Ciri-ciri positif dan negatif dari puing-puing. "Impian Oblomov" - dunia jiwa yang mengantuk dan puitis

Ilya Ilyich Oblomov, karakter utama novel karya I. A. Goncharov, adalah gambaran kolektif pemilik tanah Rusia. Ini menyajikan semua keburukan masyarakat bangsawan di masa perbudakan: bukan hanya kemalasan dan kemalasan, tetapi juga menerima begitu saja.
Ilya Ilyich sepanjang hari

Dia menghabiskan waktunya dengan tidak bertindak: dia bahkan tidak memiliki pekerjaan di pemerintahan, tidak pergi ke teater, tidak pergi berkunjung. Tampaknya seseorang yang menjalani kehidupan yang tidak berguna tidak bisa disebut apa pun selain pahlawan negatif. Tetapi bahkan di awal novel, Goncharov menjelaskan kepada kita bahwa ini tidak benar: Oblomov menyebut Andrei Stolts, teman masa kecilnya, yang lebih dari sekali membantu Ilya Ilyich dan menyelesaikan urusannya. Jika Oblomov tidak mewakili dirinya sebagai pribadi, maka dengan gaya hidup seperti itu dia tidak akan bisa mempertahankan persahabatan yang begitu erat dengan Stolz.
Apa yang membuat orang Jerman menjaga Oblomov dan mencoba “menyelamatkan” dia dari “Oblomovisme” bahkan setelah bertahun-tahun melakukan upaya yang sia-sia? Bagian pertama novel ini, adegan pertemuan Oblomov dengan "teman-temannya", akan membantu Anda memahami hal ini. Mereka semua terus mengunjungi Ilya Ilyich, tetapi masing-masing untuk kebutuhannya sendiri. Mereka datang, membicarakan kehidupan mereka, dan pergi tanpa mendengarkan pemilik rumah yang ramah; Jadi Volkov pergi, dan Sudbinsky pergi. Penulis Penkin pergi, mencoba mengiklankan artikelnya, yang tidak diragukan lagi membawa kesuksesan di kalangan masyarakat, tetapi Oblomov sama sekali tidak tertarik. Alekseev pergi; dia tampaknya menjadi pendengar yang bersyukur, tapi pendengar tanpa pendapat; seorang pendengar yang tidak peduli pada Oblomov sendiri, bukan pada kepribadian pembicara, tetapi pada kehadirannya. Tarantiev juga pergi - dia biasanya mendapat manfaat dari kebaikan Ilya Ilyich.
Tetapi pada saat yang sama, satu fitur Oblomov dapat diperhatikan - dia tidak hanya menerima tamu, tetapi juga memperhatikan kekurangan mereka. Hidup dalam kelambanan membuat Oblomov masuk akal dan tenang; ia melihat segala sesuatu dari luar dan memperhatikan semua keburukan generasinya, yang biasanya dianggap remeh oleh kaum muda. Oblomov tidak mengerti pentingnya tergesa-gesa, dia tidak peduli dengan pangkat dan uang; dia tahu bagaimana bernalar dan menilai situasi secara realistis. Ilya Ilyich tidak memiliki hasrat untuk membaca, jadi dia tidak tahu bagaimana berbicara dengan indah dan cerdas tentang politik atau sastra, tetapi pada saat yang sama dia secara halus memperhatikan keadaan masyarakat saat ini. Berbaring di sofa tidak hanya menjadi sifat buruk Oblomov, tetapi juga keselamatannya dari "kebusukan" masyarakat - setelah meninggalkan hiruk pikuk dunia di sekitarnya, Ilya Ilyich mencapai nilai-nilai sejati dalam pikirannya.
Namun, sayangnya, tidak peduli bagaimana Oblomov berbicara tentang bagaimana hidup, tidak peduli seberapa banyak dia mencela dirinya sendiri karena berbaring di sofa, dia tetap tidak dapat memotivasi dirinya sendiri untuk mengambil tindakan apa pun, dan ide-ide Oblomov tetap ada di dalam dirinya. Oleh karena itu, Ilya Ilyich tidak bisa disebut sebagai pahlawan positif, sama seperti ia tidak bisa disebut sebagai pahlawan negatif.
Stolz, berbeda dengan Oblomov, adalah orang yang bertindak. Ia berpikir sempit dan sinis, tidak membiarkan dirinya bebas berpikir dan bermimpi. Stolz dengan jelas memikirkan rencananya, mengevaluasi kemampuannya, dan baru kemudian membuat keputusan dan mengikutinya. Namun dia tidak bisa disebut sebagai pahlawan positif atau negatif. Baik Stolz maupun Oblomov adalah dua tipe orang yang berbeda, kekuatan pendorong dan pemikir yang hanya dapat mendukung umat manusia secara bersama-sama. Saya percaya bahwa inti dari novel “Oblomov” bukanlah untuk memberantas “Oblomovisme”, tetapi untuk mengarahkan kekuatannya ke tangan para aktor. Selama masa perbudakan, “Oblomovisme” sangat kuat: kelambanan dan kemalasan para pemilik tanah yang menyerahkan pekerjaan kepada para petani dan hanya mengetahui kesenangan dalam hidup. Tapi sekarang, menurut saya, masalah besarnya adalah kaum “Stolts”, orang-orang yang aktif, tetapi tidak mampu berpikir sedalam Oblomov.
Dalam masyarakat, baik “Oblomov” penting, mampu membuat keputusan yang tepat, dan “Stolts”, yang melaksanakan keputusan tersebut. Dan hanya dengan kehadiran keduanya yang seimbang maka perbaikan masyarakat dapat terjadi.

