Presentasi dengan topik "keluarga saya, nama saya, nama keluarga saya." “Nama Depanku, Nama Belakangku, Keluargaku” Bagaimana cara mengingat nama-nama ikatan keluarga
Pelajaran tentang kegiatan ekstrakurikuler di dalamnya
proyek kreatif bahasa Rusia di kelas 6 "A"
"Nama depanku, nama belakangku, keluargaku"
Tujuan didaktik dari proyek ini:
- pembentukan kompetensi di bidang aktivitas kognitif mandiri;
- meningkatkan keterampilan penelitian;
- memperoleh keterampilan kerja mandiri dengan berbagai sumber informasi;
Pembentukan keterampilan kerja tim.
Masalah penelitian independen:
- Dari mana asal nama depan dan belakangku?
- Seperti apa silsilah keluargaku?
Bagaimana cara melihat lambang keluarga saya?
Hasil penelitian:
Presentasi siswa kelas 6a “Antroponimi”, karya kreatif dengan topik: “Legenda dan cerita keluarga. Peninggalan Keluarga Kami”, “Arti Nama”, Gambar dengan Tema: “Lambang Keluargaku”, Pameran Foto dari Album Keluarga “Sejarah Keluargaku”
Tahapan pekerjaan:
Pembentukan topik penelitian;
- melakukan penelitian;
- karya kreatif pada tugas;
- persiapan presentasi;
- perlindungan proyek;
- diskusi kolektif, hasil penilaian.
Hasil penelitian:
Laporan “Asal Usul Nama Keluarga Rusia”, “Asal Usul Nama Rusia”, karya kreatif “Makna Nama Saya”, “Asal Usul Nama Keluarga Saya”, gambar “Lambang Keluarga Saya”, pameran foto dari album keluarga, pusaka keluarga.
Metode dan bentuk pelatihan:
Metode proyek;
interaksi kolektif;
teknologi TIK;
penjelasan dan ilustratif.
Hasil pendidikan yang direncanakan:
Subjek:
Mereka akan belajar berbicara tentang asal usul nama belakang dan nama depan mereka;
akan menerima kesempatan untuk belajar pilih foto anggota keluarga dari arsip keluarga;
belajar mewawancarai anggota keluarga;
menilai pentingnya album keluarga untuk mempererat hubungan keluarga;
membuat tampilan pameran.
Metasubjek:
menguasai kemampuan memahami tugas pendidikan pelajaran dan berusaha melaksanakannya;
menggeneralisasi ide Anda sendiri;
mendapatkan pengalaman berbicara di depan umum.
mengembangkan kesediaan untuk mendengarkan lawan bicara dan terlibat dalam dialog,
mengevaluasi pencapaian Anda saat mengerjakan suatu tugas;
menghubungkan konsep yang dipelajari dengan contoh kehidupan nyata.
Pribadi:
pembentukan pandangan dunia yang holistik dan berorientasi sosial;
pembentukan nilai-nilai moral keluarga dan pelestarian gaya hidup, motivasi kerja kreatif, kerja untuk hasil, sikap hati-hati terhadap nilai-nilai material dan spiritual;
pengembangan motif kegiatan pendidikan dan makna pribadi belajar;
penguasaan tindakan logis perbandingan, analisis, sintesis, generalisasi, kemauan mendengarkan lawan bicara dan melakukan dialog, mengutarakan pendapat dan memperdebatkan sudut pandang dan penilaian terhadap peristiwa.
Kegiatan pendidikan universal, UUD:
Kognitif: pendidikan umum – secara mandiri mengidentifikasi dan merumuskan tujuan kognitif ; logis – melakukan pencarian informasi yang diperlukan (dari bahan buku teks, etimologis, kamus ejaan, cerita guru, dengan mereproduksi dalam memori), membandingkan dan membedakan.
Peraturan: orientasi pada buku teks, kamus, dan sumber informasi lainnya; menerima dan memelihara tugas belajar; mengevaluasi hasil tindakan mereka; memprediksi hasil tingkat penguasaan materi yang dipelajari.
Pribadi: kesadaran akan kemampuan seseorang dalam belajar; kemampuan untuk menilai secara memadai alasan keberhasilan atau kegagalan seseorang dalam belajar, menghubungkan keberhasilan dengan usaha; ekspresi kreatif dari visi Anda.
Komunikatif: belajar bertukar pendapat, mendengarkan siswa lain - mitra komunikasi dan guru; mengoordinasikan tindakan Anda dengan pasangan Anda; mengadakan kerja sama pendidikan kolektif, menerima aturan dan ketentuannya; menyusun pernyataan tuturan secara lisan dan tulisan.
Bentuk pembelajaran: jurnal lisan.
Bentuk organisasi: peserta duduk berkelompok.
Peralatan: presentasi multimedia, pameran karya kreatif siswa “Arti Namaku”, “Asal Usul Nama Belakangku”, gambar “Lambang Keluargaku”, pameran foto-foto album keluarga, pusaka keluarga.
Kemajuan pelajaran:
Tahap organisasi.
Guru:
- Selamat siang, para tamu dan teman-teman yang terkasih! Kami menyambut Anda di presentasi jurnal lisan kami dari klub pecinta bahasa Rusia “Nama saya, nama keluarga saya, keluarga saya.” Edisi ini didedikasikan untuk topik penting yang menjadi perhatian kita masing-masing. Ketertarikan pada topik ini muncul dari studi tentang nama diri, yang lambat laun mengarah pada studi tentang nama belakang dan nama depan seseorang. Selama penelitian Anda, mereka juga menemukan album keluarga yang berisi potret orang tua, kakek nenek, dan nenek moyang keluarga Anda. Cerita Anda tentang foto keluarga dan pusaka keluarga, karya kreatif akan melengkapi pemahaman tentang dunia nama dan nama keluarga, hubungan antar zaman dan generasi.
Presentasi karya.
1.Jadi, mari kita buka halaman pertama majalah “Siapa namamu…”.
