Kvíz gyerekeknek gyógynövények. Kvíz "erdei gyógyszertár" - vetélkedők - vegyes - módszertani fejlesztések - Samara iskolai portál
Jekatyerina Iscsenko
Kvíz gyógynövényekről „Milyen virágok gyógyítanak meg minket?”
Állami kormányzati intézmény
a krasznodari régió szociális szolgáltatásai
"Otradnensky Szociális Rehabilitációs Központ kiskorúak számára"
Tantárgy: « Milyen virágok gyógyítanak meg minket?» .
Munkaforma: kvíz.
Pedagógus:
Ishchenko E.E.
második rehabilitációs csoport
A célközönség: kiskorúak 7-13 évesek.
A munkavégzés formája és módszerei: gyakorlat, tanári mese, versolvasás, beszélgetés, kvíz, diabemutató, gyors felmérés.
Cél
Feladatok:
gyógynövények.
gyógynövények
Várható eredmény: gyerekek ismerete gyógynövények, azok felhasználásának képessége a szervezet egészségének javítására, a szülőföld természetének tisztelete.
Felszerelés: piros és zöld chips színek, tokenek- virágok, diák bemutatása, bizonyítványok.
1. Órakezdés - gyakorlat "Mosolyogj!".
2. Bevezető rész – csapatokra osztás, tanári mese, vers olvasása.
3. A fő rész a beszélgetés, kvíz, diabemutató.
4. A záró rész - vers felolvasása, összegzés, díjazottak, gyors felmérés, elmélkedés.
Kvíz« Milyen virágok gyógyítanak meg minket?» .
Cél: fejleszti az érdeklődést, a tiszteletet és a szeretetet a minket körülvevő világ iránt.
Feladatok:
1. Tisztázza és bővítse a gyerekek ismereteit arról gyógynövények.
2. Készségek és alkalmazási készségek fejlesztése gyógynövények a test gyógyítása céljából.
3. Támogasd a szülőföld természetének szeretetét és tiszteletét.
4. A párbeszédes beszéd, mint kommunikációs eszköz fejlesztése,
a természetrajzi szókincs gazdagítása.
Felszerelés: piros és zöld chips, bemutató « Milyen virágok gyógyítanak meg minket» , kérdések a vetélkedők, versek szövegei.
A lecke előrehaladása.
1. Órakezdés. Gyakorlat "Mosolyogj!".
2. Bevezető rész.
A gyerekeket 2 csapatra osztják, piros vagy zöld zsetont választva színek.
Felkészülés az anyag érzékelésére.
Tanári történet:
Az a csodálatos gazdagság, amellyel bolygónkat felruházták, a természet. Nincs olyan ember a Földön, akinek élete ne kapcsolódna a természethez. Az állatok és növények körülvesz minket mindenhol. Lehetőséget adnak, hogy megcsodálhassuk szépségüket, hasznot hozzunk, élelmiszert és ruházatot biztosítsunk.
Az embernek mindig emlékeznie kell arra, hogy nincs egyedül a bolygón. A többi lakosnak joga van az élethez. Egyre inkább az állatok ill növények Szükségük van a segítségünkre, védelmünkre és gondos bánásmódunkra.
ÉS növények, és az állatok ember nélkül is élhetnének. Meg tud lenni az ember nélkülük?
Ma arról fogunk beszélni, hogyan növények segítsen egy személy egészségének védelmében és előmozdításában.
Vers olvasása:
Gyógynövények, gyógynövények!
Nincs haszontalan fű a földön!
Minden növények, amelyeket ismernie kell,
Védd és védd őket.
Hiszen az erdei birodalom gyógynövényeiből
Az emberek igen gyógyszerek.
Növények- az ember állandó társai. Minden természetes területen megtalálhatók. Sok közülük hasznos az emberek és az állatok számára. Néhányan igen gyógyászati tulajdonságait. A mi területünkön is gyógynövények nőnek. A vadon élő gyógynövények gazdagságunk. Ritka és védett gyűjtemény a gyógynövények tilosak. Növények, amelyek elég gyakoriak, az embereknek is védekezniük kell, hogy ne ritkuljanak meg. Néhány típus gyógynövények, az ember megtanult növekedni.
Oroszországban mintegy 200 fajt használnak a tudományos gyógyászatban gyógynövények. Az emberek leveleket, magvakat, rügyeket, kérget, gyökereket, rizómákat, gumókat és hagymákat használnak. Nyersanyagok készítésére használják őket gyógyszerek.
Tudás arról gyógynövények az ókorból érkezett hozzánk. Gyógyászati tulajdonságok növényeket ismerték fel, állatok figyelése.
Mindenki ismer néhányat gyógynövényekés tudja, hogyan kell tulajdonságaikat használni a mindennapi életben.
3. Fő rész.
Pedagógus:
Srácok, ah milyen gyógynövényeket tudsz megnevezni??
Melyik növény Te a legszükségesebb dolgokat tartod egy embernek?
Emlékezzünk néhányra gyógynövényekés nevezzük meg tulajdonságaikat.
(Véghezvitel vetélkedők« Milyen virágok gyógyítanak meg minket?» kettő között csapatok:
Az induláshoz kvíz, meg kell nevezni a csapatokat és ki kell választani a kapitányokat.
(Csapattalálkozó, névválasztás, kapitányok).
Pedagógus: válaszok kérdésekre vetélkedők egyenként, tokenek fogadása – virágok a helyes válaszokért.
Feladatok a vetélkedők:
1. Ezt gyógynövény nő az utak mentén, levelei sebeket gyógyítanak. Ha dörzsöli a lábát az úton, segít enyhíteni a fájdalmat?
(2. dia) Válasz: Főzőbanán
2. Melyik a növényt nevezték el"miau-fű"?
Melyik gyógyszer Készült belőle?
(3. dia) Válasz: Valerian. Szív cseppek.
3. Milyen bogyó váltja fel a citromot?
(4. dia) Válasz: Áfonya, citromsavat tartalmaz.
4. Mit Van-e gyógyító tulajdonsága a csikóslábnak?
(5. dia) Válasz: Főzet virágok a csikósláblevél pedig jó köhögéscsillapító.
5. Ezt növény, tövisekkel és szép virágok, erőt ad az embernek és vitaminokkal látja el a szervezetet.
(6. dia) Válasz: csipkebogyó.
6. Ennek a neve növényekönmagáért beszél - számos bőrbetegséget kezel.
(7. dia) Válasz: Nagy celandin.
7. Melyik növény Segít megerősíteni a hajad?
(8. dia) Válasz: Nagybojtorján, csalán
8. Miről az emberek azt mondják, hogy növények: „Ez önmagában hét orvost helyettesít”. Vérzéscsillapítóként és sebgyógyító szerként használják. Segít a vitaminhiány és a vérszegénység kezelésében.
(9. dia) Válasz: Csalán
Miért csíp a csalán?
Válasz: A csalánlevél éles szőrszálai hangyasavat tartalmaznak. Amikor megérinti a bőrt, a haj hegye eltörik, a szőrszálak fala sebet ejt a bőrön, a folyadék a sebbe ömlik és égő érzést okoz.
9. Elegáns ruhák, sárga brossok,
Egy folt sincs a gyönyörű ruhákon,
Ha véletlenül megfázik:
Köhögés alakul ki, láz emelkedik -
Mozgassa maga felé a gőzölgő bögrét
Enyhén kesernyés, illatos főzet.
(10. dia) Válasz: Közönséges búzavirág.
10. Ezt növény az orvostudományban higroszkópos és kötszerként használják, amely sürgős esetekben sterilizálás nélkül is használható.
(11. dia) Válasz: Sphagnum.
11. Gyógyítás Dél-Afrikából származó növény. A levél pépje sebeket és égési sérüléseket gyógyít. Gyümölcslé növények orrfolyásra tedd az orrába.
A másik neve agave.
(12. dia) Válasz: Aloe.
12. Gyorsan elpusztítja a káros baktériumokat.
(13. dia) Válasz: Hagyma és fokhagyma.
