Unduh presentasi dasar-dasar warna ilmu warna. Presentasi "Warna"


Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com


Keterangan slide:

Warna dalam seni. Dasar-dasar ilmu warna Disusun oleh: guru seni rupa MBOU "Sekolah Menengah No. 24", Bratsk. Nevidimova Elena Anatolyevna

Warna adalah salah satu sarana paling ekspresif dalam seni. Hal ini sangat mempengaruhi perasaan, kondisi, dan suasana hati seseorang. Persepsi manusia tentang warna berkembang secara alami, dalam kondisi alam sekitarnya, dan terlepas dari semua karakteristik individu, terdapat pola umum persepsi warna yang berdasarkan ilmiah. Misalnya warna merah melambangkan Matahari, api, darah, kehidupan. Biasanya dikaitkan dengan kegembiraan, keindahan, kebaikan, kehangatan; tapi itu juga berarti kegelisahan, bahaya, kegelisahan seumur hidup. Warna putih paling sering melambangkan kesegaran, kemurnian, awet muda; tapi itu bisa berarti kedamaian, kematian dan bahkan duka di antara beberapa orang. Warna hitam dari sudut pandang fisika adalah kekosongan, ketiadaan cahaya dan warna; arti tradisionalnya adalah segala sesuatu “malam”, tidak baik, memusuhi manusia, kesedihan dan kematian. Warna memiliki banyak rahasia. Hari ini di kelas kita akan berkenalan dengan beberapa di antaranya. Seniman harus menata seluruh elemen warna untuk mencapai efek yang dibutuhkan oleh rencananya agar makna karyanya dapat terungkap sepenuhnya. Bagaimana dia mencapai hal ini, kita akan belajar dari materi pelajaran.

Pelangi Urutan warna spektrumnya mudah diingat, berikut pepatah: Setiap Pemburu Ingin Tahu Kemana Perginya Burung Pegar

Ilmu warna - ilmu warna - mempelajari banyak masalah yang harus diketahui oleh seorang seniman yang berurusan dengan cat. Anda mungkin tahu bahwa warna “putih” matahari sebenarnya sangat kompleks dan terdiri dari banyak warna. Ketika seberkas sinar matahari melewati prisma kaca, ia terurai, membentuk apa yang disebut spektrum, yaitu rangkaian warna yang berkesinambungan, yang tersusun dalam urutan berikut: merah, jingga, kuning, kuning-hijau, hijau, hijau-biru, cyan, nila, ungu. Tidak ada batasan tajam di antara keduanya: kuning-hijau tanpa terasa berubah menjadi hijau, dll.

Warna primer Warna primer adalah warna yang tidak dapat diperoleh dengan mencampurkan warna lain.

Warna komposit Warna komposit adalah warna yang diperoleh dengan mencampurkan warna primer secara berpasangan. ? ? ? Hijau Oranye Ungu

Roda Warna Roda warna dapat diperluas dengan menambahkan warna yang diperoleh dengan mencampurkan warna primer dan sekunder.

Lukisan merupakan salah satu jenis seni rupa yang mana warna memegang peranan utama.

Warna adalah suatu sistem hubungan antara corak warna dengan coraknya sehingga membentuk suatu kesatuan tertentu

Karakteristik dasar warna Ringan Nada warna Saturasi warna S. Tkachev. Di bawah sinar matahari V. Borisov-Musatov. Musim Semi V. Borisov-Musatov. Air

Warna terkait M. Aslamazyan Masih hidup meriah

I.Ostroukhov. Musim gugur emas

K.Monet. Batu di Belle-Ile.

P.Sezan. Lanskap L Estac

A.Kuindzhi. Elbrus

Claude Monet. Katedral Rouen 1.Dalam cahaya matahari terbit. 2. Di pagi hari. 3. Sore hari 1 2 3

Kerja Praktek Menyusun harmoni titik-titik dingin “Di kerajaan Ratu Salju” Menyusun harmoni titik-titik hangat “Di Kota Cerah”


Pada topik: perkembangan metodologi, presentasi dan catatan

Ringkasan pelajaran menurut program B.M. Nemensky "Warna. Dasar-dasar Ilmu Warna"

Presentasi pelajaran seni rupa "Dasar-dasar ilmu warna"

Materi yang disampaikan mengungkap hakikat warna dan cahaya, memberikan konsep harmoni warna, dan mengkaji dampak psikologis warna pada seseorang.

