Kegiatan musim panas yang menarik di taman kanak-kanak. Skenario kesenangan musim panas di taman kanak-kanak di jalan
Lembaga pendidikan prasekolah otonom kota
Pusat Perkembangan Anak, TK No. 19 “Sarang”
Ishim, wilayah Tyumen.
Skenario liburan musim panas
"Pertunjukan Pesawat"
Evgenievna,
sutradara musik
MADO CRR d/s No.19 “Sarang”
Ishim, wilayah Tyumen.
Musim panas adalah waktu yang menakjubkan! Bermain pasir dan air, berjemur, berjalan tanpa alas kaki di atas rumput, hingga menyiram air membawa begitu banyak kegembiraan bagi seorang anak. Bagaimana kita dapat menjadikan kehidupan anak-anak pada periode ini bermakna, mendidik, dan menarik? Bagaimana mengatur kegiatan anak agar momen tersebut menjadi kenangan yang tak terlupakan bagi mereka? Organisasi kegiatan anak-anak yang menarik dan bervariasi di musim panas membantu mengatasi masalah ini.
Sutradara musik harus menunjukkan imajinasi dan kecerdikan yang maksimal agar bisa menyelenggarakan liburan di udara segar untuk semua kelompok umur taman kanak-kanak. Bagaimanapun, Anda perlu memperhitungkan karakteristik usia anak, kemampuan peralatan, jumlah atribut permainan, dll. Berdasarkan pengalaman kerja selama bertahun-tahun, saya menyimpulkan bahwa liburan musim panas seharusnya menjadi kejutan! Kami mempersiapkan dengan cukup hati-hati untuk semua jenis pertunjukan siang dan konser sepanjang tahun, dan di musim panas, rekan-rekan terkasih, liburan harus diadakan tanpa persiapan khusus!
Skenario acara yang diusulkan dapat digabungkan ke dalam siklus “Liburan tanpa persiapan”. Saya berharap mereka akan membantu para guru dalam mengorganisir kampanye kesehatan musim panas untuk lembaga prasekolah.
Target: Untuk meningkatkan keterlibatan aktif anak dalam proses program permainan.
Atribut : Pesawat kertas, bola tiup besar, kostum katak dewasa, topi bebek 4 pcs.
Anak-anak berada di taman bermain utama taman kanak-kanak. Musik ceria terdengar, presenter menyambut semua yang hadir.
Ved: Musim panas lagi, musim panas lagi,
Lautan kebahagiaan, lautan cahaya!
Semua padang rumput dihiasi bunga,
Anak-anak menyukai musim panas kami!
Ved: Guys, apakah kamu suka jalan-jalan? Betapa menyenangkannya bepergian di musim panas! Apakah Anda ingin ikut serta dalam penerbangan yang tidak biasa? Untuk memulainya, kita akan memainkan permainan menarik “Siapa (apa) yang terbang?” Begitu mendengar nama benda terbang atau burung, teriakkan kata “Lalat”, dan jika benda tersebut tidak dapat terbang, teriakkan kata “Tidak”.
Permainan "Siapa yang terbang?"
Helikopter? Martin? Layang-layang? TELEVISI?
Roket? Pesawat terbang? Burung gagak? Penguin? Nyamuk? Balon?
Karpet ajaib? Bangau? Buku? Penerjun payung? Dll.
Ved: Bagus sekali teman-teman! Apakah Anda ingin tahu apa yang akan kami terbangkan hari ini? Kemudian dengarkan baik-baik teka-teki itu:
Terbang seperti anak panah
Berdengung seperti lebah.
Mengambang dengan berani di langit,
Menyalip burung yang sedang terbang.
Manusia mengendalikannya
Apa ini?
(Pesawat terbang)
Ved: Hebat! Mari kita berubah menjadi pilot sungguhan? Berdirilah dalam lingkaran kecil - ini adalah lapangan terbang kami, rentangkan sayap Anda! Motor!
Anak-anak: Ada motor!
Setiap kelompok membentuk lingkarannya sendiri. Anda bisa mengecilkan volume musik secara bertahap agar anak tahu kapan harus berhenti.
Permainan "Pilot di Lapangan Terbang"
Weda: Penerbangan yang bagus ! Teman-teman, apakah kamu suka dongeng? Beri nama karakter dongeng favorit Anda.
Pahlawan dongeng manakah yang terbang dalam dongeng mereka? Apa yang mereka terbangkan?
Hari ini, hanya di sini, terbang dari negara-negara hangat - penjelajah katak! Bertemu! Dia mendatangi kami dengan balon udara!
Untuk lagu anak-anak “Aku terbang”, Katak terbang, bermain dengan anak-anak dengan bola tiup, anak-anak melempar bola kembali padanya.
Katak: Saya adalah katak pelompat,
aku akan bermain denganmu
DATANG KEPADA ANDA DENGAN BALON,
Katakan padaku, siapa kamu?
Katak menemui anak-anak, berjabat tangan dengan masing-masing anak, lalu mengajak semua orang untuk menyebutkan namanya secara serempak. Pertama perempuan, lalu laki-laki.
Katak: Teman-teman, apakah Anda ingat kartun tentang saya, di mana saya sangat ingin terbang! Saya memegang tongkat itu dengan mulut saya, dan angsa-angsa itu terbang tinggi di atas lautan dan ladang dan membawa saya! Anda mungkin juga ingin terbang? Sekarang aku akan memikirkan sesuatu!
Katak memanggil 4 guru, “mengubah” mereka menjadi angsa, dan memakai topi dan topeng. Anak-anak dibentuk menjadi 2 tim, guru membawa timnya dengan tongkat, satu orang, siapa yang lebih cepat.