13. Ezek a faragott levelek szív és vese kezelésére.
Javítják az étvágyat és enyhítik a fájdalmat bárhol, ahol fáj.
A szeplők gyorsan lemosódnak, a fejtetőn nincs kopasz folt.
(14. dia) Válasz: Petrezselyem.
14. Ez a szobaolaj növények Jól segít megbirkózni a légúti fertőzésekkel. Sikeresek influenza miatt kezelik, köhögés és egyéb betegségek, kivéve, ha természetesen allergiás rá növény. Növény segít a szív- és érrendszer kezelésében.
(15. dia) Válasz: Muskátli.
15. Ennek a helyiségnek a leve növények hosszan tartó, nem gyógyuló sebek, fekélyek, fogíny- és szájnyálkahártya-gyulladás kezelésére használják (szájgyulladás). Jól segít a torokfájás, gennyes középfülgyulladás, égési és szemsérülések kezelésében.
(16. dia) Válasz: Kalanchoe szárnyas.
16. Ezzel növény Minden nap van valaki, aki szeret fogat mosni. Kellemes illatot és frissességet kölcsönöz a fogkrémnek. (17. dia) Válasz: Menta.
17. Mint a fenyők, mint a fenyők, de télen tű nélkül.
A fa tűi sok vitamint tartalmaznak. A fa fitoncideket bocsát ki - illékony anyagokat, amelyek megtisztítják a levegőt a káros mikrobáktól. Amikor a fitoncidek bejutnak az emberi légutakba, megakadályozzák a megfázást és a vírusos betegségeket.
(18. dia) Válasz: Vörösfenyő.
18. Gyümölcsök mit a cserjék nagyon gazdagok C-vitaminban?
(19. dia) Válasz: Fekete ribizli gyümölcsei.
4. Befejező rész.
Pedagógus:
Jó volt fiúk! Jó tudást mutattál növények. Ez a tudás minden bizonnyal hasznos lesz az életben.
Az erdő sűrűjében,
A mezőkön és a réteken,
Ahol minden édes a szívnek,
Ahol tiszta levegő van
Olyan édes lélegezni
Gyógynövényekben és virágok
Gyógyító erő.
Mindenkinek, aki teheti
Fedezd fel a titkukat.
(Összefoglalva vetélkedők, oklevelek átadása a nyertes csapat játékosainak).
Mindig ne feledje, hogy mindenkinek nem csak azokat kell kezelnie növények kik minket kezelés alatt állnak, hanem azoknak is, akik mindenhol körülvesznek minket - a természetben, a kertben és otthon...
...Sétáljunk egyet
lassan át a réten
ÉS "Helló!"
mondjuk el mindenkinek virág.
túl kell lépnem virágok
kihajol
Nem szakításra
vagy levágják
És látni
kedves arcukat
És mutass nekik kedves arcot.
Samad Vurgun
Blitz - felmérés
Miért van szükség az embereknek gyógynövények?
(Az egészség megőrzése érdekében.)
Tól től a növény mely részeiből készülnek gyógyászati alapanyagok??
(Gyökerek, levelek, virágok, hajtások, gyümölcsök, kéreg, rügyek.)
Miből lehet készülni gyógynövények?
(Főzetek, forrázatok, gyümölcslevek, kenőcsök, porok.)
Melyik napszakban gyűjtik? gyógynövények?
(Reggel, amikor a harmat megszáradt.)
Hogyan kell szárítani gyógyászati alapanyagok?
(Árnyékban, szellőztetett helyen.)
Ez minden a növények gyógyhatásúak?
(Nem.)
Hol tudom tárolni? gyógyászati alapanyagok?
(Sötét, száraz, hűvös helyen vagy szobahőmérsékleten.)
Hol gyűjthetek gyógynövények?
(Távol az utaktól)
Hány levelet tudsz leszedni? növény?
A versenyjáték célja: megszilárdítani a tanulók ismereteit a gyógynövényekről és azok gyógyító tulajdonságairól.
Felszerelés: tábla a versenyjáték témájának megnevezésével, táblázat a jelölések megnevezésével és a pontok számával, gyógynövényekkel kapcsolatos illusztrációk, információk a következő témákban: „Gyógynövények a Nagy Honvédő Háború idején”; „Népi jelek és mondák a gyógynövényekről”, „Patika” feliratú ház, fotel, asztal, gyógyszeres üvegek, a mese résztvevőinek jelmezei.
Előkészítő munka: A rendezvény előtt 1 hónappal a résztvevők azt a feladatot kapják, hogy olvassanak el erdei növényekről szóló könyveket, készítsenek el egy csapat emblémát, annak magyarázatát, és emlékezzenek meg minél több, növényeket említő dalt. Előzetesen egy színjátszó verseny is készül. Ezek a versenyek a kérdések közötti szünetben kerülnek megrendezésre, eredményeiket külön összesítik.
JÁTÉKSZABÁLYOK
A játékban két csapat vesz részt. Minden csapat választ magának nevet. Sorsolással dől el, hogy melyik csapat válaszol először. Minden válasz előtt a csapat kiválasztja a színpad nevét és a kérdés árát. A helyesen válaszoló csapat jogosult a következő kérdés kiválasztására. Ha a válasz helytelen, a kérdésválasztás joga a másik csapatra száll át.
ÜDVÖZLET A LANDYSH CSAPATTÓL
Felvettük a "Gyöngyvirág" nevet!
Imádjuk ezt a virágot!
Tavasszal feldíszíti a földet,
Nagyon finom a sziromja!
Érzi az erdő frissességét
Késő tavasszal hozza
A virág illatos, finom
Hófehér ecsettel!
Szívbetegségeket gyógyít
És ezt mindenki tudja gyerekkora óta!
ÜDVÖZÖLJÜK A „PODOROZNIK” CSAPATBAN
Hogy részt vegyen ezen a versenyen,
Elkezdtünk gondolkodni azon, hogy mi legyen a csapat neve.
Úgy döntöttünk, hogy „Útifűnek” nevezzük
A természetben nagyon jó!
Az utazó gyakran megsérül a lába -
Itt van az orvos az út mellett!
Meg tudja gyógyítani a köhögést?
Gyógyítja a sebeket
Rovarcsípéstől
Megvéd minket!
Sok szín létezik:
Szép, óvatos,
De a legjobban a közönséges útifűszerünket szeretjük!
1. szakasz – „Kvíz”
Kérdések:
5 pontért: A fa nevét a fiatal levelek ragadós nedvéről és ragacsosságáról kapta. A tudományos gyógyászatban ennek a fának a virágait a fellevelekkel együtt használják megfázás és láz esetén. (Hársfa).
10 pontért: Régen a szlávoknál nem télen, hanem tavasszal kezdődött az év, ezért nem lucfenyővel, hanem ezzel a fával köszöntötték. Ez a fa a fény, a ragyogás, a tisztaság, a nőiesség szimbóluma. Szentháromság vasárnapján erről a fáról koszorúkat szőttek, és körtáncot adtak körülötte. A gyógyászatban bimbóit szív eredetű ödéma, májbetegségek, megfázás esetén köptetőként használják. Ennek a fának a fiatal leveleit a hátára alkalmazzák az isiász ellen. (Nyír).
20 pontért: Az ókorban ezt a növényt 99 betegségre használták. Ma már régóta nem gyógyuló sebek és fekélyek ellen, valamint a fogászatban alkalmazzák. Ennek a növénynek a neve annak a ténynek köszönhető, hogy betegségeket okozhat az állatokban. (Orbáncfű)
30 pontért: 30-40 m magas nagy fa. A kéreg sárgás-rózsaszín. Ezt a fát szépsége, szerénysége és az emberek számára nyújtott mérhetetlen előnyei miatt szeretik. Prishvin író ezt a fát Oroszország legszebb és legszabadabb fájának nevezte. Terpentin, gyanta és kátrány készül belőle. Ennek a fának a fáját építkezéshez használják. Ennek a fának a rügyeit torok- és tüdőbetegségekre használják, a fából készült fürdőket pedig nyugtatóként (fenyő).