Kelas: 6

Target: Memperkenalkan siswa pada dasar-dasar ilmu warna, memberikan konsep roda warna, warna primer, warna komposit dan warna komplementer; warna dingin dan hangat, saturasi warna, temukan kombinasi warna yang serasi.

Tujuan utama pelajaran:

  1. Pembentukan gagasan tentang pengaruh warna pada lingkungan emosional seseorang.
  2. Pengembangan budaya persepsi visual.
  3. Pengantar landasan teori seni lukis.

Bahan: guas, kuas, kertas.

Rentang visual: Lampiran 1. Presentasi “Warna. Dasar-dasar ilmu warna"

Kemajuan pelajaran.

Momen organisasi.

Salam.

Katakan padaku, katakan padaku, artis,
Apa warna hujannya?
Apa warna anginnya?
Apa warna malam hari?
Katakan padaku warna apa
Musim dingin, musim semi, dan musim panas?

Bisakah Anda memikirkan apa yang akan kita bicarakan hari ini? Tentang warna, rahasia warna dan apa perannya dalam kehidupan kita.

Warna – salah satu sarana paling ekspresif dalam seni.

Ilmu bunga – ilmu warna.

Teman-teman, apakah kita melihat warna dalam gelap? TIDAK. Hanya ketika sinar matahari atau lampu listrik - gelombang cahaya - memasuki mata kita barulah kita merasakan sensasi warna.

Apa itu warna? Warna adalah anak cahaya. Lihat Lampiran 1 Slide 2

Cahaya adalah kasus khusus dari radiasi elektromagnetik.

Cahaya merambat dalam gelombang yang dipantulkan atau diserap oleh permukaan benda. Gelombang cahaya tidak memiliki warna; warna hanya muncul ketika gelombang ini dilihat oleh mata manusia. Gelombang pendek memberi kesan merah dan

bunga kuning, dan yang lebih panjang - biru dan ungu.

Warna (kuning, merah, biru) yang tidak dapat diperoleh dengan mencampurkan cat apapun disebut yang utama. Lihat Lampiran 1 Slide 3

Warna yang diperoleh dengan mencampurkan warna primer disebut gabungan

Untuk kesederhanaan dan kejelasan, roda warna diciptakan. Dari perpaduan tiga warna primer, lahirlah seluruh kekayaan warna dunia.

Dengan menggambar diameter pada roda warna melalui bagian tengah warna kuning, Anda dapat menentukan bahwa ujung diameter yang berlawanan akan melewati bagian tengah warna ungu. Di seberang warna oranye terdapat warna biru. Dengan demikian, mudah untuk mengidentifikasi pasangan warna yang disebut tambahan . Lihat: Lampiran slide 4

Apa yang terjadi saturasi dan ringan lihat Lampiran slide 5

Dari perpaduan tiga warna primer, lahirlah seluruh kekayaan warna dunia.

Harmoni warna.

Dalam teori warna, roda warna memuat semua warna yang terlihat oleh manusia, mulai dari ungu hingga merah. Roda warna menunjukkan bagaimana warna berhubungan satu sama lain dan memungkinkan Anda menentukan kombinasi harmonis warna-warna tersebut menurut aturan tertentu.

Hitam, putih, dan abu-abu tidak tercantum dalam roda warna karena sebenarnya keduanya bukanlah warna

Skema warna menunjukkan kombinasi warna yang harmonis. Lihat Lampiran 1 slide 6-13

Jenis Harmoni Warna:

1. Dua warna.

Pasangan yang dihilangkan secara diametris. kombinasi yang kontras. Warnanya letaknya berseberangan yaitu Kuning dan ungu.
Pasangan yang sangat jauh.

2. Tiga warna.

Tiga serangkai klasik
Tiga serangkai yang kontras.
Tiga serangkai serupa.

3. Empat warna.

Empat warna harmonis, dll.