Guru: Seorang anak lahir, dan orang tuanya memberinya nama. Bagaimana ini bisa terjadi di Rus?
(Laporan oleh siswa D. Retukova dengan topik “Asal Usul Nama Rusia”)
Guru:
Bahwa sebuah nama adalah suara yang dijatuhkan secara kebetulan,
Yang di dalamnya tidak ada arti dan maknanya,
Tentu saja tidak.
Dan ada rahasia dalam nama,
Dan sakramen adalah sebuah nama.
(Pidato siswa tentang arti nama mereka).
Guru: Di kelas kami ada pembawa nama langka - Lyubov, Dana, Eva. Apa yang mereka ketahui tentang nama mereka? (pertunjukan putri).
2. Permainan “Dari mana nama-nama itu berasal.”
Guru: Sekarang kami akan memainkan permainan berdasarkan tim. Tugas diberikan dalam bentuk kartu, Anda perlu menjawab pertanyaan dan mengisi tabel.
Presentasi perintah. Mengakhiri permainan.
Guru: Kita membuka halaman kedua majalah ”Dari Mana Kita Berasal”. Tradisi di Rus adalah memberi nama untuk menghormati leluhur.
Siapa kakek buyutmu di Rus'?
Tanyakan nama belakang Anda.
Kedengarannya seperti musik, seperti puisi
Nama keluarga itu sederhana.
Perhatikan baik-baik dan Anda akan melihatnya
Sejarah Rusia.
(G.Graubin)
Orang tuamu memberimu nama depan, nama tengahmu berdasarkan nama ayahmu. Bagaimana nama keluarga itu muncul? Itu datang kepada ayahmu dari ayahnya. Tapi siapa yang pertama dan bagaimana nama keluarga itu muncul?
3.Pidato oleh siswa L. Guseva dengan presentasi “Dari mana asal nama keluarga.”
Guru: Setiap orang di negara kita memiliki nama keluarga. Itu tertulis di akta kelahiran, di paspor, dan menemani kita sepanjang hidup. Para ilmuwan telah menghitung beberapa cara membentuk nama keluarga Rusia:
Pertama, dari nama Rusia Kuno dan Slavia (Egorov, Petrov, Zhdanov, Lyubomirov, dll.).
Kedua, nama keluarga muncul dari nama panggilan kuno (Boytsov, Belov)
Ketiga, dari profesi nenek moyang kita. Beginilah penampilan Goncharov, Kuznetsov, Rybakov, dan lainnya.
Juga, nama keluarga dibentuk dari nama desa, kota, lokalitas (Novgorodtsev, Moskvichev, Muromov).
Tahukah Anda apa arti nama belakang Anda? Beritahu kami tentang temuan Anda.
4. Siswa menunjukkan lambangnya masing-masing. (cerita oleh Popova A., Kortsov S., Leontyeva L., Kochina L.)
Guru: Halaman ketiga majalah “Pohon Keluarga Saya”. Anda dapat menghormati kenangan leluhur Anda dengan membuat silsilah keluarga Anda sendiri. Orang tua dan kamu adalah bagian paling atas dari pohon itu, kelak akan tumbuh ke atas, dan anak cucumu akan bangga padamu. Ada siswa di kelas kami yang telah belajar membuat silsilah keluarga sendiri.
5. Pertunjukan siswa dengan karya kreatif.
6. Jeda dinamis musik.
Satu - bangun, tarik dirimu ke atas
Dua - membungkuk, luruskan
Tiga - tiga tepukan tangan, tiga anggukan kepala.
Empat - kaki lebih lebar.
Lima - lambaikan tangan Anda
Enam - duduklah dengan tenang di meja.
Guru: Setiap keluarga mempunyai benda-benda yang menyimpan cerita yang berhubungan dengan nenek moyang kita. Dengan melestarikannya secara cermat dan mewariskannya dari generasi ke generasi, kita dapat merasakan keterkaitan waktu dan peristiwa.
7. Halaman keempat majalah kami “Legenda dan Cerita Keluarga. Pusaka dari keluarga kami."
Pidato Torokhin A. dengan cerita tentang pusaka keluarga - mainan pohon natal dari masa lalu.
Guru: Dan kini ceritanya tentang seorang pria yang hobinya menjadi makna hidup dan tumbuh menjadi sebuah profesi. Popova Agata akan bercerita tentang nenek buyutnya Antonina Vasilievna Ageenkova dan hobinya, kenangan yang ia simpan dalam album dengan foto dan kliping koran tentang kegiatan klub di desa.
Guru: Betapa kita semua menginginkan kehangatan dan kebaikan di masa-masa sulit kita. Dan apa yang bisa lebih baik dari perapian keluarga, yang apinya menghangatkan kita. Lihatlah lebih dekat foto keluarga selama bertahun-tahun.
Foto keluarga di album lusuh.
Seprai usang terikat.
Foto keluarga dari abad terakhir
Kami mengumpulkannya dengan cinta ke dalam album selamanya.
8. Foto dari album keluarga.
Beritahu kami tentang temuan Anda.
Kisah Agatha Popova tentang fotografi kuno tahun 20-30an abad kedua puluh
Foto-foto dari Perang Patriotik Hebat sangatlah istimewa. Mereka dipelihara dengan hati-hati oleh keturunannya di keluarga mereka. (Cerita tentang foto dari depan Lieberman Eva dan Domnitskaya Ira).
Wajah-wajah bahagia, baik tua maupun muda di foto. Siapa ini? (Cerita oleh Viti Kononov).
Kesimpulan.
Guru: Teman-teman, hari ini di kelas kamu berbicara tentang keluargamu, tentang lambang keluargamu, di mana kamu menggambarkan ciri-ciri nama belakangmu, kami mendengar cerita tentang foto-foto kenangan. Kami akan saling bercerita tentang penilaian kami pada tahap selanjutnya, menyimpulkan hasil proyek. Terima kasih atas pekerjaan Anda, atas penemuan menarik Anda, dan atas rasa hormat Anda terhadap keluarga Anda! Halaman terakhir majalah adalah kata perpisahan untukmu.