Esai tentang topik:

Nama pahlawan novel karya Ivan Goncharov, Ilya Ilyich Oblomov, telah menjadi nama rumah tangga. Dalam budaya Rusia, kata ini berarti seseorang yang menganggur...
Mengungkap watak seorang tokoh dapat terjadi dengan berbagai cara. Seringkali pengarang menggambarkan pahlawannya dalam keadaan dan kondisi tertentu, membuatnya melalui...

Tokoh sentral dalam novel Oblomov karya I. A. Goncharov adalah Ilya Ilyich Oblomov, seorang pria berusia tiga puluh dua tahun. Karya ini didedikasikan untuk mengungkap filosofi hidupnya, cara hidup, psikologinya.
Ciri-ciri karakter utama Oblomov adalah apatis, malas, dan tidak aktif. Dia berbaring di sofa sepanjang hari, sama sekali tidak tertarik pada apa pun. Tapi keadaan ini sama sekali tidak mengganggu sang pahlawan: semuanya cocok untuknya dalam keberadaan ini: "Berbaringnya Ilya Ilyich bukanlah suatu keharusan,... atau kecelakaan...: itu adalah keadaan normalnya." Sebaliknya, ketidaknyamanan Oblomov disebabkan oleh “sentuhan kehidupan” yang mengganggu.
Namun hero ini juga mempunyai impian tersendiri. Dalam bab “Impian Oblomov”, penulis menguraikannya dengan cukup jelas kepada kita. Kita melihat bahwa Oblomovka, kampung halamanku, menanamkan dalam diri Ilya Ilyich kecintaan akan kenyamanan rumah, keheningan, dan kedamaian: “Orang-orang yang bahagia hidup dengan berpikir bahwa hal itu tidak boleh dan tidak bisa terjadi sebaliknya.”

r /> Orang ini sangat membutuhkan cinta, perhatian, kehangatan dan kasih sayang. Mari kita ingat mimpinya tentang kehidupan keluarganya. Oblomov memimpikan seorang istri-ibu, istri-ibu rumah tangga, dan bukan tentang kekasih yang penuh gairah: "Ya, gairah harus dibatasi, dicekik dan ditenggelamkan dalam pernikahan ..." Dia membayangkan hiburan yang sangat hangat - dalam lingkaran keluarga yang damai dan teman yang penuh kasih. Di sini akan diadakan perbincangan tentang seni, tentang peristiwa yang terjadi di dunia, dll.
Justru kebutuhan akan kehidupan seperti itu - di mana setiap orang saling mencintai, puas satu sama lain dan dengan diri mereka sendiri - itulah, menurut saya, yang merupakan cita-cita hidup Oblomov. Karena itulah Olga Ilyinskaya menyebut sang pahlawan sebagai "hati emas", karena dia tahu bagaimana tidak hanya menerima cinta, tetapi juga dengan murah hati memberikannya dan membagikannya.
Tentu saja, Oblomovka tidak hanya mengembangkan ini di Ilyusha-nya. Dia menanamkan dalam dirinya ketakutan akan kehidupan, keragu-raguan, kemalasan, ketidakberdayaan, dan keangkuhan. Dan, selain itu, dia membentuk gagasan yang sepenuhnya terdistorsi tentang kehidupan orang dewasa.
Semua ini - baik positif maupun negatif - terwujud dalam kehidupan sang pahlawan di kemudian hari. Kita tahu bahwa di masa mudanya, Oblomov, didukung oleh Stolz, bermimpi untuk meningkatkan dirinya, mengubah dirinya dan dunia di sekitarnya. Namun, jika Stolz mulai mewujudkan mimpinya, maka perkataan Oblomov hanya tinggal kata-kata.
Petersburg, sang pahlawan perlahan-lahan menjadi kecewa dengan pelayanannya (“Kapan kita akan hidup?”), pensiun dari semua urusan dan berbaring di sofa. Entah bagaimana, Oblomov tanpa disadari kehilangan hampir semua kenalannya, karena untuk menjaga komunikasi, Anda perlu melakukan upaya tertentu. Dan ini benar-benar tak tertahankan bagi sang pahlawan.
Hanya sekali Ilya Ilyich menjadi bersemangat dan mulai berubah - dengan jatuh cinta pada Olga Ilyinskaya.
r /> Kemudian sang pahlawan siap melakukan apapun yang diinginkan kekasihnya. Ilya Ilyich benar-benar mulai berubah - dia memaksakan dirinya untuk tertarik pada kehidupan di sekitarnya, lebih banyak bergerak, makan lebih sedikit. Namun dalam cerita ini, ketidakpastian dan ketakutan Oblomov akan perubahan memainkan peran yang tragis. Pada suatu saat, dia merasa bahwa dia tidak layak untuk Olga, dan menulis surat kepada gadis itu dengan penjelasan: "Dengar, tanpa petunjuk apa pun, aku akan mengatakan secara langsung dan sederhana: kamu tidak mencintaiku dan tidak bisa mencintaiku."
Setelah itu, kehidupan Oblomov berjalan seperti biasa - ia terus mengasingkan diri, hanya berkomunikasi dengan Zakhar dan kadang-kadang dengan Stolz.

http://www.litra.ru/composition/download/coid/00330401314114204204

Penalaran ciri-ciri karakter Esai Oblomov

Novel Goncharov "Oblomov" ditulis pada pertengahan abad kesembilan belas dan secara akurat menggambarkan seorang perwakilan terkemuka dari masyarakat bangsawan, yang memiliki sikap konsumeris terhadap kehidupan dan orang-orang di sekitarnya, dan tidak dapat menerapkan pengetahuan dan kemampuannya. Inilah buah dari didikan, yang dari generasi ke generasi dibiasakan menggunakan kerja paksa, hidup dengan mengorbankan orang lain.