Kata - transformasi: Injak kakimu, berbalik, (nama guru) berubah menjadi angsa! Guru harus berteriak dan mengepakkan sayapnya.
Permainan "Katak - Pelancong"
Katak: Kami bersenang-senang! Aku punya hadiah untukmu!
Memberikan pesawat kertas kepada anak-anak.
Game "Pesawat Tercepat"
Permainan ini dapat dimainkan di area kelompok taman kanak-kanak, antar anak dalam kelompoknya masing-masing.
Katak mengucapkan selamat tinggal kepada anak-anak dan terbang dengan balon.
Ved: Liburan kita sudah berakhir, tapi musim panas belum berakhir, musim panas terus berlanjut, sedang dalam puncaknya, artinya masih banyak hari libur. Sekarang terbang ke daerah Anda!
Skenario liburan musim panas
"Mengunjungi bulan Juli dan Juli"
Berkarakter ceria, berpakaian cerah, July dan July mengajak anak-anak ke taman bermain utama taman kanak-kanak.
Juli: Ayo bersenang-senang,
bermain, bersenang-senanglah!
Julya: Kami mengundang semua perempuan
Dan anak laki-laki - anak laki-laki nakal!
Juli: Musim panas tidak berakhir, musim panas terus berlanjut,
Liburan anak-anak dimulai lagi!
Lagu-lagu nyaring beterbangan!
Anak-anak tersenyum hari ini!
Anak-anak menyanyikan lagu “Dunia ini seperti padang rumput yang berwarna-warni”
Juli: Namaku July, dan ini kakak laki-lakiku July! Kami adalah bulan-bulan musim panas. Tahukah kamu ada berapa bulan dalam setahun? Apa sebutannya?
Anak-anak menyebutkan nama-nama bulan.
Juli: Teman-teman, apa kabar? Bagaimana kamu tinggal di sini?
Permainan pidato dengan tampilan “Bagaimana kabarmu?”
Bagaimana kabarmu? Bagaimana kamu tidur? Bagaimana kabarmu?
Bagaimana kabarmu berenang? Bagaimana Anda mendengkur? Bagaimana kabarmu?
Bagaimana kabarmu? Bagaimana kamu makan? Bagaimana caramu bernyanyi?
Bagaimana kabarmu nakal? Bagaimana kabarmu duduk? Bagaimana kabarmu?
Anak-anak menjawab semua pertanyaan: “Itu dia!” dan tunjukkan dengan gerakan.
Juli: Mari kita mulai program hiburan game musim panas kita! Ayo menari, memecahkan teka-teki, bermain, dan bersenang-senang! Saya seorang calon penyair!
Tapi saya tidak tahu akhir dari frasa puisi saya, apa yang harus saya lakukan?
Juli: Jangan khawatir, lihat betapa pintar dan cerdasnya mereka. Mereka bisa mengatasinya dengan mudah! Sekarang saya akan mulai mengucapkan sebuah kalimat, dan Anda akan mencoba menemukan akhir kalimatnya.
Ra-ra-ra, ra-ra-ra, panas telah tiba,
Ra-ra-ra, Ra-ra-ra, matahari sejak pagi....... pagi,
Doo-doo-doo, doo-doo-doo, di hutan aku akan mencari buah beri………..
Di-di-di, di-di-di, hujan musim panas deras,
Ah-ah-ah, ah-ah-ah, matahari bersinar di…….surga,
Kamu-kamu-kamu, kamu-kamu-kamu, bunga tumbuh di ladang.
Juli: Dan bunga aster yang indah tumbuh di taman kanak-kanak kami! Ya, ini dia!
Mengenakan topi bunga aster pada anak-anak.
Game “Daisy tercepat”
Permainan seperti "Ambil Kursi"
Guru menunjukkan, lalu anak-anak bermain.
Juli: Oh, betapa asyiknya mereka bermain, tapi belum menari,
Keluarlah dengan cepat dan mulailah menari bersama!
Permainan dansa "Temukan Pasangan"
Pada musik bagian pertama, anak-anak menari riang satu per satu, presenter menampilkan gerakannya, pada bagian kedua mereka memilih pasangan dan menari slow dance.
Juli: Anak-anak, apakah kamu suka difoto? Siapa yang paling mencintai?
Permainan "Siapa aku?"
Poster-poster tersebut memiliki potongan oval untuk wajah.
1 poster dengan matryoshka. Pertanyaan panduan:
Ini adalah mainan;
Dia memiliki banyak saudara perempuan;
Dia mengenakan jilbab dan gaun cerah.
2 poster dengan monyet. Pertanyaan untuk anak:
Itu adalah binatang kecil;
Tinggal di hutan;
Tampil di sirkus;
Membuat wajah;
Suka pisang.
3 poster dengan pohon Natal. Pertanyaan:
Anda akan selalu menemukannya di hutan,
Anda akan berjalan-jalan dan bertemu
Berdiri berduri seperti landak
Di musim dingin dengan gaun musim panas.
4 poster dengan landak. Pertanyaan:
Ini adalah binatang kecil;
Dia tinggal di hutan;
Membawa apel di punggungnya;
Tampak seperti bola.
Juli: kami mendapat beberapa foto yang indah!
Juli: Guys, hari ini panas sekali, sudah lama tidak turun hujan! Apakah kamu tidak merindukannya? Ayo telepon dia! Hanya ramah, keras dan menyenangkan!
