Lulusan sekolah musik. Wisuda di sekolah musik: menemukan catatan Anda
Skenario Pesta Kelulusan di Sekolah Musik
“Sekolah, sekolahku, selamat tinggal!”
Tahun dan tempat penciptaan karya: Taseevo, 2012
Deskripsi pekerjaan: Tahun-tahun sekolah sungguh indah. Tampaknya tahun-tahun sekolah adalah tahun-tahun terbaik dalam kehidupan setiap orang. Berapa banyak kenangan hangat yang dikaitkan dengan masa sekolah: balita pertama dan kedua, pernyataan cinta pertama, langkah pertama menuju kedewasaan. Tapi semuanya berakhir suatu hari nanti. Tahun-tahun berlalu tanpa disadari, dan sekarang, pesta perpisahan. Saat menyelenggarakan pesta kelulusan di sekolah musik, Anda selalu ingin menjadikan malam ini istimewa, tak terlupakan, dan orisinal, tidak seperti malam lainnya. Naskahnya adalah milik penulis, menggunakan beberapa fragmen dari Internet. Kata-kata wisudawan merupakan puisi karangannya sendiri.
Tujuan: Skenario pesta prom akan menarik bagi guru-penyelenggara sekolah musik, sekolah seni, dan orang tua.
Tujuan: menciptakan suasana emosional yang positif bagi lulusan.
Tugas:
Pendidikan:
Mengaktifkan pengetahuan, keterampilan, kemampuan dan kemampuan yang diperoleh untuk menerapkannya dalam praktik;
Mengembangkan kemampuan tampil di atas panggung di depan penonton;
Memperkaya dunia spiritual anak melalui lakon musik.
Pendidikan:
Mengembangkan kemampuan kreatif mahasiswa dan lulusan;
Pendidikan:
Menumbuhkan kecintaan terhadap musik sebagai seni yang memiliki kekuatan dampak emosional terbesar pada seseorang;
Menumbuhkan rasa hormat terhadap guru, siswa, dan orang tua.
Aula didekorasi secara meriah, musik diputar, dan presenter tampil di atas panggung.
Pembawa acara 1: Berdering sangat pelan, sangat tidak stabil
Suara akord pertama itu.
Hidup dan memperoleh kekuatan,
Sudah berkibar di atas tuts,
Terkadang dia tertawa, terkadang dia menangis,
Dia menari dan bernyanyi.
Membentang seperti busur,
Musiknya sangat lembut!
Sudah terdengar suara pedihnya
Dan cahaya jiwa, dan rasa sakit, dan siksaan,
Tiba-tiba dia bergidik,
Melonjak dengan bangga
Suara akord yang diperkuat dan menarik!
Dan dia berseri-seri Dan syair Dan sekarang
Tahun ajaran telah berakhir.
Pembawa acara 2: Halo anak-anak terkasih, orang tua terkasih, guru, tamu!
Pembawa acara 1: Hari ini di aula kami hangat karena senyumanmu, cerah dari mata bahagiamu, dan bahagia karena tahun ajaran baru telah berakhir.
Pembawa acara 2: Tahun ajaran telah berlalu.
Liburan musim panas yang indah sudah dekat.
Dan semua orang di sekolah kami senang.
Tidak akan ada dikte atau tes.
Presenter 1: Kami belajar selama setahun penuh,
Melewati perjalanan belajar.
Kita semua telah kehabisan tenaga.
Saatnya istirahat.
Pembawa acara 2: Hari ini kami akan menyampaikan kepada Anda sebuah laporan kreatif berjudul “Kehidupan sehari-hari yang sulit di sekolah musik favorit kami, atau apa yang telah kami pelajari dalam setahun.”
Pembawa acara 1: Dan tentunya hari ini kami akan menghormati para wisudawan yang kami sayangi.
Presenter 2: Mari kita anggap malam perayaan kita terbuka.
Presenter 1: Dan kami yang pertama mengundang siswa termuda di sekolah kami ke tahap ini.
Nomor musik untuk siswa kelas 1-2
Ada seorang gadis di sekolah kami - siswa yang luar biasa, Christina Tyulpanova, dan untuk Anda dia akan memainkan "Etude" karya Albina Gnessina.
Semua orang tahu, tanpa berpura-pura, bahwa Dunev Matvey adalah pemain akordeon yang hebat.
Dia sekarang akan tampil untuk Anda, “Bukan angin yang membengkokkan dahan”
Sebuah lagu tentang seorang penyihir akan dibawakan oleh Daria Pestenko, (“The Half-Educated Wizard”),
Kislova Yana kami, Steibeld “Adagio” bermain untuk Anda dengan penuh semangat,
Mudah, teknis, menyenangkan,
Lyosha memainkan semua dramanya.
Kami mengundang Alexei Yakubovich ke panggung,
Kami ingin mendengar penampilannya. R.N.P. "Korolek"
Sturmo Arina sudah tidak sabar menunggu gilirannya tampil. Kami mengundangnya ke panggung, kami ingin mendengarkan lagu tentang “Papa”,
Volkova Evgenia sekarang akan tampil, R.N.P. “Di kebun atau di kebun sayur” dia akan bermain,
Sladchenko Sasha memainkan tombol akordeon,
Dia menyentuh semua orang dengan permainannya.
Dia akan membuat sketsa teknis untuk Anda,
Kami memintanya untuk bertepuk tangan dengan keras setelahnya. Gavrilov “Etude”,
Dunev Matvey akan membawakan lagu "Balalaika",
Denis Chernov bermain dan jantungnya berdetak kencang. R.N.P. "Seperti di bawah pohon apel"
Lapa Natalya akan menyenangkan kita, dia akan menampilkan lagunya dengan sangat baik.
Berjalan melalui ruang terbuka bersama-sama itu menyenangkan, dan tentu saja lebih baik bernyanyi dalam paduan suara. Paduan suara junior akan membawakan lagu “The Good Miller”.
Presenter 2: Ya, lulusan kami pernah datang ke sekolah musik bersama anak-anak kecil yang sama pada tahun 2006.
Presenter 1: Semuanya menarik dan asing bagi mereka, dan mereka ingin segera belajar memainkan alat musik, menyanyi, dan menjadi seniman hebat.
Presenter 2: Tahun-tahun telah berlalu tanpa disadari. Ada segalanya: suka dan duka, kemenangan dalam kompetisi, tangga nada dan etudes yang belum dipelajari, berpasangan dan berlima. Kadang-kadang saya hanya ingin melempar nada-nada itu ke sudut jauh, membanting tutup piano dan berkata, “Itu saja, saya sudah muak. Saya akan meninggalkan sekolah musik.”
Presenter 2: Dan inilah mereka, wisudawan cantik menawan duduk di depan kami.
Siswa sekolah menengah pertama keluar dan mewakili para wisudawan
Siswa 1:
Hari ini ada wisuda kecil di sekolah,
Hanya ada dua lulusan - kakak dan adik.
Bagaikan benang dan jarum, keduanya ada dimana-mana,
Di meja mereka, di konser mereka bernyanyi dan memainkan drama.
Siswa 2:
Sasha adalah aktivis kami, pintar, cantik,
Apapun yang dia lakukan, dia berhasil.
Dia tampil di atas panggung - dia membela kehormatan sekolah,
Menyelesaikan semua pekerjaan rumah dengan ketat.
Begitu dia menyentuh kuncinya, jiwanya membeku.
Sasha memainkan piano dengan sangat baik.
Dan suara deringnya membuat semua orang di area itu menjadi gila,
Semua temannya memberitahunya tentang hal ini.
Berbakat, rajin, cantik dan sukses.
Sasha, sayang, kami ucapkan selamat padamu.
Kami mengundang Anda ke panggung untuk mendapatkan tepuk tangan meriah.
Siswa 3:
Kami akan mengatakan ini tentang Dima - seorang pelawak dan orang yang periang.
Seorang anak laki-laki yang menawan, seorang pengganggu dan anak laki-laki yang nakal.
Sangat pintar dan cakap, tapi terkadang malas.
Sisik dan potongan akan dikenang di musim semi, musim panas, dan musim dingin.
Dia akan mengingat pelajaran solfeggio, musik. menyala.,
Yang sering saya datangi, seperti kertas kosong.
Dia lupa catatannya, buku, pena, pensil, buku catatan,
Semua orang mengkhawatirkannya - tetapi dia lulus mata pelajaran itu dengan nilai A.
Ia sering tampil di atas panggung, bernyanyi duet dan sendirian,
Jujur saja, Dima hebat, dialah satu-satunya yang kami miliki. Kami mengucapkan selamat kepada semua orang dari lubuk hati kami yang terdalam, hingga tepuk tangan meriah
Kami mengundang Anda ke panggung.
Pembawa acara 2:
Di setiap keluarga ada kepala yang memutuskan segalanya,
Melindungi keluarga dari kesulitan dan kegagalan.
Sekolah musik juga merupakan sebuah keluarga,
Semua teman kami telah menjadi keluarga dan teman di sini.
Pembawa acara 1:
Siapa yang bertanggung jawab di sekolah? Kita semua tahu tentang ini
Sutradara adalah favorit kami, kami menghormatinya.
Menjamin disiplin, menyelesaikan semua masalah,
Ini saat yang tepat untuk mengundangnya ke panggung.
Seorang siswa berlari masuk dan berkata dengan ketakutan
Murid:
Penjaga, masalah, masalah.
Sutradara menghilang tanpa jejak.
Semua yang tersisa darinya (menunjukkan buku catatan sutradara)
Oh, masalah, masalah.
Pembawa acara 2:
Tunggu, jangan terburu-buru,
Katakan padaku dengan perasaan.
Apa yang Anda lihat, bagaimana Anda mengetahuinya?
Mengapa direktur kami hilang?
Murid:
Jadi aku berangkat ke sekolah.
Pesta prom telah dimulai.
Semua orang di aula, dan semua orang di atas panggung,
Dan sutradara ada di teras.
Saya bertanya padanya dengan tenang:
“Apakah kamu akan segera tampil?”
Dan dia menjawab saya:
“Saya keluar untuk menghirup udara segar.”
Presenter bersama: Nah, bagaimana dengan Anda?
Siswa: Saya pergi ke kelas, duduk di depan piano,
Saya ingat drama yang saya mainkan.
Sesuatu menyakiti hatiku,
Jiwaku tiba-tiba menjadi sakit.
Aku berjalan melewati sekolah dan melihat sekeliling.
Direktur telah menghilang. Oh, masalah.
(Lari. Lulusan bingung)
Lulus:
Apa yang harus dilakukan, katakan padaku,
Di mana mencari sutradara?
Sertifikat kelulusan
Dia harus memberi kita
Lulus:
Kami belajar cukup banyak di sini,
Berapa banyak lagu yang dimainkan, tangga nada.
Dan sekarang waktunya telah tiba
Kami harus segera lulus.
Lulus:
Tapi bagaimana kita meninggalkan sekolah?
Kami membutuhkan sertifikat!
Lulus:
Mungkin satu tahun lagi
Maukah kita menghabiskan waktu di sini, aku dan kamu?
Ayo main tangga nada lagi,
Mari kita ingat Bach dan Mozart.
Lulus:
Tidak, tidak, tidak, sayang
Saya ingin menyelesaikan sekolah.
Musik berbunyi, Peri Musik masuk
Peri Musik:
Saya Peri Musik, saya tinggal di sekolah ini.
Dan setiap hari saya bertemu teman-teman
Ceria dan ceria, penuh kasih sayang dan baik hati,
Semua orang di sini berbicara dalam bahasa khusus.
Hari ini adalah hari libur di sekolah - tahun ajaran telah berakhir,
Hari ini sekolah tersebut meluluskan dua orang anak.
Tapi hanya Chernomor, yang kejam dan ganas,
Dia menculik sutradara dan tidak ingin mengembalikannya.
Saya meninggalkan pesan untuk Anda, bacalah dengan cepat.
Semua harapan ada pada Anda, selamatkan sutradara.