Tokoh utama novel ini bernama Ilya Ilyich Oblomov. Dia tidak hanya mengulangi nama ayahnya, tetapi juga kebiasaan dan gaya hidupnya. Ujian hidup bagi Oblomov adalah studinya di sekolah berasrama. Dia belajar dengan baik, tetapi lebih bahagia ketika orang tuanya, yang mempunyai banyak alasan, meninggalkannya di rumah. Setelah menyelesaikan studinya di sekolah asrama, dan kemudian di Moskow, Ilya Ilyich memasuki layanan tersebut. Tapi bahkan di sana dia tidak bisa bertahan lebih dari dua tahun. Dia menganggap melakukan pekerjaan apa pun membosankan dan tidak menarik.

Dia membenarkan sikap pasifnya dengan mengatakan bahwa dia mempunyai rencana besar untuk masa depan. Berbaring di sofa, dia mempertimbangkan rencana untuk menata ulang perkebunan. Tapi segalanya tidak lebih dari sekedar mimpi. Dan bahkan temannya Andrei Stolts tidak dapat membangkitkan semangatnya. Pergi ke luar negeri untuk urusan bisnis, Andrei memperkenalkan Oblomov ke Olga Ilyinskaya. Namun kenalan ini hanya menghidupkan kembali kehidupan Oblomov untuk waktu yang singkat. Sifatnya yang baik dan jujur, Ilya Ilyich tiba-tiba menyadari bahwa dia tidak bisa membuat Olga bahagia, bahwa pandangan mereka tentang kehidupan sangat berbeda.

Ia menginginkan kehidupan yang tenang, terukur, tanpa kesulitan dan guncangan, dikelilingi oleh orang-orang yang baik dan penuh kasih sayang. Pemilik rumah tempat dia menyewa apartemen, janda Pshenitsyn, mampu memberinya kehidupan seperti itu. Seiring waktu, dia menjadi istrinya, ibu dari putranya, menjadi perawatnya, malaikat pelindungnya. Bahkan Stolz, setelah tiba di Oblomov, menyadari bahwa dia tidak dapat mengubah hidup temannya.

Setelah kematian Oblomov, Stolz memberi tahu penulis tentang nasibnya. Dia ingin pembaca menghargai jiwanya yang murni dan perjuangannya yang terus-menerus dengan dirinya sendiri dan kehidupan di sekitarnya.

Rencana

Perkenalan
Kesimpulan

Perkenalan

Novel Goncharov "Oblomov" ditulis selama periode transisi masyarakat Rusia dari tradisi dan nilai-nilai pembangunan rumah yang ketinggalan jaman ke pandangan dan gagasan baru yang mendidik. Proses ini menjadi yang paling rumit dan sulit bagi perwakilan kelas sosial pemilik tanah, karena proses ini memerlukan penolakan yang hampir menyeluruh terhadap cara hidup yang biasa dan dikaitkan dengan kebutuhan untuk beradaptasi dengan kondisi baru yang lebih dinamis dan berubah dengan cepat. Dan jika sebagian masyarakat mudah beradaptasi dengan keadaan baru, bagi sebagian masyarakat lainnya proses transisi ternyata sangat sulit, karena pada dasarnya bertentangan dengan cara hidup orang tua, kakek, dan kakek buyut mereka. Perwakilan dari pemilik tanah seperti itu, yang gagal berubah seiring dengan dunia, beradaptasi dengannya, dalam novel ini adalah Ilya Ilyich Oblomov. Menurut plot karyanya, sang pahlawan lahir di sebuah desa yang jauh dari ibu kota Rusia - Oblomovka, di mana ia menerima pendidikan pembangunan rumah dari pemilik tanah klasik, yang membentuk banyak karakter utama Oblomov - kemauan lemah , apatis, kurang inisiatif, malas, enggan bekerja dan harapan bahwa seseorang akan melakukan segalanya untuknya.
Pengasuhan orang tua yang berlebihan, larangan terus-menerus, dan suasana malas yang menenangkan di Oblomovka menyebabkan deformasi karakter anak laki-laki yang ingin tahu dan aktif, menjadikannya introvert, cenderung melarikan diri dan tidak mampu mengatasi kesulitan yang paling kecil sekalipun.

Inkonsistensi karakter Oblomov dalam novel “Oblomov”

Sisi negatif dari karakter Oblomov

Dalam novel tersebut, Ilya Ilyich tidak memutuskan apa pun sendiri, mengharapkan bantuan dari luar - Zakhar, yang akan membawakannya makanan atau pakaian, Stolz, yang mampu menyelesaikan masalah di Oblomovka, Tarantyev, yang, meskipun dia akan melakukannya menipu, akan mencari tahu sendiri situasi yang menarik minat Oblomov, dll. Pahlawan tidak tertarik pada kehidupan nyata, hal itu menyebabkan dia bosan dan lelah, sementara dia menemukan kedamaian dan kepuasan sejati di dunia ilusi yang dia ciptakan sendiri. Menghabiskan seluruh hari-harinya berbaring di sofa, Oblomov membuat rencana yang tidak realistis untuk penataan Oblomovka dan kehidupan keluarganya yang bahagia, dalam banyak hal mirip dengan suasana masa kecilnya yang tenang dan monoton. Semua mimpinya tertuju pada masa lalu, bahkan masa depan yang ia bayangkan sendiri – gema dari masa lalu yang jauh yang tidak dapat dikembalikan lagi.