40 pontért: Ez egy fehér virág, amelynek latin neve latin fordításban azt jelenti, hogy „májusban virágzó gyöngyvirág”. Sok költő és zeneszerző szentelte műveit ennek a virágnak. Ennek a növénynek minden része mérgező. Az orvostudományban szívbetegségekre és nyugtatóként használják. (Gyöngyvirág).
2. szakasz - Legendák a növényekről
Kérdések:
5 pontért: A föld gazdag és gyönyörű volt. A csodálatos szépségű rétek sokszínű szőnyegekkel virítottak. A sok gyógynövény között pedig egy szerény virág nőtt az erdő szélén. Nem ő volt a legszembetűnőbb, de az emberek szerették, mert nagy hasznot hozott nekik. Kora tavasszal a méheknek adta a nektárját, lányok koszorút fontak belőle és körtáncot jártak, gyökerei betegeket gyógyítottak, éjszaka pedig aranyvirágok világították meg az utat a megkésett társnak. Ő maga is arról álmodott, hogy távoli országokat látogasson el, de gyökerei szorosan a földhöz fűződnek. Aztán ez a virág bolyhos ejtőernyőket készített gyermekeinek, és elküldte őket a világ minden sarkába, azzal a paranccsal, hogy tegyenek jót (Pitypang).
10 pontért:Élt egyszer egy férj és feleség, két gyermekük született. A legidősebb, nem szeretett lány, akinek rossz neve volt, Nyolcnak hívták. Dühös volt, szeszélyes és irigy. De a szülők szeretettel hívták a legkisebb fiukat Romanushkának. Kedves és barátságos volt, a szülei rajongtak érte. Vosmukha nem szerette Romanushkát, és azt tervezte, hogy elpusztítja. Egyszer bevitt egy gyereket egy korhadt mocsárba, és vízbe fojtotta. De nem sikerült teljesen tönkretennie Romanushkát. Egy barátságos és göndör fa nőtt azon a helyen, és azóta az egész orosz földön nőtt, és a neve hasonló a Romanushka névhez. Ennek a fának a vörös fürtjei vonzzák a madarakat. (Vörösberkenyefa).
20 pontért: Volkhova vízi hercegnő beleszeretett a fiatal srácba, Sadkóba. Miután megtudta hűséges szerelmét az egyszerű lány Lyubava iránt, kiment a partra, hogy utoljára meghallgassa kedvese dalait és hárfán játsszon. Sokáig kereste, de aztán szerelmeseket látott a karcsú nyírfák között. A büszke hercegnő sírni kezdett a bánatától, keserű könnyek gördültek ki tengerkék szeméből. Gyöngyként hullottak a fűbe, és illatos fehér virágokká változtak - a hűség, a szeretet és a gyengédség szimbólumaként (Gyöngyvirág).
30 pontért:Élt egy szegény kozák lány egy távoli faluban. Egyetlen gazdagsága rendkívüli szépsége volt. Beleszeretett egy fiatal kozákba, sajnos szintén szegény. A fiatalok igaz szerelmet esküdtek egymásnak, de a baj lebegett rajtuk. A falusi atamán észrevett egy gyönyörű lányt, üldözni kezdte, és eljött az ideje, hogy a fiatal kozák katonai szolgálatba lépjen. A lány gyűlölettel válaszolt a főispánnak, de egy éjjel a főispán szolgái ellopták a lányt a házból. Sokáig börtönben tartotta, de az esküvő napján sikerült kiszöknie az erdőbe, ahol életét vesztette. Halála helyén pedig buja bokor nőtt, lágy rózsaszín illatos virágokkal. Az atamán meglátott egy bokrot, és el akart törni egy virágzó ágat, de azonnal szúrós tövisek borították őket. Ősszel pedig vércseppeknek látszó élénkpiros gyümölcsök jelentek meg ezeken az ágakon. A jó emberek összegyűjtik ezeket a gyümölcsöket, teát isznak belőlük, és ez a tea visszaadja az erőnlétüket és az egészségüket. (Csipkebogyó).
40 pontért: Egy forró napon Vénusz úgy döntött, hogy úszik. A legtávolabbi barlangot választottam, hogy senki ne lássa, és sokáig és élvezettel úsztam. És hirtelen susogó hangot hallottam. Megfordult, és látta, hogy több halandó nézi őt. Az istennő mérges volt, és úgy döntött, hogy megbünteti azokat, akik túl kíváncsiak voltak. Kiáltotta Jupitert, aki az embereket virágokká változtatta, amelyek úgy néznek ki, mint az emberek tágra nyílt, meglepett és kíváncsi szemei (ibolya, árvácska).
3. szakasz – Rejtvények a növényekről
5 pontért:
Tejjel, nem tehénnel;
Repül, nem bagoly (pitypang).
10 pontért:
"Macskafű" -
Javítás a betegeknek.
Gerinc az elsősegély-készlethez
A szív segítésére (valerian).
20 pontért:
A virág olyan, mint a harang,
Kis fehér habverő...
Nem virágzik csodálatosan,
Cseng - nem hallom (gyöngyvirág).
30 pontért:
A virág sárga, ragyogó,
Tisztítja a testet (celandine)
40 pontért:
Találok egy kék virágot
Találok egy szárat, mint egy gallyat,
A gyökeret beledobom sütéshez.
Igen, kávéskannában, főzéshez (cikóriás)
4. szakasz – Találd ki a növényt a kép alapján
A csapatoknak számos gyógynövény-illusztrációt kínálnak, amelyekből ki kell találniuk a növény nevét.
5 pontért: búzavirág
10 pontért: gyógyszerészeti kamilla
20 pontért: varádics
30 pontért: cikória
40 pontért: beléndek
5. szakasz – Aibolit doktor
Ebben a szakaszban ki kell találnia, hogy milyen betegségekre használják a gyógynövényt.
5 pontért: főzőbanán
10 pontért: gyógyszerészeti kamilla
20 pontért: Hársfa
30 pontért: csipkebogyó
40 pontért: csalán
Színészi verseny
A játékban résztvevők előadást adnak elő, a zsűri pedig minden résztvevőt ötpontos értékelésben részesít, figyelembe véve jelmezét és színészi képességeit.
SZÍNPAD.
Vezető:
Az ösvény a sötét bozóton kanyarog
A susogó levelek alatt.
Ember szeme elől elrejtve
Egy ház "GYÓGYSZERTÁR" felirattal.
Egyedül a házban, félelem nélkül,
Egy teknős él.
Egy állat vagy egy madár megbetegszik,
Hamarabb ide rohan...
(A nyúl kiszalad, körülnéz. A teknős kanállal kavarja a gyógyszert egy csészében).
Teknősbéka:
Szia hosszúfülű nyuszi!
Mit akarsz az öregasszonytól?
Vezető:
Szegény nyuszi szinte sír.
Mezei nyúl:
Ó, gyorsan add be a gyógyszert!
Csak úgy ugrik a szív,
Kutyaugatást hallottam!
Teknősbéka:
Adok gyógyszert, hogy nem adsz!
Ez, kis nyuszi, nem semmi,
De ez van, tudnod kell...
Nem véd meg a kutyáktól.
Igyál, testvér, ebből a lombikból
Két-három csepp valerian.
(Pipettából pohárba csöpög)
Vezető:
A nyuszi ivott és felbátorodott
És nyugodtan távozott.
(A medve bottal sétál)
Ursa:
Mi a baj velem? AH ah ah!
Nyisd ki teknős!
Úgy égek, mint a tűzben,
Segíts gyorsan.
Teknősbéka:
Rajta, málna, hársfavirág
És nincs láz!
Vezető:
Hirtelen a róka futva kiált:
Róka:
Nyisd ki gyorsan az ajtót!
Vezető:
Teknős azt mondja:
Teknősbéka:
Ki van ott - madár vagy állat?