Memberi pesan, wisudawan membaca
Direktur Anda disembunyikan di tempat yang aman,
Tidak mudah bagi Anda untuk menemukannya.
Anda akan membuktikan kepada semua orang bahwa studi Anda tidak sia-sia.
Bahwa Anda layak mendapatkan gelar lulusan!
Lulus:
Nah, ini waktunya untuk pergi
Ah, temanku,
Cepat maju, kita akan menang.
Lulus:
Dari penangkaran Chernomor yang jahat
Kami akan membebaskan Tatyana Nikolaevna.
Para lulusan dan Peri Musik pergi.
Presenter 1: Sementara itu, lulusan kami sedang mencari Tatyana Nikolaevna, kami sampaikan kepada Anda penampilan terbaik dari orang-orang kami:
Nomor musik:
Lagu "Tuchka" akan dibawakan oleh Evgenia Volkova.
Kami mengundang Lazicka Victoria ke panggung, kami ingin mendengarkan “Minuet” Handel,
Danil Borisov adalah jagoan dalam pertunjukan akordeon.
Dan sekarang dia akan menunjukkan kelas tertinggi padamu. Ojakäer “Panggilan untuk bekerja”, polka Estonia,
Lagu “Brownie” akan dibawakan oleh Yana Kislova.
Anastasia Plekhova akan menampilkan musik dari film “We’ll Live Until Monday”
Ada satu pria di sekolah - Konstantin Kravchenko
Dia bermain dengan sangat baik dan mengucapkan selamat kepada Anda pada hari libur. Kravchenko Konstantin dan Papusha A.N., Smerkalov “Moscow Round Dance”,
Nastenka memiliki suara girly yang sangat jernih, kami memintanya untuk menyanyikan sebuah lagu, atau mungkin lagu pendek. Lagu "The Witch" akan dibawakan oleh Anastasia Akhmaeva,
Yulia Tolkacheva akan menampilkan "Etude" untuk Anda, silakan bertepuk tangan dengan keras setelahnya.
Kraus Nadezhda diundang ke panggung. Kami mengagumi permainannya yang indah. Bach "Sarabande"
Plekhova Nastya, Kislova Yana akan membawakan lagu “Girls from a Fairy Tale”
Lulusan masuk
Lulus:
Dimana kita bisa mencarinya?
Bisakah itu menunggu?
Setahun, dua, atau mungkin tiga?
Sasha, Sasha, lihat.
(menunjuk ke sisi tempat anak-anak kelas satu duduk)
Lulus:
Bahwa anak-anak menjadi pendiam,
Bagaimana Anda menemukan diri Anda di sini?
Siswa kelas satu 1:
Chernomor memberi kami tugas,
Aku akan menunggumu di sini, di hutan.
Tes yang disiapkan
Aku akan membawanya sekarang.
Membawa catatan tentang tugas apa yang ditulis untuk lulusan:
Lulusan menggambar catatan
Siswa kelas satu 2: Ayo mulai tes, ini tugas pertamamu
Ke sekolah asalmu,
Jangan lupa kebetulan, Ayo semuanya jawab pertanyaannya tanpa ragu!
Siapa guru favoritmu?
Mengapa Anda menyukai solfeggio?
Berapa banyak kursi yang ada di ruang konser?
Apa yang kurang di sekolah kita?
Prasasti apa yang Anda buat di meja selama studi Anda?
Nasihat apa yang akan Anda berikan kepada kepala sekolah ketika Anda keluar?
Mengapa Anda membutuhkan pendidikan ini?
Apakah tetangga Anda sering mengetuk radiator saat Anda bermain tangga nada?
Apakah orang tua Anda harus meyakinkan Anda dari waktu ke waktu untuk terus bersekolah di sekolah kami?
Berapa banyak konser yang Anda ikuti selama bertahun-tahun?
Berapa banyak direktur yang berubah selama pelatihan Anda?
Siswa kelas satu 3:
Setiap hari, tahun demi tahun,
Anda pergi ke sekolah.
Dan sekarang kami ingin tahu
Apa yang mereka ajarkan padamu?
Lulusan menggambar catatan dengan teka-teki
Saya berdiri dengan tiga kaki, Kaki dengan sepatu bot hitam. Gigi putih, pedal. ...(Piano.)
Bagaimana piano mirip dengan mobil yang sedang berjalan? Mereka memiliki satu bagian yang disebut... (Pedal.)
Chaliapin bernyanyi membuat iri semua orang, Dia memiliki bakat yang luar biasa, Semua karena dia mempelajari Seni yang disebut... (Vokal.)
Tidur dan istirahat dilupakan: Dia menulis sebuah lagu... (Komposer.)
Siswa kelas satu 4:
Kami meminta orang tua dan semua orang yang duduk di aula,
Tampilkan ansambel Anda dengan jiwa dan cinta.
Para lulusan menampilkan ansambel; di akhir pertunjukan, sutradara naik ke atas panggung
Presenter 1: Jadi Anda menyelamatkan sutradara,
Anda adalah lulusan sejati.
Lantai tersebut diberikan kepada direktur sekolah.
Pidato sutradara, penyerahan sertifikat, diploma
Pembawa acara 2: Dan sekarang saatnya memberikan kesempatan kepada mereka yang telah bersama Anda selama ini, yang membimbing Anda melewati dunia seni yang indah, yang bersukacita bersama Anda atas kemenangan kreatif, dan yang kecewa ketika sesuatu tidak berhasil. keluar.
Pembawa acara 1: Kami mengundang guru sekolah musik ke panggung: Tatyana Valerievna Trifonova, Tatyana Nikolaevna Grigorieva, Marina Aleksandrovna Goleschikhina, Elena Anatolyevna Abols, Valentina Anatolyevna Azarova, Anatoly Nesterovich Papush.
Direktur memberikan penghargaan kepada para guru, dan kemudian para guru memberikan pidato.
Presenter 2 : Lulusan mempunyai tanggapan terhadap guru kesayangannya.
Lulus:
Saya masuk sekolah dengan sangat takut-takut,
Setiap sudut di sini familiar.
Betapa cepatnya waktu berlalu
Tidak perlu terburu-buru ke kelas.
Semuanya ada di belakang kita. Saatnya untuk bersenang-senang.
Saatnya ujian
Namun hanya perasaan menyesal
Bahwa kita berpisah selamanya.
Lulus:
Aku masuk sekolah dengan sangat takut-takut.
Saya bertemu teman-teman terkasih.
Guru terkasih, betapa terampilnya
Mereka membantu kami semua menjadi lebih kuat.
Terima kasih, saudara kami
Untuk kerja kerasmu namun terhormat.
Untuk selalu ada di sana,
Kami tidak diperbolehkan menyimpang dari jalan setapak.
Lulus:
Karena kamu sedang patah hati
Untuk kita masing-masing, selalu
Mereka mengajari kami, tanpa berusaha keras,
Mereka memberikan segalanya kepada kami secara penuh.
Lulus:
Terima kasih! Kami berhutang budi padamu,
Dan tunduk rendah padamu untuk kehangatan jiwamu.
Kami sangat ingin Anda bangga pada kami,
Kami akan memenuhi harapan dan impian Anda.
Lagu wisudawan diperdengarkan untuk para guru.
Presenter 1: Nomor konser ini ditampilkan untuk lulusan dan penonton kami.
Nomor musik:
Anastasia Plekhova bernyanyi untukmu, "Ivan dan Marya",
Albinoni “Adagio”, Tatiana Root akan tampil untuk Anda di piano.
Anda akan senang dengan teman-teman Anda, Liza Borisenko, setelah pertunjukan, pujian Anda menanti Anda. Dia akan menampilkan “Kumparsita”,
Lebedeva Alina, Trifonova T.V. "Cahaya utara",
Tatyana Root bernyanyi untukmu, "Aku akan menjadi laut",
Duduk di belakang layar, Ksyusha Zaitseva gemetar.
Jangan khawatir, Ksyusha kami, semua orang senang mendengarkan Anda. Kosenko "Waltz"
Paduan suara senior “Angsa terbang menjauh.”
Pembawa acara 2: Kami mengundang ke panggung orang-orang yang lebih tahu dari siapa pun berapa nilai tahun-tahun belajar di sekolah musik. Lagi pula, di depan mata mereka anak-anak mereka berubah dari musisi kecil yang tidak berpengalaman menjadi seniman sejati. Hanya mereka yang tahu seberapa besar upaya yang dilakukan untuk mencapai tujuan ini.
Presenter 1 : Bersama para wisudawan, orang tuanya senang dan sedih. Para orang tua yang terkasih, lantai itu milikmu.
Selamat dan penghargaan kepada orang tua
Presenter 2 : Wisudawan, balasan untuk anda.
Lulus:
Tidak ada yang lebih mahal di dunia
Berjalan mengelilingi bumi setidaknya seribu kali.
Tidak ada yang lebih berharga di dunia ini,
Keibuan, cinta kebapakan.
Lulus:
Cinta mereka selalu hangat
Dalam panas dan dingin, itu melindungi kita dari masalah.
Cinta mereka membantu kita hidup,
Dan mengatasi kesulitan itu
Ketika tidak ada kekuatan lagi.
Lulus:
Cinta ibu dan ayah itu suci,
Dan Anda tidak dapat membandingkannya dengan apa pun.
Lulus:
Yang paling kita sayangi,
Tidak ada yang bisa menggantikannya.
Bersama: terima kasih telah hadir dan menapaki jalan ini bersama kami.
Para wisudawan membawakan lagu yang dipersembahkan untuk orang tuanya.
Pembawa acara 1:
Baiklah, wisuda, diamlah sejenak!
Hari ini, saatnya telah tiba.
Sekolah mengantarmu pergi dengan penuh semangat
Masa kecil sekolah telah berlalu sekarang!
Nomor musik lulusan:
Abakumova Alexandra, Astor Piazzolla “Libertango”,
Abakumova Alexandra, Sheiko “Momen”,
Soloviev Dmitry "Etude",
Soloviev Dmitry, Tchaikovsky "Danau Angsa".
Presenter 2: Dan sekarang saatnya memberi penghargaan kepada anak-anak yang telah belajar dengan baik sepanjang tahun ajaran dan berperan aktif dalam kehidupan sekolah. Lantai tersebut diberikan kepada direktur sekolah.
pemberian penghargaan kepada siswa berprestasi dan aktivis sekolah
Lulus
Kami semua berkumpul untuk pesta perpisahan.
Pada malam yang sangat indah,
Aula kami dihangatkan dengan senyuman,
Cinta, persahabatan. Selamanya
Musik hati telah terhubung
Sekolah asli menjadi rumah,
Dan kami tidak akan pernah lupa
Cinta dan perhatian guru.
Lulus
Semuanya ada di sini: turun, naik,
Terkadang ada air mata di mataku.
Kami berjalan menuju mimpi, menuju bintang,
Dan sekarang saat perpisahan telah tiba.
Saatnya mengucapkan selamat tinggal. Sedikit sedih.
Semuanya sudah di belakang kita, ijazah sudah di tangan.
Dan jiwaku sedih, kosong,
Dan Anda bertanya: “Lalu bagaimana?”
Lulus
Jam perpisahan. Dan seperti burung
Kami akan meninggalkan sarangnya
Untuk kembali suatu hari nanti,
Musik telah menjadikan Anda teman selamanya.
Lagu terakhir para wisudawan dibunyikan.
Pembawa acara 1:
Saat terbaikmu telah tiba - pesta kelulusan, selamat tinggal
Untuk terakhir kalinya di panggung ini kamu,
Dan pada saat ini senang dan sedih
Kami hanya ingin menyampaikan beberapa baris.
Pembawa acara 2:
Semoga bintang terang bersinar dalam hidupmu,
Dan musik selalu terdengar di hati.
Sekolah meluluskanmu, tapi ingatlah untukmu,
Pintu ruang musik selalu terbuka.
Pembawa acara 1: Mari kita anggap malam perayaan kita ditutup.
Pembawa acara 2: Kami berharap kalian, para orang tua, mendapatkan istirahat yang baik di musim panas, dan mendapatkan kekuatan baru untuk menaklukkan ketinggian baru dalam kehidupan sekolah.