Tampaknya seorang pahlawan malas dan lamban yang tinggal di apartemen yang tidak rapi tidak dapat membangkitkan simpati dan kasih sayang dari pembacanya, terutama dengan latar belakang teman Ilya Ilyich yang aktif dan memiliki tujuan, Stolz. Namun, esensi sejati Oblomov terungkap secara bertahap, yang memungkinkan kita melihat semua keserbagunaan dan potensi batin sang pahlawan yang belum terealisasi. Bahkan sebagai seorang anak, dikelilingi oleh alam yang tenang, perhatian dan kendali orang tuanya, Ilya yang sensitif dan suka melamun kehilangan hal yang paling penting - pengetahuan tentang dunia melalui kebalikannya - keindahan dan keburukan, kemenangan dan kekalahan, kebutuhan untuk melakukan sesuatu dan kegembiraan dari apa yang diperoleh melalui jerih payahnya sendiri.
Sejak usia dini, sang pahlawan memiliki semua yang dia butuhkan - para pelayan yang membantu melaksanakan perintah pada panggilan pertama, dan orang tuanya memanjakan putra mereka dengan segala cara yang mungkin. Menemukan dirinya berada di luar sarang orang tuanya, Oblomov, yang belum siap menghadapi dunia nyata, terus berharap bahwa semua orang di sekitarnya akan memperlakukannya dengan hangat dan ramah seperti di negara asalnya, Oblomovka. Namun, harapannya sudah hancur pada hari-hari pertama mengabdi, di mana tidak ada yang peduli padanya, dan semua orang hanya untuk diri mereka sendiri. Kehilangan keinginan untuk hidup, kemampuan untuk memperjuangkan tempatnya di bawah sinar matahari dan ketekunan, Oblomov, setelah melakukan kesalahan yang tidak disengaja, meninggalkan dinasnya sendiri, takut akan hukuman dari atasannya. Kegagalan pertama menjadi yang terakhir bagi sang pahlawan - dia tidak lagi ingin bergerak maju, bersembunyi dari dunia nyata yang "kejam" dalam mimpinya.

Sisi positif dari karakter Oblomov

Orang yang dapat menarik Oblomov keluar dari keadaan pasif yang mengarah pada degradasi kepribadian adalah Andrei Ivanovich Stolts. Mungkin Stolz adalah satu-satunya karakter dalam novel yang secara menyeluruh melihat tidak hanya sifat negatif, tetapi juga sifat positif Oblomov: ketulusan, kebaikan, kemampuan merasakan dan memahami masalah orang lain, ketenangan batin, dan kesederhanaan. Kepada Ilya Ilyich Stolz datang di saat-saat sulit, ketika dia membutuhkan dukungan dan pengertian. Kelembutan, sensualitas, dan ketulusan Oblomov yang seperti merpati juga terungkap selama hubungannya dengan Olga. Ilya Ilyich adalah orang pertama yang menyadari bahwa dia tidak cocok untuk Ilyinskaya yang aktif dan memiliki tujuan, yang tidak ingin mengabdikan dirinya pada nilai-nilai "Oblomov" - ini mengungkapkan dia sebagai seorang psikolog yang halus. Oblomov siap melepaskan cintanya sendiri, karena dia mengerti bahwa dia tidak bisa memberikan Olga kebahagiaan yang diimpikannya.

Karakter dan nasib Oblomov terkait erat - kurangnya kemauan, ketidakmampuan untuk memperjuangkan kebahagiaannya, bersama dengan kebaikan dan kelembutan spiritual, menyebabkan konsekuensi yang tragis - ketakutan akan kesulitan dan kesedihan kenyataan, serta penarikan diri sepenuhnya dari sang pahlawan ke dalam dunia. dunia ilusi yang menenangkan, tenang, dan indah.

Karakter nasional dalam novel "Oblomov"

Gambaran Oblomov dalam novel Goncharov adalah cerminan karakter nasional Rusia, ambiguitas dan keserbagunaannya. Ilya Ilyich adalah pola dasar yang sama, Emelya si bodoh di atas kompor, yang diceritakan pengasuhnya kepada sang pahlawan di masa kanak-kanak. Seperti karakter dalam dongeng, Oblomov percaya pada keajaiban yang seharusnya terjadi padanya dengan sendirinya: burung api yang suportif atau penyihir baik hati akan muncul yang akan membawanya ke dunia indah sungai madu dan susu. Dan penyihir terpilih tidak boleh menjadi pahlawan yang cerdas, pekerja keras, aktif, tetapi selalu "pendiam, tidak berbahaya", "semacam orang malas yang tersinggung oleh semua orang."

Keyakinan yang tidak diragukan lagi pada keajaiban, pada dongeng, pada kemungkinan hal yang mustahil adalah ciri utama tidak hanya Ilya Ilyich, tetapi juga setiap orang Rusia yang dibesarkan dalam cerita rakyat dan legenda. Begitu berada di tanah subur, keyakinan ini menjadi landasan kehidupan seseorang, menggantikan kenyataan dengan ilusi, seperti yang terjadi pada Ilya Ilyich: “dongengnya bercampur dengan kehidupan, dan tanpa sadar ia terkadang sedih, kenapa dongeng bukan kehidupan. , dan mengapa hidup bukanlah sebuah dongeng.”

Di akhir novel, Oblomov tampaknya menemukan kebahagiaan "Oblomov" yang telah lama ia impikan - kehidupan yang tenang dan monoton tanpa stres, istri yang perhatian dan baik hati, kehidupan yang terorganisir, dan seorang putra. Namun, Ilya Ilyich tidak kembali ke dunia nyata, ia tetap berada dalam ilusinya, yang menjadi lebih penting dan berarti baginya daripada kebahagiaan sejati di samping wanita yang memujanya. Dalam dongeng, sang pahlawan harus melewati tiga ujian, setelah itu ia diharapkan memenuhi semua keinginannya, jika tidak sang pahlawan akan mati. Ilya Ilyich tidak lulus satu ujian pun, pertama-tama menyerah pada kegagalan dalam pelayanan, dan kemudian pada kebutuhan untuk berubah demi Olga. Menggambarkan kehidupan Oblomov, penulisnya sepertinya ironis tentang keyakinan berlebihan sang pahlawan pada keajaiban yang tidak bisa diwujudkan, yang tidak perlu diperjuangkan.