Permainan "Hujan"
Hujan semakin deras, (jabat tanganmu di atas)
Kami akan memberimu alasannya, (buatlah cangkir dengan tanganmu)
Kami akan memberimu sendok, (tunjukkan gerakan sendoknya)
Minumlah sedikit
Siapa pun yang kehujanan (mengancam)
Ayo menari bersama hujan!
July dan Yulya menyiram anak-anak dengan air dari botol plastik, semua orang bergembira, memekik, berlari, tertawa.
Juli: Hebat sekali, betapa menyenangkannya berlari di tengah hujan musim panas yang hangat!
Juli: kami sangat ingin mentraktir Anda semua dengan buah-buahan kami yang matang di musim panas!
Anda bisa membuat teka-teki tentang apel atau camilan lainnya.
Membagikan apel kepada anak-anak. Liburan telah usai, semua orang berpamitan sampai kita bertemu lagi.
Tarian terakhir untuk memamerkan para pahlawan.
Anda bisa menggunakan tarian bebek, senam lucu, dll.
Institusi pendidikan prasekolah kota Pusat Perkembangan Anak - TK No. 21 Kecamatan Kota Istra
Sutradara musik Svetlana Yuryevna Sidorova Juli 2017.
Kemajuan perayaan:
Anak-anak berkumpul di taman bermain dengan musik ceria. Mereka berdiri dalam dua tarian bundar.
Terkemuka:
Keajaiban musim panas dipenuhi dengan kebaikan, cinta, dan cahaya!
Gandum hitam melonjak di ladang, hujan musim panas melonjak dan melompat!
Matahari bersinar cerah, dan di jurang, di tepi sungai,
Bunga berwarna-warni yang menakjubkan bermekaran untuk semua orang.
Lagu "Tarian bundar warna-warni" (menurut pertunjukan)
Host: Senang sekali musim panas berlanjut! Suasana hati setiap orang sungguh luar biasa! Matahari memberi kita sinar panasnya. Kami tidak akan bosan, kami akan bernyanyi, menari, kami akan merayakan hari raya. Liburan seperti apa yang harus kita rencanakan hari ini?
Musim panas telah memberi kita liburan, musik mengalir kemana-mana,
Hari ini kita akan menyebut liburan ini, liburan Persahabatan!
1 anak:
Pacar dan kawan, kita hidup bahagia,
Kami sangat mencintai satu sama lain, kami tidak tersinggung!
anak ke-2:
Kami adalah orang-orang yang ramah, kami tidak bertengkar sama sekali,
Kami adalah orang-orang yang ramah, katakan itu kepada semua orang!
anak ke-3:
Hari ini liburan mempertemukan kita:
Bukan pameran, bukan karnaval!
Di sinilah hari raya persahabatan telah tiba
Dan dia mengundang semua orang ke dalam lingkaran pria.
4 Anak. Saya suka taman kanak-kanak saya
Penuh dengan laki-laki.
Satu dua tiga empat lima...
Sayangnya kami tidak dapat menghitung semuanya.
Mungkin ada seratus, mungkin dua ratus.
Senang rasanya saat kita bersama!
Lagu "TK" (Filippenko).
Terkemuka. Hari ini kita memiliki liburan paling menyenangkan yang didedikasikan untuk Persahabatan. Lagi pula, di taman kanak-kanak kita memiliki teman dan pacar pertama kita.
Saya ingin memeriksa apakah Anda tahu kata-kata sopan.
Permainan "Ucapkan kata itu" .
- Bahkan balok es pun akan mencair karena kata-kata hangat... (Terima kasih).
- Tunggul tua akan berubah menjadi hijau ketika mendengar... (Selamat siang).
- Jika Anda tidak bisa makan lagi, beri tahu dia di meja... (Terima kasih).
- Baik di Belarus maupun Denmark mereka mengucapkan selamat tinggal...... (Selamat tinggal).
5. Jika tidak ingin dianggap bodoh,
Saya mohon, jadilah bijak,
Mulailah permintaan Anda dengan kata yang sopan:
Menjadi... (baik), menjadi... (baik).
Terkemuka. Saya ingin tahu apakah Anda bisa membedakan perbuatan baik dan perbuatan buruk.
Permainan "Bagus - buruk"
Presenter menyebutkan contoh suatu tindakan, anak-anak menunjukkan tindakan yang benar dengan tepuk tangan: dia merobek pakaiannya, membela yang lemah, bertengkar dengan ibunya, menghangatkan dan memberi makan anak kucing, merobek dahan dari pohon, merusak mainan, merusak vas, membantu bayi berpakaian, berbagi permen, menyinggung gadis itu, berterima kasih atas bantuannya) .
The Lying Bully masuk ke dalam musik.
Pembohong-Pengganggu. Halo semuanya! Ya! Di sinilah saya membutuhkannya! (menggosok tangan).
Terkemuka. Kemana perginya “di sini” ini?
Pembohong-Pengganggu. Dimana, dimana... Ya, disini, dimana banyak anak-anak. Saya akan menjadikan mereka asisten saya.
Terkemuka. Siapa kamu?
Pembohong-Pengganggu. Saya adalah Pembohong Pengganggu. Kudengar kamu sedang berlibur di sini?
Terkemuka. Bukan sembarang hari raya, tapi Festival Persahabatan, perayaan sahabat sejati. Dan kami datang untuk bersenang-senang.
Pembohong-Pengganggu. Apakah ini teman anak kecil yang pendek? Apakah mereka tahu cara berteman? Oh, mereka membuatku tertawa! (tertawa).
Terkemuka. Tunggu, tunggu, Lying Bully, untuk mengetahui apakah orang-orang kita benar-benar tahu cara berteman, kita perlu menguji mereka dalam permainan, tarian, lagu.