Yeranui Markaryan
Skenario pesta prom di sekolah musik
naskah kelulusan
Disiapkan oleh guru
cerita rakyat MKU DO
"Sekolah Seni Anak Dorinskaya"
wilayah Volgograd,
Distrik Uryupinsky
Markarian Eranui.
naskah pesta prom
(Aksi berlangsung di aula sekolah musik)
Orkestra "Dobryanka"
Pembawa acara:(Pemimpin musik dimulai)
Para tamu yang terhormat, orang tua! Kami senang menyambut Anda di aula yang cerah dan meriah ini. Orkestra instrumen rakyat “Dobryanka”, dipimpin oleh Yuri Yurievich Zheleznikov, tampil di hadapan Anda.
Satu tahun ajaran lagi telah berakhir.
Mengapa hal ini terjadi: di bulan September sepertinya tahun ajaran akan berlangsung selamanya, tetapi Mei datang dan Anda menyadari bahwa itu hanya sesaat?
Ya, karena kami tidak pernah punya waktu untuk merasa bosan! Ada begitu banyak hal menarik di sekolah - kompetisi, konser, festival, pemenang dan pemenang diploma. Kami memiliki sesuatu yang bisa dibanggakan! Dan juga perjalanan menarik dan pertemuan kreatif.
Itu sebabnya tahun ajaran berlalu begitu cepat.
Dan siswa kami akan bernyanyi tentang sekolah seni asal mereka.
(Lagu “Pinokio”) (Musik Pinokio)
1. Siapa yang mengunjungi sekolah ini
Saya bertemu orang-orang baik.
Kedamaian dan kreativitas hidup di sini,
Dan mereka akan menemukan pendekatan kepada semua orang,
Masyarakat sekitar mengenali sekolah tersebut
Katakan padaku, siapa namanya?
Paduan Suara: Muses-kal-ka….
2. Di sini setiap hari dan setiap jam
Kasusnya ada pada kita.
Kami menari, kami belajar, kami bernyanyi,
Dan kami hidup sangat bahagia,
Mereka tidak membiarkan kita bosan di sekolah,
Katakan padaku, siapa namanya?
Paduan Suara: Mu-zy - kal-ka….
3. Berisi anak-anak dan guru
Mereka hidup seperti keluarga yang ramah.
Dan setiap orang akan berkata,
Tidak ada sekolah yang lebih baik!
Kenyamanan dan kesenangan tercipta di dalamnya!
Katakan padaku, siapa namanya?
Paduan Suara: Mu-zy-kal-ka...
Musik. (Menurut pembawa acara)
Terkemuka.
Siapa, katakan padaku, yang ada di sekolah kita.
Semua pertanyaan akan terselesaikan,
Siapa yang tenang dan terampil
Bertanggung jawab atas segalanya!
Sedikit bersemangat dengan kami,
Apa yang terjadi di saat-saat perpisahan
Dia adalah kepala sekolah seni kami
Penasihat dan teman yang bijaksana.
Lantai tersebut diberikan kepada direktur sekolah kami, Natalya Vladimirovna Matveikina.
Pidato sutradara.
(Direktur mengucapkan selamat kepada semua orang di akhir tahun ajaran. Dia berbicara singkat tentang hasil tahun ini, tentang pemenang kompetisi dan festival, siswa terbaik, guru, dll.).
Direktur: Pada titik ini, saya menyatakan pertemuan kami yang didedikasikan untuk akhir tahun ajaran ditutup.
Lulusan habis. (Untuk wisudawan keluar pertama).
Lulusan dengan kemarahan:
Lulus.
Bagaimana penutupannya? Bagaimana dengan kita, para lulusan?
Lulus.
Bukankah kita sudah selesai sekolah?
Apakah kami tidak akan diberikan sertifikat?
Direktur: Mungkin Anda belum lulus semua ujian.
Mari kita ingat bagaimana semuanya dimulai?
Lulusan lainnya keluar, bergaya seperti bayi.
Terkemuka.
Dan semuanya dimulai dari awal.
Ingatlah dirimu sendiri.
Para wisudawan (bermain bersama) menghapus air mata mereka.
Lulus.
Apakah Anda ingat berapa banyak yang ada:
Ujian dan ujian,
Konser dan hari libur.
Dan peringkat dari “dua” hingga “lima”.
Lulus.
Apakah Anda ingat bagaimana kita membolos?
Bagaimana Anda tidak ingin mempelajari program kelulusan?
Lulus.
Tapi kami selalu punya alasan.
Guru kami cerdas dan memahami segalanya.
Lulus.
Dan sekarang kelas terakhir.
Anda tahu, mereka mengajar di sini,
Kami bernyanyi dan bermain musik.
Dan saat mereka mengajarimu cara bermain,
Dan tampil di atas panggung.
Mereka memainkan "Anjing Waltz". (Mereka membungkuk dan duduk di atas panggung di kursi yang telah diatur sebelumnya.)
Musik. (Menurut pembawa acara)
Pembawa acara.
Valentina adalah musisi yang berbakat dan berbakat. Lebih dari sekali selama bertahun-tahun saya di sekolah seni. Dia mengambil bagian dalam kompetisi dan pertunjukan di berbagai tingkatan, di mana dia memenangkan hadiah.
Dia akan menampilkan A. Dubuc “Variasi pada Tema R. n. p. “Ada badai salju yang bertiup di sepanjang jalan.”
Pembawa acara.
Dmitry adalah orang yang luar biasa dan berbakat. Selama bertahun-tahun, ia belajar di departemen cerita rakyat dan selama periode ini ia mencapai puncaknya, ia berpartisipasi di hampir semua kompetisi dan selalu memenangkan hadiah. Dia akan tampil untukmu, R. N. P. "Kakek tua yang merencanakannya"
Pembawa acara.
Daniel adalah orang yang rendah hati dan pekerja keras. Dia mengikuti kompetisi regional dan memenangkan hadiah. Kami berharap pengetahuan dan keterampilan musik yang diperolehnya dapat membantunya dalam perjalanan hidupnya.
Dia akan menampilkan karya St. Petersburg "Tango".
Pembawa acara.
Aksinya adalah orang yang ceria dan mudah bergaul. Mengatasi kesulitan dan mempelajari dasar-dasar musik piano, ia berhasil lulus dari jurusan piano. Dia tampil di kompetisi dan memenangkan hadiah. Aksinya akan membawakan “Sonata in B flat mayor” karya Haydn.
Musik. (Kata-kata dari lulusan)
Lulus.
Selamat tinggal sekolah musik,
Sudah waktunya bagi kami untuk berpisah dengan Anda.
Terima kasih atas perasaan ini
Untuk sejujurnya seni,
Pelajaran kebenaran dan kebaikan.
Lulus.
Atau mungkin kita tidak akan mengucapkan selamat tinggal selamanya hari ini.
Dan mereka sebenarnya tidak mau memberi kami sertifikat.
Lulus.
Sebenarnya tidak terlalu buruk.
Bisakah saya tinggal beberapa tahun lagi?
Pembawa acara.
Lulusan yang terhormat! Kunci terakhir dari simfoni sekolah kami adalah ujian, di mana Anda menunjukkan sisi terbaik Anda. Hari ini Anda mengucapkan selamat tinggal pada sekolah kami, tetapi tidak pada musik. Kami mengundang para lulusan kami yang terkasih untuk memasuki aula dan mengambil tempat terhormat mereka!
(MUSIK KELUAR Aula) (Diiringi musik, para wisudawan melewati seluruh aula dan duduk di baris pertama)
Pembawa acara.
Nah, lulusan,
Saat perayaan telah tiba,
Dan dokumen yang akan mereka berikan padamu,
Saya telah menunggu semuanya selama bertahun-tahun!
Lantai untuk ucapan selamat dan penyerahan sertifikat diberikan kepada wakil pekerjaan pendidikan, Olga Nikolaevna Vasyutina. (Pesanan dibacakan)
Direktur mengucapkan selamat kepada para wisudawan dan menyerahkan sertifikat kelulusan Sekolah Seni Anak. (GADING)
Pembawa acara
Dengan kata-kata ucapan selamat,
Dan kata perpisahan pada saat yang tepat
Kelas pertama tiba hari ini,
Selamat atas kemenangan Anda!
Anda dapat menggunakan 5-10 siswa kelas satu dalam pertunjukan; mereka membaca satu syair satu demi satu.
(Keluar dari anak-anak)
Anak-anak.
Kami akan mengikuti Anda
Selama tujuh tahun kelas adalah kelas.
Entah bagaimana jangan lupa
Anda kemudian mengucapkan selamat kepada kami.
Entahlah keluar. DIA mengenakan topi biru cerah, celana panjang kuning kenari, dan kemeja oranye dengan dasi hijau. Dia umumnya menyukai warna-warna cerah."
Entahlah.
Tunggu, tunggu!
Saya tidak ingin menunggu tujuh tahun!
Dalam setahun saya mempelajari catatannya -
Apakah saya seorang musisi atau bukan?
Saya bisa memainkan tombol akordeon
Mainkan drama Goedicke,
Dan buktinya adalah ini:
Harus mendapatkannya juga!
Anak-anak.
Apa kamu, apa kamu! Apakah mungkin
Menjadi musisi dalam setahun!
Entahlah.
Apa lagi yang perlu dipelajari? Saya tahu ketujuh nada tersebut!
Tidak ada lagi, saya sengaja mengetahuinya.
Anak-anak.
Nah, sekarang Anda akan melihat bahwa Anda terlalu kecil untuk lulus!
Siswa kelas tujuh bisa memainkan tangga nada di tangga nada ketiga,
Kami baru belajar membedakannya berdasarkan tanda!
Nah, untuk saat ini kita akan memiliki “Spillkins”, Dan itupun menghitung dengan suara keras!
Seperti menginjak gas, lalu menginjak rem, Mereka menginjak pedal.
Dan kaki kita juga tidak mencapai tanah!
Entahlah.
Ya... Mungkin aku harus lulus
Ini masih terlalu dini bagimu, teman.
Aku akan tinggal untuk saat ini juga.
Anak-anak.
Untuk masalah Anda
Kita sudah keluar dari topik
Kami beralih ke perbandingan,
Dan mereka lupa membawa apa.
Dan kami datang untuk mengucapkan selamat kepada Anda,
Semoga Anda hidup bahagia,
Dan sekolah asal kami,
Jangan pernah lupa!
Lagu “Dari Senyuman” (MUSIK)
Pembawa acara: Maria Kasyanenko “The Lonely Shepherd” tampil di hadapan Anda
Pembawa acara: Untuk Anda, nomor musik yang dibawakan oleh Elena Sukhonina dan Arina Danilenko “Bear with a Doll”
Musik (sesuai perkataan pembawa acara)
Selama bertahun-tahun Anda belajar di sekolah kami, guru Anda berjalan bergandengan tangan dengan Anda. Dan hanya berkat keterampilan mereka, yang diasah oleh kerja bertahun-tahun, bakat mengajar, kesabaran tanpa batas, kepekaan dan kebaikan, kita semua dapat hidup dengan aman untuk melihat hari yang indah ini bagi kita semua.
Hari ini kata-kata perpisahan terdengar di sini, Dan semua orang di sekitar mendoakan yang terbaik untukmu.
Lulusan, di saat-saat perpisahan
Guru memberimu kata-kata perpisahan.
Guru-guru yang sedang meluluskan siswanya hari ini diundang ke atas panggung.
(Musik Guru)
Guru departemen piano Stolyarchuk Galina Anatolyevna, Samarskaya Yana Yuryevna.
Guru departemen rakyat Vera Aleksandrovna Kadymova.
Guru departemen cerita rakyat Eranui Samvelovna Markaryan.
Ucapan selamat dari para guru.
Pembawa acara. Hadiah musik dari guru alat musik tiup Timofey Alexandrovich Danilenko
Pembawa acara. Sekarang pelatihannya telah selesai, Mungkin bagi sebagian orang itu adalah siksaan,
Kami tidak akan mengungkapkan rahasianya, Apakah ada yang ingin Anda sampaikan kepada kami?