Apa yang lebih berharga dari keluarga?
Rumah ayah menyambutku dengan kehangatan,
Mereka selalu menunggumu di sini dengan cinta,
Dan mereka mengirimmu dalam perjalanan dengan kebaikan!
Ayah dan ibu dan anak-anak bersama
Duduk di meja pesta
Dan bersama-sama mereka sama sekali tidak bosan,
Dan itu menarik bagi kami berlima.
Bayi itu seperti hewan peliharaan bagi orang yang lebih tua,
Orang tua lebih bijak dalam segala hal
Ayah tercinta - teman, pencari nafkah,
Dan ibu adalah orang yang paling dekat dengan semua orang, sayang.
Suka sekali! Dan hargai kebahagiaan!
Ia lahir dalam sebuah keluarga
Apa yang lebih berharga dari dia?
Di negeri yang menakjubkan ini.
Lampiran 1
Pertanyaan dan tugas untuk tim:
1. Ingatlah tumbuhan yang namanya mengandung nama perempuan atau laki-laki.
2. Bentuklah nama dari gabungan kata:
Miliki segalanya
Cintai dunia
Pujian suci
3. Bagikan nama-nama Rusia kuno menurut “karakteristiknya”
Malek, Kudryash, Dobrynya, Penduduk Desa, Tretyak, Umnik, Molchan, Zhdan.
| penampilan | Tempatkan di keluarga | Sifat Karakter | Pekerjaan |
Orang tua pahlawan kita tahu secara langsung bagaimana memanggil seseorang agar dia selalu menonjol dari yang lain. Mereka menemukan nama anak-anak mereka di buku, film, dan impian mereka sendiri. “Amurlenta” belajar tentang cara bertahan hidup anak-anak dengan nama yang tidak biasa dalam kenyataan biasa.
Aina Tsiritis, 25 tahun
Saat aku lahir, ayahku menggendongku (dia hadir saat melahirkan) dan langsung berkata bahwa aku adalah Aina! Dia orang Latvia dan menamai saya dengan nama nenek saya, dan ibu saya orang Rusia. Sebagai seorang anak, saya belum mengerti bahwa nama saya tidak seperti nama orang lain. Dan pada usia 12 tahun, saya bosan dengan orang-orang yang terus-menerus menanyakan siapa nama saya, mengubah aksen, mengubahnya. Saya bahkan ingin mengganti nama saya, dan saya terus-menerus bertanya kepada orang tua saya mengapa mereka memanggil saya seperti itu. Itu sulit, tapi itu tidak berlangsung lama. Saya tumbuh dewasa, mulai berhubungan lebih sederhana dengan apa yang dikatakan orang lain dan jatuh cinta dengan nama saya - saya merasakan semacam teka-teki, rahasia, kelembutan di dalamnya.
Saat Anda bertemu seseorang, 90 persen orang akan terkejut, bertanya, dan melontarkan lelucon bodoh (yang saya tidak suka). Sejak detik pertama saya mengagumi mereka yang dengan tenang mengatakan: “Nama yang indah!” - dan melanjutkan komunikasi tanpa berfokus pada eksklusivitasnya!
Namanya sepertinya pendek, tetapi orang-orang terdekatnya memberikan banyak turunannya - Aichka, Ainulya, Aya, Aika-Zayka. Di jejaring sosial saya Ainochka - bagi saya ini adalah suara yang paling dekat dan lembut.
Damir Sergeev, 14 tahun
Ibuku menamaiku Damir. Saya tahu bahwa dia menangani masalah ini dengan sangat serius ketika dia menunggu saya. Saya mempelajari buku-buku dengan nama. Pilihan lainnya adalah memanggil saya Ratimir. Untung mereka tidak menyebutkan namanya! Saya lebih menyukai nama saya. Ibu pun memilihnya, karena ia bercirikan orang tua yang percaya diri, gigih, penyayang, pemimpin. Paus juga menyetujuinya. Saya suka karena suaranya keras dan tidak bersandar sama sekali. Hanya nenekku yang masih bisa memanggilku Damirka, dan semua orang hanya bisa memanggilku Damir, baik di rumah maupun di sekolah.
Orang-orang selalu memperhatikan nama saya dan sering bertanya mengapa orang tua Rusia memanggil anak mereka seperti itu. Ibu percaya bahwa huruf D pada nama itu sangat penting dan memberikan karakter yang kuat. Jika saya mempunyai saudara perempuan, dia akan dipanggil Diana.
Saya menyukai kenyataan bahwa hanya ada sedikit orang seperti saya, dan mereka tidak dapat disamakan dengan orang lain. Itu merupakan nilai tambah. Di kelas kami, kami juga memiliki Joseph, semua orang memiliki nama biasa.
Lyutsina Balbukova, 23 tahun
Suatu hari ibu saya sedang menonton film di TV, dan di bagian kredit dia menyukai nama yang tidak biasa - Lucina. Itu adalah nama sutradara atau juru kamera. Dia segera memutuskan bahwa dia akan menamai putrinya dengan nama itu. Sepanjang yang saya ingat, saya sangat menyukai nama saya dan tidak dapat membayangkan bahwa mereka dapat memanggil saya dengan nama lain!
Meskipun pada suatu waktu saya bahkan berpikir untuk menggunakan nama samaran sederhana. Ketika saya mulai bekerja sebagai guru sekolah dasar di sekolah, saya takut anak-anak tidak akan menyebutkan nama saya. Tapi anak-anak itu pintar, ada yang memanggilku hanya guru, ada yang memanggilku Uchita Vitalievna. Bagi yang lain lagi, saya adalah Lyudmila Vitalievna!
Orang-orang disekitarku mempunyai reaksi yang berbeda-beda terhadap namaku, ada yang langsung mengingat namaku, ada pula yang mungkin bertanya lagi hingga berbulan-bulan. Dan mereka akan tetap memanggilmu Lucita atau Lucita! Beberapa orang mengasosiasikan nama saya dengan kupu-kupu, yang lain dengan bunga. Beberapa orang dengan bercanda mencoba menjalin hubungan dengan Lucifer!