(Egy róka bemegy a házba)
Róka:
Szenvedtem szegény,
A nő súlyosan megsérült.
Mindent borzalmas zúzódások borítottak,
Alig állok a lábamon.
Teknősbéka:
Készítsen borogatást a hagymából
Az a szopás hamarosan kínszenvedés lesz!
Vezető:
A kertbe ment
Hagymát hoztam a kerti ágyásokból,
És a róka éhes.
Róka:
Segíthet a hús?
Teknősbéka:
Hús is adható,
Ha akarod, nem vagyok ellenszenves
Örülök, hogy segíthetek mindenkinek.
A hagymával együtt a húst is
Felkenjük vele a zúzódásait.
Vezető:
De a róka, miután minden húst megevett,
És anélkül, hogy a hagymára nézne,
Hirtelen gyorsan eltűnt valahol,
A teknős meglepődött...
(Egy mókus és egy sündisznó lép be)
Vezető:
Mókus fehér zsebkendővel
bekötöttem mindkét arcát.
Mókus:
Kemény makkora bukkantam
A fog ropog és tántorgott,
Nagyon fáj, nem bírom
Talán meg kéne néznem a fogam?
Vezető:
Szegény sün azt mondta:
Sündisznó:
széttéptem a mancsomat.
És most mankón
A földön kapálózok.
Vezető:
A teknős azt mondta nekik:
Teknősbéka:
Nos, kit kezeljünk először?
Első dolog a fogakhoz
Adok zsályát és gombát.
Aztán lassan,
Meggyógyítom a sündisznó mancsát.
Vezető:
Hirtelen egy madár repül az ablakon,
leül egy régi székre.
Bagoly:
Felismered? A szomszédod vagyok
Nagyon szükségem van a tanácsodra.
Teknősbéka:
Szia bagoly füles barátom!
Mondd, mi van veled?
Bagoly:
Gyakori köhögés éjjel-nappal
Megzavarja a nyugalmamat!
Vezető:
A teknős ugyanabban a pillanatban
Előveszi az egyik vastag könyvet,
Van benne egy rendelkezés:
Teknősbéka:
Le kell öblíteni
Igyon kamilla infúziót.
A beteg újra egészséges lesz.
Bagoly:
Köszönöm a tanácsot!
Vezető:
Az öreg üvöltve válaszolt.
Teknősbéka:
fáradt vagyok ma
sokat dolgoztam.
Nagyon szeretnék aludni,
most lefekszem.
(Erős kopogtatás az ajtón)
Farkas:
Nyisd ki a farkast, öregasszony!
Meg van dagadva a hasam!
Teknősbéka:
Igya meg az adonis infúziójukat.
Farkas:
Nem, ez nem felel meg nekem.
Teknősbéka:
No, igyál egy mentás italt!
Farkas:
Nem, ő is kellemetlen!
(Kattint a fogak)
Farkas:
Csak amikor megeszlek,
Újra teljesen egészséges leszek!
(A teknős zokog és öklével dörzsöli a szemét. Berepül a bagoly)
Bagoly:
Mit csinálsz, gazember?
Itt a bezárt ajtóknál?
Farkas:
be akarom törni ezt az ajtót
Egyél teknőst!
(A bagoly szárnyait csapkodva kering a ház körül)
Bagoly:
Madarak, állatok, gyertek ki,
Védd a teknőst!
Gyertek ki mindenki, aki mer!
Vezető:
Az erdő riasztóan zúgott.
A rétisas ide-oda nézelődik
Az állatok a ház felé rohannak.
Mókus:
Mindannyiukat megvédjük!
Sündisznó:
Majd jövünk hozzád!
Róka:
Megharapjuk a fogunkkal!
Ursa:
Karmainkkal széttépünk benneteket!
Vezető:
A farkas remegett a félelemtől
És elszökött valahova.
Teknős néni megint
Félelem nélkül él a házban
És üdvözlettel köszön mindenkit,
Mindenkinek segít tanácsokkal.
A versenyjáték végén a zsűri összeszámolja az összpontszámot, összesíti az eredményeket és díjazza a nyerteseket.
A JÁTÉK CÉLKITŰZÉSEI:
- Nevelési: az egészség megőrzésének és megerősítésének módjainak megismerése hasznos növények segítségével; a tanulók látókörének szélesítése.
- Nevelési: a tárgy iránti kognitív érdeklődés fejlesztése; információkeresési készségek fejlesztése; csoportmunka-készségek és kommunikációs képességek fejlesztése; a tanulók beszédének, figyelmének, memóriájának, gondolkodásának és kreatív képességeinek fejlesztése.
- Nevelési: az élő természet iránti szeretet meghonosítása; a viselkedési kultúra előmozdítása; az önfegyelem, a felelősség, a jóindulat és a kölcsönös segítségnyújtás elősegítése; önbizalom ápolása.
JÁTÉK ELŐKÉSZÍTÉS
- Diákok 2, egyenként 7 fős játékoscsapatot szerveznek, a többi diák szurkol, a játékosok csapatnevet, mottót találnak ki, emblémákat készítenek.
- Zsűri okleveleket készít a nyertesek, a résztvevők és a legaktívabb szurkolók díjazására.
- Tanár tényanyagot választ ki, pályázati feladatokat állít össze, szóróanyagot készít, diabemutatót készít (7. sz. melléklet), zenei kíséretet választ ki, értékelő megjegyzéseket állít össze a zsűri számára, játékhoz díszíti a termet.
A JÁTÉK HALADÁSA
1. Megnyitó megjegyzések
A házigazda minden jelenlévőt szeretettel vár, közli a játék témáját és célját a játékosokkal és a szurkolóknak, bemutatja a zsűrit, bemutatja a játék felépítését és sok sikert kíván a résztvevőknek. (1. sz. dia). A növények előnyei nagyon nagyok és változatosak. Ma arra fogunk összpontosítani, hogy a növények milyen jótékony hatással lehetnek az egészségünkre. Játékunkban különféle feladatokat teljesítve megtanulod, hogy a növények ügyes használatával hogyan befolyásolhatja az ember egészségét. Ezért a mai játék mottója a következő: „Az egészséged a te kezedben van!” (2. dia). Minden csapatnak van egy nagy papírlapja az asztalon, amelyre a játék során a mai témánknak szentelt kollázst kell készíteni. Kollázs kreatív műfaj, amikor papírra ragasztott kivágott képekből készül egy mű. Kiegészítheti saját rajzaival, jegyzeteivel. Egy papírlappal együtt kapott egy sor anyagot és ajánlást a kollázs elkészítéséhez. (1. számú melléklet). A játék végén minden csapatnak joga lesz bemutatni és „megvédeni” munkáját.
Nyeremények várják a nyerteseket, a játék legaktívabb résztvevőit és a rajongókat.
Játék közben próbálj figyelmes, szervezett és aktív lenni. Sok sikert!
2. Parancsok bemutatása
A csapatok bemondják a nevüket, kiejtik mottójukat, és felhelyezik emblémájukat.
A feladat értékelése.
A zsűri értékeli: a témához való relevanciát, eredetiséget, művésziséget, dizájnt. Maximális pontszám – 5 pont.
3. „Gyógyító fák” verseny
A csapatok kapnak kártyákat - rejtvényeket és fákról készült képeket, minden csapatnak 5-öt. (2. számú melléklet).
Feladat: (4. sz. dia). Töltse ki a rejtvényeket, és tájékozódjon a fák emberi egészségre gyakorolt hatásáról. Oszd meg mindenkivel a kapott információkat. Mutass egy képet erről a fáról. Zenei kíséret.
No. 1 – nyír, No. 2 – fűz, No. 3 – fenyő, No. 4 – berkenye, No. 5 – tölgy,
6. sz. – lucfenyő, 7. sz. – juhar, 8. sz. – nyár, 9. sz. – vörösfenyő, 10. sz. – hárs.
A feladat értékelése.
A zsűri értékeli: helyes összeállítás - rejtvényenként 1 pont, fák helyes azonosítása - fánként 1 pont, a feladat teljesítésének gyorsasága - 1 pont. A maximális pontszám 11 pont.