Pembohong-Pengganggu. Coba lihat, kan? Silakan! (Mengeluarkan bolanya). Ini bolanya. Siapa pun yang tidak menangkapnya belum dewasa dan, oleh karena itu, belum belajar berteman!
Dia memulai secara acak, menipu anak-anak, melemparkan bola ke arah mereka.
Terkemuka. Ya, tidak! Ini tidak akan berhasil! Jika Anda ingin bermain, maka sungguh.
Pembohong-Pengganggu. Bagaimana ini sebenarnya?
Terkemuka. Artinya sesuai aturan. Lihat, sekarang kami akan mengambil bolanya dan mengopernya, dan Anda bisa mengejarnya. Sepakat?
Permainan "Oper bolanya"
Liar-Bully: Itu saja, saya tidak bermain seperti itu. Itu tidak adil. Sekarang, jika saya satu-satunya yang bermain bola, dan Anda semua mengejar saya, itu akan bagus!
Host: Mau main game menarik bareng teman-teman? “Bagaimana kabarmu?” . Biarkan saya mengajari Anda dan kalian. Atau ke musik "Jika hidup itu menyenangkan" .
Pembohong-Pengganggu. Baiklah, kita lihat saja siapa yang akan mengajari siapa. Apa, aku tidak tahu permainan seperti itu atau semacamnya.
Permainan "Bagaimana kabarmu?"
Anak-anak menggunakan gerakan mereka untuk menunjukkan apa yang dikatakan teks.
Bagaimana kabarmu? - Seperti ini! (jempol ke depan)
Bagaimana kabarmu? - Seperti ini! (berjalan di tempat)
Bagaimana kabarmu berenang? - Seperti ini! (meniru berenang)
Bagaimana kabarmu? - Seperti ini! (berlari di tempat)
Seberapa sedih kamu? - Seperti ini! (sedih)
Apakah kamu nakal? - Seperti ini! (membuat wajah)
Apakah Anda mengancam? - Seperti ini! (mereka saling berjabat tangan)
Permainan ini diulangi 3-4 kali, setiap kali kecepatannya menjadi lebih cepat.
Penindas Pembohong bermain salah, presenter memintanya untuk melihat cara bermain.
Terkemuka. Teman-teman, saya tahu kepada siapa saya harus memperkenalkan Vraka-Bully agar dia berhenti bercanda dan menjadi baik dan ceria. Dengan badut Smeshinkin. Namun agar dia bisa muncul di sini, Anda perlu tertawa terbahak-bahak dan sepenuh hati. Mari kita tertawa bersama!
Anak-anak tertawa. Pembohong pengganggu bersembunyi ke samping dan menutup telinganya.
Badut Smeshinkin ikut serta dalam suara musik ceria.
Smeshinkin. Ini aku! Saya mendengar tawa dan menyadari bahwa mereka menunggu saya di sini. Benarkah, teman-teman?
Smeshinkin. Apakah Anda sedang berlibur atau bersenang-senang? Betapa aku menyukai semua ini!
Terkemuka. Ya, Smeshinkin, kami semua bertemu hari ini dan memutuskan untuk bersenang-senang.
Terkemuka. Bagi kami dengan kaki basah yang panjang
Hujan memantul di sepanjang jalan.
Menari "Hujan"
(cewek-cewek)
Pembohong-Pengganggu. Ya, tentu saja! Anak-anak kerdil!
Smeshinkin. Ah, Pengganggu Pembohong, apakah kamu sudah di sini dan nakal lagi?
Terkemuka. Dapatkah Anda bayangkan, Smeshinkin, si Pengganggu Pembohong mengklaim bahwa kita
Laki-laki dan perempuan masih sangat kecil dan belum tahu bagaimana berteman.
Smeshinkin. Namun menurut saya justru sebaliknya. Misalnya, tahukah kamu, Lying Bully, apa yang perlu kamu lakukan di pagi hari?
Pembohong-Pengganggu. Tentu saja! Mereka masih bertanya. Anda bangun di pagi hari dan segera mulai melakukan segala macam hal buruk, berbohong dan mengerjai.
Smeshinkin. Tapi tidak! Kami sekarang akan mengajari Anda apa yang harus dilakukan di pagi hari.
"Olahraga yang menyenangkan" (“Hei, orang rumahan!” )
Pembohong-Pengganggu. Kamu sudah besar di taman kanak-kanak, tapi saat kamu pulang... Kamu tidak bisa hidup tanpa aku di sana, apa yang akan kamu lakukan tanpa aku, begitu cantik dan kejam?
Terkemuka. Tapi tidak ada yang seperti itu, anak-anak kita tidak hanya berteman di taman kanak-kanak, tapi juga berteman dengan ibu dan ayahnya dan selalu berusaha untuk menurutinya.
Pembohong-Pengganggu. Eh, kamu! Anda ternyata bukan asisten saya. Mengapa saya sangat tidak beruntung?! Kenapa tidak ada yang mau berteman denganku?! (Menangis).
Smeshinkin. Dan kamu masih bertanya?! Lihat saja diri Anda sendiri: mungkinkah menemukan teman dengan wajah berbahaya yang tidak pernah tersenyum?
Terkemuka. Tapi Smeshinkin benar. Orang lain hanya tertarik pada orang yang baik hati dan ceria. Dengarkan lagu bagus dan bagus yang akan dinyanyikan gadis-gadis kami untukmu.
Lagu “Kami membagi semuanya menjadi dua” .
(lirik oleh M. Plyatskovsky, musik oleh V. Ivanov)
Berbohong Pengganggu (bertepuk tangan). Lagu yang luar biasa! Saya belum pernah mendengar ini sebelumnya!