Andrian Avram, 36 tahun
Secara umum Andrian adalah Andrey, hanya dalam bahasa Moldavia. Ketika saya berumur 3 tahun, orang tua saya pindah dari Moldova ke wilayah Amur. Namun tanah air tentu saja tetap ada di hati mereka, sehingga mereka menamai anaknya dengan nama nasional. Nama adik laki-laki dan perempuan saya Ruslan dan Yuliana.
Namaku tidak terlalu aneh; sebagai seorang anak, semua orang memanggilku Andryushka. Meski Adriano Celentano juga punya julukan. Ketika dia besar nanti, dia menjadi Andrian bagi semua orang. Dan saya tidak pernah bingung dengan siapa pun, saya sendirian. Selama saya hidup, saya belum pernah bertemu Andrianov di tempat lain.
Nama depan dan nama belakang saya sering tertukar dengan nama belakang saya - ini sungguh membuat saya marah! Di sekolah, guru pendidikan jasmani sampai kelas 11 menulis saya di majalah Andrianov Avram, sampai saya tidak sengaja melihat saya! Nah, sekarang saat Anda memperkenalkan diri, orang sering salah mengira nama belakang Anda sebagai nama depan. Segera keluarga kami akan memiliki seorang putra, Plato. Sang istri secara khusus memilih nama tersebut agar cocok dengan nama belakang dan patronimiknya. Tapi dia tidak mungkin menghindari kebingungan antara nama depan dan belakang!
Venera Slastina, 47 tahun
Nenek saya, seorang Chuvash, memanggil saya seperti itu. Nama ini populer di Tatarstan, tetapi tidak di wilayah Amur, tempat saya dan keluarga pindah ketika saya berusia 2 tahun.
Di masa muda saya, saya sangat rendah hati dan malu dengan nama saya yang tidak biasa. Saat saya meneleponnya saat bertemu dengannya, para pria sering menjawab, “Bolehkah saya menjadi Jupiter atau Saturnus Anda?!” Saya tidak suka lelucon ini, saya malu. Dan kemudian dia mulai memperkenalkan dirinya sebagai Vera! Namun penipuan itu terungkap jika saya tidak menanggapi nama fiktif di jalan.
Ketika saya masuk lembaga pedagogi, orang-orang dari departemen pendidikan jasmani tinggal di sebelah kami, mereka selalu mengambil tempat untuk saya dan teman saya di ruang makan. Dan suatu hari mereka memutuskan untuk mempermainkan saya. “Venus, beri aku garam,” kata salah satu dari mereka. Dan kami segera mengambil tempat garam bersama pria di seberangnya. Ternyata di perusahaan mereka ada seorang pemuda bernama Vener! Terdengar suara cekikikan, aku siap terjatuh ke tanah.
Bertahun-tahun berlalu sebelum saya menyadari siapa nama asli saya. Dan terkadang seseorang menoleh ke saya, Venera Petrovna, dan itu membuat telinga saya sakit. Namun putri kecil keponakan saya mengatur ulang surat-surat itu sesuai keinginannya dan memanggil saya Nevera! Kedengarannya lucu.
Eli Galios, 5 tahun
(ibu Eva menceritakan)
Saat saya belum hamil dan bahkan belum berencana menjadi seorang ibu, saya bermimpi anak laki-laki saya bernama Lime. Beberapa bulan kemudian saya mengetahui bahwa saya sedang mengandung. Saya langsung mengatakan bahwa mimpi itu bukan tanpa alasan - sebut saja Jeruk Nipis! Tapi tidak ada yang mendukung saya. Kami mulai memikirkan nama lain. Kami khusus mencari sesuatu yang tidak biasa, karena Sash dan Dim sudah punya banyak. Kami memutuskan itu adalah Leonard. Namun kemudian mereka juga berubah pikiran. Dan mendekati kelahirannya, nama Eli muncul. Dan ini tidak ada hubungannya dengan filmnya (“The Book of Eli” - catatan editor)! Anak kedua juga diberi nama dengan cara yang orisinal - Leon. Lalu suatu hari saya dan suami memperhatikan bahwa nama anak kami mirip dengan lemon dan jeruk nipis. Sekarang kita terkadang menyebutnya sebagai lelucon. Eli sendiri sudah bisa mengucapkan namanya dengan sempurna sejak ia berumur dua tahun, begitu juga dengan teman-temannya. Dan secara umum, kami tidak menonjol dengan latar belakang Paramonov, Saveliev, dan Mironov di kotak pasir. Saya tidak khawatir anak saya akan digoda di halaman; jika Anton tidak digoda, maka Eli pasti tidak akan digoda!
Aktifkan Efek
1 dari 7
Nonaktifkan efek
Lihat serupa
Sematkan kode
VKontakte
Teman sekelas
Telegram
Ulasan
Tambahkan ulasan Anda
Abstrak
Sasaran:
Saya Organisasi untuk pelajaran:
-salam
Saya Saya Silsilah
Kita semua adalah ranting dan daun
Besar dan saling terkait
dari pohon manusia universal."
(urutan 2) - pecahkan teka-teki silang
4.Adik suami. (adik ipar)
8. Ibu suami. (ibu mertua)
9. Saudara laki-laki istri. (saudara ipar)
10. Ibu istri. (ibu mertua)
Bagaimana dengan akar silsilahnya? (Ya).
(akar pada daun)
Empat pria.
Kakek tinggal di apartemen,
Dan ayah dan kakek buyut,
Dan Mikha, anak ayah,
Keindahannya masih hidup
Tidak dapat dipisahkan dari keluarga.
Salah satu dari mereka memanggilnya
Cucu perempuanku tercinta,
Putriku sayang
Ada orang lain yang memanggilnya,
Dan yang ketiga - Masha sayang
Dan nyonya kami,
Dan dia memanggilku ibu
Pria itu yang termuda.