4. „Zöldség az egészségért” verseny
A zöldség a legrégebbi emberi táplálék. Hazánkban 80 féle zöldséget termesztenek, a világon több mint 600! (5. sz. dia). Számos mikroelemet és vitamint tartalmaznak, amelyek az egészség megőrzéséhez szükségesek.
A csapatok háttérinformációkat és zöldségképeket kapnak, csapatonként 10-et. (3. számú melléklet).
Feladat: (6. sz. dia). Most a zöldségszakértők szerepét kell játszania. Tegyen étrendi ajánlásokat. Milyen zöldségfélék fogyasztását javasolná azoknak az embereknek az étrendjébe, akik: a) túlsúlyosak, b) nemrégiben megfáztak? Használjon referencia információkat.
A feladat értékelése.
5. „Rejtélyes zöldségek” verseny rajongóknak
A vörös orr a földbe nőtt,
A zöld farok pedig kívül van.
Nincs szükségünk zöld farokra
Csak egy piros orrra van szüksége (sárgarépa)Van egy sárga labda a kertben.
De nem vágtat,
Olyan, mint a telihold.
Ízletes magvak benne (tök)Hogyan veszek fel száz inget,
Ropogós a fogakon (káposzta)Arany és egészséges
Vitamin, bár éles,
Keserű íze van...
Megég... Nem citrom (hagyma)Mint egy kerti ágyásban a levél alatt
A rönk gördült -
Zelenets távol van,
Finom kis zöldség (uborka)
Csak most harap,
Fog van, de hol a száj?
Fehér ruhát visel.
Mit szólsz, barátom? (fokhagyma)Barna nem medve,
Egy lyukban – de nem egérben (burgonya)Fehér, vékony gyökérzöldség
A föld alatt nő.
És bár nagyon keserű,
Jó nekünk enni.
Mindenki, a felnőttektől a gyerekekig
Kocsonyás hússal (torma) eszikFű van a föld felett,
Föld alatti bordó fej (cékla)Ez történik, gyerekek, másképp...
Sárga, fű és piros.
Néha forró, néha édes,
Ismerned kell a szokásait.
És a konyhában - a fűszerek feje!
Kitaláltad? Ez... (paprika)
A feladat értékelése.
6. „Gyógyító desszert” verseny
Vagy tabletták helyett gyümölcsök. A gyümölcsök a zöldségekhez hasonlóan vitaminok és ásványi sók forrásai a szervezet számára. De használatuk nem csak az egészség megőrzését, hanem néha a drága gyógyszerek helyettesítését is lehetővé teszi. (7. sz. dia). Gyümölcsös tálkák kerülnek a csapatasztalokra: a) áfonya, alma, mandarin, banán, datolyaszilva; b) gránátalma, narancs, körte, kivi, szőlő és tájékoztató lapot adnak ki. (4. sz. melléklet).
Feladat: Íme a télen is ingyen eladó gyümölcsök. (8. sz. dia). Tájékoztató anyag segítségével derítse ki, milyen hatással vannak az emberi szervezetre. Zenei kíséret.
A feladat értékelése.
A zsűri a következőket értékeli: a gyümölcs hatására vonatkozó információ - gyümölcsönként 1 pont, érvelés, meggyőzés - 1 pont, a feladat teljesítésének gyorsasága - 1 pont.
A maximális pontszám 7 pont.
7. „Háziorvos” verseny
Kiderült, hogy az egészséges anyagok nemcsak az ehető tápnövényekben találhatók meg. Ablakpárkányaink lakói is nagyon hasznosak lehetnek. (9. sz. dia). Például a chlorophytum megtisztítja a beltéri levegőt a dohányfüsttől!
Feladat: (10. dia). Oldd meg a rejtvényeket, és derítsd ki, milyen más szobanövények rendelkeznek gyógyászati tulajdonságokkal. Mondd el mindenkinek, amit megtudtál.
A csapat képviselői húznak két kártyát rejtvényekkel. (5. sz. melléklet).
No. 1 – Kalanchoe, No. 2 – Sansevieria, No. 3 – arany bajusz, No. 4 – aloe. (11. dia)
A feladat értékelése.
A zsűri értékeli: a rebusz megoldásának helyessége - 2 pont a rebuszra, meggyőzőképesség, kifejezőkészség a tulajdonságok leírásában - 1 pont, a feladat teljesítésének gyorsasága - 1 pont.
A maximális pontszám 6 pont.
8. „Mystery Plants” verseny rajongóknak
Az előző versennyel egy időben kerül megrendezésre, miközben a játékosok teljesítik a feladatot.
Van egy ilyen virág
Nem lehet koszorúba fonni,
Finoman fújja rá
Volt egy virág - és nincs virág (pitypang)Kimásztam a kis hordóból,
Gyökereket küldött és felnőtt,
Magas lettem és hatalmas,
Nem félek a zivataroktól és a felhőktől.
Disznókat és mókusokat etetek
Nem baj, hogy a gyümölcs az én krétám (tölgy)Zöld bokor nő
Ha megérinted, megharap (csalán)Angyal virágok,
Ördögkarmok (rózsa, csipkebogyó)
A fürtjeimet a folyóba ejtettem
És szomorú voltam valami miatt,
És ami miatt szomorú, azt nem mondja el senkinek (fűz)Egy ösvényen sétáltam egy réten,
Láttam a napot egy fűszálon.
De a nap fehér sugarai egyáltalán nem forróak (kamilla)Mint a fenyőfák, mint a fenyők,
Télen pedig tű nélkül (vörösfenyő)"Macskafű" -
Korrekció a betegek számára:
Gerinc az elsősegély-készlethez
A szív segítésére (valerian)
A feladat értékelése.
A helyes válaszért - 1 pont. A megszerzett pontokat az a játékoscsapat kapja, amelyet a tippet kitaláló személy „támogat”.
9. „Zöld Gyógyszertár” verseny
Sok növényt termesztünk, és még több vadon élőt. (12. dia). És sok közülük gyógyhatású. Igen, valószínűleg te magad is ismered őket! Most megvizsgáljuk, jól ismeri-e legközelebbi szomszédait.
Feladat: (13. dia). Nézze meg figyelmesen a képernyőt, ismerje fel és nevezze el a gyógynövényeket, vegye figyelembe, hogyan használják őket a népi gyógyászatban. (14. – 21. sz. dia).
A képeket egyenként jelenítik meg a csapatoknak.
A feladat értékelése.
A zsűri értékeli: a növény helyes azonosítása - 1 pont, gyógyászati tulajdonságai - 1 pont. A maximális pontszám 8 pont.
10. „Erdei menü” verseny.
A tudósok számításai szerint a növényvilágban mintegy 1200 növény rendelkezik növényi és ehető tulajdonságokkal. Az ilyen növények ismeretében az ember soha nem fog éhezni. Sőt, a vadon élő fűszernövények gyakran tartalmaznak olyan anyagokat, amelyek a hagyományos termékekkel soha nem kerülnek asztalunkra. (22. dia).
Feladat: Figyelmesen figyelj és figyelj, majd válaszolnod kell a kérdésekre.
Pitypang. (23. dia). Ez a leghíresebb ehető virág. Levelei sok kalciumot, vasat, mangánt, foszfort, valamint B 2 és C vitamint tartalmaznak. Egy kis titok: leveleit tavasszal, a pitypang virágzása előtt érdemes gyűjteni, és a keserűséget hideg vízbe áztatva távolítják el. 20-25 percig. A salátákat a levelekből, például a pitypang leveléből, a fokhagymából, a reszelt sárgarépából és a majonézből készítik. Lehetséges kombináció csalánlevéllel. A virágzatból pedig lekvárt készítenek - „pitypangmézet”, amely erősíti az immunitást, és télen a nyárra emlékeztet.