Tanggapan dari lulusan diberikan.
Musik.(KATA CEPAT)
Lulus.
Terima kasih sayang, dari lubuk hatiku (VALYA)
Karena Anda menemukan sedikit kebaikan dalam diri kami.
Karena tidak takut akan kesulitan dan kesedihan,
Anda membawa kebaikan Anda, Anda adalah laut.
Terima kasih untuk semua yang kamu nyanyikan, (DANIEL)
Untuk semua yang berhasil kami temukan,
Karena saatnya telah tiba,
Ketika tangan menjadi terampil,
Dan suaranya menjadi musik,
Dan instrumennya menjadi patuh.
Lulus.
Hormat kami, terima kasih banyak, (Dima)
Kami memberi tahu semua guru.
Jadilah muda dan bahagia
Damai, umur panjang, kesehatan untuk Anda!
Lulus.
Biarkan generasi lain, (Ksyusha)
Tanpa ketidakpedulian dan kemalasan,
Selalu istirahat di sini.
Di antara masalah Anda dan kehidupan sehari-hari
Semua: Kami tidak akan pernah melupakanmu!
Selamat tinggal, tuan kami!
Lagu “Musisi Bremen” (Musisi Musik BREMEN)
Lagu: Tidak ada yang lebih baik di dunia ini,
Bagaimana mengajari kami lagu dan syair.
Senang rasanya mengambil solfeggio,
Dan kunyah granit sains dengan cinta! (2p)
Di sekolah mereka hanya mendapat ilmu
Hal ini memerlukan ketekunan dan perhatian.
Kami akan mencintai semua guru,
Kami tidak akan melupakan satupun dari mereka! (2p)
MUSIK. (DALAM KATA PEMBAWA ACARA)
Pembawa acara.
Tadi malam - dan Anda adalah pemenangnya!
Penghargaan juga diberikan kepada orang tua Anda!
Keberhasilan seorang anak sangat bergantung pada dukungan orang tuanya. Hari ini kami ucapkan terima kasih kepada para orang tua seluruh wisudawan kami, yang selama ini telah menunjukkan kepedulian dan perhatiannya terhadap kreativitas anak-anaknya. Dan betapa besar usaha yang dilakukan orang tua kita agar kamu bisa belajar dengan tenang di sekolah seni!
MUSIK (FANFARES)
(SERTIFIKAT DIBERIKAN KEPADA ORANG TUA)
Lantai tersebut diberikan kepada orang tua wisudawan
MUSIK (ORANG TUA)
Pembawa acara:. Ansambel tari "Emerald" tampil di depan Anda School Waltz
Pembawa acara. (MUSIK AKHIR)
Ketika Anda melihat wajah-wajah bahagia dan gembira, Anda secara fisik merasakan bagaimana peningkatan emosi Anda ditransmisikan ke semua orang yang hadir di sini! Saya yakin kita masing-masing sekarang, pada saat ini, memiliki jiwa yang bernyanyi!
Sekarang sekolah sudah berlalu, ujian sudah selesai,
Mereka menyebut Anda lulusan, tetapi semua hal utama ada di depan Anda!
Kami percaya bahwa sekolah akan selalu menjadi rumah Anda!
Lulus, sekolah akan mengingatmu, Dan jangan lupakan itu!
Biarkan keyakinan pada diri sendiri mengisi Anda dengan kekuatan, Kami beritahu Anda.
Skenario pesta prom di sekolah musikPenulis: Gilmkhanova Gulsina Shamilevna, guru disiplin teori, Sekolah Musik Anak No. 8, Kazan
Deskripsi Karya: Materi kegiatan ekstrakurikuler siswa sekolah menengah pertama (13-15 tahun) (teks puisi, lagu, dan sandiwara penulis untuk digunakan pada pesta kelulusan di sekolah musik anak dan sekolah seni anak). Pekerjaan ini mungkin menarik bagi guru pendidikan tambahan (sekolah musik anak-anak dan sekolah seni anak-anak).
Catatan penjelasan
Pesta kelulusan adalah acara istimewa dalam kehidupan sekolah mana pun. Bagian integral dari liburan ini adalah “kubis”, yang menjadi kunci terakhir tidak hanya dari keseluruhan acara, tetapi juga dari tahun-tahun yang dihabiskan di sekolah.
Pesta kelulusan adalah pusat ide-ide hidup, penemuan tak terduga, dan penemuan kreatif yang cemerlang. Biasanya yang menjadi objek lelucon adalah disiplin ilmu di sekolah, peristiwa-peristiwa tertentu yang terjadi selama bertahun-tahun belajar. Guru juga tidak diabaikan!
Hal yang paling berharga tentang “kubis” adalah kenyataan bahwa mereka tidak memiliki batasan dalam hal imajinasi dan ekspresi diri para pesertanya, kecuali, tentu saja, moral dan estetika. Anak-anak yang telah melalui liburan humor ini untuk waktu yang lama menyimpan kenangan indah tentang periode kehidupan mereka pada khususnya, tentang sekolah dan guru-gurunya pada umumnya.
Peran pendidikan sekolah pada tahap akhir bekerja dengan anak terungkap dalam perumusan dan pelaksanaan tujuan dan sasaran berikut:
Target:
- pembentukan dan pengembangan kepribadian kreatif
- pembentukan dan pemantapan sikap positif terhadap sekolah
Tugas:
- pengembangan kemampuan kreatif
-pengembangan keterampilan untuk bekerja dalam tim
Seringkali, para guru yang mempersiapkan pesta kelulusan di sekolah musik anak dihadapkan pada masalah dalam memperoleh materi sastra yang mencerminkan kekhususan belajar di sekolah MUSIK. Karya ini menyajikan potongan-potongan “kubis” wisuda dari tahun yang berbeda, yang menurut penulis dapat berguna baik sebagai “isian” siap pakai untuk “kue” wisuda, maupun sebagai ide dan persiapan pengolahan.
Peralatan:
- laptop
- perangkat pemutar suara
- soundtrack musik
- piano (penyintesis)
- kostum
- pemandangan
Karakter:
- lulusan
- guru
Di sini sangat terang
Busur yang indah lepas landas,
Akordeon terdengar bersemangat
Dan seruling itu bersenandung lembut,
Dan sekolah itu seperti kapal besar,
Mengapung ke dunia musik dan cahaya.
Berlayar ke negeri penuh keajaiban, kapal impian kami,
Tailwind, tujuh kaki di bawah lunas,
Berlayar ke kerajaan Musik dan Kebaikan,
Ke dunia Inspirasi dan Kecantikan!
"Lagu Guru"(sesuai dengan lagu “Man is a Dog’s Friend”)
Guru anak adalah seorang teman,
Semua orang di sekitar mengetahui hal ini
Tidak ada makhluk yang lebih baik hati!
Jika seseorang "mendapatkan" -
Tidak memberi jalan pada saraf
Belum ada yang menyadarinya
Sehingga dia meneriaki anak-anak!
Tidak bersumpah dengan sia-sia
Tidak mengepalkan tangan
Dan jika rusak, -
Tanpa menggonggong, tanpa menggigit!
Guru anak adalah seorang teman,
Semua orang di sekitar mengetahui hal ini
Semua orang tahu betapa dua kali adalah dua -
Tidak ada makhluk yang lebih pintar!
Dia tidak membiarkanmu bermalas-malasan
Dan memberi contoh bagi semua orang,
Dan meskipun penampilannya tegas,
Dia tidak menyimpan dendam di dalam hatinya!
Tersenyum sangat manis
Mencoba bersikap objektif
Dan selain pendidikan
Dia memiliki lautan pesona!
“Halo, halo!”(sesuai dengan lagu “Semuanya baik-baik saja, Marquise yang cantik!”
Dilakukan oleh dua orang wisudawan, kemudian sisanya bergabung:
- Halo halo! Berita apa?
Nah, bagaimana kabar cucumu?
Ya ampun, hatiku tidak pada tempatnya akhir-akhir ini,
Bagaimana Anda lulus solfeggio?
Saya lupa modenya, dan skalanya juga,
Sepertinya aku akan mendapat empat...
Selebihnya, nenek sayang
Semuanya baik-baik saja, semuanya baik-baik saja!
Nah, bagaimana bisa, sayangku?
Bagaimana kamu bisa lupa C mayor?!
Meskipun aku masih mencintaimu,
Tapi bagaimana aku bisa menanggung rasa malunya?
Ada masalah dalam dikte,
Saya tidak mengenali catatan dengan titik...
Ya, itu huruf “C” – saya tahu itu pasti
Saya bernyanyi dengan sangat baik!
- Halo, halo, tiga yang mana?
Apa yang tiba-tiba menghampirimu di sana?
Baiklah, beritahu aku, berikan itu pada nenekmu
Bagaimana semua itu bisa terjadi...
Nadanya sulit
Saya tidak menyanyikan nada A,
Dan dia tidak memainkan akord ketujuh, -
Dan Minnikhanov tidak bisa melakukannya!
Tapi saya melewati solfeggio,
Meskipun saya hanya menerima “dua”,
Dan selebihnya, nenek tercinta -
Semuanya baik-baik saja, semuanya baik-baik saja!
Halo, halo, apa yang terjadi?!
Pukulan yang belum pernah terjadi sebelumnya...
Akan membuat ibu sakit kepala,
Sungguh mimpi buruk, sungguh mimpi buruk!
Saya tidak mengambil buku teksnya
Bug merobek buku catatannya.
(Kemudian seluruh peserta bernyanyi satu persatu)
- Lalu aku pergi ke sekolah seni,
Cuacanya hangat...
Tapi aku harus jalan-jalan,
Bagaimanapun, masa kecil tidak bisa dikembalikan lagi
Lalu kolam renang dan aikido,
Dan di pagi hari ada tes di departemen kepolisian kota,
Saya perlu tahu bahasa Cina
Untuk mengikuti kehidupan,
Dan saya sedang berjalan-jalan di London,
Mempelajari bahasa rakyat
Tapi sekarang saya tidak perlu khawatir
Saya bisa meludahi langit-langit
- (semua) Dan sekarang untuk kita, nenek tercinta,
Yah, sangat bagus!
Sketsa "WAWANCARA"(jawaban orang yang diwawancarai datang ke pertanyaan sebelumnya dari “koresponden” karena “masalah teknis”)
Pertama: Bisakah kamu mendengarku baik-baik saja? Halo halo? Jadi Anda belajar di sekolah musik, Anda memiliki mata pelajaran seperti solfeggio, tempat Anda mempelajari tritone dan akord ketujuh. Mereka bilang itu sangat sulit. Bagaimana Anda menghadapinya? Bisakah kamu mendengarku?
Kedua: Halo, bicaralah... Ah, sekarang aku mendengarmu, bicaralah.
Pertama: Kita terbatas dalam waktu. Pertanyaan selanjutnya. Apa yang dapat Anda katakan tentang guru Anda?
Kedua: Ya, aku bisa mendengarmu. Kami menderita bersama mereka. Ada banyak sekali masalah dengan mereka! Beberapa orang menolaknya sama sekali, yang lain hanya mengingatnya sebelum kelas. Sebenarnya, sejujurnya, mustahil bagi anak normal untuk memahaminya.
Pertama: Di sekolah musik semua orang memainkan tangga nada, tapi bagaimana perasaan Anda terhadapnya?
Kedua: Oh, kami mengingatnya dengan penuh kelembutan dan cinta. Mereka meninggalkan bekas yang tak terhapuskan di hati kami.
Pertama: Apa yang dapat Anda katakan tentang direktur dan kepala sekolah?
Kedua: Oh, itu menyeramkan, mereka tidak memberi kita kedamaian selama 8 tahun. Tidak ada kedamaian bagi kami atau tetangga kami. Bahkan selama liburan pun mustahil untuk melupakannya dan beristirahat dengan tenang. Namun, bagaimanapun, mereka membuat kami tetap bugar dan tidak membiarkan kami bersantai.