Smeshinkin. Teman-teman, keajaiban terjadi! Pembohong penindas mengatakan yang sebenarnya untuk pertama kalinya!
Pembohong-Pengganggu. Bagaimana? Ini tidak benar! Ada apa denganku?! Akan jadi siapa aku sekarang jika aku lupa cara berbohong? (Merengek).
Terkemuka. Bersama kami Anda akan menjadi baik, baik hati, dan ceria. Kami adalah namamu
Kami akan memberimu yang baru. Ingin?
Berbohong Pengganggu (malu). Yah, aku tidak tahu... Apakah aku bisa...?
Smeshinkin. Anda bisa melakukannya, Anda bisa! Dan saya dan teman-teman akan membantu Anda.
Terkemuka. Teman-teman, mari kita beri nama baru yang bagus pada si Pembohong Pengganggu - Veselushka-Tertawa...
Smeshinkin. Namun mulai saat ini kamu hanya boleh berbuat baik dan selalu tersenyum. Setuju?
Pembohong-Pengganggu. Bagaimana cara melakukan perbuatan baik ini? Aku tidak tahu.
Smeshinkin. Inilah salah satunya untuk memulai. Saya memetik bunga yang berbeda-beda di sepanjang jalan. Tapi itu tidak biasa. Masing-masing berisi teka-teki. Ini bunganya untukmu, dan ini untukku. Sekarang kita akan bergiliran menanyakan teka-teki kepada teman-teman. Sepakat?
Pembohong-Pengganggu. Saya akan mencoba.
1. Dia mendapat lintah
Saya menjual Karabasu.
Seluruh bau lumpur rawa.
Namanya adalah... (Pinokio - Duremar)
2. Dia berjalan melewati hutan dengan berani.
Tapi rubah memakan sang pahlawan.
Orang malang itu bernyanyi selamat tinggal.
Namanya adalah... (Cheburashka - Kolobok)
3. Boneka malang dipukuli dan disiksa,
Dia sedang mencari kunci ajaib.
Dia tampak mengerikan.
Siapa ini... (Aibolit - Karabas)
4. Tinggal di dalam botol selama ratusan tahun.
Akhirnya melihat cahaya.
Dia telah menumbuhkan janggut,
Jenis ini... (Pastor Frost - Pak Tua Hottabych)
5. Dia entah bagaimana kehilangan ekornya,
Namun para tamu mengembalikannya.
Dia pemarah seperti orang tua.
Ini menyedihkan... (Babi - Eeyore)
6. Dia adalah pria bertubuh besar yang nakal dan seorang komedian,
Dia memiliki rumah di atap.
Pembual dan sombong,
Dan namanya adalah... (Entah - Carlson)
Atau teka-teki tentang bunga
Terkemuka. Dan sekarang anak-anakku
Dengarkan teka-teki itu bersama-sama.
Dan teka-tekiku tentang bunga musim panas. Apakah kamu siap?
Siapa namaku? Memberi tahu?
Saya sering bersembunyi di gandum hitam,
Bunga liar yang sederhana
Bermata biru… (knapweed)
Ini batang yang kasar
Di tengahnya ada batu bara.
- Kelopaknya bersinar seperti pernis.
Bunga merah... (opium)
Lonceng biru kecil tergantung,
Dia tidak pernah menelepon. (Bel)
Pada kaki hijau yang rapuh
Bola tumbuh di dekat jalan setapak.
Angin sepoi-sepoi berdesir
Dan menghilangkan bola ini.
(Dandelion)
Akrab bagi semua orang sejak kecil
Kemeja putih mereka
Dengan bagian tengah berwarna kuning cerah
Ceria... (kamomil)
Menari "Aster"
Smeshinkin. Bagus sekali teman-teman! Dan kamu berkata (mengatakan pada Bully Vrake) bahwa anak-anak kita tidak tahu apa-apa. Bisakah anak-anak memecahkan teka-teki sulit seperti itu?
Pembohong-Pengganggu. Sekarang saya benar-benar melihat bahwa mereka telah tumbuh dan menjadi lebih bijaksana. Tahukah kamu alasannya? Karena aku perlahan-lahan berubah menjadi seorang yang Tertawa Merry. Aku bahkan ingin bermain game denganmu "Korsel" .
Permainan "Korsel" (dengan payung)
Menari "Persahabatan" (kelompok "Barbariki" )
Smeshinkin. Nah, Veselushka-Tertawa, apakah kamu menyukai liburan kami?
Pembohong-Pengganggu. Tentu saja! Bagaimanapun, saya telah menjadi sangat berbeda!
Terkemuka. Dan orang-orang kami membantu Anda dalam hal ini.
Smeshinkin. Dan sudah waktunya bagi saya dan Veselushka-Laughter untuk pergi ke negeri dongeng Tawa kami. Dan begitu kami mendengar tawa ceria dan ramah Anda, kami akan selalu menjadi tamu di taman kanak-kanak Anda.
Smeshinkin dan Vraka-Zabiyaka. Selamat tinggal!
Para pahlawan pergi dengan suara musik ceria.
Menggambar "Teman-teman saya" .
Di penghujung liburan, kejutan lain menanti anak-anak: para guru membagikan krayon warna-warni kepada anak-anak. Anak-anak menggambar teman mereka.
Hari-hari musim panas dihabiskan di luar ruangan dan diisi dengan berbagai aktivitas fisik. Kami menerbitkan skenario untuk perkiraan hiburan musim panas.
Tujuan liburan:
- Berikan energi pada anak-anak.
- Satukan ekspresi kreatif anak.