Jangan mengaplikasikan warna dalam jumlah yang sama. Lebih baik menjadikan satu warna sebagai latar belakang, dan membiarkan warna lainnya hanya menjadi aksen saja.

Dampak psikologis warna pada manusia.

Lihat Lampiran 1 slide 14-15

Roda warna biasanya dibagi menjadi dua bagian - hangat dan sejuk. Lihat Lampiran 1 slide 16

Warna-warna hangat : merah, kuning, jingga dan lain-lain yang mengandung partikel warna-warna tersebut. Warna-warna hangat menyerupai warna matahari, api, yang pada dasarnya memberikan kehangatan.

Warna-warna keren : biru, cyan, hijau, biru-ungu, biru-hijau dan warna-warna yang dapat diperoleh dengan mencampurkan warna-warna tersebut.

Warna-warna sejuk diasosiasikan dalam pikiran kita dengan sesuatu yang sangat dingin - es, salju, air, cahaya bulan, dll.

Menariknya, warna-warna hangat paling cocok dipadukan dengan warna hitam, sedangkan warna-warna sejuk paling cocok dipadukan dengan putih.

Dalam karya seniman mana pun, ada saat-saat ketika ia lebih menyukai skema warna tertentu. Lihat Lampiran 1 Slide 17-21

Contoh lainnya: Misalnya, seniman Spanyol P. Picasso pada suatu waktu bekerja dengan warna-warna dingin, dan pada periode lain - dengan warna-warna hangat (yang disebut periode merah muda dan biru dalam karyanya). Rubens, D. Levitsky, Titian, V. Tropinin) yang lain lebih menyukai warna-warna dingin (El Greco, V. Borisov-Musatov)

Seni lukis adalah seni hubungan warna dan cahaya. Saat bekerja dengan cat, perlu memperhitungkan pengaruh warna satu sama lain, yaitu menulis dalam hubungan warna. Hubungan warna yang ditemukan dengan benar dalam sebuah lukisan membantu untuk melihat keindahan dunia sekitar dan keindahan karya itu sendiri.

Pengetahuan tentang sistem konstruksi warna diperlukan tidak hanya untuk keberhasilan karya seorang seniman. Lihat Lampiran 1, slide 17-21.

tetapi juga atas keberhasilan karya seorang desainer interior dan desainer pakaian.

Lihat Lampiran 1 slide 22-25

Simbolisme warna. Lihat Lampiran 1 slide 26

Kesimpulan: Jadi, kami menemukan bahwa warna sangat penting dalam kehidupan seseorang, warna dapat memengaruhi suasana hati, kesejahteraan, dan orang-orang telah belajar menggunakannya.

Kerja praktek:

tugas pendidikan dan permainan untuk memahami sifat-sifat warna.

Berguna untuk menyelesaikan tugas pada corak warna yang berbeda.

Gambarlah sebuah garis, bagi menjadi beberapa sel, cat sel terluar dengan warna primer, misalnya biru dan kuning, dan cat sel di antaranya dengan corak berbeda yang diperoleh dengan mencampurkan warna-warna tertentu.

Anda juga dapat menyelesaikan tugas permainan - menciptakan dunia dongeng dari negara yang penuh warna (Kota Zamrud, Kastil Cokelat, Kota Cerah, dll.)

Pelajaran seni rupa

kelas 6 (12-13 bertahun-tahun )

Warna.

Dasar-dasar ilmu warna

penyelenggara guru,

guru seni

Sekolah Menengah MBOU Tonkin

Ignatieva Natalya Vladimirovna


warna

  • Warna bagi seorang seniman adalah dunia pengalaman hidup kita, perasaan dan gagasan kita tentang kecantikan
  • Tanpa sumber cahaya, tidak ada warna
  • Setiap warna mempunyai warna komplementernya masing-masing


Sinar matahari yang melewati prisma kaca menciptakan pelangi (spektrum)




Roda warna adalah diagram yang menunjukkan bagaimana mereka terhubung

warna dari spektrum tampak satu sama lain.

Ada banyak skema seperti itu dalam teori warna.


Lingkaran warna diperoleh jika pita spektrum dibayangkan dalam bentuk pelat fleksibel dan dibengkokkan menjadi lingkaran.