Pertama: Pernahkah kamu mendapat nilai buruk? Bagaimana perasaan Anda terhadap mereka?
Kedua: Anda tahu, kami selalu bangga dengan mereka; tidak ada yang bisa hidup tanpa mereka di sekolah. Mereka memimpin proses pendidikan.
Pertama: Nah, apakah ada siswa berprestasi di antara kalian?
Kedua: Hmm, tentu saja mereka malu, tapi kami berhasil bertarung dengan mereka, dan para guru membantu kami dalam hal ini. Dan lambat laun jumlahnya semakin sedikit.
Pertama: Apakah ada orang yang tidak melakukan apa pun dan membolos?
Kedua: Ya, tentu saja ada di antara kita. Kami selalu berusaha mengikuti teladan mereka. Foto-foto mereka selalu digantung di papan kehormatan, dan seluruh sekolah bangga pada mereka.
Pertama: Anda mungkin sering menghadiri konser dan teater?
Kedua: Halo, katakanlah tidak ada koneksi.
Pertama: Apa yang akan Anda lakukan dengan koneksi tersebut? Oke, pertanyaan selanjutnya. Pernahkah fenomena narkoba, campuran rokok, alkohol terjadi dalam hidup Anda?
Kedua: Ah, sekarang aku mendengarnya. Ya, tentu saja, setelah mereka semuanya dilihat dari sudut pandang yang berbeda. Namun secara umum bermanfaat untuk perkembangan secara umum. Tanpa mereka, sulit bagi musisi sejati untuk sukses.
Pertama: Katakan padaku, apakah kamu punya waktu untuk belajar di sekolah menengah?
Kedua: Untuk siapa kamu menganggap kami?! Ini berbahaya bagi kesehatan! Tidak, ini bukan untuk kami.
Pertama: Pernahkah Anda mengunjungi diskotik atau klub malam?
Kedua: Ya, kami tepat waktu di mana pun dan tidak berada di posisi terakhir. Kami pergi secara teratur. Bagaimanapun, ini adalah tahap pertama pendidikan kita.
Pertama: Setiap orang yang berbudaya harus pergi ke museum, ruang pameran...
Kedua: Ayolah, ini bukan untuk kita. Ya, saat itu kami masih anak-anak. Dan secara umum, itu tidak ada gunanya bagi kami. Mengapa membuang-buang waktu untuk hal yang tidak masuk akal?
Pertama: Nah, semuanya sudah jelas bagi Anda, sekarang sudah jelas siapa Anda!
Kedua: Ya, kami adalah orang-orang cerdas!
Pertama dan Kedua: Terima kasih kepada sekolah musik!!!
Sketsa “Dua Pelajaran”
Pelajaran dari sudut pandang seorang guru
Terdapat beberapa kursi di atas panggung, dan para wisudawan duduk di atasnya dengan pose santai. Ada “tanduk” di kepala mereka. Guru memasuki kelas dengan suara musik yang lembut. Lingkaran cahaya yang terbuat dari kertas dan kawat “bersinar” di atas kepalanya. Tidak ada yang memperhatikan gurunya, semua orang sibuk dengan urusannya masing-masing.
Halo teman-teman! Betapa pintarnya Anda hari ini! Apakah semua orang cukup tidur? Nah, siapa yang akan menjawab hari ini?
(Tidak ada yang mendengar)
- Mungkin kamu, Dimochka? Dima!
- Saya tidak mempelajarinya, kami pergi berkunjung kemarin! (Dimochka menjawab dengan malas)
- OKE. Lain kali bersiaplah!
- Dan kamu, Mashenka?
- Dan kemarin aku menghabiskan sepanjang hari di penata rambut...
- Yah, menurutku kamu sangat cantik hari ini!
- Kalau begitu, mungkin Kolenka, kan?
- Kemarin saya mengadakan kompetisi!
- Ah!.. Baiklah, lain kali kamu akan menjawabnya.
- Lenochka, ayo jawab...
- Dan aku.. dan aku.. Dan kami... (tidak memikirkan apa pun, dengan enggan pergi ke papan)
- Nyanyikan tangga nada dalam C mayor.
(bernyanyi tidak selaras)
- Yah, lumayan... mmm... tenggorokanmu mungkin sakit hari ini. Tapi, saya melihat betapa kerasnya Anda mencoba dan saya memberi Anda nilai B dengan minus kecil.
- Untuk apa?! saya mengajar! Ini tidak adil!
- Baiklah, dengan nilai tambah yang besar!
(duduk dengan ekspresi tidak puas)
- Teman-teman, tentu kalian tahu siapa yang menulis polonaise Oginsky?
- Tapi kami tidak lulus!
- Siapa nama Pyotr Ilyich Tchaikovsky?
- Kami tidak mendengar!
- Berapa tahun Anda belajar di sekolah kami?
- Mereka tidak memberitahu kami!
- Siapa nama direktur sekolah kita?
- Kami tidak merekamnya!
- Berapa jumlah anak babi dalam dongeng “Tiga Babi Kecil”?
- Kami tidak menghitung!
- Betapa hebatnya Anda hari ini - Anda bekerja dengan sangat baik di kelas. Tenang saja, aku tidak menanyakan apa pun padamu di rumah. Pelajaran sudah selesai.
(bel berbunyi)
Pelajaran melalui mata siswa
Lulusan duduk dalam pose siswa yang rajin. Ada “lingkaran cahaya” di kepala mereka. Seorang guru mendengarkan suara “Imperial March dari film Star Wars” dengan tanduk yang terbuat dari kertas di kepalanya.
Siapa yang masuk kelas tanpa sepasang sepatu kedua?! Buku harian di atas meja!
Nah, kalian pemalas dan pemalas, maukah kalian membuat orang bodoh lagi?
Ivanov! Ke instrumen!
- Jariku terkilir. Saya tidak bisa bermain...
- Saya tidak tahu apa-apa, duduk dan bermain!
(pastinya pergi ke instrumen, etude Chopin "bermain" dengan cemerlang - fonogram musik berbunyi)
- Tidak tahan dengan fermata lagi?! Dua!
Sidorov!
- Senar biolaku putus. Bisakah saya bermain lain kali?
- Kamu selalu punya alasan yang sama! Tidak ada yang berhasil - mainkan!
(“Keinginan Paganini dimainkan” - fonogram berbunyi)
- Yah, mereka tidak bisa berbuat apa-apa! Mengapa legato bukannya marcato?! Dua!
Petrus! Nyanyikan aria Gadis Salju!
- Tenggorokanku sakit hari ini, bisakah aku tidak bernyanyi?
- Siapa yang kamu beri tahu? (Petrov dengan sangat emosional “menyanyikan” aria Snow Maiden, soundtracknya berbunyi)
- Aib! Sekali lagi dia menyanyikan A flat bukannya G sharp! Dua!
Mereka tidak tahu apa-apa!
- Kami mengajar...
- Oh, apakah kamu mengajar? Apa yang kamu tahu? Berapa ukuran timpani yang dimasukkan dalam gerakan ke-3 simfoni ke-11 Shostakovich?
- Pada tahun '59
- Siapa nama gadis istri ketiga pengantin pria Rimsky-Korsakov?
- Kobylitsina!
- Mmm... (apa lagi yang bisa saya pikirkan) Dan beri nama semua bahan “Foie Gras Ecalope”!
- foie gras, garam, merica, tepung, mangga, kismis merah, blackberry, mint, port wine, bawang putih, wortel, batang seledri, thyme, rosemary, daun salam, batang kayu manis, mentega, kanji... (jawab dengan jelas dan jelas, hampir twister lidah)
- Dimana kotanya...uh...Skovorodino?
- 53°LU, 123°BT.
Kode pos 676010
Kode kendaraan 28
Populasi 9.561 orang
- Panggil semua orang dengan namanya!
- ?..
- Ya! Kamu tidak tahu apa-apa!!! Pemalas! Pada pelajaran berikutnya, pelajari semua simfoni Dostoevsky dan balet Mendeleev!
Bagaimana kamu bisa lulus ujiannya?!!1 Sepatu pantofel!
(Bel berbunyi.)
"PASANGAN EPIK"(sesuai dengan lagu oleh N. Rastorguev)
Kami dibawa ke sini sebagai anak-anak, -
Kita tidak bisa lepas dari takdir...
Dan proses panjang dimulai bagi kami,
Dan sekarang kita adalah tenor, bass!
Tidak ada gunung berapi yang membuat kita takut,
Hei fyat lai o kudl sudah seperti keluarga bagi kami!
Ada kekebalan dari bencana alam -
Setiap tahun kami mengadakan konser pelaporan.
Sisari sudah lama terdiam,
Kami duduk di VKontakte sampai subuh...
Rus berguncang, Tatarstan gemetar -
Tiba-tiba jam ujian telah tiba!
Dan sekarang kita telah lulus,
Sekolah, kami mengucapkan selamat tinggal padamu!
Kita akan mengalami mimpi buruk untuk waktu yang lama,
Bagaimana Ludwig Ilyich Bach menari bersama kami.
Berapa lama kita bisa melanjutkan -
Masih ada empat puluh lima ayat di sini...
Tapi sudah waktunya untuk menyelesaikan nomornya,
Kita tidak boleh kehilangan rasa proporsional!
Adegan “ANJING DI MUNGKIN”
Karakter:
Diana
Pelayan
1 caballero
2 caballero
Pelayan
Diana dan pembantunya sedang duduk di balkon.
Pelayan:
Oh, signora, seberapa banyak kamu bisa menyiksa dirimu sendiri?
Ya, saat perpisahan telah tiba,
Anak ayam, tumbuh besar, meninggalkan sarangnya
Seperti sebelumnya, mereka meninggalkan kita...
Dan ini bukan salah Sang Pencipta,
Ada pemeliharaan yang luar biasa dari Tuhan!
Hati selalu terbuka
Bagi mereka baik di cuaca panas maupun di hari badai.
Sia-sia, Signora, hati nuranimu menyiksamu -
Sekarang kehidupan akan mengajari mereka segalanya...
Diana:
Namun, air mata memohon
Ya Tuhan, aku harus mengerti -
Pada paruhnya aku menaruh lebih banyak kekuatan,
Pada sayap siapa angin lebih kencang bertiup,
Kepada siapa aku memberikan cahaya mataku...
(bernyanyi)
Oh, andai saja hal itu mungkin, andai saja hal itu mungkin,
Haruskah saya memilih - siapa yang lebih saya cintai?
Aku harus memilih antara dua hati
Siapakah kebahagiaan jiwaku.
Saya bertemu dengan mereka setiap hari 2 kali
Patuhi saja perintahmu sendiri,
Untuk siapa Anda lebih bersemangat?
Untungnya saya tidak bisa menjawab.
Sayangnya, sekarang mereka berada di luar kendali saya.
Dan saya memahami hal ini dengan sempurna.
Semoga mereka tidak selalu mengingat kita
Tapi "Brasil" tidak akan dilupakan.
(Para siswa dari guru, yang digambarkan dalam sandiwara, menampilkan karya musik dengan nama yang sama pada ujian akhir dalam mata pelajaran “ensemble.” Jika diinginkan, Anda dapat memasukkan nama lain atau cukup mengganti kata “Brazilier ” dengan kata “musikal”)
Pelayan: Nyonya, dua caballero bangsawan datang menemui Anda.
Pelayan: Siapakah ini, misalnya?..
Adegan salam (jongkok dan membungkuk diiringi alat musik)
Diana: Saya senang bertemu Anda, Don Nikita!
nikita: Aku mencium tanganmu!
Diana: Dan saya senang bertemu Anda, Don George!
George: Aku mencium kakimu!
nikita: Agar kata-kata cinta tidak sia-sia
George: Kami akan menyanyikan serenade untuk Anda!
“Diana yang luar biasa adalah mahkota ciptaan…” - mereka berpura-pura bernyanyi, rekaman suara berbunyi. (Guru yang dipersembahkan edisi ini disebut Diana Petrovna!)
Mereka membungkuk berpasangan (diiringi musik “Here in Spain”).