- Ungkapkan inisiatif mereka.
- Bangkitkan respons emosional dan bawa kegembiraan.
Atribut:
- setir - 3 buah,
- gelembung sabun,
- keranjang,
- bunga liar (bunga aster, lonceng) dengan teka-teki di belakangnya,
- mainan - jamur,
- krayon berwarna (atau spidol dan kertas),
- gelembung sabun untuk setiap anak.
Karakter:
- badut OP,
- badut AP.
Naskah hiburan
Lebih baik bersenang-senang di udara segar, di lapangan olahraga. Anak-anak duduk di sekeliling taman bermain.
Terkemuka:
- Halo anak-anak!
Anak perempuan dan laki-laki!
Musim panas merah akan datang
Memanggil kami untuk bersenang-senang!
Dua badut AP dan OP mengikuti soundtrack “Bibik”. Yang satu memegang kemudi di tangannya. Yang lain memegang keranjang di tangannya dan meniup gelembung sabun besar. Ketika mereka melihat anak-anak itu, mereka terkejut.
operasi:
- Halo anak-anak!
Anak perempuan dan laki-laki!
AP:
- Sampaikan salam kepada kami,
Kami akan berteman dengan Anda!
Badut:
- Katakanlah “P-R-I-V-E-E-T” bersama-sama!
Apa yang akan kita dengar sebagai tanggapannya?
Anak-anak: - P-R-I-V-E-E-T!
Badut berjabat tangan dengan anak-anak.
Badut: - Siapa yang memanggilmu ke sini, anak-anak?
Terkemuka: - Kita akan merayakan musim panas!
operasi: - Musim panas? Buah apa ini?
AP: - Dan siapa yang dipanggil?
Terkemuka: — Tanyakan kepada anak-anak tentang musim panas.
Puisi yang dinyanyikan oleh anak-anak tentang musim panas dinyanyikan.
- Musim panas adalah waktu yang indah,
Selamat musim panas anak-anak
Anda dapat bermain tag
Berenang di sungai, berjemur.
Aku akan memberitahumu sebuah rahasia
Tidak ada yang lebih indah dari musim panas!
— Hujan musim panas mengetuk atap,
Hanya saja kami tidak mendengarnya.
Kami berlari keluar
Dan melewati genangan air tanpa alas kaki.
Percikan terbang ke samping,
Semua orang senang menerima tetes hangat.
- Hujan, hujan! Berbaring lebih keras!
Untuk membuatnya lebih menyenangkan!
- Musim panas adalah waktu sepanjang tahun,
Alam menyenangkan Anda di musim panas:
Bunga bermekaran
Buahnya mengalir.
Buah beri sudah matang di ladang,
Burung bulbul bergetar.
Hari-hari yang hangat, dengan sepenuh hati,
Anak-anak sangat senang.
— Musim panas memanggil kita untuk bermain:
Lompat tali
Panggilan untuk bermain sepak bola
Dan mencetak gol.
Kue Paskah memanggil untuk dipahat,
Perlakukan boneka itu bersama mereka.
Musim panas baru saja dimulai -
Ada sesuatu untuk semua orang!
operasi:
- Kalian mengejutkanku!
Nah, apakah kamu suka olahraga?
Anak-anak: - Ya.
AP:
- Jadi, semuanya bangun bersama,
Ulangi dengan kami!
Latihan menyenangkan dilakukan dengan soundtrack “Hei, kentang sofa, ayo bangun…”.
operasi:
- Bagus sekali! Ini keren!
Semua orang akan sehat sekarang!
AP:
- Aku membawa keranjang itu karena suatu alasan
Aku datang ke sini untuk menemuimu, teman.
Ini berisi misteri saya,
Coba tebak, teman-teman!
Ada teka-teki tentang musim panas.
— Bunga bermekaran di taman,
Sudah ada jamur di hutan,
Guntur bergemuruh di suatu tempat
Telah tiba... (Musim panas.)
— Nyonya Bergaris
Berputar di atas halaman.
Dan, duduk di atas sekuntum bunga,
Dia mengeluarkan madunya. (Lebah.)
— Sebuah bola menggelinding melintasi langit
Kuning, bulat dan panas.
Dan planet ini punya waktu satu tahun penuh
Ini membawa kehangatan dan cahaya. (Matahari.)
— Ada gumpalan putih di langit:
Ini anjingnya, ini bunganya.
Melewati kami dari jauh
Mengambang... (Awan.)
— Jembatan ini berwarna-warni
Dan memiliki tujuh warna,
Itu menyebar ke seluruh langit.
Siapa yang siap menyebutkan namanya? (Pelangi.)
- Orang-orang licik ini
Mereka bermain petak umpet sepanjang hari.
Saya akan menemukannya di hutan, di hutan,
Dan saya akan mengumpulkannya di keranjang! (Jamur.)
operasi:
— Kami telah menebak semua teka-tekinya,
Sungguh orang-orang pintar!
AP: (melihat ke dalam keranjang)
- Kecuali bunga liar,
Ada juga jamur di keranjang.
Hai teman-teman, jangan menguap
Dan kumpulkan jamur!
Permainan luar ruangan “Siapa yang akan mengumpulkan jamur paling banyak” dimainkan beberapa kali.
Terkemuka:
- Dan sekarang kita akan istirahat,
Ayo nyanyikan lagu yang nyaring!
Anak-anak menyanyikan lagu bertema musim panas yang dipilih oleh direktur musik.
operasi:
- Wow teman-teman, bagus sekali,
Anda sungguh pemberani!
AP:
- Siapa di antara kamu yang tidak takut?
Naik mobil?
