu Keluarga” (Perpustakaan Pedesaan Vyezzhelogskaya)

    Program kompetisi “Family Chest” (Perpustakaan Pedesaan Pokosin)

    Promosi “Chamomile Kebahagiaan”( perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovsky)

    Kampanye “Aku Akan Mencintai” (Perpustakaan Anak Daerah)

    Program permainan keluarga “Anak laki-laki dan perempuan, serta orang tua mereka” (perpustakaan pedesaan Novonikolsk)

    Jam kreativitas “Buat! Buatlah! Cobalah!”(Perpustakaan pedesaan Pervomanskaya)

    Hari Membaca Keluarga. “Menyenangkan membaca bersama!” (perpustakaan pedesaan Bolsheungutskaya)

    Jam informasi “Peter dan Fevronia – kisah cinta utama kami”(Perpustakaan pedesaan Kamarchag)

    Pameran – liburan “Dunia Hobi Keluarga” (Perpustakaan Pedesaan Anastasinskaya)

Hampir semua perpustakaan telah membagi ruang bangunannya yang sudah kecil menjadi beberapa area:

Sudut kreatif “Sunshine” (perpustakaan pedesaan Verkhne-Esaulovskaya),bengkel kreatif"Carlson"(Perpustakaan Pedesaan Novonikolsk),bengkel seniman muda dan “Tangan Terampil” (Perpustakaan Pedesaan Sugristinskaya), lingkaran kreatif “Kalyaka-Malyaka” (Perpustakaan Pedesaan Kolbinskaya), bengkel pengrajin “Masterilka” (Perpustakaan Pedesaan Novomikhailovskaya), “Bengkel Plyushkin” (Perpustakaan Pedesaan Pokosinskaya) , sudut kreativitas “Lokakarya Tabung” (Perpustakaan Pedesaan Nizhne-Esaulovsk).

Area bermain "Perpustakaan permainan" (perpustakaan pedesaan Verkhne-Esaulovskaya, perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovskaya), ditujuan permainan “Untuk membuatnya menarik”(Perpustakaan Pedesaan Pervomanskaya), ditujuan permainan "Perpustakaan mainan sepanjang musim panas"(Perpustakaan pedesaan Kamarchag).

Area untuk relaksasi dan membaca “Pembaca” (perpustakaan pedesaan Verkhne-Esaulovskaya), hinggasalon bawah di balkon(Perpustakaan Pedesaan Pervomanskaya).

Sebuah platform untuk menonton kartun dan film “Cinema Hall for the Sun” (Perpustakaan Pedesaan Verkhne-Esaulovskaya), untukpemutaran film asing "Pertunjukan film anak-anak"(Perpustakaan Pedesaan Pervomanskaya), Studio Film "CHILDHOOD" (Perpustakaan Pedesaan Kolbinskaya), "Bioskop Entahlah" (Perpustakaan Pedesaan Nizhne-Esaulovskaya), Gedung Bioskop Kuzi Brownie(PPerpustakaan anak-anak Ion)

Festival regional “Vysotsky dan Siberia” 2016

Taman bermain perpustakaan anak-anak "Kegembiraan Musim Panas"

Pada tanggal 15 dan 16 Juli, taman bermain perpustakaan "Kegembiraan Musim Panas" dibuka di festival penyair "Vysotsky dan Siberia".

Selama beberapa tahun ini, pustakawan daerah telah mengadakan berbagai permainan dan kompetisi untuk semua kategori umur. Tidak hanya anak-anak, orang dewasa pun ikut bermain dengan antusias.

Badut yang ceria dan cerdas (L.P. Shcherbatenko, kepala perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovskaya) mengundang semua orang untuk bermain di taman bermain kami.

Sangat populerSaya menggunakan permainan “Field of Miracles”didedikasikan untuk Tahun Sinema Rusia dan peringatan 80 tahun Soyuzmultfilm, yang dirayakan tahun ini, di mana seorang penikmat kartun super, seorang multiman sejati, terungkap!

Setiap orang menerima hadiah kecil untuk berpartisipasi dalam kompetisi. Permainan dan kompetisi di situs “Kegembiraan Musim Panas” diadakan oleh pustakawan distrik: kepala perpustakaan anak-anak - N.K. Kasyanova, perpustakaan pedesaan Vetvistinskaya - E.I. Zimmermann, perpustakaan pedesaan Nizhne-Esaulovskaya - L.P. perpustakaan - Bulova O.V., perpustakaan pedesaan Stepnobadzheyskaya - Eric N.G., perpustakaan pedesaan Kiyayskaya - Butikova E.S., perpustakaan pedesaan Pokosinskaya - Kaminskaya V.

Baik pemain maupun presenter menerima muatan semangat dan kepositifan. Senang sekali bisa memberikan kegembiraan dan suasana hati yang baik kepada orang-orang!

Tempat museum-bioskop “Film sedang dibuat!”(perpustakaan pedesaan Bolsheungutskaya)

Banyak kegiatan yang diadakan di luar ruangan.


Tampilan Postingan:
948