Kemudian mereka berbaris berturut-turut.
Diana: Beginilah ceritanya berakhir
nikita: Kita harus berhenti di sini.
George: Kami mencoba menghiburmu
Pelayan: Saya harap Anda tidak bosan.
Diana: Kami dengan senang hati menyenangkan Anda
nikita: Apakah mereka mampu atau tidak, bukan kita yang menilai.
George: Dan jika seseorang berkata - fi,
Kita bisa memikirkan sesuatu yang lebih lucu,
Pelayan: Biarkan dia melakukannya tahun depan
Akan lebih baik baginya untuk menulis naskah untuk kita.
Pelayan: Hanya dia yang tidak tahu kebahagiaan
Siapa yang tidak mau mendengar panggilan kebahagiaan!
Semua karakter bernyanyi:(sesuai dengan lagu “In Spain” dari film “Dog in the Manger”)
Di sini, di Tataria
Tidak seperti di Italia
Kami mencampurkannya ke dalam naskah, ke dalam naskah
Napoli dengan Tartary.
Di sini, di Tataria
Tidak seperti di Italia
Tapi tetap saja kita berada di Tatary, di Tatary,
bukan di Italia!
Pembawa acara:
Sangat tidak terduga secara gaya
Dan secara geografis, hal ini tidak sepenuhnya akurat,
Namun terkendali secara politik
Kami menampilkan parodi film favorit kami.
“Ini sekolah yang sudah berusia 60 tahun.”(dilakukan dengan gaya rap)
Ini adalah sekolah yang sudah berusia 60 tahun
Dan inilah anak-anak yang bergegas ke sekolah,
Ke sekolah yang sudah berusia 60 tahun
Dimana semua anak ingin belajar.
Dan inilah sutradara yang tidak tidur,
Ke sekolah yang sudah berusia 60 tahun
Dimana semua anak ingin belajar.
Dan anak-anak ini akan mengikuti ujian
Di sekolah di mana setiap orang melewati sesuatu,
Dari pagi hingga malam dia melihat ke luar jendela -
Di mana anak-anak yang bergegas ke sekolah?
Ke sekolah yang sudah berusia 60 tahun
Dan inilah tetangga yang menunggu -
Kapan anak-anak akan pergi ke sekolah?!
Ke sekolah tempat anak-anak mengikuti ujian,
Di sekolah di mana setiap orang melewati sesuatu,
Di mana sutradara yang tidak tidur,
Dari pagi hingga malam dia melihat ke luar jendela -
Di mana anak-anak yang bergegas ke sekolah?
Ke sekolah yang sudah berusia 60 tahun
Di mana semua anak ingin belajar?
Dan akhirnya wisuda kami!
Sekolah, kami mengucapkan selamat tinggal padamu dengan sedih.
Sekolah yang sudah berusia 60 tahun ini
Dimana semua anak ingin belajar!
Lagu penutup
(“Remake” dari lagu “The clock is strike on the old tower” dari film “The Adventures of Electronics”) Teks yang disorot adalah kutipan persis dari lagu tersebut)
Kedengarannya menari berputar-putar, dan tangan mencari akord -
Pelajaran dimulai...
Kami memiliki keberanian untuk bermain dengan nada dan telinga -
Siapa yang bisa mengatakannya sebelumnya?!
"Bicaralah" dalam bahasa baru,
Pegang harmoni di tanganmu,
Membantu mimpi untuk terbang di atas kehidupan sehari-hari
Guru paling favorit kami!
Ke dunia warna-warni dan cerah, ke dalam kerajaan topeng karnaval
Fantasi memanggil kita...
Di sini kita adalah dewa kita sendiri, semua jalan terbuka untuk kita,
Sebuah dongeng menanti kita di sini.
Hutan lindung mengundang ke dalam semak belukar,
Suara terbang ke langit...
Membantu kami menemukan jalan ke Negeri Ajaib
Guru paling favorit kami!
Jam di menara tua berdentang, mengucapkan selamat tinggal pada hari kemarin,
Pagi datang lagi!
Hidup itu penuh improvisasi, kita tidak selalu mengharapkan tepuk tangan,
Tapi kami selalu bergerak maju!
Jalan menuju sukses itu dekat dan jauh,
Kami mengingat setiap nafas dan setiap lepas landas...
Itu telah membantu kami untuk percaya pada diri sendiri
Guru paling favorit kami!
Biarlah api jiwa selalu menyala,
Dan takdir akan menghadiahimu dengan keberuntungan,
Rangkaian jalan apa pun mengarah ke puncak,
Kebahagiaan bagi Anda dalam perjalanan Anda, Tuhan memberkati Anda!
(“Remake” mengikuti irama lagu dari film “Dog in the Manger”) Teks yang disorot adalah kutipan persis dari lagu tersebut)
Hari dan jamnya akan tiba,
Dan kehidupan akan memutar kita
Dengan godaan aku memberi isyarat, -
Itu adalah lepas landas yang terinspirasi,
Lalu ke dalam jurang, seperti terbang
Menahan nafasku...
Di tempat yang cerah, di tempat yang berkabut,
Dimana kebenarannya, dimana penipuannya -
Anda tidak tahu sebelumnya.
Pendengaran Anda akan tertipu
Matamu akan berbohong
Tapi hati tidak berbohong!
Hari dan jamnya akan tiba,
Dan hidup akan bertanya kepada kita -
Siapa pelawaknya dan siapa pahlawannya?
Siapa yang tidak menyerahkan kehormatannya,
Siapa yang jatuh tapi bangkit
Meski terkadang dia lemah?
Dimanakah dunia kebaikan yang rapuh,
Dimana pesona kejahatan -
Anda tidak tahu sebelumnya.
Pendengaran Anda akan tertipu
Matamu akan berbohong
Tapi hati tidak berbohong!
Hari dan jamnya akan tiba,
Dan itu akan menjadi kenyataan bagi kita
Semua mimpi masa kecil.
Akan memberi kita “Grand Prix”
Bukan juri yang ketat
Dan hidup untuk semua kerja keras Anda!
Dimana rasa iri akan memberi nasehat,
Dimana hati nurani mengatakan "tidak" -
Anda tidak tahu sebelumnya.
Pendengaran Anda akan tertipu
Matamu akan berbohong
Tapi hati tidak berbohong!
Sudah menjadi tradisi yang baik di sekolah kami untuk mempersiapkan pesta kelulusan bersama seluruh tim. Proses ini tidak hanya melibatkan mereka yang “bertanggung jawab” atas acara tersebut, tetapi juga para guru yang menjadi tempat belajar anak-anak selama bertahun-tahun dalam “kekhususan” dan mata pelajaran kelompok mereka, orang tua, pengasuh dan administrasi, dengan kata lain - semua orang yang menjadi sasarannya. api kreatif menyala, yang Mereka sendiri menerima kepuasan dari tindakan hidup kreativitas dan kreasi bersama dengan anak-anak dan kolega!
Margarita Denisova
Skenario konser terakhir - pesta kelulusan di sekolah musik
Skenario konser terakhir - pesta prom
Penyelenggara: Galyautdinova E.R., Demyanets L.S., Denisova M.A.
Terkemuka:
Halo, para siswa terkasih, orang tua, alumni dan tamu sekolah kami!
Hari ini, di hari yang indah ini, kami berkumpul untuk merangkum hasil tahun ajaran keluar - melaporkan konser, serta untuk seremonial penyerahan sertifikat kelulusan sekolah untuk lulusan kami yang selama 7 tahun telah merasakan nikmatnya bertemu musik, belajar mendengarkan, memahami dan mencintai musik. Dan kini telah tiba waktunya bagi mereka untuk meninggalkan tembok ini, namun kami berharap seni tetap menjadi pasangan hidup mereka dan mereka akan mengingat dengan penuh kasih tahun-tahun studi mereka di sekolah musik!
Saya umumkan hari ini konser terbuka!
Anak:
Matahari bersinar melalui jendela kita
Dan di luar sedang musim semi,
Kami akan memberimu beberapa
Kebahagiaan, cahaya dan kehangatan.
Kita kami memulai konsernya
Untuk tamu, untuk ayah dan ibu.
Lihat, santai,
Kunjungi kami lebih sering.
Betapa elegannya di aula kami
Nyaman dan hangat;
Kepada semua orang yang menyaksikan kami hari ini,
Sangat beruntung.
Kami menggerogoti batu ilmu pengetahuan,
Kami bekerja selama setahun penuh,
Jangan lupakan vokal
Nyanyikan lagu untuk jiwa.
1. "Moskow menderita" dibawakan oleh Evgeniya Sergeevna Zaitseva dan Polina Mazova
Terkemuka:
Anak itu menulis sebuah lagu
Jari mencicit di atas kaca.
Apa itu dia mendengar musik
Di suatu tempat di sana, di dalam dirimu?
Lagu ini sederhana
Tiba-tiba terbang dari kaca
Dan, terbang di atas jalan,
Semua orang yang lewat terpesona.
Ya, dan bagaimana agar tidak terkejut,
Bagaimanapun, dia mengintai dimana-mana,
Di pintu gerbang
Dan di pojok, -
Lagu ini yang berderit
Jari cepat di kaca!
Seringkali, orang tua memperhatikan kemampuan anak mereka dalam hal tersebut musik dan membawanya ke sekolah musik pada usia 5-7 tahun. Ada yang berpendapat bahwa usia inilah yang paling tepat untuk mengembangkan apa yang melekat pada alam.
Kita konser dilanjutkan oleh musisi muda:
2. Pembicara Pyotr Palinov, guru Tatyana Valerievna Zhadenova
3. Nastya Lukyanova tampil (R. Schumann "Permainan", guru dan pengiring Rudnitsky Vadim Vyacheslavovich
4. Pembicara Matvey Bogovenko, guru Elena Andreevna Korshunova
5. Dmitry Danilov berbicara (E. Siegmeister "Lagu Koboi", guru Tatyana Evgenievna Kobyakova
6. Pembicara Oleg Samoilenko, guru Anton Viktorovich Murashchenko
7. Pembicara Dasha Orlova, guru Natalya Vitalievna Kudryashova, pengiring Archugova Larisa Georgievna
Anak-anak:
Mari kita semua menyanyikan sebuah lagu bersama,
Akan berbunyi lagu sekolah.
Halus, harmonis dan bersahabat.
Kita perlu bernyanyi bersama, kawan.
Koridor penuh dengan lagu -
Paduan suara kami berusaha keras
Terkemuka:
8. Ansambel vokal sekolah menengah pertama tampil, guru Lyudmila Stepanovna Demyanets, pengiring Radugina Gloria Valerievna
(musikC. Banevich, lirik oleh T. Kalinina "Matahari akan bangun")
9. Duet gitaris Oleg Samoilenko dan Andrey Agafonov tampil
Terkemuka:
Hari ini di aula kami, kami menghormati lulusan tahun 2016 yang telah menguasai dasar-dasarnya selama 7 tahun musikal kreativitas dan semua milik kita lulusan menjadi musisi yang baik, orang-orang yang luar biasa dan baik hati.
Pertunjukan lulusan:
10. Katbey Kausar, Paveleva Anya
11. Vechtomova Ekaterina
12. Novel Polyakova ( "Jika kamu meninggalkanku" kelompok "Chicago")
13. Simonov Robert
14. Volkov Artyom (lagu rakyat Rusia “Ada pohon birch di ladang”, diproses oleh A. Surkov)
15. Ensemble Alat Musik Tiup (J.B. Lully "Gavotte")
16. Duet pemain biola Katbey Kausar dan Anna Pavelyeva
17. Seni ansambel vokal. kelas ( musikB. Sinenko, kata-kata oleh S. Urich “Di dunia kami musik live» )
Adegan Wisuda:
Tidak ada aktivitas yang lebih menyenangkan daripada belajar dengan sepenuh hati.
Untuk belajar lebih cepat, Anda perlu mengulang lebih sering.
Dan tentu saja, bangun pagi dan bermain lebih keras.