Penumpang, jangan menguap,
Cepat ambil tempatmu!
Permainan luar ruangan “Siapa yang lebih cepat?” Anak-anak dibagi menjadi beberapa tim yang terdiri dari 7-10 orang, berdiri satu demi satu seperti kereta api. Anak pertama memegang kemudi di tangannya. Diiringi musik ceria, “mobil” melaju dari satu ujung situs ke ujung lainnya. Tim yang tiba lebih dulu menang.
AP:
— Ada krayon yang indah
Itu ada di keranjangku.
Keluarlah, ayo menggambar
Gambar musim panas!
- Satu dua tiga empat lima,
Mari kita menggambar matahari.
Anak-anak menggambar “Merry Sun” di aspal sambil memutar musik. Gambar anak-anak ditinjau dan dievaluasi. Alternatifnya, Anda bisa mengadakan lomba menggambar dengan kuda-kuda.
operasi:
- Berapa banyak sinar matahari, berapa banyak cahaya,
Banyak sinar matahari - ini musim panas!
Ini saat yang indah
Anak-anak menyukai musim panas!
AP:
— Anak-anak menyukai musim panas!
Sayang sekali, tapi inilah saatnya kita pergi!
Untuk mengingat liburan yang cerah -
Kami akan memberimu hadiah!
beri gelembung sabun
operasi:
- Ini sama sekali bukan mainan,
Bukan mobil, bukan petasan.
Hanya sebuah toples, di dalamnya...
Gelembung mengintai.
AP:
- Satu dua tiga
Satu dua tiga -
Mari kita membuat gelembung.
Musik ceria diputar, anak-anak meniup gelembung, badut mengucapkan selamat tinggal dan pergi.
Hiburan berlangsung di taman bermain TK.
Skenario hiburan pendidikan untuk anak-anak prasekolah yang lebih tua
Skenario hiburan pendidikan di kelompok senior persiapan lembaga pendidikan prasekolah
Skenario hiburan di taman kanak-kanak “Arus Listrik”
Tujuan: untuk mengajari anak-anak cara menggunakan peralatan listrik dengan benar. Peralatan: kereta listrik untuk perjalanan, lukisan yang menggambarkan pembangkit listrik, pabrik, kota, konstruktor listrik, stopkontak dan steker untuk dipajang, ilustrasi, boneka kereta listrik.
Skenario liburan bertema “Jamur” di taman kanak-kanak untuk anak-anak prasekolah yang lebih tua
Skenario untuk lembaga pendidikan prasekolah. Kenyamanan "Signor Fly Agaric"
Lesovichok datang mengunjungi anak-anak.
Lesovichok. Halo teman-teman! Saya datang kepada Anda untuk mengundang Anda ke hutan saya yang indah untuk memetik buah beri dan jamur. Apakah Anda suka memetik jamur dan buah beri?
Skenario acara dengan topik “Nutrisi yang Benar” untuk TK
Skenario untuk anak-anak prasekolah yang lebih tua “Mari kita bicara tentang nutrisi”
anak pertama
Halo semuanya,
Kebahagiaan bagimu, kegembiraan,
Tetap sehat sampai tua!
Mengajukan Pertanyaan untuk Diskusi
KVN matematika di kelompok persiapan senior
Skenario hiburan untuk kelompok senior dan persiapan
KVN "Matematika itu menyenangkan." Skenario
Anggota dari dua tim berdiri saling berhadapan. Tim membuat (atau menyebutkan nama yang telah disusun sebelumnya) - "Schitariki" dan "Pochemuchki". Kapten tim dipilih.
Skenario liburan musim panas di kelompok persiapan senior. Mengunjungi dongeng
Skenario kesenangan musim panas untuk anak-anak prasekolah yang lebih tua
Skenario untuk lembaga pendidikan prasekolah. Liburan “Mengunjungi Dongeng”
Itu berlangsung di beranda dan taman bermain taman kanak-kanak, dibagi menjadi beberapa sektor. Di setiap sektor, atributnya sesuai dengan dongeng tertentu. Di dekat rumah ada presenter - pahlawan dongeng. Peran-peran ini dimainkan oleh para pendidik. Semua anak dibagi menjadi beberapa kelompok.
Skenario liburan musim panas untuk anak-anak prasekolah yang lebih tua. Musim panas adalah waktu yang menyenangkan
Liburan musim panas di lembaga pendidikan prasekolah. Skenario
Skenario dibangun dalam bentuk perjalanan yang menghibur melalui stasiun-stasiun.
Skenario “Musim panas adalah waktu yang menyenangkan” untuk anak-anak usia prasekolah senior di taman kanak-kanak.
Durasi liburan: 40 menit
1 komentarLiburan Neptunus di TK. Skenario
Skenario liburan musim panas untuk anak-anak prasekolah yang lebih tua
Liburan "Raja Neptunus". Skenario
Aksinya berlangsung di area terbuka taman kanak-kanak yang dihiasi bendera, bintang, dan potret tokoh kartun. Di tengah situs terdapat satu kolam tiup besar dan banyak kolam kecil.
Skenario liburan musim panas di kelompok persiapan senior
Liburan musim panas di taman kanak-kanak. Skenario
Skenario hiburan untuk lembaga pendidikan prasekolah. Liburan "Halo, Juni!"
Pekerjaan awal: membaca dan mempelajari karya seni rakyat lisan, puisi tentang bunga; berjalan di hutan.
Hari Ulang Tahun Musim Panas di kelompok junior dan menengah
Skenario hiburan untuk anak-anak berusia 3-5 tahun “Ulang Tahun”
Aula perlu didekorasi dengan balon, bunga, dan bendera.