AKU AKU AKU. Nama saya.
Asal Yunani:
Alexander adalah pelindung manusia.
Anton - memasuki pertempuran.
Eugene adalah orang yang mulia.
Irina – kedamaian, ketenangan.
Oksana adalah orang asing.
Petrus adalah sebuah batu, sebuah batu.
Vladislav itu baik.
Elia - pertolongan Tuhan.
Asal Romawi:
Maxim adalah yang terhebat.
Rimma adalah orang Romawi.
Julia keriting.
Sang kakek berusaha demi cucunya,
Mengambilnya dari tempat yang berbeda
Sejumlah nama yang terdengar lantang:
Tobius... Mucius...Aries... Orestes...
Menantu laki-laki memutuskan selama debat
Balikkan pertanyaannya:
Sebut saja lebih modern -
Helium... Atom... Kosmodrom...
Putrinya terjebak dalam kontroversi
Berisik mendapat masalah
Dengan seluruh set yang diimpor:
Nenek kenal orang kafir
Dia tidak mau, dan dia sendiri
Anjing... Sysoy... Kuzma... Foma...
Tulisan bijak
Ada empat dari kami yang melakukannya.
Kami menghabiskan malam itu dengan berdebat, dan di pagi hari
Anak laki-laki itu bernama PETER.
III Nama Keluarga
IV Ringkasan pelajaran
Saudara laki-laki istri (saudara ipar).
Kakak laki-laki suami (ipar).
Adik istri (adik ipar).
Adik perempuan suami (ipar perempuan).
Ibu istri (ibu mertua).
Ibu suami (ibu mertua).
Saya berharap Anda dari lubuk hati saya,
Agar semuanya baik-baik saja,
Sasaran:
mengenalkan siswa pada konsep “silsilah”, mengajarkan cara menyusun silsilah, memberikan referensi ensiklopedis singkat tentang nama siswa dan kerabatnya, memantapkan dan menguji pengetahuan siswa tentang lambang negara wilayah Krasnodar;
untuk mengembangkan keterampilan penelitian awal pada anak sekolah menengah pertama;
kembangkan minat pada masa lalu dan masa kini keluarga Anda, tradisi keluarga;
menumbuhkan rasa cinta terhadap keluarga dan kebanggaan terhadapnya, rasa hormat terhadap orang tua, rasa bangga dan cinta terhadap tanah air.
Saya Organisasi untuk pelajaran:
-salam
-memeriksa organisasi tempat kerja: buku teks, buku catatan, lembaran untuk pekerjaan individu, pena,
- pesan tentang topik pelajaran, tujuan (sl. 1)
Saya Saya Silsilah
“Tidak ada satu pun dari kami yang jatuh dari bulan.
Kita semua adalah ranting dan daun
Besar dan saling terkait
dari pohon manusia universal."
Hari ini saya mengajak Anda untuk terjun ke dalam suasana kehidupan keluarga dengan cara hidup, tradisi, dan hari liburnya. Nama pelajaran: “Nenek moyang saya. Nama saya. Nama belakangku." Kita semua dipersatukan oleh satu kata yang akan didengar dalam program ini – kata “keluarga”. Kata ini jelas bagi semua orang, seperti kata “roti” dan “air”. Keluarga ada bersama kita masing-masing sejak saat-saat pertama kehidupan. Keluarga adalah rumah, itu ayah dan ibu, itu kakek dan nenek...
(urutan 2) - pecahkan teka-teki silang
1.Siapa nama pendahulu keluarga kuno? (leluhur)
2. Sejumlah generasi yang diturunkan dari satu nenek moyang. (marga)
3. Saudara laki-laki dari ayah atau ibu. (paman)
4.Adik suami. (adik ipar)
5. Ibu dari istri dan suami. (pencari jodoh)
6. Anak perempuan dari saudara laki-laki atau perempuan. (keponakan perempuan)
7. Suami dari dua saudara perempuan. (saudara ipar)
8. Ibu suami. (ibu mertua)
9. Saudara laki-laki istri. (saudara ipar)
10. Ibu istri. (ibu mertua)
11. Sekumpulan saudara yang tinggal bersama. (keluarga)
Pada pelajaran kali ini kita akan mengenal konsep “silsilah” dan mempelajari cara menyusun silsilah.
Apa itu silsilah? Ini adalah sebuah daftar generasi dari satu jenis.
Marga adalah rangkaian generasi yang diturunkan dari satu nenek moyang.
Nenek moyang adalah pendahulu kuno dalam keluarga.
Di Abad Pertengahan, setiap ksatria yang ingin bergabung dengan serikat ksatria harus membuktikan asal usul bangsawannya. Buktinya adalah silsilah keluarga ksatria. (sl.3)
Di bagian bawah batang terdapat lambang ksatria, kemudian batang tersebut dibagi menjadi dua cabang bersyarat: di sebelah kanan adalah lambang ayah, dan di sebelah kiri adalah lambang ibu. Masing-masing cabang ini, pada gilirannya, juga dibagi menjadi dua cabang yang lebih kecil, di mana lambang kakek dan nenek ditempatkan di sisi pihak ayah dan pihak ibu. Dan untuk membuat silsilah keluarga seperti itu, Anda harus mengenal leluhur Anda dengan baik.
(ayat 4) Suatu hal yang mulia adalah silsilah keluarga. Namun jika Anda perhatikan lebih dekat, Anda akan melihat ada satu ketidakkonsistenan. Anak itu tumbuh menjadi ibu dan ayah, dan dari mereka, kakek dan nenek. Itu gambaran yang aneh. Bagaimana cara memperbaiki keanehan ini?... Ini sangat sederhana. Mari kita balikkan gambarnya. Kemudian pohon itu akan berubah menjadi akar, menjadi akar bercabang besar, tempat manusia ini tumbuh.
Dan bukan tanpa alasan ketika mereka ingin memuji seseorang, mereka berkata: “Dia memiliki akar yang kuat.” Artinya, orang tersebut dilahirkan dalam keluarga yang ramah dan baik, dan keluarga tersebut membesarkannya.