Kesimpulan

Pada saat yang sama, kesederhanaan dan kompleksitas karakter Oblomov, ambiguitas karakter itu sendiri, analisis sisi positif dan negatifnya, memungkinkan kita untuk melihat dalam diri Ilya Ilyich gambaran abadi dari kepribadian yang belum terwujud "keluar dari zamannya" - seorang “orang tambahan” yang gagal menemukan tempatnya sendiri dalam kehidupan nyata, dan karena itu tertinggal dalam dunia ilusi. Namun, alasannya, seperti yang ditekankan Goncharov, bukanlah kombinasi keadaan yang fatal atau nasib sulit sang pahlawan, tetapi pola asuh yang salah dari Oblomov, yang memiliki karakter sensitif dan lembut. Dibesarkan sebagai “tanaman hias”, Ilya Ilyich ternyata tidak beradaptasi dengan kenyataan yang cukup keras untuk sifat halusnya, menggantikannya dengan dunia impiannya sendiri.

Ciri-ciri karakter positif dan negatif Oblomov, ketidakkonsistenannya dalam novel Goncharov | sumber

Novel "Oblomov", yang ditulis oleh Ivan Goncharov, menjadi salah satu novel kunci dalam sastra abad ke-19, dan konsep seperti "Oblomovisme", yang diungkapkan dengan luar biasa oleh Goncharov dalam novel tersebut, dengan sempurna mencerminkan karakter dari masyarakat saat itu. Jika kita melihat karakterisasi Ilya Ilyich Oblomov, tokoh utama novel, konsep “Oblomovisme” akan menjadi lebih mudah dipahami.

Jadi, Ilya Oblomov dilahirkan dalam keluarga pemilik tanah dengan cara hidup dan norma-norma yang diterima. Anak laki-laki itu tumbuh besar, menyerap lingkungan dan semangat hidup pemilik tanah. Ia mulai menganggap apa yang ia pelajari dari orang tuanya sebagai prioritasnya, dan tentu saja kepribadiannya terbentuk justru dalam keadaan seperti itu.

Deskripsi singkat tentang Oblomov Ilya Ilyich

Sudah di awal novel, penulis memperkenalkan kita pada gambar Oblomov. Ini adalah seorang introvert yang merasa apatis terhadap segala hal, yang menuruti mimpinya dan hidup dalam ilusi. Oblomov dapat melukiskan gambaran yang begitu gamblang dan gamblang dalam imajinasinya, setelah menciptakannya, sehingga ia sendiri sering menangis atau bergembira dari lubuk hatinya atas pemandangan yang sebenarnya tidak ada.

Kemunculan Oblomov dalam novel "Oblomov" seolah mencerminkan keadaan batinnya, karakternya yang lembut dan sensual. Kita dapat mengatakan bahwa gerakan tubuhnya halus, anggun dan memberikan semacam kelembutan yang tidak dapat diterima oleh seorang pria. Ciri-ciri Oblomov terekspresikan dengan jelas: ia memiliki bahu yang lembut dan tangan yang kecil dan montok, sudah lama menjadi lembek dan menjalani gaya hidup yang tidak aktif. Dan tatapan Oblomov - selalu mengantuk, kurang konsentrasi - memberi kesaksian tentang dia lebih jelas dari apa pun!

Oblomov dalam kehidupan sehari-hari

Dari gambaran Oblomov, kita beralih ke gambaran kehidupannya, yang penting untuk dipahami ketika mempelajari ciri-ciri tokoh utama. Pada awalnya, membaca deskripsi kamarnya, orang mendapat kesan bahwa ruangan itu didekorasi dengan indah dan nyaman: ada biro kayu yang bagus, sofa berlapis sutra, karpet gantung dengan tirai, dan lukisan... Tapi sekarang kita ambil jika kita melihat lebih dekat dekorasi kamar Oblomov, kita akan melihat sarang laba-laba, debu di cermin, kotoran di karpet, dan bahkan piring kotor yang di atasnya terdapat tulang yang digerogoti. Faktanya, rumahnya tidak terawat, terbengkalai dan tidak terawat.

Mengapa deskripsi dan analisis ini begitu penting bagi kita dalam karakterisasi Oblomov? Karena kami menarik kesimpulan penting tentang karakter utama: dia tidak hidup dalam kenyataan, dia tenggelam dalam dunia ilusi, dan kehidupan sehari-hari tidak terlalu mengkhawatirkannya. Misalnya, saat bertemu kenalan, Oblomov tidak hanya tidak menyapa mereka dengan jabat tangan, bahkan tidak berkenan untuk bangun dari tempat tidur.

Kesimpulan tentang tokoh utama

Tentu saja, pendidikan Ilya Ilyich memainkan peran penting dalam pengembangan citranya, karena ia dilahirkan di perkebunan Oblomovka yang jauh, yang terkenal dengan kehidupannya yang damai. Segala sesuatu di sana tenang dan terukur, mulai dari cuaca hingga cara hidup penduduk setempat. Mereka adalah orang-orang malas, terus-menerus berlibur dan memimpikan makanan lezat dari pagi hingga sore. Namun gambaran Oblomov yang kita lihat ketika kita mulai membaca novelnya sangat berbeda dengan gambaran Oblomov di masa kanak-kanak.

Ketika Ilya masih kecil, dia tertarik pada segala hal, banyak berpikir dan berimajinasi, serta hidup aktif. Misalnya, dia suka melihat dunia di sekitarnya dengan keanekaragamannya dan berjalan-jalan. Namun orang tua Ilya membesarkannya berdasarkan prinsip “tanaman rumah kaca”; mereka berusaha melindunginya dari segala hal, bahkan dari pekerjaan. Bagaimana nasib anak ini? Apa yang ditabur, tumbuh. Oblomov, sebagai orang dewasa, tidak menghargai pekerjaan, tidak mau berkomunikasi dengan siapa pun, dan lebih suka menyelesaikan kesulitan dengan memanggil pelayan.