Roda warna pertama

I.Newton.

Untuk memahami prinsip dasar bekerja dengan roda warna, biasanya diganti dengan model yang disederhanakan.

Lingkaran warna Itten


Dengan menghubungkan spektrum warna dalam lingkaran, kita mendapatkan roda warna

Panah membagi roda warna menjadi beberapa warna:


Setiap warna memiliki milikku didefinisikan secara ketat tambahan warna.

Dua warna komplementer saling berlawanan.

Terletak bersebelahan, mereka saling menguatkan, memberi kecerahan satu sama lain.

Pasangan seperti itu disebut juga kontras .


Warna-warna ini tidak dapat diperoleh dengan mencampurkan cat apa pun.

Warna-warna ini diperoleh dengan mencampurkan warna-warna primer


- Tiga warna, tiga warna, tiga warna,

Teman-teman, apakah ini tidak cukup?

Di mana saya bisa mendapatkan warna hijau dan oranye?

Bagaimana jika kita mencampurkan cat secara berpasangan?

Biru dan merah

Kita akan mendapatkan warnanya...

Haruskah kita mencampur warna biru dan kuning?

Warna apa yang kita dapatkan?

Dan merah ditambah kuning bukanlah rahasia bagi semua orang,

Tentu saja mereka akan memberi kita... warna.


Kontras warna

Warna-warna terletak saling berhadapan pada roda warna, mis. berjarak 180 derajat adalah kontras.

Mereka saling menekankan kecerahan satu sama lain dan meningkatkannya. Pasangan warna serupa sangat sering digunakan pada pakaian badut; kombinasi ini sangat menarik dan mengganggu.


Kontras- perbandingan dua kualitas yang berlawanan, berkontribusi pada penguatannya.

Persepsi warna - Inilah perasaan kita, kesan warna.


Fenomena kontras warna adalah suatu warna berubah di bawah pengaruh warna lain di sekitarnya, atau di bawah pengaruh warna yang diamati sebelumnya.


Lebih dekat(terkait) warna

Ini adalah warna-warna yang terdekat dalam spektrum



Ditentukan oleh nama warnanya dan tergantung tempatnya dalam roda warna

Amber

Salad

Ungu

bunga jagung

Cokelat

Persik


Ini adalah perubahan saturasi warna akromatik saat ditambahkan abu-abu cat.




SAYA SAYA pilihan

Opsi I

Gambarlah bunga.

Warnai dengan warna

warna dingin.

Gambarlah bunga.

Warnai dengan warna

warna-warna hangat.


1. Apa yang dipelajari dari ilmu ilmu warna?

2. Apa itu spektrum?

3. Sebutkan warna primer.

4. Warna apa yang disebut komposit? ?

5. Warna apa yang disebut warna komplementer?

6. Warna apa yang berwarna dan akromatik? ?

7. Warna apa yang disebut hangat dan dingin?

8. Sebutkan tiga sifat utama warna?


Bahan yang digunakan dalam presentasi:

  • http://pubsrv.uraic.ru/IZO/IZO15202/14.jpg I. Levitan “Sepanjang gang musim gugur”
  • http://www.proshkolu.ru/user/Molochkovetsky/blog/436761/ Puisi “Tiga Warna”
  • http://magley.org/sport/fizminutki/lyagushki-podruzhki Fizkultminutka
  • http://www.belygorod.ru/img2/RusskieKartinki/Used/0shishkin_na_severe_dikom1.jpg I. Shishkin “Di alam liar utara”
  • http://ig.att.oho.lv/756/76659.jpg Lukisan alam benda dengan bunga matahari. Van Gogh Vincent

Presentasi “Dasar-Dasar Ilmu Warna”