Jadi lebih tepat membicarakan akar silsilah ketika kita berbicara tentang nenek moyang, dan jika kita berbicara tentang keturunan seseorang, maka ini benar-benar silsilah keluarga. Di sini kita menggambar cabang sebanyak yang dimiliki anak orang tersebut, dan setiap cabang bercabang menjadi cabang yang lebih kecil: ini akan menjadi cucu, dan kemudian cicit.
Bisakah Anda menggambar silsilah keluarga untuk seseorang? (TIDAK).
Bagaimana dengan akar silsilahnya? (Ya).
Ngomong-ngomong, ternyata ada hal yang menarik. Setiap orang memiliki dua orang tua - seorang ibu dan seorang ayah, tetapi jumlah kakek-nenek dua kali lebih banyak - 4, kakek-nenek buyut dua kali lebih banyak - 8. Dan seterusnya. Itulah jumlah nenek moyang yang dimiliki seseorang. Ngomong-ngomong, banyak orang di dunia menghormati orang yang mengenal nenek moyangnya hingga generasi ketujuh. Kami akan menyelesaikan tiga bagian di kelas, dan Anda dapat melanjutkan pekerjaan ini di rumah.
Sekarang kita akan mulai meneliti akar nenek moyang kita.
(akar pada daun)
Anda harus menjawab pertanyaan yang akan ditanyakan sebelum membaca puisi.
Siapa yang tinggal di apartemen besar?
Empat pria.
Kakek tinggal di apartemen,
Dan ayah dan kakek buyut,
Dan Mikha, anak ayah,
Keindahannya masih hidup
Tidak dapat dipisahkan dari keluarga.
Salah satu dari mereka memanggilnya
Cucu perempuanku tercinta,
Putriku sayang
Ada orang lain yang memanggilnya,
Dan yang ketiga - Masha sayang
Dan nyonya kami,
Dan dia memanggilku ibu
Pria itu yang termuda.
Berapa banyak orang yang tinggal di apartemen ini? (5). Sebutkan nama mereka.
(siswa memanggil: ayah suami, kakek istri, Misha - anak suami, suami istri)
AKU AKU AKU. Nama saya.
Nama adalah nama pribadi yang diberikan kepada seseorang semasa hidupnya. setiap nama mempunyai ceritanya masing-masing.
Kata "nama keluarga" berasal dari bahasa Latin. Di kalangan orang Romawi, awalnya tidak berlaku untuk pasangan dan anak-anak, tetapi hanya untuk budak. Familia - kumpulan budak milik satu orang. Namun di seluruh Eropa kata ini justru menyebar dalam arti “keluarga”, “pasangan”. Dan di Rusia, kata nama keluarga awalnya digunakan untuk mengartikan keluarga. Pada abad 17-18, kata “nama panggilan” masih digunakan: pada masa itu artinya disebut nama keluarga. Dan baru pada abad ke-19 kata nama keluarga memperoleh arti kedua, yang menjadi lazim: “nama keluarga turun-temurun ditambahkan ke nama pribadi.”
Nenek moyang kita memberi nama sebagai berikut:
- berpenampilan: kecil, putih, miring, bopeng, lucu, jelek;
-menurut karakter: baik hati, berani, pendiam, pintar, bodoh, bodoh;
-menurut tempat dalam keluarga: pertama, bungsu, tertua, lainnya.
Sekarang sulit dipercaya. Setelah pembaptisan Rus, banyak nama yang berasal dari bahasa lain:
Nama pribadi adalah nama yang diberikan kepada orang saat lahir dan dikenal dalam masyarakat. Tahukah Anda bahwa orang-orang dari 120 negara tinggal di Kuban? Kebanyakan dari mereka adalah orang Rusia, banyak pula yang orang Ukraina, Sirkasia, Armenia, Yunani, itulah sebabnya nama keluarga dan nama nenek moyang kita - rekan senegaranya - sangat beragam.
Beberapa memiliki nama asal Rusia: Svetlana, Yaroslav; yang lain memiliki bahasa Yunani dan Romawi: Andrey, Marina; seseorang datang dari Ukraina: Ostap. Ada nama asal Turki: Asker; Persia: Rustam; Arab: Yunus, Farida; Adyghe: Pago, Shumaf.
Guys, apakah kamu tertarik untuk mengetahui apa arti namamu dan dari mana asalnya? Kemudian dengarkan:
Asal Yunani:
Alexander adalah pelindung manusia.
Alexei adalah pendoa syafaat, refleksi, pencegahan.
Anton - memasuki pertempuran.
Eugene adalah orang yang mulia.
Irina – kedamaian, ketenangan.
Nicholas adalah pemenang, penakluk bangsa.
Oksana adalah orang asing.
Petrus adalah sebuah batu, sebuah batu.
Catherine – kemurnian, kesopanan.
Asal Slavia Lama:
Vladislav itu baik.
Asal Ibrani:
Elia - pertolongan Tuhan.
Asal Romawi:
Maxim adalah yang terhebat.
Rimma adalah orang Romawi.
Julia keriting.
Sang kakek berusaha demi cucunya,
Mengambilnya dari tempat yang berbeda
Sejumlah nama yang terdengar lantang:
Tobius... Mucius...Aries... Orestes...
Menantu laki-laki memutuskan selama debat
Balikkan pertanyaannya:
Sebut saja lebih modern -
Helium... Atom... Kosmodrom...
Putrinya terjebak dalam kontroversi
Berisik mendapat masalah
Dengan seluruh set yang diimpor:
Edwin... Melvin... Selvin... John...
Nenek kenal orang kafir
Dia tidak mau, dan dia sendiri
Berkontribusi dengan melihat kalender:
Anjing... Sysoy... Kuzma... Foma...
Tulisan bijak
Ada empat dari kami yang melakukannya.
Kami menghabiskan malam itu dengan berdebat, dan di pagi hari
Anak laki-laki itu bernama PETER.