Beralih ke masa kecil tokoh utama, menjadi jelas mengapa citra Oblomov berkembang seperti ini dan siapa yang harus disalahkan. Ya, karena didikan dan sifat Ilya Ilyich yang sangat sensual dengan imajinasi yang baik, ia bisa dibilang tidak mampu menyelesaikan masalah dan memperjuangkan sesuatu yang tinggi.

Pelajaran yang disajikan ditujukan untuk kelas 10 sekolah menengah. Ini adalah pelajaran kedua mempelajari novel karya I.A. Goncharov "Oblomov". Pelajaran pertama dikhususkan untuk mempelajari keahlian Flemish I.A. Goncharov, dunia objektif dalam novel.

Jenis pelajaran: pelajaran mempelajari suatu karya seni.

Jenis pelajaran: pelajaran mendalami karya teks sebuah karya.

Format pelajaran: pelajaran - percakapan (dengan unsur bacaan artistik, diskusi).

Tujuan pelajaran: menganalisis “Mimpi Oblomov”, mengidentifikasi aspek-aspek kehidupan para pengikut Oblomov yang memengaruhi pembentukan sifat ganda sang pahlawan (di satu sisi, kesadaran puitis, di sisi lain – ketidakaktifan, apatis, kemalasan hidup).

Tugas:

1. Kognitif:

Ingatkan kembali bersama siswa fungsi tidur dalam sebuah karya seni; Berikan contoh karya yang dipelajari sebelumnya yang didalamnya terdapat mimpi.
Perkenalkan siswa pada fitur komposisi penggunaan "Mimpi Oblomov".
Identifikasi ciri-ciri positif dan negatif kehidupan kaum Oblomov yang mempengaruhi karakter Ilya Ilyich.

2. Perkembangan:

Pengembangan perhatian.
Perkembangan pemikiran.
Perkembangan imajinasi.
Perkembangan pidato lisan.

3. Pendidikan:

Menumbuhkan kecintaan terhadap pelajaran sastra.
Menumbuhkan minat terhadap tradisi Rusia dan kekhasan karakter nasional Rusia.

Peralatan: potret I.A. Goncharov, kaset dengan kutipan dari film N. Mikhalkov "Six Days in the Life of Oblomov."

Desain: potret I.A. Goncharov terlampir di papan tulis, bagian pertama topik dan pertanyaan yang akan dijawab siswa selama pelajaran ditulis.

Kemajuan pelajaran:

I.Tahap perkenalan:

Kata-kata guru: Hari ini kita harus berkenalan dengan bab yang sangat penting dalam konteks novel, yang disebut “Impian Oblomov.” Selain itu, kita akan mengetahui ciri-ciri komposisi penggunaannya, mengidentifikasi ciri-ciri kehidupan kaum Oblomov, yang mempengaruhi pembentukan karakter Ilya Ilyich.

Percakapan (tentang tradisi penggunaan tidur dalam sastra):

Catatan: U – pertanyaan guru; y adalah jawaban siswa.

W: Coba kita ingat karya mana yang kita pelajari tadi yang mengandung mimpi?

dari: A.S. Pushkin "Eugene Onegin" - impian Tatyana.

dari: A.S. Pushkin "Putri Kapten" - mimpi Petrusha Grinev.

dari: “Balada” oleh V. Zhukovsky.

*U – pertanyaan guru; y adalah jawaban siswa.

W: Ya, Anda benar sekali. Menurut Anda apa fungsi tidur dalam karya-karya ini, dan mengapa penulis menggunakannya?

kamu: Melalui mimpi, ciri-ciri dunia batin karakter terungkap; di sini, dalam bentuk yang terdistorsi, pikiran dan ketakutan karakter tercermin dalam mimpi;

U: Mari kita pikirkan apa yang unik dari penggunaan komposisi tidur dalam novel “Oblomov”?

y: Mimpi itu mewakili masa kecil Oblomov, tetapi Goncharov tidak memulai novelnya dengan deskripsi masa kanak-kanak, tetapi memindahkannya ke bab 9. Jadi, sang pahlawan pertama kali diperkenalkan kepada kita, dan kemudian hanya kepribadiannya yang terungkap.

II. Analisis karya:

Kata-kata guru: Sekarang mari kita beralih ke pertimbangan "Mimpi". Sekarang kita akan mendengar deskripsi Oblomovka, yang dengannya “The Dream” dibuka. Mari kita coba menemukan di dalamnya kata-kata bermakna, julukan (definisi yang memberikan ekspresi figuratif dan emosionalitas) yang digunakan penulis untuk menyampaikan sikapnya terhadap tempat ini.

Pembacaan artistik suatu bagian oleh seorang siswa:

“Di mana kita? Ke sudut bumi manakah mimpi Oblomov membawa kita? Sungguh negeri yang indah! Tidak, sungguh, di sana ada lautan, tidak ada gunung tinggi, bebatuan dan jurang, tidak ada hutan lebat - tidak ada yang megah, liar dan suram...

Langit di sana tampaknya menekan lebih dekat ke bumi, tetapi bukan untuk melemparkan anak panah yang lebih kuat, tetapi mungkin hanya untuk memeluknya lebih erat, dengan cinta: ia menyebar begitu rendah di atas kepala Anda, seperti atap yang dapat diandalkan dari orang tua, untuk melindungi, Tampaknya, yang terpilih terpojok dari segala kesulitan.