  • Pekerjaan itu diselesaikan oleh seorang guru Sekolah Menengah Lembaga Pendidikan Negeri
  • “Sekolah pendidikan berbasis rumah” No.381
  • Bogacheva Nadezhda Ivanovna.
Manusia memiliki dua dunia:
  • Manusia memiliki dua dunia:
  • Satu - yang menciptakan kita,
  • Yang lain - yang telah kita lakukan sejak lama
  • Kami berkreasi dengan kemampuan terbaik kami.
  • (Zabolotny M.I.)
Prinsip pengembangan imajinasi kreatif:
  • Sebelum Anda mulai mengembangkan aktivitas kreatif pada anak-anak, Anda harus mengembangkan hal-hal yang diperlukan dalam diri mereka keterampilan pendidikan umum;
  • konsep-konsep baru harus diperkenalkan hanya dalam konten yang sudah dikenal;
  • fokusnya harus pada penguasaan makna konsep, bukan definisi;
  • anak harus diajari untuk mencari solusi, dengan mempertimbangkan, pertama-tama, konsekuensi yang mungkin terjadi, dan bukan manfaat mutlak;
  • Penting untuk mendorong anak untuk mengungkapkan gagasannya sendiri tentang masalah yang sedang dipecahkan.
Nada warna
  • Hue memungkinkan mata untuk melihat warna (merah, hijau, biru...) dan bergantung pada tempatnya dalam spektrum.
Karakteristik warna dasar (saturasi) Kejenuhan
  • Saturasi warna adalah kemampuan untuk mempertahankan nada warnanya ketika memasukkan berbagai jumlah abu-abu ke dalam komposisinya, sama dengan kecerahannya, yaitu. saturasi adalah perbedaan antara warna kromatik dan warna abu-abu dengan kecerahan yang sama. Semakin abu-abu warnanya, semakin rendah saturasinya.
Saturasi warna, warna teredam Mengubah saturasi warna Keringanan
  • Ringan adalah kualitas yang melekat pada warna kromatik dan akromatik.
  • Warna dan corak apa pun dapat dibandingkan berdasarkan kecerahan, menentukan warna mana yang lebih gelap atau lebih terang.
  • (biru + putih = biru muda)
  • Rasio cahaya disebut rasio nada.
  • Warna akromatik hanya dicirikan oleh kecerahan. Perbedaan kecerahan terdiri dari kenyataan bahwa beberapa warna lebih gelap, yang lain lebih terang (abu-abu)
Mengubah kecerahan warna menggunakan warna putih Warna terang Warna-warna berat Kombinasi warna yang harmonis
  • 1. Monokromatik - dibuat berdasarkan salah satu warna roda warna dan ditambahkan pigmen putih dan hitam ke dalamnya.
  • 2. Terkait – ini adalah rentang yang seimbang tanpa nuansa kontras. Ada 4 kelompok dalam roda warna: a) kuning-merah, b) kuning-hijau, c) hijau-biru, d) biru-merah.
  • 3. terkait-kontras - pilih warna yang terletak di sepanjang garis pembagian akord roda warna.
Harmoni warna terkait Harmoni satu nada Harmoni satu nada Harmoni warna terkait Kontras cahaya dan warna
  • Pada warna hitam, abu-abu tampak lebih terang, dan pada warna putih, tampak lebih gelap. Fenomena ini disebut kontras ringan atau kontras terang.
Kontras warna
  • Fenomena kontras warna adalah suatu warna berubah di bawah pengaruh warna lain yang mengelilinginya, yang telah diamati sebelumnya.
  • Warna primer dan sekunder menjadi lebih cerah jika bersebelahan.
Contoh kontras terang dan kontras warna Contoh kontras warna Kerja praktek yang disarankan
  • 1. Roda warna 24 warna.
  • 2. Skema warna hangat dan dingin.
  • 3. Harmoni satu nada.
  • 4. Warna terkait. Warna yang kontras.
  • 5. (opsional) Hubungan antara ciri-ciri utama warna (saturasi, kecerahan). Rentang cahaya dari deret akromatik.
Rekomendasi
  • Penyajian ini dapat digunakan dalam pembelajaran teknologi, seni rupa, dan seni budaya dunia.
Referensi
  • 1. Alekseev S.S. Edisi "Ilmu Warna". "Seni", 1976
  • 2. Kozlov V.N. “Dasar-dasar desain artistik produk tekstil”, Moskow, “Industri Ringan”, 1981.
  • 3. Sokolnikova N.M. “Dasar-Dasar Lukisan” Obninsk, 1996.