-Anda mempelajari aliran nama baru. Menurut Anda mengapa mereka tidak memilih salah satu nama yang disebutkan?
Ada pepatah tentang ini: “Di mana Anda dilahirkan, Anda berguna.” Orang tua bertindak bijak: memilih nama yang tidak terlalu boros, anak tidak diolok-olok, dan pasti berguna di dunia ini.
Dan setiap orang yang dipanggil dengan nama Ortodoks memiliki hari malaikat - hari orang suci yang namanya Anda pakai dan dianggap sebagai malaikat pelindung Anda.
III Nama Keluarga
Di bawah Peter the Great, dengan Keputusan Senat tanggal 18 Juni 1719, sehubungan dengan pemberlakuan pajak pemungutan suara dan wajib militer, dokumen pendaftaran polisi paling awal secara resmi diperkenalkan - dokumen perjalanan (paspor). Paspor tersebut memuat keterangan: nama depan, nama belakang (atau nama panggilan), dari mana asalnya, kemana tujuan, tempat tinggal, ciri-ciri jenis kegiatannya, keterangan tentang anggota keluarga yang ikut bepergian bersamanya, terkadang keterangan tentang ayahnya dan orang tua.
Kisah-kisah instruktif tentang perbuatan nenek moyang mereka di masa lalu diceritakan pada malam hari kepada para penerus muda keluarga. Banyak dari nama duniawi adalah nama diri (Gorazd, Zhdan, Lyubim), yang lain muncul sebagai nama panggilan, tetapi kemudian menjadi nama (Nekras, Dur, Chertan, Zloba, Neustroy). Perlu dicatat di sini bahwa dalam sistem penamaan Rusia kuno, juga merupakan kebiasaan untuk memanggil bayi dengan nama pelindung, jimat - nama dengan konten negatif - untuk perlindungan, menakuti kekuatan jahat, atau untuk efek sebaliknya dari nama tersebut. Sepertinya masih menjadi kebiasaan untuk memarahi mereka yang mengikuti ujian, atau berharap kepada pemburu “tidak ada bulu, tidak ada bulu”. Diyakini bahwa Dur akan tumbuh dengan cerdas, Nekras akan tumbuh dengan tampan, dan Kelaparan akan selalu kenyang. Nama pelindung kemudian menjadi nama panggilan akrab, dan kemudian nama keluarga.
Sensus pertama tahun 1897 menunjukkan bahwa hingga 75% populasi tidak memiliki nama keluarga (namun, ini lebih berlaku untuk penduduk pinggiran nasional daripada penduduk asli Rusia). Akhirnya, nama keluarga muncul untuk seluruh penduduk Uni Soviet hanya pada tahun 30-an abad ke-20 di era pasportisasi universal.
IV Ringkasan pelajaran
Bagaimana cara mengingat nama-nama ikatan keluarga:
Saudara laki-laki istri (saudara ipar).
Kakak laki-laki suami (ipar).
Adik istri (adik ipar).
Adik perempuan suami (ipar perempuan).
Ibu istri (ibu mertua).
Ibu suami (ibu mertua).
Anak perempuan dari saudara laki-laki atau perempuan (keponakan).
Saudara perempuan ayah atau ibu (bibi).
Dari mana nama keluarga Kuban berasal?
Saya berharap Anda dari lubuk hati saya,
Agar semuanya baik-baik saja,
Agar masalah tidak menimpa rumah,
Agar kamu tidak perlu bersedih lagi.
Perkenalan.
Nama saya Masha Bryleva. Saya seorang gadis yang ceria, terbuka, mudah bergaul dan ingin tahu. Akhir-akhir ini saya sangat tertarik dengan pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan kelahiran saya. Saya sangat mencintai keluarga saya. Dan saya tertarik dengan pertanyaan mengapa saya diberi nama Masha dan dari mana nama belakang saya berasal?
Saya memutuskan untuk memahami masalah ini, dan untuk ini saya menetapkan tujuan dan sasaran sendiri.
Sasaran: mengetahui dari mana nama depan dan belakang berasal dan untuk apa nama tersebut dibutuhkan.
Tugas:
1) Cari tahu tentang asal usul nama secara umum dan tentu saja tentang nama Anda.
2) Cari tahu segala sesuatu tentang nama keluarga, pelajari arti nama keluarga saya.
Hipotesa: jika saya mengetahui rahasia asal usul nama depan dan belakang saya, maka saya akan mengungkapkan rahasia tersebut kepada anak-anak lain.
Jenis proyek: penelitian
Jenis: jangka menengah
Bagian utama
Mengapa mereka memberi saya nama Maria?
Menurutku, sebuah nama mempunyai arti yang sangat penting dalam kehidupan seseorang. Bukan tanpa alasan ada pepatah: anak tanpa nama adalah setan.
Dokumen pertama yang mencatat nama depan, nama belakang, dan patronimik adalah akta kelahiran! Dan semua orang memiliki dokumen ini.
Ternyata sebuah nama bisa memberi tahu kita banyak hal. Misalnya, dengan nama kita dapat menentukan jenis kelamin seseorang - apakah dia laki-laki atau perempuan. Dari namanya kita bisa menentukan apakah itu anak kecil atau orang dewasa.
Di Rus Kuno, nama awalnya digunakan sebagai ciri khas orang.
Berdasarkan namanya seseorang dapat menentukan ciri terpenting seseorang. Ada juga nama yang diberikan dari nama binatang.
Setelah adopsi agama Kristen di Rus, nama-nama Kristen baru mulai ditetapkan, yang diberikan menurut kalender gereja.
Orang Slavia kuno percaya bahwa nama menentukan nasib seseorang. Lagi pula, bukan tanpa alasan bahwa di Rus' seseorang memiliki dua nama, satu - salah, untuk semua orang, dan yang lainnya - rahasia, hanya untuk orang itu sendiri dan orang-orang terdekatnya. Tradisi ini ada sebagai perlindungan dari roh jahat dan orang jahat.