Matahari bersinar terang dan terik di sana selama kurang lebih enam bulan dan kemudian tidak tiba-tiba meninggalkan sana, seolah-olah enggan, seolah-olah kembali untuk melihat sekali atau dua kali ke tempat favoritnya dan memberinya hari yang cerah dan hangat di musim gugur, di tengah cuaca buruk.

Gunung-gunung di sana tampaknya hanyalah model dari gunung-gunung mengerikan yang didirikan di suatu tempat yang menakutkan imajinasi. Ini adalah serangkaian bukit yang landai, yang merupakan kebiasaan untuk bersepeda, bermain-main, telentang atau, duduk di atasnya, memandangi matahari terbenam dengan penuh perhatian.

Sungai mengalir dengan riang, bermain-main dan bermain; Entah itu tumpah ke kolam yang luas, lalu mengalir seperti benang cepat, atau menjadi sunyi, seolah tenggelam dalam pikiran, dan merangkak sedikit di atas kerikil, melepaskan aliran air yang lucu di sisi-sisinya, di bawah gumaman yang membuat ia tertidur dengan manis.

Seluruh sudut sekitar lima belas atau dua puluh mil adalah serangkaian sketsa indah, pemandangan ceria dan tersenyum. Tepian sungai yang cerah berpasir dan landai, semak-semak kecil yang merambat dari bukit ke air, jurang melengkung dengan aliran sungai di dasarnya, dan hutan pohon birch - semuanya sepertinya sengaja dirapikan satu per satu dan digambar dengan ahli.

Hati yang lelah karena kekhawatiran atau sama sekali tidak mengenalnya meminta untuk bersembunyi di sudut yang terlupakan ini dan menjalani kebahagiaan yang tidak diketahui siapa pun. Segala sesuatu di sana menjanjikan kehidupan yang tenang dan berjangka panjang hingga rambut menjadi kuning dan kematian yang tidak terlihat seperti tidur.”

Siswa menyoroti julukan dan kata-kata penting, sisanya melengkapinya: sudut yang diberkati; tanah yang indah; tempat favorit; sketsa bergambar; pemandangan ceria, tersenyum, semuanya sunyi dan mengantuk, dll.

U: Buatlah kesimpulan tentang seperti apa tempat ini dalam kehidupan Oblomov.

u: Ini adalah tempat yang ideal, surga bagi Oblomov.

Kata-kata guru: Dan sekarang mari kita beralih ke kehidupan nyata di Oblomovka. Dan mari kita lihat apakah semua isinya benar-benar sesempurna yang disajikan dalam deskripsi.

Untuk mengingat aspek-aspek penting dari kehidupan kaum Oblomov, kita akan menonton cuplikan dari film N. Mikhalkov “Six Days in the Life of Oblomov.” Saya meminta Anda untuk membagi menjadi dua tim, tugas satu tim adalah menemukan momen positif dalam kehidupan Oblomov, dan tim lainnya - menemukan momen negatif dan negatif. Dan untuk memudahkan Anda menyoroti aspek-aspeknya, saya sarankan Anda memperhatikan 3 bidang:

Gambaran dunia.
Filsafat hidup.
Membesarkan seorang anak.

Dan kemudian, dengan menggunakan contoh-contoh dari film tersebut dan melengkapinya dengan contoh-contoh dari teks, kami akan menjawab pertanyaan: “Bisakah kita benar-benar menyebut Oblomovka sebagai surga dan mengapa?”

Lihat adegan dari film:

Keingintahuan Ilyusha.
Salah urus kaum Oblomov.
Tidur menyeluruh seperti kematian.
Malam yang berulang dan tidak membuahkan hasil. Prinsip pemersatu adalah tertawa.
Doa.

Diskusi antara dua kelompok siswa. Hasil pembahasan disajikan dalam buku catatan dan di papan tulis dalam bentuk tabel berikut.

“+” dari kehidupan Oblomov	"-" Kehidupan Oblomov
Gambaran dunia
1. Kesatuan manusia dengan alam, alam bersifat antropomorfik, manusia tidak takut padanya. 2. Kesatuan umat satu sama lain, kecintaan orang tua terhadap Ilya.	1. Memagari Oblomovka dari dunia luar, bahkan ketakutan terhadap Oblomovka di hadapannya (cerita dengan jurang, galeri; tidak ada kalender di Oblomovka; takut menulis).
Filsafat hidup.
1. Kehidupan yang terukur dan tenang, seperti di alam, tidak ada bencana. Kematian yang datang tanpa disadari juga dianggap sebagai proses alami. 2. Tidak ada tempat untuk kejahatan di Oblomovka; kejahatan terbesar adalah “pencurian kacang polong dari kebun sayur”.	1. Laporan siswa “Rutinitas harian Oblomovets.” Hal ini menunjukkan bahwa hidup adalah pengulangan mekanis dari makan dan tidur (sama dengan kematian), malam yang kosong dan percakapan yang sia-sia. 2. Detail yang mengganggu keteraturan kehidupan kaum Oblomov (teras goyah, gubuk Onisim Suslov, galeri runtuh). Semua ini menunjukkan ketidakmampuan kaum Oblomov untuk bekerja, sikap mereka terhadap pekerjaan sebagai hukuman, harapan mereka dalam segala hal yang “mungkin”.
Membesarkan seorang anak
1. Kasih sayang ibu. 2. Pembentukan spiritualitas puisi pada anak melalui dongeng dan cerita rakyat.	1. Cinta yang berlebihan, menimbulkan perlindungan dari aktivitas diri sendiri. 2. Dongeng memunculkan mimpi sia-sia bahwa keajaiban dapat terjadi dalam hidup tanpa kesulitan, dan ini mengarah pada kepasifan total sang pahlawan. 3. Pendidikan Oblomov “dengan cara Oblomov”

Kata-kata guru: Jadi, Anda dan saya telah merefleksikan di meja kami sisi berlawanan dari kehidupan Oblomovka. Dan seringkali, pahlawan dalam novel dinilai hanya dengan mempertimbangkan satu sisi yang mempengaruhi kehidupannya. Berikut dua pernyataan kritikus, pihak mana yang mereka ambil terhadap Oblomov?