Tűzfű, tűzfű. (24. dia). A tisztásokon, töltéseken és lejtőkön nő. A növény minden részét megeszik. A levelek és a virágok tavasszal és nyáron vannak, a gyökerek pedig ősszel. A teát levelekből és rügyekből főzik. Zöldkáposztalevest főznek, a sok C-vitamint tartalmazó levelekből és virágzatokból salátákat készítenek. A gyökereket nyersen, főzve fogyasztják spárga és káposzta helyett. A szárított gyökerekből lisztet készítenek, amelyből zabkását, kenyeret, palacsintát, lapos kalácsot sütnek. A pörkölt gyökerekből kávépótlót nyernek. A tűzfűnek gyógyászati értéke is van: a tea fájdalomcsillapító, segít álmatlanságban, fejfájásban.
Csalán. (25. sz. dia). Tápértékben a csalán hasonló a zöldborsóhoz, a fiatal babhoz és a káposztához. Kétszer annyi C-vitamint tartalmaz, mint a fekete ribizli, és több A-vitamint, mint a sárgarépa és a homoktövis. A virágzás előtt gyűjtött fiatal leveleket megeszik. Nagyon finom zöldkáposztaleves fiatal levelekből főzzük, sőt pácoljuk, kelesztjük télire!
Pásztortáska. (26. sz. dia). Nővér és gyógyító is. Tavasszal levelei az elsők között jelennek meg. A nyár folyamán négy generációnak sikerül felnőnie, így mindig megtalálhatja fiatal leveleit. A leveleket készítik: saláták, káposztaleves, borscs, töltelék pitékhez. A magvakat mustár és bors helyett fűszerként használják.
A csapat képviselői papírdarabokat húznak elő kérdésekkel:
- A pitypang mely részeit használják étkezésre?
- Milyen ételeket készítenek pitypangból?
- Melyik vadon élő növényből készíthető tea és kávé?
- A tűzfű melyik részéből készítik a lisztet?
- Milyen vitaminokban gazdag a csalánlevél?
- Hogyan tároljátok a csalánt télre?
- Melyik vadon élő növény magja használható fűszerként?
- Miért lehet egész nyáron gyűjteni a pásztortáska fiatal leveleit?
A feladat értékelése.
A zsűri értékeli: a válasz helyességét - válaszonként 1 pont.
11. „Aromaterápia” információs blokk
(27. dia).
Az asztalra aromalámpát teszünk, a tálba vízzel együtt néhány csepp citrom illóolajat csepegtetünk, az aromalámpa alján pedig gyertyát gyújtunk.Az aromaterápia egy olyan fizioterápia, amely növényi illóolajokat használ gyógyászati célokra. Illóolajok- bizonyos növényfajtákból kivont illékony szagú anyagok ezek, szobahőmérsékleten általában mindegyikre jellemző szagú folyadékként jelennek meg... Ezért az aromaterápiát gyakran aromaterápiának is nevezik. Az illóolajok a növények különféle részeiben és szerveiben találhatók: virágokban, levelekben, gyökerekben, gyümölcsökben és magvakban. Hogyan működnek az illóolajok? Az orrüreg az orrüreget az agy limbikus rendszerével köti össze, ami jelentősen befolyásolja a szervezet teljesítményét. számos funkciót, köztük a jólétünkért és viselkedésünkért felelősöket. Az illóolajok gyakran antiszeptikus tulajdonságokkal is rendelkeznek, védik a szervezetet a belső és külső fertőzésektől. Szinte minden illóolaj baktériumölő hatású, és egyes típusai a vírusokat (eukaliptuszolaj) és a gombákat (borsmenta- és kakukkfűolajok) is elpusztítják.
Figyelj a képernyőre, olyan illóolajokat mutat, amelyeket magad is használhatsz. Illóolaj narancs jótékony hatással van a gyermekek idegrendszerére, növeli a koncentrációt, segít megfázás esetén. Illóolaj menta serkenti a mentális fáradtságot, enyhíti a feszültséget, frissít és élénkít. Illóolaj citrom segít a fáradtságon, megfázáson, növeli az élet iránti érdeklődést, ösztönzi a kreativitást.
Lámpánk citrom illóolajat tartalmaz. Amíg az aromalámpa üzemel, belélegezheti az aromáját. Itt az ideje, hogy kreatívkodj és fejezd be a kollázst.
12. Verseny rajongóknak „ínyencek”
Miközben a csapatok arra készülnek, hogy bemutassák nekünk kollázsaikat, arra hívlak benneteket, hogy teszteljék tudásukat, válaszoljanak kérdésekre és szerezzenek pluszpontokat.
- Melyik fának van a legerősebb energiája? (tölgy)
- Mik azok a fitoncidek? (növényi anyagok, amelyek elpusztítják a mikrobákat)
- Melyik zöldséget érdemes vajjal vagy tejföllel enni? (sárgarépa)
- Nevezze meg azokat a zöldségeket, amelyek erős baktériumölő tulajdonságokkal rendelkeznek. (hagyma fokhagyma)
- Melyik gyümölcs védi a gyomor falát a fűszeres ételektől? (banán)
- Miért nevezik a kivit „vitaminbombának”? (több C-vitamint tartalmaz, mint más gyümölcsök)
- Milyen növényi illóolajok segítenek megelőzni a megfázást? (narancs, citrom, eukaliptusz)
A feladat értékelése.
A helyes válaszért - 1 pont. A megszerzett pontokat a játékoscsapat kapja.
13. „Kollazs” verseny.
Az egyes csapatok képviselői a táblára csatolják kollázsukat, és beszélnek a fő gondolatról. (8. melléklet) – a játék pillanatai.
A feladat értékelése.
A zsűri értékeli: design, tartalom, témához való relevanciája, prezentáció.
Maximális pontszám – 5 pont.
14. Az előadó zárszava
A játékunk a végéhez közeledik, a versenytesztek már lezajlottak, a zsűri most összesíti az eredményeket. Néhány perc múlva megtudjuk, ki a mai játék nyertese. De ami a legfontosabb, ma ismét meggyőződtünk arról, hogy az ember és a természet egy, nem szabad elveszíteni ezt a törékeny kapcsolatot, és ebben a növények segíthetnek. Megismerkedtél az egészség megőrzésének és javításának különféle módjaival a hasznos növények segítségével. Köszönöm a résztvevőknek és a szurkolóknak az érdekes játékot, és ezúton kívánok mindenkinek: „Légy egészséges!” (28. dia).
15. Résztvevők, nyertesek, legaktívabb játékosok és szurkolók jutalmazása.
A zsűri kihirdeti a legaktívabb szurkolót, a legaktívabb játékost és a játék összpontszámát. Okleveleket, mandarint és édes ajándékokat ad át a résztvevőknek és a nyerteseknek.
A felhasznált irodalom listája:
- A.M.Nosov Gyógynövények – M.: Eksmo Kiadó, – 2006;
- A fák gyógyulnak. – Szentpétervár: Lenizdat, „Leningrád”, 2005;
- Zöld csomag: Oktatási anyagok készlet. – Szentendre (Magyarország): REC, 2005
- Vegyszerek nélkül kezeljük.Antibiotikum hatású gyógynövények / Szerk. V. Borodin. – Eksmo. 2006;
- M.A. Gulenkova, N. G. Zamyatina, M. N. Szergejeva A natív természet atlasza. Gyógynövények: Tankönyv általános és középiskolásoknak – M.: Egmont Oroszország, 2002;
- Orlova Zh.I. Mindent a zöldségekről. – M.: Élelmiszeripar, 1978;
- Szviridonov G.M. Az egészség rugói – M.: Mol. Őr, 233 o., ill. – (Eureka);
- Strizhev A.N. Történetek a zöldségekről. – 2. kiadás, add. M.: Moszkva. Munkás, 1985;
- Az első atlasz-azonosító. Növények / ösz. AZ ÉS. Sivoglazov. – M.: Túzok, 2008;
- Filippova I.A. Orvos az ablakpárkányon. A szobanövények gyógyászati tulajdonságai. – Szentpétervár: IG „VES”, 2004. – 128 p., ill. – (Sorozat: a természet raktárai).