Biarkan ibu dan ayah serta tetangga mengetahui segala sesuatu di sekitar,
Bahwa siswa yang rajin dan cakap hidup,
Bahwa dia siap memainkan tangga nada di keyboard pada pukul enam pagi.
Dia yang tidak pernah bernyanyi dalam paduan suara tidak mengetahui kesenangan,
Kamu hanya perlu bernyanyi lebih keras agar guru dapat mendengarmu,
Anda hanya perlu bernyanyi sesuai ritme agar dia menghargai Anda.
Dan ketika guru paduan suara menghentikan pergerakan frasa,
Sedih dan galak, dia akan mendekat kepadamu,
Sekarang kamu berteriak di telinganya bahwa kamu mempunyai kekuatan.
Namun Anda tidak perlu mengakui bahwa ada yang salah dengan pendengaran Anda.
Dan sekarang, tentu saja, Anda pasti ikut serta nomor utama konser,
Anda sekarang adalah seorang solois terkenal, Anda memiliki kemuliaan dan kehormatan,
Dan guru pasti akan menghargai Anda, jika saja
Dia akan segera keluar dari rumah sakit dan pendengarannya akan kembali.
Jika seorang guru yang tegas memberitahu Anda dari waktu ke waktu sekali:
“Kita perlu belajar lebih banyak!”, mengancammu dengan tinjunya,
Anda menurunkan mata dan mengangguk dengan inspirasi,
Yang sekarang tentunya Anda pasti akan mempelajari semuanya sekaligus.
Tapi pulang dari sekolah, jangan terburu-buru belajar
Mungkin Anda akan belajar, sungguh; dia tidak mengharapkan ini,
Dan untuk merayakannya, guru akan segera merebut hatinya,
Jangan menakuti dia seperti itu, hati-hati, biarkan dia hidup!
18. Orkestra instrumen rakyat tampil, sutradara Elena Andreevna Korshunova (D. Turk "Nyanyian untuk paduan suara", D.Samoilov "Segi Empat")
Pidato sutradara sekolah
Pemberian sertifikat dan surat ucapan terima kasih
Presentasi lulusan sertifikat
Terkemuka:
Teman-teman, sekarang kalian bisa dengan bangga menyandang gelar tersebut lulusan sekolah. Anda menerima sertifikat kelulusan pertama Anda sekolah.
Sekolah musik. Masa kecil kita yang baik. ...Dan masa kanak-kanak, pertama-tama, adalah orang tua yang, bersama putra atau putrinya, telah melewati 7 tahun jalan seni sekolah. Mereka mendukung dan bangga. Mari kita simak kata-kata perpisahan orang tua kita lulusan.
Pidato oleh perwakilan dari komite orang tua...
Terkemuka:
Jadi kami telah menarik garis di bawah pencapaian tahun ajaran yang akan datang! Saat kami mengucapkan selamat tinggal, kami berterima kasih atas senyuman Anda, atas tepuk tangan meriah Anda. Saya yakin pertemuan ini pasti bergema dengan kehangatan di hati Anda. Kami tidak mengucapkan selamat tinggal, tapi hanya mengatakan... "Sampai jumpa lagi di dunia sihir musikal seni - seni yang selamanya sedang berkembang: kebaikan, pengertian dan cinta!"
Semua yang terbaik untukmu!
Publikasi dengan topik:
Skenario konser pelaporan untuk orang tua “Spring Palette” Presenter: Halo, orang tua dan tamu taman kanak-kanak kami yang terkasih! Hari ini kami berkumpul dengan Anda di kamar kami yang nyaman untuk...
Skenario konser pelaporan “Rainbow of Talents” Pelaporan konser “Rainbow of Talents” 2016 Pembawa acara: Selamat malam teman-teman terkasih. Hari ini Anda akan disambut oleh talenta-talenta muda dari kamar anak-anak kami.
Naskah prom untuk kelas 11 WISUDA 2016 Rabu. – Apa yang terjadi di aula hari ini? Mengapa orang datang ke sini? Ved - Karena ini pesta kelulusan dan selenggarakannya hari ini.
Skenario pesta kelulusan untuk anak-anak kelompok persiapan sekolah “TK, kami tidak akan melupakanmu” Sasaran: Menciptakan suasana positif secara emosional dan suasana kemeriahan bagi para wisudawan dan tamu acara. Tugas: - Melepaskan kreativitas.
Skenario Pesta Kelulusan di Sekolah Musik “Sekolah, sekolahku, selamat tinggal!”
Goleschikhina Marina Aleksandrovna. Guru akordeon, MBOU DOD "Sekolah Musik Anak Taseev"
Deskripsi pekerjaan: Tahun-tahun sekolah sungguh luar biasa. Tampaknya tahun-tahun sekolah adalah tahun-tahun terbaik dalam kehidupan setiap orang. Berapa banyak kenangan hangat yang dikaitkan dengan masa sekolah: balita pertama dan kedua, pernyataan cinta pertama, langkah pertama menuju kedewasaan. Tapi semuanya berakhir suatu hari nanti. Tahun-tahun berlalu tanpa disadari, dan sekarang, pesta perpisahan. Saat menyelenggarakan pesta kelulusan di sekolah musik, Anda selalu ingin menjadikan malam ini istimewa, tak terlupakan, dan orisinal, tidak seperti malam lainnya. Naskahnya adalah milik penulis, menggunakan beberapa fragmen dari Internet. Kata-kata wisudawan merupakan puisi karangannya sendiri.
Tujuan: Skenario pesta prom akan menarik bagi guru-penyelenggara sekolah musik, sekolah seni, dan orang tua.
Target: menciptakan suasana emosional yang positif bagi lulusan.
Tugas:
Pendidikan:
Mengaktifkan pengetahuan, keterampilan, kemampuan dan kemampuan yang diperoleh untuk menerapkannya dalam praktik;
Mengembangkan kemampuan tampil di atas panggung di depan penonton;
Memperkaya dunia spiritual anak melalui lakon musik.
Pembangunan
Mengembangkan kemampuan kreatif mahasiswa dan lulusan;
Pendidikan:
Menumbuhkan kecintaan terhadap musik sebagai seni yang memiliki kekuatan dampak emosional terbesar pada seseorang;
Menumbuhkan rasa hormat terhadap guru, siswa, dan orang tua.
Aula didekorasi secara meriah, musik diputar, dan presenter tampil di atas panggung.
Pembawa acara 1: Telepon itu berdering dengan sangat pelan, sangat tidak stabil
Suara akord pertama itu.
Hidup dan memperoleh kekuatan,
Sudah berkibar di atas tuts,
Terkadang dia tertawa, terkadang dia menangis,
Dia menari dan bernyanyi.
Membentang seperti busur,
Musiknya sangat lembut!
Sudah terdengar suara pedihnya
Dan cahaya jiwa, dan rasa sakit, dan siksaan,
Tiba-tiba dia bergidik,
Melonjak dengan bangga
Suara akord yang diperkuat dan menarik!
Dan dia berseri-seri... Dan ayatnya... Dan seterusnya -
Tahun ajaran telah berakhir.
Pembawa acara 2: Halo anak-anak terkasih, orang tua terkasih, guru, tamu!
Pembawa acara 1: Hari ini di aula kami hangat dari senyuman Anda, cahaya dari mata bahagia Anda, dan bahagia karena tahun ajaran baru telah berakhir.
Pembawa acara 2: Tahun ajaran telah berlalu.
Liburan musim panas yang indah sudah dekat.
Dan semua orang di sekolah kami senang.
Tidak akan ada dikte atau tes.
Pembawa acara 1: Kami telah belajar selama setahun penuh,
Melewati perjalanan belajar.
Kita semua telah kehabisan tenaga.
Saatnya istirahat.
Pembawa acara 2: Hari ini kami akan menyajikan kepada Anda sebuah laporan kreatif berjudul “Kehidupan sehari-hari yang sulit di sekolah musik favorit kami, atau apa yang kami pelajari dalam setahun.”
Pembawa acara 1: Dan tentunya hari ini kami akan menghormati lulusan kami yang terkasih.
Pembawa acara 2: Mari kita anggap malam perayaan kita terbuka.
Pembawa acara 1: Dan kami mengundang siswa termuda di sekolah kami ke tahap ini terlebih dahulu.
Nomor musik untuk siswa kelas 1-2
Pembawa acara 2: Ya, lulusan kami pernah datang ke sekolah musik dengan anak kecil yang sama...
Pembawa acara 1: Semuanya menarik dan asing bagi mereka, dan mereka sangat ingin belajar memainkan alat musik, menyanyi, dan menjadi seniman hebat.
Pembawa acara 2: Tahun-tahun berlalu tanpa terasa. Ada segalanya: suka dan duka, kemenangan dalam kompetisi, tangga nada dan etudes yang belum dipelajari, berpasangan dan berlima. Kadang-kadang saya hanya ingin melempar nada-nada itu ke sudut jauh, membanting tutup piano dan berkata, “Itu saja, saya sudah muak. Saya akan meninggalkan sekolah musik.”
Pembawa acara 1: Namun beberapa suara hati tidak memungkinkan saya untuk berpaling dari jalan yang terkadang sulit dan berduri, dipenuhi lautan suara yang mengalir dari instrumen.
Pembawa acara 2: Dan inilah mereka, wisudawan cantik menawan duduk di depan kami.
Siswa sekolah menengah pertama keluar dan mewakili para wisudawan
Siswa 1:
Hari ini ada wisuda kecil di sekolah,
Hanya ada dua lulusan - kakak dan adik.
Bagaikan benang dan jarum, keduanya ada dimana-mana,
Di meja mereka, di konser mereka bernyanyi dan memainkan drama.
Siswa 2:
Sasha adalah aktivis kami, pintar, cantik,
Apapun yang dia lakukan, dia berhasil.
Dia tampil di atas panggung - dia membela kehormatan sekolah,
Menyelesaikan semua pekerjaan rumah dengan ketat.
Begitu dia menyentuh kuncinya, jiwanya membeku.
Sasha memainkan piano dengan sangat baik.
Dan suara deringnya membuat semua orang di area itu menjadi gila,
Semua temannya memberitahunya tentang hal ini.
Berbakat, rajin, cantik dan sukses.
Sasha, sayang, kami ucapkan selamat padamu.
Kami mengundang Anda ke panggung untuk mendapatkan tepuk tangan meriah.
Siswa 3:
Kami akan mengatakan ini tentang Dima - seorang pelawak dan orang yang periang.
Seorang anak laki-laki yang menawan, seorang pengganggu dan anak laki-laki yang nakal.
Sangat pintar dan cakap, tapi terkadang malas.
Sisik dan potongan akan dikenang di musim semi, musim panas, dan musim dingin.
Dia akan mengingat pelajaran solfeggio, musik. menyala.,
Yang sering saya datangi, seperti kertas kosong.
Dia lupa catatannya, buku, pena, pensil, buku catatan,
Semua orang mengkhawatirkannya - tetapi dia lulus mata pelajaran itu dengan nilai A.
Ia sering tampil di atas panggung, bernyanyi duet dan sendirian,
Jujur saja, Dima hebat, hanya dia yang kita punya.
Kami mengucapkan selamat kepada semua orang dari lubuk hati kami yang terdalam, hingga tepuk tangan meriah.
Kami mengundang Anda ke panggung.
Pembawa acara 2:
Di setiap keluarga ada kepala yang memutuskan segalanya,
Melindungi keluarga dari kesulitan dan kegagalan.
Sekolah musik juga merupakan sebuah keluarga,
Semua teman kami telah menjadi keluarga dan teman di sini.
Pembawa acara 1:
Siapa yang bertanggung jawab di sekolah? Kita semua tahu tentang ini
Sutradara adalah favorit kami, kami menghormatinya.
Menjamin disiplin, menyelesaikan semua masalah,
Ini saat yang tepat untuk mengundangnya ke panggung.
Seorang siswa berlari masuk dan berkata dengan ketakutan
Murid:
Penjaga, masalah, masalah.
Sutradara menghilang tanpa jejak.