N. Dobrolyubov: “Dalam buku Goncharov kita melihat tipe Rusia modern yang hidup, dicetak dengan ketelitian dan ketepatan tanpa ampun. Apa saja ciri-ciri karakter Oblomov? Dalam kelembaman total, akibat sikap apatis terhadap segala sesuatu yang terjadi di dunia…”

A.V. Druzhinin: “Oblomov yang mengantuk, penduduk asli Oblomovka yang mengantuk namun puitis, bebas dari penyakit moral... Dia tidak tertular kebejatan sehari-hari. Seorang anak secara alami dan sesuai dengan kondisi perkembangannya, Ilya Ilyich sebagian besar meninggalkan kemurnian dan kesederhanaan seorang anak, yang menempatkan orang eksentrik yang melamun di atas prasangka seusianya.”

W: Peneliti manakah yang menurut Anda benar?

Siswa sampai pada kesimpulan bahwa kedua sisi ini ada dalam kepribadian Oblomov dan tidak satu pun atau yang lain dapat dikecualikan atau dimutlakkan.

AKU AKU AKU. Ringkasan pelajaran:

Kelas memunculkan topik pelajaran yang mencerminkan sifat dua arah dari esensi Oblomov. (Misalnya, “Mimpi Oblomov – dunia jiwa yang mengantuk dan puitis.”)

Novel Goncharov "Oblomov" ditulis selama periode transisi masyarakat Rusia dari tradisi dan nilai-nilai pembangunan rumah yang ketinggalan jaman ke pandangan dan gagasan baru yang mendidik. Proses ini menjadi yang paling rumit dan sulit bagi perwakilan kelas sosial pemilik tanah, karena proses ini memerlukan penolakan yang hampir menyeluruh terhadap cara hidup yang biasa dan dikaitkan dengan kebutuhan untuk beradaptasi dengan kondisi baru yang lebih dinamis dan berubah dengan cepat. Dan jika sebagian masyarakat mudah beradaptasi dengan keadaan baru, bagi sebagian masyarakat lainnya proses transisi ternyata sangat sulit, karena pada dasarnya bertentangan dengan cara hidup orang tua, kakek, dan kakek buyut mereka. Perwakilan dari pemilik tanah seperti itu, yang gagal berubah seiring dengan dunia, beradaptasi dengannya, dalam novel ini adalah Ilya Ilyich Oblomov. Menurut plot karyanya, sang pahlawan lahir di sebuah desa yang jauh dari ibu kota Rusia - Oblomovka, di mana ia menerima pendidikan pembangunan rumah dari pemilik tanah klasik, yang membentuk banyak karakter utama Oblomov - kemauan lemah , apatis, kurang inisiatif, malas, enggan bekerja dan harapan bahwa seseorang akan melakukan segalanya untuknya. Pengasuhan orang tua yang berlebihan, larangan terus-menerus, dan suasana malas yang menenangkan di Oblomovka menyebabkan deformasi karakter anak laki-laki yang ingin tahu dan aktif, menjadikannya introvert, cenderung melarikan diri dan tidak mampu mengatasi kesulitan yang paling kecil sekalipun.

Inkonsistensi karakter Oblomov dalam novel “Oblomov”

Sisi negatif dari karakter Oblomov

Tampaknya seorang pahlawan malas dan lamban yang tinggal di apartemen yang tidak rapi tidak dapat membangkitkan simpati dan kasih sayang dari pembacanya, terutama dengan latar belakang teman Ilya Ilyich yang aktif dan memiliki tujuan, Stolz. Namun, esensi sejati Oblomov terungkap secara bertahap, yang memungkinkan kita melihat semua keserbagunaan dan potensi batin sang pahlawan yang belum terealisasi. Bahkan sebagai seorang anak, dikelilingi oleh alam yang tenang, perhatian dan kendali orang tuanya, Ilya yang sensitif dan suka melamun kehilangan hal yang paling penting - pengetahuan tentang dunia melalui kebalikannya - keindahan dan keburukan, kemenangan dan kekalahan, kebutuhan untuk melakukan sesuatu dan kegembiraan dari apa yang diperoleh melalui jerih payahnya sendiri. Sejak usia dini, sang pahlawan memiliki semua yang dia butuhkan - para pelayan yang membantu melaksanakan perintah pada panggilan pertama, dan orang tuanya memanjakan putra mereka dengan segala cara yang mungkin. Menemukan dirinya berada di luar sarang orang tuanya, Oblomov, yang belum siap menghadapi dunia nyata, terus berharap bahwa semua orang di sekitarnya akan memperlakukannya dengan hangat dan ramah seperti di negara asalnya, Oblomovka. Namun, harapannya sudah hancur pada hari-hari pertama mengabdi, di mana tidak ada yang peduli padanya, dan semua orang hanya untuk diri mereka sendiri. Kehilangan keinginan untuk hidup, kemampuan untuk memperjuangkan tempatnya di bawah sinar matahari dan ketekunan, Oblomov, setelah melakukan kesalahan yang tidak disengaja, meninggalkan dinasnya sendiri, takut akan hukuman dari atasannya. Kegagalan pertama menjadi yang terakhir bagi sang pahlawan - dia tidak lagi ingin bergerak maju, bersembunyi dari dunia nyata yang "kejam" dalam mimpinya.

Sisi positif dari karakter Oblomov

Karakter nasional dalam novel "Oblomov"

Kesimpulan

Tes kerja