- Hazai gyógynövények enciklopédiája. – Szentpétervár: Lenizdat, „Leningrád”, 2006.
Internetes források:
- Aromaterápia és pszichológia. http://aromaplus.ru/plus.php
- Biológiailag aktív anyagok a növényekben. Illóolajok. http://askflower.ru/fytoarticles/8.html
- Mindent a gyógynövényekről. http://www.usefulbooks.info/
- Gennagyij Mihajlovics Sviridonov "Erdei kert". http://plant.geoman.ru/books/item/f00/s00/z0000007/st000.shtml
- Donor fák. http://www.florets.ru/tainy-rastenii/derevjya-donory.html
- A vadon élő növények a természet ajándékai. http://rostok.ecosem.ru/rastenie.htm
- Vadon élő ehető növények.. Szerző - Berson Harry Zalmanovich. http://www.skitalets.ru/books/dikorast_rast/index.htm
- Zöldségek a kertben és az asztalon. Vadon élő ehető növények. http://www.daryogoroda.ru/category/dikorastushhie-sedobnye-rasteniya/
- Hasznos növények. http://www.nedug.ru/library/Default.aspx?ID=1937
- Hasznos növények otthonában. http://www.u-mama.ru/read/article.php?id=2344
- Növények-megmentők. Vlagyimir Nebajkin. http://botsad.ru/p_papers18.htm
- Ehető vadon élő növények. http://www.greenrussia.ru/sedob_rastenia.php
- Ehető virágok. http://www.proflowers.ru/articles/571.html
- A szobanövények csodálatos tulajdonságai. http://amaranthus.ru/stat/dom-rast/
Kvíz a „Játékökológia” egyesület hallgatói számára a szerinti válaszokkal
téma "Gyógynövények"
1. Milyen fűszálból készültek az első amerikai vitorlái?
egy hadihajó, az első amerikai zászló és az első Levi's farmer? (Rost
kender)
2. Milyen növényt termesztett a bibliai legenda szerint Isten egyben
éjszakát Jónás prófétának? (Tök)
3. Melyik kontinensen termesztettek napraforgót? (Északi
Amerika)
4. Melyik országban termesztettek lenet? (Egyiptom)
5. Mi a másik neve a földimogyorónak? (Földimogyoró)
6. Melyik növény egy gomba és egy alga keveréke?
(Zuzmó)
7. Melyik növénynek van a legnagyobb termése? (Tök)
8. Szentháromság vasárnapján a következő dalt szokták énekelni:
"Megyek, elmegyek sétálni,
Letöröm a fehér nyírfát."
Miért törtek le ezen a napon nyírfaágakat? (A mezőkön szétszóródtak, úgyhogy
a talaj termékeny volt és fenntartotta a talaj nedvességét)
9. Milyen fák nőnek sós vízben? (Ezek mangrovefák. Ők
alatt nőnek Közép-Amerika tengeri partvidékének sós mocsaraiban
Florida és Afrika)
10. Melyik ország zászlaján van juharlevél? (Kanada)
11. Melyik sziget zászlaján vannak pálmaágak? (Ciprus)
12. Ennek a híres, erdőben és kertben termő növénynek a neve
szó szerint fordítva latinból „ragyogó lónak”, ahogy volt
Észrevették, hogy ha a lovakat ennek gyümölcseivel, hajtásaival, leveleivel eteti
növényeket, akkor a lovak bőre ragyogni kezd. Mi ez a természet csodája?
(Homoktövis)
13. Milyen fából készültek?
Herkules klubja. (Hamu)
Jupiter jogara. (Ciprus)
Az Argonauták hajójának árboca. (Tölgy)
Trójai faló. (Lucfenyő)
Ámor nyilai. (Cédrus)
14. Melyik fa virágzik utoljára az év során Közép-Oroszországban?
(Hársfa)
15. Melyik növény, amely szövetkészítéshez alapanyagot szolgáltat, csak virágzik
fél nap? (Vászon)
16. Melyik ehető gomba jelenik meg először? (Mólok és vonalak)
17. Milyen két húsevő növény terem hazánkban? (A mohánkon
mocsarakban nő a napharmat. Elkapja és megeszi azokat, akik rajta ülnek
szúnyogok, szúnyogok, legyek és más rovarok ragadós levelei. Folyókban és tavakban
pemphigus nő; elkapja a buborékaiba mászó vízi rákokat,
rovarok és sült)
18. Milyen gombát neveznek „nyúlburgonyának”? (Gombás esőkabát)
19. Mi az az „átkozott dohány”? (Puffin gombaspórák. Érett
az esőkabát egy enyhe ütéstől felszakad, és porfelhő tör elő belőle -
"átkozott dohány")
20. Melyik növényről szól ez a rejtvény: „Az egynyári fű magasabb, mint az udvar”? (RÓL RŐL
komló)
21. A modern orvoslás a szemölcsök egyetlen gyógymódjának tekinti
mérgező növény sárga virágokkal. Még a legújabb gyógyszereket is
a benne található anyagok alapján. Milyen növény ez? (Vérfű)
22. Az orosz népi bölcsesség szerint a nyár akkor kezdődik, amikor a virágok kinyílnak.
termesztett cserje, és akkor ér véget, amikor a vadvirág elhalványul.
Nevezze meg a cserjét és a virágot is. (Lila és Ivanchai)
23. Milyen növényen ül a sas Mexikó címerében? (Egy kaktuszon)
24. A druidák azt hitték, hogy ez a fa, ha gyakran ölelgetik, megengedi
hogy az ember annyira szeresse magát, hogy a sors szeresse. Milyen fa ez?
(Fenyő)
25. Japánban igazi fákat nevelnek virágcserepekben,
azonban kis magasságú. Mi a neve egy ilyen fának? (Banzai)
26. Milyen fák vannak a legtöbben azokban az erdőkben, ahol szanatóriumokat építenek?
tuberkulózisban szenvedő betegek? (Fenyők. Tökéletesen megtisztítják a levegőt
számos baktérium)
27. Mikor virágzik a moha? (Soha. A moha alacsonyabb növény; nincs
virágok)
28. Melyik növényből kölcsönözték a svájciak a tépőzár ötletét?
Georges de Mostrol? (A bojtorján)
29. Melyik fát nevezik Franciaországban a „bölcsesség fájának” és ben
Leveleit, levét, rügyeit és gyökereit használják gyógyászati célokra? (Nyír)
30. Régen a vízivirágnak a magvait az énekesek használták
erősíti a hangját? (Tavirózsa)
31. Miért van szüksége a kávéfának koffeinre? (Rovarirtáshoz,
levelek elpusztítása)
32. Nevezze meg a növényt: ugyanaz, mint a belladonna, de oroszul. (Nadragulya)
33. Milyen egzotikus gyümölcsöt neveznek alligátornak?
körte"? (Avokádó)
34. Mi a görögdinnye gyümölcs botanikus szemmel? (Bogyó)
35. Melyik fa a leggyakoribb Oroszországban? (Vörösfenyő)
36. Milyen fává változott a legenda szerint, amikor menekült
Apollo nimfája, Daphne? (Lauroe)
37. Mi a másik neve az édesburgonya növénynek? (Édesburgonya)
38. Ehető-e a japán cseresznyefa termése? (Nem)
39. Mi a szezám másik neve? (Szezám)
40. Mi a neve a gombákkal foglalkozó tudománynak? (Mikológia)
41. Melyik fának van a legvilágosabb fája? (A balsánál)
42. Hogyan nevezik a botanikusok tudományosan a körte, birs, berkenye termését?
(Alma)
43. Mi a másik neve a bojtorján növénynek? (Bojtorján)
44. Hosszú és uborkaszerű terméseit az emberek és az állatok fogyasztják. Mert
Ez a majmok kedvenc csemege. Fája nem ég le, levelei lehullanak
nem télen, hanem nyáron. Milyen fa ez? (Majomkenyérfa)
45. Khulsyn - Kalmyk „nád vagy nád”. Fordítás innen
Kalmük szó „khankhulsyn” („királynád”, bambusz)
46. Alekszej Mihajlovics cár, miután megtanulta, hogy Asztrahánban tudják, hogyan kell nőni
„nagy bogyó”, elrendelte, hogy a kézműveseket a bíróság elé szállítsák, hogy azok
folytatta az üzletet Moszkvában. Milyen „nagy bogyót” termesztettek asztrahániak
király? (Görögdinnye)
47. Igor Kochurovsky a növényvilág melyik képviselőjéről írt:
"Zöld leányzós barett van rajta,
Ahol egy fenyődombon rendezett sor van,
Zsinórra és ezüst ruhába öltve,
A láthatatlanok kiterítették hálóikat.