Anak-anak, berdandan, memasuki aula. Mereka disambut oleh Nyonya Rumah (guru) dengan pakaian tradisional Rusia.
Hiburan di taman kanak-kanak untuk anak usia 3-5 tahun di musim panas
Kegembiraan musim panas untuk kelompok junior dan menengah
Skenario liburan musim panas di kelompok junior dan menengah di lembaga pendidikan prasekolah
Kegembiraan di atas air “Ayo berenang!”
Itu terjadi di area terbuka taman kanak-kanak, di mana ada satu kolam yang dicat dan beberapa kolam tiup, di mana anak-anak duduk di bangku. Ada handuk dan pakaian kering di dekatnya. Semua aksinya diiringi musik ceria.
Skenario liburan musim panas di kelompok junior dan menengah di lembaga pendidikan prasekolah
Skenario kesenangan musim panas di taman kanak-kanak
Liburan "Halo, musim panas!" Skenario
Itu terjadi di area terbuka taman kanak-kanak.
Halo, matahari emas,
Halo, langitnya biru.
Nama: Kegembiraan musim panas di taman kanak-kanak luar ruangan untuk kelompok muda, dari usia 2 hingga 3 tahun
Pencalonan: Taman Kanak-kanak, Hiburan, Permainan luar ruangan yang mendidik, skenario liburan
Hiburan "Mengunjungi Musim Panas"
(untuk anak-anak usia prasekolah dasar di jalanan)
Matahari menghangat dengan lembut. Kami berjalan dengan gembira. (anak-anak sedang berjalan)
Matahari terik, sinarnya membakar. Kami berlari di bawah payung dan menunggu panasnya mereda! (kami bermain 2-3 kali)
MUSIM PANAS: Hujan di musim panas cerah dan hangat. Kami berjalan di tengah hujan seperti itu (anak-anak berlari dengan telapak tangan terentang, hujan menetes dan menetes di telapak tangan mereka, dan matahari sedikit mengedipkan mata ke arah mereka)
Tapi awan marah sudah datang, kami menunggu hujan reda (anak-anak lari di bawah payung).
MUSIM PANAS: Di padang rumput musim panas, kupu-kupu beterbangan, berputar, terbang, dan anak-anak bergegas menangkap mereka sesuai perintah berikut: “Satu, dua, tiga, tangkap kupu-kupu!” (anak-anak menangkap kupu-kupu dengan tongkat sambil melompat dengan dua kaki)
MUSIM PANAS: Sekarang mari kita berjalan di atas kerikil, menyeberangi jembatan, jembatan itu adalah jembatan, dan di bawah jembatan itu ada sebuah kolam. Kami akan berjalan melintasi jembatan dan tidak jatuh! Apa yang ada di dalam kolam, teman-teman?
ANAK-ANAK: Ikan itu sedang berenang!
MUSIM PANAS: Untuk menangkap ikan tidak perlu malas, membungkuk pada ikan, segera melemparkan pancing, menariknya dengan ringan dan memegangnya di tangan! (tunjukkan ikannya) (anak-anak menangkap ikan dengan pancing di magnet )
Nelayan yang baik, kali ini kami menangkap banyak ikan yang berbeda: ikan mas crucian dan hinggap!
Dan sekarang lompati gundukan - lompat, lompat - lompat, ini dia rawa. Apa warnanya? Di rawa entah bagaimana sepi, tetapi Anda mendengar: qua-qua? Siapa ini? (katak) Katak - katak senang dengan hari-hari hangat, mereka memakan nyamuk dan beruang serta bergembira. Mari kita nikmati hari-hari hangat juga. Mari kita bertepuk tangan dengan keras. Angkat tangan dan bertepuk tangan. Sekarang mari kita tenggelam. Seperti ini. Bagus sekali!
Anak-anak menampilkan dramatisasi “Dua katak duduk di padang rumput pada malam hari”
Sekarang mari kita berjalan di sepanjang pasir. Kami menyusuri pasir, menyusuri pasir ke sungai, hari-hari musim panas yang cerah, bagus! Dan di tepi sungai, dan di tepi sungai kita akan beristirahat dan menyanyikan lagu tentang musim panas.
Anak-anak menyanyikan lagu “Seperti inilah musim panas kita”
Di musim panas, anak-anak suka berenang, menyelam, dan bermain air. Akankah kita membasahi tangan dan kaki kita di tepi pantai? Ya! (musim panas menuangkan air dari kaleng penyiram)
Ini ada air, air, mengalir, mengalir
Di kaki, di telapak tangan
Anak-anak kecil kami bersenang-senang!
Saatnya kita kembali lagi, melewati pasir, melewati gundukan, melewati kerikil, menyusuri jembatan: satu, dua, tiga, empat, lima, kita berjalan menyusuri jembatan lagi!
Pendidik: Ini kami datang dan tidak lelah
Kami bersenang-senang bermain dengan musim panas
Semua orang di sekitar bersenang-senang
Musim panas, kamu adalah sahabat kami! (anak-anak menari)
MUSIM PANAS: Sampai jumpa teman-teman, sampai jumpa lagi!
Nama: Musim panas, hiburan luar ruangan di lembaga pendidikan prasekolah untuk anak-anak prasekolah yang lebih muda, dari usia 2 hingga 3 tahun
Pencalonan: Taman Kanak-kanak, Hiburan, Skenario liburan, Permainan luar ruangan yang mendidik
Jabatan: guru kategori kualifikasi tertinggi
Tempat kerja: TK MBDOU No. 60 “Teremok”
Lokasi: kota. Inskoy, wilayah Kemerovo