Yang tersisa darinya... (menunjukkan buku catatan sutradara)
Oh, masalah, masalah.
Pembawa acara 2:
Tunggu, jangan terburu-buru,
Katakan padaku dengan perasaan.
Apa yang Anda lihat, bagaimana Anda mengetahuinya?
Mengapa direktur kami hilang?
Murid:
Jadi aku berangkat ke sekolah.
Pesta prom telah dimulai.
Semua orang di aula, dan semua orang di atas panggung,
Dan sutradara ada di teras.
Saya bertanya padanya dengan tenang:
“Apakah kamu akan segera tampil?”
Dan dia menjawab saya:
“Saya keluar untuk menghirup udara segar.”
Pemateri bersama: Nah, bagaimana denganmu?
Murid: Saya pergi ke kelas, duduk di depan piano,
Saya ingat drama yang saya mainkan.
Sesuatu menyakiti hatiku,
Jiwaku tiba-tiba menjadi sakit.
Aku berjalan melewati sekolah dan melihat sekeliling.
Sutradara telah menghilang... Oh, masalah.
(Lari. Lulusan bingung)
Lulus:
Apa yang harus dilakukan, katakan padaku,
Di mana mencari sutradara?
Sertifikat kelulusan
Dia harus memberi kita
Lulus:
Kami belajar cukup banyak di sini,
Berapa banyak lagu yang dimainkan, tangga nada.
Dan sekarang waktunya telah tiba
Kami harus segera lulus.
Lulus:
Tapi bagaimana kita meninggalkan sekolah?
Kami membutuhkan sertifikat!
Lulus:
Mungkin satu tahun lagi
Maukah kita menghabiskan waktu di sini, aku dan kamu?
Ayo main tangga nada lagi,
Mari kita ingat Bach dan Mozart.
Lulus:
Tidak, tidak, tidak, sayang
Saya ingin menyelesaikan sekolah.
Musik berbunyi, Peri Musik masuk
Peri Musik:
Saya Peri Musik, saya tinggal di sekolah ini.
Dan setiap hari saya bertemu teman-teman
Ceria dan ceria, penuh kasih sayang dan baik hati,
Semua orang di sini berbicara dalam bahasa khusus.
Hari ini adalah hari libur di sekolah - tahun ajaran telah berakhir,
Hari ini sekolah tersebut meluluskan dua orang anak.
Tapi hanya Chernomor, yang kejam dan ganas,
Dia menculik sutradara dan tidak ingin mengembalikannya.
Saya meninggalkan pesan untuk Anda, bacalah dengan cepat.
Semua harapan ada pada Anda, selamatkan sutradara.
Memberi pesan, wisudawan membaca
Direktur Anda disembunyikan di tempat yang aman,
Tidak mudah bagi Anda untuk menemukannya.
Anda akan membuktikan kepada semua orang bahwa studi Anda tidak sia-sia.
Bahwa Anda layak mendapatkan gelar lulusan!
Lulus:
Nah, inilah waktunya untuk berangkat, kawan,
Cepat maju, kita akan menang.
Lulus:
Dari penangkaran Chernomor yang jahat
Kami akan membebaskan Tatyana Nikolaevna.
Para lulusan dan Peri Musik pergi.
Pembawa acara 1: Sementara itu, lulusan kami sedang mencari Tatyana Nikolaevna, kami sampaikan kepada Anda penampilan terbaik dari orang-orang kami.
Nomor musik:
Lulusan masuk
Lulus:
Dimana kita bisa mencarinya?
Bisakah itu menunggu?
Setahun, dua, atau mungkin tiga?
Sasha, Sasha, lihat.
(menunjuk ke sisi tempat anak-anak kelas satu duduk)
Lulus:
Bahwa anak-anak menjadi pendiam,
Bagaimana Anda menemukan diri Anda di sini?
Siswa kelas satu 1:
Chernomor memberi kami tugas,
Aku akan menunggumu di sini, di hutan.
Tes yang disiapkan
Aku akan membawanya sekarang.
Membawa catatan tentang tugas apa yang ditulis untuk lulusan:
Lulusan menggambar catatan
Siswa kelas satu 2:
Mari kita mulai pengujian, inilah tugas pertama Anda
Ke sekolah asalmu,
Jangan sampai lupa secara tidak sengaja
Ayo, semuanya untuk bertanya,
Jawab tanpa ragu-ragu!
1.Siapa guru favoritmu?
2.Mengapa Anda menyukai solfeggio?
3.Berapa banyak kursi yang ada di ruang konser?
4.Apa yang kurang di sekolah kita?
5.Prasasti apa yang kamu buat di mejamu selama belajar?
6. Nasihat apa yang akan Anda berikan kepada kepala sekolah ketika Anda keluar dari sekolah?
7.Mengapa Anda membutuhkan pendidikan ini?
8.Apakah tetangga anda sering mengetuk radiator saat anda bermain tangga nada?
9.Apakah orang tuamu harus meyakinkanmu dari waktu ke waktu untuk terus bersekolah di sekolah kami?
10.Berapa banyak konser yang pernah Anda ikuti selama bertahun-tahun?
11.Berapa banyak direktur yang berganti selama pelatihan?
Siswa kelas satu 3:
Setiap hari, tahun demi tahun,
Anda pergi ke sekolah.
Dan sekarang kami ingin tahu
Apa yang mereka ajarkan padamu?
Lulusan menggambar catatan dengan teka-teki
1.Saya berdiri dengan tiga kaki,
Kaki dengan sepatu bot hitam.
Gigi putih, pedal.
Siapa namaku? ...
(Piano.)
2.Apa kemiripan piano?
Ke mobil yang sedang berjalan?
Mereka punya satu detail
Ditelepon...
(Pedal.)
3. Chaliapin bernyanyi membuat iri semua orang,
Dia memiliki bakat yang luar biasa
Semua karena saya belajar
Seni, apa namanya...
(Vokal.)
4. Tidur dan istirahat terlupakan:
Menulis lagu...
(Komposer.)
5. Lima tali digantung,
Seratus burung berkicau dari mereka. (staf dan lembaran musik).
Siswa kelas satu 4:
Kami meminta orang tua dan semua orang yang duduk di aula,
Tampilkan ansambel Anda dengan jiwa dan cinta.
Para lulusan menampilkan ansambel; di akhir pertunjukan, sutradara naik ke atas panggung
Pembawa acara 1: Jadi Anda menyelamatkan sutradara,
Anda adalah lulusan sejati.
Lantai tersebut diberikan kepada direktur sekolah.
Pidato sutradara, penyerahan sertifikat, diploma
Pembawa acara 2: Dan sekarang waktunya telah tiba untuk memberikan kesempatan kepada mereka yang telah bersama Anda selama ini, yang telah membimbing Anda melalui dunia seni yang indah, yang bersukacita bersama Anda atas kemenangan kreatif, dan yang kecewa ketika sesuatu tidak berhasil. keluar.
Pembawa acara 1: Kami mengundang guru sekolah musik ke panggung.
Pidato oleh guru.
Pembawa acara 2:Lulusan mempunyai tanggapan terhadap guru favoritnya.
Lulus:
Saya masuk sekolah dengan sangat takut-takut,
Setiap sudut di sini familiar.
Betapa cepatnya waktu berlalu
Tidak perlu terburu-buru ke kelas.
Semuanya ada di belakang kita. Saatnya untuk bersenang-senang.
Saatnya ujian
Namun hanya perasaan menyesal
Bahwa kita berpisah selamanya.
Lulus:
Aku masuk sekolah dengan sangat takut-takut.
Saya bertemu teman-teman terkasih.
Guru terkasih, betapa terampilnya
Mereka membantu kami semua menjadi lebih kuat.
Terima kasih, saudara kami
Untuk kerja kerasmu namun terhormat.
Untuk selalu ada di sana,
Kami tidak diperbolehkan menyimpang dari jalan setapak.
Lulus:
Karena kamu sedang patah hati
Untuk kita masing-masing, selalu
Mereka mengajari kami, tanpa berusaha keras,
Mereka memberikan segalanya kepada kami secara penuh.
Lulus:
Terima kasih! Kami berhutang budi padamu,
Dan tunduk rendah padamu untuk kehangatan jiwamu.
Kami sangat ingin Anda bangga pada kami,
Kami akan memenuhi harapan dan impian Anda.
Lagu wisudawan diperdengarkan untuk para guru.
Pembawa acara 1: Nomor konser ini ditampilkan untuk lulusan dan penonton kami.
Nomor musik:
Pembawa acara 2: Kami mengundang ke panggung orang-orang yang lebih tahu dari siapa pun berapa nilai tahun-tahun belajar di sekolah musik. Lagi pula, di depan mata mereka anak-anak mereka berubah dari musisi kecil yang tidak berpengalaman menjadi seniman sejati. Hanya mereka yang tahu seberapa besar upaya yang dilakukan untuk mencapai tujuan ini.
Pembawa acara 1: Orang tua mereka ikut bergembira dan berduka bersama para wisudawan. Para orang tua yang terkasih, lantai itu milikmu.
Selamat dan penghargaan kepada orang tua
Pembawa acara 2 Lulusan, tanggapan untuk Anda.
Lulus:
Tidak ada yang lebih mahal di dunia
Berjalan mengelilingi bumi setidaknya seribu kali.
Tidak ada yang lebih berharga di dunia ini,
Keibuan, cinta kebapakan.
Lulus:
Cinta mereka selalu hangat
Dalam panas dan dingin, itu melindungi kita dari masalah.
Cinta mereka membantu kita hidup,
Dan mengatasi kesulitan itu
Ketika tidak ada kekuatan lagi.
Lulus:
Cinta ibu dan ayah itu suci,
Dan Anda tidak dapat membandingkannya dengan apa pun.
Lulus:
Yang paling kita sayangi,
Tidak ada yang bisa menggantikannya.
Bersama: terima kasih telah berada di sana dan berjalan di jalan ini bersama kami.
Para wisudawan membawakan lagu yang dipersembahkan untuk orang tuanya.
Pembawa acara 1:
Baiklah, wisuda, diamlah sejenak!
Hari ini, saatnya telah tiba.
Sekolah mengantarmu pergi dengan penuh semangat
Masa kecil sekolah telah berlalu sekarang!
Nomor musik lulusan:
Lulus
Kami semua berkumpul untuk pesta perpisahan.
Pada malam yang sangat indah,
Aula kami dihangatkan dengan senyuman,
Cinta, persahabatan. Selamanya
Musik hati telah terhubung
Sekolah asli menjadi rumah,
Dan kami tidak akan pernah lupa
Cinta dan perhatian guru.
Lulus
Semuanya ada di sini: turun, naik,
Terkadang ada air mata di mataku.
Kami berjalan menuju mimpi, menuju bintang,
Dan sekarang saat perpisahan telah tiba.
Saatnya mengucapkan selamat tinggal. Sedikit sedih.
Semuanya sudah di belakang kita, ijazah sudah di tangan.
Dan jiwaku sedih, kosong,
Dan Anda bertanya: “Lalu bagaimana?”
Lulus
Jam perpisahan. Dan seperti burung
Kami akan meninggalkan sarangnya
Untuk kembali suatu hari nanti,
Musik telah menjadikan Anda teman selamanya.
Lagu terakhir para wisudawan dibunyikan.
Pembawa acara 1:
Saat terbaikmu telah tiba - pesta kelulusan, selamat tinggal
Untuk terakhir kalinya di panggung ini kamu,
Dan pada saat ini senang dan sedih
Kami hanya ingin menyampaikan beberapa baris.
Pembawa acara 2:
Semoga bintang terang bersinar dalam hidupmu,
Dan musik selalu terdengar di hati.
Sekolah meluluskanmu, tapi ingatlah untukmu,
Pintu ruang musik selalu terbuka.
Pembawa acara 1: Dan mari kita anggap malam perayaan kita ditutup.
Pembawa acara 2: Kami berharap kalian dan orang tua mendapatkan istirahat yang baik di musim panas dan mendapatkan kekuatan baru untuk menaklukkan puncak baru dalam kehidupan sekolah.