Honnan tudod kitalálni, milyen jellel,
Hogy mindez árulás és méreg”?
(A sápadt vöcsökről)
48. A középkorban ez a növény többször is megmentett sok népet
Európa az éhségtől. A franciák "szép leányzónak" nevezték, a britek pedig -
"jó Henry" Orosz neve Hattyú hercegnőtől származik.
Nevezze el ezt a növényt. (quinoa)
49. Üzbégről lefordítva ezt a növényt „egérnek” hívják (így hívják
a virág alakjáról nevezték el). Az üzbégek „lófülnek” nevezik (formájú
lap). Ezt a növényt a növekedési hely után hívjuk. Miről
Egy növényről beszélsz? (Főzőbanán)
50. Afrikában van egy furcsa nevű bokor - „várj
Egy kis". Miért hívták így? (Szúrós, tövisei szúrnak
ruhát, és ne engedje el az embert)
Kvíz a témában: Gyógynövények
Cél:
1) emlékezzen a gyógynövényekre, fontosságukra az emberek és állatok életében;
2) mutassa be a gyógynövények sokféleségét a környéken
1. forduló
1.Milyen bogyó helyettesíti a citromot?
(Az áfonya citromsavat tartalmaz).
2.Mely bokrok gazdagok C-vitaminban?
(Fekete ribizli, csipkebogyó).
3. Milyen betegségeket kezel a szép nyírfa?
(A nyírfa bimbóit vízhajtóként és choleretikusként használják).
4. Nevezze meg a leggyakoribb gyógyfát?
5.Mely helyi gyógynövények virágzását vetíti előre egy rövid távú hideg?
(Csipkebogyó és madárcseresznye.)
6. Milyen gyógynövényeknek van „állati” neve?
(Farkasbogyó, kutyarózsa (csipkebogyó).
7.Milyen mocsári növény használható jód és vatta helyett?
(Pimoha. Jól felszívja a vért, gennyet, tartalmazza a fertőtlenítő sphagnolt)
8.Dörzsölte a lábát, hogyan segíthet enyhíteni a fájdalmat?
(Rögzítsen egy útifű levelet)
9.Milyen füvet szeretnek igazán a macskák? Milyen betegségek esetén segít?
(Valerian. A valeriancseppeket idegbetegségekre használják).
Rövid tájékoztató gyerekeknek.
Úgy gondolták, hogy a "valerian" nevet a növénynek a Kr.e. I. században uralkodó Valerian római császár tiszteletére adták. Latinul fordítva azt jelenti, hogy „egészségesnek lenni”. A macskagyökér rizómát gyógyászati célokra használják. A főzeteket és forrázatokat a gyógyászatban gyomor-bélrendszeri és szívbetegségek esetén, valamint kiváló nyugtatóként használják.
A 2. forduló neve „Ismerd meg a növényt”.
a) Erdőnk egyik legkorábbi virága. Hóvirágnak is szokták nevezni, mert akkor jelenik meg, ha helyenként még esik a hó, szeles, hideg idő esetén. És olyan, mintha egy virág remegne a szélben.
(Válasz: kökörcsin).
b) A hegyes levelek között tavasszal fehér harangfüzér lóg. Nyáron pedig virágok helyett piros bogyó van. De ne tedd a szádba – mérgező.
(Válasz: gyöngyvirág)
c) Az egész tisztást kék, kék, rózsaszín virágok borítják. Mindenki enyhén lehajtotta a fejét, és úgy tűnt, hogy a szellő hamarosan elhalad, és halk ezüst harangszó hallatszik a tisztás fölött.
(Válasz: csengő)
A 3. kör neve „Találgatás”.
Számokkal jelölje a növény fejlődési szakaszainak sorrendjét:
Mag;
Érett növény gyümölcsökkel és magvakkal;
Fejlődő gyökérpalánta;
Érett növény virágokkal;
Fejlődő szárral és levéllel rendelkező palánta
(Válasz: 1. Mag; 2. Fejlődő gyökérpalánta; 3. Fejlődő szárral és levéllel rendelkező palánta; 4. Virágos felnőtt növény;
5. Kifejlett növény gyümölcsökkel és magvakkal.)
A 4. kör a „Találd meg a találós kérdéseket”.
1.Üres telkekben és utak mentén
Fehér virágzatú gyomnövény.
De tanulmányozza a tulajdonságait -
Lehet, hogy nem így nézed:
Állítsa le a vérzést
Kínában saláta az asztalra.
A gaz szívós:
Annyi mag van a gyümölcsben,
Hasonló a táskához.
(Pásztortáska).
2. Virágok vannak a bokrokon
Egyszerűen a szépség csodája!
Tüskék - karmok
A virágok őrzése.
(Csipkebogyó)
3. Van egy görbe és szarvas gyökér,
Gazdag gyógyító erőben.
És talán két évszázad
Egy férfira vár
Az erdő sűrűjében
A cédrusfenyő alatt.
(Ginzeng)
4. Gyönyörű a bogyócsokor,
Sárga vagy piros,
Félek, hogy megkapom...
Megszúrom magam a tövisen.
De gyerekkora óta tisztellek
Szívgyógyszer.
(galagonya)
■ Melyik növényt használják kisebb sebek, zúzódások és horzsolások kezelésére? (Főzőbanán).
■ Melyik gyógynövényt használják külsőleg zuzmó és tályog ellen? (Bojtorján).
■ Melyik virág gyógyítja meg a szívet? (Gyöngyvirág).
■ Mely kerti növények gyógynövények? (Hagyma, sütőtök, cékla, sárgarépa, fokhagyma, kapor, petrezselyem stb.).
■ Mely fákról nyerik a gyógyszert? (Nyír, fenyő, luc, hárs).
■ Milyen mérgező növényekből készítenek gyógyszereket? (Datura, Belladonna, tyúkól).
■ Milyen növényeket használnak megfázás esetén? (Málna, kamilla, csalán, vadrozmaring, csikósláb).
■ Melyik növényt nevezik „nyávogfűnek”? (Macskagyökér).
■ Milyen gyógyszert készítenek belőle? (Szívcseppek).
■ Milyen mérgező növényt használnak szemcseppként kezelésre? (Varjúszem).
■ Melyik gyógynövény táplálkozik legyekkel és szúnyogokkal? Milyen betegségre készítenek belőle gyógyszert? (Napharmat, szemölcsök ellen).
■ Melyik cserje kérgét használták malária ellen a kinin megjelenése előtt? (fűzfakéreg).
■ Milyen növényi leveket használnak a szemölcsök eltávolítására, valamint a kiütések és a rüh kezelésére? (Titkos gyümölcslé).
■ Milyen gyógynövényt neveznek „madárszemnek”? (Varjúszem).
■ Melyik növényt nevezik az indiánok „fehér nyomnak”? Miért? (Útifű. Az európaiak hozták ezt a növényt Amerikába).
■ Melyik gyógynövény fogyasztható nyersen, főzve, sütve, sütve? (Bojtorján).
Összegezve.
GBU SO Szociális rehabilitációs központ számára
Kiskorúak "Nadezhda".
Kvíz
– Fű a házunk közelében.
(bevezetés a gyógynövényekkel)
Senior csoport tanár: Kuangalieva G.Yu.