Ibu memberitahuku bahwa dia menamaiku, dan ayah ingin memanggilku Anya, seperti itu. Dan ibu saya menamai saya demikian karena saya seharusnya lahir pada akhir bulan September, sekitar waktu yang sama dengan kelahiran Perawan Maria, ibu Yesus Kristus.
Tentu saja ibu saya pertama-tama ingin nama ini menjadi pelindung dan dukungan bagi saya di masa-masa sulit. Namun, Marusya adalah nama dari nenek buyut dan keponakan dari nenek buyut saya, jadi saya bukan satu-satunya Masha di keluarga kami.
Dan meskipun saya tahu pasti bahwa kami tidak memilih nama kami sendiri, orang dewasa melakukannya untuk kami, tapi saya suka nama saya!
Ternyata nama Maria merupakan salah satu nama paling umum di dunia. Ini berasal dari bahasa Ibrani.
Menurut satu versi, artinya pahit, menurut versi lain, dicintai, dan menurut versi ketiga, keras kepala.
Selain itu, saya suka karena banyak karakter dongeng yang memiliki nama seperti saya.
Lihat berapa banyak dongeng dengan Masha yang saya tahu:
Namun, nama saya mungkin terdengar berbeda, inilah bunga dari nama saya:
Anak-anak dalam kelompok kami memiliki nama yang berbeda...
Nama laki-laki yang saya suka adalah: Nikita, Yura, Vanya.
Dan untuk wanita: Dasha, Rufina, Gulina, Katya, Nastya.
Kesimpulan: ternyata nama Maria merupakan salah satu nama paling umum di dunia. Ini berasal dari bahasa Ibrani.
Asal nama keluarga
Dengan namanya, banyak hal yang sekarang jelas bagi saya, sekarang saya bisa beralih ke nama belakang.
Nama keluarga berasal dari bahasa Latin familia dan berarti keluarga.
Nama keluarga selalu hadir dan di mana saja dalam hidup kita. Bahkan ada ilmu yang mempelajari nama keluarga - antroponimi.
Pada awalnya di Rus hanya nama depan dan nama panggilan yang digunakan sebagai pengganti nama keluarga. Paling sering, nama keluarga diberikan atas nama ayah atau kakek (Ivanov, Stepanov, dll.). Nama keluarga selalu diturunkan melalui garis keturunan laki-laki. Di kalangan masyarakat Slavia, wajib mengetahui dan menghormati nenek moyang mereka.
Nama belakang juga diberikan menurut tempat tinggal (Penkov), menurut pekerjaan (Rybnikov, Kuznetsov).
Dan juga nama keluarga diberikan menurut beberapa kualitas seseorang (Botak, Jenggot).
Mari kita ingat nama tiga pahlawan epik: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.
Muromets bukanlah nama keluarga, tetapi nama panggilan, mengingatkan pada fakta bahwa “Ilya son Ivanovich” yang pemberani berasal dari kota Murom.
Dobrynya Nikitich adalah putra Nikita.
Popovich mungkin tampak seperti nama keluarga bagi kita, tetapi pada zaman dahulu Popovich adalah nama panggilan berdasarkan pekerjaan ayahnya.
Saya tahu bahwa saya mendapatkan nama belakang saya dari ayah saya: Alexei Glebovich Brylev.
Nama keluarga Brylev berasal dari nama panggilan Bryl. Dalam beberapa dialek, bibir disebut bryya.
Alhasil, julukan Bryl diberikan kepada pria berbibir tebal itu.
Ada kemungkinan bahwa nama keluarga juga berasal dari kata Polandia bryl, yaitu. "topi". Kemudian, nenek moyang pemilik nama keluarga ini berasal dari tanah Polandia dan terlibat dalam pembuatan topi, sehingga ia mendapat julukan serupa.
Namun, dalam bahasa Rusia, kata "bryl" digunakan dalam arti yang sama - "lingkaran, tepinya, dan topi dengan pinggiran lebar".
Oleh karena itu, dalam satu kasus, nama keluarga dapat menunjukkan tempat tinggal leluhur yang menetap di tepi hutan, dalam kasus lain - kebiasaannya memakai topi bertepi lebar.
Bryl, akhirnya menerima nama keluarga Brylev.
Kesimpulan: Saya mendapatkan nama belakang saya dari ayah saya dan itu bisa berarti bibir besar, atau seseorang yang memakai atau membuat topi, dan mungkin tinggal di tepi hutan.
Kesimpulan
Hipotesis saya terbukti.
- Nama depan dan belakang sangat penting dalam kehidupan seseorang; nama depan dan belakang tertulis di semua dokumen seseorang.
- Nama depan dan belakang dapat memberi tahu banyak hal tentang seseorang: jenis kelamin, usia, asal usul, dan bahkan memengaruhi karakternya!
- Saya mengetahui bahwa ibu saya memberi saya nama untuk menghormati Perawan Maria, nama saya memiliki beberapa arti, tetapi yang paling penting saya menyukai arti “yang terkasih”. Dan saya mendapatkan nama belakang saya dari ayah saya dan itu bisa berarti bibir besar, atau seseorang yang memakai atau membuat topi, dan mungkin tinggal di tepi hutan.
- Nama diberikan kepada kita oleh orang tua kita, dan nama keluarga diwariskan dan menjadi ciri milik kita dalam keluarga. Nama belakang adalah nama keluarga!
- Nama dan nama keluarga tiga pahlawan epik: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich dapat memberi tahu banyak tentang asal usul nama keluarga di Rus'.
Daftar literatur bekas:
1. Nikonov V.A. Kamus nama keluarga Rusia. M.: Sekolah-pers, 1993. Halaman 23
2. Superanskaya A.V., Suslova A.V. Nama keluarga Rusia modern. M.: Nauka, 1981, halaman 321
3. http://director.edu54.ru/node/77886 - Latar belakang presentasi. http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-pro-hvosty.html#c – Situs web untuk ibu dan bayi (puisi)
4.http://sv-scena.ru/athenaeum/chto-oznachaet-vasha-familiya.html